未来的教室四年级范文(17篇)

时间:2025-05-28 作者:琴心月

优秀作文是对作者的一种认可和肯定,更是对读者的一种指引和启迪。接下来请大家欣赏一些脍炙人口的优秀作文范文,相信会对大家的写作有所帮助。

未来的教室四年级范文(17篇)篇一

现在,我已经上四年级了。但是,每天除了在四号楼上语文,数学,思品等课外,我们还要拿着课本和文具到逸夫楼去上美术课,音乐课……跑来跑去,真是累人!

在2068年,科学家们终于发明出了一种多功能教室,他是这样的:

上语文,数学,思品等文化课时,教室里的桌椅板凳摆放得整整齐齐,同学们坐在教室里就能安心的听老师讲课。

上音乐课了,我们在也不用往逸夫楼跑了,只要按一下墙上的红色按钮,教室的桌椅板凳就会自动关进储存仓里,教室立刻变成舞台阶梯状,台子上摆着一架钢琴。随着音乐,我们可以在舞台上尽情的跳舞,歌唱。

教室里的黑板也不用同学么擦,只要按一下粉色按钮,黑板就会自动擦干净。另外,老师写的资料也会被储存下来,只要按一下白色按钮,资料就会重新显示出来。

除了这些功能外,多功能教室还有许许多多的功能,你喜欢这样的多功能教室吗?

未来的教室四年级范文(17篇)篇二

在这个教室里,黑板的功能是有很多的,他有一个“大肚子”。在现在,老师上课写字很多,而且不够用了还要擦掉。而未来的黑板就不一样了,老师想往黑板上写的知识只要说出来黑板就能自动的显示出来,还可以自动擦去。这样可以方便老师,在写字上也不用浪费时间。这个黑板还有一个很好的地方,如果老师在讲课时有漏讲的知识,那黑板就会自动的显现出来,避免了有的知识讲不到。这个“大肚子”黑板会把老师在上课时讲的知识储存下来,到复习的时候再一一的排列出来,帮助大家来复习,也减轻了老师的负担。黑板是给予我们知识的窗口,这样我们就可以学到更多的知识。

而桌子也有它的用处。在你写完作业之后,它会自动的帮你检查作业,发现有错误的题时他会提醒你,让你及时的改正。如果你有不会写的题,桌子里就会跑出一个小机器人来,像老师一样给你讲题。而且桌椅是可以伸缩的,它会根据同学的.身高进行调整。

拥有美丽“衣服”的墙也也是有它的“任务”的。上课老师有时会让抄笔记或者听写生字时,有的同学就会因为找不到本子而向其他同学借,扰乱了课堂纪律。在这个时候,美丽的墙就会自动的送出一张白纸让你用,这样同学就不会因为没有纸而到处借,也不会影响到课堂上的纪律。

未来的教室四年级范文(17篇)篇三

指导老师王美娟。

屋顶一年四季鲜花盛开,门前绿树成荫,这就是我们未来的教室。

未来教室的墙壁是用一种高科技的砖垒砌而成的,既漂亮又坚固。它的抗震能力极强,8级以上的地震,它也会纹丝不动,毫发无损。

未来教室的门乍一看和普通的门没什么两样。实际上,它有一个微型电脑装置,我们只要把食指按在门把手上的微型小窗口上,门就会自动识别,自动打开。

走进教室,你肯定会很吃惊,因为教室里没有桌子和凳子,只有一块宽阔的平地,干净整洁的地面简直能照出自己的影子。原来,桌凳隐藏起来了。每天下午放学后,学生离开教室时,一按墙壁上的黄色按钮,所有的桌凳就会自动下降到地面以下,再按墙壁上的绿色按钮,地面的自动清洁程序就打开了,不一会儿教室就被打扫得一尘不染。早晨来到教室,只要一按墙壁上的.蓝色按钮,桌凳就会自动升起,开始为学生服务。

教室的桌子和凳子可以根据学生的高矮胖瘦自动调节。凳子上还装有电脑测试仪,课堂上如果你不认真听讲,凳子就会测试出来,然后发出只有你自己才能感觉到的轻微震动,提醒你认真听课、专心学习。

教室的黑板也是全自动电脑控制。无论哪位教师上课,不管板书怎样,黑板都会自动把字体转换为正楷体,并且调整到标准大小,让在座的每一个学生都能看清楚。下课后,只要一按黑板旁边的黑色按钮,黑板上的字就会自动清除,没有一丝粉尘。

未来的教室,我好期待!

