饺子比赛初中范文(13篇)

时间:2025-08-11 作者:文轩

参加比赛可以展示个人的才华和实力,同时也可以获得认可和荣誉。以下是一些经典的比赛总结样例,欢迎大家一起来学习和分享。

饺子比赛初中范文(13篇)篇一

饺子是我国的一种传统美食,是我国传统饮食文化的代表。为了让同学们更加了解饺子这种传统文化,学校最近举行了一场包饺子大赛。

我仔细观察了一下四年级一位同学包饺子,只见她一手扶着饺子皮,一手小心地把韭菜肉馅轻轻抚平,再轻轻地扯起饺子皮,学着妈妈的样子,用不太熟练的手势捏了一下又一下,可能是之前下足了功夫,果然,一只精美的饺子诞生了!我真佩服那位同学的心灵手巧。

场上的比赛在激烈进行着。这时,忽然传来了一阵欢呼声——原来是一年级的饺子出锅了,一年级的小同学正在分享着新鲜的饺子呢!只见有的捧着小碗高兴地跳来跳去,可能是饺子太美味了吧;有的则安安静静地坐在位子上,慢慢品尝,脸上不时流露出一丝丝的微笑,那样子真像美食家在试食,有的正与同学交流着各自的感受……很快的,其他年级的饺子,也都相应出锅了。

当同学们还沉浸在饺子的美味中时,传来了主持人的声音,哦!他们都忘记了今天的主要目的——比赛。黄主任很幽默地宣布了一年级、六年级获得一等奖,没念到的年级的同学都紧张得身子直直的,耳朵竖着,生怕漏听了自己年级的名次!后来,同学们都欢呼了起来,原来,每个年级都获得了一等奖!真是皆大欢喜!

饺子比赛初中范文(13篇)篇二

今天早上,我们学校在每个年级举行了一次饺子制作比赛。

填完之后,大家迅速行动起来,抓紧时间包饺子。每个人都想先完成任务。我也不例外。我拿起一个饺子皮,放了一点馅,开始捏。不能左右捏。我拿出擀面杖来擀皮,因为怕影响组里的成绩。这是我的专长。看,我手里擀出来的皮是圆的,中间厚,周围薄。庞家辉和张文静、刘永帅被有序包裹。由于我们的默契配合,我们组第一个完成了任务。一,二,三。我数了一下,我们装了七十八个。说起这78个饺子,有个笑话!

你看,王的太有意思了。他滚动的皮肤又大又薄。仔细一看,“哈哈哈……”能让人笑破肚皮,饺子皮和擀面杖粘在一起。一拉,饺子皮一下子变成了两瓣。哎,为什么大家都对我笑,还指着我的鼻子?我鼻子上有东西吗?我摸,啊!白面。哦,想起来,可能是王把饺子皮扔在我鼻子上弄了个满鼻子的白面。

饺子出锅了。学生们一个个伸长了脖子,有的还不停地翘鼻子:“好香!”饺子一放在桌子上,所有的筷子都插上了。听着,王正在问刘永帅:“味道怎么样?”刘永帅没有回答,而是一个劲儿地吃,用脚点头。两个女生很温柔,但是嘴里滴着油。

至于我,虽然平时挑食,但是今天的饺子很好吃。因为这是我们自己的饺子,我们和同学一起吃。不是说水果分开吃味道好吗?真的希望这样的活动能多开展一些。

饺子比赛初中范文(13篇)篇三

我早上刚来教室,只见同学们个个兴高采烈,一副跃跃欲试的模样。这时,高老师开始给我们分面团,梁老师则给我们揪面团。(初中作文)。

我们小组拿到小面团,大家一起把面团揉成了小扁圆形,孙锐负责把面团全都擀成小面饼似的圆形面皮,然后我和梁译心用筷子夹一点馅放到“小面饼”里,接着用筷子压压馅儿,防止让它跑出来,最后我才和她小心翼翼地把饺子口合上,可是我还是不放心,又捏了捏,这才放下心。就这样,我们小组齐心协力包出了“元宝”饺子、“月亮”饺子、还有梁老师包得“小笼包”饺子……。时间到了,虽然我们组才包了60个饺子,但我们组包的饺子老师都说好看,就连副校长、校长也都夸我们包的漂亮。

