通过心得体会,我们可以深入思考自己在某一领域的成果和不足,为今后的发展提供有价值的参考。以下是小编为大家整理的心得体会范文,供大家参考。希望通过这些范文,能够帮助大家更好地理解心得体会的写作方法和技巧。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望对大家有所启发。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,供大家参考。希望通过这些范文,能够帮助大家更好地进行心得体会的写作。以下是小编为大家整理的一些心得体会样例,供大家参考。希望这些样例能够帮助大家更好地进行心得体会的写作。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,供大家参考借鉴。希望这些范文能够对大家有所帮助和启发。以下是小编为大家整理的一些心得体会样例,供大家参考借鉴。希望这些样例能够对大家的心得体会写作有所帮助。以下是小编为大家整理的一些心得体会样本,供大家参考借鉴。希望这些样本能够对大家的心得体会写作提供一定的参考。以下是小编为大家整理的一些心得体会样本,希望能够对大家的心得体会写作提供一点思路和参考。
唐诗阅读心得(热门18篇)篇一
在我心中,唐诗是一种美的象征,是文化的瑰宝,是人类智慧的结晶。唐诗的艺术风格独特,语言优美,形式多样,内容丰富。它不仅让我陶醉于美的享受中,更让我感受到老祖宗留下的文化价值和传统精神。尤其在现代社会的快节奏和功利导向之中,阅读唐诗成为了我重拾内心宁静的一种方式。
第二段:唐诗给我带来的思考和启发。
通过阅读唐诗,我感受到了唐代文人的深沉思索和对人生的独特见解。他们通过笔端勾勒出了美丽的自然景色,流淌出了辽远的思乡之情,表达出了对人生哲理的思考。这些诗句让我不断反思我的人生,思考着我的价值取向和未来的方向。同时,唐诗也启发了我对生活的热爱和对美的追求。它教会了我在平凡的日常生活中寻找美的痕迹,发现生活中的细节和闪光点。
第三段:唐诗对我内心世界的疗愈和激励。
读唐诗不仅让我卸下疲劳和压力,还能治愈我受伤的内心。它带给我沉静和宁静的感觉,让我能够暂时抛开纷扰的琐碎,进入一个纯粹的世界。在这个世界里,我能够与古人相对话,与史书相对峙,与自然相交融。同时,唐诗也激励着我不断进步,追求更高的境界。无论是李白的豪情壮志,还是杜甫的忠诚激情,都让我感受到了人生的无限可能和价值。
第四段:唐诗对当代社会的影响和现实意义。
尽管唐诗已经有千年历史,但其对当代社会仍有深远的影响和现实的意义。唐诗中所蕴含的人文关怀、社会讽刺和历史批判,仍然能够唤醒当代人们的思考和反省。唐诗中所表达的自然和谐、人文理想、忠诚激情等,都是当代社会所需的精神和力量。唐诗不仅是文化传承的载体,更是人类精神文明的支柱,对于建设和谐社会、塑造和谐人生具有重要意义。
第五段:个人心得与对未来的展望。
通过阅读唐诗,我对文学艺术的理解更加深入,对生活的热爱更加坚定。唐诗让我懂得了艺术的魅力和力量,让我明白了美的价值和意义。我将继续读唐诗,进一步提高自己的文学修养,为我自己以及社会做出更大的贡献。同时,我也期待未来能够有更多的人加入到阅读唐诗的行列中来,感受到唐诗的魅力和魂魄,共同传承和发扬中华民族的传统文化。
唐诗阅读心得(热门18篇)篇二
作为小学生,我们在学习语文的过程中,接触到了许多传世经典的唐诗。唐诗以其优美的韵律、深远的含义和美妙的表达方式,给我们留下了深刻的印象。在阅读唐诗的过程中,我不仅学到了很多词汇和句式,还体会到了诗歌给人们带来的情感和心灵的震撼。下面,我将分享一下我对小学阅读唐诗的心得体会。
第一段:了解唐诗的魅力。
唐诗是中国古代诗歌的巅峰之作,其中不乏许多耳熟能详的名篇。当我们利用课余时间读唐诗时,不仅能够感受到其中的美妙韵律,还能够了解到古人的思想和情感。比如我最喜欢的杜牧的《秋夕》,诗中写道:“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。”通过这样的描写,我能够清晰地想象到一个秋夜的画面,感受到古人对美好生活的向往。
第二段:品味唐诗的情感。
作为诗歌创作的一种形式,唐诗往往通过对自然景观和人物形影的描写,表达出作者的情感和思想。例如,白居易的《赋得古原草送别》中,诗人用“惆怅”这样一个形容词来表达他对离别的感伤之情;在王之涣的《登鹳雀楼》中,作者通过对长城的描写,表达了他对壮丽景色和雄伟的古代文明的赞美之情。这些情感通过诗词的表达,使读者在阅读的过程中,对作者的思想和情感有一种更直观的感受。
第三段:感悟唐诗的哲理。
唐诗往往在简洁中蕴藏着深刻的哲理和人生的智慧。通过阅读唐诗,我们能够更好地了解我们生活中的道理和命运的轮回。例如,杜甫的《月夜忆舍弟》中写道:“戍鼓断人行,边秋一雁声。”这两句诗给了我许多启示,让我明白了人生中的一切都是短暂的,我们要懂得珍惜眼前的幸福。
第四段:感受唐诗的美景。
唐诗往往通过对自然景色的描写,给人们带来了美的享受。例如,王之涣的《登鹳雀楼》中,他描绘了山河壮丽的景象,让人仿佛能够亲身体验到登高所带来的豪情和广阔的视野。在我们阅读这样美景的同时,也要对大自然怀有敬畏之心,同时要有一颗追求美好的心,努力成为维护环境和大自然的好公民。
第五段:体会唐诗的情怀。
唐诗以其独特的方式,表达了作者对人生、情感和世界的感悟和思考。唐诗追求的是一种高尚、纯粹和深邃的情怀。通过阅读唐诗,尤其是那些描写爱情、友情和亲情的诗词,我们能够更好地理解人与人之间的情感纽带,培养自己的感恩之心,并学会珍惜与家人和朋友的相处时光。
总结:
唐诗是中华文化的瑰宝,通过阅读唐诗,我们能够在美景中品味唐诗的魅力,在情感中感悟唐诗的哲理,体会唐诗的情怀。我们小学生通过阅读唐诗,不仅能够培养自己的审美能力,还能够进一步了解古人的思想和情感,提升自己的文化素养和人生修养。所以,我希望自己能够继续阅读唐诗,从中领悟更多的意义和价值。
唐诗阅读心得(热门18篇)篇三
第一段:唐诗是中华民族宝贵的文化瑰宝,蕴含着深厚的情感和智慧。小学阶段是孩子们接触唐诗的最佳时期,正是在这个阶段,孩子们对世界充满了好奇心和探索欲望,通过阅读唐诗,他们可以打开一扇通向古代文化宝库的大门,感受到古人的智慧和情感,培养自己的语言表达能力,加深对中华文化的理解和热爱。
