优秀作文能够给读者带来美的享受，让人感受到文字的魅力和力量。小编整理了一些经典的优秀作文范文，供大家学习和借鉴。
续写童话评语范文（21篇）篇一
在一个死气沉沉的冬天，黄昏刚过，太阳已被山峰吞噬了，黑暗中看到一丝亮光，顺着亮光的方向走去，光斑一点点变大，眼前竟然出现一座城堡。城堡里传来一阵阵悠扬的歌舞声，循声而入，发现城堡里面是一座金光闪闪、富丽堂皇的宫殿。五颜六色的马赛克铺满了整个墙面和地板，金丝镶边的桌子上摆放着大大小小的金杯银器，桌子旁边的宝座上坐着国王和王后，他们正在欣赏台下动物们和植物们的歌舞表演，任凭大家使出浑身解数，变出这般那般的花样，国王和王后仍然提不起任何兴趣。
一分钟不到的时间却仿佛过了一个世纪，国王和王后如梦中苏醒，发觉自己并不身处皇宫，更像躺在一片辽阔的草原，眼前出现的动物似乎也很奇怪，更像是一些异兽。前半身像斑马，后半身像驴，这不是斑驴么？不是已经灭绝了么？原来他们已经来到18世纪的的非洲草原。国王提议道：“我们要不要跟这些久违的灭绝动物开一个party啊！”王后突然来了兴致，连忙应和道：“好主意！”
第二天清晨，太阳爬出了山坡，花瓣儿的魔法果然消失了，国王和王后又重新回到了原来的宫殿，他们期待着今天晚上再摘下第二片花瓣去往又一个奇妙的世界，不过那已是另外一个故事，得下次再讲喽。
续写童话评语范文（21篇）篇二
1、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
2、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
3、运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
4、文中对父亲的介绍是全面的从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的重在写父亲的感情。人物形象丰满真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！
6、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
7、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
9、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
10、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
11、文能怡情。不能把写作文当成自己的.一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
12、文章前后连贯，形成完整的形象。
13、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
14、关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。
15、语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动俊雅。
16、关于生命脆弱的话题，我们在平时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否可以感到生命的呼吸？是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱，这正是你的《断章》所要表明的主题吧。
17。小学五年级作文评语大全文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
18、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
19、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
20、内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
21、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
22、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
23、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
24、详略得当，虚实相生，是的两大特色，……内容更丰富更生动。
25、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
26、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
27、全文通俗易懂，趣味性强。
28、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
29、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是的成功之处。
30、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。
