讲好普通话演讲稿(精选17篇)

时间:2025-09-23 作者:梦幻泡

通过演讲稿的训练和实践,我们可以提高自己的口才表达能力,培养自信心和沟通能力。有时候,阅读一些范文可以激发我们的灵感,帮助我们更好地组织自己的思路和观点。

讲好普通话演讲稿(精选17篇)篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好:。

经国务院批准,每年9月份的第三周是全国推广普通话的宣传周。

同学们,我国是一个多民族、多方言的国家。共同语的普及程度是国家和民族文明精神普及程度的一个重要标志。大力推广、积极普及全国通用的普通话,既是当前经济文化建设发展的迫切需要,也是各族人民的热切愿望。因此,全国在9月开展推普宣传周;一口普通话,一颗中国心”,对提高广大人民群众的参与意识和语言文字的规范意识,具有重要意义。“一句普通话,一份中国情"。学好普通话是我们每个中国人的责任,用好普通话是每个中国人的骄傲。

我们要创建规范的语言环境,养成文明的语言习惯,尽快提高普通话的水平。所以,同学们要积极当好推普排头兵,把说普通话成为我们的校园语言,我们希望全校师生都能积极投入参加,作为教师,要以榜样的作用带头说普通话。同学们更要具备掌握普通话和使用规范字的基本能力。在此,我要告诫同学们在学习过程中,不写繁体字,不写不规范字,更不写错别字等都要成为我们自觉的行动。

让我们在老师的带领下,通过推普活动,使我们广大师生进一步认识到推广普通话,对于社会主义现代化建设的必要性和迫切性。让我们全体师生变被动学习使用为主动学习使用,并且把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我的追求。最后,我们提倡全体师生在其他场合也要自觉地使用普通话,将推普工作由校内延伸到校外、家庭和社会,每一位同学都要自觉成为一名小小推普员。愿大家都能在校园成为说好普通话的`小标兵,在家里成为说好普通话的小榜样,在社会成为说好普通话的小先锋,使推广普通话导入到一个更新的境界。

我们今天所使用的语言文字,是中华民族几千年灿烂文化的积淀,热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国,增强民族凝聚力的重要内容,为此我们向全校同学发出以下倡议:

1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。

2、课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。

3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

4、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力。

总之,56个民族56朵花,56种语言汇成一句话:请说普通话。

谢谢大家。

讲好普通话演讲稿(精选17篇)篇二

推普,是推广普通话的简称。推广普通话宣传提纲和宣传口号,由全国推普周领导小组办公室20修订。《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定普通话是国家通用语言。普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。

语言是最重要的交际工具和信息载体。在中国现代化建设的历史进程中,大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于消除语言隔阂,促进社会交往,对社会经济政治、文化建设和社会发展具有重要意义。

随着改革开放和社会主义市场经济的发展,社会对普及普通话的需求日益迫切。推广普及普通话,营造良好的语言环境,有利于促进人员交流,有利于商品流通和培育统一的大市场。

我国是多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,有利于维护国家统一,增强中华民族凝聚力。

信息技术水平是衡量国家科技水平的标志之一。语言文字规范化标准化是提高中文信息处理水平的先决条件。推广普及普通话和推行《汉语拼音方案》有利于推动中文信息处理技术的发展和应用。

总之,推广普及普通话有利于我国先进生产力和先进文化发展的需要,符合全国各族人民的根本利益,是贯彻重要思想,坚持以人为本,落实全面、协调、可持续的科学发展观,为构建和谐社会和全面建设小康社会服务的具体行动。

讲好普通话演讲稿(精选17篇)篇三

老师们,同学们:

大家好!

在《韩非子》一书中“外储说左上”中说:齐桓公喜欢穿紫色衣服。紫色成了流行色,紫布脱销。齐桓公十分愁闷,就问宰相管仲该怎么办。管仲说:“大王您想煞这个风不要紧,可以先自身脱下紫色服装来,然后对身后侍卫说:我非常讨厌紫颜色。如果这时再有穿紫颜色服装的进来,您一定要对他说:你先回去脱掉你的紫色衣裳,我非常讨厌紫色!”齐桓公说:“好,我一定照这个办法去做。”这样做了之后,齐桓公的左右近臣当天就没有一个再穿紫色衣服的了。第二天,整个京城再没有一个穿紫色衣服的了。第三天,全国范围内也没有一个穿紫色衣服的了。

这个小故事讲出了一个上行下效的道理。上行下效,事事如此,推广普通话也是如此。

现在,绝大多数教职工和学校领导都在时时处处普通话,对同学们起到了极好的影响。我们学校每年两次举行教职员工普通话比赛晚会,就是向大家汇报这方面的成绩。但是,不用讳言,也有少部分同志碍于面子,不好意思说普通话。

