四年级元旦联欢会活动方案范文(17篇)

时间:2025-08-19 作者:笔砚

在制定活动方案时,还应考虑到资源的利用和管理,合理分配资源可以最大程度地提高活动的效果和效益。小编为大家整理了一些经典的活动方案范文,让大家在制定活动方案时可以借鉴和参考。

四年级元旦联欢会活动方案范文(17篇)篇一

:通过活动,使学生知道元旦的来历,感受新年的快乐气氛,活跃心情,展望美好的未来,懂得给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师赠上发自内心的问候。

:2017.12.30。

:四(2)班教室。

(1)布置教室。

(2)排练节目。

开场。

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,2017年元旦如约而至。

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们方泰小学的春天,这是我们每个人的春天。

甲:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;乙:今天,我们相聚在这红红火火的猪年,让我们奏响乐章,欢聚于此。

甲:完成了激动人心的游戏活动后,下面请我班的„„介绍元旦的来历,你可要听仔细喽!(介绍元旦的来历。)。

乙:小节目。

甲:谜语1。

乙:小节目。

甲:人们都说:笑一笑,十年少,下面让我们看一段小品:„„乙:游戏《踩气球》。

甲:小节目。

乙:谜语2。

甲:小节目。

乙:脑筋急转弯。

甲:魔术是奇异,魔术是智慧,让我们一起来欣赏魔术:„„乙:游戏《传话》。

甲:再过十多个小时,新年的钟声就要敲响,让我们一起用歌声来迎接新年的到来,齐唱:《新年快乐》。

乙:下面,让我们敞开心扉,谈谈新年感受、愿望以及你对某人的祝福。

甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;合:因为,我们始终相信:明天会更好!

乙:今天的迎新活动到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

四年级元旦联欢会活动方案范文(17篇)篇二

1、培养学生集体主义意识,激发学生创新求进精神。

2、增强教室的育人情调,美化学习环境。

3、培养学生的动手能力,发挥集体的创作能力。

以班级为单位。

x月x日前完成。

各班教室,自行设计布置。

1、造型与色彩。

2、分区与特色。

3、教育作用。

4、清洁。

材料不限,布置合理,力求简洁大方,调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手,班主任、副班主任指导。

1、整体设计30%。

2、造型色彩20%。

3、班级特色20%。

4、整齐清洁10%。

5、教育意义20%。

x月x日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的,令人耳目一新的,可获“xx奖”,色彩搭配和谐,制作精美的,可获“xx奖”。

四年级元旦联欢会活动方案范文(17篇)篇三

如何写小学四年级元旦活动方案总结呢?下面是本站小编为大家整理的“四年级元旦活动方案怎么写”,欢迎参阅。内容仅供参考,更多关于活动方案内容,请关注本站策划书栏目。

四年级元旦活动方案怎么写【一】

在新年到来之际,以“收获快乐,祝福20xx”为主题,通过活动,使学生感受新年的快乐气氛,放飞心情,展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师奉上发自内心的问候。

二、活动时间:20xx年xx月xx日上午8点

三、活动地点:四年x班教室

四、参加人员:四年x班老师、全体同学

五、活动准备:

1.布置教室,体现节日气氛。

2.小主持人做好准备。

3.学生准备节目。个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。

4. 学生自制贺卡。

5.班主任制作《我爱我班》学生照片集锦

6.全班学唱《新年好》(中英文)

7.复习背诵小学必备古诗80首。

六、活动过程:

1.全班齐唱《新年好》

四年级元旦活动方案怎么写【二】

一、活动主题:“20xx年四年级xx班庆元旦联欢”

二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接20xx年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

三、活动时间:20xx年元旦放假前一天下午14:50——15:50

四、活动地点:各班级教室

五、活动主要内容及过程:

(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

(3)班主任进行20xx年工作总结及20xx年工作展望,班级学生代表发言。

(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.