【简评】。

在小作者笔下,未来的教室不仅环境宜人、美丽坚固,设计也非常人性化。比如,教室的桌子和凳子可以自动调节,凳子可以提醒学生专心学习,黑板自动调节字体和大小,等等。这样的教室,我们都很期待!习作想象大胆,新颖,写得很不错!

未来的教室四年级范文(17篇)篇四

周围芳草如茵,门前开满了鲜花,闪闪发光的墙壁,不知道的人还以为这是公园,错!这是未来的教室。

说到这里,有人在惊讶之余会问了:“这种教室有什么好处呢?”别急,请听我慢慢道来。

这种教室具有“一轻二薄三坚固”的特点,地震来了也不怕,同学们可以在教室里安全地上课,当去春游的时候,还可以把教室拆掉,带在身边,因为这种教室是组装起来的,这样一来,同学们既可以开发大脑,又可以玩搭教室的游戏呢!怎么样,是不是“一材两用”呢!

这种教室的门还安装了智能系统,如果你上学来得正好,门就会对你显示“早上好,请进”的字样,如果来早了,或来迟了,门就会对你显示:“你来早了或来迟了,下次请注意”的字样。屋里的课桌早已换成了电脑,同学们就不必再用课本了,虽然有了电脑,但老师还是要板书的,还是前后两个黑板,不过黑板成了不反光,不碎裂,超清晰的新型黑板。同学们还可以调椅子,直到看得见黑板为止。

这么好的教室可不能被偷了,所以这种教室安装了报警系统,如果你不是房子的主人也可以去屋里学习,但一有不光明正大的人靠近教室,教室就会发出警报,从而把小偷吓跑。如果这招不管用的话,它就会发出一张巨大的网把小偷罩住,等警察来了再把他抓走,将小偷绳之以法。

怎么样,我们的教室是不是高科技产品呢?欢迎你的光临!

未来的教室四年级范文(17篇)篇五

在2080年中,我就已经成为了一名校长了,为了让更多学生进入我的学校,我又把教室重新的设计了一番。

我画的设计图是这样的:每个同学的座位就好似一间小“房屋”有的家长就会想:如果上课孩子做小动作那老师怎么能看见呢?不用担心,每一间“房屋”都有监控设备,孩子做小动作立刻就会被老师发现呢!还有每一个课桌上都安有一台电脑,老师把索要讲的输入到每位同学的电脑里,让学生能清楚的看到老师讲课的内容,如果时间不足或紧迫,老师会直接用语音来让每个学生听到。回答问题的话,只要学生点击鼠标的左键老师就会知道谁要回答问题了。我们的小“房屋”也是有两扇窗户的,也有一扇门,门上有一个锁,但是在上课时间,门是不会的锁住的,只有在同学们都放学了,门才会自动反锁。而且这种小“房屋”还是冬暖夏凉的呢!

我们不仅工具设备优,而且教学设备也是一流,一个班级有两个班主任,一个负责管纪律,另一个则负责住科项目。还有,如果学校发生紧急情况,那房屋还会自动收缩呢!

看,从我的学校毕业的学生,个个都考上了清华・北大。可想而知,我们的教学质量是顶呱呱的。而且这种设计也得到了广大家长的认同呢!其实,这不过是我自己的设想,可是,我坚信,在未来的某一天,这些设想也会将成为现实的。

鸿鹰二小学六年级李一凡。

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未来的教室四年级范文(17篇)篇六

未来的教室而又有趣的教室。你一定向去哪儿上课吧!那就跟随我一起去吧!

来到学校门口,把手按在机器人保安的胸部,“保安”就会礼貌的向你问好:早上好,欢迎来到“神奇小学”。如果你是外边的人想进入学校探个究竟,“保安”就会严肃的说:“你的指纹不存在不能进入学校”。如果外人不甘心“保安”会把他赶走。

来到教室,你会不由得赞叹道:“哇!这里的景色真美啊”白色的墙壁变成一片绿油油的草坪,小花星星点点,竞相开放,仿佛吸收到了自然清新的空气,像在公园里一样。原来墙壁里有一种感应器,感应外边的温度来判断春夏秋冬,在墙上变幻出动态四季美丽的景色。

