全国节能宣传周活动总结小学(优质17篇)

时间:2025-07-31 作者:纸韵

撰写活动总结可以帮助我们加深对活动目标、过程和效果的认识,提高我们的综合素质。接下来,我们将为大家展示一些经典的活动总结范文,供大家学习和参考。

全国节能宣传周活动总结小学(优质17篇)篇一

为广泛开展节能宣传,不断提高全民资源忧患意识和节约意识,进一步推动节能降耗,按照国家发改委、国务院机关事务管理局及省委、省政府机关事务管理局通知精神,6月13日至6月19日为今年全国公共机构节能宣传周,围绕“节能有道节俭有德”和“低碳城市宜居可持续”的活动主题。我办事处精心组织,开展了内容丰富、形式多样的宣传活动,提高了公众的节能意识,使办事处的节能宣传工作又迈上了新台阶。

接到《通知》后,我办事处十分重视。及时制定了宣传周活动方案,召开了各社区居委会节能减排联络员会议,对各社区节能减排工作进行动员布置,明确分工,落实责任。各社区按照活动方案的具体安排,精心组织,认真落实,保证了宣传活动的顺利开展。

紧扣“低碳城市,宜居可持续”主题,开展多样节能宣传活动。

一是开展了“低碳节约我先行”活动。按照活动方案要求,活动期间倡导绿色出行,采取步行、自行车等方式出行;办公区域的空调停开;门厅、走廊及卫生间的照明设施停开,办公室、会议室不开或少开照明灯;办公室计算机、复印机等用电设备减少待机时间,共同体验能源短缺带来的不便。此次活动有力促进了机关节能意识的提高,取得了非常好的效果。

二是全民参与,开展形式多样的宣传活动。活动开展期间倡议工作人员减少减少空调开放、严格执行夏季温度控制不低于26℃,工作人员下班及时关灯、关停空调及各类办公设备,减少待机能耗。辖区部分中小学校开展“校园低碳行动”,充分利用校园广播进行节能常识宣传,促进学生都养成节约资源的良好习惯。

三是进一步扩大宣传覆盖面。在各级各类学校开展节能知识讲座,进一步增强广大师生的资源忧患意识,形成了良好的资源节约氛围,培养中小学生能源节约意识,整体推进了节能宣传周活动。

从我办事处来讲,本次节能宣传周活动受教育人数之多,范围之广,为节能降耗工作深入人心奠定了良好的舆论基础,达到了预期的目的。但仍存在一些不足,主要有:一是节能宣传教育新机制还没有完全建立,公众参与形式的多元性要进一步探索;二是宣传内容还比较单一,深度不够,如何以树立科学的发展观为契机,进一步推进节能减排宣传教育工作,是当前迫切需要解决的问题;三是宣传的方式仍然不够多样,在实际的宣传工作中,喜闻乐见、生活化的宣传形式较少,单纯的理论性宣传较多。

对上述问题,我们要以本次节能宣传周活动的成功开展为契机,在明年的节能宣传周活动中努力改进,积极探索新形式,采取新措施,进一步加大节能宣传力度,以实现节能宣传的生活化和规范化。

全国节能宣传周活动总结小学(优质17篇)篇二

我们要在加油站、油库、机关倡导节约用电、节约用纸、节约用水,倡导绿色出行、低碳生活的习惯……”6月12日,中石化黄冈石油分公司经理安全数质量部主任屈伟在全国节能宣传周暨全国低碳日启动仪式上,向全公司干部员工发出节约资源、绿色出行、低碳生活的倡议。

今年的宣传周是我国第27个全国节能宣传周,主题是“节能有我,绿色共享”,意在强调我们每个人的节能社会责任,号召人人参与节能,共享绿色成果;今年的低碳日是我国第5个全国低碳日,主题是“工业低碳发展”,旨在推动工业企业开展低碳行动,推动工业低碳发展。在启动仪式上屈伟介绍了活动主题,他强调:“节约资源、保护环境是我国的基本国策,节约低碳是我国长期坚持的能源发展战略。”

今年全国节能宣传周和全国低碳日活动期间,中石化黄冈石油分公司各库站、机关将围绕相关主题,举行节能知识培训、节能产品进库站、节能技术推广、绿色出行、节能有奖知识竞答等多种形式的活动,营造全公司崇尚节约节能、绿色低碳消费与低碳环保的良好氛围。