(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

六、活动要求:

(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

四年级元旦活动方案怎么写【三】

为了迎接20xx年元旦,帮助广大师生进一步提高整体素质,激发少年儿童的对节日文化的认识,同时活跃干海资小学的文化气氛,增长见识。于20xx年12月xx日9:30-11:30在在校内的广场举办“欢庆元旦,快乐延续”的主题活动。

一、活动主题 :欢庆元旦 快乐延续

二、活动目的:

1、提高孩子们对节日文化的认识。

2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围,在学习中游戏 ,在游戏中学习。

3、这次活动还让孩子们学会团结合作,认识合作的重要性。

四、活动地点:四年级xx班班级

五、活动对象:四年级全体学生及科任教师

六、活动形式:以表演和游戏为主

七、活动流程:

第一篇:开场篇

主持人宣布联欢会开始。

第二篇:活动篇

1.讲笑话 :xxx同学

2.抢椅子:全体学生

选6人围着5个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。

游戏规则:裁判唱歌或打鼓等,游戏者围绕凳子转圈,可拍掌助兴。裁判声停,游戏者立即抢位子坐下,未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出。

3.运排球:全体师生

班级24人共分成两组,每两个人为一小组,每一大组共6小组,在规定的时间内看哪组运的排球数量多,多者为胜。

4.猜词语:男生和女生各4人。

分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组,规定时间内猜出成语多者为胜。

5.歌曲:xxx

伴奏演唱《xx》。

6.找同伴:男生和女生各4人。

分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。

7.成语接龙:全体学生。

班级分为女生组和男生组,班主任说头语“新年快乐”,男生接完之后,女生顺承着接龙,在规定的时间内看哪组说的多,多者为胜。

8.变魔术:xx、xxx

于元旦的三句半 。

9羽毛球拍托气球:全体学生

根据实际情况分组,分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。

八、结束语

主持人宣布联欢会结束。

四年级元旦联欢会活动方案范文(17篇)篇四

2018年,学生定会拥有许多梦想,家长会拥有许多期望,学校会拥有许多畅想。在新年到来之际,我们将以“人文快乐”为宗旨,以“迎新年、送祝福、齐欢乐”为主题,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望,让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。

在除旧迎新之际开展丰富多彩的少先队活动,给队员提供展示的舞台、体验的机会,通过活动提高队员的实践能力,在活动中自我教育、自我管理,培养少先队员的全面素质,体现勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求。做事总要有目标,迎新活动也要有目标:一是要安全,活动要小心;二是要快乐,大家都高兴;三是要清洁,活动好环境;四是有秩序,活动有规律。

:各班教室。

四(1)班:1、让我说声“谢谢你”2、双人同足3、猜猜我是谁4、成语接龙。

四(2)班:1、顶气球2、踩气球3、传话。

四(3)班:1、纸拔河比赛2、坐气球3、唱歌。

四(4)班:1、童谣大家唱;2、互赠贺卡;3、游戏欢乐行。

四(5)班:1、四季同话;2、南水北调。

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。正副班主任加强责任心,确保无事故。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让,不在走廊奔跑,不喧哗,不打闹。

3、讲卫生:不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,活动结束后能主动收拾身边垃圾,打扫干净活动场所。

4、准备:各班要提前做好充分的准备,如活动的器具,环境的美化,买好奖品,确保活动顺利进行。

2017年12月27日。

四年级元旦联欢会活动方案范文(17篇)篇五

在新年到来之际,使学生感受新年的快乐气氛,放飞心情,展望美好的未来。本站为大家带来2018年元旦联欢会活动方案格式 小学四年级,欢迎阅读。

一、活动目的:

在新年到来之际,以“收获快乐,祝福xx”为主题,通过活动,使学生感受新年的快乐气氛,放飞心情,展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师奉上发自内心的问候。

二、活动时间:xx年12月30日上午8点

三、活动地点:四年三班教室

四、参加人员:四年三班老师、全体同学

五、活动准备:

1.布置教室,体现节日气氛。

2.小主持人做好准备。

3.学生准备节目。个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。

4. 学生自制贺卡。

5.班主任制作《我爱我班》学生照片集锦。

6.全班学唱《新年好》(中英文)。

7.复习背诵小学必备古诗80首。

六、活动过程:

1.全班齐唱《新年好》

2.开场白:

男:今天,我们相聚在这里,享受新年的欢乐,享受这段美好时光;

女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长;

女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋。

男:xx小学校四年三班xx新年联欢会现在开始。

3.班主任致新年贺词。(略)

4.活动一:

游戏1:诗词大比拼:

四个小队(芒果小队、苹果小队、桔子小队、草莓小队)分别竞赛小学生必备古诗,老师评奖。

游戏2:抢凳子比赛:

每次出3--4个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏。

游戏3:气冠云霄(吹气球)

游戏规则:每次三组,每组四人。将预先准备好的气球吹好。1分钟至内吹得最多的组为胜。

游戏4:猜猜猜

每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多。

5.活动二:个人才艺展示(略)

6.活动三:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)

7.回眸xx

学生观看学校的生活照片剪辑,老师提前做成ppt文件《我爱我班》。

8.结束语:

男:美好的时光总是过得很快。

女:天下的宴席难有不散。

男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的`花朵!

