发言稿的写作不能太过于生硬，要具备一定的灵活性和流畅性。通过阅读范文可以了解到不同领域和场合下的发言稿特点和要求，提高自己的适应能力和应变能力。
教师获奖发言稿七彩（优质20篇）篇一
大家上午好!今天，我收到了新年的第一份礼物，各位领导和老师们把优秀教师这个荣誉给了我，让我感到莫大的荣幸!谢谢各位领导的信任和各位亲爱的战友们的支持。
今天带着各位给予我的荣誉在这里发言，我不想谈经验，因为在各位领导和各位同样优秀的老师面前谈经验会让我感到紧张和不安，我只想和大家分享一个故事：一个女孩去应聘做老师，主考官问她："为什么选择老师这个职业?"她是这么回答的："其实我从小就心高气傲，立下志向，长大了要当一名伟人，可是后来，我发现我缺少伟人气质，没有大将风度。于是我决定不再做伟人，要做一名伟人的妻子，慢慢的，我又发现一名成功的伟人背后往往有一名默默无闻的女性，而这名女性将有可能牺牲她的才华和青春，将有可能永远没有独立的舞台。不行，我得有自己的追求，我得实现自己的价值，最后我决定了我的选择，那就是：做伟人的老师。"。
成绩只代表过去，回顾自己的工作还存在许多不足，为使在新学期取得更优异的成绩，我会努力做好以下几点：
一、遵守和贯彻学校的各项规章制度，严格要求自己。一切以大局为重，服从学校的各项安排。
二、认真钻研教学，从"让每一个学生喜欢你的课"这个出发点开始，认真备课、上课。把知识点用不同的、丰富多彩的方法去传授给孩子，让学生在兴趣这个老师的带领下主动去学习，并做好培优辅差工作。
三、不断向各位领导和老师学习，学习他们好的教学方法和经验，以取人之长、补已之短;加强同事之间的交流、沟通，强化团队意识，以更好地服务协同教学工作。
一份耕耘，一份收获。教师工作苦乐相伴，在今后的教学工作中我会一如既往，再接再厉，把各位领导和老师对我的信任和鼓励化成努力工作的动力。最后祝大家在新的一年里身体健康、工作顺利。也祝愿我们的银河学校越办越好!
谢谢大家!
教师获奖发言稿七彩（优质20篇）篇二
尊敬的顾区长、尊敬的局领导、尊敬的各校领导，老师：
大家好！我是二十五中教师申冬梅，很荣幸，在这充满希望的季节，在这个特别的日子里，作为一名先进教师代表在这里发言，首先，请允许我代表全体教师向在场的各位领导、老师问声节日好，同时致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福！
我借此机会，谈谈我们上学期的工作情况。二十五中学今年中考成绩喜人，并有历史性突破。今年中考有16名学生达到重点高中的录取分数线，上线率是（），其中黄世超，郝宇，周洋三人分别以744.2,730.7,798.4考上了实验，铁一，一中的择优，这对我们这所农村中学来说是近15年中考成绩的新突破。
成绩的取得离不开默默奉献的老师，领导们。
1、全体初三老师，班主任精诚合作，共同努力。
我们这届的初三老师是我校的中流砥柱，他们爱岗敬业，勤于钻研，肯于奉献。在初三最后一年，他们在备、讲、辅、批、考、评方面狠下功夫，课前吃透教材、大纲、学生及近五年的中考题，写出切实可行的教案，积极参加学校组织的各项学习活动，，课堂上灵活运用教学方法，调动学生学习的积极性，发展学生能力，精讲多练，活跃课堂气氛，使学生在轻松愉快中完成学习任务，每节课后，都要精选适量的作业，巩固所学知识，并进行认真辅导，我们学校的学生基础弱，家长重视程度也不够，我们老师利用课间，中午及节假日坚持为学生进行义务辅导。每次作业都要利用不同形式进行批改，并及时讲评，使学生准确掌握所学知识，每单元过后，都要进行严格的过关考试并及时批改，摸清学生对所学知识的掌握情况，要求学生及任课老师人手一本纠错本，真正起到查漏补缺的作用，使学生一步一个脚印地把所学知识掌握扎实，从而大面积提高了教学质量。初三的两位班主任张老师和申老师带班经验丰富，他们关爱学生，尽职尽责，严于律己，所带班班风正、学风浓，精神面貌昂仰向上，日常行为规范表里如一。
2、离不开局领导，校领导的重视。
在初三阶段，顾区长，李书记，张局长，司局长等教科局领导多次到我校视察，指导工作，关心初三教师及我校成绩。
这届初三也受到了校领导的高度重视。
3、小学老师严格把关。
4、存在的困难。
最后，再一次感谢顾区长，张局长等局领导多我校教育教学工作的重视与关注，我们二十五中学全体教师会再接再厉，更加努力，用我们的实际行动谱写二十五中学的新篇章！
祝大家教师节快乐，新的学期工作顺利，身体健康！
教师获奖发言稿七彩（优质20篇）篇三
尊敬的各位领导、老师们、同学们：
大家好！
今天，我能代表教师发言，感到非常荣幸。事实上，我和在座的每一位老师一样，都在努力上好每一节课，力争做好每一件事，细心呵护每一位学生，用《教师职业道德规范》严格要求自己，在工作中尽了一名教师应尽的职责，做了应做的工作，今后，我们将再接再厉，勤奋工作，为学校的发展做出自己应有的贡献。
今天我们能在工作中取得一点点成绩，首先要感谢学校为我们提供了良好的工作平台。学校这几年的发展，大家有目共睹，校园环境越来越美，功能教室配套齐全，大大改善了我们的教学和办公条件，在硬件设施不断发展的同时，学校的内涵建设也进一步加强，教学工作不断创新，教研工作氛围浓厚，德育工作形式多样。在这种环境下，我们每个人的教学教研水平和能力随着学校的发展得到进一步的提高，工作起来更加得心应手，教学成果更加显著。
其次，我们要感谢学校领导的关心和同事们的支持、帮助，我们学校之所以有今天的发展，得益于我们学校有一个团结向上的领导班子,计划落实好各项工作；得益于我们学校有一个无私奉献、勤奋工作的教师团队，认真上好每一节课，落实好每一项工作。正是大家的齐心协力才使我们能在工作中取得一定的成绩。
最后，我们要感谢我们的学生，因为有了他们，才体现了我们工作的价值。我们在为学生付出的同时，赢得了孩子们的尊敬和爱戴，当孩子们在我们的教导和呵护下，健康成长，不断进步时，我们也收获着幸福和快乐，同学们那一声声老师您好的问候，驱散了我们工作的疲劳，带给我们一天的好心情。
新年伊始，祝大家身体健康，工作顺利。
谢谢大家！
教师获奖发言稿七彩（优质20篇）篇四
首先请允许我代表“最受欢迎教师”，向大家表示诚挚的感谢。感谢大家对我们教学的肯定并且给予我们如此崇高的荣誉。
“最受欢迎教师”的称号，对于我们既是荣誉，也是责任，同时也反映了学校对全体青年教师的殷切希望。我们要珍惜这份荣誉，我们要肩负起这种责任，我们更要不辜负学校上下对我们的期望。被评为“十佳青年教师”，使我们体会到了学校对青年教师的关怀、鼓励和鞭策。我们知道我们只是上外优秀青年教师群体中的代表，上外历史上出现过一代又一代的优秀教师，我们应该以他们为学习的榜样，继承和发扬他们爱岗敬业、教书育人的优秀传统。
