策划书的撰写需要我们提供充分的证据和数据支持，确保我们的计划是可行的。策划书范文中的实例和案例能够激发我们的创造力和思考能力，帮助我们更好地思考和规划自己的项目。
最新创意舞蹈比赛策划书（实用21篇）篇一
“加入体育舞蹈，丰富大学生活”，面向全校学生，普及舞蹈知识。
厦门理工学院体育舞蹈队成立于20xx年09月01日，曾参加多次表演和比赛，获得多次奖项荣誉。不仅增加了大学生活乐趣，更促进了大学生身心健康，为大学生提供一个展示自己的平台。体育舞蹈协会成立之初，想有更多的人来了解这支新鲜血液，加入这个大团体来。
为了体育舞蹈知识得到更大更广的普及，让更多的学生了解体育舞蹈，参与体育舞蹈，全面提高身心健康素质，让更多的学生拥有一个丰富多彩的大学生活。
体育舞蹈队全体人员、体育舞蹈协会全体人员及其他在校学生
厦门理工教学楼教室
厦门理工体育舞蹈队
xxx
整个活动分为三个阶段
第一阶段：老师讲解
由指导老师为学员们讲授体育舞蹈的相关知识，让大家对体育舞蹈有个初步了解。
第二阶段：动态展示
由队长进行ppt讲解，为大家播放视频、照片，让大家更直观的了解体育舞蹈。
第三阶段：模特展示
由体育舞蹈队的队员向学员展示基本架行和一些动作的示范。
第四阶段：交流答疑
同学提问，进行互动交流。
1、检查设备是否能使用，及时联系维修人员。
2、保证座位的足够，维护现场秩序。
3、保证活动顺利进行，安排相关人员及时处理突发状况。
总负责人：xxx
各部门职责：
（1）外联部：向校方申请教室。由xxx负责。
（2）人事部：人数统计，及到场人数登记。由xxx负责。
（3）宣传部：负责活动前期宣传，保证活动的宣传效果。由xxx负责。
（4）采编部：负责活动中的照相、摄像及活动之后的新闻稿。由xxx负责。
（5）后勤部：提供活动中需要的物品，以及活动之后的物品整理。由xxx负责。
（6）队长：负责活动所需要的ppt、照片和视频的整理与制作。由队长xxx负责。
饮料：25元
水杯：5元
总计：30元
最新创意舞蹈比赛策划书（实用21篇）篇二
为了丰富我校同学们的校园生活，建设和谐校园，创建积极向上的校园文化，充分展示嘉大舞蹈协会的风采。为了广大同学可以自由的绽放自己的光芒，在与别人的`交流中充分地学习别人的经验，拓展自己的视野，提升实践能力以及沟通能力。在共青团嘉应学院委员会、嘉应学院社团联合会领导下，在5月份舞协将举行舞蹈大赛系列活动。此次舞蹈大赛系列活动包含了初选、舞蹈争霸赛，形式多样、内容丰富。
应学院xx年舞蹈大赛之"舞在当夏"。
嘉应学院舞蹈协会。
嘉应学院全体师生。
1．报名时间：4月——5月末。
2．比赛时间：5月28日下午2点30分至5点30分。
3．活动地点：工业楼七楼。
4．活动形式：海选，选出20个节目，入选第二轮竞选。（进入对局赛）。
5。报名方式：将节目信息（姓名+院系班别+舞种+联系方式）发至舞协邮箱：。组队参加的需注明人数、队名及组长的名字、系班、联系方式以及节目名称。如有疑问请周五晚上9点30分前来工业楼一楼大厅咨询或联系黄同学15914911957、681957。报名时间应于5月22日前报名，逾期不理。
6。活动要求：
（1）参赛选手必须认真对待，尊重评选规则。
（2）舞蹈要充满活力，积极向上，有创新意识且动作流畅过渡自然。
（3）本次舞蹈大赛按舞种分组，所有参赛舞蹈没有人数限制，音乐自备，服装自备。
（4）参赛舞种不限。
（5）比赛采用评委评选的方式进入决赛。
（6）舞蹈大赛活动的的最终解释权归舞蹈协会。
7。活动流程策划：
（1）发布舞蹈大赛通知，以文件的方式发到每个班，以海报和传单的方式在全校宣传，并在饭堂以立体三角的小贴士告送每一个关心舞协的同学。
（2）时评参赛舞蹈并作好登记与筛选。
a。下午2点30选手工业楼七楼候场，按报名顺序入场初选。（舞者必须提前15分钟到场，迟到30分钟的就算自动弃权）。
b。互动环节（评委与演员交流，主要了解舞者的需求。
（二）舞蹈大赛之舞林争霸赛。
1．活动时间：5月中旬。
2．活动地点：世纪广场。
3．活动形式：决赛及颁奖r。
4．奖项设置：评选出舞蹈冠军一组，亚军两组，季军三组。优秀奖若干组。得奖节目将获得丰厚的奖品。
5．活动要求：
（1）参赛选手必须认真对待，尊重评选规则。
（2）舞蹈要充满活力，积极向上，有创新意识且动作流畅过渡自然。
（3）参赛选手自备服装和道具。
（4）舞蹈大赛活动的的最终解释权归舞蹈协会。
6。活动流程：
（1）决赛在世纪广场隆重的拉开序幕。
（2）主持人登台邀请决赛舞者上台亮相并致开场白。
（3）节目表演。
（4）评委点评。
（5）颁奖典礼。
（6）xx年舞蹈大赛晚会结束。
最新创意舞蹈比赛策划书（实用21篇）篇三
院团委。
院人文社科学部分团委。
搭台（操场）到场观众：文华学院全体学生活动目的：展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的平台活动模式：舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。
1、前期宣传3月15号启动。
组织报名广播海报横幅展台组织最佳人气奖投票团。
2、初赛海选。
把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进入决赛。
参赛条件：个人/团体舞蹈5分钟内。
具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力。
参赛方式：在各学部文艺部长处报名。
初赛时间：3月23号星期四暂定。
3、复赛选拔。
（1）个人自选舞蹈展示5分钟内。
（2）预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥。
（3）评委提问。
复赛时间：4月6号星期四暂定。
（4）人气投票团评委征集选出最佳人气奖。
（5）决赛、舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答。
评委老师：待定。
嘉宾邀请：待定。
决赛时间：4月底待定。
经费预算：
宣传：横幅海报展台摄影广播等。
200。
嘉宾用水请帖：100场地布置：1000奖品：500dv制作：200广播音效：60总计：9560决赛流程：
1、开场：集体舞。
2、参赛表演：4个人/团体舞蹈一组评委亮分。
每一个人/团体舞蹈表演前，插入dv短片（走入生活，父母，老师，朋友）现场拉票。
3、情景剧场：合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。
4、终极pvp：评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表，根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。5领导讲话6颁奖颁发冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖7谢幕12组个人/团体选手赞助计划：
学校市场：我校学生作为独立学院，我校学生教育方面更注重实际能力操作为主，职业资格认证课程显得尤为重要。
我们前期调查工作中，发现不少学生都希望通过it职业认证课程掌握几门有用的软件和考取一些全国职业认证证书来提高自身的综合素质。而且作为新发展起来的独立学院来讲，我校与其他学校相比也有独特的市场优势。
一是我校学生的学费是本部学生的三到四倍，家庭条件普遍较好，具有远远高于普通院校学生的消费水平和整体经济水平。
二是我校地处光谷中心，周围的高科技企业带动了学生学好电脑的.意识，而环境也较为封闭不象其他的老牌学校周围各类类培训机构云集。可以说是块还未开发的巨大市场。
三是我院学生培养以实际操作能力为主，学生毕业考研的热情远远低与本部学生，而绝大多数的同学毕业后都是直接参加工作，在这样的形式和环境下，职业资格人证培训课程就显得尤为有吸引力。而银河教育学院若能完全进入我校市场必定将获得巨大的收益。
然而，目前社会上各类机构参差不齐。许多it培训机构瞄准了我校的市场如it新时空等，通过非正式渠道在我校进行了一些宣传，让我校学生在对培训机构师资实力不甚了解的情况下无从选择，甚至有同学在对银河教育学院不十分了解的情况下选择了相较之下课程较为便宜的其他培训机构。
