夏天的雷雨二年级(精选23篇)

时间:2025-08-15 作者:GZ才子

优秀作文是一种艺术,它能够引起读者的共鸣,打动人心。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些灵感和参考。大家一起来欣赏吧!

夏天的雷雨二年级(精选23篇)篇一

夏天的早晨,我起床后发现天黑乎乎的。于是,出门一看,发现半空中垂着一朵朵厚厚的乌云,像要掉下来似的。我想:天是要下雨了吧。妈妈连忙把我带到了金老师家去学习。

刚到没多久,金老师大喊起来:“徐泽帅快过来,天下雨了,看看这壮观的雨景。”就在这时,耳边传来“哗哗哗”的声音,我想:这一定是场大雨。我来到窗边一看,啊,雨真大呀,就像瓢泼的一样。天地间仿佛挂了一面大瀑布,一阵风吹过,这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。雨落在地上、栏杆上发出了好听的声音,“噼噼啪啪”、“叮叮咚咚”,像一场大型的音乐会,真有趣。

慢慢的,雨小了,这雾似的雨,落在手上真的好凉爽啊!看楼下草坪上的小草痛痛快快地洗了个澡后,变得更绿了。花坛里的小花带着点点水珠看上去更加娇嫩了。

雨停了,大地变得清爽又舒服。

夏天的雷雨二年级(精选23篇)篇二

   今天的天气异常的热,还很闷,让人感觉在一个大蒸笼里,热得难以呼吸。一定要下雨了,我猜到。

   天说变就变,像一张婴儿的脸。到了傍晚果然不出我所料,天突然乌云密布,就像一个巨人在洁白的云朵上洒了一层漆黑的墨汁。过了一会,一阵阵狂风吹得树枝东倒西歪,“沙沙沙”地作响,门也被狂风吹得关上了,发出“啪”的巨响,把我吓了一跳。这时一道闪电犹如一把利剑把那乌黑的天空劈成两半,紧接着,是一声惊雷,像战场上的炮火般打了下来。

   过了一会儿,豆大的雨点儿犹如冰雹一般冷酷无情的打了下来,我连忙关上窗户。雨越下越大,这场倾盆大雨在闪电与惊雷的伴随下持续了半个多小时。

   终于,雨小了,雷公公收起大鼓“回家”了。这时小雨点儿“滴滴”地落在窗户上,汇成了一首美妙的乐曲。

   雨停了,空气变得非常清新,这场雨可真大啊!

   刚吃过晚饭,只见西边乌云滚滚而来。不一会儿,天空就暗了一大片。哎呀,不好,要下雷雨了!正在我惊叹间,一道道刺眼亮光划破天际,仿佛要把全世界都给照亮了。“轰隆隆,轰隆隆”,雷公公敲着一面神奇大鼓从远方赶来凑热闹。雷公和雷母正是一对冤家,一见面就吵架。一个打雷,一个放电。“哗哗哗”,“轰隆隆”,他俩吵得不可开交。这下可害了我妹妹,她被吓得哇哇大哭。哎,“哗啦啦,哗啦啦”,这边雷公雷母吵得正欢,那边雨弟弟忙着给大地妈妈洗起澡来了。雨越下越大,莫非是天上在举行泼水节,仙人们正把一盆盆水往下泼?“呼呼呼”,是谁在打呼噜?哦,原来是风婆婆来了。

   “滴答滴答”,外面下大雨,我家里面下小雨。太惨了,我的脸上挨了冰冷的“炸弹”。“啪”的一声,风像一只老远踢来的足球破窗而入,把邻居家的窗户刮得四分五裂。

    唉,这一夜可真难受呀!

   夏日的天气是让人琢磨不透的,就像一个小男孩,爱调皮捣蛋。上午,气温还达到三十九度,人都快中暑了。还好下午雷雨来了一次“突然袭击”,天气凉快了几倍。

   下午,天空由一开始的晴空万里,变得乌云密布。就是这个时候,蜻蜓低飞,蚂蚁搬家,知了开始不停地尖叫……空气十分的沉闷,让人觉得受不了。

   渐渐,天上开始发光,打警报。说实话,明明雷电是同时的,为什么闪电会在雷前面呢?这是因为,光的速度永远超过其他东西。打雷闪电持续了一会儿,雨就劈里啪啦地砸了下来。

   雨如小鸡蛋般大小地向雨篷砸去。雨篷不时会发出痛苦的呻吟。许多没打伞的人都全身湿透了,却还在路上走。这时来了一阵风,把雨吹得到处飘,树叶也刷刷作响。身上打湿的人,已经开始打颤了。

   雨依然“啪--啪--啪--”地往下打。打着伞,下半身也会全部湿透,甚至上半身也会湿透。

   转眼间就过去了三四个小时,雨就变成了淅淅沥沥的小雨。又过了大约一个小时,雨停了。空气不再沉闷,十分新鲜,树叶也闪着翠绿的光。这时的人们神清气爽,心情也从先前的沉闷变得豁然开朗。一切也都恢复到平常的样子,天气变得清爽许多。