作为上外的青年教师，作为上外这个大集体里的一员，我本人深感荣幸。我从1991年进入上外学习、工作，我所取得的每一点成绩都离不开上外老师和同事的帮助，是上外人爱岗敬业、教书育人的优秀传统培养了我。我从事教学工作时间并不长，__年我调入英语学院，之前在研究所工作，刚走上教学岗位而且教的是毕业班，当时心情十分紧张。
但我在李光仪、何兆熊等许多老教授的关心和帮助下很快就熟悉了业务，胜任了工作，当年就被毕业班学生评为“最受欢迎的老师”。走上教学岗位五年来，我在老教师们的引领下，参与了两门精品课程的建设：国家级精品课程《高级英语》和上海市精品课程《美国文学史》，我分别担任了两门课程的主讲教师。
在学校教务处的帮助下，我成功地开设了一门全校性的通识课程，得到了教务处和广大学生的普遍好评。今年暑假，我应美国国务院的邀请代表中国、代表上外去美国参加当代美国文学的暑期研讨班。在短段六周时间里，我们走访了美国的不少着名大学，所到之处我都能遇到或找到我们上外的校友。他们在美国学习、工作、生活，但他们对母校的情况十分熟悉，时刻关注着母校的变化和发展。
他们想方设法为我这位母校来的老师提供一切方便，其情其景令我无比感动。这是上外母校的力量！在美期间，为了母校的荣誉，为了报答校友们的深情厚意，本人在研讨班上不敢有丝毫的懈怠，我把平生所学、所知充分展示在美国及来自世界各地的其他十七位学者面前，赢得了他们由衷的赞许。
除了向其他学者学习先进的教学理念和教学方法外，我也当场为他们上了一堂生动的美国文学课，我的讲题是“十八、十九世纪美国文学中的中国人形象”，讲课取得了极好的效果。研讨班结束后，美方对本人作出了很高的评价，美国教授说本人是中国历年选派的学者中水平最高、英语最好的。我不无自豪地对美国教授说，因为我来自上外，来自中国英语水平最高的高等学府。我记得出国前，我的学生对我说过这样的话：老师，你是我们的骄傲。但此时此刻我想说的是：所有的上外人都是值得骄傲的！
教师获奖发言稿七彩（优质20篇）篇五
尊敬的校领导、尊敬的老师、同学们：
大家上午好!
能有幸站在20xx年第x个教师节这个神圣的领奖台上，能得到“十佳教师”这个称号，我很开心，更深感荣幸。借此机会，我真诚地对一直关注我的领导和支持帮助我的同事们表示最诚挚的感谢。感谢你们对我的支持、鼓励和信任。同时，我也代表全体十佳教师将诚挚的祝福送给在座的每一位同仁，祝大家节日快乐!今天站在这里让我回想起了去年的此时此刻，让我想起这一年来我校发生的巨大变化。我们的校园环境有了极大的改善，我们喝上了新鲜的直饮水，我们的工作因为有电脑更加便捷，我们的双脚踏上了崭新的塑胶跑道，等等等等。于此同时，在杨校长和各位校领导的带领下，我校的教学也取得了一项项成绩，与五中进行师徒结对，努力提高我校教师的教学水平;毕业年级成绩优异，在敬业杯的教学比赛中我校教师也取得区第一名的好成绩。获得了无尚的荣誉。
可荣誉是信任，是鼓舞，是鞭策。更是学校对全体青年教师的殷切希望。我们要珍惜这份荣誉，我们要肩负起这种责任，我们更要不辜负学校上下对我们的期望。
那么，新学期的开始，就意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。它在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?作为教师，在新学期里，我依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的`“心灵的乐章”，用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!我愿全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与同学们连在了一起，同学们是快乐的，我们才是幸福的;你们是进步的，我们才是欣慰的;你们是成功的，我们才是优秀的。
同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，抓住这难得的机遇，师生团结一心，努力在今朝，去创造美好的明天吧。
最后深深地祝福五十六中的全体师生，在新的学期里家庭幸福、工作顺利、学习进步，祝福xx中这艘巨轮乘风破浪，扬帆远航!
谢谢!
教师获奖发言稿七彩（优质20篇）篇六
十年一觉杏坛梦，半园花草半生情。
转眼间，我来杏坛m中已经超过十年的时间。我把人生中最美好的十年时光奉献给了杏坛m中，杏坛m中也给了我最丰厚的回报。
在杏坛m中，我获得一个农村初中教师很难获得的各种荣誉，镇区两级骨干教师、优秀教师、优秀班主任；今天，我又被同学们评为“我最喜爱的十大教师”。其实，我做得并不完美，也有很多的教育遗憾与败笔，但善良的杏坛人们不仅包容了我的过失，而且给予了我更多的嘉奖。这是一种荣誉，这更是一份信任；这是一种责任，这更是一种使命！
当我走在大街上，小巷里、校园中，时不时听到有人欣喜地叫我一声“徽哥”的时候，当我打开手机收到早些年毕业学生发来问候的时候，当我打开邮箱收到学生寄来最新创作的时候，当我站在讲台上讲公开课却看到下面听课的老师竟然有我学生的时候，我那寻觅多年的并不确定的人生梦想突然变得清晰起来。它很平凡，却并不平庸；它低到尘埃里，却并不卑微；它近在眼前，却并不容易实现，需要用一生的努力与坚持去守望。它就是――努力做一个优秀的初中语文教师，让我所有的学生都不后悔做我的学生！
在杏坛从事教书的职业，作为一个教师来说，似乎是对“杏坛”一词最好的诠释，也是对杏坛人们与这方山水最好的回报。我愿用满腔热血，化作春雨洒遍杏坛，让每一位学生都象鲜花一样，绽放出属于自己的美丽！
教师获奖发言稿七彩（优质20篇）篇七
能够有幸教师被评为最受欢迎教师，这个荣誉代表了自己的付出与表现得到了最大的认可，我感到非常荣幸。
首先，我很感谢学校制定的这个制度。对于我们来说，这是对我们在工作上的一种肯定，更是对我们工作上的一种激励和鼓舞，使我们在工作上不敢有丝毫懈怠。
虽然我来艺仕达的工作时间不长，但这是我发自肺腑的语言，回想刚来的那几日，种种感觉和情景，仍历历在目。在艺仕达工作的一个月来，我处处感受到的是领导的关心，同事的帮助，学生的配合。让我感到无限温暖，在以往的工作中我努力的做好自己的本职工作，我把我要做的工作，还有一日的时间安排，一日的流程，都安排好，每天的工作都按照计划进行，每天没到的幼儿及时打电话询问。
因为生病没来的幼儿时常打电话给予关心。逐渐的，我适应了艺仕达的环境和工作流程，也开始渐渐融入到这个集体，在带班的时候，也越来越得心应手了，我们开心班的宝贝也变成的越来越聪明，越来越开心了。和我们班的家长还有宝贝也一直保持着良好关系。
我并没有为学校做出什么了不起的贡献，也没做什么特别值得炫耀可喜的事情，我只是尽量做好属于自己岗位上的工作，尽自己最大的努力尽力尽快的去完成每一次任务，总结自己的经验从经验中学习，向他人学习，尽量将自己的工作争取一次比一次做得更快更好，尽可能的提高工作效率，与同事相处和睦，合作愉快。虽然如此，但我的付出得到了学校的认可，我深感无比的荣幸，我深深的感受到只要有付出，只要做好了属于你的那份工作，就会得到大家的认可。
