2023年大思政培训心得体会(热门20篇)

时间:2025-08-17 作者:笔尘

写培训心得体会需要我们用简明扼要的语言,准确地表达自己的观点和思考。经过这次培训,我深刻体会到不断学习的重要性和价值。培训不仅为我提供了新的知识和技能,还拓宽了我的视野和思维方式。

2023年大思政培训心得体会(热门20篇)篇一

8月30日上午我校组织观看了以“感党恩、跟党走,深入贯彻‘七一’重要讲话精神”为主题的20秋季开学思政第一课暨大中小学思政课集体备课活动。年《开学第一课》不仅让我们了解祖国的发展历史,同时也激励了我们,让我们未来教学更具方向与动力。

《开学第一课》中几位老师的执教选材角度不同,但主题都很清晰、突出。他们用历史和身边的真实案例,讲活党史故事、用活红色资源,把灾难当教材,与祖国共成长,让学生们直观地感受到一股股精神力量,自然而然地激发出学生“请党放心,强国有我”的责任担当。

上好思政课,课前的准备工作一定要充分。要查阅大量的历史材料和身边生动的案例,同时还要精心组织教学语言,要准确表达相关事件的发展经过和意义。要不断学习政治理论和新的教学理念,掌握现代教育教学技术,不断提高自身的教学素养。

上好思政课,要多留给学生一些思考及讨论发言的机会。在思考中明悟,将所学内化于心,和自己内心其他的知识、思想、价值观建构在一起。思而践,将内化于心的知识外化于形,是学的最终目的所在,在表达中将知识外化于形,才能真正体会到学以致用的快乐,体会到那种经过努力实现成功的成就感,才能明确责任、决心和行动的方向。

上好思政课,需要深刻了解学生的思想、知识和心理特征。对学生了解得越透彻,教师的才能也就越能充分地发挥。青少年学生的可塑性大,世界观、人生观、价值观均尚未定形,处在“断乳期”,他们的心理时起时伏,这就需要教师做学生的知心朋友,平常就应以课堂教学作铺垫作用,无论是优等生还是中等生还是后进生我们都要一视同仁,不能有所偏颇,只有让每一个同学都融入到班级的大集体中,我们才能对学生有详细的了解,教师教学才能才可以得到充分发挥,授课效果才能够理想。

每个人都应该有自己的目标与梦想,作为一名政治教师,只有自觉地意识到自己对社会,对学生所承担的责任,才能千方百计地努力去追求尽可能完美的教学效果。让我们将培养有理想、有担当的优秀学子定为自己的目标,以祖国发展建设更加美好视为自己努力的方向,只有这样我们的工作才更具意义,我们的动力才能更加充足,祖国通往胜利的道路还非常遥远,我们一定要肩负起教导中国未来新一代少年的使命,不断奋进。

2023年大思政培训心得体会(热门20篇)篇二

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”他们代表的不仅仅是自己,还代表着中华民族的传承至今的优秀精神。我也曾近距离接触过奥运冠军,他们都是普通人,但是他们都不是普通人。黑格尔曾言:“一个民族有一群仰望星空的人,那么他们才有希望。”代表国家出征的运动健儿们是这群仰望星空的人,在科研方面做出突破性贡献的是这群仰望星空的`人,所有奋战在自己领域前线的人都是仰望星空的人!我们所需要做的,就是紧紧地跟随这样的人,学习效仿他们的精神和优秀的品质,在自己所在的领域中奉献自己那微弱的一份荧光,以聚成中华大地的骄阳!

2023年大思政培训心得体会(热门20篇)篇三

思想政治理论课是我们大学教育的重要课程之一,而思政微课则是新时代下的一种新型教学方式。近日,我参加了学校组织的思政微课培训,深受启发和感受。在这篇文章中,我将结合自己的经历,分享几点对思政微课的认识和理解。

第二段:微课的优点。

首先,思政微课具有时间灵活、内容短小、观看方便等特点。这种教学方式利用了现代科技手段,为我们提供了一个更为便捷的且教学质量得到保证的学习渠道。其次,思政微课的多层次、多元化特质也充分体现了我们时代的精神和价值观。微课所包含的信息涵盖面广泛,涉及到了历史、文化、经济、政治等领域,以形式多样的主题向我们展现了新时代的思想和发展方向。

参加这次培训,我深深地感受到了思政学习的重要性,也更深入地了解了思政微课的特征和优越性。此外,通过学习微课,我更加明晰了自己的文化自觉和价值感,同时也知道如何更好地融入到时代发展的潮流中去。思政微课对于我们这一代青年人来说,是一份更为独特的“价值传承教育”。

对于思政微课的应用,我们可以发挥自己的创新和想象力,将微课应用于日常生活、学术研究,甚至是社会治理和管理中。比如,我们可以建立自己的微信、微博公众号,在各自领域内发布一些思政微课,向社会传递正能量。同时,我们也可以将思政微课纳入到小学、初中、高中国家规定的课程体系中,这样可以让更多的学生接触到思政内容,加深他们的思想政治教育。

第五段:总结。

总之,思政微课的应用在此时此刻更显重要,它可以帮助我们更好地理解和把握思政课的精神课程,同时也对我们今后的工作和生活产生着积极的影响。对思政课这一重要领域的开拓,是需要我们每一位思想政治教育工作者举步维艰的,而微课正是我们征程中的一种新的教学方式。我们要以开放的心态来接受这种新型教学方式,并在实际应用中不断探索,一步步完善。

2023年大思政培训心得体会(热门20篇)篇四

前不久,我有幸参加了一次为期两天的武乡思政培训。培训内容主要包括思想道德修养、法律法规教育以及社会主义核心价值观等知识。在培训开始之前,我对此充满了期待和好奇,同时也感到有些紧张。因此,在出发前的准备阶段,我积极阅读了一些相关资料,为自己打下了坚实的基础,以便更好地参与培训。

二、学习阶段。

武乡思政培训的学习过程非常充实和紧张。第一天的培训主要集中在思想道德修养方面,我们通过听取讲座、观看视频和参与小组讨论来学习。老师们的讲座内容深入浅出、生动有趣,引发了大家的思考和讨论。尤其是那些精彩的案例分析,让我受益匪浅。第二天的培训则以法律法规和社会主义核心价值观为主题,我们通过课堂上的互动问答和小组演练来加深理解。在这个过程中,我明白了法律法规是人们共同遵守的行为规范,而社会主义核心价值观则是指导我们行为的价值观念。

三、思考阶段。

在学习的过程中,我意识到思考是十分重要的。只有思考,才能真正理解和掌握所学知识。因此,我将学习到的思想道德修养、法律法规和社会主义核心价值观与现实生活相结合,思考如何应用到实际工作和生活当中。我发现,在工作中,我们不能只满足于完成任务,更应该注重提升自我修养,做到言行一致。而在与人相处的过程中,要时刻遵守法律法规,践行社会主义核心价值观,树立正确的人生观、价值观和世界观。