第二段:在小学阶段,教师可以选取一些简单易读的唐诗,让学生在阅读中感受唐诗的美,了解其中的意境,从而激发他们对文学的兴趣。例如《登鹳雀楼》这首诗,通过描绘晋阳河边鹳雀的情景,表达了作者对大唐盛世的向往之情。在阅读诗歌的过程中,学生可以感受到大自然的美景,也了解到了古代社会的风光和发展。通过和诗人一起倾听大自然的声音,孩子们可以培养对自然的敬畏之心。
第三段:此外,唐诗中蕴含的深邃哲理也是小学阶段孩子们需要深入思考的。比如《登高》这首诗,让学生了解到挑战困难的重要性,并从中体会到人生要有追求,要不断超越自己。唐诗中的哲理不仅能给学生以启发,还能帮助他们建立正确的人生观、价值观和世界观,从而引导他们成为有担当有责任感的人。
第四段:通过阅读唐诗,学生的语言表达能力也会得到提高。唐诗是中华民族的文化瑰宝,其中的表达方式与现代汉语有所不同,通过阅读和学习唐诗,孩子们可以锻炼自己的语言表达能力和文化修养。在阅读过程中,学生可以学习到丰富的词汇和优美的表达方式,从而在日常生活和写作中能够灵活运用。通过学习唐诗,他们还可以培养对音韵美学的感知能力,提高自己的作文水平。
第五段:小学阶段阅读唐诗不仅仅是为了学习文学知识,更重要的是培养对中华文化的热爱和传承。作为中华民族的传统文化,唐诗承载着历史的厚重和智慧的辉煌,通过阅读和学习唐诗,孩子们可以更好地了解中华文化的博大精深。当他们在课堂上欣赏并学习唐诗时,会产生对中华文化的认同感和自豪感,从而更加珍视和传承中华文化这一宝贵财富。
总结:小学阶段阅读唐诗的重要性不容忽视。通过阅读唐诗,孩子们可以感受古人的智慧和情感,培养自己的语言表达能力,加深对中华文化的理解和热爱。唐诗是中华民族宝贵的文化瑰宝,通过阅读和学习唐诗,可以打开通向古代文化宝库的大门,让孩子们在阅读中收获智慧和快乐。小学阅读唐诗不仅是培养学生良好的阅读习惯的重要途径,更是让他们了解和传承中华文化的重要手段。
唐诗阅读心得(热门18篇)篇四
唐诗是中国文学的瑰宝,也是我们国家的文化遗产。在中国历史上,唐朝文化是它最辉煌的时期之一。唐诗在当时达到了一个高峰,诞生出了大量优秀的作品。阅读唐诗不仅可以让我们了解唐朝的文化,还可以培养我们的阅读能力和增长我们的见识,下面,我将会分享我阅读唐诗的心得体会。
二、深刻的感悟。
唐诗可以被称为经典,它不仅在当下有着重要的意义,而且在历史上也留下了深刻的烙印。阅读唐诗,让我深刻体会到这些诗歌作品背后所承载的情感和内涵。有的诗歌描述儿女情长,有的赞美自然之美,有的表达生活中的坎坷,还有的散发着文化的气息。这些诗作品以不同的形式和角度,生动地刻画了中华文化特有的精神和情感,教育我们懂得更加崇高的情感和追求,激励我们向上进取,令我们由内心感叹、由衷感动。
三、对今世生活的启示。
唐诗中的各类题材,有些正是我们在日常的生活中所需要的启示。有的唐诗作品描绘了人与自然和谐相处的状态,唤起我们对大自然的敬畏和爱护之情。有的唐诗作品表现了人性中最美好、最崇高的一面,激励我们积极向上,严格要求自己。比如,王之涣《登鹳雀楼》中“面如凝脂,眼似点漆”这句最受人喜爱的诗句,从中我们不难看出它所表达的爱美之情和向上追求的精神,正是现代人在追求生活品质和积极向上的精神状态上的启示。
四、独到的审美体验。
送酒问月、清平调、乌夜啼等脍炙人口的唐诗作品,不仅在上世纪50年代被诗人们广泛吟唱,更是在当今社会被收录进大量文学艺术资料,成为多媒体阅读的素材,受到广大读者的热烈欢迎。这些唐诗作品的语言和表现方法独具匠心,阅读时令人陶醉其中,带给读者一种独到的审美体验。像在杜甫的《赠别》中,每个字的安排都十分精妙,语言的表达也充满了无尽的诗意,可以令人陷入其中久久不能自拔。
五、过足“读书瘾”
我们现代人往往会被电脑和手机的便利所迷惑。而阅读唐诗,可以帮助我们重归阅读习惯,拒绝浅碟路由。一本诗集可以提供一整晚的阅读娱乐,多读一些好的作品还可以促进阅读兴趣和挖掘领域,让自己更有文化底蕴。此外,阅读唐诗还可以陶冶情操,磨练性格,让我们的内心牢不可破,永不放弃。
总之,读唐诗是很有意义的事情。它不仅可以帮助我们深刻地理解中华文化,还能增长我们的阅读和写作能力,提高我们的艺术修养。这是我们历代中华民族的文化遗产,也是我们应该珍视和传承的,在未来的学习中,我们也应该多多品味唐诗,切实把阅读文学进行到底。
唐诗阅读心得(热门18篇)篇五
作为中国古代文学的瑰宝,唐诗以其独特的韵律美和深邃的意境震撼着每一个喜爱文学的读者。我也是其中之一,多年来,我阅读了许多唐诗,从中悟出了许多人生的道理,感受到了无尽的美好与智慧。下面我将从多个方面谈谈我对唐诗阅读的心得体会。
首先,在读唐诗时,我深深感受到了唐代诗人的深情厚意。他们以自然的审美情趣和真挚的感情,在有限的字数内刻画出千姿百态的人物形象和世界风景。他们以妙笔生花的功力,勾勒出一个个美丽的场景,使人们沉醉其中。例如,《登鹳雀楼》中的“白日依山尽,黄河入海流”;《静夜思》中的“床前明月光,疑是地上霜”;《春夜喜雨》中的“好雨知时节,当春乃发生”等等。这些名句不仅仅是对客观世界的描绘,更是对诗人内心感慨的抒发,给人留下了深刻的印象。
其次,唐诗中所蕴含的智慧和哲理也给了我很大的启发。唐诗是中国文化的瑰宝,是智慧和哲理的结晶。通过阅读唐诗,我感受到了诗人们对人性、社会、历史以及宇宙等深刻问题的思考和思索。例如,在王之涣的《登鹳雀楼》中,他以雄辩有力的词句表达出了一个深邃的哲学思考:“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”这个诗句传达出了人类追求进步和超越的愿望,是一种精神的力量。还有,杜牧的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中也蕴含着对人生的思考:“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”这句诗表达了人生短暂,但却要用坚持不懈的努力去铸就一点点的成就,给人以凝重的启示。