我会始终保持谦虚谨慎，继续在实践中检验所学知识，查找不足，提高自己。努力做好自己的本职工作的同时，加快脚步，虚心向老员工们学习各种工作技巧，做好每一项工作。这个荣誉会鞭策我不断进步。做的更好。我深信：一分耕耘，一分收获，从点点滴滴的工作中，我会细心积累经验，使工作技能不断的提高，争取更大的进步！
教师获奖发言稿七彩（优质20篇）篇八
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！
今天祥阁学校大厅里欢聚一堂，我们高兴，满怀豪情迎接第二十九个教师节；我们振奋，踌躇满志庆祝祥阁学校建校十周年。在色彩缤纷的时节、在欢乐难忘的时刻，请允许我代表全体教师向各位领导、老师致以节日的祝贺和亲切的问侯，同时对同学们致以良好的祝愿和殷切的期望！
十年来，按照全国教育发展规划的要求， 祥阁学校不断深化教育教学改革，配备精良的教学设施，组建实力雄厚的教师队伍，实行科学的管理和高效的课堂教学，教书育人成果显著。祥阁学生的快乐成长得益于学校领导和所有教职员工的精诚团结，他们心系学生，不计得失，忘我工作，创造了一个又一个奇迹，得到上级领导及社会各界的高度赞誉。20xx年中考，祥阁校园再传捷报，辉煌的成绩再展我们祥阁人的实力，为祥阁的十年校庆再添浓墨重彩！
教师，是一种职业，是一种尊重差异、张扬个性、让每一个孩子都能抬起头走路的职业；是一种可以成就伟大事业、实现民族复兴的职业。育人为本，立德为先，我们不敢懈怠，我们也不能懈怠，因为我们的肩上承载着领导的信任、家长的重托、学生的期待，我们必须手拉手、肩并肩努力前行，因为我们是教师。身处祥阁，心系祥阁，让我们倍加珍惜良好的教学环境，倾心教育，做境界高尚的教师；潜心研究，做思想深远的教师；真心奉献，做大爱无痕的'教师。
“无限忠诚献教育，一片丹心报中华”，亲爱的老师们，心怀教育理想，追寻理想教育，我们擎着教育的大旗走过十载，今天，祥阁学校已经腾飞！这是我们许久的期待，这是我们无尚的荣耀，这是我们不竭的动力。含辛茹苦，我们送走了一届又一届祥阁学子，远行的背影成为永远的守望。转过身，却发现还有成千上万个祥阁学子在前行，成就他们的梦想，我们责无旁贷。这正是：桃李芬芳满华夏，英才驰骋誉五洲，祥阁教育再跨越，教苑精英显神通！
最后祝老师们节日快乐，祝全体同学学习进步！
谢谢大家！
教师获奖发言稿七彩（优质20篇）篇九
尊敬的各位领导：
大家下午好!
今天我有幸站在这里发言，感到非常荣幸。身为教师，教书育人，做好自己分内的事是应该的，也是我的职责，此时次刻，我想用三个词来表达我的心情。第一个词是感谢。我首先要感谢领导对我的信任、支持和鼓励，我由衷地感谢你们！二要感谢身边的很多同事，是你们给了我无私的帮助，使我的能力有一定的提高，更让我享受到了工作本身带来的快乐。
第二个词是自豪。人们常说，一粒种子，只有深深地植根于沃土，才能生机无限；我非常自豪自己根植于龙涛中学这片沃土。在她的培养、造就下，在领导的信任和同事们的'帮助下，我才得以成长，提高。
第三个词是行动。为了感谢领导和同志们对我的信任，为了回报对我的培养，我将把这份感谢与感恩化作行动，在以后的工作中，我会把“认真负责”作为自己的座右铭，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己，力争把各项工作都做得更好。
最后，给大家拜个早年，祝大家新年快乐，万事如意，工作顺心，合家幸福安康。
我的发言到此结束，谢谢大家。
教师获奖发言稿七彩（优质20篇）篇十
各位老师，同学们：
接到周校长的短信，今天下午学校举行本学期第八次校本研修活动，主题是：博客沙龙，要求在第四届博客大赛中获奖的老师交流获奖感言和写博体会利用上午空课时间，回顾了我的写博历程。
首先，感谢扬州教育博客给我们提供了一个如此安宁的精神乐园！感谢扬州教育局、电教馆定期举办博客大赛给我们呈现了交流互动的平台，也感谢一路上的你——各位博友对我的鼓励与支持、让我们彼此分享。
因为首届教育博客大赛的影响，08年8月周校长、刘老师开始建博追逐第二届博客大赛。我就是在他们引领下于08年9月30日在扬州教育博客安了家，并写下了第一篇博文《浅谈小学生计算错误的类型、原因及矫正策略》，从此以后我就爱上了这个栖息梦想的家园！
回顾博客大赛的参赛历程：第二届的错过（大赛开始阶段才建博），第三届的遗憾（虽写了41篇博文但没有定期参加话题征文而名落孙山，也是我校5人参赛当中唯一没有获奖的），第四届的执着（写了53篇博文，也获得了一等奖，当然除了感谢还是感谢）。
1、开博易、坚持难。
写博，可谓痛并快乐着，痛，自然是头痛；而快乐，则来自分享、交流和争论。好在一路走来有周校长的关心、同事的鞭策、博友的鼓励！难忘赵庆林老师的“贵在坚持”、俞永军主任的“向着梦想远航”。
2、写博也要扬长避短。
每个人都有自己的能力圈，没人能够事事专业。
写博客的人，大多都是文学爱好者，他们在骨子里都有点相通，思想感情都比别人丰富一点，精神世界也多了点浪漫，喜欢独自思索，甚至在常人看来还有点难以理喻的神经质。而我苦于文字的乏力，更多记录的是教学方面的博文。
3、简单，再简单。
很多人一般没有太大的耐心细看一篇文章，遇到逻辑不清、语音晦涩的，估计就直接跳过了。不过，既要把观点表达清楚，又要做到简明扼要，真的不容易，真的很困难，但却是每一个博主应该努力的'。
要问我，博客给我带来了什么，我还真是一言难尽。从安家就与博客结下了不解之缘。不论自己多忙，不论时间多晚，我总要打开看看，这已经成了一种习惯。
如果说博客带给了我什么，可以说，博客太多地改变了我的生活。我看学生的眼光变了，我的教学日新月异；我对教育的态度变了，我不再总是抱怨，我开始积极地面对教育；我更加珍视身边的朋友了，我更深刻地体会到情义无价。
博客是心灵的港湾，当人们劳累一天时，可以在这里歇歇。
博客是友谊的桥梁，当人们有心里话时，可以在这里沟通。
博客是养料的仓库，当人们需要营养时，可以在这里补充。
写博客不是一种负担，而是一种快乐。有了这样的认识，这样的思想，我每天笔耕不辍，收获颇多。
写博客是一种毅力的培养，写博客是一种思维的沉淀。
通过博客，我认识了很多的博友，学到了很多的东西，丰富了阅历，提升了自己的专业素养。“博客”是我专业成长的摇篮，我将继续努力，和广大博友一起在写博中共同成长！因为，我们每个人都在成长的路上。人可以不聪明，但不可以不成长！
教师获奖发言稿七彩（优质20篇）篇十一
尊敬的各位xxx：
记得大学毕业刚刚来到罗外的时候，身边的一位老师对我说：“要做一名好老师其实很容易，只需要你以自身作为学生的`榜样，让他们从你身上学到责任、决心、奉献和勤奋。就这么简单!”当时觉得简单，可渐渐的，我才发现，当年那位老师这句轻描淡写的话，其中蕴含的教育哲理，需要我在教育教学实践中用坚持和努力去实现的!
