小学卫生保健室管理制度大全(21篇)

时间:2025-09-25 作者:雁落霞

严格执行规章制度可以保证组织内部秩序的稳定和员工权益的保障。在以下是一些成功企业的规章制度案例,希望能够给大家一些启发。

小学卫生保健室管理制度大全(21篇)篇一

1、培养学生良好卫生习惯,根据季节和学生生理特点,开展防治疾病的宣传。

2、发现传染病疑似病情,及时向学校领导和上级主管部门报告。

3、及时处理食物中毒和意外伤害事故,需要送医院救治的进行护送。

4、做好食堂食品卫生的监管工作,每天至少抽查一次食堂食品卫生工作,发现问题及时整政。

5、严格执行消毒药安全放置制度,防上中毒事故的发生。

6、加强师生饮用水供应的卫生监督、管理,督促有关人员及时清洗饮水设备,防止污染。

7、学校举办大型活动,根据应急预案,做好相应的安全防范工作。

8、医务室对不适应某种场合或活动的特异体质学生与班主任配合,进行安置,做好学生因病缺课工作。

9、协助接种单位做好各类疫苗接种的宣传发动工作,了解学生的健康状况,有无接种禁忌症,及时反馈给接种单位;督促遗漏接朴学生(通知家长)进行补种疫苗。加强药品管理,严禁使用过期、霉、潮、变质、变色、沉淀浑浊的药品。

小学卫生保健室管理制度大全(21篇)篇二

一、学校体育馆是学校为完成体育课堂教学,运动训练群体活动和体育教学科研等任务的重要活动场所,由学校总务处全面管理。由体育馆管理员执行有关规定。所有进场人员必须服从体育馆管理员的管理。

二、在体育馆内进行日常体育教学和运动训练期间,必须在体育老师的组织下进行,教学和训练使用期间的安全,由带队老师负责。在此期间,禁止进行其它无关活动,以免干扰教学工作的'正常开展。在没有老师带队的情况下,任何学生不准入内。体育馆原则上用于篮球和羽毛球、健美操训练,如用于其它活动,使用者需向学校申请,由校领导审批。

三、非教学时间(含节假日、寒暑假),原则上不向师生开放,确实需要的,由相关老师(包括体育教师)申请,经批准,到体育管理员处办理使用手续。使用期间的安全由使用人负责。

四、进入体育馆运动场地,必须穿平底胶鞋入内,严禁穿高跟鞋、皮鞋等对地板有损伤的鞋子进入运动场区,除饮用矿泉水外不准带饮料进场地,严禁任何人在运动场地内生火、吸烟、吐痰、吃口香糖、槟榔、乱扔果皮纸屑、残杂物品等,保证体育馆的清洁卫生和消防安全,清洁工每天保证体育馆内清洁。

五、严禁场内高声谈笑,打架斗殴,追打嬉闹等,自觉维护场地内的正常秩序。

七、体育馆开放时间:上午7:30—12:00,下午1:30—放学。中午12:00—1:30锁门,下午原则上放学锁门关灯,有特殊活动向学校申请。节假日体育馆关闭。

八、领用器材必须履行报告和借用手续,要切实爱护场地内的各项设施和器材,如有损坏和遗失一律由领用人照价赔偿,擅自进入场馆内发生意外者,后果自负,并追究有关人员的责任。

九、校外各单位需要租借用体育场馆的需提出书面申请,报学校总务处和学校领导审批,按规定办理手续后方可使用。

十、租借本体育场馆举办各种活动的人员,必须严格遵守本制度,不服从管理者,体育馆管理人员有权令其立即停止活动,凡借用体育馆进行运动训练或有其它活动的人员,因自身原因造成的意外伤害,本校恕不负责。

十一、严重违反上述条例者,根据情节轻重,依照本规定和《平湖中学中学生违纪处分管理条例》进行处罚。

小学卫生保健室管理制度大全(21篇)篇三

近年来,各学校学生伤害事故频频发生,受到了社会和人民的普遍关注。随着素质教育的深入开展,学校的体育教育教学活动形式和内容越来越丰富,在这种情形下,积极预防和妥善处理学生伤害事故,确保师生体育运动安全尤为重要。因此为进一步加强学校体育教学场地设施、体育器材及体育运动安全管理,制定以下制度:

一、加强安全教育。体育教师在体育课、课外活动和运动竞赛中,对学生进行思想、运动常识、生理卫生和运动安全教育,使学生了解造成运动伤害的原因、后果和预防措施,要求学生在体育活动时遵守纪律、思想集中、严肃认真、掌握科学锻炼方法。

二、加强运动技术指导和安全保护工作。要使学生知道每一项运动动作的技术要领,懂得锻炼和保护的方法以及可能发生的意外事故和应该注意的事项。教师应耐心地指导学生练习,并多做示范动作。教师要加强运动安全保护,并逐步提高学生的自我保护和互相保护的能力。

三、加强教学组织。严格活动纪律,严格规定运动程序,克服体育活动中打闹、涣散的'现象。

四、对于有病与体弱的学生,指导他们进行适当的体育活动(保健课),增强体质,提高他们战胜疾病的信心。

五、体育场地和器材等设施应符合体育活动安全和体育卫生标准要求,与学生年龄、特点相适应。体育教师和体育设备管理人员必须合理划分运动场地,并根据具体情况,制定进行何种运动项目和运动场地管理的秩序和制度。场地、设备应注意经常检查,及时修理,消除隐患。

六、进行铅球、链球、铁饼等投掷运动时,特别要加强组织、严格纪律、认真保护。

七、学生参加体育活动的衣着应符合安全要求,一般要求穿运动服和无跟软底鞋。衣服要宽松,不应穿带有口袋的制服,身上不要佩带任何金属物质或硬质物体等。

八、课内外体育活动要严密组织,严格纪律。体育设施必须安装牢固。学生不得攀爬有关体育设施,如:篮球架、护栏等。

小学卫生保健室管理制度大全(21篇)篇四

1.安全事故或事件方面。

(1)工亡事故为零;

(2)重伤事故为零;

(3)重大设备设施事故为零;

(4)火灾事故为零;

(5)食物中毒事故为零;

(6)学生群体性踩踏事件为零;

(7)职业病发生率为零;

(8)无大规模传染性疾病发生;

(9)年千人轻伤事故发生率3‰。

2.安全管理方面。

(1)二级和三级安全教育率100%;

(2)特种作业人员和特种设备操作人员持证上岗率100%;

(3)安全隐患整改率98%(含暂未整改但已做好必要的防护措施);

(4)安全管理标准化建设达标。

(二)各场馆、部门目标。

依据《东北大学安全目标管理制度》的相关要求,各场馆、部门与体育场馆管理中心签订安全目标责任书,并确保分管范围内的各分项目标达到中心安全目标平均值以上。

(三)网格化安全责任人目标。

1.各网格化安全责任人达成所负责区域内的安全要求。

2.所有员工结合自身岗位保证个人职业安全。

(一)依据《东北大学安全生产管理办法》的相关要求,明确体育场馆管理中心安全管理领导小组。

组长:阎玉河。

组员:吴迪、王艺霏、孙淑芬、王咏梅、王彬、高敏、孙淑华、宋婉约、权焕文。

安全管理员:戴博。

(二)依据《东北大学安全管理责任制》的相关要求,明确各自安全管理职责如下:

1.体育场馆管理中心负责人是安全监督管理的第一责任人,对安全工作全面负责,其主要职责是:

(1)贯彻落实上级部门的法律法规、规章制度和工作部署;

(2)建立、健全安全管理责任制;

(3)组织制定安全管理规章制度和操作规程;

(4)组织制定并实施安全教育和培训计划;

(5)保证安全管理投入的有效实施;

(6)督促、检查安全管理工作,并及时消除安全事故隐患;

(7)组织制定并实施安全事故应急救援预案;

(8)及时、如实报告安全事故。

2.体育场馆管理中心副职对分管业务范围的安全管理工作承担领导责任,其主要职责是:

(1)做好分管业务范围内的安全管理工作;

(2)负责分管业务范围内安全法律法规、方针政策和决策部署的贯彻落实;

(4)组织开展分管业务范围内的安全监督检查和专项整治行动,推动重大事故隐患治理;

(5)负责分管业务范围内安全事故的应急救援指挥和善后处理工作;

(6)承担负责人交办的有关安全管理方面的其他工作。

3.安全员的主要职责:

(1)负责安全管理规章制度和操作规程的管理工作;

(2)负责安全教育和培训记录的归档工作;

(3)负责督促、检查的安全管理工作,并做好检查记录的归档工作;

(4)负责安全事故应急救援预案演练的资料保管工作;

(5)负责安全隐患整改完成的资料记载工作;

(6)负责各类安全信息的统计报送工作。

4.安全管理领导小组组员的主要职责:

全面负责所管辖场馆、部门的安全管理和隐患排查工作。

(一)依据《东北大学安全管理责任制》的相关要求,为达到全员参与的要求标准,建立安全网格化管理系统。

(二)网格化区域安全责任人员主要职责:

1.负责网格化区域内的安全管理;

2.发现和消除隐患(日查记录);

3.不能消除的隐患书面上报上级管理岗位或部门;

4.未消除隐患前做好相应防护措施;

5.对进入本区域的人员进行安全教育(签字记录);

6.传播安全知识,做义务宣传员;

7.做到“我要安全”并提醒身边人也要安全。

依据《东北大学安全管理费用提取和使用管理制度》的相关要求,体育场馆管理中心落实安全管理投入保障制度,完善和改进安全管理条件,保障安全费用,专项用于安全管理,并建立安全费用台账。

(一)每年年初进行安全投入预算。

(二)年底进行安全管理经费支出情况统计。

具体内容包括:

2.配备、维护、保养应急救援器材、设备支出和应急演练支出;

3.开展重大危险源和事故隐患评估、监控和整改支出;

4.安全检查、评价、咨询和标准化建设支出;

5.安全宣传、教育、培训支出;

6.配备和更新现场作业人员安全防护用品支出;

7.安全管理适用的新技术、新标准、新工艺、新装备的推广应用;

8.安全设施及特种设备检测检验支出;

9.其他与安全管理直接相关的支出。

(一)体育场馆管理中心安全管理领导小组负责组织丰富多彩的安全文化活动,如安全生产月、宣传报道等。

(二)各场馆、部门应通过安全文化建设促进安全管理工作,采取多种形式的安全文化活动,引导所服务师生、员工及顾客的安全态度和安全行为,逐步形成为全体师生、员工及顾客所认同、共同遵守、带有体育场馆特点的安全价值观,实现法律和政府监管要求之上的安全自我约束,进而保障学校安全管理水平持续提高。

体育场馆管理中心各层面全力配合学校隐患整改系统相关要求与具体工作事项。

第二章制度管理。

一、安全规章制度汇编。

(一)刘长春体育馆安全管理制度汇编。

刘长春体育馆安全生产责任制。

(二)游泳馆安全管理制度汇编。

(三)羽乒馆安全管理制度汇编。

1.羽乒馆安全生产责任制;

3.羽乒馆消防安全规章制度;

4.羽乒馆相关安全文件。

(1)羽乒馆安全交接班制度;

(2)羽乒馆安全教育制度;

(3)羽乒馆安全奖惩制度。

(四)室外体育场安全管理制度汇编。

1.室外体育场安全、消防管理总制度;

2.室外体育场办公区域安全管理制度;

3.室外体育场库房安全管理制度。

二、安全操作规程汇编。

(一)刘长春体育馆安全操作规程汇编。

1.跑步机操规程;

2.椭圆机操作规程;

3.综合力量区器械操作规程;

(1)上肢屈伸训练器操作规程;

(2)蝴蝶机操作规程;

(3)坐式平推操作规程;

(4)坐式松腿机操作规程;

(5)低位手拉机操作规程;

(6)拉背机操作规程;

(7)俯式松腿机操作规程;

(8)坐式二头肌操作规程;

(9)史密斯机操作规程。

4.电机维护保养规程;

5.水源热泵空调机组操作规程;

6.大屏幕及音响的操作、维护规程。

(二)游泳馆安全操作规程汇编。

1.水处理工操作流程;

2.过滤沙缸、循环水泵的正确使用与维护保养规程;

3.池水循环净化设备维护操作规程;

4.污水处理排放使用操作规程;

5.臭氧发生器操作规程;

6.空调系统安全操作规程;

7.水源热泵空调机组操作规程;

8.电机维修保养规程;

9.电工安全操作规程。

(三)浑南校区风雨操场安全操作规程汇编。

1.跑步机操规程;

2.综合力量区器械操作规程;

3.椭圆机操作规程;

4.直立式健身车操作规程;

5.动感单车操作规程;

6.液压篮球架移动操作规程;

7.电锅炉安全操作规程。

(四)器材部安全操作规程汇编。

1.跑步机操规程;

