优秀作文通过丰富的描写和细腻的表达，能够引起读者的共鸣和思考。在下面，小编为大家整理了一些作文佳作，让我们一起来欣赏其中的文采和思想深度。
小学生摘花椒（模板23篇）篇一
・・・天生藏在泥土中。
・・・想要想要捉住它，
・・・必须锄子把它挖。”・・・・・・・・。
・・・・・・・・（花生）。
・花生由好多兄弟姐妹组成一个家庭，它们很团结，爸爸海底捞月，一个“大家族”脱泥而出。
・我拿起一个“大家族”把花生一个一个地摘了下来，爸爸说：“我们回去吧！”那时我已经满头大汗了。
・这次摘花生让我体会到了农民的幸苦，收获的幸福。我想这是我最开心的一天.
小学生摘花椒（模板23篇）篇二
花椒，一种家常调味料，在我家的厨柜里从未间断过。但凡蒸鱼，烧肉时都会撒上几粒，有去腥提味增食欲的作用。老家韩城的“大红袍”花椒更是颇有名气。
我的奶奶平时和大伯一家住在陕西城里。但每当花椒成熟的季节，奶奶总要执意回到乡下住段时间并摘花椒。由于成熟时期正值七八月份酷暑，光站烈日下足以让人大汗淋漓，因此家里人都劝奶奶不要去摘花椒，身体最重要。可奶奶执意不肯，她总说长这么多花椒是大自然给的礼物，不去摘就让它们凋落太可惜了，我会摘会休息会的，不碍事的`。
奶奶就这样，每天天刚蒙蒙亮就出发了。由于花椒种在山坡上，离老家走路要近一个小时，所以奶奶一早出发时便准备好中饭，装进饭盒，提着饭盒和水就上山去摘花椒，往往一摘就是几个小时，甚至一天。
出于好奇，暑假的一天我也和奶奶去摘了一天花椒。来到自家地里的花椒树，红缨缨的花椒结满枝头，似乎向我们招手讨好示意，伴随着麻香四溢。我迫不及待想摘一串，没当碰到花椒，我啊的一声叫出来，原来是扎到刺了。奶奶连忙捧起我的手一脸爱抚地抚摸着：“乖娃，被刺扎到了呀，痛不痛，奶奶给你揉揉，要不你就在一边树阴下看奶奶摘吧。”我看着奶奶一手拽枝条，一手去摘枝头上的花椒，但也会不经意碰到枝条上的刺。一天下来，奶奶的手被刺扎得千疮百孔，殷红的鲜血时而往外溢，可奶奶仅仅是往手上吐点口水，擦了擦，又继续摘。
中午，奶奶也来到树阴底下休息时，看着篮子里大堆花椒，奶奶脸上渐渐露出了笑容，心里有一种说不出的喜悦。烈日照耀在奶奶头上，额头上、脸上的汗珠直往下淌，在烈日下格外耀眼。篮子里的“大红袍”也衬得奶奶的脸更通红了。
就这样一拽、一摘、一放，不断地重复着同一个步骤，直到日暮西山头，奶奶摘满了一大篮的花椒。我知道奶奶摘下的不仅仅是一串串花椒，更是一串串爱意。
整理晒干后，过段时间奶奶拎着一大篮“大红袍”回到城里大伯家。奶奶把摘的大红袍花椒纷纷分发给亲戚好友，还特地嘱咐大伯要寄给我们。
花椒，不起眼的一种调味料。可奶奶的勤劳，使它变得美味而不平凡了。
看着奶奶寄来的盒装花椒，想起那一树树红缨缨的花椒，带着奶奶的爱和奉献，悄然绽放。
小学生摘花椒（模板23篇）篇三
说起家乡的花椒饼，我感到很的骄傲。由于我家原本就是做花椒饼的世家。
听我母亲说，那是在解放前，爷爷差不多就我这么大的时候，当时家里穷，吃饭都是问题。于是兄弟三人中的老大—也就是我爷爷就到其他人开的饼铺当学徒去了，经过潜心学习才把这门看似容易事实上要学会火候的工艺学到家。后来，公私合营，爷爷带着这门独特的技术走进了百乐镇供销社开的面饼铺，一直做到了六十岁才退休。目前父亲继承了这门技术，在家和母亲做起了花椒饼。
我家做的花椒饼可美味了，制做过程也讲究着呢！先把高精面和好了，放在大盆里，天天定要取出来重新揉一会儿，再加上少量的花椒面和必要的调料，这就是老肥。过几天发酵后，才能打饼。
做饼需要一大块木板，一个擀面杖和上好的胡麻油。先把面均匀的分成一个个的小团团，在木板上均匀的刷上油，再用擀面杖滚成圆形，架起灶上的煤火，就开始烧花椒饼了。花椒饼的烧烤是整个制做过程中最重要的阶段，火不可以太大了，火太大了饼就成黑脸包公了，吃起来有点糊味，看起来也没了食欲；火也不可以太小了，火太小了，花椒的香味就喷不出来了。要小火烘大火烤。火势均匀做出来的花椒饼才会白白胖胖的，还附带着淡红黄的斑块，看着就让人直流口水。一咬，不硬不软，外酥里软，一股花椒的香味沁入满口，都舒服到肠胃了。更绝的是第一天做好的`花椒饼，放上一两天还是那个样，那个味。这样才称得上是好的花椒饼。经过我的介绍，你是不是也想吃了吧！
别说，我目前还萌生了个小小的愿望呢，就是期望通过我们的努力让家乡的花椒饼，走向全国，走向世界。让愈来愈多的人知道它、喜爱它！
小学生摘花椒（模板23篇）篇四
北方蔚蓝的天空下，有一片贫瘠的黄土，黄土中插满了它粗壮的根须，撑起了它盘虬卧龙般的枝干。
小城里，春风怒号着来了，吹绿了山坡，吹软了柳枝，吹来了花香。院落里，杏花隐隐地开了，白里透黄，在微风中招摇地掀起裙袂，尽管缩在偏僻的角落仍清新淡雅，杏树旁还有棵花椒树，虽阳春三月，仍光秃秃的，未见绿叶，只是树干歪曲地伸向天空，枝上顯出了一丝绿意。相比淡雅的杏花，它显得那么丑陋。不知何时，它也静静地抽出了绿叶，尖尖的，嫩嫩的，点亮了我的眼。
