读书教育活动心得体会大全(14篇)

时间:2025-09-01 作者:琉璃

心得体会是一个发现问题和解决问题的机会,有助于我们提升解决问题的能力。小编为大家搜集了一些有关心得体会的实用资料,希望对大家有所帮助。

读书教育活动心得体会大全(14篇)篇一

今天学习了爱国____精神教育,感触很深,激发了同学们的.爱国心。

当前正值疫情防控的关键时期,作为新时代大学生,我们每个人都家国情怀激昂,人民情节满腔,为打赢疫情防控的人民战争,做出我们的贡献。

自从新型冠状病毒发生以来,无数的__人民前赴后继,冲锋在前,发扬爱国____精神。在医疗费用,公共交通等一线岗位持续阻击疫情,展现了__人的无私奉献的精神和百折不挠的勇气,他们是__力量的____,是我们的骄傲。

在这个特殊时期,作为新时代大学生我们应该不信谣不传谣为“民族复兴”而“宅”,它日出山我必更加强大!

读书教育活动心得体会大全(14篇)篇二

用自己的方式来庆祝祖国母亲的第__个生日,来感受祖国母亲的心跳,来分享祖国母亲的辉煌成就。

在活动开始之前,各班主任提前布置学生在国庆期间观看《战狼2》电影,并撰写心得体会。在班会课上,各班首先分组进行讨论《战狼2》观后感和心得体会。接着,各班通过班班通播放利比亚撤侨视频和辉煌中国视频,体验祖国强大的喜悦,并分享观后感,传达爱国主义精神。最后,班主任总结概括了本次主题团日活动,活动取得圆满成功。

学校一直十分重视对学生进行爱国主义教育,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。此次爱国主义教育主题团日活动的开展,让学生们从我国经济、政治、文化和社会建设的发展进步,感受以爱国主义为核心的时代精神,增强学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向,培养爱国情感和爱国意识。

读书教育活动心得体会大全(14篇)篇三

读书活动作为一种教育方式,在培养学生阅读兴趣、提高阅读能力方面具有独特的作用。我校近期举办了一次读书活动,让我深受启发。通过这次读书活动,我深切体会到了读书的重要性,也收获了许多宝贵的经验和感悟。

读书活动作为一种教育方式,不仅能够拓宽学生的知识面,增强他们的人文素养,还能够激发他们的阅读兴趣,提高他们的阅读能力。通过读书活动,学生们不仅可以了解到世界上各种各样的事物,还可以了解到各种各样的人物形象。同时,读书活动还可以培养学生的观察力、理解力和表达力,提高他们的思维能力和想象力。因此,读书活动在培养学生全面发展方面起到了不可忽视的作用。

第三段:读书活动的实施过程。

在这次读书活动中,学校采取了多种形式,激发学生的阅读兴趣。首先,学校组织了一次书展,展示了各种各样的图书和读物。学生们可以自由选择喜欢的图书并阅读,这增强了学生们的主动性和参与度。其次,学校还邀请了一些知名作家和文化名人来校给学生讲座。这些讲座不仅增加了学生的阅读欲望,还为学生提供了与作者面对面交流的机会。最后,学校还组织了一次读书分享会,让学生们可以将自己的阅读心得和感悟与其他同学分享。这样的分享活动不仅可以互相借鉴,还可以加深对书中内容的理解。

通过这次读书活动,学生们的阅读兴趣得到了有效的提升。他们热情地参与了各种各样的阅读活动,并通过阅读与作者进行了深入的交流。我注意到,许多学生在活动前对阅读并不感兴趣,但通过这次活动后,他们对图书馆的参观和借阅数量明显增多。此外,学生们的阅读能力也有了明显的提高,他们的语文成绩也得到了显著提升。这次读书活动的成功,让我深刻认识到通过读书活动可以激发学生的兴趣,提高他们的能力。

第五段:个人感受与反思。

通过这次读书活动,我深刻认识到了读书的重要性和读书活动的作用。作为教师,我们应当重视并合理利用读书活动这一教育手段,探索更多有效的方法和形式以激发学生的阅读兴趣和增强他们的阅读能力。同时,我们也要重视学生的主动参与和体验,在活动中引导学生思考、交流和分享,以促进他们对书本知识的深入理解和掌握。只有这样,才能真正发挥读书活动在教育中的作用,培养学生的全面素质和综合能力。

总结。

通过这次读书活动,我深切体会到了读书的重要性和读书活动的推动力。这次活动不仅增强了学生们的阅读兴趣,还提高了他们的阅读能力。我相信,通过持续不断的读书活动,我们能够培养出更多热爱阅读、具备良好阅读习惯和能力的学生。让我们一起努力,为学生的全面发展不懈奋斗!

读书教育活动心得体会大全(14篇)篇四

近期,中共中央政治局召开会议,审议《新时代爱国主义教育实施纲要》,会议强调,“爱国主义是中华民族精神的核心,加强爱国主义教育具有非常重要的现实意义和深远的历史意义。”爱国主义自古有之,涌现了无数的仁人志士,救亡图存,民族复兴,无论是从时间还是空间上,爱国主义永远是时代的音,我们不妨从古今中外四个维度来透视爱国主义。

时间上,从古、今两个维度把握整个文化基因的脉络,谈谈我们为什么要爱国。从盘古开天辟地,到尧舜禹,再到夏开启封建王朝,华夏文明源远流长;从秦汉到唐宋,中华文化达到了巅峰;从明清到近现代,在继承与突破中,我们走了布满荆棘的道路。但是中华文明是四大古文明中,一个流传下来的。其他三个古文明,抵挡不住内乱和侵略的破坏,早早就尘封在地下,变成考古的废墟。儒家、道家、佛家是中华传统文化“三叉戟”,他们是文化大融和的产物,只有对外开放,汲取精华、弃其糟粕,我们的文化就会更有生命力。进入现代,中华民族的历史的关键抉择中,选择了社会主义道路,_“三座大山”,彻底摆脱了丧权辱国的局面,实现了从站起来、富起来、强起来的伟大飞跃,制度、文化、道路、理论值得自信。新时代,中国特色社会主义愈加焕发光彩,集中力量办大事,让我们能够走过一个个的坑坑洼洼的泥泞道路,也能越过一个个“雄关漫道”。“家是最小国,国是千万家”,每个人都愿意在家庭的温暖中成长、生活,国家强大了,家庭、个人才会岁月静好。