该煮饺子了,老师把我们包得饺子放进了沸腾的水中,不一会儿,大厨师掀开锅盖,饺子就像白鹅飘浮出水面上,“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。饺子不一会儿就煮好了。当老师端着饺子走进教室的那一刻,大家高兴得又叫又嚷。老师给我们分好饺子,我不顾饺子还是很烫,迫不及待地用筷子夹起一个咬了一口,鸡肉的浓香混合着大葱的清香,扑鼻而来,好好吃哦!我觉得这是我吃过最好吃的一次饺子了。我吃了一个又一个,直到吃到肚子撑得再也放不下。

饺子比赛初中范文(13篇)篇四

这节小记者课,同学们在下面议论纷纷,老师把头发气的都立了起来,喊到给我闭嘴!那声音,把世界都吓得震了一下。怎么了,原来我们正在举行一场热火朝天的包饺子比赛。

川哥的妈妈给我们演示了一下做法,还告诉我们不要把馅儿放太多了,也不能放太少了,不然会不好看。表演完毕后,陈老师选了两个孩子比赛。陈老师,用他的河东狮吼喊到:比赛开始!女将赵涵,男将常根源都是大人物。

赵涵拿起饺子皮儿放在右手上,拿勺子盛馅儿,像绵羊似的,捏了饺子又捏了另一个饺子。再看常根源一个饺子还没包完,可他依然不紧不慢地包,右手托皮,左手拿筷子,因馅大多而出了个洞,像外星饺子。哇,女将包完了。徐洪歌看不下去了,在男将的头上做了兔耳朵,像个大肥兔,把它切块包饺子吧。包完了,a组胜了,好不开心啊。

比赛开始后,好玩的一幕开始了。徐洪歌包饺子馅露在了外面,说:我包的不是饺子,是脚!哈哈哈,热的同学们哄堂大笑。我也笑成了一个肉球儿。沈芙睿是个大肉丸子!嘘,别让她听到,它会掉金豆的!大家的饺子奇形怪状,有的是元宝,有的是不明飞行物,还有的是残兵败将。看着它们,它们像在打招呼,交朋友,太棒了!

饺子比赛初中范文(13篇)篇五

吃饺子是过年不可缺少的一项项目,在我的老家,人们喜欢在饺子里包钱。今年,我们把三个一角钱分别包在三个饺子里,谁要是运气好,吃到了“元宝”,就寓意着在新的一年里会走红运哦!

瞧!大年初一的早晨,老家的饭厅里,一场激烈的“比赛”要开始了。

饺子刚出锅,我们就在桌前坐好了。“比赛”刚开始,我们个个争先恐后地吃起饺子。洁白的水饺静静地躺在碗里,还有那不知藏在哪儿的“元宝”,它们正等着人们吃它、发现它。我们的心都绷得紧紧地,四周安静得都可以听到我那心脏跳动的声音。

不一会儿,第一枚“元宝”就从我爸爸的嘴里诞生了。我们所有人的目光都转向爸爸这儿,不由得更加紧张起来。顿时,我的心仿佛变成了一只看见萝卜的小兔子,活蹦乱跳。在着寒冷的冬季,我的背心却出了汗。

只剩两枚“元宝”了,会被谁吃到呢……我想着。突然,随着我妈妈“嗯!”的一声,第二枚“元宝”也来和大家打招呼了。

还剩一个了……我一直在心里默念着这句话。可此时的我已经吃不下任何东西了呀!时间一分一秒地过去了,大家也渐渐吃饱了,可还有一个“元宝”不知所踪。

我们家吃出了两个,还剩一个了。我爸的嫂子眼看“元宝”一个一个地被我们吃走,有些着急,连忙从各个碗、盘里挑出可能藏着“元宝”的饺子来。就这样,五个“带有嫌疑”的饺子被挑了出来。这下,我吃到饺子的概率又小了。只能在心里呐喊:“这不公平!!”

