学生会第二学期期末工作总结（优秀20篇）

在过去一个学期的学生会工作中，我们通过团结合作、积极参与，取得了许多可喜的成绩。学生会工作总结范文中的案例和经验可以帮助我们更好地理解写作要求和技巧。

学生会第二学期期末工作总结（优秀20篇）篇一

从激烈的学生会工作竞聘到任命后的忙碌工作，转眼间一个学期已悄然流逝。在这一个学期中我担任文理学院芙蓉学院的宿管部部长，在各位老师的关怀下各位干部和同学的支持下工作进展顺利，宿舍文明效果较为明显。

本学期工作紧凑而有序，在日常工作中我积极配合各个部分的工作，像配合学习部查早到和廉洁风尚进校园演讲比赛的次序维护等。同时我部分也开展了两个活动：

第一，我们部分配合学校学工部的消防周活动中的消防讲座和演习的工作。在消防讲座中，我与女生部合作提前通知与会的各个寝室长并在讲座开始前布置会场、查勤，同时在会场也得到了学习部和宣传部的大力协助。另一方面，在外场的消防灭火知识实践的火场。我带领着院宿管干部和抽调的工学宿管干部布置隔离带和火场，维持秩序。并在学工部唐主任的指导下顺利的完成这次活动任务。

第二，经学工部研究，在院领导的批准下开展的文明寝室和文明寝室长创建及优秀宿管干部评选也进展得有条不紊。我在工作中积极与各系宿管部长和负责的朱老师老师交流，并走进寝室中往鼓励大家搞好卫生和日常纪律争取向先进靠拢。

在这个学期中中我也出现的很多题目，但是其中的经验不得不说令我感到很充实，受益匪浅。明白自己的天职。固然自己是一名学生干部，但是我是来源于学生的。尽不能由于如此而趾高气扬的对其他同学发号施令，特别是在查寝工作时。与此同时还需要实事求是，以身作则的积极学习，别人的意见批评要勇于承认不断改正错误。对于这两点我觉得自己熟悉得很清楚。

我明白我的追求必须是像院韩书记所说的一样——服务同学，进步自己，奉献学校。在与同学和自己的下属干部相处中应是一种同等互助的态度，做到是学生的优秀代表，是学生的代头人，是学生的代言人，只有这样才可以做到上通下达，让领导的任务可以顺畅的得到基层的理解并有效率的完成。

感谢领导对自己的信任，感谢自己踏上的这么一个好的展示舞台，感谢让自己能够学习更多与人处事之道理的人与事，感谢。尽管这学期已经接近尾声，也不管下期工作将会如何的忙碌。我还是竞选时自己最有力的那句话——我不怕。

我将站好这学期宿管的最后一班岗，并把这些经验融进血液小小蛰伏之后再在下期的工作中协助老师在宿管和其他学生工作中发挥更大作用。最后请答应在新年将近的时候借这个机会祝各位老师身体健康，工作顺利。祝各位同学学习进步，考出佳绩。

学生会第二学期期末工作总结（优秀20篇）篇二

各个部门都沉浸在换部长，推新人，卸旧职的隐秘气氛中。有人进，有人退，有人进退两难。我们三个的表现不怎么出色，所以，大猪拖着疲惫的身心经历着他在经管的第三个两委会生活，摆在他面前的是“博文”咖啡书屋的时紧时闲的生活，相比较大三上相当轻松的课程和师姐幸福的爱情。

换届，当各个部长都已经尘埃落定时，我依旧保持着事不关己的心态，我认为这件事很遥远，甚至都不能算是一件正式的事。就在此时因为一场家庭得变故，我暂时的回到了家。坐在飞机上，我开始思考，我身边的很多人和事离我越来越远，而且过去了就真的回不来了，珍惜身边所有爱我的和我爱的人。

回家的第二天，我收到了大猪的短信“这次我要退休了，看你们的了”。就在这时，我想起了大猪说的“你们有什么事先来问我，再来问肖老师”，“现在还有我在前面给你们顶着的”，原先的我认为即便是发生了再困难的事，会有他们告诉我“这件事怎么怎么样”，在那一刻我意识到很多事我们要自己扛了。篮球赛，双学位的轮番集中考试，家庭的变故一瞬间都来了，我第一次觉得无力招架，身心疲惫。

回来之后，一切都在掩饰下顺理成章的进行。接下来是我一直有所顾虑的运动会，根据开始的分工，小猪主要负责创业设计大赛；蝈蝈主要是文娱活动；体育便落在了我的头上，就在我毫无头绪的时候，非常庆幸的是涛哥在那段时间站了出来，他就像是救命稻草一样几乎把所有的事都包办了，一切有条不紊，紧急而又有序。

与此同时，又是一年辩论时。说道辩论赛，我每次想到的总是，一年前，动物园的孩子们坐在台上，紧张刺激但又十分有趣的感觉。我们又和老对手相遇了，但不同的是，这次的我们都是在台下。作为老对手，我时常用一种骄傲的心态来适应周围的环境，弥补自己内心的不足，但不得不承认他们真的很强大，我就像是偷到了一件宝贝一样，开心而又有所顾忌，敬佩你们电子电气。就在姜禹汐说出结果的那刹那，我觉得就像还债了一般，这次，他们赢了，与此同时，辩论——真的结束了。但我相信所有动物园的孩子们都会在某个不经意的时间，不经意的地点突然地想起它，再继续前行。

就在场下看比赛的时候，肖老师坐在我旁边，语气正式的和我说：“我想把郭涛调到主席团来。”有点意外，但也觉得正常，我想想了说：“我觉得可以，挺好的。”接下来是一段分析与肯定。从最后的结果来看，这个决定是十分重要也是十分必要的。至此，主席团完整了。

运动会结束的那天，我们都拖着疲惫的身体来到了sa1312，把主席团的职务和工作重新的分了一次工，就这样我们的换届就悄无声息的开始了，也在疲惫不堪中结束。结束后，我们和大猪一起走，一路上他我们讲：“lx，我原来是想推你的。”这时的蝈蝈说了一句改变了我想法的话：“其实我是故意不要想上去的。”就在这时，我发现原来大家真的和以前不一样了，是因为这是两委会吗？我笑笑，这又怎么样呢？（此处有很多细节，各位看客不必追问，不方便透露。）。

再下来便是女生形象设计大赛，毕业晚会，最后在学期即将结束的时候，我们组织了一次聚餐，在德庄。第一次和两委会的战友们唱了一次歌，第一次听到肖老师拿起话筒，放歌一曲。第一次让她看到什么是翻墙回寝室。

考试将至，学院举行了一次汇报会，我担任了主持人。混乱、甚至都有点惊心动魄，我第一次盯着一张被涂改的看都看不清的纸上，一口气介绍了将近二十几位领导。我最后一次把《论英雄》的烂稿子展示在他们面前。混乱的有点可以和女形赛媲美。但总的结果还是得到了肯定，不肯定又能怎么样呢，此刻我很急，因为接下来的考试，我该怎么办？破釜沉舟还是惨淡谢幕，给我的大二画一个灰色的句号吗？我甚至已经没什么精力去思考，只能任其血雨腥风一把，尸骨无存。

我尽量保持微笑的面对两委会的每一件事，没一人，每一个领导，每一位战友。记得肖老师再一次不经意的交谈时说：“你就是容易当好人，什么都是可以可以，好的好的。”此时，我想反驳，但突然发现我没有资本，我承认在这样的环境下我是缺少了激涌奋进的精神，缺少一个强大的内心去包容，承载周遭的眼光、评论，我发现只有这样才能维持属于两委会的骄傲，虽然这种骄傲毫无意义。

学生会第二学期期末工作总结（优秀20篇）篇三

在xxxx学年第二学期的工作中，我院学生会继续发扬全心全意服务同学、服务学校的宗旨，在院领导及老师的关心帮助下，团结共勉，认真协作，开展了一系列的工作。

为及时吸取经验教训，更好的指导下学期的工作，不断提高整个学生干部队伍的工作效率和改进工作方法，使学生能继续健康、蓬勃的发展，特对本学期的工作进行以下总结：

1.每月开展考核工作并表彰优秀干事本学期我院学生会办公室继续使用《信息技术学院学生会学生干部考核制度》，对各部门的干事进行考核。针对不做事，开会缺席等表现差的干事一律实行减分制度予以警示，并将表现突出的干事名单上报至主席团，并且把每个部门每个月评选出来的优秀干事在宣传栏给你公示。以此来激励学生会成员积极工作。通过让各部门干事充分了解考核制度的具体情况，提升大家在工作中的积极性，促进学生会成员工作效率的提高。

2.日历设计大赛。

在这个学期的4月份，我们举办了首届日历设计大赛，通过这次的日历设计大赛，我们弘扬校园文化，丰富大学生活，展现设计才能，激发创新思维，提高创造能力，鼓励同学敢于秀出自我青春风采。

3.班级才艺大赛。

本次的活动的开展，是信息学院一直传承的一个活动，这个活动由大一所有班级参加，我们文艺部也是一直以来的承办方。在这个活动中，目的在于各班级利用这个平台进行班际之间的沟通与交流，使相互更加了解，增进友谊。

4.红五月大型闭幕晚会。

文艺部在这学期举办了“红五月闭幕晚会以及颁奖典礼”，本次晚会文艺部前前后后精心的准备了几个月。最后完整的完成了表演以及红五月一系列比赛的最后颁奖。

5.博学雄辩-辩论赛。

本次辩论赛主要是为丰富大学生课余生活，活跃校园气氛，促进同学之间的友好关系，开拓同学思路，体现我院学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。以“关注热点，追求真理，锻炼口才、发展自我”为宗旨，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

6.优良学风班现场答辩会。

为全面推进素质教育，切实加强校风、学风建设，充分发挥基层学生骨干和班集体的积极作用，促进“自我教育，自我管理，自我服务”活动的深入开展，营造良好的教育教学环境;有效地配合学校学生日常思想政治教育和管理工作，调动一切积极因素，为社会主义现代化建设培养全面发展的合格人才;促使各班级之间形成互相学习、互相竞赛的良好风气，增强学生的集体荣誉感和责任意识。

1、办公室。

办公室积极加强主席团成员与下属各部门之间的交流合作，完成主席团与各部门的上传下达工作。在管理工作上，明确各部分工，处理学生会日常事务管理，加强了例会制度的管理，做好定期例会的会议纪要，归纳整理活动计划总结，部门计划总结等。

具体工作有：制定考核表并进一步落实考核工作，积极组织开展各部门内部考核，并将结果及时上报主席团，评比“月星声”;负责学生会总结大会的安排准备和会议记录和大会签到;作为协助力量，积极配合各部门开展活动配合各部门活动的一切需要。

2、学习部。

学习部主要还是负责各班的信息反馈，并在本学期举行了“博学雄辩”辩论赛，增强同学的逻辑分析与判断能力;优良学风班现场答辩赛，为给同学搭建一个勇于展示文采，尽情秀出风采的舞台;为营造良好的学风校风，促进优良学风建设。

3、外联部。

外联部通过协助其他部门的工作，做到了外联的宗旨。为各部门的大大小小的活动去寻找一些赞助也为各活动提供礼仪。外出拉赞助活动改善了同学们的道德观念，净化学校风气，提高学校文化素质。

