2023年歌咏比赛排练方案(专业13篇)

时间:2025-08-18 作者:飞雪

比赛可以提供一个公平、公正的竞争平台,让每个参与者都有机会展示自己的能力。接下来,让我们一起来看看一些顶尖选手的参赛作品,他们的才华和实力令人惊叹。

2023年歌咏比赛排练方案(专业13篇)篇一

为活跃高二年级学生课余文化生活,陶冶学生情操,倡导积极向上的价值观,展现当代高中生的风采,迎接五四青年节,特举办高二年级歌咏比赛。

通过此次歌咏比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

歌颂祖国,纪念五四。

高二年级全体学生。

筹备及初赛4月26日至4月30日各班教室。

决赛5月5日臻善楼前。

初赛评委进教室初选,每个单元6名进入年级决赛。

决赛以团支部为单位合唱(要求连上下场每班5分钟)。

1、演唱内容:各班自选曲目一首,所唱歌曲必须切合主题。

2、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、各参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

6、赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。

7、排练时间:7:40-7:5010:10-10:3014:20-14:30课外活动时间,自习课及其余时间禁止排练,否则取消班级参赛资格并通报批评,由纪检部负责检查。

8、各班于4月25日前将节目单报团委单元负责人处由团委统一审核。节目单应包括歌曲名称、班级、歌曲简单介绍。

1、演唱者声音整齐、音色统一;歌唱声音要清晰、和谐。(20分)。

2、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲情绪,表现歌曲的音乐形象。(20分)。

3、能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(20分)。

4、服装统一、整洁、美观。(20分)。

5、指挥节奏准确,有表现和感染力。(20分)。

注:以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

分单元设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。

1、团委及单元负责总策划。

2、团委负责协调各部门关系,联系场地、音响、桌椅及比赛道具。

3、单元负责学生组织。

4、梅白鸽、陈乐负责初赛和决赛的评委工作。

5、郭翠梅老师负责比赛全部过程时的调控及安排。

6、学生会主席负责工作人员的挑选及会场纪检卫生等事宜。

赛前筹备阶段:

1、规定参赛歌曲的数量,有无必选曲目及曲目的名字,及其他要求。(单元长团委)。

2、定时间地点。(单元长团委)。

3、确定主持人,工作人员。(郭翠梅)。

4、确定奖励等次及各等次名额,确定等次的奖品,确定颁奖嘉宾、会前致辞嘉宾、会后总结点评嘉宾。(单元长、团委)。

5、联系场地及歌咏比赛时的音响、桌凳、水、奖状、奖品及道具。(团委)。

6、初赛(2人)、决赛(7人)评委准备。(梅白鸽、陈乐)。

7、奖状、评委打分表准备。(梅白鸽、陈乐)。

8、各团支部准备。

比赛阶段:

1、学生会配合完成比赛各项工作,总负责为学生会主席。

2、纪检工作人员12人,负责维持会场纪律。

3、剧务5人,负责音响(1人)、桌凳(2人)、上下场指挥(2人)。

4、会前致辞嘉宾致辞。

5、主持人串词主持。

6、评委评分。

7、后勤保障(水、奖品等的保管和运输)2人。

8、算分人。

2023年歌咏比赛排练方案(专业13篇)篇二

为隆重庆祝中华人民共和国成立xx周年,我校特开展“唱国歌、诵红诗、赞祖国”庆国庆歌咏比赛活动,对全校师生深入进行爱国主义教育,进一步激发全校师生的爱国主义情感,振奋民族精神,增强祖国荣誉感和民族自豪感,增强各团队的集体荣誉感,同时,让学生在活动中领会唱好国歌的重要性,营造一个人人都来学唱国歌、唱好国歌的良好氛围。

唱国歌、诵红诗、赞祖国。

曙小全体师生。

9月15日--10月1日。

9月28日下午彩排。

9月30日下午正式比赛演出。

学校大操场。

1、全员参与,无特殊情况不得取消学生参加的资格。

2、必唱国歌,红诗自选,时间限定为5分钟以内。

3、节目形式多样,可采用齐唱加朗诵、合唱加朗诵、领诵加合唱等不同形式。

4、服装整齐、声音响亮;学生整体精神面貌良好。

5、专人指挥,各班可安排学生或班主任担当指挥。

6、国歌伴奏学校准备,诗歌朗诵配乐自选。

7、各班于9月21日前将参赛节目及配乐报大队部。

评委安排:邀请区教育局领导及相关人员参加评分。

评分标准:

1、节目符合主题,健康向上。1分。

2、服装统一,精神饱满。1分。

3、组织纪律好,队形整齐,上下场快、静、齐。1分。

4、演唱整齐合拍,音准到位,有指挥。3分。

5、朗诵感情饱满,真挚感人,吐字清晰,普通话标准,能正确把握诗歌节奏。3分。

6、节目形式有特色1分。

1、节目排练:各班班主任组织负责,音乐教师协助;。

2、组织协调:沈毅敏、朱卉卉。

3、比赛主持安排负责人:朱卉卉。

4、音响设备:张浩、陈德斌。

5、摄影及背景设计:虞积莉。

6、奖状发放:沈毅敏。

7、进退场秩序及现场秩序负责人:各班班主任及副班主任。

8、场地划分及安排:体育组。

9、后勤保障及接待:黄宗兵、张海林、孙迎春。

2023年歌咏比赛排练方案(专业13篇)篇三

为加强爱国主义教育,纪念“五·四”运动94周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,展示个人的才能。根据学校统一安排,现决定举办“五四校园歌咏比赛”。

通过此次比赛,增强学生的爱国主义热情,弘扬社会主义核心价值体系,使学生懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。通过比赛活动,加强学校美育,提高学生的艺术修养,为学生健康成长营造良好的育人环境。

美丽校园乐动青春。

拟定于5月4日晚在学校集散广场举办,若有变动另行通知。

比赛形式:组合(限6人内)、个人独唱、歌伴舞、表演唱。

组长:xxx副组长:xxx。

成员:xxx全体政工人员七、八年级班主任后勤人员。

政教处、团委。

总负责:xxx。

职责:负责活动的组织、安排、协调工作。

成员:全体政工人员后勤人员七、八年级班主任。

安排:

(1)班主任负责节目的指导、编排等工作,张达春老师负责主持人的选拔,李黎负责节目的彩排预选。

(2)文艺演出将根据节目质量评选出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名进行表彰,优秀奖数名。凡获奖班级政教处将根据获奖级别加班级考评分。

(3)王远建负责将节目伴奏录入电脑并制作播放次序。

(4)邹强老师负责舞台的设计和布置工作,xxx、xxx、xxx、xxx协助工作。

(5)评委:xxx。

(6)总分人:xxx。

摄影摄像:xxx。

要求:

(1)演唱内容:内容健康活泼,积极向上的校园歌曲、感恩歌曲、励志歌曲、优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首(各班自选曲目尽量不要相同,若有相同取其最好)。

(2)各班至少出一个节目,不超过两个,参赛选手自备伴奏碟。

(3)各参赛队在4月23日之前确定自选曲目,并将参赛曲目报到张达春老师处,24日下午在风雨操场进行海选(时间若有更改另行通知)。

(4)演唱者必须化妆,表情自然、大方,着装整洁、美观。

(5)参赛演员的出场顺序由抽签决定,不许私自调换。

(6)参赛节目一经选送不准更换表演项目,否则取消参赛资格。

赛场观众不得喧哗打闹,比赛一经开始不得随意进出赛场,上下场整齐有序,做到快、静、齐。

2023年歌咏比赛排练方案(专业13篇)篇四

一、活动目的:

为纪念党的xx华诞,丰富,活跃党支部文化氛围,展示当代水利建设者的风采,通过这次歌咏比赛活动,回顾总结我党成立91年来的光辉历程和宝贵经验,大力弘扬社会主义核心价值观,继承光荣传统,展现我支部积极向上、积极进取的精神风貌。

二、活动主题:庆祝党的生日,歌咏大赛。

三、活动对象:党员,团员,群众。

四、活动时间:7月1日20:00点到22:00点。

五、活动地点:汤河项目部门前。

六、活动具体事项:

参赛形式:限个人独唱。

参赛顺序:先统一点歌,再电脑随机排序参赛要求:

1、全体党员必须参加,并于6月25日18:00点前上报参赛曲目;。

2、所唱曲目必须在党中央公布的100首红歌中选取(后附歌曲名称);。

3、参赛人员要求服装整洁、大方、不得奇装异服;。

4、唱词清楚,声音洪亮,歌曲必须唱完整,否则不予计分。

评分办法:采取满分10分制,当场打分、亮分,当场公布比赛成绩、颁奖。

奖项设置:

一等奖一名(200元纪念品)。

二等奖两名(100元纪念品)。

三等奖三名(50元纪念品)。

参与奖(10元纪念品)。

七、活动评委:

八、工作人员安排:

文档为doc格式。

2023年歌咏比赛排练方案(专业13篇)篇五

一、活动目的:

为纪念党的91华诞,丰富,活跃党支部文化氛围,展示当代水利建设者的风采,通过这次歌咏比赛活动,回顾总结我党成立91年来的光辉历程和宝贵经验,大力弘扬社会主义核心价值观,继承光荣传统,展现我支部积极向上、积极进取的精神风貌。

二、活动主题:庆祝党的生日,歌咏大赛。

三、活动对象:党员,团员,群众。

四、活动时间:7月1日20:00点到22:00点。

五、活动地点:汤河项目部门前。

六、活动具体事项:

参赛形式:限个人独唱。

参赛顺序:先统一点歌,再电脑随机排序参赛要求:

1、全体党员必须参加,并于6月25日18:00点前上报参赛曲目;。

2、所唱曲目必须在党中央公布的100首红歌中选取(后附歌曲名称);。

3、参赛人员要求服装整洁、大方、不得奇装异服;。

4、唱词清楚,声音洪亮,歌曲必须唱完整,否则不予计分。

评分办法:采取满分10分制,当场打分、亮分,当场公布比赛成绩、颁奖。

奖项设置:

一等奖一名(200元纪念品)。

二等奖两名(100元纪念品)。

三等奖三名(50元纪念品)。

参与奖(10元纪念品)。

七、活动评委:雷涛,栗宜状,崔国印,吴宪,黑先臣等。

八、工作人员安排:

主持:华夏。

点歌:陈东明,肖传旻。

摄像:王鳄。

统分:张德志、刁龙飞。

中共中国水电建设集团辽宁工程局有限公司。

一分局第二党支部委员会。

二〇某某年六月二十日。

2023年歌咏比赛排练方案(专业13篇)篇六

二、参赛人员:

全体队员(原则上要求各班全班参加,个别特殊情况除外)。

预备年级合唱队(只参与表演,不计入评奖)。

三、活动内容与安排。

1、演唱内容:

内容健康活泼、积极向上的优秀歌曲自选一至二首。

2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间在3分钟——5分钟。

3、演唱形式多样化,可采用独唱、小合唱、齐唱、大合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4、大合唱参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏,不能无伴奏清唱。

6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

7、各班推荐1至2个节目进行校级比赛。

四、评分标准:

1、演唱的歌曲必须完整流畅,无中途重唱、停唱现象。(4分)。

2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。(2分)。

3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。能够准确把握歌曲的主题思想,通过合唱进行体现,具有良好感染力。(2分)。

4、能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(2分)。

注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

五、奖励办法:

设一等奖(2名)、二等奖(4名)、三等奖(6名)。

5月12日前,各个班级上交参赛曲目及歌唱形式至音美组。

5月19日(周五),在音乐教室进行初赛。

5月26日(周五),在阶梯教室进行决赛。

七、活动要求。

1、活动由校政教处、团队总负责。

2、各班主任明确提出节目内容、服装要求、音乐设备等,注明节目思想内涵、表演时间、活动形式等,形成简略的文字材料。

3、邀请音美组负责节目筛选(包括初赛、复赛)。

4、希望充分发挥各班力量,形成集体参与的局面。

5、邀请信息组做好决赛主赛场的各方面组织和协调工作。

2023年歌咏比赛排练方案(专业13篇)篇七

为迎接新春,丰富校园文化,增强国庆气息,活跃师生课余文化生活,陶冶师生情操,倡导积极向上的价值观,展现当代师生的风采,于9月_日下午举办“迎国庆唱红歌”师生歌咏比赛。

在这次活动中,师生展现了蓬勃向上,团结奋进的精神面貌。这次比赛之所以能圆满结束,是领导关心指导的结果,是全校师生齐心协力的结果。训练、比赛的过程是师生交流的过程、学习的过程、展示的过程。这次活动使全体师生受到了爱国教育,凝聚了人心,振奋了精神,锻炼了队伍,唱出了正气、唱出了干劲、唱出了和谐,对我校的教育教学工作和校园文化建设起到了巨大的推动作用,极大地促进学校中心工作的开展,为学校的发展注入了强大的精神动力。

