读后感是对读完一本书或一篇文章后的感受和思考的表达，它可以增强阅读的深度和广度。读后感是读完一本书或一篇文章后对所读内容进行思考、感悟的一种表达方式。读后感可以帮助我们深入理解作品的内涵，进一步提升自己的思考能力和文学素养。读后感是我们与作者的对话，是我们对作品的情感、理解和思考的结晶。读后感可以激发我们对知识的渴望，促使我们去探索更多的书籍和文化。读后感是我们对作品的赞美、批评、思考和反思，可以使我们对世界和人生有更深刻的认识。读后感帮助我们抓住作品的重点，加深对内容的记忆，促进我们的思维发展。读后感是一种对作品的感悟和心路历程的记录，可以让我们更好地总结自己的阅读体验。读后感是对作品内涵的独立思考和个人情感的表达，是我们对作品的独特理解和感受。读后感是我们对作品的思考和感动的情感输出，可以使我们更加深入地理解和体察作品的艺术魅力。读后感是一种对作品的思考与反思，是我们通过阅读与作品的对话，使感悟与思考相融合的过程。那么我们该如何写一篇较为完美的读后感呢？以下是小编为大家收集的读后感范文，供大家参考，一起来探讨作品的深意与魅力。
读蜻蜓眼的读后感受（专业17篇）篇一
读过一本好书，像交一个益友。这个暑假，我阅读了不少好书，让我最爱不释手的是曹文轩的《蜻蜓眼》这本书。
这本书主要讲述的是中国丝绸商之子杜梅溪在法国马赛遇到了奥莎妮，两人一见钟情，结婚后生下四个儿女。奥莎妮和杜梅溪一起来到上海生活。几年后，奥莎妮渐渐融入了新的生活，给家人带来无限快乐。当奥莎妮有了孙女阿梅后，社会运动不断，动荡不安，批斗资本家，带给他们是数不清的灾难。但她们在艰难的日子里仍然能够微笑面对，互相帮助，互相依靠，幸福而艰难的生活着。
书中每个小故事都非常感人，看了之后让我心情久久不能平静。其中最让我记忆犹新的是“香水”这一片段。奥莎妮奶奶的香水用完了，作为被批判的对象，他们根本不可能通过正常途径买到香水。杜梅溪爷爷和阿梅无意中遇到了一位法国女人，法国女人非常同情他们的遭遇，并同意无条件的送给他们一瓶香水。看似再简单不过的赠送过程，在当时的社会背景下却要受到批判、殴打、监牢等残忍的遭遇。所以他们必须偷偷摸摸地进行。结果香水是拿到了，但杜梅溪爷爷却遭受了残酷地毒打。当奥莎妮奶奶拿到香水的那一刻流下了幸福而伤心的眼泪。看完这个片段，我也情不自禁地流下眼泪，这充分说明了杜梅溪爷爷和阿梅对奶奶那份浓浓的爱。
书中文字优美，故事情节跌宕起伏，有笑有泪，有赞美也有悲愤。深刻反映了动乱的社会给人们带来的灾难。人们不仅不能正常地生活，连读书教育都被剥夺了。但阿梅一家还是积极乐观地对待，遇到困难不退缩，勇往直前。而阿梅在困难时期仍然能够刻苦学习，坚持弹钢琴。现在的我，在这么好的条件在却不能够好好学习，遇到问题就后退，老是抱怨爸爸妈妈，想想确实不应该。我也应该像书中的人物一样，积极乐观面对生活，懂得感恩，刻苦学习，让自己成为社会有用的人才。
读蜻蜓眼的读后感受（专业17篇）篇二
曹文轩老师的新作《蜻蜓眼》讲述了上个世纪初的一段跨国恋情，渴望自由的爷爷抛下家业做了一名水手，在法国遇见奶奶并与她相爱，两人在法国定居、结婚、生儿育女。在抗日战争爆发之后，奶奶毅然带着孩子们跟着思国心切的爷爷回到中国上海。他们一家人相依相伴，在战争、饥荒、贫瘠中艰难却又温馨地生活着。曹文轩老师的笔触温柔细腻，笔下的人物有血有肉，栩栩如生，甚至连当铺的伙计都被他赋予了鲜活的个性。但整篇小说最吸引我不是爷爷奶奶至死不渝的爱情、不是一家人风雨同舟的关怀体贴，而是曹文轩对奶奶奥莎妮“乡思”的描写。
