培训心得体会的写作可以帮助我们更深入地思考和领悟所学知识的内涵和实际应用。培训心得体会的写作是一个不断积累和提升的过程，以下是一些写作心得和经验分享，希望能给大家一些参考和帮助。
上海培训总结心得体会（精选18篇）篇一
近期，我有幸参加了上海边防培训，这是一次难得的学习机会。在培训期间，我结识了一群优秀的边防队员，学到了许多实用的技能和知识。通过这次培训，我认识到了边防工作的重要性和挑战性，并深刻体会到了边防队员的责任感和使命感。以下是我对这次上海边防培训的心得体会总结。
第一段：了解边防使命与职责。
在培训一开始，我们首先学习了边防使命与职责，了解了边防工作的重要性。边防队员需要时刻保持高度警觉，防止各类非法人员和物品的侵入，并维护国家安全与领土完整。在这一部分的学习中，我深刻感受到了作为一名边防队员所承担的艰巨使命和责任，感受到了保卫国家安全的重要性。
第二段：掌握专业知识和技能。
在培训中，我们还学习了各种专业知识和技能，如边防政策法规、边境巡查技巧、身体搏斗技能等。这些知识和技能对于我们在实际工作中的应对能力和处理问题的能力非常重要。通过系统的学习和实践训练，我对边防工作有了更深入的了解，也提升了自己的专业水平。
第三段：培养团队协作意识。
在培训过程中，我们还进行了一系列的合作训练，旨在培养我们的团队协作意识。边防工作需要各单位之间的紧密配合和无缝衔接，因此团队协作非常重要。在这些训练中，我学会了主动沟通、有效协作，充分发挥每个成员的优势，达到了协同作战的目的。这是我在这次培训中获得的一项宝贵的经验。
第四段：面对挑战锤炼意志。
边防工作常常面临各种困难和挑战，而在培训中，我们也会面临一些身体力行的挑战，如长时间的巡逻、恶劣的环境条件等。这些挑战不仅要求我们具备良好的体能储备，更需要我们有坚强的意志力和毅力。通过这些锻炼，我学会了坚持不懈、勇往直前，并在困难面前不屈不挠，这种精神将对我未来的边防工作有着重要意义。
第五段：珍惜学习机会，不断提升自己。
通过这次上海边防培训，我意识到自己在很多方面还存在不足，并且还有很大的进步空间。同时，我也认识到边防工作需要不断学习和提升自己的综合素质。因此，我决心珍惜这次学习机会，继续努力学习，通过不断的训练和实践，提升自己的能力和水平，为保卫国家安全作出更大的贡献。
总结：
通过这次上海边防培训，我对边防工作有了更深入的了解，也认识到了边防队员的责任和使命。这次培训不仅让我学到了专业知识和技能，更锻炼了我的团队协作意识和意志力。我会珍惜这次机会，继续提升自己，不断完善自己的边防能力，为保卫国家安全贡献自己的力量。相信通过这次培训的经历，我将能够在未来的实际工作中更好地履行自己的职责和使命。
上海培训总结心得体会（精选18篇）篇二
20xx年4月23日——27日，我有幸参加了由云南省教育基金会组织的云南省第xx届优秀教师“园丁之家”赴上海学习考察。五日的学习考察之行，已圆满的画上了句号。静下心来回顾，此行真是受益匪浅。我开阔了眼界，增长了见识，一些独特的做法和经验使我深受启发。在学习考察期间，教师间的交流互动、听了两所学校长的讲座让我收益。感谢云南省教育基金会赐给我千载难逢的机遇，让我的生活更加充实，我会继续努力的。以下是我对这次学习考察的自己的感受：
一、不断解放思想，不断更新理念，拓宽发展思路。我们与发达地区的差距是多方面的，思想观念的转变是主要的。观念引领发展，意识催生发展，只有解放思想，以超前的发展观念和强烈的发展意识，才能促成科学的发展思路、准确的发展定位和有效的发展措施。解放思想是要落实到自己的具体行动上来，联系目前的实际工作，一要勤于学习。应时刻不忘学习，树立终身学习的观念，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误;其次要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用;最后要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。刻苦钻研自己的业务知识，以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学，还要虚心向身边的同志、群众学习，在实践中学习。通过不断的学习，深刻思想，更新工作观念，从而创新工作思路，适应新时期工作的需要。二要善于思考。思考是一种能力，要根据掌握的第一手资料，运用自己所学的知识，按照正确的方法进行加工，去粕留精，转化为自己的东西。要充分运用所学的知识和工作经验，根据岗位工作职责，积极思考如何打开工作局面。二要勇于实践。就是要牢固树立;重在行动，贵在落实的理念，要将学习与行动结合起来，目的是要促进发展。三要敢于转变。转变工作作风，提高自己的职业道德和职业素养。二、感受上海新课改课堂。听完专家的报告，在我们观摩的课堂教学中，都很好的反映了教师在新课程指导下的新理念在课堂教学中的运用。书院小学一年级的教师就给每个学生以展示的机会，采用全班学生分组坐的形式;采用任务型教学的方式，为学生提供操作和练习的机会，充分体现了教师从学生的角度出发，确实为学生的发展提供了需要。教师的新课程理念在教学中也体现的比较突出，使我们感受到这个教师在教学中真正体现了一个组织者、引导者合作者的身份。