窗的本领也很大,它可以探测出室内外温度的差别,会自动开启、关闭,并且把室内的温度调节到人体最舒适的状态。冬天暖和,夏天凉快,就像一个大空调。

课桌上有红、黄、蓝、绿四个按钮。红色按钮是上课按钮,这个给你上课的人不是老师而是隐性网络。只要按一下按钮,抬头一看,今天要上的课,都会在黑板上写出来,旁边的`小喇叭就像老师一样为我们讲课。黄色按钮,如果按下,突然!黑板上就会出现今天的课堂作业,你只要拿出特制笔写就可以了,如果错了只要声控一下说:“写错了”。蓝色按钮是一个声控装置。绿色按钮是专门提供给残疾人使用的。这样我们就不用每天背个重重的大书包了,只要带一双明亮的眼睛和一对耳朵就行了。

我想随着科学技术的发展,我们一定能坐进“神奇胡教室”。

未来的教室四年级范文(17篇)篇七

在我的脑海里,未来的教室应该是这样的:教室的墙壁可以随着季节的变化,教室四周的墙壁上会自动更换图案。

春天来了,教室里开满了鲜花,长出了绿油油的小草,我们可以在花海里游玩,可以在草地上打滚,如果你细细闻,还能闻到花的芳香,小草的气息呢!

秋天到了,我们又来到了丰收的果园,果园你能看到许多的成熟的果子挂在枝头。沉甸甸的,红的,黄的,青的,看得你眼花缭乱,树上的果子一直挂着,到了冬天才慢慢退去颜色。

夏天到了,教室里开满了一朵朵的荷花,白的,红的,在碧绿的荷叶映衬下,白的更白,红的更红。我们也想一朵朵的荷花一样,在这清凉的荷花池中体会到了:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红诗句中的意境。

冬天到了,教室里又变成了一片白茫茫的世界,一群小朋友在雪地里开开心心堆雪人,打雪仗,玩得可开心了。

教室的窗户也很奇特,夏天到了,天气闷热,窗户就像一台大空调,不时给我们送来阵阵凉风,我们坐在荷花池中吹着习习夏风,真舒服。

冬天到了,外面的世界和里面的世界都是雪花飞舞,这台大空调又能将教室变得红红火火的,我们坐在里面感觉舒服极了。

就连我们用的笔也是很神奇的激光笔,这支笔可以从你上学开始一直用到你离开这个学校为止。老师只要找到这支笔的颜色就能找到你的作业,然后根据你的作业情况进行批改。

你觉得这样的教室好吗?我想象中的教室就是这样的,我想随着科技的发展不远的将来,我想象中的教室就能来到我们的身边,我期待着!

我有一个奇思妙想,那就是以后要发明“多功能教室”。

未来的教室将会有“多功能黑板”、“智能空调”和“小学生正姿桌椅”。

“多功能黑板”有三项功能。第一项:在夏天,爱学习的小朋友最怕黑板反光,只要按下第一个按钮,就会从黑板上方降下一层玻璃,那就“ok”了;第二项:同学们和老师老是嫌擦黑板太麻烦,有了“多功能黑板”,那问题就迎刃而解了。按下第二个按钮,“多功能黑板”能把上节课老师写过的字统统“消灭”。老师写的“光荣榜”或一些不能擦的字就用特殊的粉笔写。不过用特殊粉笔写的字就要用黑板擦来“消灭”了;第三项:老师的粉笔用的都很快。按下第三个按钮,“多功能黑板”能用“消灭”的粉笔沫自动再造出新的粉笔来。

“智能空调”可以根据天气的变化调节室内温度。天气热的时侯,“智能空调”可以吸走热风,呼出凉风;天冷的时候,“智能空调”可以吸走凉风,呼出热风。即使空调坏了,备用设备也会继续工作。对了,顺便提一下,“智能空调”上装有太阳能,不用花一分钱去付电费哟!

“小学生正姿桌椅”可以帮小学生调整坐姿。正姿桌椅上有一个软软的坐垫,坐垫上有一个芯片,能控制程序,调整或提示小朋友坐直。

想知道23世纪的教室是什么样的吧?那么就跟我来吧!