思乡是人类共有的情感，不论古今中外，人们总是会在年轻时渴望离开自己熟悉的出生地，却又在一次次的漂泊中怀念起离开的地方，他们给这个萦绕于梦中不去的地方起名叫做“故乡”，在外的游子念到这个词就会泪流满面。《蜻蜓眼》中的奶奶奥莎妮放弃家乡和亲人，陪伴着爷爷和孩子们漂洋过海来到战火纷飞的中国，却再也没能回到故土。
发了火。这一切的思念与生活的苦难不断纠缠，直到最后就如同琴弦再也忍受不了音符的拔高而忽然断裂那般，奶奶去世前在手心写下“我要回家”，这是这位优雅的女子留给这个世界的最后一句话。
可以这样说，奶奶的一生是幸福的，她与爷爷相爱到了白头，遵守了对太爷爷的诺言，担起了抚养儿孙的重任；但她同时又是不幸的，一别故土几十载，再也没有机会看看故乡和亲人，只能年复一年地望着黄浦江，将一腔思念寄予大海。更令人悲伤的是，这份思乡之情在那个时代终究无法得到妥善的安放，她只会被埋葬在这块她生活了半辈子，给予过她幸福和苦难的异乡土地。
但这种思乡的感情并不意味着奶奶奥妮莎对跟随爷爷来到中国感到后悔，这种感情与她对这个家庭的爱、对这片曾经陌生而如今熟悉的土地的爱是不分上下的。奥莎妮思念家乡，但也同样积极生活，她没有因为无法见到亲人就消极处世，这份思念被她放在心底。她对家乡的思念如同一壶酒，不断经历岁月的沉淀，在越发醇香的同时又因为无法见到天日而掺入了丝丝苦涩。
小说将奶奶对于家乡、对于过去的回忆通过插叙的手法穿插于文中，奶奶将她的家乡亲人、童年岁月、恋爱经历作为故事讲给孙女阿梅听，这种插叙手法的巧妙运用给文章增加了一份富有浪漫主义色彩的朦朦胧胧的忧愁，时空和视角在这里交织，看着过去，却活在当下。
故乡的思念，“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。”还有的作品会通过在异地想象家乡的故人故景来间接表达对故土的思念，例如“仍怜故乡水，万里送舟”，“来日绮窗前，寒梅著花未”。
在《蜻蜓眼》中，曹文轩老师将思乡这种虚拟的情感实体化，把它寄托在作品中出现的`具体事物上，这种写法使得思乡之情更为具体，更充满感染力。这份寄托是奶奶的小皮箱，是爷爷为奶奶种下的那棵杏树，这是实实在在的，是可以让奶奶“睹物思人”的。从小皮箱到杏树，则又是一次转变。小皮箱是奶奶的母亲在送别时给她的礼物，杏树则是爷爷为了缓解奶奶的思乡之情特意栽种的。小皮箱中装满了奶奶对家乡和童年的回忆，而杏树不仅仅是奶奶思念家乡的寄托物，也承载了爷爷对奶奶深沉的爱。这份爱伴随着奶奶对故乡的思念，深深根植于中国大地，开花结果，历经风雨，生生不息。
故乡是什么。
故乡是李白头上的月亮。
是王维窗前的梅花。
是马赛的咖啡。
里昂的海。
是装在奶奶小皮箱里的。
照片、纱巾。
贺卡上的圣诞雪花。
故乡是爷爷种下的杏树。
是树上累累的果子。
在坚硬的日子里。
在异国的大地上。
长出柔软的心。
读蜻蜓眼的读后感受（专业17篇）篇三
故事主要讲了中国丝绸商的儿子杜梅溪在法国马赛偶遇了法国女子奥莎妮，两人一见钟情，相爱、结合，并生下了四个儿女。二战期间，上海沦陷，杜梅溪携法国妻子回到上海接下了父亲的'生意，从此，奥莎妮在上海定居下来，再也没有回到法国。时光流逝，奥莎妮从少女到老妇，渐渐融入了中国的生活?????。她给这个中国家庭带来了优雅和温润，然而她的异国血统亦在特殊的年月中成为这个家庭的灾难来源。小说以奥莎妮的小孙女阿梅的成长为主要故事线索，并以这个孩子的视角勾勒了在那个特殊的年月中一家人相扶相帮、相濡以沫的动人情景。