2.综合力量区器械操作规程;

3.椭圆机操作规程;

4.下蹲架、深蹲架操作规程;

5.电焊机安全操作规程;

6.砂轮机安全操作规程;

7.切割机安全操作规程;

8.台式钻床安全操作规程;

9.高空作业安全技术操作规程;

10.升降机操作规程;

11.空气压缩机安全操作规程。

各场馆、部门每年至少一次对安全规章制度和操作规程的执行情况进行自检和评估。

各场馆、部门应根据评估情况、安全检查反馈的问题、安全事故案例、绩效评定结果等,不定期对安全管理规章制度和操作规程进行优化,确保其有效和适用,保证每个岗位所使用的为最新有效版本。

(一)各场馆、部门应严格执行文件和档案管理制度,确保安全规章制度和操作规程的编制、使用、评估、优化。

(二)各场馆、部门应建立主要工作过程、事件、活动、检查的安全记录档案,并加强对安全记录的有效管理。

第三章教育培训。

一、安全教育培训管理。

(一)体育场馆管理中心作为安全管理二级部门,依据《东北大学安全教育培训管理制度》的相关要求,结合具体工作需要,负责定期识别总体性、全员性的安全教育培训需求,制定、实施年度安全教育培训计划,提供相应的资源保证,并做好教育培训记录。

(二)二级安全教育主要内容包括:

1.工作环境及危险因素;

2.所从事工作可能遭受的职业伤害和伤亡事故;

3.所从事工作的安全职责、操作技能及强制性标准;

4.自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理;

5.安全设备设施、个人防护用品的使用和维护;

6.本部门安全管理状况及规章制度;

7.预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项;

8.有关事故案例;

9.其他需要培训的内容。

二、各场馆、部门安全教育培训管理。

各场馆、部门作为安全管理三级部门,依据《东北大学安全教育培训管理制度》的相关要求,其负责人总体负责所管辖场馆、部门的安全教育培训管理工作。

(一)安全管理人员。

各场馆、部门负责人作为主要安全管理人员,必须具备与本场馆、部门所从事的工作相适应的安全管理知识和安全管理能力。

(二)员工教育培训。

各场馆、部门应做好对员工的安全教育培训,包含但不限于专项培训、例会安全培训等,每人每月至少一次,做好培训记录(模板见附件9),并对培训效果进行评估和改进,建立安全教育培训档案。

1.各场馆、部门应对本场馆、部门员工进行安全教育和培训,使其熟悉有关的安全管理规章制度和安全操作规程,并确认其能力符合岗位要求。未经安全教育培训,或培训考核不合格的人员,不得上岗工作。

2.新入职员工须经过学校、体育场馆管理中心、基层部门三级安全教育培训;人员转岗、离岗一年以上重新上岗者,应进行基层部门安全教育培训,经考核合格后,方可上岗工作。基层部门安全教育培训内容包括:

(1)岗位安全操作规程;

(2)岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项;

(3)有关事故案例;

(4)其他需要培训的内容。

3.在新工艺、新技术、新材料、新设备设施等投入使用前,应对有关操作岗位人员进行专门的安全教育和培训,必须由主持该项工作的负责人制定安全技术规程,并对操作人员进行系统理论讲解和实际操作训练,经考核合格后才能独立操作。

4.从事特种作业的人员应取得特种作业操作资格证书,方可上岗作业。

(三)其他人员教育培训。

2.对进入各场馆、部门作业、参观、学习等的外来人员进行有关场地安全规定、可能接触到的危害及应急知识的教育和告知,如印制本区域安全注意事项并请受教育方签字等。

(四)教育形式。

1.脱产、业余培训、自学;

2.现场讲课、实际操作示范;

3.事故案例剖析、展览及现身说法;

4.观看电视教学片;

小学卫生保健室管理制度大全(21篇)篇五

一、 指导思想:

顺城区保健所全面落实科学发展观,以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立“以人为本,健康、安全第一”的教育思想,依据《学校卫生工作条例》、《中小学健康教育指导纲要》按照《顺城区教育事业发展十二五规划》及市、区教育局全年教育工作安排,紧紧围绕全区学校发展的实际,确定“为顺城区中小学师生提供健康服务”为核心工作,大力推进以“常见病预防”、“青春期教育”“传染病预防”为主要内容的健康教育工作,协助教育局做好学校公共卫生安全工作,注重实效,认真做好学生体质普查、调研工作,  不断提高我区中小学卫生保健工作质量,推进我区卫生保健工作不断发展。

二、工作目标: 

切实督促各校抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯,积极开展传染病的预防和“六病”防治宣传工作,协调配合防疫部门预防接种工作,做好中小学生体检及统计工作。

三、工作措施: 

1、进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》,认真学习,提高对卫生工作的认识

积极宣传,提高认识,让学校每一位领导都能高度重视教师和学生的身心健康,加大贯彻《学校卫生工作条例》的工作力度。把落实《学校卫生工作条例》作为评价学校日常卫生保健工作的一项重要指标。认真贯彻《中小学健康教育指导纲要》形成人人都来关心师生身心健康。

2、加强组织管理,积极发挥全员管理的作用 

3、巩固“普九达标”成果,并以省体卫工作专项督导为契机,加强学校卫生室建设,逐步更新器械,使学校卫生室建设的更加完善,达到省市中小学卫生条件基本《标准》要求,学习吸收其他县区学校的先进经验,加强日常工作,做好资料积累,完善档案管理。

4、三月份将贯彻2011年工作要点,四月份将对在2015年顺城区卫生保健工作和甲型h1n1流感防控,做出突出贡献的先进个人,及体检工作先进集体、先进个人进行表彰。

四、认真做好学校公共卫生监督

1、认真贯彻落实教育部、卫生部联合下发的《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》,充分完善和落实学校食品卫生安全责任制度。学校要建立食堂从业人员培训制度,建立健全食物中毒或其他食源性疫患的报告制度、食品卫生安全应急预案,做到反应快,处理及时。校内所用食品,要从严把关,强化索证、台帐登记制度,坚决杜绝超期、变质及“三无”食品进入学校。饮用水:全部饮用纯净、放心,符合规定用水,严格做到不喝生水,尽力减少污染机会,教育学生以及教师定期清洗饮水用具,保证用水清洁,防止病从口入。

2、普及传染病、突发公共卫生事件防控知识。完善传染病疫情、突发公共卫生事件信息监测报告。加强学校卫生防疫和传染病防控工作。儿童入学时,要依据规定查验预防接种证。加强晨检制度,按照学校疫情报告工作规范”做到早发现、早报告、早隔离、早治疗”。持久地开展传染病预防工作,杜绝和控制疫情在区各中、小学校校内发生。

3、培训工作

对校医进行公共卫生应急措施和卫生保健工作相关知识的培训,提高校医对本职工作的能力。保健所将组织参加市学校食堂管理人员及从业人员进行食品卫生安全知识、职业道德和法制教育的培训。

4、做好保护视力、预防近视工作。按照《中小学学生近视眼防控工作方案》(教体艺[2015]7号)要求,切实将“防近”工作抓实、抓细、抓出成效。克服困难,改善和建立良好的视觉环境。协助并指导校医做好学生每学年4次视力检测工作。

开展全区学生新版眼保健操的评比活动,并且在市评比中争取得到好成绩。

五、积极做好健康教育工作

1、继续落实“健康教育评价方案”,各校认真落实省、市、课时计划,上好健康教育课,保证课时,小学40课时、中学30课时、高中20课时,开课率要达到100%。保健所及时了解掌握全区各校自评情况,并开展经常性的检查指导,要求学校自评达85分以上。

2、利用好统一下发编印的《学校健康教育板报集锦》,学校要以多种形式、多渠道地开展健康教育宣传活动,设立固定的专用卫生宣传栏、宣传板,每学期8-10期定期出好板报、画廊,宣传卫生保健知识。加大传授季节性、流行性疾病的防治知识宣传教育的'力度,宣传常见病、季节多发病的防治、食品卫生安全及预防艾滋病等相关知识。职专、初中要做好艾滋病、性病防治和远离毒品、远离烟草的宣传教育工作。

3、四月份将对区属中、小学学生行为习惯、个人卫生、坐读写姿势、眼保健操,进行检查评比,培养学生良好的卫生习惯。

4、普及和提高卫生保健知识,拟定六月上旬举办全区中小学生卫生知识、红十字会会务知识竞赛。各校要认真做好参赛队员的选拔培训工作。

六、进一步加强中小学生“六病”防治工作

认真贯彻国家有关规定,开展常见病防治工作,进一步落实近视、龋齿、蛔虫、沙眼、贫血、营养不良的群防群治工作。保健所相关人员不定期进行督促检查,不断提高防治覆盖面,切实控制、降低患病率。“六病”防治过程中要督促学生及时治疗。

1、近视眼防治

认真做好“防近月”和“爱眼日”的宣传工作,控制新发病,督促轻度近视(4.6---4.9)学生进行用药治疗,重度学生配镜矫治。

2、龋齿防治

健康教育以宣传为手段,培养学生养成良好的口腔卫生习惯,开展“爱牙月”宣传活动,提倡使用防龋牙膏,对发育不良的牙齿,进行矫正。

3、驱蛔工作

加强公共卫生教育,培养学生养成良好的个人卫生行为习惯,各校要继续保持无蛔校的称号,四月份进行便检工作。各校一定依据便检情况,督促学生个体进行投药治疗。

4、沙眼防治

降低沙眼患病率,建立患病学生小档案,督促患沙眼的学生(疑沙)必须投药治疗,治疗率达100%。

5、贫血及营养不良的防治

各校校医要对贫血及营养不良、肥胖的学生进行膳食指导,同时督促肥胖学生加强体育锻炼。九月份进行贫血检查工作。

七、九--十月份将对全区中、小学生进行常规普查体检工作。

保健所将不断完善和改进体质检查监测工作,聘请有关专家、专业人员参加体检工作。监测前对体检人员进行培训,体检结束后,做好学生疾病、体检的统计分析工作,校医分别向学生、学校和教育局反馈学生个体体检结果和群体健康评价结果,并及时反馈给有关教师及学生家长,对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料返回学校,学校将结果通知体育教师,注意学生运动负荷,防止意外事故的发生。

继续加强学生疾病的巡视工作和相关疫情登记报告。对学生因病缺课的统计检疫工作,以利学生常见病及传染病的动态观察,发现疾病做到早发现,早治疗,提高学生出勤率。认真做好个人治疗收集汇总工作。  十二月末各校要及时准确上报健康教育评价表,学生因病缺课、高危人群统计、“六病”防治总结、学校卫生工作总结等材料。

八、加强保健所及工作人员的自身建设

1、加强精神文明建设,树立高尚的职业道德。通过政治学习和业务学习,不断提高全体工作人员的政治思想理论水平、业务水平和服务意识。

2、进一步提高保健所工作人员自身素质,自学有关知识,参加市里组织的相关培训,有选择参加省、国家举办的培训班进行拔高学习,开阔视野。

3、保健所同志及部分校医继续参加省课题工作研究,装订成册,做好结题工作。

4、筹措资金,购置器械设备,改善办公条件。

5、加强完善档案管理工作,作好资料建设工作:设专人负责,收集收全,保管好有关资料。完善规范,实事求是,严格管理。

总之,2011年我们将继续努力,艰苦奋斗,克服困难,通过规范化管理手段,建立健全学校卫生目标考核办法,对学校公共卫生、环境卫生、教学卫生、饮食卫生、常见病防治、卫生室基本建设等方面有针对性地开展工作。

让我们共同努力,做好卫生保健工作。

1.认真执行学校卫生工作条例,贯彻“预防为主、治疗为辅”的卫生工作方针。

2.建立学校卫生工作制度。

3.每学期初有工作计划,期中有检查记录,期末有小结。

4.做好学生健康教育工作。

5.健全学校卫生档案,认真积累资料,按时间和要求汇总相关内容。如(学校卫生档案、上报数据等)。

6.做好常见病、传染病、伤害事故的预防和防治工作;

7.建立学生因病缺课登记制度,每周五将因病缺课登记情况上报。

8.做好传染病管理和登记工作;加强晨检考勤和防护知识宣传。如遇校内发生传染病要做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、早消毒,卫生(保健)室立即采取各种预防措施控制疾病传播。