   今天早上沉闷的空气让人窒息,蝉鸣穿过厚厚的树叶,传到我的耳朵里,让我不禁感到几分厌烦。中午,变天了,阴沉沉的乌云吞噬着蔚蓝的天空,慢慢地向四周扩散。

   忽然,一道耀眼的闪电划破整个天空,带着丝丝寒光射向大地,紧接着,天崩地裂的雷声打破大地的寂静,在天空中回响。“哗——”雨下起来了,在暴雨的陪同下,又一道闪电划破长空。

   雨千丝万线的落下来,无边无际的编织着一张迷蒙的雨帘。云层像浪潮般翻腾着,包裹着无尽的确雨点,又一道电光,粗大的雨滴挣脱了束缚,砸向大地。

   雨,还在下,但没有先前恢弘的气势,只能不停地洗刷路面。

   夏日的中午,连空气也发烫。笔直的大道,无遮无掩第暴晒在阳关下。路边的几株柳树,热的无精打采[注:采:兴致。形容精神不振,提不起劲头。],低垂这柳条。柏油路软绵绵的,一脚踩出一个浅浅的脚印。一串汗珠摔下地,“吱”的一声,冒出一道白气,就没影了。

   “热死了,热死了……”树上的知了拉开嗓子高叫着。

   “轰隆隆!”雷公似乎也看不惯这闷人的天地,它发怒了,用震耳的吼声震倒了黑云山。

   不一会儿,“哒哒哒哒”豆大的雨点急速地落了下来。它敲打着柏油路马路的路面,敲打着玻璃窗,溅起白蒙蒙的水雾。

   仅仅半个钟头,就雨过天晴[注:雨后转晴。也比喻政治上由黑暗到光明。]了。

   这一阵雨,把整个天地洗刷一新。

   “夏天来了,夏天来了!”风哥哥提着他的小花篮送来了这句话。

   太阳妹妹在天空中用用她那猛烈的光炙烤着大地。空气很闷热,没有一丝风,让人感到很不舒服。花儿姐姐们弯着腰,叶子不停地颤动,好像在等待雷雨的到来。燕子和蜻蜓的翅膀因为天气潮湿而沾了水珠,都飞得低低的。小蚂蚁则急着搬家,它们要爬到安全的地方,不让大水淹没了它们的家。

   一会儿,乌云弟弟不知从哪里钻了出来,使天空变得阴沉沉的,好像快要塌下来。电婆婆也到了,挥起利剑在天空划出无数的光芒。雷公公也紧跟着凑热闹,不客气地敲起大鼓,轰隆隆!轰隆隆!让人不寒而栗。

   终于主角雷雨来了,开始是噼啪噼啪地往下洒,像是在炒豆子,不一会就越来越大,哗啦啦地倾盆往下倒了。

   落在地上的雨水很快就聚成了“小河”,在雨的帮助下,无数的“小河”从四面八方汇成了“汪洋”。过往的行人撑着伞走过,都要踮起脚,小心地跳过“汪洋”,那难度可不小啊。汽车经过时也放慢了速度,生怕溅起一片水花,溅脏爱车和行人。

   我站在窗前往外看,天和地被无数密密麻麻的的线缝合在一起了,分不清天和地了。远远望去,树呀,房子呀都看不清了,都被雨帘罩在其中了。

   雷雨是来得快,去得也快。过了一会大雨就停下了。空气清新多了,没了雨前的闷热,多了无数新鲜的感觉。太阳妹妹回来了,彩虹像一条五彩的丝带挂在天空。荷花在池塘里快乐地跳起舞,美丽极了!青蛙在荷叶上不停地欢唱:“雨后雨后多美丽,荷花张脸迎太阳;彩虹唱曲对我笑,阳光明媚、多明媚……”其它小花摇摇身子为它伴舞,五颜六色的小蘑菇也从地下钻出来了,像一把把可爱的小雨伞,给大地点缀着色彩。

   雷雨给夏天带来了清凉和新鲜的空气,让我们有机会看到更娇艳的鲜花和可爱的小蘑菇。我更喜欢雷雨了。

夏天的雷雨二年级(精选23篇)篇三

闷热的午后,我躲在房间里,拉上窗帘,开着空调,躲避外面刺眼的阳光和逼人的热气。

我转头打算继续写作业,一道闪电划过,紧接着一声惊雷炸响,就好像谁扔了一挂鞭炮在我的窗户边,声音巨大。我吓得赶紧跳下椅子,赤脚冲到客厅。响雷一个接一个炸开了,妈妈大叫:“快把空调、电视都关掉。”我又赤脚冲进房间关掉空调又冲出来跳到沙发上。