晚上,我堂弟抱着那碗充满希望的饺子吃了起来,果然,最后一个被他吃了出来。

这顿饺子宴我虽然没吃到带“元宝”的饺子,但我依然很开心,因为我和我的家人在一起,这就满足了。

饺子比赛初中范文(13篇)篇六

为了庆祝元旦,学校举行包饺子大赛,要求每班必须在规定的时间内包好饺子去幼儿园煮饺子,大家一起分享。

我早上刚来教室,只见同学们个个兴高采烈,一副跃跃欲试的模样。这时,高老师开始给我们分面团,梁老师则给我们揪面团。

我们小组拿到小面团,大家一起把面团揉成了小扁圆形,孙锐负责把面团全都擀成小面饼似的圆形面皮,然后我和梁译心用筷子夹一点馅放到“小面饼”里,接着用筷子压压馅儿,防止让它跑出来,最后我才和她小心翼翼地把饺子口合上,可是我还是不放心,又捏了捏,这才放下心。就这样,我们小组齐心协力包出了“元宝”饺子、“月亮”饺子、还有梁老师包得“小笼包”饺子……。时间到了,虽然我们组才包了60个饺子,但我们组包的饺子老师都说好看,就连副校长、校长也都夸我们包的漂亮。

该煮饺子了,老师把我们包得饺子放进了沸腾的水中,不一会儿,大厨师掀开锅盖,饺子就像白鹅飘浮出水面上,“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。饺子不一会儿就煮好了。当老师端着饺子走进教室的那一刻,大家高兴得又叫又嚷。老师给我们分好饺子,我不顾饺子还是很烫,迫不及待地用筷子夹起一个咬了一口,鸡肉的浓香混合着大葱的清香,扑鼻而来,好好吃哦!我觉得这是我吃过最好吃的一次饺子了。我吃了一个又一个,直到吃到肚子撑得再也放不下。

我永远也忘不了这次包饺子大赛。

该煮饺子了,老师把我们包得饺子放进了沸腾的水中,不一会儿,大厨师掀开锅盖,饺子就像白鹅飘浮出水面上,“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。饺子不一会儿就煮好了。当老师端着饺子走进教室的那一刻,大家高兴得又叫又嚷。老师给我们分好饺子,我不顾饺子还是很烫,迫不及待地用筷子夹起一个咬了一口,鸡肉的浓香混合着大葱的清香,扑鼻而来,好好吃哦!我觉得这是我吃过最好吃的一次饺子了。

我吃了一个又一个,直到吃到肚子撑得再也放不下。

南马路小学五年级黄嘉祺

哈哈哈”笑声从我们班传了出去,你一定很想知道我们在干吗吧!告诉你吧,我们正在举行元旦“包饺子”比赛。

瞧!我们班的王俊超同学那一组,她们包起来很认真,虽然你们看到的她还是个孩子,但是她比大人包饺子都好。所以,我班同学都称她“包饺子大王”呢!

再看看我们那个组,分工多明确呀!有的擀面,有的包饺子,而且我们包的馅儿也是一点点,就是皮太厚了。到最后,我们包完一数,啊!才包了六十多个?我们组员都已经快被气晕了。

不到半个小时,全班同学都停手了,我们大功告成。再看看同学的饺子,有传统的长饺子,圆饺子,更有同学独创的太阳饺子,元旦饺子,螃蟹饺子……各种各样,漂亮极了。

饺子终于出锅了,肉香扑鼻而来。同学们都抄起筷子吃了起来,教室里弥漫着饺子的香味。“好吃,太好吃了!”“吃自己包的饺子,感觉就是不一样!”教室里荡漾着欢乐的气氛。此时此刻,比赛的结果已经不再重要,同学们都在享受着自己的.劳动成果,享受着成功的喜悦。真希望学校能多组织一些像这样有实际意义的活动,来丰富我们的课余生活,提高我们的生活能力。

五年级:17171717

不知不觉,xx已经过去,xx却披着新年的祝福悄然到来,每个人都沉浸在元旦的喜悦当中。当然,我也不例外,这不,我也趁着元旦的假日,也玩了一把。...