但是没有什么本子啊?没有关系,你只要按一下黄色键,桌子就变成了一个液晶视屏,你可以用任何东西在上面写字了。但是没有书包啊?不用急,你只用安下蓝色键,一个装学习用品的抽屉立即出现,你只用把需要的东西拿出来,放进去就可以了。那个时候没有家庭作业,老师只用给你一个点读机,你只需要把今天学习的内容输入点读机,它就会帮你寻找与这篇课文有关的内容。

未来的教室是电脑操作的,老师的讲台上有一个通讯器,只要是谁最后出去,对着通讯器说一声“关闭”,门窗就会自己关闭。但是通讯器如何放回去呢?别担心,每个门上都有一个绿色按钮,只要一按它,就会出现一个装东西的地方。你只用把通讯器放进去,然后再按蓝色按钮,它就会自行缩回,并且出现一个机器人抓手,把通讯器抓回来。那么如何进教室呢?你只用在任何门上输入密码,门就会自行打开。

未来的教室里还有一个机器人老师。日、美、英、法,以及各国的语言,他都会说。机器人老师一心一意地教育我们,让我们每个人成材。

怎么样,我讲的还好吧,但愿科学家们能早日发明出这样的教室。

突然,一个人前来敲我家的门。我打开门看到一位老人站在门前。呀,是时光老人。时光老人问我:“想不想去五十年以后去看看那时的教室?”我说:“当然想去看呀!这可是我的愿望,因为我早就想去看一看了。”“那怎么还不上飞船呀?”我问时光老人:“什么时候才能够看到我想要看的五十年以后的教室呢?”“你向前看啊!”原来我已经乘着飞船到了五十年以后,而且来到了那时的教室里。我迫不及待地跳下了飞船,跑进了教室。那里的桌子和椅子都排得整整齐齐。咦,地上怎么还种满了花草树木。我就好奇地问了时光老人。他告诉我说:“下课以后学生们可以在教室里面休息,环境不是更加美好吗?”接着他又说:“在这样的环境里上课闻闻花香可以使学生的心情更加舒畅,学习更加努力。”往前走的时候,我不小心碰到了一个白色的按钮。教室里的灯光全部变成了白色。我又碰了一下橙色的按钮,教室的灯光就又变了颜色,成为橙色的了。我问时光老人:“怎么会变呀?”时光老人告诉我:“这就是科学技术的发展!”又说:“你知道黑色的按钮的作用吗?”我说:“不知道!”我好奇地去按了黑色的按钮。我立刻被吊了起来。我马上问时光老人:“为什么吊起我呀?”“因为你有点坏!”“我不是呀!怎么才能够放我下来?”时光老人按了一下红色的按钮,我就被放了下来。我被放到了一张跳跳床上,人马上弹上落下,非常有趣。我问时光老人:“学校里怎么还有跳跳床呀?”他说:“学生在下课的时候可以到这儿来玩呀!”我问:“这里有没有图书馆?”“当然有呀!我带你去吧!”图书馆到了,我就走了进去看起了图书。时光老人说:“你如果看得好的话,还可以借几本回家去看看。”“真的吗?”“当然真的!”

闹钟响了起来,它在催我快去烧饭做菜。原来我是在做一个梦呢!

未来的教室是美丽无比的,它可以让我们的学习过得轻松、多姿多彩,还可以让我们快乐地学习。

一跨进教室门口,就闻到淡淡的花香和草香,原来是地上发出来的。地上画着茉莉花、百合花、牡丹花……朵朵娇艳美丽,香气扑鼻。有熏衣草、含羞草、灯心草……各种各样的花草琳琅满目、应有尽有。让你大吃一惊、大跌眼镜的是,这些画上去的花草竟然发出淡淡的花香和草香。

天花板上画着蓝天白云,还画着许多小鸟。虽然是画上去的,但具有蓝天的清爽,也具有白云的柔软,还可以听到百鸟争鸣。这些“鸟”上课时一声不吭,下课铃一响,它们便放开嗓子唱了起来,这样就不会影响上课了。

墙壁很奇怪,春天变成绿色,夏天变成彩色,秋天变成金黄色,冬天变成红色。你也许觉得很奇怪,为什么冬天不是变成白色的呢?因为冬天冷,变成白色会让人想起雪花,会感到更冷。所以冬天会变成红色。红色让人想起暖烘烘的火,会感到温暖,不再寒冷。