在这里，我院竭诚希望贵公司能和我们合作，进行一些较为官方较为正式的宣传，使学生们了解银河教育学院的基本水平，也使更多的学生了解到我院和贵公司合作的性质，从而对时常进行一个有效的引导。
最新创意舞蹈比赛策划书（实用21篇）篇四
一、活动名称：
无锡商业职业技术学院“动感校园”舞蹈大赛。
二、活动目的：
为了丰富同学们课余文化生活，增进各系科之间的友谊和联系，我校大学生艺术团在校团委的倡导下，特举办“动感校园”舞蹈大赛。本次比赛以提高大学生欣赏美、鉴赏美的能力为目的，以培养大学生的舞蹈素质、增强团队凝聚力为宗旨，一展当代青年的阳光风采。
三、活动主题:
建党九十周年，舞动青春风采
四、活动日程
10月24日—10月28日报名。
10月29日—11月2日比赛筹备阶段。
11月7日在报告厅进行决赛。
五、活动地点：
教二报告厅
六、活动对象：
无锡商院全体学生
七、比赛形式
1、首先是开场舞蹈表演，每个参赛队在正式比赛前先跳一段能表现自己舞蹈特色的开场舞，已给评委一个初步印象。
2、接下来由选手自己准备舞蹈节目及伴奏，进行表演。为考察选手对音乐的感悟能力和肢体语言的创造性等综合素质，评委将根据比赛情况选出冠、亚、季军。
八、报名条件
1、参赛作品内容和题材不限，提倡积极向上、体现时代精神、符合青年学生身心特点的题材和内容。
2、本次大赛鼓励艺术创新，参赛节目如果是学生自行创作请在报名表上标明。
3、参赛舞蹈的形式分为：团体舞和单人舞类（2人以上，10人以内）。每个节目参赛时间不得超过7分钟。
九、活动现场准备工作
1、制作评委的台签。
2、舞台背景、前景所需物品。
3、准备评分表，供评委打分。
4、准备笔、纸、水、评委纪念品
5、准备大赛所需的音乐素材。
十、部门人员安排
a.活动前
1、总负责人：赵坤
2、经费：公关部
3、会场布置：人力资源部
4、主持人：
5、评委：团委施丽莉老师、校学联副主席王超、校学联副主席王盈力、艺术团副团长曹议文、艺术团副团长宋文彬、校学联文艺兼艺术团策划崔程。
6、嘉宾：各二级学院学生会主席以及街舞队队长丁凯凯、韩舞队队长黄云、器乐队队长蔡迪迪。
b.活动中
1、总负责人：[赵坤] 全面负责大赛各项工作。
2、参赛选手总负责人：[策划部] 全面负责参赛选手的安排工作（包括选手的通知）。
3、赛场环境负责：人力资源部
4、音响、灯光负责人：[广播站] 全面负责音响、灯光工作。
5、统计分数负责人：[策划部] 负责全面统计和计算每位选手的最后分数以及最终的排名、奖状填写。
6、催场负责人：[秘书处]负责比赛选手的催场工作。
宣传部：宣传海报，报告厅主题字幅，三赛的视频及照片拍摄。 公关部：拉赞助，选手奖品采购，经费流动。
策划部：报告厅申请，音响、话筒、灯光，选手签到。 人力资源：维持现场秩序。
秘书处：台卡、评分表、奖状的制作。 模特队：四名礼仪。
人力资源部：舞台布置，现场装饰。 十三、奖项设置
本次比赛将评出一、二、三等奖和优秀奖。对表现突出的参赛节目和选手将评出全场最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖。 十四、主办单位:
无锡商业职业技术学院团委。 十五、承办单位:
无锡商业职业技术学院大学生艺术团 十六、活动流程
1、各系科在11月2号之前选出系科舞蹈大赛第一名并组织相关训练 2、11月3号前，各系科文艺把进入决赛人员名单、舞蹈背景上交至大学生艺术团策划部，并填写《舞蹈大赛报名表》。
3、11月4日晚，各系科文艺将舞蹈所需背景音乐拷贝至策划部副部长黄婷处。
5、主持人讲解比赛流程；介绍评分细则；介绍嘉宾及评委，邀请选手相继亮相。
6、依据抽签顺序，参赛队伍轮流演出，4组结束后，进行中场休息，并与观众互动。比赛结束后，由大学生艺术团嘉宾队进行表演，表演过程中，评委老师进行打分。
7、主持人公布一、二、三等奖和优秀奖。以及个人奖项：最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖。
颁奖典礼：由团委老师以及礼仪队颁发一、二、三等奖和优秀奖以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖。
8、主持人致结束词，再次感谢各位观众和嘉宾的到来。 9、获奖人员拍合影照留恋。
10赛后安排：比赛结束后，工作人员负责清扫教室，保持场地整洁。 十七、其他事项
决赛现场的舞美由承办单位提供，参赛节目的服装道具等物由参赛选手自行解决。对现场有特殊要求者请提前予以书面说明。
完善策划，场地申请，嘉宾邀请，活动前物品采购，活动前讨论，音响、话筒的租借与调试，现场秩序的安排，伴奏音乐的制作，邀请评委等。
附：动感校园舞蹈大赛报名表
动感校园舞蹈大赛报名表
系科
舞蹈名称
舞蹈类型
参演人数
负责人姓名
负责人号码
参赛人员名单
个人（队伍）
简介
参赛宣言
备注
中原工学院信息商务学院 2011艺术系舞蹈大赛·女生部 a
中原工学院信息商务学院
2011艺术系舞蹈大赛
策划书
艺术设计系学生会
女生部
主办单位：艺术设计系学生会
承办单位：艺术系女生部
2011年2月7日
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1
中原工学院信息商务学院 2011艺术系舞蹈大赛·女生部
中原工学院信息商务学院
艺术设计系2011艺术设计系舞蹈大赛策划
引言
在当今社会，舞蹈作为一种交际的手段和展现自我、释放自我的方式已经被越来越多的人所接受。中原工学院信息商务学院也存在着众多热爱舞蹈的学生，他们需要一个平台来展示他们矫健的身姿、灵活的步伐，以及他们热血澎湃的的青春！灵动的心期待释放，飘扬的梦急待飞翔!我们希望为他们铺设这样的一个平台，让所有热爱舞蹈、热爱青春的人们，一同感受轻舞飞扬的绚烂！
舞蹈大赛不仅能够丰富各位学子的课余生活、活跃校园文化氛围，也能够成为促进学子交流的大型平台。绚丽多彩的舞蹈盛世，即将拉开序幕！
活动目的：舞蹈大赛主要面向全系各个专业学生，活动旨在为
我系同学搭建展示自我、挑战自我、促进文化交流的平台，以及展现我系学生鲜明、活跃的个性特征和积极乐观的精神面貌，更好的展现中原工学院信息商务学院的精神风貌，进一步推动校园文化的发展。
活动宗旨：友谊第一，比赛第二。重在参与！
活动主题：our times （我们的时代）（暂定）
活动对象：08级—10级的艺术设计系全体学生（有一定的舞
蹈基础）均可报名参加
活动启动时间：待定
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2
评委老师：待定
活动模式：（即比赛模式）舞蹈可分为个人、团体表演。舞蹈
种类多样化，可分为民族、现代、街舞... ...。一人可报多类。最终通过比赛选出冠、亚、季军。
参赛选手注意事项：需要舞蹈服装的自备服装，化妆自理，
参赛使用音乐类型（如：是光盘形式或是其他形式报名时要跟负责人讲清楚），选手要确保自己所需物品无误。
宣传方案：
1.前期宣传
（1）关于海报的张贴
在初赛前期（适当时间），主要通过海报进行宣传。
海报：在08级—10级艺术设计系学生公寓楼一楼分别张贴一张海报，以及在1号、2号、4号教学楼一楼分别张贴一张海报。（宣传部负责）
（2）关于横幅的悬挂：
在活动的前两天悬挂于校内人流最为集中的的地方。横幅力求醒目，突出艺术设计系，使人一目了然，达到直观的效果。（横幅上商家名字与外联部联系的商家有关）
2.后期宣传
（1）复赛或决赛（待定）公布成绩前穿插一次抽奖，在抽奖过程中对奖品及赞助商家做较为详尽的介绍，以达到最佳宣传效果。
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3
中原工学院信息商务学院 2011艺术系舞蹈大赛·女生部
（2）赛后张贴海报公布大赛最后冠亚季军名单。
前期准备工作
1. 活动审批 2. 经费审批 3. 活动前集体会议 4. 具体场地的借用
5. 报名表大致形式：（学习部）
... ...
