最新礼仪比赛策划书（专业23篇）

策划书的编写需要注意条理清晰、语言精练，能够准确表达出项目的核心理念和独特之处。接下来，我们将一起阅读一份详细的策划书范文，从中学习如何深入分析和解决问题。

最新礼仪比赛策划书（专业23篇）篇一

中国有五千年的文明史，素有“礼仪之邦”的美称。中华礼仪经过千百年的积淀，逐渐形成了一种“礼仪文化”，这种中国文化的特色现象是中国传统文化的重要组成部分。随着社会的发展，社会交际空前活跃，社交已成为社会组织维系生存和开拓发展的重要手段。礼仪作为人们在社会生活中的行为规范，是调节人际关系的重要手段，也是道德修养的外在表现形式。得体、自如地使用社交礼仪，可以表现出个人优雅的风度、典雅的气质和高尚的情趣，不仅给交际者留下美好的印象，更重要的是反映出组织的良好形象。

使在校的大学生能够提高公关礼仪的意识，掌握面试时个人形象方面的礼仪规范，树立形象意识，为成功求职做好准备；通过面试情景的模拟训练，让学生熟悉面试的过程，掌握面试时的行为举止要求及规范，养成良好的个人行为习惯，力争在面试时能争取主动；同时能熟悉面试的常用试题，掌握面试应答的技巧，提高面试的成功率。

活跃校园文化生活，展现我南阳师范学院大学生礼仪风采。

给礼仪定位，给美丽打分。

3月26－27号（初赛）；四月中旬（决赛）。

艺术楼136和137（初赛）；西区演播厅（决赛）。

1、准备关于礼仪知识问答的知识手册80份，（礼仪部）。

3、艺术楼2个教室（初赛）及西区演播厅（决赛），初赛2条横幅。（组织部）。

5主持人(初赛4个,决赛若干),准备决赛当中穿插的娱乐节目3个。（文体部,ces部协助）。

7、拉赞助商（外联部）。

满分为10分）。

一．个人风采展示（5分）。

（1）、自我介绍（也可进行才艺展示，不做具体要求，可得印象分）（2分）。

（2）、形体展示（3分）。

（1）6个关于礼仪的知识（3分）。

（2）考官随机提问（考官可提问关于礼仪的一切问题，考生言之有理即可）（2分）。

三.比赛内容的考评标准。

(1)参赛选手体态条件主要从以下方面考评：

1.身高比例；

2.上下身比例及身形体态；

3.三围比例；

4.头围与肩宽比例；

5.五官比例及面部表情；

(2)参赛选手的表现能力主要从以下方面考评：

1.语言表达：自我介绍的语言表达能力及组织能力；

2.服饰搭配：自选服饰的搭配技巧；

3.个性气质：个性表现，风格气度；

4.音乐乐感：对音乐节奏感的把握，对音乐内容的理解；

5.台步技巧：走台风格，技巧把握；

6.现场发挥：现场应变能力。

满分为10分。

详细规则请见下份“美丽在行动”的详细策划。

1.活动前期策划准备（3月20日到3月25）。

1前期宣传的制作（20日到25日）。

本阶段主要完成宣传海报，展板，号码牌的制作（文宣部请于22日中午之前将所有工作结束，并移交组织部。组织部于22日晚之前将所有宣传物品安放到位）在学校食堂，活动中心，公示板，女生男生公寓楼前每处一张。

赞助商确定：由外联部负责。联系商家，并配合商家作好宣传工作。

礼仪部负责做好礼仪知识手册。

2前期报名工作（23日到25日）。

网络部负责好音响、话筒等宣传所需设备，至于餐厅门口。文体部负责讲解员的安排。

组织部负责好物品搬运工作，并排好值日表，责任落实到人。

礼仪部负责相关人员的站礼仪工作。

2.活动中期的工作（3月26日到3月27）。

1组织部在上午8:00及下午1:30可开始现场准备工作。

文体部出主持人到位（讲解活动规则）。

礼仪部邀请评委到位（评委分为两部分，艺术楼136教室安排4人，137安排2人）。

网络部把音响设备调好。

初赛正式开始。选手们拿着自己的号码牌，有序进行比赛。

礼仪部和组织部合作对在场参赛选手进行引导。

首先在艺术楼136开始个人风采展示，接着在艺术楼137开始礼仪知识问答。

网络部进行摄像和记录工作。

ces部负责选手分数统计。

3.后期总结工作。

网络部写通讯稿，加大宣传量，为决赛做铺垫。

文宣部做入围选手名单，交由组织部张贴。

一、宣传方案简介：

敬爱的商家，我们承诺赞助我们的活动是您在南阳师院进行商品宣传、品牌推广的绝佳选择！

我们的“美丽在行动”活动将把您的品牌推广与我们的活动紧密结合，可以更好地帮助商家在南阳师院大学生心中建立良好口碑，树立优秀的品牌形象。

在品牌推广过程中，我们将为您量身打造周到细致的策划方案。展板、海报、横幅、比赛宣传片、比赛活动现尝网络等都将会成为我们为您宣传的平台，使您的品牌可以在短时间内迅速提高知名度，并为良好美誉度的.建立提供条件。（以下安排将根据活动推进与商家要求可再作细致调整）。

宣传方式执行方案效果分析冠名宣传。

u展板及其他宣传资料由公口协会文宣部统一制作，均可结合赞助商信息，包括支持字句，企业logo，企业冠名。1.人流量大。每天在中餐、晚餐两大就餐时间各食堂门口的人流量是最大的，学生宿舍，教学楼前学生往来较多。因而集中在学生就餐时间通过放置展板和在宿舍及教学楼前进行宣传既节省人力物力又可以达到理想的宣传效果。

海报、横幅宣传。

信息量更大、更时尚化，宣传效果直接海报。

（1）初赛张贴时间：3月22号开始张贴，至活动完全结束为止。

（2）初赛张贴地点：16栋公寓的出入口，教学楼前。

（3）决赛宣传方案与商家另议。

1.覆盖面大，持续时间长。16栋宿舍楼及教学楼，覆盖几乎全校学生，持续至少5天的高强度宣传。无缝覆盖，务必达到“广而告之”的效果。

更明显、更直观、更立体。

（1）场地的布置及设计可以由两方共同商议。现场可以在入口处可放置展板或条幅等宣传，同时在活动现场的两侧可以张贴海报、条幅等带有赞助商信息的物件。

热点讨论、延续影响网络部将活动过程中所拍的视频和照片上传协会博客。更加真实的视频和照片更能直接对赞助商的品牌进行宣传。

最新礼仪比赛策划书（专业23篇）篇二

最新礼仪比赛策划书（专业23篇）篇三

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家(合)上午好!