四、反思阶段。

武乡思政培训结束后,我深感自己受益匪浅。然而,反思时我也发现了自己的一些不足之处。首先,我有时候在工作中忽视了自己的修养,过于追求结果和效益,忽视了一些基本的道德要求。其次,我在与人相处时有时会过于自我中心,不够关心和倾听他人。最后,我认识到自己的法律法规知识还有待提高,特别是在一些突发情况下,我没有正确地运用法律法规来处理问题。

五、规划阶段。

针对自己的不足之处,我制定了一些改进和提升的计划。首先,我将更加注重个人修养,努力做到言行一致,始终以正确的道德观念指导自己的行为。其次,我将加强与他人的沟通和交流,注重倾听和分享,增进彼此的了解和信任。最后,我决定要提高自己的法律法规知识水平,通过学习和实践,不断熟悉和掌握相关规定,以便在工作和生活中能够正确地处理问题。

总之,武乡思政培训对我来说是一次难得的学习机会。通过学习和思考,我深刻认识到自己的不足和需要提升的地方,同时也明确了今后的努力方向。我相信,只要我不断努力,融入到实际工作和生活中,将所学知识和理念融为行动,一定能够取得进一步的成长和发展。

2023年大思政培训心得体会(热门20篇)篇五

课程思政的理念是近三年教育界出现的新名词,但是在我看来其实我们在授课的过程中也一直践行着这一理念,只不过说法有所不同,也就是常说的文化与情感目标。20xx年x月x日和5日晚,在听完xx副主任xx和北京师范大学xx教授这两堂有情怀、有深度的课程思政的线上直播讲座,触发了我心中对于教育的一些想法:

第一,学无止境,终生学习。听完邓老师的讲座,最让我动容的是邓老师对于知识的渴求和追求学高为师的执著。我一直以来钟情于各类知识,天文、历史、地理、科技、自然、绘画、音乐都有兴趣探究一番,无奈总以时间不够、精力欠缺来搪塞自己,从而错失了很多时机。要给学生一杯水,自己必须先有一桶水,作为教师倘若能做到旁征博引、信手拈来,肯定能为课堂添彩,从而提高学生的学习兴趣。我想只有这样的教育才不是机械地填鸭,才能真正实现一个灵魂唤醒另一个灵魂。要想游刃有余地将思政融入学科教学,广博的知识和灵活的思维是前提,终生学习是关键!

第二,将情感的温度传递给学生。疫情期间,留学生许可馨辱骂抗疫斗士李文亮的事件想必大家都有所耳闻。像这种被称之为精致利己主义者的大学生这几年被频频爆出,从前两年觉得美国空气都是甜的杨舒平到如今的许可馨,不禁令我们全身冷颤:我们的大学生到底怎么了?曾几何时,他们也是一腔热血地唱着国歌,向国旗敬礼,心中充满对祖国崇敬之情的`小学生,是什么让他们变得如此冷冰冰?十年寒窗培养出了高学历,也造就了大量白眼狼,这可能也是目前唯分数至上的教育所付出的代价。传道摆在授业解惑之前,可见言传身教,培养学生的人格品质,才是教育的精髓。

第三,点到为止、画龙点睛。我认为课程思政应成为课堂教学的点睛之笔,而不能成为学科教学,被思政所累。学科教师在教学设计时不能为了追求思政效果生搬硬套,牵强附会,也不能把大量的课堂时间都安排思政的内容,变身成政治课。应当巧妙设计,穿插学科教学其中,浑然天成,达到于无声处听惊雷的效果,自然学生的思政教育也就水到渠成了!

同向同行,共育英才!集体的智慧是无穷的,各学科老师群策群力,各显神通,研习课程思政教学,中国的教育来日可期!

2023年大思政培训心得体会(热门20篇)篇六

干部思政培训是一项重要的工作,对于提高干部的政治素质,加强党的建设具有重要意义。我参加了一次干部思政培训班,通过培训学习,我深刻体会到了思想政治工作的重要性,也对自己的职责有了更深的认识。

第二段:知识学习。

在干部思政培训过程中,我们首先进行了一些基础知识的学习。我们学习了中国特色社会主义理论体系和习近平新时代中国特色社会主义思想,了解了党的基本理论、路线方针政策等内容。这些知识的学习让我对中国特色社会主义有了更深的理解,也增强了我作为一名共产党员的责任感和使命感。

第三段:交流讨论。

在培训班中,我们还进行了各种形式的交流和讨论。通过与其他干部的交流,我了解到了来自不同地区和部门干部们的思想和工作情况。这些交流让我认识到,干部思想能力的增强和工作质量的提高是互相关联的。在与他人的讨论中,我也发现了自己的不足之处,并学到了一些解决问题的方法和经验。

第四段:案例分析。

干部思政培训中,我们也进行了一些实际案例的分析。通过分析具体的案例,我们可以更好地理解干部思政工作的重要性和关键性,也能够更好地掌握方法和技巧。案例分析让我了解到,干部思政工作不仅仅是灌输知识,更重要的是引导和激励干部的积极性和主动性,帮助他们提高综合素质并实现自身价值。

第五段:总结反思。

干部思政培训结束后,我深刻反思了自己的学习和工作。我意识到,作为一名干部,思政工作是我义不容辞的职责。通过这次培训,我不仅仅加深了对党的理论的理解,更重要的是明确了自己的责任和使命,我将更加努力地履行自己的职责,为党和人民贡献更多力量。

总结:

干部思政培训是一项重要的工作,通过学习和交流,我们能够增强干部的思政能力,提高工作质量。这次培训让我认识到了思政工作的重要性和关键性,也为我后续的工作提供了很多的启示。我要把这次培训所学到的知识和经验付诸实践,努力做好自己的工作,为党和人民作出更大的贡献。

2023年大思政培训心得体会(热门20篇)篇七

四月的一个阳光明媚的早晨,我踏上了最后的高考征途,在这个即将告别学生生涯的时刻,我怀揣着对大学生活的向往和对自己思想境界的期待。作为一个即将走进大学校园的新生,我意识到理论思政的学习对于我以后的人生发展至关重要。就在这个时候,一个关于武乡思政培训的消息传到了我的耳边,我对此颇为感兴趣,并迅速报名参加了此次培训。我满怀着憧憬和期待,迫不及待的等待着这次思政培训的到来。

武乡思政培训按照一周时间进行,每天上午是理论学习,下午是实践活动和讨论课,晚上是交流和总结。

首先,我参加了理论学习部分。在这个部分,我们学习了很多重要的理论知识,如中国特色社会主义理论体系、习近平新时代中国特色社会主义思想等。通过系统的学习,我对中国特色社会主义理论体系有了更深入的了解,在对这些理论知识进行思考和研究的过程中,我的思想观念得到了进一步的升华。

其次,我在实践活动和讨论课中积极参与。在实践活动中,我们深入社区和农村,开展志愿服务活动,参与到了社会主义建设中,这使我深刻地感受到社会主义思想的力量。在讨论课中,我与同学们共同探讨一些重要问题,如如何做一个合格的共产主义接班人等。在这些活动中,我锻炼了自己的表达能力和团队合作能力,同时也为我今后的学习和工作打下了坚实的基础。

