趣味羽毛球策划书大全(15篇)

时间:2025-07-31 作者:LZ文人

策划书中必须包含项目的背景、目标、计划、资源以及风险等关键要素。每一份策划书范文都有其独特之处,不妨多角度地观察和学习,从中发现适合自己的策划方法。

趣味羽毛球策划书大全(15篇)篇一

为丰富同学们的课余生活,让同学们在紧张的学习之余,加强自身的锻炼,同时促进不同学院同学之间的交流,旨在娱乐第一,竞技第二,武汉理工大学计算机学院、化工学院以及艺设学院三个学院自强社联合举办了这次羽毛球比赛。

通过这次羽毛球比赛,来促进学院之间新生的交流,增进羽毛球爱好者之间的友谊。

主要计算机学院和化工学院以及艺设学院新生。

20xx年11月17号早上8点半开始。

南湖羽毛球场。

后期宣传:通过网络广播、新闻等途径介绍本次比赛,展示比赛成果。

计算机学院:裁判1人。

后场协调负责人员2人。

化工学院:裁判1人。

记分员1人。

后场协调负责人员2人。

艺社学院:裁判1人。

记分员1人。

后场协调负责人员2人。

注:

1.后场协调人员为自强社各社的社长和副社长。

4.负责报名的工作人员和记分员将人员初赛前分别将参赛者按男女随机分为abc三组,并两两分成一对,并制作好复赛表以及决赛表,并在每场比赛结束后负责分组安排参赛者的比赛顺序。

趣味羽毛球策划书大全(15篇)篇二

1、林芝市广东实验中学每班各出一个队伍,团队可报8人,至少3名女生。

2、个人赛每班可报男女各2人。报名后无特殊情况不得更改或者补充(不得私自换人参赛,否则给予警告,严重者取消比赛资格)

3、各班体育委员统一开会安排报名及赛事安排一切事项

宣传计划:

本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传;

4、联系电话:邱汉颖:

比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:

(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消比赛资格;

(2)采用单淘汰制进行预赛;

(3)每场比赛采用3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球;

(5)本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会;

(6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。(或抛球)

(7)合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。

(8)为了保持比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会提供安排;

单打:

1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。

2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。

3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

各队必须有两套不同颜色且符合比赛规则要求的比赛服装,颜色不得与比赛用球(白色)近似,双打及团体赛出场运动员服装必须一致。若无统一衣服可用校服代替。

比赛取前三名颁发奖品及证书;

运动员所用球拍应自行准备,羽毛球由组委会统一准备。

本规程解释权归属广东第二师范学院支教委员会所有。

将报名表完成填写并打印纸质版4月25日之前上交到各班体育委员处

待定,另行通知!

趣味羽毛球策划书大全(15篇)篇三

2、报名要求:

a、以班级为单位报名,双打要求两人配合默契,

b、了解羽毛球的基本的知识

1、活动时间:xx年x月xx日下午开始

2、活动地点:羽毛球馆;

3、比赛项目:女双、女单;

4、比赛赛制:初赛复赛决赛;

本次比赛的宣传安排分为三个阶段:

2、中期宣传:在体育场挂横幅一条,以及通过宿舍内部宣传栏时刻公布比赛情况;

3、后期宣传:通过校广播站、海报及学校网站来公布比赛结果;

比赛取前六名颁发奖品;

本次比赛:单人赛:一等奖:羽毛球拍一副

二等奖:16g优盘2个

三等将:记录本3个

双打赛:一等奖:羽毛球拍两副

二等奖:16g优盘4个

三等奖:记录本6个

1.宣传费用:

横幅(1条)50元;

比赛用球:需要根据报名人数以及比赛场数决定;(预定3筒)

2.杂费:

裁判用水30元;

3.奖品费用:270元

总计:470元

趣味羽毛球策划书大全(15篇)篇四

三、活动内容。

内容:羽毛球比赛。

时间:待定。

地点:羽毛球场。

参赛对象:所有博毅社成员。

评委团:博毅家教社秘书处。

嘉宾。

支持发言人:王琼。

四:组织流程。

1、,组委会名单。

统分。

内务。

2,活动流程。

1)主持人致开幕词并介绍到场评委,嘉宾以及参赛选手。

2)主持人介绍比赛规则。

3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4)待所有选手比赛结束后,邀请会长,评为代表上台发言,工作人员进行算分。

5)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果。

6)团给获胜选手颁奖。

7)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手分别留念。

8)工作人员负责好后期工作。

五、经费预算。

水费:20瓶20元。

奖品费;待定。

总计。

六、可行性分析。

1羽毛球是一种很长见的运动,举办羽毛球比赛在形式上可以吸引很多羽毛球爱好者。

2此次活动作为优秀传统的活动之一可以很好得传播校园文化,创造良好的校园氛围。

4举办羽毛球比赛在形式上独特,容易活跃现场气氛,同时,可以激发大家的热情。

七、后期工作。

1各个部门的主要负责人认真写好活动总结。

2把图片,文字等相关资料及时上传到网络上面。

3各个部门召开例会时总结活动并提出工作展望。

4定出下次活动的工作计划。

附件:1比赛规则。

比赛采取四轮制。

获胜者pk。

2评分细则。

3奖项设置:一等将一名,二等奖一名,三等奖二名。

趣味羽毛球策划书大全(15篇)篇五

为了推动校园体育文化建设,丰富大学生课余生活,引导同学们正确的认识到参加体育锻炼的重要性,从中体会到参与体育运动的乐趣,同时也会为热爱这项运动的同学提供一个展现自我的舞台,现特举办长沙学院羽毛球协会趣味羽毛球比赛。

一.策划主办单位:

长沙学院羽毛球协会。

二.协办单位:

三.比赛时间:

四月十五号下午二点。

四.比赛地点:

天健体育馆羽毛球场。

五.比赛项目:

有地放矢、急速运球、楚河汉界,假手羽毛球,

六.活动流程:

1.宣传时间4月1号—4月14日。

2.报名:各系联系人通过qq,短信的形式,通知到各自的联系人,参赛者将自己的名字及参赛项目回馈给联系人,联系人在13号晚上八点之前把所有的参赛者名单和参赛项目传给活动负责人。负责人14号安排出比赛名单,发给联系人。每位选手最多参加三项。

3.比赛的进行,4月15号下午两点,比赛正式开始。同天下午结束。比赛对战情况,在比赛场内看公告,有的放矢,急速运球的比赛在跑道内进行,楚河汉界,假手羽毛球的比赛在羽毛球场内进行。有的放矢,楚河汉界,假手羽毛球的比赛可同时进行,参加比赛项目多的选手可先进行比赛。若比赛当天下午未能结束,推迟到下一周星期日进行。

4.颁奖,比赛过后,当天及时颁奖,合影留念。

七.比赛规则。

1.有的放矢:比赛以男女为一队的形式进行,每队选手尽可能的将二十个球(男女各有十个发球权)发入五米前的桶中,进桶的球多者为胜击球点不能过线,进球多的胜,如果有两对选手进球的个数一样,选手pk,再来五个球决胜负,以此类推。

2.急速运球:比赛以男女为一队的形式进行,每队运动员将十个羽毛球(男女各五个,以接力的形式上场,由没队内部决定谁先上场)运入前方十米的桶中,运球者身体不能碰到球,球落地后或身体碰到球需返回起点再开始。比赛计时制,运完是个球用时最短的'前一半队伍,晋级下一轮。

3.楚河汉界:比赛分为女双和混双,比赛场地宽以羽毛球内线为界,长以羽毛球场一半为界,网高以羽毛球网下边为界,踢羽毛球过网,每方有两次击球的机会,比赛双方手不能碰球,球过网落在对方界内,或者打在对手身上为得分,每场三局,每局十一个球,胜利的一方进入下一局。

4.假手羽毛球:比赛分为男单,女单。平时习惯右手的选。

手比赛时改用左手,平时习惯用左手的选手改用右手。比赛分为三局,每局十一分,当比分是十比十的时候先赢两球者为胜,当比分为十五比十五的时候,先赢十六分者为胜利,其它比赛规则按羽毛球比赛国际规则。

八.比赛奖励:

1.一等奖:

2.二等奖:

3.三等奖:

九.比赛裁判:

长大羽协裁判组。

十.比赛中注意的细节:

参赛者应注意比赛的时间,比赛当中,迟到十五分钟以上的,均做退赛处理。友谊第一,比赛第二。

十一.比赛的记录员:

十二.活动负责人及联系方式:。

*************************。

十三.活动主要参与者:

十四.经费预算:

趣味羽毛球策划书大全(15篇)篇六

二、活动目的。

进入学生会这个大家庭以来,我们虽然一起举办了不少活动并参与到了其中,但是并没有能够真正地好好交流沟通,感觉大家就对自己部门的人比较熟,而与其他人缺乏交流。另外,大家平时也没什么机会聚在一起好好谈谈聊聊,对彼此的了解实在不多。所以,就想通过这次的羽毛球比赛活动来给大家提供一个交流沟通,展现自我以及团队协作的平台,同时也想通过这次活动来增强我们学生会的凝聚力,丰富大家的课余生活以及增进彼此的友谊。

三、活动宗旨。

娱乐,开心,团结,协作。

管理技术学院会计系团总支学生会。

五、参赛对象。

全体会计系学生会成员。

六、活动时间。

20xx年3月21日星期五,晚上18:30——20:00。

七、活动地点。

校体育馆二楼羽毛球场地。

八、赛前准备。

1、确定队伍:准备36个便签,分别写上6个1,2,3,4,5,6等号码,先从中取出1~6以及另外3个不同号码共9个便签让男生轮流抽取,然后女生就从另外的27个便签中任意抽取,他们抽到的号码就是他们所在的队伍,最后,将每支队伍的成员做好登记。这样就将全体成员分成了6个队伍,且每支队伍确保至少有一位男生。

2、确定队长:每支队伍需推选出一名队长,队长主要负责联系负责人和队员,以及比赛过程中的抽签。如果有事的话,负责人会先通知给队长,然后由队长通知给其队员。所以,队长一定要把问题弄清楚了,然后及时向队员传递信息。另外,队长要在比赛当天提前到场抽签以及通知其队员要按时到场。

3、确定参赛方式:每支队伍要选出三支双打的队伍组合,其中至少要有一支混双队伍组合,且必须保证每名队员都得上场比赛。每支队伍的队长要在4月18日之前将最终确定好的组合名单交给负责人。

4、确定工作人员:需要主裁判和副裁判若干名,每个场地需主裁判和副裁判各一名。主裁判主要负责判决和记录得分情况,并且要在每轮比赛结束后统计总分以及将总比分公开到晋级公布板上;副裁判主要是协助主裁判以及通知即将进行下一场比赛的人员,保证比赛能够顺畅的进行。

九、比赛规则。

鉴于这次活动并非正规比赛,只是为了娱乐,加强沟通,而且可能好多人都不了解详细的比赛规则,所以此次活动大家只需遵守最基本的规则:。

1、发球时,人要站在己方发球线以后,击球后,球要经过网的上方落到对方的发球线以后并且不能超出界线。单打时以外底线和内边线为界,双打是以内底线和外边线为界。

2、赛前由双方队长猜拳来决定发球权,一局决胜负,胜方的每支队伍组合都拥有发球权。比赛过程中则由得分方发球。

3、比赛过程中要严格服从裁判的判决。

十、比赛流程。

全部比赛将分三轮来进行。

1、预赛:6支队伍抽签逐对进行比赛。该轮采用一局制,每局11球,谁先胜11个球即获胜方,然后每支队伍累计比分,总分高者获胜,若总比分相同,则取决于获胜局数,获胜局数多者最终胜出。这样就会有三支队伍直接晋级,然后从失败的队伍中选出一个总比分最高的队伍复活晋级,若出现总比分相同的情况则取决于混双的比分。

2、复赛:晋级的四支队伍抽签逐对进行比赛。本轮采用一局制,每局11球,累计比分,总比分高的队伍获胜,若总分相等则取决于获胜局数,获胜局数多者最终胜出。这样就会有两支队伍胜出并进行最终的决赛。

3、决赛:最后的两支队伍进行比赛,本轮采用三局两胜制,每局7个球,获胜次数多的队伍获胜。

本次比赛只设有一个团体奖,那就是最终获胜的队伍,然后会给获胜队伍的每名成员颁发奖品。可能只会是一些小礼品,但是我觉得奖品倒是其次,重要的是大家一起拼搏努力的过程,以及在这个过程中的享受。

十一、经费预算。

租一小时的两个场地30元。

趣味羽毛球策划书大全(15篇)篇七

xx大学第届“湘大杯”羽毛球赛是在共青团xx学委员会,xx大学体育部的指导下,举办的一次针对xx大学各个院系羽毛球爱好者的大型羽毛球团体比赛。本次羽毛球比赛提倡全民健身,开展丰富多彩的体育活动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。

为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质;推动羽毛球运动的普及和发展;倡导强身健体的运动理念,通过活动的开展来丰富学生的校园生活.促进校园文化建设,加强各院之间的交流与合作。

xx大学各院系在校学生

20xx年11月

xx大学羽毛球馆(新体育馆)

法学院、哲学与历史文化学院、公共管理学院、旅游管理学院、商学院、文学与新闻学院、外国语学院、艺术学院数学与计算科学学院、材料与光电物理学院、化学学院、化工学院、环境与轻工学院、机械工程学院、计算机与通信工程学院、土木工程与力学学院、能源工程学院、国际交流学院、信息工程学院、兴湘学院、职业技术学院。

指导老师:

策划:

联络:

器材:

裁判:

财务:

场控:

开幕式:

后勤:

1、活动策划与申报:

(1)会长与团支书拟写策划书,并将策划书交与指导老师审核;

(2)将策划书与活动申报表一同交到社联办公室及团委审批。

2、活动通知:

(2)联络员负责邀请(邀请函)嘉宾、主持人、各新闻媒体。

3、前期宣传工作:

(2)横幅宣传:1条(10m,悬挂于体育馆);

(3)写真宣传:1幅(贴于体育馆羽毛球场内);

(5)微博宣传:通过协会的官方微博,实时报道我们的活动进程;

(6)摆点宣传:在南苑,北苑,金翰林等地进行摆点宣传。通过往年羽毛球大赛照片的展示和派发宣传单对大赛进行宣传。

4、前期准备工作:

(2)督促各个院系代表队加紧训练,以提高比赛水平;

(4)进行羽毛球裁判培训,保证比赛期间有足够的符合技术要求的裁判;

(5)技术部制定比赛赛程,比赛场地及分组方案。

5、开幕式流程:

(1)主持人介绍宣布运动员进场

(2)介绍嘉宾

(3)老师致词

(4)运动员宣誓

(5)裁判员宣誓

6、赛时安排:

(1)首先进行好场地布置,并确保所有比赛物品准备齐全;

(2)裁判长用广播报告各个参赛队伍的比赛场次,裁判并到相应场次待命;

(3)场控人员安排人员收接计分表,并及时把结果写到积分榜;

(4)每天比赛结束,需要将下一阶段的比赛安排通知各个领队和队长。

7、闭幕式:

(1)主持人宣讲比赛结果。

(2)颁奖仪式

(3)闭幕词

8、活动报道:比赛过程中将邀请各新闻媒体到现场报道及摄影,赛后将比赛中新闻稿,图片发送至xx大学及周围各大新闻媒体。

9、赛后宣传:将活动照片,活动报道整理,摆点进行后期宣传。

1、此次活动采用以院为单位方式参加。

2、比赛共设有五个项目,分别为:男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。

3、参赛选手由各院系选拔,代表各院系所在的院系参加比赛,每院均可报名五项。每项限报一组,每人不得兼报2项。

4、比赛实行小组赛五个项目每个项目为一组,比赛实行三局两胜淘汰制。

5、比赛赛制:小组循环,晋级八强后单淘汰制。

6、小组分组由各个院系领队代表。

7、最后五项积分相加评出团体总冠军、亚军、季军,并根据各院表现,精神风貌及比赛组织情况评出最佳风貌奖,最佳组织奖,分别进行奖励。

1、后勤工作有xx大学羽毛球协会组织部负责,包括人员调配、采购用品等。

2、后勤用品包括:饮用水、药品等。

3、后勤用品由羽毛球协会统一购买、管理、使用。

4、后勤工作还包括协助团委、体育部进行各项通知。

趣味羽毛球策划书大全(15篇)篇八

一.比赛名称:趣味运动会系列之羽毛球比赛。

五.比赛场地:预赛在内蒙古大学艺术学院操场进行。决赛在芳汀花园羽毛球馆(展览馆对面)。

六.比赛时间:2012年11月9号——11号。

七.参赛队伍:文化艺术管理系各年级各班级共6个代表队(6个代表分别为大一到大三6个班组成,大四学生由于不在学校等原因,凑不出两支队伍,有部分想参与活动的大四学生,由主办方调剂到其他年级的6个队内,具体示报名情况而定)。