同学们!方言土语这套旧衣裳,是祖祖辈辈穿了几千年的啊!要想一下子换上普通话这件新装,真是谈何容易!难就难在千百万人的习惯势力,是最可怕势力!这样看,推普工作的任务就艰巨多了。要脱去方言土语的旧装,换上普通话的新装,而且要迅速,那就从自身做起,坚决地、一下子甩掉旧的,一下换上新的,否则很难达到目的。

陶行知先生说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”我们从自身做起,要认真说,不但在课堂上说,在办公室说,还要在家里说,在公众场合说,到社会上说,这样才能真正创造一个人人说,时时说,处处说的推普环境,才算真正给学生做出了表率。

同学们!为了推广普通话,为了振兴华夏,让我们每个人丢掉面子,切实从自身做起,人人说、时时说、处处说吧!

讲好普通话演讲稿(精选17篇)篇四

敬爱的老师、同学们:

你们好!这个星期是我校推广普通话宣传周。普通话是我们每个学生都应该会听会讲的语言,是全国的通用语言,推广普通话,对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义。

普通话是人们日常交流文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人的修养也可以促进人们之间的交流与沟通。试想你和一个使用着完全让你听不懂的'方言的人交流,会怎样呢?不但会产生交流上的障碍,甚至会产生许多不必要的误会和麻烦。有些时候同学们由于语言使用上的不文明乃至满口脏话,从而引发矛盾,甚至大动干戈的现象时有发生,都是因为没有注意语言上的文明与修养。

讲好普通话,能提高综合素质,陶冶爱国情操。可是在我们校园里面大家对普通话的重视还远远不够,我们需要普通话,需要文明用语。这段期间,我们学校将大力宣传、号召同学们和老师讲好普通话,同学们也投入很大的精力来做普通话推广的宣传的工作。同学们之间需要更好的交流与沟通,学生要听能听得明白的知识,更不希望成天为了一些小事情而闹出麻烦,这就需要我们共同来承担起正确使用普通话,文明使用日常语的重任。

“普通话是我们的校园语言”、“普通话:情感的纽带,沟通的桥梁”、“沟通————从普通话开始”、“讲好普通话,方便你我他”。这些将成为我们学校推广普通话的宣传口号。请大家跟我一起念。有这样良好的社会大环境,我想大家肯定会讲好普通话,朋友遍天下。

讲好普通话演讲稿(精选17篇)篇五

大家好!

在《韩非子》一书中“外储说左上”中说:齐桓公喜欢穿紫色衣服。紫色成了流行色,紫布脱销。齐桓公十分愁闷,就问宰相管仲该怎么办。管仲说:“大王您想煞这个风不要紧,可以先自身脱下紫色服装来,然后对身后侍卫说:我非常讨厌紫颜色。如果这时再有穿紫颜色服装的进来,您一定要对他说:你先回去脱掉你的紫色衣裳,我非常讨厌紫色!”齐桓公说:“好,我一定照这个办法去做。”这样做了之后,齐桓公的左右近臣当天就没有一个再穿紫色衣服的了。第二天,整个京城再没有一个穿紫色衣服的了。第三天,全国范围内也没有一个穿紫色衣服的了。

这个小故事讲出了一个上行下效的道理。上行下效,事事如此,推广普通话也是如此。

现在,绝大多数教职工和学校领导都在时时处处普通话,对同学们起到了极好的影响。我们学校每年两次举行教职员工普通话比赛晚会,就是向大家汇报这方面的成绩。但是,不用讳言,也有少部分同志碍于面子,不好意思说普通话。

同学们!方言土语这套旧衣裳,是祖祖辈辈穿了几千年的啊!要想一下子换上普通话这件新装,真是谈何容易!难就难在千百万人的习惯势力,是最可怕势力!这样看,推普工作的任务就艰巨多了。要脱去方言土语的旧装,换上普通话的新装,而且要迅速,那就从自身做起,坚决地、一下子甩掉旧的,一下换上新的,否则很难达到目的。

陶行知先生说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”我们从自身做起,要认真说,不但在课堂上说,在办公室说,还要在家里说,在公众场合说,到社会上说,这样才能真正创造一个人人说,时时说,处处说的推普环境,才算真正给学生做出了表率。

同学们!为了推广普通话,为了振兴华夏,让我们每个人丢掉面子,切实从自身做起,人人说、时时说、处处说吧!

讲好普通话演讲稿(精选17篇)篇六

各位评委老师:

大家好!