9.做好校园环境卫生及学生个人卫生的监督工作。

10.保证校内食品卫生安全。

小学卫生保健室管理制度大全(21篇)篇六

为提高托儿所、幼儿园卫生保健工作水平,预防和减少疾病发生,保障儿童身心健康,制定本办法。

本办法适用于招收0~6岁儿童的各级各类托儿所、幼儿园(以下简称托幼机构)。

托幼机构应当贯彻保教结合、预防为主的方针,认真做好卫生保健工作。

县级以上各级人民政府卫生行政部门应当将托幼机构的卫生保健工作作为公共卫生服务的重要内容,加强监督和指导。

县级以上各级人民政府教育行政部门协助卫生行政部门检查指导托幼机构的卫生保健工作。

县级以上妇幼保健机构负责对辖区内托幼机构卫生保健工作进行业务指导。业务指导的内容包括:膳食营养、体格锻炼、健康检查、卫生消毒、疾病预防等。

疾病预防控制机构应当定期为托幼机构提供疾病预防控制咨询服务和指导。

卫生监督执法机构应当依法对托幼机构的饮用水卫生、传染病预防和控制等工作进行监督检查。

托幼机构设有食堂提供餐饮服务的,应当按照《食品安全法》、《食品安全法实施条例》以及有关规章的要求,认真落实各项食品安全要求。

食品药品监督管理部门等负责餐饮服务监督管理的部门应当依法加强对托幼机构食品安全的指导与监督检查。

托幼机构的建筑、设施、设备、环境及提供的食品、饮用水等应当符合国家有关卫生标准、规范的要求。

新设立的托幼机构,招生前应当取得县级以上地方人民政府卫生行政部门指定的医疗卫生机构出具的符合《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》的卫生评价报告。

各级教育行政部门应当将卫生保健工作质量纳入托幼机构的分级定类管理。

托幼机构的法定代表人或者负责人是本机构卫生保健工作的第一责任人。

托幼机构应当根据规模、接收儿童数量等设立相应的卫生室或者保健室,具体负责卫生保健工作。

卫生室应当符合医疗机构基本标准,取得卫生行政部门颁发的《医疗机构执业许可证》。

保健室不得开展诊疗活动,其配置应当符合保健室设置基本要求。

托幼机构应当聘用符合国家规定的卫生保健人员。卫生保健人员 包括医师、护士和保健员。

在卫生室工作的医师应当取得卫生行政部门颁发的《医师执业证书》,护士应当取得《护士执业证书》。

在保健室工作的保健员应当具有高中以上学历,经过卫生保健专业知识培训,具有托幼机构卫生保健基础知识,掌握卫生消毒、传染病管理和营养膳食管理等技能。

托幼机构聘用卫生保健人员应当按照收托150名儿童至少设1名专职卫生保健人员的比例配备卫生保健人员。收托150名以下儿童的,应当配备专职或者兼职卫生保健人员。

托幼机构卫生保健人员应当定期接受当地妇幼保健机构组织的卫生保健专业知识培训。

托幼机构卫生保健人员应当对机构内的工作人员进行卫生知识宣传教育、疾病预防、卫生消毒、膳食营养、食品卫生、饮用水卫生等方面的具体指导。

托幼机构工作人员上岗前必须经县级以上人民政府卫生行政部门指定的医疗卫生机构进行健康检查,取得《托幼机构工作人员健康合格证》后方可上岗。

托幼机构应当组织在岗工作人员每年进行1次健康检查;在岗人员患有传染性疾病的,应当立即离岗治疗,治愈后方可上岗工作。

精神病患者、有精神病史者不得在托幼机构工作。

托幼机构应当严格按照《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》开展卫生保健工作。

托幼机构卫生保健工作包括以下内容:

(二)为儿童提供合理的营养膳食,科学制订食谱,保证膳食平衡;

(八)建立卫生安全管理制度,落实各项卫生安全防护工作,预防伤害事故的发生;

(九)制订健康教育计划,对儿童及其家长开展多种形式的健康教育活动;

(十)做好各项卫生保健工作信息的收集、汇总和报告工作。

托幼机构应当在疾病预防控制机构指导下,做好传染病预防和控制管理工作。

托幼机构发现传染病患儿应当及时按照法律、法规和卫生部的规定进行报告,在疾病预防控制机构的指导下,对环境进行严格消毒处理。

在传染病流行期间,托幼机构应当加强预防控制措施。

疾病预防控制机构应当收集、分析、调查、核实托幼机构的传染病疫情,发现问题及时通报托幼机构,并向卫生行政部门和教育行政部门报告。

托幼机构未取得《医疗机构执业许可证》擅自设立卫生室,进行诊疗活动的,按照《医疗机构管理条例》的有关规定进行处罚。

托幼机构未按照规定履行卫生保健工作职责,造成传染病流行、食物中毒等突发公共卫生事件的,卫生行政部门、教育行政部门依据相关法律法规给予处罚。

县级以上医疗卫生机构未按照本办法规定履行职责,导致托幼机构发生突发公共卫生事件的,卫生行政部门依据相关法律法规给予处罚。

小学附设学前班、单独设立的学前班参照本办法执行。

各省、自治区、直辖市可以结合当地实际,根据本办法制定实施细则。

对认真执行本办法,在托幼机构卫生保健工作中做出显著成绩的单位和个人,由各级人民政府卫生行政部门和教育行政部门给予表彰和奖励。

《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》由卫生部负责制定。

本办法自2015年11月1日起施行。1994年12月1日由卫生部、原国家教委联合发布的《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》同时废止。

小学卫生保健室管理制度大全(21篇)篇七

根据《中华人民共和国药品管理法》、《中华人民共和国管理药品管理法实施条例》、《药品流通监督管理办法(暂行)规定》等有关法律、法规的制定,为加强我校卫生室药品监督管理,保证学生在校使用的药品安全有效,特制定本制度。

我校由保健老师负责学校药品质量的管理,每季定期检查,建立学校药品管理档案。

1、学校卫生室从事药品管理人员应具有医士以上的技术职称,并要通过药监部门专业培训,合格上岗担任学校药品管理工作。

2、知己接触药品工作人员,每年进行体检建立健康档案。若患有精神病、传染病等,及时调理工作岗位。

根据天津市卫生局文件“本市内部医疗机构设置基本标准”内“中小学卫生保健室”的设置标准要求设定。

1、学校卫生保健采购药品,由教育局指定采购商店,并索取合法经营许可证的复印件妥善保管。

2、购进药品做好质量验收,包括药品的内外包装,外观性状及合格证的检查。药品验收做好验收记录,内容包括:供货单位、生产厂家、品名、剂型、规格、批准文号、批号、有效期、质量状况、数量、到货日期、验收结论、验收人员签名等。验收记录要保存至超过药品有效期1年,验收记录要保存期不少于2年。

1、药品专橱存放,药橱保持清洁卫生、防止污染。

2、药品与非药品、内服药与外用药、易串味药品与一般药品分开存放。

3、药品实行有效期管理,每季度进行检查,过期不能使用,并做好相应记录。

4、变质、过期或有其他质量问题的不合格药品单独存放,并做好相应记录。

1、学校卫生保健室使用非处方乙类药品,在规定的药品推荐清单内选用药品。

2、药品使用按照“先进先用”、“近期先用”的原则,以防药品过期失效。

3、发放药品做好记录,包括:日期、班级、姓名、原因、药品名称、数量、经手人等项目。

小学卫生保健室管理制度大全(21篇)篇八

学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作,是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度,改善学校卫生环境和教育卫生条件,监测学生健康状况,努力提高学生健康水平的工作。同时进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》,《学校卫生工作条例》是学校卫生工作的`主要依据,把学校卫生工作纳入学校工作计划中,有专人分管,制定规划制度并加强管理,使《条例》各项规定在学校中进一步得到落实。

一、全心全意为师生防病保健服务,加强师德修养,坚持服务育人。

二、教师有病必须到指定医院就诊,如遇特殊情况,由卫生室酌情处理。

三、学生进卫生室必须保持安静,讲文明,懂礼貌,听从卫生保健老师的指挥。

四、学生小伤口可由卫生保健老师动手处理,如果伤面大、出血多,则必须到医疗单位就诊。

五、卫生室服务范围基本上只限于在校内发生意外的师生,学生就诊必须由卫生保健老师或班主任陪同。

六、学生服药应该讲究卫生,必须自备口杯或一次性口杯。

七、学生外科包扎可由卫生室处理,内科疾病由家长带其到医院就诊。

八、学生发生骨折、大量出血等紧急伤害事故后,必须由卫生保健老师、班主任或任课教师陪送医院进行急救。

九、学生借用体温表量体温,必须登记,损坏物品照价赔偿。发现学生乱抛纱布、棉球,轻则批评教育,重则由学校进行处理。

十、卫生室有责对学校进行环境卫生的技术指导和监督管理,同时配合总务处做好采光照明及各类教育设施的监督管理。

十一、卫生室有责配合工会做好计划生育工作及教职工的献血工作。

十二、卫生室应积极积累和完善学校各类卫生资料及健康资料,做到资料积累档案化。

小学卫生保健室管理制度大全(21篇)篇九

1、严格执行无菌技术操作规程及查对制度,严防事故、差错。

2、器械、药品应分类定位放置,标签明显,字迹清楚。

3、室内应分清洁区、无菌区。无菌药品与有菌药品应分类放在固定位置。治疗完毕将用过的物品浸泡消毒,清洗干净,放在指定地点。

4、各种无菌瓶、持物钳(镊)、敷料罐、碘酒和酒精瓶等每周高压消毒一次,无菌持物钳浸泡液每周更换1-2次。

5、定期检查各种治疗包及无菌物品的失效期,超过失效期的要重新消毒灭菌。

6、室内保持清洁,每天清扫及透气,定期消毒,定期进行空气细菌培养,并将报告单备查。

郏县新世纪小学卫生室管理制度

一、严格执行学校及有关部门制定的岗位责任制度。

二、主动关心师生的身心健康,工作细心,严禁出错。

三、积极开展卫生宣传教育工作,定期组织卫生知识讲座,防止突发事件发生。

四、及时认真做好学生预防接种的.组织工作。

五、做好学生常见病、多发病的常规管理。

六、坚持预防为主,定期检查环境、饮水、饮食、食堂卫生和学生个人卫生。

七、定期组织学生体检,并建立学生健康档案,及时做好健康档案的整理工作。

八、定期检查教学卫生,配合体育教师对体育卫生定期检查测定,检查和监督班主任做好有关卫生保健工作。

九、协助做好学校环境卫生工作。

十、做好突发疾病的药品准备和管理工作。

十一、做好药品的添置、保管工作,对各位教师的用药情况进行登记,严格掌握药物剂量。

十二、妥善保管好各种医疗设备,防止损坏,并负责卫生器械的维护工作。

十三、规范地做好卫生室的环境卫生工作。

小学卫生保健室管理制度大全(21篇)篇十

1、采购药品前必须制定采购清单,经学校领导同意,由保健员购买。

2、校保健室药品应由国营医药公司统一代购,不得从私人或非正常渠道进药。

3、购买时要检查药品的合格证、出厂日期及有效期,避免购入假冒伪劣药品,破坏师生身体健康。

4、建立药品的验收,做好验收记录。

1、设立专门药品存放专柜,根据药品的品种与性质(如针剂、内服、外用、剧毒药等)分别定位存放,(特殊药品按照管理使用办法保管使用)做到标记明确。每日检查,保证随时应用,并有专人负责领取与保管。

2、教师和学生用药必须在保健员的知道下,由校医按量发放,并做好登记。任何人不得擅自取用。

3、凡抢救药品,必须放在专用位置,或设专用抽屉加锁存放并保持一定基数,每日检查,编号排列,定位存放,保证随时应用。

4、要保持药品柜的干净整洁,药品必须摆放整齐,不能随意摆放,做好药品的防潮、防压。

定期清点、检查药品,防止积压、变质,发现过期失效、霉烂变质药品应及时清理报损。

教职工及教职工在本校就读子女发药一次不超过一天剂量,不允许开“人情药”。教职工和学生用药必须在保健员的知道下,由保健员按量发放,任何人不得擅自取用。

小学卫生保健室管理制度大全(21篇)篇十一

根据《中华人民共和国药品管理法》、《中华人民共和国管理药品管理法实施条例》、《药品流通监督管理办法(暂行)规定》等有关法律、法规的制定,为加强我校卫生室药品监督管理,保证学生在校使用的药品安全有效,特制定本制度。

我校由保健老师负责学校药品质量的管理,每季定期检查,建立学校药品管理档案。

1、学校卫生室从事药品管理人员应具有医士以上的.技术职称,并要通过药监部门专业培训,合格上岗担任学校药品管理工作。

2、知己接触药品工作人员,每年进行体检建立健康档案。若患有精神病、传染病等,及时调理工作岗位。

根据天津市卫生局文件“本市内部医疗机构设置基本标准”内“中小学卫生保健室”的设置标准要求设定。

1、学校卫生保健采购药品,由教育局指定采购商店,并索取合法经营许可证的复印件妥善保管。

2、购进药品做好质量验收,包括药品的内外包装,外观性状及合格证的检查。药品验收做好验收记录,内容包括:供货单位、生产厂家、汽、剂型、规格、批准文号、批号、有效期、质量状况、数量、到货日期、验收结论、验收人员签名等。验收记录要保存至超过药品有效期1年,验收记录要保存期不少于2年。

