最新假期网课心得体会(实用15篇)

时间:2025-08-29 作者:灵魂曲

心得体会是一个记录自己成长轨迹和思考历程的重要方式,可以帮助我们更好地认识自己和改进自己的行为方式。这些范文涵盖了不同领域的心得体会,可以帮助大家更全面地了解和掌握写心得的技巧。

最新假期网课心得体会(实用15篇)篇一

假期网课,也是我们返校后必须面对的问题之一。在这个非同寻常的假期里,我们消磨闲暇时间的方式也发生了天翻地覆的变化。疫情期间,精致的线上教育资源不断涌现,连接全球的互联网更是在这个特殊的时期扮演起极其重要的角色。回归正题,假期网课到底如何呢?接下来,我会分享一些我在假期网课中的感受和心得。

第二段:个人的正面体验。

第一节假期网课中,我从课程中收获了很多。首先,我发现自己能更好地掌控学习进度,自由分配时间,避免了考试周如火烧眉的窘境。此外,在线视频课程大大减轻了对于空间的需求,也便于回看、反复观看,同时也省去了上下课的时间,让我们能够更好地管理自己的课间休息时间和生活日程,做多重复练习,提高自己的学习效率。

第三段:负面体验。

但是,我也发现了关于虚拟课堂的不便之处。在线教学缺少教师现场指引和交流互动过程。同学们之间的交流也不如校园内活跃,往往导致课堂氛围的淡化,大家的学术讨论的质量也相应降低。同时,对于网课的投入程度也往往没有课堂上去得高,产生了一些懒散和拖延的现象。

第四段:解决方法和建议。

对于假期网课不利的方面,我们也可以有所努力和改变。我们可以多利用一些网上教育资源,多做一些线上的小组讨论和交流。我们还可以按部就班地合理安排时间,提高自己在网课中的吸收能力,增强自己的学习能力,这样会让我们更好地应对接下来的学习和生活。

第五段:总结。

综上所述,假期网课虽然有负面体验,不过我们反而可以将它当做新的机遇来把握。通过了解自己,提高自己的学习能力和学习质量,让自己在面临更多困难时有更大的自信和能力来应对。在回校之前,让我们一起好好探究并利用这个特别的机遇,认真钻研复习,让自己成为更优秀的学生。

最新假期网课心得体会(实用15篇)篇二

随着科技的发展,互联网已经成为了人们生活中不可或缺的一部分。特别是在疫情期间,互联网的重要性更加彰显出来。由于疫情的影响,迫使我们高中生在假期里面也需要通过网课来完成学习任务。这对于我们来说既是一次挑战,也是一次机遇。以下是我在高中假期网课中的心得体会。

第一段:适应网课模式。

在第一次听说要进行高中假期网课的时候,我感到既惊讶又兴奋。从小到大,我习惯了传统的面对面授课,突然转变为在线学习模式对我来说是一种全新的体验。刚开始的几天,我觉得无法适应,上课无法集中注意力,容易分心。但随着时间的推移,我逐渐适应了网课的模式。我规划好自己的学习时间,设定好专注的目标,减少干扰源,更好地获取知识。

第二段:灵活自主学习。

网课的一个优势是时间的灵活性,我可以根据自己的学习进度进行安排。传统面授课程中,老师的教学节奏比较固定,而在网课中,我可以选择在自己觉得最有精力的时间段进行学习。此外,网课还鼓励我们进行自主学习。老师在网课中给我们留了很多自主学习的时间,让我们通过自己的探索来获取知识。这既提高了我们的学习兴趣,也培养了我们的自主学习能力。

第三段:扩展学习资源。

通过网课,我发现了很多平时无法接触到的学习资源。老师会在课程中推荐相关的书籍、视频等延展资源,帮助我们更好地理解知识点。此外,网上还有很多优秀的教育平台和资源库,我们可以通过这些平台进行学习和交流。我经常利用假期时间参加网上的讲座、沙龙和网络课程,丰富自己的知识面,与各地的学生交流和互动,激发自己更多的学习兴趣。

第四段:团队协作与互助。

虽然网课中我们无法面对面地进行讨论和互动,但通过线上平台,我们能够与同学们进行团队协作和互助。老师在课程中设计了很多小组活动和项目,我们需要通过线上交流,共同完成任务。这不仅培养了我们的团队合作意识和能力,还促进了我们与同学们的交流与合作。我们可以通过互相点评、讨论和分享,相互帮助,共同进步。

第五段:克服困难与不足。

尽管高中假期网课带来了很多好处和便利,但也暴露出一些困难和不足。首先,网课无法取代传统面授课程中的亲密互动,老师无法及时解答我们的疑惑。其次,网络延迟和设备问题可能会影响我们的学习效果。最后,长时间的在线学习可能会增加我们的视力负担和身体健康问题。然而,我们可以通过养成良好的学习习惯、与老师保持良好的沟通以及保障学习环境的舒适度来克服这些问题。