八.参赛资格。

身体健康,适于羽毛球运动,愿意参与集体活动的文管系各班级学生。九.参赛人员。

以班级为代表队报名,各班于11月7日确定好参赛人员,并于当日下午7点交报名表。

十二.比赛规则。

赛制:此次羽毛球比赛模式为混合团体赛,即由男单、男双、女单、女双和混双五个项目组成。比赛时由代表队内自行安排各队员比赛顺序,比赛项目顺序为男单,女单,男双,女双,混双。两个队之间的比赛为五局三胜制。两个队之间的每项比赛为三局两胜,男单与女单选手不可重复出场,如a队与b队进行1号组内的预赛,两队之间的男单比赛,出三名男生,分别进行11分制的比赛,三局两胜,先胜三局者为两队之间男单比赛的获胜方,男双、女单、女双和混双同上,然后两队的男单,女单,男双,女双,混双五个项目中五局三胜,先胜五项中的三项的队伍为两队中的获胜队伍。6个团队分为1号组、2号组3号组,共三组。每组两队,9号中午同时进行3组比赛,每组获胜一方出线,共出线3队。11号下午2点半点进行决赛,由三组出线的三个队进行循环积分比赛,积分最高的三组为冠亚季军。每队之间比赛五局三胜获胜后积3分。输的一方积0分。如发生积分相同的情况,则由两队派出混打阵容三局两胜定胜负。

团体奖项:冠亚季军各1个优秀组织奖5个。

个人奖项:冠亚季军队伍内各队员颁发奖品,共30名优秀领队3名。

各奖项由内蒙古大学艺术学院学生会颁发。

十七.安全责任:全面负责处置突发的安全事件。由各团队。

领队负责。

十八、经费预算:

海报:1.2米×0.8米=30元横幅:6米×0.7米=60元奖品:

冠亚季军队伍与优秀组织奖队伍奖状8张×3元=24元冠军队伍队员个人奖品:笔记本19元×10人=190元亚军队伍队员个人奖品:洗衣液12元×10人=120元季军队伍队员个人奖品:一盒笔芯10元×10人=100元优秀领队的奖品为相册,已经准备齐全,无需开支。决赛活动场地租赁:

1片场地×3小时×40元/每小时=120元总计:644元十。

九、准备物品。

十、分工细则。

总负责人:朝克、包媛媛。

裁判:1号组:主裁判吕丞、边裁:乔一茗、孙晓洁。

2号组:主裁判包媛媛。

边裁韩聪。

一、李颖。

3号组:主裁判肖冉。

边裁。

牛津、孟琦。

后勤、道具搬运:朝克、宋凯、韩聪。

一、杨昇昊、郭治。现场布置:卢苏羽、张壮、朝克、包媛媛、宋凯。韩聪。

所需物品与奖品的购买:办公室。

机动人员:除以上名单外的学生会成员。羽毛球与球拍管理:王鑫淼、马云飞。

参赛队伍人员到场核对:乔一茗、吕丞、杨琳、宋凯、郭昊天、戴福泽。二十。

一、活动当天流程:

预赛:12点,全体学生会在操场集合,布置比赛场地,将所有需道具全部准备齐全,包括球拍、羽毛球、绿绳、抽签用的签、胶带。12点20各代表队到场,由参赛队伍核对人员核对到场人数,没有来的让领队马上召集齐。社团部开始照相,12点半所有队伍的领队抽签决定对手,签共有6张两张上写有“1”,两张上写有“2”,两张上写有“3”,抽到相同号码的队伍进行比赛。抽签号码对应场地好吗,比赛场地由东到西分别为1号场、2号场、3号场。抽签开始时,各场地裁判就位。抽签结束后开始比赛。比赛开始时,羽毛球与球拍管理人员,将球拍与羽毛球递给双方选手,比赛开始时,双方猜拳决定,胜者可优先选择场地或者发球权。选择完毕后开始比赛。预赛结束后,由学生会主席宣布进入决赛名单,预赛结束,学生会全体成员收拾赛场,收拾道具,道具由谁保管,决赛前也由其待会宿舍保管,决赛时将道具带上。

决赛:决赛定于11月11日在展览馆对面(具体如何到达将以短信的形式告知各领队)决赛时,学生会组织各队同一乘坐公交车,允许自己前往,但不准迟到,所有人员务必在2点前到达,做准备工作,宣传部张贴横幅海报,社团部负责照相,裁判在2点半时就位,2点20抽签决定三队的出场顺序,2点半开始比赛。三队进行循环积分赛,三张签上分别标注“1”、“2”、“3”。抽中“1”的队伍为1队抽中“2”的队伍为2队,抽中“3”的队伍为3队,1队与2队先进行比赛,比赛结束后1队与3队进行比赛,比赛结束后2队于3队进行比赛。每个队获胜一场,积3分,如有积分相同,则各队派出一男一女进行一局定胜负的男女混合比赛定胜负,根据积分派出冠亚季军。比赛彻底结束后,学生会打扫场地。

完成时间:2012年11月5日。

趣味羽毛球策划书大全(15篇)篇九

承办单位:

羽毛球社团

主办单位:

机械工程系团总支

为了推动校园体育文化建设,丰富大学生课余生活,引导同学们正确的认识到参加体育锻炼的重要性,从中体会到参与体育运动的乐趣,同时也会为热爱这项运动的同学提供一个展现自我的舞台,羽毛球社团现特举办趣味羽毛球比赛。

团结合作、勇于拼搏、展现活力、追求梦想

6—10周的每周周一早上7:00—7:30

篮球场

羽毛球社团全体人员

有地放矢、急速运球、夹球运球

1、前期社团内部进行宣传活动并进行报名。

2、、6—10周每周周一进行一个活动项目的比赛

3、颁奖,比赛过后,当天早上及时颁奖,合影留念。

团体赛:

1、有的放矢:每队在5分钟时间内将30个羽毛球发入到3米前的桶中,每个人轮流往前发球,进桶的球多者为胜击球点不能过线,进球多的胜,如果两个队伍出现进球的个数一样,则每个队伍派一名代表,再来五个球决胜负,时间在一分钟之内,依次类推。

所需准备的东西:30个羽毛球,1个大的塑料桶,划界线3米,秒表一个,奖品8份

所需工作人员:裁判两名

所需工作人员:裁判两名

3、夹球运球:将羽毛球社团分成3个队伍,每个队伍8个人,每两个人相互合作用羽毛球拍将羽毛球运到前方10米的桶中(羽毛球拍的拍头必须是竖直的,羽毛球总数10个),运球者身体不能碰到球球落地后或身体碰到球需返回起点再开始,比赛计时制,运完十个球用时最短的队伍获胜。

所需准备的东西:10个羽毛球,1个大的塑料桶,划界线10米,秒表一个,奖品8份

所需工作人员:裁判两名

个人赛:

赛一轮。

所需准备的东西:10个羽毛球,1个大的塑料桶,划界线10米,秒表一个,奖品1份

所需工作人员:裁判两名

2、球拍捡球:地上放一塑料桶,地上有球30个,参赛人员使用球拍将球捡起,不能借助身体其他部位,规定的时间1分钟内捡的多的人得胜。

羽毛球社团导师

趣味羽毛球策划书大全(15篇)篇十

第七、八、九、十周(每周二、三、四下午4:50至6:20)。

初一、初二、高一、高二年级。

男子单打和女子单打。

比赛采用淘汰制和单循环制,采用11分每球得分制。

1.每场比赛采用21分制,一局决胜负;