不知不觉，夏来了，杏树谢去了满树白花，孕出了翠绿的杏，颗颗饱满，沉甸甸地坠在枝头，压弯了树枝，好不热闹。花椒树默立一旁，看淡功名富贵，守着满树绿叶，那叶绿得深沉，堆积在一起渗透了满眼深绿。小花椒也默默吊上了枝头，恰如一簇簇的绿葡萄，渲染了一树深沉的绿，绿中掺入了辛辣味，隐没在空气中。在这满树的绿意下，是朵朵葫芦花，白白的'，花椒树静静地立在那儿，任它们攀上树干，衬着绿叶。鸟雀也来凑个热闹，躲在树爷爷的树叶中，未见其形，先闻其声，叽叽喳喳。花椒树也乐呵呵地看着它们在树冠中嬉戏，像年迈的老人，静默无声，坐在一旁静看孩子们打闹。
阳光在斑驳的光影中溜过，带走了绿意，送来了红装。花椒树被浸入了情，绿中带红，昔日翠绿的小花椒也被血红攻占了城池，星星点点地坠了满树，却又神奇地与叶子融为了一体，本是娇艳的颜色，却隐在树叶中，内敛深沉。不多时日，花椒的红外衣被它撕开了，露出了里面乌黑的籽，在树叶中眨着眼，真是幅“欣欣笑口向西风，喷出玄珠颗颗同”的画卷。
斑驳的树影下，奶奶在摘花椒，看着看着，奶奶仿佛与花椒融为了一体。她们只是绿，默默地将枝丫伸向蓝天，不管你欣赏与否，都在默默长大，悄然结了果，在那深沉的叶上吊下串串翠绿的果实。待果实熟了，又留给了后人，烹调人间美味，默默奉献。这便是她们的一生，恰如人生，不应过于张扬，内敛沉静。有时生活也许就是这样，静待花开是一种生命的状态。
静卧桌前，又待花椒长成，只是那颗颗红珠是花椒树默默无闻的奉献，须静心品味……。
小学生摘花椒（模板23篇）篇五
有一年，十月份左右，妈妈说：“儿子，你三姨家的花生快成熟了，咱们在你三姨家住几天，帮你三姨收一收。好么?”我立马回答：“好呀!”我心想：终于可以见到花生了，之前只尝过花生的美味，只不过没有亲手摘过，这一次终于可以亲手摘了!
在路上，我一直在想象花生种在的地方：在树上、在架子上……到了三姨家，看到花生，我惊讶得下巴都掉在地上了：花生的家竟然在地下!
花生秧的颜色是绿的，中间有很多黄色的小花。走进花生地里，花生秧还没有我的膝盖高呢!花生地旁边有片玉米地，高大的玉米杆和矮小的花生秧一对比，玉米杆像一位高大的巨人，花生像个小矮人。
第二天，开始收花生了，我抓着花生秧，用力一拔，结果花生是拔出来了，可是我的屁股摔倒在地上，像被针扎一样痛，可是，第一次拔出花生的喜悦让我忘却了像被分成八瓣屁股的疼痛。看着这一粒粒的花生，我开心的笑了起来。笑过后我才开始观察花生：黄白色的壳，摸起来十分粗糙，纹路上有一些杂乱，剥开壳，红色的籽映入眼帘，我尝了尝，甜滋滋的，十分美味。
摘花生持续到了十一点，摘了两个多小时。妈妈说：“今天中午就做一顿花生宴吧!”我开心地说：“好呀!”中午用花生做的各种菜端上了桌，有水煮花生、麻椒花生……我开心的吃了起来。吃完摸着圆鼓鼓的肚子，打了一个饱嗝。
花生真美味啊!
小学生摘花椒（模板23篇）篇六
花生的果仁是白的，又圆又白像个大白胖子！果仁的肉有许多油质，如果放在一张纸上一按，就会发现纸上有一块小的油渍，正因为如此花生才能做出许多味道鲜美的豆油，色拉油等可以食用的油。
说起花生，便让我想起一个谜语，是：“麻屋子，红杖子，里面住了个白胖子”。
花生是由果皮[麻屋子。果仁以及夹在两者之间的红花生皮所租成的。它是一种果皮粗糙的植物。
花生的壳有许多小孔，可是俗话说“人不可貌相”，当然花生也不能因为它的外表而看不上它，花生的果皮虽然不显眼，可是它也有许多价值。
比如说用它来制作的食料，就可以喂猪，喂鸡等家畜，这样这些动物吃了，还可以让它们快乐成长。花生皮是一层及薄的皮好像红纱帐一样。它是由多种成分生成的，据说可以入药把它放入水中泡二十分钟这样原来的水便成了一种微红的液体，虽然味道有些苦，但是长饮这种水有健胃，刺激味觉的功效。
花生的果仁是白的，又圆又白像个大白胖子！果仁的肉有许多油质，如果放在一张纸上一按，就会发现纸上有一块小的油渍，正因为如此花生才能做出许多味道鲜美的豆油，色拉油等可以食用的油。
在以前，油可是很贵的，谁都想拥有，可是由于条件的仅限，不能谁都有，而如今，在每个人家的饭桌上，煮果仁，炸果仁几乎成了家常便饭了，可以体会到它的味道有多鲜美，我就是一个喜欢花生的孩子。
我想花生以后会被更多的人加以利用吧！
小学生摘花椒（模板23篇）篇七
一天早上，妈妈和丽丽到公园里玩。刚到公园，丽丽就看见了一片菊花。丽丽还看见远处有一座小山和凉亭。丽丽看着美丽的菊花，就准备去摘。
妈妈忙说：“丽丽，花也是有生命的。如果你摘下一朵花，就像摘掉你一根手指一样疼。所以，我们不能摘花，要爱护花草。”
丽丽听了妈妈的话，就不摘花了。妈妈就带着她去别的地方玩了。
小学生摘花椒（模板23篇）篇八
盛暑时节，花椒溢香飘红。
在我的家乡王屋山小有河畔，有个不大却富有的村庄，那就是我的出生地。随着社会的发展，经济的繁荣，小村庄也经历了由贫穷到富足的变迁。在小村庄的西面有座小山坡，自幼迄今人们都亲切地称之为“西坡”。