这时,妈妈已经迅速关好电视机和家里所有的窗户。磅礴大雨肆无忌惮地砸向每一扇窗户,啪啪作响。更可怕的是闪电也丝毫没有停下来的意思,猛的一下划过天际,紧接着就是轰隆隆的炸雷。一阵接着一阵……我和妈妈紧挨着坐在沙发上,不敢大声说话,生怕惊扰了雷公公,他会炸得更响。我们就静静地坐着,等着,看着窗外的雨水,仿佛这一刻屋里时间静止了。

大约30分钟过去了,雷声渐渐走远,雨点也变小了,我和妈妈都舒了一口气,我们打开窗户往外看,远处的楼房、近处的树木和路面都被雨水冲刷地焕然一新,就连热辣的空气也变得凉爽了。

夏天的雨,夏天的雷,就像夏天的高温一样,来得热情而猛烈,让人猝不及防啊。

夏天的雷雨二年级(精选23篇)篇四

夏天的天气是很让人捉摸不透的。也许在某个阳光明媚的下午,就会有一场雨突如其来,然后又不知所踪。阳光把痕迹消去,便也不知那雨到底有没有来过了。

雷阵雨是常客。

在晴朗又似乎有点闷热的日子里会突然闻得一声闷闷的“隆隆”声,不很响,却又听得明了。万物沉寂,这大抵是那雷阵雨要来了。我听见的雷声,都是从山那边传来的。记得还笑过那首叫《童年》的歌,问“山里面有没有住着神仙”,我当时想这自然是没有的。可是这会儿,又不确定有没有了……可以确定的是山外边住着我,此时正虔诚地听着大自然的节奏。

“隆隆”声间歇性的传来,提醒着田间劳作的农民或者赶路的人们早点找个地方躲雨去。雨,要来了。

浓厚的乌云层,不时地有几道不规则的亮弧闪现,撕扯着天幕,泛着诡异的光,映照着人们的脸。然后过了几秒,便又是雷声,“轰隆隆”的声音听着很骇人。有时会突然响起,让你连捂耳朵都来不及。

这是大自然的原始音乐,神圣而又严肃。震慑着人们烦躁的心,使人们安静下来体会自然的力量。

雨从无到有也是瞬间的事。哗啦啦的雨自天上倾泻而下,洗尽大地的污浊。那雨水,在地上溅起泥污,砸出水坑、小沟,然后水流汇到低处结合,奔向前方,也许是江湖,也许是海洋。

夏天的雷雨二年级(精选23篇)篇五

森林中,住着许许多多的动物。

“嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……”下起了小雨,小动物们郑玩得开心呢!

哗啦啦…与下大了。“呱呱呱”,小青蛙采了一片大荷叶准备回家。“喳喳喳”,一直小鸟飞来了,说:“青蛙哥哥,这雨太大了,请打着这把伞送我回家,好吗?”“好的,没问题!”青蛙爽快的答应着。

“轰隆隆”,“呼呼呼”,天上打雷了,刮风了。“噼里啪啦”,大大的水珠溅到伞上、地上。

“叽叽叽,救我呀!我、我快被淋成落汤鸡了!”,一只小鸡呼救着。青蛙赶紧让她走进伞下。

“唛唛唛”,一只小绵羊跑过来说:“让我进去躲躲吧!”青蛙同意了。

他们一路走,一路玩,开心极了。

雨停了,太阳露出了笑脸,小青蛙他们也开心得蹦了起来,“啪嗒”,青蛙跳进水洼里,“吧”的一下,水溅到了小动物们的脸上、身上,大家开心地笑了。

这时,天上出现了彩虹,赤橙黄绿青蓝紫,真是美丽极了!

夏天的雷雨二年级(精选23篇)篇六

晚上的时候,“轰隆隆”一个响雷打了起来,就下起了一场大雨。哗啦啦,哗啦啦,一会儿满地就湿了。

雷声越来越响,一会儿闪电,一会儿打雷。我仔细看闪电的样子,闪电就像一根树枝。我正安静地思考,突然一道闪电划过,吓得我全身发抖,站也站不住了。雨越下越大,闪电雷鸣,我觉得就像天兵们在打仗。又一道闪电而过,停电了。我找了一只蜡烛点了起来,烛光红中透黄,我觉得自己像住在灯笼里一样。

雷声还在轰隆响,一个个响起来就像一个个巨石从山上滚落下来。一道巨大的闪电划过天空,那白色的光芒十分刺眼,我看不清楚它的样子,只觉得天空就像被劈成了两半。雷声、闪电停了,我想:小草小花们肯定已经洗完澡了,很舒服吧。

雨下完了,彩虹为什么没有出来呢?原来只有太阳出来才有彩虹啊!我从来没有见过彩虹,我多么期望见到美丽的彩虹啊!