综上所述,在高中假期网课中,我逐渐适应了网课的模式,灵活自主地进行学习,扩展了学习资源,通过团队协作和互助提升了自己。虽然网课也存在一些困难和不足,但通过我们的努力和克服,我们依然能够取得优秀的学习效果。网课不仅是一个应对疫情的临时方案,更是一个拓展学习方式的机遇。让我们在网课中不断学习和成长,为未来做好充分准备。

最新假期网课心得体会(实用15篇)篇三

随着网络技术的飞速发展,网上课程已经成为学习的一种新模式。在假期里,越来越多的学生选择利用网络平台学习,不仅可以节约时间和金钱,还可以方便自由地安排学习时间。笔者在假期里上网课的经历给予了我很多的思考和体会,今天将和大家分享我对假期上网课的心得体会。

一、开拓了学习空间的界限。

传统的学习方式,我们必须去学校或者辅导班才能接受教学,但是在假期里上网课不仅打破了这种界限,更扩大了学习的空间。只要有网络,不论是在家、旅行中还是图书馆里,我们都能随时随地地进行学习。可以说,假期上网课为我们提供了一个更广阔的学习空间,让我们可以更自由地安排学习,更高效地学习。

二、培养了自主学习的意识和能力。

假期上网课需要我们自觉地管理自己的学习时间和学习进度,没有老师的督促和纪律,学生必须靠自觉性来进行学习。这让我深刻体会到了自主学习的重要性,并从中培养了自主学习的意识和能力。在课程的学习过程中,我学会了如何制定合理的学习计划,如何高效地管理时间,如何迅速地解决问题等一系列自主学习的技巧。这将对我今后的学习和生活产生深远的影响。

三、提高了科技运用和信息采集的能力。

在假期上网课的过程中,我与计算机、网络等科技设备紧密联系。这不仅提高了我的科技运用能力,也培养了我利用互联网搜索所需信息的能力。在网上课程中,老师不仅传授知识,还会引导我们进行自主的信息搜集和研究。我学会了如何利用搜索引擎寻找相关资料,如何筛选并整理信息等技能。这些能力对于我们今后的学习和工作都非常重要。

四、增强了团队协作和交流能力。

虽然假期上网课主要以个人学习为主,但也多了一些与同学互动的机会。在课程论坛上,我们可以与其他学生进行讨论和交流,共同解决学习中的问题。通过与他人的交流和合作,我不仅巩固了自己的知识,也学到了其他同学的观点和经验。这不仅提高了团队协作和交流能力,也丰富了我的学习体验。

五、激发了学习的兴趣和动力。

假期上网课让我重新找到了学习的乐趣和动力。通过网络平台,我能够选择我感兴趣的课程进行学习,并根据自己的节奏进行学习。我开始享受每一次简单的学习成果,每一次有收获的知识。在假期里上网课,我不再被各种琐事所干扰,有更多的时间和精力专注于学习。这种学习方式给我的学习带来了更多的乐趣和动力,也激发了我更深入地探索相关知识的欲望。

总之,假期上网课给我们提供了更广阔的学习空间,培养了自主学习、科技运用和信息采集的能力,增强了团队协作和交流能力,同时也激发了我们学习的兴趣和动力。作为学习的一种新途径,假期上网课对于我们的学习和成长具有积极的影响。希望我们能够在假期里更加珍惜时间,努力提高自己的学习效果,为未来的发展打下坚实的基础。

最新假期网课心得体会(实用15篇)篇四

近年来,随着科技的快速发展,网络技术逐渐深入人们的生活。尤其是在疫情期间,网络上的各类课程成为学生学习的重要途径。然而,对于家长们来说,假期上网课无疑是一个新的挑战。在这个拓展视野的同时,小编了解到一些家长们的心得体会,以期为更多家长提供参考和启示。

首先,假期上网课能帮助家长更好地了解孩子的学习情况。家长们普遍认为,网络课程记录了孩子的学习过程和成果,他们可以通过回放课程视频来了解孩子的学习情况,并根据孩子的表现给予相应的指导和帮助。此外,网络课程还提供了留言板和即时互动的功能,家长们可以与老师和其他家长交流,更全面地了解孩子的学习情况以及与家长们共同面临的问题和困扰,从而更好地协助孩子学习。

然而,假期上网课同样也带来了一些挑战,特别是对于一些父母来说,他们面临着如何平衡工作和监督孩子学习的问题。这让一些家长倍感压力和困惑。但家长们逐渐发现,在面对这一挑战时,与孩子充分沟通是最重要的。

一位家长表示:“虽然我无法在全天时间监督孩子,但我尽力安排一些固定时间,与孩子一起回顾课程并回答他们的问题。我觉得这样可以帮助孩子巩固学习内容,同时也让他们知道我关心他们的学习。”

此外,一些家长还指出,在监督孩子的同时,他们也在学习和成长。例如,一位家长分享了她在帮助孩子准备课堂作业和考试时,发现自己对一些知识点和技能也有所提升。这不仅提升了她的专业能力,也增进了与孩子的亲子关系。