三、办学要有特色，特色是提高学校竞争力的有效手段：1、优美的校园环境：上海是个寸土寸金的地方，学校虽然不大，但精致、绿化，是具有人文环境的校园，园内苗木错落有致，雕塑小景散落有间，布局层次分明，特别是教学楼楼道设计科学合理，避免学生进出拥挤。校园每个角落都很干净、整洁，学校文化氛围浓郁;2、基础与特色兼顾：上海的二期课改促进了每所学校特色教学的形成，艺术、体育、科技等形式多样、多而不杂。学校注重发掘民族传统文化并践行于行为规范教育中，打造顾中文化品牌，有自己的办学理念和特色，应该说在特色教学上，学校花了很大力气，投入了很多经费，虽然我区经济远远滞后于上海，但是他们善于琢磨学生的特长发展的思路还是值得我们学习的;3、关注学生的发展：上海的教育关注的是孩子学习的过程。学校本着以教育好每一位学生都能在自信、快乐、成功中得到主动发展为理念。以生为本，在活动中开发学生潜能的实践与应用，促进学生多元智能发展，培养学生的创造性。“小班化”的教学模式，便于教师的个别辅导，每个学生都能得到教师的关爱，教师能走下讲台，蹲下身子，“溶”入学生，互动学习。学生的考试成绩在公布时，只写名次和成绩，不写姓名，学生自己对照着成绩找自己，保护了学生的隐私，维护了学生的自尊心。对学困生采取鼓励和帮扶为主，大力推行成功教育。学校对学生拔尖帮困，追求成功卓越的思想值得我们借鉴。此外，学校很注重学生身体素质的锻炼，上午和下午均有眼保健操和广播体操。这许许多多的努力都在践行一句话“用爱心关注学生成长，关注学生健康成长，关注学生学有所成，关注学生学有所长。”
四、反思上海之行，带给我们的收获是全方位的，但认真反思，我们也确实有许多需要努力方向。
1、为教师的成长搭建平台见多方能识广，将考察所得在自己的教学实践中进行了尝试，才能迈出进步的一步。
2、加大课堂教学改革的步伐，创新课堂教学模式要提高教学效。
率和效果，就必须紧紧围绕课堂教学改革这一中心工作，找准课堂教学改革的突破口。将改革和质量统一起来，最大限度地发展学生，全面提高学生的身体、心理、知识、技能，充分发挥学生的才能和积极性，让他们在快乐中学习，自觉、自主、自愿地进行学习，体验并享受学习的乐趣。
3、从实际出发的校本教研每所学校都有各自的学校特色，但共同点是都能从学校实际出发，以学生的需要出发进行校本教研活动，以备课组为单位，进行教材分析，资源整合，确定重难点，提出教学建议和操作方式等。充分注重教师之间的合作和专业发展。本次上海之行，收获很大，感受至深。我要以本次考察为契机，以学习、研究、总结、反思、提高为主线，加强学习现代化教育理论，更新教育思想，转变教育观念，与时俱进，开拓创新，深入进行教育教学改革，研究教育规律，研究教育中的新问题，及时总结教育教学工作，积累各种资料，即使反思教育教学得失成败，努力提高自己的教育教学水平，发挥自己应有的力量，向更高的目标迈进。
上海培训总结心得体会（精选18篇）篇三
在过去的几年里，直播行业经历了巨大的爆发式发展，成为了许多年轻人向往的职业之一。我在上海跟随一家直播培训机构的课程，在这里我学到了许多知识和技巧，今天我想分享一下我的心得和体会。
首先，我认为直播行业的最大优势在于它的平等性。在直播中，每个人都有发言的机会，每个人都有展示自己的空间，没有身份，资历高低的限制。这也给了我们许多年轻人更多的机会和空间，帮助我们更好的发现自己的兴趣和才能。
其次，直播行业也激发了很多年轻人的创业热情。通过直播，我们可以展示自己的产品，服务和想法。这让我们有了更多的机会，可以在比较小的成本下，实现创业的梦想。
在接受直播培训的过程中，我发现直播行业也需要我们有足够的自我认知。我们不能盲目的追求大数据和收益，更需要思考自己想传达的信息是什么，想要影响的受众是谁。当然，如何吸引受众的注意力和维持他们的注意力也是我们需要学习和处理的问题。
此外，直播中的诚信和责任也是我们需要始终牢记的。直播不仅是一种传播方式，同时也是一种品牌塑造的方式。我们需要时刻提醒自己，要为自己说的话负责，在宣传产品和服务时也要遵循诚信原则。
最后，我想说的是，在直播行业，不断学习和创新是必须的。我们需要和行业同步，响应受众的需求。只有不断提升自己的专业知识和能力，才能在这个行业站稳脚跟。
总之，我在直播培训中学到了许多知识和技巧，同时也丰富了我的视野和认识。我相信在以后的直播实践中，这些知识和技巧会帮助我取得更好的成果。
上海培训总结心得体会（精选18篇）篇四
作为一名高中生，我最近来到了上海参加了一次培训，并在这次培训中收获了许多心得体会。
首先，这次培训让我深刻认识到了努力的重要性。在培训班上，我看到了很多优秀的同学，他们拥有着比我更加扎实的基础和更加深厚的学术功底。但他们的优秀并不是天生的，而是通过不断的努力和坚持所获得的。正是他们的坚持和努力，才让他们在学业上不断取得进步。因此，我认识到只有不断地努力和坚持，才能够取得更好的成绩和更大的成功。
其次，这次培训给我留下了深刻的印象，那就是团队的力量。在培训班上，我们不仅要学习课程知识，还要进行课程设计、演讲等各种团队活动。在这些活动中，每个人都要发挥自己的优势，才能让整个团队达到最好的效果。因此，我认识到只有团队的力量才能够让我们在学习中取得更好的成绩，同时也教会了我如何在团队中发挥自己的优势来取得更大的成功。
最后，这次培训也让我更加深入地了解了上海这座城市。在这个繁华的城市中，人们的生活充满了活力和创造力。每一个人都在追求着自己心中的梦想，他们用自己的努力和智慧为城市的发展做出了贡献。因此，我认识到只有在一个充满活力和创造力的城市中才能够让自己更好的成长和发展。
总之，这次培训让我收获颇丰，给我留下了深刻的印象和体会。在以后的学习和生活中，我将不断努力、发挥团队的力量、追求自己心中的梦想，为实现个人价值和贡献社会做出自己的努力。
上海培训总结心得体会（精选18篇）篇五
近日，我参加了一次上海边防培训，这是一次为期十天的集中培训班，旨在提高边防管理人员的专业能力和综合素质，使其能够更好地履行维护国家边境安全的职责。此次培训是由上海边防管理局主办的，共有来自全市各警种的100名边防人员参与。
第二段：培训内容及收获。
上海边防培训安排了一系列针对性的课程，包括边防法律法规、边境管理知识、反恐怖主义斗争和情报分析等。通过专家的讲解、案例分析和实操演练等多种教学方式，我对边防工作有了更深入的了解和认识。尤其是在法律法规和边境管理知识方面，培训班为我们提供了丰富的实践案例，让我们得以更加理性地应对边境管理中的各种问题和挑战。其中，情报分析课程对我的影响尤为深刻，学会了如何收集、整理和利用情报信息，这对提高我的边防工作效率和精确度非常有帮助。
第三段：培训组织和氛围。