31、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
32、取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
33、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
34、语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
35、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
36、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
37、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
38。这篇文章短小精悍。语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人感到亲切。孩子，这学期老师看到你写作业的速度快了，写作文内容充实多了，这一切都是你辛勤努力得来的，老师从心眼里为你高兴。因为我从你身上看到了一种激情，这是多么可喜啊！加油，孩子！
40、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
41、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
42、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
43、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
44、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。
45、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
46、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！
47、作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！
48、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！
49、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
50、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
51、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
52、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
53、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
54、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向。
55、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
56、虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。
57、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。
58、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
59、这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞。
60、文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化。
续写童话评语范文（21篇）篇三
渔夫提着马灯，一遍又一遍看着正在熟睡中的七个孩子。
渔夫展开笑容说：“嗯！这两个孩子正可爱，可惜……”，渔夫叹一口气，“真倒霉，怎么小就没有了孩子！”
桑娜起身，去拿锅，再去那些好吃的，开始煮东西。
“噢”，渔夫说，“你是要煮些吃的给孩子吗？”
“是的，不能让那两个浅黄头发的小婴儿饿着，得赶快这些吃的给他们。哦，你快去看看那些孩子。”桑娜边煮边说。
渔夫坐在凳子上，提着马灯，看着七个孩子沉思：我们可以少吃点，当一定要喂饱孩子！
桑娜转过身对渔夫说：“丈夫，孩子们吃这些东西能坚持下去吗？特别是那两个孩子。”说着并用手抚摸着两个浅黄头发的小男孩。
渔夫沉默了一会儿。
抬起头严肃地说：“肯定能！哦，我们得少吃一点。明天希望能是个好天气，也希望明天能给孩子们一个不一样的食物！”
桑娜看着自己的丈夫那么坚定，那么负责任，抱着丈夫哭了起来。
渔夫看见桑娜哭了，担心地问道：“桑娜，怎么了？是把我们养不好孩子吗？别怕，我们可以熬过去的！”
桑娜抬起头，擦干眼泪：“丈夫谢谢你，是你养活了我们一家，整天都干着活……”
渔夫：“桑娜，你在说些什么。这是我们共同努力的结果……”
渔夫没说完，就被一阵清脆的哭声打断了。
桑娜急忙的.过去安慰，说：“别怕啊，别哭，乖啊……”
