大学校园歌手大赛活动方案范文(21篇)

时间:2025-08-18 作者:纸韵

活动方案的编写过程应该充分参考前人的经验和教训,以免重复犯错。活动方案是实施活动的基础,它能够保证活动的有序进行。在制定活动方案时,要充分利用各种资源和支持,确保活动的顺利进行。以下是小编为大家整理的一些活动方案范文,欢迎大家一起来分享和交流。

大学校园歌手大赛活动方案范文(21篇)篇一

3、为确保比赛公正有序,请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定,如出现违纪现象,赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格。

1、严格按照大赛组委会赛事安排及评分规则进行;

4、决赛中加入综合测试环节,分数为2分。测试方法:才艺展示(一分钟以内)即兴歌曲名称应答。

1、选手歌曲自选,要求内容健康向上,美声、民族、通俗唱法均可;鼓励各院配备伴舞;

2、选手服装自备,贴合歌曲内容,符合大学生积极、健康的形象。

3、鼓励选手以多种形式参赛,如对唱,小合唱(限5人以下)等。特别鼓励原创歌手和自组乐队参赛。

5、在往届大赛中晋级决赛的选手不再获得参赛资格,如发现违反规定,上报错误信息,取消其所在学院的优秀组织奖资格。

2、组委会结合大赛配合情况和选手所获名次等评出学院“优秀组织奖”六个;

3、非专业组选手中,由评委老师商定评选出“最佳人气奖”“最佳台风奖”“最佳潜质奖”“最佳形象奖”各一名。

1、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定,严禁冒名顶替,违者取消比赛资格。往年学院上报名单时曾出现与学院预赛名次不符的现象,一经发现取消选手参赛资格。

3、选手要绝对服从评委及记分组,违者取消比赛资格。

大学校园歌手大赛活动方案范文(21篇)篇二

为繁荣校园文化、丰富大学生课余生活,展现当代大学生的新形象。团委特举办校园十大歌手大赛。

1、活动主题:唱响主旋律展现新风采。

2、活动对象:我院全日制在校本专科学生。

3、活动时间:11月1日19:30。

4、活动地点:教1楼学术报告厅。

本届活动的内容要紧紧围绕主题,表现大学生高雅、健康的审美追求。活动内容适合大学生年龄特点和心理特点,具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。本次活动分初赛和决赛两个阶段,具体安排如下:

1、初赛阶段:各系自行确定时间和地点(10月25日下午彩排)。

2、决赛阶段:11月1日(周四)19:30。

比赛通过选手现场表演,评委现场打分的方式进行,最终确定“校园十大歌手”及其排名。

3、大赛组委会将统一使用mp3的音乐格式作为伴奏,各选手可准备vcd作为备用;

5、参赛选手自行准备着装,但要求大方得体,否则,评委将视情况给予扣分;

6、比赛选手原则上须以个人为单位参加比赛,组合参加比赛若获名次,以个人计;

7、选手参赛顺序抽签决定;

8、若比赛当天迟到10分钟者视为弃权。

1、邀请学校领导和老师担任评委;

2、采取十分制,小数点后保留两位有效数字,分数相同者取小数点后三位,去掉最高分和最低分后的总分取平均值,再加上加减分为选手的实际得分。

1、内容健康向上,时间不超过6分钟(2分);

2、完整准确地演唱全曲,有一定的演唱技巧(2分);

3、舞台形象优美,表演自然大方(2分);

4、对音乐有一定理解,演唱富有感染力(4)分;

5、评分时去掉一个最高分和一个最低分,以平均分为选手最后得分。

颁发校园十大歌手证书及奖品,同时设立最佳表演奖和最佳潜质奖。

大学校园歌手大赛活动方案范文(21篇)篇三

为繁荣我校文化艺术生活,促进学生思想素质及综合能力全面提高,发挥学生特长,拓宽文化视野,促进教育教学深入发展,进一步提高我校的`综合办学能力。

都结中心小学学生。

组长:蒙小青。

副组长:韦安辉。

成员:李朝勤、黎金桥、马诒作、林慧玲、李明金、李小郑。

1、初赛时间:5月27日晚。

2、决赛时间:6月4日晚,20名中选出10名,校园十大歌手诞生。

初赛在校会议室,复赛和决赛在学校舞台。

1、歌曲适合校园演唱,健康向上。

2、音准、节奏好。能跟上伴奏碟的节奏音高,完整演唱歌曲。

3、能根据歌曲的内容表达歌曲的思想感情,演唱有一定的技巧。

4、舞台表现端庄大方,服饰搭配得体。

1、评委:李朝勤、蒙小青、马诒作、丁凤明、梁加东、农鑫。

2、统计、审核分数:韦向阳。

3、主持人:何可欣、黄月昊。

1、此次比赛的评分原则是公正、公平、公开。

2、大赛实行十分制,除去一个最高分,除去一个最低分,取其平均分,为该选手的最终得分。(注:打分允许在0。1—1分之内)。

3、如果比结果中出现两位选手的最终得分一样的情况,则由评委会以举手投票的形式,得票多的为优先者。

4、a、音质(2分)可沙哑声,可圆润声(要符合个人风格)。

b、唱功(4分)(1)吐字清晰度;(2)字、句间连续是否自然;(3)换气是否自然;(4)重厚音,轻柔音的转换及区分是否自然是否自然;(5)乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。

c、形象(2分)(1)着装打扮;(2)精神状态及气质;

d、台风(1分)(1)动作是否自然是否与曲风相配;(2)神态表情;

e、整体印象(1分)。

评选出的十大歌手奖励荣誉证书、精致笔记本,11—20名为鼓励奖,奖笔记本。

希望我们的这次活动能够得到我们同学的最广泛的关注和支持,也希望有更多的同学来参与,我们的口号就是“能唱就唱”,来吧,相信你得到要比你想象中的多多了!

有你更精彩!!!

大学校园歌手大赛活动方案范文(21篇)篇四

为了迎接校园文化艺术节的到来,丰富校园文化生活,培养和挖掘我校文艺人才,展示我校同学们的艺术才华和精神风貌,学校决定举办“我是大歌星”校园歌手比赛。现将有关事项通知如下:

5月8号上午10:00,一、二年级选手比赛;

5月8号下午3:00,三、四年级选手比赛;

5月9号上午10:00,五年级选手比赛。

汶源讲堂

演唱形式不限,独唱、合唱均可。

1、歌曲内容健康向上,形式活泼;(1分)

2、音色明亮,有较好的音质,音调、唱词准确,吐字清新;(3分)

3、理解歌曲内涵,恰当把握旋律节奏,歌曲处理及动作设计到位;(3分)

4、具有一定的演唱技巧,综合素质佳;(2分)

5、歌手仪表端庄,仪态自然,服装整洁。(1分)

苏秀华蒋峰苏峰赵学凤蔡燕韩月华李文敬亓常青王君亓妍

尚庆琴陈春兰

1、打分采用十分制,评委现场打分;

