优秀作文在触动人心的同时，也反映出了作者的个性、观点和人生的态度，令人过目难忘。接下来，小编给大家推荐一些优秀作文范文，供大家欣赏和学习。
我们的老师初中范文（12篇）篇一
“那两位同学跑十圈，班长也跑一圈！”潘老师严厉地说。“为什么我也要跑啊？”我忍不住出声了。“你身为班长没管好，还好意思问为什么，真是可笑！”同学们听到老师骂人的声音，围过来了，看着我。
跑完回来我还喘着粗气，我这不是辛苦，我是气愤！
天渐渐暗了，那两名被罚的同学也越跑越慢。同学们的怨言也开始多了。特别是女生，围在一起说话。潘老师见了，随便捉了两位男班干部，厉声道：
“把有讲话的女生捉出来！”
那两名男同学不忍拆穿，只说不知道。
“你们不肯说是吗？那么就你们跑四圈！”
那两名男同学实在不肯说，自动自觉去跑步了。这令我们女生十分感动，同时也对老师的憎恨加深了。
欲知后事如何，请待下回分解。
我们的老师初中范文（12篇）篇二
我有一个英语外教，是加拿大人，叫迈克。迈克长着一个高高的鼻子，戴着个圆圆的眼镜，大大的肚子，显得又高又黑。最可爱的地方就属他的鼻子，每次我都忍不住踮起脚尖，伸手摸摸他的鼻子，这时他都会顺从地低下头让我摸两下。
每当迈克老师到来的时候，我和就躲在电梯旁，等他来到跟前就突然大喊他的名字，这时他都要被震住，身子往后一仰，装出一副很害怕的样子，然后三个人都哈哈大笑。
上迈克老师的课我觉得很快乐。外教老师上课总是在玩中学，学中玩。有一次，我们学“远”和“近”两个单词，他就教我们一个有关“远和近”的游戏。老师先把姐姐的眼睛蒙上，让姐姐去找老师。当他离老师远时我就着急大喊：“far!far!”。当他离老师近时我就兴奋地喊：“near!near!”。就这样，我们很轻松地就学会了许多英语单词。
的时候，迈克老师还送我们许多礼物。
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我们的老师初中范文（12篇）篇三
2011年2月15日，热闹的新年刚过去。这年里我放弃自己学业，跟随同村的二舅南下打工，听他说，南方的大城市繁华，钱好赚，来得利索。
看着他站在爷爷年面前唾沫四溅，手舞足蹈描绘着，下定决心不读书的我心里泛起丝丝涟漪。
爷爷听了只是听了，没有说话。他招呼二舅坐在堂屋喝茶，磕瓜子。
爷爷走进来，挨着我坐，我看见爷爷板着一张脸，我知道这是他生气的前兆，他隐忍，僵硬的脸像一座北极冰山，慢慢溶化着我的偏执，孤傲。我拿眼瞅爷爷，他不说话，我不敢说，我怕他突然爆发。房间的呼吸缓慢而又沉重。爷爷举起手来，我以为他要打我，他只是拍了我肩膀，叫我想好。掉头走了出去。
闭上眼睛，我想要反悔，又想起在学校里对同学们的豪言壮语，冲动此起彼伏，只能望着爷爷点头。我不敢吐露一个字，一点心声，我怕当着爷爷面没出息地哭。
爷爷走了出去嘴上招呼二舅吃了晚饭再走。二舅留了下来，客气地应和着。
我坐在里屋床上，空气在慢慢流淌，凝结成块寒冷薄冰，刺疼人心。墙壁上指针在游走，钟声嘀嗒嘀嗒在屋里徘徊，游荡。我看着墙壁上挂着的书包荡来荡去。在心底问着自己以后会后悔吗?心里动摇，可又怕出声，怕爷爷骂立场不坚定，也在心里压根瞧不起自己，男子汉应该独挡一面。
晚饭，爷爷和二舅喝着烧酒，桌子被奶奶用抹布擦干净，上面摆满了饭菜。爷爷嘱咐他在外面照顾好我，二舅通红着一张脸拍着胸膛保证，蜡黄灯下，二舅黑炭般的脸印得发亮。二舅扯过头也和我碰了两杯，叫我跟着干，来年挣钱翻修老房，碰杯的瞬间，我仿佛看见了眼前一汪深蓝色的大海，有一只帆船摇曳在波光粼粼的海面上，风雨飘摇。
