元旦演讲比赛策划书(汇总13篇)

时间:2025-08-26 作者:琉璃

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元旦演讲比赛策划书(汇总13篇)篇一

为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,特举办一场别开生面的演讲比赛。本站为大家推荐了“演讲比赛策划书范文”,欢迎查看。

演讲比赛策划书范文(一)

一、活动目的

为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。

二、演讲主题

以“活力与梦想”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对“活力与梦想”的理解。

三、组织单位

主办单位:xxxxxxxxx

承办单位:xxxxxxxxx

四、活动参与对象

全体研究生

五、活动流程

(一)宣传及报名

10月25日起,以学院为单位,每个学院至少推荐两位选手参加初赛。xxx日,全面开展大赛的宣传及报名活动:

a.与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得。

b.和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。

日在xxxxxxx(地方)设立x个现场报名点。

(二)规则细节(初定)

大赛分为预赛和决赛两个部分。

预赛(考察选手的基本演讲素质)

1、时间和地点:xx月底,大教室

2、评委:由主席团和办公室安排

3、比赛流程:每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。

决赛

1、时间和地点:xx月初,xx楼

2、评委:由主席团和办公室安排

3、比赛流程:

(1)主持人开场白。

(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。

(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。

(4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。

(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽新市场营销法则 助推企业成长 电子商务营销 食品餐饮营销 建筑房产营销 消费品营销签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。

(7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。

六、参赛要求

(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕“活动与梦想”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。

(2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。

(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。

(4)比赛顺序由抽签决定。

(5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

七、评分过程

得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公平、公正、公开。

八、奖项设置

一等奖(1名):证书+奖品 二等奖(2名):证书+奖品 三等奖(3名):证书+奖品 优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。

演讲比赛策划书范文(二)

一、 活动主办方:共青团xxxxxxx委员会

活动协办方:xxxxxx学生社团联合会

二、活动背景:

辛亥革命推翻清朝的专制统治,挽救民族危亡,争取国家的独立、民主和富强。这次革命结束了中国长达两千年之久的君主专制制度,是一次伟大的革命运动。辛亥革命是近代中国比较完全意义上的资产阶级民主革命。它在政治上、思想上给中国人民带来了不可低估的解放作用。革命使民主共和的观念深入人心。反帝反封建斗争,以辛亥革命为新的起点,更加深入、更加大规模地开展起来。可以说辛亥革命是我华夏迈向新时代的起点,是我炎黄一族走向民主自强的开始。且自1911年辛亥革命爆发到今天已有100年,而武昌起义更是辛亥革命中重要的环节,因而武汉在今年笼罩着浓厚的革命文化气息。

三、活动主旨:

2018年为辛亥革命100周年,借此机会,在大学校园内举办以辛亥革命为主题的演讲比赛,用来弘扬爱国主义精神,弘扬首义精神,宣传武汉作为辛亥首义之城的知名度和美誉度,让我们以武汉这一革命圣地为荣,以为中华儿女为荣,增强我校大学生的历史使命感和责任感,深切缅怀孙中山先生等辛亥革命先驱的历史功勋,大学生们作为国家的未来栋梁要学习和弘扬他们为振兴中华而矢志不渝的崇高精神,促使广大青年学生传承革命先烈精神,激励大学生刻苦学习,掌握过硬的本领,做时代有用之才。

四、活动目的:

在轰轰烈烈的革命文化气息下凸显的却是当今大学生沉迷物质享受,精神萎靡,生活迷茫的现状。因此通过此次演讲比赛来促使学生深入了解中国革命历程,感悟革命先辈的崇高精神,激发学生积极的生活热情,从而引导学生树立正确的人生价值观。

五、比赛时间、地点:

1、时间:

初赛:x月x日至x日

决赛:x月x日

2、地点:xxxxxx

初赛地点:x月x日

决赛地点:xxxxxxx

六、报名要求:

1、我校全体在校学生 2、报名时间:x月x日到x日 3、报名地点:食堂门口 4、报名方式:于2018年x月x日前与xxxxxx报名点。

七、比赛要求:

1、 演讲作品:主题鲜明、观点积极、文字简洁,力求原创。

八、比赛安排:

秘书部: 联系邀请校领导及教师作为嘉宾 。并邀请播音主持系

专业教师及思修教师作评委

宣传部:做好比赛前期宣传工作及报名 主持部:提供主持人

维权部:做好比赛场地布置及比赛道具借用

外联部:与各社团交流让各社团准备小节目,并筛选出10个节目

作为比赛所用

九、比赛流程:

1. 初赛流程:

1主持人宣布演讲大赛初赛开幕。 2主持人介绍评委及嘉宾。

3主持人公布比赛规则及注意事项。

4开始比赛,选手依次演讲,评委打分,每五位选手为一组,x组演讲完毕后,主持人公布(x-1)组选手的得分情况。 5主持人公布晋级决赛选手名单,评委做比赛讲评。 6主持人宣布演讲大赛初赛闭幕,评委及嘉宾退场。

2. 决赛大体流程:

1主持人宣布: 2018年度演讲大赛开幕。

2主持人介绍出席本次比赛的各位领导、评委及嘉宾。

3主持人公布晋级决赛的选手名单并介绍比赛规则及注意事项。

4主持人宣布演讲比赛正式开始: 首先进入第一环节——自我介绍

1~12号选手依次上台演讲,选手介绍要有特色,可与现场拉拉队配合,之后主持人宣布选手本环节得分情况。n+1号选手演讲的完毕后主持人宣布n位选手的第一环节得分情况。此环节环节选手台上总时间不超过3min。

5主持人宣布进入第二环节——才艺展示与演讲。 此环节选手依次上台展示,选手可与亲友团共同上台演出节目或自行展示才艺。每位选手才艺展示完以后开始演讲,才艺展示时间不超过5min,演讲不超过10min。

6主持人宣布进入比赛最后一个环节,第三环节——综合评定。 所有选手全部上台,1~12号每个选手依次做最后陈词(不超过1min),并由主评委钦点最佳人气奖获得者。

7穿插几个节目,给工作人员充分的算分时间。

8主持人公布获奖选手名单并由评委、嘉宾颁奖。

9评委、嘉宾做大赛讲评。

10主持人宣布: 2018年度演讲大赛闭幕。

11领导、评委、来宾退场,其他同学依次退场,全体工作人员整理赛场。

十、其他未尽事项,由主办单位另行通知。

十一、其他未尽事项由主办方另行通知。

十二、详细竞赛规则可以到xxxxxx办公室咨询。

附表:

演讲比赛具体规则

一、参赛须知

1、各参赛选手必须遵守组委会的规定,按时参加开会、抽签、比赛。

2、参赛选手必须在赛前10分钟入场。

3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会

场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

二、评分标准:

1、演讲内容(30分)

a.观点正确、鲜明,主题深刻、集中。 (10分) b.角度新颖、选材得当,材料典型、充分; (10分) c.切合听众对象,切中社会现实,针对性强; (5分) d.逻辑严谨,结构清晰,语言生动,说服力强。 (5分)

2、语言表达(35分):

语音: 普通话标准,吐字清楚、准确,流畅,自然; (15分)

语调: 停顿运用得当,抑扬顿挫切合演讲内容,能准确、恰当

地表情达意。(15分)

语速: 演讲流利,有适当的速度,节奏富于变化; (5分)

3、态势神情(20分):

姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果,不矫揉造作,夸张别扭。

4、仪表形象(10分):

服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。

5、演讲时间(5分):

严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。

(时间限制为10分钟,严重少于5分钟或多于7分钟,每分钟扣1分,扣完5分为止)

6、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。

元旦演讲比赛策划书(汇总13篇)篇二

尊敬的教员们、亲爱的同学们:

大家新年好!今天我演讲的题目是:一个好的结束一个全新的开始。

一眨眼之间xxxx年即将过去,xxxx年到来了!