2、按级部评选出“校园小歌手”一等奖3名、二等奖4名、三等奖3名,并按规定计入班级量化积分。

1、参赛顺序由各级部抽签决定,于5月7日上午大课间交到音乐组办公室;

2、每位参赛选手必须自备歌曲伴奏。服装、化妆自行准备;

3、参赛选手必须按时到场,服从组织者的安排,否则视为弃权;

4、各级部准备一名主持人播报本组节目。

大学校园歌手大赛活动方案范文(21篇)篇五

一、活动目的:

在这个青春与才华互动的时代、在这激情与梦想燃烧的时代,为丰富建大文化生活,为给建大学子一个展示自己才华的舞台,培养我校人才的全面发展,丰富我校师生课余文化生活。为爱好歌唱及舞蹈的同学提供一个展示自己的平台。本活动拟以大手笔、大行动,全方位调动同学们的积极性,让全校学生参与到活动中来,展现校园时尚、运动元素、流行文化、古典风情。

二、活动主题:

彰显新生个性,展现新生对时尚校园风、运动风的理解,丰富师生课余文化生活。

三、活动时间:待定。

四、参赛人群:全校各年级学生均可参加。

五、活动地点:预赛:三个教室决赛:大学生活动中心。

六、活动主流程:

1、前期宣传:在学校的长廊宣传窗内作pop海报,在学校长廊东侧入口处挂条幅及彩喷对活动进行前期宣传及比赛报名通知。我们还在学生生活区(寝室、食堂、教学楼)张贴海报宣传。

2、报名:在6号楼进行报名。(分为自由报名和学院推荐两种方式)。

3、预赛:评委团由邀请到的各学院宣传部及文艺部部长组成,每组评选出若干名优秀选手进入决赛。预赛选手只需准备一首歌曲。

4、决赛宣传:预赛后我们将对进入决赛的选手名单在长廊的宣传窗内进行公布布。在决赛当天中午在设立活动宣传点对活动进行一步宣传,同时也为赞助方进行适量宣传。

5、决赛前期布置:我们将在活动前召集决赛选手开会,说明比赛的简单流程,评分细则和亲友团方式。我们将他们的节目进行整理,对整个比赛做出一份详细的节目表。我们将在会上收集他们比赛时所用的cd等,并保证这些道具正常工作。我们还将确定活动之前的舞台布置、评委人选(赞助商、学校校合唱团指导老师、舞蹈团老师)、邀请的嘉宾等。

6、决赛:分为两轮。第一轮和第二轮中间有文艺表演。第二轮结束后有与观众互动的游戏环节。最后依据评委打分,分别得出三项比赛的冠、亚、季军(各组别比赛分设一、二、三等奖各一名,其余为优秀奖)。

7、活动成果展:我们将在比赛的第2天把比赛的过程和结果公布到学校的宣传栏中,并在一定时期之内制作出活动相关展板在学校长廊进行展示。

七、活动节目方案:

1、文艺节目:邀请街舞社团进行演出。

2、互动游戏:对赞助方的宣传融入游戏当中(知识竞答)。

3、抽奖环节:每位观众入场前都会随机发有相应的抽奖号码,抽取相应号码对应观众发放精美礼品。

大学校园歌手大赛活动方案范文(21篇)篇六

一、大赛目标:

丰富我院学生的业余生活,陶冶情操,为同学们展现自己提供更好的舞台,并挖掘出一批歌唱新人才。

二、大赛主题:

待定。

三、参赛对象:

我院大一至大四年级所有学生(包括留学生)。

四、参赛规则:

各班参赛人数不限,允许跨班跨年级合作。参赛报名表将发到各班,请同学们自行复印填写,并按时把报名表交到学生会办公室。

五、大赛流程:

(1)初赛。

时间:20xx年10月16日(星期日)下午两点半。

地点:

方式:各参赛者有60秒到90秒的演唱时间,演唱方式为清唱。演唱完毕后由评委打分,总分排名前15名的选手晋级决赛。

评分标准:音准(3分)、节奏音色(3分)、台风感情(2分)、个人特色(1分)、仪容仪表(1分)。

(2)决赛。

彩排。

地点:五坡文化广场。

正式比赛:

地点:五坡文化广场。

流程:

第一轮、第二轮。

pk晋级赛。第一轮结束后待定选手立即在台下进行抽签,分为5组两两pk。每组选手按抽签a、b顺序演唱,要求清唱30秒。每组演唱完毕后,由每位评委举牌,得票高的选手可以晋级,至此前十强产生。插入厂商有奖竞猜(6个问题)、抽奖。

第三轮。

五强晋级赛。每位晋级10强选手按其序号从低到高的顺序分别带伴奏演唱一分半钟。待所有选手演唱完毕后,由评委选出直接晋级五强的选手,其余的选手被淘汰。至此五强产生。

第四轮。

冠亚季军争夺赛。进入五强的选手分别演唱一首完整曲目,演唱完毕后,由评委打分,按总分排名决出冠亚季军。

嘉宾表演。

颁奖:优秀奖、十大歌手、冠亚季军、最佳人气奖。

大学校园歌手大赛活动方案范文(21篇)篇七

活动引言:

点点的欢笑,淡淡的忧伤,飞扬的青春,用歌声唱响我们的青春年华,我的青春,我做主。

懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃不过那繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。今天,本着丰富大家课余生活,展现生物机电职业技术学院九零后新生的全面素质。为此,我院(现代管理工程学院)文娱部经决定将于四月份在全院举行一次才艺大比拼。希望无论是跃跃欲试的大一新生还是不断为自己明天奋斗着的大二、大三的同学们都能积极到参与这次狂欢盛宴中来,这场只属于我们的狂欢。

xx年度湖南生物机电职业技术学院由现代管理工程学院团总支文娱部举办的“生机杯”我的青春我做主·myshowtime校园歌手大赛即将拉开帷幕。

我们歌唱青春。其实,青春就是一首歌,跌宕起伏,或伤感,或欢喜,朦朦胧胧,却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌,谱写自己的淡淡青春。我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主!就让我们一起来见证湖南生物机电职业技术学院管理学院为全校师生带来的`不一样的视听盛宴吧!