我们的老师初中范文（12篇）篇四
刚从微信群里获知我们的初中物理老师在清明节的这天去世了。本来这个节日就是祭祀亡灵的日子，忽闻这个噩耗，免不得更增添了几分伤感。
岁月不饶人呀。当年的老师一眨眼就离开了这个世界，而我们也都步入了不惑之年。我们初中毕业已经差不多有30年了，可我对恩师的记忆仍然停留在那个年代。钱老师是我们初三的物理老师。他个子高高的，面色有些沧桑，看上去有五十岁的样子。说话不紧也不慢，像父亲一样慈祥。他很少批评我们，即使有的学生不交作业，他也没有体罚过他们，只是语重心长的批评他们几句，弄得那些偷懒的学生倒有点难为情的。农村的学生水平程度参差不齐，有的学生不是不想交作业，而是实在是不会。不会怎么办，就会在下面搞小动作。但是在我的记忆里，在钱老师的课上这种事情却很少出现，因为钱老师一个年纪有点大，另一个他教的也好，有的学生即使听不懂，也不会去捣乱。
在初三时，我是物理课代表。虽然我的学习好，可我的记性差，课代表当了快一学期了，还记不全同学们的名字。因为有的学生不交作业，当然我也不给他们发作业了，所以我人和名字能联系在一起的可能也就三分之二多一点。钱老师让我把不交作业的同学记下来交给他，我人跟名字都对不上号怎么记。钱老师就教给我一种方法，他把全班人的名字写在一张纸上，压在桌子上的玻璃板下面，交了作业的就在玻璃板上用钢笔点一下，最后没有点点的就是没交作业的。
这虽然是一点小事，但时常会出现在我的脑海里，就像刚发生的一样。我们初中毕业了，有的学生就回家务农了，大约有一半上了高中。那时候上高中都很不容易，更不用说上大学了。我高中毕业后又复习了两年才上的大学。记得我大二的时候回到母校看望了一次我的老师。那时候钱老师已经是校长了，可他还是坚持在教学岗位上。看到我的到来，钱老师很高兴，说：“你来了，老师很高兴，现在能像你这样回母校来看看的，没有几个了。谢谢你还能来看看我们。”我说：“钱老师，无论走到哪里，我们都不会忘记您的教诲。有机会来看看老师是理所应该的。”当时，我看到钱老师的头发几乎白完了，走起路来抬脚都有些吃力，与其说是走，倒不如说是挪更合适。我说：“你都这么大岁数了，还在上课？”他说：“咱们这里是农村，教育经费紧张，留不住老师，我们这些老师只能在这里继续发热了。”上课铃响了，他对我说：“你先坐着，我要去上课去了。”然后他用手捶了捶两条腿的膝盖，吃力地从扶手椅子上站了起来，拿着教案准备往外走。我和钱老师辞了别，离开了我的这所母校。
过了两年，我大学毕业。一次我从郑州回许昌到母校看看。可是这所学校已经蒿草丛生，据说是搬到其他地方去了。就是不搬，我想钱老师可能已经退休了。
呜呼，生老病死是大自然的规律。人生几十年，有的活的轰轰烈烈，有的默默无闻，有的为自己牟私利，有的却把自己的热血奉献给了国家。老师这个职业虽说算不上是多伟大，但是他却肩负着为国家培育人才的重大使命。钱老师你圆满地完成了国家交给你的使命，虽死犹生，我们会永远记住你的！
愿你一路走好。
您的学生。
我们的老师初中范文（12篇）篇五
在暑假的最后几天，妈妈收到短信说新学期要换新老师。数学老师从黄卫琴老师换成房学永老师，英语老师从鲍玲芳老师换成王琦老师。收到这条短信后，我显得特别兴奋。一是马上要开学了，又可以见到我的同学和朋友，二是想尽快见到新老师。我想象着王琦老师，房学永老师的样子。