4、网络文化部。

网络文化部在这学期不仅一直在协助各个部门的活动举办，帮助活动制作ppt，也在这个学期举行了本学期的活动“日历设计大赛”。展示了同学们的各自不同的创意并融合自己专业性以及活动内容高雅性。

5、体育部。

体育部这学期协助校里成功举办了多项比赛如，系对系篮球赛的活动，羽毛球联赛，系对系的足球赛。

体育部在本学期也帮助了很多部门的活动，体现我我们学院学生会的和谐与友善。

6、创新创业部。

创新创业部为体现现代社会创新的精神，给学生们提供了一个展示自我创意的平台。该部门在本学期多次组织部员进行思想创新意识的沟通，了解干事的新想法，组织鼓励大家开拓视野。

7、文艺部。

文艺部在这学期举办了“班级才艺大赛”和“红五月大型闭幕晚会”，从策划到比赛到彩排到比赛，部门干事和各部门副部都积极的投入到自己分配的工作中，努力准备，最终比赛圆满顺利完成。两次大赛的成功举办，让干事了解了文艺部的宗旨及职能，同时也让他们了解到要完成整个晚会是一件很不容易的事，要细心，要专心，要有恒心，也要会合理的安排时间，只有准备充分，一切才会顺利。

1、例会制度有待完善，以便学生会成员及时、准确了解内部工作的进程及工作情况;。

2、值班情况不理想，没事做的值班人员占一半;。

5、部门活动的前期工作考虑不周到，比赛的设备资源不能满足参赛选手;。

6、比赛现场纪律欠佳，这个问题可以在前期引起重视以减少影响。

一学期下来有失败也有成功，在努力中也得到收获，只要有付出一定会有回报。在做好本职工作下也要保证个人的学业，学生以学业为主。这学期进行了换届希望在下一学期新一批的干部能够把上一学期学生会的缺点加以改正，好的方面继续发扬。最后希望学生会在下学期新领导班子的带领下越来越好。

学生会第二学期期末工作总结（优秀20篇）篇四

在xxxx学年第二学期的工作中，我院学生会继续发扬全心全意服务同学、服务学校的宗旨，在院领导及老师的关心帮助下，团结共勉，认真协作，开展了一系列的工作。

为及时吸取经验教训，更好的指导下学期的工作，不断提高整个学生干部队伍的工作效率和改进工作方法，使学生能继续健康、蓬勃的发展，特对本学期的工作进行以下总结：

1.每月开展考核工作并表彰优秀干事本学期我院学生会办公室继续使用《信息技术学院学生会学生干部考核制度》，对各部门的干事进行考核。针对不做事，开会缺席等表现差的干事一律实行减分制度予以警示，并将表现突出的干事名单上报至主席团，并且把每个部门每个月评选出来的优秀干事在宣传栏给你公示。以此来激励学生会成员积极工作。通过让各部门干事充分了解考核制度的具体情况，提升大家在工作中的积极性，促进学生会成员工作效率的提高。

2.日历设计大赛。

在这个学期的4月份，我们举办了首届日历设计大赛，通过这次的日历设计大赛，我们弘扬校园文化，丰富大学生活，展现设计才能，激发创新思维，提高创造能力，鼓励同学敢于秀出自我青春风采。

3.班级才艺大赛。

本次的活动的开展，是信息学院一直传承的一个活动，这个活动由大一所有班级参加，我们文艺部也是一直以来的承办方。在这个活动中，目的在于各班级利用这个平台进行班际之间的沟通与交流，使相互更加了解，增进友谊。

4.红五月大型闭幕晚会。

文艺部在这学期举办了“红五月闭幕晚会以及颁奖典礼”，本次晚会文艺部前前后后精心的准备了几个月。最后完整的完成了表演以及红五月一系列比赛的最后颁奖。

5.博学雄辩-辩论赛。

本次辩论赛主要是为丰富大学生课余生活，活跃校园气氛，促进同学之间的友好关系，开拓同学思路，体现我院学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。以“关注热点，追求真理，锻炼口才、发展自我”为宗旨，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

6.优良学风班现场答辩会。

为全面推进素质教育，切实加强校风、学风建设，充分发挥基层学生骨干和班集体的积极作用，促进“自我教育，自我管理，自我服务”活动的深入开展，营造良好的教育教学环境;有效地配合学校学生日常思想政治教育和管理工作，调动一切积极因素，为社会主义现代化建设培养全面发展的合格人才;促使各班级之间形成互相学习、互相竞赛的良好风气，增强学生的集体荣誉感和责任意识。

1、办公室。

办公室积极加强主席团成员与下属各部门之间的交流合作，完成主席团与各部门的上传下达工作。在管理工作上，明确各部分工，处理学生会日常事务管理，加强了例会制度的管理，做好定期例会的会议纪要，归纳整理活动计划总结，部门计划总结等。

具体工作有：制定考核表并进一步落实考核工作，积极组织开展各部门内部考核，并将结果及时上报主席团，评比“月星声”;负责学生会总结大会的安排准备和会议记录和大会签到;作为协助力量，积极配合各部门开展活动配合各部门活动的一切需要。

2、学习部。

学习部主要还是负责各班的信息反馈，并在本学期举行了“博学雄辩”辩论赛，增强同学的逻辑分析与判断能力;优良学风班现场答辩赛，为给同学搭建一个勇于展示文采，尽情秀出风采的舞台;为营造良好的学风校风，促进优良学风建设。

3、外联部。

外联部通过协助其他部门的工作，做到了外联的宗旨。为各部门的大大小小的活动去寻找一些赞助也为各活动提供礼仪。外出拉赞助活动改善了同学们的道德观念，净化学校风气，提高学校文化素质。

4、网络文化部。

网络文化部在这学期不仅一直在协助各个部门的活动举办，帮助活动制作ppt，也在这个学期举行了本学期的活动“日历设计大赛”。展示了同学们的各自不同的创意并融合自己专业性以及活动内容高雅性。

5、体育部。

体育部这学期协助校里成功举办了多项比赛如，系对系篮球赛的活动，羽毛球联赛，系对系的足球赛。

体育部在本学期也帮助了很多部门的活动，体现我我们学院学生会的和谐与友善。

6、创新创业部。

创新创业部为体现现代社会创新的精神，给学生们提供了一个展示自我创意的平台。该部门在本学期多次组织部员进行思想创新意识的沟通，了解干事的新想法，组织鼓励大家开拓视野。

7、文艺部。

文艺部在这学期举办了“班级才艺大赛”和“红五月大型闭幕晚会”，从策划到比赛到彩排到比赛，部门干事和各部门副部都积极的投入到自己分配的工作中，努力准备，最终比赛圆满顺利完成。两次大赛的成功举办，让干事了解了文艺部的宗旨及职能，同时也让他们了解到要完成整个晚会是一件很不容易的事，要细心，要专心，要有恒心，也要会合理的安排时间，只有准备充分，一切才会顺利。

1、例会制度有待完善，以便学生会成员及时、准确了解内部工作的进程及工作情况;。

2、值班情况不理想，没事做的值班人员占一半;。

5、部门活动的前期工作考虑不周到，比赛的设备资源不能满足参赛选手;。

6、比赛现场纪律欠佳，这个问题可以在前期引起重视以减少影响。

一学期下来有失败也有成功，在努力中也得到收获，只要有付出一定会有回报。在做好本职工作下也要保证个人的学业，学生以学业为主。这学期进行了换届希望在下一学期新一批的干部能够把上一学期学生会的缺点加以改正，好的方面继续发扬。最后希望学生会在下学期新领导班子的带领下越来越好。

院学生会在院党委的领导、团委老师的具体指导和支持下，紧紧围绕学校的中心工作，充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能，在广大同学的鼎力协助下，经过全体学生会成员的共同努力，不断拓宽工作领域，创新工作模式，改进工作方法，整体上完成了学期初定的，并取得了优异的成绩，现就即将过去一个学期的工作总结如下：

只有不断的学习，提高自身素质，提高思想政治水平，才能更好地服务同学。我们要求充分发挥学生干部的模范带头作用，加强自我完善。我们重视学生干部工作能力及自身修养的培养，组织开展了“同一个学院同一个梦想”学生干部交流会、“执行力”、“办事的程序”、礼仪以及应用文写作等培训，取得良好效果，进一步提高了学生干部的综合素质。我们将继续关注社会热点，紧扣时代脉搏，抓住重大历史契机，深入开展爱国主义、社会主义、集体主义主旋律教育活动，努力深化和扩展爱国主义思想教育内涵，引导青年学生成为政治信仰坚定、思想过硬的一代新人。

在学生会当中，有一种凝聚力，她就是学生会的先进性。大家严格遵守纪律，本着“精诚团结、雷厉风行”的工作作风，以主席团为核心，密切配合，加强沟通，拧成一条绳，相互尊重，相互理解，相互协作，增强了工作效率。大家为了使我院创造新的辉煌，敢于超越，开创新的高度;永争第一，力争上游，为打造一流的学生组织不断努力。我们以后更要顾及全体，从整体着眼，以全校一盘棋的概念，船载一个校学生会的管理理念，团结各系学生会的灵魂，凝聚成一个强而有力的团体，建立起一个合作、有效的战斗型队伍。

学生会是学院的一级学生群众性组织，代表广大同学的根本利益，是学生与领导之间的桥梁纽带。在学生会，每人都有主人意识，而不计较个人得失，甘于奉献。学生会全体成员在工作中不断寻找新思路，努力做好本职工作。大家在思想上渴求进步，工作能力上渴求提高，这一切都在各项活动中得到了体现。活动中，学生干部们以工作为重，调整好个人时间，不怕苦与累，以饱满的热情全心投入到工作中去，力争让广大同学满意，让领导满意，让自己满意。也正是这样，学生会才获得了同学们的信任，使我们的集体保持了更加旺盛的生命力、更强的战斗力。

院学生会本着“服务同学完善自我”的宗旨，用心倾听同学心声，反映同学意见，想同学之所想、急同学之所急，办同学之办，努力寻求解决方法。针对广大同学意见，学生会生活维权部组织各分院生活部，生活委员与后勤人员一起参观附近各高校的食堂、超市，进行总结并把相关情况向后勤产业集团反映。我们努力构建和谐校园，倡导校园文明，着手学风建设，配合团委开展“文明习惯养成年”活动，联合各分院进行一系列检查。如：文明着装，分院包干区，长明灯，寝室卫生检查，常流水。此举在很大程度上制止了校园不文明现象，促进了我院学风建设。

本学期学生会广泛开展校园文化建设，营造浓厚的校园文化氛围，丰富广大同学课余生活，举办了一系列丰富多彩的文体活动。我们承办了“红旗接力赛”、“3vs3”统一冰红茶街头篮球对抗赛、“博爱杯”篮球赛等课余文化体育活动，文艺方面我们承办了“春之声”、“十大校园歌手大赛”、“我心飞翔”毕业生文艺晚会、江西省“第五届技能节文艺晚会”。极大地丰富了广大同学的课余生活。我们根据活动特色，打造品牌活动，活动精髓及活动立意深思熟虑，有为迎接奥运举办的“水果拼盘”，有专门为丰富学院女生生活而举办的“女生文化艺术节”之“趣味越野赛”等一系列富有特色的活动，我们在活动中，努力扩大活动广度，挖掘思想深度，将高雅、健康的内容与喜闻乐见的形式相结合;自娱性、欣赏性与示范性、竞技性相结合;思想性、学术性与艺术性、娱乐性相结合，提高活动的参与性，积极调动广大学生活动参与热情，扩大活动的影响力。给同学提供展现自我，挑战自我平台，引导同学从德、智、体、美全面发展，为校园精神文明建设贡献了力量。