尽管活动圆满结束,但在整个活动的具体操作中,不免会存在一些问题,以下是此次活动存在的优缺点及经验总结:

一、活动优点。

1、比赛经过师生的积极配合,比赛负责人的精心编排,比赛进展顺利,各单位合唱质量水平较高。

2、比赛的进行过程中,没有出现差错,各单位上场衔接基本顺利,音乐的配合良好,道具准备齐全。

3、在老师的支持与指导下,在学校的组织统筹下,一场高质量的歌咏比赛圆满落幕。

二、活动存在的问题。

1、人员分工方面:

a、工作人员任务分配不清,出现一人兼多职或有人没事做的现象。人员安排好后,执行力度很差。

b、个别参赛单位组织不到位。没有重视本次活动,可以说根本没训练。

2、道具准备方面,没能到位,导致现场道具短缺。

这次歌咏比赛让我校师生更加加深了对祖国的敬仰,同时增进了我校师生的联系,相信在我们大家的共同努力下,实验中学会取的更加辉煌的成绩。

2023年歌咏比赛排练方案(专业13篇)篇八

为庆祝中华人民共和国成立xxxx周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,根据学校统一安排,由教导处联合少先队举办一次“红歌大家唱”歌咏比赛。

此次活动以“歌颂祖国、构建和谐校园”为主题

通过此次合唱比赛,加强同学们的爱国主义热情,使同学们懂得幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。

拟定于xx月xx日在学校操场举办,若有变动另行通知。

本次大型歌咏比赛以合唱为主,兼容领唱、独唱、重唱、轮唱等形式。演唱内容要以歌颂祖国和人民幸福美好生活为主,健康向上、形式多样。

比赛以年级组为单位参加,各班级学生参赛人数不得少于本班人数的三分之二,请各年级组、各班级在xx月xx日前将参赛曲目报教导处。

1、每个参赛单位演唱1首歌曲,要求各班尽量做到不重复曲目。

2、以班级为单位,各班参赛总人数不得少于总人数的三分之二;(1分)

3、服装整齐,精神饱满,上下场井然有序;(2分)

4、歌词内容积极向上,符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;(3分)

5、演唱时声音整齐、和谐、优美,能够表现出歌曲所表达的精神风格;(3分)

6、指挥须为本班学生,要求指挥动作大方,手势正确,强弱拍分明;(1分)

评委老师:xxxxxx等。

统分老师:xxxxxx等。

本次歌咏比赛按年级分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

各年级组、各班级要充分认识我校开展庆祝中华人民共和国成立xxxx周年大型活动的重要意义,要对此项活动高度重视。各年级组、各班级要广泛宣传动员,形成全校上下“红歌大家唱”的新高潮。各年级组、各班级要按照组织者的总体要求,按时高质量地完成组队、排练、参赛任务。

2023年歌咏比赛排练方案(专业13篇)篇九

为纪念五四运动94周年,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四精神”,提升集体凝聚力,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,树立当代中学生意气风发,积极向上的精神风貌,我校定于五月份举行“自信自强、青春飞扬”红五月歌咏比赛活动。

“唱励志之歌,扬传统美德”

校运动场

1、本次比赛以团支部(班级)为单位,每个团支部出两个节目合唱节目:一个必唱曲目《南昌三中校歌》或《国歌》,一个自选曲目。

2、比赛形式:

(1)自选歌曲内容要求符合本次比赛主题,思想性强,内涵积极向上。

(2)自选曲目要自备伴奏带,演唱形式可根据歌曲内容适当变化,如二部、三部、领唱、轮唱等,可适当增加造型、伴舞、朗诵。

(3)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备服装道具,力求表演有创意,体现本班特色。

(4)合唱歌曲必须每班有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

3、比赛顺序:各班按抽签顺序为比赛顺序,班主任组织本班学生准时上场。

4、计分办法:评委现场打分,取平均分为最后得分。

1、时间:20xx年5月6日―27日,为各参赛班演练时间

2、组织:由班主任老师全面发动学生参与、练习。各班一定要高度重视,精心组织,做到班班有歌声、人人都参与。

3、培训指挥,由音乐老师进行协助。

4、 5月27日之前,各团支部上报参赛自选曲目给文艺部。

5、 5月28日上午课间操时间各班文艺委员或团支书到团委办公室抽签决定比赛顺序,同时上交伴奏光盘。

1、评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名

2、全校评选出“最佳组织奖”、“最佳风貌奖”