到了学校，我就发现王琦老师和我想象中的模样可不一样了。原本以为一定是长发飘飘的，一见面才知道王老师留着很精神的短发，非常漂亮。我还看到王老师和胡老师打羽毛球打得真好，我想这应该是她的业余爱好吧！
房老师在给我们上第一节课时。我们都觉得他很幽默。我们问了他很多问题，他都一一回答。他的表情非常丰富，时而微笑，时而微皱眉头。他告诉我们，他布置的作业是最少的。不过，他的要求很严格：写好字，做全对。
在学校住了几天，才知道换了新老师后，这个学期男老师居多。
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我们的老师初中范文（12篇）篇六
我的数学老师董老师，是个和蔼可亲的好老师，她中等的个子，身材很苗条，眼睛水灵灵的。
记得有一次，董老师因为有事，来晚了一点儿，上课得迟了一点。她来的时候，脸上露出急急忙忙的表情，站稳后还大喘粗气，额上的汗珠也一点点地往下滴。上课的时候，可能因为刚才走的太急了，说话声音也有点急促，还一个劲儿的说对不起，为了不耽误时间，即使她口渴也没去倒水喝。上课时，我看见董老师经常靠在桌子旁边。下课了，我看着董老师远去的背影，一股感激之情涌上我的心头。那件事成为我心中永远挥之不去的事情。
还有一回，四年级快结束的时候，因为董老师怀孕了，所以走路很不方便。但是，她还坚持给我们上课，批改作业。课一堂也没有落下，就是这样，董老师也尽心尽力地上好每一堂课。可是，我们却总让她生气，真应该惭愧。
董老师就是这样一个老师，虽然她因为生小宝宝暂时不能教我们了，但是她的笑容却时常浮现在我的脑海里。
我们的老师初中范文（12篇）篇七
海明威曾在《老人与海》中这样写道：“现在不是去想缺少什么的时候，该想一想凭现有的东西能做什么。”而海明威的哲理，不仅仅适用于老人与海的故事，也适用于我们当今社会。
作为芸芸众生中的一员，我们没有什么特殊的天赋，也没有什么显赫的地位。处于这个超高速发展的社会中，我们需要避免好高骛远，而是去利用现有的资源，做好当下。记得很久以前，看过这样一则故事：战国时期的一个燕国青年，听说赵国邯郸人走路姿势潇洒优雅，于是决定跋涉千里来到邯郸。他先跟在一个行人后面摹仿，人家迈左脚，燕国青年也跟着迈左脚，人家迈右脚，燕国青年也赶紧迈右脚。但他的两只脚没有协调好，差一点把自己绊倒。这个行人走远了，他又跟在另一个行人身后亦步亦趋地学走路。别人走得随意优雅，但他学得磕磕绊绊。就这样一连过了好几个月，他不但没有学会邯郸人的步姿，而且还把自己原来走路的步法也忘了，迈不开步子走路了。
同样的，我们不仅仅需要利用现有的资源，也要正视匮乏，一味地想着“我需要什么”，而不是去想“我能干什么”只会一事无成。就拿阿里巴巴的创始人马云先生来举例子吧。马云先生参加过三次高考，而只有第三次被杭州师范大学破格录取，但是他并没有因为这几次的挫折而灰心丧气，反而越战越勇，师范大学毕业后，建立了海博翻译社。但是他并没有就此停止，而是辞去了工作，开始创业。即使没有足够的经济基础，但是马云先生能够正视金钱的匮乏，并且利用自己卓越的眼光，开始创业。马云先生正是能够正视匮乏，不轻言放弃，方才白手起家，获得今天的成就。
但是对于我们而言，我们需要如何实践呢？首先，我们要学会发现、学会充分利用自己拥有的条件。不要被自己所局限，敢于去发掘自己所拥有的条件，把能用上的都用上，这样就有了成功的第一步。其次，不要轻易被困难吓退，人的一生当中，最不缺少的就是困难与挫折，如果被困难和挫折所吓退，那只会一直活在它的阴影中。凭借现有，坚持不懈，方是正道。