2.率先得到21分的一方赢得本场比赛;

2.条幅:深圳市光明中学第三届“健康成长杯”羽毛球赛,潘海彪主任负责;

3.照相:张九丽老师负责,音响:朱从义老师负责;

4.裁判员证、工作人员证、比赛获奖证书及奖品:王珍老师负责;

5.安全:龚汉老师负责;

6.急救:于先荣、艾丽霞医生负责;

比赛取前六名;除发予证书外,还有丰富奖品。

经费预算:奖品,前六名均为羽毛球拍一只(前三名每只球拍150元,后三名每只球拍100元)。

由各班体育委员组织本班报名,学生会干部负责收集。

1.各班参赛选手和体育委员准时到场,各班观众可在放学后组织到场助威。

2.赛场纪律由各级长、班主任及学生会纪律部成员组织。

xx.03(可按情况调整)。

经过比赛,能增加同学之间的认识和交流机会,增强班级凝聚力,同时能够加强同学们的体育锻炼。

趣味羽毛球策划书大全(15篇)篇十一

待定。

林芝市广东实验中学广育堂。

个人赛:男单-女单。

团体赛:混双、男双、女双、男单、女单。

1、林芝市广东实验中学每班各出一个队伍,团队可报8人,至少3名女生。

2、个人赛每班可报男女各2人。报名后无特殊情况不得更改或者补充(不得私自换人参赛,否则给予警告,严重者取消比赛资格)。

3、各班体育委员统一开会安排报名及赛事安排一切事项。

宣传计划:

本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传;

4、联系电话:邱汉颖:

比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:

(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消比赛资格;

(2)采用单淘汰制进行预赛;

(3)每场比赛采用3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球;

(5)本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会;

(6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。(或抛球)。

(7)合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。

(8)为了保持比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会提供安排;

单打:

1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。

2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。

3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

各队必须有两套不同颜色且符合比赛规则要求的比赛服装,颜色不得与比赛用球(白色)近似,双打及团体赛出场运动员服装必须一致。若无统一衣服可用校服代替。

比赛取前三名颁发奖品及证书;

运动员所用球拍应自行准备,羽毛球由组委会统一准备。

本规程解释权归属广东第二师范学院支教委员会所有。

将报名表完成填写并打印纸质版4月25日之前上交到各班体育委员处。

待定,另行通知!

趣味羽毛球策划书大全(15篇)篇十二

随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的羽毛球赛。

xxxx大学研究生会。

xxxx大学研究生会体育部。

xxxx大学研究生会女生部。

20xx年x月x日至20xx年x月x日;

xxxx大学四方区全体研究生。

1、本次比赛设为男子单打,女子单打和混和双打三个项目。

2、比赛采用淘汰赛赛制,抽签分组。

锻炼身体,增强自身素质,是我们每个大学生都要去完成的使命。而进行打乒乓球的活动能够很好的帮助我们去完成这一使命,既可以是我们的身体得到锻炼,又可以在欢乐的比赛中是我们不好的心情得到发泄,还可以培养同学们之间的友谊。最重要的.是,可以使我们尽快适应大二的学习生活,从暑假的懒散中走出来。

3、如选手出现意外情况不能按时参加比赛需提前通知负责人协商延缓比赛时间。无故迟到10分钟的选手直接判负。

4、参赛选手需尊重裁判,如对判罚有异议可向工作人员反映,不得辱骂、殴打裁判。

5、比赛用球由主办方提供,但球拍需参赛者自备。

(4),十对之间进行悲伤情歌对唱大。把心中的不快释放于悲伤情歌之中。让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。

附录。

如果一起“撕名牌”的小伙伴是自己的熟人,可以根据每个人的特点提前做一个思量,谁最弱,谁最强,由谁下手,提前做好准备一定好过临时乱撞。

本次竞赛评委会必定本着公开、公平、公正的原则作处评判。所有参赛选手必须服从安排,如果对大赛结果有任何不满意可现场向学生会或老师提出,或者在结束后再向学生会反映,如果当场态度恶劣,无理取闹,于以劝出场外或取消参赛资格。

唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱、比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

1、混合团体赛初赛采用单场决胜制,决赛半决赛为三局两胜制。

2、比赛采用21分每球得分制,20平后一方领先2分为胜或先得到30分胜。

1、每局结束后交换场地。

为了促进同学之间的交流,丰富同学们的课余生活,加强同学们积极参加体育活动,锻炼身体的意识,我们特别组织这样一次活动,希望通过此活动,能让各个年级的同学得到一个相互交流的机会,让大家在学习之余有更加丰富的活动。

2、运动员未按规则规定交换场区,一经发现立即交换,已得分数有效。

1、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。

2、发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球要低于发球员的腰部。

3、击球瞬间,球拍杆应指向下方,从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部。

4、发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出。

5、发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内。

6、一旦双方运动员站好位置,发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始。

7、发球员须在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备。

8、一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束。

9、双打比赛,发球员或接发球员的同伴站位不限,但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。

单打。

1、发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。发球员的分数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。

2、接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球,发球员就得一分。随后,发球员再从另一发球区发球。

3、发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球,发球员即失去发球权。随后,接发球员成了发球员,双方均不得分。

双打。

1、一局比赛开始和每次获得发球权的一方,都应从右发球区发球。

2、只有接发球员才能接发球;如果他的`同伴去接球或被球触及,发球方得一分。

3、自发球被回击后,由发球方的任何一人击球,然后由接发球方的任何一人击球,如此往返直至死球。

4、发球方违例或应球触及发球方场区内的地面而成死球,原发球员即失去发球权,双方均不得分。

5、每局开始首先发球的运动员,在该局本方得分为0或双数时,都必须在右发球区发球或接发球;得分为单数时,则应在左发球区发球或接发球。每局开始首先接发球的运动员,在该局本方得分为0或双数时,都必须在右发球区接发球或发球;得分为单数时,则应在左发球区接发球或发球。

6、任何一局的首先发球员失去发球权后,由该局首先接发球员发球,然后由首先接发球员的同伴发球,接着由他们的对手之一发球,再由,另一对手发球,如此传递发球权。

7、运动员不得有发球顺序错误和接发球顺序错误,或在同一局比赛中连续二次接发球。

8、一局胜方中的任一运动员可在下一局先发球,负方中的任一运动员可先接发球。

1、发球员发球时未击中球。

2、发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。

3、比赛时,球落在球场界线外;球从网孔或网下穿过;球不过网;球触及运动员的身体或衣服;球拍与球的最初接触点不在击球者网的这一方。

4、比赛进行中,运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支撑物。

5、运动员的球拍或身体从网下侵入对方场区,妨碍对方或使对方分散注意力。

6、妨碍对方,如阻挡对方紧靠球网的合法击球。

7、比赛时,运动员故意分散对方注意力的任何举动,如喊叫、故作姿态等。

8、击球时,球夹在和停滞在拍上紧接着又被拖带。

9、同一运动员两次挥拍连续击中球两次;同方两名运动员连续各击中球一次。

1、遇不能预见或意外的情况,应重发球。

2、除发球外,球过网后挂在网上或停在网顶,应重发球。

3、发球时,发球员和接发球员同时违例,应重发球。

4、发球员在接发球员未做好准备时发球,应重发球。

在当今的社会里,各色人种,各行各业的人都能够在静静的手谈神往中进行着更深层次的思想交流,情感交流,并达到相通相融。乒乓球、羽毛球是锻炼的良好基础,棋类艺术是生命之河流灌的生命之树,生活的语言沟通从诗歌开始,并将伴随着人类文明之始终,生生不息、万古长青。希望广大同学们热爱乒乓球、羽毛球、棋类、诗歌朗诵的同学借此机会提高自己技术水平。

但是,这次活动也暴露了一些问题,最主要的问题在于协会的部分人积极性较低,没有融入到这个集体,以至于在宣传、报名、比赛期间人手紧缺,影响了其他一些工作的正常安排,削弱了整个活动的连贯性和整体性。