“西坡”至今仍令我缠绵和遐思。因为在这里还可以回味童年和伙伴们踩青折花的那份子欢乐，而且这里深深地印着父辈垦荒造林杂乱而艰辛的足迹。当年植花椒树父亲带领我和老弟从山坡底下渠沟里挑水，那汗点点滴滴撒在了那羊肠小路上，一颗珠儿甩八瓣儿，几乎湿透了侧旁的野花和蒿草。父亲挥镐垦荒时谈笑风生的场景还可以从记忆的深处拷移至眼前。如今，父亲已作古，可是他留下的余香令多少人回味无穷啊！
花椒熟了，一年一度地重复着，采撷着……。
成熟了的果实红丢丢的，那是“大红袍”独具的靓色；其他品种虽然次之，但那红里透青或青里泛红的情形也足以让收获的人们喜不自禁。远了看不甚请，近了那可真醉了你的眼睛：花椒林几乎每棵都姹紫嫣红，那比红豆大的果粒颗颗饱满，串串殷红，在绿叶掩映之中，无异于珍珠玛瑙令你痴迷沉醉。
撷花椒是有风险的而有趣的.事儿。花椒的果实大多隐藏在树冠枝桠之下，枝枝串串的红得耀眼，但她似乎加了十二万分地戒备抵御偷袭者，除了那些厚厚的、硬硬的、毛糙糙的锯齿型绿叶的保护外，还另有一种“武器”让你防不胜防，那就是长在横枝上的锯齿针，特锋利尖锐，能拒侵犯者于千里之外。若将它擒获，你得小心翼翼加十二万分的小心，用拇指尖儿和食指尖儿去摁、去掏、去掐，方可摘得硕果；即便如此，被树啃伤手指的“惩罚”也会让你在劫难逃的。有时候让你疼痛难忍，有时候会让你的手在无知觉中获得划痕和血迹斑斑。即便如此，人们仍然喜欢摘花椒、抢着去摘花椒；虽然脸上淌着汗水，手指有许多划痕和血斑，但是笑容是灿烂的，心里边是甜蜜的；欢乐之情不光洒满山坡，而且在人们心里和嘴里横溢而过。
花椒熟了，采撷花椒的大多是女人们。男人们却很少，他们只是女子采椒队伍的陪衬。到了天快擦黑的时分，采椒的人们纷纷离开自家的自留椒林，索索溜溜地走下山来，都驴驮马载的，一筐子一篓子的肥得冒尖儿，一袋子一箩子的鼓囊囊、沉甸甸的满载而归。山路陡峭、崎岖，也很难以踩稳，稍不小心就会坐滑车的。夕阳西下，家乡的西坡的东面热闹非凡，欢声笑语此伏彼落。人们身上有“三味”——麻、香、甜被揉碎了、稀释了、搅糊了，成了莫须有的美餐，成了看不见却又极其可感的风景。
花椒熟了，最满足和喜悦的还有老人们。儿女们把花椒从西坡用了回来，堆在屋檐下和大门前的都是些带有枝叶和圪针齿的家伙，需要儿女们再度仔细从容摘果。老人们本来闲不住，这一下可有施展身手的时候了，各自乐颠颠地主动帮忙。儿女没有花椒的就去给别人帮忙，不请自到。一边摘果一边唠嗑，送人玫瑰手有余香，不亦乐乎！
花椒熟了，家家户户“嗮红”的时节到了。那些精心摘择出的花椒果摊在了平房上朝阳处，需要嗮干了果皮，嗮出了黑色的果核，又经过筛子筛选适才获得正果，即使是果核也可以换钱的。人们“晒红”是很有讲究的，一般不用手去抚摊，而是用竹爬去划拉。不懂规矩的行为会受到呵斥和制止。人们晒红为什么那么讲究？我想了很久，才悟出了一些门道儿：晒红代表红火的日子，红火的日子会轻易飞走的，所以都很用心地呵护！
花椒熟了，我的心里也成熟了一件事。您猜猜那是什么？告诉你吧，那就是想写花椒的图谋终于有了慰藉。
小学生摘花椒（模板23篇）篇九
春天，我和爸爸到家边空地种花生。
爸爸在前面用铲子挖坑，我把花生种在坑里，再浇些水。不久，地上长出了芽。又过了一段时间，小芽长成了一棵棵花生秧。终于有一天，花生开花了，那金黄的小花像一个个金色的小铃铛。花谢后，我天天去看，过了好久，也没见到花生的果实，就问爸爸。爸爸说：“花生的果实藏在土里了。”
我不信，爸爸说：“等花生成熟了，再挖出来看看。”我实在有些憋不住了，就挖出来看，啊，一个个白生生的小花生，真可爱。
看着这些小花生，我爱不稀手。我了解了花生的生长过程，增长了知识。多样人高兴啊！
小学生摘花椒（模板23篇）篇十
把你的全部奉献给你热爱的一切。
——题记。
上周六，妈妈在厨房里做菜，做不出一道数学题而肚子又已经咕咕叫的我在书桌前心神不定，于是出去看看是不是有菜已经端上来了。看着空荡荡的餐桌，我更加急迫地向厨房里探望。
当时，妈妈正在做芋头烧羊肉。我一眼就看到了她正要把花椒放入锅中。对于这种调料“恨之入骨”的我马上喊起来：“不要加花椒！我不喜欢吃。”虽然之前一直都按照我的口味做饭，但妈妈这次却异常固执：“不行，不加就不好吃。”尽管我在家里也有一定的话语权，但我知道在厨房里，“政权”掌握在掌勺的手里。
菜上来了，我发现只有一样荤菜，就是那掺了“异类”的芋头烧羊肉。结果“无肉不欢”的我在餐桌上的前十分钟里却变成了一个“素食主义者”。妈妈很快发现了，劝我说：“你尝尝看羊肉的味道嘛！”我不情愿地夹起一块，但刚入口就马上夹起第二块：这太好吃了！一股淡却长久的麻香味冲散了羊肉原本的肥膻味，而且还让我满口生津，更有食欲。不用说，这是花椒的功劳。
突然，我意识到自己似乎没有吃到花椒，感到有些奇怪。于是我又仔仔细细地看了一遍这道菜，却没有看见花椒的身影。“为什么我没找到花椒呢？”我好奇地问。“傻孩子，”妈妈笑了笑，“我早就把花椒全部挑出来了，我知道你不太喜欢重口味的东西呀。但如果不加花椒，你肯定又会不喜欢羊肉的.那股腻味的。”