最奇特的要数桌子了。只要用东西轻轻一敲,就会响起悦耳的音乐。桌子上有一台微型小电脑,可以查资料、发电子邮件等作用。

未来的教室是有趣的。我相信,只要我们努力学习,过不了多久,这个梦想一定会实现。

“儿子,睡觉了。”我洗完澡之后,不久后进入了梦乡。

我来到了未来学校的教室,看到他们正在上课,在认真听讲,,我还看见它们用的教材是无线笔记本电脑,只要装一颗太阳能电池就够了,不懂的可以用电脑查一下。老师是一个机器人,还会说日、美、西班牙、法等的话语,讲的也很标准。我到它们教室参观,它们的电视不是电视,而是自动播放器,想看什么台,不用去调遥控器,只要一说就可以播放出来了。窗户是隐形的,而且带电,小偷从窗户进来时,就会被强电流打到,还可以自动换颜色,阳光很耀眼时,颜色就自动变深一点,就不那么耀眼了。桌子、椅子能自动变形,上完课,椅子和桌子就变成地板了,教室有足够的空间让同学们自由的玩耍,还有,椅子可以自由变高变矮。黑板不是用粉笔写,而是老师说什么,黑板上就会有什么,不想要的,一挥手就没了。地板是软绵绵的,有同学摔倒了,没事,继续玩。同学回家时,个个只要穿上飞行服,就可以飞回去,这样既快速,又安全。

“起床了。”我立即从梦乡回来。我以后一定要造出那样的教室,所以现在我刻苦学习。

同学们每天背着沉重的书包到教室来上课。那么再过二十一世纪的教室是怎么样的呢?

再过二十一世纪的教室,我想大概是这样吧:黑板换成一个大屏幕,屏幕上会显示老师讲课内容。对了,讲台上还有一台电脑,作为一个教室控制中心,每个同学的桌子上有一台不可少的电脑,电脑里可以存很多文件,如果使同学学到更多,更新知识的计算机辅助教学软件cai,能使同学感到惊奇、快乐、有趣的游戏软件。每位同学进入电脑必须要用独一无二的密码。

每个同学的电脑上都有些电子游戏软件,供同学在学习知识疲劳时休闲。但是,也不可以随心所欲的玩。

打扫卫生可能是一件麻烦的事,可是在我这二十一世纪的教室里,没有一点灰尘。原来每个教室都配一个机器人,它给我们打扫卫生。

这就是我所想的,希望能成真。

未来的教室四年级范文(17篇)篇八

现在的教室总没有自己想象的好,正因为这所以科学家们正在研究一种你想怎么学就怎么学的教室,终于在二十二世纪,科学家们成功了!

出了校门正准备回家,这时我听到妈妈说:“快起床了!要不就迟到了!”我才从梦中醒来。

未来的教室四年级范文(17篇)篇九

在22世纪,教室已经和21世纪完全不同了。它之所以给人们提供方便,是因为22世纪的教室已经变成了全自动多功能的。

这个教室很漂亮!外面是用粉色的油漆来刷的,阳台是用白色的油漆来刷的。给人一种很温馨的感觉。里面也是用粉色的,白色的窗框,给人一种很静寂的感觉。为什么说它很静寂呢?那是因为在这里上课的小学生都很文静,所以才使屋子变得安静。这个教室大约有100平方米那么大,几乎有一个小操场的一半儿大了!

这个教室除了很美观,很温馨外,这个教室还有许多让人出乎意料的功能呢!下面就请听我一一道来。

首先,这个教室可以让学生们读书写字做到三个一。如果学生们的坐姿不正确。这个教室就会伸出一只透明的手,轻轻地帮同学扳过来。这一过程完全不会影响到其他同学的学习,因为被扳正坐姿的同学根本不会发出任何声音的,而那只透明的手做这件事的时候也是无声的。这个教室的学生总是坐姿端正。

接着,这个教室会给来这里上学的学生都免费发一个一摸一样的书包,当然,这书包也是全自动多功能的,所以背起来很轻便。还会给同学们发几本一模一样的书本,一模一样的文具盒,一模一样的学习用具,一模一样的课外书,并且都分门别类地放好。

全自动多功能教室的优点说也说不尽,数也数不清,希望你们都有机会来这个教室体验一下。

乌兰浩特市兴安二小四年级:孙?博。

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未来的教室四年级范文(17篇)篇十

我在人民大道四(4)班这个教室已经快乐成长了4年。教室前面是白板,后面是展板用来展示我们的作品,左右两侧是绿色的墙。每次换展板老师和家长都要花费很大的劲儿。

后,我成了一名著名的设计师,我把小学的教师穿了一件神奇的衣服?―幻影墙壁。它是一种高于led的材料del制成。这种墙壁可以千变化。

四季如画墙。春天,走进教室你就会听到悦耳的鸟叫声,看到柳绿花红,同学们个个脸上笑开了花。夏天,窗外火辣辣的太阳照着大地,可教室里却是一片北国风光,白雪皑皑,雪花纷飞,扫去了同学们的炎热。秋天,幻影墙带我们去长城脚下看红叶似火的枫树林。冬天,同学们怕冷都不去室外活动,此时可以欣赏到海南高大的椰子树,海浪翻滚。