1、激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。

2、丰富校园文化生活,弘扬积极向上、健康文明、格调高雅的校园文化精神。

3、激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。

4、让所有人认为90后是积极向上,热爱生活,热爱艺术的一群人。更重要的是使各系各年级同学充分展现出自己的青春魅力。

5、通过这次活动,让各系部的同学有更多的交流平台。

湖南生物机电职业技术学院现代管理工程学院团总支文娱部。

现代管理工程学院团总支外联部。

比赛分为三个部分:

预选赛。

时间:xx年4月18、19日(中午、下午)。

地点:图书馆教室。

复赛。

时间:4月21、22日(其中一天)。

地点:图书馆教室。

决赛。

时间:4月29日晚上7:00。

地点:图书馆前坪。

参赛单位:湖南生物机电职业技术学院东湖校区、马坡岭校区10、11、12级各系学生。

参赛要求:需属于本校,思想道德健康。

参赛形式:独唱、组合形式、乐队形式均可。

报名参赛:带上本人学生证在报名地点个人资料。

报名时间:4月13日—4月15日12:10—13:10,16:10—18:30。

报名地点:

东湖校区:一栋前面。

马坡岭校区:待定。

预选赛:

2、参赛选手可清唱或乐器演奏。

3、参赛选手所选曲目需积极向上、无不良内容,可以以多才艺形式展示。

4、每位选手限时2分钟,期间评委可任意中止。当场公布结果,无待定。

5、每场比赛时间为1个小时。

6、评委:院文娱部部长。

各系文娱部部长。

复赛:

3、可适当的进行才艺展示。

4、评分以10分制,赛中统计排名,排名靠后者淘汰。

5、两个赛区共有16选手进入决赛。

6、评委:院文娱部部长。

各系文娱部部长。

决赛:

1、复赛赛名单公布之后,于4月26日在指定地点进行myshowtime决赛的选拔。

3、选手自己根据决赛赛制准备比赛。

4、赛中统计排名,赛后宣布排名。

5、评分以10分制。

6、评委:各系部指导老师。

院文娱部部长。

管理系文娱部部长。

第一名:待定。

第二名:待定。

第三名:待定。

其他奖项:待定。

宣传:摆点宣传、“每周一歌”下班宣传。

横幅宣传(至少需要4条横幅)、海报宣传(自画打印皆可)、摆点宣传报名。

器材准备:桌椅,活动宣传资料,报名表、饮用水(一件)。

预选赛:

器材准备:记录本、笔、报名资料、饮用水(一件)。

宣传资料:海报、活动宣传资料。

复赛:

宣传资料:海报(制作)、复赛选手人气榜。

决赛:

宣传资料:海报、决赛选手人气榜、赛程简章、曲目名单。

其它:证书、奖品等。

1、印刷宣传资料、海报、报名表、策划书、评分表等。

2、饮用水四件。

3、布置赛场、舞台、教室舞台装饰等。

4、租用音响、灯光等设备。

共计700元。

其他细则:暂无。

大学校园歌手大赛活动方案范文(21篇)篇八

为丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在提高艺术修养、增强审美意识,并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。

二、活动宗旨。

培养学生的参与意识、参赛能力,综合素质,在活动中积极引导学生全面发展。

三、比赛原则:

公平、公开、公正。

四、报名时间:2012年12月13日至18日。

五、参赛对象。

面向全体学生,以班级为单位选送。

六、比赛形式:

比赛以独唱为主。

七、比赛时间安排。

20xx年12月19日中午一点预赛。

20xx年12月26日中午一点决赛。

八、比赛地点:

阶梯教室。

九、比赛要求:

1.参赛歌曲要积极向上。

2.比赛当日着装整齐,精神饱满。

3.比赛形式各异,可以有伴舞等。

4.自备伴奏,不允许清唱。班主任将报名表填好后交给音乐组汇总。

5.每班选报一个参赛节目,或独唱或合唱。(合唱人数最多只限4人)班级内可先进行排练筛选。

6.由于班级数量多,比赛分为两场——预赛与决赛。预赛时一至三年级年级选出6名,四至六年级各年级选出2名,共24名选手进入决赛。预赛时间定为:12月19日中午1点开始。进入决赛的名单将于20日通知到各位班主任,于12月26日中午一点进行决赛。

大学校园歌手大赛活动方案范文(21篇)篇九

为了繁荣校园文化生活,提升校园文化品位,展现当代中小学生的良好精神风貌,提高学生综合素质,培养学生社会责任感,营造高雅的文化气氛,凸显张扬的个性,同时增强同学们自我展示能力,我校将举办校园歌手大赛,现将有关事项通知如下:

唱响和谐主旋律,展现学校文明风

1、参加对象:全校2-6年级喜爱音乐并有一定歌唱、表演天赋的学生。

2、每班推选三名同学参赛,并与11月18号前将演唱曲目等报送给各班音乐老师。自选歌曲伴奏带由选手自备。

3、比赛时间及地点。

比赛时间:11月19日周三下午。

比赛地点:音乐教室

1、参赛选手每人限唱一首歌曲,歌曲内容要求符合少年儿童的特征,健康向上、明快、活泼,反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣。

2、选取歌曲符合比赛要求,每位选手唱一首歌曲,3―5分钟,自备伴奏带。

1、按得分高低,评出校园“十佳”歌手10名。

2、在所有参赛选手中根据现场表现评出最佳表现奖、最具潜力奖各一名。

大学校园歌手大赛活动方案范文(21篇)篇十

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校师生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,现决定举办我校校园歌手大赛。,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

一、活动主题:青春凯文、我的家!

二、活动主办单位:凯文学院团委。

三、活动策划承办单位:技术学院团总支、学生会。

四、活动时间及地点:11月中旬在小广场(总决赛)。

五、活动对象:学院全体在校生。

六、基本活动程序:

七、奖品设置:

篇二:

大学校园歌手大赛活动方案范文(21篇)篇十一

我校作为一所全国著名的综合性大学,在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分,一直是我校学生会工作的重点。经过多届同学的努力,我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑,在同学中有着极大的影响力,并吸引了社会各界人士的关注。

一年一度的校园“十佳”歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中,我部积累了大量的成功经验,每一次的“十佳”歌手大赛都培养了大批的校园明星,在同学中有着良好的口碑。校园歌手大赛策划方案--策划书。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校,同时有许多具有文艺特长的同学,为我校举办本届校园“十佳”歌手大赛打下了良好的基础。我部将与各部门及各校区学生会合作,将本次校园“十佳”歌手大赛发展成学校一大盛会。

中南大学二零零五年度校园“十佳”歌手大赛。

一活动时间:xx年11月27日。

二活动地点:中南大学铁道校区大礼堂。

三主办:中南大学铁道校区团工委、学生会。

承办:中南大学铁道校区学生会文艺部。

四晚会主题:

*弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。

*立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。

*积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

五思路阐述。

1、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。

一。在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水平,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。

3、多位同学同台竞技,中间穿插闪亮嘉宾登场,使整台晚会高潮迭起,充满活力。

4、本次晚会还将与各个校区学生会合作,将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。

六组织形式。

1、本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。

2、学生会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织。

3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作,保证组织活动协调、有序的开展。

工作安排:

办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。

节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向、思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。

舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。

宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)。

外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响。

大学校园歌手大赛活动方案范文(21篇)篇十二

各教学班中所有声乐专业的学生经过班级预选赛后,优秀者参加本次大赛。具体名额分配如下:

一年级:5人二年级:7人三年级:10人。

26班:6人27班:3人。

20xx年10月30日班会后,各班主任将参赛选手、参赛曲目、伴奏形式等内容报教务处崔中西处。

20xx年11月1日第三节课后,请各班选手到综合楼前集合抽签。

20xx年11月3日(周四)晚7:00在后餐厅进行。

本次大赛设一二三等奖,并设优秀辅导奖和组织奖。具体如下:

一等奖:1名。

二等奖:3名。

三等奖:6名。

优秀辅导奖:1名。

组织奖:1名。

1、专业老师对学生的辅导要全面。除歌唱的技巧外,要注意到学生参赛时的服装,入退场等细节;要从如何提高学生歌唱的感染力上去考虑问题。

2、班主任要在学生的组织上下功夫。要广泛动员,积极开展班级预选赛;要教育学生注意维护比赛现场的`秩序和卫生;从赛前学生入场到赛后学生退场,班主任要亲自到场并参与组织。

3、20xx年11月2日上午,各参赛选手要将本人所用伴奏磁带贴好标签(在正确的一面写上参赛序号、参赛曲目)送教务处汤会喜老师处试放。

4、20xx年11月3日晚6:30各班主任组织学生集合入场,所有参赛选手到双面楼一楼东楼梯口集合。晚7:00比赛正式开始。

大学校园歌手大赛活动方案范文(21篇)篇十三

人生如船,梦想是帆,每个人都有一个属于自己的梦,我们又同属于中国,同属于杭州低碳学院。夏日送清凉,倡导低碳生活,唱出同一个“中国梦”!

一、活动口号:

倡导低碳生活唱出中国梦。

二、活动规则:

1.中国杭州低碳学院全体员工通过报名参与比赛。

2.演唱由选手自己挑选曲目,自选曲目要求内容健康,积极向上,演唱形式不限。

3.比赛设初赛、决赛。初赛筛选出20名选手进入决赛,决赛将评选出十佳歌手。

二、活动安排:

(一)报名。

1.报名时间:7月3日至7月25日。

2.报名地点与人员:青少部顾叶舟。

(二)赛程安排。

1.比赛地点:学院巨幕影院。

2.初赛时间:初定7月28日(周日)16点(初赛选手根据报名序号参赛)。

3.决赛时间:初定8月04日(周日)16点(决赛选手将先行抽签并指定伴奏安排)。

三、活动细则:

1.初赛:参赛选手按照报名序号依次出场表演,在规定的参赛时间,选手迟到或者不到视为弃权。

2.决赛:评委根据选手演唱的水平,舞台形象等综合因素为选手打分,选出“中国杭州低碳学院十佳歌手”。在规定的参赛时间,选手迟到或者不到视为弃权。

四、奖励办法:

进入决赛的20名选手按照成绩产生的前十名即“中国杭州低碳学院十佳歌手”荣誉称号,并获得奖励。

大学校园歌手大赛活动方案范文(21篇)篇十四

一、活动目的:

为庆祝党的十八大胜利召开,喜迎____年元旦的到来,感受新年新气象,回顾____年的收获与成功,展望对新年的希望,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐,特举办此次迎新活动。

二、活动主题:

迎新喜庆十八大唱支赞歌给党听。

三、比赛时间:

选拔赛:____年12月25日下午12点开始。

决赛:____年12月28日下午第一、二节(下雨另行安排)。

四、比赛地点:

选拔赛:一楼音乐教室。

决赛:大操场。

五、参赛对象。

全校一至六年级各班推选1名学生参加选拔赛,根据报名表填写姓名与班级,同时注明所演唱的歌名。最后按低段组、中段组、高段组共决出18名学生参加决赛。

六、参赛要求。

1.选手各自准备一首独唱歌曲。

2.参赛者自备伴奏,歌曲长度不超过四分钟。参赛选手提供的伴奏带必须保证质量。

3.服装、化妆自行准备。

七、评分细则。

1.演唱指数:7分。

(1)音准好,歌词咬字吐字清晰(3分)。

(2)节奏准确,选手能正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节、不抢拍、不跑调、不离调(2分)。

(3)情感表达合理,理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,感情充沛,能展现歌曲的意境,语言自然流畅,感染力强;在处理上有各自的独到之处;(1.5分)。

(4)声音自然、圆润、优美、流畅。(0.5分)。

2.舞台指数3分。

(1)外表着装服饰搭配符合歌曲风格,个人化妆道具等;(1分)。

(2)舞台表现台风良好,有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。(2分)。

八、奖项设置。

低段组(一二年级):一等奖1名二等奖2名三等奖3名。

中段组(三四年级):一等奖1名二等奖2名三等奖3名。

高段组(五六年级):一等奖1名二等奖2名三等奖3名。

大学校园歌手大赛活动方案范文(21篇)篇十五

为繁荣校园文化,丰富我院学生业余文化生活,努力营造活跃、和谐的校园文化氛围,积极推动我院精神文明建设,充分展示我院学生积极向上的健康风貌,我校特别举办第六届校园十大歌手比赛。本次歌手大赛秉持公平公正公开的宗旨,师生共聚一堂,表达学院对同学们的关心与期望,让同学们能更好地了解培养综合型人才的数字学院,尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时,通过本次大赛发掘我院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,提供一个展现个人魅力的舞台。

为庆祝春节元旦的到来、缓解学生紧张气氛。

唱响青春旋律,展现个性自我。

(填写校园名称)。

xx中学。

地点:初赛、复赛均在教学一楼大厅举行。

决赛将在元旦晚会当场表演,由同学选出最棒的十大歌手。

时间:初赛:11月25日复赛(待定)决赛:晚会期间。

xx中学的全体学生,自主报名参加。

1、进行海选报名。

2、初赛(评委:由每班代表、年级老师、音乐老师评判)。

3、复赛(评委:由专业音乐老师点评、指点选出)。

4、决赛。(决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。)。

(1)着装要求:。

服装均由校园美术老师、音乐老师、服装设计师共同设计、挑选。

(2)表现要求:

1、歌曲内容必须健康向上、不得选取爱情歌曲。

2、表现力丰富,富有激情,感染力强。

(3)音乐制作。

负责人:学生委员会。

晚会前拷贝选手的参赛曲目,并在录音室制作光碟。

(4)评分细则---(见附表1)。

(1)前期组织报名工作。

1、报名方式:各选手可以以报名表形式或直接到活动承办单位报名,也可以到各系学生分会文艺部报名,最后由各系汇总上报承办方。

2、报名时间:11月25日之前。

(2)中期组织初赛工作。

1、初赛地点:教学楼一楼大厅。

2、初赛时间:11月25日。

3、初赛评委:由每班代表、年级老师、音乐老师评判。

4、初赛结果:由学生会主席副主席张贴至校园公告栏处。

5、主持人联系、台词、评分表等准备工作。

6、筹备决赛时的.场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)。

7、活动场地申请工作。

(3)后期组织决赛工作。

1、参赛选手统一在相应地点进行彩排。(注:所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排)全部到位,并在彩排后统一将各组的参赛音乐收齐。

2、决赛工作布置。

1、决赛时间:艺术节期间。

2、决赛地点:文艺馆。

3、决赛评委:各专业老师及相关领导,决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。

4、决赛事项如下:

分两轮演唱,第一轮演唱完毕后由评委老师打分后决出前3名进入第二轮。第二轮采取抢擂,攻擂形式。

第一选择出列的选手为擂主,其他选手自由选择攻擂。

演唱完毕后。由评委老师打分,分数最高者为冠军候选人之一。剩余两为选手由20位大众评委投票,票高者进入冠军争夺战。

冠军争夺战两人分别演唱一首歌曲,由评委现场亮分决出最后的大赛冠亚军。

1、活动大赛开场秀。

2、由两位主持人致辞,宣读开场白,介绍评委以及嘉宾等。

3、大赛正式开始。

4、按照事先安排的顺序进行演唱,每几个演唱穿插一个表演节目。

5、评委打分,统计分数,公示最后结果(此期间由特约节目演出)。

6、选出前三强,进行守擂夺冠巅峰时刻。

7、宣读大赛获奖情况,颁发奖品。

8、主持人致结束辞,活动结束。

一等奖一名(冠军)。

二等奖两名(进入第二轮选手)。

三等奖三名(分数排名4.5.6名者)。

优秀奖四名(由每班代表、学生会成员对大赛歌手的喜爱度评出)。

1、场地布置工作:院学生会文体部成员。

院团委会素质拓展中心成员。

2、评分表、奖品等用品悬挂横幅、彩旗、气球、音箱调试、碟片到位。

大学校园歌手大赛活动方案范文(21篇)篇十六

(一)大赛评分采用“10+2”分制,即10分的歌手演唱得分,与2分的综合测试得分,具体评分细则如下:

1、选手歌曲内容健康向上,有时代特色,此项占1分;。

2、选手服装大方得体,贴合歌曲内容,此项占1分;。

3、选手节奏感觉良好,音准概念清晰,无跟不上节奏,跑调现象,此项占6分;。

5、选手台风大方,表情丰富,符合歌曲内容,有一定的控场能力,此项占1分;。

6、综合素质满分为2分。

(二)选手经评委评出的演唱分数,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后取平均分为选手的演唱得分,分数精确到小数点后三位,最终得分为选手的演唱分与综合素质分之和。

(三)为保证打分公平,前三位选手演唱完毕后,由评委综合对比后再进行打分,其他选手则分别打分。

大学校园歌手大赛活动方案范文(21篇)篇十七

本学期,学校以“文明礼仪”为主题,通过喜闻乐见的歌唱形式,给学生提供展现才艺的发展空间和广阔平台,让每位学生有展示的空间;同时也为了挖掘爱好音乐同学的潜能,学校举行“礼韵飘香歌声飞扬”——十佳校园歌手大赛。“文明”作为社会价值观国家层面提出,足以说明学习礼仪,懂得礼仪,不仅是时代的潮流,更是提升整个国家竞争力的现实需要。

二、活动内容。

在秉承往届活动的基础上,本次歌唱大赛我们将定位于十佳校园歌手选拔赛,在全体参与、班级年级评比的基础上,推选出学校的十佳歌手。同时,融入歌唱基本素养,让学生认识到作为一个文明人必须知礼仪、习礼仪。

三、活动过程。

1、初赛:班级选举。

时间:11月14日(吕庄、北校)、11月21日(总校)。

负责人:班主任。

检查人:级部辅导员。

(1)班级内部组织初赛,主题:以“爱国”为主题的歌曲。

(3)选出1--2名学生参加级部比赛。

2、复赛:级部选举。

时间:一年级、二年级11月24日,三年级、四年级11月27日,

五年级11月28日(均为下午一二节课)。

地点:一、三年级二楼报告厅,二、四年级三楼报告厅。

负责人:各级部负责德育的行政、德育辅导员。

(1)各班推选的2名选手参加级部歌唱比赛,选出年级三甲,参加学校总决赛。

(3)级部评委建议由德育辅导员、级部音乐老师、教师代表、学生代表组成。

3、决赛:校园十佳评比。

时间:12月5日下午一二节课。

地点:报告厅。

负责人:马璐璐、林家慧、吴春梅、马蕾。

(1)由7个级部推选的21名选手进行比赛,选出校园“十佳”与“优秀”、最佳表演奖2名。

(2)适合小学生年龄特点的中英文歌曲,曲种不限,要求内容健康,演唱时间不超过4分钟(有伴奏的请自带)。可与复赛歌曲一样。

(3)按抽签的方式决定出场顺序,选手的表演可以各种形式进行,如边唱边跳、歌伴舞等。

(4)评委:德育辅导员、部分大队职能部教师、音乐教师、艺术部学生代表、家长代表。

(5)评价标准另附表。

大学校园歌手大赛活动方案范文(21篇)篇十八

用歌声点亮青春用自信成就自我——校园十大歌手大赛。

通过歌手大赛,活跃校园气氛,增强校园活力,丰富同学们的课余生活,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。

xx级全体学生。

(1)初赛:10月29日a区会议室234。

(2)复赛:11月08日c区315教室。

(3)决赛:11月18日c区101报告厅。

参赛选手心态健康向上,并能反映当代大学生的优秀品质。

本次比赛采用决赛“导师制”,经过海选及复赛,只有10名选手可以进入决赛,决赛时将请出5名第九届学生会主席团、部长成员成为选手导师,导师将为选手抽出5位助唱嘉宾(将由去年十大歌手中选出)及决赛第一轮演唱曲目风格,并与助唱嘉宾一起负责选手的决赛前培训及舞台包装。

(一)比赛前准备。

1由文艺部讨论此次十大歌手的.具体安排,并上交策划。

2通知各班级,让文艺委员积极鼓励同学参加。

3提前申请教室,布置好比赛场地。

4召开会议,做好人员安排。

5文艺委员统计各班参赛人员信息,并于海选(初赛)前交给学生会。

(二)初赛流程:

1各选手提前15分钟到达初赛场地做准备。

2各选手依次出场,首先进行一分钟自我介绍,随后唱自己准备的的歌曲,两分钟左右,自备伴奏。评委可为了解选手唱功情况进行点唱,由评委定夺。

4从海选中选出20名同学进入复赛,并统计他们的个人资料和联系方式。

(三)复赛流程:

1选手顺序由抽签决定,分为五组,每组4人。

2选手提前半小时到达场地进行准备,帮忙人员提前一小时到场布置场地,评委提前半小时到场。

3复赛分为两轮,第一轮为分组独唱,一组一组进行,每一组结束后统计分数,小组内第一名直接晋级决赛,最后一名直接淘汰,剩余两名进入pk席。

4第二轮为现场抽签pk制,由主办方准备抽签球,抽到同样数字的抽签球的成员一组pk,由评委决定谁直接晋级,另一位淘汰。

5比赛结束后,准备导师和助唱嘉宾的抽签,安排信息部录制选手视频及导师寄语。

6具体流程见附录1。

(四)决赛流程;

1由文艺部准备一只开场舞,及中间串场节目。

2为选手录制视频及培训提供便利。

3参赛人员每人准备4首曲目,一首为导师抽签决定主题的助唱嘉宾和2位选手的合唱曲目4分钟;一首为选手第二轮的独唱曲目3分钟;一首pk清唱曲目1分钟;一首总决选金银铜奖曲目。