吃饭时间很快就结束了，我在自己的房间中陷入了沉思：为这道菜提味的主要就是花椒，但它在我享受这道美食之前就悄然离开了这道菜。它们就像那些新时代的开创者们一样，也许当时不为人所知，或被人误解。但由于他们把自己的全部奉献给热爱的一切，他们最终在历史上留下了不朽的印记。花椒只是一种普通的调料，但它们却有着如孙中山先生般的“功不必自我成，名不必自我居”的精神，它们并不突出，却是“调料之君子也！”
噫！花椒之爱，宜于众人矣！
小学生摘花椒（模板23篇）篇十一
今天，小红和妈妈一起来到公园。
小红看到了，假山上有凉亭，也看到了很多的花，和很多的草。小红看到了一朵朵菊花非常漂亮，就想去摘花。想送给妈妈。
在她刚要去摘花的时候，妈妈看到了急忙跑过去说：“小红，不能摘花!”小红说：“为什么不能摘花呀?”妈妈说：“因为花是有生命的，如果你把花给摘了，就像把你的胳膊拔掉一样疼的。”小红听了妈妈的话，立马停住了手。
然后，他们就高高兴兴的回家了。
小学生摘花椒（模板23篇）篇十二
周六，我和父母抽出时间，开车来到偏僻的乡下，亲手采摘花生，真真切切地去体验农民的生活。
我还没反应过来，只见父亲将花生拔了出来，甩了几下，根下好几颗硕大的花生露了出来。答案全部揭晓。我迫不及待地把脚向前一迈，也学着父亲的样子，把一株花生拔了出来。我收获到了人生当中第一株花生，兴奋不已，又连拔了好几株，一整排都被拔完了。
我正在不停地拔花生，母亲过身来，看见我笨拙地一株一株地拔，她不禁笑了笑，对我说：“你一次拔得太少了，才拔一株，你看我，一次拔了一大把。”
说着，母亲举起了手中刚拔出的花生，根下连着数十颗饱满而肥实的花生。我看了看她手中的花生，又望了望她拔过的一排又一排的土地，对她有些佩服。“我的能力还是不足啊!”我心中感叹着。
我接着开始拔起身前的花生。但没多久，我竟然发现，父亲拿过小锄头，正在翻着我拔过花生的地方，这样子真犹如一名寻宝者，用力挖掘地下埋藏的宝藏。
“爸爸，”我走过去问父亲，“您这是在做什么?难道是在寻宝?”
“是的，我在寻‘宝’看看土里会不会有你遗落的花生，有时我还挖到很大的花生。”父亲回答道，满脸笑意。话音刚落，一颗白胖胖的花生，出现在我们眼前。
“你看，这么好的花生，浪费了，该有多可惜呀!”父亲叹道。
我们热火朝天地猛干了两个小时，旁边都已堆满了数不清的花生。豆大的汗珠在我脸上不断的流淌，衣服也完全湿透了，鞋子、裤脚、衣边，都沾上脏兮兮的泥土。可我心里却有说不出来的满足，疲惫的脸上露出了微笑。
这一次，让我锻炼了身体，放松了压力，明白了一些有关花生的知识，更让我体会到了农民生活的甜蜜与辛苦，可谓是受益多多啊!
小学生摘花椒（模板23篇）篇十三
今年中秋国庆双节放假八天，爸爸决定带我去他扶贫的地方——韶关市乳源县一六镇，让我们体会农村生活。
10月3日早上7点多，我们就出发了，去韶关有5个家庭，分别是:我们一家、李乐一家，邻居一家，还有两个是爸爸的朋友。李乐跟我们坐一辆车，其他的每家一辆车。李乐和我们都带了很多的零食来吃，比如:牛肉干、香肠、饼干、面包······非常好吃。爸爸的车在前面带路，其它的车紧跟在爸爸车的后面，好像怕跟丢似的。经过三个多小时的路程，我们终于从樟木头镇来到了韶关市乳源县。我们来到一家酒店的门前，租了几间房子，就去吃饭了。
吃完饭后，我们就去乳源县一六镇一六村摘西瓜。一路上，公路两旁一片片葱郁的稻田被风吹拂着，仿佛一片绿色海洋，空气中散发着泥土的芳香。我们来到了一六镇一六村，沿一条羊肠小道向田里的西瓜棚走去。我和李乐蹦着跳着来到西瓜棚，迫不及待地扒开一片片绿叶，东寻寻，西找找。一个绿脑袋、黑条纹的大球儿映入我的眼帘，哈哈!我找到一个大西瓜了。正当我准备把这个大西瓜摘下来的时候，瓜农告诉我们怎样分辨熟西瓜和怎样摘西瓜:成熟的西瓜他们已经插了一个竹子在旁边，没有竹子的就是不成熟的不要摘;摘西瓜不用剪刀，只要掐住瓜藤，用力向上一拔就可以了，但不能太靠近西瓜顶端，不然就会爆。听起来是那么容易，做起来却很难，我一连弄爆了几个西瓜才学会了摘西瓜，最后我才摘到了几个西瓜。我们把摘到的西瓜分成八箱，我家要了一箱，有些人拿到了二箱。这一次摘西瓜真有趣，既能让我增长了见识，也让我获得了许多快乐!
不知不觉中，天色已晚，我们怀着依依不舍的心情离开了一六镇，继续余下来的行程。我多想让时间停下来，以便我继续体验农村的生活啊!
小学生摘花椒（模板23篇）篇十四
作者/刘毅然。
星期天，妈妈带着佳子去公园里玩。
刚进到公园佳子就被那一片菊花给迷住了。佳子看着看着，就忍不住伸手去摘花。突然，妈妈大声叫道：“别摘花!花也是有生命的，花的枝叶就像我们的身体，如果拽掉你一根头发，你会愿意吗?”佳子低声地说：“知道了，我不摘花了。”
说完他们就去别的地方玩了。
作者/秦梓祥。
一天，小红和妈妈到公园里玩耍。
刚进到公园，小红就看见了一朵朵很漂亮的菊花。小红高兴极了，她飞快的跑了过去，伸手就去摘花。
这时，妈妈连忙说道：“花是有生命的，不能摘它!要不然它会很疼的，就像你的头发被拔掉，你会不会疼啊?”听了妈妈的话，“我…我…”小红不摘了，羞愧地低下了头。这时，妈妈说：“这才是我的好孩子。”妈妈又说：“那我们去别的地方玩好吗?”小红说：“好!”