读书教育活动心得体会大全(14篇)篇五

感思教育是一家专注于提升青少年素质教育的机构,在我的成长路上给我带来了很多帮助。最近,参加了感思教育举办的读书活动,让我真正体会到了阅读的力量。这篇文章将分享我的感思教育读书活动心得体会。

第二段:阅读的价值。

在读书活动中,我学会了如何正确地阅读一本书,并明白了阅读的真正价值。通过阅读,不仅可以积累知识,还能培养自己的思考能力和创造力。读书是一项可以让我们更好地认识自己、探索自己和提升自我的过程,更加突出了阅读对自我成长的重要性。

感思教育读书活动的亮点也是我深受启发的地方。在活动中,老师们不仅讲解了书中的知识,还引导我们进行思考和探索。针对我们读过的内容,老师们会出一些问题,并引导我们发表自己的观点,进行有效的讨论。这不仅加深了我们对书中内容的理解,也促进了我们之间的交流与合作。

感思教育在读书方法上也有着很大的创新。通过分析与解读书中的内容,我们不仅可以加深阅读的理解,还可以学习掌握一些阅读技巧,从而提高我们的阅读能力。例如,在讨论中,我们可以锻炼自己的思辨能力和逻辑思维能力。同时,感思教育也教授了我们如何做好读书笔记,如何在有限的时间内高效阅读等技能,使我们更好地掌握了阅读方法。

第五段:总结。

通过在感思教育举办的读书活动中的学习,我深刻地体会到了阅读的价值和作用,同时也学到了更多的阅读方法。感思教育的众多优点不仅让我们喜欢阅读,更让我们体验和领略到了阅读的魅力。我相信在今后的学习中,这些宝贵的经验和知识将会为我走出更加优秀的自己打下坚实的基础。

读书教育活动心得体会大全(14篇)篇六

心得体会。

是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。下面是本站小编为大家收集关于建国70周年主题教育活动感想体会,欢迎借鉴参考。

民族精神是一个国家,是一个民族兴旺发达的精神支柱,是维系本国民族人民生存发展的根基,民族精神的核心是爱国主义。

绵延五千多年的中华礼貌,之因此历经磨难而不衰,饱含艰辛而不屈,千锤百炼而更坚强,就是不断丰富和发展民族精神,使之成为古往今来中华儿女奋发向上,百折不挠的精神支柱。在中,五壮士为了掩护群众和连队转移,与敌人进行殊死搏斗,最后在弹药耗尽的状况下,宁死不当敌人的傀儡,英勇跳崖,壮烈牺牲。他们不畏牺牲,宁死不屈,热爱祖国的精神无不体现着我们中华民族伟大的民族精神。我们要像五壮士一样弘扬民族精神,不屈不挠,立志成才,争做四有新人,做个了不起的中国人,时刻准备着建设我们了不起的国家。

1935年12月9日,是一个难以忘怀的日子,是一个让国人倍受鼓舞的日子,是一个值得我们细细咀嚼的日子。在日寇疯狂进攻我华北大地,国人沉醉麻木,国民党消极抗日,社会如一潭死水的民族存亡关头,具有民族忧患意识的北平学子,在中国*的领导下,摇旗呐喊,树起华夏大地第一面战旗,他们是历史的改造者,是革命的先驱!遥首那风雨飘摇,山河破碎的峥嵘岁月,中国人民正遭受内忧外患的苦难,而渴求知道,渴求真理的广大爱国青年,怀着一颗炽热的心,发愤学习,投身于火热的革命户外中。正是他们一颗颗爱国心的碰撞,拨出了五四的呐喊,一二·九的震啸。在华夏大地上刮起了一股旋风。他们是真正的时代英雄!

而今,历史的车轮已辗入了21世纪,风华正茂的我们正疾步奔行。作为时代的弄潮儿,我们应继承和发扬“12·9”户外的优良传统,12·9精神为前进的动力,发奋承担振兴中华的历史使命。刻苦学习,顽强拼搏。用科学文化知识武装自己,随时听候祖国的安排,发出新时代新青年的呐喊!

新时代的我们,新时代的新青年,正迈着坚实的步伐,向前进取。我深信,在中国*的领导下,以12·9精神为动力,新时代的我们会以独特的方式炸响新世纪的第一声春雷,发出新世纪的12·9呐喊,为实现中华民族的伟大复兴,国家的富强而贡献自己的力量。同我们的热血,同我们的真诚,同我们的发奋铸就华夏大地上一道最亮的风景线。

“中国”,在每一个炎黄子孙的心里都是一个神圣的字眼,“祖国”在每一个中华儿女的心中都是一个亲切的词汇。热爱祖国,是中华民族生命之源泉、情感之归宿、奋斗之动力。千百年来,我们中华民族历经无数次内忧外患,力量使其维系不坠?是什么力量把56个兄弟民族紧紧地团结在一齐,披荆斩棘,一往无前?——是中华民族强大的凝聚力和向心力,是中华民族悠久的爱国主义传统,是中华儿女自强不息的民族精神。

同学们,当今世界风云变幻,国际竞争日趋激烈,我们务必大力弘扬爱国主义,培育民族精神。你们是祖国未来的建设者和接班人,必须要有时代感、紧迫感、职责感,你们此刻是学生,应把爱国主义精神转化为爱学校、爱班级、爱学习的热情,应高扬民族精神的大旗,增强民族自豪感。

民族精神是反映在长期的历史进程和积淀中构成的民族意识、民族文化、民族习俗、民族性格、民族信仰、民族宗教,民族价值观念和价值追求等共同特质,是指民族传统文化中维系、协调、指导、推动民族生存和发展的精粹思想,是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现,是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的核心和灵魂。

敲响那一排铜质的编钟,浑厚而清亮的左音右韵由远及近,穿越五千年悠悠岁月和七十年缤纷花季,在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回声,在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:祖国母亲!