从教7年来，我不敢说我已磨练成了一名优秀教师，但我可以肯定的是，我的努力和坚持让我成为了一个更好的我!而我这一切的进步，正是来源于我身边的老师们。他们以高尚的师德、全心的对教育投入，无私的对学生关爱，给予我学习的榜样!也让我更加坚信，要教育出优秀学生，首先要做一名优秀的教师!
教师获奖发言稿七彩（优质20篇）篇十二
尊敬的各位领导：
大家好！
今天有幸在这里代表获奖教师发言，感到非常荣幸。身为教师，教书育人是我们的职责，受到了学校领导的肯定和奖励，此时此刻我心中除了喜悦，更多的是感谢：首先，要感谢学校给了我这样一个展示的平台。二要感谢学校各位领导，是你们的关心与鼓励，给了我最大的支持和动力，让我能安心工作。三要感谢身边的很多同事，是你们给了我无私的`帮助，使我的教学水平有了极大的提高。四要感谢我任教的学生们，感谢你们的积极参与和配合，感谢你们对老师工作的支持与理解。
三尺讲台话冬夏，一根粉笔书春秋。做老师很平凡、很辛苦、也挺累。但就是在这种平凡中，在文斗这方沃土，我们感受到了教书育人的快乐，我们享受这个过程，生活着，工作着并快乐着。我们默默耕耘，尽心栽培，慢慢收获。我们深知我们所担负的是播种真理、传承文化、树德育才、教育兴县的历史使命，从事的是帮助学生形成正确的人生价值取向、塑造美好心灵的工作。在过去的日子里，我们践行“崇文尚德，自强求美”的理念，履行“一起为了师生，一切依靠师生”的承诺，发扬“红黄芪风雨兼程、负重奋进”的铁杆精神，实现了“让文斗人文起来”的初步愿望。我们为自己能在文斗这方热土从事这绵延亘古、传递未来的事业感到骄傲和自豪！
会当击水三千里，直挂云帆济沧海！在今后的工作中，我将恪守教师行为规范，继续努力工作，求真务实，不断学习先进经验，不断提高自身水平，我会用青春和热血书写文斗九年制学校教育的新篇章！最后，祝同学们学习进步、前程似锦！祝愿各位老师身体健康！工作顺利！合家幸福！谢谢！
教师获奖发言稿七彩（优质20篇）篇十三
尊敬的各位领导，在座的同事们：
大家好!我叫xx，体育学院排球教研室教师。在新疆师范大学首届“青年教师讲课大赛”中获得一等奖。今天我能代表获奖老师在这里发言，感到非常荣幸，在此我对各位领导的厚爱和关怀表示由衷(中)地感谢。
为激发我校青年教师的教学积极性，促进青年教师交流教学经验，提升教学能力，学校举办了首届新疆师范大学“青年教师教学能手大赛”。这项赛事给我们青年教师搭建了一个互相学习、互相交流的平台，也在全校范围内掀起了青年教师投入教学、研究教学的比、学、赶、超的教学热潮。在本次大赛中，我在各级领导的关心和指导下，通过各位评委的公平、公正评审，获得了本次大赛的一等奖。得到这个荣誉，要感谢很多人：感谢教务处领导和各位同事，感谢你们的统一组织、精心指导和悉心照顾;感谢体育学院领导和各位同事，感谢你们的大力重视、最强的支持、最大的鼓励、帮助。所以，成绩和荣誉属于做出贡献的每一位领导和每一位同事们。
通过这次比赛，我们既学到了好的教学经验和教学方法，也看到了今后努力奋斗的方向。
院首届“青年教师讲课大赛”，给青年老师提供了自我展示的平台，虽然这次比赛我也获得了一等奖，但是我也发现了自己许多不足的地方。通过院领导的大力支持、鼓励和帮助下，我积极准备并参加了学校的大赛。比赛中，院领导和同事们始终在为我加油鼓励;比赛后，同事们又无私的献出了赞美和祝福。孟子说：天时不如地利，地利不如人和。人和讲的就是团结，有如此团结互助的同事和领导才是我取得成绩的重要因素。
尊敬的各位领导以及在座的各位同事，学校能在新学期开始和教师节来临之际对获奖教师进行表彰，令我们倍受鼓舞。我们会把过去的荣誉作为新的工作契机，以更高的标准严格要求自己，虚心学习他人的长处，弥补自己的不足;以身作则、为人师表，既教书又育人，以昂扬的斗志、饱满的精神，努力工作，爱岗敬业，关爱学生，努力提高教学质量，为新疆师范大学的建设和发展贡献自己的精力和心血，不断创造出无愧于自己、无愧于领导、无愧于教育事业的辉煌成绩，以此来回报各位领导和同事们的期盼和鼓励!最后，提前祝大家教师节快乐!身体健康!
谢谢大家!
教师获奖发言稿七彩（优质20篇）篇十四
尊敬的各位领导：
大家好!