文档为doc格式。

全国节能宣传周活动总结小学(优质17篇)篇三

xxxx年6月11日到6月17日,是全区公共机构的节能宣传周。今年宣传周的主题是“xxxx”。在此期间,双滦区第二小学积极响应区教育体育局的号召,开展了以“xxxx”为主题的节能宣传周活动,通过营造校园文化氛围和开展社区体验活动等形式,引导青少年增强资源意识和节约意识。

我校成立了以校长组长,各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,积极营造节约型校园。

1、学校针对自身的特点编制了统一节能宣传教育资料,于11日全校各班组织召开了主题班队会,对全体的学生进行节能、节水常识教育。

2、学校厕所、水龙头作好节水宣传标识,鼓励教师、学生节约用水。

3、认真组织班主任、各教研组做好电灯、用电器等在无人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。

1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。呼吁全体师生积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,在节能减排活动中培养节约意识,树立环保观念,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食,每一张纸,节约资源,保护环境,为学校和社会的发展做出自己的贡献。

2、利用校园广播进行节水专题教育,教育学生如何节能环保。

3、利用班队课在全校开展了“节约能源,从我做起”主题活动。

4、利用网上校讯通这个平台对家长们进行节能环保宣传。

5、教导处根据实际情况在师生中开展教科书的.循环使用工作,要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等,在学期结束统一上交图书室,循环使用,避免浪费。

经过全体教师的努力,我校的“节约能源,从我做起”节能宣传周活动取得了一定的成果,孩子们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能工作。

全国节能宣传周活动总结小学(优质17篇)篇四

为深入宣传和推动公共机构节能减排工作,我局紧紧围绕“绿色发展,节能增减”这一主题,对今年的宣传周活动进行了安排部署,既营造了良好的氛围,又取得了较好的效果。现将我局节能宣传周活动总结如下:

做好节能减排工作,是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大措施,是建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择。我局组织全局干部职工认真学习文件,充分认识到做好节能减排工作的重要性和紧迫性,切实增强责任感和使命感,把节能减排工作作为重要工作任务来抓。

节约办公经费。一是充分利用网上办公系统,文件起草、修改发放尽量在电子媒介上进行,减少纸质文件印发和使用传真的频率。二是加强办公经费和办公用品的使用管理,规范办公用品的配备、采购和领用,严格配备标准,尽量选择环保、质优、价廉、能耗小的办公设备。三是严格控制文件的发放范围,准确核定印发份数,实行双面印刷。文件能传阅的尽量不复印,减少重复清印次数。

6月29日至7月25日开展节能宣传周活动期间,在单位电子屏上播放各种节能图片,普及办公生活节能常识,倡导“绿色办公理念”,并开展了垃圾分类的培训班。

参加垃圾分类有奖竞答活动。

6月29日当天,开展低碳日能源紧缺体验活动,推行绿色低碳出行活动,采用停开空调、关闭公共区域照明等方式进行能源紧缺体验,职工通过减少办公设备待机能耗和一次性办公用品消耗,乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班等形式,以绿色低碳的办公模式和出行方式支持节能减排。

单位宣传垃圾分类知识。

7月2日,积极参加县组织的垃圾分类有奖竞答,参观节能宣传长廊展板。组织全体职工在线观看云直播20xx年全国公共机构节能宣传周启动仪式等各项活动。

通过机构节能宣传周的开展,进一步强化了职工的忧患意识、节约意识,低碳、环保理念也带进日常工作、生活中去,达到了预期效果。

全国节能宣传周活动总结小学(优质17篇)篇五

一是广泛加强宣传教育。围绕全国节能宣传周“节能降耗保卫蓝天”的主题,通过国旗下讲话、校园广播以及微信平台、观看节能宣传视频、发放宣传手册等方式对全体师生及家长进行全国节能宣传周和全国低碳日活动及节水型社会建设的教育,让师生和家长牢固树立“绿水青山就是金山银山”的理念。

二是开展形式多样的教育教学和社会实践活动。通过办主题板报、召开主题班会、举行主题征文比赛、清捡校园周边垃圾等方式开展了以“美丽校园,我是行动者”为主题的'节能低碳,绿色文明,节约用水、用电、节约粮食等为重点内容的形式多样的教育教学和社会实践活动,引导师生牢固树立节能低碳环保理念,反对铺张浪费的行为,培养勤俭节约的良好习惯。