我演讲的题目是《我的愿望》。

我很小时候就有一个愿望,就是长大后当一名优秀的教师。

我喜欢当教师有几个原因,外在原因是觉得教师这个职业很神圣,我觉得做教师的最大价值在于把自己的知识传授给学生,用自己的人格魅力影响学生,实现自己的社会价值。其次当教师有许多业余时间,可以做自己想做的事情,比如,每年有两个假期,寒假与暑假,每周有两天休息日,我可以利用这些时间来学习,回顾或总结。并且父母都希望我将来能有一份稳定的工作,那样就不必再为生活奔波。

其实,我喜欢当教师的最大的原因是受我的一位初中老师的影响。他不仅仅在学习上帮助我们,而且在其他方面也是处处为学生考虑,处处维护自己的学生。从那时起我就暗暗地对自己说,我长大后也要当一名这样的教师,当一个全心全意为了学生的教师。

为了实现我当教师的心愿,我在学习上更加努力,并且报名参加了普通话考试,进一步,我将报考教师资格考试。我想,这是我一生中做出的最明智的选择。

我希望以后能够从事教师这个职业,达成我从小以来的理想,作一名人类灵魂的工程师!我一定要实现自己的愿望。

讲好普通话演讲稿(精选17篇)篇七

各位老师、各位同学:

大家好!

我先给大家讲个流行在我们学生中间的小故事。一位南方人到北方做乡长,开会时,他说:“兔子们、虾米们,咸菜太贵了。”下面的人听一头云雾,原来他是说:同志们、乡民们,现在开会啦!你看,不讲普通话闹出这样的笑话。所以说啊,“讲好普通话方面你我他”这就是我今天演讲的题目。

在经济全球化的趋势下,一些外国人也掀起了学汉语、学普通话的热潮,且不论中国大陆的“洋笑星”大山的相声小品说得多好,2003年12月份,来自亚洲、欧洲、美洲、非洲及大洋洲共28个国家的63名选手,齐聚华东师范大学,参加第二届“汉语桥”世界大学生中文比赛。在加拿大,普通话华人联合会就以祖国情谊和普通话为纽带自愿组合,发展壮大普通话社区,关注中国大陆的经济发展。

尽管推广普通话工作力度在逐步加大,但并非意味着推普之舟从此一帆风顺。从说惯了家乡土话到改说国家通用语言,不仅是能力问题,更主要的是观念问题。当前推广普通话面临的主要问题,不在于还有多少人不会说普通话,而在于很多人本来会说普通话却不愿意说、不好意思说。

现在虽然“宁卖祖宗坑,不改祖宗声”的封建意识也许不那么强烈了,但是一改多年习惯而说普通话,大概还需要鼓起一点儿勇气来。在有的地方,这种保守的语言观念表现为盲目的方言优越感,例如报载上海交警用普通话纠正违章,得到的是嘲讽:“哈,还要跟我开国语!”

——宁波一位市领导在干部大会上问:“我说的是宁波话,听不懂的请举手。”大家说我们都是本地人,你就放心讲吧。没想到市领导说:“都听得懂不是好事情,说明我们的外来干部太少,宁波的开放程度还远远不够。”

我国有56个民族13亿人口,使用约80种语言,各种方言土语之间,难以听懂甚至无法沟通的现象比比皆是。

不少广西人到北京,尴尬地发现自己说的普通话成了“不懂话”。如把“治沙”说成“自杀”,“炒茄子”成了“炒瘸子”,“西瓜”说成“丝瓜”,“黄河”成了“王河”,往往弄得别人一头雾水。北京人感慨道:“天不怕,地不怕,就怕两广人说普通话”。再比如:

北方人在广州的公园里打听“缆车”在哪儿,按回答寻去,找到的是“男厕”;。

一广西籍主持人宣布会议“开始”,大家听的是“该死”,全场愕然;。

广西某高校新来一位口音很重的校长。一天,他走进办公室严肃地对秘书说:“我要杀一个人!”话音刚落,旁边一宁夏籍的女助手被吓得花容失色。弄了半天,原来校长“杀”(sha)“查”(cha)不分,其实是想说“我要查一个人”。

一位小姐出差,与一外单位王女士同住宾馆房间。傍晚,该女士笑眯眯地问她:“你死没有?你不死我先死。”王小姐顿时惊得目瞪口呆。后经一番比划,她才明白是这位女士“方言版”普通话作的怪,她实际上是想问“你洗澡没有?你不洗我先洗。”

98岁的语言文字学大师周有光说:“一国人民,如果语言彼此不通,那是一盘散沙,不是一个现代国家。”

幸而,我们有普通话!