整个培训过程组织得井然有序，每一堂课都安排得紧凑而充实，同时又有适当的休息和复习时间。在休息期间，我们还有机会与来自不同警种的同行们进行交流，互相分享工作经验和心得。培训中，还特别邀请了边防管理局的高级领导和业界专家进行了座谈和交流，他们分享了自己的工作经验，对未来边防工作的发展趋势进行了全面的分析和展望。整个培训过程气氛融洽，每一位参训人员都感受到了集体的凝聚力和向心力。
第四段：培训带来的影响和启示。
通过这次培训，我深刻认识到边防工作的重要性和复杂性。边防人员不仅要具备一定的专业素养和技能，更需要有高度的政治敏感性和法律意识，还需要具备较强的心理素质和应变能力。培训中，我学会了如何处理与外籍人士的交往，如何应对恶劣天气和环境，如何有效地进行边境巡逻等。这些知识和技能的学习将对我今后的工作起到非常重要的指导和参考作用。另外，培训中与来自全市各个单位的同行们的交流和互动，也开拓了我的视野，拓宽了我的思路，激发了我的工作热情和责任感。
第五段：展望未来。
此次培训为我打开了通往更高级别的职位和更广阔领域的工作机会的大门。在完成培训后，我将结合所学知识和技能在实际工作中加以运用，为边防管理局的发展做出更大贡献。同时，我也将不断学习和进步，提升自身的综合素质和能力，不断适应和应对国内外形势的变化和挑战。
综上所述，这次上海边防培训是我职业生涯中的一段宝贵经历。通过培训，我取得了较大的收获，不仅深化了对边防工作的理解，还提升了自身的专业能力和工作素质。我相信，通过不断学习和努力，我将不负众望，为推动边防管理工作的高质量发展而努力奋斗。
上海培训总结心得体会（精选18篇）篇六
我感到非常高兴能去上海市普陀区教育学院学习，感谢教育局领导和马园长能给我这次学习机会。在学习期间，感触最深的是听完幼儿教育专家们的讲座带来的新的教育理念的冲击;观摩完幼儿园老师们教学活动后的反思和感触；以及参观幼儿园所带来的新鲜感觉和惊喜。
在跟岗学习之前就听陈爱华老师为我们简单地介绍了上海市幼儿园教育特色及经过二期课改推出的新教育模式“四大板块”：运动、生活、游戏、学习。有了初步的了解后，我们一组五人被安排到普陀区回民幼儿园跟岗学习。
1.互动。
让我感受最深的就是师生之间的互动，活动过程中教师更注重的是生生互动和生材互动，把主题始终贯穿于活动之中，把互动的空间留给孩子们，因为幼儿之间的经验分享与交流更能为幼儿所接受，而教师在互动过程中注重幼儿情感认知以及兴趣能力的培养。
2.自由探索。
教师能够深入挖掘孩子的能力和潜能，让孩子在自由探索中变被动为主动，以个别化学习的形式让幼儿深入活动其中，真正感受活动带来的乐趣。
角色游戏活动中教师放得很开，都是让孩子自由的玩，自由的探索。而在自由的活动中，幼儿体验到的乐趣和获得的感受是老师的教授所不能替代的。
3.语言表达的完整性。
观摩课中不仅仅是语言课中，会听到老师提醒幼儿：“请用完整的话来说”，而是基本上在所有的活动中都能听到老师类似的话。可以看出，教师并不单单地把语言表达能力归属于语言课，而是把语言看作是所有活动的基础。
4.活动的组织。
教师语言组织精炼，活动环节设计不拖沓，环环紧扣主题内容，老师的提问适时恰当，在活动的组织上，老师能抓住幼儿的兴趣点，激发他们的好奇心。
参观幼儿园。
此次给我们安排参观的幼儿园都是上海市普陀区比较有名的幼儿园，也各自有着不同的特色。
1.门口洗手池。
在这次参观的十所幼儿园的门口一侧都有几个洗手池，为的就是让孩子每天早上入园后必须得把手洗干净后才能进教室，有的园所更为人性化，同样的水池是从高到低排成斜“一”字，高的是为了方便大中班孩子，低的是为了方便小班矮一些的孩子。
2.各种各样的点名板。
几乎在每个幼儿园的每个班级教室门口，都能看到点名板。但每个园所每个班级却各不相同，有的是不同颜色的塑料方块；有的是孩子们自己用吸管和橡皮纸做的“棒棒糖”上面贴上自己的照片，放在提示栏里。点名是每个班级每天必须做的，老师们就花了一点心思，把看似枯燥的事情变的生动有趣，重要的是幼儿参与其中体验了乐趣。
3.环境装饰。
一走进幼儿园的大厅或班级，我们都不约而同的被他们的环境装饰所吸引，区角的建立以及个别化学习材料都是利用废旧物制成的，好多班级的区角都延伸到了走廊，形象逼真的区角建设和丰富多彩的材料投放，为幼儿的区角活动提供了坚实的基础。
4.各种单独的活动室。
在每所的幼儿园里都能看到他们单独的活动室：美工室、探索室、音乐室、建构室、阅读室等等，每个活动室都是属于孩子们的一片空间，在这里他们可以尽情的玩耍。
通过这次学习，我获益颇多。每次的活动都给了我不少启迪和思考，“如果是我，这个活动该怎么进行？”，“如果是我，这个环境该怎么去布置？”等等。总之，在以后的工作中还要不断虚心地向老师们学习，努力地提高自身的素质和教学水平，把先进的教育理念和课堂教学经验尽快付诸于自己的工作实践中，把工作做得更好。
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上海培训总结心得体会（精选18篇）篇七
我是一名高中生，在假期中参加了一场上海直播培训，这是一次非常有意义的经历，我收获了很多，也学到了很多。
首先，我认为这场培训给了我一个更广阔的视野。在培训中，我了解了互联网直播的发展情况，以及直播行业的核心竞争力，也学到了许多有用的技巧和方法。此外，我还结交了来自不同地区、不同背景、不同学习需求的同学，他们的经验和故事，让我更加明确了自己的定位。
其次，这次培训让我明白了学习不仅仅是获取知识，更是结合实践以及自己的特点，不断地进行反思、总结和提高。在培训的过程中，我们学习直播技巧，并且进行了实战演练。接着，我们互相交流经验，在不断分享实践经验的过程中，我发现我进步了很多。我意识到，我不应该放松对自己的要求，只有不断地学习、尝试、反思，才能不断提高自己。
最后，这次培训也让我知道了自己的优势和不足。在培训结束后，我结合反馈及其他人的意见，认真审视自己的表现和不足，制定了相应的提高计划。我会在今后的学习和实践中，不断改进自己，成为一名更出色的直播学习者。
总之，参加上海直播培训让我受益匪浅。我不仅仅学到了知识，更重要的是认识到了自己的优势及不足，知道了学习的重要性。在今后的学习中，我会更加刻苦、自律、认真，争取在直播领域有所建树。