三是开展低碳体验活动。6月13日“全国低碳日”,学校公共区域照明停开l天,低碳出行,要求教师上下班和家长接送学生尽量乘坐公交车、骑摩托车或自行车或拼车,提升师生的节能环保意识。

全国节能宣传周活动总结小学(优质17篇)篇六

20xx年全国节能宣传周综述(四)为加大公共机构节能宣传力度,普及绿色低碳理念知识,营造崇尚节约、理性消费、低碳环保的社会风尚,促进绿色生产生活方式的形成,广泛动员全体干部职工参与节能宣传活动,现将我局节能宣传周宣传活动总结如下:。

xx月xx日,我局召开全体干部职工大会,宣传公共机构节能文件精神,要求全体干部职工围绕主题,以建设生态文明为主线,开展公共机构节能宣传活动。

2.动员干部职工绿色出行,尽量步行、自行车或公交上班,切实支持节能减排。

3.要求大家在打印时尽量使用双面打印,减少纸张浪费。

通过开展本次公共机构节能宣传周,进一步提高了我局干部职工的节能减排意识,结合生活工作实际,实现了绿色办公、绿色出行的节能减排。宣传周结束后,节能减排行动将贯穿于今后的工作和生活中,通过自己的行动为建设我们的美好家园贡献力量。

全国节能宣传周活动总结小学(优质17篇)篇七

为切实贯彻落实xx,进一步强化全校师生的节能低碳环保意识,营造良好的校园节能氛围,我校在全国节能宣传周和全国低碳日活动中注重活动实效,把每一个活动都落到实处。现将活动情况小结如下:

在节能周活动中校团委首先利用校园广播、团委博客向全校师生发出一封“节能低碳”的倡议书。各班认真开展了一次有关节能减排的主题班会。校团委举行了一次“携手节能低碳,共建碧水蓝天”学生集体签名活动。各班举行一次节能减排知识专题讲座。校团委制作一期节能低碳宣传图版。通过上述活动的开展,将节能减排理念深入人心,增强了师生的资源忧患意识和节约意识,培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

x月x日是“全国低碳日”,当天最热时全校各班同时停开风扇一小时,以实际行动支持节能减排。

通过上述活动的开展,真正将节能减排的理念深入人心,增强了师生的资源忧患意识和节约意识,培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

全国节能宣传周活动总结小学(优质17篇)篇八

-局节能减排工作在区委、区政府和区节能减排工作领导小组的正确领导和指导下,把节能减排工作作为一项重要工作,强化措施、狠抓落实,较好地完成了各项工作任务,单位节能减排工作总结。现将我局开展节能减排工作总结如下:

-局认真开展了以“节能攻坚、全民行动”为主题的节能宣传周活动。按照区委、区政府的统一部暑,在中原路悬挂节能减排横幅一条,制作节能减排宣传版面一块,设立了咨询台,发放宣传资料500余份,普及推广节能减排常识。在6月12日“绿色出行日”当天,要求全局干部职工乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班。在6月18日的“能源紧缺体验日”当天,停开办公室空调一天。

一是厉行节约用电。我局从节约每度电做起,堵塞浪费漏洞。加强用电设备管理,使用电脑、打印机等办公自动化设备时尽量减少待机时间,要求全体干部职工养成随手关灯、关水、关电脑、关电源的良好习惯。

二是严格控制办公用品消耗。充分发挥办公自动化优势,有效利用电子公文传输系统收发和办理文件,严格控制纸质文件印刷数量,尽量在电子媒介上修改文稿,减少出清样次数;办公用纸双面打印或重复利用,草拟文件一律使用单面废弃纸张起草。

全国节能宣传周活动总结小学(优质17篇)篇九

20xx年6月13日至19日是为全国节能宣传周,6月15日为全国低碳日。按《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》的要求,xx市环卫处结合工作实际,精密围绕节能宣传周“节能有道节俭有德”和低碳日“低碳城市宜居可持续”宣传主题,广泛开展宣传活动,现将有关情况总结如下。

活动一开始,市环卫处就围绕宣传活动安排,制定宣传活动方案,召开中层管理人员会议,布置宣传活动周的工作要求,传达学习《关于xxxx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》精神,对日常工作区域的用水、用电、纸张以节约为规范,积极落实责任,从制度上促进节能工作的开展。