到了第二天,太阳出来了,虽然没有美丽的彩虹出来,但是有新鲜的空气,我心满意足了。

夏天的雷雨二年级(精选23篇)篇七

夏日的雷阵雨总是那么猛烈而又迅速,转瞬即过,就像一颗划过天际的流星,让你意想不到。下面是本站小编为您整理的描写夏天雷雨的。

作文。

希望对您有所帮助。

空气好像凝固了似的,一点风也没有,简直令人透不过气来。天忽然黑了下来,我不停地挥着扇子。我不由自主地抬起头仰望着天空,指望着老天爷刮点凉风,但只出现了一堆乌云,看上去纹丝不动。白天不知道躲到哪里的蚊子也开始叫着。

这时,从远处传来一阵雷声。门前的几棵小树微微地摇晃起来,发出“沙沙”声,啊!刮风了,北风“呼呼”地吹,我不禁精神一振。突然,“轰隆隆”的一声巨响,一条雪亮的闪电划过天空。黄豆大的雨点不断地从天空“啪啪”地落下来。落在屋檐上的水柱“哗哗”地流下来。汽车“笛笛”声、摩托车“嘟嘟”声、自行车“丁零”声和那“啪啪”的雨声奏响了大自然的交响曲。

雨过天晴,天空出现了五颜六色的彩虹,快乐的小朋友也出来玩了。天空就像被清洗过的一样,湛蓝湛蓝的。习习的凉风,拂面而来,使人顿时心旷神怡。

六月的天,孩子的脸,说变就变。刚刚还是晴空万里,一眨眼的功夫,就乌云密布,狂风大作,整个天空顿时黑了下来,好似“世界末日”一般。突然,一道闪电划过天空,映亮了半边天。紧接着,一声好似狮吼的“轰”响,豆粒大的雨点“啪啪啪”地落了下来。

站在窗前,放眼望去,雨水落在房顶上,产生了屡屡白烟,那白烟像一条白腰带缠绕在屋顶上,仿佛人间仙境。雨珠顺着屋檐往下流,当雨珠像断了线的珠珠滴落下来的时候,远远看去好像“水帘”一般。

突如其来的雷雨给外出办事的行人带来了很大的不便,很多人来不及躲雨差点就变成“落汤鸡”了。而农民伯伯就笑开了花,因为“久旱逢甘露”,农作物则是抓住机会狠狠地饱餐了一顿。

这场雷雨真是“几家欢喜几家愁”啊!

上午十一点左右,天渐渐转阴。不久,天空阴云密布,轰隆隆几声炸雷,好像在向大地宣告:我才是天空的主人!

要下雨啦!

中午时分,空中炸雷滚滚,不时划过几道闪电,仿佛雷公要先发够淫威,才能唤醒沉睡的雨娃娃。侦察兵——毛毛细雨先出来探路,随后大部队赶到,“哗啦啦……”猛烈的豆大的雨点尽情挥洒在大地上,真有一番恢宏磅礴的气势。难道是龙王动怒了?原来,龙王发现自己的领地水污染实在严重!“你们不能再肆意污染水源了!再这样肆意妄为……”龙王心中的怒火不断升级,不禁为水世界的未来担忧,情不自已,涕泪滂沱。

雨势渐小。静听雨声,仿佛天籁之音,涤荡着人们的心灵。沉浸在雨的世界中,享受着美妙的“音乐”,不由想起李煜的一句词:“帘外雨潺潺,春意阑珊。”纳兰容若也发出了这样的感叹:“风也萧萧,雨也萧萧,瘦尽灯花又一宵。”雨,不仅带给人们无限的回忆和感伤,而且也让灵感在心中萌芽!

阳台上,几盆花草被淋了个透,叶子被雨水冲刷的绿得发亮。倾听,雨点打在树叶上,发出“啪啪”的响声,就像淘气的小孩性急地拍响巴掌。

持续下了一个多小时,雨渐止。深呼吸,呵,泥土的清香,混杂着青草味,还有各种花香,都在微微润湿的空气里酝酿了!

夏日来临时,我便会在露台依栏眺望阳谷美丽的风光。哎,天有不测风云,乌云密布,天空响起了轰隆隆的雷鸣声,瞬间下起了倾盆大雨,大地都浸透在其中。

此刻,我的脑海中浮现出了夸父逐日的背影,我又仿佛看见了夜空中的浩月想起了嫦娥奔月的神话,倘使我有飞翔的能力,我将宁愿和时间赛跑,我将甘愿奔向月球。去寻找那光明和幸福。

记得有一次去旅游,来到了苍茫的大草原,雷雨来临了,乌云密布,快要压到头顶了,这时乌云从头顶掠过,没有深渊,我听到了小动物们的呻吟,也看见了那胆怯的老鼠正在飞窜,是多么美丽的一幅画呀。

此刻我仿佛听到了老鼠的号叫,瞬间天空又变的晴朗起来,卷集的乌云也消散了,天空变的湛蓝,好似悬挂的一块蓝宝石。还看见了在蜿蜒的小路上,蠢笨的牛群也正在享受温暖的阳光,它们看起来是多么舒服呀。