1、药品专橱存放,药橱保持清洁卫生、防止污染。

2、药品与非药品、内服药与外用药、易串味药品与一般药品分开存放。

3、药品实行有效期管理,每季度进行检查,过期不能使用,并做好相应记录。

4、变质、过期或有其他质量问题的不合格药品单存放,并做好相应记录。

1、学校卫生保健室使用非处方乙类药品,在规定的药品推荐清单内选用药品。

2、药品使用按照“先进先用”、“近期先用”的原则,以防药品过期失效。

3、发放药品做好记录,包括:日期、班级、姓名、原因、药汽称、数量、经手人等项目。

小学卫生保健室管理制度大全(21篇)篇十二

一、全心全意为师生防病保健服务,加强师德修养,坚持服务育人。

二、学生进卫生室必须保持安静,讲文明,懂礼貌,听从卫生保健老师的指挥。

三、学生小伤口可由卫生员动手处理,如果伤面大、出血多,则必须有卫生保健老师进行包扎。

四、卫生室服务范围基本上只限于在校内发生意外的师生,学生就诊必须由卫生员或班主任陪同,外来人员必须由教职员工陪同。

五、学生服药应该讲究卫生,必须自备茶杯。

六、学生发病当天可由卫生室进行治疗,次日起,外科包扎可由卫生室继续处理,内科疾病由家长带其到医院就诊。

七、学生发生骨折、大量出血等紧急伤害事故后,必须由卫生保健老师、班主任或任课教师陪送医院进行急救。

八、学生借用体温表量体温,必须留下学生证,损坏物品照价赔偿。发现学生乱抛纱布、棉球,轻则批评教育,重则由学校进行处理。

九、卫生室有责对学校进行环境卫生的技术指导和监督管理,同时配合总务处做好采光照明及各类教育设施的监督管理。

十、卫生室有责配合工会做好计划生育工作及教工的献血工作。

十一、卫生室应积极积累和完善学校各类卫生资料及健康资料,做到资料积累档案化。

范文二、

1、全心全意为师生防病保健服务,加强师德修养,坚持服务育人。

2、预防和治疗相结合,搞好学生的保健工作。

3、对季节性传染病进行口头通报,墙报宣传防治知识。

4、对有病的学生要热情关心,认真诊治。危急病人在采取必要的抢救措施后应立即送医院,不能延误治疗时间。

5、按上级要求,做好各项预防注射宣传工作。

6、每年给全校学生体检一次,每学期检查视力一次,建立学生身体健康档案。

7、如发现传染病要及时上报,并立即采取隔离、消毒措施,适当给予药物治疗,情况严重的,应及时送医院诊治。

8、抓好学校的`清洁卫生工作,并进行督促检查评比。每学期召开三次卫生员会议,研究、布置学校卫生工作。

9、定期为学生上健康教育课,教育学生不乱丢、乱扔、乱吐,养成良好的卫生行为习惯。

10、抓好各班包干区的卫生管理工作。

小学卫生保健室管理制度大全(21篇)篇十三

1.充分利用“卫生专栏”和每周一次午会课进行讲卫生、保护视力、预防常见疾病的宣传和教育工作。

2.每学期举行“保护视力”的宣传周活动和对女同学进行有关“青春期”卫生知识的教育活动。

3.负责指导检查和督促全校的环境卫生工作,每日巡视环境卫生不少于二次(晨、午后),做好每周四的全校卫生大扫除的安排工作,带领卫生员进行全面检查,及时公布结果,督促“补课”,经常与班主任保持联系。

4.督促总务处做好采光、照明设备和课桌椅的调整配套工作,监护学生视力工作,经常深入班级检查学生卫生习惯,每日检查指导眼保健操。

5.加强对学生体育卫生的监督工作,关心和了解体育器械的安全状况,防止伤害事故的发生,及时妥善处理意外伤害事故并做好事故记录。

6.负责学生饮水卫生监督工作,经常检查督促学生的.卫生,预防肠道传染病和食物中毒。

7.负责学生的视力和体测工作,按时完成各项预防接种工作,并及时作好记录。

8.安排全校公共场所卫生包干区域,学期结束进行小结评比。

9.做好学校卫生工作计划的制订和学期小结工作,送交教导主任。

10.负责计划。

小学卫生保健室管理制度大全(21篇)篇十四

一、全心全意为师生防病保健服务,加强师德修养,坚持服务育人。

二、学生进卫生室必须保持安静,讲文明,懂礼貌,听从卫生保健老师的指挥。

三、学生小伤口可由卫生员动手处理,如果伤面大、出血多,则必须有卫生保健老师进行包扎。

四、卫生室服务范围基本上只限于在校内发生意外的.师生,学生就诊必须由卫生员或班主任陪同,外来人员必须由教职员工陪同。

五、学生服药应该讲究卫生,必须自备茶杯。

六、学生发病当天可由卫生室进行治疗,次日起,外科包扎可由卫生室继续处理,内科疾病由家长带其到医院就诊。

七、学生发生骨折、大量出血等紧急伤害事故后,必须由卫生保健老师、班主任或任课教师陪送医院进行急救。

八、学生借用体温表量体温,必须留下学生证,损坏物品照价赔偿。发现学生乱抛纱布、棉球,轻则批评教育,重则由学校进行处理。

九、卫生室有责对学校进行环境卫生的技术指导和监督管理,同时配合总务处做好采光照明及各类教育设施的监督管理。

十、卫生室有责配合工会做好计划工作及教工的献血工作。

十一、卫生室应积极积累和完善学校各类卫生资料及健康资料,做到资料积累档案化。

小学卫生保健室管理制度大全(21篇)篇十五

抓好医疗器械的质量管理,是公司工作的重要环节,是搞好经营工作和服务质量的关键,必须切实加强业务经营工作的领导,不断提高全体员工的思想和业务素质,确保商品质量,提高服务质量。

组织全体员工认真学习贯彻执行 《医疗器械经营企业监督管理办法》、《医疗器械分类细则》及《经济合同法》等法律法规和公司规章制度,确保医疗器械商品质量,保障人民群众使用医疗器械安全有效。

医疗器械经营必须认贯彻国家的方针政策,满足医疗卫生发展的需求,坚持质量第一,依法经营,讲求实效的经营方针和营销策略;坚持为人民健康服务,为医疗卫生和计划生育服务,为灾情疫情,为工农业生产和科研服务的宗旨,树立“用户至上”的方针。

建立完整的质量管理体系,抓好商品的质量验收,在库养护和出库复核等质量管理工作,做好在售后服务过程中用户对商品质量提出的查询、咨询意见的跟踪了解和分析研究。把公司各环节的质量管理工作与部门经济效益挂勾。把责任分解到人头,哪个环节出现问题应追究个人和部门负责人的责任,实行逐级质量管理责任制。

二、质量体系审核

为认真贯彻国家有关医疗器械质量管理法律、法规,制定企业医疗器械经营质量管理制度,并指导、督促制度的实施,公司实行总经理负责制,对器械质量管理工作全面负责,总经理为第一责任人,分管副总经理协助总经理工作为第二责任人,公司质管科长为第三责任人,具体负责公司经营各环节的质量工作。

公司设专门的质量管理机构——质管科,行使质量管理职能。在公司内部对医疗器械经营质量具有裁决权,对经营部门质量管理进行指导、监督,对公司商品质量进行检测、判断、裁决。

建立健全完整的质量管理体系,各部门负责人对本部门的商品质量、工作质量负责,各职能部门员工对本职岗位工作质量、服务质量和相关的商品质量负责,各环节的质量管理工作落实到人头。

质管科全面负责公司各环节的质量管理具体工作,并负责定期对部门的质量管理工作和制度的执行情况进行检查、考核、评比,对达不到要求的部门负责人和责任人应追究责任,严肃处理并限期整改。

三、各级质量责任制

企业的法定代表人对公司所经营商品的质量负全面责任,总经理为第一责任人,分管副总经理为第二责任人,协助总经理工作,负责安排、督促、检查、开展和实施。

公司质管科科长为第三责任人,负责公司来货, 在库和退货商品的全面质量工作。按照医疗器械有关标准负责对商品质量进行检测、判断、裁决,对有关部门质量管理进行指导、监督。发现问题,应及时向公司反映,并提出可行的整改报告。

公司质管科负责公司医疗器械商品质量验收、抽检、检测等工作,负责质量监督和器械出入库质量管理工作;并负责公司首次经营品种的质量审核。

质量检验人员应严格按照法定的产品标准规定进行检验,判断产品的符合性,对检验差错及判断失误负责,对登记工作负责。为开展有针对性的质量把关为上级提供真实质量分析报告。

质量验收人员负责按法定产品标准和合同规定的质量条款逐批号进行外观验收;验收中发现的质量变化情况应及时填写信息传递反馈单给有关部门,定期对验收情况进行统计分析,并上报。

业务部门经理应认真贯彻执行《医疗器械经营企业监督管理办法》和医疗器械商品质量管理有关法律法规。坚持质量第一的原则,应从检测手段齐备,质量稳定可靠,具有法定资格的单位购进和补充货源,严禁从证照手续不齐的集贸市场购进,搞好质量跟踪调查,分析总结质量管理工作,确保公司商品质量和工作质量。

销售(业务)员负责公司商品批发经营环节过程中的全部质量管理工作。熟悉公司库存商品结构和商品质量情况,积极主动向销售对象宣传介绍公司商品类型。随时了解掌握各自片区范围内的市场变化和质量信息及客户对商品质量的意见和要求,及时向经理汇报并反馈质检部门提出合理化建议,如客户对商品质量有不同意见,应配合有关人员进行妥善处理。

采购员负责医疗器械商品的采购调入,是公司医疗器械商品质量管理的第一关,必须严格把好,认真贯彻执行医疗器械商品质量的法律法规以及质量标准,树立质量第一的观念,按公司经营情况有计划地组织货源。严格审查供货单位的法定资格,了解掌握供方的.生产规模,检测手段,向质量可靠的单位按需购进,择优采购。

营业员要严格执行公司公开向社会开展全方位的承诺制度,维护公司声誉,树立企业形象,营业人员对顾客应正确按商品性能、用途、用法、注意事项进行宣传,实事求是,不夸大解释。主动听取顾客对商品质量和服务态度的意见和建议。

保管员负责本类在库养护,质量管理,积极配合质管科对库存商品进行的质量抽查和全面检查,如实提供商品的质量变化情况。发现质量发生变化时,应及时向质检部门汇报,防止质量事故的发生。

复核员负责公司销售商品的品名、规格、数量、批号质量等复核和登记的全部工作,做到字迹清楚,项目齐全,内容准确,并按规定保存复核记录备查。

养护员在质管科的技术指导下,具体负责在库商品的养护和质量检查工作。负责对库存商品定期进行循环质量检查,并做好养护检查记录。定期进行养护情况的统计分析,摸索规律,提供养护分析报告。

四、质量否决制度

公司对全体员工加强法规教育,提高质量意识,认真贯彻执行《产品质量法》、《标准化法》、 《计量法》等法律、法规,对本公司所经营的商品质量负责,对质量存在的问题、不合格产品,质检部门必须坚持予以否决,及时报公司领导,通知业务部门,仓储部门执行。

对购进、调入、销售和退出、退回的医疗器械等,按照医疗器械商品标准的合法性、安全性、有效性,对商品认证、验收、检验、养护、验发,在查询中发现商品内在质量、外观质量、包装质量等不合格时,采取停止入库、停销、退货和换货,封存或销毁的否决权。

各科室、部门负责按本部门各环节、各岗位的工作要求,对影响商品质量、工作质量、服务质量的行为和问题,都应予否决,并视情况给予罚款,降职降薪等处罚。

公司各级领导和员工必须要树立“质量第一”的思想,认真学习和更新知识,规范服务道德,职业道德,做到懂业务,会经营。

公司经理要大力支持有关部门提出对工作质量,产品质量实行的否决,做好思想工作和协调工作。

经理室、业务部门、质管储运部门要互通医疗器械质量变化的信息,减少因质量造成的损失。

五、业务经营质量管理制度

组织员工学习和贯彻执行 《医疗器械经营监督管理办法》、《经济合同法》、《广告管理办法》等法律法规,确保经营过程中的商品质量。

业务经营质量管理,必须全员参加,各部门各岗位员工各司其职,各尽其责。

严格审查购、销对象的法定资格。 购进的医疗器械应是合法企业,具有生产许可证或经营许可证,具有法定的质量标准,应有医疗器械产品注册号,包装和标识符合有关规定和储运要求。