金秋送爽，(作者：枣庄学院吴政宏)榴园飘香。在这个收获的季节，让我们用青春把文明唱响。

华夏风采，礼仪之邦。在这个火热的十月，让我们用*把齐鲁大地点亮。

今天，古老的运河明珠江阴你们的到来而更加精彩。

今天，年轻的枣庄学院已(作者：枣庄学院吴政宏)伸出她友谊的双手，张开热情的怀抱欢迎你们——亲爱的朋友。

本次大赛是由中共山东省委宣传部、中共山东省委高校工委、共青团山东省委、山东省文化厅、山东省科学技术协会、山东省学生联合会联合主办，由共青团枣庄学院委员会承办的面向全省各高校全日制本、专科学生及研究生的礼仪风采大赛，今天，将有4支团队进行现场比拼，让我们拭目以待。

下面我宣布：山东省第十二届大学生科技文化艺术节之礼仪风采大赛(合)现在开始!首先，请允许我为大家隆重介绍今天出席本次大赛的领导和嘉宾，他们是：

让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

接下来由我为您简单介绍一下今天的比赛。本次大赛满分100分，附加分10分。聘请专业评委评分。其中团队风采展示50分、礼仪主题表演30分、礼仪知识问答20分。大赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。大赛分为团队风采展示、礼仪主题表演、礼仪知识问答，才艺表演四个环节。

好，下面让我们共同进入大赛的第一个环节：团队展示，一睹各参赛团队的魅力风采。有请!(开始后介绍)。

首先上场的是枣庄学院代表团队。枣庄学院坐落在山东省枣庄市区，依山傍水，风景优美，春夏榴花似火，绿树环绕，金秋丹桂飘香，景色宜人，是理想的读书治学之处。枣庄学院前身是197(作者：枣庄学院吴政宏)1年创立的枣庄市教师培训学校，1984年经国务院批准成立枣庄师范专科学校，1999年枣庄师专与枣庄电大、枣庄教育学院三校合并成立新的枣庄师范专科学校，20xx年5月经国家教育部批准为普通本科院校。枣庄学院占地1083亩，建筑面积约30余万平方米，在校生120xx人并设有16个学院2个教学部，共拥有30个本科专业、33个专科专业，涉及文学、理学、法学、工学、管理学、教育学、历史学七大学科门类。学院一贯重视师资队伍建设，现有教职工890人，专任教师565人，其中教授、副教授187人，高级职称教师28人;具有研究生以上学历的人员308人，另有在职攻读博士、硕士学位的教师71人。学院坚持"以学生为本，以质量立校"的办学原则和"一切为了学生，一切为了教育质量的提高，一切为了学院发展"的办学理念，高度重视学生德、智、体、美全面发展，为青年学子的成长营造了高雅、活泼向上的校园文化氛围，人才培养质量不断提高。历届毕业生以基础扎实、素质全面、富于开拓精神和实践能力而深受社会欢迎。

接下来上场的是济宁学院代表团。济宁学院坐落在东方圣城孔子故里曲阜，是一所本科层次的普通高校，位于沂水之南，崇文大道以北，东邻104国道，西毗曲阜西外环，交通便利，环境优美，气候(作者：枣庄学院吴政宏)宜人，文化氛围浓厚。经过半个多世纪的办学砥砺，已形成鲜明的办学特色，根植孔孟之乡，汲取优秀传统文化精华，秉承“博学笃志、择善敦行”的校训，形成了“至诚至朴、求是求新”的校风和“学而不厌、切问近思”的学风。学校坚持改革创新的时代精神，树立以人为本的办学理念，为国家和社会培养了6万名优秀人才，为济宁经济社会发展尤其是教育事业的发展作出了巨大贡献。长期以来，学院高度重视高层次教师的引进与培养，教师队伍的学历、职称、年龄、学缘、专业结构日趋合理，学校现有教职工814人，其中专任教师567人，有教授36人，副教授142人;博士9人，硕士275人;在读博士生20人，在读硕士生66人。学校设有13个系，20个本科专业、32个专科专业，其中教师教育专业18个，非教师教育专业34个，涵盖人文科学、社会科学、理学、工学、管理学5大学科门类，以人文科学、理学为主要学科。初步形成了文理工协调发展、教师教育与(作者：枣庄学院吴政宏)非教师教育并举的办学格局。现有全日制在校生120xx人学院注重学生知识、能力、素质协调发展，学生的基础理论水平和实践能力、创新能力得到全面提高，形成了一整套规范的育人体系。重视学生实践教学环节，建立了以济宁师专附属小学、附属中学、附属高中为基础的固定教育实习基地32个，工业实习基地18个，野外实习基地6个，社会考察基地23个，教学实验基地1个。学校附属中、小学办学质量较高，社会声誉良好，是省级规范化学校，是城区学生向往的济宁市一流的“窗口式”学校。

接下来上场的是枣庄职业技术学院代表团。枣庄职业技术学院是山东省人民政府批准、教育部备案的专科层次全日制公办普通高等学院，坐落于枣庄高新技术产业开发区。20xx年9月投入使用的生态化、园林式的新校园，总体规划850亩，已建成521亩，为中央电视台《状元360》节目拍摄基地、农民工培训示范基地、全国职工职业技能实训基地。学院以服务区域经济发展为宗旨，以就业为导向，紧紧围绕市场办专业，开设有应用化工技术、机电一体化技术、数控技术、护理、旅游管理、机械制造与自动化、汽车检测与维修技术、模具设计与制造、动漫设计与制作、口腔医学技术、物流管理、口腔医学、涉外旅游、工业分析与检验、畜牧兽医、汽车技术服务与营销、会计与审计、计算机应用技术、建筑电气工程技术等19个高职专业和20多个技师、高级技工专业，办学领域涵盖了工、农、医、现代服务等多个门类。学院始终坚持教学中心地位，大力实施教学质量工程，以专业为基础、校企合作为平台、创业(作者：枣庄学院吴政宏)人才培养为目标，着力构建“专业+企业+创业”人才培养模式，实施分层、分类、分方向培养，推行工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习等有利于增强学生能力的教学模式，全面推进基于工作过程系统化课程建设与改革，塑造能吃苦、能干事、能创业的高素质高技能“三能两高”人才。学院现有在职教职工428人，其中具有教授、副教授等高级专业技术职务人员152人，“双师型”教师占专业教师60%以上。学院多名教师获得“全国五一劳动奖章”、“富民兴鲁劳动奖章”，多名教师获评山东省“优秀青年科技人才”、山东省“首席技师”、山东省“十大劳动之星”、山东省“技术能手”、“枣庄市有突出贡献的中青年专家”等荣誉称号。学院聘有一批省内外高校知名教授、学者、大型企业高层管理人员、高级工程技术人员担任专业带头人、特聘教授、客座教授。学院坚持开放式办学，注重对外交流合作，与韩国、日本、新加坡、马来西亚、澳大利亚等国多家高校建立了友好合作关系，被聘为中国西部教育顾问单位。

最后上场的是山东外国语职业学院代表团。山东外国语职业学院是一所经山东省人民政府批准的高等专科技术学(作者：枣庄学院吴政宏)校，学院地处于享有“中国魅力城市”之称的山东省日照市。学院规划面积886亩，总建筑面积42.6万平方米，学院致力于培养“一专多能”的应用型、复合型、外向型人才，注重从实际出发，吸收发达国家和国内兄弟院校的成功经验，重视和加强学科间的渗透、交叉、组合，构建布局合理、特色鲜明、紧密结合社会经济发展和职业岗位需求的专业群体。20xx年开设应用英语、国际经济与贸易、工商企业管理、市场营销和计算机信息管理五个专业。实行外语、专业、实用技能“三合一”的教学模式，非外语专业的外语教学贯穿始终，为学生的发展和就业奠定坚实的基础。学院拥有一支政治素质高、业务能力强、结构合理、朝气蓬勃的师资队伍，教授、副教授占专任教师的40%以上。学院聘任外籍教师，借鉴国外的教学与管理经验，强化学院外语氛围。同时，学院还邀请国内外专(作者：枣庄学院吴政宏)家学者前来作学术交流和专题讲座，以开阔师生视野，拓宽交流渠道，增强学术氛围。学院坚持从严治校、以德育人、以人为本的宗旨，以科学化、规范化、标准化和程序化的管理为目标，加强党建和思想政治工作，强化管理，深化改革，努力形成优良的校风，追中立足山东，辐射全国。

插播文艺节目(串词自编)。

插播文艺节目(串词自编)。

接下来进入到比赛的第三个环节：礼仪知识问答(大屏幕出现“礼、仪、风、采、大、赛”六个字，每个字连接一组题，每组题为20道题。参赛队伍现场抽题，抽到一组题目后进行作答，每道题一分。每回答完一道题，立即查看答案，最后主持人宣布得分)。