最让我疑惑不解的是“打劫”这一章，因为敬老、爱老是中华民族的传统美德，为什么那时的上海人一心想着、喊着打倒什么的，对杜梅溪这个老人拳打脚踢，居然还抢走奥莎妮的蜻蜓眼项链。他们从来没有想过和谐这个字眼吗？那时的上海为什么会变成那个样子？我心里总是想着：如果世界永远和平该多好！
故事中的奶奶奥莎妮在那个年代受到了多少羞辱和误会，却依然微笑着面对生活，就仿佛天塌下来她那微笑也是永远的。这让我的泪水夺眶而出，因为她打动了我的心灵。她，胸怀宽广，善解人意，让我想起了我自己，平时一点小事就抱怨就生气，根本不能和她相比，让我羞愧。我要向主人公奥莎妮学习，做一个胸怀宽广的人。
我推荐大家也来读读《蜻蜓眼》这本书，相信你会被这一家人所打动。我们一定要多读书，读书是一种快乐，是一种美的享受。
读蜻蜓眼的读后感受（专业17篇）篇四
在马赛一家温馨的小咖啡馆，柔和的烛光配上淡黄色的灯光，让人感到浑身舒畅。中国丝绸商之子杜梅溪就在这家美丽的咖啡馆中结识了法国少女奥莎妮，两人一见钟情，在芬芳迷人的薰衣草香中将六个孩子养育成人，在二战期间返回上海，住进蓝屋。
《蜻蜓眼》以特殊时代，杜梅溪一家在大都市上海的生活为背景，以奥莎妮的小孙女阿梅的成长故事为线索，以孩子的视角，勾勒出文革时期拥有异国血统的一家人互帮互助、相濡以沫的感人场景。体现了在寒冷年代，人性的美和亲情的温暖。
奥莎妮被诬陷是间谍，送往搬砖地时，亲人千里迢迢赶来帮忙；祖孙俩遇到困难时，远在江南的佣人宋妈都出手相助……让这个在异国土地的法国老妇也可以感受到无比的温暖。在最困难时期，一家人仍然生活得那么甜蜜，那么幸福，从生活中寻找快乐。
放下书，我眼前浮现出了一个美丽的'画面：细雨飞扬，如丝如梦。奥莎妮与阿梅撑着红油纸伞，在雨中奔跑、欢笑，她们优雅、浪漫、充满活力。联想到现实生活中的我，遇到一点点挫折，就萎靡不振，一切在我看来都暗淡无光。看完这本书后我学会了坚强乐观地生活，用美好的眼光面对一切。
心灵光明，才会拥有永恒光明！
读蜻蜓眼的读后感受（专业17篇）篇五
莎士比亚曾说：“书籍是全世界的营养品。”所以这个暑假里我读了很多书，其中我最喜欢读的是曹文轩的长篇小说《蜻蜓眼》。
蜻蜓眼是主人翁杜梅溪送给奥莎妮的结婚礼物，是一种非常珍贵的宝石。这本书是以奥莎妮的孙女阿梅的角度来写的。故事情节跌宕起伏，故事中的人物悲欢离合深深吸引着我，常常让我牵肠挂肚。
这本书主要讲：中国丝绸商之子杜梅溪在法国马赛遇到了法国女子奥莎妮，两人一见钟情、相爱、结合并生下了四个儿女。二战期间，杜梅溪携带法国妻子回到上海定居。此后，岁月流逝，奥莎妮从少女到老妇渐渐融入了中国的生活，她给这个家带来了湿润和优雅，然而她的异国血统在特殊年月中却成了这个家庭灾难的来源。
这本书我最感兴趣的是《打劫》这一节。主要讲，二战期间，在我们中国，许多上海人都变得“没脑子，”成天喊着“打倒”的口号，打倒那些他们认为是国际间谍的外国人，所以奥莎妮成了他们打倒的对象，他们认为奥莎妮是法国派来的间谍，三番五次去她家捣乱，对老年时期的杜梅溪和奥莎妮大吼大叫和殴打，杜梅溪的腿被打骨折了，也抢走了奥妮莎的宝贝——蜻蜓眼。
读完之后，让我百思不得其解的是：尊老爱幼一直是我们中华民族的传统美德，为什么年老杜梅溪和奥莎妮会受到这种待遇呢？如果是现代社会，人们绝不会这样去对待老人，为什么在那个特殊年代，人们最起码的道德都没有了，变得麻木“没脑子？”所以长大后，我一定要去研究这段历史，因为写小说一般都会有创作背景，我要去发现这个背景。
读书使我变得越来越爱思考。最后，我推荐大家也来读读这本书。