我们以《诗经》关睢的歌喉;以屈原《橘颂》的音韵;以古风与乐府、律诗与散曲;以京剧与秦腔、梆子与鼓词唱您历史恢宏岁月的辉煌,唱响您壮丽的山河亮丽的风景。

我们以岳飞的一阕《满江红》,以文天祥的一腔《正气歌》,以鲁迅的一声《呐喊》,以朱自清的一道《背影》唱响您不屈的脊梁与骨气,唱响您不屈的尊严与神圣。

我们以瞿秋白手中的那束野花;以方志敏身上的那份清贫;以杨靖宇腹中的那些草根;以刘志丹胸前的那块补丁;以焦裕禄窗前的那盏油灯;以孔繁森雪原上留下的那串脚印,唱响您的坚韧与顽强,唱响您的灵魂与精神。

亲爱的祖国,让我们以采薇采茶采桑的手,编织彩灯云锦;让我们以喊江喊海的喉咙,在金黄季节里黄金般的早晨,唱响国歌和飘扬的五星红旗,唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情。

黄河猛、长江壮、泰山雄、昆仑莽,万里山河浩浩荡荡从*前走过,走过一队队雷锋,走过一队队徐洪刚,走过一队队李向群,走过一队队方红霄——走出中国人民最风流最风光最风情的步伐;走出中华民族最壮观最壮美的方阵!仰望蓝天,“神州飞船”,太空穿梭;俯瞰大地、三峡工程,旷世神奇。

亲爱的祖国,五千年的蕴涵和积淀,七十年的扬弃和继承,一个东方巨人到了可以说“不!”可以发言的时候。您聚集当今世界上最多最广的人气和景气,不管风吹浪打胜似闲庭信步,和平与发展是您热切表达的心声!您不卑不亢不躁不惊,以坦荡豁达和深邃、闲静,阔步在新世纪的黎明!在“十九大”的东风劲吹中,新一代的中国领导人正继往开来带领着中华民族走向新的辉煌。

众所周知,中华民族的历史是一部薪火传承的历史!“路漫漫其修远兮,吾得上下而求索”屈原追求真理的科学精神激励着多少中华儿女立志成才,报效祖国。

还有岳飞精忠报国的故事,林则徐虎门硝烟的壮举,孙中山“天下为公”的胸怀,*“为中华之崛起而读书”的信念,都让我们回想起中华民族一段又一段荡气回肠的历史。从古代的四大发明到如今的“神六”飞天,中国人演绎了多少了不起的神话!

中国人的民族精神是中华民族五千年礼貌史的结晶。中国人的民族精神是由尧舜禅让的精神苏秦刺骨的精神、苏武牧羊的精神、孔融让梨的精神、屈原问天的精神、卧薪尝胆的精神等等无数崇高的精神组成的。

我们少年儿童也在不断的用我们的实际行动继承、发扬着伟大的民族精神。我们孝敬父母,用一杯淡淡清茶、一句贴心的问候,传承着中华民族的传统美德;我们尊敬师长,礼貌礼貌。处处体现着我们礼仪之邦的风范;我们发奋学习,全面提高自身素质,用实际行动承担起中华民族伟大复兴的重任。

“俱往矣,数风流人物。还看今朝。”只要我们每一位同学都从此刻做起,从自我做起,从小事做起,志存高远,脚踏实地,传承中华文化,弘扬民族精神,就必须能作个了不起的中国人!

亲爱的祖国七十岁了,在这个喜庆的日子里,老师安排我们写一篇爱国方面文章的。

读后感。

平时大部份时间里都用在了学习上对这方面的书我看的很少。放学回家我迫不及待的打开电脑搜索这方面的文章那么多的英雄人物文章我以前从来没看过我看了一篇又一篇他们的事迹是那么的伟大那么的感人。他们有老一辈的革命家为了建立新中国呕心沥血也有为建立新中国抛头颅洒热血的勇士还有在新时期平凡岗位上为祖国的强大做出突出贡献的英雄。我不知从哪下笔?在我二年级时课文里就有《歌唱二小放牛郎》这个歌曲非常令我感动。王二小1920xx年生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期王二小的家乡是八路军抗日根据地经常受到日本鬼子的“扫荡”王二小是村里的儿童团团员他常常一边在山坡上放牛一边给八路军放哨。1942年10月25日日本鬼子又来扫荡走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面为了保护转移躲藏的乡亲把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然四面八方响起了枪声敌人知道上了当王二小就牺牲了正在这时候八路军从山上冲下来消灭了全部敌人。

王二小牺牲后,当地军民把他埋葬在刘家庄的山坡上。当时任涞源县青救会干部张士奎叔叔得到这个消息,马上报道给了边区青救会,《晋察冀日报》在第一版发表了这条消息。词作家方冰、曲作家劫夫根据这篇报道,立即创作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。这首歌曲一直传唱至今,感染了无数青少年。现在,王二小的坟上长满了青草。他的鲜血染红的那块大石头,现在还静静地卧在山沟里,人们把它叫做“血色石”。

当时,王二小才十三岁,就为了祖国而牺牲了,他是那么的伟大,牺牲时只仅仅比现在的我大那么两三岁,而现在的我平时学习自觉性很差,从来也不帮妈妈干什么家务,有时还跟父母吵架,王二小也是个孩子,比我们的生活条件真是相差的太远,看了王二小的故事后使我认识到我们今天的幸福生活就是向王二小这样千千万万的烈士用鲜血换来的,我很惭愧,我以后要以王二小为榜样,努力学习,回抱祖国,和父母,还有辛勤培育我们的老师。

坐在窗台前,边享受着温暖的阳光,边静静地读完了《知荣辱﹑树新风》,其中《“龙的传人”傲立世界》这篇文章令我陷入了沉思。

文章讲的是在20xx年都灵冬奥会上发生的一件感人的事:中国花样滑冰选手张丹和张昊在《龙的传人》的伴奏下,挑战世界上难度的动作——四周抛跳。但张丹被高高抛起时发生了意外,她的肌肉在落地时拉伤了!可她毅然坚持比赛。滑行,托举,捻转,跳跃……一连串的动作如行云流水;担心,欣赏,惊叹,感动……那一刻,泪水从不同国籍的观众眼中滑落。当大屏幕打出最后的分数——89.73时,全场轰动了!人们都毫不吝啬地把掌声送给了张丹,她夺得了很好的成绩——银牌!虽然不是金牌,却是一块最美丽的奖牌!