广泛收集商品质量信息,搞好市场调研和预测,库存结构要求合理,常用品种不能断档。

商品到库,质检人员必须认真仔细按照规定程序进行外观验收,做好记录,质量合格填写《质量验收合格通知单》方能入库。

仓库保管员,应按质量验收合格通知单认真清点、登记、收货、按照规定分类、分库储存,保管养护。

销售人员要依据法律、法规,对要货单位及顾客正确介绍商品的性能、用途、用法,不得夸大宣传,滥行推销。

签订购、销合同时,应明确质量条款,经部门经理审核后交公司质检科按月装订,并检查执行情况。

财务部在付款时,首先由业务部门负责人审核增值税发票的单位与购货单位是否相符,单价是否准确,要审核发票是否合法、合规,并应查看质检科填写的《质量合格通知单》,财务部方能付款。

各种凭证、票据、记录、表册,要按照规范制度,按规定程序流转和保存,分析和利用。

六、首次经营品种质量审核制度

首次向生产厂和批发经营企业购进的医疗器械,必须索取“一证一照”,确认供货单位的法定资格,了解履行合同的能力,签定质量保证协议,索取其批准文号,注册商标,质量标准和质量合格证书。

凡首次经营的品种,必须由进货人详细填报“首次经营品种审批表”,经业务、质检部门审核后,报公司经理审批执行。

在完成以上1-2项程序后,方能由进货人员同供货方签订质量条款和购销合同。

首次经营品种入库前暂放待验区,除由质检人员检查外观质量外,还应视情况做定性检查检验。确认质量无问题方能正式入库。

首次经营品种,应作为试销,试销期一般定为一年,在试销期内,业务部门要做好市场需求调查,了解发展趋势。收集用户评价意见,做好查询处理记录。质检部门要建立首营品种质量档案,定期分析研究商品质量的稳定性和可靠性。

首次经营品种试销期满后,由业务部门提出试销总结报告。经质管科审核后,报经理批准转为正式经营商品。

每半年由业务科和质管科检查一次首营品种的审核管理制度的执行情况,并作好记录备查。

七、质量验收、保管、养护及出库复核制度

为了保证医疗器械安全、有效,公司经营的商品必须经过验收签字,保管入库,在库养护及出库复核等管理过程,具体规定如下:

商品的质量验收制度:

入库验收在待验区内进行,应按规定对商品的外包装、来货凭证、品名、规格、厂牌、地址、批号、数量、注册商标、批准文号详细核对,逐批进行验收并做好验收记录,记录应完整,字迹清楚,结论明确,并保存五年,验收结束后应尽量恢复原状,合格商品交分类保管员登记入库。

(2)因进货手续不全,无合格证或无合法依据的来货不得验收。在验收中发现质量可疑,结论为不合格的商品应拒绝入库,并填写“商品拒收报告单”,上报公司经理并抄报业务、储运和财务部门。

(3)销售退回商品应先查清退货原因后再进行验收。

(4)验收时应先进行外观检验和性能的检验。外观检验包括金属器械的电镀层,仪器设备的油漆涂复层,铝制品的电化学氧化膜等色泽、光洁度的检验;商品外形、尺寸、形状的测量检验;零件及附件的清点(随机文件、配件、原理图、说明书、保修卡)等等。并根据使用要求进行连续操作检验;利用测试仪器对产品的性能进行参数测量。

商品的保管养护制度:

公司商品保管、养护人员在质管科的指导下,全面负责在库商品的保管、养护和质量检查工作。

公司设立养护室, 按规定配备专门仪器,设养护员一名,各类保管员为兼职养护员。对一般品种每周检查一次,特殊贵商品每月检查一次,并做好养护记录,发现问题及时与质管科联系妥善处理。

保管人员应在质管科的业务指导下,按规范化的仓库管理规定搞好安全防范和商品的分类储存。养护员应坚持每日上、下午记录温湿度骈根据其变化,采取相应的调控措施,确保在库商品质量安全。

实行科学养护,做好养护实验工作,定期检查、总结,为商品储存养护提供科学依据。养护员应按质量管理规定建立和健全公司商品养护工作档案。

出库复核制度:

公司设复核员,负责商品的出库复核工作。复核员必须逐一对照销售单上的单位、品名、规格、批号、产地、数量等项目核对(多批号的应注明每个批号的数量),保证准确无误,质量合格,并办好交接手续。

认真做好公司统一复记录,出库复核记录应保存。复核完一个品种后复核人员应在发货单上或凭证上签字。

八、效期商品,特殊管理器械和贵重器械管理制度

业务部门在组织货源时,应特别注意效期商品的要货计划,根据市场变化确定数量。签订合同时,注明一般不超过生产期三个月,对效期在三年的商品,原则上不应超过三个月,效期为一年及以下的商品,原则上不超过二个月。进一批同规格、产地的品种只限于一个批号。

效期商品的入库验收,必须严格按前款要求查验,不符合规定的不准验收入库,并及时通知公司业务部门与供货方联系处理。

库房均应设置效期商品牌表,效期商品应按批号集中堆放。并按效期远近依次堆码,按毒性物品和危险品管理的医疗器械应专库和专柜存放,双人双锁保管,专帐记录。

商品过期失效,必须停止销售,按不合格商品制度管理。

5.有使用期和保质期规定的商品,视为有效期商品进行管理。

九、不合格商品及退货商品管理制度

医疗器械凡不符合国家有关法律、法规、质量标准的,均属不合格商品。公司严禁不合格商品购进和销售。仓库实行色标管理,合格品库(区)与不合格库(区)应有明显标志,并建立专帐。

入库前验收发现的不合格商品,应暂存不合格品库(区),标挂红牌,由质管科填写“医疗器械拒收报告单”,及时发送有关部门处理;对假冒商品就地封存,同时上报上级监督管理部门。

对需销毁的不合格商品,由保管人员造表,经质管科负责人签字,报公司经理审批,并由质检、业务、财务负责人共同到场监督销毁,并做好销毁记录。

购进调入退出商品的程序和要求:一是退货商品依据主要是不执行合同,超期发货,多发货,价格变动等;二是入库验收发现质量、规格、包装等问题;三是其他原因需要退货;四是确定为退货商品必须分别存放进入退货库(区)并设明显标记;五是退货商品的发票收到应作拒付处理。

属退货(退出或退回)按分工由业务、质管等部门具体经办,发争议的由公司经理决定,并认真管理好退货手续,以备查验。

质量查询、质量投诉和不良反应报告制度

在经营过程中,对质量查询、投诉、抽查和销售过程中发现的质量问题要查明原因,分清责任,采取有效的处理措施,并做好记录备查。

在经营过程中已售出的医疗器械如发现质量问题,应向有关管理部门报告,并及时追回医疗器械和做好记录。销售记录应保存在产品售出后三年。

发生重大质量事故造成人身伤亡或性质恶劣,影响很坏的,发生部门于六小时内报告公司经理和质检负责人,公司应在24小时内报告当地药品监督管理局。其余重大质量事故由发生部门于二日内报公司经理和质检负责人,公司应在三天内向药监局汇报。

发生质量事故,公司各有关部门应在总经理领导下,及时、慎重、从速处理。及时调查事故发生的时间、地点、相关人员和部门,事故经过,以事故调查经过为依据认真分析,确认事故原因,明确有关人员的责任,提出整改预防措施,并按公司有关规章制度严肃处理,坚持“三不放过”原则。(即事故原因不查清不放过,事故责任者和群众不受到教育不放过,没有防范措施不放过)。

凡发生质量事故不报者,作隐瞒事故论处,哪个环节不报,就追究哪个环节负责人的责任,视情节轻重予以批评教育,通报或行政处分,处罚。

十一、用户访问制度

建立健全用户访问制度既是检查监督公司商品质量和工作服务质量的重要保证,又是搜集了解用户需求,扩大市场占有率的有效措施,必须认真执行。

成立用户访问小组,分别由业务部门经理任组长,各业务营销员为组员全面负责用户质量跟踪制度的贯彻执行。

每个销售员要确定三个单位为重点访问户,每月一次征询客户意见。对一般用户也要不定期访问。各用户访问小组应根据搜集的材料提出处理意见,报公司经理责令有关部门采取措施,及时改进。

公司要热情接待上门客户,虚心听取客户意见,及时处理有关问题。

公司经理每个季度对用户访问小组的用户访问工作情况进行检查、考核,并根据检查、考核情况实行奖惩。

十二、质量信息管理制度

了解掌握各种信息,加强质量信息的相互交流,对提高企业经济效益和社会效益起着重要作用。在经营过程中,必须了解掌握以下几个方面的质量信息:

经理及质量检验人员应了解掌握宏观质量信息和竞争质量信息。即国家和行业的有关质量政策、法令、法规,以及同行质量措施,质量水平和质量效益等。

主管采购的业务经理应掌握货源的质量信息,即供货单位人员、设备、工艺、制度等生产质量保证能力情况。

部门各环节人员应掌握内部质量信息,即环境质量,服务质量,工作质量等方面的信息。

质管科负责人掌握监督质量信息。即上级质量监督检查发现的与公司相关的质量信息。

业务部门、质管科掌握用户反馈信息即指客户的质量查询、质量反映和质量投诉等。

质管科负责收集医疗器械的质量信息。包括公司医疗器械的质量验收、检查养护,检测及用户访问,生产厂等反映的质量问题等信息,并进行定期分析和研讨。

十三、有关质量记录的管理制度

经营过程中各环节的工作都要做好相应的商品质量记录,真实地反映商品质量情况,记录要求规范,内容真实,字迹清晰。

业务部门应切实做好商品销售过程中的售后服务,跟踪调查,用户访问等质量记录,并按要求及时汇总统一管理,报公司经理室,并送质管科。

公司质管科全面负责商品在入库验收,在库养护,出库复核及商品检验过程中的质量记录,并负责业务经营中环境质量、服务质量、工作质量的各种数据、资料记录的记载整理工作。

由质管科会同经理室负责各种质量记录的汇总、装订及建档工作,并将收集整理的有关质量记录、信息及时传递到有关部门。

十四、有关人员教育培训及考核制度

为使企业达到与经营规模、经营范围相适应的质量管理水平,不断提高员工整体素质和专业技术水平,特制定以下制度:

从事医疗器械经营、质量管理、验收、检验、保管、养护工作的人员,必须参加省、市药品监督管理部门组织的专业知识培训,考核合格,持证上岗。

已取得专业技术职称的员工,每年应接受省、市药品监督局组织的再教育培训,持证上岗。不断更新自身的知识面,提高业务素质和能力。

公司每年采取不同形式,分期分批对各类人员进行法律、法规、规章和业务技术、职业道德培训。

4. 没有经过上岗培训或经过上岗培训未取得合格证的员工,公司不安排从事业务经营等专业工作。

小学卫生保健室管理制度大全(21篇)篇十六

一、指导思想:

认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》、学校《卫生工作条例》,切实加强学校卫生工作,提高学生健康水平。

二、工作目标

1、严格控制学生近视发病率,做好眼保健操。

2、小学生口腔卫生保健知识知晓率达80%,保健牙刷的使用率达100%。

3、健全学校各项卫生档案,学生体检建卡率达100%。

4、教室风采、课桌椅配套比例逐步符合教学卫生要求。

5、建立健全卫生管理制度。

三、工作重点:

(一)加强健康教育。

1、按照小学《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作。

2、认真上好健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上。

3、开展形式多样的健康教育宣传活动,少先队及每班板报每期开辟卫生栏目。

4、重视学生心理、生理健康教育,开展青春期卫生讲座,并配合录像、挂图等,使讲座内容丰富多彩,通俗易懂。

5、着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达100%以上。

(二)做好学校卫生监督工作。

1、按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计工作,提高上报数据的'准确性。

2、做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。

3、认真监督学校饮水卫生及食品卫生,开展经常性的食品卫生检查,杜绝食品卫生事故发生。

(三)开展学生常见病防治。

1、继续开展防近工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过6小时。

2、提高眼保健操质量,保健教师要每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正。

3、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。

4、做好学生计划免疫工作。

5、配合防疫站广泛开展对手足口病、甲型hlnl型流感、近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血、麻疹、风疹、流感、乙肝、流脑等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。