工作需要交流来实现共同进步。“走出去，请进来”，主动与兄弟院校学生会交流就是我们在自我完善的基础上迈出的又一大步。立足于本校特色，我们积极开展了到昌东地区各兄弟院校去的工作交流会。在形式上不拘一格，走访各个高校，了解他们的工作及特色活动。通过这些交流，加深了与兄弟院校的感情，扩大了彼此的合作空间，在交流中实现共同进步。我们还组织开展了“同一个学院，同一个梦想”学生干部交流会，与各分院学生干部共同探讨学生会文化，取得了极大的反响，不仅增进院学生会与分院学生会之间的友谊，并且增强学生干部的责任感，更扩大了院学生会的影响力。在建设“和谐校园”的同时，本着“节约型校园”的理念，实行“无纸化办公”，建立起系统化的工作体系，规范化的工作制度，人性化的工作氛围。这无处不体现了学生会沟通创新求发展的先进意识。

学生会的工作是一项持久、延续的工作，招聘新成员，为学生会注入新血液，成为学生会发展的新契机。我们主动积极地把招新纳入学生会制度化的轨道，避免因干部的频繁交接引发的工作的断层，以充足的后备人才来保证组织运转的稳定，保证学生会工作的延续性，而高水准、高素质的学生会干部，直接关系到学生会的吸引力、凝聚力、战斗力和号召力。我们通过讨论，制定招新，积极开展招新工作。唯才是举，任人唯贤，“不拘一格选人才”。新成员的加入必将为这个组织注入新的活力，为学生会的发展增添了新鲜的血液。

学生会是为同学服务的窗口，是老师与同学交流的纽带，我们深知肩上责任的重大，深知自身的不足。我们要从中吸取经验教训，找出自身的不足，找出个人差距，取长补短，向先进靠拢，认清自己的目标，明确我们的发展方向，力争把以后的工作做好。同时，要切实做到四个“提高”，即提高知识水平，提高办事能力，提高服务水平，提高办事能力。争取更大的进步，创造更加辉煌的成绩。

收获是喜悦的，与此同时我们也播下了希望的种子。新的学期，新的征程，我们将传承一个校学生会的管理理念，密切联系各分院学生会，传承学生会文化精髓，建立起一个精兵强将的战斗型队伍。我们将团结带领全校同学，刻苦学习，勤奋工作，乐于奉献，用青春和汗水铸造学校的灿烂明天，以优异工作成绩向现代学院三十华诞献礼。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。随着新学期的到来，我们的挑战也接踵而来。但是我们有理由相信，在院领导的正确领导下，在各位老师的热心指导下，学生会将战胜一切困难，不断总经验，积极发扬优点，注意保持先进性，时刻走在学校的前列，让我们期望学生会有更加辉煌的明天!

学生会第二学期期末工作总结（优秀20篇）篇五

学生会第二学期期末工作总结（优秀20篇）篇六

一学期以来，xx学校以十八大和十八届三中全会精神为指针，求真务实，开拓创新，走内涵发展之路；全面落实“让每一片叶子都闪亮”的办学理念，厚德树人，充分调动广大师生的工作、学习热情；圆满完成各项工作，取得了跨越式发展。现将一学期工作总结如下：

一、德育工作，成绩斐然。

1．重视师德师风建设。本学期，学校进一步在教师中大力提倡“依法治教,敬业爱岗,为人师表,教书育人”的师德规范。利用每周政治学习机会，组织教师学习《关于近来两起教师违法犯罪案例的情况通报》、《关于治理学校在职教师从事有偿家教的实施意见》、《师德师风建设专题片》等，对教师进行师德师风集中警示教育，校长室定期向教师推荐有关师德师风方面的专著和，要求教师认真阅读并写下。

心得体会。

从而取得了良好的效果。先后涌现出姜道秋、张莉、黄娟等一大批勤奋工作、无私奉献、献身教育事业的优秀教师。涌现出万里、申才明、申素萍等一大批关爱学生、团结同志、任劳任怨、业绩突出的优秀班主任。

2．重视德育队伍建设。学校采取有力措施，强化德育队伍建设，鼓励班主任等德育工作者参加校内外组织的各项德育基本功竞赛和学习进修。其中翟雪芹等4名同志已经通过了国家二级心理咨询师认证考试。

3．常规管理推陈出新。本学期政教处组织精兵强将增加了每周星期五的卫生专项督查和不定期临检，使中学部常规管理工作再上新台阶。大队部把目光聚焦在儿童“快乐成长”的20个细节上，根据常规要求，把“100个好习惯”改编成儿歌，让学生在吟诵儿歌的过程中潜移默化地养成良好习惯。

4．德育活动中屡获佳绩。学校先后在全省三爱书签大赛、我与美德有约书画视频大赛，新华杯“烈士在我心中”征文，“我心中的好老师”征文，未成年人礼仪风采大赛等活动中取得优异成绩。

5．大力开展三结合教育。我校在本学期邀请区法院少年法庭周庆典庭长到学校开设法制讲座，组织学生赴区法院参加千人听案评案活动，借助社会力量培养学生的法制意识；先后邀请xx心理学会得李如奇齐、仲稳山等两位教授开设心理咨询讲座，为学生疏导不良心理。

二、教学工作，效果突出。

1．开齐上足国家规定的课程。各级部各学科认真贯彻执行《江苏省中小学管理规范》和《江苏省义务教育课程实施方案》《3—6岁儿童学习与发展指南》，中小学部都能严格遵守江苏省“五严”规定，严格控制学生在校时间，控制学生作业总量，确保学生有自主学习的时间和空间，保证学生每天阳光体育锻炼不少于1小时。

2．开发并实施校本教程。本学期我校在依据国家课程标准，开齐、上足所有课程的基础上，充分利用学校现有教学资源，开发并实施校本教程。中学部大力开展了以“植物文化”、“清河文学”、“球类运动”、“花样跳绳”等为主要内容的第二课堂活动；小学部开展丰富多彩的艺术教育活动。结合书法考级活动，不断提高学生的艺术素养和艺术鉴赏能力，同时继续抓好各种兴趣小组的教学工作。幼儿园通过树叶拼贴活动培养幼儿对美的表现力，在班级创设“美工区”，开辟美术专栏，举办美术作品展，做到班班有画展，人人有画作。

3．狠抓教学常规。中学部对各年级教师“集体备课、模式上课、作业设计、二次批改，跟踪辅导”等教学常规环节进行严格的过程性管理，定期不定期地进行随机抽查和学生（家长）问卷调查，形成督导评价意见，及时公布并要求整改到位。小学部采取“三级监控”方式，即：学科负责人——教研组长——科任教师。每月都定期对不同年级的不同学科进行学科知识及能力调研工作，让教师时刻绷紧教学质量这根弦，让一手抓差生转化，一手抓优生培养，最大限度地提高学生的学业成绩。通过期中视导、期末学业水平评价监测，时刻掌握教学状况。

4．加强学科组建设，促进教师专业成长。学校继续推行网上集体备课，强化每日议课，要求各教研组、备课组以全面推进“一线三阶”课堂教学模式为契机，结合个案就不同年级、不同学科、不同课型，紧紧围绕“如何科学设计学案”、“如何引领学生自主感知”、“如何促进师生互动生成”、“如何开展有效拓展应用”等教学环节进行组内研讨和实践，并将研讨成果形成教学反思上网交流，最大限度实现了教研组内智慧共生、资源共享，成长共赢，促进了教师的专业成长。

5．教学质量大幅度攀升。在xx年中考中，我校普高达线率为51.7%，位居全区所有初中前三强；本学期初中部八年级数学调研测试位居全区第二；七年级语文调研测试位居全区第三；小学部体育，二、四年级语文、数学、写字，四年级英语均获区教育局优秀学校质量奖。

三、教科研工作，硕果累累。

一、初二年级为初中校长例会的校长们开设了几节高水准、高质量的课堂教学，也使我校的课堂教学模式更趋完善。

2．抓好教师教育教学理论的学习工作。本学期，学校要求各教研组组织教师学习学校订阅的教育类杂志，鼓励广大教师有效利用课余时间广泛阅读教育教学刊物及专著，不断学习和充电。学校注重教师培训，多次邀请华师大、省教研室、市教研室、区教研室的专家来我校进行讲学。

3．强化课题研究过程性管理。本学期我校在研课题有省规划办十二五立项课题1项，市规划办教科研课题2项，区教科部立项课题2项。4月份省级课题通过开题论证，市级课题1项通过开题论证，1项通过中期评估。2项区级课题均已完成结题准备。

4．课题的校本化研究取得突破性进展。省十二五规划课题《基于校园植物建设“树香”特色文化学校的研究》涉及教育教学的各个层面：绿色管理、绿色课程、绿色课堂、绿色学习、绿色人文、绿色班级共六个领域。本学期学校邀请华师大学校发展专家为我校“树香”文化进行顶层设计，制定我校树香特色文化建设三年发展规划，明确每一年的推进方案与目标。邀请省教育出版社原副总编丁昌桂先生开展树香文化座谈会，为树香文化建设“统一思想、指点迷津、规划蓝图”，邀请市区教育专家研讨树香文化建设。在一系列顶层设计与底层实践的碰撞中，树香文化建设思路越来越清晰，教师对树香文化的理解越来越深刻，教师自觉实行绿色教育的意识越来越强烈，在教育、课堂、德育等领域全面开展教科研活动。区级德育课题《学生教育转化成功案例校本开发的研究》厘清我校学生教育中的主要问题，排查出主要“问题学生”的常见现象，让大家重视问题学生的转化工作。教师全员参与撰写教育转化案例，优选优秀案例35篇汇编我校特色校本培训教程《春风化雨》。区级课题《地方名园文化综合实践的研究》，在原省级课题《校园植物课程资源开发利用的研究》的基础上进一步深化研究，开发出特色课程《xx名园文化实践活动》。

5.组织教师学生参加各项竞赛并获奖。中学部组织教师参加市教育局组织的微视屏比赛，余小勤、周春露两位老师获xx市一等奖，洪秀莲等五位教师获xx市二等奖，另有多名教师获市三等奖；组织学生参加省“金钥匙”化学竞赛，张伟、钱立炜两位同学获省特等奖，另有9位同学获省二等奖和省三等奖。小学部汤晶晶、章丽剑两位老师在区教师教学基本功比赛中获二等奖，钱瑞恬、许薛涵等6位同学在xx区第二届小学英语课本剧展评中获一等奖，小学部集体获xx区第二届小学英语美文诵读展评一等奖。钱华、汪帆、丁娟娟三位教师参加区教育局组织的全区幼儿教师“小游戏”竞赛，钱华获一等奖。近日将参加xx市竞赛，丁娟娟、汪帆获二等奖。

