最新新高一数学必修一第二章教案(汇总16篇)

时间:2025-08-17 作者:灵魂曲

高一教案是教师对于教学内容的整理和总结,有助于教师更好地掌握教材,提升教学质量。高一教案是指高中一年级的课程教学计划和教学设计,它是教师进行教学活动的依据和指导。针对高一教案的编写,我们需要充分考虑学生的学习特点和教学的实际需求。以下是一些优秀的高一教案范文,供教师参考和借鉴。

最新新高一数学必修一第二章教案(汇总16篇)篇一

一、除了高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞外,真核细胞都有细胞核。植物的导管细胞是死细胞(主要运输水分、无机盐),筛管主要运输有机物。

二、细胞核控制着细胞的代谢和遗传。

三、细胞核的结构。

2.染色质(主要由dna和蛋白质组成,dna是遗传信息的载体。

4.核孔(实现核质之间频繁的物质交换和信息交流)核孔有选择透过性,上面有载体,大分子物质(蛋白质和mrna)出入细胞需要能量和载体,细胞代谢越旺盛,核孔越多,核仁体积越大。

四、细胞分裂时,细胞核解体,染色质高度螺旋化,缩短变粗,成为光学显微镜下清晰可见的圆柱状或杆状的染色体。分裂结束时,染色体解螺旋,重新成为细丝状的染色质。染色质(分裂间期)和染色体(分裂时)是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态。

五、细胞既是生物体结构的基本单位,又是生物体代谢和遗传的基本单位。

最新新高一数学必修一第二章教案(汇总16篇)篇二

3.通过参与编题解题,激发学生学习的爱好.

教学重点是通项公式的熟悉;教学难点是对公式的灵活运用.

实物投影仪,多媒体软件,电脑.

研探式.

一.复习提问

等差数列的概念是从相邻两项的关系加以定义的,这个关系用递推公式来表示比较简单,但我们要围绕通项公式作进一步的理解与应用.

二.主体设计

通项公式反映了项与项数之间的函数关系,当等差数列的首项与公差确定后,数列的每一项便确定了,可以求指定的项(即已知求).找学生试举一例如:“已知等差数列中,首项,公差,求.”这是通项公式的简单应用,由学生解答后,要求每个学生出一些运用等差数列通项公式的题目,包括正用、反用与变用,简单、复杂,定量、定性的均可,教师巡视将好题搜集起来,分类投影在屏幕上.

1.方程思想的运用

(1)已知等差数列中,首项,公差,则-397是该数列的第x项.

(2)已知等差数列中,首项,则公差

(3)已知等差数列中,公差,则首项

这一类问题先由学生解决,之后教师点评,四个量,在一个等式中,运用方程的思想方法,已知其中三个量的值,可以求得第四个量.

2.基本量方法的使用

(1)已知等差数列中,求的值.

(2)已知等差数列中,求.

若学生的题目只有这两种类型,教师可以小结(请出题者、解题者概括):因为已知条件可以化为关于和的二元方程组,所以这些等差数列是确定的,由和写出通项公式,便可归结为前一类问题.解决这类问题只需把两个条件(等式)化为关于和的二元方程组,以求得和,和称作基本量.

教师提出新的问题,已知等差数列的一个条件(等式),能否确定一个等差数列?学生回答后,教师再启发,由这一个条件可得到关于和的二元方程,这是一个和的`制约关系,从这个关系可以得到什么结论?举例说明(例题可由学生或教师给出,视具体情况而定).

如:已知等差数列中,…

由条件可得即,可知,这是比较显然的,与之相关的还能有什么结论?若学生答不出可提示,一定得某一项的值么?能否与两项有关?多项有关?由学生发现规律,完善问题(3)已知等差数列中,求;;;;….

类似的还有

(4)已知等差数列中,求的值.

以上属于对数列的项进行定量的研究,有无定性的判定?引出

3.研究等差数列的单调性

4.研究项的符号

这是为研究等差数列前项和的最值所做的预备工作.可配备的题目如

(1)已知数列的通项公式为,问数列从第几项开始小于0?

(2)等差数列从第x项起以后每项均为负数.

三.小结

1.用方程思想熟悉等差数列通项公式;

2.用函数思想解决等差数列问题.

四.板书设计

等差数列通项公式1.方程思想的运用

2.基本量方法的使用

3.研究等差数列的单调性

4.研究项的符号

最新新高一数学必修一第二章教案(汇总16篇)篇三

了解现实世界和日常生活中的不等关系,了解不等式(组)的实际背景.

(2)一元二次不等式。

会从实际情境中抽象出一元二次不等式模型.

通过函数图象了解一元二次不等式与相应的二次函数、一元二次方程的联系.

会解一元二次不等式,对给定的一元二次不等式,会设计求解的程序框图.

(3)二元一次不等式组与简单线性规划问题。

会从实际情境中抽象出二元一次不等式组.

了解二元一次不等式的几何意义,能用平面区域表示二元一次不等式组.

会从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题,并能加以解决.

最新新高一数学必修一第二章教案(汇总16篇)篇四

1. 阅读课本 练习止.

2. 回答问题

(1)课本内容分成几个层次?每个层次的中心内容是什么?

(2)层次间的联系是什么?

(3)对数函数的定义是什么?

(4)对数函数与指数函数有什么关系?

3. 完成 练习

4. 小结.

二、方法指导

1. 在学习对数函数时,同学们应从熟悉的指数问题出发,通过对指数函数的认识逐步转化为对对数函数的认识,而且画对数函数图象时,既要考虑到对底数的分类讨论而且对每一类问题也可以多选几个不同的底,画在同一个坐标系内,便于观察图象的特征,找出共性,归纳性质.

一、提问题

1. 对数函数的自变量和函数分别在指数函数中是什么?

2.两个函数如果互为反函数,则他们的值域,定义域有什么关系?

3.是否所有的函数都有反函数?试举例说明.

二、变题目

1. 试求下列函数的反函数:

(1) ; (2) ;

(3) ; (4) .

2. 求下列函数的定义域:

(1) ; (2) ; (3) .

3. 已知 则 = ; 的定义域为 .

1.对数函数的'有关概念

(1)把函数 叫做对数函数, 叫做对数函数的底数;

(2)以10为底数的对数函数 为常用对数函数;

(3)以无理数 为底数的对数函数 为自然对数函数.

2. 反函数的概念

在指数函数 中, 是自变量, 是 的函数,其定义域是 ,值域是 ;在对数函数 中, 是自变量, 是 的函数,其定义域是 ,值域是 ,像这样的两个函数叫做互为反函数.

3. 与对数函数有关的定义域的求法:

4. 举例说明如何求反函数.

一、课外作业: 习题3-5 a组 1,2,3, b组1,

二、课外思考:

1. 求定义域: .

2. 求使函数 的函数值恒为负值的 的取值范围.