知识墙。“钱塘大潮称为天下奇观”,随着老师的讲课,幻影墙两侧呈现出大潮的变化,同学们犹如身临其境。在知识墙中同学们感受到了鸟的天堂的快乐,秦兵马俑的雄壮。

在我们举行各项活动时,我们可以自己设计动画图片,丰富活动内容。

幻影墙给我们带来了无限的想象、快乐。通过我们的努力相信幻影墙会有更多功能。

未来的教室四年级范文(17篇)篇十一

某天,我背着书包,哼着小曲,走在上学的路上,忽然遇到了同学。“咦,你怎么不背书包上学呀?”我奇怪地问。“喏,这就是我的书包。”同学边说着边从口袋里取出一个小小的、粉红色的长方形玩意儿。我笑道:“哪会有这么小的书包呢!”“唉,说你没见识,你还真没见识。现在科技这么发达了,你还用老土的东西干啥?算了,送你一个吧!”然后她给了我一个一模一样的小书包,并告诉了我使用的方法。

进了教室,我发现每张课桌上都放着一台别具一格的微型电脑。我坐在椅子上,熟练地把书包里的英语芯片(每个芯片就是一本书)插进电脑的插口里,屏幕上顿时出现了课文。我大声朗读起课文来。这时,屏幕却黑了下来,上面出现了几个大字:请坐端正!以免引起驼背!看到“驼背”两个字,我吓出一身冷汗,赶紧坐端正。

“叮铃铃”!上课了。由机器人老师来给我们上课。你可别小看它,这个机器人老师可是万事通哦!最有趣的还是黑板。机器人老师说什么,黑板就会出现机器人老师所说的难点。这让机器人老师非常轻松。

上课时当然少不了做作业,但是做作业不用作业本。因为这些题目电脑上都有。做好了,我在网上直接发给了机器人老师。机器人老师等电脑自动批改好后,把错的地方在给我讲解了一遍,才让我订正。这样做可以节约纸张、保护环境呢!

以后科技会越来越发达。大家在这个多功能校园里学习是多么幸福呀!

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未来的教室四年级范文(17篇)篇十二

在遥远的未来,我成为了一位院士,每天研究各种东西。

未来的桌子是透明的,桌子上有几个神经识别器,只要你想干吗这个桌子就会帮助你完成。意思就是在这桌子旁边,什么都不用愁!

未来树是白色的,经过人工打造,如果有一桶二氧化碳,树就会释放以地球的氧气,所以人们把其他树给拔了,就只剩一棵树,还用氧气隔绝器隔绝起来。

只要地球氧气不够,这个氧气隔绝器就会释放一桶二氧化碳,之后开启氧气隔绝器,这样全球就可以有氧气了。

未来,足球可以自由调动重量,未来的足球即可以自动调重量,又可以自由调动硬度。如果你调得太轻太硬的话,可能踢得掉太阳;如果你调得太重太软,可能踢得四百八十度大转弯!

未来,你只要照一照镜子,镜子里面的人就会活过来。让他爬出来他就会爬出来,这样就能做出另一个自己!

过了一会儿,我醒来看见自己桌子上的闹钟,哇,要迟到啦!

未来的教室四年级范文(17篇)篇十三

2060年,人们的生活比现在方便多了。

大街上,随处可见一些清洁机器人、回收机器人,街边还有自动饮水机。城市一全自动化。

来到工厂,虽然烟囱还在,但排出的不是烟,而是空气。城市再也不会被臭气熏天的黑烟所笼罩。工厂内部,看到的不是忙碌的人们,而是忙碌的机器人。

小区里,人们的房子各式各样,颜色也是千差万别。这种房子是未来的科学家发明的。是有纳米的小机器人组成的,可以根据主人的需要变换颜色,也可以变形。

人们穿的衣服,和原来的衣服截然不同,衣服可以通过遥控器变换颜色,也可以变换款式。他还有一个特殊的功能。如果你生病了,字样把手放在口袋里,他就会对症下药,这时你的手里就会出现治病的药。这些药都是百分之百治好病的,而且还没有副做用。

未来的科技真是发达!也十分方便!真相到那时看一看!