四、特色建设，蓬勃发展。

1．中学部大课间特色活动如火如荼。本学期中学部在原有的广播操和跑操的基础上，根据各年级学生的身心特点，将大课间的内容调整为广播操、跑操、花样跳绳、长绳。活动的项目年级间周进行轮换。各年级充分利用田径场和篮球场进行跑操，用丰富的队形变化展示了跑操蕴含的智慧和团结，充分展现了xx学子的精神面貌。

2．小学部进一步强化书法艺术特色。本学期小学部加强了对书法艺术教育工作的管理,结合学校实际,开展丰富多彩的书法艺术教育活动。定期邀请书法家来校开讲座、作指导，不断提高学生的艺术素养和艺术鉴赏能力，充分发挥了省书法考级先进校的特色品牌效应。

3．幼儿园精心打造“莲湘”游戏特色。幼儿园组织教师在研习传统技巧的基础上进行传承创新，巧用莲湘棒创编了适合幼儿的莲湘操和莲湘游戏。在每天的户外活动中，每个幼儿至少参加一次打莲湘的相关游戏，进行一次基础练习，做一次莲湘操；通过打莲湘活动，幼儿的创新意识、合作意识和身心发展均取得了可喜的进步。xx幼儿园开展的区级课题《巧用莲湘棒进行户外游戏活动的研究》也获得了喜人的研究成果。打莲湘已成为xx幼儿园的品牌特色和一大亮点。

五、学校管理，科学高效。

1．坚持科学管理，依法治校。学校分工明确，决策科学，进一步完善了校内管理体制。校长负责学校行政工作，总支支部书记负责党务工作，10位副校长、副书记分管学校各项具体工作。各处室、各年级组分工合理、职责清晰、令行禁止，形成了合力。在日常工作中，学校自觉遵守国家法律法规，办学活动规范合法；依法维护学生的合法权益，切实保护学生的人身安全；校风良好，教学秩序严谨有序。

2．推行校务公开，民主监督。学校后备干部的推荐、党员转正、年度考核、晋级晋职、评先评优、重要建设项目的安排和大额资金的使用以及收费等均以党务、校务公开栏的形式进行公示。并建立完善校务公开党政工齐抓共管的领导格局，进一步促进学校民主化决策、法制建设和科学管理。加强对学校财务实施监督。每一学期都请财务帐目审查人员，对学校所有的收费项目、票据、收入、支出情况进行审核，让老师心中有一本明白帐，让全体教职工共同管好学校这个“家”。

3．强化校园安全，消除隐患。本学期，学校进一步加大在安全方面的投入,认真做好人防、技防、物防三结合工作。安全职责落实到部门、班级，明确到具体责任人。继续强化每日校园值班巡查制度，值班人员认真做到时间上不留空白，空间上不留死角，确保广大广大师生的生命财产安全。一学期以来，学校未发生一起安全责任事故。

六、后勤保障，服务到位。

1．进一步完善后勤工作制度。学校认真完善落实后勤岗位责任制．做到分工具体，职责明确，确保后勤工作人人有事做，事事有人管，定期、不定期广泛征集师生对后勤工作人员服务态度，服务质量的意见和要求。

2．加强学校的财物管理。学校进一步完善购物、保管、使用等环节的财产管理制度，做到职责明确，帐物相符，帐物相符。完备购物申请，进出库手续，继续对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记承包管理，实现损坏赔偿制度。

3．抓好校园环境卫生管理。本学期，学校切实加大校园各班保洁区的管理力度。加强督查、细化各部位保洁的任务和班级包保分配。确保教学领域全天候保洁。同时通过各种形式对师生员工进行爱护公物，保护环境的宣传教育，在师生中造成爱护公物、爱护校园一草一木的良好氛围，积极开展美化校园、亮丽校园的活动，把文明校建设与养成良好的卫生生活习惯结合起来。

4．进一步开源节流。本学期学校重点抓好节水节电的管理工作，对用水用电采用系列控制措施。管好用好每一分钱，凡购物必定货比三家，尽量批发，同时抓好库存物资的管理，采取教学用品领用登记制度，做到物尽其用，减少浪费。继续抓好大宗物品采购工作，今年学校建设“树香苑”，先后邀请xx园林管理处、xx规划局反复论证，研究方案，预算8万元，经教育局、监察、学校工会、党支部参与的招标5万多元就建成；教师办公桌椅60套，按往年预计需10万元，经招标，不到6万就办成；今年购买学凳750张、已购买空调55台、拟再购空调19台，均采取由教育局招管办、监察室、学校工会、党支部参与的招标，为学校节约了可观的采购费用。

“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，一学期以来，xx学校各项工作取得了长足的进步，获得了上级领导和社会各界的好评。今后，我们将戒骄戒躁，奋发进取，争取再上新台阶。

学生会第二学期期末工作总结（优秀20篇）篇七

在漫长的一个学期里，大家做了很多工作，苦过也喜过。流下了许多的汗水。一个学期的工作很多，在此，我们对这一学期以来的工作进行认真的总结，从而使学生会的工作再上新的台阶。

新世纪的竞争已不再是资本的竞争，而是人才资源的竞争。我们一直十分注重自我的完善，在各方面严格要求自己，为壮大组织队伍、提高创新意识而不断努力，因为我们知道，只有不断地为学生会输入新鲜的血液，才能常保组织充满活力。在输血的同时，我们也不忘造血，全面提高学生会工作人员的素质是建设好学生会的关键。一支素质过硬、纪律严明、团结自律的学生干部队伍是学生会职能得以有效发挥的动力所在。我们通过民主选举与专门考核相结合的选拔制度，定期评选优秀干部，干事来激励学生会工作人员努力工作，各部将吸收干事的要求提高，对以往干事中的不好现象做了适当调整，借此提高学生工作人员的思想觉悟，强化学生工作人员服务同学、维护同学权益的思想，使学生工作人员明确工作方向，端正工作态度，锻炼工作能力，真正成为为同学办实事的“贴心人”，进而不断增强学生会的整体素质。

我院学生会经过不懈的努力，开展了一些影响较大的活动。包括旅游春天，走进“众人划桨”——年的民族风导游大赛.旅游春天，走进x大型系列活动闭幕式.学院之星的产生(科技之星.文体之星.自强之星.形象之星).大礼堂开馆的合唱等等。主要由文娱部负责的“迎新晚会”等文艺活动整体表现地相对紧凑、活泼，活动受到领导老师以及同学的一致好评。

本届学生会工作已呈现良好的开端，我们全体领导老师对于大家迅速的成长感到欣慰和高兴。对于学生会所做出的贡献表示感谢!成绩属于过去，奋斗成就未来。我们应当清醒地看到，与学校发展的新形势新要求相比，学生会工作中还存在着与广大同学成长进步要求不相适应的方面，需要我们作不断努力，为树立良好的校风、学风、班风，是本届学生会今后努力的方向。在此，我代表学生处的所有工作人员向学生会干部提几点希望和要求：

一、明确身份，严于律己，以身作则，充分发挥学生干部的模范带头作用学生会成员是同学选举产生，是同学信任的干部，我们一定得汲取以往一些学生干部的教训，不能严格要求自己，忘记自己的身份，等同于普通同学，不能约束自己或者是没有高标准，影响了学生会的整体形象，在同学中造成不好的影响，让我们的同学对学生会产生了怀疑，影响了学生会的工作。因此，学生会通过一系列规章制度对广大同学实施监督管理，要求同学们遵守的，学生会干部首先要自觉遵守。要清醒认识到，自己的一言一行将在同学中产生直接影响。因此，要加大对学生会成员的监督与管理力度，在橱窗中定期设学生会专栏将结果向全校同学公布，以提高整个工作队伍的素质，充分发挥学生干部的模范带头作用。

二、加强沟通，团结协作，共同进步，增强服务意识。

三、以抓学风建设为中心，开展活动，丰富校园文化，树立良好的校风。

四、进一步加强学生会组织建设，注重日常管理。

希望各部以现有的工作基础为起点，把学生会的工作当作自己的事业来做，扎扎实实做好各项工作。

同学们：我们共聚一堂，总结过去，计划未来，承前启后，为下面的工作做了良好铺垫，我们需进一步研究探索新形势下我校学生会的自身建设和工作方向，正确引导广大同学认清形势、明确责任，发扬艰苦奋斗无私奉献的优良传统，促进校风学风建设的发展，开拓我校学生会工作的新天地。硕果累累的一学期即将结束，成绩只能代表过去。新的一年就要来临，对于来年的学生会工作，我们需要付出更多的努力，我相信大家齐心协力，一定可以做出更好的成绩。使学生会不断完善。在大家的不懈努力之下，学生会有更加骄人的表现!

最后祝大家身体健康，学业有成。谢谢大家。

学生会第二学期期末工作总结（优秀20篇）篇八

首先我汇报一下一学期以来的工作情况：

在刚开始工作的时候大家热情挺高。第一次正式会议上，部长给各个搭档明确分配了工作任务时间过得很快，我已经走过了大学半年的光阴，也已在公关部成长了半年。刚进公关部的时候，我就能感受的这个团队里的优秀与热情。公关部两位优秀的部长与八位成员像一家人一样共同努力奋斗了一学期，半年来，我经历了许多，也成长了许多。我和我的搭档滕洁分到的任务是拉到妮维雅的赞助。这是我们进入公关部接到的第一个任务，对于初出茅庐的我们也是个不小的挑战，但我对此很感兴趣，滕洁的热情也很高。在和经营商洽谈之后，我们需要去兰州直接与尼维亚的销售经理见面，这又是一个“艰巨的任务”，“同时也是一个很好的锻炼机会。”这是王娜部长的后话。于是我们在“十一”国庆假期期间精心地做了一份策划书，然后来到兰州与经理见了面。我们的谈话过程还是比较顺利的(自认为如此)，谈话结束后，经理对我们提出的一些要求需要与总部商议后再做决定，让我们先回去，等他的通知。回校后我们耐心的等待着，但一直到过了经仍没有接到他的通知。后来我们又催理的回复日期，促几次，仍然没什么结果，至此，宣告结束。通过这次第一次活动拉赞助活动我总结以下几点：

2.后期的沟通欠缺;在与经理洽谈后，没有进行足够有效的联系和沟通;。

3.缺乏工作经验;第一次“工作”，没有足够的经验，今后应向优秀的部长们学习。

后来我们也在学校周边店铺展开工作，虽然屡受打击，但仍不气不馁。经过努力，我们与一家民大旁的台球厅商谈顺利，留下了我们的联系方式。后来，商家考虑到距离较远，且兰大学生消费观念特殊，兰大市场不景气，拒绝了合作。在一次公关部会议中，部长强调工作中应有想法有创新，于是我和搭档滕洁决定去榆中县城对电器店拉赞助。但由于那时我忙于班级辩论赛的事，我没能去的上，具体情况已由滕洁向部长汇报过了。