6. 评分表大致形式：
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4
7. 入场券（文艺部） 8. 嘉宾请帖
9. 参赛选手编号牌（文艺部）
13. 大赛前会场布置（文艺部） 14. 主持人服装租借
15. 参赛人员的礼品及冠亚季军的奖品（外联部） 16. 礼仪人员（礼仪队） 17. 各类奖项的设置（证书准备） 18. 参赛人员的音乐（办公室）
活动具体流程
在初赛、复赛、决赛开始前，所有设备、主持人、参赛选手均须准备就绪。主持人宣布具体大赛规则。 1.初赛：
（1）参赛条件：个人、团体舞蹈（5分钟内），具备一定的舞蹈基
础及舞台应变能力。舞曲自备。
（2）一组5个人，每组最终选出1或2人进入复赛。比赛结束时
直接宣布进入复赛人员名单。
（3）时间：待定
（4）评分表：一张表上5个人（根据初赛最后确定人数分组也可，不一定一张表上5个人），即一组。每人满分30分，评委酌情打分。每位评委手持一张评分表，学习部负责统计评分表，第二组表演完毕，公布第一组进入复赛人员名单。以此类推，... ... 2.复赛：
（1）个人、团体自选舞蹈展示（5分钟内），舞曲自备。根据初赛的最终名单合理安排具体组数，最终选出5人进入决赛。比赛结束时直接宣布进入决赛人员名单。 （2）时间：待定 （3）评分表：同上 3．决赛：
（1）个人、团体自选舞蹈展示（5分钟内），舞曲自备。最终选出冠、亚、季军。 （2）时间：待定 （3）评分表：依然同上 奖品颁发细则：
凡参赛选手均有礼品相送，以作纪念。 礼品分三个等次：
4、取得冠、亚、季军的选手，均颁发等级荣誉证书。
注意事项
1. 初赛、复赛、决赛进行期间，宣传部要做好摄影、拍照工作。体育部和生活部负责赛场的秩序及卫生工作。整个比赛过程中，女生部要“眼疾手快”，那个地方缺人手要尽量、尽快帮忙。但不会忘记主持大局工作。
2. 安排有关人员统计学生会工作表现好人员名单。 3. 观众凭券入场。（由负责人员发放入场券）
4. 大赛进行时，会场的秩序以及散场时参赛人员的疏散 5. 最终颁奖环节的疏漏
活动结束后工作
4. 场地及租借物品的归还
后续工作
应急方案：
1. 根据所需场地，如果场地是室外的要根据天气状况安排活动启动时间，并通知参赛人员。
2. 参赛人员音乐质量问题。如果参赛过程中出现音乐中断此类问题，主持人要随机应变。
3. 稳定参赛人员情绪，告诉他们要自信，无需紧张。
经费预算
彩带、气球、胶带50元 礼物 300元
总计：100+120+100+50+50+20+50+50+300=840元
本次活动紧遵校纪校规，积极体现我系良好素质及健康形象，争取为艺术设计系创出良好影响，希望主管老师及我系领导支持并给予批准! 谢谢！
中原工学院信息商务学院
艺术设计系学生会
女生部 胡尹娟 2015-2-7
舞蹈大赛策划书
一、 活动名称：寻找“舞状元”
二、 活动口号:寻找舞状元，就等你金榜题名
三、 活动目的和意义：张扬个性，展现自我，用身体的舞动，挥洒
青春的热情。
为了使舞蹈爱好者能有一个互相切磋，互相学习的机会，更为了发挥舞蹈精神，*********（举办方名称）特举办“寻找‘舞状元’”舞蹈大赛。使热爱舞蹈的年轻人能有一个展现自我的平台，更能丰富业余生活。通过比赛，以“舞”会友，学习切磋，不断提高自身舞蹈能力，使朝气蓬勃的青年一代拥有更高层次的艺术修养，以及培养青年一代更加积极向上的精神面貌。
本大赛本着公平公正公开的原则，给舞蹈爱好者一个肯定自我的平台。
四、 活动时间：****年**月**日——****年**月**日
五、 活动地点：*******
六、 主办方：*****
协办单位：*****
活动总负责人：******
评委：*****
七、 参赛选手：面向湖州市所有舞蹈爱好者（参赛选手范围）
八、 活动准备：
1、
活动前期宣传：自**月**日开始在各大媒体（如电视台、1
电台、报纸等）进行宣传，也可采用张贴海报、拉横幅进行宣传。
2、 活动中期宣传：在比赛进行过程中做好赛事宣传，利用各
大媒体（如电视台、电台、报纸等）。也可采用张贴海报、拉横幅进行宣传。
3、 活动报名：报名表可发至各大高校，或指定地点（如邮局、
中国移动服务点等），在网上公开让比赛者自由下载，统一交至各领取点或邮寄。更可以采取网上报名、短信报名、海选现场报名等方式。
4、 活动报道：联系湖州电视台、各个海选点地方电视台、各
大报纸、广播、以及各大高校内部宣传媒体进行报道。
5、 外联工作：与各大高校负责人联系，与湖州当地各个企业、
店家联系，获得场地、灯光、音响赞助，主持人、礼仪服装、化妆赞助，奖品（奖金）奖杯赞助，现场工作人员餐费饮料赞助。
6、 主持人及礼仪准备：邀请有经验、能调动现场气氛的主持
人（主要用于决赛时），可以与电视台合作邀请电视台的主持人友情主持，也可以邀请湖州师范学院有主持经验的学生进行主持。要配备八名礼仪小姐。
7、 邀请及接待：提前联系比赛时到场的评委、嘉宾，并及时
送出邀请函，比赛当日做好到场登记。礼仪小姐做好迎宾工作以及引路工作。
2
8、 彩排工作：做好各参赛人员联系方式的登记工作，及时通
知各参赛人员彩排以及比赛的.具体时间、地点、出场顺序。
9、 布置会场：选定比赛地点后，认真做好会场布置，会场布
置要具有时代气息，具有青春朝气，符合比赛主题。
九、 活动流程：
1、前期宣传 时间:****** 方式：网络、报纸、高校内部宣传媒介、传单、海报。
2、海选 时间：****** 地点：**** ****** ******（选定几个海选点）
3、半决赛 时间：****** 地点：**********
4、决赛 时间：******** 地点：********
决赛具体安排 18:00 参赛选手到场登记
18:30 参赛选手候场
19:00 比赛开始
21:00 比赛结束
十、 比赛流程：
1、18:00参赛选手到场登记 做好后勤工作
2、18:30主持人候场 礼仪小姐于会场入口处迎宾 参赛选手候场
5、19:00主持人上场介绍到场嘉宾以及评委并邀请****（嘉宾） 3
致辞，***（评委）讲话。
6、主持人介绍赞助以及合作单位，并表示感谢。宣布比赛开始。 7、比赛分为三个环节：自由表演 即兴表演 斗舞 自由表演：十个参赛选手（组合）将拥有2分钟时间表演一段事先准备好的舞蹈，内容音乐皆为自定，上场顺序事先抽签。评委将按照大赛评分标准对各个参赛选手（组合）进行公正的评分。所有选手表演完后，由评委对各个选手（组合）进行简短的点评，并通过评委小组的讨论将其中三名分数相对较低的选手（组合）淘汰，剩下7名选手进入下一个环节的比赛。
即兴表演：主持人持七个密封信封，每个信封内有一张写有一个主题的纸条，让气味参赛选手抽选，给参赛选手（组合）5钟的时间考虑如何用舞蹈表现自己所抽中的主题。在这五分钟时间里，主持人与台下的观众互动，进行有奖竞猜活动（关于赞助商，已达到宣传赞助商的目的）。互动结束，参赛选手抽顺序上场表演，评委对其评分并做点评，最后淘汰三位分数较低的选手，其余四名选手进入下一个环节。
斗舞：各参赛选手（组合）可自由发挥，使赛手有更大的发挥空间，同时也将现场气氛调动到最高。品味根据赛手表现进行打分，评选出“舞探花”两名（三等奖）、“舞榜眼”一名（二等奖）、“舞状元”一名（一等奖）。主持人在评委打分期间再次与观众互动，进行第二轮有奖竞猜。
8、颁奖：主持人请上嘉宾揭晓结果并颁奖