然后,唐诗阅读也给我带来了一种审美的享受。唐诗以其独特的韵律和艺术形式,使人在阅读时感受到了美的享受。诗人们用融洽的韵律和美丽的意象,给读者带来了视觉、听觉和情感上的愉悦。例如,在白居易的《琵琶行》中,他以细腻婉转的笔触描绘了一个个动人的情感场景,给了读者一种深刻的美的享受。再例如,在李白的《望庐山瀑布》中,他运用了七言绝句的形式,以奔放和豪迈的笔调描绘了庐山瀑布的壮美景色,使人产生了一种强烈的视觉冲击力和艺术上的愉悦感。
最后,唐诗还给我带来了人生的思考和启示。唐诗中蕴含着丰富的哲理和真理,让我受益匪浅。通过阅读唐诗,我不仅欣赏到了诗人的才华横溢,还在其中感受到了人生的哲理和智慧。例如,在王之涣的《登鹳雀楼》中,他通过对壮丽景色的描述和“更上一层楼”的呼喊,让我明白了人生应该不断追求进步和超越的意义;在孟浩然的《春晓》中,通过对自然的描绘,告诉人们要珍惜时间,抓住每一天的美好。这些启示使我懂得了人生的无常,学会珍惜眼前的一切,不断追求进步和升华。
综上所述,读唐诗是我人生中一段美妙的旅程,通过阅读唐诗,我不仅能欣赏到其中的美,还能感悟到其中的智慧,受到其中的感动和启发。唐诗使我拥有了一双慧眼,使我更加热爱生活,更加懂得珍惜,更加积极向上。我深信,唐诗永远是人类文化的瑰宝,将在人们的心中散发出耀眼的光芒,引领人们走向美好的未来。
唐诗阅读心得(热门18篇)篇六
唐诗,是中国古代诗歌史上的一朵奇葩。它不仅有着优美的语言和深刻的思想,更反映了唐代社会的历史、文化和风貌。阅读唐诗,不仅能够丰富我们的文化知识,更能启迪我们的心灵,下面我将分享我的阅读唐诗心得体会。
第一段:唐诗的优美语言。
唐诗是中国诗歌的瑰宝,它的语言优美,意境深远。例如,李商隐的《夜雨寄北》中写到:“晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。”这两句诗充满了古典诗歌语言的风韵和韵味,读起来引人入胜,让人陶醉其中。唐诗的语言是经过千锤百炼的,它的用词精致而准确,不仅代表了唐诗所处的时代气息,更展现出诗人的高雅品质。
第二段:唐诗的深刻思想。
唐诗不仅具有优美的表现形式,更蕴含着深刻的思想。例如,王之涣的《登鹳雀楼》中写到:“白日依山尽,黄河入海流。”这两句简洁明了的诗句,不仅抒发了诗人的壮志豪情,还探讨了人生的无常和变幻,让人深思不已。唐诗的思想深邃而玄妙,它的指导意义和启迪作用不仅局限于唐代,更能够影响后人的思想。
第三段:唐诗的历史背景。
唐诗也是反映了唐代社会的历史背景。唐代是中国古代的一个重要时期,它的政治、经济、文化等方面都取得了较大的进步和重要的成就。阅读唐诗,可以感受到这一时期的风貌和历史气息。例如,李白的《将进酒》中写到:“银鞍照白马,飒沓如流星。”这两句诗描绘的就是唐代骑射文化的风貌,同时反映了唐代马政制度的要求。通过阅读唐诗,我们可以更深入地了解唐代社会的历史和文化。
第四段:唐诗的情感共鸣。
唐诗的情感真挚深情,具有强烈的情感共鸣力。例如,杜牧的《泊船瓜洲》中写到:“落日照大江,流光照列峰。”这两句简单而又朴素的诗句,表达了诗人内心的无限感慨。阅读这样的唐诗,我们可以感受到其中所包含的情感共鸣,这是一种内心与诗人情感交流的体验,让我们思考人生的意义和价值。
第五段:如何更好地阅读唐诗。
阅读唐诗,需要我们有一定的文学素养和语言功底。要想更好地阅读唐诗,首先要了解唐诗的历史背景和文化内涵,可以通过查阅相关的书籍和资料进行理解。其次,要深入探究唐诗的意境和思想,可以参考相关的文学评论和研究资料。最后,还需要多读多品,多尝试和欣赏唐诗的语言和情感,才能慢慢地领会唐诗的魅力和精华。
总的来说,阅读唐诗是一种极具启迪意义的体验。唐诗的语言优美、思想深刻、历史背景和情感共鸣,都让我们对中国古代文化产生了更深刻的认识和理解。希望每个人都能够有机会阅读和欣赏唐诗,在阅读中受到文化熏陶、心灵启迪。
唐诗阅读心得(热门18篇)篇七
唐诗是中国古代文学的瑰宝之一,其优美的语言和深刻的思想使其成为了世界文化的瑰宝,也为读者们留下了许多珍贵的心得体会。在长时间阅读唐诗的过程中,我深感唐诗之美和奥妙,下面我将结合个人的阅读心得,分享几点对唐诗的体会。
第一段:唐诗给人以美的享受。
唐诗以其简练明了、形象鲜明的语言风格成为后世模仿的对象。读唐诗时,我常常被其简洁而富有表现力的语言所吸引。比如,在《登幽州台歌》中,“前不见古人,后不见来者;念天地之悠悠,独怆然而涕下”,这句表达了登台时所体验到的独特感受,让我在阅读中感受到了作者的情感,仿佛亲身经历了登台的过程。
第二段:唐诗描绘了丰富多样的人生哲理。
唐诗普遍以细腻入景、发人深省的表达方式,给人以启迪。比如,在王之涣的《登鹳雀楼》中,“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”这几句诗以景象形容人生境遇,给读者以深深的哲理思考。通过阅读唐诗,我发现其中蕴含的人生智慧常常让我受益匪浅。
第三段:唐诗展现了丰富多样的情感世界。
唐诗描写了人类各种纷繁的情感,让人在阅读中感受到了作者的真情实感。例如,杜牧的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中,“孤灯闻楚角,残月下章台。郁怨到天明,别恨生曙灰。”诗中表达了离别的苦楚和思念之情,读者在阅读中能够感受到作者那浓烈的情感,仿佛亲身经历了作者所表达的故事。
第四段:唐诗体现了儒家思想的影响。
唐诗承载了中国古代文化的精髓,其中不乏对儒家思想的借鉴和表达。比如,在白居易的《赋得古原草送别》中,“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。”这几句诗表达了事物兴衰的无常性,体现了儒家思想中“兴衰随时代”和“两者相反相成”的观点。
第五段:唐诗对个人修养和情绪调节的影响。
唐诗给人以美的享受,同时也给人以心灵的抚慰和启迪。在阅读唐诗的过程中,我不仅感受到了诗歌的美,还能够通过诗歌来调节自己的情绪。在生活繁忙、压力大的时候,我常常选择读一首唐诗来寻找心灵的慰藉,唐诗中所表达的情感和智慧常常让我感到心旷神怡。
总结:通过长时间的阅读,我深感唐诗之美和奥妙。唐诗以其简练明了的语言风格、富有启发的人生哲理、丰富多样的情感世界和对儒家思想的表达,给人以美的享受,同时也对个人修养和情绪调节产生了积极的影响。唐诗的魅力将随着时间的推移而永不凋零,它是中华民族宝贵的文化遗产,也是人类文明的瑰宝。