读蜻蜓眼的读后感受（专业17篇）篇六
假期，妈妈从xx给我买了一本书，曹文轩的《蜻蜓眼》。书一到，我便一头扎进书中，细细品味起来。读着读着，我被书中那伟大的亲情深深地打动了。
书中生动地描写了在那个硝烟四起、人心惶惶的特殊年月，阿梅一家人相扶相帮、相濡以沫的动人故事。即使合上书，那些苦难而又美好的`情景依旧一幕幕地在我的脑海里放映着。
看，奶奶对阿梅很好。因为家里经济不好，爸爸典当了阿梅的钢琴。奶奶知道了，卖了从法国带回来的首饰，赎回了钢琴。
读蜻蜓眼的读后感受（专业17篇）篇七
假期，妈妈从当当网给我买了一本书——曹文轩的《蜻蜓眼》。书一到，我便一头扎进书中，细细品味起来。读着读着，我被书中那伟大的亲情深深地打动了。
书中生动地描写了在那个硝烟四起、人心惶惶的特殊年月，阿梅一家人相扶相帮、相濡以沫的动人故事。即使合上书，那些苦难而又美好的情景依旧一幕幕地在我的脑海里放映着。
看，奶奶对阿梅很好。因为家里经济不好，爸爸典当了阿梅的钢琴。奶奶知道了，卖了从法国带回来的首饰，赎回了钢琴。
读蜻蜓眼的读后感受（专业17篇）篇八
这个暑假里我读了很多书，其中我最喜欢读的就是曹文轩写的《蜻蜓眼》。
蜻蜓眼是主人公杜梅溪送给奥莎妮的结婚礼物，是一种非常珍贵的宝石。这本书是以奥莎妮孙女阿梅的角度来写的。故事情节跌宕起伏，故事中的人物悲欢离合深深的吸引了我，常常让我牵肠挂肚。这本书主要讲：中国丝绸商之子杜梅溪在法国马赛遇到了法国女子奥莎妮，两人一见钟情，相爱，结合，并生下了四个儿女。二战期间，杜梅溪携法国妻子回到上海定居。此后，岁月流逝，奥莎妮从少女到老妇渐渐融入了中国的生活，她给这个家带来了湿润和优雅，然而她的异国血统在特殊年月中却成了这个家庭灾难的来源。
这本书我最感兴趣的是《打劫》这一节。主要讲，二战期间，在我们中国，许多上海人都变得“没脑子”，成天喊着“打倒”的口号。打倒那些他们认为是国际间谍的外国人。所以奥莎妮成了他们打到的对象，他们认为奥莎妮是法国派来的间谍，三番五次去她家捣乱。对老年时期的杜梅溪和奥莎妮大吼大叫和殴打。杜梅溪的腿被打骨折了，也抢走了奥莎妮的宝贝――蜻蜓眼。
读完之后，让我百思不得其解的是：尊老爱幼一直是我们中华民族的传统美德,为什么年老的杜梅溪和奥莎妮会受到这种屈辱呢?如果是现代社会，人们绝对不会这样去对待老人。为什么在那个特殊年代，人们最起码的道德都没有了。变得麻木“没脑子”?所以长大以后，我一定要去研究这段历史，因为写小说一般都会有创作背景，我一定要去发现和了解这个背景。
读书使我越来越聪明，因为它让我变的越来越爱思考。
今年寒假我读了一本名叫《蜻蜓眼》的小说，作者是我非常崇拜的著名儿童作家曹文轩。读完后，我的内心受到了极大的震撼。
书中的主角是一名小女孩――阿梅。全书以小孙女阿梅的成长为主要故事线索，以阿梅的视角勾勒了在特殊的年代中一家人相扶相帮，相濡以沫的动人情景。阿梅的`爷爷杜梅溪与奶奶奥莎妮在法国马赛相遇相知相爱，并生下了四个儿女。在二战期间，爷爷不得不带着一家人回到上海定居。
在故事中，我最喜欢的就是小阿梅，但我更多的是对她的佩服。在二战期间，不得已回到上海的爷爷一家，原本富裕的生活却越来越艰难，日子一天不如一天。在我印象中最深的就是阿梅的懂事。在阿梅只有五六岁的时，奶奶经常带她去蛋糕店吃蛋糕，后来日子艰难了，吃不起蛋糕了，奶奶总觉得对不起阿梅。后来她们又一次走到了蛋糕店的门口，小小的阿梅看出奶奶的为难和窘迫，懂事地拉着奶奶的手，微笑着对奥莎妮说：“我不想再吃蛋糕了。”听到阿梅的话，奶奶非常难过，为阿梅的懂事而难过……每当我看到这一段是，心理也感到一丝的痛，并有着深深的惭愧。