总的来说,假期上网课的心得体会家长们的反馈是积极的。他们认为网络课程提供了更灵活和多样化的学习方式,使孩子能够在家中学习更广泛的知识。与此同时,家长们也逐渐发现了自己在监督和指导孩子学习方面的不足,并通过不断学习和努力来提高自己的能力。

然而,家长们也认识到,网络课程只是学习的一种辅助方式,而并非唯一的途径。他们呼吁学校和教育部门在选择和使用网络课程时,要结合教学目标和学生的实际情况,合理安排学习时间和任务,以免让孩子过度依赖网络课程,进而影响他们的综合素质的培养。

因此,尽管在假期上网课中面临着一些挑战,家长们的心得体会不容忽视。在家长的陪伴和帮助下,孩子们能够更好地利用网络课程提升自己的学习能力和素质。同时,家长们也通过这个过程学习和成长,为孩子的学习和成长提供了更多的支持和鼓励。

在未来,随着科技的不断进步和社会的变革,假期上网课将成为孩子们学习的常态。家长们需要以积极的心态面对这一现象,并与孩子共同探索、发展更好的学习方式,从而帮助他们实现更好的学习成绩和人生发展。

最新假期网课心得体会(实用15篇)篇五

近年来,随着科技的飞速发展,网络课程逐渐成为学生们在假期里提高自己、弥补课堂上的不足以及拓宽知识面的重要手段。我在今年的寒假里,也参加了高中假期网课,通过这段时间的学习和体验,我深深感受到网络课程的便利和价值。下面我将从学习动力、时间安排、互动交流、自主学习以及技术支持五个方面,分享我的心得体会。

首先,学习动力是参加高中假期网课的前提。与传统课堂不同,网课的学习是自主安排的,没有老师的监督和督促,学习的动力完全来自于自己的内在需求和对知识的渴望。通过网课学习,我深刻体会到自己学习的目的性和主动性增强了。可以说,在网课中,学习变成了一种追求和享受,成就感让我更加热爱学习,激发了内在的学习动力。

其次,时间安排是网课学习的重要环节。相比传统课堂,网课的时间安排更加自由灵活。我可以根据自己的作息时间来合理安排每天的学习计划,而不必受到传统课堂的固定时间限制。这不仅让我更好地适应了学习节奏,还提高了学习效率。同时,网课的时间安排也要求我有良好的时间管理能力,学会合理分配课堂作业、自我复习和休息的时间,逐渐养成良好的学习习惯。

第三,互动交流是网课学习的重要环节。在传统课堂中,老师和同学之间的互动交流是多渠道的,而在网课中,互动的方式更多地依赖于网络平台。通过线上的讨论区和课程群组,我能与老师和同学进行有效的互动交流,共同解决问题和分享经验。互动交流不仅帮助我更好地理解学习内容,还促进了我的思维发展和交流能力的提升。通过与同学们的互动交流,我能够获得不同的观点和思路,进一步开阔了自己的眼界。

第四,自主学习是从传统课堂向网课学习转变的一大挑战。在传统课堂中,老师会主导学习过程,而网课则要求学生更加主动参与和负责学习。通过网课学习,我逐渐培养起了自主学习的能力。在学习的过程中,我学会了制定学习目标和计划,积极寻找学习资料,独立完成学习任务。这种自主学习的方式不仅让我在学习中更加主动,也促进了我解决问题的能力和动手能力的提高。

最后,技术支持是网课学习的保障。在参加网课学习的过程中,我遇到了很多技术问题,例如视频加载慢、网络不稳定等等。幸运的是,学校为我们提供了专门的技术支持团队,他们耐心解答了我们的问题,帮助我们顺利完成学习任务。在这个过程中,我学会了寻求帮助和解决问题的能力,同时也更加熟练地运用了各种学习平台和工具。

总结起来,参加高中假期网课给我带来了许多心得体会。从学习动力、时间安排、互动交流、自主学习以及技术支持等方面来看,网课学习是一种便利、自主和富有挑战性的学习方式。通过网课学习,我不仅提高了自己的学习动力和学习效率,还培养了自主学习、互动交流和技术应用的能力。我相信,在未来的学习和生活中,这些经验和体会将对我产生重要的影响。

最新假期网课心得体会(实用15篇)篇六

高中假期,平时繁忙的学习生活暂时停歇,但学习的节奏却没有放缓。随着科技的发展,越来越多的学生选择利用假期时间进行网课学习。网课学习相比传统教室里上课,有着许多不同之处。在这次网课学习的经历中,我收获了很多,下面我将从适应能力、自我管理、学习兴趣、知识获取和社交交流等方面大谈一下我的网课体验。

首先,进行网课学习需要有较强的适应能力。在传统教室里上课,学生们能够找到固定的位置,专心听讲师讲课。但是在网课中,我们可以随时选择自己的学习环境,有时候会有一些诱惑让我们跳出去,这对我们的自律能力提出了更高的要求。同时,缺乏坐姿的规范和同学间的交流互动可能会让学习效果打了折扣。我通过调整学习环境,譬如选择一个相对安静的地方作为学习场所,制定合理的学习计划,并且告诉自己不要在上课时间内用手机玩游戏等方式,逐渐适应了网课的学习模式。