最新新高一数学必修一第二章教案(汇总16篇)篇五

细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质均不是细胞器。

一、细胞器之间分工。

1.线粒体:细胞进行有氧呼吸的主要场所。双层膜(内膜向内折叠形成脊),分布在动植物细胞体内。

2.叶绿体:进行光合作用,“能量转换站”,双层膜,分布在植物的叶肉细胞。

3.内质网:蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”,单层膜,动植物都有。分为光面内质网和粗面内质网(上有核糖体附着)。

4.高尔基体:对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装,单层膜,动植物都有,植物细胞中参与了细胞壁的形成。

5.核糖体:无膜,合成蛋白质的主要场所。生产蛋白质的机器。

包括游离的核糖体(合成胞内蛋白)和附着在内质网上的核糖体(合成分泌蛋白)。

6.溶酶体:内含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,单层膜。

溶酶体吞噬过程体现生物膜的流动性。溶酶体起源于高尔基体。

7.液泡:主要存在与植物细胞中,内有细胞液,含糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质,可以调节植物细胞内的环境,充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺。与植物细胞的渗透吸水有关。

8.中心体:动物和某些低等植物的细胞,由两个相互垂直排列的中心粒及周围物质组成,与细胞的有丝分裂有关,无膜。一个中心体有两个中心粒组成。

二、分类比较:

1.双层膜:叶绿体、线粒体(细胞核膜)。

单层膜:内质网、高尔基体、液泡、溶酶体(细胞膜、类囊体薄膜)。

无膜:中心体、核糖体。

2.植物特有:叶绿体、液泡动物特有(低等植物):中心体。

3.含核酸的细胞器:线粒体、叶绿体(dna)线粒体、叶绿体、核糖体(rna)。

4.增大膜面积的细胞器:线粒体、内质网、叶绿体。

5.含色素:叶绿体、液泡。

6.能产生atp的:线粒体、叶绿体(细胞质基质)。

7.能自主复制的细胞器:线粒体、叶绿体、中心体。

8.与有丝分裂有关的细胞器:核糖体、线粒体、高尔基体(形成细胞壁)、中心体。

9.发生碱基互补配对:线粒体、叶绿体、核糖体。

10.与主动运输有关:核糖体、线粒体。

最新新高一数学必修一第二章教案(汇总16篇)篇六

(1)通过实物操作,增强学生的直观感知。

(2)能根据几何结构特征对空间物体进行分类。

(3)会用语言概述棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、棱台、圆台、球的结构特征。

(4)会表示有关于几何体以及柱、锥、台的分类。

2.过程与方法。

(1)让学生通过直观感受空间物体,从实物中概括出柱、锥、台、球的几何结构特征。

(2)让学生观察、讨论、归纳、概括所学的知识。

3.情感态度与价值观。

(1)使学生感受空间几何体存在于现实生活周围,增强学生学习的积极性,同时提高学生的观察能力。

(2)培养学生的空间想象能力和抽象括能力。

二、教学重点、难点。

重点:让学生感受大量空间实物及模型、概括出柱、锥、台、球的结构特征。

难点:柱、锥、台、球的结构特征的概括。

三、教学用具。

(1)学法:观察、思考、交流、讨论、概括。

(2)实物模型、投影仪。

四、教学思路。

(一)创设情景,揭示课题。

1.教师提出问题:在我们生活周围中有不少有特色的建筑物,你能举出一些例子吗?这些建筑的几何结构特征如何?引导学生回忆,举例和相互交流。教师对学生的活动及时给予评价。

2.所举的建筑物基本上都是由这些几何体组合而成的,(展示具有柱、锥、台、球结构特征的空间物体),你能通过观察。根据某种标准对这些空间物体进行分类吗?这是我们所要学习的内容。

(二)、研探新知。

1.引导学生观察物体、思考、交流、讨论,对物体进行分类,分辩棱柱、圆柱、棱锥。

3.组织学生分组讨论,每小组选出一名同学发表本组讨论结果。在此基础上得出棱柱的主要结构特征。(1)有两个面互相平行;(2)其余各面都是平行四边形;(3)每相邻两上四边形的公共边互相平行。概括出棱柱的概念。

4.教师与学生结合图形共同得出棱柱相关概念以及棱柱的表示。

6.以类似的方法,让学生思考、讨论、概括出棱锥、棱台的结构特征,并得出相关的概念,分类以及表示。

7.让学生观察圆柱,并实物模型演示,如何得到圆柱,从而概括出圆标的概念以及相关的概念及圆柱的表示。

8.引导学生以类似的方法思考圆锥、圆台、球的结构特征,以及相关概念和表示,借助实物模型演示引导学生思考、讨论、概括。

9.教师指出圆柱和棱柱统称为柱体,棱台与圆台统称为台体,圆锥与棱锥统称为锥体。

(三)质疑答辩,排难解惑,发展思维,教师提出问题,让学生思考。

1.有两个面互相平行,其余后面都是平行四边形的几何体是不是棱柱(举反例说明,如图)。

2.棱柱的何两个平面都可以作为棱柱的底面吗?

3.课本p8,习题1.1a组第1题。

5.棱台与棱柱、棱锥有什么关系?圆台与圆柱、圆锥呢?

四、巩固深化。

练习:课本p7练习1、2(1)(2)。

课本p8习题1.1第2、3、4题。

五、归纳整理。

由学生整理学习了哪些内容。

六、布置作业。

课本p8练习题1.1b组第1题。

课外练习课本p8习题1.1b组第2题。

1.2.1空间几何体的三视图(1课时)。

最新新高一数学必修一第二章教案(汇总16篇)篇七

一、教学目标:

1、识记消费的不同类型,消费结构的含义以及恩格尔系数的含义。

2、理解影响消费水平的因素,最主要的是收入水平和物价水平;理解钱货两清的消费,贷款消费以及租赁消费时商品所有权和使用权的变化。

教学重难点。

教学重点、难点:

影响消费水平的因素。

恩格尔系数的变化的含义。

教学过程。

教学内容:

(一)情景导入:

学生活动:就日常生活的体验得出相应的回应,例如:买文具、食堂吃饭、买零食、买衣服、电话费等日常消费活动。

教师活动:多媒体课件展示丰富多彩的消费活动,其中主要集中于学生可能并有实际经验的消费内容。

所以我们这节课就影响消费的因素及消费的类型相关讨论。

(二)情景分析:

探究活动一:如何安排生活费?

学生活动:互相安排并讨论各自的消费活动或消费内容,发现其中的区别。

(1)收入。

教师活动:设问解疑。

同学们是否发现各自的消费有什么不同?而造成这个区别的原因在此主要是什么?

教师讲解:收入是消费的前提与基础。在其他条件不变的情况下,人们的可支配收入越多,对各种商品和服务的消费量就越大。收入增长较快的时期,消费增长也较快;反之,当收入增长速度下降时,消费增幅也下降。当前收入直接影响消费,预期消费则影响消费信心,当预期消费乐观时,消费信心就强;预期消费较低时,消费信心就弱。所以,要提高居民的生活水平,必须保持经济的稳定增长,增加居民收入。

(2)物价水平。

教师活动:影响消费的因素除了收入水平还有没有其他了呢?