最后,在交流和总结环节中,我深受鼓舞。通过与其他参与者的交流,我发现大家都有着相似的思考和感悟,这让我意识到我不是一个人在追求进步,而是与其他年轻人一起共同前行。这种感受让我更加坚定了信念,也给予了我积极向上的力量。

三、培训中的收获和感悟。

在武乡思政培训中,我不仅学到了很多重要的理论知识,更重要的是培养了一种正确的人生态度和价值观。

首先,在与导师和同学们的交流中,我明白了一个道理:人生需要有正确的目标和追求。作为一名新时代的青年,我们必须树立远大的理想,要有志向,并为之奋斗一生。这让我明确了自己的目标,并坚信只要努力,就一定能实现自己的梦想。

其次,培训中的互动和辩论让我学会了尊重他人的观点。在一些讨论课和实践活动中,我发现每个人都有自己独特的见解和思维方式。在与他人交流的过程中,我学会了聆听和尊重他人的观点,不再坚持自己的固执想法,这对于一个成长中的青年来说是非常重要的。

最后,在实践活动中,我深切感受到了社会主义思想的力量。通过与社区居民的交流和帮助,我看到了社会主义制度的优势和人民的幸福。这让我深信在中国特色社会主义的道路上,只要我们坚定信仰,为人民服务,就能为国家和社会做出自己应有的贡献。

参加武乡思政培训,让我受益匪浅。但在这个过程中,我也发现了一些问题,并对此提出了一些建议。

首先,思政培训的时间有限,并不能涵盖所有的内容。在学习中,我发现有一些重要的理论知识没有完全覆盖到。希望在今后的培训中,能够更全面地学习和了解。

其次,培训课程的安排及内容可以更加灵活多样。希望在今后的培训中,能够加入更多的实践活动和案例分析,以便更好地理解和运用所学的理论知识。

最后,希望在思政培训中能倡导更多的思辨性思维。这个时代需要思考和创新,希望在培训中能鼓励我们提问、质疑和思辨,培养我们独立思考和解决问题的能力。

五、总结。

通过参加武乡思政培训,我不仅收获了新的知识,更重要的是锻炼了自己的思维和见解。我深信在今后的大学生活中,我将会把这次思政培训的成果转化为自己学习和实践的动力,为建设社会主义事业做出自己的贡献。同时,我也会将培训中的体会和经验分享给更多的人,让更多的年轻人感受到思政培训的意义和价值。正如习近平总书记所说:“青春是用来奋斗的,是一片热土。”我相信在思政培训的引领下,我们这一代青年一定能够在中国特色社会主义运动中燃烧自己的青春。

2023年大思政培训心得体会(热门20篇)篇八

近日,我参加了学校组织的思政微课培训,受益匪浅。在这次培训中,老师为我们详细阐述了思政微课的核心理念、内容和操作技巧,让我深刻领悟到了思政微课对于学生思想教育的重要性。以下是我对于本次思政微课培训的心得体会。

首先,思政微课是当前互联网时代的必然选择。在21世纪的今天,互联网带来了革命性的变化,也让传统的思想教育方式发生了翻天覆地的变化。传统教育的重点是知识传输,而互联网教育更注重学生的自主性、互动性和体验性。因此,思政微课是理应成为当前教学的必然选择,通过流行的微课视频模式,可以让学生在课堂之外也能够接触到思政教育,从而拓宽了教育的边界。

其次,思政微课的优势在于具有可塑性和创新性。与传统的教学方式不同,思政微课充分体现了教育的自主性和开放性,不仅可以让学生随时随地自行学习,而且可以通过小组讨论和交流的方式,让学生之间的互动更加丰富,拓宽学生的思维和视野。同时,微课视频的形式也让教师能够更自由地选择教学内容和方法,从而能够更好地适应学生的需求和兴趣,提高教学效果。

第三,思政微课提高了学生的学习积极性和参与度。在传统的教学方式中,学生往往处于被动接受知识的状态,缺乏主动性和参与性。但是,在微课视频的形式下,学生可以主动参与课堂讨论,表达自己的观点和想法,引导学生自主学习,增强学生的自我意识和责任感。这不仅为学生提供了更好的思政教育体验,还能够使学生真正理解思政教育体系的内在核心。

第四,思政微课的实际应用具有良好的推广前景。随着网络技术的不断发展和升级,微课视频的应用前景非常广阔。因此,基于微信等流行的社交媒体平台,采取多样化的形式,以开展思政微课为切入点,能够促进思政教育的普及和深化,为学生提供更多元化、更立体化和更具体化的思政教育资源。

最后,思政微课的实践推行需要教师和学生的共同努力。教师应该通过针对性的培训和思想交流,积极探索优化思政微课的教学模式和教学策略,不断提高教学效果和影响力。而学生则应该通过自主学习和参与课堂讨论,发扬互帮互助和互学互鉴的精神,从而提高对思政教育的理解和认识。

综上所述,思政微课培训让我充分认识到了思政微课对于学生思想教育的重要性和未来的发展前景,也让我深刻领悟到了教育理念的转型所带来的机遇和挑战。未来,在推广思政微课的过程中,我们应该通过多样化的形式和方式,不断创新和改进,以提高思政微课的实际应用效果和推广普及率,从而让思政教育走上更加坚实的发展之路。

2023年大思政培训心得体会(热门20篇)篇九

很荣幸能够参加此次培训,通过这次培训我收获颇多,让我对思政课有了更加深入全面具体的认识。

《新时代思政课教师的使命与担当》,这是由江西省教育厅教研室周自兴专家带来的讲座,周老师的讲座主题鲜明,内容丰富,有广度,有深度,有温度,有效度。鼓舞广大思政教师,坚定育人情怀,增强学科自信,理直气壮的上好思政课。他说到社会在进步,时代在发展,教育在变革,广大思政课教师也应紧跟时代潮流,创新教学思想,创新教学方法。他倡导我们要改变以往教师教,学生学的传统教学模式,或填鸭式的教学模式。要以学生为中心,教师要引导学生自主思考问题,探究问题和解决问题。教育的重心应培养有思想有责任感的人,思维才是力量。引用爱因斯坦的话说就是“教育的价值不在于记住很多事实,而是训练大脑会思考。

教育的根本任务是立德树人,青少年是祖国的未来、民族的希望。我们党立志于中华民族千秋伟业,必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。在这个根本问题上,必须旗帜鲜明、毫不含糊。这就要求我们把下一代教育好、培养好,从学校抓起、从娃娃抓起。在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思政课非常必要,是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。周老师结合自己多年的教学经验和感悟,他指出办好思政课关键在教师,关键在发辉教师的积极性、主动性、创造性。教师的政治要强,思政课要解决理想信念问题,要让有信仰的人讲信仰,信仰只有在思政课教师心中扎下根,才能在学生心中开花结果。教师的情怀要深,保持家国情怀心里装着国家和民族,在伟大实践中关注时代,关注社会,吸取养分,丰富思想,让思政课成为一门有温度的课。教师的思维要新,创新课堂教学,给学生深刻的学习体验,引导学生树立正确的理想信念,学会正确的思维方法。教师的.视野要广,知识视野、国际视野、历史视野。教师要自律,课上课下一致、网上网下一致、自觉弘扬主旋律。教师人格要正,堂堂正正,品格高尚,坚信真理,理论深厚,为人表率。教师要给学生的心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生的第一粒扣子。