我妈生了我和弟弟两个，可有时候我总是和弟弟吵架，妈妈为此很是伤心。我们俩个都是妈妈的心头肉，没有第一和第二。阿梅比我小得多，却比我懂事，善解人意。虽然她还小，但却处处帮助别人，不给他人添麻烦，和阿梅比起来，我简直是太小心眼，一点也不懂得顾及他人的感觉，为一点鸡毛蒜皮的小事和弟弟吵架。我以后要以阿梅为榜样，学习她的懂事和善解人意。
读了这本书，我明白了许多道理，我想我得到的这些道理将陪伴我一生，阿梅也会在我心中永存。
读蜻蜓眼的读后感受（专业17篇）篇九
读罢曹文轩的这本《蜻蜓眼》，心情难以平静，书中一段段关于爱的故事仍历历在目。小说以奶奶奥莎妮的孙女阿梅成长为故事线索，从孩子的视角勾勒出在那个硝烟四起、人心惶惶的特殊岁月中，一家人相扶相帮、相濡以沫的动人情景。主人公奥莎妮是一个追随中国丈夫来到上海的法国女人，她高贵优雅，不论生活是顺遂还是坎坷，始终活得充满尊严。而她的孙女阿梅，也在家风熏陶中继承了奶奶独立美好的品格。
我喜欢这个故事，喜欢故事中遭遇苦难、贫穷但不离不弃的真情，喜欢故事中经历千难万险依然坚强不屈的精神。“宝石有价情无价”，阿梅爷爷奶奶、家人之间的情意比“蜻蜓眼”更珍贵，苦难与挫折磨不灭它，土匪与强盗也夺不走它！
在物资匮乏、风雨飘摇的年代，一家人用爱对抗着苦难，积蓄着力量。为了给十个孙子孙女们穿上新毛衣，奥莎妮拆掉了自己的、爷爷的和小姑的好多件漂亮毛衣；为了给奶奶种下一棵与法国家中相似的杏树，爷爷换掉了自己的劳力士手表；为了给奶奶治病，阿梅的爸爸妈妈当掉了阿梅的高档钢琴，为了赎回钢琴，奶奶又不计成本地换掉了祖传的价值不菲的.钻戒；为了给奶奶买到香水，爷爷冒着被逮捕的危险当掉了一块珍爱的玉石；为了换回“蜻蜓眼”，外公用了自己价值连城的6幅画作；还有那些没有完成的交换，爷爷说：“我愿意以这座房子，换到一次让你妈妈回一趟法国、回她的家的机会”……家，就在相互搀扶下有了温馨，家，就在相互成全下有了温暖！
比宝石更珍贵的真情，每个人都拥有，我就被幸福包围着：爷爷、奶奶对我无微不至地照顾，爸爸、妈妈风雨无阻送我上下学，外公外婆经常费心给我准备好吃的补充营养……我想我也该给予爱我的人一份真情，回报我得到的，表达我对他们的爱：为早起在厨房忙碌的妈妈倒上一杯温水，为迟归的爸爸放好足浴盆，陪奶奶去菜场时多拎会儿篮子……可以做的很多，我要从现在开始，争取将来可以给他们送上更大的“礼物”。
书中自有“蜻蜓眼”，《蜻蜓眼》中有生活的真理。我喜欢一遍又一遍地读这本书，在爱的故事里一次次感动，回味自己生活中的种种甜蜜！
读蜻蜓眼的读后感受（专业17篇）篇十
《蜻蜓眼》这本书是曹文轩写的，他的主要作品有：《天瓢》、《红瓦》、《草房子》、《根鸟》、《细米》、《羽毛》、《丁丁当当》、《大王书》、《我的儿子皮卡》、《青铜葵花》……还在20xx年获得国际安徒生奖！而这本《蜻蜓眼》是送给他的朋友——阿微的。
这本书是先说明中国杜梅溪和法国德奥莎妮，两人一见钟情、相爱、结合，并生下了四个女儿。此后，岁月流逝，奥莎妮从少女到老妇，渐渐的融入了中国快乐的生活！
蜻蜓眼在这里表示的不是蜻蜓的双眼，而是指奥莎妮有多么的爱杜梅溪，而杜梅溪有多么勇敢，这文章有一句描写了出来“爷爷用身子挡住了奶奶”，这句话中是说家里有坏蛋的时候，你看爷爷有多勇敢啊！为了奶奶连他自己的命都不要了，这体现了爷爷对奶奶发自内心的爱，爱奶奶胜过爱自己的生命！
就算最后伤心，但他的心灵并没有伤心，而是快乐的在人家流动着。