学生活动:就材料进行相应的讨论,得出初步的结论,消费活动还受到物价水平的影响。

教师讲解:消费品价格的变化会影响人们的购买能力。人们在一定时期的总收入是有限的,如果消费品价格上涨,会引起购买力下降,因而消费需求就降低。反之,则购买力提高,消费需求就增加。因此,物价的稳定对保持人们的消费水平,安定生活和稳定社会具有重要意义。正是由于这个原因,稳定物价才成为国家宏观调控的重要目标。

教师:虽然我们是用同学们的消费活动做的说明,但要明白家庭消费的影响因素也是同样的道理。我们在考察了总体消费状况的前提下,接着来讨论一个具体的消费案例:

探究活动二:小君的苦恼。

(1)按交易方式不同,可分钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费。

教师活动:按交易方式不同,可分钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费。

租赁消费也是一种比较常见的消费方式,我们可以通过租赁的方式使商品的所有权不发生变更,而获得该商品在一定期限的使用权。

贷款消费是一种新兴的消费方式,主要用于购买大宗耐用消费品及服务。因为这些消费品超出消费者当前的支付能力,因而预支自己未来的收入,来满足当前的需要。也就是我们常说的“花明天的钱,园今天的梦”。贷款消费的交易方式,其消费品的所有权与使用权没有完全转移。在消费者按照约定按时还贷的前提下,消费品的所有权与使用权逐渐发生转移,直至还完贷款为止,其所有权与使用权才彻底转移到消费者手里。

贷款消费不仅满足了消费者的生活需要,提高了消费者的生活质量,而且促进了经济的发展,特别是我国经济发展进入买方市场后,贷款消费对扩大内需,拉动经济的增长起来重要的作用。所以,我们要转变传统的消费观念,以积极的态度来对待贷款消费,通过贷款消费满足来满足当前的需要,通过生活质量。当然,在贷款消费是也要考虑自己的偿还能力,还要讲究信用,按时还贷。

学生活动:就相关情境进行讨论,做出自己的选择并给出相应的解释理由。

(2)按消费对象分,消费分为有形商品消费和劳务消费。

教师活动:按消费对象分,消费分为有形商品消费和劳务消费,有形商品消费消费的是有形的商品,而劳务消费消费的是无形的服务。

万事大吉了!大家知道小君已经达到哪种消费层次了吗?

生存资料消费?发展资料消费?享受资料消费?

学生活动:讨论并回答相应问题,得出享受资料消费的结论。

(3)按消费的目的不同,可分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。

教师活动:按消费的目的不同,可分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。其中生存资料消费是最基本的消费,满足较低层次的衣食住用行的需要;发展资料消费主要指满足人们发展德育、智育等方面需要的消费;享受资料消费满足人们享受的需要。随着经济水平的提高,发展资料和享受资料消费将逐渐增加。

探究活动三:考查自己家里的消费结构。

学生活动:认真阅读并讨论得出结论家庭消费的不同内容体现了不同的消费水平。

(1)消费结构。

教师活动:多媒体展示近几年社会的消费现状,例:假日旅游、电子产品、汽车等。引导学生通过不同层面的直观感受来了解消费结构的变化。

要了解家庭消费水平先要知道一个概念就是消费结构,是指人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。消费结构会随着经济的发展、收入的变化而不断变化,变化的方向遵循由生存需要到发展需要再到享受需要的顺序。

(2)恩格尔系数。

教师活动:恩格尔系数指食品支出占家庭总支出的比重,用公式表示:恩格尔系数=食品支出费用/各项消费总支出费用×100%。一般恩格尔系数越大,越影响其他消费支出,特别是影响发展资料和享受资料的增加,限制消费层次和消费质量的提高,因此生活水平就越低,相反恩格尔系数减小,生活水平就提高,消费结构会逐步改善。恩格尔系数是消费结构研究中的重要概念,在国际上受到普遍承认和重视。

国际上甚至用它作为区分国际间消费结构层次高低的最一般标准。联合国粮农组织在20世纪70年代中期提出划分穷国富国的标准:恩格尔系数在60%以上为绝对贫困国家;50%~59%的国家为勉强度日(我们称之为温饱型);在40%~49%为小康水平;在20%~39%为富裕水平;20%以下为极富裕国家。

我国这几年经济结构有了很大改善,消费水平不断提高。

(三)情景回归:

教师组织学生反思总结本节课的主要内容,并进行当堂检测,了解教学反馈。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

最新新高一数学必修一第二章教案(汇总16篇)篇八

了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图象、通项公式).

了解数列是自变量为正整数的一类函数。

(2)等差数列、等比数列。

理解等差数列、等比数列的概念。

掌握等差数列、等比数列的通项公式与前项和公式。

能在具体的问题情境中,识别数列的等差关系或等比关系,并能用有关知识解决相应的问题。

了解等差数列与一次函数、等比数列与指数函数的关系。

最新新高一数学必修一第二章教案(汇总16篇)篇九

1.要读好课本。

有些“自我感觉良好”的学生,常轻视课本中基础知识、基本技能和基本方法的学习与训练,经常是知道怎么做就算了,而不去认真演算书写,但对难题很感兴趣,以显示自己的“水平”,好高骛远,重“量”轻“质”,陷入题海,到正规作业或考试中不是演算出错就是中途“卡壳”。因此,同学们应从高一开始,增强自己从课本入手进行研究的意识。

2.要记好笔记。

首先,在课堂教学中培养好的听课习惯是很重要的。当然听是主要的,听能使注意力集中,要把老师讲的关键性部分听懂、听会。听的时候注意思考、分析问题,但是光听不记,或光记不听必然顾此失彼,课堂效益低下,因此应适当地有目的性的记好笔记,领会课上老师的主要精神与意图。科学的记笔记可以提高45分钟课堂效益。

3.要做好作业。

在课堂、课外练习中培养良好的作业习惯也很有必要.在作业中不但做得整齐、清洁,培养一种美感,还要有条理,这是培养逻辑能力的一条有效途径,必须独立完成。同时可以培养一种独立思考和解题正确的责任感。在作业时要提倡效率,应该十分钟完成的作业,不拖到半小时完成,疲疲惫惫的作业习惯使思维松散、精力不集中,这对培养数学能力是有害而无益的。

4.要写好总结。

一个人不断接受新知识,不断遭遇挫折产生疑问,不断地总结,才有不断地提高。“不会总结的同学,他的能力就不会提高,挫折经验是成功的基石。”自然界适者生存的生物进化过程便是最好的例证。学习要经常总结规律,目的就是为了更一步的发展。

通过与老师、同学平时的接触交流,逐步总结出一般性的学习步骤,它包括:制定计划、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面,简单概括为四个环节(预习、上课、整理、作业)和一个步骤(复习总结)。每一个环节都有较深刻的内容,带有较强的目的性、针对性,要落实到位。坚持“两先两后一小结”(先预习后听课,先复习后做作业,写好每个单元的总结)的学习习惯。