我被张丹那坚韧的意志感动了:在身体受伤的情况下,还能继续比赛,而且夺得了银牌!这是多么了不起呀!这是“龙的传人”的坚强意志在支撑着她!

“行!”张丹就一个字,一定要坚持下去!这个时候,作出决定的依据不是身体,而是意志!这个中国姑娘是多么了不起!她终于完成了令世界震撼的“傲立”!当时她一定在想:在国际比赛中,我不能给中国人丢脸,一定要为祖国争光!啊,我看见了,我看见了她那炽热的赤子之心!我看见了“龙的传人”的优良品格在升华,那就是“坚持,坚持下去!不要输掉!”

啊,是五千年的华夏文化,孕育了中华民族一代又一代“龙的传人”!传承了他们坚强的意志,崇高的品格!

早在解放前,我国着名的生物学家童第周爷爷,在比利时留学。由于当时中国在世界上没有地位,所以他被国外的同学瞧不起。童第周爷爷暗下决心,一定要为中国人争气!终于,他成功地把青蛙卵的外膜剥掉了,这个神话震动了欧洲的生物界!他激动地想:一定要争气。我们中国人并不比外国人笨。外国人认为很难办到的事,我们中国人经过努力,也一定能够办到!

“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心。我的祖先早已把我的一切,烙上中国印。”这是大家耳熟能详的歌曲《我的中国心》。是的,我们的身上都流淌着华夏民族的血液。我们一定要做真正的“龙的传人”,发扬拼搏精神,为祖国的繁荣昌盛而竭尽全力!

70年,可谓弹指一挥间!70年的个人经历让我触摸到了社会前进的脉搏,70年的改革开放惠及了每一个国人的生活。

1978年12月,党的十一届三中全会胜利召开,开启了改革开放历史新时期,这是建国以来我党历具有深远意义的伟大转折。

国家经济在三十年间飞速发展,我们的生活和工作条件也在这三十年间发生着巨大的变化,衣食住行和生活环境、工作条件哪一样都是翻天覆地。

听妈妈说,计划经济时期凭证供应的年代,一年至多能添置上两件新衣服,还是一般的平布。“过年穿新衣”的期盼是她们那个时期的同龄人都有过的愿望吧,如果能在没有过年就穿上新衣裳,让邻居羡慕时的那种满足和得意让现在的年轻人不能理解,更不要说现在的小天使们每个至少都有多套样式和质地都很好且四季分明的衣物了。

食品的供应更是让妈妈难忘,买肉凭票是自然的,但绝对没有挑肥选瘦的份儿,更不要说得排上拥挤不堪的露天长队,并要担心轮到自己时还有没有货物可以买到。因为争购食品引起大人们吵闹甚至是相互抓扯让孩子们惊恐不已,妈妈十几岁时最怕的就是让家长吆喝着去排队,常常在接受这个任务时嘴硬地说“宁可不吃肉也不去排队”。六七十年代物资极度匮乏,一块红糖或豆腐乳,甚至是加了点食盐的辣椒面都曾经是分享的零食,而在当时津津有味的吃相一点不逊于现在孩子们吃到最新上市食品时的兴奋程度,被辣椒麻木过后的畅快也不亚于现在吃火锅后的酣畅淋漓。

三十年前,许多家庭的住房都只有一间,几乎相同的布局就是用一张床或一个大立柜放在房屋的中间,拉上帘子把屋子隔成两间,前面是客厅兼饭厅,妈妈说,她们玩时只能以床入座,条件好些的能备上一两只小马扎或小木凳;孩子多的家庭还得设计成上下铺,而床后面就是另一间卧室与储藏室的统一。现在,条件好了,人们大多住上了单位分的三室一厅,有了自己的独立王国,兴奋不言而喻。

且不说现在的自动化办公条件如何先进,单说喝开水一项都不知道换了多少种热水器,而在上个世纪50年代末,开水只能是在早上锅炉房供应时间打好以保证全天的需要。现如今,坐在办工作旁,伸手就是饮水机加纯净水,冷热自斟,好不自在。

还有通讯工具的变化,八十年代用的是手摇式手机,每次需要联系时头疼不已,且不说先要接通邮电局的接线员,再转接至某个地方或某个单位,若对方是信号不太好,得打上好几个,有时甚至得呼叫上一天才能接通。九十年代,改革开放的先行者,腰间跨着bb机,传呼信号随时呼叫,每每发出叫声,还要故意装作听不见,让它多响几声......,持有者的那份自豪,不言而喻。到了千禧之年,大哥大又成了身份的象征,持有者不仅要用上与自己身高不成比例的嗓音大喊,还得夹杂着地方语同时进行,才觉得在人前显圣。到了二十一世纪的今天,每一个人手里都有不止一个手机,无论走到哪里都与对方近在咫尺,工作效率和经济效益双丰收。

xx年间的种种变化让我感慨多多,而自己经历的只是千千万万国人生活中的一个小小的缩影。中国三十年的改革开放,走完了西方资本主义国家几百年的历程,取得的伟大成就来之不易。我们生活在如此美好的黄金时代,这种幸福和安定和谐的局面也需要我们倍加珍惜和维护,通过我们的努力和奋斗,祖国还会越来越富强,人民生活也会越来越美好。

读了《我的祖国》这本书,我的心情久久不能平静,我深深地体会到没有*就没有新中国,既为祖国60年来翻天覆地的巨变而由衷地感到骄傲和自豪,同时,也对承担起将来把祖国建设的更加美好的责任充满了信心。

五千年漫漫征程,一路风雨一路行。中华民族曾有过向世界开放,国力强盛的汉唐辉煌,也有过闭关锁国,落后挨打的近代耻辱。前进的道路充满艰辛,但艰辛蕴寓着希望。如今走向世界的中国,脚步迈得更加坚定、更加铿镪、更加豪迈。民族复兴,指日可待;中华腾飞,势不可挡!