《立足学生,贴近生活,构建充满生命活力的课堂》,这是由江西师大附中熊才意老师带来的讲座。熊才意老师的讲座,条理清晰清晰,声情并茂,他结合自己多年的授课经验,结合具体的教学案例,指导大家如何上好思政课。他认为好的思政课应该做到三有:课前有期待,课中有兴奋,课后有回味。做到三声:课堂有掌声笑声争辩声。做到三动:教学中学生身动心动神动。

1、转变教学方式,激发学生学科学习兴趣。

(1)上好开学第一课,让学生对道德与法治课感兴趣。

(2)创新作业形式,巩固课堂教学效果。

整理知识:手抄报。

归纳知识:单元知识汇总和思维导图。

检测训练:错题集和测试题。

2、发掘学生潜能,引导学生积极参与课堂。

(1)进行课前播报,注重学生参与。

坚持每节课前五分钟新闻播报。

提高学生兴趣,让学生更多的参与到课堂中来。

(2)开设学生课堂,学生走上讲台。

把课堂交给学生,复习时学生讲解自己的思维导图。

3、创设恰当情境,选取贴近学生生活素材。

课堂教学要避免照搬课本,要结合学生生活,选取鲜活的素材,创设问题情境,引发学生认知冲突,引导学生思考和探究,追求有真情交流、思维碰撞的课堂,老师努力营造讲真话的课堂氛围。选择的素材尽量贴近学生生活。熊老师以实际课例给我们一一展示了,一堂堂鲜活的有趣的,又有意义的课堂教学。

4、优化问题设置,促进课堂知识有效生成。

他指出一堂好的道德与法治课,要真正让学生“动”起来:

(1)让学生动口说——讲述自己内心真实的感受。

(2)让学生动眼看——播放震撼人心的感人视频。

(3)让学生动脑想——培育认真理性思考的素养。

(4)让学生动心悟——领会教材编写的主旨方向。

5、让学生动手做指引学生能做到知行合一。

(1)首先要热爱本职工作,做一个有职业规划的老师(心中有梦)。教师要有目标,有自己的想法,有自己的教学感悟和体验,在教学实践中,要勤于思考,乐于反思教学。

(2)提升素养,做一个不断努力学习的老师(手中有书)。作为一个教师必须使自己不断的学习,不断的成长。不仅要专注自身专业素养的发展,更要拓宽视野,站得高,才能看的远,高度决定眼界,眼界决定境界。

(3)关爱学生,做一个有教育智慧的老师。

(胸中有爱、眼中有事、工作有心)。

(4)快乐生活,做一个幸福的,热爱生活的,富有情趣的,视野开阔的老师。(身上有情)。

《在生活中德育,在德育中生活》,这是由南昌师范附属实验小学邬迪婵老师带来的讲座。邬迪婵老师是青年教师的优秀代表,作为同龄人的我们应该以邬老师为榜样,向邬老师学习。邬老师引用陶行知的教育思想来展开论谈。她从三个方面向我们讲述了,一堂优质的道德与法治课应该怎么上。基于课标,关注生活,用好教材,链接生活,立足课堂,回归生活。邬老师以三个课堂实例,向我们一一展示了在日常教学实际中,应怎样落实这些教育思想,应该怎样上好低段的道德与法治课。她向我们展示了《做个开心果》《风儿轻轻吹》《早睡早起》三个优质课堂实例。听完她对于这三节课的教学设计和教学思想,我有种豁然开朗的感觉,原来道德与法治课可以这样上,不仅那么有趣还那么有效。从她的分享中我感悟到,邬老师注重根据学生的年龄特点和心理特点来设计贴近儿童生活的情景来展开教学,使他们产生共鸣,由课堂链接到实际,由实际链接到课堂,真正做到了在生活中德育,在德育中生活。在她的课件和教学设计中,每一个环节都有她自己独特的想法和思考,(如自己配音绘本故事,善于在日常生活中积累教学素材拍摄生活视频),她的课堂很能激发学生的学习兴趣,吸引学生的注意力上。所以她的课才如此的精彩,她的这种教育思想值得我们学习和借鉴。

《党史教育融入思政课堂》这是由景德镇市教研所谢红英老师带来的讲座。一部党史就是一本本鲜活的思政课教科书,就是一堂堂生动的思想政治教育大课堂。百年党史,就是百年思想政治教育史,就是思政课百年发展史,思政课始终与党的历史一脉相承,紧密相连。谢红英老师从学百年党史,永远跟党走、悟百年党史,扬红色基因、用百年党史,润思政课堂,三个方面展开论谈。向我们分享了中国共产党的奋斗史、建设史和发展史,以及如何将这些党史知识融合到思政课的实际教学中。她以优秀课堂实例《活出生命的精彩》《爱在家人间》《爱的碰撞》《传统文化的继承》《价值的创造与实现》举例,向我们展示了一堂堂别开生面的思政课堂。她以日常生活为教学素材,创设贴近学生生活的教学情景,设计的每一堂课都有序、有料(内容充盈)、有情(学生能融情、深情、产生共情)、有色(自己独特的教学风格)。

1、目标明确(明确本堂课要向受众传递什么样的信息)。

2、对象清晰(根据受众来设计教学)(新课导入)。

3、主题突出(围绕主题筛选、组织讲课素材)(视频的选材)条理清晰(精心组织课程架构)(主线设计、板书设计)。

4、重点突出(内容要有的放矢以突出重点、注重知识的生成,而不是灌输)。

5、案例典型(使课堂气氛更为生动、体现以学生为中心)。

6、互动适宜(有利于形成真正的学习共同体)。

7、仪式感(需要授课者注重仪式感的营造)。

最后,在今后的教学实践中,我将把我今天所学所想,融入到我的实际教学中,勤于思考,不断反思,不断完善自我,提升教学能力,提高专业素养。

2023年大思政培训心得体会(热门20篇)篇十

近年来,随着国家对教育重要性的提高,语文思政教育受到了广泛关注。为了提高语文教师的思政教育能力,我校开展了一场关于语文思政培训,我有幸参加了这次培训。通过这次培训,我体会到了思政教育对于培养学生的综合素质的重要性,同时也提高了我自身的教学能力和思想素养。

第一段:语文思政教育的重要性。

语文思政教育旨在培养学生正确的价值观、世界观和人生观,引导学生正确看待世界、认识自我。在这个信息爆炸的时代,学生受到各种各样的信息冲击,因此思政教育尤为重要。语文作为一门基础学科,通过语文思政教育不仅可以传授知识,还可以引导学生深入思考问题,发展学生的思维能力和创新能力。语文思政教育可以使学生从中感到思考的快乐,这样才能真正实现对学生的全面发展。