9、主持人宣布比赛结束，并再一次感谢赞助单位。
舞蹈编排具有合理性、连贯性、完整性。 舞蹈编排、表演形式新颖有创意
件处理得当 7、
服装造型符合舞蹈表演形式，表演者表演过程中流露出要
营造良好的舞台效果以及现场气氛 8、 9、
即兴表演环节则要求参赛者把握主题
斗舞环节，参赛者必须尊重同台表演者，不得出现恶意的
肢体碰撞和语言的挑衅。 十二、奖项设置
*********（单位） ***（姓名） 十四、注意事项
1、 前期宣传一定要做到位
5、 做好现场摄影、摄像工作，以便后期宣传 6、 注意活跃现场气氛
7、 话筒及音响器材要实现检察无误 8、 比赛所用的音乐要提前准备
冠名权 赞助金额需超过总金额的50%方可拥有冠名权
宣传单 在宣传单上印有赞助单位的名称
海报宣传 在宣传海报上课出现商家或单位的名称以及标志
物
横幅宣传 在活动现场或现场附近悬挂印有赞助商名称的横幅
奖品宣传 赞助商赞助奖品，在派发奖品是会以感谢的形式宣传赞助商
工作人员物品宣传 工作人员穿有带赞助商名称或标志的服装，或帽子
嘉宾宣传 赞助商领导将被请往现场以嘉宾的身份上台发言 十六、经费预算
为了提升同学们的文化艺术素养，给广大热爱舞蹈的学生提供一个表现自我才华的舞台，以此展示我院学生的青春活力。并通过此次活动，营造校园文化艺术氛围，发掘文艺人才，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，拥有一个绚丽多彩的大学生活。
最新创意舞蹈比赛策划书（实用21篇）篇五
为进一步丰富同学们的课余文化生活，展现大学生青春的魅力和特有的创意，繁荣的校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬个性，体现大学生青春的魅力和特有的创意。为有理想创意的人提供创意的舞台。
1、3月28日前期宣传。
2、4月17日进行选拔赛。
3、4月18日公布入围选手。
4、4月20日进行最后的决赛，颁奖以及后期的整理工作。
南京铁道职业技术学院各系学生。
通号学院学生会。
个人或团体，时间为10分钟以内，舞种不限。
1、地点：大学生活动中心a-103设为比赛区，a-104设为演练区，大厅设为等待区。先安排选手在等待区，再由工作人员依次将比赛选手带到比赛区。
2、时间：4月17日下午2点正式开始，准备工作在当天上午做好。
3、4月16日邀请四个评委（提前通知），在4月17日正式比赛前30分钟邀请评委到场就位。
4、把具体的初赛时间、地点和相关事项通知到报名选手。（提前三天）。
5、学生会人员布置现场，包括调制好音响等设备，需准备一台电脑、两部相机、两张桌子、椅子若干、席卡四张、评分表若干、笔若干支。
1、参赛选手签到（选手提前一个小时到场签到，并将需要的音乐交给张咪）。
2、参赛选手抽签并按抽签顺序准备比赛（签到完后，等选手到齐后进行抽签）。
3、工作人员维持好现场秩序，参赛选手进行表演时，禁止有观众观看，遵守初赛不公开原则，防止场面混乱。
4、比赛结束后评委将评分表汇总，以最快的速度整理出最终成绩，并通知入围选手。
5、清理活动现场。
最新创意舞蹈比赛策划书（实用21篇）篇六
院学生会文艺部舞蹈大赛策划书一、二、三、四、五、六、七、比赛时间：2010年四月比赛地点：学术报告厅主办单位：院学生会文艺部承办单位：院学生会文艺部面向对象：全学院比赛形式：竞技比赛比赛宗旨：
1、通过文艺活动充实全学院学生的课外生活。
2、发挥同学的特长，拓展同学素质，全面提高学院文化。
3、反应大学生的真实水平和当代大学生的精神风貌。
4、促进校园内流行文化的传播和交流，增强校园内艺术气息。
5、通过本次比赛，发掘学院的文艺人才使他们得到更好的培养。
八、比赛主题：
心随乐动，身随舞动；张扬个性，舞动青春。
九、比赛筹备和准备期。
1、准备事项：
十、比赛流程：
1、开场秀（集体舞）。
2、个人表演（自定义舞蹈类型）。
3、展示秀（不计于评分标准）。
4、互动环节（观众模仿评委或嘉宾的舞蹈动作，过关者可翻牌得奖）。
5、淘汰环节（根据前面的分数，分数最低的选手被淘汰，最后剩六人。）6加分环节（在这一环节，得分比较低的选手可以选择表演其它舞种进行加分；分高的选手可以不用再表演，这一环节属于选手自愿表演环节。）7巅峰对决（评出最后的一二三名）。
十一、评委分为两组（一组由专业的舞蹈老师组成的专业评委，一组由五大系文艺部部长组成的业余评委。）。
十二、安全预案应事先准备一部分的电筒和荧光棒，若临时停电的话电筒可以安全疏散同学离开，看清当时情况，荧光棒可以安抚同学们的心情。2请安全部的同学驻守侧门和大门，防止门口拥挤不通。在观众席中安插工作人员，在有骚乱或情绪不够时起到安抚和造势的作用。
最新创意舞蹈比赛策划书（实用21篇）篇七
以“阳光体育”活动精神为指导思想，切实保证学生每天锻炼一小时，丰富校园文化生活，提高学生身体、心理、社会适应的三维健康，我校将开展以校歌为背景的校园舞蹈学习及展示活动，旨在促进学生健康成长，形成健康意识和终身运动观，确保大课间活动要求落到实处；同时促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的励志、合作、竞争意识和交往能力；并让更多的学生参与到艺术活动中，学会享受艺术，营造积极向上的学风。
1、领导小组：
组长：张明辉、付培晗。
副组长：朱朝霞、陈鸿奇。
成员：谷慕雨、汪明泉、苏文凯、高鹰、曹红、毛卉。
2、工作小组：
组长：朱朝霞。
副组长：谷慕雨、汪明泉、高鹰。
组员：彭箐昱、叶琼华、金涛、王峰、汪勇、李彩琴及各班班主任。
3、基本动作指导：彭箐昱。
（一）第一阶段：动员普及阶段（2月——3月）。
1、宣传动员，让全体学生明白校园舞蹈的意义，以励志教育、集体主义教育的高度对待校园舞蹈的训练。
2、各班选出3名学生进行集中培训，做到以点带面，确保为普及校园舞蹈打下基础。（集中训练时间为每天中午，地点为教学楼大厅或形体房）。
3、利用音乐课、体育课，各班初步普及集体舞。
（二）第二阶段：训练提高阶段（4月——5月）。
1、利用大课间时间，统一讲解校园舞蹈动作，集体训练校园舞蹈。
2、利用下午4:30--5:15阳光一小时活动时间，强化训练校园舞蹈。
3、班主任负责以班级为单位自由练习。
（三）第三阶段：集体舞蹈比赛展示阶段（5月）。
以比赛促质量，全校举行校园舞蹈比赛展示活动，具体安排另定。
1、全体师生要充分认识到校园舞蹈的积极意义，以饱满的热情投入到此项工作中。
2、做到分工负责、责任明确、准备充分、宣传到位、发动有力，体现协作精神。
3、每次练习时间班主任老师、音乐和体育教师必须到场协助管理和指导工作，充分发扬协作精神和奉献精神。
4、做到以班为本，以生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性，发挥广大学生的能动性，营造校园文化。
5、全体师生持之以恒，持续推广实施校园舞蹈。
最新创意舞蹈比赛策划书（实用21篇）篇八
展示当代大学生风采，提高同学们的.综合素质，给大家一个展示自我的平台。
舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等（独特为主）。通过比赛选出一、二、三名，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。