整个学期中，我们也进行了多次拉赞助活动，其中一次和滕洁、顾蓉蓉在“朝花夕拾”旧书店拉到了一个条幅。另外，公关部成员也组织了学生会的各种活动，如：新老生交流会、129长跑等接下来我谈谈从事公关部工作一学期以来的感受与体会。从事公关部工作半年来，在能力上得到了锻炼，在人际交往上也收获颇丰。在平时的工作中，部长给了我们很多的鼓励和勇气，部员之间相处融洽，相互协作，让我感到了家的温暖。在我印象中，娜姐善解人意、富有激情，羊哥幽默可爱，平易近人;我的伙伴们也都优秀的无与伦比。总之呆在公关部让我觉得很舒服，很温馨，也很荣幸。但由于迎新的必要，学院为新生举办了各种活动，有些时候我忙于班级的事情，所以对公关部工作的开展也产生了一些影响，这是我下学期注意的重点。另外，由于平时工作中缺乏经验，在下一学期的工作中应多注意向部长和部员们虚心学习。

非常感谢部长们半年来的栽培和伙伴们热心的帮助与鼓励。我对公关部的工作一直很有兴趣，所以我相信我自己在下学期的工作中一定会做的更好。

学生会第二学期期末工作总结（优秀20篇）篇九

高校学生会组织是大学文化和传统的载体,是除了传统的课堂之外,学生成长的另一个重要平台。今天本站小编给大家整理了学生会学期末工作总结，希望对大家有所帮助。

科技职业学院学生会自20xx年10月成立以来，在学院各级领导的关怀和团委的直接领导下，紧紧围绕“自我服务、自我教育、自我管理”的宗旨，本着“团结、求实、创新、奉献”的精神积极开展工作。在20xx年上半年，全体学生会成员共同努力，不断拓展工作领域、创新工作模式、改进工作方法，较好地完成了本学期预定的。

工作计划。

并取得了一定的成绩现将工作总结如下：

一.建立健全的学生会。

规章制度。

严格管理和要求学生会干部树立学生会干部的形象。

在学期初，学生会召开了全体学生干部会议。会议强调：学生会是学生的组织，学生会干部是全院学生干部的代表。所以学生干部必须严格遵守学院及学生会的各项规章制度，做好学生的榜样。会议同时对各部门本学期的活动做了详细的计划分工，并规定每周定期召开一次部长会议，部长定期对本部门工作进行总结并对下周工作做出计划。会议上宣读了的学生会干部奖惩制度，对学生会干部提出严格的要求。

在学生会的日常管理中，主席团定期对学生会干部进行思想教育，使他们在思想上有更高层次的提升，牢记“自我服务、自我教育、自我管理”的宗旨;并对各部长和干事进行每月小评，综合每个月的表现，在学期末对表现优秀的部长、干事进行表彰，对两个月以上评为不合格者作出辞退处理。

二.学生会全体干部同心协力，部门之间密切配合，有计划地开展各种主题活动，既活跃了校园的氛围，丰富了校园的生活，又提高了我们的组织能力。

争取在最短的时间内最优的完成工作任务。

三.学生会工作的不足之处及对未来的展望。

本学期，学生会的工作尽管取得了一定的成绩，但是因为学生会成立的时间尚短，在很多方面还存在着一定的不足：一些活动的比赛时间安排还不够科学合理;活动中人手的分配也不够合理;面对突发事件的应对能力较差;学生会资料管理上还存在一定的问题;各部门交流还比较少;学生干部的素质还有待进一步的提高等等。学生会。

不过，我相信，在学院领导的殷切关怀下，团委领导的正确指导下，学生会全体干部的共同努力下，会创造出更辉煌的成绩。

从学生会成立以来，各级领导和老师们都时刻关心着我们的成长，正因为我们迈出了前所未有的一步，正因为我们肩负着开拓创新的重担，我们的将来才任重而道远。万丈高楼平地起，在学生会成立之初，我们就把的短期目标放在组织建设上，正因为有了这踏实的目标，我们才能走得更远。

当这个学期结束后，我们学生会的成员纷纷拿起笔杆写工作总结，总结不足、总结经验、总结教训....总之一切都在实践中获得，理论来源与实践又反过来指导实践，现在我代表学生会对本学期的组织建设作工作总结。

第一部分组织制度建设。

在学生会成立之前，系团总支就开始制订适应学生会发展的初步规章制度。在学生会成立之后，在此基础上，我们就接过为学生会制订学生会章程的任务，另外学生会各部门也开始制订适宜各部部内的工作制度。

在学生会章程的制订过程中，我们参考了校区学生会的章程和其他高校院系学生会的章程，再结合了我们旅游管理系的特色和我们的实际情况，制订出了《吉林大学珠海学院旅游管理系学生会章程(试行稿)》。这为学生会的组织制度建设打下了基础，在制订的过程中我们也遇到过问题，犯过错误。首先，在章程的方向性上，表现为怎样建设学生会?建设怎样的学生会?我们一开始对学生会章程的概念很模糊，对章程的内容更是一知半解，所以在制订过程时曾带有主观色彩，带着“差不多”主义去工作，这对章程制订工作影响是非常大的;其次，在章程制订过程中并没有广泛地征求各方意见;再次，章程的科学性和合理性还存在在实践中检验的需求;末次，章程的落实与贯彻上不力，从章程中的学生会“星级”评优制度的实施上可见一斑，由于学生会组织建设的不完善，章程自从制订之时起基本上处于空置的地步。

当然，我们也取得了微不足道的成绩，通过学习研究章程，我们学生会主要干部基本了解和学习了学生会的运营模式，达到学习提高的目的，另外，通过章程的制订，使得我们学生会上下都明白了规章制度在日常工作中的重要性，使得大家都不敢轻视，总的来说，学生会章程的制订在一定程度上对学生会走向成熟起到相应的作用。

从学生会组建之后，学生会各部成员也在各部门负责人的带领下着手建立自己部门的规章制度，其中表现较为突出的是秘书处、生活部、外联部等等，其他的部门虽然没有将制度书面化，但是也有各自的特点。其中文艺部的“民主表决制”和女工部的“头脑风暴”都表现出了一个积极向上、有生命力的团队应有的素质。

第二部分组织文化建设。

就如现代企业一样，我们的学生会也需要团队精神文化来支撑整个组织。在本学期的工作中，我们结合自身认识和系团总支的指导，阶段性地为学生会立下了方向性的精神文化标准。

首先，在学生会建立之初以“踏实工作、表现自己”为主。这个阶段，学生会刚刚组建，大批的零五新生加入到学生会，学生会各级负责人在抓好自身素质建设的同时，也加紧对新进干事的培养。我们经过分析，这时间工作中表现出来的矛盾为：一、学生对学生会工作能力的怀疑，二、领导和老师对学生会的发展给予较高期望，三、学生会成员面对来自各方面压力而产生的焦虑。与此同时“速成论”和“必败论”也广泛存在。作为学生会的主要负责人，我在学生会副部级以上干部会议上提了解决目前状况的五点的看法，总结出来就是----踏实工作、表现自我。在这个时候，学生会全体成员齐心协力地抓自身建设，这取得一定的成绩。通过这些稳定思想的措施，学生会得以稳步前进。但是，学生会成员中还不可避免地存在着娇骄二气，这是我们必须正视的问题，也是必须解决的问题。

其次，在本学期学生会工作的中期，学生会思想工作以“低调做人、高调做事”为主。在这个阶段，学生会经历过上一阶段的努力工作和摸索，日常工作已经走上了正常轨道，各项工作也开始熟练，组织活动也得心应手，但是离“人人喜欢的学生会”这个目标越来越远，因为在这个时候根据系里面同学的意见，学生会与广大学生的关系僵硬，有些矛盾还比较尖锐。在这个时候，我们学生会上下都很重视，作为主要负责人，我积极与学生会各级成员进行沟通，在争取大家认同的前提下去实现组织目标。但是，结果也是有喜有忧，例如，在特色寝室文化月的活动中，学生会大部分成员表现出良好作风的一面，也有个别成员没有尽到自己应有职责。

末次，在学期即将结束的时候，学生会自上而下实行“审视自己、重在总结”的要求。从君子一日三省吾身做起，在我们取得阶段性成绩的时候，学生会内部应该掀起总结经验教训的热潮。学万卷书不如走万里路，这是教条主义也是经验主义，但是，我们的学生干部在总结工作中并没有全身心地投入，在交给系团总支的工作总结中存在着形式主义，这对下一步的工作造成不可估量的影响，因为积极性来源于热情的带动，热情来源与成绩的鼓舞，没有总结何来成绩?从此以往，我们只会以偏盖全，管中窥豹，越描越黑。

正如人的价值观和世界观是其人生路程的航灯，正如企业的企业精神是其生命力的体现，学生会的组织文化建设也是值得我们去重视。学生会的建立是必然的，但是学生会的组织文化建设却不是必然的，它充满了变数。我们的基础打得好，学生会未来的发展就会无限光明，我们的基础打得不牢固，学生会的发展就会亮起“红灯”。总的来说，学生会的组织文化建设在学生会全体成员的努力下，经过一学期的锻炼还是取的一定的成绩。在旅游管理系零五学年秋季学期总结表彰大会暨迎新年联欢晚会的后期工作中，我们只要求相关部门留下来做收尾工作，但是在现场，我们可以看到学生会其他部门的同学也不顾身心疲劳，主动留下来协助兄弟部门开展工作，这使得整个晚会画上了一个圆满的句号，也给学生会在本学年的组织文化建设画上了一个叹号。

第三部分组织工作建设。

当学生会正式开展工作前后，我们都深深感到重如泰山的压力，同时我们也倍感欣慰。压力是来源于对工作方向的不确定性和工作的重要性，在工作中避免不了的感到放不开手脚，有劲使不上，欣慰的是我们都获得了调整自我、充实自我、提高自我的机会，大家可以在工作中相互学习、相互帮助，以求从整体上提高学生会全体成员的组织工作水平。

在学生会成立大会上，面对复杂的情况，我们在系团总支的指导下，基本完成了任务，但是我们还远远没有达到领导和老师的要求，该总结的东西还很多。首先，表现在计划的制订上，经验的不足是我们头号大敌;然后，在临场的控制上，我们学生干部还年轻，在事情的处理上不够圆滑和老练;最后，表现在实施计划的毅力上，在对困难估计不足的情况下，工作中出现的困难是超出我们的想像的，在这个时候，我们的学生干部表现出了意志力和毅力的不足。

在特色寝室文化月即将开展之际，我们根据实际情况出发，在学生会中以工作组的形式，建立负责人负责制。在与特色寝室文化月的负责人沟通过程中，我们对工作计划进行了全面的分析。从方向性上，我们考虑到活动的组织必须精彩有加，活跃我系学生的校园，同时通过组织活动提高学生会的组织等各方面的能力，这也是活动的定位;在可行性上，我们以零五新生进入大学后首先要面对的寝室及寝室文化为突破点，另外我们还考虑到作为“新鲜人”的零五新生的个性活跃，我们把活动定位在活跃、生动、有趣的层面，因此在修订特色寝室文化月工作计划时，我们在原有的计划基础上，增加了一个以寝室为主题的综艺型活动，以此来拉动整个活动的活跃度(最后实践证明正因为有了“寝室连环闯活动”，特色寝室文化月才显得与众不同)。