普通话是中华民族在长期的社会发展中逐步形成自己的民族共同语。从先秦的雅言、汉代的通语到明清的官话,从民国的国语到现在的普通话,民族共同语一脉相承。

我们的生活离不开普通话,跨地域的经济协作、招商引资、商品展销、交流培训、旅游观光及大型文化、体育活动等,离不开普通话。电子邮件寄出需用普通话,手机短信发送需用普通话。在信息发展的时代,方言在向普通话悄悄靠拢,土得掉渣儿的方言词语在普通话面前逐渐悄然隐退。

学校是普及普通话的最重要基地,周有光先生说方言是“母亲语言”,因为方言是生活语言,而普通话是文化语言。

让我们走出“母亲语言”的小田园,跨向民族共同语的大天地,为中华民族的伟大复兴而努力普及普通话,是历史赋予我们的光荣使命!

我的演讲结束,谢谢大家!

讲好普通话演讲稿(精选17篇)篇八

老师们、同学们:

下午好!

今天,我们迎来了我院的普通话演讲比赛活动。在此,我代表学院向参加今天比赛的各位选手表示诚挚的祝贺!向为举办这次活动付出辛勤劳动的老师和同学们表示亲切的问候和衷心的感谢!

举办这次演讲比赛活动,目的是为了丰富同学们的课余生活,锻炼同学们的演讲能力和口头表达能力,同时给大家提供一个展现自我、提升自我的机会和舞台,以增强学习氛围,推动校园文化建设。参加本次比赛的选手,他们都是全院各班的优秀代表。他们即将在此意气风发地“指点江山”,慷慨激昂地激扬文字。

演讲展示的是风采,体现的是底蕴,迸发的是激情,呈现的是力量。我相信,参选手的意气风发、慷慨激昂,展现的是我院学生的亮丽形象,展现的是我院学生的博大胸怀,展现的是我院学生的壮志豪情!

青年是未来的建设者和接班人,担负着建设小康社会、振兴中华的伟大历史使命。希望在座的每一位同学都能够按照科学发展的时代要求,肩负起历史重任,树立远大理想、坚定必胜信念,努力把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。

今天这次活动,给我院学生提供了一个展示自我风采,立志唱响未来的平台,在这样一个平台上,参赛选手们将真心与真诚,自信与从容,谱出一曲曲感人至深的教育颂歌!

我相信,通过这次比赛,同学们收获的不仅仅是一张奖状,更是对规范的一次深刻感悟。

最后,祝大家比出水平,赛出风格。让我们再一次用热烈的掌声祝贺他们,并预祝这次演讲比赛取得圆满成功!谢谢大家!

讲好普通话演讲稿(精选17篇)篇九

各位领导、老师、同学们:

你们好!今天,我要演讲的题目是《让普通话之风吹遍校园》。

当人类的祖先用比比划划表达意思时,只能使他们“心有灵犀一点通”,那么剩下一大半怎么通呢?于是人们学会了语言,学会了讲普通话。大家知道,我们在朗读课文时,回答老师的问题时,都要讲普通话。

为什么要讲普通话呢?因为我国是一个多民族、多方言的国家。各个不同地区的语言或多或少有些差距。我们不可能一辈子都生活在同一个地方,不去见识外面的世界,而我们一旦出门,便会遇到语言方面的障碍,不能与人沟通、交流。这时,如果我们都讲一种在我国普遍全国使用的共同语言,那么就不会与别人因语言不通而急得满头大汗,而这种共同语言就是‘以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语言规范的普通话’。

讲普通话不公会给我们的生活带来方便,而且是当前经济文化建设和社会发展的迫切需要,所以,我们应该从小学普通话,讲普通话,而我们的校园就是推广普通话的主战场。不错!我们学校很早就向师生们倡议,老师上课应讲普通话,师生间,学生间对话要讲普通话,要自觉在公共交际中使用普通话,提高自己讲普通话的水平,养成讲普通话的习惯。然而,普通话的推广,并不是一朝一夕的事,也并非以方言的消亡为前提,因为方言仍然,长期存在,加上有的学术还不够重视,所以由方言引起的普通话不准还很多,甚至会闹出许多笑话。记得上学期,我们班新转来一个学生,叫张明,他来自上涌镇。可能是刚来不习惯,所以很少听他讲话。有一次,我班的同学不小心把他的文具盒碰翻在地上,里面的铅笔、圆珠笔、橡皮等都倒在了地上。这时,王涌同学连声说对不起,然后马上蹲下身来,要为张明同学捡起东西。可是没想到张明同学马上叫住:“不用你ma,还是我自己来,你不好。”莫名其妙地说:“嗬,我妈怎么了,她又没得罪你,你怎么骂她?”“反正你ma就是不好嘛。”说完,张明就顾着捡起他的东西了。气得不高兴地走开了。过后有人问张明,为什么无缘故地骂的妈妈?张明还不理解,他说:“我没骂他妈呀!”其实,捡东西‘捡’,上涌话是说ma,张明一时又相不出它的普通话来,情急之下,才把‘捡’说成ma,引起了的误会。这学期开学的第一天,老师民现我班的强强同学的脸上有一道疤痕,就问他怎么回事,强强委屈地说:“是我妹妹在我脸上liao了一下。”话音刚落,全班同学就哈哈大笑,老师也忍不住“扑哧”笑了出来。