（1）前期宣传
（2）组织报名 广播 海报 横幅 展台（组织最佳人气奖投票团）
（3）初赛海选，把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化独特的舞蹈进入决赛
（1）个人自选舞蹈展示（5分钟内）
（2）预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥
（3）评委提问
（1）人气投票团评委征集（选出最佳人气奖）
（2）决赛 舞蹈展示 即兴舞蹈表演 舞蹈情景剧
（3）终极 p k：评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示 由人气投票团给予相应投票加分。
嘉宾邀请：待定
决赛时间：待定
最新创意舞蹈比赛策划书（实用21篇）篇九
为进一步丰富同学们的课余生活，加强大学生艺术素质教育，展示当今大学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，特面向全校学生举办“校园街舞大赛”。
校报告厅
学校各系学生，每系派出一支参赛舞队
共青团武夷学院委员会
武夷学院校学生会
1、参赛者为学校各系在校学生
2、参赛舞种为街舞
3、内容健康向上
1、晚会策划及准备期（3月1日—3月22日）
1）舞台布置构想。与宣传部协调舞台布置构想。
2）外联赞助。由外联部负责，联系商家，并配合商家做好宣传工作。
2、晚会协调及进展期（3月23日—4月5日）
1）邀请校电台为各系拍摄一段dv
2）比赛名称确定并邀请老师对各系舞蹈惊醒第一次筛选及彩排。
3）主持人及嘉宾表演节目确定
4）全校性宣传。由宣传部负责海报设及张贴于各期宣传栏。
3、晚会倒计时期（4月6号—4月17号）
1）晚会全过程确定及进行正式彩排
2）对评委老师、礼仪小姐进行确定
3）节目单及邀请函制作并到“东凯”打印
4、晚会现场准备工作：
1）引领观众入座：发放节目单、荧光棒（礼仪小姐）
2）赞助商接待、交流工作（外联部）
3）场务人员的道具准备（学生会部门成员）
4）音响灯光设备调试（电子信息部）
5）工作餐定制（文娱部）
6）纸笔、饮水购买（办公室）
7）会场及后台秩序整体负责，报告厅进出口保卫工作（保卫部）
8）协助评委老师统分（学术部）
9）dv制作，拍摄照片（记者部）
5、晚会后工作细则：晚会结束后，各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场整理。
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名
最新创意舞蹈比赛策划书（实用21篇）篇十
时间如白驹过隙，转眼间20xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推动我系文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展现自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气势、非凡的手笔、新奇的题材、经典的节目，集多种舞台表演情势，溶亲情、友谊、师生情于一体，对各位辛劳工作的老师致以节日的问候，祝贺他们桃李天下，竞放芳香;对行将毕业的***x级及***x级的毕业生，祝贺他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。
承办方:管理工程系学生会。
援助方:。
宣传阶段(12月1-12月13):。
1、预备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息)。
2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部分负责人处。
3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，具体先容本晚会并让他们咨询。
4、网络宣传，定时到本系各相干q群发信息，并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提示同学们去看晚会)。
5、海报宣传(包括前期预备宣传和晚会开始的宣传)。
1、节目的搜集，定期和各班各部分负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。
2、考虑到节目不够的情况，文艺部要想出很多于三个节目;。
7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来;。
1、学院领导和学生会团总支干部。
2、12月22号发邀请函;。
3、具体细节要及时问学院辅导员老师。
1、宣传单(宣传阶段)，邀请函(12月20日)，节目单(12月15日)。
2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13-15号预备好;舞台布置和其他一些效果装潢物(包括幕布、奖品等)在20-23号预备好;服装、灯光、化妆等在26-27号做预备(有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到同一放在那里，大家都有大家的任务)。
学院舞蹈教师求职简历范文。
最新创意舞蹈比赛策划书（实用21篇）篇十一
一、活动背景：
自世界魔方协会（wca）成立以来，魔方已经逐步演变为一项运动，国外国内已经举办过多次魔方比赛。我国在20__年首次举办了魔方比赛――广东魔方公开赛，自此之后，越来越多的魔方比赛开展起来，男女老少都纷纷参与到魔方运动中，参赛人员也逐年增长，目前，魔方已经不再是一种玩具，而是作为一项运动深入人心。为进一步展现当代大学生丰富多采的学校文化生活和蓬勃向上的精神风貌，现农学院学习部、林学院学习部、文理学院学习部合办此次“指尖的舞蹈”魔方比赛。
二、活动名称：
“指尖的舞蹈”
三、活动时间：
20__年11月4号―20号。
四、活动对象：
农学院、林学院、文理学院、信息科学与工程学院大一到大三的全体学生。
五、活动步骤：
（一）、前期宣传：
赛决赛宣传要求宣传板大气、醒目。
2、向各系各班负责人宣传，进取调动学生们的参与热情，利用同学们的交谈完成宣传目的。
3、进班宣传，利用早自习或晚自习时间让学习部干事进班宣传。
（二）、中期准备：
1、预赛。
在报名选手中，分院进行院内初赛，总共选出24名选手进行决赛。
2、准备。
经过预赛的24名选手有为期一周的准备与互相交流时间。
3、决赛。
要求：魔方全部复原为完成。
六、具体比赛规则。
3、30秒时间到，参赛者应立即放下魔方，等待比赛正式开始。
4、完成后，参赛者将魔方放于桌面以示完成。
七、奖项设置：
设立一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干。一等奖颁发荣誉证书、奖状、奖品，二等奖颁发奖状、奖品，三等奖颁发奖状、奖品，优秀奖颁发奖状。
农学院、林学院、文理学院、信科院学习部。
最新创意舞蹈比赛策划书（实用21篇）篇十二
院团委。
院人文社科学部分团委。
搭台（操场）到场观众：文华学院全体学生活动目的：展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的平台活动模式：舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。