上海培训总结心得体会（精选18篇）篇八
上海作为中国的经济中心和国际大都市，不仅拥有繁荣发展的产业和商业环境，也是培训行业的重要中心之一。在上海，各类培训机构遍布全市，为不同的群体提供各种培训课程和服务。我有幸在上海参加了一次培训活动，并从中收获了许多宝贵的经验和体会。
第二段：关于培训的内容和方式。
我的这次培训是关于市场营销的课程，它由一家专业的培训机构提供。整个培训过程大致分为两个部分，一是理论知识的学习，二是实践操作的模拟。理论知识的学习通过讲座和小组讨论的形式进行，培训师通过生动的案例和实际经验向我们传授了许多市场营销的要点。在实践操作的环节中，我们被分成小组进行各种情景模拟和角色扮演，通过实际操作来巩固和应用所学知识。
通过这次培训，我对市场营销的理论和实践有了更深入的了解。我学到了如何制定营销策略和市场定位，如何分析竞争对手和市场需求，以及如何有效地开展市场推广活动等。我收获最大的是通过实践操作的环节，我在模拟的情景中锻炼了自己的团队合作和沟通能力，提高了自己的决策能力和执行力。这些在实际工作中都是非常重要的能力。
第四段：培训师和培训机构的重要性。
这次培训的成功离不开培训师和培训机构的专业和负责。培训师不仅要具备丰富的市场营销经验和专业知识，还需要具备良好的授课技巧和组织能力。他们可以根据不同的学员需求和背景进行个性化教学，并引导学员在实践中去发现和解决问题。培训机构则提供了一种良好学习氛围和资源支持，保证了培训的质量和效果。
第五段：培训的持续性和转化。
培训并不只是一个短期的学习过程，而是一个持续的过程。在培训结束后，我们应该继续学以致用，将所学知识和技能转化到实际工作中。需要不断地进行反思和总结，不断改进和提升自己的能力。同时，培训机构和培训师也应该提供持续的支持和跟踪服务，帮助学员解决实际问题和困惑。只有持续地学习和实践，才能不断提升自己，在工作中取得更好的成绩。
总结：
上海作为一个培训中心，为广大学员提供了丰富多样的培训课程和机会。通过参加培训，学员可以获得宝贵的知识和体验，提升自己的能力和竞争力。然而，培训仅仅是一个起点，真正的学习和成长还需要我们在实践中不断努力和探索。只有将所学应用于实际，才能实现真正的转化和价值。培训师和培训机构在这个过程中的作用也至关重要，他们的专业和负责会有效地引导和支持学员的学习和发展。
上海培训总结心得体会（精选18篇）篇九
近年来，上海经济的快速发展吸引了许多人前往这座繁华的城市发展，这也催生了培训机构的蓬勃发展。作为一个职场新人，我决定参加一次培训，以提升自己的能力和竞争力。在上海的培训经历让我得到了很多收获和体会。
第二段：选择培训机构的经历。
在选择培训机构时，我注重了机构的声誉和培训内容。通过调查和咨询，我最终选择了一家知名的培训机构。在培训过程中，我发现这家机构的师资力量很强大，培训内容也很系统和实用。每个课程都充满了挑战和启发，让我在学习的同时，也充实了自己的知识储备。
第三段：培训中的学习收获。
在培训过程中，我学到了很多新的知识和技能。首先是专业知识方面，培训让我更加熟悉了行业的发展趋势和标准，学会了运用各种工具和方法来解决问题。其次是团队合作能力，培训为我们提供了很多团队合作的机会，在小组案例分析和模拟项目中，我学会了与他人合作、沟通和协调，培养了团队意识。最后是自我管理能力，通过培训的时间管理和任务分配，我能够更好地合理安排自己的时间和精力，提高了工作效率。
第四段：培训中的挑战和应对。
在培训中，我也面临了一些挑战。首先是学习压力，培训内容和节奏较快，需要我们保持高度的学习专注度。而且课程内容涉及到很多复杂的理论和实践操作，对于初学者来说，有时候会感到困惑和不解。针对这些挑战，我采取了积极的应对措施，积极请教导师和同学，加强自己的学习和理解，提高自己的专业水平。
第五段：对未来的展望与总结。
通过这次培训，我不仅提高了自己的专业技能和知识水平，也增强了自己的竞争力和适应能力。我相信这些收获将会在未来的职业生涯中发挥重要作用。因此，我会积极应用所学的知识和技能，不断提升自己的能力和价值。同时，我还计划继续参加其他培训和学习机会，不断完善自己，为更高的职业目标做好准备。
在上海的培训经历让我深刻体会到了培训的重要性和价值。通过与优秀的师资团队共同学习和成长，我提升了自己的职业素养和能力，并收获了知识、经验和自信心。无论未来的道路如何，我都坚信，在上海的培训经历将成为我职业生涯中的宝贵财富。
上海培训总结心得体会（精选18篇）篇十
上海作为中国最具影响力的城市之一，拥有丰富的资源和先进的发展理念。在这个繁华的城市，不仅有繁忙的商业活动和自由开放的文化氛围，还有着许多优秀的培训机构和学习机会。在我最近的一次上海培训经历中，我深深感受到了上海培训的独特之处，从而得到了宝贵的心得体会。
首先，上海培训市场竞争激烈，这就要求培训机构要不断提高自身的教学质量和服务水平，以吸引更多的学员。在我参加的培训机构中，他们注重提供实用的知识和技能培训，而不仅仅是理论的灌输。他们与各大企业合作，开设与市场需求紧密相关的课程，使培训内容更具针对性。此外，课程设置灵活多样，不仅包括传统的面授课程，还有在线学习平台，让学员可以根据自己的时间和经济条件来选择学习方式。这种针对性和灵活性的教学方式，使得上海的培训机构具备了更大的优势，能够更好地满足学员的需求。
其次，上海培训注重培养学员的实践能力。在培训过程中，不仅有理论知识的授课，还有实际案例的分析和解决方案的探讨。在课堂上，教师鼓励学员积极参与讨论，提出自己的观点和解决办法，培养学员的思考能力和创新意识。同时，课程安排实地考察和实践操作，让学员亲身参与，通过实践锻炼和实际操作来巩固所学知识。这种注重实践的培训方式，不仅让学员更好地理解课程内容，还能够在实际工作中得到应用。
再次，上海培训机构注重学员的个性化发展。在培训过程中，他们鼓励学员根据自身的兴趣和特长选择课程，提供个性化的学习计划。他们注重培养学员的自主学习能力和问题解决能力，鼓励学员独立思考和探索新的领域。培训机构还会定期组织学员交流和互动，让他们相互学习和交流经验，拓宽视野。这种注重个性化发展的培训方式，使得学员能够更好地发挥自己的优势和特长，在工作和生活中更加成功。