一个浅黄头发的小男孩坐起来，模模糊糊的说：“妈妈，妈妈你在哪？”边说边带着哭腔。
桑娜说：“不哭啊，你们的妈妈出了趟远门……”
续写童话评语范文（21篇）篇四
一个早晨，玫瑰妹妹和蒲公英姐姐在草地上比赛。
比赛分为两个部分，一个是比美，一个是马拉松。
比美开——始！只听见向日葵裁判员一声令下，观众们开始用最快的手速投票。这场比美的获胜者理所当然是红的似火的玫瑰妹妹，她在百花王国里也是数一数二的漂亮居民。而且，她的对手只是一朵普通的蒲公英而已。果然不出所料，大屏幕上显示500名观众都投了玫瑰妹妹，没有人投给蒲公英姐姐。但是蒲公英姐姐并没有因此而灰心，因为下一场马拉松比赛可是她的强项，她可是在家练习了好多次呢！
马拉松比赛现在开——始！蒲公英姐姐跑着跑着，忽然听到了呼救声，但是正在比赛，蒲公英姐姐心里犹豫不决，她的心里像有一个恶魔和一个天使，恶魔说：“在比赛呢，不要管呼救的那朵花了，快往前跑！”天使说：“别管什么比赛了，人命关天！”
最后，天使战胜了恶魔，蒲公英冲出了赛道，找到了呼救声的来源，原来是一朵小小的香豌豆不小心掉进了水里，快要淹死了。蒲公英心想：还好我过来了。蒲公英救出了香豌豆，然后继续参加马拉松去了。可想而知，这场比赛她输了。
但是，观众们一致认为，蒲公英姐姐才是冠军，她虽然外表没有玫瑰妹妹美丽、漂亮，她的心灵却是最美丽的。从此以后，蒲公英，玫瑰…以及百花王国的所有居民都变得乐于助人，大家都觉得这个王国是最热情、温暖的王国了。
续写童话评语范文（21篇）篇五
这一天，田鼠终于忍不住了，它写了一封信，再把信扔进鼹鼠的家里。鼹鼠打开信，发现信上写着：
亲爱的鼹鼠：
我想对你说对不起，因为之前的毒誓，所以我不能去你家，但我想我们可以今晚在森林大楼里和好。我有一个很好笑的笑话想讲给你听，你一定会哈哈大笑的！
田鼠。
晚上，鼹鼠和田鼠刚刚见面，窗外的天空上就出现了很多烟花。田鼠向鼹鼠讲起了笑话，鼹鼠听的'捧腹大笑，连唱歌的音调也不对了。它们两个发誓：“就算变成小虫子，我们也要在一起！”
续写童话评语范文（21篇）篇六
狐狸凭着自己的聪明，借着老虎的威风，成功地从老虎爪下逃脱。事后，老虎仔细琢磨。发现上当了。气得暴跳如雷，决心要找狐狸算账。
一天，老虎发现了狐狸。于是，便赶快跑过去捉住狐狸。狐狸眼看自己完了，吓出一身冷汗，可定了定神后才弄清是上次那只愚蠢的老虎，心很快就平静许多。
老虎大声吼道：“该死的狐狸，上次让我跟在你的身后，败坏了我的名声，威震了你的大名，害得我好长时间没脸见人，今天我要吃掉你。
狐狸想，自己是逃不掉了，再来一次“狐假虎威”。老虎肯定不会上当了。它眉头一皱，计上心来。
于是，狐狸装出不服气的样子，说：“虽然我吓不走百兽，但我跑得比你快，今天要不是我寻食不注意，你就是再练十年，也跑不过我。”
“要是不信，我们比试比试，怎么样？”狐狸说。“好，我们就从这里跑到对面那个山头。”
老虎说：“要是你赢了，我就放了你，要是你输了，我就吃掉你。”
比赛开始了，为了夺回名誉，老虎箭一般地冲了过去，而狐狸却慢吞吞地走着。就这样老虎离狐狸越来越远。最后，老虎跑到了终点，回头一看，狐狸连影子都没了。老虎高兴地说“我赢了，蠢狐狸这回死定了。”
可是，老虎等了半个多小时，没有发现狐狸的影子，忽然老虎醒悟了。
老虎气得坐在地上浑身发抖，鼻孔冒烟。
续写童话评语范文（21篇）篇七
1、情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
2、情节变化平淡无奇，缺乏新意。
3、情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
4、过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
5、构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。
6、情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
7、比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
8、适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
9、不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
10、巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
11、能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。
12、选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
13、虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
14、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
15、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
16、选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，平淡无奇。