6、积极开展对口腔卫生知识的宣传,每学期组织学生观看口腔保健录像,组织学生采用氟化泡沫防龋,进一步减少龋病的发生率。

(四)积极做好创建工作。

1、按照学校卫生工作要求,认真积累健康宣传资料,为创建工作提供可靠的依据和准确的数据。

2、继续通过红领巾值岗对各班进行卫生评分,评流动红旗(一周一次),室外继续划分责任包干区,定班定人负责,保持室内外清洁整齐。

小学卫生保健室管理制度大全(21篇)篇十七

1、认真执行《学校卫生工作条例》,坚持预防为主方针。建立健全各项工作制度,严格按章办事。

2、做好学生眼保健工作,养成良好的用眼卫生习惯,指导、督促学生认真做好眼保健操。

3、学校应配备可以处理一般伤病事故的医疗用品、药品对学生的外伤能及时处理。

4、搞好学生的每年体格检查,建立和健全学生健康档案。建立学生病假、因病缺课登记制度。

5、建立传染病上报制度,发现疫情,立即上报当地防疫部门和教育行政部门,并及时做好消毒、严防扩散传染。

6、室内外卫生打扫工作做到每日清扫,每周进行一次个人卫生检查,并及时评分,公布成绩,对卫生好的'班级和部门要给予表扬、鼓励。

7、学校健全晨检制度,坚持对学生实行晨检制度,发现学生身体不适,应密切注意观察并及时送医院检查就医,同时通知家长和班主任。

8、督促学生搞好个人卫生,从小养成良好的卫生习惯。做到常剪指甲,勤洗手,勤洗头,勤洗澡,勤换衣。

9、抓好校园环境卫生,不随地吐痰,不乱扔纸屑、瓜皮、果壳。

小学卫生保健室管理制度大全(21篇)篇十八

一、每日,大门口处卫生晨检教师须做好晨检工作,检查幼儿脸部、手部、口腔,触摸额头,若发现幼儿有异常,及时做好记录并反馈到班级。

二、班级当班教师接收信息后发现幼儿异常,及时电话向家长询问,及时做好记录,写清症状,并做好托药记录单,按时为幼儿服药。并做好日间巡查工作。

三、卫生管-理-员每天上午向教育局报告幼儿每天的出勤情况,缺勤原因,无疑似病例时作零报告。

四、第一疫情发现责任人如若发现疑似病例,在第一时间内报告第一责任人、卫生保健员及时向防疫站报告。

五、食堂做好食品采买工作,严格执行采购制度,保证食品的安全卫生。

六、食堂做好餐具清洗及消毒工作,每天坚持消毒液及消毒柜双重消毒,幼儿就餐的餐桌坚持饭前饭后用消毒液擦洗。

七、坚持做好巾、杯、玩具每天消毒一次的`工作,门把手、栏杆等幼儿易触摸地地方都要坚持每天消毒液擦洗。

八、教室、寝室做到每日开窗通风。寝室紫外线消毒灯要合理使用,被褥每周晒一次。

九、户外大型玩具每周消毒一次。

十、幼儿园的各个角落每周喷洒一消毒液。

十一、各班级开展手足口及其他传染病预防宣传工作,张贴相关资料,教育幼儿入园时时即洗手,饭前便后勤洗手,不喝生水,不食生、冷、不洁食物。每日户外活动时间不得少于两小时。

十二、及时做好家长宣传工作,如上网、收看电视新闻等等,告知家长少带幼儿去人群密集的场所,并注意观察幼儿体温和皮疹,有异常及时去医院就诊,并将诊治情况及时通知幼儿园。

小学卫生保健室管理制度大全(21篇)篇十九

第一条 为提高托儿所、幼儿园卫生保健工作水平,预防传染病发生,保障儿童身心健康,制定本办法。

第二条 本办法适用于招收0~6岁儿童的各级各类托儿所、幼儿园(以下简称托幼机构)。

第三条 托幼机构应当贯彻保教结合、预防为主的方针,认真做好卫生保健工作。

第四条 卫生部负责监督和指导全国托幼机构卫生保健工作,负责组织制定《托儿所幼儿园卫生保健工作规范 》。

县级以上地方人民政府卫生行政部门 负责监督和指导辖区内托幼机构卫生保健工作,并将托幼机构的卫生保健工作作为公共卫生 服务的重要内容。

县级以上教育行政部门负责配合卫生行政部门指导托幼机构卫生保健工作,督促托幼机构落实卫生保健工作。

第五条 县级以上妇幼保健机构负责对辖区内托幼机构卫生保健工作进行业务指导。业务指导的内容包括:膳食营养、体格锻炼、健康检查、卫生消毒、疾病预防等。

疾病预防控制机构应当定期为托幼机构提供疾病预防控制咨询服务 和指导。

卫生监督机构应当依法对托幼机构的食品和饮用水卫生 、传染病防治等工作进行监督检查。

第六条 托幼机构的建筑、设施、设备、环境及提供的食品、饮用水等应当符合国家有关卫生标准、规范的要求。

第七条 新设立的托幼机构,招生前应当取得县级以上人民政府卫生行政部门指定的医疗卫生 机构出具的符合《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》的卫生评价报告。

各级教育行政部门应当将卫生保健工作质量纳入托幼机构的分级定类管理。

第八条 托幼机构的法定代表人 或者负责人是本机构卫生保健工作的第一责任人。

第九条 托幼机构应当根据规模、接收儿童数量设立相应卫生室或者保健室,具体负责卫生保健工作。

卫生室应当符合《医疗机构 基本标准》,取得卫生行政部门颁发的《医疗机构执业许可证》。

保健室不得开展诊疗活动,其配置应当符合保健室设置基本要求。

第十条 托幼机构应当聘用符合国家规定的卫生保健人员。卫生保健人员包括医师、护士和保健员。

在卫生室工作的医师必须取得卫生行政部门颁发的《医师执业证书》,护士应当取得《护士执业证书》。

在保健室工作的保健员应当具有高中以上学历,经过卫生保健专业知识 培训,具有托幼机构卫生保健基础知识,掌握卫生消毒、传染病管理和营养膳食管理等技能。

第十一条 托幼机构应当根据国家有关规定配备卫生保健人员。托幼机构应当按照收托150名儿童至少设一名专职卫生保健人员的比例配备卫生保健人员。收托150名以下儿童的应当配备专职或者兼职卫生保健人员。

第十二条 托幼机构卫生保健人员应当定期接受当地妇幼保健机构组织的卫生保健专业知识培训。

托幼机构卫生保健人员应当对机构内的工作人员进行卫生知识宣传教育、疾病预防、卫生消毒、传染病防治、膳食营养、食品卫生 、饮用水卫生等方面的具体指导。

第十三条 托幼机构工作人员上岗前必须经县级以上人民政府卫生行政部门指定的医疗卫生机构进行健康检查,取得《托幼机构工作人员健康合格证》后方可上岗。

托幼机构应当组织在岗工作人员每年进行一次健康检查;在岗人员患有传染性疾病的,应当立即离岗治疗,治愈后方可上岗工作。

精神病患者 、有精神病史者不得在托幼机构工作。

第十四条 托幼机构应当严格按照《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》开展卫生保健工作。

托幼机构卫生保健工作包括以下内容:

(八)建立卫生安全管理制度,落实各项卫生安全防护工作,预防伤害事件的发生;

(九)制定健康教育 计划,对儿童及其家长开展多种形式的健康教育活动;

(十)做好各项卫生保健工作信息的收集、汇总和报告工作。

第十五条 托幼机构应当做好传染病预防和控制管理工作。

托幼机构发现传染病患儿应当及时按照法律、法规和卫生部的规定进行报告,并在疾病预防控制机构的指导下,进行严格消毒处理。

在传染病流行期间,托幼机构应当加强预防保健措施。

第十六条 疾病预防控制机构应当主动收集、分析、调查、核实托幼机构的传染病疫情,发现问题及时通报托幼机构,并向卫生行政部门和教育行政部门报告。

第十七条 儿童入托幼机构前应当经具有合法资质的医疗卫生机构进行健康检查,合格后方可进入托幼机构。

托幼机构发现入托的儿童患疑似传染病时应当及时通知其监护人进行离园诊治。患传染病的患儿治愈后,凭医疗卫生机构出具的诊断证明方可入园。托幼机构不得拒绝乙肝表面抗原阳性 但肝功能正常的幼儿入园。

儿童离开托幼机构三个月以上应当进行健康检查后方可再次入托托幼机构。

医疗卫生机构应当按照《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》规定的体检项目 开展体检,不得违反规定擅自改变对幼儿的体检项目。

第十八条托幼机构有下列情形之一的,由卫生行政部门责令限期改正,通报批评;逾期不改的,给予警告:

(一)未按要求设立保健室、卫生室或配备保健人员的; 

(二)聘用未进行健康检查或者体检不合格 的工作人员的; 

(三)未定期组织工作 人员健康检查的;

(四)招收未经健康检查或检查不合格的儿童入托幼机构的。

卫生行政部门应当及时将处理结果通报教育行政部门,由教育行政部门纳入托幼机构的'分级定类管理。

第十九条 托幼机构未取得《医疗机构执业许可证》擅自设立卫生室,进行诊疗活动的,按照《医疗机构管理条例》的有关规定进行处罚。

第二十条托幼机构未按照规定履行卫生保健工作职责 ,造成重大传染病流行、食物中毒等突发公共卫生事件的,依据相关法律法规 给予处罚。

县级以上医疗卫生机构未按照本办法规定履行职责,导致重大突发公共卫生事件的,依据相关法律法规予以处罚。

第二十一条 小学附设学前班、单独设立的学前班参照本办法执行。

第二十二条 各省、自治区、直辖市可结合当地实际,根据本办法制定实施细则。

第二十三条 对认真执行本办法,在托儿所、幼儿园卫生保健工作中做出显著成绩的单位和个人,由各级人民政府卫生行政部门和教育行政部门给以表彰和奖励。

第二十四条 本办法自2015年 月 日起施行。1994年12月1日由卫生部、原国家教委联合发布的《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法 》同时废止。

(一)、生活制度

1、有合理的生活制度和作息时间表,并认真执行。

(1)根据园(所)内儿童的年龄生理特点,结合实际情况和季节变换的特点,本着动静结合的原则,适当考虑家长的需要,制度出本园(所)的儿童一日生活制度。

(2)保健人员参与制订园内儿童一日生活环节(如活动、就餐、喝水、入厕、盥洗、睡眠等)的生活护理要求。

(3)保健人员每周应对各班我童执行一日生活制度的情况进行有目的的检查,及时发现问题并予以纠正。

(4)、 对幼儿膳食实行民-主管理,根据营养需要制定带量食谱,保证按量供给。每月进行一次营养计算及分析。讲究烹调营养,注意食品卫生。

(5) 根据儿童的年龄特点和季节变化,合理安排一日生活制度,培养幼儿良好的生活习惯。

2、正常情况下儿童户外活动每天不少于2小时(冬季不少于半小时),其中1小时体育活动,午睡时间不少于2小时。

(二)健康检查制度

1、儿童入托入园体检:儿童和托入园前必须到指定的妇幼保健机构进行健康检查,经检查合格后方能入园(所)。健康检查表上的项目应填写完整正确,体检一个月内有效。儿童入园(所)时应将母-子健康手册或健康检查表和预防接种卡交给幼儿园(托儿所)。儿童离开托幼园(所)两个月以上,再入园(所)必须重新体检,入托入园前体率应达到100%。

2、儿童入园(所)后应按年龄定期体检:1岁以内婴儿每季度一次,1—3岁内幼儿每半年一次,3岁以上儿童每一年检查一次,每3个月测量身高,体重一次,并做好幼儿体检登记表。定期体检后要进行儿童健康状况分析评价和疾病统计,发现疾病或缺点及时矫治。定期体检充的计算按每年“六月一日”前后的体检为准,新入园(所)未满一个月者不可列入应查人数之内。

3、 做好疾病防治工作,儿童和工作人员入园前必须进行体格检查,建立健康档案,按要求定期给儿童体格检查,并进行评价分析,坚持晨检及全日健康观察。

4、 配合卫生防疫部门,做好计划免疫工作。做好常见病和传染病的预防、消毒、隔离、检疫工作。

5、 建立健全室内外环境清扫制度,按要求对不同场所、物品进行清洁消毒。幼儿日常用品专人专用,培养幼儿良好的个人卫生习惯。

6、 重视儿童体格锻炼,充分利用日光、空气、水等自然因素,开展户外活动。

7、 建立安全制度,加强安全检查,严防意外事故的发生。

8、 建立健全各种保健账册,规范填写、登记、统计,定期进行分析。

9、 建立多种形式的家长联系制度,定期向家长宣传卫生保健知识。

10、坚持晨检及全日健康观察制度,认真做好一摸;有否发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。

11. 工作人员每年全面体检一次,发现肝炎或其他传染病须立即离职治疗。待痊愈后,持县(区)以上医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。患慢性痢疾、乙型肝炎表面抗原阳性、滴虫性阴-道炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。

小学卫生保健室管理制度大全(21篇)篇二十

1、各处室、各班的活动室、宿舍及室外卫生责任区。

2、学校分配的临时或突击性清扫区。

1、每天各处室、各班要清扫三次,确保全天候清洁、整齐、规范。

2、每周四为全校大扫除日,以确保各处室、活动室和卫生区及宿舍洁净无死角。

3、临时突击性清扫任务的完成既要迅速更要高标准。

1、各处室、活动室:地面、墙壁、黑板、门窗、用电设备、桌椅、等室内所有的物品无灰尘,室内布局均要做到整齐、整洁、表面干净,做到“六无”即:无痰迹污迹,无积灰蜘蛛网,无果壳纸屑,无刻画,无糖迹,无垃圾。