远处飘来阵阵花香,我想前面一定有花吧。当车刚转过一个弯时,我看见了一片花的海洋,看见了花儿都在向我们招手,在欢迎我们的到来。我多么希望世界都飘满花香,让祖国的明天更美好,夏日的旅途就这样结束了。

夏日是变化多端,风云突变,多姿多彩的,夏日真是太美好了,我热爱这美丽的夏日。

夏天的雷雨二年级(精选23篇)篇八

在一个闷热的下午,热得知了都叫了,狗吐着舌头。谁也会想到,不久这里会有一场雷雨。

雷雨来临前天黑沉沉的,窗户被风吹得啪啪直响,街道行人们惊慌失措跑回家,只有店铺的门还在开着,透出灯光。风吹得树叶沙沙地叫着,蚂蚁往上搬着家,燕子飞得很低,知了不叫了。雷爷爷打着鼓,风姐姐拉着手风琴,雨弟弟淘气往下跳,雷雨来了。

风姐姐唱着歌,雨点为她伴奏,有规律地下来,唱着美妙的歌声。雨下了很久,可是总要停的。雨渐渐小了,雷声没有了,只有风还在吹着,唱着。

太阳笑了,白云妹妹也笑了,跟大地玩起了捉迷。叶子小草挂着露珠,花儿吸着露珠。地上湿漉漉的,空气清新了。

鸟儿高兴得叫着,蝈蝈拉着小提琴,狗不再吐舌头。树儿拍着手,跟着大家的拍子扭起来,露珠滚滚,好像在摇滚。小草扭着身子,随风摇摆。

我爱美丽的雷雨,更爱大自然形成的美丽风景。

夏天的雷雨二年级(精选23篇)篇九

同学们都喜欢温暖的春天、凉爽的秋天、美丽的冬天,却没有一个人喜欢夏天,但我不同,我就喜欢夏天的雨。

今天是劳动节,学校允许我们在下午第三节课下课后回家,三天后到校上课。听到这消息,我们都异常兴奋。

夏天的雷雨总是来得快去得快,二十多分钟后雨就停了。我打开了家门,一阵清新的、混合着白云气息的空气飘进了我的鼻子里,顿时感觉神清气爽,心情大好。仿佛一下子从卖鲍鱼的市场到了一个百花齐放、争鲜斗艳的花园里一样。我拿起羽毛球和妈妈一起在体育馆打起羽毛球来。

我爱夏天的雷雨;爱他的猛烈与凉爽;爱他的干脆与强壮;爱他的舒服与清新。

夏天的雷雨二年级(精选23篇)篇十

无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的夏天的雷雨二年级作文,欢迎大家分享。

“轰隆隆,轰隆隆……”这是什么声音呀?哦,原来是雷公公在天上敲锣打鼓啊,但雷公公打鼓干什么呢?哦,原来要下雨了,要下雨了,那我还是赶紧回家吧。

突然,天变得一片漆黑,乌云全都被雷公公的鼓声给召集在了一起,鱼儿从水里跳了出来,好像在说:“水里好闷啊,我要出来透透气。”一群小蚂蚁在马路上急急忙忙地搬家。

豆子般的雨滴从天而降,“滴滴嗒嗒”地落在了屋檐上,发出了“咚咚”的声音,雨水落在了叶子上,发出了轻轻的`“沙沙”声,好像在上面跳舞呢!

雨停了,天亮了,打开那模糊的窗户,清新的空气扑面而来,一道彩虹挂在了天空上,地面上出现了许许多多大水坑,汽车飞快地跑过去,溅出了一个个浪花,池塘的水满了起来,青蛙也开始叫了。

夏天的雷雨二年级(精选23篇)篇十一

雨是一种常见的自然现象,但是夏天的雷雨来去匆匆,速度十分的快。

一天下午,太阳炙烤着大地,人们无精打采地坐在大树下乘凉,蝉也在树上懒洋洋的叫着。突然,狂风呼啸,飞沙走石,吹得树枝乱摆。霎时间,天际边滚来团团乌云,整个世界被黑暗笼罩着,刹那间,滂沱大雨从天而降。

轰隆隆!轰隆隆!雷雨交加,电似火龙,把大部分的小孩子吓得心惊胆战。

渐渐地,渐渐地,雷声小了,乌云散了,雨小了,风也小了。

天立马亮了起来,太阳出来了,走出家门,清新的空气迎面扑来,蝉发出清脆的叫声,我想:总算可以让我们爽一阵子了!