最后，上海培训机构注重实效和结果导向。他们关注学员学习的实际效果和应用效果，定期检测学员的学习情况和实践操作的效果。通过考试、评估和学员反馈等方式，对培训质量进行评估和提升。同时，培训机构还会积极帮助学员就业和职业发展，与企业合作，提供就业岗位和实习机会。这种关注实效和结果导向的培训方式，使得学员能够在培训结束后获得真正的收益和提升。
总之，在上海培训的心得体会中，我深深感受到了上海培训的独特之处。上海的培训机构注重实用性、实践性和个性化发展，关注学员实际效果和结果导向。这使得学员从培训中获得了更多的实际收益和个人提升。上海的培训教育为学员提供了丰富的学习机会和优质的培训资源，让学员能够在竞争激烈的社会中更加成功地发展。
上海培训总结心得体会（精选18篇）篇十一
3月21日至3月26日，我参加了名校访学培训。一周内，我们听了四个专家讲座：有特级教师马老师的《职业觉悟与有效课堂》、博士生导师谢利民的《常规教学艺术与教师教学能力发展》、建平中学廖飞的《转变课程观，提升竞争力》、松江进修学院曹怿岚的《关注文本语言形式，培养学生思维能力》；我们走进了上海中心城区静安区的市西初级中学和城郊的三新学校，共听评了七节课，参加了三次主题研修活动。其间，有马不停蹄地奔波之苦，有茅塞渐开的喜悦之情，更有回味揣摩时的喟然反思。下面，我分两部分来谈一下自己的感想和收获，有些是鹦鹉学舌，也有些是自己的拙见。
第一部分：是谁阻碍了我们成功？
在马老师的报告中，他提到了教师的四种职业状态：昏----对时代趋势和职业要求无敏感；睡----无跟进的欲望和行动；觉----有想跟进的欲望和行动；悟----有明确的目标和执着的追求，那我们每个人扪心自问：自己的状态属于哪一种呢?谢利民教授讲到了教师教学能力发展的基本阶段：分为模仿性教学阶段---刚毕业时，学教案、学名师、学身边的老教师；独立性阶段-----有了自己的思路、方法；创造性阶段----呈现强烈的创造性劳动的意向和行为，不固守现状，赶超与突破他人，常教常新；形成独特的教学艺术风格----对教学最优化的刻意追求，不断突破自己，努力使每个学生得到最好的发展。试想，我们现在正处于哪一个阶段呢？我们教师普遍的现状是不读书、不研究、不用心合作，教育落后50年！听说已有试点在实行“五年一考教师资格证”的新规定，我们的职业可能不再是铁饭碗，可以说是危机四伏了。专家们的讲座高屋建瓴，他们站得高看得远，道理讲的是深入浅出，让人时常有一种被棒喝的感觉。蓦然惊觉：多年来，我们已让原有的专业知识及一些固有的模式主宰了我们的思考，我们已渐渐失去了突破与改变的勇气。多年来，教师的付出，教学的价值，如果用分数来计算，永远被不等价的低廉着，因此，我们少了很多拼搏进取的热情。可是，我们虽无力改变大环境的挤压，但细细想来，我们仍可以改变自己，向成功一点点靠拢。因此我们有必要重新审视自我，重新规划自己的人生。“如果你不能转身，就转念吧。”
有人说：坚持不一定拥有，但不坚持肯定没有。话语很简单，但却值得品味，为什么习学者众，得道者少呢？当代教育家朱永新就公开为教师“开”了一家成功保险公司，他的投保条件是：你用十年的时间“每日三省吾身，写千字文一篇”，赔付条件是：若十年后自感未跻身成功者之列，愿以一赔百。据说“成功保险公司”自开办以来，已经让许多老师走向成功。
可见，到底是谁阻碍了我们成功？不是他人，恰恰是我们自己在无人监督，无人苛责，甚至是阻力重重的情况下，对教学这份事业经营的不够努力，不够敬业，对心中的目标少了一份坚持和坚守。仰望星空，也许会失足泥潭；坐井观天，却永为井底之蛙。我们的教学确实不应面对荆棘就中断探索！
第二部分春去春又回，语文教学返璞归真。
语文教学在历经各种花哨的迷人眼的变革后，又回归了本位。听得几节课多是常态课，很质朴，很亲切，实实在在，扎扎实实，不用担心一不小心上成了思品课或是综合课等被批为四不像的课，因为他们的基本思路就是“读---品-----悟”，各个环节都洋溢着语文的味道。真真切切的充分阅读课文，紧抓关键词句来咬文嚼字，教师引导学生反复阅读文章，借助语言文字来体会内蕴，没有喧闹的场面，注重的是让学生静心的思考、咂摸品味。然后借形式多样的小练笔谈谈感悟，读写结合。这跟《中学语文教学》上的“素读”的新观念是不谋而合的。
读书活动我们也开展，但往往是心血来潮，随心所欲，无序，无恒心。看他们的活动组织严密，有始有终，循序渐进。如市西的一次活动主题是“阅读父亲，发现父亲”，具体做法有七个步骤，分别是：读同龄人眼中的父亲-----写自己眼中的父亲----阅读名人笔下的父亲-----课文学习，写法的借鉴，《背影》的细节描写-----名篇推荐《秋天的怀念》---修改自己的文章----和父母分享自己的作品，这样之后写出的作文就会生动活泼，个性鲜明，更会对父母多一份理解和关爱吧。
我们有些学生不喜欢书本上的文章，但在课外却对文学作品情有独钟；有的学生写命题作文一筹莫展或套话连篇，但私下写的日记或随笔却灵气飞扬……这说明了什么？我认为，这说明学生的心灵一旦冲破牢笼，必将成为自由飞翔的思想雄鹰！我们不应再把学生的大脑当成一个个被动接受知识灌输的容器，而应看作是一支支等待我们去点燃的火炬，它一旦被点燃必将闪烁着智慧的光芒。
挫------想事事“坐”等到“手”的人，必定事事不顺；超------“召”示你，不停地“走”，你才能赶过别人；加------做什么事，不能光用“口”讲，还要致“力”于行动。
上海培训总结心得体会（精选18篇）篇十二
作为一名年轻的职场人士，不断提升自己的能力成为了每个人都必须面对的任务。而上海作为中国最重要的经济中心之一，拥有众多的培训机构和资源，为职业发展提供了宝贵的机会。近日，我有幸参加了一次在上海的培训课程，这次体验让我受益匪浅。
第二段：学员动力和课程内容。