插播文艺节目(串词自编)。

最后让(作者：枣庄学院吴政宏)我们一起进入本次大赛的第四个环节：才艺表演(选择才艺表演的队伍在本环节依次进行才艺表演。此项为加分项，分值10分)。

结束宣布奖项，颁奖嘉宾上台颁奖(背景音乐)。

结束词(背景音乐)。

好让我们再次以热烈的掌声祝贺在本次大赛中获奖的团队，以及同样精彩的其他团队。

欢聚的时光总是太短，喜悦的时刻总是倍感难忘。

是的，今天我们(作者：枣庄学院吴政宏)展示了自己的青春，展示了母校的风采，也展示了我们齐鲁学子的文明礼仪，无论结果如何，今天的枣庄学院就是我们最闪亮的舞台。

最后，感谢在场的各位观众朋友们，感谢各位嘉宾及评委最公正公平的评审和选手们异的表现，还要感谢省委宣传部、省委高校工委、共青团山东省委、省文化厅、省科学技术协会、省学生联合会的大力支持和共青团枣庄学院幕后工作人员辛勤努力。

下面我宣布：山东省第十二届大学生科技文化艺术节之礼仪风采大赛到此(合)圆满结束!朋友们，再见!

最新礼仪比赛策划书（专业23篇）篇四

教师文明礼仪对于师范生来说，有着它特殊的意义。教师礼仪指教师在教书育人的岗位上如何表现教师应有的气质与风度。教师是学校]工作的主体，不仅是科学文化知识的传播者，而且是学生思想道德的教育者。老师在传播知识的同时，以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响，从而对学生的言行举止发生作用。因此，教室文明礼仪对即将毕业的师范生来说，显得尤其重要。为此，我班策划了一系列有关教师礼仪的活动，为期一个月。

20xx年10月8日至xx月8月。

中文0933班。

1、四开美术纸十张，共需5元。

2、购买奖状、奖品，共需45元。

3、共需费用50元。

（一）、教室文明礼仪讲座。

活动目的：

通过讲座让同学们更好地了解教师文明礼仪]及其重要性，从而树立同学们“为人师表、身正为范”的意识。

活动时间：

10月27日。

活动地点：

中文楼1-202教室。

讲授老师：

唐晓燕副主任。

活动准备：

1、申请教室。

2、选主持人并准备好演讲稿。

3、邀请唐晓燕副主任并与其商量好讲座内容。

4、安排好人员布置会场，确保各种设施无误。

活动过程：

1、工作人员组织同学按顺序进入会场。

2、主持人宣布活动开始并简要介绍讲座流程和讲座期间的纪律制度。

3、.主持人致辞欢迎主讲人到场，讲座开始。

4、工作人员维持好现场纪律，摄影人员做好拍照工作。

5、主讲人讲座结束，主持人宣布恭送并引领主讲人退场。

6、主持人致感谢词，并宣布讲座结束。

7、学生有序离场。

8、讲座结束后做好卫生清洁工作。

（二）、教师文明礼仪手抄报。

活动目的：

通过举办手抄报比赛加深同学们对教师礼仪的理解，从而深化同学们“为人师表，身正为范”的意识。

活动时间：

10月16日至23日。

比赛要求：

1、手抄报统一用四开美术纸。

2、版面布局合理，图文结合，知识性和观赏性有机统一。

3、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。

4、班级、宿舍和姓名等注明在每份手抄报的背面。

5、版面制作均使用手抄文字和手绘插图，版面制作不能有任何粘贴。

6、版面制作用笔可任意选择。

参赛形式：

1、以宿舍为单位，进行参赛。

2、每宿舍至少交2份作品。

评委老师：吴南准辅导员。

评比标准：

1、内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律。

栏目丰富，文章有文采，文章流畅字迹工整。

3、手抄报名称要贴切，版面设计要新颖、有创意、版面图文并茂，整体效果好。

奖项设立：、一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名。

2、所有获奖作品均颁发奖状、奖品。

（三）、教师文明礼仪征文比赛。

征文主题：

征文目的：

通过征文比赛加深同学们对教师文明礼仪的理解，从而深化同学们“为人师表，身正为范”的意识。

征文时间：

10月16日至xx月4日。

征文要求：

1、用文字表达自己在教师文明礼仪系列活动中的收获和感想。

2、语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。

3、题目自立、体裁不限，字数800字以上。

4、请在篇尾注明作者的班别、姓名。

评委老师：

管怀国教授。

奖项设立：

1、一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。

2、所有获奖者均颁发奖状、奖品。

（四）、教师文明礼仪活动成果展。

活动目的：

通过教师文明礼仪成果展让同学们充分感受到学习教师礼仪的乐趣，在彼此的交流中，潜移默化地提高自身的教师礼仪意识。

活动时间：

活动准备：

1、申请中文楼的教室。

选活动成果展主持人。

3、邀请中文系09级各班班长参加此次成果展活动。

4、安排人员布置教师文明礼仪成果展场地及摄影工作。

活动过程：

1、工作人员组织同学按顺序进入会场。

2、主持人宣布活动开始并简要介绍活动流程。

3、展示成果，成果包括教师礼仪主题班会、教师礼仪手抄报、教师礼仪征文比赛等获奖作品。

4、同学们共同分享成果，互相交流学习。

5、颁发此次教师文明礼仪系列活动所有获奖的奖状、奖品。

6、拍照留念。

最新礼仪比赛策划书（专业23篇）篇五

女：你用可人的微笑，温暖寒冷的心灵。

男：你用柔情的丝线，缝合病人身上的创伤。

女：你用细碎的脚步，送走太阳又迎来曙光。

男：一袭飘然白衣，是一颗纯洁的心灵。

女：一顶别致的燕帽，是一项守护生命的责任。

男：让我们一起给白衣天使们送上最美丽最真挚的祝福。合：祝大家节日快乐，万事如意。

女：护士是友爱的象征，生命在你们双手中诞生，疾病在你们抚慰下消退，痛苦在你们关心中减轻。

男：你们给予了人间爱心，我们也把祝福回赠给你们，下面，有请护理部主任讲话。

女：我们中间有很多护士多年来一直兢兢业业的工作在平凡的岗位，默默无闻的奉献。下面，有请梅院长宣读优秀护士表彰决定。下面，让我们一睹今年优秀护士的风采。有请优秀护士曾志莲、林春红、李春梅、陈巧玉上场。有请卢院长、梅院长、邓院长、王院长上台颁奖。

男：我为我们中间有这样优秀的同事而骄傲，也为工作在这样的优秀团队而自豪，努力用心的工作就会有所收获。下面有请优秀护士代表林春红发言。

女：如果说爱是人生一支不可缺少的歌，那么我们都将踏歌而行，有请住院部主任蔡安、护士蒲春梅为大家唱出我们的心声《天使的翅膀》。

男：收起了翅膀的天使依然美丽，因为我们始终用一颗温柔的心守护着脆弱的生命，让生命之树永远青翠，下面，掌声欢迎由陈巧玉带来的配乐诗朗诵《我是没有翅膀的天使》。

1.看，我们的天使踏着轻盈的脚步向我们款款走来。行走时头正肩平，稳重大方，优雅从容的走姿不但给人以动态的美感，也表现出蓬勃向上的精神状态。亭亭玉立的站姿展现了护士良好的职业风采。你们日夜坚守在病房，为病人竖起一道白色的屏障。

2.从日常的坐立行走，你们一招一式都一丝不苟、有条不紊、规范得体、从容应对。

3.看，端着治疗盘的护士向我们走来了，双手托盘是那样的平稳、优雅与干练，体现出护士的职业素养与心理品质。

4.你从圣灯走来，款款深情。你微笑地向我们走来，带来春天的气息。象一只衔泥的燕子，不需要一点矫饰，为我们展示出严格的纪律下质朴的美丽。

5.查房的护士向我们走来了，她们手持病历夹，那么的端庄、娴淑和典雅，一举一动，透露出对病人认真负责的态度。

6.推着轮椅的护士向我们走来了，那么的温暖、亲切，你们用理想铸成精湛的技术弥合生命的缝隙，你们用崇高的心灵建起生命的方舟，将病人载向安康与幸福的彼岸。

7.推着治疗车的护士向我们走来了，那么的和霭、自信和从容，治疗车载着爱的甘露，润泽干涸的心田。

8.护士，你就是圣灯，照在生命的暗夜。因为有你，婴儿开始了第一声哭啼;因为有你面对病魔我们无所畏惧!因为有你生命一次次地创造奇迹!因为有你生命之花绽放美丽!你是我们当之无愧的白衣天使!