夏天的雷雨二年级(精选23篇)篇十二

满天的乌云,黑沉沉的,街上又闷又热。

起风了,风越吹越大,树枝摇摇摆摆。在树杈上结网的蜘蛛倒垂下来,逃走了。知了也不叫了。被大风吹落的树叶在空中飞舞。

乌云越压越低,雷声也越来越近,越来越响。突然,一声闷雷似乎在头顶上爆开,大雨点落下来了。开始还稀稀疏疏,霎那间,哗—哗—哗,瓢泼大雨从天而降。

天空中划过一道又一道闪电,大雨紧一阵,慢一阵。房屋上的雨水泄下来,树冠上的雨水泼下来,街道成了小溪。撑伞的穿雨衣的行人匆匆奔走,有的人在屋檐下躲雨。街道上雾蒙蒙,汽车开着大灯奔驰,溅起一道道水花。

一会儿,雷声远了,雨也小了,天渐渐地亮起来了。空气让滂沱大雨冲洗了一遍,湿润而清新。瞧,太阳露出了半边脸,东方挂起了一道美丽的彩虹!

马路上的小溪没有了,街上行人又熙熙攘攘。树杈上那只蜘蛛开始修补破损了的网。知了又唱开了,不过声音嘶哑了许多。

夏天的雷雨二年级(精选23篇)篇十三

远处,响起沉闷的雷声,似有似无,仿佛愤怒的狮子在低吼。狂风呼啸着,一大片乌云从远处席卷而来。一场雷雨,即将来临。

突然,一声响雷,打破了这良久的沉闷。紧接着,如急骤的鼓点一般,雨,下起来了。像万马奔腾,马蹄声急促的由远而近,由模糊而清晰。马蹄声并不狂乱,而是很有节奏的“哒哒”声。雨声中,夹杂着隆隆的雷声。雨下得更大了,“哗啦啦”像泼,像倒。

窗外,闪电如银白色的蛟龙一般,叱咤在深蓝色的夜空中。一道闪电,划破了黑夜的寂静,好像是一把雪亮的利剑。

又是一道刺眼的闪电,一声响雷之后,一个令人震耳欲聋的炸雷在耳畔爆炸,我好像全身的血液都凝固了似的,心跳都仿佛停止跳动了。那声音就像野兽在咆哮一般。

雨声、雷声和风声交错着,雨重重地打落在玻璃上,打落在阳台的花瓣上,花儿立刻无力地垂下了头。

雨声中,雷声不知在什么时候收敛了他的张扬。渐渐的,雨的声音越来越小,雷声也越来越远,越来越微弱了。

不知不觉,雨停了,空气中洋溢着树叶的清香,风也吹拂着。霎时间,整个世界清凉了下来。

夏天的雷雨二年级(精选23篇)篇十四

活动目标:

1.认识雷雨这一自然现象。

2.进一步感知夏季的季节特征。

3.体验唱歌的乐趣。

活动准备:

1.准备录音机,歌风《夏天的雷雨》的音乐磁带。

2.准备有关雷雨现象的图片,录音。

3.准备手电筒,乐器若干。

活动过程:

一.教师播放录音,引出活动主题。

1.播放雷雨录音,让幼儿倾听。

2.引导幼儿猜一猜;听到的是什么声音?什么时候听这种声音?

二.引导幼儿讨论:谁看见过夏天的雷雨?它是什么样的?

三.组织幼儿观赏有关雷雨现象的图片。

1.请幼儿说说图片的内容:例如:闪电的画面,闪电过后下雨的画面。

2.启发幼儿说说看到雷雨的感受。

3.引导幼儿讨论:打雷和闪电时应该怎么做?例如:用双手掩着耳朵,张开嘴,不能站在树下,要留在安全的地方等。

1.教师播放歌曲《夏天的雷雨》,引导幼儿倾听,欣赏。

2.引导幼儿说说从歌曲里听到了什么,帮助幼儿理解歌曲的内容。

3.教师朗诵几遍歌词后,与幼儿一起随着音乐学唱歌曲。

1.引导幼儿自选取扮演打雷公公和闪电婆婆的角色,分别拿着手电筒和乐器演唱歌曲。

2.指导幼儿分角色扮演,如唱到“一闪闪”时,闪电婆婆便把手电筒开关数次,唱到“轰隆隆”时,打雷先生便要敲打乐器。

3.根据幼儿的兴趣交换角色重复表演。

夏天的雷雨二年级(精选23篇)篇十五

夏天已经来到了,太阳公公在天空中用它那毒辣的太阳光炙烧着大地。空气是越来越闷热,没有一丝风,让人感到很不舒服。

暑假中的一天,天空湛蓝湛蓝的忽然间,天色暗了下来,天气更加闷热。喘不过气来了;一会儿,刮起了一阵阵狂风,地上的灰尘被吹地四处乱串。

一开始几滴的大雨点落了下来,雨越下越大像千千万万的珠子从空中砸了下来。最后就下起了倾盆大雨。差不多半小时过去了,风停了,雨也停了。屋檐下落下了“滴答,滴答”‘地滴水声。外面的空气好新鲜呀,不再那么闷热了。