说完，她们就走了。
小学生摘花椒（模板23篇）篇十五
《摘花椒》一书是著名作家阿耐的代表作之一，它讲述了一个关于过去与未来、现实和理想的故事。我读完这本书后，感触很深，也有了一些体会和感悟。
第二段：对书中主人公经历的解读。
书中的主人公小瑶是一个有理想的年轻人，她对工艺品的制作、保护和研究充满了热情和执着。然而，在现实的压力和生活的琐事下，她的梦想被逼得越来越远，陷入了迷茫和挣扎。但最终，她通过自己的努力和选择，找回了自己的方向和初心。这个经历告诉我们，人生充满了挫折和无奈，但只要我们心中有一份坚定的信念和方向，就可以克服困难，迎接美好的未来。
第三段：对书中人物描写的评价。
阿耐对小瑶这个角色的塑造非常生动和细致，她不仅是一个较为真实的个体，而且还饱含了作家的意图和价值观。小瑶的成长历程展现了作者对于生命的热爱和对于文化保护的呼吁。同时，她的性格也非常具有特色，勇敢、坚定、理性和感性相结合，是一个新时代女性的典范。
第四段：对书中社会现实的反思。
《摘花椒》这本书也就是通过小瑶的成长之路和经历，反映出了当前社会的一些问题和矛盾。特别是现在经济发展的过快，许多传统文化被忽视和淘汰，特别是工艺品、民俗和古董等文化遗产的保护与传承遭遇重重阻碍。小瑶对于文化保护和传承的坚持和努力，提醒我们应该积极参与到文化建设中来，做一个积极的守护者和创造者。
第五段：文章总结。
通过阅读《摘花椒》这本书，我不仅了解了一个人的成长历程和价值观，还对于文化保护和发展有了一些新的认识和思考。我想，这也正是文学的力量所在，它能够让我们了解世界和人性，体悟生命和价值，感受情感和思想。希望我和更多的人能够继续坚持阅读、思考和行动，共同建设更美好的社会和时代。
小学生摘花椒（模板23篇）篇十六
作为中国四川特色美食中最重要的调味品，花椒在菜肴中起着至关重要的作用。它的独特香味和味道为四川菜的辣味提供了独特的味觉体验。而摘花椒则更是一项传统的手工艺术，从摘取到加工制作，一系列的流程都需要极高的技术和敏锐的观察力。在这个过程中，我有幸学习这种艺术，并领悟到了许多能够应用到现实生活中的技巧和智慧。
第二段：花椒的起源及其品种。
花椒为四川菜肴中的不可或缺成分，而要摘取好的花椒，首先需要知道花椒的种类和特点。花椒的起源很早，可追溯到三千年前的商周时期。现在常见的花椒一般来自于四川、云南和贵州等地，品种不仅有青花椒、红花椒、黑花椒等三大经典品种，还有四川花椒、老挝花椒、越南花椒等各地特色品种。每种品种的花椒在口感和品质上都存在差异，对于摘取花椒有较大的影响。
第三段：摘花椒时需要注意的技巧。
在摘花椒的时候，需要注意许多技巧。比如，首先要在貌似厚的花椒叶底下找寻花椒果，然后根据花椒果的大小、形状和成熟度来判断花椒是否可以摘取。摘花椒的时候需要注意不要损伤花椒树，并且需要将摘取好的花椒晾晒，去掉花椒的杂质与杆枝，再通过炒制等手法进行加工。这样才能做出最好的花椒。
第四段：学到的技巧与智慧。
在学习摘花椒的过程中，我了解到许多关于生活的技巧和智慧。比如，在摘花椒的时候，需要有敏锐的观察力和细致的心思，时刻注意花椒是否成熟，是否摘取得当。这样的观察力和细心，在现实生活中也同样适用。另外，在摘取花椒的过程中，需要遵循一定的规律和顺序，否则会导致采摘失误和无法加工。这也告诉我们在生活中需要有计划和条理，才能更好地完成自己的任务。
第五段：结语。
通过学习摘花椒，我不仅了解到了花椒的品种和摘取的技巧，还领悟到了许多有关生活的智慧。这项传统的手艺为我打开了新世界的大门，让我在以后的生活中能够更好地利用自己的能力，做出更好的成果。同时，也希望更多的人可以来学习这项手艺，体验花椒所带来的乐趣和智慧。
小学生摘花椒（模板23篇）篇十七
星期六，我们同学一行十人在家长的陪同下，去柯桥葡萄园摘葡萄。
说起葡萄，大家一定很熟悉，品种很多，颜色鲜艳。到了葡萄园门口，就看到一串串各种颜色的葡萄挂满枝上，好像在向我们招手打招呼呢！走进园内，我拿起篮子，迫不及待地跑进了葡萄架下，先剪了一串青色的'，尝了尝，我边吐葡萄边说；“这葡萄真酸。”葡萄园的阿姨连忙说；“这葡萄还没成熟，你看它个子这么小，还没到成熟的时间，你看看旁边的个子比较大饱满型，肯定是甜的。”我连忙摘了一颗大点的放里嘴里，酸酸甜甜，味道不错，又剪了几串放进篮子。再往前走，看到了一片紫色的葡萄，我随手摘了一颗，真甜呀！连忙叫妈妈帮我一起摘下来。不一会儿，我们就摘了满满一大筐的葡萄，再看其他的同学，手上的篮子也都装得满满的，看着自己动手采摘的丰硕成果，心里真高兴呀！
回到家里，连忙把我的采摘成果和邻居们一起分享！
小学生摘花椒（模板23篇）篇十八