女:如花的岁月离不开老师的精心培育。

男:如花的岁月离不开家长的爱心呵护。

女:如花的岁月更少不了同学的相互关爱。

男:让我们把敬爱的老师,亲爱的父母和可爱的同学连同对岁月永恒的记忆永留心间 。

男女合:xx小学四年三班新年联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!

师生齐唱《新年好》

四年级元旦联欢会活动方案范文(17篇)篇六

根据学校大队部下发的元旦庆祝方案及有关的庆祝要求和精神,四(5)班将根据班级的实际情况和队员们的实际要求,举办一个内容丰富、富有意义的元旦庆祝活动。通过活动,让孩子们一起游戏,相互影响、相互促进,共同提高,增进同学们之间的感情,并且让他们学会与他人协作,进一步发展他们的合作交往能力,同时感受成长的快乐。

:本班教室。

游戏一:让我说声“谢谢你”

让队员制作贺卡作为新年的礼物送给老师、同学和亲人,并要求队员在赠送贺卡时说上一两句祝福的话语,感谢他们对自己的关心和爱护,体验真情的传递和彼此之间温暖的祝福,感受同学之间、师生之间以及亲人之间的浓浓爱。

游戏二:双人同足。

两个学生为一对,7对为一个比赛单位。道具:橡皮绳或布条和折返标点物,终点为红线。方法:学生和学生单腿绑在一起,在20米距离处起点折返回起点竞速,先撞红线为胜。优胜者得100分。

游戏三:猜猜我是谁。

让一组同学依次站好,然后请出一位小朋友(蒙好眼睛),请他摸摸同伴的脸然后猜猜他是谁。

游戏四:成语接龙。

表演者为全体小朋友,成语由一个孩子起头,然后其他小朋友开火车接下去。

备注:本次活动每个队员至少参加其中的一个游戏。

四年级元旦联欢会活动方案范文(17篇)篇七

在辞旧迎新的日子里,让孩子们暂时走出紧张的学习活动,放飞自己的心情,畅想自己美好的未来,欢聚一堂,尽情高歌,同时给学生展示自己的舞台,让每一个学生都有展示自己的机会。

本次活动,让学生们通过辞旧迎新庆祝活动,对过去一年作一回顾,并对新的一年进行全面的展望,同时通过全班同学互赠祝福来增进同学了解与友谊,增强班级的凝聚力。

1、四季同话(20分钟)。

内容:由主持人出一个四字联语,如万事如意,下一位则以意为首字,如参与成员觉得难度过大,可以采用“意”音,如可以用“异”做首字母,音一样,调也不变。下一位接语的人必须在规定时间内(如10秒)接语,如果十秒之内没有接上可以在下一个十秒内采取补救,补救方式为以上一位的尾字为首字的歌词开头唱一段歌,如规定时间内未接上歌则领罚。惩罚方式为“唱一首歌或跳一段舞,或是其他更有趣的方式,由其他成员提议”。

意义:考验每位成员的反应能力,以及发掘成员的其他表演优势,以逗乐为主题,建立轻松的沟通和交流环境。

2、南水北调(20分钟)。

道具:纸杯8只;容器两个,同等大小,容器选用容易测量的;大盆两个,盛2/3盆水。

内容:8个队员分成2对,成队列站立,没人嘴衔一个纸杯,一人负责用嘴衔杯盛水,两人负责用嘴衔纸杯送水,送水人半蹲送水,接水人全蹲接水,以最大限度接住来水,最后一人负责接水之后送入容器。规定时间内哪一队容器里的水越多就获胜,胜方处罚败方,处罚方式多样(如集体下蹲等等)。

要求:活动过程中不允许笑,发出笑声会影响嘴上的杯子和杯里的水。可以衔杯子底部或杯沿,活动过程中,手全部背后,不能用手扶杯子。

意义:培养队员的团队协作精神和自制力,同时增进同事间的感情。

同在一个班级,是一种缘分,要十分珍惜;同在一个班级,有一种责任,要共同奋斗。通过这样的活动,同学相互之间有了更多的了解,许多学生的才能也在活动展现出来。相信他们不会忘记共同度过的每一天;不会忘记共同迎接新年的这个日子。