17、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
18、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
19、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
20、这是一篇续写文章，作者根据自己的想象又续写了一个新故事，刻画出社会底层人民艰难的生活。但是文章主题不明，文章描写缺乏表现力，语句平淡。
续写童话评语范文（21篇）篇八
河马的好多多公司专门做玩具生意。由于各种奇特好玩的玩具产品受孩子们欢迎，公司又讲信誉，所以好多多公司的生意非常好，而且还有进一步做大的趋势，但现在销售力量明显薄弱了。河马老板决定招聘一名销售主管，负责销售工作。在报上登了招聘启事后，打电话来咨询的人不断，最后来应聘的人竟然高达五十多人。竞争十分激烈。
这个启事效应令河马老板十分欣喜，呵呵，既可以召来他急需的人才，客观上也给他的公司做了广告呀。河马老板让人事部的熊猫部长专事招聘工作，力求把最合适的人选聘到公司里来。当然，这个职位的报酬也是十分优厚的。经过笔试与面试，人事部已经初步决定录用鳄鱼先生。
河马老板让熊猫部长把鳄鱼先生的资料送到他这儿来。事关公司的发展，河马老板决定亲自把关。
高大肥胖的河马老板给自己倒了一杯茶，然后坐在沙发上。就在他准备翻阅资料时，狐狸先生闯了进来，他问：“请问你是董事长吗？”河马老板心情很好，所以笑道：“我正是。请问你什么事？”
原来狐狸也是一位竞聘者，而且最后已经“杀入”面试。笔试和面试总成绩和那位鳄鱼先生不相上下。
狐狸说：“我觉得你们的招聘工作里存在着猫腻。想不到你河马老板的好多多公司也兴这个。这样的话，你的公司生命力是不会长的。我不进也罢，说实话，你这个好多多公司既不会好，更不会多多！董事长阁下，请原谅我这样断言。”
当面说好多多公司的坏话，河马老板生气了，他让狐狸拿出证据来。
狐狸笑了笑说：“证据，我可能拿不出来了，但我可以告诉你，那位就要被你们录用的鳄鱼先生面试结束后，悄悄塞给熊猫部长一个信封。呵呵，我想秘密大概就在那信封里吧。董事长阁下，您大概还蒙在鼓里吧？”
河马老板大声说：“不可能，熊猫部长是最诚实的人了，他绝不会做这样的事。”
狐狸阴笑着说：“事实胜于雄辩，还是请河马老板亲自调查一下吧。”
河马老板向狐狸表示，如果情况属实的话，这位鳄鱼先生绝不会被录用，营私舞弊的熊猫部长也得走人。
河马老板立即打电话让熊猫部长过来。尽管熊猫部长算是公司的元老了，河马老板和他私交也很不错，但河马老板绝不允许有人拿公司的`权力做私下里的交易。河马老板在心里想：熊猫呀，熊猫，没想到你会干这事。你太让我失望了。你是咎由自取，别怪我不讲情面了。
大概听河马老板电话里的声音十分严厉，熊猫部长脸色煞白跑了过来。听河马老板说了情况之后，熊猫部长紧张的神情立刻消失了。熊猫部长从鳄鱼先生资料里找出一个信封，然后递给河马老板看。
那是一封短信。鳄鱼先生写得简单，但态度却非常诚恳，他在信中说万一落选的话，希望好多多公司能够告诉他不能录用他的原因。他说他想总结一下失败的经验。这样对他的成长有益。
信封里还装了一个贴好邮票的信封，另外有两张空白的信纸。举手之劳，而且不占用你好多多公司一分钱的成本，一般人是很难拒绝不写几句的。
河马先生大声说：“真难为他考虑问题的细致了。看来鳄鱼先生确实是搞营销的人才。熊猫部长，这个人你选对了。”
河马老板把信递给了来问罪的狐狸，并笑着对他说：“请你也看看吧。看了藏在信封里的秘密，我更加坚定录用鳄鱼先生当销售总管的决心了。”
狐狸看了信，他脸红了。狐狸低声说：“对不起，你们录用鳄鱼先生是完全正确的。”
续写童话评语范文（21篇）篇九
我身边有一对情侣，两个人在风华正茂的年纪相爱，如胶似漆，海誓山盟。后来男的犯了事，被送进监狱，判了八年。女的立下承诺，一定等他出来。八年时间，两人只能隔墙相守，临窗而望。这八年里，女方家人百般阻挠，一直为其物色相亲对象，男方愧疚于她，也劝她入手，但是女方一直坚持着。这么多个冬夏交替的年月里，她从青年到中年，从妙龄少女到年华不再，苦守这漫长的八年盼到他出狱。
那天她一早就跑到高墙外，穿着最鲜艳的衣服，要让他一眼就看到自己。两个人在大门外紧紧拥抱“我一定不负你！”男人一字一顿。
这一对情侣成为一段另类佳话，众人感叹女子的忠贞坚持，期待着看他们来之不易的幸福，安稳的生活。可是婚讯迟迟没有传来，两人分手的消息却是不胫而走。女方家里急了，众人也愤愤不平，找来男人理论，为女人叫冤。出乎众人的意料，齐聚一堂，看见的不是薄情负义，听见的也并非哭叫吵闹。两个人平心静气的坐在一起，轻松的调侃闲聊，反而惊讶于众人的兴师动众。
“分了？”“嗯，分了。”女子平静的像说别人的事情，“因为我们发现两人并不合适。”原来只是因为朝夕相处的一年里发现，对方其实并不是最适合自己的那个人。没有变心与欺骗，没有抛弃与争吵，只是两个人和平的解约，从爱人的席位上退下，换上了知已亲朋的角色。“当然我不会忘了她的恩情。”男人对周围人说。
我们不能在生活中迷失自己的角色，我们常常把自己也置身于观众的位置里，觉得故事就应该有故事的结局，童话就应该有童话的收尾。但是我们忘了，我们不是看客，我们是剧中人更是自己生活的导演。我们不能为了满足观众的口味而委曲求全。
鞋合不合适只有脚知道，幸福不幸福只有当事人自己才有评论的权利。别人的言辞是别人的看法，结局应该怎样续写那是我们自己权利。