回眸历史,“路漫漫其修远兮”……张骞出使西域,玄奘西行取经,鉴真东渡传教,郑和七下西洋。我们的祖先曾让中国走向世界,让世界认识中国,大开放迎来大发展,四大发明曾一度是我们的自豪。我的祖国母亲。

读书笔记。

但是到了近代,中国的封建统治者妄自尊大、闭关锁国、思想僵化。中国脱离了世界,世界甩落了中国。鸦片战争、中法战争、中俄战争,《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》,太多太多的苦难,太多太多的枷锁,东方巨人,你怎么了?东方巨人,你为什么不怒吼?“仰天长啸待时日,巨龙腾飞平地起。”中国*领导中国人民站起来了,屈辱的历史一去不复返,辉煌的前景向我们走来。“抗美援朝报国仇,万隆会议结朋友。大庆石油奏凯歌,两弹一星显身手。”自力更生,内强国力;五项原则,外接友邻。新中国以不屈的自尊,独立自主,攻破坚冰。以崭新的姿态,和平共处,走向世界。鲜艳的五星红旗终于在联合国庄严升起。

展望未来,中华民族“上下而求索”……道路是曲折的,但曲折只会让中国人民更加理智。十年内乱后,党带领中国人民改革开放,在总设计师的领导下,“改革东风送残冬,对外开放春意浓。”经济特区、沿海明珠;863计划、一国两制;留学热潮、冰雪长城。这一切无不在昭示着:中国的无限发展生机和活力。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。坚持对外开放,与时俱进谱新篇:浦东崛起,港澳回归;北京申奥成功,“神舟”号遨游太空;上海举行apec会议,中国经济顺利入世。这一切无不在昭示着:中国巨龙的飞速发展和不断强大。

这本书最让我感动的还是中国的“两弹一星”的业绩。

人们不会忘记,1964年10月16日和1967年6月17日这两个纪念性的日子,因为在那两个时刻,中国的弹和氢弹试验成功。

这里正在举行开国大典。我看见毛主席在*城楼上,大声地、庄严地宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”刹那间,如潮的掌声将我淹没,各族人民纵情欢呼新中国的诞生,我也流下了激动的泪水。

当我擦干被泪水模糊的眼睛时,突然觉得袭来一阵阵刺骨的寒风,不知不觉中,我来到了雪域高原_西藏。在这被称为“生命禁区”的地方,我看见一道铁轨,如同巨龙般盘旋在天山脚下。“轰隆隆”的响声由远及近传入耳中,我循声望去,远处正有一列火车在铁轨上行驶。啊!这就是号称“离天最近的铁路”青藏铁路呀!这是数万名铁路建设者们挑战生命极限,破解了多年冻土、高寒缺氧和生态脆弱三大世界性难题,才终于建成的这条“世界上的铁路”。铁路建设者们将无数奇迹定格在雪域青藏铁路上,这种不畏艰难的精神不得不让我佩服。告别了青藏铁路,我又回到了时空机里。我随便按了一个按钮,突然,我从地上“飞”了起来,在空中飘来飘去,怎么也站不稳。等我缓过神来,发现自己身边已是浩瀚的太空,身后有一艘火箭,上面写着“神舟七号”几个字。我正纳闷儿,火箭舱门慢慢打开了,一位穿着宇航服的人走了出来,手里拿着一面五星红旗在空中挥舞。哦!原来面前的火箭就是20xx年9月25日发射的神舟七号,这位宇航员不就是翟志刚吗!他是中国“飞得、走得最快”的人,他代表中国人在太空留下了第一行脚印。我心里暗暗地想:我以后也要当一名航天员,去探索广阔的太空。

“儿子,作业做完了没有?”妈妈推门进来,将我从梦中惊醒了。原来,我看着书,不知不觉睡着了一会儿。刚才的经历是我的一个美梦呢。虽然梦醒了,但是,这次“时空之旅”,让我感受到祖国的伟大,也让我更加热爱我们的祖国!

读书教育活动心得体会大全(14篇)篇七

怀着激动好奇的心情,我一口气读完了《爱的教育》这部以日记的形式记录主人公安利柯在小学生活的'小说,心里不由得百感交集,久久难以平静;安利柯离开了以前老师,接受新老师、新同学的那种陌生,面对那各种各样的同学,见到那舍己救人的场面,认识了一个愿饶恕人的卡隆·罗纳的勇敢、善良、宽厚,父亲教安利柯做人道理。

安利柯的新集体中有不少自以为很了不起的人,常常欺骗侮一些家世不太好,比较贫困的学生,当面羞悔、打他、取笑他、可是一些心地善良的人都学会了饶恕他们,这些公子哥仗着家世比别人好一点就欺侮弱小的人,面对这些人,其实,饶恕是一种美德,俗话说得好嘛。

父亲教我该怎么样做人,安利柯都老记在心中,父亲教我要做一个有爱心、有同情心的人。如果我们具备不了这两点,可能这个我们就称他为冷血的人,就会是讨厌他、厌恶他,现在这个社会需要的是这种人,有爱心才受大家的欢迎嘛,我们才能让这个社会变得有温暖。

《爱的教育》这部小说很贴切我们的实纪,所以变得很容易就懂,但是懂了并不能完全,我们学会实纪运用啊!它让我看到现在我们的许多毛病和缺点,如不爱守纪律、爱慕虚荣、有妒嫉心,有的还欺负弱小的同学,但我们更多的还有许多的闪光的美德。因为这样所以我们才要更加地极力颂扬啊!还有我们还要珍惜眼前的一切父母、师长、朋友真挚的爱。因为他们都有感人肺腑的力量。请珍视你眼前所有幸福的时刻吧!因为他去了再也不复返还了!