上海的培训课程吸引了来自全国各地的学员，每个人都怀揣着追求进步的动力。在课程中，我们接触了丰富而多元的内容，包括领导力培训、沟通技巧、团队合作等。课程并不只是简单地灌输知识，而是通过案例分析、角色扮演和团队讨论等形式，让我们深入理解并应用所学的知识。
第三段：培训机构和师资力量。
在上海，培训机构众多且资源丰富，从知名大型机构到小而专业的培训公司，都有自己的特色和优势。我参加的课程由一家知名培训机构承办，他们不仅有丰富的运营经验，还拥有一支高水平的师资队伍。讲师们在各自领域都有着丰富的实际经验，通过生动的案例和互动式的授课方式，让我们能够更好地理解和吸收知识。
第四段：学员互动和收获。
在培训课程中，我结识了来自各个行业和不同背景的学员。我们在课堂上积极参与互动，共同探讨问题和解决方案。这种学员间的互动为我带来了更多的思考和启发。通过与其他学员的交流，我认识到自己身上的不足之处，并得到了一些建设性的建议。这次培训经历让我在知识上得到了更新，也提升了我的思维能力和合作能力。
第五段：对未来的展望和总结。
通过这次在上海的培训体验，我对自己的职业发展有了更清晰的规划和目标。我意识到，只有不断学习和提升自己，才能在职场中立于不败之地。上海作为一个聚集了众多优质培训资源的城市，为我们提供了一个优越的学习平台。我会继续利用这里的资源，选择适合自己的培训课程，并将所学运用到实际工作中。相信经过这样的努力，我一定能够取得更好的职业发展。
总结：上海的培训机构和资源丰富多样，吸引了来自全国各地的学员。培训课程内容丰富，师资力量雄厚。学员间的互动和交流使得学习更加有意义和深入。这次培训经历让我对职业发展有了更清晰的认识，也为我提供了更多实践和应用的机会。对未来，我充满期待，并将继续不断学习和进步。
上海培训总结心得体会（精选18篇）篇十三
上海是我国最具活力和发展潜力的城市之一，吸引了无数人的关注和前来追梦。在这个繁忙的都市中，不仅有着各种各样的工作机会，还有丰富的培训资源供人选择。我曾有幸参加上海的培训课程并受益良多，下面将介绍我在培训中的心得体会。
第一段：了解上海的培训资源。
上海作为一个国际化的城市，拥有诸多知名的培训机构和丰富的培训资源。在选择培训课程时，我通过搜索了解了一些培训机构和课程内容，并结合自身需求做出了选择。这些培训机构凭借专业的教师团队、优质的教学设施和丰富的教学经验，为学员提供了许多培训机会。
第二段：参加培训的收获与成长。
在上海的培训课程中，我不仅学到了专业知识和技能，还提升了自己的综合素质和个人能力。培训的过程中，我结识了来自不同行业和岗位的同学们，互相交流心得和经验，拓宽了自己的人脉圈子。培训中的实践环节也让我更加熟悉工作场景，提升了解决问题的能力和应变能力。
上海的培训资源丰富，提供了很多培训机会，这对于我个人的职业发展来说尤为重要。通过培训，我不仅获得了新技能和知识，还提升了自己的竞争力。这些培训机构通常会与各大企业合作，提供实习或就业推荐的机会，帮助学员更好地投身职场。
第四段：培训课程的改善与创新。
在参加上海的培训课程中，我感受到培训机构对于课程的不断改善和创新。他们面向市场需求，紧跟时代潮流，不断调整和改进课程内容和教学方法。这些改善和创新使得培训课程更加精准，能够更好地满足学员的需求，并提高了学员的学习效果和体验。
第五段：培训的意义与启示。
参加上海的培训课程，让我深刻体会到培训的意义和重要性。培训帮助我不断学习和成长，提高了自己的专业素养和综合能力。在竞争激烈的职场中，不断学习和更新知识是必不可少的。培训也教会了我如何利用资源和机会，为自己的职业发展铺平道路。
在总结中，我深感上海的培训资源丰富多样，对于学习进修和个人发展提供了良好的平台。通过参加这些培训课程，我不仅获得了专业知识和技能，还结识了许多志同道合的朋友，并为自己的职业发展打下了坚实的基础。上海的培训经历让我明白，培训不仅仅是为了学到知识，更是为了提升自己的竞争力和适应能力，为未来的发展做好准备。
上海培训总结心得体会（精选18篇）篇十四
今年九月中下旬，有幸到上海市金山区跟班学习习近平半月，其间，9月17日至21日在海棠小学跟岗学习一周，之后还参观了其他6所学校，有教师进修学院、金山区初级中学、金山区小学、朱泾幼儿园等，半月的学习参观，我受益匪浅，感触颇多！现把学习期间的所见闻所想小结如下。
一、在上海当教师真好。
在上海当一名教师是很多人梦寐以求的事，教师无论是经济地位还是社会地位都能得到充分关注和尊重。经济收入方面，上海一名中级职称的中小学教师，只要工作做得好，一年的工资收入可以到十几万，相比之下我们就不言而喻了。虽然全社会都要尊重教师，但尊重的方式及程度却大不一样，社会地位方面，在上海小学教师要进入教师行业从事教育工作，学历必须要大学本科及以上，还要先到学校里跟岗学习一年，经考试合格才能录用，一经成为教师，不仅自己会感到无比的光荣和自豪，同时会受到社会的极大关注和敬仰。在上海当教师真好！
二、教师爱岗敬业。
一方面，只有爱岗敬业才能教书育人，要给学生一碗水，教师必须要有长流水，教师只有不断地学习，不断地提高，才会有源源不断的知识传授给学生。我们在海棠小学跟岗学习了一周多，从未看到过一位教师闲着，或几个人在一起闲聊着，都在埋头工作，就连中午休息的几分钟都是如此另一方面，教师的专业能力极强，每位教师都特别熟悉自己所负责块项的工作，无论是广度和深度都处理得非常到位，恰如其分。例子不用多举，仅此能足以证明上海教师的爱岗敬业。
三、校园文明程度之高令我惊叹。
1、校园里的各种摆设非常整齐，整个校园没有任何果皮纸屑，干净得一尘不染，可谓不是宾馆胜似宾馆。
2、师生文明礼貌好。相互间的问好礼节显得自然得体，丝毫没有一点做作之嫌，给人一种非常舒服的感觉。
3、学生的日常行为习惯落实得非常好。课间或午休时，虽然没有老师在场，校园里依然秩序井然，没有大声喧哗、追逐打闹现象，整个校园呈现出一种令人惊叹不已的良好氛围。
4、无论是开会、学习还是课内课外都见不到喝茶、闲聊现象，见到只有老师们忙碌工作学习的身影。
5、校园里任何地方任何时间没有任何人抽烟现象，真正让人见识了什么叫无烟区。
四、大会小会开的恰到好处。