那些,被搁浅的梦,已扬帆起航,飘向烟波浩渺的宏海;那时,灿漫的烟花,正满天爆炸,擦出崭新的火花,新的旅程,心的幸福,紧跟元旦的脚步,敲响一支幸福的曲调月,朦胧朦胧,清冽的光辉撒满大地,却庇覆不住喜气洋洋的氛围。

元旦作文1“元”为年之始,“旦”为日之晨。“元旦”即新年开始的第一天。字面上看,“旦”生动地反映了旭日东升的形象,它下边的一横,代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出,放射出灿烂辉煌的光芒。

今天,是我们学校举行元旦文艺汇演的日子,也是xx的最后一天。上午7时,我们学校全体师生来到了会场,首先映入眼帘的是两幅大大的对联,其中一幅是这么写的:校园花绽春来早,待金秋结硕果。

年年辞旧岁,岁岁迎新年。元旦节,这个一年一度令人释怀、兴奋的日子,对于我,自懂事的时候起,似乎就没有过个什么鲜样来,以往这时候发生过什么,脑海里象个抽空的瓶子,没有一点印象。

xx即将过去,xx即将到来。为了迎接新年,学校组织各班举行迎新年,庆元旦活动。这次,我们班的同学布置得格外细心,分工合作十分明确。你看:画画得画画,写大字得写大字,贴彩带得贴彩带终于布置好了,教室里焕然一新,充满了节日的气氛...

12月31日下午,郭老师和我们一起举行了“庆元旦”联欢会。你瞧,教室里好一派节日气氛!远远望去就能看见五颜六色的彩带和灯笼,好看极了。联欢会上,同学们表演了许多丰富多彩的节目。

元旦那天,别的小朋友都跟着自己的爸爸妈妈一起出去玩,而我却不能出去玩,因为我的爸爸妈妈是做服务行业的,没有节假日,过节还得照常上班,我只能跟爸爸妈妈一起到门市上去。

饺子比赛初中范文(13篇)篇七

b:亲爱的同学们:

ab:大家,晚上好!

在这里对以上嘉宾的到来表示热烈的欢迎!

a:接下来由我为大家介绍一下参加本次大赛的各支代表队,他们分别是:xxxxx。

b:(对a)xxx,你说待会儿各组选手们都做好了饺子,那我们怎么看他们谁做得好呢。

a:没事,咱今天请了一位师傅来到我们比赛现场为大家做示范。

b:那还等什么,赶紧有请我们的师傅上场吧。

a:瞧你急的,好吧,有请xx师傅。

b:好了,开胃菜已经品尝完毕,那接下来该上什么呢。

a:那还用说,当让事主菜咯。

b:好的,那就开始我们的比赛吧,首先由我来为大家宣读比赛规则,规则:每组包20个,主要是比哪一组能用最短的时间内将20个饺子包好,并且包的外观最好看。包完之后先让鉴赏团的评委就所包饺子的外形,进行评分。

a:事不宜迟,比赛开始。

b:那怎么办?

a:不如,我们和他们一起玩个游戏如何,恩~你觉得接歌词好不好。

b:在煮饺子的时间里,我们还准备了一个小游戏xx坐气球。

a:到现在为止,场上各支代表队都已经包好了饺子。

有请评委为获得前三名的代表队颁奖。

恭喜你们,同时我们选手队的'得分有加入到宿舍评比的总分内,占30%。

a:随着颁奖的结束,我们的比赛也进入了尾声。

ab:比赛到此结束,谢谢大家。

饺子比赛初中范文(13篇)篇八

时间:12月22日下午13:00(冬至、星期一)地点:局机关食堂。

参加人员:全体干部职工(自愿报名、不限年龄性别)。

二、组织机构。

1、裁判组组长:组员:

工作职责:负责监督赛事规则落实情况,对活动的违规行为随时提出意见,对参赛人员的违规行为做出判定,按照比赛规则提出评奖意见,督促各部门按照赛程安排开展工作。

2、筹备组组长:组员:

工作职责:负责比赛用品的.采购、道具筹备、材料准备、赛场气氛营造等工作,落实好赛前的各项筹备工作。

4.奖品组组长:组员:

负责比赛奖品的采购、保管、发放等工作,要求严格按照比赛结果发放奖品。

三、比赛内容及流程。

包饺子比赛为团体协作比赛项目,全体干部职工分为八个队进行比赛。根据会堂人员实际情况,为均衡参赛各队的实力,增强比赛竞争性,决定确定7名种子选手作为a—g组各组领队,负责组织本队人员参赛,a—g组组员采取随机抽签的方式确定,h组由部分局级干部组成,h组组员不参加抽签。

1、分组及各组领队名单a组领队:;b组领队:;c组领队:;d组领队:;e组领队:;f组领队:g组领队:;h组领队:

抽签时间及地点:12月22日下午13:00在职工食堂大厅。2、比赛规则。

每组选出6名选手参加比赛,每组分面1盆、馅1盆、案板1个、擀杖2只、刀1把。要求在固定时间内,完成制作剂子、擀面皮、包饺子全部工序,比赛结果从数量和质量两方面打分,数量方面每包出一个的完整饺子得1分,包的饺子越多,得分越高,质量方面按照饺子“成品”的质量来打分,如果包出的饺子出现漏馅情况,属质量问题,出现一个扣0.5分。最终按照得分高低评出三个等次的奖项,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,参赛风尚奖1名。

最靓饺子比赛为个人比赛项目,由每组推荐2名选手参赛,要求参赛选手至少要包出3种以上花色的饺子,由裁判组评选出6名获奖选手,荣获最靓饺子奖。

吃饺子比赛为个人比赛项目,由每组推荐3名选手,比赛以在1分钟内吃完饺子数量作为评分标准,数量越多得分越高,比赛分3轮进行,每轮每组派1人参加,每轮有2名选手胜出,三轮评选出6名参赛选手,荣获吃饺子最快奖。

饺子比赛初中范文(13篇)篇九

12月21日,时逢冬至,幼儿园开展了“冬至水饺情”系列活动,孩子、家长、教师和乐融融在一起,包水饺、吃水饺,体验冬至节气的习俗文化,感受冬至节气带来的快乐。

活动伊始,博兴县老年大学“家风教育”关爱团的爷爷奶奶们来到幼儿园,给孩子们讲解了冬至的由来与风俗习惯,手把手交孩子包水饺,与孩子们合影留念。

走进班级,浓浓的节日气氛包裹着每一个人,这边和面、擀皮儿、包铰子,那边架锅、烧水、煮饺子,孩子、家长及老师们说着、闹着、笑着、好是忙活!不一会儿,热气腾腾、香喷喷的饺子出锅了。吃完水饺后,孩子们在教师的引导下,采用捏、画、说、演等形式进一步了解和体验了关于冬至的民俗风情。

本次活动,为了让小班宝宝们充分感受到节日的氛围,幼儿园大班与小班进行了“手拉手”联谊活动。大班的哥哥姐姐给小班弟弟妹妹们讲解冬至的来历及相关的传说故事等,哥哥姐姐讲得有声有色、趣味横生,弟弟妹妹们听得有滋有味、津津乐道。哥哥姐姐还教弟弟妹妹们怎么包水饺。孩子们在老师的有序组织下,一起说水饺、包水饺、煮水饺、吃水饺,好是满足。