另外，我们还考虑到了创新性，在活动的开幕式的选择上，我们举行了校区首次寝室亮灯，这也作为主打活动进行了宣传。在开展活动的前后，我对女工部和生活部的工作会议进行了参与，对两个部门负责的活动就有关问题和两个部门的成员进行了充分的沟通，在大家取得共识的前提下，把工作落实下去，最后的结果表明这是卓有成效的，也是必须的。

在学生会本学期的工作中，我们还进行校区一系列文体赛事的系内选拔赛和比赛的幕后工作。其中有校区第三届英语演讲比赛系内选拔赛、校区十大歌手比赛系内选拔赛、纪念一二.九运动诗歌朗诵比赛系内选拔赛、校区迎新年晚会节目的系内选拔赛、校区第三届篮球联赛、校区乒乓球比赛、纪念一二.九运动长跑、校区足球联赛。在组织工作中，我们的文艺部、学习部和体育部等等各部的同学在没有经验的基础上，在系团总支的指导下，在工作中学习，在实践中探索，总结经验教训。我们对系内选拔的组织工作的开展上尽量做到了公平、公正、公开的原则，在高质高效的基础上，为我系选拔出最优秀的同学，代表我系在校区的比赛中为我系争光。我们也在从中的组织工作中成长，这与系团总支的关心和学生会成员的努力分不开。

本学期中，我们还组织了旅游管理系第一次学习经验交流会，但是这次活动却没有收到预期的效果。客观原因是一部分，但更重要是在我们自身找原因。一、负责人太过乐观，在组织工作的实施中考虑问题过于单纯，考虑问题没有从实际出发;二、负责人应变能力不足，在情况发生变化的时候，没有努力去作出改变，坐等事变;三、负责人考虑问题过于片面，在活动组织前期没有认真听取指导老师的意见。这一切都是我们必须总结的教训，也是我们在组织工作中得出来的“血”的教训。

20xx本届学生会在成立之后，在校领导和学生处、团委老师的具体指导和支持下，紧紧围绕学校创建本科院校的中心工作，充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能，在广大同学的鼎力协助下，经过全体学生会成员的共同努力，不断拓宽工作领域，创新工作模式，改进工作方法，整体上完成了学期初定的工作计划，并取得了显著的成绩，现就即将过去一个学期的学生会工作总结报告如下：

一、贴近学生生活方面：

结合我校实际，在新老校区以问卷调查的形式进行一次“学子之声”专题调研，以座谈的形式举行了“学生会与你面对面”，对于从中反映出来的问题，学生会及时做了总结，并向各有关部门做了反映，都得到了不同程度的解决。通过这些活动，拉近了学生会与同学们之间的距离，增强了同学们对学生会的了解、信任与支持，同时也增强了学生会成员的责任感。

二、校园文化方面：

由体育部具体组织，成功的承办了首届“理想杯”篮球联赛，从中增强了大学生的集体荣誉感和团队精神。宣传部组织承办了“现场书画展演”，在展演中，河南科技大学、洛阳师范学院学生会也参与进来，并作了广泛的交流。

三、学风建设方面：四、娱乐文化方面：

组织举办首届“新科杯”英语之星大赛，在此次活动中也加强了与外校学生会的联系。协助团委举办了xx年第一期成长论坛，并多次组织英语四、六级知识讲座，从中调动了同学们学习的积极性，有力的促进了学风建设，为在校学生营造了良好的校园文化氛围，在无形中培养了大学生的人文素养。

根据我校的特殊性，在新区举行了主题为“走进新区，你我共联欢”文艺晚会，在老校区举行了社团文化广角，主题为“同唱一首歌”文艺晚会。协助团委成功的承办了庞龙“两只蝴蝶，与你相约”洛阳签唱会，“青蛙乐队”洛阳签唱会，两场欢送毕业生文艺晚会，通过丰富的文艺活动，陶冶了同学们的情操，提高了同学们的审美情趣。

五、校园文明方面：

学生会充分发挥大学生自律委员会、大学生伙食委员会的作用，结合第二十三个文明教育月，自律委员会组织学生定期抽查学生宿舍，有力的遏止了晚归和夜不归宿的行为，并多次维持大型活动的秩序，文明监督岗对校园内不文明行为给予了相应的制止。伙食委员会配合学生处、团委、后勤发展总公司对宿舍文化建设和教室、宿舍卫生的检查做了许多具体的工作。

在过去一个学期的工作中，由于时间短暂，工作经验的缺乏，我们也深知还存在这样那样的缺点和不足，现总结如下：

一、关于学生会网站，学生会各个部门和各系学生分会不能及时上传工作计划和工作总结，档案管理和资料的收集工作存在较大的漏洞。

二、偏重对大型活动的开展，而忽视了对日常性工作的监督和管理，各系学生分会之间交流不够，导致一个系举办活动，受众群体的单一性，不具有全面性。

三、做好学生会工作计划，让学生会各个部门之间缺乏交流和沟通，致使学生会的一些大的活动，组织工作不能完全到位，缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。

屹立于世纪之巅，面对知识经济的挑战，学生会如何在日益走向开放的校园中发挥基层学生会的作用，为我校的升本和跨越式发展作出应有的贡献，在以后的工作实践中，我们将会不断的努力与探索，扬长避短，使学生会的各项工作在稳定中创新，在创新中稳步前进，逐步走向完善，我们也坚信：只要我们以积极的心态主动的工作，无悔的付出，一定会谱写出更加壮丽的篇章。

学生会第二学期期末工作总结（优秀20篇）篇十

一学期的工作即将结束，回顾本学期我在宿舍的管理历程，既有成功的经验，也有许多不足的方面和失败的教训。

1、时刻警惕着私拉电线,使用明火和使用大功率电器的现象出现。这一年来，我们不间断的宣传,并以教育引导为主,学生上课时我们进行排查,发现有寝室使用大功率电器的立即没收,消除了安全隐患。另外,我们还要求同学们之间要相互提醒,共同监督。

2、抓好学生晚归、不归现象。我们严格遵守查房点名制度,做好查房记录,对晚归、不归学生,总是想尽办法利用发短信、打电话与学生联系,查清去向,做好记录,次日把晚归、不归信息上报给领导。

3、要求自己时刻摸清学生的思想,每月要对所管理的学生进行思想交流,及时发现有思想情况的学生及时疏导、上报。

宿管工作是个比较繁锁的工作,水、电、门、窗、床、锁等等都是我们每天都要进行检查的工作。对于故意损坏公物的学生,除了批评教育还要追交赔偿。

为了更好的服务学生,让学生在学校感受到象家一样温暖,我们在值班室配备了针、钱、药品等。宿管员经常帮助学生缝补衣物。住宿生大部分都是第一次离开父母,有些学生生活上不能自理,我们要求对待学生要象对待自己的孩子一样。

1、在思想上关心学生

生活的环境不同，养成的习惯也不同。不是每个学生都能自觉遵守纪律，对违反纪律的学生，我也从思想教育入手，让他们感到老师对他们的关心与爱护。去年初冬的一个晚上，天气很冷，下自习后，我和值班教师逐宿舍查寝，发现某宿舍缺少两名学生，我立即询问调查，结果得知，这两名学生去县城网吧上网了，得知这一情况后，我不顾重感冒在身的痛苦，和另一位教师冒着初冬夜晚的寒风，到县城网吧逐一寻找，找了40多分钟才找到，此时已是深夜10点多钟，我们把他们带回来，没有进行批评，而是把他们带进生活部宿舍，看到他们穿的那么单薄，我的气一下子消了，很心疼他们，让他们坐在床上，把电褥子插上，并倒开水给他们喝，他们喝着热水，感到了母亲一样的关怀，流着泪说：“老师，我们以后再也不去网吧了，我们会永远记住你对我们的爱心的。”

2、在生活上关怀学生

双庙明德学校的住宿生从小学三年级到九年级，年龄差别大，统一管理特别困难，小学生初离父母，自理能力差，想家思想严重，患病时，不如意时，哭哭啼啼，而高年级的学生，个性又特别强，在家养成的生活习惯很难改变，针对这种实际情况，我和其它老师商量制定了人性化管理方法。从生活上关心体贴学生，以温暖说服教育引导方法为主，尽量少批评，对待学生必须像对待自己的孩子一样，用自己的真情，爱心去换取学生的真情。

学生丢失饭卡的现象时常发生，吃饭时哭着找到我，看到他们可怜的样子，我于心不忍，就拿出自己的钱为他们买饭，有的还了，有的不还，我不会找他们去要，李佳旭、邵博超、杨兴浩、等十多名学生，我都给过他们钱，还有其他的学生，这几年下来不下一百多元。

有一次值班，夜里9点多钟，邵蕊同学突然生病，病势很吓人，浑身抽搐，发现情况后，我立即带她去就近的响水沟卫生所诊治，打针买药，返校后过了一段时间，再次犯病，只好带去县医院治疗，一直折腾到夜里12点多钟，回校后，为了方便观察病情，我把她安排在生活部宿舍，和我一起睡。同时又及时和家长取得联系，等家长来到学校，看到孩子和我住在一起，睡的很香，动情地说：“老师，真的谢谢你，你们对待孩子，比做父母的还要亲，真是从心里感激你们。”学生在校生病，这样的情况经常发生，每一次我都能处理的非常妥当。

寝室卫生是历年来的老大难,为了改变这一状况,促使学生养成良好的生活习惯,营造一个文明的学习、生活和休息环境。我们每个星期不定期的对宿舍进行逐一检查,评出“文明寝室”通过光荣榜给予宣传表扬,并对脏、乱、差的寝室进行督促整改。“德为师之本”，作为一名教师，自身的师德修养是最重要的，不管是在平时的工作中还是生活中，不管是在学生面前还是在同事面前，我都注重自身的完美形象，用自己的人格魅力去打动人、感染人。老师的一言一行，都会潜移默化的影响学生。因此我认为，身教胜于言传。基于这种认识，在和学生的接触中，我特别注重榜样和示范作用。早晨，我起床最早，并搞好个人卫生和值班室卫生，然后逐宿舍督促学生起床，整理内务，打扫卫生。如果在检查时发现学生打扫的不彻底，我会亲自动手，把物品摆放整齐，把垃圾清扫干净，看到生活区内有卫生死角或有不如意的地方，我都会亲自把它清扫干净。我这样做，不仅得到学生的赞扬，也得到了老师和领导的认可。,通过长抓不懈，寝室卫生面貌比往年有了较大的改观。

在我们完成任务、取得成绩的同时,也看到了工作中存在的不足。

1、晚上男女生窜宿舍现象还未完全杜绝。

2、学生乱扔现象依然存在，财产破坏现象未有完全杜绝。

3、学生行为习惯仍然较差，就寝纪律尚未有完全好转，冷天还好，热天则难以入安静、个别男生寝室卫生状况难以令人满意,赌博、玩手机到深夜还存在。

4、寝室失窃仍有发生，安全管理工作还有待加强。

5、部分班级部分寝室卫生打扫、内务整理不到位。

回顾过去的一个学期，我在保持宿舍管理工作平稳有序运转的同时，为学校的工作做出了一点贡献。但我清醒地认识到，成绩有限，差距很大！

在今后的工作中，我一定会更加努力，把宿舍管理工作做得更好,争取更上一层楼。

学生会第二学期期末工作总结（优秀20篇）篇十一

时光匆匆，一个学期又从自己的忙碌中悄然而过。如果用一个词来形容这个学期的工作，那就是挑战!