学校行政会议一般都是在每周五早上举行，会上发言的顺序依次是：校长书记副校长教科主任在会上，各自把一周以来自己所负责工作进行分析、总结，安排下周要做的工作，这样起到了承上启下的作用，也避免了校长一言谈的现象。
全校教师会议在星期五下午学生放学后召开，由本周带班领导在会上向教师通报上周的工作情况和上午行政会议精神，布置安排下周的工作。这种会议形式好！值得借鉴。
五、以教学为中心的理念在海棠小学体现得淋漓尽致。
1、高效课堂教学。教师非常注重学生全面发展，快节奏，大容量。一节35分钟的课，学生学可以学到很多知识，各种技能得到了充分培养和训练。充分体现了教师的主导和学生的主体作用，教师在课堂上不讲废话，真正体现教师高潮的讲解技能，做到了精讲善讲，学生积极配合，专心听讲，积极回答问题。
2、教研活动扎实有效。教研活动以学科组的形式开展，每次活动都具有针对性和实效性，每位教师的每一节课都是集体备课后才去上，效果之好、质量之高不言而喻。教研活动形式不拘一格，“嘎三胡”式教研活动很有意思，他以一种随和的方式把教学研究融入其中，“麻辣式”的评课体现了海棠小学教师之间和谐的关系和对工作的极端负责任。实在令人敬佩！
六、工会工作。
以人为本的工会工作，以一切为职工服务，处处为职工着想为出发点，每年为职工做两次生日，一次是生日为一至五月份的教师，一次是生日为六至十二月的教师，这种做法值得借鉴！
七、思考与感悟。
3、我希望有一天，以教学质量为中心的理念不仅仅停留在口头上，而真正把它付诸于行动，海棠小学的老师们为我们树立了很好的榜样，他们跑着进课堂的快节奏的你追我赶的工作作风值得效仿！
总之，此次赴上海跟班学习我看到很多，听到很多，感受也很多，我决心把学到的好经验、好方法，还有先进的理念尽快付诸于自己的工作实践中，把工作做得更好。
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上海培训总结心得体会（精选18篇）篇十五
20x年3月9日，我市全体各学科教师共计69人（其中化学组教师15人，领队一人），在云南省教育昭通市教委教育科会议室集中开会。会上市教育副局长陈必贵给全体参加赴学的教师作了讲话，陈副局长讲了访学培训的目的，强调访学培训期间的要求。全体教师对本次访学充满期待，希望通过此次访学培训使用自己在教育教学得到提升。3月10日教师们在领队张柳燕老师（市教育局教研员）带领下，先坐火车到重庆，再乘飞机于3月11日抵达上海。到了上海我们得到本次访学培训的组织方上海方略教育的大力支持和帮助，安排我们住在上海航空酒店（在此对上海方略教育所有工作老师表示感谢）。
3月12日早上，上海方略教育为我们来自各地的访学教师举行了欢迎仪式和开班典礼，访学培训活动就此开始，（3月23日结束）为期两周。两周的访学培训时间紧凑，内容丰富。访学培训期间，我们先后走访了上海世界外语学校、晋元中学、尚德中学、新中初级中学四所上海知名中学；听了3场主题报告；6场专题介绍；5场专家讲座；观摩了5节化学优质示范课和一堂主题班会课；进行多次讨论、分析和总结座谈会。虽然访学培训很辛苦，但老师都觉得收获颇多。下面是我对访学培训的体会和总结：
我们两周来，走访了四所名校校园，让我们感觉到每所学校校园建筑美观、大气；校园环境整洁、舒适充满了学习氛围；教学设施完善、先进；校园文化建设丰富多彩。学校管理者和教师尽职尽责、团结奋进、乐于各自的教育工作；学生个个精神焕发、积极向上、成绩优秀、素质全面。每所学校都自己的特色和鲜明的时代感。
我们观摩了5节不同化学课，其中有世界外语学范老师的《金属的性质》，晋元中学许老师的《溶液的鉴别》和李老师的《气体的鉴别和除杂》，尚德中学王老师的《物质的分类》，新中初级中学《物质的鉴别》。每堂师范课都值得我们学习的地方都很多，我深刻体会到教师整个教学活动中充当了设计者和引导者，充分调动了学生的学习积极性，引导学生主动去思考问题解决问题。教学中老师都娴熟的应用了先进的教学辅助工具白板，白板的使用让知识变得直观形象和丰富，节约了时间，增加了教学容量，提高了教学效率。教师在教学实施前，认真备课和精心设计；教学目标明确，重点难点突出；力求使每节课都达到预定的教学目的。
我们听了5位专家讲座，主要有徐汇区教师进修学院高晖的《教师的成长》，华东师范大学教育博士周彬的《叩问课堂教学的前因后果》，上海特级教师闸北教师进修学院院长张长江的《说课评课》《课堂教学的行为思考》和《人生感悟》。每位专家的讲座都精彩纷呈，无一例外的让我们收获很多知识，真的是“听君一席话，胜读十年书”。这些讲座使我们的教育理念又一次更新，提升了我们的教育素养，为我们今后的教学工作指明了方向，鼓励着我们满怀激情的投入到教育事业中去。
通过这次访学培训我的教学理念得到了更新，明确了教学目标，收获了很多教学方法。我深刻的体会到了教师的要上好不是一堂课，而是一辈子的课，这就需要我们得明白自己所教学科的特点，究竟要转授给学生怎样的知识，培养什么样学生，训练他们那方面的能力，该学科知识对其他学科有何帮助等等。我们要利用学科特点教育和培养学生的情感和价值观，让他们长大后，还能把老师给予他们的知识应用在社会生活的各个方面，让他们终生受益，这才是我们最终的教学目标。
总之，我们作为一线教师，想要成长为一名优秀的骨干教育工作者，就要不断学习实践和创新。只有不断的学习才能提高自己业务水平；只有不断的实践采能提升自己的教学方法；只有不断的创新才能使自己进步，走在教育队伍的前列。
上海培训总结心得体会（精选18篇）篇十六
在高中学业繁重的时期，很多同学会选择到各种培训机构补习，提高自己的成绩和竞争力，而我也不例外选择了到上海的一家培训机构进行学习。经过数月的学习和培训，我深刻地感受到了培训的好处和需要注意的问题。
首先，培训机构的教师水平确实比学校老师更高，授课也更为详细。在学校老师往往需要顾及每个学生的进度和情况，所以授课难免会有疏漏和简略。但在培训机构里，教师们更专注于授课内容和学生的练习，所以能够更深入、详细地讲解每个知识点。同时，教师们也会制定很多练习题来帮助学生更好地理解和掌握所学内容。这样，学生的基础知识得以更加扎实地打下，加深了对于知识的理解和掌握。