其次,网课学习对我的自我管理能力提出了更高的要求。我通过假期网课的经历学会了制定并严格执行学习计划。在学习的过程中,我把一天的学习分为若干个时间段,在每个时间段内集中精力进行学习,同时合理安排时间间隔,避免长时间疲劳。我发现这样的学习方法让我在课程进度上有了较大的提升,也对我的学习效果起到了积极的推动作用。

其次,我在网课学习中找到了学习的兴趣。学习兴趣是学习的动力,也是学习的效果的关键。在传统的教室里,有时候我们会感到对某些课程不太感兴趣,学习起来会感到困难。而网课学习不同,我们可以根据自己的喜好选择适合自己的课程,课程的内容也可以通过多媒体的方式来呈现,充分调动了我们的听觉和视觉等感官来进行学习,提升了学习的效果。我发现,当我对某门课程感兴趣时,学习起来就会主动地去思考和探索,使我更加愿意去学习这门课程。

另外,网课学习是一种全新的知识获取方式。网课学习的资源非常丰富,许多知识点都能通过网课平台轻松获取,而且根据自己的学习进度可以自由选择学习的内容和速度,提高了学习的自由度。仅仅依靠课堂上的教学,我们常常只能了解到一部分的知识点,而网课学习则使我对知识的深度了解有了更加全面的把握。同时,在网课学习的过程中,我们所学到的知识也能够更好地进行巩固和延伸,进一步提升学习效果。

最后,虽然没有传统教室里的面对面交流,但网课学习也能够通过各种方式进行社交交流。我通过网课平台上的讨论区、线上小组等方式与同学进行交流,分享学习经验和互相帮助。这种虚拟社交的方式不仅拓宽了我的人际交往圈子,还提高了我的表达和沟通能力。同时,我也能够通过参加网课班会和线上互动活动等形式感受到和同学们的共同学习氛围,增加了我的学习动力。

总之,高中假期网课学习的经历让我受益匪浅。适应能力、自我管理、学习兴趣、知识获取和社交交流等方面的提高,让我在这次网课学习中收获了很多。我相信,通过持续不断地学习和调整,我一定能够更好地利用网络资源,提升自己的学习能力和综合素质。

最新假期网课心得体会(实用15篇)篇七

齐心协力共许愿,静待人间四月天。

疫情肆虐,人心惶惶之下,我们又在云端见面,别具一格的形式自然也让我深有体会。

线上教学确实会有许多弊端,比如老师无法时刻监督学生的学习状态,关注学生所有的疑问……但我认为,这也不失是一次美妙的机会。毕竟这一次,要当陨落的辰星还是冲出的黑马的选择权利,牢牢地抓在了我们自己的手里。

有人说:“克己慎独,守心明性。”克己是指培养节制自己的能力;慎独是指在个人独处时也要严格要求自己,也是对个人内心深处比较隐蔽的思想意识进行自律的一种修养方式。

网课期间好像使我们的身边多了一些诱惑,尤其是身边无人监管的手机,仿佛正热情地向我们招手。这时,克己的重要性就显现出来了,只有杜绝了这些外界的影响因素,我们才能全身心地投入到新一轮学习当中。我的体会就是:如果你无法控制住自己的欲望,不如直接将它斩断。比如将手机交给父母保管,非必要情况下绝不拿来使用,这样一来,学习的效率一定会大大提升。

“严于律己”这个词必是耳熟能详,却并不是人人能够做到,严格地约束自己也是弯道超车的秘诀之一,不仅是物质上的,也是精神上的,把每一天的任务提前完成,做好自己,恪守规则。

即使复课时间遥遥无期,我们的心依然没有分离,丰富多彩的网课形式,一张张明媚的笑脸,使那冷冰冰的电脑屏幕也有了家一样的温度。

我们终会等到疫散花开,只要心中守着一份温情,存有克己和律己的信念,生活总会欢喜相待。

最新假期网课心得体会(实用15篇)篇八

20xx年是一个新的开始,在举国欢庆的时刻却因为疫情影响无法出门,面对这场天灾人祸,我国人民群众万众一心共同抗疫。我们也由于疫情的影响,只能在家自学。而自学远远没有在学校的效率高,没有课堂上的互动,也没有老师的指导。为此,学校根据国家统一部署,决定推迟返校时间,在此开展在线教学。在上网课的这段日子里,我感受到了不一样的学习方式,同时受益匪浅。

从2月17日正式开设网课到现在,已经快一个月了。还记得刚开始的那一周,我不太适应这样的学习方式,对于老师在慕课上发布的学习视频只是简简单单的看一遍,错过了很多重要的知识点。作息时间的突然变化也让我有些吃不消。但是没过多久,我便适应了这样的学习方式,在家认真用电脑看学习视频以及老师的直播,课后用笔记本记清楚该堂课所学到的知识点,让我感觉和在学校一样充实,列清楚学习计划后,时间过的很快。在不断的学习与吸收的过程中,我慢慢养成了自律生活的习惯,即使没有老师的监督,也能自觉地去学习。除了网络课程的内容,我在空余时间记英语单词和学习计算机,为六级和计算机二级做准备,早睡早起,做到劳逸结合。我们都要有“千磨万击还坚劲”的意志,理性思考、理性工作,不断锻造自己的韧劲。作为一位华夏学子,我们都要有不断奋斗的动力和坚持不懈的态度。