夏天的雷雨二年级(精选23篇)篇十六

抬头望去,远处阴云密布,狂风大作,像是在孕育着一场大雨。果然,乌云像黑色的军团在顷刻之间占领了天空。此时,大雨倾泻下来,拍打在地上“哗啦啦”地响,还溅起一朵朵晶莹的水花。雷声如山崩地裂般传进耳朵,让人心里一惊,闪电也在同时划破天空。

门梁上的蜘蛛爬下网,躲了起来,还不时传来鸟儿清脆的叫声和青蛙呱呱的歌唱声。路上的行人匆匆忙忙地赶回家。

过了一会,一束明媚的阳光从乌云中射出来,雨也小了,雷声和闪电消失得无影无踪,天空也变白了。十几分钟过后,雨停了,天空像洗了澡一样洁白无瑕。蜘蛛又出来辛勤劳作,捕捉猎物,小鸟的歌声更欢快,更响亮,更清脆了。世界像变了样,更让我开心不已的是:彩虹从东边的地平线上出来,它是那么五彩缤纷,那么美!

啊,我喜欢雷雨天!能让世界变样的雷雨天,能给天空洗澡的雷雨天,能唤醒美丽彩虹的雷雨天!

夏天的雷雨二年级(精选23篇)篇十七

今天,老天爷阴沉着脸,好像有什么心事没有人可以发泄。黑压压的乌云铺天盖地,好像一直垂到了树尖上。一只蜘蛛趴在它的网上一动不动;蜻蜓贴着地面飞来飞去;蚂蚁们急着搬家;小鱼从水里探出头来,东张张,西望望。夏天的雷雨即将来临啦。

忽然吹来一阵大风,吹得树枝胡乱地摆动,沙沙作响。那只蜘蛛从网上垂了下来,仓皇而逃。突然,一道闪电划过阴暗的天空,接着雷声大作,轰隆轰隆的,好像有人在放礼炮。哗,哗,哗,雨下起来了!雨越来越大,粗粗的雨丝把天和地连在一起,周围白茫茫一片如同仙境一般。没带伞的人们在雨中狂奔,一个个都变成了不折不扣的“落汤鸡”。

渐渐地,渐渐地,雷声停了,雨声也小了,天又亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。雨停了,太阳公公又回到了天空,一座“七彩桥”挂在了瓦蓝瓦蓝的天空上。蜘蛛又爬上了网;蚂蚁又回到了原来的家;小鱼又钻进水里;蜻蜓又飞到高处去觅食了。

夏天的雷雨二年级(精选23篇)篇十八

夏天的天气说变就变,刚才还是晴空万里,现在就要下雨了。

下雨前天空上乌云密布,天气很闷热,行人都出汗了。豆大的汗水从身上流了下来,打湿了衣服。我家远处的房子灰蒙蒙的模糊不清。闪电姐姐挥舞着长刀把天空劈成了两半儿,雷公公发威了,嘴里发出轰隆隆的声音。大风呼呼的把树吹弯了腰,树叶落了下来,有的落到了人们的头上,有的落到了汽车上。人们戴着口罩在在狂风中艰难地走着。

下雨的时候雨滴像珍珠一样从天而降,一会儿雨滴变成了雨丝。雨落到地上发出哗哗的声音,天空中出现一道宽大的雨帘。远方的景物像是穿上了白纱,天空中劈下一道白色的光芒,雷声轰隆作响。有的树木都被大风吹飞了,行人们都跑房子下面去躲雨。地上的积水越来越多,不一会儿地上已经水流成河。

渐渐的,雨停了,乌云散去,太阳公公出来了。天边挂着一座七色的彩虹桥。青蛙呱呱地唱歌,知了也出来凑热闹,“知了,知了”地叫着。人们也出来玩耍,大街小巷都充满了欢声笑语。

我喜欢夏天的大雨,因为他让我感到舒适凉爽。

夏天的雷雨二年级(精选23篇)篇十九

“轰隆隆,轰隆隆……”这是什么声音呀?哦,原来是雷公公在天上敲锣打鼓啊,但雷公公打鼓干什么呢?哦,原来要下雨了,要下雨了,那我还是赶紧回家吧。

突然,天变得一片漆黑,乌云全都被雷公公的鼓声给召集在了一起,鱼儿从水里跳了出来,好像在说:“水里好闷啊,我要出来透透气。”一群小蚂蚁在马路上急急忙忙地搬家。

豆子般的雨滴从天而降,“滴滴嗒嗒”地落在了屋檐上,发出了“咚咚”的声音,雨水落在了叶子上,发出了轻轻的“沙沙”声,好像在上面跳舞呢!