为切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,市环卫处以节能低碳,绿色发展日常常识为主线,以“节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费”为切入点,采取向各科所发放宣传资料和利用政务微博,大力宣传和弘扬勤俭节约的好习惯好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率,保护资源环境,树立节约从点滴入手、从小事做起的思想,倡导节约光荣、浪费可耻的行为,全面提高节能意识。

宣传活动期间,市环卫处号召全体干部职工从自身做起大力推动节能减排和低碳生活,少开车、多骑自行车或步行上下班;同时,将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中,通过在水龙头前张贴“节约每滴水”等提示语,号召干部职工“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸”,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。

市环卫处利用此次宣传周活动开展了对日常节能降耗落实情况的专项督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能制度等,通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。

节能降耗、低碳生活是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中最细微处入手,养成节约的良好习惯和低碳生活意识。今后,市环卫处将以此次节能宣传周活动为契机,进一步加强节能工作,切实抓好节点、节水、节约能源工作,形成全民节能的良好风气。

全国节能宣传周活动总结小学(优质17篇)篇十

我校在全国节能宣传周和全国低碳日活动中注重活动实效,把每一个活动都落到实处。现将活动情况小结如下:

在节能周活动中校团委首先利用校园广播、团委博客向全校师生发出一封“节能低碳”的倡议书。各班认真开展了一次有关节能减排的主题班会。校团委举行了一次“携手节能低碳,共建碧水蓝天”学生集体签名活动。各班举行一次节能减排知识专题讲座。校团委制作一期节能低碳宣传图版。通过上述活动的开展,将节能减排理念深入人心,增强了师生的资源忧患意识和节约意识,培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

x月x日是“全国低碳日”,当天最热时全校各班同时停开风扇一小时,以实际行动支持节能减排。

通过上述活动的开展,真正将节能减排的理念深入人心,增强了师生的'资源忧患意识和节约意识,培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

全国节能宣传周活动总结小学(优质17篇)篇十一

按照国务院的《“十二五”节能减排综合性工作方案》的有关要求,充分调动各方面力量参与节能减排,确定完成全年节能目标。我校结合实际情况,围绕“xx”的宣传主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关的情况总结如下:

节能宣传周的活动一开始,我校领导就高度重视,围绕“节xx”这一主题,做好宣传工作,制订周密的活动方案。首先,学校领导召开的《“十二五”节能减排综合性工作方案》的文件精神,对日常生活、工作要节约用水、用电、用纸等,以节约为规范的活动。其次,召开全体教职工会议,布置“节约宣传周”的工作要求。制定完善方案落实责任到人,从制度上促进了节能工作的发展。

为了切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,我校进行大力宣传“节能低碳,绿色发展”这一课题,为了增强师生的认识意识,我们利用学校的文化长廊作为宣传的突破口,以“节能低碳,绿色发展”为主线,以“节约每一滴水、每一升汽油、每一度电、每一滴油”为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯、好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率。树立节约从点滴入手,从小事做起的思想,倡导“节约光荣,浪费可耻”的行为,全面提高节能意识。

为了进一步推动节约型社会和节约型生活习惯,提高师生的忧患意识、节约意识,要求我们从自身做起、从小事做起。在水龙头张贴“节约每一滴水”的标语,在照明灯开关上张贴“减少照明,节约用电”的标语,在打印机上张贴“正反打印”等温馨提示语,进一步增强教职工的资源危机意识和节约意识。

我们利用星期五下午时间进行总结,各部门总结做好各自的总结,通过这次宣传活动,全体师生的节能意识明显提高,节能措施得到有效落实,使大家明确到节能降耗是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中,养成节能的良好习惯和行为。今后我校将以此项“节能宣传周”的活动为契机,进一步加强节能工作,切实抓好节水、节油、节能源工作,形成全民节能的良好风气。

全国节能宣传周活动总结小学(优质17篇)篇十二

按照《xxxxx的通知》的要求,为积极响公司宣传周活动,深入开展机构节能宣传教育,提高企业单位工作人员的忧患意识、责任意识和科学意识,结合项目情况,我项目部认真组织,积极行动,精心制定活动实施方案,开展了以"节能领跑绿色发展"为主题的科普宣传活动。活动号召全体单位工作人员切实宣传履行节能责任,在全项目上下掀起了节能减排活动热潮,并建立起长效机制,使深入人心,有效增强了工作生活中的节能减排意识。现将20xx年节能低碳宣传周活动情况总结如下:

本次科普宣传周活动项目部制定了节能低碳宣传周活动计划方案,报领导批准后,向各个部门、工区传达了关于20xx年节能低碳宣传周活动安排意见,并对节能减排宣传周活动进行了具体的安排布置。项目部领导高度重视,做了专题研究,成立了节能减排领导小组,召开了项目动员大会,对宣传活动进行了安排部署,并要求各部门、工区要以节能宣传周活动为契机,结合各自工作的实际,认真落实节能宣传活动。

(一)多方位多渠道开展宣传活动。

通过会议、口头、书面、宣传栏、宣传海报等方式宣传倡导绿色办公理念、低碳生活方式、普及节能知识。利用监督、奖惩等方式加大节能宣传,使工作人员和周边的人了解节约能源的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成节约能源从我做起、从小做起的观念;宣传可持续发展的生活方式和消费方式,宣传日常节能节水知识,科学使用办公及家用电器,合理降低能源消耗。

(二)制定方案,切实降低能耗。

1、开展以"绿色办公、低碳生活"为主题的节能宣传周活动。6月xx日为本次活动的"低碳体验日"。当日,项目部各部门全部停开大功率电器一天,办公室不开或少开照明灯。通过活动体验,大家切身感受到了能源紧张给我们的生活、工作带来了诸多不便,切实强化了大家的节能意识。

2、加强办公耗材节能管理力度。在办公活动中使用节约资源、减少污染物产生和排放、可回收利用的产品,绿色办公是节能减排全民行动的重要组成部分,我们倡导从身边的小事做起,珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一件办公用品;杜绝空调和门窗大开的浪费现象;提倡使用节能灯,做到人走灯灭、随时关灯;自带水杯,减少使用一次性杯子;定时检查水龙头滴漏情况,坚决避免"长流水"现象的发生;将电脑设置成自动待机或自动休眠模式;工作结束后,拔掉电器插头或关闭插座排的电源;回收废纸,推行纸张双面打印,提倡无纸化网络办公;多发电子文件、电子邮件。

3、注重从源头上节约能源。尽量少用高耗能设备,合理配置并高效利用办公设施、设备。加强公车使用管理,科学核定单车油耗定额,合理指派和使用车辆,减少车辆使用次数。

4、严格控制会议和招待经费。严格控制各类表彰活动,切实压缩各类文件,少发少印没有必要的文件、资料;公务接待实行工作餐制度,防止餐桌上的浪费现象;公务出差要本着节约的原则,事先搞好预算,尽量减少开支。

(三)、通过开展活动,认真总结不足,不断改善工作方法。

项目部领导要求,各部门需要再以后的工作中,进一步促进减排责任的落实,积极加大节能环保投入,认真总结经验,有经验的老职工应多在节能减排上出主意、想办法,尽量做到节约高效。项目部还应该多举办此类活动,比如推行节能驾驶和操作方法,倡导节约型的交通消费模式;推行合理使用设备,节省用电;采购更加环保更加高效的电机等。在种种实际工作工程中,形成了良好的节能减排氛围。各部门、工区在以后的工作中,也应该多提合理化建议,加强职工节能减排义务监督员队伍建设,充分发挥职工监督作用。

通过节能宣传周活动的举办,让我们切身感受到了环保的责任和义务。让从身边的每一件小事做起,营造"个人带动单位,单位影响社会"的节能减排良好氛围,把"节能我行动,低碳新生活"变成每一个人的自觉行动,为保护地球,维护人类共同的家园而不懈努力!

全国节能宣传周活动总结小学(优质17篇)篇十三

为加快建设资源节约型、环境友好型社会步伐,进一步动员广大师生积极参与节能减排活动,更好地落实丹东市节能减排办转发的省节能减排办《关于做好20_年节能宣传周活动工作通知》精神,根据东港市《20_年节能减排宣传周活动实施方案》的具体要求,我校在6月10日至16日开展了“节能低碳,绿色生活”为主题的节能宣传周活动,具体情况如下:

一、统一思想、改变观念、认真组织落实。

学校成立了以校长为组长,分管副校长为副组长,各科室领导为成员的节能减排领导小组,统筹安排学校节能减排宣教工作,做到工作有规划、行动有监督、效果有反馈机制。同时健全完善学校管理制度,例如《学校用电用水管理制度》《学校电教设备管理使用制度》等,做到从制度建设上抓规范,从岗位职责上立规矩,向工作实践中要效益,努力让“节能减排”理念规划到学校工作的方方面面,融入到每一个老师的工作过程中,积极营造节约型校园。