男：感谢院长为我们营造了一个宽松的工作气氛，我想这是对护士最重要的关爱，一个优秀的团队是由很多优秀的成员组成，更离不开优秀的领导人，下面请**院长讲话。

女：感谢院长及领导班子对我们护理工作的支持和肯定，我们将踏着南丁格尔足迹，无私奉献在护理战线。今天的庆祝活动到此结束。

再见!

最新礼仪比赛策划书（专业23篇）篇六

男：尊敬的各位领导，各位来宾，女：亲爱的同学们，合：大家晚上好!

男：首先请允许我介绍到场的各位领导，嘉宾，他们是：()。

女：让我们以热烈的掌声欢迎他们!

男：华夏大地，礼仪之邦。文明礼仪是一个国家民族的素质，社会风尚的体现。

女：渊源华夏五千年，祖辈们世世代代传承下来的文明礼仪，是我们的骄傲和财富。

男：为丰富我院大学生课外文化生活，加强对个人的修养培养，提高大学生人际交往能力，弘扬中华文明礼仪，我院举办了“文明礼仪伴我行“知识竞赛活动。

女：本次竞赛分为两场，各专业代表的七支队伍将进行激烈角逐。最终，排名前三位的队伍将成功闯入决赛，进行最终对决。

男：为了充分体现“公平、公开、公正”的原则，今天所有参赛队的桌号都是由各队抽签决定的。

女：接下来，将给每个代表队2分钟的。

代表队展示他们的青春风采。

男：下面有请---代表队展示他们的昂扬斗志。

女：有请---代表队。

(7个队伍介绍结束后)。

男：看得出来，今天在场的所有队伍都是信心满满，志在必得。究竟哪3支队伍可以脱颖而出，成功晋级决赛?话不多说，我们的答题环节正式开始!

女：首先进行第一环节：风采展示时间。首先，有请---争分夺秒。本环节为答题环节，请根据大屏幕上的问题开始作答。每位选手请注意，当主持人宣布“计时开始”后方可答题，答题时间为一分半。回答正确加1分，答错不扣分。先请一号桌的选手作答。请看大屏幕，计时。开始!

男：文明，让人举止文雅，女：礼仪，让人风度翩翩。

男：你给别人一个微笑，别人给你一个春天。

女：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。

男：让文明的气息洋溢在学校的每个角落，女：让我们的素质文明展现在一言一行中。

男：让文明在校园里播种，女：让友爱在礼仪中绽放。

男：下面我宣布：河北科技师范学院财经学院第一届“文明礼仪伴我行”知识竞赛到此结束。

女：感谢每位参赛选手的精彩表现，感谢到场的各位领导。

合：祝大家晚安!

最新礼仪比赛策划书（专业23篇）篇七

医护礼仪在护护关系、护患关系中十分重要。医护礼仪培训强调医护人员应当具备和掌握一定的礼仪常识，并重视礼仪在医患交往中的行为准则作用，尤其是医护人员作为“知书达理”的知识分子应当具备礼仪修养，这样才能提升医护人员的整体素质，提高其服务质量，进而提高社会效益和经济效益。

客户自定。

医院的医生、护士、导医、各级管理者等医院所有医护人员；

大量生动案例教学，实用性、操作性强，采用互动、游戏、现场演练、疑难解答等方式，使医护人员在轻松地学习中掌握更多的方法、技能。

课程专注、针对性强；互动教学、气氛活跃；源自实践、立竿见影。

随着医疗市场的逐渐开放、医疗行业的激烈竞争和科学技术的不断进步，医疗模式发生了巨大变化。医疗工作已从传统的“以疾病为中心”的功能模式，发展到现在“以患者健康为中心”的整体护理模式的新思维。这就要求广大医务工作者，不仅需要有高超的医术，更需要有高尚的医德医风和人性化的服务规范。

医务人员文雅健康的风姿、稳健适度的步伐、规范专业的操作、自然亲切的微笑、体贴关切的语言，将极大地影响患者，稳定患者的心态，激发患者追求美好生活的欲望。这对于恢复患者的身心健康，将产生无可替代的积极影响。所以规范医务人员的行为，加强礼仪修养，提高人员素质，塑造良好形象，已成为日常医疗工作中不可或缺的重要环节。

“医院就是市场，服务就是营销”。医务工作者提倡医务礼仪，规范和整合服务行为，已成为提升医院形象和服务竞争力的利器。

四真：用真心、真情、真功夫、真投入服务与病人。

四多：多问一问、多想一想、多看一看、多帮一帮。

四个一点：想得细一点、动作轻一点、声音柔一点、工作勤一点。

八个不让：

一是不让就诊患者在我这里受到冷遇；

二是不让医院护理质量在我这里降低；

三是不让医院护理差错在我这里发生；

四是不让不合理检查、处方从我手中开出；

五是不让工作失职行为在我这里出现；

六是不让影响医患团结的话从我口中说出；

七是不让收受红包、回扣在我身上出现；

八是不让学习业务知识的时间从我身边流失。

礼仪的概念礼仪的发展史礼仪的功能礼仪适用的范围。

一、医务道德修养。

医务道德的基本规范和内容服务患者、奉献社会。

二、服务就是营销。

文明的举止行为优质的心理服务良好的工作态度。

案例：韦加宁教授。

一、仪容规范。

发型发式面容要求肢部要求个人卫生。

二、表情规范。

微笑服务训练注意眼神交流。

三、工作装规范。

基本着装规范医务着装规范西装和裙装的穿着规范。

案例：受欢迎的李医生。

一、基本仪态规范。

工作站姿规范工作走姿规范工作坐姿规范。

蹲姿规范。

二、手势规范。

基本手势禁忌手势。

案例：小吴获奖的背后。

课程练习、现场纠正。

一、日常接待礼仪。

打招呼与握手称谓礼仪递送物品礼仪公共场合应注意的礼仪、礼貌与禁忌。

二、介绍礼仪。

自我介绍为他人介绍集体介绍。

三、电话礼仪。

拨打电话礼仪接听电话礼仪电话礼仪注意事项。

四、电梯礼仪。

五、茶水递送、入座交谈礼仪。

练习：案例分析、分组练习、角色扮演。

一、沟通的三大法则：听清楚、说明白、好话说出来。

二、语言沟通的礼仪。

倾听礼仪交谈礼仪。

现场情景演练、讲师现场点评。

第七讲：医户礼仪培训总结。

最新礼仪比赛策划书（专业23篇）篇八

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家下午好!