通过网课学习,我有下面几点建议:

其一,是不要认为没有老师的监督就不重视网课,要摆正学习态度,积极思考,与老师多加互动,不懂的地方课后询问老师。

其二,是学会劳逸结合,尽量不要熬夜,否则十分影响第二天的学习。列好计划,主动去学习,充分利用碎片时间,可以为父母分担家务或者阅读书籍。

最后就是在学习的过程中找到适合自己的学习方法,建议用笔记本记录,用不同颜色的笔就行标记。学习视频反复看,跟着老师的节奏,记录好每一节的内容,课后多加思考,认真完成课后作业。

在这个特殊的时刻,即使我们不能相见,但是希望大家都可以通过网课学习不断提升自己,通过学习遇见更好的自己。

最新假期网课心得体会(实用15篇)篇九

叮铃铃。。。。。。随着手机闹钟响起,我睁开朦胧的双眼。打开手机,关掉闹钟,还好,没迟到。

这种网课生活已经成为了我的生活常态,每当我坐在电脑桌前,看着电脑上数不清的文件,图片,都会感到十分感慨。是啊,不知不觉中,科技竟然已经如此发达。在为我国不断发展的科技事业而震惊欣喜的同时,也引起了这一番思考。

科技的发展,是一群穿着优雅的绅士围坐在一起,共同谱写美好明天的乐谱,还是无意间捡到“科技枪”后心中的蠢蠢欲动?这些值得探讨。我们应当确保文化素养方面的进步可以及时跟进甚至超越物质的财富。近年来,网络诈骗,非法活动,现实生活中低素质行为都屡见不鲜。当生活节奏变快起来后,许多本应当注意的细节就显得微不足道了,这也导致了社会长时间得不到净化,各种不堪入目的行为依旧隐藏在生活中的每个角落。

我认为想解决这个问题,必须靠自己。无论他人如何地进行劝导,如果向你普及文明社会的必要性、重要性以及紧急性,都不及一次真正的自我反思。想要在这个快节奏的社会中不迷失自我,坚守本心,就应当给自己留出必要的“净化时间”,尝试做好自身,这样才能潜移默化地影响身边的人。

回归网课生活,作为一名学生,最重要的便是思想,我们应当有着匹配于新的社会风潮的思想,这样才能做好祖国未来的接班人。然而,无论多么新潮的思想,都脱离不开中华民族传统美德,我们应当认真践行,细心传承,真心发扬,让中华民族永远屹立在世界舞台的中央。

网课生活并不简单,它不是简简单单地上课下课,它给予了我们更多与世界交流的机会。我从网课生活中收获很多!

最新假期网课心得体会(实用15篇)篇十

时间的脚步滴滴答答的向前,我国的疫情虽然得到了很好的限制,但为了各地人民的平安,学校的大门仍旧紧闭,我们的网课仍在接着!

今日,我们的语文课程是寓言二那么的第一那么:《亡羊补牢》。每一那么寓言故事里都隐藏着一个大道理。我从孩子们熟识的寓言故事入手,让孩子们猜寓言故事《缘木求鱼》、《守株待兔》、《画蛇添足》等寓言调动孩子们的踊跃性,让孩子们产生对这节课的深厚爱好。这那么寓言其实很好理解,但让孩子们明白其中蕴含的道理必需带着孩子们熟读课文,分析透彻。

所不同,每个环节的脚步都会变慢,有时孩子们的留意力会很分散,对于我提出的问题和引领的方向会出现茫然,在其他同学回答下列问题的时候不能谨慎听,不能刚好给出合理的补充,这些客观存在的问题都会影响课堂的质量和课程的进度,所以在课堂中,我会时刻强调集中留意力,每次有孩子回答下列问题我都会让其他同学带着问题去听,这样就有效地提高他们的留意力。

每一节课都是对老师的考验,每一节课都是老师责任心的表达,我会尽力上好每一节课!