其次，在培训机构里，同学们之间可以互相学习和交流经验，这也是学校教育无法替代的。在学校里，每个人都有自己的姿势和学习方法，很难去和别人交流和学习。但在培训机构里，同学们有了共同的目标和需要，而且在学习的内容上也有很多相似之处，这让大家能够很轻松地在互相学习和交流中找到优缺点，分享心得体会。当然，这也给了自己一个比较好的时间去检视自己的不足之处，发现上课时所遗漏并需要学习的内容，从而更有针对性地进行练习和复习。
不过，考虑到培训机构是商业机构，我们也需要注意到一些问题。比如说，在培训机构里需要注意到选择题量，不要贪多而忘了题目本身，否则学习效果不如意；同时，由于培训机构是商业性质的，所以需要花费相应的金钱。因此，我们需要认真评估自己的学习态度和需求，对于那些只是想打发时间、补习成为一时兴趣和无可奉告的学生，花费金钱就不划算。
总之，上海的培训机构对于高中生提高学习成绩和竞争力来说是一个不错的选择。在利用好培训机构的同时，我们也需要注意到其中的问题和需求，制定好学习计划，注重实践和彼此的学习交流，最后取得自己希望的成绩。
上海培训总结心得体会（精选18篇）篇十七
作为一个专业人士，不断提升自己的技能和知识是非常重要的。因此，我决定参加一次在上海举办的培训课程，以进一步提升自己在职场上的竞争力。这次培训旨在培养我们的领导能力和团队协作能力，以适应现代职场的挑战。
第二段：培训内容和方法。
这次培训共持续了三天，围绕领导力和团队协作展开了一系列的讲座和讨论活动。首先，我们学习了领导力的基本原理和方法，包括如何激发团队成员的潜力、如何有效地进行沟通和决策等。随后，我们参与了一些团队合作的实践活动，通过团队建设游戏和角色扮演等方式，培养了我们的协作和解决问题的能力。
通过这次培训，我收获了很多宝贵的经验和知识。首先，我意识到领导不仅是指挥和控制的角色，更重要的是成为一个榜样，用自己的行动和言谈来影响团队成员。其次，我学会了如何通过有效的沟通和反馈来建立良好的工作关系，以增强团队的凝聚力。此外，通过团队合作的实践活动，我认识到团队合作是实现共同目标的重要手段，只有充分发挥每个人的专长和经验，我们才能取得更好的成果。
第四段：具体应用和总结。
这些收获和体会对我个人和职业发展都有着重要的意义。从个人角度来看，我将更加注重自己的行为和言谈，时刻保持良好的榜样形象。我也会更加关注团队成员的需求和反馈，积极促进团队的凝聚力和合作精神。从职业角度来看，这次培训让我更加了解职场的挑战和机遇，提高了自己在领导和团队协作方面的能力，为未来的职业发展打下坚实的基础。
第五段：对培训的评价和展望。
总的来说，这次培训给我留下了深刻的印象和体验。讲师的教学风格和内容安排都非常合理和实用，给我们提供了很多实践的机会。同时，培训期间的团队氛围和互动也非常活跃，让我认识到团队合作的力量。未来，我会将所学到的知识和技能应用到实际工作中，并不断学习和进步，持续提升自己的领导力和团队协作能力。
上海培训总结心得体会（精选18篇）篇十八
我感到非常高兴能去上海市普陀区教育学院学习，感谢教育局领导和马园长能给我这次学习机会。在学习期间，感触最深的是听完幼儿教育专家们的讲座带来的新的教育理念的冲击;观摩完幼儿园老师们教学活动后的反思和感触；以及参观幼儿园所带来的新鲜感觉和惊喜。
在跟岗学习之前就听陈爱华老师为我们简单地介绍了上海市幼儿园教育特色及经过二期课改推出的新教育模式“四大板块”：运动、生活、游戏、学习。有了初步的了解后，我们一组五人被安排到普陀区回民幼儿园跟岗学习。
让我感受最深的就是师生之间的互动，活动过程中教师更注重的是生生互动和生材互动，把主题始终贯穿于活动之中，把互动的空间留给孩子们，因为幼儿之间的经验分享与交流更能为幼儿所接受，而教师在互动过程中注重幼儿情感认知以及兴趣能力的培养。
教师能够深入挖掘孩子的能力和潜能，让孩子在自由探索中变被动为主动，以个别化学习的形式让幼儿深入活动其中，真正感受活动带来的乐趣。
角色游戏活动中教师放得很开，都是让孩子自由的玩，自由的探索。而在自由的活动中，幼儿体验到的乐趣和获得的感受是老师的教授所不能替代的。
观摩课中不仅仅是语言课中，会听到老师提醒幼儿：“请用完整的话来说”，而是基本上在所有的活动中都能听到老师类似的话。可以看出，教师并不单单地把语言表达能力归属于语言课，而是把语言看作是所有活动的基础。
教师语言组织精炼，活动环节设计不拖沓，环环紧扣主题内容，老师的提问适时恰当，在活动的组织上，老师能抓住幼儿的兴趣点，激发他们的好奇心。
此次给我们安排参观的幼儿园都是上海市普陀区比较有名的幼儿园，也各自有着不同的特色。
在这次参观的十所幼儿园的门口一侧都有几个洗手池，为的就是让孩子每天早上入园后必须得把手洗干净后才能进教室，有的园所更为人性化，同样的水池是从高到低排成斜“一”字，高的是为了方便大中班孩子，低的是为了方便小班矮一些的孩子。
几乎在每个幼儿园的每个班级教室门口，都能看到点名板。但每个园所每个班级却各不相同，有的是不同颜色的塑料方块；有的是孩子们自己用吸管和橡皮纸做的“棒棒糖”上面贴上自己的照片，放在提示栏里。点名是每个班级每天必须做的，老师们就花了一点心思，把看似枯燥的事情变的生动有趣，重要的是幼儿参与其中体验了乐趣。
一走进幼儿园的大厅或班级，我们都不约而同的被他们的环境装饰所吸引，区角的建立以及个别化学习材料都是利用废旧物制成的，好多班级的区角都延伸到了走廊，形象逼真的区角建设和丰富多彩的材料投放，为幼儿的区角活动提供了坚实的基础。
在每所的幼儿园里都能看到他们单独的活动室：美工室、探索室、音乐室、建构室、阅读室等等，每个活动室都是属于孩子们的一片空间，在这里他们可以尽情的玩耍。
通过这次学习，我获益颇多。每次的活动都给了我不少启迪和思考，“如果是我，这个活动该怎么进行？”，“如果是我，这个环境该怎么去布置？”等等。总之，在以后的工作中还要不断虚心地向老师们学习，努力地提高自身的素质和教学水平，把先进的教育理念和课堂教学经验尽快付诸于自己的工作实践中，把工作做得更好。