未来的教室四年级范文(17篇)篇十四

光阴似箭,日月如梭。一转眼之间20年过去了,如今我现在已经是一名科学家了,并且我还发明了一间很神奇的教室,你也跟我一起进来吧。

教室门口有一台检测仪,它可以检测你的声音和你的名字是不是同一个人的。比如说说:“小明”。它就可以分辨,这个声音和本人是不是同一个人。还可以辨别你是不是这个班的人,这个班里的同学。下课做作业的时,也可以把作业放到一旁的箱子里后,就自动工作送到老师那里。同学们就可以继续学习。

不但黑板很高科技,而且同学们的课桌也很先进呢!在下课的时候,你可以用电磁笔点击一下那个科目,做好课前准备,这样你就可以尽快地下课玩耍了。

我设计的神奇的教室是不是非常厉害呢?在未来,我将会用我的努力来换来这样一个真正神奇的教室,让那些未来的孩子们坐在高科技的教室里完成他们的学习。

未来的教室四年级范文(17篇)篇十五

现在很多小朋友写字的姿势都不正确,进而造成视力下降,同时对身体发育也有一定的影响,而且用不了很长时间,就得再次打墨水。因此,我突发奇想,要发明一种全新的钢笔!

我构思的这种钢笔外形和普通的钢笔没什么区别,但制作材料可是新型的材料,笔身是一个整体的空心外壳,没有内部那些墨囊构件,因为钢笔里有纳米系统可以抽进去,输出。把钢笔放在墨水瓶里钢笔会自动抽满墨水,就像昆虫喝水一样。手握着的地方若有墨水,钢笔也会自动吸收,因为手握的地方有一个自动吸墨功能,所以就能自动吸收。

我构思的钢笔有红外线感应。小朋友要是姿势不当,一写,钢笔的笔尖就会弹回去,只要姿势不对,笔就写不上去了。

让我们看看最后一个功能吧。

笔杆有一个加号按钮和一个减号按钮,加号按钮可以加粗笔迹,减号按钮,可以减细笔迹。

这就是我构思的未来的钢笔,但愿它能够早日用到我们的学习中,为我们带来更多方便。

未来的教室四年级范文(17篇)篇十六

在20年后,我们学习的教室已经不同了,因为它方便,所以我才改造了我们现代的教室。

上课铃声响了,同学都进进了教室。奇怪,怎么没有老师来上课呢?原来我们的老师已经改成广播了,假如孩子们不听老师讲课,在讲话的话,椅子就会变出一双手来打你,你讲几句,椅子就打你几下,怎么样,可怕吧!

中午到了,吃饭时间也到了。可是学校里没有食堂,怎么吃饭呢?原来学校的教室就是食堂,只要你按一下吃饭的红色按钮,桌子上就会变出香喷喷的米饭和你喜欢的菜,不让你挨饿。

放学了,有些同学的爸爸妈妈忙的没有时间来接我们,所以我想出了个点子。把讲台变形成校车来接我们回家,把我们送进自己美好的家庭里,这样爸爸妈妈就不用担心我们了。

现在知道了吧,未来的教室,未来的学习环境。

让我们用自己的想象创造未来吧,打造我们全新的生活环境!

未来的教室四年级范文(17篇)篇十七

网络游戏日新月异,在二维电脑屏幕上,鼠标一点,就可以畅游游戏世界。但是,我觉得这样的娱乐方式还不够尽兴,我想发明一个超级的游戏软件,让我们这些游戏迷可以“身临其境”体验各种游戏角色的一静一动。这种游戏叫“3d小霸王”,需要在电脑上安装一个指纹输入器,让电脑确认我们的身份后,经过一束闪光将我们的身体吸入游戏界面,全身的装备,武器,都是真实的实物,如果我是孙悟空,那我手里拿的就是真实的金箍棒。游戏界面也是真实的三维空间,当然我们的身体也是有感觉的,如果被击中了,一定会感到疼痛,如果光荣“牺牲”了,就是无奈的“人间悲剧”。说到这里,似乎没有人敢玩了!不过死亡了会立即被指纹机器唤回现实世界。这就是我发明的未来游戏,是勇敢的英雄的角逐擂台。

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