唐诗阅读心得(热门18篇)篇八
年少时,寄居在外公家,外公是诗迷,珍藏的诗书举不胜举。于是,我便轻易读到了《唐诗三百首》。我初识的古诗是白居易的《赋得古原草送别》,“醉过方知酒浓”,一读之下竟欲罢不能,从此,我便沉浸于诗的世界。
最初读诗,读的是朗朗上口的语句;再读诗,便读出了诗中字词的斟酌;而后,在外公的指引下,我读出了诗中或悲或喜的故事。我最爱在清风微拂的傍晚,于柳树下,读一首唐诗,或读李白的豪情,在现实中饮酒放歌;或读杜甫的雄浑,让自我多一份忧国忧民;或读白居易的清扬畅丽,在内心添一份清雅;再或是,读读孟浩然的恬静,品品李商隐的委婉……每当此时,总是心潮澎湃,仿佛自我也是满腹经纶的儒生,稍不留神就能吐出千古绝句。
我向来垂青富含思想的诗歌,因为它们陪我走过了许多坎坷。人生难免有失意的时候,当我考试不利时,那句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”
唐诗阅读心得(热门18篇)篇九
唐诗作为我国古代文学的瑰宝,以其简洁明了的语言、深奥博大的哲理,吸引了无数读者的眼球,包括我在内。每当我翻开一首唐诗,深入其中,我总能感受到一种别样的美。在阅读唐诗的过程中,我得到了许多心得体会,今天我就来分享一下。
第二段:唐诗的美妙之处。
唐诗之美,首先在于其简练明了的语言。每一句诗句,都用最精炼的文字,表达出最深刻的意境。比如王之涣的《登鹳雀楼》,他用简单明了的词句,表达了自己对自然景色的深深喜爱和钦慕之情:“白日依山尽,黄河入海流。”这样的简明扼要,却表达了丰富深远的意境。其次,在于唐诗句句蕴含的哲理。唐诗多以自然景物为隐喻,借以表达人生哲理。例如,杜牧的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中,“自知我心之诚”,通过对户外清凉的描写,凸显了过渡人生中浓烈的思乡之情。总的来说,唐诗简洁明了的语言和丰富深刻的意象,使人无不为之折服。
唐诗读好之后,读者会有一种独特的心境。首先,阅读唐诗会带给人一种深远而纯净的思考。当我翻阅王之涣的《终南别业》时,我不禁为他的离世而感叹:人生如白驹过隙,转瞬即逝。这种思考,令我深刻领悟到了生命的短暂,鼓舞我要珍惜每一天,不去虚度时光。其次,阅读唐诗会唤起读者内心深处的情感共鸣。诸如王之涣的《登鹳雀楼》中的“白日依山尽,黄河入海流”,使我为大自然的壮丽景色所折服,心生敬畏之情。这种共鸣,让我更加懂得关注与珍惜身边的美好,不给生活中的负面情绪丧失自我。
第四段:与唐诗共鸣的经历。
在我的阅读过程中,有许多次我与唐诗产生了深深的共鸣。曾经,当我翻阅王之涣的《登鹳雀楼》时,我仿佛身临其境,感受到了阳光灿烂的温暖和大自然的雄伟壮观。这让我明白,美在生活的每一个细节中,唐诗就像是一个开启美丽之窗的钥匙。还有一次,当我阅读陈子昂的《登幽州台歌》时,我被其中所表达出来的对家乡的思念深深打动。即使身在他乡,陈子昂的诗歌带给我了一丝家的温暖。这种共鸣,让我明白唐诗所表达的不仅仅是作者个人的情感,更是人们普遍的情感。
第五段:总结和启示。
阅读唐诗,不仅是对文化的传承,更是对人生智慧的感悟。唐诗中蕴含的丰厚哲理和情感共鸣,让读者在现实生活中找到了关于人生的答案和思考。在阅读唐诗的过程中,我深切领悟到了生活的美好和短暂,懂得了热爱生活、珍惜现在的重要性。唐诗读之心得,不仅在于对古代文学的赞美,更在于对现实生活的启示。希望每个人都能通过阅读唐诗,领悟到属于自己的人生智慧,以更加美好的心态去面对未来的挑战。
总结。
通过阅读唐诗,我们可以更深入地感受到古代文学的魅力和智慧。唐诗中简洁明了的语言和丰富深邃的意象,使我们在阅读之余更好地理解人生的哲理。同时,唐诗读后给予人深远的思考和情感共鸣,使我们对生活有了更全面的体悟。希望我们每个人都能珍惜阅读唐诗的机会,从中获得属于自己的心得体会,以丰富自己的心灵世界。
唐诗阅读心得(热门18篇)篇十
唐诗是中国古代文学的瑰宝,也是世界文学的重要组成部分。它是中国文化的重要组成部分,是中国人民文化智慧的体现。阅读唐诗不仅可以激发人们对文学的热情,还可以帮助人们更深入地了解中国文化与历史。在阅读唐诗的过程中,我深深体会到了它们所蕴含的古典美学和智慧。
第二段:唐诗的古典美学。
唐诗代表着中国文学的顶峰和独特的古典美学。在这些诗歌中,我们可以看到修辞意境与音韵韵律的完美结合,充分展现了古人对语言表达的高超技巧和艺术境界。比如《登高》中的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,不仅提示人们生命固有的变化,而且用了“有”、“难全”等形象化的描写,体现了唐诗的思辨性和叙事性的特点。
第三段:唐诗的智慧。
唐诗所蕴含的不仅仅是古典美学,还包含了对人性、自然和社会的深刻思考,以及细腻的情感生活。唐诗是中国古代文学中情感性最为强烈的体裁之一,如白居易的《赋得古原草送别》,在阅读时总能感受到诗人对离别之痛的真挚流露和对古代文化的崇敬之情。更多的唐诗,如王之涣的《登鹳雀楼》和杜甫的《将进酒》等反映了唐代诗人不同的生活经验和个性交织的文化智慧,深入人心,启发心灵。
阅读唐诗需要一些技巧。其一是理解古代汉语。古语难于理解,对于不熟悉古代汉语的读者来说,更加困难。读者应不断学习中文注释,理解古代汉语的语言习惯和意象;其二是学会感受唐诗的韵律与意境,体验其诗歌意义在艺术形式和概念之间的超越。阅读唐诗需要耐心和精神深度的沉淀,需要勤奋的积累和积极的思考努力。
第五段:总结。
阅读唐诗是一种独特的艺术体验和生命的启发。唐诗所蕴含的古典美学和文化智慧,不仅能够丰富我们的情感世界与美感体验,也能够提高我们的人生境界和价值感。唐诗之美是永恒的,其诗意对人类文化的贡献是不可磨灭的。阅读唐诗是一种文学与文化的鉴赏和享受,也是一种愉悦和成长。
唐诗阅读心得(热门18篇)篇十一
唐诗是中国古代文学的瑰宝,被誉为“诗的黄金时代”。通过阅读唐诗,我们能够感受到唐代诗人们的真情实感和才华横溢。而唐诗的广泛阅读也可以给我们带来很多心灵的触动和思考。在我多年的唐诗阅读过程中,我深深地感受到了唐诗的博大精深和无尽魅力,对唐诗产生了许多心得和体会。