1.课前预习教材。课前可以把教材上第二天老师要讲的内容看一下,看看哪些能看懂,哪些不懂。这样老师在讲课的时候我们就能带着问题去听,把自己没看懂的问题听懂。

2.上课专心听讲。这是很重要的,很多同学以为自己什么都弄懂了,就自己做自己的题目。其实即使是自己看懂了的,也可以看看老师也没有另外的理解方法,老师的方法是不是比自己好。听老师有时候讲比自己看更好。

小编推荐:高一数学怎么学才能学好。

3.课后认真复习。刚学的知识,还没完全被消化吸收成为自己的知识,如果不及时复习,就很容易忘记。所以,课后一定要抽出一些时间,及时对所学进行巩固。

4.通过习题巩固。数学是理科,需要通过一定量的习题来巩固,量变积累到了一定量才能质变嘛。这个并非要各位打题海战术,只要求各位做到熟练为止。

5.错题反复研究。自己准备一个错题本,把考试时候做错的题目记录下来,写上做错的原因,反复研究,避免再次出错。

最新新高一数学必修一第二章教案(汇总16篇)篇十

1、知识目标:使学生理解指数函数的定义,初步掌握指数函数的图像和性质。

2、能力目标:通过定义的引入,图像特征的观察、发现过程使学生懂得理论与实践的辩证关系,适时渗透分类讨论的数学思想,培养学生的探索发现能力和分析问题、解决问题的能力。

3、情感目标:通过学生的参与过程,培养他们手脑并用、多思勤练的良好学习习惯和勇于探索、锲而不舍的治学精神。

最新新高一数学必修一第二章教案(汇总16篇)篇十一

本节课是“空间几何体的三视图和直观图”的第一课时,主要内容是投影和三视图,这部分知识是立体几何的基础之一,一方面它是对上一节空间几何体结构特征的再一次强化,画出空间几何体的三视图并能将三视图还原为直观图,是建立空间概念的基础和训练学生几何直观能力的有效手段。另外,三视图部分也是新课程高考的重要内容之一,常常结合给出的三视图求给定几何体的表面积或体积设置在选择或填空中。同时,三视图在工程建设、机械制造中有着广泛应用,同时也为学生进入高一层学府学习有很大的帮助。所以在人们的日常生活中有着重要意义。

二、教学目标。

(1)知识与技能:能画出简单空间图形(长方体,球,圆柱,圆锥,棱柱等的简易组合)的三视图,能识别上述三视图表示的立体模型,从而进一步熟悉简单几何体的结构特征。

(2)过程与方法:通过直观感知,操作确认,提高学生的空间想象能力、几何直观能力,培养学生的应用意识。

(3)情感、态度与价值观:让感受数学就在身边,提高学生学习立体几何的兴趣,培养学生相互交流、相互合作的精神。

三、设计思路。

本节课的主要任务是引导学生完成由立体图形到三视图,再由三视图想象立体图形的复杂过程。直观感知操作确认是新课程几何课堂的一个突出特点,也是这节课的设计思路。通过大量的多媒体直观,实物直观使学生获得了对三视图的感性认识,通过学生的观察思考,动手实践,操作练习,实现认知从感性认识上升为理性认识。培养学生的空间想象能力,几何直观能力为学习立体几何打下基础。

教学的重点、难点。

(一)重点:画出空间几何体及简单组合体的三视图,体会在作三视图时应遵循的“长对正、高平齐、宽相等”的原则。

(二)难点:识别三视图所表示的空间几何体,即:将三视图还原为直观图。

四、学生现实分析。

本节首先简单介绍了中心投影和平行投影,中心投影和平行投影是日常生活中最常见的两种投影形式,学生具有这方面的直接经验和基础。投影和三视图虽为高中新增内容,但学生在初中有一定基础,在七年级上册“从不同方向看”的基础上给出了三视图的概念。到了九年级下册则是在介绍了投影后,用投影的方法给出了三视图的概念,这一概念已基本接近了高中的三视图定义,只是在名字上略有差异。初中叫做主视图、左视图、俯视图。进入高中后特别是再次学习和认识了柱、锥、台等几何体的概念后,学生在空间想象能力方面有了一定的提高,所以,给出了正视图、侧视图、俯视图的概念。这些概念的变化也说明了学生年龄特点和思维差异。

五、教学方法。

(1)教学方法及教学手段。

针对本节课知识是由抽象到具体再到抽象、空间思维难度较大的特点,我采用的教法是直观教学法、启导发现法。

在教学中,通过创设问题情境,充分调动学生学习的积极性和主动性,并引导启发学生动眼、动脑、动手、同时采用多媒体的教学手段,加强直观性和启发性,解决了教师“口说无凭”的尴尬境地,增大了课堂容量,提高了课堂效率。

(2)学法指导。

力争在新课程要求的大背景下组织教学,为学生创设良好的问题情境,留给学生充分的思考空间,在学生的辩证和讨论前提下,发挥教师的概括和引领的作用。

最新新高一数学必修一第二章教案(汇总16篇)篇十二

我们在初中的学习过程中,已了解了整数指数幂的概念和运算性质.从本节开始我们将在回顾平方根和立方根的基础上,类比出正数的n次方根的定义,从而把指数推广到分数指数.进而推广到有理数指数,再推广到实数指数,并将幂的运算性质由整数指数幂推广到实数指数幂.

教材为了让学生在学习之外就感受到指数函数的实际背景,先给出两个具体例子:gdp的增长问题和碳14的衰减问题.前一个问题,既让学生回顾了初中学过的整数指数幂,也让学生感受到其中的函数模型,并且还有思想教育价值.后一个问题让学生体会其中的函数模型的同时,激发学生探究分数指数幂、无理数指数幂的兴趣与__,为新知识的学习作了铺垫.

本节安排的内容蕴涵了许多重要的数学思想方法,如推广的思想(指数幂运算律的推广)、类比的思想、逼近的思想(有理数指数幂逼近无理数指数幂)、数形结合的思想(用指数函数的图象研究指数函数的性质)等,同时,充分关注与实际问题的结合,体现数学的应用价值.

根据本节内容的特点,教学中要注意发挥信息技术的力量,尽量利用计算器和计算机创设教学情境,为学生的数学探究与数学思维提供支持.

三维目标。

1.通过与初中所学的知识进行类比,理解分数指数幂的概念,进而学习指数幂的性质.掌握分数指数幂和根式之间的互化,掌握分数指数幂的运算性质.培养学生观察分析、抽象类比的能力.

2.掌握根式与分数指数幂的互化,渗透“转化”的数学思想.通过运算训练,养成学生严谨治学,一丝不苟的学习习惯,让学生了解数学来自生活,数学又服务于生活的哲理.

3.能熟练地运用有理指数幂运算性质进行化简、求值,培养学生严谨的思维和科学正确的计算能力.