但是如果仅是利用了现有的，尽了本分，那成就也仅限于此。所以我们更是要去思考、要去认清自己究竟缺少什么，确定自己的方向，向着方向去努力，才能站上更高的台阶。
我们的老师初中范文（12篇）篇八
送走了快乐的暑假，迎来了全新的学期。同学们坐在班级里，等待新老师的到来。
看！一头乌黑的、光亮的长发，月牙般的眉毛，黑葡萄般的大眼睛，不高不低的鼻梁，还有那能说会道的嘴巴。没错，她就是我们的新老师，一个漂亮的女老师。
“同学们好！我是你们的新老师。我姓卢，你们可千万别写成草字头的茹哦！”老师很幽默的样子：“说起这个卢，我还有一段精彩的故事呢！前几年，有位老奶奶说，卢老师教书好，可她不知道卢老师的姓怎么写，无奈之下只好写了草字头的“茹”，可是这个茹还不对，写成了“菇”。同学们，所以我希望你们能记住我的姓。”老师亲切的看着大家。
卢老师不仅幽默，还很有耐心。有一位同学对老师讲的问题有点不懂，卢老师让他课后到办公室讲给他听。可讲了一遍，他还是抓抓脑袋，似懂非懂的样子，老师并没有放弃，而是一次又一次的讲给他听。终于，这位同学懂了那个问题。老师也露出了开心的笑容。
卢老师还是个很严厉的老师。记得有一次，老师下位帮我们批改习字册。当她看到几个同学的习字册写的很不认真时，生气的批评了他们，并且撕了让他们重写，我的心也像“十五个吊桶打水”一样：我的习字册会不会也是同样的下场。轮到我了，我止住了呼吸。老师拍了拍我的肩膀：“高兴的字也不错，如果不修改，那就更好了！”我吃惊的看着老师，老师给了我一个肯定的微笑，我的心像吃了蜜一样甜。我在心中默默决心：下一次我肯定会写得更好！
我们的老师幽默，耐心，还很严厉，这就是我们的新老师！
我们的老师初中范文（12篇）篇九
我总是想着，她真的是一个极好极好的人啊，不仅仅是一名极好的老师，更是我们的榜样，朋友。
“中午我们班主任要给我们讲物理……”
“……”
她喜欢机器猫，也像哆啦a梦那样，所有的知识都在她的口袋里，她是我们的老师，任何学科，任何方面的老师。
因为我们班的生物历史成绩不好，她便总是和我们一起去背去理解，用一个假期弄懂她完全没必要也不需要接触的领域。
她怕我们抄笔记思路容易跟不上便做了没有任何一个老师会去做的学案；怕我们太累便给我们买吃的，让我们尽量有足够时间休息；她怕我们其他课听不懂便做在后面和我们一起听课记笔记；她怕我们其他科目跟不上便把自己的课时让出来给我们补习其他科……一桩桩一件件其他老师几乎绝对无法也没必要做到的事情，在她这里却好像本就应该那样一般，习以为常。
我们的老师初中范文（12篇）篇十
玫瑰是花中高贵、优雅的存在，也是花儿中的美女帅哥了，尤其是红玫瑰尤为突出。然而，黑玫瑰虽是玫瑰中的稀有品种，却长得不算好看，我觉得它像极了我们的数学老师陈老师。
斜分的刘海儿，类似锅盖的厚发套在他的头上。不知是被晒的还是天生的，皮肤黑黑的。厚重的眼镜架在他的鼻梁上，有时不知怎地，还会少个镜片儿，小肚腩微微隆起，着实像朵黑玫瑰。
他不仅长得像黑玫瑰，性格也似玫瑰，特别傲娇。记得有一次，我在英语老师那儿补培训班未写的笔记，陈老师向英语老师借u盘，低头一瞅，看见了我，便问到：你在干啥？补英语笔记啊！陈老师一听，脸上的表情顿时很生动，嘴角往下一撇，道：你英语这么好了，还用补啊？言外之意就是，你数学这么差，怎么不见你补补？我赶紧说道：期中考试之后就要开始补数学了。陈老师一阵尴尬，最后还是傲娇地说道：你这么笨啊，补了也没有用！不等我反驳，便傲娇地回到了自己的座位上。我只能低头叹气：唉，我都习惯了。