第二段:感受唐诗的形式美。
唐诗以其独特的形式艺术吸引着我。唐诗通常以五言或七言古体诗为主,每首诗由律诗、绝句、近体诗等构成,这些形式化的结构给诗句带来了韵律美和和谐感。如《将进酒》中的“天生我材必有用,千金散尽还复来”,声调的舒缓与韵律的抑扬顿挫,给人以耳目一新的感受。除此之外,唐诗还有诗歌韵律的严谨程度和排比、对仗、比喻等修辞手法的运用,让诗句精彩纷呈。通过读唐诗,我学会欣赏和体味其中的形式之美,同时也让我更加热爱这门古老的文学形式。
第三段:体味唐诗的情感表达。
唐诗中对于情感的表达深深地打动了我。唐代诗人们常以纵观天下,自以喻人之情的方式,表达自己对于生活、爱情、友谊、国家等方面的思考和感悟。他们的情感既真挚而浓烈,又细腻而含蓄,从而让读者在阅读中有着自己的共鸣。比如,李白的《静夜思》中的“床前明月光,疑是地上霜”,表达了作者在夜晚失眠时对于月光美景的思念之情。通过阅读这些诗歌,我感受到了唐代诗人们对于生活真情实感的表达,也让我对于自己的情感有了更深刻的认识。
第四段:感悟唐诗的哲理思考。
除了表达情感,唐诗中蕴含丰富的哲理思考,让我在阅读中受益匪浅。唐代众多的哲理诗作通过精炼的语言和深入的思考,以独特的方式呈现了各类哲理。如白居易的《赋得古原草送别》中的“离离原上草,一岁一枯荣”,以枯荣寓人世无常,生死循环的观念。通过读这些哲理诗作,我能够体会到诗人们对于人生、自然和社会的思考,也能够引发我对于这些人生哲理的进一步思考。
第五段:唐诗的价值与意义。
唐诗一直被当作中华民族宝贵的文化遗产,具有很高的价值与意义。唐诗不仅是中国古代文化的瑰宝,更是人类文明的宝贵财富。读唐诗可以让我们进一步了解古代的历史、社会、文化和艺术等方面的知识,培养我们的情感与审美能力,也可以让我们明晰对于人生、社会和自然的认识。同时,唐诗也是我们的心灵良药,可以增添生活的情趣和愉悦的感受,给我们带来无穷的心灵慰藉。因此,对于唐诗的阅读和研究有着重要的价值与意义。
总结:
通过多年的唐诗阅读,我深深地感受到了唐诗的形式美、情感表达、哲理思考以及其自身的价值与意义。它们让我对于古代文学和中国传统文化产生了浓厚的兴趣,也让我在人生的旅程中获得了无尽的美好和精神愉悦。我相信,这样的阅读体验和收获也会伴随着我一生,成为我心灵中永不舍弃的宝贵财富。
唐诗阅读心得(热门18篇)篇十二
第一段:
唐诗是中国古代文学的瑰宝,数千年来一直以其深思熟虑的意境、精湛的写作技巧和丰富的思想内涵吸引着世人。阅读唐诗是一种独特的体验,不仅能带给人们美的享受,同时还能够提供丰富的思考和启示。通过阅读唐诗,我不仅感受到了古人艺术才华的独特魅力,还思考了生命的意义和人类情感的广度。
第二段:
唐诗以其丰富多样的题材和形式吸引了我前所未有的关注。从杜甫的壮美《登高》,到白居易的豪放《赤壁之行》,唐诗展现了各种各样的思想、情感和景象。每当我沉浸在唐诗中时,就仿佛置身于那个时代,和古人们一同感受着岁月的流转和生活的喜怒哀乐。唐诗的题材多样性让我对古代社会充满了浓厚的好奇心,也为我了解历史和世界提供了宝贵的切入点。
第三段:
阅读唐诗对于我个人的成长和心灵的疗愈也有着深远的影响。唐诗中蕴含的智慧和情感启迪了我的思考,也让我更加珍惜生活的每一天。例如,李白的《静夜思》让我明白了夜晚的宁静和独特的美感,王之涣的《登鹳雀楼》教会了我不断进取的精神。这些诗歌通过思想和情感的传递,与我产生了共鸣,并使我在人生的旅程中找到了方向和力量。
第四段:
唐诗的艺术表达方式和独特的修辞手法也深深地吸引了我。唐诗中常用的象征、比喻和意象让诗歌充满了哲理和深意。例如,王之涣的《登鹳雀楼》中将登高与人生哲学相结合,通过描绘楼上楼下的景致,表达了对壮丽的自然景象和人生追求的热爱。这种表达方式不仅仅是一种美的享受,更是一种智慧和人类情感的传达。通过阅读唐诗,我学会了欣赏这种独特的艺术表达形式,并尝试在自己的写作中运用类似的修辞手法。
第五段:
阅读唐诗的过程也让我更加热爱中华文化,并且不断探索和学习。唐诗作为中国文化的瑰宝,是中华传统文化的重要组成部分。通过阅读唐诗,我不仅学习了古代的历史、文化和思想,也培养了自己对中国传统文化的认同感。深入了解唐诗的同时,我也加深了对中国文化的骄傲和自豪。在今天这个快节奏、浮躁的社会中,阅读唐诗成为了我心灵安放和寻求内心宁静的一种方式,同时也让我对自己的文化传统有了更深的认识和理解。
总结段:
通过阅读唐诗,我对古代文学、历史和传统文化有了更深入的了解和认识。唐诗的美与智慧在我的心灵中开启了一扇窗户,让我得以感受到古人的情感和智慧,同时也让我思考自己的人生和价值。阅读唐诗不仅是一种娱乐,更是一种修身养性和开拓思维的过程。通过唐诗的启迪和引导,我相信我能够继续坚持阅读并探索更多的优秀文学作品,为自己的成长和人生增添更多的光彩。
唐诗阅读心得(热门18篇)篇十三
斜晖脉脉水悠悠。肠断白苹洲。
2、菩萨蛮——温庭筠。
小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。懒起画娥眉,弄妆梳洗迟。
照花前后镜,花面交相映,新帖绣罗襦,双双金鹧鸪。
3、梦江南——温庭筠。
千万恨,恨极在天涯。山月不知心里事,水风空落眼前花,摇曳碧云斜。
4、商山早行——温庭筠。
晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。
槲叶落山路,枳花明驿墙。因思杜陵梦,凫燕满回塘。
5、更漏子——温庭筠。
玉炉香,红蜡泪,偏照画堂秋思。眉翠薄,鬓云残,夜长衾枕寒。
梧桐树,三更雨,不道离情正苦。一叶叶,一声声,空阶滴到明。
唐诗阅读心得(热门18篇)篇十四
读歌词,填空。
读唐诗。
(床前的月光,窗外的雪),高飞的白鹭,浮水的鹅,唐诗里有画,唐诗里有歌,唐诗像清泉,流进我心窝。相思的红豆,吴山的雪。边寨的战士,回乡的客。唐诗里有乐,唐诗里有苦,唐诗像祖先在向我诉说。唐诗唐诗传家宝,一代一代传到我。文明的.古国,绚丽的花朵,世界文坛灿烂的星座。(《读唐诗》是一首油魏德泮作词、谷建芬作曲的儿童歌曲。)。
1.“窗前的月光,窗外的雪”所涉及的古诗是哪两首?请写出诗题和作者。