第二段:培训的形式及内容。

这次语文思政培训采取了多种形式,包括理论讲座、案例分析和教学方法分享等。培训内容涵盖了语文与思政教育的关系、语文教育的价值观引导、实施思政教育的策略等。值得一提的是,培训还邀请了一些优秀的语文思政教育教师分享自己的经验和教学方法,让我们从他们身上学到了很多宝贵的东西。通过这些培训,我对于语文思政教育有了更加全面的了解,同时也确立了自己的思政教育理念。

第三段:培训带给我的启示。

在培训过程中,最让我受益匪浅的是思政教育的开放性和多样性。思政教育并不是一成不变的,而是需要根据学生的不同特点和社会的发展变化来进行调整。这就需要我们教师要具备开放的思维,不断更新自己的教育理念和教学方法。同时,培训中也强调了语文思政教育的具体实施方法,如如何通过课堂教学实现思政教育的目标,如何引导学生正确理解文本等。这些方法对于提升我的思政教育能力起到了很大的帮助。

第四段:思政教育对于个人成长的意义。

思政教育首先要求教师具备高尚的品德和严谨的学风。在培训中,我深刻认识到要成为一名优秀的语文思政教育教师,自身的思想品质必须过硬。培训中,我深入了解了一些优秀思政教育教师的教学理念和教育思想,同时也被鼓舞去做一个有责任感的教师。在思政教育中,我要从自身做起,发挥自己的优势,用自己的言传身教去影响学生。

第五段:未来的思考。

培训结束后,我深思熟虑,对于未来的教育工作有了更加明确的方向和目标。首先我要不断提高自身的知识水平和素质,不断拓宽自己对于思政教育的认识;其次我要主动参与学校组织的各类思政活动,不断实践自己的教育理念;最后我要与同事们进行交流和研讨,共同提高思政教育的能力和水平。通过这些努力,我相信我会成为一名优秀的语文思政教育教师,为学生的综合素质培养做出自己的贡献。

总结:

通过这次语文思政培训,我深刻体会到了思政教育的重要性,同时也受益匪浅。思政教育在培养学生的综合素质上有着不可替代的作用。我将会不断提升自己的思政教育能力,用语文思政教育培养学生的正确价值观,为学生的成长发展贡献自己的力量。

2023年大思政培训心得体会(热门20篇)篇十一

据了解,本次“思政大课”特别邀请艾四林、秦宣、王炳林、冯秀军4位教授,结合“马克思主义基本原理概论”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“中国近现代史纲要”“思想道德修养与法律基础”4门必修课教学内容,解读党中央关于疫情防控的决策部署,分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,讲述防疫抗疫一线的感人故事。

2019级社会与政治学院本科生顾雪晴表示,这是她第一次上关于疫情防控的思政大课,感觉这种将时事与思政课结合的形式很好,“毕竟我们上思政课学习知识也是为现实生活服务。我印象最深刻的是冯秀军老师关于‘中国青年责任与担当’的部分,疫情发生以来我们这一代年轻人担起责任,在抗疫中发挥了重要作用,体现了又一代青年人保家卫国的样子。”

2018级化学化工学院的本科生张连杰听完此次特殊的思政课感触颇多,他表示:“列举的大量数据和典例让我们真实具体地感受到这次疫情的危害,让我们了解到一线医护工作人员的辛苦与不易。我认为这次云上课的效果非常好,也为我们在疫情时期的学习提供了方法。”他认为,正如冯秀军教授所说,青年一代应当有自己的责任和担当。目前,大学生在疫情期间的责任与担当就是在停课期间不停学,借用网络上的学习的平台完成自己的学习任务。

文档为doc格式。

2023年大思政培训心得体会(热门20篇)篇十二

培训前,我对大思政课充满期待和疑虑。作为一名教师,我深知思政课的重要性,但同时也担心自己能否胜任这一重任。我希望通过这次培训,能够提升自己的理论水平和教学能力,更好地履行思政课的使命。

第二段:培训内容的启发和冲击。

在培训中,我受到了许多启发和冲击。首先,培训老师对马克思主义的深入解读让我受益匪浅,更加明确了自己的思想信仰和人生价值观。其次,培训内容中的一些案例和讨论,让我反思和思考了许多现实问题,并激发了我对思政课教学的热情和动力。最后,与其他参训教师的交流和分享,使我受益匪浅,也增强了我教学的自信和乐观态度。

第三段:培训的收获与反思。

这次培训对于我的收获主要有两方面。首先,培训提升了我的理论素养和教学技巧。通过系统、全面的理论学习,我对思政课教学的内容、方法和重点有了更深入的了解和把握。其次,培训增强了我的教学信心和使命感。在培训过程中,我不仅接触到了一些优秀的思政课的案例和经验,也结交了一些思政课教学方面的专家和同行,这些都使我充满了信心和动力。

然而,培训也让我反思了自己的不足之处。首先,我意识到自己在思政课的教学中有时会陷入内容繁杂、理论过于抽象的困境中,需要更注重把思政课的理论联系到学生的实际生活中。其次,我发现自己在思政课的教学过程中,有时缺乏创新和趣味性,需要引入一些实例、故事和互动,来增加学生的参与度和兴趣。

第四段:应用与实践并取得成效。

培训后,我回到学校,将培训中学到的理论和技巧运用到实际教学中,并取得了一些成效。首先,我调整了思政课的教学内容和方式,更注重理论结合实际,以生动的案例和故事激发学生的学习兴趣。其次,我注重培养学生的创新思维和实践能力,在教学中引导学生思考和讨论一些社会问题,并组织一些小组讨论和研究活动。这些改变和创新,受到了学生的积极响应和好评。

第五段:未来的努力和期待。

虽然在这次培训中取得了一些进展,但我深知自己还有很多不足之处,需要持续努力和进步。因此,我打算继续加强自己的理论学习,不断提高自己的思政课教学水平;同时,我也会与其他思政课教师保持良好的交流和合作,在共同进步中提高教学质量。

总结:。

通过这次大思政课培训,我不仅提升了理论水平和教学能力,也明确了自己的教学使命和责任。我深知思政课教学的重要性,也意识到自己在思政课教学中的不足之处。因此,我将通过不断学习和实践,提升自己的思政课教学水平,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出自己应有的贡献。

2023年大思政培训心得体会(热门20篇)篇十三

第一段:引言-对大思政课培训的重要性进行论述(字数:约200字)。

近年来,随着社会的快速发展和人们道德观念的多样化,大思政课已经成为高校的重要课程之一。为了提升青年学生的思想素养和社会责任感,许多高校纷纷举办大思政课培训。我有幸参加了一场大思政课培训,深刻体会到了它的重要意义。本文将从培养学生社会责任感、塑造正确世界观和价值观、引导学生独立思考等几方面,总结我的心得体会。

第二段:培养学生社会责任感(字数:约200字)。

大思政课培训的一个重要目标就是培养学生的社会责任感。在培训中,我们通过学习党的理论和相关的社会科学知识,了解了国家的发展方向、现代社会的需求等等。这让我深刻地认识到每个公民都有责任为社会的进步贡献自己的力量。我们作为新一代的青年学生,应该肩负起社会责任,积极参与社会实践活动,为国家的繁荣做出贡献。