我的家在阿坝州茂县，我是一名羌族女孩，出生在一个小山村里，那里土地贫瘠，寻常的庄稼和果树都难以生长，只有花椒树容易种，成活率高，又好管理，给点阳光就灿烂，是名副其实的“好庄稼”，收益也不错，因此在我们村里被广为种植。
你也许见过美丽的枫树和高大的梧桐，但不一定见过无名的花椒树。远远望去，树冠像一把大绿伞，叶子十分茂密。走近了看，树的主干不是很粗，但分了很多的枝丫，枝上有很多尖刺，藏在团团簇簇的叶子中间，让人很难发现。叶子的边缘也有很多齿，像锯子一样，每一片叶柄处都长有一对刺，而花椒果，就成串成串地长在叶子底下。因此放眼望去，重重叠叠、挨挨挤挤全是花椒果。
到了每年的七月份，花椒就成熟了，于是家家户户便全力以赴的采摘花椒，我家也不例外。每天早上还是满天星斗的时候，妈妈便起床做早饭了。待饭菜摆好，便依次叫醒我们全家人，催促着以最快的速度吃完饭，便背上背篓、带上簸箕，浩浩荡荡地出发了，而此时，东方才刚刚露出鱼肚白。
摘花椒也是个“功夫活”，需要的是耐心和细心，人站在阳光下烤着，一站便是一天，想快也快不上去，有劲也使不出来，只能细细地看，慢慢地摘，摘完这棵摘那棵，摘完这山摘那山。花椒树上到处都是扁平的尖刺，一簇簇花椒正在刺中间，就是千般的小心也免不了被扎的鲜血直流。为了避免过多的受伤，你得牢牢的抓住树枝上无刺的地方，而不要轻易挪动，因此一个姿势常常要保持许久，一天下来浑身像散了架一般酸疼。花椒树扎人的感觉也很特别，又麻又疼又痒，受伤的部位又多在食指和拇指的指甲盖里，感觉就像以前那种竹签扎手的酷刑。更何况，在烈日的照射下，花椒果上竟泛起了星星点点、晶莹欲滴的“泪珠”，那是花椒的油苞。如果你不小心碰破了它，它便会“嗞”的一声破了，喷出油来，如果贱进眼里的话，刺激得你眼泪直流，半天都睁不开眼。
躺在里面晃晃悠悠的睡一觉……当太阳西下时，我们再偷偷的溜回去，一个劲儿的赶工。而大人们，也在此时你一句我一句的拉着山歌，快乐的歌声此起彼伏，豪迈而奔放，回荡在山里，漂散在天际……
天渐渐黑了，背篓也装满了，该收工回家了。于是人们顶着满天的星辉，踏着薄暮回家去。吃过晚饭，整个山村都沉浸在静谧里。
每年摘完花椒后，我的手背和胳膊上便会留下一道道划痕，手指上布满了黑红的针眼，什么东西嗅起来都是麻的，吃起来也是麻的。尽管如此，我们还是热爱着它，精心培育着它，像照料孩子一样尽心尽力。
小学生摘花椒（模板23篇）篇十九
我们一家为了庆祝暑假的第一天，决定去吃披萨。
点完餐，爸爸对妈妈说：“咱们明天回趟老家，帮家里摘几天花椒。”
“我也想去，你们带上我吧。”我一听要摘花椒，高兴地请求着爸爸。
“好，去吧！”妈妈笑着说，“就当是玩了！”
第二天，我们就出发了。在回乡宁的高速路上，我看着两边飞驰的绿树，看着头顶的蓝天白云，心里美滋滋的。
中午一进老家院门，爷爷奶奶就高兴地迎了出来。他们还为我准备了香喷喷的饸饹面。
吃饭的时候，我问爷爷：“爷爷，您一会儿去摘花椒的时候带上我，行吗？”
“哈哈”爷爷摸摸我的头说，“你在地里玩就行，摘就算了吧！”
“我不么，我跟爸爸妈妈一块回来就是想帮您和奶奶干活呢！”我有点不高兴了。
全家人都笑了。
“去吧去吧，唉呀，我们龙女长大啦！”奶奶同意了我的要求。
吃完饭，休息了一会儿，我们把镰刀、剪刀放到筐子里就直奔花椒地了。
到了地里，我认真地观察着花椒。花椒树上的叶子绿油油的，它的叶子底下长满了红彤彤的花椒，枝上长满了刺。这刺专门是保护花椒的，长在每一条花椒的四周。
摘花椒的时候，我们先用镰刀把枝钩下来，然后拿剪刀往下剪花椒。
我也试着摘花椒，摘着摘着，一阵风刮来把我的眼睛眯了一下，我急忙用手去揉眼睛。
“不能揉眼睛”爷爷大声对我说，“摘花椒的手不能揉眼睛，不能摸胳膊。要是揉了眼睛，摸了胳膊的话，眼睛和胳膊就会发麻，厉害的话还会红肿呢！”
一听到“红肿”吓得我赶紧缩回了手。我快速眨了眨眼睛，挤了挤眼睛，感觉好多了。
我们整整摘了六个小时，一共摘了四筐。
爷爷捶捶腰，对我说：“这四筐花椒晒干去籽以后，可以卖一百块钱呢！这花椒籽呀，能育苗能榨油还能卖钱。”
我们一定要珍惜每一份耕耘的果实。
小学生摘花椒（模板23篇）篇二十
那天晚上我很兴奋，因为明天我就要和妈妈一起去农村摘西瓜了。
在去的车上，我也特别兴奋，一直看着窗外的景色。夏天到了，火辣辣的，外面一片骄阳，阳光强烈得让人睁不开眼睛。
做了很长时间的汽车，终于到了农村，一下车，我们大家首先看到的就是一望无际、绿油油的田野，我们跟着小队长来到一户农家，他们家有许多小动物，如牛、羊、鸡、狗、猪，其中，最可爱的就是猪了，它长长的鼻子，大大的耳朵，还有那又小又卷的尾巴，最引人注目。它们还最喜欢吃了，我们今天的主要任务是摘西瓜，我们把没吃完的西瓜给他们吃，它们争先恐后地抢着，但是吃得还没有我爸爸吃得干净呢，我爸属猪哦!