每个人都要清楚，我们不能为了童话而续写故事。
续写童话评语范文（21篇）篇十
有一次，鼹鼠和田鼠在森林超市里碰见了。
田鼠瞄了鼹鼠一眼，对妈妈说：“妈，你看你看，那不是鼹鼠和他妈妈吗？”妈妈说：“孩子，你看见了鼹鼠吧，就算你们俩不好，那你们俩还是近邻，去打声招呼吧！”田鼠默默地走开了。
田鼠想：以前，鼹鼠对我很好，现在我要和他和好。田鼠走了一步又退了回来。终于，田鼠战胜了自己，走到了鼹鼠面前，对他说：“鼹鼠，我想和你和好。”鼹鼠微微一笑，说：“我也想和你和好，明天我们森林超市见！”于是第二天，鼹鼠和田鼠许了一个愿望：要做永远永远的好朋友，不然就是树叶上的'小虫子。
从此以后，他们成了最好的朋友。
续写童话评语范文（21篇）篇十一
在一片森林里，有一座城堡，坐落在茂密的丛林中，露出一个个琉璃瓦顶，恰似一座金色的岛屿。
城堡里华丽的楼阁四周环绕着泉水，浮萍满地，碧绿而明净。金黄的琉璃瓦在阳光的照耀下闪着耀眼的光芒。瓦蓝的天空下，城堡雄伟的建筑显得格外壮丽而辉煌。城堡里住着一位非常美丽的公主，每天过着无忧无虑的生活。
有一位丑陋凶恶的巫婆想要公主的美貌，就想预谋杀害公主。巫婆乔装打扮成一位善良的老婆婆哄骗公主走出城堡，将她关进了地牢里，等待最佳的时机来替换公主的美貌。公主非常害怕，每天都在伤心地哭泣。
一天一位英俊的王子外出打猎，听到了哭声，他寻着哭声走到了地牢边：“谁在哭？”公主听到后像王子求救：“巫婆想要换取我的容貌并杀害我，您能救救我吗？”
善良的王子得知事情的来龙去脉后，让士兵准备了一大箱炸药以及武器，他们详细地制定了攻打城堡的计划。在王子的带领下，他们攻进城堡，和巫婆大战了三天三夜，终于杀死了巫婆。
美丽的公主被救出来了，公主欣赏地看着王子，王子也被公主的美貌所吸引了，王子和公主都深深地爱上了对方，从此他们过上了幸福快乐的生活。
续写童话评语范文（21篇）篇十二
有一天，村长“啪”地一声拍了一下脑门，带着手锯、斧头上山去了，下山时，村长带着一捆一捆的树枝，在广播里说：“全村人民请注意，听到广播之后到村长家每人领取一捆小树叶童话！”话刚说完，大街立刻被村民们挤得水泄不通，有的村民说：“哈哈！我以后再也不用到小山上去取叶子啦！在自己家里就能读故事了！”
大家开心心地把树枝带回家了。
现在，村民可以随时随地读故事了。但是，一旦看遍所有的故事，也就再也没有新故事了。
大家终于认识到事情的严重性了。有人哭着说：“我们竟然把大树砍光了！怎么办？”
这时，一个小女孩拿出一个陶罐子说：“我把分到的树枝插在土里，你们看，它已经长出叶子了。我们一起把它种在山丘上，也许有一天，它会长成一棵大树。”
人们把小树苗种在山丘上，然后天天轮流照顾它。在大家的呵护下，小树苗慢慢长成了一棵大树。
从此，再也没有人想把大树砍下来了！只要来到大树底下，人们就可以天天听到大树讲述的一个个精彩有趣的故事。
续写童话评语范文（21篇）篇十三
老皮匠的眼皮垂下来了，一双木头脚立刻从他拿着的鞋子里跳出来，他想找一个新主人。不像老木匠那样，总是把它关在鞋子里，要能够常常带它到街上蹦蹦跳跳的。
木头脚出发了，走啊走，他碰上了蚯蚓。“蚯蚓弟弟，你要不要脚啊？”木头脚开心地问。“我……我不用脚也能够走路。”蚯蚓说。木头脚惊奇地问“那你怎么走路啊？”蚯蚓说:“呵呵，这你就不知道了吧！我可不是用脚走路的，我是靠身体伸缩爬行的。”说着，它一伸一缩地钻进土里去了。木头脚失望极了。
经过了这次找主人的经历，木头脚后悔了，他心想：“哎！别人都不肯要我，我还是回老木匠那去吧！”就这样，木头脚回到了老木匠身边。
续写童话评语范文（21篇）篇十四
大象试裤子（续写）学校年级天山风情狗熊捧着做好的裤子，十分得意地向大象家走去。(整理)狗熊捧着做好的裤子，十分得意地向大象家走去。他哼着歌，忽然碰见了小兔菲菲，他说：“哟，给自己买得裤子？真好看！”“我是给大象做的。”狗熊得意地说。小兔笑着走开了，狗熊想：我做裤子，她笑什么？管他三七二十一，我给大象送去这样合身的裤子，他一定会给我很多很多好吃的东西。(整理)狗熊来到大象家，轻轻地敲敲门，大象连忙跑去开门，狗熊高兴地把花裤子给大象，大象回房去试，只听“嘣”的一声响，裤子破了。大象说：“这裤子怎么细得像竹竿？”“怎么会呢？我穿得都很合身，你怎么穿不上呢？”狗熊惊讶地说。难怪狗熊用自己的身材给大象做裤子，大象能穿吗？狗熊想起了这个道理，飞快地跑到集市上，又重新给大象做好了裤子送到大象家。这次大象穿上不肥不瘦，正合适，并说：“以后你做什么事，要按实际情况去做，不要想当然。你要懂得这个到道理。”狗熊听了，不由得脸红了。
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我把红木盆划到柚子树下，抬起头望着站在柚子树上冲我挥动红背心的柚根子，大声喊：“柚根子，快来看我采的莲蓬、菱角！”柚根子大声说：“你上来。”我从池塘里摘下一片荷叶，从盆里拿了一些莲蓬、菱角，用荷叶包了揣在腰间，来到柚子树下，三下五除二就爬上了熟悉的柚子树，坐在柚根子的旁边。我取下腰间的荷叶打开，炫耀地说：“看，收获不少吧！”柚根子问：“我走了后，你不怕？”我回答说：“怕，不过要不是你把我一个人丢在湖中，我还不能克服胆小的心理呢！快，来尝尝我采的莲蓬、菱角！”我们晃着腿，讲着我们自己的故事，分享着收获的快乐，心里特别高兴。吃完了莲蓬、菱角，我提议让柚根子教我游泳，柚根子爽快地答应了。我们俩一溜烟就从柚子树上滑了下来，柚根子像鱼一样就扎进了池塘，我也紧随其后……收获的季节，我也有收获。