4.通过训练及点评,让学生更能熟练掌握指数幂的运算性质.展示函数图象,让学生通过观察,进而研究指数函数的性质,让学生体验数学的简洁美和统一美.

教学重点。

(1)分数指数幂和根式概念的理解.

(2)掌握并运用分数指数幂的运算性质.

(3)运用有理指数幂的性质进行化简、求值.

教学难点。

(1)分数指数幂及根式概念的理解.

(2)有理指数幂性质的灵活应用.

最新新高一数学必修一第二章教案(汇总16篇)篇十三

教学目标。

理解以两角差的余弦公式为基础,推导两角和、差正弦和正切公式的方法,体会三角恒等变换特点的过程,理解推导过程,掌握其应用.

教学重难点。

1.教学重点:两角和、差正弦和正切公式的推导过程及运用;。

2.教学难点:两角和与差正弦、余弦和正切公式的灵活运用.

教学过程。

最新新高一数学必修一第二章教案(汇总16篇)篇十四

(1)函数单调性的概念。包括增函数、减函数的定义,单调区间的概念函数的单调性的判定方法,函数单调性与函数图像的关系。

(2)函数奇偶性的概念。包括奇函数、偶函数的定义,函数奇偶性的判定方法,奇函数、偶函数的图像。

二、重点难点分析。

(1)本节教学的重点是函数的单调性,奇偶性概念的形成与熟悉。教学的难点是领悟函数单调性,奇偶性的本质,把握单调性的证实。

(2)函数的单调性这一性质学生在初中所学函数中曾经了解过,但只是从图象上直观观察图象的上升与下降,而现在要求把它上升到理论的高度,用准确的数学语言去刻画它。这种由形到数的翻译,从直观到抽象的转变对高一的学生来说是比较困难的,因此要在概念的形成上重点下功夫。单调性的证实是学生在函数内容中首次接触到的代数论证内容,学生在代数论证推理方面的能力是比较弱的,许多学生甚至还搞不清什么是代数证实,也没有意识到它的重要性,所以单调性的证实自然就是教学中的难点。

三、教法建议。

(1)函数单调性概念引入时,可以先从学生熟悉的一次函数,,二次函数。反比例函数图象出发,回忆图象的增减性,从这点感性熟悉出发,通过问题逐步向抽象的定义靠拢。如可以设计这样的问题:图象怎么就升上去了?可以从点的坐标的角度,也可以从自变量与函数值的关系的角度来解释,引导学生发现自变量与函数值的的变化规律,再把这种规律用数学语言表示出来。在这个过程中对一些关键的词语(某个区间,任意,都有)的理解与必要性的熟悉就可以融入其中,将概念的形成与熟悉结合起来。

(2)函数单调性证实的步骤是严格规定的,要让学生按照步骤去做,就必须让他们明确每一步的必要性,每一步的目的,非凡是在第三步变形时,让学生明确变换的目标,到什么程度就可以断号,在例题的选择上应有不同的变换目标为选题的标准,以便帮助学生总结规律。

函数的奇偶性概念引入时,可设计一个课件,以的图象为例,让自变量互为相反数,观察对应的函数值的变化规律,先从具体数值开始,逐渐让在数轴上动起来,观察任意性,再让学生把看到的用数学表达式写出来。经历了这样的过程,再得到等式时,就比较轻易体会它代表的是无数多个等式,是个恒等式。关于定义域关于原点对称的问题,也可借助课件将函数图象进行多次改动,帮助学生发现定义域的对称性,同时还可以借助图象(如)说明定义域关于原点对称只是函数具备奇偶性的必要条件而不是充分条件。

最新新高一数学必修一第二章教案(汇总16篇)篇十五

教学目标。

3.让学生深刻理解向量在处理平面几何问题中的优越性.

教学重难点。

教学重点:用向量方法解决实际问题的基本方法:向量法解决几何问题的“三步曲”.

教学难点:如何将几何等实际问题化归为向量问题.

教学过程。

由于向量的线性运算和数量积运算具有鲜明的几何背景,平面几何图形的许多性质,如平移、全等、相似、长度、夹角等都可以由向量的线性运算及数量积表示出来,因此,可用向量方法解决平面几何中的一些问题,下面我们通过几个具体实例,说明向量方法在平面几何中的运用。

思考:

运用向量方法解决平面几何问题可以分哪几个步骤?

运用向量方法解决平面几何问题可以分哪几个步骤?

“三步曲”:

(2)通过向量运算,研究几何元素之间的关系,如距离、夹角等问题;。

(3)把运算结果“翻译”成几何关系.

最新新高一数学必修一第二章教案(汇总16篇)篇十六

1、使学生理解数列的概念,了解数列通项公式的意义,了解递推公式是给出数列的一种方法,并能根据递推公式写出数列的前几项。

(1)理解数列是按一定顺序排成的一列数,其每一项是由其项数确定的。

(2)了解数列的各种表示方法,理解通项公式是数列第项与项数的关系式,能根据通项公式写出数列的前几项,并能根据给出的一个数列的前几项写出该数列的一个通项公式。

(3)已知一个数列的递推公式及前若干项,便确定了数列,能用代入法写出数列的`前几项。

2、通过对一列数的观察、归纳,写出符合条件的一个通项公式,培养学生的观察能力和抽象概括能力。

3、通过由求的过程,培养学生严谨的科学态度及良好的思维习惯。

(1)为激发学生学习数列的兴趣,体会数列知识在实际生活中的作用,可由实际问题引入,从中抽象出数列要研究的问题,使学生对所要研究的内容心中有数,如书中所给的例子,还有物品堆放个数的计算等。

(2)数列中蕴含的函数思想是研究数列的指导思想,应及早引导学生发现数列与函数的关系。在教学中强调数列的项是按一定顺序排列的,“次序”便是函数的自变量,相同的数组成的数列,次序不同则就是不同的数列。函数表示法有列表法、图象法、解析式法,类似地,数列就有列举法、图示法、通项公式法。由于数列的自变量为正整数,于是就有可能相邻的两项(或几项)有关系,从而数列就有其特殊的表示法——递推公式法。

(3)由数列的通项公式写出数列的前几项是简单的代入法,教师应精心设计例题,使这一例题为写通项公式作一些准备,尤其是对程度差的学生,应多举几个例子,让学生观察归纳通项公式与各项的结构关系,尽量为写通项公式提供帮助。

(4)由数列的前几项写出数列的一个通项公式使学生学习中的一个难点,要帮助学生分析各项中的结构特征(整式,分式,递增,递减,摆动等),由学生归纳一些规律性的结论,如正负相间用来调整等。如果学生一时不能写出通项公式,可让学生依据前几项的规律,猜想该数列的下一项或下几项的值,以便寻求项与项数的关系。

(5)对每个数列都有求和问题,所以在本节课应补充数列前项和的概念,用表示的问题是重点问题,可先提出一个具体问题让学生分析与的关系,再由特殊到一般,研究其一般规律,并给出严格的推理证明(强调的表达式是分段的);之后再到特殊问题的解决,举例时要兼顾结果可合并及不可合并的情况。