第三段:塑造正确世界观和价值观(字数:约200字)。

大思政课培训还着重塑造学生的正确世界观和价值观。通过学习党的历史和思想,我们深入了解了社会主义的本质和优势,明确了社会主义理想与共产主义的美好追求。同时,我们还学习了伟大人物的先进事迹,深刻认识到道德和品质的重要性。这不仅为我们树立了正确的人生目标,也使我们明白只有具备正确的世界观和价值观,才能有良好的人生境界和行为准则。

第四段:引导学生独立思考(字数:约200字)。

在大思政课培训中,老师们注重引导学生进行独立思考。通过课堂讨论和小组活动,我们学会了用多角度思考问题,善于分析和比较不同观点。这种培训方式让我们从被动的接受者转变为积极的思考者,增强了我们的逻辑思维和问题解决能力。通过独立思考,我们能更好地应对现实生活中的各种挑战,为社会和个人的发展做出更明智的选择。

参加大思政课培训让我收获颇丰。通过培训,我不仅增长了知识,更重要的是培养了社会责任感,塑造了正确的世界观和价值观,提升了独立思考能力。在今后的学习和生活中,我将更加注重理论与实践相结合,更加注重理论学习的深度和广度,不断完善自己的人生目标和价值观。同时,我也期待更多的学生能够参与大思政课培训,从中获得成长和提升,为我们的国家和社会贡献更多的力量。

总结:

大思政课培训对于学生的思想素养和社会责任感的培养有着重要的意义。通过培训,学生可以增强对社会责任的认识,塑造正确的世界观和价值观,提升独立思考能力。这些能力和素养将对学生未来的学习和生活产生深远的影响。在这个不断发展变化的社会中,只有拥有正确的思想和观念,才能在竞争中脱颖而出,为社会的进步做出自己的贡献。因此,大思政课培训应该成为高校教育中不可或缺的一环。

2023年大思政培训心得体会(热门20篇)篇十四

最近,我参加了一次关于思想政治理论课的培训班,在这个过程中,我受益匪浅,不仅加深了对思想政治理论的理解,也对自己的人生观、价值观产生了新的认识。在这篇文章中,我将分享我在培训中的体会和心得。

第二段:理论与实践相结合的重要性。

在培训中,我深刻认识到理论与实践相结合的重要性。在课堂上,老师生动的讲解了思想政治理论的基本概念和重要内涵,让我对其有了更深入的了解。而在实践环节中,我们通过小组讨论、案例分析等方式,将理论应用到具体问题中,进一步巩固了对知识的掌握,并培养了解决问题的能力。通过理论与实践的结合,我不仅增强了对思想政治理论的理解力和把握能力,也提高了自己的实际操作能力。

第三段:批判性思维的培养。

在培训中,我还学到了批判性思维的重要性。思想政治理论不仅仅是一些书本上的知识,更是我们认识世界、改造世界的有力工具。在培训中,老师们充分鼓励我们开展批判性思维,提出自己的观点,对问题进行深入分析和探讨。通过与他人的对话和交流,我逐渐明白了批判性思维对于培养创新意识和独立见解的重要性。我意识到,在学习思想政治理论的过程中,我们应该积极思考,不断质疑和挑战各种观点,通过思辨的方式,找到自己的立场和主张。

第四段:思想政治理论的现实意义。

在培训中,我进一步认识到思想政治理论对于我们个人和社会的现实意义。思想政治理论是引导社会发展的航标,在理论的指引下,我们可以更好地认识社会现象、解决社会问题。同时,思想政治理论也是维护社会稳定的重要工具,通过让每个人都具备正确的思想和观念,可以提高社会的整体素质和稳定性。在这个过程中,我不仅加深了对思想政治理论的了解,也对自己的责任和使命有了更深层次的认识,在以后的学习和工作中,我将秉持正确的价值观,为社会做出更多的贡献。

第五段:结语。

通过这次思想政治理论的培训,我对自己有了更深入的认识,也对社会有了更加清晰的理解。我将以更加饱满的热情,更加勤奋的态度,把学到的思想政治理论运用到实践中,不断提升自己的能力和素质。同时,我也希望能够将所学的知识传播出去,影响更多的人,并共同创造一个更加美好的社会。这次培训是我人生中的一次重要经历和收获,我将永远珍视。

总结:通过这次培训,我深刻认识到理论与实践相结合的重要性,批判性思维的培养以及思想政治理论的现实意义。这些心得体会将成为我未来学习和发展的重要指导,我将继续不断学习和实践,为实现自己的人生价值做出更大的努力。

2023年大思政培训心得体会(热门20篇)篇十五

第一段:培训的初衷和重要性(200字)。

在当今社会,思政教育被认为是大学教育的重要组成部分。为了加强教师的思政素养,提高他们的思政教育能力,学校举办了一次为期两天的思政培训。这次培训的目的是帮助我们深入了解思政教育的理论和实践,并借此机会相互交流和探讨。如何在课堂上更好地引导学生树立正确的世界观、价值观和人生观,就是培训的重要主题。

第二段:学习思政理论的重要意义(200字)。

在培训的过程中,我们学习了大量的思政理论知识。这让我意识到,思政教育不仅仅是在课堂上传递知识,更是培养学生正确的价值观和态度,引导学生积极向上的人生观。在学习中,我深深感受到思政理论的重要性和力量。思政教育通过寓教于乐的方法激发学生们的学习兴趣,提高他们的综合素质。作为一名思政教师,我们需要不断充实自己,接受新知识,不断提高自己的教育教学能力。

第三段:培训中的互动交流(200字)。

这次培训的一个亮点就是组织了许多互动交流环节。我们分成小组进行讨论和研讨,分享我们自己的教学经验和思考。这不仅使我受益匪浅,而且为我提供了一个机会,与其他思政教师进行交流和探讨。通过听取他们的经验和见解,我对自己的思政教育方法和理念有了更清晰的认识。这样的互动交流课程,不仅加强了我们思政教师之间的沟通和交流,还为我们提供了相互学习和成长的机会。

第四段:态度和方法的转变(200字)。

通过这次培训,我对思政教育的态度和方法有了一定的转变。一些以前认为不太重要的教育方式,如情感教育和个案教育,让我意识到,它们对学生成长的影响是巨大的。现在,我明白了在教育中要注重培养学生的创新精神和实践能力,引导他们积极参与社会实践,提高他们的综合素质。同时,我也明确了仅仅传授知识远远不够,我们还应该引导学生形成正确而可靠的价值观和健康的人生观。

第五段:对未来的展望和总结(200字)。

通过这次培训,我对自己的思政教育工作有了新的认识和展望。我将以积极的态度、灵活的方法投入到思政教育中,不断提高自己的教育教学能力。我相信通过我们思政教师的努力,以及学校的大力支持,我们将能够培养出更多有爱心、有责任感、有理想、有担当的学生。我们的学校和社会将会因为这些优秀的人才而变得更加美好。

以上就是我在参加思政培训中的感受和体会。通过这次培训,我认识到思政教育的重要性,也明确了自己在思政教育中的角色和责任。我相信今后的工作中,我会运用所学知识和方法,更好地引导学生,为他们的发展和成长做出更大的贡献。