3、
澄溪小学六、六班许玲自从古阿明死后让他的姐姐、爸爸还有最关心他的美术老师郭云天、村长、校长、主任都感到很难过。这些人为了让古阿明安息从此以后这些村民每天都为古阿明家的茶树浇水、捉虫、撒农药让古阿明家的茶年年好多挣一些钱把屋子打扮漂亮一些。古阿明的妹妹古茶妹在学校里受到教师、同学的尊敬她为自己有这么好的一个弟弟而自豪在班上同学们帮助她但她也时常帮助别人。自从古阿明家富裕起来以后他们每年种的茶都分给了那里的村民学校的教师、同学们做为报酬。此时古阿明家的人笑了古阿明在九泉之下也笑了。
4、
我把车开到山坡的时候遇到那个买花的小男孩他看见了我使劲地给我挥手然后大声说：“先生我妈妈很喜欢我送给她的花谢谢你先生”。我想：我跟这个小男孩比差远了他的母亲已经去世了他还这么深爱他的母亲。再说母亲辛苦的把我养大我应该报答她呀！于是我缓缓掉转车头开回花店问老板：“那束花你送走了吗”？“还没有”。老板说。我拿着鲜花回到家母亲见了又惊奇又高兴地说：“孩子你不是说要跟朋友一起去度假吗？怎么又回来了”？“妈妈这是给您的你说不是很喜欢花吗？我就给您买了”。我说。母亲看了看我又看了看鲜花激动地说不出话来泪水从眼里流出来。然后我把遇到小男孩的事全部告诉了妈妈。
5、
我开车去给母亲送花上了高速公路很快到了母亲家。我拿着鲜花锁了车。轻轻推开门看见母亲正坐在床边我喊了声：“妈我回来了。”母亲缓缓抬起来头。看见了我手里还拿着鲜花惊奇地说：“你不是去度假吗？怎么又回来了。”我有些虚伪地说：“我想起来今天是你的生日。”母亲问：“你怎么想起来的？”我说：“我还没上高速公路之前我就去花店去买花”。我全部都告诉了母亲母亲问：“是小男孩让你改变了注意？”我说：“是的。”“他的妈妈去世了？”“是的。”然后我把鲜花送给了母亲说了一些祝福她的'话。“好儿子。”然后我跟朋友说：“你先去吧。我过几天再去然后就关上手机。我和母亲说说话一天就过去了。虽然我没能和朋友一起度假但是我一点不感到遗憾。因为我依偎在母亲身旁的人是最感到幸福的。
6、
一天外婆又领着我从水渠旁边经过远远地就看见了那粉中透红的打碗碗花。我急忙跑过去摘那花外婆还是重复着那句“谁摘打碗碗花它就叫谁打破饭碗”的老话我连忙自信不疑地说：“打碗碗花不打碗！”外婆严肃地说：“谁说的？”我睁大眼睛顽皮地说：“我那天已经摘了一束打碗碗花而没有打破饭碗呢！”这时外婆“噗哧”一声笑了出来马上走到我的身边摸着我的头说：“傻孩子这种花原名叫“莞莞花”确实是不会打破饭碗的而大人们用这种方法目的是不让小孩来破坏这美丽的环境。”“哦！原来是这样的。”我明白了大人们的意图再也不去摘“莞莞花”了。保护环境人人有责从此发现有人在摘花破坏环境我就上去劝说让人们个个成为保护环境的好公民。
续写童话评语范文（21篇）篇十五
过了几天，田鼠每天一个人呆在家里，觉得很无聊，他想找鼹鼠玩，可是他们在生气前说过，谁再上谁家，谁就是树上的小虫子，他可不想变成小虫子，于是又收回了想法。
有一次，他去森林超市里买吃的，正好见到了鼹鼠，田鼠心想又是这只坏鼹鼠，为了一点儿小事而跟我吵架，我才不上去跟他打招呼呢！可他刚说完这句话，就忍不住看了鼹鼠一眼，这次他真的后悔了，心里又想：鼹鼠以前对我这么好，他一有好东西就最先分给我，还有他发生的有趣故事也是最先给我讲，从不告诉别人。田鼠刚想向他伸出手，可又赶紧收了回来，怕他不接受自己的意见。他心里再次想了鼹鼠：他每次在班级里对我最好了，有新玩具给我玩，有新书给我看，有好吃的.给我吃。
田鼠终于战胜了内心的想法，向鼹鼠走去。他开口说：“鼹鼠，上次是我不好，我们和好吧！”鼹鼠也忍不住了，开口说：“好啊，但是你要给我唱一首很好听的歌。”“正好我也学了一首，真想唱给你听呢！”田鼠说。于是田鼠唱完歌后他们就和好了。
和好之后，他俩一起来到大树边，许起了愿，他们都说：“就算生命到达天涯海角也要在一起！”
好朋友就算吵架了也要原谅对方。
续写童话评语范文（21篇）篇十六
这幸福的家庭被一个巫婆给搅乱了，她是两个孩子的后妈，她还带来了一个女儿，那女儿是独眼龙。一天，弟弟对姐姐：“姐姐，我们每天都吃白饭，还不如桌下的一只狗呢！姐姐，不如我们一起离家出走吧！”姐姐一百个同意。
第二天，姐弟俩人真的不见了，全家听说两人不见了，有的高兴，有的伤心。可是，巫婆听说姐弟俩还活着的时候，气的头顶上冒着烟。正巧，弟弟渴了，他们就出去找水喝，当巫婆知道了这件事后，把所有的河水都变成了喝了就会变成动物的水。弟弟找到一条河时，姐姐听到河水说：“谁喝了我，我就把他变成一只狼。”姐姐听了对弟弟说：“我的好弟弟，你千万别喝，如果你喝了，你就会吃了我的.。”弟弟边走边说：“姐姐，如果我们再看见一条河的话，我是不能再听你的了，因为我太渴了。”当他们见到第二条河时，姐姐又听到河说：“谁喝了我，我就把他变成一头鹿。”当她对弟弟说的时候，弟弟却说：“我已经渴得不行了。”说完，他就喝起水了，刚放进嘴里，弟弟就变成了一头鹿。姐姐伤心地哭了，弟弟对姐姐说：“姐姐你不要哭了，我是不会离开你的。”姐姐找到一户人家住了下来。每天早上小鹿都出去玩，直到晚上才肯回来。一天，一位王子跟着小鹿来到了家门口。第二天，王子敲了姐姐的门，姐姐打开了门，看到了陌生人，非常害怕。可过了几分钟，姐姐就不害怕了，王子问：“你愿意嫁给我吗？”姐姐点点头，她说：“我能不能把小鹿带走？”“可以。”王子高兴地说。
从此，小鹿、姐姐和王子过上了幸福的生活。
续写童话评语范文（21篇）篇十七