欢迎你们参加今天的5.12护士节护士礼仪情景剧比赛。礼仪是医院文化中不可或缺的重要组成部分，也是教养的直接体现，是内在修养，外在表现的重要因素。因此，我院在“5.12国际护士节”来临之际，特举办护士礼仪情景剧比赛，以弘扬南丁格尔精神，提高护士综合素质，展示护士风采。

首先，请允许我介绍今天比赛的评委，他们分别是：护理部主任夏大珍，护理部副主任陶素珍，护理部副主任南兴建。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

参加今天护士礼仪比赛的共有14支代表队，她们将从仪容、仪表、站姿、行走等方面，对护士礼仪在临床护理工作中的应用，进行精彩的演绎。下面，我们开始比赛，首先，有请1号代表队为我们表演《》，演出者：、、，掌声有请。

感谢1号队的精彩表演!她们的表现为本次比赛开了一个好头。

下面，请2号代表队为我们带来《》，演出者：、、，掌声欢迎。

心和战胜病魔的毅力。下面请看3号代表队为我们带来《》，演出者：、、，掌声欢迎。

感谢3号队的精彩演出!请看4号代表队的表演《》，演出者：、、，掌声欢迎。

感谢4号代表队!请看5号代表队的表演《》，演出者：、、，掌声有请。

感谢5号代表队带来的演出，有请6号代表队表演《》，演出者：、、，掌声欢迎。

护士的仪表和风度还具有与病人沟通的媒介作用。护士整洁的外表，热情、和蔼、诚恳的态度，熟练而轻柔的动作，可以缩短与病人的距离，使病人愿意配合治疗，与护士结交朋友。下面有请7号代表队表演《》，演出者：、、，让我们欣赏一下她们优美的肢体语言，掌声欢迎。

感谢7号代表队的精彩表演!请看8号代表队为我们带来的节目《》，演出者：、、，掌声欢迎。

感谢8号代表队带来的演出，有请9号代表队表演《》，演出者：、、，掌声有请。

感谢9号代表队!请看10号代表队的表演《》，演出者：、、，掌声欢迎。

感谢10号代表队的精彩表演!请看11号代表队为我们带来的《》，演出者：、、，掌声欢迎。

护士在日常工作中，都会以一定仪态出现在病人面前，并且以自己的一颦一笑、一举一动向他人传递着不同的信息。接下来，出场的是12号代表队他们表演的是《》，演出者：、、，掌声有请。

感谢12号代表队的精彩表演!请看13号代表队为我们带来的《》，演出者：、、，掌声欢迎。

最后，将要出场的是14号代表队，让我们看看她们是如何展现自己的。有请14号代表队带来《》，演出者：、、。

对本次比赛取得优异成绩的代表队表示热烈祝贺!

护理礼仪是一种职业礼仪，是护理人员素质、修养、行为、气质的综合反映，也是护理人员职业道德的具体表现，良好的护理礼仪可以无声地营造完美的医疗护理环境，创造一个和谐友善、健康向上的氛围，希望通过此次比赛，能够规范我们的行为举止，将礼仪这一传统美德发扬光大。让我们以这次活动为契机，通过对各种行为规范的体验，养成文明礼貌的习惯，提高我们的综合素质，推动我院护理水平的全面提升。

让我们用热烈的掌声向参赛选手们表示祝贺!向评委及全体参与者表示感谢!护士礼仪情景剧比赛到此结束，祝全院护理兄弟姐妹们节日快乐!

最新礼仪比赛策划书（专业23篇）篇九

11月24日（周三下午）一点半至三点。

7—201。

社会发展学院全体学生。

xxx。

xxx。

xxx、xxx。

1、所有活动对象提前20分钟有序入座；

2、嘉宾提前10分钟到场；

3、主持人介绍此次活动的主旨与流程，介绍主讲人及其他到场嘉宾，宣布活动正式开始；

4、熊晓红院长开始讲座；

5、讲座结束后，有问题的同学可以自由提问，由院长择题解答；

6、讲话结束，主持人宣布活动结束，各人员有序退场；

无

1、联系设计部海报宣传；

2、联系新闻网络部进行新闻后期报导；

3、邀请主讲人嘉宾；

4、通知各班参加按时参加；

5、ppt制作、时间及场地的确认与布置；

本次活动特邀社会发展学院熊晓红院长，以其从事礼仪教育的经验，为我们讲述掌握职场礼仪的重要意义。本次讲座会让大学生与礼仪有一场优雅的邂逅，为大学生的成功就职铺开道路。

最新礼仪比赛策划书（专业23篇）篇十

步入大学门槛，我们的人生步入了又一个重要的时期，我们充满了激情与活力，我们对知识充满了渴望，但是我们很多的同学却只注重专业知识的培养，而不明白大学里学的不光是自己的专业知识，还应该更早的接触社会，那么踏入社会的第一件事就不得不学好礼仪交往的知识。让我们在与人交往的过程中能给人留下一个良好的第一印象，体现我们学校的良好风貌，我们经济管理系分团委决定举办这次礼仪讲座。

宣传和普及有关思想道德修养的知识，提高大学生的思想道德修养；响应精神文明建设的口号，促进精神文化的发展；活跃校园文化，推动校园文化及建设，愿文明礼仪之花开满校园，香遍华夏。

展礼仪风采，扬成功风帆。

经济管理系11级全体新生。

时间：20xx年12月8日晚上19:30。

地点：小礼堂。

茂名职业技术学院礼仪培训老师、旅游管理专业班主任梁逸更老师。

（一）前期准备工作。

1、申请场地、麦克风、红布等（秘书部）。

2、前期宣传：组织并制作海报，在一号饭堂外张贴宣传海报。（宣传部）。

3、提前一个周末出去拉赞助。（公关部负责）。

4、物品筹备：一条横幅、一束鲜花、气球等（公关部）。

5、制作ppt（信息部）。

（二）后期准备工作。

1、及时送出请柬，确定到场嘉宾（组织部负责）。

2、做好座位安排表（组织部负责）。

3、准备所需准备好的相机（宣传部负责）。

4、安排、维持好现场秩序（秘书部负责）。

5、12月8日下午布置活动现场（文体部），音箱设备等检查，副书记验收整个现场所有的准备工作。

1、开始由主持人对梁逸更老师做简单的介绍作为开场白。

2、接着由梁逸更老师讲关于礼仪方面的知识并播放ppt。

3、学生提问环节，解答学生的一些问题。

4、活动结束后，表达我们对梁逸更老师的感谢以及献上鲜花。

九、活动经费预算（见附表）。

最新礼仪比赛策划书（专业23篇）篇十一

各位领导：大家下午好！

随着现代护理模式的转变，护理人员作为人们健康服务的特殊职业群体，不仅需要有扎实的护理知识和良好的护理技能等专业素质，同时必须具备专业的职业形象和一定的人际沟通能力。礼仪是教养的直接体现，是内在修养外在表现的重要因素，为了提高医院服务质量，弘扬南丁格尔精神，提高护士素质，展示护士风采。我院在“国际护士节”来临之际，举办护理礼仪比赛，以塑造护士的优秀形象，展示护士无私奉献的精神风貌。

本次比赛共有来自14支代表队参加比赛，她们将从仪容、仪表、站姿、行走、坐姿以及拾物、端治疗盘、推治疗车等不同侧面，对护士礼仪在临床日常工作中的护理情景，进行了精彩演绎。