四年级元旦联欢会活动方案范文(17篇)篇八

围绕“xx”的主题,开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目),参赛节目内容要健康向上,有较高的艺术性和观赏性。

(一)内容。

1.独唱:参赛者每人演唱一首歌曲,时间不超过x分钟。

2.独舞:舞蹈体裁不限,时间不超过x分钟。

3.独奏:参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备),乐器种类不限,时间不超过x分钟,伴奏形式不限。

(二)初赛要求及办法。

1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报),每个类别最多不超过x个。每人限报x个。

2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮,像素要大于xx万,格式为xx。视频内容分为自我介绍(大家好,我叫xxx,来自xx县xx小学xx班,我参加的是独x,节目名称是xxx)和节目表演两部分(合计不超过x分钟,视频最好配有片头:姓名、班级、节目类型、名称)。

3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名,如:“x(x)班xxx独唱xx”。

4、参赛视频请于x月x日前以xx的方式拷给班主任,班主任再拷给年级主任,年级主任在x月x日前拷给xx。

5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组x组长协助拍摄。

(三)决赛要求及办法。

1、比赛分小学x个年级组。

2、学校根据所报送的视频情况,择优选取部分节目参加比赛及汇演,其中x年级组入选独唱、独奏、独舞各x个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各x个。

3、选手自备服装,伴奏视频或x格式音频文件提前一天上交给音乐组x组长。

1、汇演比赛地点:x校区。

2、汇演比赛时间:x月x日下午,如遇特殊天气,另行通知。

1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。

2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。

四年级元旦联欢会活动方案范文(17篇)篇九

在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福xx”为主题,使每一位学生都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

x月x日

本班教室。

本班老师、全体同学。

1.布置教室,体现节日气氛。

2.小主持人做好准备。

3.学生准备节目

(1)歌曲大家唱:全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》

(2)个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有青春色彩。

1.全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》。

2.开场白:

女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天。

男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光,

女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长,

女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

男:初三xx班xx年元旦联欢会现在开始!

3.班主任致新年贺词。(略)

4.游戏:猜猜猜(每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多)

5.活动一:个人才艺展示(略)

6.游戏:脑筋急转弯(略)

7.活动二:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)

8.结束语:

男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。

女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。

男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!

女:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间。

男:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间。

男女合:初三xx班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!老师们,同学们,再见!

四年级元旦联欢会活动方案范文(17篇)篇十

为庆祝20xx年元旦的`到来,丰富广大同学的课余文化生活,充分展示我校学生的风采,学校高一年级组决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。

全校学生及指导教师。

学生才艺展示:相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等。

学习大比拼:古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等。

讲故事和比赛:以“xxx”为主题,讲述奋斗历程和辉煌成就。

以班级为单位,单元组为活动主体,组织开展单元组文体竞赛活动。

1、活动内容由负总责,指导教师做好指导,各单元组具体落实活动内容。

2、活动内容要文明健康,充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。

3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月xx上交团委。

4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。

1.活动结束后,注意清扫好。

2.活动期间注意安全,不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品。

四年级元旦联欢会活动方案范文(17篇)篇十一

结合红十字精神,开展“青青、蓝蓝”献爱心义卖活动,通过此次活动,让青蓝的“青青、蓝蓝”们在活动中体验关心他人、帮助他人,使他们在此活动中既能得到实践的锻炼,又接受一次爱心奉献的教育,同时,也让今年的冬天真正成为人们心灵的“暖冬”。

“青青、蓝蓝”献爱心。

xx年12月29日下午。

1:10——1:40入队仪式。

1:40——2:00义卖准备。

2:00——3:30义卖。

3:30——3:50分享交流(按时放学)。

xxx。

第一阶段(12月15日——12月20日):活动发起阶段,各班根据年级捐物的类型,在班级进行宣传,各“青青、蓝蓝”进行捐物;同时,在班级中自聘“青青、蓝蓝”形象大使担任营业员工作,并成立海报宣传组、营业员组,秩序维护组等,以便更好开展义卖活动。