今天我有幸站在这里发言，感到非常荣幸。身为教师，教书育人，教出成绩，是我们的职责，而我们也只是做了分内的事，却受到了学校领导的肯定，此时此刻我心中除了喜悦，更多的是感谢：首先，要感谢学校给了我这样一个展示的平台。二要感谢学校各位领导，是你们的关心与鼓励，给了我最大的支持和动力，让我能安心工作。三要感谢身边的很多同事，是你们给了我无私的帮助，使我的教学水平有了极大的提高。四要感谢我的学生们，感谢你们的积极参与和配合，感谢你们对老师工作的支持与理解。
成绩已成历史，如今我们又站在了同一起跑线。
借此机会，我想对同学们说：没有哪位家长不爱自己的孩子，没有哪位老师不爱自己的学生。社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，珍惜时间，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，以优异的成绩回报家长、学校和老师，为学校增光添彩。
作为一名教师，我爱我的学生。哪位学生有了困难，我都想方设法解决；哪位学生思想上有了疙瘩，我都愿意帮助解开；谁有了点滴进步，我都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走，记不清有多少次与学生推心置腹的交谈。
鞭策自己。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善自我的教师。我将做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。
作为教师，我深感使命光荣，责任重大。在新学年里，我依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，力争在新的学期里取得更大的成绩。我们将以先进的职业教育理念为指导,刻苦钻研，虚心请教，认真研究教材、教法；认真备课、上课，形成自己的教学风格。我们将本着不抛弃、不放弃的原则，关注每一位学生的成长，严导其行、爱暖其心、为人师表。为每一位学生的卓越成才和终身幸福奠定基础，为每一位学生的腾飞插上翅膀。
我们既然选择了教师这一神圣的职业，那么就让我们携手共进，风雨同舟；给领导一个惊喜，给教育一个奇迹，给自己一个交代，给学生一个未来，我坚信，借助这次大会的东风，清泉小学这艘教育上的大船，一定会在陈校长的引航下，在我们的奋力摇桨下，扬帆远航！
我的发言到此结束，谢谢大家。
教师获奖发言稿七彩（优质20篇）篇十五
各位：
很意外!能够有幸被评为优秀教师，这个荣誉代表了自己的付出与表现得到了最大的认可，我感到非常荣幸。
首先，我很感谢学校制定的这个制度。对于我们来说，这是对我们在工作上的一种肯定，更是对我们工作上的一种激励和鼓舞，使我们在工作上不敢有丝毫懈怠。
虽然我来艺仕达的工作时间不长，但这是我发自肺腑的语言，回想刚来的那几日，种种感觉和情景，仍历历在目。在艺仕达工作的一个月来，我处处感受到的是领导的关心，同事的帮助，学生的配合。让我感到无限温暖，在以往的工作中我努力的做好自己的本职工作，我把我要做的工作，还有一日的时间安排，一日的流程，都安排好，每天的工作都按照计划进行，每天没到的幼儿及时打电话询问。因为生病没来的幼儿时常打电话给予关心。逐渐的，我适应了艺仕达的环境和工作流程，也开始渐渐融入到这个集体，在带班的时候，也越来越得心应手了，我们开心班的宝贝也变成的`越来越聪明，越来越开心了。和我们班的家长还有宝贝也一直保持着良好关系。
我并没有为学校做出什么了不起的贡献，也没做什么特别值得炫耀可喜的事情，我只是尽量做好属于自己岗位上的工作，尽自己最大的努力尽力尽快的去完成每一次任务，总结自己的经验从经验中学习，向他人学习，尽量将自己的工作争取一次比一次做得更快更好，尽可能的提高工作效率，与同事相处和睦，合作愉快。虽然如此，但我的付出得到了学校的认可，我深感无比的荣幸，我深深的感受到只要有付出，只要做好了属于你的那份工作，就会得到大家的认可。
我会始终保持谦虚谨慎，继续在实践中检验所学知识，查找不足，提高自己。努力做好自己的本职工作的同时，加快脚步，虚心向老员工们学习各种工作技巧，做好每一项工作。这个荣誉会鞭策我不断进步。做的更好。我深信：一分耕耘，一分收获，从点点滴滴的工作中，我会细心积累经验，使工作技能不断的提高，争取更大的进步!
教师获奖发言稿七彩（优质20篇）篇十六
尊敬的各位xxx：
很荣幸被评为本学期的优秀教师，这是校领导对我的信任，是同事们对我的厚爱。在此，我深表感谢！面对这一份荣誉，我很高兴，高兴的是我平凡的工作得到领导、同事们的理解、支持和肯定。近几年，我积极参加学校组织的各种业务培训，不断充实和改善自己的知识结构，更新陈旧的教育教学概念，积极发挥学生的主体作用和教师的指导作用，不仅传授学生知识，而且教会学生学习，注重能力的培训和发展。
于此同时，也能够严格要求自己，在教学中刻苦钻研教学业务，做到理论联系实际，能应用多媒体教学，因材施教，精心备课，认真上课。虽然在过去的一年里，经过我和学生的共同努力，取得了一些成绩，但成绩只是属于过去，我自身还有许多不足之处，还需要不断学习和努力。
做为一名普通的教师，我没有什么感人的事迹，更没有什么惊人的壮举，我只是勤勤恳恳地做了我应该做的工作，荣誉将带给我更加严峻的考验和更高层次的动力。从走上讲台的`第一天起，我就无悔地坚守着教书育人这方沃土，跨上讲台也许只用一步，但三尺讲台却是我一生也走不完的路程。成绩只代表过去，回顾自己的工作还存在许多不足，为了使我在新学期取得更优异的成绩，我会努力做好以下几点：
一、遵守和贯彻学校的各项规章制度，严格要求自己。一切以大局为重，服从学校的各项安排。
二、认真钻研教学，从“让每一个学生喜欢你的课”这个出发点开始，认真备课、上课。把知识点用不同的、丰富多彩的方法去传授给孩子，让学生在兴趣这个老师的带领下主动去学习，并做好培优辅差工作。
三、不断向其他老师学习，学习他们好的教学方法和经验，以取人之长、补已之短；加强同事之间的交流、沟通，强化团队意识，以更好地服务协同教学工作。
教师工作苦乐相伴，在今后的教学工作中我会一如既往，再接再厉，把校领导和同事们对我的信任和鼓励化成努力工作的动力。荣誉让平凡的我感到快乐，奖励让我深思，因而，意识到自身依然存在不足。我坚信，通过不懈的努力，我会把今后的工作做得更好。
教师获奖发言稿七彩（优质20篇）篇十七
尊敬的各位xxx：
“最受欢迎教师”的称号，对于我们既是荣誉，也是责任，同时也反映了学校对全体青年教师的殷切希望。我们要珍惜这份荣誉，我们要肩负起这种责任，我们更要不辜负学校上下对我们的期望。被评为“十佳青年教师”，使我们体会到了学校对青年教师的关怀、鼓励和鞭策。我们知道我们只是上外优秀青年教师群体中的代表，上外历史上出现过一代又一代的优秀教师，我们应该以他们为学习的榜样，继承和发扬他们爱岗敬业、教书育人的优秀传统。