1、评委嘉宾:许建成、郑晓小、熊春和、郑才根、吴梅玉、王荣欢、章易明、

蒋玉清、占志斌、雷萍、魏继平、万天健、谢丹、白梦、胡中泽、何易

2、节目编排:何易、校学生会文艺部

3、音响道具:雷萍、徐跃勇、校学生会文艺部、生活部

4、摄影摄像:梁猛、校学生会社团部

5、计分统计:校学生会秘书处、组织部

6、舞台监督:校学生会宣传部

7、场下纪律:秦克华、何易、校学生会自律部、体育部

8、节目主持:高一(3)班尹昱辉、高一(5)班袁直、

高一(11)班彭雨欣、高一(14)班李忻格

附件:合唱评分标准:(100分)

1、声音宏亮,节奏准确,吐字清晰,技术处理得当。(60分)

2、有创意,能够体现班级特色。(10分)

3、演唱时精神饱满,着装统一美观。(10分)

4、指挥准确,富有激情。(10分)

5、合唱人数符合规定,站位整齐合理,进、退场速度快秩序好。(10分)

南昌三中团委政教处

2023年歌咏比赛排练方案(专业13篇)篇十

为了庆祝五四青年节,继承和发扬"五四"运动的光荣传统,丰富同学们的校园生活,激励青年学生具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对同学们渗透"五爱"思想教育。经学校研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次"弘扬五四精神 奏响青春华章"为主题的大型歌咏比赛。

二、活动时间:2012.4.25

三、参赛人员:

长海八中的各个班级(要求各班全班参加)

四、比赛要求:

1 内容健康活泼、积极向上的.歌曲自选一首。

2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间在5分钟左右。

3、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏,不能无伴奏清唱。

6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

五、评分标准:

1、演唱的歌曲必须完整流畅,无中途重唱、停唱现象。(4分)

2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。(2分)

3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(2分)

4、能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(2分)

注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

六、奖励办法:

评出一等奖一名、二等奖两名并根据情况按学校研究决定予以奖励。

庆“五四”青年节歌咏比赛活动方案 在“五四”青年节来临之际,我院特举办红色日记“咏党史、歌党爱”歌咏大赛。以该活动为载体,培养我院青年医护人员的爱国主义情怀,为青年医护人员创造一个个性发展的舞台,丰富医护人员的业余生活,提高医护人员的综合素质,适应我院快速发展的步伐,用年轻而又真实的声音歌颂出祖国美丽的画卷。

一、指导思想

以邓小平理论为指导,全面落实和自觉践行科学发展观,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,增强我院医护人员的凝聚力,培养团队精神,展示青年风貌,引导和激励广大团员青年为建设和谐、美好的医院奉献自己的青春才智。

二、活动目的

积极倡导关爱他人、奉献医院的道德风尚,增强青少年的岗位责任心和社会责任感,提高青少年的道德素质,促进我院文明程度的提升。

三、活动主题

青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力中医医院

四、主办部门

宣传科、青年学术研究会

五、比赛流程

第一阶段:初赛

各科室推选出1-2名医护人员参加初赛,初赛时间:

请将参加人员姓名和歌曲题目报。初赛最终选出名选手参加决赛。

第二阶段:决赛

决赛时间:。

六、评分标准

(1)演唱的歌曲完整流畅,声音舒服、自然、圆润,无唱法上的毛病,无中途重唱、停唱现象。

(2)演唱者声音整齐、音色统一,综合乐感好,有较强的理解表现能力,能充分表达歌曲的内容。

(3)音准、节奏、音乐理解能力强,演唱的感情到位,能够较好地表现出歌曲的情绪,与歌曲伴奏配合默契。

(4)演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。

七、评奖要求

评委当场打分,当场宣布评比结果。注:在评委打分中去掉一个最高分和一个最低分取平均分为该选手最后成绩。

八、奖项设置

一等奖:名 奖品

二等奖:名奖品

三等奖:名奖品

优秀奖:名奖品

九、有关事项安排

(1)确定主持人一名

(2)分数统计、奖状书写

(3)照相

(4)各选手自备伴奏。

(5)颁奖礼仪人员 名

十、比赛议程

1.主持人宣布活动开始

2.领导讲话

3.主持人宣布比赛要求

4.现场抽出演唱顺序,报演唱顺序后开始

5.每三位选手演唱完公布打分结果

6.统计、合分得出最后结果

7.宣布结果、颁发证书及奖品

8.比赛结束

2023年歌咏比赛排练方案(专业13篇)篇十一

为了贯彻教育局《德育工作计划》和进修学校《德育工作要点》,丰富学生的课余文化生活,增强校园凝聚力和吸引力,培养学生的集体荣誉感,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,促进学生德智体美劳的全面发展,深入推进我校“全员包保”活动,联络包保教师与学生的情感。我校定于六月初举行“歌唱祖国歌唱党,快乐校园大家唱”歌咏比赛活动。

歌咏比赛(歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐校园)

计划20xx年6月3日(周五)下午

前操场,领操台前。

1、每个班级出至少两个节目:一个大合唱(必选),合唱以班级为单位参赛,要求班上学生全部参与。其它节目自选(可以是小合唱、独唱、小品、朗诵、才艺表演等)。

2、“全员包保”活动每个包保小组出一个节目:要求包保教师和小组学生全部参与。

3、全体教师演出一首大合唱曲目,由李耀臣、赵丽娟担任导演。此节目要录相刻碟,上报教育局。要求:有指挥、有伴奏、领导班子全员参与,师生不少于50人。

4、比赛要求:

(1)歌曲要选择歌颂祖国、歌颂党、反映校园生活等积极向上的内容,曲目要求符合本次比赛主题。

(2)参赛班级自备伴奏歌曲或配乐的电脑文件,并上报给音响小组教师徐振宇。

(3)演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

(4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、比赛顺序:班级节目与包保小组节目穿插进行,各班级和包保小组抽签决定比赛顺序。确定节目单由许莉老师负责,并在教导处领导监督下抽签确定出场顺序。

6、节目主持:学校出两名学生做节目总主持人,班级节目和小组节目根据情况自行安排主持人。学校主持人由张凯、马文静负责审稿和培训。

7、计分办法:学校成立评委小组,由领导、教师和学生会干部组成,班主任回避。去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

活动过程分两个阶段:准备阶段、比赛阶段。

第一阶段:准备阶段。

1、时间:20xx年5月23日――20xx年6月2日,为班级和小组排练时间。

2、组织:由班主任老师全面发动学生参与、练习,音乐老师指导。各班一定要高度重视,精心组织,做到班班有歌声。包保教师可利用辅导课时间带领本小组学生进行小组排练,充分展示实力,力争节目精彩、新颖。

第二阶段:比赛阶段即学校歌咏大赛。

1、时间:20xx年6月3日

2、组织:由教导处统一协调组织本次活动,活动职责分见附表。

1、集体奖:以班级为单位,七年组取总分前2名,八年组取总分前1名。

2、包保小组奖:每个年组各评选出前3名小组节目奖。

3、独立节目奖:独唱、朗诵、才艺表演等单人节目评选出2名优秀奖。

4、精神文明奖:以班级为单位,每个年段评选1个。

5、比赛结果纳入班级月工作评比。

方案策划:政教处于丛岩、成义鹏

安全保卫:路海军

场地布置:何永生、孙海博、焦红晨、仲国权(立竿扯横幅、布置主席台、布置评委席)

宣传板报:缪立刚、张永霞(歌唱祖国歌唱党,快乐校园大家唱)

制作横幅:刘冬(电脑打印大字――康大营中学第三届歌咏比赛,用k3打印机)、仲国权(协调组织)、衣俊峰、崔爽、许莉、贾玉红、赵丽娟、周明艳(剪字、别字)。

会场组织、队形:王福生、徐振宇

音响设备:吕长河(负责安装调试音响设备,需要安装供放机,与刘冬一起调试电脑音响)

电脑设备:电脑设备由刘冬负责安装;

电脑伴奏:各班级自行下载、收集伴奏曲和配乐,交由徐振宇保存,徐振宇负责为比赛班级和小组播放伴奏和音乐。

照相:缪立刚(负责表演节目照相、后台工作场面照相等)

主持人培训:焦红晨、张凯、马文静(负责帮助两名学生主持人撰写主持稿件、培训演练,主持人是:81张婉琪、74、颜丽凡)

节目单和顺序:许莉(负责确定节目单,抽签确定出场顺序,提前将节目单交给主持人或培训教师)