1、前期宣传3月15号启动。
组织报名广播海报横幅展台组织最佳人气奖投票团。
2、初赛海选。
把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进入决赛。
参赛条件：个人/团体舞蹈5分钟内。
具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力。
参赛方式：在各学部文艺部长处报名。
初赛时间：3月23号星期四暂定。
3、复赛选拔。
（1）个人自选舞蹈展示5分钟内。
（2）预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥。
（3）评委提问。
复赛时间：4月6号星期四暂定。
（4）人气投票团评委征集选出最佳人气奖。
（5）决赛、舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答。
评委老师：待定。
嘉宾邀请：待定。
决赛时间：4月底待定。
经费预算：
宣传：横幅海报展台摄影广播等。
200。
嘉宾用水请帖：100场地布置：1000奖品：500dv制作：200广播音效：60总计：9560决赛流程：
1、开场：集体舞。
2、参赛表演：4个人/团体舞蹈一组评委亮分。
每一个人/团体舞蹈表演前，插入dv短片（走入生活，父母，老师，朋友）现场拉票。
3、情景剧场：合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。
4、终极pvp：评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表，根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。
5领导讲话。
6颁奖颁发冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖7谢幕12组个人/团体选手赞助计划：
学校市场：我校学生作为独立学院，我校学生教育方面更注重实际能力操作为主，职业资格认证课程显得尤为重要。
我们前期调查工作中，发现不少学生都希望通过it职业认证课程掌握几门有用的软件和考取一些全国职业认证证书来提高自身的综合素质。而且作为新发展起来的独立学院来讲，我校与其他学校相比也有独特的市场优势。
一是我校学生的学费是本部学生的三到四倍，家庭条件普遍较好，具有远远高于普通院校学生的消费水平和整体经济水平。
二是我校地处光谷中心，周围的高科技企业带动了学生学好电脑的意识，而环境也较为封闭不象其他的老牌学校周围各类类培训机构云集。可以说是块还未开发的巨大市场。
三是我院学生培养以实际操作能力为主，学生毕业考研的热情远远低与本部学生，而绝大多数的同学毕业后都是直接参加工作，在这样的形式和环境下，职业资格人证培训课程就显得尤为有吸引力。而银河教育学院若能完全进入我校市场必定将获得巨大的收益。
然而，目前社会上各类机构参差不齐。许多it培训机构瞄准了我校的市场如it新时空等，通过非正式渠道在我校进行了一些宣传，让我校学生在对培训机构师资实力不甚了解的情况下无从选择，甚至有同学在对银河教育学院不十分了解的情况下选择了相较之下课程较为便宜的。其他培训机构。
在这里，我院竭诚希望贵公司能和我们合作，进行一些较为官方较为正式的宣传，使学生们了解银河教育学院的'基本水平，也使更多的学生了解到我院和贵公司合作的性质，从而对时常进行一个有效的引导。
讲座：在我校进行一些关于银河教育学院主要课程的讲座，到会人员可由我院进行宣传组织。横幅：在我院人流量最大位置悬挂赞助方的宣传横幅广播：通过校园广播对赞助方进行宣传展板：将摆放在每个学生必经的食堂大门口，进行一个时间较长的宣传展台或咨询台：在食堂门口搭建咨询台，进行一些宣传，咨询或者直接报名。网络：在我校院网内发布关于赞助商的相关信息校园舞蹈大赛策划书飞雪。
最新创意舞蹈比赛策划书（实用21篇）篇十三
一、活动主题：
畅想陕铁，舞动管理。
二、活动目的：
时间如白驹过隙，转眼间20xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推动我系文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展现自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气势、非凡的手笔、新奇的题材、经典的节目，集多种舞台表演情势，溶亲情、友谊、师生情于一体，对各位辛劳工作的老师致以节日的问候，祝贺他们桃李天下，竞放芳香；对行将毕业的x级及x级的毕业生，祝贺他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。
三、主办方：
xx职业技术学院管理工程系。
承办方：管理工程系学生会。
援助方：
四、活动对象：
管理工程系全体师生。
五、嘉宾：
校领导，其他系领导及老师。
六、活动地点：
文体中心。
七、活动时间：
20xx年12月xx日19：00—21：00。
八、活动流程：
（1）宣传阶段（12月1—12月13）：
2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部分负责人处；
3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，具体先容本晚会并让他们咨询。
4、网络宣传，定时到本系各相干q群发信息，并让所有人都收到本晚会的信息（包括晚会当天还要提示同学们去看晚会）。
5、海报宣传（包括前期预备宣传和晚会开始的宣传）。
（2）节目预备工作（11月29—12月25）：：
1、节目的搜集，定期和各班各部分负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况；另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。
2、考虑到节目不够的情况，文艺部要想出很多于三个节目；
7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来。
（3）佳宾的邀请：
1、学院领导和学生会团总支干部。
2、12月22号发邀请函；
3、具体细节要及时问学院辅导员老师。
（4）物品的预备：
1、宣传单（宣传阶段），邀请函（12月20日），节目单（12月15日）。
2、道具、音响（包括横幅、节目单、光碟等）在13—15号预备好；舞台布置和其他一些效果装潢物（包括幕布、奖品等）在20—23号预备好；服装、灯光、化妆等在26—27号做预备（有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到同一放在那里，大家都有大家的任务）。
最新创意舞蹈比赛策划书（实用21篇）篇十四
活动目的：
所选歌曲范围：儿童舞、民族舞、芭蕾、现代舞等。
比赛安排：5月10－150日，班级海选产生决赛1至2名选手；
5月22日，各班主任上报决赛名单、曲目，并将音乐伴奏文件拷贝给校辅导员。
5月26日第二节课下，组织学校决赛，按低、中、高年级顺序比赛。