作为上外的青年教师，作为上外这个大集体里的一员，我本人深感荣幸。我从1991年进入上外学习、工作，我所取得的每一点成绩都离不开上外老师和同事的帮助，是上外人爱岗敬业、教书育人的优秀传统培养了我。我从事教学工作时间并不长，__年我调入英语学院，之前在研究所工作，刚走上教学岗位而且教的是毕业班，当时心情十分紧张。
但我在李光仪、何兆熊等许多老教授的关心和帮助下很快就熟悉了业务，胜任了工作，当年就被毕业班学生评为“最受欢迎的老师”。走上教学岗位五年来，我在老教师们的引领下，参与了两门精品课程的建设：国家级精品课程《高级英语》和上海市精品课程《美国文学史》，我分别担任了两门课程的主讲教师。
在学校教务处的帮助下，我成功地开设了一门全校性的通识课程，得到了教务处和广大学生的普遍好评。今年暑假，我应美国国务院的邀请代表中国、代表上外去美国参加当代美国文学的暑期研讨班。在短段六周时间里，我们走访了美国的不少着名大学，所到之处我都能遇到或找到我们上外的校友。他们在美国学习、工作、生活，但他们对母校的情况十分熟悉，时刻关注着母校的变化和发展。
他们想方设法为我这位母校来的老师提供一切方便，其情其景令我无比感动。这是上外母校的力量！在美期间，为了母校的荣誉，为了报答校友们的深情厚意，本人在研讨班上不敢有丝毫的`懈怠，我把平生所学、所知充分展示在美国及来自世界各地的其他十七位学者面前，赢得了他们由衷的赞许。
除了向其他学者学习先进的教学理念和教学方法外，我也当场为他们上了一堂生动的美国文学课，我的讲题是“十八、十九世纪美国文学中的中国人形象”，讲课取得了极好的效果。研讨班结束后，美方对本人作出了很高的评价，美国教授说本人是中国历年选派的学者中水平最高、英语最好的。我不无自豪地对美国教授说，因为我来自上外，来自中国英语水平最高的高等学府。我记得出国前，我的学生对我说过这样的话：老师，你是我们的骄傲。但此时此刻我想说的是：所有的上外人都是值得骄傲的！
教师获奖发言稿七彩（优质20篇）篇十八
我是xx区第一中心小学的xx。作为一个教了两年多的新兵，在这么多领导和学长面前讲话，感觉很不自在。就当是学习和汇报，所以请各位领导和老师多多指教。
这次教师技能大赛，我报名了钢琴、声乐、舞蹈，小有成就。我觉得是老天的运气，也许也是一场偶然的好戏。开心的时候真的很感恩。感谢教育局为我们搭建了这么好的平台，给了我们展示才华的广阔舞台；这也给我提供了一个难得的表演和练习的机会。
我非常重视这次技能比赛。作为一名教师，尤其是音乐教师，在倡导和发展素质教育的今天，你的师德、艺术、才艺水平对提高教师自身的能力和素质，教师在学生中的形象，教师的教学效果至关重要。带着对教师职业的热爱，我走出了大学校园，走进了孩子们的世界。在日常教学中，我和学生共同成长，我也时刻提醒自己要保持一颗学习的心，不断学习和付出。我知道自己的一些不足，希望能通过比赛提高。虽然每天的教学任务也很重，但是我又报了三个项目，对我的体力和毅力都是一个很大的考验。另外，我缺乏经验，有很多困难。谢天谢地，我没有被困难吓倒，我是一个兢兢业业的人，总是要求自己把事情做好。
我几乎放弃了所有的休息时间。精心选材，刻苦练习，到处求教。在我的舞蹈中，有一个瞬间双腿跪地的动作。我的膝盖不仅疼，还发青发紫。我妈看了很心疼，但我拿着伤口药膏和护膝一遍又一遍的坚持练习。在练习钢琴曲的时候，总觉得对曲子理解的不够深刻，表达的不够到位，所以反复听，仔细揣摩。唱歌缺乏自信。好在身边有很多唱歌高手，给了我很大的帮助，终于让我克服了心理紧张，重新突破了自己。
总而言之，通过这次技能大赛，我真的收获了很多，不仅是音乐技能，还有精神和性格。我的自信心增强了，意志力加强了，知道如何给自己压力，也知道如何时刻保持学习。我感受到了回归学生角色，关注音乐本位的'快感。我感受到了xx区教育局和学校领导的关怀，感受到了那么多老师的关心、支持和帮助。真心感谢大家。我是多么幸运，这是一个多么团结、热情、有爱心、有力量的团体啊！
各位领导、各位老师，我不会因为中了个奖而沾沾自喜。我会对自己有一个正确的评价，对自己有一个清醒的认识。我希望得到更多的学习、锻炼和提高的机会，我会珍惜每一次机会。同时，我想说，我要更加努力，我会更加努力！
作为一名青年教师，我始终忠诚于人民教育事业，坚持党的基本路线，热爱教育事业，忠于教学，致力于教学和科研，遵纪守法，作风正派，爱岗敬业，教书育人，为人师表，克己奉公，关心帮助他人，做任何事都发挥先锋模范作用。为了培养“有道德、有理想、有文化、有纪律”的社会主义事业建设者和接班人，甘愿默默无闻地做园丁、梯子。
教师获奖发言稿七彩（优质20篇）篇十九
尊敬的园领导、亲爱的老师们：
大家好!今年秋天，我收到了一份厚重的礼物——园领导和各位老师把优秀教师这个荣誉给了我，让我感到莫大的荣幸。在此，我要深深感谢各位领导的信任和各位亲爱的姐妹们的支持。
作为一名战斗在幼儿教育一线的普通教师，能有机会获奖，我很高兴，也非常激动。在此，我想用三个词来表达我此时次刻的心情。
第一个词是感谢。我要由衷地感谢领导和各位同事对我的信任、支持和鼓励。因为在教育第一线，有许多像我一样工作的老师，还有许多工作比我出色的老师。是你们，一路上帮助我成长的各级领导和各位同仁，是你们站在我的背后做我坚强的后盾，才有我今天的成长。
第二个词是自豪。自从参加工作以来，不知不觉间已在幼儿园耕耘了十多个年头。从踏进教室，看到孩子们那无邪目光崇敬地望着自己的那一刻开始，我便下了决心臠像做妈妈一样做老师，要像爱孩子一样爱学生，用爱心去播种，用智慧去耕耘。我深深地知道，一粒种子，只有植根于沃土，才能生机无限。而一名教师，只有置身充满团结和友爱的氛围，才能蓬勃向上。我非常自豪在人生的青春年华，来到幼儿园这片沃土。在她的培养、造就下，在领导的信任和同事们的帮助下，小小的我才得以成长。
第三个词是行动。成绩只代表过去，回顾自己的工作还存在许多不足，为了感谢领导和同事们对我的信任，为了回报单位对我的培养，我将把这份感谢与感恩化作行动，将自己的智慧与力量奉献给幼儿园，勤奋敬业，努力做得更好。
孩子就像一粒粒种子，每粒种子都期望发芽，期望开出美丽的花、长成参天的树。每粒种子长成参天大树这个过程，需要我们有足够的细心去呵护、足够的耐心去等待。但是我相信，有付出才会有收获。作为一名普通教师，今天的我们是幸运的，因为在我们专业成长的路途上有各级领导，广大同事和家长们的理解与支持。幼儿教师的工作是繁琐、辛苦的。可看到一个个孩子健康、快乐地走出校门，走向更高一级学校，我和我的`所有同事一样，心中很是欣慰。
我相信，有爱的阳光，祖国的花朵定会在春天的大地上开得更灿烂长久。新的一学年已经来临。我将一如既往地用爱去感染学生、用爱去熏陶学生、用智慧去教育学生。努力成为真正的人类灵魂的工程师。
一份耕耘，一份收获。教师工作苦乐相伴，在今后的教学工作中。我会把各位领导和老师对我的信任和鼓励化成努力工作的动力。最后，大家在新的一学年里身体健康、工作顺利，也祝愿我们的学校越办越好!谢谢大家!