1、学校针对自身特点严格执行绿色采购制度,对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核采购经费的同时,提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。

2、学生使用的水龙头作好节水宣传标识,鼓励教师、学生节约用水。

3、认真组织班主任、各办公室主任做好电灯、饮水机等在无人时关闭的工作,将节能减排工作充分落实在每一个细节。

二、认真开展节能减排教育。

在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。

1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。学校要求全体师生积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,在节能减排活动中培养节约意识,树立环保观念,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食,每一张纸,节约资源,保护环境,为学校和社会的发展做出自己的贡献。

2、利用校园广播、小黑板、校报加强教育宣传,教育师生如何节能环保。

3、利用班队课在全校开展了“节能低碳,绿色生活”主题班会。

4、教导处根据实际情况在师生中开展教科书的循环使用工作,要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等,在学期结束统一上交图书室,循环使用,避免浪费。

5、各学科结合自身教学内容加强节能低碳教育,比如美术课要求学生低碳画画。

政教处本着节能减排“从小事做起,从学生身边做起”的思路,以争当“节能环保小使者”为载体,组织学生向家庭、社会宣传节能知识,以“节能从我自己做起”为主题,开展节约一粒米、一滴水、一张约、一度电、一本书、一支笔的“六个一”的教育活动,为传统的实践活动注入节能减排元素,同学们通过生活体验和社会实践,撰写了节能科普征文。

经过全体教师的努力,我校的“节能低碳,绿色生活”节能宣传周活动取得了一定的成果,孩子们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能工作。

全国节能宣传周活动总结小学(优质17篇)篇十四

2016年6月13日至19日是为全国节能宣传周,6月15日为全国低碳日。按《关于2016年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》的要求,xx市环卫处结合工作实际,精密围绕节能宣传周“节能有道节俭有德”和低碳日“低碳城市宜居可持续”宣传主题,广泛开展宣传活动,现将有关情况总结如下。

活动一开始,市环卫处就围绕宣传活动安排,制定宣传活动方案,召开中层管理人员会议,布置宣传活动周的工作要求,传达学习《关于xxxx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》精神,对日常工作区域的用水、用电、纸张以节约为规范,积极落实责任,从制度上促进节能工作的开展。

为切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,市环卫处以节能低碳,绿色发展日常常识为主线,以“节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费”为切入点,采取向各科所发放宣传资料和利用政务微博,大力宣传和弘扬勤俭节约的好习惯好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率,保护资源环境,树立节约从点滴入手、从小事做起的思想,倡导节约光荣、浪费可耻的行为,全面提高节能意识。

宣传活动期间,市环卫处号召全体干部职工从自身做起大力推动节能减排和低碳生活,少开车、多骑自行车或步行上下班;同时,将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中,通过在水龙头前张贴“节约每滴水”等提示语,号召干部职工“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸”,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。

市环卫处利用此次宣传周活动开展了对日常节能降耗落实情况的专项督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能制度等,通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。

节能降耗、低碳生活是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中最细微处入手,养成节约的良好习惯和低碳生活意识。今后,市环卫处将以此次节能宣传周活动为契机,进一步加强节能工作,切实抓好节点、节水、节约能源工作,形成全民节能的良好风气。

全国节能宣传周活动总结小学(优质17篇)篇十五

根据国家发展改革委、工信部等14个部委《关于全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》文件的精神,按照市县要求,我校结合单位情况,认真组织,积极行动,切实履行宣传节能义务,在全校上下掀起了生态文明、践行节约的热潮,并建立起长效机制,使“践行节约低碳,建设美丽家园”主题深入人心,有效增强了师生工作、学习、生活中的节能低碳意识。现将活动情况总结如下:

按照县教委的工作部署,我校立足实效,精心制定了《鹿鸣小学全国节能宣传周和全国低碳日活动方案》,并倡导单位干部职工积极宣传,从工作和生活中点点滴滴的小事做起,让节能低碳意识深入人心。

1、是倡导职工活动周期间大家绿色出行,鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。要求6月17日(全国低碳日)停开办公区域空调一天;停开办公场所(门厅、走廊、楼道、卫生间)照明一天。