幼儿园“冬至水饺情”系列活动,传承民俗文化,孩子们在活动中不仅了解体验了民俗文化的魅力,还锻炼了其动手能力、社会交往能力等。活动接近尾声时,大家仍是意犹未尽。

饺子比赛初中范文(13篇)篇十

柳钢宾馆。

“这个冬天不太冷,相亲相爱一家人”喜迎新春,快乐包饺。

厂领导、各车间党支部书记、党员、青年团员。

活动开始前,以车间为单位分组坐开,每队8人。

活动主要分为包饺子比赛和吃饺子比赛两个环节,另外穿插互动游戏。

(一)马上包饺。

包饺子比赛由每队8名成员共同参与,每组分给120张饺子皮(量数可根据实际情况更改)进行包饺子比赛。厂领导宣布比赛开始随即开始计时,大家开始合作包饺子,计时15分钟,结束后由工作人员清点饺子。

1.在规定的时间内根据每组包出饺子的数量,评出1、2名,优胜小组可领取新春礼包。(可分几轮进行比赛,第一轮结束后可安排宾馆工作人员开始煮饺)。

2.工作人员要记录每组每个人包饺子的数量,计时结束后评出全场“最强快手王”称号,该名职工可领取精美小礼品一份。

3.厂领导对每组所包饺子进行质量检查,评出“最美饺子”小组,可领取新春礼包一份。

4.每组可各提供5个个性饺子,由厂领导选出最具个性的饺子,评出“最佳创意”小组,该小组可领取一份新春礼品。

各组负责端送各自所包饺子给宾馆工作人员帮忙煮饺。

再评比过程中,各队补充包xx个水饺。

(二)猜灯谜。

煮饺子过程中穿插互动游戏——猜灯谜,在规定时间内猜对灯谜的员工将获得惊喜一份。

(三)马上吃饺。

吃饺子比赛由每队推荐的三名成员参与,在限定时间内吃掉最多饺子的前八名参与者将获得厂部准备的精美礼品,前三名还将摘得“大胃王”的名号。吃到特定饺子馅的参赛者将会有额外奖励。特定饺子由宾馆师傅制作。

(四)自由吃饺,天降财运。

所有饺子都煮好后,大家热热闹闹吃水饺。凡是吃到有特别食材的饺子,代表获得惊喜,可随机抽取现场红包一个。

(一)奖项设置:

(二)红包。

1、10个猜谜,20元一个。

2、“天降财运”10个红包,分别为100元1个,50元2个,20元3个。10元4个。

(三)食材预算:

饺子比赛初中范文(13篇)篇十一

每年农历冬至这天,不论贫富,饺子是必不可少的节日饭。谚云:“十月一,冬至到,家家户户吃水饺。”这种习俗,是因纪念“医圣”张仲景冬至舍药留下的。冬至吃饺子,是不忘“医圣”张仲景“祛寒娇耳汤”之恩。现如今仍有“冬至不端饺子碗,冻掉耳朵没人管”的民谣。意为冬至这天不吃饺子,就要冻掉耳朵。

丰富学生会成员的生活,增进学生会成员间的交流,同时给同学们一个自己动手操作的机会,锻炼他们的动手操作及合作能力会,在生活中寻找快乐,给大学生活留下精彩的一页。同学们也可以更好体验到从制作到品尝饺子这一传统美食的全过程,品尝那涵在饺子里的优秀传统文化。

学生会成员

学校汉餐、回餐

(一)前期准备:

报名工作:本次大赛希望学生会各成员踊跃报名,由纪检部负责统计名单。报名时间在12月15号开始到12月20号之间。

嘉宾及评委:嘉宾为学生会各成员及学校各院校同学,评委为各部门部长及部分大众评委

选手沟通:大约在活动前2天左右,向各组选手说明清楚比赛具体内容和比赛详细规则,另外,征询他们比赛所需用具和材料。最好,列个清单,对能否满足他们的要求要及时作出答复。

(二)活动实施:

1、生活部负责人员的分工.