4学生会人员及帮忙人员与决赛一天布置好比赛场地。

5所有进入决赛人员于正式决赛前进行彩排,决赛前一晚进行简单彩排,决赛当天上午进行带妆彩排。

6所有帮忙人员与比赛前四小时到达场地进行准备,参赛人员与比赛前两小时到达场地进行准备。

7比赛分三轮进行。

(1)第一轮以导师抽签决定主题的助唱嘉宾和2位选手的合唱曲目(4分钟),第一轮结束后,插入串场节目,串场节目由xx级辅导员黄建勋老师演出。同时统计人员进行分数统计。

(2)第二轮以个人独唱为主,若选手有新颖表演形式则计入创意分数。第二轮结束后,请评委上台点评,同时统计人员进行分数统计,第一轮与第二轮分数总和为选手总分,总分前2名直接晋级,其余八人进行清唱pk,由大众评审投票选出3人晋级,淘汰其余5名选手,由评委宣读淘汰名单,并请导师上台读出比赛前写好的寄语。同时淘汰的五名参赛者将获得优秀奖。

(3)第三轮以展现自我为主,展现竞技精神为主,剩余选手可随意准备歌曲进行比拼。最后一轮结束后,由嘉宾进行互动抽奖。同时统计人员作最后统计并得出比赛结果,有总评委宣读比赛结果,前三名分别为金、银、铜奖,其余两名将获得最佳人气奖,最具台风奖的获得者。

8三轮比赛结束后,进行颁奖仪式,最后主持人说结束词,全体参赛人员上台谢幕,合影留念。

(五)评分标准。

1音质(20分)可沙哑声,可圆润声(要符合个人风格).

2唱功(30分)。

(1)吐字清晰度;

(2)字、句间连续是否自然;

(3)换气是否自然。

(4)重厚音,轻柔音的转换及区分是否自然;

(5)乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。

3形象(20分)。

(1)着装打扮;

(2)精神状态及气质;

4台风(10分)。

(1)动作(是否自然是否与曲风相配);

(2)神态表情;

(3)互动能力。

5观众反应(10分)即助威团。

6创意印象(10分)。

(五)后期工作:

比赛结束后,由各部门帮们人员进行现场清理。事后各部门进行经验总结。

1各部之间必需加大沟通,确保活动无误进行。

2台上一个节目演出时,后两个节目必须在台下候场,以确保活动流畅进行。

3必须重视并做好彩排工作。

4比赛开始后各人员必须坚守岗,不得擅离职守。

附录1。

(复赛具体策划)。

附录2。

一、设备清单:(手写)。

二、评委人员:(手写)。

大学校园歌手大赛活动方案范文(21篇)篇十九

3、大赛宣传组负责制作宣传海报、展板等,鼓励学院以各种形式宣传自己的参赛选手。

(二)、纪律方面。

2、学院可聘请音乐舞蹈学院学生对选手进行指导;。

4、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定,严禁冒名顶替,违者取消比赛资格;。

5、学院学生会若发生严重影响比赛事件,将取消全院参赛资格;。

6、选手绝对服从评委及记分组,违者取消比赛资格。

(三)、观众组织。

1、各院应积极组织啦啦队为参赛选手加油,啦啦队道具由学院自行筹备;。

2、决赛入围各院所坐场地由领导赛事组统一规划和安排;观众需在指定场地就坐,服从现场工作人员安排。

(四)、后勤保障。

1、物品配置。

(1)评委席:评委老师的座次牌,饮用水,桌椅板凳,打分用的纸和笔。

(2)场地布置:大赛条幅、现场需要用到的幻灯片、颁奖音乐、台花、节目单等。

(3)参赛选手用品:比赛时要使用的选手号码牌。

2、人员分工。

1、校学生会自律委以及各院文化艺术部,分区域负责会场秩序。

2、礼仪人员若干,负责迎宾等工作。

3.音乐舞蹈学院负责收取选手分数单、送分等工作。

4、大赛结束后,由各院文娱部组织有关人员进行所在场地的整理和清洁工作。卫生差者,将取消该院的“优秀组织奖”评定资格。

大学校园歌手大赛活动方案范文(21篇)篇二十

点点的欢笑,淡淡的忧伤,飞扬的青春,用歌声唱响我们的青春年华,我的青春,我做主。

懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃不过那繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。今天,本着丰富大家课余生活,展现生物机电职业技术学院九零后新生的全面素质。为此,我院(现代管理工程学院)文娱部经决定将于四月份在全院举行一次才艺大比拼。希望无论是跃跃欲试的大一新生还是不断为自己明天奋斗着的大二、大三的同学们都能积极到参与这次狂欢盛宴中来,这场只属于我们的狂欢。

xx年度湖南生物机电职业技术学院由现代管理工程学院团总支文娱部举办的“生机杯”我的青春我做主·myshowtime校园歌手大赛即将拉开帷幕。

我们歌唱青春。其实,青春就是一首歌,跌宕起伏,或伤感,或欢喜,朦朦胧胧,却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌,谱写自己的淡淡青春。我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主!就让我们一起来见证湖南生物机电职业技术学院管理学院为全校师生带来的不一样的视听盛宴吧!

1、激发我校学生的.爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。

2、丰富校园文化生活,弘扬积极向上、健康文明、格调高雅的校园文化精神。

3、激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。

4、让所有人认为90后是积极向上,热爱生活,热爱艺术的一群人。更重要的是使各系各年级同学充分展现出自己的青春魅力。

5、通过这次活动,让各系部的同学有更多的交流平台。

湖南生物机电职业技术学院现代管理工程学院团总支文娱部。

现代管理工程学院团总支外联部。

比赛分为三个部分:

预选赛。

时间:xx年4月18、19日(中午、下午)。

地点:图书馆教室。

复赛。

时间:4月21、22日(其中一天)。

地点:图书馆教室。

决赛。

时间:4月29日晚上7:00。

地点:图书馆前坪。

参赛要求:需属于本校,思想道德健康。

参赛形式:独唱、组合形式、乐队形式均可。

报名参赛:带上本人学生证在报名地点个人资料。

报名地点:。

东湖校区:一栋前面马坡岭校区:待定。

预选赛:

2.参赛选手可清唱或乐器演奏。

3.参赛选手所选曲目需积极向上、无不良内容,可以以多才艺形式展示。

4.每位选手限时2分钟,期间评委可任意中止。当场公布结果,无待定。

5.每场比赛时间为1个小时。

6.评委:院文娱部部长。

各系文娱部部长。

复赛:

3.可适当的进行才艺展示。

4.评分以10分制,赛中统计排名,排名靠后者淘汰。

5.两个赛区共有16选手进入决赛。

6.评委:院文娱部部长。

各系文娱部部长。

决赛:

3.选手自己根据决赛赛制准备比赛。

4.赛中统计排名,赛后宣布排名。

5.评分以10分制。

6.评委:各系部指导老师。

院文娱部部长。

管理系文娱部部长。

第一名:待定。

第二名:待定。

第三名:待定。

其他奖项:待定。

宣传:摆点宣传、“每周一歌”下班宣传。

横幅宣传(至少需要4条横幅)、海报宣传(自画打印皆可)、摆点宣传报名。

器材准备:桌椅,活动宣传资料,报名表、饮用水(一件)。

预选赛:

器材准备:记录本、笔、报名资料、饮用水(一件)。

宣传资料:海报、活动宣传资料。

复赛:

宣传资料:海报(制作)、复赛选手人气榜。

决赛:

宣传资料:海报、决赛选手人气榜、赛程简章、曲目名单。

其它:证书、奖品等。

九、经费预算。

1.印刷宣传资料、海报、报名表、策划书、评分表等。

2.饮用水四件。

3.布置赛尝舞台、教室舞台装饰等。

4.租用音响、灯光等设备。

共计700元。

其他细则:暂无。

大学校园歌手大赛活动方案范文(21篇)篇二十一

为繁荣校园文化、丰富大学生课余生活,展现当代大学生的新形象。团委特举办校园十大歌手大赛。

一、活动主题、对象、时间及地点。

1、活动主题:唱响主旋律展现新风采。

2、活动对象:我院全日制在校本专科学生。

3、活动时间:11月1日19:30。

4、活动地点:教1楼学术报告厅。

二、活动内容与形式。

本届活动的内容要紧紧围绕主题,表现大学生高雅、健康的审美追求。活动内容适合大学生年龄特点和心理特点,具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。本次活动分初赛和决赛两个阶段,具体安排如下:

1、初赛阶段:各系自行确定时间和地点(10月25日下午彩排)。

2、决赛阶段:11月1日(周四)19:30。

3、大赛组委会将统一使用mp3的音乐格式作为伴奏,各选手可准备vcd作为备用;。

5、参赛选手自行准备着装,但要求大方得体,否则,评委将视情况给予扣分;。

6、比赛选手原则上须以个人为单位参加比赛,组合参加比赛若获名次,以个人计;。

7、选手参赛顺序抽签决定;。

8、若比赛当天迟到10分钟者视为弃权。

四、评分办法。

1、邀请学校领导和老师担任评委;。

2、采取十分制,小数点后保留两位有效数字,分数相同者取小数点后三位,去掉最高分和最低分后的总分取平均值,再加上加减分为选手的实际得分。

五、评分标准。

1、内容健康向上,时间不超过6分钟(2分);。

2、完整准确地演唱全曲,有一定的演唱技巧(2分);。

3、舞台形象优美,表演自然大方(2分);。

4、对音乐有一定理解,演唱富有感染力(4)分;。

5、评分时去掉一个最高分和一个最低分,以平均分为选手最后得分。

六、奖励办法。

颁发校园十大歌手证书及奖品,同时设立最佳表演奖和最佳潜质奖。

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党员思想汇报是推动党员个人成长、促进党的事业发展的重要内容。值得一读的党员思想汇报范文,可供大家参考并进行借鉴。敬爱的党组织:转眼之间,至20_年2月,我已经成
每个月的工作总结是对自己工作状态的一种自我追踪,它可以帮助我们持续提升工作表现并实现个人目标。月工作总结是对过去一个月工作表现的概括和总结,有助于发现问题和总结
有幸成为今天的主持人,我将竭尽全力,为大家带来一场视听盛宴。小编为大家整理了一些精彩的主持词范文,希望能够对大家的主持工作有所帮助。合:大家晚上好!(鞠躬)。b
在写个人总结时,可以回顾自己的成就和不足,找出自己的优势和劣势,从而更好地规划未来的发展。下面是一些优秀企业家的个人总结,他们的成功经验和智慧能够为我们的创业和
英语作为一门语言学科,在学习过程中需要我们掌握一定的语法知识和词汇量。以下是一些经典的英语总结范文,希望对大家在写总结时有所启发。新课程改革,是一次深刻的改革,
检讨书是一种对自己的过错或不足进行反思和总结的书面材料,它有助于我们认识自己的问题和改进的方向。以下是小编为大家整理的一些成功案例的检讨书范文,希望能给大家的写
心得体会是我们对自己努力和付出的一种总结,是对自己成长的肯定和认可。这些范文展示了作者对不同话题的思考和总结,希望能够激发大家写心得体会的灵感。期,我们先分头查
人生不是一帆风顺的,困难和挫折是成长和成功的必经之路。阅读以下励志故事,或许能够给你带来一些正能量和勇气。杨澜。在我去苏格兰的前一晚,中国达人秀邀请我到上海主持
通过写述职报告,我们可以对自己的工作进行总结和梳理,为今后的工作提供参考和改进。以下是小编为大家整理的几篇精彩的述职报告范文,欢迎大家一起来探讨和学习。
教师在编写大班教案时,需要充分考虑幼儿的认知、语言、社会情感和运动等多个方面的发展。以下是小编为大家整理的一些适合大班教学的教案范例,供大家参考。(3)在操作活
无论是学术研讨会、企业年会还是学生会选举,发言稿都是我们展示自己的重要工具。在下列范文中,作者的发言逻辑清晰,表达优雅,给人留下深刻的印象。各位族贤、各位族胞、
优秀作文具有一定的思想深度和艺术价值,值得细细品味。小编精心挑选了一些优秀作文范例,希望能够给大家提供写作的灵感和指导。夏天来了,大地仿佛变得更加的有活力了,下
合伙协议是指合作双方在共同经营某项事业时所达成的一种书面合作协议。以下是一些成功企业的合伙协议范文,供大家参考和学习。第一章总则。第一条依据《中华人民共和国公司
心得体会是对自己在学习、工作、生活等方面的感悟和领悟的总结与归纳,它可以帮助我们深化对某一事物的理解,提升自己的思考能力。接下来是一些精选的心得体会文段,希望能
在年终总结中,我们可以对过去一年的目标与计划进行评估,看是否达到了预期的结果。在撰写年终总结时,借鉴一些成功人士的经验和范文是很有帮助的,下面是一些值得我们学习
计划书范文可以作为一个参考,帮助我们了解其他人的计划和执行方式,启发我们制定更加有效的计划。小编整理了一些实用的计划书模板,供大家使用,希望能够为大家的编写提供
检讨书是一种内省之舟,可以帮助我们认识自己的不足并尽快修正,是进步的好助手。下面是一些别人写的检讨书,你可以借鉴一些他们的观点和写作技巧。尊敬的老师:您好!我诚
创业计划的编写过程需要深入调研、认真分析,并结合个人实际情况进行合理的规划。接下来,我们将为大家展示一些创业计划的模板和样例,希望能够帮助创业者更好地进行创业规
每当国旗升起,我们都会聚集在一起,通过讲话稿表达我们的敬意和对祖国的祝福。我们整理了一些国旗下讲话范文,一起来看看同学们是如何表达对祖国的热爱和感激之情的。
合同协议内容应当明确、详尽,并符合相关法律法规的规定。下面是一些常用的合同协议模板,可供大家根据实际需要进行修改和使用。委托方:_________人民政府(下称
在讲话稿中,可以通过恰当的措辞和演讲技巧,来引导听众的思考和情感。讲话稿范文中的语言辞藻和修辞手法可以给你一些启发,使你的讲话更具有艺术性。住建局主要负责研究拟
通过学期工作总结,我们可以发现自己的潜力和可能性,为自己的未来规划打下基础。以下是小编整理的一些学期工作总结范文,供大家参考和借鉴。在区教研室、校教导处的领导下
在企业中,述职报告是员工向上级汇报工作进展和成果的重要途径。以下是一些公司职场达人的述职报告,希望能够给大家一些写作灵感。尊敬的各位领导,各位同事:大家好!我是
演讲稿范文是一种通过口头表达方式来传递信息和观点的文学作品,它旨在引起听众的共鸣和思考。接下来是一些经典的演讲稿范文,它们的内容和结构值得我们参考和借鉴。
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充实的内容和丰富的文化知识是写好作文的保证,我们要通过广泛阅读来积累素材。接下来是一些网络上热门的优秀作文分享,让我们一起来品味吧。在刚刚开学不久,在我们第二节
中班教案主要包括教学目标、教学内容、教学方法和评价方式等要素。中班教案是教师在幼儿园中针对中班学生进行课程安排和教学活动设计的重要文件,它可以促使我们思考,我想
辞职报告的撰写需要明确表达离职原因,并对公司的工作环境、待遇等方面进行客观评价。以下是一些经典辞职报告的分享,希望对正在写作的朋友们提供一些启发。一些护士由于自
租赁合同的签署有助于确保租户可以合法地使用房屋,同时也保障了房东的权益。以下是小编为您整理的租赁合同范文,希望对您撰写自己的合同有所帮助。电话:_______
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总结自己在工作中所取得的成效和经验,是一个成功的述职报告所必须的部分。以下是小编为大家整理的几篇优秀述职报告范文,供大家参考和借鉴。1、上班前认真排队发表意见。
感恩是一种正面情绪的宣泄,它能够让我们更加愉悦和满足。下面是一些具有感染力的感恩故事,相信能够让您更加深刻地理解和体会到感恩的力量。爱是博大的,它能容纳百川,它
制定一个良好的活动方案是确保活动顺利进行的重要保证。活动方案的创新和改进是活动持续发展的关键,以下是一些创新型活动方案的案例和经验分享。“百善孝为先”是我们中华
大班教案的编写过程中,要注重培养学生的综合能力和思维能力。大家可以结合自己的教学实际,参考下面这些大班教案范文,制定适合自己班级的教学计划和教学内容。
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自我评价可以帮助我们更好地与他人交流和合作,促进人际关系的良好发展。以下是一些自我评价的典型范文,希望对大家写作自我评价有所帮助。【导语】教师是火种,点燃了学生
通过月工作总结,我们可以及时发现自己的工作亮点和不足之处。阅读范文是提高写作能力的一种有效途径,以下是一些优秀的月工作总结范文,供大家参考。又到了年底,本人来公
班主任工作总结是一种自我反思的过程,它可以帮助我们发现问题,改进教学和管理策略。这里分享了一些班主任工作总结范文,供大家一起学习和参考。不经意间,一年竟然就结束
团日活动不仅可以促进个人成长,还可以推动整个团队的发展和完善。志愿者活动:组织团队成员参与社区志愿者活动,用实际行动为社会做出贡献,培养团队成员的社会责任感和公
个人总结是在一段时间内对自己各个方面的表现进行总结反思的一种方法。在以下的个人总结范文中,我们可以看到一些成功人士的成长历程和心得体会,希望能够给大家以启示。
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在一分钟的时间里,我们可以完成一项小任务,积累起成功的动力。小编为大家整理了一些关于如何在一分钟内塑造积极心态的方法,希望对大家有所帮助。早上好,我亲爱的老师和
三分钟的长度通常被用于测量一些简短的音频或视频片段。希望以下三分钟决策案例可以为大家带来一些思维上的启发和创新。全体**村有良知的村民们大家好,我叫权**(小名
通过写读后感,我们可以发现自己的阅读偏好、思考方式和成长变化。这些范文给我们展示了读者对作品中不同角色的思考和评价。世界上最遥远的距离不是我说还是没说,而是我说
转正思想汇报是对自己能力和素质的一次全面检验,是对自己价值的一次正确认知。请大家浏览以下转正思想汇报范文,借鉴其中的优点和亮点,提升自己的写作水平。
通过总结,我们可以发现自己的学习和工作中存在的问题,并找到解决问题的方法和策略。以下是一些经典的总结范文,希望能够激发大家对总结写作的兴趣和热情。20**x年的
通过月工作总结,我们可以及时储备工作经验和教训,为未来的工作积累经验。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,供大家参考和借鉴。现在一年过去了,我咱自己的岗位上也
入党积极分子应当具备一定的社会责任感和担当精神,能够积极参与社会公益事业,为人民群众谋福祉。入党积极分子范文应该真实反映个人的政治信仰和发展意愿。2010年12
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活动总结是对我们活动过程中所遇到的问题和困难进行总结和反思的一种方式,有助于我们提升解决问题的能力和智慧。接下来是一些有实用价值的活动总结样例,希望能够为大家的
范文范本是我们写作的榜样,通过学习范文,我们可以找到自己的不足之处,并进行改进。接下来,大家可以阅读一些优秀的范文范本,体验不同的写作风格和思维方式。
在写心得体会时,我们可以从不同的角度出发,展示自己的思考和观点。通过总结,我发现自己在某些方面存在不足和需要改进的地方。下一步,我将努力弥补这些不足,提高自己的
编写策划书可以帮助组织者在活动过程中更好地指导和管理。掌握这些策划书的范例,可以帮助我们更好地理解和运用策划书的写作技巧。这次迎新晚会由中文系团总支学生会组织策
报告可以促进团队之间的合作和沟通,通过共享信息和经验来提高工作效率。下面是一些关于报告范文的实例,希望对您写作有所帮助。尊敬的领导和各位同仁:大家好在此我首先感
策划方案是一个动态的过程,需要根据实际情况进行调整和改进。策划方案的成功实施需要全体成员的共同努力和配合,希望大家能够团结起来,共同实现项目的目标。
年度总结是一种自我激励的方式,可以帮助我们保持积极向上的心态,不断追求进步和突破。在此分享一些精彩的年度总结范文,希望能够为大家的写作提供一些启发和思考。
通过写检讨书,我们可以深入思考并找出自己存在的问题和不足之处。接下来是一些著名作家撰写的检讨书范文,通过阅读他们的作品,我们可以学习到丰富的写作技巧和表达方式。
在求职或面试中,自我介绍是我们向用人单位展示自己的第一步,它非常重要。希望以下范文能给你一些帮助,让你在自我介绍时更加流利和自信。各位领导,各位同事:大家好!(