最新假期网课心得体会(实用15篇)篇十一

春风吹,吹皱了如绿丝绸般的湖面,摇摇晃晃地照应着湖边柔软婀娜的柳枝;春风吹,吹开了枝头的花蕾,轰轰烈烈地绽放出万紫千红的无限春光。

这个春天,因为疫情的原因,我们不能像以往去学校上课,而是放了一个长达四个月之久的“寒假”。虽说是假期期间,但其实就是一场赛跑,一场与时间的赛跑,一场自律上的比拼,让你好好把握住宝贵的时间。不过嘴上总说自律,背地里还是难免耍些小心眼儿,看看那些歪歪扭扭的作业,看看那些背不熟练的课文,你是记在心里没有说出来,但老师可都看在眼里。在运用多种办法都反抗无效的时候,老师忍无可忍,终于开起了网课。

网课虽然没有在教室里上课的效果好,但总比不上课要强。

我在老师眼里应该还算是个好学生吧,但上网课还是提心吊胆的。叫到我,很无奈;而叫不到,我心里已经在窃喜了。我处于一种很犹豫的状态,盼望老师叫到我,并大胆地展现自己;但又害怕问到不会的问题,在同学面前难堪。人人都喜欢夸奖的话语,我也不例外,而我又是一个非常爱要面子的人,老师邀请我连麦的时候我会有5秒钟想过要逃避,因为逃避总要比面对现实简单得多,但我没这个勇气。我真的很羡慕那些可以大胆表述自己想法的同学,但我真的做不到。其实我知道,当每个人说出“真的”这个词时,就已经单纯地表明要去逃避现实了。

最新假期网课心得体会(实用15篇)篇十二

四月来了春天也就来了,将近两个月的网课学习模式,对我们来说属实新鲜却又颇有感触。

通过网课更加锻炼了我们的自主学习能力,它将会带来一个提升自己的空间,我平时阅读会读到关于未来在家学习的文章,那时我也在向往这种网课的学习方式,但没有想到真的会实现......

开课的第一天我怀着激动的心情等待课堂开始,这真是一个前所未有的体验。网课是直播的方式,老师会先打招呼然后进行教学模式,在课堂中我明显感觉到学习的变化,如果有问题我们不会再像从前一样举手问而是需要打字或者连麦,这样会稍许复杂。课堂中老师讲的非常详细,有时脑海中的疑问还没开口问,老师下一步就会点出来这个问题,这就是网课的微妙之处,或许是老师怕我们听不懂本着对我们负责的态度所以仔细讲解吧。

网课中我们需要认真听讲做笔记但总有一些变化,比如我们要记下老师所说的重点内容,老师就会非常缓慢地说为了让我们跟上节奏,有时遇到很多字的重点内容,那就很浪费时间了。有时我们不能集中注意力在课堂中,毕竟是通过电子产品或许一个消息我们就会去看一眼,这样下来便会错过重点内容。

直播时我感觉到网课将会带给我们一个改变,能控制自己和不能控制自己的学生将会拉开距离,我把网课理解为既在学习又在锻炼我们自律能力。当我感觉到时心里不禁一颤可能是害怕却又夹杂着少许怀疑和疑问。课后老师们也会告诉我们要认真听网课,这将是拉开人与人之间差距的一个办法。

直播确实没有真实学校生活方便而且会存在降低视力等问题,也没有在学校学习的感触深但我把它当成一个锻炼,自主的人一定不会差。憧憬的家中学习让我得到了锻炼,提升,自理和老师们的用心,也让我感觉到其实我们憧憬的事物当自己亲身经历时不一定是完美的。

网课相当于足球我们应将它收到自己的门槛中,因此我们要认真听讲做笔记不为其他就为自己。

最新假期网课心得体会(实用15篇)篇十三

两个星期前,我们开始了线上教学。线上有来自省内各个市区的优秀老师,使我们即使在家中也不会耽误学习的进度。每节课35分钟,两节课之间有课间休息,让我们在学习之余有足够的时间来放松,减缓眼睛的疲劳。线上上课能够暂停回放,使我们有充足的时间记笔记。我觉得上网课的的地方就是,我可以重复回去看几遍,这样就不会短时间忘记就没有了,我还可以调到不懂的地方再去看一遍,对我的学习很有帮助。我喜欢课本与网上课件相结合的学习方式,我感觉这样的对比学习效率很高。

经过一周的网课学习,我觉得能够培养我们学生独立思考自主探究的学习本事,更能打造人人皆学,处处能学,实时可学的学习氛围。

首先,上午的“慕课”因为在线学习的特点,使学习实现时间和空间上的突破。经过互联网这一途径,学生不需要被教室束缚,随时随地经过互联网进行在线学习。

然后,午时的“钉钉”直播课,教师有效的针对学生提出的疑问进行解答。这样极大地促进了课堂的学习效率。并且同学有不懂都会进取提问,任课教师毫不厌烦的耐心回答、讲解。

由此看出,网络教学能够成为学校常规教学的一种新补充,能够让学生知识不断档。

网络学习十分有趣,新颖的上课形式、精彩的课堂瞬间,无不吸引着我们。老师通过录播的方式,给我们传授知识。我们不仅可以认识新的老师,还能走近其他学校,学习别人的长处……线上学习也十分方便,不用出门就可以上课。

线上学习虽然好处多多,但也存在不足之处:

1、身边没有“同桌的你”,缺失同伴集体生活的成长环境;

2、不是直播,而是录播,降低了课堂互动的趣味性;

3、课程较少,无法综合性学习,不够充实;

4、长时间盯着屏幕,对我们的视力可能会有影响;