我喜欢《爱的教育》这部小说,他很实际地展示我们现代孩子的优点、缺点,而我们应该将优点保存,而缺点,我们要改善弥补一切的缺点吧!相信我们现在的学生并不差,我们一定会做得更好、更棒,让我们一起努力吧!

读书教育活动心得体会大全(14篇)篇八

希望得到别人尊重和得到别人欣赏,是我们每一个人人性中最本质的追求。读了《欣赏教育》这本书,更使我明白了在教学活动中欣赏与激励的重要性。

在我的观点里,所谓赏识、欣赏就是在教学活动中充分肯定学生,通过心理暗示,不断培养学生的自尊心,不断树立学生的自信心,从而使学生不仅有勇于进取的信心,也能有不断进取的动力。因而,欣赏从本质上来说就是一种激励,一种鼓励。一个没有受过激励的人和一个受过激励的人,其能力的发挥有着明显的差别。所以,在学习过程中,激励的存在至关重要,任何学生,不管是优秀生还是后进生,都需要不断的激励。

欣赏教育在教学中的作用是能达到事半功倍的教育目的。日本心理学家永多湖辉曾说:“在每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。每个孩子都是天才,宇宙的潜能隐藏在每个孩子的心中。”欣赏教育最大的奥秘就在于时时、处处、事事在心灵深处坚信孩子行,承认差异,允许错误和失败。让每一个孩子时时都能感到自己能行,自己是一个好孩子。让他们在成长的过程中充分发挥自己的潜能。

但是,很多孩子都有这样一种很普遍的心理:在课堂上不愿开口,他们害怕自己说错读错了会被其他的小孩子笑话。这时,“欣赏“这一利器的作用就表现出来了。

学生的表达能力如何能够很明显地表现出来,有些学生胆子大,乐于表现自己,而有些学生由于羞怯心理怕开口而不愿表现自我。鉴于学生的这种差别,在教学中我就做到心中有数,问题也能做到难易适中。随之而来的就是整个课堂的学习气氛就被调动起来了。

在今后的教育教学工作中,我会将欣赏教育作为自己教育学生的一种有效手段。

读书教育活动心得体会大全(14篇)篇九

《爱的教育》是意大利著名儿童文学作家,亚米契斯的作品。

这本书中搜集了许许多多的德育故事,每一个故事都是那么生动,那么感人,那么引人入胜。其中,我最喜欢的有《高尚的行为》、《爱国少年》、《可爱的祖国》、《要知感恩》等故事。

这本书就像我的良师益友一样,时时刻刻在教育着我,影响着我。以前,当妈妈做家务的时候,我总是觉得自己还小,不能做家务,自从读了《爱的教育》中的《分忧》这个故事,早上我自己叠被子,晚上我自己洗袜子,有时还帮妈妈扫地洗碗,是为了让妈妈轻快一些。

由我自己,我还想到了我们的国家。20__年5月12日四川省汶川县发生了地震,大石头从山上滚下来,公路中段,解放军叔叔不顾塌方的险情,克服没有公路的困难,一路急行军到现场采取救援,全国人民有的捐钱,有的捐物,我们学校也给灾区捐了钱。

爱就像空气一样无处不在,只要人人都献出一点爱,世界将变得更美好。

拿到《爱的教育》这本书,我爱不释手想一口气读完。虽然这已经是我第二次看这本书,可内心的感受还是一样激动。

我喜欢这本书,喜欢书中每一个充满爱心的人,可爱的恩利科、高尚的代洛西、坚持正义的卡隆、我们的好校长……让我无时无刻不感受到浓浓的爱意。书中最让我感动的是《陪护“爸爸”》,当可爱的西西洛得知自己的爸爸还活着,而躺在病床上的是一位孤独老人的时候,西西洛选择留下来照顾老人直到他去世,让我对他产生了深深的敬意。

妈妈让我说说爱是什么?我却怎么也说不出来,只是感觉一个人只要有了一颗无私的爱心,就会是一个拥有一切高尚品质的人。小主人恩利科虽然只是小学四年级的学生,但他在老师和父母的教育下成了一个拥有高尚品质的人。

让爱成为一种力量,感染周围的每一个人。

读书教育活动心得体会大全(14篇)篇十

作为一名学生,接受着以教育为目的的各种活动,这些活动为我们提供了机会去学习和成长。在这样的教育活动中,我收获了很多,也深刻地感受到了其中带来的影响。在这篇文章中,我将分享我所参与的教育活动中的心得和体会。

第一段:学校文化活动增加了自信心。

在学校举办的文化活动中,我学到了如何表现自己。在第一次参加学校文艺比赛中,我完全紧张得不知所措,但在舞台上走过后,感到自己变得更加自信。我开始明白,表演时要有勇气,要有自信心,因为即使出错了,也要坚持下去,直至结束。在学校的活动中,我越表现越好,越来越了解到自己的潜力和表现的法宝,这为以后的学习和工作打下了坚实的基础。

第二段:志愿活动培养了责任感。

参加志愿者活动,我感到自己比其他人更幸福,因为帮助别人是一种快乐。在义务劳动时,我曾代表学校去为汶川地震灾区的孩子们捐赠物资和送去祝福。那一次的经历,让我深刻地感到了被需要的感觉,也有了一种掌控和负责自己所做事情的信念。这种责任感是无论在学校,还是在社会上,都是必须要有的,它能够增强我们对自己的果断决策和认真负责的能力。