下面我们将举行护士礼仪情境比赛。

根据抽签结果，我们首先有请队为我们表演，请1号队做好准备。

下面请看2号队为我们带来的精彩表演，请3号队做好准备。

让我们用热烈的掌声向获奖选手表示祝贺。表示感谢护士礼仪到此结束，祝全院护士朋友们节日快乐！

最新礼仪比赛策划书（专业23篇）篇十二

新春将至，幼儿园特别推出“春节礼仪”活动，希望家长朋友引导孩子们养成良好的文明习惯，让孩子们做一个受人欢迎的“拜年小使者”。

1．给祖国拜年：祝福我们伟大的祖国繁荣富强，祝福全国各族人民幸福安康，祝福我们的家乡越来越美丽。

2．给每一个关爱你的人拜年：春节拜年，长幼有序，首先是给爷爷奶奶、外公外婆拜年，然后再按次序一个个拜年。

3．学会祝福语言，真诚拜年：家长要教会孩子不同的祝福语言，遇到不同身份和不同年龄的人要会用不同的话语祝福。

新春佳节，聚餐频繁，坐在什么位置，如何夹菜，如何用餐，都有讲究。家长要提醒孩子，别只顾着把好吃的堆在自己面前，别忘了给长辈们夹夹菜；敬酒时，也可以举起饮料杯，送上祝福；想离席去旁边玩，得到父母允许，并和同桌的长辈们打个招呼。别忽视了这些细节小事，这些将帮助孩子学会尊重他人。

1．春节带孩子外出，父母要教导孩子该怎样称呼就要见面的客人。在见客人之前和孩子“排练”一下，孩子称呼起来就会自然一些。如果孩子到时候不肯叫人，那爸爸妈妈也不要强求，更不要骂孩子，否则就会造成尴尬和孩子的恐惧心理。

2．出门时，家长最好带着孩子喜欢的玩具，如漂亮的小汽车、会发声的娃娃等，帮助孩子与亲戚朋友家的孩子顺利交往。

3．去做客的时候，告诉孩子千万不可以随便翻主人的物品；主人给礼物时，要双手接，并说声谢谢。

春节期间，家中客人来往较多，在家里待客正是培养孩子自尊、自信、自重和人际交往能力的极好机会。家长首先向客人介绍自己的父母，然后逐一介绍孩子，不论孩子的年龄多小，都要一个不落地介绍给客人。

礼貌待客。除了问寒问暖，要有行动哦！给客人敬茶也有学问：不能倒满，只倒半杯茶，茶凉了可续茶；敬茶时，手端茶杯的下半部，双手递给客人。斟酒也有学问哦，敬酒要斟满，显示主人的大方、热情。

1．亲戚朋友给红包时，要双手接过并表示感谢。千万不要当着客人的面拆红包，那是非常没礼貌的表现。

2．压岁钱代表着祝福，大人给压岁钱时，小朋友不能当着大人的面说钱太少之类的话，不论多少都是大人给小朋友的祝福，小朋友应该感谢的。

最新礼仪比赛策划书（专业23篇）篇十三

在我们的身边，你总会看见那些谈吐文雅，举止谦和，助人为乐的孩子。但遗憾的是还有个别同学不注意个人修养，存在着一些不文明现象。为了让学生养成良好的文明礼仪习惯，我打算在这节课中采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育，让学生体会学习礼仪的重要性，从而使学生学礼知礼明礼，守礼行礼达礼，人人争做礼仪楷模的文明使者。

1、通过看录像、阅读材料、讨论等系列活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦"，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、通过主题班会活动，使学生继承优良的传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。

3、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中，让学生受到情的熏陶和思想品德的教育，懂得文明礼仪对于每个学生成长的.重要性。

说故事朗诵、诗歌、讨论、小品。

资源（条件）：多媒体、录音机、录像资料。

一、活动导入。

主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！现在我宣布：《礼仪花香满校园》主题班会现在开始。

二、活动开始。

（一）、家庭文明礼仪。

（学生讲故事）。

学生自由发言。

（表演结束）主持人：通过这个小品，大家认为该如何与小伙伴相处？

学生自由发言。

主持人：如果到同学家做客又要注意什么呢？下面请欣赏小品《做客》。

主持人问：小红、小明你们更喜欢哪一个？为什么？

（二）、校园文明礼仪。

主持人：我国是一个文明古国，文化渊远流长。“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让，因此中国被称为“文章华国，诗礼传家”，被称为“文明礼仪之邦”。

学生自由发言。

（朗诵《小学生日常行为规范三字歌》）。

小学生要做到孝父母遵教导。

会使用文明语遇外宾要知礼。

帮残疾乐助人不打架不骂人。

要诚实不说谎损公物要赔偿。

捡东西要上交借东西要归还。

不挑吃不挑穿惜粮食节水电。

爱整洁常洗澡勤刷牙习惯好。

不旷课不迟到对老师有礼貌。

好习惯要养成人人夸我顶呱呱。

（表演结束）主持人：同学们对这种现象有什么看法？我们应该怎么做？

学生自由发言。

（三）、社会文明礼仪。

主持人：在学校要讲文明，那么在没人监督的时候，我们应该怎么做呢？请听歌谣《让座》。

（表演结束）主持人：根据我们的资料和调查的结果，总结了简单易记的《文明礼貌拍手歌》，大家一起来读一读。（学生齐读《文明礼貌拍手歌》）。

你拍一我拍一，校园文明懂礼仪。你拍二我拍二，同学互助好伙伴。

最新礼仪比赛策划书（专业23篇）篇十四

主题:文明礼仪。

主持人:z。

一主持人致开场白:。

同学们,今天我们要开展讲文明懂礼仪的主题班会。大家都知道,中国拥有五千年的文明历史,是礼仪之邦,而我们作为中学生,一定要将这种文化传承下去,把自己塑造成一个文明礼貌的人。接下来,我们就通过知识问答,演小品的方式来认识,学习文明礼仪。

二知识竞赛规则:。

全班按列分为六组,按顺序轮流问答问题,答对一题加一分,答错不扣分,回答过程中不能交头接耳,举手回答。最后得分最多的一组获冠军,并且能得到奖品。

三关于文明礼仪的小品。

文明校园行。

人物:z(文明督导)。

z(学生)。

z(学长)。

地点:校园一角。

小品通过校园一角发生的一个小故事来反映现实生活当中我们学生所存在的一些不文明的现象,表现了文明礼仪的重要性,教育我们要从身边做起,养成文明的.习惯。

四宣读初一(1)班关于文明礼仪校园行的倡议书。

z非同学谈感想,自己的收获。

最新礼仪比赛策划书（专业23篇）篇十五

顾客永远是对的，顾客是真正的老板，每天比别人多努力一点，真诚到永远。

在不损害顾客和商场利益的前提下，保证达到顾客的满意，树立顾客就是上帝的服务理念。

连锁企业的发展与壮大，顾客的满意和认可是我们永远的追求。

对所有员工的要求。

明辨是非一定要知道什么该说什么不该说。

什么该做什么不该做努力勤奋快乐有个性。

真诚奉献有强烈的兴趣有求知欲上进心责任感。

有想象力自信主动积极服从命令一切行动听从指挥。

忠于职守保守业务秘密不做有损商场形象和利益的事。

保护商场财物不浪费、不化公为私。

礼仪接待规范。

1、工作前要穿好工作服和配戴工号牌；

2、与顾客谈话必须站立，姿势要正确，直腰挺胸，眼睛要看着顾客；

3、保持微笑，用清楚、简明的语言回答；

4、不得在顾客背后做鬼脸、挤眉弄眼，不准挖苦顾客；

5、递给顾客物件时应双手奉上。

6、工作时间不得闲谈聊天，讲脏话、粗话；

7、工作时间不得长时间接打私人电话，不得在工作岗位上长时间接待亲友；

8、在商场营业时间内禁止看书、看报、睡觉、化妆、吃零食、办私事；

9、不得擅自离岗、串岗、扎堆闲聊、倚靠货架；

12、不得与顾客争吵，坚持连锁企业的顾客观和服务观。

1、要精神饱满，微笑服务；

2、要熟悉商品知识，熟悉业务技能；

4、要让顾客四满意：看的满意，问的满意，买的满意，售后服务满意；

6、要会包装商品、会算账、会盘点、会做报表、会开票、会简易修理自己经营的商品。

最新礼仪比赛策划书（专业23篇）篇十六

为了增强校园的文化艺术氛围，让同学们在我校社团节充分地参与活动，发挥自由想象力，礼仪部举行校园时装走秀大赛。

环保、运动、青春、个性。

为展示新一代中学生风采，给学校学生提供一个展示自我的舞台，创造展现自我勇气的机会，培养学生自我展现意识及自信心，加强各社之间的交流互动，营造我校健康、活泼、积极向上、活力四射的校园文化氛围，提高我们当代中学生的整体着装素养，培养学生正确的审美观。