网络课堂的知识丰富多彩,学习内容除了学习主要课程外,还有游戏形式的,有美术,有音乐,有体育,还有实践活动等等。从中我学到了如何和同学成为好朋友?如何从小故事中了解大道理?还有学到了很多我不明白的道理,我们可以一边学一边玩,跟老师一起互动,一点也不觉得累。老师讲课的过程也是津津有味,这种学习方式我很喜欢,使我对学习更加爱好!通过网络课堂,使我了解到自己的不足,在以后的学习过程中,我要继续充实自己,好好利用学习充满了乐趣,网课有着不同的趣味,以前没有的学习体验,让我们知道了学习的方式不只是一个,而是有很多,最重要的是要摆正学习的心态,主动去学习,主动去接受知识,成为一个努力学习的人,机会我们有了靠我们自己的双手去绘画在学习的结果。每个人的接收能力不同,有可能有的人觉得网课不适应,其实只要主动去接受任何形式的学习都是很用以接受的。

在家不用担心自己迟到,同样也不用担心时间不够,我们可以一天学习,时间充裕,更要把时间用到实处,该休息就休息,该上课就上课,保持过去的上课方式,很快就能够适应了,这就是我的一些感受。

时间如雪,在光阴的奔腾中消散减少。网课已经学了一段时间,心中也有了很多感受,因为网课让我学到了更多的东西。

在家里面上网课,老师需要克服教学的问题,我们也需要克服自身的问题,我是一个好动的人不喜欢一直静坐,在学校中,因为学习氛围的原因,我能够耐心认真学习,但是在家里面,我一直都是那个比较调皮的人。而且已经到了大学不需要爸妈一直关着,所以有个更多的自己时间,当学习来的时候,需要的不单单是学习,更多的是我要学会克服,学会去警惕,因为如果我不做好很可能就会留下很多的遗憾。

刚开始上课的时候,我想过逃课,因为在家中,上课,没有老师的监督,也没有学校里面学习的氛围,自己还是非常的不想学习,所以想这各种各样的手段逃过网络课程,自己在脑子里面不知道想了多少种方式,但是在我们上课之前,老师会简单的给我们讲一些上课应该注意的事项,让我们有了更多的准备。

我也认识到学习很重要,虽然在家中,但是学习的却是新课程,老师花费时间准备,我们只要带着笔和纸来到电脑前,学习已经很简单了,我是大学生,我们的时间更紧迫了,毕竟没有多少空闲时间学习,或许很多同学和我一样,当大学毕业也就是进入社会时刻了,我思考过很多,是没有学到什么的到学校,还是自己努力学习带着一技之长去社会呢,很简单我选择了后者,毕竟,我不希望自己浪费大学时光。

虽然不在学校上学,但是我们已经开学了,在电脑上开学也是一样,时间已经在不知不觉中溜走,我也因此打起了精神,看到老师认真的教导,我也更加敬重老师,也变得更加认真,更努力了,想要在网课期间学好知识。

在学习中,自己不能够集中精力我就告诉自己要好好学习认真努力,当我想要看电影或者其他的时候就会一直告诫自己我时间不多了,要好好学习,多认真多思考,告诫自己,时刻警惕,不让自己迈出红线。一直坚持,第一天上课有些难熬,的二天感觉,同样比较难,但是时间长了,我也不再难免感觉难受,习惯了,能够轻易的融入到上课的氛围中。

在家中没有老师管束,我就自己管,做好学习的工作,也会加强自己的约定,因为自己想要更好的学到知识,多做学习任务,不放在家中学习留下遗憾,而且在家中给自己定了目标就没有时间去玩了,反而花费更多的时间去考虑努力学习。自己努力了认真了,时间没有多少剩余,反而感觉到了充实有趣,沉迷在了学习的海洋里也同样不错。未来一样会这样学习。

首先是这种方式突破了原有的教学方式,本来在学校上课每科只有一个老师担任教学,现在可以看到不同的老师教学,体会他们不同的教学风格。比如我们的英语老师教学互动性特别强,学生的讨论比较积极,有些英语老师课节奏比较快,比较注重内容,讲课的干货多。使我们充分的了解到不同老师的教学特点和方法,从而得知自己感兴趣的学习方式,修改自己原来的学习方式,让自己的学习能够事半功倍。

其次这样减轻了老师的教学负担,本来老师一星期要讲七八节课,但是在网上只用讲一两节课,线上一个人讲可以给几百个人听,大大的提高了效率。节省出来的时间呢,老师在微信里答疑讲题,有充足的时间为学生批改作业和写评语。可以知道我们作业中的不足和需要改进的地方,让我们更加明确自己应该努力的方向。

再者我们在学校上课的时候,如果上课有漏掉的笔记,没有现在这么方便,可以直接截屏或者课下来看课件。对呀,让我们可以及时的把笔记整理好,提高学习质量,加深学习印象。

另外我发现网课的学习和课前的预习有很大的关系。如果课前没有预习课文,没有对课文有个大概的了解,在讲语文课的时候就会完全不知道从何下手,不知道老师讲的哪里。在讲第一课的时候,我就完全没有看过课文,结果连夏夜行船是哪一段都不知道,后来每次讲语文课之前我都会认真的熟悉课文大概内容,画思维导图,并看一下课后题。去网上找一些课件呀,学习资料进行课前预习,讲课的时候老师讲的好多内容我发现我都已经预习过,就自信满满的与老师进行互动了,开始敢举手发言。