读蜻蜓眼的读后感受（专业17篇）篇十一
电影可以感动人们，一份真情实感也可以感动人们，但是今天，我却要推一部感人的书《蜻蜓眼》。
这本书的主人公叫阿梅，她的.奶奶叫奥莎妮，是法国人，与中国丝绸商之子在马赛相遇，两人一见钟情，从此相爱，结合。可因为世界大战，二人不得不回到中国定居，岁月流逝，奥莎妮从少女到老妇，渐渐融入中国生活。她给这个中国家庭带来优雅，温润。然而她的异国血统在这个年月也成了灾难的来源。小说以阿梅的成长为线索，并以这个孩子的视角勾勒出了那个特殊的年月，一家人相濡以沫，相扶相帮的动人情景。
奥莎妮是坚贞的，当她被抓去做劳力时虽然被剃了阴阳头但她一滴眼泪也没掉，面对审问，坚强不屈，并不会屈打成招，坚强的活了下来。
一家人对奶奶包含着浓浓的爱，爷爷为给奶奶弄到香水，不惜被打，为保住杏树，腿又受了伤。奶奶喜欢穿旗袍，宋妈连续给做了三件。为了保护奶奶，决心与上海人干。这一件件小事，却是一家人对奶奶深深的爱。
阿梅和奶奶的感情更是让人惊叹。阿梅特别喜欢吃蛋糕，以前奶奶总是会给阿梅买蛋糕，但现在家里穷，阿梅便不在要买了，为了给奶奶治病，阿梅不惜把自己的钢琴卖了。奶奶买了两把红油雨伞，一老一小在雨中，伞被吹了却仍然如此快乐，她在雨中飞奔，害得身上湿透了。
阿梅一家，值得学习，身处战乱，活的却丝毫不乱。他们的亲情却也是世上少有。
读蜻蜓眼的读后感受（专业17篇）篇十二
前几天，妈妈为我买了曹文轩的纯美小说系列，让我深有感触的，是这本《蜻蜓眼》。
这本书从有四分之一法国血统的小女孩阿梅开头，围绕阿梅写出了中国跨洋丝绸商之子杜梅溪与法国女子奥莎妮相识、相恋的故事。由于战争，杜梅溪带着奥莎妮回到上海，继承家产。从此以后，他们在上海结婚生子，有了孙女阿梅。再通过阿梅，从侧面写出了蓝屋的艰辛。但在生活最艰苦时，奶奶奥莎妮仍然用微笑撑着蓝屋。
其中最令我感动的是从马赛来到上海，却再也未能回去的奶奶奥莎妮。她在去世的时候，左手一直紧紧地握着，当阿梅掰开她的手时，手心里的那四个字震撼人心：我要回家！
一部凄美的小说，泣诉了人间的沧桑。这就是曹文轩的《蜻蜓眼》。
读蜻蜓眼的读后感受（专业17篇）篇十三
在月光下，一盏温暖的台灯放射出一缕光线，轻轻地洒在我的脸上，一个柔软的水池。我打开曹文轩的《蜻蜓眼》，读了又感动。
——蜻蜓眼项链是乙醚爷爷去世时告诉他的外国儿媳奥萨尼要永远守护的，它是一条线索，勾勒出奥萨尼一家在上海互相帮助的动人场景。
强烈的爱在言语中流淌。听着，在爷爷临终前，他用非常微弱的声音告诉奶奶:“奥萨尼，永远不要让他们离开你！”太爷爷的手无力地垂下，但他的目光停留在奶奶身上。她听到爷爷说了一句话:“请到妮莎来。”.“那是一条珍贵的——蜻蜓眼项链，是爷爷泰在嫁给爷爷时送给她的。这是爷爷爱情的见证，也是爷爷爱情的传承。我的心不禁感受到爱的涟漪。当太阳经过时，一股温暖从我的指尖蔓延开来，流遍我的全身。晶莹的泪珠在我眼中闪烁。
看，在日本侵略上海的那个特殊时代，奥萨尼的异国血统成了家庭灾难的根源。一天，一群人突然冲进房子，抢走了奶奶最珍贵的蜻蜓眼。从那以后，这个家庭开始寻找道路。知道了劫匪家的位置，叔叔、大嫂、大嫂、二姐夫和小舅子一个个拜访并恳求，但仍然拒绝归还。最后，爷爷不得不把他最好的六幅画都给他，然后他才能拿回蜻蜓眼。为了找到蜻蜓的眼睛，奥萨尼的家人做了很多努力，但是当他们看到奥萨尼快乐的脸时，他们没有感到任何辛苦，觉得一切都值得去做。他们之间的感情非常深厚。不知不觉间，钦佩就像一股暖流在我心中流淌.