但是，这个傲娇的老师也有着诙谐幽默的一面，他总能将数学里那些枯燥无趣的公式、数字变得生动有趣。仍记得他给我们讲三角形的时候同学们看好了啊！直角三角形的边呢只见陈老师拿着个巨大的三角板对着黑板东戳一下，西戳一下，忽然他把三角板一放，右手腕儿一转勾三，左手腕一翻股四，双手腕儿再一向前探去弦五；右手竖着食指点点点两直角边的平方和等于斜边的平方。在他生动肢体语言和抑扬顿挫地讲解中，我们完美地get到了勾股定理。
我虽不大喜欢黑玫瑰，但却喜欢着我们班的黑玫瑰。是他让枯燥乏味的公式枯木逢春，是他使我们的数学之路柳岸花明，也是他在一个又一个漫长的深夜里批改作业，使我们在错题中峰回路转。
感谢有您，陈老师！希望傲娇的，可爱的陈老师一直伴我们成长！
我们的老师初中范文（12篇）篇十一
这段内，有许多生到我们来实习，她们既是班主任，又是个门课的，我们班也不例外。
第一次见面时，我还记得很清楚。早上，班主任柴老师笑容可掬地走进教室，站在讲台后说：“我们班要来四名实习老师，跟以往不同的是，这次时间比较长，一个月。由她们来教课，大家热烈欢迎。”随后，个子最矮，长得最可爱的小俞老师先走进了教室，然后是大俞老师，接着是有一张红通通的脸，笑得最灿烂的尤老师和中等个的汪老师。她们都坐在教室的最后面。
在课间，她们四个就像活跃的音符穿梭在里。她们有的在和同学玩游戏，有的在教同学织毛衣，还有的陪着同学，帮他们排忧解难。我们相处融洽，而且也成了bestfriend!
我们的老师初中范文（12篇）篇十二
“长亭外，古道边，芳草碧连天”六年（3）班正在唱课前一支歌呢！时间流动得真快，如同那奔腾的白马在我眼前呼啸而过……天下从没不散的宴席，同窗六年的我们就要离别了，很快就要步入新一个殿堂——中学。我心里最放不下的还是这群陪我度过六个春夏秋冬的逗逼们，他们那无忧的笑容在我心里刻下那永不能抹平的痕迹。
五年级时的足球联赛，我们全班及老师场场必到，看到我们班的足球队员们在场上那种奋勇拼搏的精神，顿时有种酸意涌上心头，那胜利归来的喜悦和连绵起伏的加油声，无一不体现了我们班集体荣誉感超强！即使，最后一场比赛的点球大战没能成功，导致全班同学痛哭流涕，但现在，我非常清楚的知道了，那次失败说明我们再一次成长了！
往事的点点滴滴，像电影般从我脑海中飞快地闪过。“斯为，周末我们去看一场电影吧！马上要进入总复习了，我们可能都要在家里‘闭关修炼’喽！趁现在作业还不是特别繁重，我们出去嗨一把。”这，是我朝夕相处的闺蜜对我说的，即使她说时是满面笑容，但从她的眼睛里流露出了不舍的心情，我还是能感觉出的。我们曾一起“互怼”；曾一起把对方拖下水；曾一起互相嫌弃，却还要嚷嚷着读同一所中学，即使未能如愿……我们一起经历过老师的“打压”，但都被一一“化解”，一起哭过、笑过都将一笑而过。不管天之涯，地之角，我与你的情谊永不变！
那校园的每一角，都是我成长的脚印，也将牢记着“向着完美伸臂”的校训，我会避过所有的浅滩，到达成功的彼岸。即使，这个目标还离我很远，但我依然会通过自己的努力，慢慢地去走近它、靠近它。再见了！我的母校，在六月中旬，我会以优异的成绩，微笑着，向你做最后的道别！
好好珍惜那短暂的一个多月吧！一起在小学生活里留下一个完美的句号，我与你们的过往都将铭记于心中！虽然到时候的我，一定会不争气地留下眼泪，但我还是希望多年后，我们重聚教室的那一刻，还能像曾经那样谈笑风生！