2、宿舍:室内无蜘蛛网,墙壁、门窗、物品柜、桌椅(凳)等处无乱涂乱画痕迹,无积尘、室内无乱牵绳索,无乱挂衣物,乱沾乱贴,地面拖洗干净(含床下),无污水,无纸屑果皮;被褥折叠摆放整齐统一;日常用品按指定位置摆放有序,及时将垃圾投放到指定位置,否则每一项扣1分。

3、楼梯、走廊:楼梯、走廊地面要打扫干净;墙壁、室外护栏用抹布擦干净、天花板、墙角等无蜘蛛网;及时倒垃圾。

4、水池:地面、池内要及时冲刷,无乱涂乱画。

5、室外卫生责任区:整洁、美观。

做到"六无"即:无痰迹、无积土、无果壳纸屑、无刻画、无废气物、无垃圾。

希望并相信,通过我园师生的积极努力,辛勤劳动换来的洁净幼儿园,将成为我们坪溪河一道亮丽的风景,让幼儿能快乐的成长。

幼儿园手足口病预防控制措施:

1、每日晨检,发现有发热、皮疹的儿童,要立即要求家长带儿童去医院就诊;同时做好缺课儿童病因追查。

2、发现患病儿童,立即去医院诊治,患病儿童不接触其他任何学生,痊愈两周后上课。

3、立即对患病学生接触过的桌椅、体育器材等进行消毒;同时做好教室、食堂、厕所等消毒处理。

4、每天早晚校舍通风或消毒半小时。

5、上一堂手足口病健康教育课,熟知防治知识和正确洗手方法。

6、不要让儿童喝生水、吃生冷食物。饭前便后洗手,不接触患病儿童。

7、在与患者接触后,触摸眼、口、鼻前,打喷嚏或咳嗽后,如厕后,戴口罩前及摘口罩后,接触公共设施如扶手、门柄、电梯按钮、公共电话后,从外面回家后,均需要立即洗手。洗手时肥皂液或洗手液在手上保持6秒钟以上。

8、发现教师和其他工作人员有发热伴皮疹的,应立即暂停工作。

9、在幼儿园门口和班级门口张贴手足口病宣传画和宣传单,黑板报宣传手足口病防治知识,让家长了解手足口病防治知识。

10、每天用消毒液对幼儿园门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒。

11、在流行季节避免儿童或外来人员的往来或交流活动。

坪溪河幼儿园学生因病缺勤追查与登记制度幼儿园内的健康、安全需要有一个与之相配套的卫生预防措施。

幼儿园的每日因病缺勤追查与登记制度就是一项重要的预防措施。

事实证明,幼儿园是群体集聚的场所,一些群体性的传染病的流行,往往是个体传染患者没有得到及时、有效的控制。

因此,幼儿园每天执行因病缺勤追查与登记制度,对于确保入园内的卫生安全,关系重大。

根据上级有关要求,特制订本制度如下:

1、各班班主任对于因病缺勤的儿童,应当了解儿童的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给幼儿园疫情报告责任人,疫情报告责任人接到报告后,应及时追查儿童的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。

2、各班班主任负责每天班内因病缺课儿童人数的.统计与登记,并做好因病缺课同学的联系工作,要将联系情况报告幼儿园信息员,并作进一步的家庭联系。

3、告知儿童因病缺课时要事先向班主任汇报请假,说明病因。

4、班主任对边治疗边要求入园的儿童及家长要做好说服劝止工作,在家中治疗休息,在园期间如有不适,要及时与家长联系。

小学卫生保健室管理制度大全(21篇)篇二十一

校在面向全体学生进行晨检、午检、零报告的同时,面向全体教职工、进入学校的外来人员实行健康登记制度。

1、全体学生实行晨检、午检,班主任必须亲自抓,积极做好本班级的检查制度,对于发热的同学,要及时联系其家长带回家或去医院治疗。班主任对因病缺课的同学必须及时进行病情跟踪,每天将本班学生的健康状况登记在案,并及时上报安全办。

2、全体教职工及其家属、子女每天两次自行检测体温,若出现超过37.5摄氏度的现象,需立即到医院就诊,并及时向医生声明发热。同时,需要向安全办报告自己的病情,安全办予以及时登记,并进行病情追踪。全体教职工必须及时上报自己的异常状况,不得瞒报、迟报。

3、凡是外来人员进入学校,必须进行健康登记,并由门卫进行体温的测量。健康登记内容包含来访者姓名、身份证号码、来访事由、联系方式。不进行健康登记或体温超过37.5摄氏度的,学校禁止入内。