看完了他们家的可爱的小动物们，最让我激动的活动摘西瓜就要开始了，我们大家翻山越岭，终于来到了一片绿油油的西瓜地，西瓜地看着和别的地方没有什么两样，但是，进去就要小心了，你有可以一脚把它们踢坏，听到这里，我有一点不敢进去了，队长说，看到西瓜后不要马上就摘，要拍一拍，看一看有没有熟透，熟了才可以摘下来。我呢?第一次去西瓜地，不会摘，也怕踢坏它们，于是我只好看着队长开始动手了，他首先找到一个西瓜拍一拍，然后把西瓜转一了下，看一看有没有熟，听到“咚咚咚”清脆的声音后，用力一拽，终于把一个大西瓜摘下来了，那时队长已经满头大汗了，摘了二十几个大西瓜后，我们要回去了，我也帮他们抱了一个西瓜，西瓜抱在怀里沉沉的，但心里是美滋滋的，因为我也出一份力。
农村和标高一点也不一样，城市是高楼大厦，农村是一片一望无垠的田野，空气清新，我喜欢农村，更喜欢夏天的农村。
2摘西瓜。
放暑假了，我来到乡下奶奶家渡暑假。
一天早上起床，爷爷叫我一起去田里摘西瓜，我很高兴地答应了。于是，我骑着自行车，跟着爷爷去大路旁边的田里摘西瓜。
我们走过坑坑洼洼的田间小路，总算来到了瓜田里。绿油油的瓜田里，绿叶重重叠叠的，哪儿有什么大西瓜呢？我和爷爷开始了进一步的搜寻。我迫不及待地扒开一片片绿叶，东寻寻，西找找，可是一个西瓜也没有。正当我准备放弃的时候，在我扒开的最后一片绿叶里，一个绿脑袋、黑条纹的大球儿映入我的眼帘，哈哈，一个大西瓜!我找到一个大西瓜了。于是，我准备把这个大西瓜摘下来，给奶奶好好看看。当我要把大西瓜拽下来时，爷爷走过来，看见了我手中那个正要被摘掉的大西瓜，心急地对我说：“嘿，孩子，这个西瓜还没熟，不能摘!”哟，吓我一跳。我转过头对爷爷说：“您怎么看出来的？”“喏，你看，这个西瓜上面有藤，藤旁边有须头，前后三节须头黄了，西瓜就熟了，才能摘。可这个西瓜的须头只黄了一节，还有两节是绿的，所以不能摘，，懂了吗？”爷爷和蔼可亲地对我说。哦，原来如此啊!那下次我可不会摘须头三节没黄的西瓜了。我若有所思地点点头。
后来，爷爷又教我识别了许多瓜的叶子形状，还让我辨别这个西瓜能不能摘，我识别的都对，爷爷高兴地奖励给我一个小西瓜吃。
摘西瓜真有趣，既能让我增长了见识，也让我获得了许多快乐!
3摘西瓜。
大家都吃过西瓜吧，那你摘过吗？没摘过吧!我就摘过。
暑假里，乡下大伯邀请我到他家去吃西瓜。那天，我一到大伯家，就拉着大伯的手说：“大伯，大伯，带我去西瓜地里摘西瓜!”大伯连声回答：“好!好!好!”大伯话音一落，我就拿起箩筐出发了，我和大伯顺着崎岖的山路往上走，山路两旁，一些叫不上名的野花随风轻轻摇曳，好像在欢迎我的到来。没多少时间，大伯用手一指，说：“这快就是咱家的西瓜地。”我抬头一看，啊，好一派生机勃勃的景象。西瓜地大约有我们四间教室大，绿色的叶子覆盖着整块瓜地，多像一泓碧绿的微波荡漾的湖水。西瓜与叶子一样绿，让我分不清是瓜还是叶，大的、小的，一个个躺在瓜田妈妈的怀抱里，一阵风吹过，叶子轻轻地摇曳着，仿佛在抚摸着自己的孩子。
最后，我们带着西瓜满载而归。今天的摘瓜真是让我既长知识又很开心!真希望我也能拥有一块地，这样我就能自己体验种植的乐趣，让我的田地，一年四季，瓜果不断。
4摘西瓜。
接到小记者的通知，要去西瓜田里摘西瓜。刚接到通知，我就别提多高兴了，昨天晚上，我早早的就睡觉了，并且再三嘱咐妈妈，一定要早点儿叫我。第二天，妈妈的大喇叭一吹我就起来了。赶快吃了自己做的三明治。早早的就来到了综合楼，一看手机，啊!才7点30分，8点才发车呢。我等呀等，度分如年，终于等到出发了。
车一停下，我就迫不急待地下了车，哇――绿油油的、一望无际的瓜田哟!
“西瓜，我来了，你在哪儿？”“怎么找不到你呀，你在和我捉迷藏？”唉，西瓜可没我想得那么好摘。找了好一阵也没见到一个，“再不让我找到你的话，我就不摘你了!”我一边用脚在瓜丛里探测，一边用敏锐的眼睛搜索。嘴里一边嘟哝。
哇，终于找到了一个大西瓜――其实还没我家买的最小的大呢。赶紧摘下来，小心翼翼地抱着。
“张一斌，看!”赶快向一同来的同伴炫耀一下。
再找一个我的任务就完成了，我慢慢地向前走，仔细地扫射四周，看到是有很多西瓜，但不是烂了，就是太小。太阳无情地烤着我的肉体，好难受。“不急不急，我一定会找到一个又大又圆的西瓜的”我在心里给自己打气。不一会儿，我终于找到一个满意的。我抱起我胜利的果实赶快跑，我的任务可算完成了。
回头看看我的同伴张一斌，还在愁眉苦脸地找。我就做一回好人，帮她找了一个比我的还大的西瓜。我们都完成任务了，这时天更热了，我们都已经汗流浃背。“锄禾日当午，汗滴禾下土。粒粒皆辛苦。”真不容易啊。
回到家虽然感觉热的有点儿架不住，但是吃着自己亲手摘来的西瓜，真的很开心!