同学们,以上例子中以证明,学普通话,讲准确的普通话是非常重要的,普通话讲不准会经常闹笑话的。所以,我们要创建一个团结文明、务实创新、高效民主的校风,就必须把讲普通话作为我们的一种语言习惯,营造讲普通话的氛围,让讲普通话之风吹遍我们的校园吧!

为了迎接第__届推广普通话宣传活动,响应“讲好普通话,圆梦你我他”的号召,许多学校纷纷举办推广普通话为主题的演讲比赛,引导、鼓励学生认识到说好普通话,做文明学生的重要性。

讲好普通话演讲稿(精选17篇)篇十

敬爱的教师,亲爱的同学们:

大家早上好!今日国旗下讲话的主题是《我们进取行动,一齐来推普吧!》。

阳光明媚的九月,我们又迎来了全国第xx届普通话推广周。本届推普周的活动主题是:构建和谐语言生活,营造共有精神家园。

我国是一个多民族,多语言的国家,普通话是现代汉民族共同语,也是汉民族的标准语,是我国占主导地位的语言。在新中国成立初期,党和国家就大力推广普通话,将推广普通话纳入了《宪法》,取得了显著的成绩。

当然,推广普通话并不是要消灭方言,而是要在会说方言的基础上,还要会说普通话。说普通话四海同音,写规范九州一体。普通话是全国通用语言,对于国家统一,民族团结和经济腾飞具有重大意义。广泛规范地使用普通话已成为我们每一位少先队员的职责。

讲好普通话演讲稿(精选17篇)篇十一

推普,是推广普通话的简称。推广普通话宣传提纲和宣传口号,由全国推普周领导小组办公室2005年修订。《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定普通话是国家通用语言。普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。

语言是最重要的交际工具和信息载体。在中国现代化建设的历史进程中,大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于消除语言隔阂,促进社会交往,对社会经济政治、文化建设和社会发展具有重要意义。

随着改革开放和社会主义市场经济的发展,社会对普及普通话的需求日益迫切。推广普及普通话,营造良好的语言环境,有利于促进人员交流,有利于商品流通和培育统一的大市场。

我国是多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,有利于维护国家统一,增强中华民族凝聚力。

信息技术水平是衡量国家科技水平的标志之一。语言文字规范化标准化是提高中文信息处理水平的先决条件。推广普及普通话和推行《汉语拼音方案》有利于推动中文信息处理技术的发展和应用。

总之,推广普及普通话有利于我国先进生产力和先进文化发展的需要,符合全国各族人民的根本利益,是贯彻重要思想,坚持以人为本,落实全面、协调、可持续的科学发展观,为构建和谐社会和全面建设小康社会服务的具体行动。

讲好普通话演讲稿(精选17篇)篇十二

亲爱的各位领导,老师:

下午好,今天我交流的题目是《教我如何不想她————我的孩子我的爱》,普通话比赛演讲稿。

有一句话说的好:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。

”这句话深深震撼了我,我们虽不是神,是凡人,但人格的魅力让我们传承了这份人间真爱。

作为老师,尤其是小学老师,都会遇到这样的困惑:为什么有的学生怎么教也学不会?卫生么有的孩子天生捣蛋鬼,于是,当面对这些“不开窍”“不听教”的学生时,老师们不禁会觉得不知所措,甚至在不觉间会得出该生将来不会有什么作为的结论,从而产生放弃的念头。

但是的罗森塔尔效应告诉我们,只有没有爱心的老师,没有改变不了的孩子。

为了孩子的明天,为了孩子的一生,请不要吝啬我们的爱心,吝啬一句鼓励,吝啬一个眼神,更不要过早的妄下结论。

问题学生他们差在知识,习惯上,但他们有了个性品质这些优势,还有什么不能战胜、不能克服、不能容纳呢?我们惊奇地发现,在现实生活中,真正的成功者,往往是当年班级中十名左右的学生。

众多敢于“下海”闯荡并取得成功的人,往往是班级中的“后进生”。

细细想想我们的“问题学生”,他们容易吗?他们即使听不懂课堂上的内容,也得老老实实地日复一日,年复一年地坐在教室里每天上完七、八节课,不能讲话,不能乱动,不能打瞌睡,不能干别的事情。