评分统计:刘冬(负责设计表格,电脑合分,及时统计结果;并负责根据评分标准事先设计、打印评委使用的评分条等)、缪立刚(传评分条、协助刘冬算分)

写奖状:张永霞(在比赛前根据奖项设置写好奖状大致内容,结果出来后立即补充填写)

一、合唱评分标准:(100分)

1.参赛歌曲内容健康向上,符合大赛主题。(10分)

2.声音宏亮,节奏准确,吐字清晰。(30分)

3.情感动作表现得当,歌曲技术处理合理。(30分)

4.合唱人数符合规定,队员站位整齐合理,进、退场速度快秩序好。

5.演唱时精神饱满,着装统一美观。(20分)

二、独唱评分标准:(100分)

1、歌曲内容健康向上,切合大赛主题。(10分)

2、音准、节奏、乐感(30分)。

3、演唱方法、歌曲处理(30分)。

4、台风、仪表、服装(20分)。

5、印象分(整体感觉)(10分)。

2023年歌咏比赛排练方案(专业13篇)篇十二

“凝聚青春力量展示青春风采”歌咏比赛活动计划为了纪念中国共青团成立90周年和庆祝“五四”青年节,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,弘扬民族精神,进行爱国主义教育,丰富同学们的校园文化生活,激励同学们具有热爱祖国、热爱家乡精神,充分展示我校学生的青春风采,我校高中政教处和团委决定联合举办“红色五月”歌咏比赛。活动方案如下:

一、活动主题:“唱响红色五月”暨纪念共青团成立90周年。

二、参赛年级:高一、高二年级各班。

三、活动内容与要求。

1、演唱内容:每个班至少报两支参赛曲目,其内容积极、健康向上歌曲任意自选一首,于4月28日前上报高中政教处。

2、演唱形式多样化,可采取齐唱、大合唱、领唱、朗读加演唱、独唱等不同的演唱形式。

3、参赛班级自备伴奏带或现场伴奏,自制班级文化幻灯片。

4、节目审核时间:5月2日下午第三、四节课。

四、评分标准。

1、歌曲演唱完整流畅,无唱错、重唱等现象。(2分)。

2、声乐整齐、音色统一,合唱效果统一、和谐。(1分)。

3、咬字准确,吐字清晰,声音宏亮,有激-情。(2分)。

4、演唱感情到位,能够较好地表现出歌曲的情绪和音乐形象(1分)。

5、服装整洁、大方、美观。(1分)。

6、进出场有序。(1分)。

7、演出艺术性较强,编排创意新颖。(1分)。

8、合唱、朗诵等声音宏亮,整齐饱满。(1分)。

注:1、赛前以抽签形式决定本支参赛队参赛顺序。

2、评分最后结果以10分制进行计算,去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分为最终得分。

六、奖励办法:

高中组设一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)。

七、筹备小组名单:

组长:杨书记、牟校长。

副组长:杜聿明。

成员:蒋涛、贺金龙、周菲菲、李凯旋、文开勇、郭盛楠、王斌。

评委:

策划:蒋涛、周菲菲、郭盛楠。

音响:王斌、贺金龙。

摄影:徐哲航。

舞台布置:文开勇。

现场指挥:李凯旋。

2023年歌咏比赛排练方案(专业13篇)篇十三

为保证歌唱比赛的顺利进行,成立筹备小组负责此项活动的具体工作。

组长:副院长。

副组长:xx。

成员:xxx(主持)(会场布置)(音响调试)。

另特邀院领导、院长助理担任本次比赛的评委。

“唱响春天我心飞扬”

区人民全院各临床科室医护人员(个人、团体均可)。

1、选手自选参赛曲目,参赛歌曲内容要求健康、向上;

2、唱法不限,民族、通俗、美声等均可;

3、表演形式以独唱、对唱、小合唱为主,鼓励有创意的形式,如伴奏、伴舞等;

4、歌曲光碟、服装道具等自备。

5月9日进行抽签,决定出场顺序并上交伴奏光盘,

5月10日晚上7:00进行比赛。

1、比赛当天所有参赛选手至少提前1小时到场,熟悉场地。

2、参赛选手依抽签顺序上场演唱,评委当场亮分。

3、比赛的最后十五分钟统计分数,现场评出名次并进行颁奖。

一等奖1名,奖励900元,

二等奖2名,奖励700元,

三等奖3名,奖励500元。

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