2、活动前:有文艺部组织开展一些文艺活动,活跃比赛气氛。其他部门布臵现场。

(三)活动结束:

8点准时开始,主持人及主席至词,然后给各个组分好场地。

由学宣部制作海报及横幅、挂在学校宣传。

第一阶段:查看评委,选手是否均到场

每组两人,给每组选手发放比赛用具,分发足够多的面团在规定的时间内,看谁做的饺子最多,质量最好,决出前六名。

评分标准:饺子个数多、外观美观,选手分工明确,动作熟练,总分最高者获胜。

1)、比赛分为两个阶段,共评出六组获胜人员

2)、以一定的时间计算所包饺子的数量进行评分

3)、以一定的饺子数量看所用时间进行评分

4)、饺子要保证一定的质量,不得露馅

5)、活动两人一组,且两人各用一只手合作包饺子、另一只手不能用,违者犯规扣分(扣除一个饺子)

6)活动中、主持人将在各组选手开始后随机提出问题作答、答对一题则奖励一个饺子的分。答错或答不出则不扣分。

7)、包饺子比赛和吃饺子比赛均取前三名为获胜者

进行评比,评出一、二、三等奖

学生会成员协助食堂清理赛场,清点物品。颁奖:

1)由主席颁奖

4)学生会成员交流活动感受5)全体会员与得奖者合影留念

1、做好各方面的通知工作(选手,评委,嘉宾等)

2、赛场秩序与安全,如做饺子时,人员不易过多,以免出现混乱,吃饺子时,注意秩序,安排人员分饺子,小心人员烫伤。

在煮饺子,包饺子过程中,要做到卫生,要求参与人员要洗手。

饺子比赛初中范文(13篇)篇十二

一、活动目的:丰富同学们的课余生活,增进同学之间的感情。

二、活动地点:警缘餐厅。

三、活动对象:10英语2全体同学。

四、活动时间:20xx年11月11日下午。

五、活动流程:

1.前期准备:由班委沟通协商,就活动细节问题交换意见。

场地问题;警院食堂作为活动地点,由班委去进行沟通,

场地当天可正常使用。

素材问题:

(2)碗、筷子、勺子、锅等碗、筷子、勺子是自带还是学校餐厅准备只能用学校的锅宣传问题:由宣传委员和组织委员负责通知和组织同学到场。

2.活动具体流程;。

第一部分:准备活动:摆上面粉,面皮,馅等材料。

第二部分:8人比赛揉面,前三名的为获胜。由班主任评比。

第三部分:8比赛擀面皮,前三名的为获胜。由班主任评比。

第四部分:单人赛;十位参赛选手开始比赛,以在限定的时间内包出得有效饺子(由班主任评出)的个数作为成绩,评出前三名。

第五部分:团体赛:以四人位一个参赛单位(寝室),共计10个参赛队,班主任和班长做裁判。以十分钟内各队包出的有效饺子个数为评比标准,评出前三名。

第六部分:煮饺子,做互动游戏。

第七部分:吃饺子。邀请老师及餐厅工作人员品尝,并对此次活动做出评价。请同学谈谈对这次活动的感受及意见。请班委对此次活动进行总结。给获奖的个人和团体颁奖。个人赛前三名每人奖励一本笔记本。团体赛第一名奖励一大袋洗衣粉,第二名奖励中袋洗衣粉。第三名奖励小袋洗衣粉。

第八部分:活动结束后,派获奖同学及班委进行场地清理,其余同学自愿。

六、活动经费:面皮饺子馅、洗衣粉。预算200元。

七、活动意义:旨在增进我班学生之间的感情,也让同学深感家务事的不易,体会到父母的伟大;也锻炼了同学们的动手能力。在活动中,大家分工明确,这也让大家明白了合作的重要性,增强了大家团队合作的意识。

饺子比赛初中范文(13篇)篇十三

为了增添20xx年春节前厂区节日热闹氛围,让广大员工感受丰力大家庭的温暖,加强员工之间的团结与交流,培养互助合作的意识,激发员工热爱生活、热爱家庭、热爱丰力公司的热情,在新春来临之际,由工会公司组织“迎新春”包饺子活动。

一、活动时间:20xx年1月24日上午8:40时。

二、活动地点:丰力公司一饭堂、二饭堂。

三、组织架构:

1、活动工作小组:主要负责本次活动策划和人员组织工作。

2、馅料、器材准备组:负责提供本次活动所需的材料和器材。

3、现场音响组:负责活动现场的音乐播放。

4、宣传组:组织本次活动的摄影及宣传报道。

四、活动安排:

五、活动要求:

2、各小组参加人员,8:35分准时到各自活动点集中,8:45活动正式开始;。

3、参加人员服从现场指挥,注意个人卫生,活动现场保持整洁有序。

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在制定提纲时,我们需考虑目标读者的需求和理解能力,确保信息的传达和接受的顺畅。小编为大家收集了一些总结范文,供大家参考和借鉴写作技巧。尊敬的老师同学们:数据显示
演讲稿的开头要引起听众的兴趣,激发对演讲内容的关注。以下是一些关于社会热点话题的演讲稿范文,希望能帮助大家更好地表达自己的观点。敬爱的老师,亲爱的同学:大家好!
调查报告的结果应该具有可读性和易懂性,以便读者能够全面了解调查过程和结果。最后,以下是一些精选的调查报告案例,供大家借鉴和参考,希望能够对你的写作有所裨益。
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范文范本是我们学习写作的好帮手,帮助我们更好地理解和掌握写作规则和技巧。以下是小编选取的一些优秀的范文范本,用以参考和学习。针对现行教材及结合自己十几年的化学教
通过写自我鉴定可以总结自己的经验和教训,为今后的发展制定更加明确的目标。不同人的自我鉴定风格有所不同,以下是一些多样化的自我鉴定范文供大家参考。从入职至今,在劳
通过自查报告,我们可以发现自己在工作、学习中的不足之处,并采取措施加以改进。下面是一些来自于实际工作和学习的自查报告样本,希望能给大家提供一些写作思路和灵感。
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工作汇报可以让上级领导和团队成员对自己的工作有更清晰的了解,增加互信和合作的基础。以下是小编为大家收集的工作汇报范文,供大家参考和学习。组织:组织的批准,我实现
调查报告的目的是为了提供科学依据和参考,以便决策者和相关人士能够做出明智的决策和行动。接下来,我们将呈现一份关于XX问题的调查报告,希望能够对大家了解该问题的原
检讨书是一种对过去所做决策和行为进行反思和总结的方式,通过写作来改变以往不良的行为模式。以下是小编为大家整理的检讨书范文,供大家参考和借鉴。尊敬的老师:您好!很
应急预案需要经过定期演练和修订,以便在实际应急时能够胜任各项任务。小编为大家整理了一些经典的应急预案案例,希望对大家的应急工作有所帮助。为切实做好昭苏县交通运输
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培训心得体会是在培训结束后,对培训内容、师资力量、学习体验等方面进行综合评价的一种方式。为了帮助大家更好地写作,以下是一些经典的培训心得范文示例,希望对大家有所
发言稿要求语言简练、逻辑严密,能够引起听众的共鸣和关注。写好一份发言稿需要时间和耐心,但只要我们坚持学习和实践,就一定能够写出令人满意的作品。尊敬的各位领导、同
工作汇报不仅可以向领导和同事展示我们的工作成果,还可以增进团队成员之间的相互了解和合作。工作汇报是对工作完成情况及成果的一种总结和概括,有利于评估工作进展和效果
大班教案可以帮助教师提高认识水平,深入理解教学内容。下面是一些经过实践验证的大班教案范例,希望对大家编写教案有所帮助。1、初步学会用笔尖蘸色表现球体以及中锋勾线
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实习报告是对自己在实习过程中所经历的事情、所学到的知识和所取得的成果进行记录和总结的一种方式,同时也能够帮助自己更好地复盘自己的实习经历。以下是小编为大家收集的
心得体会是我们学习和工作中的财富,可以为我们今后的成长提供宝贵的借鉴。接下来,小编将为大家分享一些写心得体会的小技巧和方法,希望能够对大家的写作提供一些帮助。
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心得体会是对一段时间内的学习、工作或生活经历进行总结和反思的文本形式,它能够帮助我们深入思考所获得的经验和成果。接下来是一些心得体会的样本,希望能够给大家带来灵
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