1、开场跳舞（可选些比较经典、可爱简单的舞蹈，先适合中学生跳的，例如：《少女时代》、《oh》、《kissingyou》、《gee》、《babybaby》、《mybestfriend》、kara的《honey》；wondergirls的《tellme》、《nobody》；t-ara的《bopeepbopeep》、《daybyday》，这个很简单，位置变得也多些。或者采用高中组《青春风采》、《校园华尔兹》等校园集体舞蹈，富有时代特点和青春气息）。

2、再同魔术社的`变装show，先走时装，然后瞬间变装，变完后继续走秀。可者和手绘t恤大赛联系，让我们穿他们的手绘t恤进行表演。（关于经费问题在这个星期我逐一寻问了大家能接受的价格范围，基本都控制在200元之内，除个别例外。）地点最好选在风雨长廊下面，便于更换服装。

3、合唱曲婉婷的《没有什么不同》。突出自我特点。

1、以上活动时间限定为30分钟左右。

2、所设计的发型、妆面、服装款式、首饰的整体风格要协调统一，要体现美观性、实用性、创新性并兼具时尚感。

一、第一印象：

1、可以先声夺人；

2、造就心理优势；

3、“首因效应”。

二、人与人见的最初印象取决：

1、最初的7s—2分钟；

2、32%的口语；

3、68%的姿态语。

三、四大阶段：

1、感觉阶段（形象是关键）；2、交流阶段（沟通是关键）；

3、行为阶段（行为是关键）；4、心灵阶段（品质是关键）。

四、仪容礼仪：

1、女同学理运动短发或扎马尾辫，前额刘海不过眉；不留披肩发、烫发、染发、不梳怪发型；不涂脂抹粉，不描眉画唇，不留长指甲，不涂指甲油，不装饰指甲，不当众修剪指甲，不佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物，不穿拖鞋入校园，不穿高跟鞋。

2、男同学前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领，短指甲，保持清洁。不留长发、不剃光头、不染发、不烫发、不理碎发、不留怪发型、不留胡须。

3、养成良好卫生习惯、经常洗澡、洗头、注意个人卫生。

（人个认为可以取消礼仪讲座这个环节，在礼仪社所表演的节目中突现礼仪社的风茂和气场，吸引大家眼球。）。

最新礼仪比赛策划书（专业23篇）篇十七

东华理工大学英语俱乐部。

金秋送爽，东华理工大学又迎来了新的一个学期，在漫长的七天国庆长假后，回到学校的同学们更加精神焕发，激情如火。在这片朝气蓬勃的大好形势下，我公关协会为打造全新形象特主办此次视频讲座，为使同学们更深入的了解异国文化风情，学习不同的礼仪文化，也为新会员，新同学打造一个不同的学习平台，特别邀请了两位外教来和我们共同走进异国世界，理解异邦礼仪神奇的风采。此次活动更邀请了英语俱乐部加入我们的行列，共同探讨，共同进步，提高大学生交际水平，促进人与人之间的交流，让我们的课余生活充满色彩。

异域公关礼仪知识讲座。

了解异国风情文化，展现不同礼仪风采。

1、学习更多外国文化知识，打开我们的视野。

2、了解不同的'礼仪文化，提高交际能力，提高自身素质。

3、接触不同的授课方式，使我们在愉快的环境中亦可轻松学习。

4、活跃大学生课余文化生活，推动大学文化传播。

5、加强同学们之间的交流，相互促进，共同提高。

6、增进协会与协会之间的合作，互帮互助，形成一个良好的校园环境。

10月15日晚6：30。

二教阶十。

jesus、graham。

：东华理工全体同学。

1、公关协会及英语俱乐部的干事及会员提前一刻钟入场，签到。

2、准备好所有多媒体教材。

3、由主持人宣布讲座开始。

4、依次由两名外教教授国外礼仪文化知识。

5、期间有一系列有奖竞答，并发放奖品。

6、讲座后期拍照留念。

7、由主持人宣布讲座结束。

8、讲座结束后，干事留下打扫阶梯教室。

为增强活动的影响力，提高全校同学的参与性，本协会将对本次活动进行大力、全方位的宣传。具体形式如下：

前期宣传：

1、海报。

此次活动我们将制作精美的海报，内容为异域文化公关视频讲座，及一些外国图片，吸引同学们的目光，烘托气氛及关注热情，张贴在人群量较大的地方，达到立竿见影的效果。

2、喷绘。

漂亮的喷绘更能吸引行人的目光，更可采用一些风趣漫画等方式展现不同的礼仪风采。

3、宣传板。

我们将把讲座的简单内容，以及地点时间等通过宣传板的形式更加直观的展现给大家。

4、广播站。

广播站有许多大家喜闻乐见的节目，不管是中午还是晚上、在寝室还是食堂，总能听到他们动听的声音。届时，我校广播站将定时读播宣传稿。同时可制作一些新颖的宣传片，定时在我校广播站播出。

后期宣传：

1、摄影。

此次讲座将制作影像材料，并及时上传相关网络。造就更加广泛的影响力。

2、拍照。

在此次讲座期间我们会采取拍照留念等方式，并在此后的公关礼仪文化节中展现协会成果。

3、宣传博客。

讲座后主要采取博客宣传等方式，上传照片，文字稿，影像资料等。

1、宣传部在讲座前期做好各类宣传工作。海报，喷绘，宣传板组织就位，并在各大协会群与博客中通知。

2、秘书处在讲座开始前15分钟做好签到工作，并在后期整理资料后档案。

3、策划部成员安排人员就坐，检查多媒体设备等。

4、外联部维持现场秩序及纪律，保护公共设施。

5、组织部在讲座期间与宣传部一起做好讲座的拍照摄影工作。

6、组织部在讲座后打扫教室。

7、所有委员干事必须参加此次讲座。不得推辞。

策划人：朱晓倩。

附：

海报。

公关协会与英语俱乐部将于本周六晚6：30于阶十举办一次异域公关礼仪讲座，让大家感受异国人文风情和礼仪风采。希望各位会员准时参加，也欢迎感兴趣的同学前来观看。

地点：阶十。

时间：10.15晚6:30。

学生社团联合会。

公关协会。

英语俱乐部。

最新礼仪比赛策划书（专业23篇）篇十八

各系院团总支、学生会:。

为了进一步推动当代女大学生的素质教育，丰富女大学生的课余文化生活，充分展示当代女大学生的礼仪风采。经校团委研究决定，定于20xx年3月3日-3月7日开展“礼仪之星”评选活动。现将评选事宜公布如下:。

xx财专全体女生。

系院级评选:20xx年3月3日-4日。

校级评选:20xx年3月5日-6日。

参加过系院或校级的社会公益事业。

积极参加志愿者服务、校园文化各项活动。

担任学生干部职务，为学校的发展做出贡献。

事迹突出，为学校争得荣誉的可破格参评。

1.报名形式：组织推荐方式。

2.报名要求：各系院推荐的候选人（3—4人）将个人信息（系别、姓名、班级、联系电话、qq号码、个人照片和主要事迹）做成word文档以邮件附件形式发至xx，于3月4日下午xx时之前上交完毕。