(6)给出一些简单数列的通项公式,可以求其项或最小项,又是函数思想与方法的体现,对程度好的学生应提出这一问题,学生运用函数知识是可以解决的。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
无论是在学校、企业还是社团,致辞都是一项必备的技能,可以提升个人的形象和影响力。这些范文展示了不同类型和风格的致辞,我们可以从中学习到一些写作技巧。
劳动合同是劳动者走向职业发展的基石,通过合同的约定可以确保劳动者的职业前景和权益。下面是一些常见岗位的劳动合同样例,供雇主和雇员进行查阅。职工(乙方):____
活动总结可以帮助我们发现活动中存在的问题和不足之处,为下一步工作做好准备。接下来是一些精选的活动总结范文,希望能为你的活动总结提供一些新的思路和观点。
无论是个人还是企业,签订合同协议都是一种明智的选择,能确保交易的合法性和可靠性。合同协议的样本可以帮助我们更好地理解和起草合同的内容和形式。甲方(委托方)。地址
述职报告可以帮助我们更好地总结和梳理工作中的经验和教训,为今后的工作提供指导和参考。下面是一些精心挑选的出色述职报告范文,供大家参考学习。首先非常感谢大家对我的
个人总结是一次回顾过去、展望未来的过程,可以帮助我们更好地规划个人发展路径。下面是一些个人总结的范文,从中可以看到不同风格和写作方式的展示。。自年初入职__物业
一个好的活动方案不仅要有清晰的目标和明确的步骤,还要注重细节的把控和风险的评估。在这里,我们为大家搜集了一些优秀的活动方案,供参考和学习。公司各部门、各管理处:
幼儿园教案的编写需要考虑幼儿的兴趣、能力发展和学习特点。请大家认真研读以下的幼儿园教案范文,相信会对您的教学工作有所启发。活动目标:1、学习运用颜料或各种辅助材
月工作总结是对个人或团队在过去一个月内所取得的成果和经验教训的归纳和总结。在下面的总结范文中,你会看到作者对过去一个月工作的总结和反思,希望能够给你在写作时提供
实践报告是一种对个人能力和专业素养的综合评价,对于个人成长和学习发展具有重要作用。在这里分享一些优秀的实践报告案例,希望能够给大家写作提供一些参考和借鉴。
在商业和法律交易中,合同协议起着规范和约束双方行为的作用。小编整理的这些合同协议范文包含了各种不同类型和用途的合同样本,希望对大家有所启发和帮助。转让方(甲方)
三分钟可以让我们思考一个问题,找到解决方案或者新的创意。三分钟足够我们做出一些决策,也足够我们展现自己的能力。那么,如何在短短的三分钟内发挥出最佳的效果呢?以下
幼儿园工作计划的编制可以帮助教师合理组织教学活动,促进幼儿全面发展。如果你还在犯愁如何制定幼儿园工作计划,不妨先参考以下范文,或许会有所启发。一、指导思想:为了
通过写心得体会,我们可以更好地发现问题、改进方法、提高效率,进而实现自我提升。以下是一些经典的心得体会范文,相信可以给大家带来一些灵感和思考。20__年的各项工
教学计划的制定应该科学合理,合理安排课程内容和教学活动,保证教学的连续性和系统性。通过阅读以下教学计划范文,可以了解到优秀教师的教学思路和方法。1、图文结合,理
通过写心得体会,我们可以发现自己在学习和工作中的不足之处,并寻找改进的方法。心得体会范文中的论点和观点可以为我们撰写自己的心得提供借鉴。第一段:湿地的重要性及观
能够总结和概括一段时间内的工作经验和教训,提高自己的工作能力和素质。借助以下的述职报告范文,我们可以更好地理解如何写一篇出色的述职报告。根据街居对勤廉双述工作要
通过培训计划,可以提高员工的自我管理能力和学习能力,促进个人成长和进步。接下来是一些具有创新和实践意义的培训计划范文,希望对大家的培训工作有所启发。
教学工作计划是教师进行教学活动的重要依据,可以帮助教师合理安排教学内容和教学方法。在编写教学工作计划时,多看一些教学工作计划的实例,有助于我们提高教学设计的能力
总结范文是一种重要的学习和成长工具,可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。以下是小编为大家搜集整理的一些总结范文,供大家参考和学习。1、能说出简单的、常见的英语
社会实践报告是个人对社会实践过程中所获得心得、感悟和体验的整理和呈现,是对实践成果的一次总结和回顾。在下文中,小编将为大家介绍一些社会实践报告的实例,供大家参考
医院工作总结是在一段时间内对医疗工作表现进行评估和总结的重要工作。以下是小编为大家整理的医院工作总结范文,希望能够对大家的写作有所帮助和启示。根据《中共中央办公
合同协议为双方提供了权益保障,增加了交易的可靠性和可预测性。接下来,为大家提供几个常见合同协议的范文,希望对大家有所帮助。尊敬的采油厂的领导:。带着许多留恋与美
在撰写自查报告时,需要对自己在一段时间内的表现进行审视,分析得失。看看以下的自查报告范文,了解不同行业和领域的表现评估和总结方式。通过我局近期开展的党员干部廉洁
高质量的财务工作总结可以为公司的经营管理提供实际的依据和参考。财务工作总结是财务管理的重要环节,以下是小编为大家整理的一些范文,供大家参考和学习。针对成绩、特点
活动方案是指在规定的时间和空间内,按照一定的目标和要求,为实现某项活动而制定的操作步骤和内容安排。以下是小编为大家整理的一些活动方案参考,希望对你的活动策划有所
写心得体会能够激发我们对于学习和工作的热情和积极性,进一步提高自身的表现和成绩。以下是一些优秀的心得体会范文,供大家参考借鉴,希望能够给大家带来一些灵感。
开学典礼是展示学校文化和精神风貌的机会,也是学生们相互认识和交流的平台。在开学典礼上,学校还可以邀请一些校友或名人进行演讲,分享他们的人生经验和感悟。
活动方案是为了达到特定目标而制定的一系列行动步骤和计划安排。如果你正在为下一次活动纠结找不到头绪,不妨看看以下小编为大家整理的活动方案,或许可以给你一些启示。
培训心得体会是学员在参加培训中与主题相关的思考和认识的记录。以下是一些成功的培训心得范文,希望能对大家写作提供一些启发和思路。为了提升检修质量,改良检修服务态度
半年总结是一个与自己对话的过程,可以通过写作来探索自己的内心世界和思绪,找到更深层次的自我认知。小编为大家收集了一些半年总结范文,希望可以为大家提供一些写作的参
在签订承包合同时,双方应详细理解合同条款并进行充分沟通,以避免后期出现纠纷和合同风险。阅读以下承包合同范文可以帮助读者了解合同的一般结构和编写要点。