5、比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离,应重发球。

1、球撞网并挂在网上,或停在网顶。

2、球撞网或网柱后开始在击球者这一方落向地面。

3、球触及地面。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

趣味羽毛球策划书大全(15篇)篇十三

武汉工程职业技术学院江北校区乒羽球馆。

武汉工程职业技术学院羽毛球代表团、武汉生物工程学院羽毛球代表团。

男单、女单、男双、女双和混双。

1.每单位限报一队,领队1名,教练员1名。

2.学生男子限报8人,女子限报6人。

3.每一个选手只能参加一个项目,如参加男单的选手不能参加男双。

随着素质教育的普及和开展,大学生的综合素质能力建设逐渐成为高校教学培养目标的重点之一,因此,适当的开展体育竞技活动增强大学生体能素质,促进同学友谊是十分必要的。

激发运动激情,促进两校间的文化交流与友好发展。

a.赛前准备:

(7).通知我校参赛人员及裁判于25号下午16:30到3#107开会,交代比赛注意事项(服从裁判的判决,尊重裁判尊重对手,比赛时穿运动装,爱护卫生,爱护球馆器材等等)。

(8).11月26号早上八点会长兰忠德亲自到学校大门迎接武汉生物工程学院羽毛球代表团,并将大家带到我们学校乒羽球馆准备比赛。

b.赛时:

(1)比赛时会长必须提前亲临赛场和纪检部组织部人员一起维持好次序;

(3)比赛均以三局两胜制,其中如果双方打到21分依然相持不下的先达25者算赢;

(4)每打完一场,赢方来裁判出签字,接着裁判将名单报到裁判长处,以好安排下一轮比赛。

c.赛后安排:

(1)所有运动员及裁判合影留念;

(2)组织部所有骨干组织所有运动员有序离开;

(3)协会负责人及骨干检查球馆内器材是否完善健全;

(5)羽协所有骨干留在后面做好球馆清洁工作,接着集。

合由会长做活动小结后关好门窗离开球馆;

(1)挑选场地或发球权。

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权和场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)。

(2)局数和分数。

a.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

b.所有比赛均以21个球,三局两胜制,如有20:20者先领先两分的算赢,否则谁分先达25分算赢。

(3).发球权、得分和交。

a.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,遵守“左单右双”*则,赢者发球,直至比赛结束。

b.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

c.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

d.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

(4).交换场地。

a.第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当其中一方分数达11分时,要再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

b.在比赛中,如选手未按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.

(5).发球和接发球。

a.合法的发球。

有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。

a.发球时脚不得踩发球区的任何界线。

b.一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

c.在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。

d.发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

e.发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。,左区反之。

b.合法的接发球。

a.接发球员必须等对方发球员按相应的xxx,将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

b.接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

(6).发球和按发球的方位和顺序。

单打:

a.发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。

b.发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分。

(7).重新发球如下列情况发生时应重新发球:

a.发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球。

b.发球时,发球员和接发球员同时违例。

c.当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

d.在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

e.除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。

f.在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

趣味羽毛球策划书大全(15篇)篇十四

随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的羽毛球赛。

xxxx大学研究生会。

xxxx大学研究生会体育部。

xxxx大学研究生会女生部。

20xx年x月x日至20xx年x月x日;

xxxx大学四方区全体研究生。

1、本次比赛设为男子单打,女子单打和混和双打三个项目。

2、比赛采用淘汰赛赛制,抽签分组。

锻炼身体,增强自身素质,是我们每个大学生都要去完成的使命。而进行打乒乓球的活动能够很好的帮助我们去完成这一使命,既可以是我们的身体得到锻炼,又可以在欢乐的比赛中是我们不好的心情得到发泄,还可以培养同学们之间的友谊。最重要的.是,可以使我们尽快适应大二的学习生活,从暑假的懒散中走出来。

3、如选手出现意外情况不能按时参加比赛需提前通知负责人协商延缓比赛时间。无故迟到10分钟的选手直接判负。

4、参赛选手需尊重裁判,如对判罚有异议可向工作人员反映,不得辱骂、殴打裁判。

5、比赛用球由主办方提供,但球拍需参赛者自备。

(4),十对之间进行悲伤情歌对唱大。把心中的不快释放于悲伤情歌之中。让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。

附录。

如果一起“撕名牌”的小伙伴是自己的熟人,可以根据每个人的特点提前做一个思量,谁最弱,谁最强,由谁下手,提前做好准备一定好过临时乱撞。

本次竞赛评委会必定本着公开、公平、公正的原则作处评判。所有参赛选手必须服从安排,如果对大赛结果有任何不满意可现场向学生会或老师提出,或者在结束后再向学生会反映,如果当场态度恶劣,无理取闹,于以劝出场外或取消参赛资格。

唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱、比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

1、混合团体赛初赛采用单场决胜制,决赛半决赛为三局两胜制。

2、比赛采用21分每球得分制,20平后一方领先2分为胜或先得到30分胜。

1、每局结束后交换场地。

为了促进同学之间的交流,丰富同学们的课余生活,加强同学们积极参加体育活动,锻炼身体的意识,我们特别组织这样一次活动,希望通过此活动,能让各个年级的同学得到一个相互交流的机会,让大家在学习之余有更加丰富的活动。

2、运动员未按规则规定交换场区,一经发现立即交换,已得分数有效。

1、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。

2、发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球要低于发球员的腰部。

3、击球瞬间,球拍杆应指向下方,从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部。

4、发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出。

5、发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内。

6、一旦双方运动员站好位置,发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始。

7、发球员须在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备。

8、一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束。

9、双打比赛,发球员或接发球员的同伴站位不限,但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。

单打。

1、发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。发球员的分数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。

2、接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球,发球员就得一分。随后,发球员再从另一发球区发球。

3、发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球,发球员即失去发球权。随后,接发球员成了发球员,双方均不得分。

双打。

1、一局比赛开始和每次获得发球权的一方,都应从右发球区发球。

2、只有接发球员才能接发球;如果他的同伴去接球或被球触及,发球方得一分。

3、自发球被回击后,由发球方的任何一人击球,然后由接发球方的任何一人击球,如此往返直至死球。

4、发球方违例或应球触及发球方场区内的地面而成死球,原发球员即失去发球权,双方均不得分。

5、每局开始首先发球的运动员,在该局本方得分为0或双数时,都必须在右发球区发球或接发球;得分为单数时,则应在左发球区发球或接发球。每局开始首先接发球的运动员,在该局本方得分为0或双数时,都必须在右发球区接发球或发球;得分为单数时,则应在左发球区接发球或发球。

6、任何一局的首先发球员失去发球权后,由该局首先接发球员发球,然后由首先接发球员的同伴发球,接着由他们的对手之一发球,再由,另一对手发球,如此传递发球权。

7、运动员不得有发球顺序错误和接发球顺序错误,或在同一局比赛中连续二次接发球。

8、一局胜方中的任一运动员可在下一局先发球,负方中的任一运动员可先接发球。

1、发球员发球时未击中球。

2、发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。

3、比赛时,球落在球场界线外;球从网孔或网下穿过;球不过网;球触及运动员的身体或衣服;球拍与球的最初接触点不在击球者网的这一方。

4、比赛进行中,运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支撑物。

5、运动员的球拍或身体从网下侵入对方场区,妨碍对方或使对方分散注意力。

6、妨碍对方,如阻挡对方紧靠球网的合法击球。

7、比赛时,运动员故意分散对方注意力的任何举动,如喊叫、故作姿态等。

8、击球时,球夹在和停滞在拍上紧接着又被拖带。

9、同一运动员两次挥拍连续击中球两次;同方两名运动员连续各击中球一次。

1、遇不能预见或意外的情况,应重发球。

2、除发球外,球过网后挂在网上或停在网顶,应重发球。

3、发球时,发球员和接发球员同时违例,应重发球。

4、发球员在接发球员未做好准备时发球,应重发球。

在当今的社会里,各色人种,各行各业的人都能够在静静的手谈神往中进行着更深层次的思想交流,情感交流,并达到相通相融。乒乓球、羽毛球是锻炼的良好基础,棋类艺术是生命之河流灌的生命之树,生活的语言沟通从诗歌开始,并将伴随着人类文明之始终,生生不息、万古长青。希望广大同学们热爱乒乓球、羽毛球、棋类、诗歌朗诵的同学借此机会提高自己技术水平。