4、门卫需认真负责,准确测量外来人员的体温,督促好外来人员将个人信息登记完整,并及时阻止未登记或体温异常人员进入学校。

对因故意瞒报、迟报或因工作疏忽漏报,造成严重后果的,学校将根据相关制度予以严惩。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
运动会是学校中一次盛大的节日,学生们期待已久,每个人都想在这个舞台上展现自己的风采。请欣赏以下运动会的经典片段,让我们共同见证这段难忘的历程。齐:大家上午好。男
演讲稿范文是演讲过程中的重要参考,它可以帮助演讲者提升自信和表达能力。下面是一些鼓舞人心的演讲稿范文,希望能给大家带来灵感和勇气。演讲稿。而苦恼呢,及时雨本站小
中班教案包含了每个环节的活动设计和教学目标,帮助教师有条不紊地进行教学。下面是小编为大家整理的一些中班教案模板,教师可以根据自己的教学需求进行参考和借鉴。
检讨书是一种对自己在某一事件或行为上进行反思、悔过和反省的书面材料,它能够帮助我们认识到自己的错误和不足之处。在下面,小编为大家整理了一些写作高手们的检讨书范文
通过社会实践,我们可以更好地了解社会,增长见识,提升自己的综合素质。接下来,让我们一起来看看一些优秀的社会实践报告范文,希望能够给大家带来一些灵感。
应急预案的有效性在于实践,只有在实际应急情况中反复演练和改进,才能发挥最大作用。为了提高应对突发事件的能力,小编为大家整理了一些关于应急预案的案例分析。
销售合同是商业合作中的关键文件,为双方提供了明确的交货、支付和其他商业条款。以下是小编为大家收集的销售合同范本,供大家参考和借鉴。甲、乙双方本着平等互惠原则,经
活动策划需要明确目标和目的,确定参与人群和活动内容,以及制定详细的执行计划。查看下面的活动策划范文,你可以从中学习到一些成功的策划方法和技巧。已经成为消费领域里
小说是文学作品的一种,通过讲述故事、塑造人物等手法来表达作者的思想和情感。小编为大家搜索整理了一些具有参考价值的总结案例,希望对大家有所帮助。xx。作为一名非师
4.范文范本可以分为不同的类别,如议论文范文范本,说明文范文范本,记叙文范文范本等。接下来是小编为大家准备的一些范文范本,希望对大家的写作有所帮助。
在写作中,要注重文章的结构和层次感,使作文更具条理性和层次感。以下是一些脍炙人口的优秀作文,它们既是文学作品,也是思想的寄托和艺术的表达。6.为什么阿福总要等老
演讲稿可以激发听众的共鸣和思考,引起他们的注意和兴趣。以下是小编为大家精选的演讲稿范文,供大家参考和借鉴。各位新的同仁:大家上午好!非常欢迎各位加入到威赢公司来
经营涉及到资源的合理配置和效益的最大化,需要进行科学的决策和管理。经营的成功离不开正确的思维方式和良好的执行力,让我们一起来学习吧。有一个故事:一只狮子和一只老
通过精心准备的更多申请书,我们可以使自己在众多申请者中脱颖而出。在撰写更多申请书时,可以参考以下范文,了解如何更好地展示个人实力和背景。申请事项:为犯罪嫌疑
写月工作总结也是对自己工作态度和专业能力的一种展示,通过书写准确、简洁的总结,我们可以在职场中赢得更多别人的认同和尊重。下面是一些经验丰富的专家对于月工作总结的
优秀作文是一座价值的灯塔,指引着读者在思维的海洋中找到方向和力量。根据您给出的分类名称"优秀作文",可以随机选择一条:它们有的似箭向上喷,有的如蛟龙喷水等,喷出
今天的活动,我们将会有精彩纷呈的节目和精心设计的环节,希望大家能够尽情享受。以下是市场调研部门为您整理的市场总结报告,希望能对您的工作有所启发。甲:新年的钟声即
财务工作总结可以帮助我们发现问题,找出改进的方法,并为未来的财务工作提供参考依据。这里收集了一些著名企业的财务工作总结报告,可以帮助大家更好地了解行业的发展趋势
朋友们,大家好!今天我很荣幸能够在这里担任主持人,希望能给大家带来愉快和难忘的时刻。在撰写主持词时,可根据不同场合和目的,灵活运用一些技巧和技巧,增加整体效果和
通过月工作总结,我们可以了解自己的工作情况,发现自身不足之处,并制定改进计划。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。回顾20xx的工
小班教案的编写需要教师具备丰富的教学经验和教育教学理论知识,能够科学合理地设计教学活动。以下是小编为大家收集的关于小班教案的范文,供大家参考和借鉴。
活动方案的制定需要多方面的参与和意见,我们可以组织一些讨论和头脑风暴的活动来集思广益,从而制定出更好的方案。以下是小编为大家整理的活动方案范文,供大家参考和借鉴
社会实践报告是培养学生综合素质和实践能力的有效途径,可以帮助学生更好地适应社会的发展需求。以下是一些学生撰写的社会实践报告,对于写作有一定的参考作用。
范文范本可以激发我们创作的灵感和思考的深度,让我们的作品更具有独特性和魅力。阅读范文范本可以提高我们的阅读理解能力,培养我们的审美和艺术鉴赏能力。乡村振兴战略在
工作计划书能够让我们有明确的工作目标和计划,提高工作的执行力和效果。以下是小编为大家收集的工作计划书范文,仅供参考,大家一起来看看吧。进入大班是幼儿向小学迈进的
在制定活动方案时,我们需要考虑活动的目的、内容、时间、地点、参与人员等各个方面的因素。想要了解如何制定一个成功的活动方案吗?不妨看看以下范文,或许能够帮助你解决
通过写检讨书,我们可以更好地认识自己的问题和不足,从而找到提升和改进的方向。小编为大家整理了一些优秀的检讨书案例,它们有助于我们更好地掌握检讨的写作技巧。
教学工作计划可以帮助教师根据学生的不同实际情况进行个性化的教学设计和调整。接下来,我们一起来看看一份优秀的教学工作计划,给大家提供一些参考。课型:舞蹈艺术课。总
大班教案的撰写需要综合考虑幼儿园教材、教学目标和实际教学情况。以下是小编为大家收集的大班教案范文,仅供参考,希望对大家有所启发。1、让幼儿了解一些基本的交通安
月工作总结对于团队的协作和沟通也非常重要,可以促进成员间的了解和信任。接下来是一些脍炙人口的月工作总结样本,供大家参考和学习。尊敬的老师们、亲爱的同学们:为贯彻
生产是指通过劳动,将原料变为具有使用价值的产品或者提供服务的过程。下面是一些成功企业的供应链管理经验,希望对大家有所启发。为了全面落实“一岗双责”和安全生产责任
月工作总结是一个自我检视的过程,它可以帮助我们发现自己在工作中的短板和不足之处,从而及时进行调整和改进。在下面的范文中,我们将展示一些关于月工作总结的优秀案例,
自我评价有助于提高自我认知,增加自信心,并推动个人的成长与进步。接下来,我将为大家分享一些自我评价的写作技巧和注意事项,希望对大家有所帮助。从加入公司成为公司的
策划书的撰写需要结合实际情况和项目要求,制定详细的工作计划和时间表。阅读策划书范文可以帮助我们更好地了解行业和市场,以便制定更有针对性的计划。我们知道,摇曳灯光
小班教案应根据学生的学习需要和兴趣爱好进行设计,以提高学习积极性。小编为大家搜集了一些小班教案,希望能够给教师们带来一些借鉴与启发。1.欣赏和感受儿歌的韵律美。
在中班阶段,教案的编写可以帮助教师合理安排教学内容和教学活动。在中班教案的范文中,可以找到适合自己的教学内容和活动设计,提升教育教学质量。因为我们班中班,因此孩
范本不仅可以培养我们的写作能力,还可以培养我们的阅读和理解能力,让我们更好地欣赏和分析他人的作品。范文范本中的优秀之处不仅在于内容,还在于其表达方式和写作风格。
随着实践活动的不断开展,我们需要撰写一份实践报告来记录和总结我们的经验和成果。这些实践报告范文涵盖了不同领域的实践经验,可以帮助我们更好地理解实践报告的写作要点
心得体会的写作过程可以促使我们思考和总结,提高我们的表达和思维能力。请您阅读以下这些心得体会的例子,相信会对您撰写自己的心得体会有所帮助。在这个寂静的夜里,我望
请示也是一种尊重和尊重上级权威的表现,能够增强组织的凝聚力和团队的向心力。在工作中,遇到问题时请示上级是很常见的事情,以下是一些请示范文,供大家参考。
活动方案是对活动的关键信息进行整理和梳理的一份文件,我们需要准备一个系统而详实的活动方案,以确保活动的顺利进行。活动方案的成功与否,还需要充分评估和调整,以下是
小学生演讲稿的写作可以提高他们的自我管理和时间管理能力。小学生演讲稿的内容可以分为个人成长、校园生活、社会责任等多个方面,体现小学生的多元思维。老师们、同学们,
在个人总结中,我们可以总结自己的成绩和进步,同时也要对遇到的问题和困难进行深入剖析。在这里,小编为大家搜集整理了一些个人总结的精选范文,供大家参考和借鉴。
只有不断地学习和借鉴范文范本,我们才能够提高自己的写作能力,写出更加精彩、生动的作品。小编为大家整理了一些有助于提升写作水平的范文范本,欢迎大家参考学习。
合同协议是商业交易中不可或缺的重要文件,对双方具有法律约束力。以下是小编为您整理的一些精选合同协议范本,供您参考使用。签订地点:________。买家:____
检讨书需要真诚地表达我们对自己过失的反思和悔过之意。在写检讨书之前,先来看看这些范文,或许会有一些新的思路和角度。尊敬的领导:您好!我在这里深深的反省自己在公司
房地产市场的调控是保护消费者权益、维护市场稳定的重要手段。以下是房地产领域的总结范文,供大家参考,了解行业的发展趋势和经验教训。第一段:引言(字数:200字)。
运动会是一种体育竞赛活动,旨在促进学生们的身心健康发展。这里有一些优秀的运动会总结范文,供大家参考和学习,希望对大家有所帮助。拼搏的永远是勇者,成功也属于拼搏的
撰写一篇演讲稿范文需要充分了解演讲的目的和受众,以此为基础来进行内容的组织和编写。演讲稿范文中的语言优美、思路清晰,可以作为我们写作时的参考和借鉴。
德育工作总结是促进德育工作不断发展和改进的重要手段和途径。希望这些德育工作总结范文能给大家带来启迪和思考,促进我们共同提升德育工作的质量和水平。以推进教育现代化
事迹材料是对人的一种评价,可以展现个人的优点和长处。在这里,为大家推荐了一些备受赞誉的事迹材料,希望能够给大家带来一些灵感和启发。李廷俊,男,汉族,1945年1
优秀作文需要通过精彩的描写和生动的语言,给读者带来视觉和感官的享受。以下是一些名人名言和格言,可以激发我们写作优秀作文的灵感和动力。十二年来,我经历了无数事情,
心得体会是对自己在学习、工作以及生活中的一些感悟和领悟的总结和归纳。在下面,我将给大家分享一些关于心得体会的案例,希望能够帮助到正在写作的你。自信是人生道路上一
通过写检讨书,我们可以客观地审视自己的行为,并找出问题所在,从而找到解决的办法。以下是小编为大家搜集整理的检讨书范文,请大家阅读和借鉴,希望能够帮助到你们。
有时候我们在写作时会遇到困惑,不知道如何下笔。这时候,范文范本就可以成为我们的灵感源泉。以下是小编为大家整理的范文范本,供大家参考。希望通过阅读这些范文范本,能
有了策划书作为指导,我们可以更好地组织和安排工作,提高工作效率。策划书的范例可以帮助我们更好地理解和掌握写作的要领和技巧。河海大学是一所拥有悠久历史,以水利为特
幼儿园小班是孩子生活中的一个大家庭,老师和同学们成为了他们的亲人。以下是小编为大家整理的幼儿园小班的课程计划,供大家参考。1、感受歌曲的优美连贯,能随音乐想象并
主持人:正值我们国家发展的重要时刻,今天的活动将会通过不同的方式展现出来。在这里,我们研究了一些成功活动主持词的关键要素和技巧,希望能够对大家的主持能力有所助益
通过培训心得体会的写作,可以帮助自己更好地理解和应用所学知识,提高学习效果。接下来,我们为大家分享几篇写得不错的培训心得体会,希望能对大家的写作有所帮助。
销售工作总结是对一段时间内的销售业绩、销售策略和销售团队的综合概述。小编为大家整理了一些优秀销售工作总结样文,希望能对大家的工作有所启发和帮助。所以在销售工作过
社会实践可以使我们更好地掌握社会交往技巧和应对能力,提高个人综合素质。以下是小编为大家收集的社会实践范文,供大家参考和学习。一共四个学生,我负责数学和英语。之前
调查报告可以帮助我们了解人们的观点、态度和行为,以及背后的原因和影响。以下是一些经典的调查报告范文,它们展示了不同领域的调查研究成果,有助于我们更全面地了解调查
小班教案的编写需要考虑到幼儿的身心发展特点和教育目标。对于想要编写小班教案的老师来说,以下是一些经典的教学范文,值得您的借鉴和参考。活动目标:1.通过各种感官感
心得体会是在我们学习、工作或生活中的一种宝贵经验总结。在这里,我为大家准备了一些关于心得体会的经典范文,希望能够对大家的写作提供一些帮助。作为工管系应届毕业生的
事迹材料的撰写应该注意语法和标点的正确使用,避免出现错别字和语句不通顺的情况。请大家阅读下列事迹材料范文,对比不同的案例,思考其背后的故事和含义。开学初,学校就
演讲是中学生培养口才和表达能力的重要方式之一,我们应该积极参与演讲活动。接下来,我将为大家分享一些优秀的中学生演讲稿,供大家参考和学习。尊敬的老师,亲爱的同学们
演讲与口才是一种通过口头表达来传递信息、表达观点和引发共鸣的艺术形式。大家一定听说过某某名人的演讲吧,接下来是他的演讲稿,希望能够给大家一些启发。《演讲与口才》
大学生自我鉴定是一个不断成长和进步的过程,需要持续地进行。下面是一些经过精心挑选的大学生自我鉴定范文,希望能够帮助大家更好地理解和掌握写作技巧。工欲善其事,必先
在这个美好的时刻,我作为主持人,为大家带来最真挚的祝福。接下来,我将为大家分享一些主持人的技巧和经验,希望能够帮助到大家。合:大家好!主持人刘:今天,我们师生欢
工作计划范文的撰写有助于我们与团队成员进行有效的沟通和协作。小编为大家搜集了一些经典的工作计划范文,希望能给大家提供一些灵感和思路。(一)房屋管理房屋管理是物业
在写检讨书的过程中,我们需要以积极的态度去面对自己的不足和错误,并且寻找解决的方法。以下是小编为大家收集的检讨书范文,仅供参考,大家一起来看看吧。尊敬的局领导:
家长会是家长们互相交流育儿经验的机会,可以分享养育孩子的心得和方法。最后是一些家长会的注意事项和经验总结,供大家参考参考。亲爱的宝宝家长:您好!过去的一年里,因
范文范本作为学习和参考的重要资源,能够帮助我们更好地理解和掌握相关知识和技能。以下是小编为大家整理的范文,希望对大家的写作有所启发。卫校生活已经结束了,写。总结
转正工作总结是一种自我检视和自我发现的过程,能够帮助人们更好地认识自己。以下是一些关于转正工作总结的实例,它们展示了员工在实际工作中的努力和成就。对于一名即将毕
拥有良好的写作技巧和灵感创造力是写一篇优秀作文的关键要素。优秀作文是表达思想、传递情感、展示才华的有效方式。优秀作文是艺术与文字的完美结合,给读者以美的享受。优
演讲稿范文应该具有逻辑清晰、语言精准、感情真挚等特点,能够打动听众并让他们记住演讲内容。阅读这些演讲稿范文,我们可以了解到不同风格和思考方式的演讲者,以此来拓宽
月工作总结可以帮助我们总结经验教训,进一步完善工作流程和提升自己的专业能力。如果你需要一些写月工作总结的范文作为参考,不妨先来看看下面的几篇,说不定能给你一些灵
今天的活动离不开大家的支持和鼓励,非常感谢大家的到来。希望这些资料对你们有所帮助,祝愿大家取得更好的成绩!元宵节即将来临,需要主持晚会的你是否急需一份主持稿呢?
每一次的心得体会都是一次宝贵的学习机会,可以帮助我们更好地发现自己的优点和不足。接下来,我们一起来看看小编为大家整理的一些心得体会范例,希望对大家的写作有所启发
通过年终总结,我们可以发现并解决在工作中可能存在的问题,为新的一年奠定坚实的基础。此处为大家整理了一些优秀的年终总结范文,希望能够激发大家对写作的兴趣和创造力。
幼儿园大班的总结是家长和孩子们共同参与的过程,可以增强家庭与学园的互动与合作。以下是小编为大家整理的幼儿园大班总结范文,希望能给大家一些启发和参考。
教学环境是指教学场所和教学条件,我们应该创造良好的教学环境以提高学习效果。针对一年级学生的学习特点,我们整理了一些适合的教案,供大家分享。1、让一年级学生在交流
承包合同通常是一种长期合作关系的基础,有助于双方建立信任和合作的基础。合同管理在承包合同履行中起着关键作用,以下是一些建议和经验分享。合伙人:合伙人:经甲乙双方
家长会可以提高家长的教育意识和参与度,增进家长对孩子教育的责任感。在下面这些范文中,你可以看到一些家长会活动的组织形式和效果评估方法。在广尊敬的各位老师、家长朋
通过写心得体会,可以促使我们对某一问题或事件进行深入思考和分析,达到深度思考和理解的目的。通过阅读这些心得体会范文,我们可以获得一些宝贵的经验和启示,帮助我们更
在国庆节这一天,人们会举办各种庆祝活动,以表达对祖国的祝福和热爱之情。让我们一起来看看一些优秀的国庆节总结范文,欢迎大家在写作时进行借鉴和参考。陈(女):亲爱的
调查报告可以帮助我们收集和整理大量的数据和信息,并进行有条理地呈现。下面是一些有关调查报告的范文,供大家参考和学习,希望对大家的写作有所启发。从行业看,两份调研
学期计划可以帮助我们合理分配学习任务和考试复习时间,提高学习的针对性和效果。如果你对学期计划没有头绪,下面的范文可以为你提供一些思路和参考。本班共有学生26人,
富有说服力的奖学金申请书,应该切实反映个人过去的努力和未来的计划,让评委相信申请人是值得投资和支持的。在下面,小编为大家精选了一些成功获得奖学金的申请书范文,希
通过撰写教师心得体会,我们可以反思自己的教学方法和策略,进而改进和优化教学效果。接下来,我们一起来欣赏一些致力于教育事业的老师的心得体会。通过国培学习《小学教师
通过社会实践,我们可以了解各行各业的工作内容,为将来的职业规划提供参考。以下是一些社会实践经历的分享,希望能给大家一些启示。1、学习考察当地社会主义新农村的新
合同具有法律约束力,一旦违约将会承担相应的法律责任。以下是一些成功案例中使用的交易合同协议范本,以供大家了解和借鉴。摘要:笔者认为杜绝霸王条款等不平等条款在旅游
英语学习中,要善于利用各种资源,如教材、网络、电视和音频等,扩大学习的广度和深度。下面是一些英语学习的实用工具和资源推荐,希望对大家有所启发和帮助。
主持词需要具备清晰明了、简洁有力以及引人入胜的特点,以吸引听众的注意力。以下是一些经典的主持词案例,它们不仅有表扬和鼓励的作用,还能调动观众的积极性。
教案模板可以帮助教师系统地展开课堂教学,提高学生的学习效果。我们为大家准备了一系列经过验证的教案模板,希望能够帮助到教师们更好地备课和教学。这是我第二个学期上体
这段时间我们都很努力地工作,是时候写一份详细的述职报告了。以下是小编为大家收集的几篇优秀的述职报告范文,希望能给大家一些灵感和参考。让我们一起来看看吧!
医院工作计划需要根据医疗行业的政策和法规,确保医院的运作符合相关规定。以下是一些医务人员制定的医院工作计划,让我们一起来学习和分享。下面是小编为大家整理的,供大
人生是一座永远在建设的大厦,我们需要时刻总结自己的建设成果。以下是小编为大家搜集整理的人生总结范文,供大家参考借鉴。有人说,职业规划就是告诉你适合干什么;有人说
检讨书是一种自省和反思的书面材料,可以帮助我们发现自身的不足之处。小编为大家搜集了一些写作精华的检讨范文,希望能够帮助大家写出更加出色的检讨书。亲爱的:当下的我
学期计划可以帮助我们找到学习的动力和目标,不再盲目地学习,更有意义地度过每一个学期。针对学期计划的制定,以下是一些建议和范例,供大家借鉴。本班幼儿24名,其中男