很意外!能够有幸被评为优秀教师，这个荣誉代表了自己的付出与表现得到了最大的认可，我感到非常荣幸。
首先，我很感谢学校制定的这个制度。对于我们来说，这是对我们在工作上的一种肯定，更是对我们工作上的一种激励和鼓舞，使我们在工作上不敢有丝毫懈怠。
虽然我来艺仕达的工作时间不长，但这是我发自肺腑的语言，回想刚来的那几日，种种感觉和情景，仍历历在目。在艺仕达工作的一个月来，我处处感受到的是领导的关心，同事的帮助，学生的配合。让我感到无限温暖，在以往的工作中我努力的做好自己的本职工作，我把我要做的工作，还有一日的时间安排，一日的流程，都安排好，每天的工作都按照计划进行，每天没到的幼儿及时打电话询问。因为生病没来的幼儿时常打电话给予关心。逐渐的，我适应了艺仕达的环境和工作流程，也开始渐渐融入到这个集体，在带班的时候，也越来越得心应手了，我们开心班的宝贝也变成的越来越聪明，越来越开心了。和我们班的家长还有宝贝也一直保持着良好关系。
我并没有为学校做出什么了不起的贡献，也没做什么特别值得炫耀可喜的事情，我只是尽量做好属于自己岗位上的工作，尽自己最大的努力尽力尽快的去完成每一次任务，总结自己的经验从经验中学习，向他人学习，尽量将自己的工作争取一次比一次做得更快更好，尽可能的提高工作效率，与同事相处和睦，合作愉快。虽然如此，但我的付出得到了学校的认可，我深感无比的荣幸，我深深的感受到只要有付出，只要做好了属于你的那份工作，就会得到大家的认可。
我会始终保持谦虚谨慎，继续在实践中检验所学知识，查找不足，提高自己。努力做好自己的本职工作的同时，加快脚步，虚心向老员工们学习各种工作技巧，做好每一项工作。这个荣誉会鞭策我不断进步。做的更好。我深信：一分耕耘，一分收获，从点点滴滴的工作中，我会细心积累经验，使工作技能不断的提高，争取更大的进步!
教师获奖发言稿七彩（优质20篇）篇二十
时光如白驹过隙，转眼已近年末，虎年探春仿佛发生在昨天，我们却要依依不舍地与它说再见。满带着青春的气息，怀揣着沉甸甸的理想，我走出了大学校门，走上了高高的三尺讲台。从曾经的学生变为如今的老师，由懵懂慢慢走向成熟，我的青春就如一卷画在慢慢描绘。
青春是画，它需要一张纸，让它惊涛拍岸，让它山舞银蛇。我有一张大大的宣纸，它的名字是上大附中实验学校。在这里，有一群优秀的老师，让我学习，让我领悟。在这里，有一群可爱的学生，给我快乐，给我笑声。八月，带着紧张与兴奋，我来到了这里，开始从一张白纸的蜕变。半年里，我收获了许多，酸甜苦辣，各种滋味，让我的青春变得更飞扬。
青春是画，它需要一支笔，让它五彩缤纷，让它万紫千红。跟着这支笔的指引，我的画卷变得绚丽多姿。这里有一批批优秀的教师让我学习，也指引着我前行的方向。“师徒带教”让我有幸得到了老教师的指点，并从中慢慢学习如何教学。刚刚结束的青年教师教学比赛上，每个参赛老师的认真与热情感染了我，在上大附中实验学校这个大集体里，每个老师的青春都是一卷卷美丽的画。
青春是画，它需要一份热情，一份责任，让它神韵俱足，让它工意兼备。青。
春如梦，岁月如歌，时不消逝，何能复得？青春是人生中一沫浓墨，它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译，它更需要我们用热情和责任去充实。于老师说：“我无怨无悔，因为选择了教师，我就选择了高尚；选择了教师，我就一辈子和年轻人在一起！我一辈子的生命，是和肩负着的历史使命结伴同行。如果下一辈子还叫我选择职业，我仍然选择教育这多情的土地，选择我们可爱的学生，选择这永远光辉灿烂、青枝绿叶的教育事业。”从事着太阳底下最光辉的事业，我很自豪，同时也时刻明确着自己的责任。也是这份责任与热情，让我的青春更大气，让我有了“大写”的人生。
站在21岁的尾巴上，我张开双手拥抱青春，就如朝阳永远向上；就如山溪不羁奔流?我们肩负着时代赋予的责任，怀抱着对和谐与美好的追求。虽然人生苦短，挫折重重，但无论如何，它总是青春的痕迹。让我们好好的把握住这无比美丽的青春，用努力，用汗水让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天边，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点！
有人说：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”，教师用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。
有一句话说的很好：“沽名钓誉、莫入校门，升官发财、莫当教师。”自古以来，广大教师就崇尚奉献，被誉为“春蚕”、“蜡烛”和“人梯”，教师之所以如此受人尊敬，除了因为教师是人类掌握知识，开发理性，奔向光明的引路人，还有就是他们的奉献精神，教师职业被人们誉为“太阳底下最光辉的职业”。
在如今这个物欲横流的社会，我们欣喜地看到仍有数不清的教师们无怨无悔。
地坚守这三尺讲台、默默地耕耘着这一方净土，他们像春蚕、像蜡炬，用自己的青春和生命来捍卫这个神圣的职业。