在xxxx年里我得到了许多也失去了许多。还记得在今年7月到9月之间我做了一场既真实又虚假的梦。7月份,正是我们这些学生们暑假的开始,而我的心早已在放假之前就飞了。早恋,是我们初中生身上普遍存在的现象,我也成了其中的一员。在那段日子里,我认为那就是所谓的爱情。就是因为我这幼稚的思想导致我和家人们的关系越拉越远。有一次我和她在网吧上网时被爸妈看见了将我带回了家,一场噩梦就这样开始了。回到家后爸妈把我批评了一顿,当时我的心里很不服气就还了爸妈几句,谁知说着说着妈妈就朝我的脸打了一巴掌,就是这一巴掌让我对他们恨之入骨。

在当天晚上我就偷偷在家拿着钱跑了出去,因为当时只拿了几百块钱,在外面舒服过日子几天之后就被找回了家。回到家后爸妈没有说我一句,只问了我饿不饿,随后就帮我买吃的去了。当时是晚上爸爸去洗澡,妈妈出去买吃的,就我一个人呆在客厅里,我突然发现爸爸的钱包放在了沙发上,当时我脑子里就有一个坏的想法:拿爸爸的钱包后再次逃跑。因为那是第一次拿爸爸的钱包,考虑了好久,终于抵挡不住外界的诱惑,我拿了钱包又从家中跑了出来。这一跑就是半个月,这半个月里我没有和家人联系过一次,家里人每天都在外面找我,甚至晚上都在找,找了几天后无奈之下他们只好报了警。最后我还是被抓回了家。

这次回家就和上次不同了,一家人坐在家里开我的批评会议。这个一句,那个一句,终于在大爹批评我的时候我爆发了,拿着椅子就往他头上砸。很快我就和他打了起来,那一次打斗的场景还时不时在我脑海里浮现,在之后的几天里我每天都老老实实的呆在家里等待开学。

开学又成了一个新的问题,因为在外面玩的太疯,学校每天无聊的环境我根本呆不住,所以没法去上学,在爸妈的再三劝导下我还是去了学校,人在学校可每天做的都不是学校里该做的事情。

直到十月一日,爸妈给了钱让我去找武汉的哥哥玩,我一个人坐火车去了武汉,刚到武汉的前两天我就把钱全部花光了,和起初一样,认为在外面的日子过的舒服,我的心又飞了,第三天回到家后我又离家出走,这次就在网吧玩了几天,最后还是被找了回去,回去了爸妈一句话也没跟我说,爸爸甚至无视我。终于在十一长假的最后一天里他要我去上学我没去,第二天就被送到这里。

来这里的当天晚上我躲在被子里哭了很久,觉得他们不应该把我送来这里,心里很恨他们。可是来到这一个月的时候我才发现自己错了,他们把我送来这里也是希望我变化。从来到现在我已经来这里快三个月了,这三个月让我明白了应该怎么做人,该怎么与人相处,该怎么尊重他人。

xxxx年就要开始了,新的一年里我会以一个全新的自己展现在大家面前,我会改掉以前身上的那些坏毛病。新的一年里我又长大了一岁,更要懂事点了!

元旦演讲比赛策划书(汇总13篇)篇三

一、活动主题:“新时代新青年新五四”

三、承办单位:政法系团总支学生会四、参加对象:政法系全体师生。

五、活动时间、地点:4月23日、地点待定。

六、活动要求:

1、比赛要求个人参赛,报名要求提供真实姓名,班级,联系方式,演讲篇目;。

3、内容要求积极、健康、与五四精神的新时代紧密结合,突出时代风格;。

4、比赛分预赛和决赛两个阶段推进。

七、时间安排:

(一)预赛时间:4月23日至4月27日。

(二)决赛时间:5月4日。

七、活动过程安排:

2、此次活动的宣传工作包括板报、广播、横幅等形式,由宣传部负责以上几项宣传工作;。

3、确定比赛场地;。

4、邀请评委;。

八、评分要严格遵照评分标准。每位参赛者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况可适当加分)。

评分标准:

1、紧扣主题、内容充实、立意新颖、文字优美(4.5分)。

2、表达清楚、语言流畅、声情并茂(2分)。

3、声音洪亮、普通话标准流利(2分)。

4、服装整洁、仪表端庄(1分)。

5、时间限制(0.5分)。

九、比赛流程。

1、领导讲话致辞;。

2、参赛者依次演讲;。

3、评委点评;。

4、颁奖;。

5、合影留恋。

注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)。

十、奖项设臵。

一等奖一名,奖金100元并颁发证书;。

二等奖二名,奖金80元并颁发证书;。

三等奖三名,奖金50元并颁发证书;。

优秀奖若干;仅颁发证书;。

关于各小组在五四演讲比赛活动中任务职责。

一、五四比赛筹备工作领导小组。

组长:蔡娟老师。

副组长:刘锐、甘丽。

组员:孟静、顾怀金。

领导小组下设七个专项工作组,具体安排如下:

(一)比赛指导组。

组长:张静、张海燕。

成员:付恩洪。

职责:负责比赛安排;负责各比赛指导;负责演讲场地设计安排。

(二)现场策划组。

组长:杨磊、韩鸿志。

成员:部门成员。

职责:负责音响、灯光的联系落实;负责舞台背景设计与制作;负责横幅的制作与悬挂;负责礼仪的安排。

(三)秘书工作组。

组长:甘丽。

成员:组织部、学习部。

职责:负责选定主持人;负责审定主持词;负责比赛领导邀请工作;负责起草领导讲话稿;负责有关通知的下发;比赛时统分、算分工作。

(四)后勤工作组组长:韩恋、王兵成员:部门成员。

职责:负责观众席的划分;负责饮用水的购买;负责领导席的布置;负责观众道具的购买。

(五)摄影摄像组组长:罗仁俊成员:部门成员。

职责:负责组织学生按时到场观看比赛;负责安排护校队队员维护观众秩序。

(八)经费筹备组组长:马涛。

二、各工作组工作完成时间要求见下表:(略)。

政法系于201x年5月4日举办政法系五四演讲比赛,对商家赞助大学生活动的可行性,特别是赞助我系五四演讲比赛的可行性进行深入了解,我们为贵公司作此赞助可行性报告。

一、可行性分析。

2、在校大学生达7000余人流动量大,为贵公司宣传的成效更明显。

二、宣传方式(具体由政法系学生会宣传部负责)。

1、用八条横幅分别放在校园内帮助贵公司做标语广告宣传(横幅由贵公司提供)。

2、在校醒目位臵,强力推介贵公司的名称,标志及开展的活动标语.、我们将在此次活动的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传)。

3、立式广告牌。在活动期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)。

三、宣传效应:。

希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利。

1.海报注明"本次活动由***公司赞助举办。(由贵公司提供)。

2横幅有标明赞助商。

3增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。

4扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。

我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮助贵公司不仅在校内,而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。

希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督.希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次活动,期望贵公司尽快回复.期待您的加入!合作愉快!

附:1、作为固定资产的物品自购买之日起使用年限至少为三年。

2、不属于固定资产但以后还能使用一定时间的物品,必须在备注中写明使用时间。

3、此经费预算表必须有学生会生活部及系相关负责人的签字,否则无效。

元旦演讲比赛策划书(汇总13篇)篇四

一、活动目的:

1、为弘扬和培育民族精神,切实加强我校少先队员思想道德建设,教育和引导少先队员了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从而增强青少年责任意识、感恩意识,树立民族自尊心和自豪感。

2.丰富校园文化生活,努力营造优良的校园文化氛围。既能在一定程度上提高学生的朗诵水平,又能培养学生自信心,更能培养学生的合作意识,增强集体的凝聚力。拉毕完小少队部特举办此次庆元旦诗歌朗诵比赛,现将比赛的活动方案公布如下:

二、朗诵主题:

传承中华文明,颂扬民族精神,展现时代气息,抒发爱国爱家的热情,歌颂伟大的祖国、伟大的党,歌颂家乡,感恩父母等主题的积极向上的诗歌。

三、筹备小组名单。

组长:淩廷兴。

副组长:刘勇。

成员:各班班主任及科任老师。

评委:刘勇杨元斌刘万先。

吴成勇谷正祥贺芳(注:同时负责统计成绩)。

策划及主持人培训:冯启芳。

节目介绍词:各班班主任须提前3天上交大队部。

音响:李明。

后勤组:姜光碧何顺清江志萍李其红。

冯启芳刘成凤凌仁丽。

四、参赛对象:1~~6年级学生。

五、活动时间和地点:

时间:20xx年12月231日下午9:00(初定)。

地点:学校操场。

六、活动要求:

1、以班级为单位参加比赛;朗诵内容于12月27日前以a4纸打印送交少队辅导员处。

2、所选诗歌的内容为歌颂伟大的祖国、歌颂家乡,形式以朗诵为主。

3、运用普通话;语音标准,语气、语调适当;表达感情准确、自然。

4、服装尽量统一。

5、朗诵时间根据所选内容在3-10分钟以内;自备配乐带;朗诵时要求尽量脱稿。

7、朗诵形式不限,尽量以团体的形式参加;可配表演,尽量多样化。

七、奖项设立:

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

八、评分标准及要求:

(实行10分制,保留小数点后1位)。

1、选手现场脱稿朗诵(10%)。

2、发音:语调、感情方面(65%)。

(1)语音标准:发音准确,吐字清晰,音色优美,语言流畅。(10分)。

(2)流利:语调自然、流畅,停、连合理,整齐协调。(10分)。

(3)有感情:朗诵表演时感情充沛,能展现诗歌的意境,准确把握作者的思想感情;有较好的舞台气质,表演时轻松自然。(20分)。

(4)情绪:情绪饱满,感情丰富,能根据所朗诵内容作相应的控制与处理。(15分)。

(5)节奏:语速快慢得当,声调处理正确,轻重缓急合理,声音能够传达出作品意境,能读出作品的韵味。(10分)。

3、仪态、音乐方面(15%)。

(1)仪态:仪态自然、大方,服装统一。(10分)。

(2)音乐:背景音乐选用恰当,与作品意境相一致;音乐节奏与朗诵节奏协调。(5分)。

4、队形、形式方面(10%)。

(1)队形:整个表演中能编排2—3个队形。(5分)。

(2)形式:朗诵形式富有创意。(5分)。

元旦演讲比赛策划书(汇总13篇)篇五

尊敬的教员们、亲爱的同学们:

大家新年好!今天我演讲的题目是:一个好的结束,一个全新的开始。

一眨眼之间20xx年即将过去,20xx年到来了!

在20xx年里我得到了许多也失去了许多。还记得在今年7月到9月之间我做了一场既真实又虚假的梦。7月份,正是我们这些学生们暑假的开始,而我的心早已在放假之前就飞了。早恋,是我们初中生身上普遍存在的现象,我也成了其中的一员。在那段日子里,我认为那就是所谓的爱情。就是因为我这幼稚的思想导致我和家人们的关系越拉越远。有一次我和她在网吧上网时被爸妈看见了将我带回了家,一场噩梦就这样开始了。回到家后爸妈把我批评了一顿,当时我的心里很不服气就还了爸妈几句,谁知说着说着妈妈就朝我的脸打了一巴掌,就是这一巴掌让我对他们恨之入骨。

在当天晚上我就偷偷在家拿着钱跑了出去,因为当时只拿了几百块钱,在外面舒服过日子几天之后就被找回了家。回到家后爸妈没有说我一句,只问了我饿不饿,随后就帮我买吃的去了。当时是晚上爸爸去洗澡,妈妈出去买吃的,就我一个人呆在客厅里,我突然发现爸爸的钱包放在了沙发上,当时我脑子里就有一个坏的想法:拿爸爸的钱包后再次逃跑。因为那是第一次拿爸爸的钱包,考虑了好久,终于抵挡不住外界的诱惑,我拿了钱包又从家中跑了出来。这一跑就是半个月,这半个月里我没有和家人联系过一次,家里人每天都在外面找我,甚至晚上都在找,找了几天后无奈之下他们只好报了警。最后我还是被抓回了家。