2023年大思政培训心得体会(热门20篇)篇十六

作为一名普通学生,参加思政培训课程,其目的大概是为了增强自我建设意识,加强思想道德素质,培育社会责任感和创新精神等方面的能力。而我在课程中深有感触,受益匪浅,下面将简单总结为五部分,来分享一下自己的思政培训心得体会。

一、培训课程重要性。

首先,我认为思政课程不单纯只是要传输知识,还要培养学生的价值观念,为人处世的能力等方面的素质。这些素质对于我们的个人成长和未来职业发展大有裨益。而思政课的重要性就在于它的教育形式特别注重学生的主观能动性,让学生们能够思考问题,思考自己的身份和作用,增强自我定位的意识,更好地明确个人的内心和追求的方向。

二、培训内容特别的实用。

其次,不同于其他学科的理论探讨,思政课程的教学内容涉及到了许多实际的问题和案例。例如,人际交往的技巧,如何建立积极的人际关系等内容,当我们在工作中遇到这些问题时就不必感到无助和孤立了。因为我们已经学会了如何去分析和解决这些问题,这让我们更加自信和实用。

三、培训方式人性化。

另外,我觉得这次思政课程的培训方式真的很人性化。课堂上老师不给我们灌输大量内容,而是以学生的情感为出发点,从学生们实际生活情境中引出例子,让我们更加深刻地理解道理。并且老师们也会很贴心地给学生提供针对性的学习资源,让大家可以更好地理解和吸收课程所学到的知识,更有利于我们更好地发挥我们的特长和能力。

再次,思政课程不同于其他学科,它更像是在进行一些人性的关怀和服务,因此教学的氛围也特别积极向上。在课堂上,每个学生的回答都会受到教师的耐心和支持,而大家也都会在分享自己的感受和体验中获得心灵上的舒适和放松。这让我们有一种共同的情感,这种情感不仅仅是知识的传承,更是一种人际的联系。

五、培训带给我的变化。

最后,思政课程不仅仅是给了我们我新的知识和技巧,更是让我受益匪浅,带来了很大的变化。例如,我意识到了自我的重要性和要提升自我,同时也发现了一些自己的优点和不足,进而更深入地了解和认识自己。另外,思政课程也提高了我们对社会与环境的认识,从而让我们更加关注个人的社会责任,对于实现自身价值和社会价值,都有非常重要的意义。

总之,在思政课程学习过程中,我的成长和满足感真的很多。这堂课程让我不仅仅是学到了新的方法和思维方式,更加重要的是,它为我提供了一个深入认识自我的空间。并且,通过课程学习,我们的心灵得到了一些滋养和呵护,并且有助于更好地实现我们自己的人生价值。

2023年大思政培训心得体会(热门20篇)篇十七

近年来,随着思想政治教育的深入推进,高校普遍开展了思政讲座培训。本人有幸参加了一次思政讲座培训,收获颇丰。以下是本人对此次培训的一些心得体会。

首先,在此次思政讲座培训中,我深刻认识到思政课的重要性和意义。思政课是充分发挥我国高校教育育人功能的一个重要环节,培养学生正确的世界观、人生观、价值观。通过思政课的学习,学生可以了解到社会的发展变化,增强道德观念,树立远大理想和正确的人生目标。因此,思政讲座培训的举办,为我进一步了解思政课的目的和要求提供了宝贵的机会。我将会更加重视思政课的学习,努力提高自己的思想素质和综合素养。

其次,在思政讲座培训中,我学到了很多有关思政课教学设计和方法的知识。讲座上,专家详细讲解了思政课的设计原则和教学方法,结合实际案例进行了深入浅出的授课。通过学习,我了解到思政课教学应注重学生的主体地位,采用互动式授课方法,激发学生的学习兴趣和思考能力。同时,还学到了如何引导学生进行文献阅读和独立思考的有效方法。这些知识对我今后的思政课教学将产生重要的指导意义。

另外,在思政讲座培训中,我深刻领悟到了思政课内容与现实社会的紧密联系。思政课是在高校进行的一门特殊的课程,它不仅仅是为了传授理论知识,更重要的是培养学生正确的价值观念和社会责任感。思政课应该与社会热点和学生关心的问题紧密结合,通过案例分析和讨论,引导学生深入思考。在此次培训中,我学习到了如何将思政课与现实社会相结合,以及如何利用多媒体手段进行教学。这将为我今后的思政教学提供重要的参考和借鉴。

最后,思政讲座培训还教会了我如何与学生进行有效的交流与互动。思政课的开展需要教师与学生之间的良好互动,通过互动和交流,教师可以更加准确地了解学生的思想动态和问题需求。在此次培训中,专家们就和学生进行了一次生动的互动体验,引导学生进行问题式思考,激发他们的思维能力。这种互动式的教学模式给我留下了深刻的印象,启发我今后在思政课教学中更加注意培养学生的思维能力和创新能力。

总之,参加思政讲座培训使我受益匪浅。通过此次培训,我进一步认识到思政课的重要性,学到了许多关于思政课教学的知识和方法。我将会将所学应用到今后的教学实践中,不断提高自己的教学水平,为培养优秀的社会主义事业建设者和接班人做出自己的贡献。同时,我也希望能够推动思政课教学工作的深入开展,为学生提供更加优质的教育资源。

2023年大思政培训心得体会(热门20篇)篇十八

近年来,社会发展日新月异,人们的思想观念也在不断变化。为了满足渴望积极向上的青年学生的需求,学校不断举办思政讲座培训,帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观。在参加这些讲座培训中,我深受启发,收获良多。下面我将结合自己的经历,分享我所获得的心得体会。

第一段:学校组织的思政讲座给我留下了深刻的印象。那是一场关于社会问题的讲座,主讲人是一位资深的社会学家。讲座中,他以丰富的案例、生动的语言引发了我的思考。他从社会各个角度揭示了许多我之前没有意识到的问题,比如社会不平等、社会劳动与价值的关系等。通过这次讲座,我对社会问题有了更广阔的视野,也为自己将来的发展有了更明确的方向。

第二段:由于思政讲座的重要性,学校不断加大了对师资培训的力度。一次偶然的机会,我参与了一场关于思政课教学方法的培训。这次培训的目的是为了提高思政教师的教学水平,引导他们更好地开展思政教育。在培训中,教师们分享了自己多年来总结的经验和教学故事。他们告诉我们讲课时如何引导学生思考,如何鼓励学生表达意见,如何激发学生的创新能力。这些经验让我受益匪浅,也使我更加深刻地了解了思政教育的重要性。

第三段:思政讲座培训不仅使我对社会问题有了更深刻的认识,也让我更加重视自身的素养培养。一次关于大学生素养培养的讲座给了我很大的启发。讲座中,主讲人告诉我们,作为当代大学生,不仅要注重学习知识,还要注重培养自己的人文素养、情感素养和实践素养。她鼓励我们广泛读书、拓宽视野,要有良好的人际交往能力,要勇于接触实践,培养实际操作能力。听完这次讲座后,我认识到我自身的不足,并且明确了未来的发展方向。