第三段:夏令营让我提升了个人能力。

夏令营是一个让我提升个人能力的地方。我曾参加过由青年志愿者组织的夏令营活动,在那里我得到了很多机会去尝试和创造新事物的独立性,而不是被大人带着走。我们在夏令营活动中完成了许多任务和游戏,经历了各种挑战,锻炼了自己的团队协作、领导和沟通技巧,也提高了自己的独立思考和自我管理能力。

第四段:模拟联合国活动让我了解国际事务。

参加模拟联合国活动让我意识到了国际间关系的复杂性和重要性。在模拟大会中,我扮演着不同国家的代表,研究并争辩各种国际政策和问题。在这个过程中,我深刻了解了不同国家、政治体系的差异以及这些公共事务对全球生活和其它国家的关系的影响。这样的活动激发了我的热情和好奇心,让我更热爱了解外交、国际法和全球化。

第五段:结语。

总括这些教育活动的经验,我发现其中有一些共同的主题,那就是如何与他人合作、尊重他们,并提高个人和服务社区的能力。这些活动在我成长中起到了很重要的作用,确保了我一路成长都能够成为一个全面发展的人。希望未来我可以继续参与更多的类似活动,像这样继续学习和成长。

读书教育活动心得体会大全(14篇)篇十一

我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为家长,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。感恩教育,是通过相应的教育内容,对受教育者实施的`知恩、感恩、报恩、施恩的人文关怀教育,是一种以情动情的情感教育,以灵魂唤醒灵魂的人性教育,以德报德的品性教育。

1.对孩子进行正面的思想教育,如讲述感恩故事,搜集感恩名言,收听感恩新闻等到一系列活动,用身边事去感动孩子,用身边人去感染孩子,在一个个感人肺腑的故事中提高对感恩的认识,从而达到了提高感恩意识的目的。

2、情感。通过反思成长的历程,写感恩日记,反思回味有恩于己的人和事,激发孩子的报恩意识。

总之,我得到回报了,孩子自己的袜子能自己洗了,花钱也不大手大脚了,还学会帮大人做家务了。希望这项活动继续下去,我也不会放弃。

文档为doc格式。

读书教育活动心得体会大全(14篇)篇十二

读了朱永新老师的《新教育》,对书中的第五章《新教育的儿童课程》感触颇深。他所倡导的"晨诵、午读、暮省"是一种回归朴素的儿童生活方式。

晨诵,在生命的黎明,你让儿童吟诵什么?前几十年儿童晨间机械地背诵课文的晨读,引发了极大多数人的反对,然后,读经运动,英语晨读等替代性课程便应运而生。新教育实验认为,晨诵的目的主要不在于记忆未来可能用到的知识,不是为了进行记忆力的强化训练,而在于丰富儿童当下的生命,在于通过晨诵,既养成一种与黎明共舞的生活方式,又能习诵、领略优美的母语,感受诗歌所传达的感恩、优美及音乐感。说得通俗一些,就是说,晨诵不是背诵而是朗诵,或者说是美诵。在朗诵的时候去感受祖国语言的音乐美,节奏美,去领略诗歌中蕴含的美好情感,从而激发孩子的积极性、自信心,或者说得更单纯一点,就是带给孩子一个好心情,让孩子能满怀激情地投入一天的学习。晨诵课的一个关键词就是"感染",当我们要带给孩子一首诗的时候,首先要找到诗歌与自己生命体验最为接近的切入点,把诗歌编织在自己的生命中,让它成为自己的诗,这样的话或许你的普通话不是很过关,或许你的朗诵技巧也不是很高超,但是你朗诵出来的诗情一定是最真。然后带着这样的生命体验把这首诗读给孩子听,去感染孩子,进而再去帮助孩子寻找贴近他们生命的切入点,也就是与孩子当下的生命结合。所以,新教育实验开发的晨诵,是一个结合了古典诗词、儿歌与儿童诗、晨间诵诗的复合课程。词句优美、儿童在吟诵时可以感受与理解、传递人类美好的愿望与情愫,这是新教育晨诵的三个基本特点。在我们自己的教学中,我们可以利用我们的《经典读本》作为晨诵的素材。

一本丰富的书,永远不可能把它读透,无法把任何问题都解决。午读最大的作用,是为孩子的精神世界提供丰富的智力背景。孩子读书的时候,很多主题会被他运用到自己的生活中去。当他在生活中遭遇这些问题的时候,他会想起这些经历,从而做出最为正确的决策。关于这一点我们不难做到,我们学校的每个班级都有一个图书角,我们可以好好利用。可以让每一位孩子捐一本书,中午课前时间让孩子们读读课外书。学生在读的过程中,把精彩的词句、段落摘抄在午读摘抄本上,之后反复琢磨、体味,为写作积累素材,达到了让经典走进学生记忆,流淌到笔尖的效果。美丽的童书伴随着师生一路欢歌一路笑语,潜移默化地熏陶着孩子们的心灵,滋润着孩子们的童年,呵护孩子们在漫长的人生旅途中保持着纯真、快乐和勇气。

暮省指的是学生随笔、日记,以及师生通过日记、书信等手段,相互编织有意义的生活。用日记记录成长,亲子之间、师生之间用词语相互激励、抚慰。一个学期下来部分孩子们的写作有了很大的变化,同时也拉进了我与学生之间的距离。

早晨,天真纯洁的儿童诗,为同学们开启黎明的歌喉;中午,同学们畅游书海,采集书中甜蜜的花粉;傍晚,同学们通过日记、读书抄报、读书心得、读写绘、汇编诗集等等作品,反思一天的学习、生活,留下暮省的足迹。

"晨诵—午读—暮省",是一种新的学校教育方式,也是一种儿童新的生活方式。这种新的生活方式强调的是一种师生交往的生活,一种共读、共写、共同生活的新生活方式。在这种方式下,师生关系改变了,老师学会了鼓励欣赏,学会了关注发现,学会了做教育。孩子们在这种新的生活方式中,找到了自信,找到了快乐,得到了改变。作为一种新方式,我们在以后的教学中要试着去运用,并不断在运用中得到新发现。