我们说“问题学生”是最能承受挫折的最有毅力的学生,因为他经过了面临着无休止的考试,屡考屡败,但他们还能屡败屡考。

一点,我们就没有理由放弃他们。

由此,我的眼前不禁浮现出一个孩子的身影——她就是齐璐瑶。

这是一个全校闻名的学生,自制力差,管所有教过她的老师叫干爸干妈,从来不听课,到了六年级了,连10块钱的作业费都要妈妈送到老师的手里,存在严重的听力障碍,你永远找不到她说话的主题是什么。

每一个听说我是她的班主任的老师,都很同情我,有的老师不无感慨的说:“你今年真是得了一个大,”是的,这个从出生的时候就已经先天不足的孩子身上,的的确确存在许多的问题。

说心里话,每当她犯错时,我也恼也怒,可她一旦站在你的面前,那傻乎乎的样子,让你真的烦不起来。

我用心读着这个小女孩,深深觉着:这家伙绝肥意为之。

她只受不住自己而已,她会变好的,爱让我学会了等待。

有一天中午,班里前门上的玻璃被打碎了,现场一片狼藉,可是除了向我汇报的孩子之外,没有人管这件事,碎玻璃撒满一地,不注意就会滑到孩子的。

理智战胜了愤怒,我告诉自己,不能生气,先处理事情再说。

我安排学生保护现场,让另外的学生把碎玻璃扫起来,然后才开始找那个肇事者。

可是仍然没有人来自首。

我愤怒了,不是因为玻璃碎了,而是因为没有人来承担责任。

我发火的样子像极了一只愤怒的狮子,班里鸦雀无声,静的让人害怕。

我知道自己做的有点过了,可是不明了自己的责任是多么可怕的事情,他们已经是六年级了,应该懂的承担责任。

事情很快清楚了,我接着上完了课,批改作业。

很巧的是,第二天我就到外地听课去了,由于通知是在放学后才接到的,我也就无法提前通知学生,当我听课回来的时候,我们高年级的老师几乎都告诉我一件事,齐璐瑶找我找疯了,她让其他老师给我打电话,问我干什么去了。

而且更为让人吃惊的是,这个平时连东西南北都分不清的孩子,居然准确的找到了后勤,让刘老师给我们安玻璃,说他们的老师被同学们气跑了,安上玻璃,老师就回来了。

我感动于这个孩子的纯真和质朴,倾心于她对人的用心和执着,我什么都没有做,只是把她轻轻地搂在怀里,那一刻,她的脸上满是幸福,她知道,老师在,就是最踏实的。

我知道,我不可能教会她更多的知识,她对我的教学成绩也没有任何的贡献,甚至她的存在,会给我的工作增加许多意想不到的插曲,但是,她已经占据了我的时间和空间,甚至是思想和灵魂,每时每刻,魂牵梦绕的都是她,一句话,教我如何不想她。

这不由使我想起一次班会上孩子讲的故事:

在一个暴风雨后的早晨,一个男人来到海边散步,他注意到,一个小男孩在捡昨夜的被暴风雨卷上岸来、困在浅水洼里的小鱼。

终于,这个男人忍不住走过去:“孩子,这水洼里有几百、几千条小鱼,你救不过来的。

”我知道。“。

小男孩头也不抬的回答。

“哦?那你为什么还在扔?谁在乎呢?”“这条小鱼在乎!”男孩儿一边回答,一边拾起一条鱼扔进大海。

“这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条……”。

正因为有了教师的存在,不管是学困生,还是小傻瓜,他们的生活从此不同。

我牢记着:“这条小鱼在乎!”这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条……”对一个教师而言,“这一条”是千分之一,万分之一;对一个家庭而言,“这一条”却是的期待,他承载整个家族的希望。

庄稼毁了可以再种,东西丢了可以再买,春去了可以再来,可人生没有轮回,孩子的命运就握在我们的掌中,相信,爱会使他们从此与众不同!

我的演讲完毕,谢谢大家!

讲好普通话演讲稿(精选17篇)篇十三

你们好!语言是最重要的交际工具和信息载体,民族共同语言的普及是国家统一,民族团结,社会进步的重要基础。

国家规定,推广普通话,必须从学生抓起,要在每个学校使用普通话,使普通话成为教学语言和校园语言,要在学校开展爱国旗,唱国歌,说普通话活动,把推广和普及普通话,作为对学生进行素质教育的主要内容。每年九月份,是全国推广普通话宣传周。我们中学生呢一定要从我做起,学好,说好普通话,面向现代化说好普通话,方便普通话,建设我们繁荣昌盛好国家。

普通话——时代的需求,时尚的追求。

在此我代表八年级三班全体师生提出倡议:

1. 积极学习普通话,使用普通话。

2. 组织一次推广普通话班会活动。

3. 办一期有关推广普通话板报。

4. 在日常生活中注意使用文明语,不说粗话,脏话,使文明用语成为一种自觉习惯。

普通话-----让生活更精彩,让社会更温馨。

亲爱的同学们,让我们积极行动起来,人人都讲普通话,让普通话这朵文明之花开遍城关中学的每个角落!