雨停了,天亮了,打开那模糊的窗户,清新的空气扑面而来,一道彩虹挂在了天空上,地面上出现了许许多多大水坑,汽车飞快地跑过去,溅出了一个个浪花,池塘的水满了起来,青蛙也开始叫了。

夏天的雷雨二年级(精选23篇)篇二十

活动目标:1、在熟悉旋律的基础上学唱歌曲,感受一问一答的歌曲演唱乐趣。

2、了解夏季自然现象特征,懂得自我保护的方法。活动过程:

一、说说夏天。

1、送走了春姑娘,我们迎来了漂亮的夏姐姐,小朋友,你们喜欢夏天吗?为什么?

(夏天可以穿漂亮的裙子,吃冷饮,可以游泳等)。

小结:夏天是个多采的季节,有好多好吃的东西,还有好多好玩的东西,妹妹小朋友还可以穿上美丽的花裙子。

我们一起到夏天里去玩一玩吧,幼儿跟着老师一起做律动。

“轰隆隆,轰隆隆”原来夏天里还有打雷啊,快,我们回到安全的座位上吧!

出示ppt,看,这天空中一闪闪发光亮的是什么啊,(闪电)按照韵律声体现出歌词“天空中一闪闪,什么发光亮”。听,天空中轰隆隆是什么声音啊,(打雷)按照韵律声体现出歌词“天空中轰隆隆,什么声音响”

4、哎呀,闪电了,打雷了,快要怎能么样了啊,我们该怎么办呢?

引导幼儿说出下雷雨时应该怎么做才是安全的。

小结:雷雨是夏天的一个特征,闪电、打雷其实并不可怕,只要我们小朋友呆在家里,就会很安全,记住,打雷、闪电的时候千万不能躲在大树底下,也不要使用电器,应该把电源插头拔掉,这样才安全。

二、学唱歌曲。

1、老师可以把我们刚才说的事情用好听的歌声唱出来呢,我们一起来欣赏一下吧!

歌曲中你们都听到了些什么呢?

2、老师请你们再听一遍,相信你们会有新的发现噢。

3、再次欣赏歌曲,请幼儿跟着一起唱。

老师唱第二句:“天空中,一闪闪,闪电发光亮”歌里面有没有回答刚才的问题呀?

小结:这样一问一答,你们觉得有趣吗?我们来学一学,好吗?

5、现在老师唱第一句,请小朋友来回答我好吗?分角色进行演唱。

用歌声来告诉小白免,小花猫要回家。剩下的小动物我们回到教室里再告诉它们好吗?

夏天的雷雨二年级(精选23篇)篇二十一

活动目标:1、在表演唱的基础上,引导幼儿能运用各种材料表现下雷雨的情景。

活动准备:雷声录音,鼓,沙球,空饼干盒,银色装饰带,分别装有米粒、豆子的瓶子等。

活动重点:探索使用各种材料来表现雷雨。

活动难点:选用的材料与表现的内容是否匹配。

1、听,这是什么声音?(雷声)天气马上就要怎么样了?

2、小结:雷雨是夏天才有的现象。

二、分析讨论,演唱歌曲。

1、分析闪电、雷声、雨声的特点,通过不同的演唱方式加以表现。

2、分组演唱,一问一答,表现歌曲特点。

三、探索实践,经验交流。

1、引导幼儿用各种材料来表现闪电、雷声、雨声的特征。

2、鼓励幼儿大胆讲述自己的选择是否合适?为什么?

四、合作表演,体验愉快。

1、能边唱边用各种材料进行表现。2、通过表演体验成功的愉快。

夏天的雷雨二年级(精选23篇)篇二十二

满天的乌云,向四处扩散,好像要铺满整个天空。

不一会儿,一阵狂风吹来,吹得树叶满天飞舞。

狂风越刮越大,只见一只螳螂从树上掉下来,四肢挣扎着……。

只听哗、哗、哗哗……倾盆大雨清洗着这个世界。

雨越下越大,就见一道“白光”紧接着,轰隆隆,轰隆隆,那雷声好似炮声一样,此时,风声,雷声,雨声,混作一团,这个世界变得非常嘈杂。

渐渐地、渐渐地,雷声、风声、雨声渐渐地变小、变细,似乎听不见了。

此时乌云慢慢地散开。雨,越来越小,一轮红日在天空中高高地挂着。不知什么时候,天空架起一座彩桥,美极了!

夏天的雷雨二年级(精选23篇)篇二十三

“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。”这首《望湖楼醉书》是描写夏天雷雨变化的雷雨,大家一定都很熟悉,它来匆匆,去匆匆,变幻莫测。

“轰隆隆“随着这一响声,雷雨即将来临了。雷雨前,飞沙走石,路上行人的眼睛里免不了进几颗小沙粒,树枝也被风吹得“呜呜”作响。原本蔚蓝的天一下子被乌云吞没了,大地顿时变得黑暗起来。乌云翻滚,狂风大作,天气闷热得让人喘不过气来。突然,一道银蛇般的闪电把天空划破了脸,差点把人吓破了胆。

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