2.“唐诗里有乐,唐诗里有苦。”请你写出两句与唐诗里的“乐”相关的诗句。
谢谢了!请快一些!^v^~。
这是一道待解决的难题您的回答被采纳后将获得系统奖励20(财富值+经验值)+难题奖励20(财富值+经验值)。
静夜思李白绝句杜甫。
吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。
江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。
昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。
十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。
女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。
梦入神山教神妪,老鱼跳波瘦蛟舞。
吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔。
唐诗阅读心得(热门18篇)篇十五
彩仗拂寒烟,鸣驺在半天。黄云生马足,白日下松巅。
盛德安疲俗,仁风扇极边。前程问成纪,此去尚三千。
【和蜀后主题剑门】王仁裕。
孟阳曾有语,刊在白云棱。李杜常挨托,孙刘亦恃凭。
庸才安可守,上德始堪矜。暗指长天路,浓峦蔽几层。
【荆南席上咏胡琴妓二首】王仁裕。
红妆齐抱紫檀槽,一抹朱弦四十条。湘水凌波惭鼓瑟,
秦楼明月罢吹箫。寒敲白玉声偏婉,暖逼黄莺语自娇。
丹禁旧臣来侧耳,骨清神爽似闻韶。
玉纤挑落折冰声,散入秋空韵转清。二五指中句塞雁,
十三弦上啭春莺。谱从陶室偷将妙,曲向秦楼写得成。
无限细腰宫里女,就中偏惬楚王情。
【题麦积山天堂】王仁裕。
蹑尽悬空万仞梯,等闲身共白云齐。檐前下视群山小,
堂上平分落日低。绝顶路危人少到,古岩松健鹤频栖。
天边为要留名姓,拂石殷勤身自题。
【题斗山观】王仁裕。
霞衣欲举醉陶陶,不觉全家住绛霄。拔宅只知鸡犬在,
上天谁信路岐遥。三清辽廓抛尘梦,八景云烟事早朝。
为有故林苍柏健,露华凉叶锁金飙。
【题孤云绝顶淮阴祠】王仁裕。
一握寒天古木深,路人犹说汉淮阴。孤云不掩兴亡策,
两角曾悬去住心。不是冕旒轻布素,岂劳丞相远追寻。
当时若放还西楚,尺寸中华未可侵。
【和韩昭从驾过白卫岭】王仁裕。
龙旆飘飖指极边,到时犹更二三千。登高晓蹋巉岩石,
冒冷朝冲断续烟。自学汉皇开土宇,不同周穆好神仙。
秦民莫遣无恩及,大散关东别有天。
【贺王溥入相】王仁裕。
一战文场拔赵旗,便调金鼎佐无为。白麻骤降恩何极,
黄发初闻喜可知。跋敕案前人到少,筑沙堤上马归迟。
立班始得遥相见,亲洽争如未贵时。
【与诸门生春日会饮繁台赋】王仁裕。
柳阴如雾絮成堆,又引门生饮古台。淑景即随风雨去,
芳樽宜命管弦开。谩夸列鼎鸣钟贵,宁免朝乌夜兔催。
烂醉也须诗一首,不能空放马头回。
【示诸门生】王仁裕。
二百一十四门生,春风初长羽毛成。掷金换得天边桂,
凿壁偷将榜上名。何幸不才逢圣世,偶将疏网罩群英。
衰翁渐老儿孙小,异日知谁略有情。
【过平戎谷吊胡翙】王仁裕。
立马荒郊满目愁,伊人何罪死林丘。风号古木悲长在,
雨湿寒莎泪暗流。莫道文章为众嫉,只应轻薄是身雠。
不缘魂寄孤山下,此地堪名鹦鹉洲。
【奉诏赋剑州途中鸷兽】王仁裕。
剑牙钉舌血毛腥,窥算劳心岂暂停。不与大朝除患难,
惟馀当路食生灵。从将户口资嚵口,未委三丁税几丁。
今日帝王亲出狩,白云岩下好藏形。
【放猿】王仁裕。
放尔丁宁复故林,旧来行处好追寻。月明巫峡堪怜静,
路隔巴山莫厌深。栖宿免劳青嶂梦,跻攀应惬白云心。
三秋果熟松梢健,任抱高枝彻晓吟。
【遇放猿再作】王仁裕。
嶓冢祠前汉水滨,饮猿连臂下嶙峋。渐来子细窥行客,
认得依稀是野宾。月宿纵劳羁绁梦,松餐非复稻粱身。
数声肠断和云叫,识是前时旧主人。
【句】王仁裕。
铁锁寨门扃白日,大张旗帜插青天。(《大散关》)。
唐诗阅读心得(热门18篇)篇十六
谁从毫末见参天,又到苍苍化石年。万古清风吹作籁,一条寒溜滴成穿。闲追金带徒劳恨,静格朱丝更可怜。幸与野人俱散诞,不烦良匠更雕镌。
卷624_2陆龟蒙。
词赋曾夸鸀鳿流,果为名误别沧洲。虽蒙静置疏笼晚,不似闲栖折苇秋。自昔稻粱高鸟畏,至今珪组野人仇。防徽避缴无穷事,好与裁书谢白鸥。
卷624_3【新秋月夕,客有自远相寻者,作吴体二首以赠】陆龟蒙。
风初寥寥月乍满,杉篁左右供馀清。因君一话故山事,忆鹤互应深溪声。云门老僧定未起,白阁道士遥相迎。日闻羽檄日夜急,掉臂欲归岩下行。
惊闻远客访良夜,扶病起坐纶巾欹。清谈白纻思悄悄,玉绳银汉光离离。三吴烟雾且如此,百越琛赆来何时。林端片月落未落,强慰别情言后期。
卷624_4【闲书】陆龟蒙。
病学高僧置一床,披衣才暇即焚香。闲阶雨过苔花润,小簟风来薤叶凉。南国羽书催部曲,东山毛褐傲羲皇。升平闻道无时节,试问中林亦不妨。
卷624_5【独夜】陆龟蒙。
新秋霁夜有清境,穷襜病客无佳期。生公把经向石说,而我对月须人为。独行独坐亦独酌,独玩独吟还独悲。古称独坐与独立,若比群居终校奇。
卷624_6【寄吴融】陆龟蒙。
一夜秋声入井桐,数枝危绿怕西风。霏霏晚砌烟华上,淅淅疏帘雨气通。君整轮蹄名未了,我依琴鹤病相攻。到头江畔从渔事,织作中流万尺篊。
卷624_7【中秋待月】陆龟蒙。
转缺霜轮上转迟,好风偏似送佳期。帘斜树隔情无限,烛暗香残坐不辞。最爱笙调闻北里,渐看星澹失南箕。何人为校清凉力,未似初圆欲午时。
卷624_8【重忆白菊】陆龟蒙。
我怜贞白重寒芳,前后丛生夹小堂。月朵暮开无绝艳,风茎时动有奇香。何惭谢雪清才咏,不羡刘梅贵主妆。更忆幽窗凝一梦,夜来村落有微霜。
卷624_9【别墅怀归】陆龟蒙。
水国初冬和暖天,南荣方好背阳眠。题诗朝忆复暮忆,见月上弦还下弦。遥为晚花吟白菊,近炊香稻识红莲。何人授我黄金百,买取苏君负郭田。
卷624_10【寄淮南郑宝书记】陆龟蒙。
记室千年翰墨孤,唯君才学似应徐。五丁驱得神功尽,二酉搜来秘检疏。炀帝帆樯留泽国,淮王笺奏入班书。清词醉草无因见,但钓寒江半尺鲈。
卷624_11【小雪后书事】陆龟蒙。
时候频过小雪天,江南寒色未曾偏。枫汀尚忆逢人别,麦陇唯应欠雉眠。更拟结茅临水次,偶因行药到村前。邻翁意绪相安慰,多说明年是稔年。