总之,通过晨诵、午读、暮省,我们要努力为孩子开辟一条让生命更为丰富、更为精彩的道路;我们要努力播撒阅读的种子,唤醒每个孩子心灵中的美好与神奇;我们要努力去做这件让世界更美丽的事。当然这条路上将布满荆棘,可我有信心带领孩子们走上另一条享受的读书之路。

读书教育活动心得体会大全(14篇)篇十三

活动教育是指将教育内容融入到各种实际活动中,通过亲身参与和实践来提高学生的综合素质和能力。活动教育形式多样,可以是体育活动、实践活动、社会活动等。作为一位教育工作者,我有幸参与了很多活动教育的实践,收获颇多。在这里,我将分享我在活动教育中的体会和心得。

首先,在活动教育中,学生的积极性得到了极大的调动。活动教育的特点是学生参与程度高,而且学生在活动中是主动的,他们充满了求知的欲望和好奇心,通过实际操作的过程中,学生更容易全面地理解和掌握知识。比如,在一次生态农场的实践活动中,学生由于对新鲜事物的好奇,主动参与到各种农场作业中,他们亲身体验了播种、培育、收获的全过程,对农田管理和农作物生长有了更深刻的理解。这种参与感和成功感的体验,大大激发了学生的兴趣和主动性,促进了学生积极参与各种实践活动。

其次,在活动教育中,学生的综合能力得到了全面提升。传统的教育模式往往只注重学生的记忆力和分析能力,而忽视了学生的实践动手能力和创新能力的培养。而活动教育正好弥补了这一不足。通过各种实践活动,学生锻炼了自己的动手能力,培养了解决问题的实际操作能力。比如,在一次科学实验活动中,学生们亲自动手搭建了简单的电路,通过实验过程中的调整和观察,他们不仅理解了电流的流动规律,还提出了自己的疑问和解决方案。在实践中,他们培养了动手能力和创新思维,使得综合能力得到了全面提升。

再次,在活动教育中,学生的合作意识和团队精神得到了培养。传统的教育模式很容易培养出以自我为中心的学生,而活动教育则注重培养学生的合作意识和团队精神。每个活动中,老师会安排学生分组完成任务,通过协作和合作完成任务,培养学生的团队精神和合作能力。比如,在一次野外拓展训练中,学生们分组进行拓展训练活动,他们需要相互合作、相互支持,克服障碍和困难,完成任务。在这个过程中,他们互相帮助、互相信任,培养了合作意识和团队精神。这种团队合作的经验会在以后的学习和生活中起到重要的作用。

最后,在活动教育中,学生的创新思维得到了培养。活动教育鼓励学生走出传统的思维模式,激发学生的创新思维。比如,在一次科技创新活动中,学生们以小组为单位进行自主设计和制作,他们需要研究问题、分析需求,并提出解决方案。这种创新思维的培养,让学生们养成了勇于创新、勇于探索的精神,培养了学生的创新能力。这对学生的未来发展和职业规划有着重要意义。

综上所述,活动教育是一种具有很大教育价值的教育方式。通过活动教育,学生的积极性得到调动,综合能力得到提升,合作意识和团队精神得到培养,创新思维得到了发展。我相信,在未来的教育实践中,活动教育会得到越来越多的重视和应用。

读书教育活动心得体会大全(14篇)篇十四

教育活动是一种以提高学生能力、开发学生潜能为目的的活动,它不仅有利于促进学生的成长和发展,也是教师教学的重要组成部分。在我的教育实践中,我积极参与各种教育活动,通过这些活动,我不断提升自己的教学水平,也深刻地认识到了教育活动的重要性和意义。下面,我将就我参加的一次社团活动进行体会与分享。

第二段:活动背景。

社团活动是学校为了丰富学生课余生活而开设的,我所参加的是英语角社团活动。这项活动由英语老师主持,在每周的周二晚上进行,旨在为学生提供一个英语交流的平台。第一次参加活动时,我感到有些紧张,因为我的英语水平不够高,担心自己会说错话或者听不懂别人的话。

第三段:我的体验。

然而,在活动中我意识到,英语不仅仅是一种语言,更是一种文化和交流方式。我通过与其他学生的交流,了解到了各类国家的文化和思想,也更加深入理解了英语的语言表达方式。在活动中,我逐渐变得放松自信,虽然我的语法和发音还需要不断改进,但我一直保持着正确的态度,积极参与到讨论之中,通过不断的练习和提升,我对英语有了更深入的认识。

第四段:获得的收获。

通过参加英语角活动,我获得了很多,不仅英语水平得到了提高,而且我还学会了和其他人交流的技巧。在与其他学生交流的过程中,我不仅要提高听、说、读、写的能力,还要学会与人沟通,善于倾听他人的观点,主动表达自己的看法。我从中认识到,交流不仅仅是传达信息,还需要学习如何表达情感和构建人际关系,这将对我的人际交往能力产生非常正面的影响。

第五段:总结。

教育活动虽然看似是一种课余的附加活动,但它其实是学生和教师之间交流的桥梁,是学生自我发展和教师教学水平提升的重要方式。教育活动不仅能够开阔学生的眼界,提高其能力和素质,更能够让我们在交流和互动中互相学习和成长。英语角社团活动使我对英语有了更深入的认识和了解,同时也让我在沟通交流中有所收获。我相信,在不断参与各类教育活动中,我们一定会有更多的体验和收获,愿我们在此焕发自己的活力和才华,迎接更多的挑战和机遇!

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教师工作计划是教师对近期工作情况进行总结和评价的一份重要文件,它可以帮助学校对教师工作进行监控和指导。以下是小编整理的一些教师工作计划的案例,供大家参考和借鉴,
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班级活动既可以是室内的文化艺术类活动,也可以是室外的体育运动类活动。以下是一些精选的班级活动总结样本,希望能为大家提供一些启发和参考。亲子同乐活动。主持人:xx
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