比赛地点：音乐教室评委：音乐老师评分标准（100分制）：
1、主题鲜明，符合少年儿童年龄特点，富有情趣，乐趣、童趣；能充分调动少年儿童的生活经验和情感体验；充满美的感受，能让孩子们喜闻乐见的作品。（10分）。
3、服装优美、体现儿童特点和校园特色。（10分）4音带或cd、道具、背景自备。（10分）。
5、表情：表情是否符合舞蹈感情；感染力：舞者充分显示热情、活力、魅力并传达给观众。（20分）。
6、动作技巧：动作连贯完整，舞步的熟练性、准确性、协调性，舞蹈完成情况；乐感：动作能否对得上音乐节拍，符合韵律；（40分）7配合：舞伴之间是否配合默契，动作搭配是否美观。（10分）。
另：比赛结束，请把认为最具台风、最具潜质、最佳演绎的选手，在相应表格处填写名单。奖励：
根据得分高低，评出一等奖4名、二等奖若干。最具台风、最具潜质、最佳演绎等单项奖各1名。
大队部2014-4-101。
最新创意舞蹈比赛策划书（实用21篇）篇十五
以“阳光体育”活动精神为指导思想，切实保证学生每天锻炼一小时，丰富校园文化生活，提高学生身体、心理、社会适应的三维健康，我校将开展以校歌为背景的校园舞蹈学习及展示活动，旨在促进学生健康成长，形成健康意识和终身运动观，确保大课间活动要求落到实处；同时促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的励志、合作、竞争意识和交往能力；并让更多的学生参与到艺术活动中，学会享受艺术，营造积极向上的学风。
1、领导小组：
组长：张明辉、付培晗。
副组长：朱朝霞、陈鸿奇。
成员：谷慕雨、汪明泉、苏文凯、高鹰、曹红、毛卉。
2、工作小组：
组长：朱朝霞。
副组长：谷慕雨、汪明泉、高鹰。
组员：彭箐昱、叶琼华、金涛、王峰、汪勇、李彩琴及各班班主任。
3、基本动作指导：彭箐昱。
（一）第一阶段：动员普及阶段（2月——3月）。
1、宣传动员，让全体学生明白校园舞蹈的'意义，以励志教育、集体主义教育的高度对待校园舞蹈的训练。
2、各班选出3名学生进行集中培训，做到以点带面，确保为普及校园舞蹈打下基础。（集中训练时间为每天中午，地点为教学楼大厅或形体房）。
3、利用音乐课、体育课，各班初步普及集体舞。
（二）第二阶段：训练提高阶段（4月——5月）。
1、利用大课间时间，统一讲解校园舞蹈动作，集体训练校园舞蹈。
2、利用下午4:30--5:15阳光一小时活动时间，强化训练校园舞蹈。
3、班主任负责以班级为单位自由练习。
（三）第三阶段：集体舞蹈比赛展示阶段（5月）。
以比赛促质量，全校举行校园舞蹈比赛展示活动，具体安排另定。
1、全体师生要充分认识到校园舞蹈的积极意义，以饱满的热情投入到此项工作中。
2、做到分工负责、责任明确、准备充分、宣传到位、发动有力，体现协作精神。
3、每次练习时间班主任老师、音乐和体育教师必须到场协助管理和指导工作，充分发扬协作精神和奉献精神。
4、做到以班为本，以生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性，发挥广大学生的能动性，营造校园文化。
5、全体师生持之以恒，持续推广实施校园舞蹈。
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最新创意舞蹈比赛策划书（实用21篇）篇十六
引导学生提高艺术品位，陶冶情操，为学生提供展示自我的舞台。融入爱国思想，舞动爱国情操，展现了我们大学生关爱祖国、随着祖国脉搏而动的良好精神风貌。
不能跳。
25月23日19：00。
中国xx电子科技大学xx校区排球场舞台。
主办单位：共青团xx电子科技大学委员会。
主办单位：xx电子科技大学学生会。
主任：xxx。
有宣传组，舞台组，美术组，竞赛组，后勤组。
宣传组：活动前后各方、各平台的宣传，比赛期间的视频资料。
舞台组：舞台效果设置，灯光音响布置，晚会期间效果创作。
艺术团：礼仪、晚间节目流程、服装、舞台效果等。
竞赛部：项目推广、评分系统运行。
幕后组：物流物资采购，舞台布置。
1、每个部门都派一个团队参加比赛。
2、各队提交舞蹈相关资料竞赛，介绍舞蹈相关内容和知识；
低音的开场声，然后低音广播演出即将开始（观众沉默）。
1、播放开场动画。主持人出现了。
2、主持人讲解比赛流程，介绍评分规则，介绍嘉宾评委，宣布比赛正式开始喷舞台烟火。
3、开幕式表演结束后，马上播放表演的背景音乐，每个学校会发四场八拍的舞蹈表演。
4、主持人宣布第一个节目，滑轮队员举起相应部门的`校旗一周。同时在昏暗的灯光下，突出剪影板效果，播放音乐，开始30秒的剪影舞蹈表演。节目进行过程中，主持人背诵与节目匹配的串词。30秒剪影后，节目开始出现，节目在大屏幕上播放30秒。
5、第一期节目结束后。追光后打在评分报告主持人身上，主持人开始播评分，然后还给舞台主持人宣布第二个节目。滑轮队举着节目对应部门的院旗，绕场一周。同时在昏暗的灯光下凸显出剪影板效果，播放音乐，30秒的剪影舞蹈表演开始。节目进行过程中，主持人背诵了节目附带的十字词。30秒剪影后，节目开始出现，节目在大屏幕上播放30秒。
6、第二个节目之后。追光后打了一下报分主持人，主持人开始播分，然后还给舞台主持人宣布第三期节目。
7、按照抽签的顺序进行。
8、第十四期节目结束。主持人上台，播放舞蹈比赛花絮，等待结果。后台开始组织相关代表准备颁奖流程（所有参与节目的领导和演员在后台排队）。
9、颁奖过程。
一、主持人宣布相应奖项（按三等奖、二等奖和一等奖的顺序）。
b，大学生艺术团的10个演员以舞花队的形式出来了。同时轮滑协会举着节目对应部门的校旗一周，优胜者迅速上台就座。（三等奖由节目代表一人获得，二等奖由节目以下五名代表获得，一等奖由节目所有演员获得）。
c、以下依次授予二等奖和一等奖。
10、主持人宣布第二届舞蹈比赛圆满结束，燃放大型焰火，播放出口音乐，用ppt播放舞蹈比赛结束。
11、获胜者合影留念。
本次比赛正式开始前共安排了彩排，彩排安排在20xx年5月29日晚7点。排练完全按照正式晚会的流程进行。
1、所有参赛队伍必须在18：30签到；
2、音乐、声音和一些灯光都到位；
3、场地和后勤工作都已到位；
4、所有准备工作必须在18：30前到位；
5、排练结束后，所有的组长将留下来开会讨论。
1、发布通知。
2、建立组织领导，安排工作。
3、督促各部门加快项目进度，并上交相关资料。
4、宣传工作。
5、参与舞蹈的确定。
6、舞台效果要求的最终确定。
7、继续为晚会做准备。
8、彩排，发现问题，解决问题。
9、聚会正式举行了。
10、活动总结文件下来整理。
最新创意舞蹈比赛策划书（实用21篇）篇十七
心随舞动，舞飞梦想
舞动我们对青春的诠释，释放我们对青春的热情。为了丰富大学生的课余文化生活，展示当代大学生青春风采，增进各系间的友谊和联系，我部特联合大学生艺术团举办舞蹈大赛，以“舞”的形式与大家进行交流。跳舞，不仅能提高大学生的艺术素质，同时也能使大学生在气质和精神面貌上上升一个高度。
本次舞会本着公平公正自愿的原则，以繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围。以“舞”会友，提倡全民健身，提高大学生素质为宗旨，给广大学子提高一个展示自我。凸显个性的平台，让我们一起学习，共同进步。
送走浪漫纷飞的'冬季，迎来激动蓬勃的春季，到底谁才是青春的代言人，让我们拭目以待吧!