这次回家就和上次不同了,一家人坐在家里开我的批评会议。这个一句,那个一句,终于在大爹批评我的时候我爆发了,拿着椅子就往他头上砸。很快我就和他打了起来,那一次打斗的场景还时不时在我脑海里浮现,在之后的几天里我每天都老老实实的呆在家里等待开学。

开学又成了一个新的问题,因为在外面玩的太疯,学校每天无聊的环境我根本呆不住,所以没法去上学,在爸妈的再三劝导下我还是去了学校,人在学校可每天做的都不是学校里该做的事情。

直到十月一日,爸妈给了钱让我去找武汉的哥哥玩,我一个人坐火车去了武汉,刚到武汉的前两天我就把钱全部花光了,和起初一样,认为在外面的日子过的舒服,我的心又飞了,第三天回到家后我又离家出走,这次就在网吧玩了几天,最后还是被找了回去,回去了爸妈一句话也没跟我说,爸爸甚至无视我。终于在十一长假的最后一天里他要我去上学我没去,第二天就被送到这里。

来这里的当天晚上我躲在被子里哭了很久,觉得他们不应该把我送来这里,心里很恨他们。可是来到这一个月的时候我才发现自己错了,他们把我送来这里也是希望我变化。从来到现在我已经来这里快三个月了,这三个月让我明白了应该怎么做人,该怎么与人相处,该怎么尊重他人。

20xx年就要开始了,新的一年里我会以一个全新的自己展现在大家面前,我会改掉以前身上的那些坏毛病。新的一年里我又长大了一岁,更要懂事点了!

元旦演讲比赛策划书(汇总13篇)篇六

二、活动宗旨认真贯彻落实党的xx大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务,以迎接、庆祝20xx年元旦为主题,紧紧抓住学校课题这个根本,广泛开展中华经典诵读活动,促进语言文字与民族优秀传统文化的互动,激发师生的爱国主义情感,陶冶师生的情操和审美情趣,全面提高师生的整体素质。

三、主办单位大村小学课题组大村小学语文教研组。

四、大赛事项。

(一)活动时间。20xx年12月31日下午2:00举行。

(二)参赛对象。全校学生。

(三)比赛规则。

1.时间及顺序:时间4--5分钟;诵读的顺序采取抽签的办法确定。

2.内容:《三字经》、《千字文》、《弟子规》唐诗宋词等。

3.参赛形式:不限。

4.评分办法:比赛采取现场比赛、现场打分的办法进行。

5.评分标准:

(1)、内容符合年龄段学生特征,达到规定的时间,数量适当(30分);。

(2)、集体诵读声音洪亮,吐字清晰,富有韵味(30分);。

(4)、出入场队列整齐、服装整洁、精神饱满(10分)。

6、奖项设置及评选方法:

评委由学校各语文教师担任,对参赛班进行评分,取平均分作为该班得分。比赛分别设团体一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,组织奖若干名。

为了促进此项活动的广泛开展,提高大赛水平,本次大赛将表彰组织规范、成绩显著、形式创新的优秀辅导员个人(指导老师)。

元旦演讲比赛策划书(汇总13篇)篇七

规划部做好活动策划11月××日前××公关部做赞助工作项目;11月××日前××宣传部做好板报宣传;11月××日前××给大一各班班长和团支书召开会议;11月××日××主持人挑选培训。

2、活动现场安排:

活动现场的拍照、纪录:××。

活动现场纪律维持及咨询工作:××。

活动现场的布置整理:××。

3、活动后期安排:

活动现场的恢复及打扫:××。

新闻稿的整理:××。

后期证书的制作:××。

各部门各司其职,相互配合,共同完成此次活动。

元旦演讲比赛策划书(汇总13篇)篇八

附表:。

一.评分标准。

(一)仪表形象:(15分)。

1、着装整洁,大方得体;上下场致意,答谢。(5分)。

2、仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(10分)。

(二)演讲内容:(50分)。

1、主题鲜明、深刻,观点正确,见解独到,符合主题内容。(25分)。

2、内容充实、新颖,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)。

3、行文流畅,用词精练,结构完整合理、层次分明,详略得当。(10分)。

(三)语言艺术:(35分)。

1、要求脱稿演讲,因不熟练,每停顿一次减0.1分。(5分)。

2、发音标准,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,表达流畅。(10分)。

3、节奏处理得当,演讲技巧运用自如。(10分)。

4、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高-潮。(10分)。

(四)时间:演讲时间为4——7分钟。不足时、超时,均以10秒为计时段,在总分中减0.1分,不足10秒按10秒计算(计时从“我演讲的题目是《……》”开始,到“我演讲完毕”结束)。

二、评分规则:

评委根据每部分评分结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩。

元旦演讲比赛策划书(汇总13篇)篇九

1、选手直接参加该次主题演讲比赛的预决赛。

2、比赛时间11月26日晚7:00(感恩节)。

3、比赛地点校五楼会议室。

4、比赛评委老师:彭佳顺、廖伟东、陈日珍、林碧华、余巧娟。

嘉宾老师:余圣观、周昌东、吴邦乐、朱情华、黄惠泓。

5、比赛观众高二(3)班全体同学。

6、具体事项通知。

元旦演讲比赛策划书(汇总13篇)篇十

一、活动目的:通过以“我的大学我做主”为主题演讲,以自己对大学生活的憧憬规划。

二、活动意义:为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

三、活动对象:测绘工程系全体同学。

四、活动主题:我的大学我做主。

五、主办:测绘工程系学生会。

协办:测绘工程系系学生会组织部。

六、活动时间:待定。

活动地点:待定。

七、赛前准备:

1、做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。

2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;。

4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;。

5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、作好分工,明确分配任务,责任到人。

7、确定好主持人。

八、比赛形式:演讲。

九、参赛要求:

1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3--5分钟。

5、若有配乐或ppt,请自带mp3或u盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

十、评选细则:

评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)。

1:着装整齐,大方得体。【10分】。

2:吐字清晰,普通话标准。【20】。

3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】。

4:观点鲜明,内容充实生动。【25】。

5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】。

6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

十一、奖项设置:本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

十二、比赛程序:

(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。

十三、各部门职责安排:

组织部:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。

学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

生活部:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与秘书部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为各部提供所需服务。

文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

编辑部:在活动正式开始前一天,在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或ppt的u盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)。

在活动中,要安排人负责播放选手的ppt或音乐。

安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。

体育部:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。

组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的,其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场,活动结束后并参加会场清理工作,并签到。

十四、经费预算:

元旦演讲比赛策划书(汇总13篇)篇十一

初赛:

1、核查人数(各班班干部)。

2、主持人讲话。

3、评比人员进入会场。

4、比赛开始。

5、准备演讲稿每班按名字上台演讲。

6、时间晚自习7:00起至8:30。

决赛:

时间待定。

主持人讲话。

活动参与:系老师,院学习部,系学习部,初赛优秀学生。

评比人:系老师,院学习部,系学习部。

元旦演讲比赛策划书(汇总13篇)篇十二

评比总负责人:××。

评比成员:××、××、××、××、××、××、××、××。

主持人:××、××。

宣传人员:系学生会宣传部(各班干部协助)。

签到负责人:××、××(各班班干部协助)。

紧急事件时间负责人:××、××。

元旦演讲比赛策划书(汇总13篇)篇十三

每位参加者演讲时间规定在三到五分钟,可持稿件或者脱稿,如有时间可加入即兴演讲。

评分标准。

附:评分标准如下:满分10分。

内容评分标准分值。

演讲主题(3分)内容积极健康向上,感情真挚,联系个人实际,主题鲜明。3分。

主题基本鲜明,联系实际一般,扣题不紧。1——2分。

演讲形式(3分)声音洪亮,吐字清晰,普通话标准。2分。

手势、动作、表情与演讲内容配合得体,自然大方。1分。

演讲效果(4分)完全脱稿2分。

仪表大方得体1分。

有较强的感染性和教育意义1分。

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