2、是开展“节约粮食,反对浪费”活动,在餐厅等公共区域设置宣传画、提醒牌。

3、是深入开展节能宣传。利用qq群、宣传栏、校园广播等方式宣传倡导绿色办公理念、低碳生活方式、普及节能知识。

4、是倡导广大职工减少使用塑料购物袋。

在活动中,严格按照实施方案积极行动,切实履责,利用丰富的载体活动把本次活动组织得形式多样、效果显著。

(一)体验能源紧缺,低碳生活我贡献6月17日,单位各办公室全部停开空调一天;停开公共场所(门厅、走廊、卫生间等)照明一天,办公室、会议室不开或少开照明灯。通过活动体验,大家切身感受到了能源紧张给我们的生活、工作带来了诸多不便,切实强化了大家的节能意识,讨论着节能的必要性,以实际行动为低碳节能做出了自己的贡献。

(二)实践绿色办公,点滴节能我做起。

在办公活动中,我们倡导从身边的小事做起,珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一件办公用品。降低空调使用频率,温度设定不低于26度,杜绝空调和门窗大开的浪费现象;提倡使用节能灯,做到人走灯灭、随时关灯;自带水杯,减少使用一次性杯子;定时检查水龙头滴漏情况,不要使用大功率热水器;将电脑设置成自动待机或自动休眠模式;工作结束后,拔掉电器插头或关闭插座排的电源;回收废纸,推行纸张双面打印,提倡无纸化网络办公;多发电子文件、电子邮件。

全校上下紧紧围绕“践行节能低碳,建设美丽家园”主题,使节能减排意识更加深入人心,持久长效,学校通过加强日常管理,建立长效机制,进一步把节能减排工作落到实处,并以此作为师德师风考评内容之一,全力维护打造美丽家园。

全国节能宣传周活动总结小学(优质17篇)篇十六

根据国家发展改革委等14部委《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(发改环资〔20xx〕999号)文件精神及县发改局安排,紧紧围绕:20xx年全国节能宣传周活动“绿色发展,节能先行”,全国低碳日活动“低碳行动,保卫蓝天”为主题,开展了一系列贴近实际、贴近生活、贴近群众的'节能低碳宣传活动,现将活动情况工作总结如下:。

6月20日上午xx县发改局牵头组织全县各单位部门在招堤街道桂花广场开展20xx年全国节能宣传周和全国低碳日宣传活动,通过发放宣传资料、展出展板、现场咨询等形式,向广大群众普及节能减排及应对气候变化知识,宣传低碳发展理念,提高公众应对气候变化和低碳意识,提高市民健康意识,倡导低碳生活理念。

县卫生健康局在此次现场宣传活动中共计接收咨询群众20余人次,发放各种低碳环保科普资料、卫生健康宣传手册、围腰、袋子近1000份。此次活动有效加强群众节能减排意识,让绿色节能理念应渗透进我们每一个人的生活中,积极践行绿色低碳生活方式,提高全民生态文明素养,共建美丽xx。

全国节能宣传周活动总结小学(优质17篇)篇十七

节能宣传周内,该校学生积极行动,向家长、向社会散发宣传单,宣传节能、环保知识,同时发动学生“小手牵大手”,与家长一起做好门前“三包”,开展一次“美化家园绿色行动”。在学校内,该校各班级开展了“节能有我,绿色共享”系列活动,6月12日,升旗仪式上,该校少先队辅导员宣读了《环保倡议书》,当天下午,各班级利用班会对学生进行了自觉抵制白色污染,拒绝使用一次性餐具的教育,要求学生和同学一起开展一次废旧物品回收再利用活动,向使用一次性餐具的人员进行一次节能、低碳、环保宣传,更换一次以节能、低碳、环保为专题的黑板报,两人或三人合作制作一份以节能、低碳、环保为内容的手抄报;6月13日,全国低碳日当天,开展了一次节能、低碳、环保知识讲座,学校以少先队牵头,走向社区,开展了一次节能、低碳、环保公益志愿行动;6月14日,举办一次节能、低碳、环保知识竞赛、征文比赛和书法、绘画比赛等。

与此同时,该校制作张贴了“节约用水就是珍惜生命”、”“节约能源,大有可为,功在当代、利在千秋”等环保宣传标语,并利用微信、微博、qq等平台向学生家长发送了宣传口号,宣传节能、低碳、环保的意义,普及有关知识,让更多的人参与到“节能有我,绿色共享”行动中来。

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