xx年x月x日-xx年x月x日
xx学院小礼堂
xx学院团委
协办：xx学院文艺部xx学院大学生艺术团赞助商家等
指导老师：xx
活动评委：xxxxx
面向全院x级、x级学生
(一)活动前期准备:
1.活动前后期宣传：自x月x日起在校园以口头、展板、海报、条幅、网络和校内广播等方式进行宣传，直至总决赛。
2.外联工作：a、宣传用品赞助b、会场布置赞助
c、主持服装赞助d、礼品、奖杯赞助
3.彩排工作：总决赛彩排时间，地点，对各系的通知要到位(对各系参赛节目进行审批，保证节目质量)。
4.布置会场
(二)、活动流程
1、前期宣传地点：xx学院校园内
时间：x月x日---x月x日
2、预选赛：由各系文艺部组织，在各系以节目为单位自由报名，人数不限,每个系最终选出3个类别舞蹈(民族舞、街舞、国标)参加学院的总决赛。
最新创意舞蹈比赛策划书（实用21篇）篇十八
“心随舞动舞飞梦想”舞蹈大赛活动方案为了进一步丰富大学生的课余生活，加强大学生艺术素质教育，展示当代大学生青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，根据“第八届大学生校园文化艺术节”的总体安排，特面向全院学生举办舞蹈大赛。
心随舞动舞飞梦想。
共青团黄冈职业技术学院委员会。
大学生艺术团。
全校学生。
大学生活动中心。
街舞、民族舞、现代舞等均可。
各院组织2个舞蹈节目参加选拔赛，每个节目演员不少于8人，不超过20人，时间不少于3分钟，不超过6分钟。并与10月28日前将参赛节目名单报至院团委。
1、选拔赛时间：20xx年11月2日；选拔赛以抽签的顺序进行比赛，现场不公布分数。此项比赛晋级10支舞蹈队，淘汰4支舞蹈队）。
间不超过5分钟）淘汰的4支舞队荣获优秀奖（需准备淘汰感言）。
（第一轮）比赛为10分制，评委打分精确到小数点后2位。
1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。（2分）。
2、表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。（2分）。
3、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展示大学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风采。（2分）。
4、对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作与音乐旋律吻合，富有节奏感。（2分）。
5、服装造型符合舞蹈表演形式，展现出良好的舞台效果。（2分）。
第二轮（0.1分）。
进入前6名参赛队的队长，从6段音乐中分别抽取一段音乐，并根据音乐情绪即兴舞蹈表演。
1、舞蹈动作与音乐旋律吻合，富有节奏感（0.05分）。
2、有创意，表现力强（0.05分）。
最新创意舞蹈比赛策划书（实用21篇）篇十九
xxx学院民族教育学院民族舞蹈大赛
我校作为一所全国最大的民族教育基地，在努力提高学生学习成绩的同时，也在努力提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要资料。文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分，一向是我院学生会工作的重点。经过多届同学的努力，我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑，在同学中有着极大的影响力，并吸引了社会各界人士的关注。
活动目的：本次舞蹈大赛为同学们搭建了一个舞台，让喜欢舞蹈的同学尽舞蹈，同时选拔出其中的.优秀者以为民族教育学院艺术团及“5·4”文艺晚会选拔人才，让同学们的课余生活更加丰富，激励同学们提高自身的综合素质。时间历时三周左右，3月10——3月28日。
民族教育学院全体同学
活动主办方：民族教育学院分团委、学生会
活动协办方：民族教育学院学生会文艺部、宣传部、纪检部、外联部、生活部、网络部
赛会组委会
组委会组长：xx
副组长：xx
下设部门：
运行部：负责本次比赛运行、比较赛进行安排布置。
(成员：xx部全体成员)
(负责人：xx)
技术部：负责全程比赛技术工作、赛场通讯工作、统计整合赛场各方面数据等。
(成员：网络部全体成员)
(负责人：xx)
后勤部：购买比赛相关用品。向评委、嘉宾、参赛选手及其他工作人员供给适当服务。并负责场地布置及比赛善后工作。
(成员：外联部全体成员、生活部全体成员)
(负责人：xx)
财务部：负责经费计算，进行账务记录、计划经费使用。
(成员：xx部各副部长)
(负责人：xx)
l保卫部：维持现场秩序，保证比赛在和谐、安全、有序、融洽的气氛中进行。
(成员：学生会纪检部全体成员)
(负责人：xx)
宣传部：负责比赛的宣传报道工作，及比赛现场布置。
(成员：宣传部全体成员)
(负责人：xx)
活动简要：进班宣传报名抽签提交伴奏初赛决赛
1.参赛人员的确定：参赛选手以班级为单位，每班限报两队(每队不得超过3人)，3月15日晚20~21点在二教402由各班文艺委员提交(报名表见附录1)(负责人：伍予路)：
2.主持人：从民族教育学院主持人队主持人中选派(负责人：张榆杭);
3.赞助商的确定：由外联部确定;
5.比赛的前期宣传：
(2)海报宣传：经过校内海报的张贴，对舞蹈大赛进行宣传(负责人：xx);
6.参赛选手资料收集整理及培训工作(负责人：xx);
8.礼仪生的挑选、联系、跟进工作(负责人：xx);
9.节目单的设计、制作、打印(负责人：xx);
10.获奖选手奖杯的制作及证书的购买(负责人：xx);
11.邀请嘉宾的联系及邀请函的派送(负责人：xx);
12.选手号码牌的制作(负责人：xx);
13.歌手评分表格的制作(负责人：xx);
14.横幅的制作和张挂(负责人：xx);
15.开场、结尾及比赛期间ppt的制作(负责人：xx);
16.比赛用品搬运(负责人：xx)
17.当晚嘉宾席座位、观众席的安排、划分以及布置(负责人：xx);
19.全场执勤人员的就位(负责人：xx);
20.催场工作(负责人：xx);
22.选手得分的核算及各奖项、名次的跟进(负责人：xx);
23.颁奖的证书填写(负责人：xx);
24.奖品、证书的颁发传递(负责人：xx);
25..晚会结束后各项收拾工作的安排(负责人：xx);
最新创意舞蹈比赛策划书（实用21篇）篇二十
【活动主办】:。
【地点】:。
【活动主题】:勇于进取、开拓思维。
【活动目的】:1.通过本次比赛，加强公司的交流合作能力。
2.加强部门间的合作能力，为今后部门合作打下基础。
3.通过本次比赛可以让员工在工作之余放松压力。
搭建一个平台，提供一次机会，展示一技之长，提高多种能力，以此次活动为龙头，进一步推进公司特色文化，丰富公司文化。
【赛制】:。
1、比赛采用淘汰制，1局1胜制(1小时为一局，升级快的为获胜方，同分的加赛一局，先升级的为获胜方)，胜者下一轮决赛，逐局淘汰，最后角逐一、二、三名。
2、职员自行配对的，于赛前至市场部报名;无配对者将现场进行两人抽签，同号码为一对，在整个比赛过程中，每组选手不变换。每对选手一旦参加比赛，中途不得换人，否则作弃权处理。
3、比赛分为初赛和决赛，初赛具体桌数按人数4人一桌，初赛胜利的一组队员进行下一组的决赛。决赛出一队冠军组，接受公司领导的颁奖仪式以及物质奖励。
4、对于不会掼蛋的职员可不参与抽签比赛，但须正常按时参加公司本次集体活动。
5、因事不能参加活动，须在赛前几日向关总请假。
【注意事项】:。
1、比赛的裁判及规则解释由市场部安排专人负责。
2、比赛过程中不得以牌面以外的言语、表情、姿态等方式传递有关牌的信息，违者将取消比赛资格。比赛过程中，认为对方犯规应立即召请裁判到场处理。
3、迟到五分钟以上未请假者判负并扣除绩效10分。
4、活动解释权归市场部所有。
【前期准备工作】:。
活动负责人安排。
1、____负责沟通和统计参加这次活动的成员名单;。
2、___负责联系场地及本活动的各项工作落实;。
3、___协助场地的条幅、抽签事宜的安排工作;。
4、___负责活动的现场拍摄，集体的合影;。
5、市场部主管主导各部门主管负责各。
6、车辆安排暂议。
7、奖品、荣誉证书、_等采购工作由王文主要采购，徐月飞协助，朱总一同参与。
最新创意舞蹈比赛策划书（实用21篇）篇二十一
活动模式:舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。
活动流程:。
1前期宣传(3月15号启动)。
组织报名广播海报横幅展台(组织最佳人气奖投票团)。
2初赛海选。
把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进入决赛。
参赛条件:个人/团体舞蹈(5分钟内)。
具备一定的`舞蹈基础及舞台应变能力。
参赛方式:在各学部文艺部长处报名。
初赛时间:3月23号星期四(暂定)。
3复赛选拔。
(1)个人自选舞蹈展示(5分钟内)。
(2)预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥。
(3)评委提问。
复赛时间:4月6号星期四(暂定)。
4人气投票团评委征集(选出最佳人气奖)。
5决赛。
舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答。
评委老师:待定。
嘉宾邀请:待定。
决赛时间:4月底(待定)。
经费预算:。
宣传:横幅海报展台摄影广播等(200)。
嘉宾用水请帖:100&。
场地布置:1000。
奖品:5007。
制作:200。
广播音效:60。
总计:9560。
决赛流程:。
开场:集体舞。
参赛表演:4个人/团体舞蹈一组评委亮分g2c!i4o0g/w4i。
每一个人/团体舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票。
情景剧场:合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。
终极pk:评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。
领导讲话。
颁奖颁发冠亚季军,最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。
谢幕12组个人/团体选手。