但是,这次活动也暴露了一些问题,最主要的问题在于协会的部分人积极性较低,没有融入到这个集体,以至于在宣传、报名、比赛期间人手紧缺,影响了其他一些工作的正常安排,削弱了整个活动的连贯性和整体性。

5、比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离,应重发球。

1、球撞网并挂在网上,或停在网顶。

2、球撞网或网柱后开始在击球者这一方落向地面。

3、球触及地面。

趣味羽毛球策划书大全(15篇)篇十五

为了推动校园体育文化建设,丰富大学生课余生活,引导同学们正确的认识到参加体育锻炼的重要性,从中体会到参与体育运动的乐趣,同时也会为热爱这项运动的同学提供一个展现自我的舞台,现特举办长沙学院羽毛球协会趣味羽毛球比赛。

一.策划主办单位:

二.协办单位:

三.比赛时间:

四月十五号下午二点。

四.比赛地点:

五.比赛项目:

有地放矢、急速运球、楚河汉界,假手羽毛球,六.活动流程:

1.宣传时间4月1号—4月14日。

2.报名:各系联系人通过qq,短信的形式,通知到各自的联系人,参赛者将自己的名字及参赛项目回馈给联系人,联系人在13号晚上八点之前把所有的参赛者名单和参赛项目传给活动负责人。负责人14号安排出比赛名单,发给联系人。每位选手最多参加三项。

3.比赛的进行,4月15号下午两点,比赛正式开始。同天下午结束。比赛对战情况,在比赛场内看公告,有的放矢,急速运球的比赛在跑道内进行,楚河汉界,假手羽毛球的比赛在羽毛球场内进行。有的放矢,楚河汉界,假手羽毛球的比赛可同时进行,参加比赛项目多的选手可先进行比赛。若比赛当天下午未能结束,推迟到下一周星期日进行。

4.颁奖,比赛过后,当天及时颁奖,合影留念。

七.比赛规则。

1.有的放矢:比赛以男女为一队的形式进行,每队选手尽可能的将二十个球(男女各有十个发球权)发入五米前的桶中,进桶的球多者为胜击球点不能过线,进球多的胜,如果有两对选手进球的个数一样,选手pk,再来五个球决胜负,以此类推。

2.急速运球:比赛以男女为一队的形式进行,每队运动员将十个羽毛球(男女各五个,以接力的形式上场,由没队内部决定谁先上场)运入前方十米的桶中,运球者身体不能碰到球,球落地后或身体碰到球需返回起点再开始。比赛计时制,运完是个球用时最短的前一半队伍,晋级下一轮。

3.楚河汉界:比赛分为女双和混双,比赛场地宽以羽毛球内线为界,长以羽毛球场一半为界,网高以羽毛球网下边为界,踢羽毛球过网,每方有两次击球的机会,比赛双方手不能碰球,球过网落在对方界内,或者打在对手身上为得分,每场三局,每局十一个球,胜利的一方进入下一局。

4.假手羽毛球:比赛分为男单,女单。平时习惯右手的选。

手比赛时改用左手,平时习惯用左手的选手改用右手。比赛分为三局,每局十一分,当比分是十比十的时候先赢两球者为胜,当比分为十五比十五的时候,先赢十六分者为胜利,其它比赛规则按羽毛球比赛国际规则。

八.比赛奖励:

1.一等奖:

2.二等奖:

3.三等奖:

九.比赛裁判:

长大羽协裁判组。

十.比赛中注意的细节:

参赛者应注意比赛的时间,比赛当中,迟到十五分钟以上的,均做退赛处理。友谊第一,比赛第二。

十一.比赛的记录员:

十二.活动负责人及联系方式:。

王宇余咏凤林熊亮。

十三.活动主要参与者:

十四.经费预算:

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
写心得体会可以让自己更好地认识自己,发现自身的潜力和不足。【示例文本八】在一段时间的学习中,我深刻认识到知识的持续积累和自我反思对个人成长的重要性。
在思想汇报中,我们可以及时发现心理上的压力和困扰,并采取相应措施解决。以下是小编为大家精心准备的思想汇报范文,希望能给大家一些启发。敬爱的党组织:习近平总书记在
生产过程中要注重提升劳动者的技能水平和工作条件,促进员工的发展和幸福感。多样化的生产案例能够展示不同行业和企业的生产特点和实践经验。承诺书鲁能十三间房项目部。2
入党积极分子是指在党的培养中展现出较为积极的态度和表现的党员候选人,他们是党组织认定的未来可以发展成为合格党员的人选。我们不妨借鉴一下下面的入党积极分子经验,看
演讲稿中的语言应该符合小学生的认知水平,不要过于复杂。小编为大家准备了一些小学生演讲稿示范,希望能对大家的演讲能力有所帮助。敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我
培训心得体会是一个重要的学习方法,它可以帮助我们加深对学习内容的理解和运用。以下是小编为大家精心整理的培训心得体会范文,希望能为大家提供一些灵感和借鉴。
写心得体会是一种思辨和思考的过程,可以让我们更深入地了解自己和自己的经历。"勤奋是成功的基石,心得体会了这一点后,我下定决心要加倍努力,争取取得更好的成绩。"
转专业申请书需要申请者用有力的语言和逻辑为自己的转专业做出充分的解释和辩解。以下是小编为大家收集的转专业申请书范文,希望能够给大家提供一些启发和参考。
个人总结不仅是对过去的总结,更是对未来的规划和展望。为了更好地帮助大家写好个人总结,小编精心挑选了一些范文,供大家参考和借鉴。xxxx县行政审批中心在市行政审批
工作心得体会是对自己在工作过程中所学到的经验和感悟的总结,可以帮助我们不断成长。以下是一些优秀的工作心得体会范文,可以供大家参考和学习,借鉴其成功经验。
学期总结是提高个人学业水平,为未来发展打下坚实基础的必备步骤。看一看其他同学的学期总结,对于我们自己的总结写作也是有一定的启发和借鉴作用的。在公司领导和范斌老师
每个人在写作时都希望能够有所突破和提升,在这时候,范文范本就是一个很好的参考工具。以下是小编为大家推荐的范文范本,希望对大家写作能有所指导和提高。正处于高一分文
通过总结工作心得体会,我们可以发现自己的不足和问题,并及时调整和改进。接下来,让我们一起来阅读一些精选的工作心得体会范文,希望能给大家在写作中带来一些灵感和启示
实习报告可以帮助我们发现自身在实习过程中的不足,并进行反思和改进。下面是一些写得相当不错的实习报告范文,希望能够给大家提供一些写作思路和参考。x公司是一家从事建
优秀作文能够通过文字的力量感染读者,引起读者的共鸣和思考。接下来,小编将为大家介绍几篇经典的优秀作文范文,欢迎大家阅读。我到了初中最为欣慰的事情之一就是我小学的
演讲稿的撰写需要考虑到听众的背景和需求,以便更好地传达我们的意思。我们整理了一些关于演讲稿写作的经验和技巧,大家可以作为参考来提升自己的写作水平。各位老师,领导
培训心得是在参加培训学习之后,对所学内容进行归纳总结的一种文稿。从培训过程中获得的收获和感悟,可以通过写培训心得来记录下来,以便巩固知识、加深理解、提高应用能力
写教师心得体会是一种对教育教学工作的自我激励和反思,能够促使教师不断进步和成长。让我们一起来阅读一些教师们的总结,看看他们在教育教学道路上的领悟和感悟。
劳务的提供者需要具备相关技能和知识,以提供高质量的服务。接下来是一些专家对劳务市场的看法和预测报告,希望能为大家提供些许借鉴。甲方:乙方:根据《中华人民共和国劳
主持人应该能够与与会人员建立良好的关系,让每个人都有参与和表达的机会。让我们一起来看看下面这些主持词范文,或许能够给大家带来一些启发和思考。女生:应该用它为我们
遵守规章制度能够培养自觉守法、遵纪守法的良好习惯和道德品质。遵守规章制度是一种基本素养和职业道德,也是维护组织稳定和和谐的重要保障。为加强本公司车辆的保管及有效
培训心得体会是一种对自己学习过程中的收获和失误进行反思和总结的方式。以下是一些参训者撰写的培训心得体会,他们分享了自己的学习感悟和成长经历。本人近期有幸参与了2
入党申请书应当注意语言简练、条理清晰,避免冗长和啰嗦。以下是一些入党申请书的范文,供大家参考和借鉴,希望对大家有所帮助。敬爱的党组织:20__年__月__日,经
通知可以在组织内部或外部进行,以满足不同的信息传达需求。对于不同类型的通知,以下范文提供了不同的思路和写作方式,希望能对大家的写作有所帮助和指导。公司有关部门及
期末考试是对我们平时学习情况的一次大检阅,它能够揭示我们在知识掌握和应用能力上的不足之处。为了帮助大家更好地应对期末考试写作,小编特意整理了一些范文供大家参考。
入党积极分子是党的接班人,要注重学习党的理论,坚守党的纪律,做到懂党、爱党、跟党走。接下来是一些入党积极分子的党风廉政建设工作心得,希望能对大家的写作有所帮助。
通过总结,我们可以梳理工作脉络,找出关键问题并提出解决方案。请看以下是小编为大家准备的总结范文,希望对大家有所帮助和启迪。尊敬的领导:我叫xx,于20xx年zz
通过每月一次的工作总结,我们可以清楚地看到个人在这个月内所做出的贡献和取得的成绩。希望这些月工作总结范文能给大家带来一些写作的灵感,让我们写一份出色的总结。
活动方案不仅涉及活动的具体内容,还需要考虑活动的安全、环保等方面的问题。在小编为大家整理的这些活动方案中,不仅有创新的点子,也有丰富的实施细节。亲子阅读又称亲子
通过写检讨书,我们可以发现自己的不足之处,进而改正错误,成为更好的人。小编为大家找到了一些优秀的检讨书范文,供大家参考和借鉴。尊敬的领导:今天,我怀着十二万分的
优秀作文需要结构严谨,观点清晰,内容充实,语言得体。阅读这些优秀作文范文,可以帮助我们拓宽思维,丰富语言,提高写作的功底。上课铃响了,郑老师踏着轻盈的脚步走上讲
策划书是一个全面而详细的文档,需要准确地描述和说明每个环节和步骤。策划书范文中的成功案例和经验可以激发我们的创造力和灵感,帮助我们思考和解决实际问题。
学生会工作计划中应明确每个工作内容及其实施措施和责任人。为了更好地展示学生会工作计划的编写过程和效果,我们为大家准备了一些范文,希望能够给大家带来一些启发。
应急预案是在突发事件发生时,为了迅速有效地应对和处理危机而制定的一种预先计划。所有的组织和个人都应该制定和实施应急预案,以下是一些行之有效的范文,供大家参考。
优秀作文的语言生动、形象、有力,能够让读者简洁明了地理解作者的观点和意图。欣赏优秀作文范文是一个提高自己写作能力的好方法,以下是小编为大家准备的一些精彩范文。
年度是一个重要的时间节点,意味着一年的结束和新的开始。接下来是一些经过精心筛选的年度总结案例,希望可以给大家提供一些思路和灵感。一是深入开展养老服务需求建设。制
通过总结自己的培训心得体会,可以更好地巩固和应用所学知识。培训心得体会之销售技巧培训:在销售技巧培训中,我深刻体会到了沟通的重要性,只有与客户建立起良好的信任关
工作方案在实施过程中可以起到指导、监督和检查的作用。如果你对工作方案的制定还有疑问,不妨参考以下范文,相信会有所帮助。为深化文明创建,加强村容镇貌管理,创造整洁
幼儿园大班的教师会根据每个孩子的兴趣和水平设计学习计划,使每个孩子都能得到适当的发展。在幼儿园大班的教育中,我们可以借鉴一些成功的经验和实践,更好地促进孩子的全
通过读书心得的写作,可以培养我们的观察力、思维逻辑和文字表达能力。以下是小编为大家推荐的一些精彩读书心得分享,希望能够给大家带来一些启发和思考。上周,我们学习了
事迹材料既可以是个人的事迹,也可以是团队或组织的事迹,具有多样性和广泛性。以下是小编为大家收集的事迹材料范文,供大家参考和借鉴。xx,康达新能源设备股份有限公司
通过工会工作总结,可以评估和总结工会的工作成果和效益。小编为大家收集了一系列工会工作总结范文,供大家阅读和学习,希望能给大家写作提供一些启示。的荣誉),而我本人
思想汇报是一种提高自我管理和自我纪律的方式,通过写作可以让我们保持清醒的思考和行动。看看这篇思想汇报范文,作者通过对自身的成长和学习经验的总结和反思,给读者带来
服务月是一个集中展示社区的服务力量和改善社区环境的机会。如果你对服务月总结的写作感到困惑,不妨看看以下范文,或许能给你一些启发。1、保持室内空气新鲜,温湿度适宜
导游词是旅游景点中向游客介绍景点的专业性讲解,它能够带领游客更好地了解和欣赏景点的历史和文化。在游览过程中,导游的讲解起到了关键的作用,下面是一些优秀导游词的范
培训心得体会是对参加培训课程后的感悟和收获的总结,通过写下这些体会可以巩固学习成果。以下是一些经典的培训心得体会范文,希望对大家写作和思考有所帮助。
情况报告的目的是帮助读者了解特定情况,做出明智的决策。在这里,我们为大家推荐了一些经典的情况报告,供你参考和学习。根据的安排部署,现将***落实基层党建工作责任
心得体会是对个人经历和感悟的总结和归纳,可以让我们更加深入思考和反思。接下来是一些关于心得体会的范文案例,供大家参考和学习。作为一名猎头,在找寻和吸引人才方面饱
培训心得体会是对自己在培训中的收获和成长进行记录和回顾的重要手段。以下是小编为大家推荐的一些优秀的培训心得体会范文,希望能对大家的写作提供一些思路和参考。