讲好普通话演讲稿(精选17篇)篇十四

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

为了让全世界的小朋友们都能更好的学习科学文化知识,我设想出了一种既小巧方便又快捷的高科技小笔筒。它在我们学生紧张忙碌的学习生活中,能起到节约时间,提高学习效率的作用。有了这个科技小笔筒,我们就不会花费更多的时间为了寻找一只自己需要的笔而去浪费精力。这样我们就多出一些时间和精力投入到学习当中去。

我的小笔筒是个科技含量很高的学习用具,它是一个全密封式的圆柱体,它的体积不大,外观就像一只长茶杯那么大。主要是由微电脑芯片及语音识别系统来控制和操纵。在使用之前打开顶部的盖子,把自己所有型号和不同种类、不同颜色的笔放进去,再打开使用开关并且录入使用者的声音样本,这样小笔筒就会自动存储并记忆它所使用的主人的基本信息了。以后只要使用者以普通话的形式,用语音发出要使用哪一种笔的命令,我们需要的.笔就会自动从笔筒中弹出半截身子,同时发出:“欢迎使用!”的声音,这时,我们就可以很方便的使用它了。这个科技小笔筒还有保护使用者权利的功能,如果其他人对它随意发出命令想要指挥操纵它,它就会很有礼貌的提示:“对不起!你不是我的主人,不能为你服务。”

我所设想的虽然是个小笔筒,面前还没有真正这样方便快捷的产品,但是通过科技小笔筒的设计这一过程,对我个人的创造发明能力是一个锻炼,也是对我思维空间的一次开发。世界的科技发展都需要我们大家去不断的发明创造,相信不久的将来,我勉大的学生和老师们都能使用上它。化。因为传统文化是根基,我们要保护它,重视它。

讲好普通话演讲稿(精选17篇)篇十五

老师们:推普月,今天我演讲的主题是《讲普通话,写规范字,做文明人》。

我们的.祖国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普通话,推行规范字,说好普通话,写好规范字,是我们每一位少先队员的责任,为此我想我们应该做到以下几点:

1、以说普通话,写规范字为荣。

2、坚持使用普通话与老师、同学交流,并能达到准确流利,养成说普通话的习惯。

3、在生活中尽量坚持使用普通话,成为说普通话的楷模。

4、学习各种语言文字规范,做到规范用字。

5、在自己讲好普通话,写好规范字的同时,积极参与社区各种语言文字活动。

6、对校园内外用字进行调查,使全社会都能强化用语用字的规范化意识。

众人拾柴火焰高,众人划桨开大船。让我们齐心协力为“讲普通话,写规范字,做文明人”而努力吧!普通话是人们日常交流文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人的修养也可以促进人们之间的交流与沟通。

我的演讲完毕,谢谢大家!

讲好普通话演讲稿(精选17篇)篇十六

大家好!

我的名字叫刘xx,来自谢谢市第七中学。如果大家不介意的话,可以叫我yy。我是个执着的哈迷。我的性格也如同我的名字一样,象一只小燕子爱在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔,敢于挑战更大的极限。我为人诚实守信,一诺千金,平易近人,风趣幽默,具有责任心,还有一手漂亮的清秀的字。

许多认识我的人都非常喜欢我的天真、可爱、活泼。我饱读诗书,爱吸取“墨水”,尤其喜欢看科幻小说。最崇拜一下三句话:第一是奥斯特洛夫斯基的名言——人应当支配习惯,而绝不是习惯支配人。第二句是战国时孟子的——生于忧患,死于安乐。北宋的欧阳修的——忧劳可以兴国,逸豫足以亡身的警句也同样异曲同工的应证了这句话。第三句也是我的座右铭是屈原的——路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。这三句话在我的一生中潜移默化地影响着我,不断地激励着我。

我喜爱读书。在日暮灯下,我端坐捧读。为屈原的壮志难酬而打抱不平;为朱自清的自然朴实而感动不已;驻足雨果的巴黎圣母院;跟随奥斯特洛夫斯基学习如何打造钢铁般的意志我一心只读圣贤之书。每与鲁迅、高尔基、冰心相约,总会有陶醉之情,久久不能暂别,直至夜深人静。