步骤一:成立海报宣传组、针对本班的义卖物品进行海报设计。

步骤二:成立“青青、蓝蓝”志愿者(营业员)组(可分2到3组,为义卖物品定价,准备零钱等,成立秩序维护组(现场进行买卖队伍的维护)。

步骤三:填写捐物表格,上交捐物积极分子名单5名。

第二阶段(12月25日):各班将班级义卖人员安排方案上交大队部审核。

第三阶段(12月29日)师生一起进行义卖活动,各班的“青青、蓝蓝”志愿者可以轮换进行义卖。现场进行维护,学校将要评出文明班级。

第四阶段(12月29日—1月5日):

各班评出学校个人奖:5位捐物积极分子——最佳爱心小天使,全校表扬;建议班级还可以评出若干:竞购积极分子、最佳小营业员、最佳小推销员等,班级中表扬。

1.活动总负责:王红军、鲁新福。

2.活动总协调:余昌文、陈岚。

3、文明班级评选:余昌文、陈岚、朱国芬、大队委员。

4.活动场地安排:杨国鍫。

5.活动海报、场地布置、班级活动摄影:各班主任以及各班学生。

6.音响设备、大屏幕:祝晶晶。

7.摄影:鲁永军。

8.横幅(ppt)、宣传报道:胡艳英、陈岚。

四年级元旦联欢会活动方案范文(17篇)篇十二

迎新跑操快乐体验。

二、活动目的。

为创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活,推进学校体验式德育的创新和发展,展现新都师生的精神风貌,和谐家校关系,构建团结、和谐、健康、向上的校园文化氛围,我校特在元旦新年到来之际举办“庆元旦·迎新年”师生跑操迎新活动。

三、比赛时间:

20xx年12月31日上午8:00—9:30。

四、比赛地点:

校塑胶操场。

五、具体人员安排:

1.新年致辞:王晓燕。

2.宣布活动开始:李光宝。

3.活动策划、协调:韩昌霞。

4.活动主持:曹克俊。

5.邀请家长评委、分发打分表:潘静。

6.主席台桌椅摆放、队伍组织:殷伟。

7.算分统计:刘红霞谷晓芹。

8.奖状打印、横幅、拍照:庄毅。

9.音乐:孟世宏。

六、活动流程。

1.入场:各班集中在办公楼前空地,二楼班级可适当调整在楼四合院内,保持安静。按班级顺序听广播要求进入操场。(孟放音乐,殷伟做好调控;潘静做好引导:家长在连廊打分,不打自己孩子所在本班级的分数;曹大队做好主持。)。

2.学生在操场指定位置站立,家长评委站在学生队伍中间位置,所有教师站在学生队伍后方。

3.校长致词,请并邀请家长评委主席台就坐。

4.各年级按由低到高的顺序进行跑操比赛。分年级先整队步行到主席台左侧起点位置,评委根据各班具体表现分别进行评分;结束后跑回原班级所站位置。(具体要求潘、曹会议告知)。

5.家长与校长书记合影。(刘、谷做好统分,奖次填写)。

6.现场颁奖:家长代表。(潘宣布比赛结果,主持颁奖)。

七、比赛要求:

1.各班以四路纵队为方队,服装尽量统一。

2.指挥员在各班方队内侧,方队前应有一名领跑员,班主任可跟随本班队伍跑。

3.跑进中,同学们步伐整齐,精神饱满,各班应有班级口号,朗朗上口,催人上进。

八、评委:

每班邀请一名家长作为评委,现场打分。

九、奖励办法:

1-4年级分别评出一、二、三等奖各1名。

5、6年级评出一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。(纳入班主任职级制考核。)。

四年级元旦联欢会活动方案范文(17篇)篇十三

——“留住温暖,留住爱”20xx元旦晚会。

但是永远难忘他们带我给我们的美好瞬间;也许将来我们生活迥异,但是只要我们像《老男孩》般珍视这段温暖,我们见面时也能朴实地说一声“我的老同学,你还好吗”,这就足够了!