在生活中，也有很多爱。在街上，两个老人在夕阳下手拉手走着，为他们的身影画了一幅温暖的图画。虽然两人都穿着破旧的衣服，随着时间的推移，他们的脸上布满了皱纹，但他们的脸上总是洋溢着幸福和满足的微笑。
爱是继承，爱是互助，爱是相互防御。我认为书中的奥萨尼和生活中的老夫妇都知道爱情的真正含义。这时，夜晚的月光又悄悄地凑过来，轻轻地抚上我的脸，静静地凝视着这一页.
读蜻蜓眼的读后感受（专业17篇）篇十四
我读了《蜻蜓蜻蜓》这篇文章，细细咀嚼，感到自己从小在父母身边长大无忧无虑，享受着天伦之乐，这份亲情弥足珍贵。
书中的安安是个不幸的孩子：她没有爸爸，只有妈妈和狗铁蛋，日子永远都没有想像的美好，由于生活所迫，安安妈妈不得不去大城市打工，安安八岁里，就成了“留守儿童”。和外婆一起生活了。我记得八岁那时，我还象个孩子，时常在妈妈怀里撒娇，要求妈妈给我买娃娃，买零食等等，而安安却只能和小铁蛋相依为命。然而不幸的是，她亲爱的“朋友”却永远的离开了，她独自承受着痛苦。不得已的和外婆生活。
外婆长得丑，安安把她看成是狼外婆。三年的磨合，安安对外婆从陌生、厌恶到产生好感，到最后难舍难分，就在这时，妈妈接走了安安，外婆回到了自己的故乡。
生活就是这样，没有痛苦就没有幸福，没有黑暗就没有光明，没有寒冷就没有温暖。遭遇过痛苦，承受过痛苦会发现幸福就象热水袋，一直温暖着我们，温暖照着安安，也在我心中荡漾。
读蜻蜓眼的读后感受（专业17篇）篇十五
《蜻蜓、蜻蜓》是一部很感人的精品小说，作者殷健灵，他倾情奉献的令人感动备至的最新力作，写给天下一切珍爱亲情的人。
其实，在我们的身边，也有许多留守孩子，他们非常可怜，看看他们的生存现状，父母背井离乡留下孩子独自生活，那些孩子孤独，敏感，情感饥饿。他们不要财富，要的只是一个安全温暖完整的家。
我想，对于这些爸爸妈妈不在身边的留守孩子，我相信，他们需要的是发自内心的关爱和感动。关爱，就像心灵的一股温泉，是春天的雨露，是夏天的阴凉，是秋天的芳香，也是冬天的阳光。
如果我们大家多给予他们关爱，那他们一定会像我们一样生活得快乐、幸福。
读蜻蜓眼的读后感受（专业17篇）篇十六
乐观是希望的明灯，它指引着你从危险峡谷中步向坦途，使你得到新的生命，新的希望。（达尔文）。
《蜻蜓眼》这个故事描写了从上世纪30年代那时候开始，之后三四十年间，发生在中国上海、法国马赛、中国宜宾三座城市之间，中法结合的一家三代人的生活及遭遇。
中国男子杜梅溪在法国马赛遇到了奥莎妮，两人一见钟情。二战期间，他们搬到了中国上海定居，本来他们生活的很幸福，可是好景不长，由于异国血统给家庭带来了灾难。他们家遭遇了四次强盗的抢劫，连祖传的蜻蜓眼挂件也被抢走了，最后不得不用四幅名家的名画去换回祖传的爱情信物，因此他们也变得更加贫困。但是他们一家人却始终满怀爱意、相扶相帮、相濡以沫地笑对生活的各种苦难。
从我好奇地打开书，一口气看完了整个故事，直到书房外夏日西斜，我终于明白了他这句话的含义：因为这个故事作者藏了30年，在作者记忆的原野上生长，他用自己岁月的阳光、经验的风雨和知识的甘露造就了它。
故事以奥莎妮的小孙女阿梅的成长为主要线索，跌宕起伏，书中的很多生活点滴都让我印象深刻并为之感动。虽然生活给了这个家庭种种不如意，可是他们心中始终充满了对家人的爱，并没有对生活失望，而是乐观面对，依然在痛苦中学会微笑着去寻找快乐。
我觉得这样的精神是很不容易做到的。我们总会在生活中遇到不好的事情，很多时候我们都会因为生活的挫折而气馁或者心怀仇视，要想始终保持心中有爱，笑对生活，是一件多么难的事情。