同时网上学习也有一些弊端,一直盯着电子屏幕比较损伤眼睛。网速慢时听课质量就不好了,一直卡。有时自制力差还会开小差。

希望我们每位同学都能在网络这个平台上好好学习,获得更多的学习资料,认识更多的好老师,学到更多的知识。

最新假期网课心得体会(实用15篇)篇十四

作为一名小学英语老师,虽不能像“逆行者”冲锋一线,为国贡献。在家这段时间,提前备好课、做好网络集体教研活动,利用好信息化工作,有效进行教学。第一次上网课,我很紧张,紧张到鼻子不自主地流下来,真的挺尴尬的,还好当时没有露脸。第一次上网课,每次上课都要背好几遍,声音很大,每次听自己的回放,真的很刺耳。徐主任每天特别认真,听我的课,提的建议特别好,慢慢我的声音变得柔和了很多。每次听课看自己课的回放,总结反思,争取越来越好。张校长每次听完课提议低年级的英语老师建议露脸,我开始露脸,孩子们听课更加认真,授课效果越来越好。

我认真备课,每个单词的发音都会跟读很多遍,直到自己满意,在很多电子词典上反复练习,力争教授的每个单词的发音都是正确的。对于课文的录音都会听十遍左右,认真模仿语音语调,争取跟课文录音一模一样,有的时候一个句子能练习几十遍。对于课文的`思路,每次认真梳理,注意基础知识的教授和学生语用能力的提高。在疫情期间,积极参加教研,没有教研就没有成长,教研让我意识到自己的不足和教学的方法,英语组的姐妹们特别优秀,从她们身上我学到了很多,教学的思路、教学的方法、教学游戏和教学过程。因为是青年教师,我上课经常请教吕海燕老师,她经验丰富,教学有方,她对二年级的英语教学起到了很重要的作用。

网课教学的进步离不开每天坚持的试播和教研,温梦园老师和许晓珂老师我们三个一起教研,一起探讨怎么有效布置作业、批改作业、设计活动、怎么正确发声有利于低年级听课学习、怎么制作ppt等等,教研不是为了走形式做样子,我们一起探讨试讲的课怎么上更有利于学生学习,单词的发音是否准确,我们都取得了很大的进步。

每天我认真批改作业,每个班可以批改15份作业,作业的批改每天耗时2个小时,孩子们有了很大的进步,有的孩子语音语调进步特别大,有的孩子课文朗读进步特别大,有些孩子从什么都不会到现在课文读的非常熟练,但也有些孩子以前特别优秀,现在一个句子也不会读。这证明家长的监管特别重要,教育不只是老师的事情,现在疫情期间,家长一定要加强监管,那么孩子的成绩会特别好,有些家长也可能工作忙,孩子不听课给家长打电话很不耐烦,有些家长很负责,英语越来越重要,以后对于学困生要加强指导,实现家庭教育与学校教育的有效结合。

为了培养学生的英语学习的兴趣,提高英语教学的有效性,我在网课期间给孩子进行英语绘本的教学,绘本有图片和文字,学生的积极性很高,语音语调的模仿也特别好,有的孩子绘本画的特别好,一个绘本能模仿很多遍,我做了美篇,孩子们有了一定的提高。

最新假期网课心得体会(实用15篇)篇十五

自从疫情爆发以来,网课已经成为了很多人的学习方式。虽然网课存在一些缺点,但其也有很多优点,相信大家也有很多心得体会。接下来,我将就“网课”这个话题,分享我自己的一些看法和经验。

第二段:网课的优点。

首先,我觉得网课最大的优点是时间的弹性。我们可以根据自己的时间安排,在合适的时间点上网课。其次,网课的地点也非常灵活。我们可以选择在家里、公司、图书馆等任何地方上网课。此外,网络课程的学习方式更加多样化,可以通过视频、图文等多种形式进行学习。

第三段:网课的缺点。

然而,网课也存在一些缺点。最大的问题是,我们会因为缺乏同学和老师的互动而感到孤单。此外,因为学习环境的不同,可能会产生一些不必要的干扰和情绪问题。最后,由于我们不能面对面地与老师和同学交流,我们会失去一些应有的学习机会。

第四段:如何克服网课的缺点。

我们可以通过一些方法来克服网课的缺点。例如,我们可以利用网络资源加强与老师和同学的交流,建立自己的学习情境。同时,我们可以创造适合自己的学习空间,减少不必要的干扰和情绪问题。此外,我们可以利用线上学习的机会,加强自己的学习,拓宽学习视野。

第五段:结论。

总之,网课虽然存在一些缺点,但是其优点也不容忽视。我们可以通过自己的努力和积极性,来最大限度地发挥网络课程的优势。让我们在网课中收获更多的知识,成就自己的未来。

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