在那遥远的百花国里，有着一位慈祥的国王。
国王养着一只毛色发亮、颜色鲜艳的啄木鸟。这只啄木鸟，是世界上最美的鸟儿。
在一个冬天的星期天，国王突然想喝一杯玫瑰花露，但他可不想在这寒风刺骨的冬天出去采购玫瑰花，于是他对他的啄木鸟说：“我亲爱的朋友，我今天突然想喝玫瑰花露，你能帮我采购一些玫瑰花回来吗？”“好哇，我一定给您带来一大把一大把新鲜的玫瑰花，保您满意！”啄木鸟话音刚落，就从皇宫出发了。
啄木鸟飞着飞着，就忘记了现在是冬天。“我要先去小河边，”它这样想着，“那里种着一大片一大片的玫瑰花，现在开的肯定美不胜收呢！”
很快，它就到了小河边。它看到结冰的小河，这才想起现在是冬天，“哎呀！我怎么就忘了现在是冬天了呢！”它边说边拍打了一下自己的小脑袋。这时河里的小鱼看到了它，便把冰面钻了个小洞，探出头来问：“啄木鸟，这大冬天的，你来这里干什么呀？”“小鱼，你知道哪里会有玫瑰花吗？”“在森林超市就有卖呀！星期天还有买一送一的活动呢！”啄木鸟一听，赶紧向小鱼道了谢，然后急急忙忙向森林超市出发了。
啄木鸟很快就买到了一大把一大把的玫瑰花。收到玫瑰花的国王激动的夸奖了它，之后高高兴兴地叫他的侍从去厨房做玫瑰花露去了。
续写童话评语范文（21篇）篇十八
一个寒冷的冬天里，一只三天没吃饭的愚蠢的狐狸来到森林里捕捉野物。他看见前方正有一大块石头，还以为是一只羊，说：“哎呀，上天对我实在是太好啦！万岁！”说完他往前一扑，咬了一口，结果牙齿一颗紧接着一颗掉了下来。
他像100岁的老太婆似的说：“哎哟哟！我……我……我的牙齿呀！哎哟哟！”说着他摸着扁扁的肚子乞求上天说：“给我一只野猪吧！哪怕一块肉也可以。”正巧一只又胖又肥的青蛙在他身后唱歌：“啦啦啦，我是可爱的小青蛙！”狐狸顺着歌声看去：“原来是一只胖青蛙呀！上天你对我真好！”不过狐狸说完烦恼来了：不会又是幻觉吧？要吃还是不吃呢？正想着青蛙，乌龟重重地在狐狸上咬了一口，疼得狐狸直惨叫，说：“你这个死青蛙，捉到你有你好看！”“你是永远捉不到它的！”从河里跳出一只乌龟，它对狐狸做了一个鬼脸说。
青蛙见“救星”来了，跳回了河里。狐狸指着乌龟狠狠地说“都是你这个臭乌龟破坏了我的好事！要不要我把你扔到火炉里去！”乌龟说：“哦我的狐狸大王，那么冷的`天我正想去烤炉里烤一烤呢！狐狸听了说：“那我就把你挂在树上！”乌龟故作镇定地说：“哦，我的狐狸大王，我正想跟小鸟玩耍呢！”狐狸看见不远处有一条深深的河说：“那我说把你扔到河里去！”乌龟瞄了一下那条河，故意说：“哦，我的大王，这样我会冻死的！”狐狸一见终于成功了，一下把乌龟扔到了河里。
乌龟到了河里探出脑袋游到青蛙身旁大声对狐狸说：“哪有这么愚蠢的大王呀！”说完青蛙和乌龟大笑起来，狐狸一怒之下跳入水中再也没上来过了。
续写童话评语范文（21篇）篇十九
因为螳螂没有准备过冬的食物，所以冬天到了，大地都冰冻了，螳螂一点食物都找不到，消瘦得不成样子，蹒跚地走在雪地上。这时，它看见一个小黑影慢慢走过来，原来是蚂蚁先生，蚂蚁先生把螳螂请进家，给他喝了温水，还给它拿了食物。螳螂吃得饱饱的。
蚂蚁说：“等到春天你和我一起出去打猎吧。”螳螂点头答应了。
终于到了春天，蚂蚁先生和螳螂一起走出洞来，这时蚂蚁先生遇到了他的好朋友蝴蝶来找它玩，就对螳螂说：“我和蝴蝶去玩了，咱们在你家门口见面。”说完就爬上了蝴蝶的背，飞走了。
一晃夏天到了，蚂蚁还没回来，螳螂开始准备过冬的食物了。它边找边想：去年冬天吃了蚂蚁那么多食物，今年要多找一些食物还给蚂蚁。
它找了满满一仓库的食物，可是直到冬天，蚂蚁先生都没回来。
有一天，螳螂在搬运食物的路上，遇到了蚂蚁先生的蝴蝶朋友，便问蚂蚁去哪了？蝴蝶伤心的.说：“蚂蚁先生回来的时候捡了块饼干吃，原来那块饼干是有毒的，所以蚂蚁先生在路上死去了。蚂蚁先生怕你伤心，临死前特意嘱咐我不让我把他去世的消息告诉你。”
听到这个消息，螳螂嚎啕大哭，边抹眼泪边说：“蚂蚁先生教会了怎样储存食物，我还没来得及感激他，他就去世了，我也要向蚂蚁先生一样经常帮助别人。”
从今以后，螳螂经常帮助小动物们，小动物感谢他的时候，他总是说：“是蚂蚁先生教我的。”
续写童话评语范文（21篇）篇二十
一只鹿在原野上跑，树根叫住了它。
树根说：“鹿小弟，我原来是一棵树。树被伐走了，只剩下根留在这里。可是，树给一只小鸟许过愿，答应它明年春天来了，在树上做窝下蛋孵娃娃。可是，树没有了……”树根说着，伤心地流下了眼泪。来自：作文大全鹿说：“小鸟什么时候回来呢?”树根说：“也许就在明天，也许就在后天。”
鹿说：“放心吧，我一定会帮你的'。”
鹿回到家，把自己精心装扮一番。哈哈，它完全变成了一棵树的模样。它那枝丫般的鹿角上长着一些树叶儿，风儿一吹，树叶儿沙沙作响，像在唱一首美妙的歌。枝丫间，还开着几朵小红花，远远望去，像绿叶间跳动的几簇红火焰，真美丽。
小鹿装扮好了，在镜子里照来照去，它感到很满意。第二天，它向那个树根走去。小蜜蜂看见这棵会跑的树，笑着说：“你的花朵多香呀，我要在你的花朵里采蜜呢。”
小鹿说：“采吧，采吧，反正我是一棵树。”
一只梅花雀看见了，追着这棵会跑的树，乐呵呵地说：“你的枝丫多漂亮呀，我要在你的枝丫间做窝下蛋孵娃娃呢。”
小鹿说：“我已经答应另一只鸟儿，它答应今天或者明天回来。”
“你不是有好几根枝丫吗?我就在你旁边的这根枝丫做窝好吗?”梅花雀请求道。
“好吧，好吧，反正树上还有三根枝丫呢。”
一会儿，又有一只小黄雀飞来了。它看见这棵会跑的树，惊奇地说：“多美呀。我要是能在你的枝丫间做窝下蛋孵娃娃该多好啊!”