我爱幻想。我同你们大家一样,都拥有属于自己的梦想,任思绪乘风远洋。我幻想我是个年轻的水手,惊涛骇浪为我洗礼,探寻宝藏是我的追求;我幻想我是一个普通的工人,平凡是我的岗位标志,脚踏实地是我工作宗旨;我幻想我是一名医生,救死扶伤是我的职责,点燃生命之火是我的使命;我幻想我是一名教师,桃李满天下是我的欣慰,也许有人会说教师不是一代人中的精英,但是我愿意让下一代踩在我的肩上成为时代的精英。

当然,我也不自卑,也许有人说朝气蓬勃的青年没有自卑。因为有理想为他们指引道路,但是现实的残酷并非如人们所愿。当我以100%的自信去尝试,而迎来的却是毫无余的失败时,自信已转变成20%的自卑。但我知道要调整自我、挑战自我。纵然有千万个不如意也绝不轻言放弃。因为从自卑中找回自信是一种磨砺。爱热烈、爱读书、爱幻想、不自卑,这就是我,拥有属于自己的那份色彩,满怀欣喜,满怀热枕,我憧憬未来。

从小学到初中,从初中到高中,再从高中到大学,我们一路走来。大家都能体会到:小学的童年时代,我们肆无忌惮地挥霍而过。在这个充满金色梦想的年代里,我们似乎旨在笑声和玩闹中悄悄流逝了。初中使我们渐渐留下成长足迹的。到了高中,我们渐渐在成熟。从高一的初来乍到到高三时分别时的难以抑制而流露的那份留恋之情,刻下了我们走向成熟的烙印。曾经的辉煌转瞬即逝,唯独留下现在的一张空白的纸。曾经共同走过的日子,现在深埋在记忆。天下没有不散的酒席,在跨进大学门槛时,我们已各奔东西,满怀壮志,向高一级的学府大步前进!人生本应该活得精彩,而这精彩却恰恰就是在成长中的点点滴滴我尤爱jk罗琳的《哈利波特》,咀嚼着她的文字,幻想自己是置身于主人公——哈利波特的魔法世界中的一员,与罗恩、赫敏格兰杰共同学习魔法知识,共同搭建同学之间的友谊,也共同去打击“黑暗一面”的伏地魔,给我产生了无限的遐想,给予我的享受简直无言而喻啊!

希望老师与同学们能给我更多展示自己的平台,让我在这个人生的舞台上尽情展示我的魅力,释放我的精彩与活力,并请你们多多指教和肯定。《论语》中有云:人非圣贤,孰能无过。你们的肯定将是我的动力。相信我能够成为你们的好朋友!谢谢大家!

讲好普通话演讲稿(精选17篇)篇十七

各位领导、评委,给位同事:

大家上午好,今天我演讲的题目是——普通话我们要坚持说!

今天我们在座的对于普通话这个话题来说都是内行,所以讲普通话的重要性大家都是知道的,相关理论我就不再重复,下面就把我自己的亲身感受给大家汇报一下,希望对大家有所帮助。我们每天按时上下班,不出远门不参加一些大型的活动,对普通话也就没有什么特殊的感觉。

但是,倘若我们只身一人来到一个陌生的城市,你就会感觉到讲普通话的重要性,因为不讲普通话就会给你当时的生活带来诸多的不变,甚至很可能会闹出笑话来。比如,我们数学上,曾有一位老师给一些学生讲课时,讲到“角”,当时他发音是“jue”,学生听不懂讲的是什么,很是尴尬。

今年的九月份,我有幸参加了省优质课的说课活动。当时,来自全省各个地市的三十二位选手参加了比赛。说心里话,平时我感觉到自己的普通话还可以讲,但是经过听取其他选手的说课,我感觉到自己普通话水平还需要付出更大的努力。当时的选手中很多都是刚毕业两三年的大学生,论真正的教学水平可能他们还不是太高,但是我敢说,他们的语言会很占优势的。同事们,我们都还年轻,为什么不去提高自己的整体素质呢?讲一口标准流利的普通话在很多时候会不知不觉的帮你加分的。

我刚毕业的时候课堂内外都习惯讲普通话,但是,不到一年的消耗,就不讲了。我的爱人毕业后提醒我要坚持讲普通话,我就慢慢的又拾了起来,这一拾就是七八年,现在我的情况是只要站在讲台上或是公共场合就自然而然的讲普通话,当然这个普通话是有我自己特色的。在其他时间或场合,比如办公室,我依旧讲的是**话。我想,倘若,在哪儿都讲普通话,我们的普通话水平都会进步很快的。

我曾留意过一个细节,很多同事在给自己的孩子交流时,通常都用普通话,这说明普通话我们都是会讲的,所以在这里,我倡议大家:平时一定要坚持讲普通话,因为它对我们的孩子,我们的学生,我们的学校都是大有好处!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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