喜庆、祥和、热烈。

1、宣扬社区或个人这一年取得的成绩(主持人可以在晚会节目间隙有感情谈谈社区的荣誉,一些居民也可以谈谈自己这一年的奋斗和成功的事例)。

2、一些居民对社区的表白。

3、“有句话在我心里藏了很久”,一些居民可以将心里埋藏已久难以说出的话在晚会中对想说的人说。

4、继承和发扬居民一些好的作风、好的氛围,总结经验,携起手来为2015年建设优秀社区提升自我而共同奋斗。

1、晚会地点:二报。

2、晚会时间:12月25号之后的一个星期内。

3、节目和游戏:

晚会开始:在《兔子舞》的欢快愉悦的音乐节奏下,大家齐在中间手拉手,围成内外两个圈跳“宫廷转圈”舞(自己去的名字,适合大家一起跳,不会蹦迪的一下子也能学会的),跳这个舞一下子就能燃烧体内的能量,下面的晚会就不会再觉得寒冷了。

晚会结束:由几位男女嘉宾在前面领唱《明天会更好》(或是其他有代表意义的歌曲),大家在座位上挥舞手中的手机或荧光棒跟唱或合唱(事先就要大家在下面稍微学下这首歌,到时候多媒体上也会有歌词),在欢快的歌声中迎来新年。在唱歌的同时,在多媒体上也会播放班委制作的08工商这两年的经典照片(篮排球比赛、春秋游、各类活动……)。

k歌环节:班委事先听同学意见后,再从网上选取一些男女皆宜的歌曲,然后将这些歌曲名发至班级邮箱,让同学们熟悉并准备一下,到时候,会将同学按学号分成两个组。

a、互相从多媒体上的歌曲中选歌要求对方试唱。

b、自己唱某首歌的`上一句,要求对方接上一句。

规则:根据每一轮情况记得分,一轮为一分。

奖励:得分多的一方中的积极应唱的同学获得比得分少的一方更多的糖或水果。

惩罚:得分少的一方要向得分多的一方的人说几句赞美的话;其中的男生要做30个俯卧撑。

其他游戏(从中选择两三个):

1.击鼓传花:围成一圈传花,鼓声随时停止,最后花在谁手里惩罚谁;。

3.定身问答:两人一组,几组一起抢答,每组一份报纸,只能在报纸范围内站立,答错一次把该组报纸对折,答对其他组报纸对折,先失败者接受惩罚...分好少咯...加分继续给更好的...继续...

4.两人一组,把其中一个眼睛蒙上,在台上不同位置放几个气球,另一个提示他让他去捡气球,每组一分钟左右吧,看谁捡得多(踩破球也可以扣数量),捡的最少的接受惩罚....

5.顶橘子:每个组两个同学上来参加,奖橘子顶在头上,不能用手扶,然后按主持人安排做动作,比如跨凳子,向后转,坐下起立,相互之间除了接触外也允许使用吓唬等手段,按坚持的时间长短算胜负。惩罚措施:每个游戏获胜的领奖品,最后两名则要接受惩罚。可以将惩罚措施写成一堆纸条,让受罚者抓阄。

1、学广告:看过脑白金的广告吧,就让他学里面的动画人物的动作,当然还有很多搞笑的广告,自己找吧。

2、表演例如让他选择“装白痴,装纯情,装gay”,不管装哪个,都很好看,呵呵。

3、朗读准备好一段很搞笑的文字,让他大声读出来,里面还可以要求动作。

已经固定的个人节目:略。

还未上报的节目:

在接下来的一周内,每栋有专门的节目收集员负责收集节目,收集后交与我,到时候再列在节目单上,希望班委能模范带头作用,同学们也能够积极上报。

彩带,气球,礼品,荧光纸,糖、水果等食品,其他等等。

总组长:王xx副组长:何xx、谭xx、李xx晚会采购组:丁xx(负责物品的采购、保存及账目)晚会ppt及音乐制作:王xx、刘xx晚会多媒体放映:王xx、xx等摄像组:持有相机同学节目收集员:(以上人员尽量能抽出时间则好,不能的话就后作变动)。

1、由刘xx同学负责晚会的追踪报道和宣传。

2、由男生留下来清洁。

3、主持人提前根据流程节目单安排好台词,并各想奇招发挥晚会总的带动作用。

4、未尽事宜一律向组长和副组长汇报。

四年级元旦联欢会活动方案范文(17篇)篇十四

载歌载舞庆元旦,师生同乐迎新年。

通过丰富多彩的文艺活动,增强班级凝聚力,增进同学友谊,活跃节日气氛,以崭新的姿态迎接即将到来20xx年。

20xx年12月31日下午2:004:00。

五三班全体师生。

1、黑板报:五年级三班庆元旦联欢会。

2、气球:60个。

3、彩带:若干。

4、彩纸(谜语):64个。

5、纸条(游戏)。

6、奖品:口香糖56个。

1、活动策划:

2、主持人(负责讲话稿)。

3、活动实施以及会场布置。

4、物品采购:

5、谜语搜集、打印:

6、摄影:

7、黑板报布置:

8、节目评委。

1、主持人致开幕词。

2、魏老师给全班同学谈新一年的希望和要求。

3、节目表演游戏抢凳子颁奖。

四年级元旦联欢会活动方案范文(17篇)篇十五

欢庆元旦快乐延续。

1、提高孩子们对节日文化的认识。

2、在紧张的学习气氛中体验节日的'快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。

3、这次活动还让孩子们学会团结合作,认识合作的重要性。

四年一班教室。

四年级全体学生及科任教师。

以表演和游戏为主。

主持人宣布联欢会开始。

1.讲笑话:彭宏超。

2.抢椅子:全体学生。

1.讲笑话:彭宏超。

2.抢椅子:全体学生。

选6人围着5个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。

游戏规则:裁判唱歌或打鼓等,游戏者围绕凳子转圈,可拍掌助兴。裁判声停,游戏者立即抢位子坐下,未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出。

3.运排球:全体师生。

班级24人共分成两组,每两个人为一小组,每一大组共6小组,在规定的时间内看哪组运的排球数量多,多者为胜。

4.猜词语:男生和女生各4人。

分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组,规定时间内猜出成语多者为胜。

5.歌曲:林意飞、董德昊。

伴奏演唱《大地》。

6.找同伴:男生和女生各4人。

分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。

7.成语接龙:全体学生。

班级分为女生组和男生组,班主任说头语“新年快乐”,男生接完之后,女生顺承着接龙,在规定的时间内看哪组说的多,多者为胜。

8.变魔术:苑鹏、彭宏超。

9.三句半:宋文泉、李晓庆、李诗睿、高晶晶。

关于元旦的三句半。

10.羽毛球拍托气球:全体学生。

根据实际情况分组,分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。

主持人宣布联欢会结束。

四年级元旦联欢会活动方案范文(17篇)篇十六

让孩子们拥有一个快乐的童年,是我们的理想与追求。年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年,给孩子们一片翱翔的天地、自由的`舞台,让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。

12月31日8:00—10:00。

二年级全体师生。

教室。

1、宣布“小辛寨子小学欢庆年元旦”现在开始!

(1)李倩独唱——《左手右手》。

(2)周诗晴献词——《元旦献词》。

(3)徐雨红、张婉晴、洪国庆小合唱——《放假了》。

(4)朱宇琪、罗喜瀚、苏雨田、乔善鹏献词——《新年祝福》。

(5)王校长新年讲话。

(6)师生共同唱响《相亲相爱》。

2、宣布“小辛寨子小学欢庆年元旦”到此结束!

(二)班级联欢。

1、条幅。(xx)。

2、照相、摄像。(xx)。

3、安全巡视。(滕xx)。

4、播放音乐。(郭xx)。

四年级元旦联欢会活动方案范文(17篇)篇十七

20__年即将结束,20__年的钟声即将敲响,为进一步推进学校素质教育的全面实施,丰富校园教师文化生活,活跃工作氛围,加强教师之间的沟通,增强学校的凝聚力,经研究决定。学校将举行20__年元旦文艺联欢会(教师专场)。现就本次活动的相关事宜通告如下:

一、活动实施工作小组。

活动组织与协调:校工会、团委、信息中心。

二、节目参与对象。

本校教职工。

三、节目类型。

1、语言类:相声、小品、朗诵等;。

2、舞蹈类:以能体现时代主题的舞蹈为主,形式不限;。

3、歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;。

4、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;。

四、节目评审。

1、节目准备和上报团委时间:12月9日——12月20日。(每个专业组、处室不得少于一个节目)。

2、节目时间:12月26日——12月30日(具体时间已通知为准)。

五、节目内容。

要紧扣时代、校园、职教的主题,节目力求创新,有特色,形式尽可能多样化。

请学校个专业组、教研组长、处室负责人全力支持、积极配合。

(本场责任人:__)。

校工会、团委。

20__年12月9日。

注:1、具体的时间以当日通知为准;。

2、为确保教学常规和会场秩序,节目审查与彩排期间没有节目的学生不得围观。

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