卷624_12【寒夜同袭美访北禅院寂上人】陆龟蒙。
月楼风殿静沉沉,披拂霜华访道林。鸟在寒枝栖影动,人依古堞坐禅深。明时尚阻青云步,半夜犹追白石吟。自是海边鸥伴侣,不劳金偈更降心。
卷624_13【和袭美江南道中怀茅山广文南阳博士三首次韵】陆龟蒙。
一片轻帆背夕阳,望三峰拜七真堂。天寒夜漱云牙净,雪坏晴梳石发香。自拂烟霞安笔格,独开封检试砂床。莫言洞府能招隐,会辗飙轮见玉皇。
壶中行坐可携天,何况林间息万缘。组绶任垂三品石,佩环从落四公泉。丹台已运阴阳火,碧简须雕次第仙。想得雷平春色动,五芝烟甲又芊眠。
良常应不动移文,金醴从酸亦自醺。桂父旧歌飞绛雪,桐孙新韵倚玄云。春临柳谷莺先觉,曙醮芜香鹤共闻。珍重双双玉条脱,尽凭三岛寄羊君。
卷624_14【早春雪中作吴体寄袭美】陆龟蒙。
迎春避腊不肯下,欺花冻草还飘然。光填马窟盖塞外,势压鹤巢偏殿巅。山炉瘿节万状火,墨突乾衰孤穗烟。君披鹤氅独自立,何人解道真神仙。
卷624_15【奉和袭美吴中言情见寄次韵】陆龟蒙。
菰烟芦雪是侬乡,钓线随身好坐忘。徒爱右军遗点画,闲披左氏得膏肓。无因月殿闻移屟,只有风汀去采香。莫问江边渔艇子,玉皇看赐羽衣裳。
卷624_16【和袭美扬州看辛夷花次韵】陆龟蒙。
柳疏梅堕少春丛,天遣花神别致功。高处朵稀难避日,动时枝弱易为风。堪将乱蕊添云肆,若得千株便雪宫。不待群芳应有意,等闲桃杏即争红。
卷624_17【奉和袭美行次野梅次韵】陆龟蒙。
飞棹参差拂早梅,强欺寒色尚低徊。风怜薄媚留香与,月会深情借艳开。梁殿得非萧帝瑞,齐宫应是玉儿媒。不知谢客离肠醒,临水应添万恨来。
卷624_18【奉和袭美暇日独处见寄】陆龟蒙。
谢府殷楼少暇时,又抛清宴入书帷。三千馀岁上下古,八十一家文字奇。冷梦汉皋怀鹿隐,静怜烟岛觉鸿离。知君满箧前朝事,凤诺龙奴借与窥。
卷624_19【奉和袭美见访不遇】陆龟蒙。
为愁烟岸老尘嚣,扶病呼儿劚翠苕。只道府中持简牍,不知林下访渔樵。花盘小墢晴初压,叶拥疏篱冻未烧。倚仗遍吟春照午,一池冰段几多消。
卷624_20【酬袭美见寄海蟹】陆龟蒙。
药杯应阻蟹螯香,却乞江边采捕郎。自是扬雄知郭索,且非何胤敢餦餭。骨清犹似含春霭,沫白还疑带海霜。强作南朝风雅客,夜来偷醉早梅傍。
卷624_21【奉和袭美开元寺客省早景即事次韵】陆龟蒙。
日上罘罳叠影红,一声清梵万缘空。褵褷满地贝多雪,料峭入楼于阗风。水榭初抽寥泬思,作窗犹挂梦魂中。灵香散尽禅家接,谁共殷源小品同。
卷624_22【独夜有怀因作吴体寄袭美】陆龟蒙。
人吟侧景抱冻竹,鹤梦缺月沈枯梧。清涧无波鹿无魄,白云有根虬有须。云虬涧鹿真逸调,刀名锥利非良图。不然快作燕市饮,笑抚肉枅眠酒垆。
卷624_23【阖闾城北有卖花翁,讨春之士往往造焉,因招袭美】陆龟蒙。
故城边有卖花翁,水曲舟轻去尽通。十亩芳菲为旧业,一家烟雨是元功。闲添药品年年别,笑指生涯树树红。若要见春归处所,不过携手问东风。
卷624_24【奉和袭美病中庭际海石榴花盛发见寄次韵】陆龟蒙。
紫府真人饷露囊,猗兰灯烛未荧煌。丹华乞曙先侵日,金焰欺寒却照霜。谁与佳名从海曲,只应芳裔出河阳。那堪谢氏庭前见,一段清香染郄郎。
卷624_25【袭美以春橘见惠兼之雅篇,因次韵酬谢】陆龟蒙。
到春犹作九秋鲜,应是亲封白帝烟。良玉有浆须让味,明珠无颣亦羞圆。堪居汉苑霜梨上,合在仙家火枣前。珍重更过三十子,不堪分付野人边。
卷624_26【奉和袭美病中书情寄上崔谏议次韵】陆龟蒙。
或偃虚斋或在公,蔼然林下昔贤风。庭前有蝶争烟蕊,帘外无人报水筒。行药不离深幌底,寄书多向远山中。西园夜烛偏堪忆,曾为题诗刻半红。
卷624_27【奉酬袭美病中见寄】陆龟蒙。
逢花逢月便相招,忽卧云航隔野桥。春恨与谁同酩酊,玄言何处问逍遥。题诗石上空回笔,拾蕙汀边独倚桡。早晚却还岩下电,共寻芳径结烟条。
卷624_28【奉和袭美病孔雀】陆龟蒙。
懒移金翠傍檐楹,斜倚芳丛旧态生。唯奈瘴烟笼饮啄,可堪春雨滞飞鸣。鸳鸯水畔回头羡,豆蔻图前举眼惊。争得鹧鸪来伴著,不妨还校有心情。
卷624_29【上元日道室焚修寄袭美】陆龟蒙。
三清今日聚灵官,玉刺齐抽谒广寒。执盖冒花香寂历,侍晨交佩响阑珊。将排凤节分阶易,欲校龙书下笔难。唯有世尘中小兆,夜来心拜七星坛。
卷624_30【正月十五惜春寄袭美】陆龟蒙。
六分春色一分休,满眼东波尽是愁。花匠凝寒应束手,酒龙多病尚垂头。无穷懒惰齐中散,有底机谋敌右侯。见织短篷裁小楫,拏烟闲弄个渔舟。
卷624_31【袭美病中闻余游颜家园见寄,次韵酬之】陆龟蒙。
日华风蕙正交光,羯末相携藉草塘。佳酒旋倾醽醁嫩,短船闲弄木兰香。烟丝鸟拂来萦带,蕊榼人收去约簧。今日好为联句会,不成刚为欠檀郎。
卷624_32【春雨即事寄袭美】陆龟蒙。
小谢轻埃日日飞,城边江上阻春晖。虽愁野岸花房冻,还得山家药笋肥。双屐著频看齿折,败裘披苦见毛稀。比邻钓叟无尘事,洒笠鸣蓑夜半归。
卷624_33【奉和袭美抱疾杜门见寄次韵】陆龟蒙。
虽失春城醉上期,下帷裁遍未裁诗。因吟郢岸百亩蕙,欲采商崖三秀枝。栖野鹤笼宽使织,施山僧饭别教炊。但医沈约重瞳健,不怕江花不满枝。
卷624_34【偶掇野蔬寄袭美有作】陆龟蒙。
野园烟里自幽寻,嫩甲香蕤引渐深。行歇每依鸦舅影,挑频时见鼠姑心。凌风蔼彩初携笼,带露虚疏或贮襟。欲助春盘还爱否,不妨萧洒似家林。
卷624_35【奉和袭美卧疾感春见寄次韵】陆龟蒙。
共寻花思极飞腾,疾带春寒去未能。烟径水涯多好鸟,竹床蒲椅但高僧。须知日富为神授,只有家贫免盗憎。除却数函图籍外,更将何事结良朋。
卷624_36【徐方平后闻赦因寄袭美】陆龟蒙。
新春旒扆御翚轩,海内初传涣汗恩。秦狱已收为厉气,瘴江初返未招魂。英材尽作龙蛇蛰,战地多成虎豹村。除却数般伤痛外,不知何事及王孙。
卷624_37【袭美以鱼笺见寄,因谢成篇】陆龟蒙。
捣成霜粒细鳞鳞,知作愁吟喜见分。向日乍惊新茧色,临风时辨白萍文。好将花下承金粉,堪送天边咏碧云。见倚小窗亲襞染,尽图春色寄夫君。
卷624_38【次和袭美病后春思】陆龟蒙。
气和灵府渐氤氲,酒有贤人药有君。七字篇章看月得,百劳言语傍花闻。闲寻古寺消晴日,最忆深溪枕夜云。早晚共摇孤艇去,紫屏风外碧波文。
卷624_39【袭美以公斋小宴见招,因代书寄之】陆龟蒙。