随着时间的流失，学困生越来越多，一些不学习的学生就会在课堂上瞎折腾。为了能维持好语文课的课堂纪律，我恩威并施。该给笑脸的时候给笑脸，该虚张声势地大声呵斥的时候就义正词严地训斥，起到敲山镇虎的作用。形成一种强大的气场，让学生觉得上语文课就得老老实实的听课。经过两个学期的磨合，这种效果已经达到。不过，也有反常的时侯。最近两个星期一直是做试卷讲试卷，星期四下午，我有五班的三节语文课，两节正课，一节自习。加上天气炎热，学生焦躁不安。第二节上课铃响后，学生照常非常热情地喊老师好，我正想回同学们好，还没回呢，结果同学们出乎意料地齐声高喊好好，于是全班同学就拉着长声地喊起了威----武，升----堂，看到这种场景我想这是在和老师开逗呢，我没有大发雷霆，而是将计就计，拿着粉笔盒在讲桌上一敲，并模仿着古代官老爷升堂时的口吻说道“大胆狂徒，竟敢在公堂之上喧闹，将犯人某某带上，重打五十大板，结果同学们哄堂大笑，一堂闹剧就在我的机智处理中烟消云散，而同学们也都愉悦地随我走进我的课堂。

为了夯实每位学生的基础知识，对于不同类型的学生采用不同的教学方法。比如对于五班的刘志成、马玉震、赵俊杰一点不学习，也学不动的同学，我就会在我讲新课的时候，我会经常叫他们起来读课文，在讲课外的阅读理解的时候，我就会给他们布置专门的背诵或抄写任务，每完成一项就给他们画一张笑脸，默写过一篇就会再给他们画一颗五角星，尽管在我们眼里这种方法是很幼稚，但对于生理年龄14、5岁，心理年龄只有幼儿水平的他们来说，是一种莫大的精神鼓励，我从他们的脸上能感受到他们内心的喜悦，以及得到肯定后的愉悦。对于五六班，大部分能跟上老师思路的同学，我采用分次过关100分方法激励他们。比如每个单元的生字生词默写，古诗文默写，文言文课文注解和翻译，我都会采用课前五分钟默写的方法，而且默写完后，我会亲自批改，一个不错的，100分，并采用“我上榜了”的方式，有错的，再到我办公室去默写，如果通过就100分，不同的是在张榜时写明一次过关100分，二次过关100分，大部分同学都会二次过关。

为了提高学生的写作能力，督促他们课下积累材料，让学生养成勤于练笔的习惯，我对学生进行了一周一练的一节课当堂作文训练，我也及时地批阅同学们的作文，并把作文成绩反馈给学生，选出优秀的作文在班中读，采用学生互评，老师总评的方法，让同学们学会评价作文，并从同学们的作文中获取一技之长，尽管这样给我增添了不少的工作量，但看到同学们对作文课的积极盼望和上语文课的高度热情，我也受到极大的鼓励。

说实话，面对大部分不学习的学生，有时也极度失望。总觉得老师花费这么多心思，真是浪费。可是当听到学生老远就热情地向我问好时：我就想我应该让他们喜欢我，进而喜欢我的课。于是每到班里上课，我都会给学生说一句“来给你们上课，我真幸福”尽管不是真得幸福但得让学生感受到你说的是真的。碰到学生回答问题，我也会捕捉学生稍纵即逝的闪光点，于是我也会有意识地说一声“丁老师，有你真好”，如此一来，我和学生竟也达成了一种默契，学生非常配合我的课。为了让学生学的有兴趣，这个学期我基本上采用多媒体教学，既然学校为我们提供了有利的条件，我们就该好好利用。多媒体教学的运用不仅丰富了语文课的内容，而且便于学生记笔记，拓宽学生的视野，激发学生的兴趣。尽管无论是选择下载还是自己制作，都会耗费很多时间，但我也觉得能够让学生学有所获，自己有所提升，也是值得的。

我们学校生源差，这是不争的事实。我们无力改变当前生源状况，就只能改变我们自己。一年又一年，会有一批又一批的学生来到我们学校，我们只有着眼现实，努力探索，研究摸索出一套适合这些学生的教学方法，我们老师的价值同样会得到充分的体现，那将是我们对教育作出的最大贡献，也是对社会家长作出的最大贡献，那么我们学校的辉煌也指日可待！这是对我们的挑战！

挑战意味着不墨守陈规，敢于创新，更意味着自己的成长与进步。我祈我愿在挑战中留下我成长与进步的足迹，也在挑战中获取成功的甜蜜！

谢谢大家!

学生会第二学期期末工作总结（优秀20篇）篇十二

繁忙紧张的一学期又一次悄然离去，回首过往，那些无尽轮回的清浅时光，无限深情地记录了金凤实验人不忘初心、踏实奋进的每一天。20xx年7月10日上午，我校全体教职工齐聚在学校会议室，隆重召开了本学期期末教学工作总结大会，会议由教导xx主任主持。

会议主要分为三个部分：

由xx两位老师分别讲述了自己从选课、到备课、到不断磨课的心路历程，使老师感受到一节优课的背后有太多的努力与付出、也有太多的感动和难忘。这些故事，慢慢成就着一个又一个优秀的老师。

首先由xx老师做了《我和我的“孩子们"》为题的分享，她的故事朴实生动，感染着在座的每一位老师。而刘老师的平和、豁达与温暖，也让大家如沐春风。

王xx老师交流的题目是《相逢如初见，回首是一生》。她首先分享了擦鞋匠米索的故事，然后以“遇见”讲述了自己的班主任生活，诠释了为人师者，就该身教重于言传的道理。她的两个班级小故事，告诉我们，作为班主任，就该珍惜与每个孩子的遇见，不问来处，不想去处，只要不忘初心，梦想必会照进现实。

第三位交流的班主任是xx老师，她交流的题目是《播撒爱心，收获温暖》。她讲述了自己几年班主任生活的点滴感悟——在赋予了孩子们爱的同时，自己也收获了温暖，因为“爱，不是生日蛋糕，越切越少，爱，是生日蛋糕上的火焰越给越多!”

xx老师参加工作不到一年，却踏实、上进、勤奋，她所分享的《教学中的“鸡毛蒜皮”》的事，记录了一个年轻教师初涉讲坛的青涩与惶恐，也见证了一个年轻教师努力成长的每一步。她的无畏、青春与不服输的劲头，让人心头一暖，眼前一亮。

xx老师以《一路收获，一路幸福》作了分享，她的讲述分为三篇：学，然后知不足;教，在探索中前行;思，逐渐走向成熟。她回顾了自己从教五年来经历的大事小事，并从中总结了提炼了自己教学的小妙招、金点子。正如她所言“有承担，才有成长”，只要有努力、有坚守，就必会收获幸福。

xx老师分享的题目是《在平凡的工作中彰显不平凡》，她将自己教学实践中的一下做法和感悟和盘托出，让大家看到了一个平凡老师不断思考、不断求索的情怀。这份平凡，透出的正是教师这个职业的不平凡——那就是我们要引领孩子，启迪他们的现在，塑造他们的将来，照耀他们的一生，扶持他们成为未来有理想、有本领、有担当的时代新人!

周主任最后做了简单的会议总结，勉励大家始终心怀教育梦想，号角长鸣，以梦为马，不负韶华!

学生会第二学期期末工作总结（优秀20篇）篇十三

xx年-第二学期期末考试已经顺利结束。本次期末考试分为院级集中考试和各教学单位分散考试两个阶段。院级集中、各教学单位分散考试各历时5天，共设置考场约1500个，参加考试学生近万人;涉及课程近千门，安排监考教师、考务工作人员约达3500人次。

在学院党政领导的高度重视和正确指导下，在各教学单位和各职能部门的积极支持和配合下，教务处始终做到思想上重视、制度上保证、环节上落实，圆满完成了期末考试工作。为更好的加强我院的考试管理，建立良好的考风、考纪，现将xx年—20第二学期期末考试工作情况总结如下：

(一)各级领导高度重视。

学院党委高度重视期末考试的考风考纪，在多次例会上徐仲安院长要求各教学单位严格按照学院有关要求将考试工作做好，要统一思想认识，强化教师的责任意识，通过考试促进良好的校风、学风和考风的形成。容和平副院长在会上也强调各教学单位在期末考试前要加强对学生的诚信教育和考风考纪的教育，认真扎实地做好期末考试相关工作。在考试期间，院领导郭亮、容和平、吴建社、陈增寿、耿岩、俞庆、王怀伟及各教学单位、教务处人员分别前往各教学楼考场巡视、检查考务工作。

(二)各教学单位加强管理，密切配合。

本次期末考试的圆满完成与各教学单位的加强管理、大力支持和积极配合密不可分，主要体现在以下几个方面：

1.加强组织领导。

各教学单位成立了期末考试工作领导小组，负责组织、领导所在教学单位考试课程命题组卷、试卷审核、阅卷、成绩评定、试卷分析等工作;考前监考教师选派及培训，学生考前动员。在考试期间，各教学单位领导十分重视考试管理工作，随时到各考场检查、巡视。

2.严格试题审核与报送程序。

本次考试试题均由教学单位各教研室按试题(卷)与教学大纲要求的符合程度、试卷的题量、难度、题型、分值分布等对试题(卷)进行审定，保证了考试试题的质量。

3.加强监考教师的选派及考前培训。

各教学单位领导在考前组织召开了本部门会议，从在册的教师和管理人员中选派责任心强的教师参加监考。考试中，绝大部分监考教师都以高度的责任心投入到考试工作中，工作细致严谨，认真履行监考职责。

4.积极做好参考学生的考前动员工作。

各教学单位认真做好期末考试应试学生的考前动员工作，加强考前考纪考风的教育，通过正面教育和引导，培养学生树立公平竞争意识，让考生能够真正、全面发挥出自己的真本领。

5.严格成绩录入管理。

教学单位能严格按学院的要求在规定时间内完成成绩录入工作。

(三)精心组织，周密安排，狠抓考纪考风。

1.考试的组织和准备工作充分、完备。

各教学单位和教务处从5月份就开始精心筹备、周密安排，在“时间短、头绪多、任务重”的实际困难和我院教室资源、监考人员相对短缺的情况下，相互配合，从考务管理模式、工作操作流程各方面积极探索，克服困难，加班加点，为期末考试提供有力的技术保障。

2.加强考务管理，规范考试环节。

切实加强考务管理，提前制定期末考试计划，通过现代化教学管理系统对各专业考试课程及参考学生人数统计、考试命题、试卷审核、印制、分装及复查到考场布置、考生座签粘贴、考试、回收试卷、试卷评阅、成绩统计上报等一系列环节进行了规范，保证了期末考试的如期顺利进行。

3.严格考试纪律，狠抓考风、考纪。

为了切实提高教学质量，保证考试的公平性、公正性和严肃性，使考试成绩全面、准确、客观、真实地反映学生学习情况和教师教学效果，形成良好的学风校风，各教学单位和教务处加大考试管理力度，狠抓考纪考风。