第四段:参加思政讲座培训不仅是获取知识的过程,也是与他人交流的机会。在讲座中,我经常和同学们一起进行交流讨论,分享我们对问题的看法和理解。通过和他人交流,我不仅可以从他人的角度看问题,还能提高我自己表达的能力。这不仅有助于思考问题,还能促进我和他人的合作和沟通能力。与此同时,我也结识了许多思政讲座中的人才和有着共同理想的志同道合者,他们成为了我宝贵的朋友和学习的伙伴。

第五段:通过思政讲座培训,我感受到了学校和社会对青年学生的关怀。思政教育不仅仅是传授知识,更是引导学生形成正确的人生观念。思政讲座培训使我明确了自己的价值观和人生目标,培养了我做一个积极向上的人的意愿和能力。“立足本职岗位,服务人民群众”,这是一次思政讲座中的核心主题,也是我对自己要求的座右铭。我会不断努力,积极参与思政讲座培训,不断完善自己的素养,为社会的发展和进步贡献自己的力量。

总结:通过思政讲座培训,我认识到思政教育对大学生的重要性,也明确了自己的发展方向和目标。我会继续参与思政讲座培训,不断提高自己的素养和能力,为建设社会主义现代化强国贡献自己的智慧和力量。

2023年大思政培训心得体会(热门20篇)篇十九

第一段:介绍思政讲座的背景和重要性(200字)。

近年来,思政讲座在高校和各行各业中被广泛开展。这种讲座为人们提供了进一步了解国家、社会和个人责任的机会,旨在培养他们的理想信念和社会责任感。作为一个大学生,我有幸参加了一次精彩的思政讲座,并获得了很多的启示和收获。在这篇文章中,我将简要分享我关于思政讲座的心得体会。

第二段:思政讲座给我带来的思考和启示(300字)。

思政讲座对于我来说是一次深入思考自身处境和对未来的规划的机会。通过专家的授课和案例分享,我得以了解到国家政策和社会发展的方向,进一步增强了我对于大学生的社会责任和个人发展的重要性的认识。同时,思政讲座也让我反思了自己的优点和不足之处,对我未来的发展路径进行了更好的规划。我意识到,自强不息、勇于创新是实现个人和社会进步的关键,也明白了实现自身价值需要不断地提高自我素养和知识水平。

第三段:思政讲座对我的影响和改变(300字)。

思政讲座激发了我进一步了解社会热点和关注公共事务的热情。在思政讲座中,我了解到国家的发展需要我们每个人的付出和参与。这启发了我要积极参与社会实践,为社会的进步和发展做出自己的贡献。同时,思政讲座也让我在对待学习和生活中更多地关注他人,关注社会,除了追求个人成长和成功之外,我要尽量帮助那些需要帮助的人。思政讲座的影响也让我更加明白了自己对社会公平和公正问题的关注,并激励我为实现这些目标而努力奋斗。

第四段:思政讲座给我带来的实践机会(200字)。

在思政讲座中,我了解到了一些社会实践活动和志愿者活动,这给了我很好的机会去实践和践行我在讲座中学到的理念。我参加了一些志愿者活动,比如为农村学校捐赠图书、为孤寡老人提供陪伴等。通过这些实践活动,我在行动中理解了社会的需要和自己的责任,在实践中提高了自己的组织能力和团队合作能力。思政讲座不仅为我提供了理论指导,还为我提供了实践机会,使我能够将学到的知识应用到实际中去。

第五段:总结思政讲座的重要性并展望未来(200字)。

思政讲座作为一种重要的培训方式,对于学生的成长和社会的进步起到了重要的推动作用。它不仅帮助学生树立了正确的世界观、人生观和价值观,还让他们认识到自身的责任和义务。通过思政讲座的学习,我们能够更好地为社会服务,实现个人的价值,为国家的繁荣做出贡献。同时,思政讲座也引导我们积极关注社会问题,参与社会实践,为社会的进步提供新的思路和解决方案。我相信,在接下来的学习和生活中,我将继续积极参与思政讲座的学习与实践,不断提升自我,成为一个对社会有益的人。

2023年大思政培训心得体会(热门20篇)篇二十

第一段:引言(150字)。

作为一名大学生,思政课对于我们的人生观、价值观和世界观的塑造起着至关重要的作用。为了提高大学生的思政教育质量,我参加了一次关于大思政课的培训,通过这次培训,我深刻体会到了大思政课对于我们的教育意义,开阔了我的眼界,让我在思政教育中有了更深入的理解。

第二段:认识思政教育的重要性(250字)。

通过培训,我认识到思政教育对于大学生的重要性。思政教育是大学生思维的发展和成熟的重要环节,也是大学生综合素质提升的重要途径。大学生时代,我们需要面对不同的思想、不同的价值观,而思政课作为一门基础课程,旨在引导我们正确的道德观和价值观,让我们形成正确的人生观和世界观。在这次培训中,我深刻认识到,思政教育培养我们的思辨能力和判断能力,让我们能够从宏观的角度看待问题,培养我们的社会责任感和家国情怀。

第三段:感受到思政课的独特魅力(250字)。

参加这次培训,我深深感受到了思政课的独特魅力。思政课涉及的领域广泛,内容丰富多样。在这次培训中,我们不但听到了一些知名教授的精彩讲座,还参与了一些课堂互动活动和团队合作。通过讨论和交流,我们互相启发,共同进步。思政课的互动性和灵活性让我感到非常新鲜和有趣,也让我明白到了学习的乐趣所在。思政课让我看到了世界的多样性,让我认识到不同文化背景和价值观的碰撞会产生什么样的火花,也让我明白到了作为大学生应该如何应对和解决这些问题。

第四段:反思自己的不足和提高(250字)。

参加这次培训,我也深刻反思了自己的不足之处。在思政课的学习过程中,我发现自己对于一些复杂的社会问题的理解还不够深入,对于一些重要的国家政策也了解不够全面。于是我决定增强自己的社会研究能力,积极关注时事热点,多看书多思考,不断拓宽自己的知识面和视野。同时,我也认识到自己在思政课学习中存在的碎片化和应试化的问题,我将更加注重思政课学习的系统性和深度,努力掌握思政课的核心理论,做到知行合一。

第五段:坚定信念,努力成长(300字)。

这次大思政课的培训让我更加坚定了自己的信念和目标。作为大学生,我们是祖国的未来,是社会进步的希望。思政课教育是培养我们这些未来接班人的责任担当和家国情怀的关键环节。我们应该始终保持对思政课的热爱和崇敬之心,始终将思政课学习融入到自己的日常生活中。我们要立足本职,勇于担当社会责任,不仅做好自己的专业学习,更要积极参与社会实践和公益活动,为社会进步和民族复兴做出贡献。

总结:通过这次大思政课的培训,我深刻认识到思政课对于我们的教育意义,感受到了思政课的独特魅力,反思了自己的不足之处,并坚定了自己的信念和目标。我相信,在大思政课的引领下,我们大学生必将成为栋梁之材,为社会的繁荣和进步贡献自己的力量。

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