早云才破漏春阳,野客晨兴喜又忙。自与酌量煎药水,别教安置晒书床。依方酿酒愁迟去,借样裁巾怕索将。唯待数般幽事了,不妨还入少年场。
卷624_40【京口】陆龟蒙。
江干古渡伤离情,断山零落春潮平。东风料峭客帆远,落叶夕阳天际明。战舸昔浮千骑去,钓舟今载一翁轻。可怜宋帝筹帷处,苍翠无烟草自生。
卷624_41【润州送人往长洲】陆龟蒙。
秋来频上向吴亭,每上思归意剩生。废苑池台烟里色,夜村蓑笠雨中声。汀洲月下菱船疾,杨柳风高酒旆轻。君住松江多少日,为尝鲈鲙与莼羹。
卷624_42【润州江口送人谒池阳卫郎中】陆龟蒙。
山翁曾约旧交欢,须拂侯门侧注冠。月在石头摇戍角,风生江口亚帆竿。闲随野醉溪声闹,独伴清谭晓色残。待取新秋归更好,九华苍翠入楼寒。
唐诗阅读心得(热门18篇)篇十七
听爸爸说,古诗是一门很深的学问,是古代有名的诗人写的很好的文学作品。是我们国家很好的文化遗产,作为中国人一定要好好背诵掌握。妈妈跟我说,我很小的时候就喜欢背古诗,三岁的时候就能背30多首了,虽然不知道意思,但听几遍就能跟着背个大概。我现在还记得“红豆生南国,春来发几枝。”“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。”当时不知道什么意思,现在再读古诗,一边看原文,一边看译文,了解了诗文的意思,更觉得古人不一般,用了这么几句话,就表达了这样丰富的意思和一些美丽的画面。
知道了古诗的意思,我就更喜欢背诵古诗。有时还能想象出一些画面来。如“大漠孤烟直,长河落日圆。”我能想到沙漠的广阔和美丽。如“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”让我想起了游览西湖时看到的美景。背诵“会当凌绝顶,一览众山小”时,爸爸甚至跟我说今年暑假要带我去登泰山,感受山顶的绝美景色。我高兴极了。
按爸爸的要求,我每天都要背一首不会的古诗,同时要把会的古诗复习一下。弟弟每天听我背,他居然也会背了一些古诗。他不仅会背《咏鹅》、《春晓》等常见的简单古诗,还会背《送兄》“所嗟人异雁,不做一行飞”,《蝉》“居高声自远,非是藉秋风”等不太常见的诗,甚至有的比我背的还快,最愿背“系马高楼垂柳边”。最烦人的是,爸爸提问我的时候,他也抢着背,甚至不让我背,我说他2句,他还哭。没办法,爸爸就让他背,现在也会背20多首了。爸爸笑着说这是我背诗的意外收获,并且说我小时候就这样,喜欢听别人表扬。
古诗用简单几句话就能展现美丽的画面,或者表达了作者的一些情感,真像爸爸说的那样是珍贵的文化遗产。背诗不仅丰富了我的知识,还影响了小弟,我越来越喜欢背古诗了。
文档为doc格式。
唐诗阅读心得(热门18篇)篇十八
岁月悠悠,唯有书籍相伴。书丰富了世界上单纯的人;书,让世界喧嚣回归自然。在漫长而短暂的人生旅途中,在深深的书包里,在学校的课桌里;在家里,书桌的一角会有一本爱情书!
看书,已经习惯了晚上。虽然没有茶添香,但也没有美人相伴;但是一个小床头灯就够了!在寂静的夜窗前,银辉瀑布;伴随着一本书,你可以牺牲掉你的梦想。晚上没人的时候就唱了几首唐诗,一下子就上心了。灯下,开唐诗三百首。爷爷把这本书作为礼物送给我,说是很多年前买的。看着发黄的书页,我一定比我大。翻扉页,两行也苍劲飘逸;这一定是爷爷做的!一开始不知道爷爷留给我一句话是什么意思,‘剑锋磨砺,梅花香自寒自来’。随着年龄的增长,我们顿悟了,真相是——。
看书,已经习惯了晚上。虽然没有茶添香,但也没有美人相伴;但是一个小床头灯就够了!在寂静的夜窗前,银辉瀑布;伴随着一本书,你可以牺牲掉你的梦想。晚上没人的时候就唱了几首唐诗,一下子就上心了。灯下,开唐诗三百首。爷爷把这本书作为礼物送给我,说是很多年前买的。看着发黄的书页,我一定比我大。翻扉页,两行也苍劲飘逸;这一定是爷爷做的!一开始不知道爷爷留给我一句话是什么意思,‘剑锋磨砺,梅花香自寒自来’。随着年龄的增长,我们顿悟了,真相是——。虽然我才十几岁,但是经历了很多事情,能更好的体会到努力的艰难和喜悦。
翻下一篇,我读了李白的《我们都被尊崇到遥远的思想,我要去天上捕捉明月》,我也要去天上摘明月。看看今天,科技发达,人类也参与其中。但是,由于科技的发展,很多学生已经沉迷于科技电子产品,进而荒废学业。学生应该学习,树立崇高的目标和理想,为人类寻求幸福。而手机的这些科技产品,却极大的消耗了这种崇高的野心,沉溺于虚无的网络世界。更别提李白要摘下天上明月的野心了。时代在进步,社会充满了气象。要想站稳脚跟,除了好好学习,好好学习,别无选择。
但是坚持僵化不是好事!放下《唐诗三百首》,不自觉的看看其他书:“江山有人才,领路百年。”写出来时代变迁一定要早来,有创新。有什么意义?还不如把书中的原理付诸实践,让它们“活”起来,用新的思维去面对,去研究,你可能会发现很多有趣的、新奇的东西,不自觉的就不能创造历史。面对创新思维,可能会有很多意想不到的收获!
大家都知道:“当时读了300首诗,就不会写诗,也不会唱歌”。这就说明了读好唐诗的妙处。我小时候也看过一些书,现在快四十了。重读唐诗,不禁有所感触。
流传千古的唐诗三百首,艺术上当然精彩,但与作者的人生经历相比,却让人落泪:除了极少数人,大部分人仕途不如意,晚年辞官退休,甚至一生都有点清贫。
其实仔细想想也是正常的。政治务实,三起三落,“忍”字最受推崇。而艺术则超凡脱俗,关注超越现实的美。如果整天社交,如何获得艺术灵感?所以即使你有才华,成为大官,忙于政务,也很少有优秀的作品出来。这就是为什么江郎尽力了。当然除了少数人,比如曹操。
于是我进一步想到了教育。俗话说:360行,每行先出。但这360线对人的天赋、气质、学识、能力都有不同的要求,有的甚至有不同的要求。在教育培训过程中,要因材施教,分类施教,而不是一刀切。例如,现在要求小学生背诵唐诗和古典名著,好像他们希望每个人都能记住四书五经。但是小学生长大了,是不是都成了诗人学者隐士了?显然,这既不可能,也没有必要。
教育,最忌一刀切,最忌蜂拥而至。以前批判传统文化的时候,恨不得一脚把它踢翻在地,一脚踩上去,只好全盘西化。现在又要看经典,不能等学生把满是汗的古书都吃了。其实就算多背,也不太可能超过明清儒生,因为人家什么都不管,整天背古书。但是金范和孔乙己已经成为反面教材了吗?由此可见,不经询问就盲目念经,并不是万能的。