5摘西瓜。
爸爸带我去摘西瓜。
爸爸穿一件红色背心，拿着两个袋子和一根扁担。
“为什么不拿箩筐挑？箩筐稳当得多。”我说。
“箩筐是稳当，但箩筐重，拿袋子轻松些。”爸爸回答。
我们走了十几分钟小路，来到田里，开始摘瓜。秋天了，瓜儿不是很大，但袋子也装不了几个，一下子就装满了。我也拿出我带来的一个袋子，说：“我也摘几个回去。”
爸爸瞪了我一眼说：“你摘瓜干什么？摘多了一下子吃不完，就不新鲜了。”
我停住手，依了爸爸。
爸爸挑上西瓜，开始在田里走。我两手空空，跟在爸爸后边。爸爸小心翼翼地上了田间小路，两只手一前一后地扶着两个袋子。扁担颤悠悠的，压着爸爸肩上的老茧。跨过几道田坎，穿过几丘稻田，爸爸气喘吁吁的。他停了下来，坐在一块石头上休息。
秋天的太阳仍然威力十足，一颗颗汗珠从爸爸脸上滚落下来。没有风，爸爸的红背心都湿透了。
“爸爸，我帮你拿些吧。”我说。
“不用，我挑得动。”爸爸说。
突然，我发现不远处有一棵板栗树，树上结有一些果实。我找来一根棍子，使劲一挥，那些长满毛刺的果实落了下来。我把它们拿到石头上去敲，想慰劳一下我们的肚子。我敲了几个，都是空壳。看来板栗还没成熟。我不甘心，继续敲，终于敲出一个有果实的。我笑了。我对爸爸说：“爸爸，我们一人一半。”爸爸连忙说：“你自己吃吧。”“我们两个吃嘛。”“不行的，板栗是不能分着吃的，不然明年这棵板栗树就不会结果子了。”“真的吗？那我就一个人吃了。”我半信半疑地将那颗板栗放进了嘴里。嘿嘿，味道还不错。
爸爸又挑上担子，迈着大步往家里走。
太阳照着他的红背心，火一样的红。
小学生摘花椒（模板23篇）篇二十一
在中国的四川和重庆等地区，花椒是一种非常普遍的香料，尤其是在火锅中的使用非常频繁。而摘花椒则是花椒种植业中的一项重要工作，需要非常高的技巧和耐心。我曾经亲身体验过摘花椒的过程，不仅感受到了辛苦和繁琐，也深刻领悟到了其中蕴含的意义。
第二段：感受。
摘花椒是一项需要非常高的技巧和耐心的工作。当我拿着剪子和篮子走进花椒林中时，我才意识到这项工作有多困难。花椒果子长在树枝的分叉处，有时在树梢最高处。为了摘到这些果子，摘果的人需要在树上来回移动，而且还要遵循一定的剪枝方法，保证再次长出更多的花椒树枝。这一过程需要极大的耐心和集中注意力，不能马虎任何一个细节。
第三段：意义。
随着时间的推移，我越来越深刻地体会到了摘花椒所蕴含的意义。首先，过程中的艰辛教会了我更好地感悟生命的宝贵。花椒树代表了生命，而每一个果子则代表了我们的每一个瞬间。我们必须认真对待每一天的生活，因为时间就像是一个不断流逝的河流，我们需要及时努力抓住它。此外，摘花椒的过程也让我意识到了人们对于自然的珍贵，尊重和保护自然资源也应成为每个人的责任。
第四段：启示。
经历了摘花椒的过程之后，我意识到，人类需要保护和尊重大自然。我们不应该只是想要利用自然资源，而是应该创造一种更加平衡的关系，让我们的资源利用更具意义和可持续性。同时，从摘花椒中我们也可以看到，成功需要耐心，细心，专注和努力。在我们的生活和工作中，我们必须时刻保持清晰的目标，认真对待每一个细节，这样才能获得真正的成功。
第五段：结论。
总之，摘花椒这项工作不仅仅是一种技能，更是一种沉淀着人生哲学和生存智慧的工作。这项工作深深地影响着我，并让我更加深刻地认识到了人与大自然之间应该保持的平衡关系。在摘花椒的过程中，我体验到了专注和耐心的重要性，同时也被工作中的艰辛所警醒。我相信，保持真实和专注，勇敢面对工作和生活中的挑战，一定能够成就更加美好的未来，为自己和世界创造更多的价值。
小学生摘花椒（模板23篇）篇二十二
“大家翻开自学记录本，看到生字，这个‘哟’字，可以组‘哎哟’，这个字不太好组，大家还知道‘哟’能组什么词吗?”语文老师站在讲台上问。听到这里，我扑哧一声笑了，为什么?因为我想到了摘栗子的事!
于是，我带着这个问题问了问妈妈，妈妈说：“栗子本身就有一层保护它的壳!”哦!后来妈妈还让我去捡这种带刺的栗子，因为怕扎，所以我是十二分的不满意，只好去捡那种零零散散落在地上的栗子了(没有壳)。捡着捡着，我觉着饿了，就随手从地上捡了个栗子吃，哎哟!我竟然吃了个虫子。我一下就吐出来了，原来我吃的栗子有个虫子洞，我赶紧把捡到的栗子全倒出来，仔细看，这个不行，这个也不行，不行!转眼间一大堆栗子只剩下几个了，不过没关系，我至少知道什么样的好了!
这次摘栗子，我感受很深，栗子好吃可采摘不易呀!让我不能忘的是那虫子的味道，太恶心了。
好了，我该认真听课了。
小学生摘花椒（模板23篇）篇二十三
在寒冬过后，暖人的春天就这样悄悄地来了。春风吹过山岭，为萧条的山色带去新绿，为久冻的小溪送去歌谣。而在我的记忆中，这时候，也开始行动了。每逢春天到来，有这样一道小菜就搬上了餐桌——花椒叶饼。这道乡间小菜伴随了我几个春秋，故乡的气息在其中静静流淌。每年春天，妈妈都会带着我翻过旁边小山，踏着嫩绿的小草来到后山。大地好像还昏昏沉沉得没有睡醒，花草树木大都刚刚吐出新绿，在斑驳的树影下，有着一棵棵娇嫩的小树——花椒树。人人都知道香椿芽，孰不知这花椒叶也别有一番滋味。大概想起平常做菜时当作佐料的'花椒，怎么也不能将花椒叶和美味的菜肴联想起来。
在草丛中，我们挑选几棵较为茂盛的小树，因为还是春天，即使较为茂盛，却还带着几分青涩。之后，便开始了期待已久的采摘工作。在采花椒叶的时候，近乎同等于采摘香椿芽，用两个手指轻轻地挑选最鲜嫩的幼芽，再小心地摘下。看着红里透绿的嫩叶，甚至从心里生出些许怜悯之情。
渐渐的，鲜嫩的幼叶就装满了袋子，回到家后，将它们与鸡蛋和面粉搅在一起，再从锅上烙出一个个小饼，花椒叶饼就此完工了。用筷子夹起一个，放入口中慢慢的咀嚼，鸡蛋的醇香、面粉的筋道还有花椒叶的清香，一并涌入口中，刺激着每一个味蕾。那花椒叶独有的淡淡的清香，使得舌头微微发麻，却舍不得停下这种飘然若仙的享受。
现在回想起来，那诱人的口感仍让我陶醉万分，只可惜，却已有几年没有尝到。
我还想去那山后感受自在的美味，而眼前的尘雾却让我看不到熟识的太阳……。