通过编写计划书,我们可以更好地利用时间、发挥个人优势,实现个人和团队的发展。阅读计划书范文可以启发我们的创造力和想象力,让我们有更多的灵感和构思。为进一步推动新
讲话稿的写作要求简明扼要、条理清晰,语言生动活泼,以吸引听众的关注和注意力。以下是一些备受赞誉的讲话稿模板,它们通过精湛的表达和真挚的情感,震撼了听众的心灵。
大班教案是教师反思教学经验、改进教学方法的重要手段。以下是一些经典的大班教案示例,教师们可以从中汲取灵感,不断完善自己的教学策略和方法。(一)了解防溺水的有关知
培训心得体会是参与培训活动后对自己的思考和感悟的总结。在这里为大家推荐几篇优秀的培训心得体会范文,供大家参考学习。通过本次的学习,对大单元教学有新的认识,专家的
心得体会是一种整理思绪和回顾过去的方式,有助于我们更好地认识和发现自己的不足和潜力。下面是一些成功人士的心得体会,他们的经验和教训可能对我们有所启发。
在写述职报告之前,我们需要对自己的工作进行仔细回顾和总结,找出亮点和问题,为后续的工作提供参考。如果你正在写述职报告,不妨参考以下范文,看看如何更好地展示自己的
因为工作计划书可以提前规划和分配工作任务,所以对于工作效率和时间管理非常重要。下面是一份精心准备的工作计划书范文,希望能为大家在编写工作计划书时提供一些借鉴。
工作计划表的使用还可以提高团队协作效率,每个人都可以清楚地知道自己的任务和责任,并与其他成员进行协调配合。对于初学者来说,以下的工作计划表范文是一个很好的学习和
教师工作总结是对自己在教育教学过程中的经验和教训的总结,有助于改进教育方法。请大家仔细阅读以下教师工作总结的范文,相信对大家的写作会有所启示。20xx年7月10
优秀作文具有独特的创意和丰富的想象力,它能够给读者带来乐趣和启发。随后是一些优秀作文的片段,希望大家能够从中汲取写作的灵感。在我的心目中,你一直占据着无比重要的
家长会是家长们互相交流育儿观念、教育方式和家庭教育经验的重要平台。下面是小编整理的一些经典的家长会总结范文,希望能够给大家带来一些启发和灵感。各位家长大家下午好
活动总结是对我们参与活动的成果和收获进行总结和概述的过程。以下是小编为大家收集的活动总结范文,供大家参考和借鉴。20xx年12月5日是第xx个国际志愿者日,为扩
月工作总结不仅是对过去的回顾,更是对未来工作的规划和设想。在下面的总结范文中,你会看到不同行业、不同职位的工作总结,相信它们会为你提供一些启示和思考。
随着工作的进展,我们应该及时撰写工作报告,以便更好地展示自己的工作成绩。通过阅读工作报告范文,我们可以了解不同行业和职位的工作重点和关注点。《有效提问提高课堂教
活动总结中可以对活动的目标与计划、实施与效果、问题与解决方法等进行详细的记录和总结。以下是小编为大家整理的一些典型的活动总结范文,供大家参考和学习。
教学工作总结是评估教师在一段时间内对教育教学工作的反思和总结,有助于提升教学质量。我们一起来看看以下教学工作总结的案例,看看是否能够给我们带来一些启发和思考。
心得体会可以帮助我们认识自己的优点和问题,为自己制定更好的学习和发展计划提供依据。下面是小编为大家准备的一些关于心得体会的篇章,希望对大家的写作能够有所启迪。
写心得体会可以帮助我们反思和总结过去的经历,进而提升自己的素质和能力。在下面的范文中,我们可以看到作者对不同学习和工作经验的总结和感悟,值得我们借鉴和学习。
在现代社会中,通知已经成为人们生活中必不可少的一部分,它可以帮助人们及时了解重要的事情。我们特意为大家搜集了一些通知范文,希望能给大家提供一定的帮助。
培训心得体会可以帮助我们更好地总结和梳理自己在培训中的收获和成长。以下是一些参与培训的同学们的心得体会,他们的分享对于我们很有启发。为了加强和提高辅导员队伍的整
首先,我代表组织委员会向各位领导、嘉宾和朋友们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。这里有一些经典的主持词示范,供大家参考和学习,希望能够给您一些启示。尊敬的各位老师、
家长会是一种促进学生家庭教育与学校教育有效结合的机制。这里有一份家长会宣传策略参考,希望能帮助大家吸引更多家长的关注。你们好!我是本班的班主任,在此我代表本班的
编写计划书可以让我们更好地了解工作的任务和责任,并提前准备好所需资源。掌握了一些常见的计划书范文,我们可以更好地借鉴和参考,提升自己的计划书写作能力。
通过写心得体会,我们可以更好地回顾和分析自己在某个过程中的成长和不足。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能给大家提供一些写作的灵感和参考。参观单位旧址是一
培训心得体会能够帮助我们巩固学习成果,提高学习效果。以下是小编为大家整理的培训心得体会范文,希望对你们的写作有所启发。通过岳池一中的何主任和南街小学的付主任深情
述职报告是对自己工作表现的一种客观评价,有利于提高自身职业素养。请大家详细阅读以下范文,了解不同人员在述职报告中的写作技巧和思路。一年来,在上级党委的正确领导下
总结心得体会可以让我们意识到自己的成长和进步,增强自信心和积极性。下面为大家分享一些精选的心得体会范文,希望大家能够从中获得一些灵感。瓦窑堡会议是指1935年1
学习范文范本可以帮助我们学习到别人的成功经验,避免犯同样的错误。以下是一些精选的范文范本,希望能为大家提供一些优秀的写作样例和参考。20**年8月23日,我有幸
培训心得的分享和交流可以促进大家对培训主题的深入探讨。小编为大家收集的培训心得范文涵盖了不同的培训领域和内容,可以满足不同人的学习需求。通过这几天的培训学习,我
演讲稿范文是演讲者在为某个特定场合写的一篇演讲稿,它可以帮助演讲者更好地传递自己的信息和观点。在下面,小编为大家整理了一些演讲稿范文,希望能给大家提供一些写作的
经过医院工作总结,可以及时发现和纠正危害患者安全和医院声誉的问题。医院工作总结范文的分享,可以让我们互相借鉴经验,促进共同进步和提高。我们科室的12名医护人员(
在工作总结中,我们可以提出合理的改进建议,为下一个月的工作提供参考和借鉴。接下来,为大家整理了一些关于月工作总结的例句,希望对大家有所启发和帮助。20xx年,全
通过签订装修合同,可以明确双方的责任和义务,减少后期的纠纷和争议。装修合同的签订非常重要,请大家务必仔细阅读以下范文。甲方:乙方:经双方友好协商,就甲方委托乙方
采购工作需要综合考虑质量、价格、交货期等因素,以确保物资的及时供应和企业的正常运转。对于采购人员来说,以下这些专业协会和组织是一个很好的学习和交流平台。