我曾在网上看到过妈妈同事，全国道德模范吴梅丽的事迹，后来我还看到她荣登了“中国好人榜”。她面对丈夫的重疾，乐观有爱，与丈夫患难与共。每一天，都为丈夫准备8次荤素搭配的流食，用针筒一点一点注进胃管；每隔一会儿，她都要去检查插在丈夫身上的各类管子，及时为他吸痰、换管、消毒；为了给丈夫舒筋活血，她学会了针灸、按摩等护理技能，让丈夫从未生过一次褥疮。她还自制拼音板，仅凭眼神交流，她鼓励丈夫创作从纪实写起，然后是札记、诗歌。吴梅丽和丈夫把他们在医院的点点滴滴合写成一本4万多字的书，取名《把心捂热--一个"渐冻人"的生命日记》，书出版后，妈妈还专门买了一本让吴阿姨签名，他们还把稿酬的一半捐给“融化渐冻的心”慈善机构。
他们的这份爱，就像小说里的阿梅体会着爷爷奶奶面对生活困苦和各种不如意，还依然视对方为自己停靠的码头一样，让人乐观、坚强、善良。我想阿梅以后也会像她爷爷奶奶一样，乐观地好好生活，享受幸福。因为爱会传递，它不只发生在小说里，也真实发生在身边。
暑假的时候，有一次妈妈因为前一天加班晚了，早上我起来的时候她还在熟睡。我想到她平时工作辛苦，就想给妈妈煮点意面。我从冰箱里取出面条放进锅里，又加了点水，打着火。没过一会儿，两边的水都差不多烧开了。我用筷子搅拌了一下肉末，翻滚的水珠调皮地“跳”到我手背上。哇！好烫。我“啊”了一声扔掉了筷子，看着手背上立刻起来的红点点，心里不禁有些慌乱和不安，怎么办？要是起水泡了怎么办？到底该怎么烧啊？……这些问题压得我有些气喘。但是我又有些不甘心。“加油！我应该战胜挫折，我要为妈妈做点事。”我自言自语地为自己打气。于是我把火关了，小心地用勺子把面条一点点捞到盘子里放好备用，再学着妈妈平时的样子，用汤勺把浮在水面上的那层如泡沫一样的肉色絮状物一点点捞到水槽里。
大概是动静太大了，我吵醒了妈妈，“我想给你烧点意大利肉酱面，不过好像做的不太好。”妈妈从我手里接过了盘子，拌上番茄酱，尝了一口，笑着拥过我说：“这是我吃过的独一无二的意面，因为这是你克服困难后做出来的。”那一刻，我是多么激动啊！我爱妈妈，全力以赴地想去为她做点事，虽然过程有些曲折，但结果是我们都在对方眼里看到了微笑的自己。
在生活中我们每个人都会遇到挫折，爱让我们学会不轻易放弃，乐观微笑地去努力面对。列夫·托尔斯泰说：“生活，就应当努力使之美好起来。”
很多名人都以自己的亲身经历努力做到了这一点。霍金得知自己患上了不治之症后他也消沉过一段时间，曾有6次非常近距离的和死神交手，他都顽强地活了下来；布里睿智演奏时断了一根手指，但他还是从容、乐观、洒脱，心头有不肯失落的信念；海伦·凯勒，一岁半时因病成了一个盲聋哑人，但她凭着自己顽强的毅力，学习数学、自然、法语、德语，以优异的成绩考取了哈佛大学女子学院。
虽然小孩子的世界没有大人那么复杂，但是我们也会遇到很多挫折。比如认真努力地复习，但是还是在考试的时候遭遇了滑铁卢；比如好不容易买来的新玩具，自己都舍不得玩，却被其他小朋友弄坏了；比如穿上的漂亮的鞋子，自我感觉很不错，却遇到了下雨天弄脏了或者被其他小朋友课间踩脏了。
“人生不如意之事十之八九”，我们要常想一二，像奥莎妮一样，心中怀着爱意，对别人善意地微笑，乐观地面对生活带给我们的种种不如意，因为心中有爱，笑对生活的人运气总不会太差。
感谢曹文轩伯伯用庄重的语调讲述了“蜻蜓眼”这个蕴含高尚感情的故事，让我在这个炎炎的夏日畅游书海，感受到了人类高尚情感的汹涌澎湃，如海浪般冲击着，不曾停歇却让人沉醉其中。
读蜻蜓眼的读后感受（专业17篇）篇十七
这几天，我一直在反复阅读《蜻蜓眼》这本书。
每当我阅读这本书中的每一个精彩的故事时，就会有一个长相神态与众不同，小小的、嫩白的面孔上有一双水灵灵大眼睛的小女孩牵着一位眼神慈祥的老太太的手出现在我眼前。你肯定很想知道她是谁吧？对，那就是小女孩阿梅和她的奶奶奥莎妮。这两个人物给我留下了很深的印象。她们一老一小，一起共度难关，不论日子有多艰难，她们总是一起用微笑来面对。