非常荣幸能够担任今天活动的主持人,感谢大家的支持与关注。希望通过这些总结范文的分享,能够激发大家对写作的兴趣和积极性。第一项:伴奏音乐迎接到场:第二项:主持人开
在公开演讲时,一份精心准备的发言稿能够增加我们的自信和表达的流畅度。在这里,小编为大家收集了一些成功人士的发言稿摘录,它们鼓舞人心,让人倍感敬佩。尊敬的老师、家
一个好的建设方案能够提高工程的效率和质量,降低成本和风险。这些建设方案范文都具有较高的实用性和可操作性,可以为实际项目提供有益的参考。坚持以科学发展观为统领,认
一篇优秀作文往往能够给读者以启发和思考,引发对人生、社会等问题的深思。下面是一些备受好评的优秀作文,它们以独特的视角和思考方式给人留下了深刻印象。每年的冬天,或
通过规划计划,我们可以有条不紊地进行工作和学习,提高我们的时间管理能力。通过阅读以下范文,你可以了解到一些制定规划计划时常见的错误和注意事项。为了合理安排机组检
心得体会是我们对自己成长历程的反思,也是对自己经历的总结和汇报。如果你正在写心得体会,不妨参考一下以下的范文,或许能够获得一些新的思路和灵感。周五回到家里,妈妈
教学反思是教师在教学过程中对于教学设计、教学方法、学生反应等进行分析和思考的重要环节。下面是一些教学反思的案例和总结,希望对大家的教学实践有所帮助。
农民所面临的问题包括土地流转、农业技术更新、农产品销售和农村教育医疗等方面的困扰。以下是小编为大家整理的农民致富创业项目,希望可以给大家提供一些投资方向和机会。
发言稿需要在逻辑上有条理、层次清晰,它能够帮助演讲者更好地阐述自己的观点和理论。希望通过阅读这些范文,大家可以更好地了解发言稿的写作技巧和注意事项。
感谢各位领导给予我们这次难得的机会,让我们能够在这个平台上互相学习和成长。4.通过学习他人的总结经验和教训,我们可以更好地改进自身的表现。请您不要担心,我们已经
教师工作计划是教师在工作中制定的一个具体方案和安排,可以帮助教师合理分配时间和资源。以下是一些成功教师的工作计划案例,希望对您有所启发。落实教研组集体研究、集体
编写教案模板需要教师具备扎实的专业知识和丰富的教学经验。不同学科和不同年级的教案模板会有一些差异,可以根据具体需求进行调整。北师大版《数学》五年级下册41~42
国旗下见证了我们成长的脚步,也见证了祖国的繁荣和进步。以下是小编为大家准备的国旗下的知识问答,让我们一起学习与思考。每个人一生下来就应有一种情怀———感恩,我们
感谢各位能够抽出时间参加这次会议,我相信我们会有很多有意义的交流。以下是小编为大家收集整理的一些主持活动的注意事项,希望对大家有所启示。尊敬的各位领导、老师,亲
在工作中,我们常常需要撰写各种报告来向上级汇报工作情况和成果,这是一种重要的沟通和交流方式。报告范文的分类包括销售报告、市场调研报告、项目总结报告等多个方面,希
撰写述职报告需要注意结构的清晰和语言的准确,确保表达的内容简明扼要且易于理解。这些范文涵盖了不同岗位和行业的述职报告,可以帮助大家更好地了解如何撰写报告。
心得体会的写作可以帮助我们了解自己的内心感受和情绪变化,从而更好地调整自己的心态和情绪状态。为了让大家更好地理解如何写心得体会,特别整理了一些实例,供大家学习参
月工作总结是对过去一个月的工作进行总结和概括,可以帮助我们更好地发现和解决问题,进而提高自己的工作水平。接下来,让我们一起来看看一份优秀的月工作总结范文,学习其
借款所需的资料包括身份证明、收入证明、还款能力证明等。借款是一种经济活动,常见于个人、企业、政府等各种组织之间。如果你需要借款,首先要明确借款目的和金额,并合理
心得体会是对人生经验的总结和总结,可以帮助我们更好地应对类似的情况和问题。接下来,我们将阅读一些优秀的心得体会范文,一起来学习参考吧。房子是要经常打扫的,不打扫
通过撰写调研报告,我们可以培养自己的观察力、分析能力和表达能力,提高自身的学术素养。在这里,为大家推荐了一些优秀的调研报告模板,希望能给大家带来启发。
质量月可以通过各种形式的活动来激发企业员工的创新意识和团队合作精神。通过阅读这些质量月总结范文,我们能够更好地了解质量管理的实践和方法,从中汲取经验和智慧。
心得体会是表达个人主观体验和观点的一种方式,可以让他人更加了解我们的思考和想法。小编为大家搜集了一些优秀的心得体会范文,希望对大家有所启发。近日,笔者受邀参观了
读后感可以是个人的主观感受和想法,也可以是对作品的客观评价和分析。以下是小编为大家整理的一些精选读后感范文,希望能激发大家对读书和写作的兴趣。。戴尔·卡耐基在书
读后感是我们对作品的思考和感动的情感输出,可以使我们更加深入地理解和体察作品的艺术魅力。读后感是将自己与作者对话的过程,通过文字将心中的思考与触动表达出来。那么
大家好,我是今天的主持人,很荣幸能够与各位共同见证这个重要的时刻。接下来,我将分享一些经典总结范文,希望能够为大家提供一些写作思路。今天的气候天高气爽,今天的现
事迹材料是一种通过对具体事件和经历进行描述和概括的文本形式,可以展示个人或团体在特定活动中的表现和成就。在以下总结事迹材料范文中,我们可以看到不同个体的努力和奉
报告范文可以展现个人的思考和分析能力,对于展示个人潜力和竞争力具有重要意义。小编为大家整理了一些精选的报告范文,供大家学习和借鉴。今天是进行科普志愿者的第二天,
4.通过温馨提示,我们可以改变别人的情绪,让他们感到快乐和幸福。当我们用温馨的心态去面对生活,我们就能发现,每个人身边都有一份无尽的温暖和关怀。新的一学期又来临
策划方案需要融合创意和实用性,使得我们的目标更加明确。策划方案的编写需要结合具体的工作或活动来进行,以下是一些实例供参考。三八节,一个所有女性朋友珍爱自己的节日
8.生产需要不断研究和创新,以适应不同时期和环境的需求。接下来是一些关于生产线调试和工艺改进的经验总结,希望对大家有所帮助。六月份在公司部门的正确领导下,以“安
通过演讲稿的准备和演练,学生可以锻炼自己的表达能力和自信心。以下是一些经典的学生演讲稿,通过阅读它们可以了解如何写出引人入胜的演讲稿。尊敬的老师们、亲爱的同学们
通过总结心得体会,我们可以更好地认识自己的成长与进步,以及存在的不足之处。接下来,让我们一起来阅读一些别人的心得体会,或许能够对自己的写作有所启示。
青春是我们开拓未来、翱翔蓝天的时期,让我们敢于追求梦想。以下是小编为大家整理的青春学习方法和技巧,希望能给大家带来学习的动力和思路。尊敬的老师们,亲爱的学生们:
制定策划方案可以促使我们更加系统地思考问题,避免盲目行动和不必要的失误。策划方案的制定不只是一种方法,更是一种思维方式和工作态度。为了丰富广大摄影爱好者的业余生
通过写培训心得体会,我们可以更好地吸收和理解所学知识,并将其应用到实际工作中。以下是一些关于培训心得体会的范文,里面包含了丰富的观点和心得,希望对大家的写作有所
在求职过程中,个人简历起着关键作用,它是吸引潜在雇主或面试官注意力的第一步。如果你对个人简历的编写还有疑问,以下是一些值得参考的范文,希望能帮助到你。
撰写工作计划范文可以帮助我们识别并解决工作中的问题和挑战,提高工作质量。本文将为大家提供一些实用的工作计划范文,希望能够给大家带来一些灵感和启发。深入贯彻党的x
培训心得体会可以帮助我们对自身的学习状态和学习方法进行反思和调整,提高学习效果。以下是小编为大家整理的一些优秀的培训心得体会,希望能给大家带来启发。
心得体会是对某一事物或经验的深思熟虑后的理解和归纳。这次实训经历让我认识到自己的不足和需要提升的地方,心得体会是对自己成长的一种总结和自省。。这个故事是这样的:
文明礼仪涵盖了各个方面,包括言谈举止、仪容仪表、待人接物等等。以下是小编为大家精心准备的文明礼仪总结范文,希望能给大家带来一些启发。1、通过看录像、表演小品、快
制定实施方案之前,我们需要进行充分的调研和评估,了解问题的本质和解决的难度。实施方案范文3:在制定实施方案时,充分考虑了资源的合理配置和利用,提高了工作效率。
在合作中,人们不仅仅是追求个人利益,更是追求整体的利益。接下来是一些合作中的挑战和解决方法,希望对大家有所帮助。甲、乙双方经平等、自愿协商一致,就房屋加层合作事
幼儿园工作总结也是对自身职业发展的一种重要思考,能够帮助我们明确自己未来的发展目标和方向。接下来,让我们一起来阅读一些优秀的幼儿园工作总结范文,相互学习和借鉴。
作文是一个综合性的训练,可以帮助学生提高语言运用的能力。接下来给大家分享一些范文范本,让大家感受一下高质量的写作风范。一、认真遵守4月22日第十一届全国人民代表
月工作总结是一个机会,可以和同事一起分享和学习经验,互相借鉴和提升。以下是小编为大家整理的一份月工作总结范文,希望对大家在写总结时有所碰撞和启发。是市十二中团队
教学工作计划需要注重实效性和可操作性,尽量避免过于理论化和空洞化。下面是一些成功的教学工作计划案例,供大家参考和借鉴。1、阅读时能积极思考,针对课文内容提出自己
写心得体会可以促使我们更加深入地思考自己所面临的问题和困惑,从而找到解决的方法和途径。这里有一些优秀心得体会的范文,希望能够启发大家在写作中发挥自己的想象力和创
月工作总结可以帮助我们找出问题,并进行及时的改进和调整。随着互联网的发展,有越来越多的人需要写月工作总结,以下是小编为大家准备的一些范文,供大家参考。
检讨书是人们对自身行为、思想或经历进行反思和总结的一种书面材料,它对个人的成长和改进非常重要。接下来是一些成功人士的检讨书,他们通过不断检讨自己,最终取得了辉煌
在信息爆炸的时代,掌握英语可以更好地获取海量的国际信息,拓宽我们的知识面。下面是一些帮助学习者记忆英语语法规则的有效方式,希望对大家有所帮助。敬爱的老师,亲爱的