3.照片要求：图片清晰，服装得体，图片能通过举手投足或是活动现场体现文明礼仪之美，积极向上，阳光青春，传播正能量。

3.评选小组根据参评学生的推荐资料，对各系院推荐的学生进行初评，最终确定30名候选人。

4.网络投票方式：评选小组通过网络搭建人气投票平台，全体学生通过微博进行投票。

5.3月6日下午14时网上投票结束，按照投票排名与评选小组意见相结合的方法，评选出10名“礼仪之星”

6.被评为“礼仪之星”的十名女生可获得由校团委颁发的荣誉证书。

xx财专校学生会女生部。

20xx年3月3日。

最新礼仪比赛策划书（专业23篇）篇十九

开场白：有这样一群人，她们徜徉于现实，守望着理想，凭着三寸粉笔耕耘一片富饶而神奇的土地。她们就是执着的追梦人，她们就是勤奋的振兴人……（大屏幕出示聚尚仁之德，振教育之星，育栋梁之才，展巾帼风采）（舞蹈第一段）。

（旁白）科学和人文相融，求知和做人并重，在仁爱求真的振兴园内，师生和谐融洽，学生见到老师主动问好，老师报以真诚热情的微笑。（情景演绎同步进行）《校园的早晨》同事间相互尊重，相互信任，团结协作。

听，上课铃响，国学一刻开始啦。基本礼仪（大屏幕金华市一校一书读国学——振兴小学国学一刻，礼仪篇）。

举止规范要文明，优雅自然要尊敬；站、坐、走，那是一丝不苟要文明；

站立抬头要挺胸，俯身下蹲双目平；双肩挺直显舒展，收腹立腰带笑容；

坐姿文雅显稳重，端庄大方落坐轻；头正肩平头挺拔，手脚摆放露水平；

女性膝盖双并拢，稍侧落座显端庄；坐站行走演练好，愉悦教学乐融融；

（旁白）“不学礼，无以立”，振兴人十分重视“礼”的教育，用言传，用身教，让学生懂得“修身”而后才能“齐家治国平天下”的道理。

多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，

你是红烛燃烧着亮丽的生命，

奉献几多血和汗，

你用真情传播着智慧的火种。

就象那春蚕献出一生的忠诚，

就象那冬梅吟唱着早春的歌声。

多少个不眼之夜，多少次灯光长明，

你在漫漫的'长夜里有伏案的身影，

青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，

桃李芬芳是你的欢乐，奉献无私是你的心灵。

春蚕吐丝丝丝不断，蜡烛照路路路通明。

让梦想在这里起飞，越飞越高！

最新礼仪比赛策划书（专业23篇）篇二十

一、活动意义：

为了增强大一新生的课外知识，特别是为了提高学生会新干事的.综合素质。

二、活动主题：发扬欧亚学子商务热情展示当代青年礼仪风采。

三、主办单位：信息工程学院电子二系学生会公管部。

四、主讲人：朱晓艳（信息工程学院二系学生会公寓管理部部长）。

五、活动时间：xx年11月9日下午4：00—5：30。

六、活动地点：4号教学楼303教室。

七、活动参与人员：

1、信息工程学院电子二系公寓管理部全体干事。

2、信息工程学院电子二系纪律部全体干事。

3、信息工程学院电子二系外联部全体干事。

4、部分大一新生（统专电商07级学生）。

八、活动流程：

4：30准时开始讲座，中途提问学生一些常规的礼仪问题，对学生的回答进行分析。在讲到领带的问题时由学生现场系领带，然后对领带的打法进行评价、讲解。

策划人：

最新礼仪比赛策划书（专业23篇）篇二十一

中国被称为礼仪之邦，礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。中国又是一个文明古国，我们作为当代大学生，是祖国未来的栋梁，而文明礼仪对于我们就显得更为重要了。

通过这次活动，让大家了解到中国的传统礼仪以及现代的商务礼仪，在日常生活和以后的工作中能够传承中华民族的文明礼仪，能够以自己小的力量推动社会和谐的进步。

美丽青春，文明伴我行。

20xx年11月17日。

风雨篮球场、一栋教学楼。

1、借正装。

2、借相机。

1、让同学们懂得与人交道的礼仪，提高同学们的文明礼仪素养。

1、拍摄礼仪照片。

2、拍文明礼仪标语。

最新礼仪比赛策划书（专业23篇）篇二十二

本次小组展示的内容为聚会礼仪展示，设立的.背景为离校十年后的一次同学聚会，由此来展示聚会礼仪的一些基本内容。

第五组全体成员。

2.小品展示。

展示。

1.基本礼仪展示：仪表仪态礼仪（站姿、坐姿、走姿）、交谈礼仪（公共场合的交谈）、服饰礼仪（男女着装）。

2.小品展示：本次同学会由班长（xx）组织发起，从各地赶回来的同学（xx）在高铁站下车等候班长，展示接待礼仪，上车后的座次展现，到达聚会酒店后展现问候礼仪、名片礼仪、交谈礼仪、进餐礼仪。

展示与解说。

最新礼仪比赛策划书（专业23篇）篇二十三

通过“小小童谣，大大礼仪”班队活动，唤醒学生的文明意识，用童谣规范学生在校行为常规，在常规的养成过程中，培养学生良好的文明习惯。

童谣歌曲、小品、故事等选a和b两名主持人等。

小学三年级学生。

序曲：拉开文明的面纱。

1、配乐诗朗诵：文明颂。

讲文明，是一种态度，它将影响我们的一生。

讲文明，是一种品格，它将给予他人以温暖。

讲文明，是一种习惯，它让我们的生活更温馨。

讲文明，是一种信仰，它使我们的世界更和谐。

2、让我们揭开它的面纱，寻找它的足迹——。

1、回顾校园生活。

录像内容：进校门时，进教室时，上课铃响后，放学时……你看到哪些文明行为？

4、主持人小结：说文明，道文明，原来，文明就在我们身边，就在我们芦小！让我们用动听的.童谣来传唱芦小的文明。

1、小组竞赛诵童谣。

全班分为四个大组，分别诵读“学习篇”、“礼仪篇”、“健体篇”、“安全篇”的童谣。

2、全班齐诵：《文明礼貌歌》。

3、主持人发言：说的好不如做得好，让我们进入第三环节——对照童谣争文明，比比谁是文明小使者。

1、主持人出示《晨读歌》、《集队歌》、《问候歌》、《就餐歌》学生对照童谣，看自己能做到几条，一条为一颗星。

2、评选班级晨读之星、集队之星、语言之星、就餐之星。

3、拍照留念。

4、主持人讲话：原来文明使者就在我们班级，就是我们！走出校园，我们还是文明小使者吗？请听同学们和家长一起创编的童谣。

1、童谣连唱：展示学生自编童谣。

2、小采访：吟唱着这些童谣，你有什么话对同学们说吗？

3、主持人发言：原来，文明之花在已经盛开在我们社会！

1、班主任总结发言：很高兴今天我们成功地开展了这堂主题班会课，老师真心希望大家通过这次主题班会，改正自己的一些不文明行为，文明要说难其实也不难，只要我们从现在做起，从生活的点滴做起，养成良好的行为习惯，我们就一定能成为一个文明礼貌的好孩子，我们芦小也一定会成为一个充满阳光的和谐的校园！

2、诗朗诵。

我们是祖国的小雏鹰，

文明之花在心中开放；

我们是21世纪的主人，

我们要做21世纪文明人；

让我们插上文明的翅膀，

飞向高高的蓝天；

飞向美好的未来，

让我们手牵手；

争做文明学生；

共创和谐校园。

3、主持人总结：“小小童谣，大大礼仪”主题班会活动到此结束。