小鹿说：“我已经答应梅花雀和一只今天或者明天从南方飞来的鸟儿了。”
“可是，它们只占两根枝丫呀，你还有两根枝丫哩。”
“好吧，好吧，反正树上还剩一根枝丫呢。”
一会儿，又有一只小杜鹃飞来了。它看见这棵会跑的树，高兴地说：“真漂亮。你的那些枝丫能让我做窝下蛋孵娃娃吗?”
“可我已经只剩下一根枝丫了。”
“这根枝丫能不能留给我呢?”
“好吧，好吧，谁叫我是一棵树呢。树嘛，就是要住鸟儿的呀。”
还有一些鸟儿要来，小鹿只好拒绝了。
小鹿来到那个树根那里，树根惊奇地说：“多美的一棵树呀。”
小鹿等呀，等呀，还不见那只小鸟回来。
梅花雀、小黄雀，还有小杜鹃已经在选好的枝丫间开始做窝了。那只小鸟还不见回来。
突然，空中响起“嘀哩哩、嘀哩哩”的鸟叫声。一只红嘴巴小鸟飞来了。它在空中盘旋了一会儿，就落在小鹿的一根枝丫上。
小鸟问：“你是我的好朋友——那棵大树吗?”
小鹿说：“是呀。才过了几个月，你就不认识老朋友啦。”
“可我的朋友又高又大呀。你，你怎么这样矮小呢。”
“是那个老巫婆给我施了魔法，我才变得又矮又小呢。”
“噢，原来是这样。那个可恶的老巫婆，真是坏透了!”
突然，小鸟眼睛一亮，看见枝丫间开着几朵小红花。也许是小红花那亮丽的光彩，点燃了小鸟那明亮的眼睛，小鸟惊奇地叫起来：“我的老朋友是一棵不会开花的树，可你的枝丫间怎么会开出花朵呢?”
“是那个老巫婆给我施了魔法，我就变成一棵会开花的树啦。”
“噢，原来是这样。那个可恶的老巫婆，鬼点子真多。”
小鹿编了一大套谎言，它真有点儿感到好笑。它差点忍不住笑出声来。它高兴地在地上转了三个圆圈儿。
“我的老朋友是一棵不会走路的树，你怎么会走起路来呢?”
“是那个老巫婆给我施了魔法，我就变成一棵会走路的树啦。”
“噢，原来是这样。那个可恶的老巫婆，花样儿真多。”
“是那个老巫婆，使我变成了这个样子。真对不起，差点儿让老朋友认不出来了。”
小鸟起初觉得它的老朋友变成这副样子有点儿怪，可现在觉得这个样子挺滑稽，挺可爱。它决定在这棵树的枝丫间做窝下蛋孵娃娃啦。它看见这棵树的三根枝丫间已经有鸟儿在做窝，就问：“老朋友，这儿已经有三只鸟儿做窝了，还有我的地方吗?”
“当然有。这是我去年答应你的呀。”
于是，梅花雀、小黄雀，还有小杜鹃和这只鸟儿，一起在鹿的枝丫间做窝下蛋孵娃娃。过了一些日子，鸟娃娃孵出来了，大鸟和小鸟一起唱歌，真快活。
小鹿走到哪里，哪里都会投来羡慕的目光。大伙儿说：“多有趣儿呀，一棵会跑会跳会唱歌的树。”
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续写童话评语范文（21篇）篇二十一
星期五，我们在凉爽的教室里，窗外下着蒙蒙细雨，我们上着语文课，老师问我们怎么写童话？她先问我们童话是什么？我想它专门是为小朋友编的，都是虚假创作的。老师问我们，你们读过哪些童话？我读过《卖火柴的小女孩》，《那一定会很好》，《在牛肚子里旅行》，《一块奶酪》，但这是我们都学过的。我翻开语文书，老师问看完图片你知道了什么？我说右边是地点，中间是时间，左边是人物，老师说我说的'很好！接着开始编童话了，我看了看四面八方的同学早就开始写了呢，我想了半天一个字都想不到，都怪我课外的童话我读的太少了，我想起老师跟我们说过童话不是真实的，是假的，可以自已发挥想象来创作，正想着就下课了。
午休过后，我们又接着编童话，没想到老师说今天没写完的不能回家，我很慌忙，因为我还在打草稿呢！快要放学时我还没写完，老师把我的学号记在白板上了，我急了，我迅速的开始写起童话来。最后差点连作业都忘抄了。
这是我第一次写童话，我要多积累写童话的知识。