通过德育工作计划,学校可以帮助学生树立正确的价值观和行为准则。在这里,我们为大家搜集整理了一些优秀的德育工作计划,希望对大家有所启发。本期学校德育工作的指导思想
自我鉴定范文是一种对自己进行心灵深处的探寻和思考,可以发现自己的潜力和局限性。接下来是一些写得较好的自我鉴定范文,希望对大家在写作时有所帮助。书范文,仅供参考,
工作报告是工作成果的呈现,通过详细、准确地叙述工作内容和成果,展现自己的工作实力和价值。在下面列举了一些精选的工作报告样本,供大家阅读和学习。1.加强团员的政治
应急预案的目的是保障人身安全、防止财产损失、减轻灾害影响、维护社会稳定。以下是一些应急预案执行成功的案例分享,希望能够给大家启示。为了保障全园师生员工健康地学习
每个人的心得体会都是独特的,写心得体会不能只停留在表面,要通过深入思考和细致观察,获得更丰富的收获。小编搜集了一些经典的心得体会范文,供大家参考,希望能够给大家
期末考试是对我们知识掌握情况的一次全面检查和总结,也是我们学习成果的一次呈现。这是一份经过专家审核的期末总结样本,希望能够给同学们提供一些参考和借鉴。
读后感是人与书的一次心灵对话,它能够让我们更好地理解书中的情感和人生智慧。现在,请大家和我一起阅读这些读后感范文,探寻书中的智慧和情感。们对于《五猖会》中父亲对
月工作总结是一个积极的行为,它可以让我们更好地规划和安排自己的工作和生活。以下是小编为大家收集的一些月工作总结范文,供大家参考。希望这些范文可以帮助你更好地撰写
教学工作计划是指教师在一段时间内对学习内容、教学目标、教学方法等进行规划和安排的文件。以下是一些教学工作计划的实例,希望对大家在教学实践中有所启示。
金融市场是金融产品交易的场所,具有高度的流动性和风险。以下是一些著名的金融危机案例,通过学习可以从中总结经验教训。所在学院:自动化学院所学专业:xxx所在班级:
学生会工作总结是对学生会在一段时间内的各项工作活动和成果进行总结和概括的一种书面材料,它能够帮助我们回顾工作的经验和教训,提出改进和发展的建议。以下是一些优秀的
非常荣幸能够在这个重要场合担任主持人,感谢大家的支持与合作。接下来,我们有幸邀请到一位重要嘉宾,为我们带来专业的知识分享。串词:坐如钟,站如松,行如风,卧如弓,
领导讲话稿还应该适当注重情感表达,让听众能够感受到领导的关怀和诚意。领导讲话稿的撰写有时需要借鉴一些经典的范例,以提升其说服力和效果。老师们、同学们:德才小学首
个人简历是求职者自我评价和自我推销的方式,可以让招聘者更全面地了解求职者的背景和能力。以下是一些用于特定职位申请的个人简历范文,可以帮助您更好地理解应该如何编写
读后感是一个人心灵的表达,通过它我们可以了解到不同的读者对同一本书的理解和感受,丰富了我们的阅读体验。接下来,我们一起来欣赏一些经典的读后感作品,从中汲取灵感和
教学工作计划的成功与否不仅与教师个人的专业素养和教学能力有关,还需要学校和社会各方的支持和配合。教学工作计划的成功案例值得我们学习和借鉴,以下是一些相关的范文供
运输合同是一种约定双方在特定时间和地点进行货物运输的合同。为了帮助您更好地了解运输合同的写作方式,以下是一份合同范例。甲方(货物方):乙方:**县**汽车运
活动方案的评估和反馈是一个重要的环节,可以帮助我们总结经验教训,提高下一次活动的效果。以下是小编为大家收集的活动方案范文,供大家参考和借鉴。春风送暖,大地飘香。
中班教案的编写需要同时考虑到知识与能力的培养,注重培养学生的综合素质。要想写一份完美的中班教案,不妨参考一些经典的范文,以拓宽自己的教学思路和方法。
在技术合同签署后,双方应当建立有效的沟通和协调机制,及时解决合作中出现的问题和困难。以下是小编整理的技术合同范本,希望对大家撰写技术合同时有所帮助。
范文是学习写作的好帮手,可以提供写作思路和参考词汇。读完以下范文,希望大家能够对总结的写作要领有更全面和深刻的理解。:在我国市场经济迅速发展的过程中,写字楼市场
工作方案应该具备灵活性和可调整性,以适应不断变化的工作环境和需求。以下是一些经过专业人士审核的工作方案,希望可以帮助大家更好地做好工作。实施方案。为深入推进惩治
毕业典礼是一次庄重而难忘的集体仪式,让我们对过去的努力感到自豪。接下来是一些毕业典礼上的珍贵照片,让我们一起来欣赏一番。1、表达告别老师和同伴的情感。2、享受集
总结范文是对个人或团体一段时间内的成绩、经历、收获以及不足之处的概述。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,
赠与合同在一定程度上受到国家法律和相关法规的限制和监管。如果您想了解赠与合同的具体流程和步骤,以下范文可供您参考。甲方(赠与人):住?????所:???????
合同协议的制定应当遵循法律规定,并考虑特定情况和双方利益的平衡。小编为大家收集了一些精选的合同协议样本,希望能对大家有所帮助。第一条合同标的物所处位置:北京市昌
范文范本中蕴含着作者的个人观点和主题思想,可以帮助我们更好地理解和把握文章主旨。以下是小编为大家收集的范文范本,希望对大家的写作有所启发和帮助。特与各驾、押人员
通过撰写工作报告,我们可以深入思考自己的工作过程和结果,发现问题并及时解决,提高工作质量和效率。在下面的范文中,我们可以看到一些优秀工作报告的特点和成功因素。
在实践中积累的经验和教训需要通过实践报告的方式进行总结和分享。下面是一些精选的实践报告样例,希望对大家的实践报告写作提供一些启示和借鉴。良渚博物馆坐落于浙江省杭
通过教学计划的制定,可以合理安排教学时间,确保教学进度的顺利进行。在这里,小编为大家整理了一些精选的教学计划范文,希望对大家的工作有所启发。舞蹈美育活动是通过课
幼儿园教案通常包括教学活动的设计、教具的准备以及评估方法等细节。接下来是一些优秀的幼儿园教案范文分享,供教师们参考和学习。一、活动目标:1、了解消防队员所从事的
教学计划是教师对教学目标和任务进行的详细规划,它可以帮助教师有条不紊地开展教学工作。希望以下的教学计划范文能够帮助广大教师提高教学策略和教学效果。努力贯彻党的教
合作需要我们学会倾听和理解别人的观点,不仅关注自己的利益,还要考虑整个团队的利益。以下是小编整理的合作经验总结,希望对大家在合作中能够有所收获和提高。
教学工作计划是教师教育教学活动的指导和管理工具,为教学提供依据。通过阅读这些教学工作计划范文,教师们可以了解到不同教学环境下的教学策略和思路。1、寻找户外的蝴蝶