在处于成长期的学生的心灵里，教师是任何力量都不能代替的最灿烂的阳光。教师的人格魅力乃至一言一行、一举一动都会在学生的心灵深处留下难以磨灭的痕迹，时时刻刻起着耳濡目染、潜移默化的作用。近代著名的大教育家陶行知先生，他曾出访海外２６国，凭着他的才能，完全有可能留在那物质财富丰富的国度，可他却为了教育，满怀一腔热血，穿着布衣草鞋走向晓庄，这种“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，让中国的教育在贫困中放出曙光，在黑暗中看到光明。名人的事迹离我们也许太远，但就在我们身边仍有许多平凡而优秀的教师在默默的工作，很幸运初为人师我就遇到很多很多敬业奉献的好老师，近半年的毕业班经历更是教会了我“教师”二字的真正意义，最近沈燕飞老师最长挂在嘴边的便是“焦虑”，看着学生始终不见起色的成绩，她几乎夜不能眠，平日办公室的闲聊中听她说的最多的便是每个学生的特点，怎样的学生能够接受何种的教育方式，她如涓涓细流般用自己的爱心灌溉着每个孩子；带教李莉老师给我指导最多的人，在她身上我除了学会了教学，更学会了怎样做个老师，她对教学忘我的投入和对学生的全心关怀更是让我感动，很多次她的学生都看不过去，忍不住说“李老师，你不能每天中午都吃泡面啊！”可是她为了多点时间给学生讲课，多点时间批改作业，总是错过了吃饭的时间。女教师的关怀像是母亲的叮咛，细小而温暖，我总以为男老师可能没有那么周到，但办公室的两位数学老师却让我大跌眼镜，黄训林老师是我特别欣赏的教师，每次我看着学生的成绩失去信心，开始急躁的时候，他总会安慰我“孩子的成长是需要时间的，不能急”，是啊，老师承载的更多的是教育，十年树木百年树人，有时候教会孩子成长比传授他们知识更重要；班主任徐树茂老师是平时工作中接触最多的，也是因为这样我开始害怕做个班主任，因为在他身上我看到了太多自己不具备的素质，虽然是男老师，但他对学生的教育总是苦口婆心，为了学生他可以顶着烈日一家一家去家访，为了学生他可以牺牲双休日在学校接待家长，为了学生他可以不休婚假坚持工作，我总说3班的任课老师每个压力都很大，但压力最大的就是他，因为我们总是在不知不觉中就增加了他作为班主任的工作，看着年纪轻轻但已经沉稳得像个父亲的徐老师，我深深体会到一个年轻教师对学生的付出和对教育的热爱。也许身为平凡的教师，他们的一生都只是像山野的小草一般，默默无闻，随风而逝，了无踪迹。但是，正是他们树起了万世师表，无边师魂，擎起了我们教育行业奉献的灯塔，也正是他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人，这些同行们，让我们由不情愿到情愿，由情愿到全身的奉献。
在教师歌会上，我们唱了一首名叫《奉献》的歌：“大地奉献给蓝天，蓝天奉献给白云”，那么，教师呢？教师把自己的青春奉献给学生，奉献给讲台，奉献给整个教育事业，因为我们都知道，教师，你的名字是奉献。
上大附中实验学校包胤杰。
记得有一首歌是这么唱的：“今天我终于站上这年轻的战场请你给我一束爱的光芒今天我将要走向那挑战的远方我要把这世界为你点亮”。这首歌让我想起了在成长过程中帮助过我的每一位老师，是他们当年给予了我不断前行的力量，也是他们让我今天能够踏上了属于自己的青春舞台。
一个人可以有很多种活法，而选择一份职业其实就是选择了一种生活方式。究竟是精神立身还是富贵立身？相信每个人都有自己的人生选择。而我，也早已决定了要让我的人生选择无愧于它高贵的名字：人民教师—这太阳底下最崇高的职业。
20xx年9月1日对我来说是一个意义非凡的一天。在那一天我第一次踏上了属于自己的三尺讲台，一晃已是2年头。作为年轻教师，学校领导给予了我很多的关心。带教老师给了我悉心的指导，同事们给了我许多的鼓励。这一切都让我感觉在上大实验作为一名年轻教师是无比幸福的一件事。的确，年轻是一种资本，年轻不怕失败，年轻就要敢于接受挑战！虽然我们经验不足，时常会犯些错误，教学的基本功还不是很扎实。但是也正因为年轻，我们有激情、有活力，有教学热情；因为年轻，学生都愿意和我门接近；因为年轻，我们善于创新，思维活跃；因为年轻，我们善于学习，易接受新事物；因为年轻，我们虚心好学，不耻下问；这些都是年轻人的优势，这些都是我们取得进步的先天条件。
然而如果说年轻是一种得天独厚的资本，那么我认为不断地促使自我成长便。
是青年教师肩上最大的责任。记得蒋青老师曾经说过，在她所教授过的学生中，和她感情最深的是她第一届的学生，让她觉得最对不起的也是她第一届的学生。因为如果那些学生能遇到现在的她，那他们收获一定会更多。蒋老师的话令我感同身受，如何才能使自己的课更加丰富多彩，如何才能使自己的学生能学得更好，正是我们青年教师不断饯行的目标和成长的动力。
于漪老师曾经这样告诉我们，教育即提升人的精神境界，教师的一个肩膀挑着学生的现在，另一个肩膀挑着的却是国家的未来。对于年轻的我们来说，教师这份职业肩负着太多的使命和责任。只有始终保持一颗进取心，不断地提升自己，才能不愧对教育这份事业。我们要本着“一切为了学生”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取，努力提高自身素质，向课堂教学要效率、要质量，奏响提高教学质量的凯歌！我们要用新鲜的活水浇灌同学们求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之音”，用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的心灵！用我们的职业和生命让一批又一批学生在学习中获得成功。“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”，只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚，就会点燃一支火把，照亮一片心灵。
“人民教师”就是一种责任，一种乐于奉献，勇于承担的精神。这种精神是值得我们青年教师永远牢记于心，不断学习的。我们的成长，关系到学生的进步，学校的发展，以及国家的未来。我们所能做的就是用自己的青春和生命来捍卫这个职业的崇高与圣洁，用自己的实际行动来让我们的教育事业焕发青春的活力与希望。
当我们满怀激情、踌躇满志地走向教师的工作岗位的时，就意味着走上了一条理想与现实并存、鲜花与荆棘交织的人生旅途，我们会为学生取得的每一点进步而欣喜，也会为学生遭受的每一次挫折而牵挂；我们今生注定与学生的生命联系在一起，伴随着每一个学生生命的成长，我们的生命也将绽放出绚烂的光芒。这是属于青春的光芒，也是属于成长的足迹。花的事业固然显赫，叶的事业同样荣耀，而根的事业则最崇高！今天我选择了做教师，就是选择了扎根于教育这片沃土，挥洒青春的雨露，孕育心灵的芬芳！