在考场的设置上严格考试方式，要求期末考试所有课程考试按规定执行，严格遵守监考工作流程和监考人员守则，认真填写《考场报告单》，秉公办事，严格执行考场纪律。

在考试期间各教学单位和教务处工作人员充分沟通联系、及时处理突发事件;对考场逐个进行检查，发现问题及时解决;对考试中违纪舞弊的学生，予以及时通报，让广大学生吸取教训，引以为戒。

二、存在的问题。

1.监考教师问题：部分监考教师未严格按我院监考工作流程和监考人员守则认真履行监考职责，仍有多名监考教师未按规定时间到场。

2.试卷命题问题：个别课程试题题量与考试时间不相匹配，考试考生1个小时交卷人数达70%;个别试卷命题出现错误。

3.考纪考风问题：考试纪律总体情况较好，本学期重修考试中有3名学生违纪舞弊、期末考试院级集中考试和各教学单位分散考试两个阶段中共有9名学生违纪舞弊(其中：电商系2人、法律系3人、管理系1人、信息系5人、外语系1人)。

本次期末考试工作，分为毕业班考试和非毕业班期末考试两个阶段进行，在我院领导高度重视，广大老师的积极配合下，圆满地完成了期末考试工作。

学生会第二学期期末工作总结（优秀20篇）篇十四

本次期末考试分为两个阶段，第一阶段是在5月份毕业班的学生提前进行期末考试，第二阶段是非毕业班的学生进行期末考试，时间为6月25日至6月30日，历时5天。

1、高度重视，周密安排。在期末考试前专门召开了考前动员会，周密布置，提出具体要求。强调主考教师在考试过程中应到达考场;监考教师应在考试开考前20分钟到办公室领取试卷，同时对考场座位编排等也提出了明确的标准和要求，会上对全体监考教师重申了主考职责、监考职责、巡考职责和教学事故中对考试违纪界定和处理的有关规定。

2、考试安排、试卷准备及时。

考务工作组及各任课教师在命题、印卷、保管、交接试卷和考试安排以及布置监考工作等环节上周密安排，精心组织，认真细致地做好了考试前的相关准备工作。

3、加强考试过程管理。

(1)参与本次考试工作的监考教师能够按时到岗，认真履行监考职责，整个考试期间能够认真负责、坚守岗位。监考教师以对学校、对学生、对自己高度负责的精神，坚持公平、公正的原则，努力做好监考工作，较好地维护考试纪律。

(2)学院制定详细的巡考计划和安排，领导带队，深入考场，加大巡考力度，使整个考场秩序井然有序。

(3)严肃考风、考纪，对作弊学生严肃处理。本次期末考试有1名学生考试违纪，我院学生及时上报学校，给予该同学“严重警告”处分，1名同学考试作弊，经上报，学校给予“记过”处分。

二、存在的主要问题。

虽然本次期末考试考风、考纪有了明显的改观，但在本次考试过程中还存在问题：

1、有个别教师在考场内玩弄手机;坐着监考、看窗外;监考不严等现象。

2、存在部分考生夹带小条，企图作弊现象;并且在个别教室，有考生用钢笔将考试相关内容写到课桌上，致使考场不够严肃。

三、改进措施。

1、不断提高广大师生对考试工作的重视程度，深刻意识到优良考风是促进优良学风建设的重要手段。应在广大师生中加强考风考纪的宣传力度，继续开展对学生考试纪律教育和诚信专题思想教育，根据具体问题，研究整改措施，把严肃考风考纪抓实抓好。

2、进一步修订和完善考务工作的相关管理规章制度，针对不同情况制定合理、有效、全面、具体的管理规章制度，做到考务工作有章可循，执纪必严，违纪必究。

3、加强对教师命题、复习、评卷的管理，各分院(部)对任课教师提出明确要求，无论是专职教师还是外聘教师，在复习中绝不能考什么讲什么，或划定过小的复习范围，一经发现，严肃处理，端正学风，教师必须先正教风，以优良教风带动优良学风。

总之，本次期末考试工作，我院高度重视、精心组织、严格实施、考试顺利进行，取得了较好的成绩，但还存在一定的不足，我们要认真进行分析总结，努力改进，努力为学生创造良好的考试环境，促进我校的学风、考风建设有进一步好转。

学生会第二学期期末工作总结（优秀20篇）篇十五

我们英语教研组是一个充满活力的集体，是一个热爱学习、积极探索、团结合作的集体。一学期以来，我们英语教研组工作始终紧紧围绕学校工作重点，根据学校教学、教研工作计划提出的基本要求，认真制订教研组教学、教研工作计划并积极开展教学、教研活动。每位教师都在努力、踏实地工作着，为提高我校英语教学质量，默默地耕耘着。现将本学期的工作总结如下：

作为教师，如果没有孜孜以求的学习精神，就不会拥有发展的后劲和创造的源泉。我们教师的职业特征，需要我们博学和睿智。我组五位教师深刻认识到理论学习的重要性，始终牢固树立终身学习的思想，做学习型教师。我们把研读与当前教育和教学改革的实践活动联系起来，与自己日常教育和教学工作实际结合起来，真正做到“读”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。

根据新的素质教育精神，我组教师重新研读了《英语新课程标准》，进一步明确了小学阶段英语教学的任务、要求和目的，对课程标准中阐述的“基本理念”和“实施建议”经常阅读且铭记于心。有计划地、系统地读一些理论书籍和一些优秀教育刊物，如《中小学外语教学》《给教师的建议》《卡尔威特的教育》《英语角》等，经常浏览各级各类英语教学网站，拓宽视野，了解新课程的最新动态，及时撰写业务笔记，并写出读后反思，努力内化成自己的教学思想，逐步体现在自己教学的一言一行中。

开学初，我们在组内研究制定好学期工作计划，根据区教研室的工作部署以及学校的《教学工作常规》和《教学工作计划》等对教学常规工作中的备课、作业批改、常规课及教研组活动等作了统一、具体的要求，并把备课安排一览表发给每个组员，使大家的工作做到心中有数，有的放矢，确保本学期工作的顺利开展。

我组教师都深刻认识到学历不代表素质，知识并不能代表能力，我们坚持在学中教，在教中学，在交流中反思，在反思中提高。全组教师能认真钻研教材，在教学中根据各班学生的实际情况，适当调整教材，使全体学生的英语水平达到课程标准的要求。在备课中，能严格按照要求，做到清晰、规范，备过程、备方法、备教材、备学生，做到“心中有本”、“心中有生”。在每周三的教研活动中，由组长牵头，采取全员参与的方式单周学习先进的教育教学理论，双周集体研究课例，使每次教研活动都能够给予老师们体会读书乐趣、分享读书心得的机会，并使大家增长见识、获得理论的提升。

人总是在不断的反思中进步的。为了吸取经验，总结教训，上课后，我们及时记下课堂发生的事件，根据课堂情况随时检查、反思自己的教学行为，写出教后反思，及时讨论交流教后感，做到学习、领悟、反思、内化、提高。在活动中，我们努力营造研讨的氛围，注重深刻反思自己的教学行为，将教育理念与教学行为有机融合，不断增强自身的思考力、感悟力，找出差距，促使自己更快的进步。

没有教学研究就没有教学进步。教研工作对于创造性地实施新课程，全面落实课程改革的目标，切实提高教学质量，促进教师专业发展，具有重要意义。一学期来，我组教师认真参加区教研中心及学校组织的每一次教研活动，做到每周三大教研、时时即时教研，切实提高常规教研工作质量。每次活动前积极准备，活动中认真发言，活动后总结反思，以明确自身今后努力的方向。

开学初，我组全体教师参加了区小学英语新课程“导、学、议、练”课堂教学模式备课研讨会。会后，我组教师结合新课程“导、学、议、练”的主题进行了积极的评课、讨论，教研氛围浓厚热烈。

开学第一周，区英语优质课评选就拉开了帷幕。房艳华老师参加了此次优质课评比，经过层层选拔推荐，于4月底参加了省第五届小学英语优质课。虽然经历一些波折，但房老师顶住压力，在市区教研员的指导下，在学校领导的关心下，房老师给大家展示了一节精彩纷呈又富有个人教学特色的课例，获得了优异的成绩。每次比赛，我们都是一人上课，全组出动，个个都是好帮手。集体研究、听试讲，讨论，出主意，想办法，毫不保留自己的意见，甚至教具的制作都在共同帮助下。每位教师都自觉把个体纳入到群体中去，集思广益，让个人素质得到充分的展现与提高。

5月下旬，王秀丽老师和倪敏老师参加了区小学英语五年级复习研讨会，进行了互动交流，充分发表了自己的见解，并认真听取了区五年级毕业班复习指导意见，为五年级毕业班的英语复习工作提供了建设性的建议和工作的方向，也对我们的教学起到促进、激励和推动的作用。

6月初，我校举行了四年级家长开放日活动，房艳华和刘明光两位老师以扎实的教学基本功，崭新的教育教学理念，先进的教育教学方法，让家长们感受到了生动的课堂，开放的课堂，赢得了家长的赞誉。

我组教师还积极投入，进行庆“六一”节目排练。根据学校安排，我们此次英语节目要师生同台演出。说实话，对于我们英语专业缺乏艺术细胞的老师来说，是一个巨大的挑战。两位老师面临挑战，顶住压力，认真琢磨每一个动作。我们利用各种方式查阅资料，力求把最精彩的节目展示给大家。我们共同努力，教小演员读单词、句子，纠正他们细小的错误发音，做到高标准、严要求，最大限度地展示我校的英语教学水平。音乐组朱永馨老师帮助我们找音乐、窜带子。有付出就有收获。“六一”时，我们辅导的英语短剧《小兔乖乖》顺利上台。演员们都特别的认真，他们流利的口语、丰富的表情赢得了观看演出的领导、老师、家长和学生的赞誉。6月中旬，我组的英语短剧《小兔乖乖》参加了有济宁市关工委、共青团市委、精神文明办公室和市教育局、文广新局联合举办的“联通杯”济宁市少年儿童才艺展演，表演也非常精彩！

倪敏老师假期里还要对三乡镇的英语教师进行为期10天的全英语的听力培训。刘明光老师和房艳华老师7月中旬还要参加济宁市“济能发杯”首届英语大赛。目前，两位老师正以良好的心态积极准备收集整理材料，进行英语听、说、读、写的训练，预祝他们取得优异成绩。

我们时刻以做一名最优秀的“东门人”来要求自己，团结奋斗，顾全大局，对工作乐于奉献。互相学习，互相帮助是我们组的特色。各位教师在工作中勤勤恳恳，认真研究教材教法，在课堂教学中大胆改革创新，争取较好的教学效果。在融洽的教研氛围中，我们感觉到自己不同程度的进步。刘明光老师受市教研员蒋老师的委托，编写了五年级的《暑假作业》，刘明光、房艳华和倪敏老师编写了下学期即将用的新教材《活动手册》。教研中心要进行英语资源库建设。根据教研员杨老师的安排，我组教师收集整理优质课、能手课教案、教学反思、课件等。我们又重新研读了教材，把全册及每单元的教学目标进行了整理，对各单元教学重难点有了更准确的把握，同时也提高了我们的灵活处理教材的能力。

在这一学期，我组教师始终努力工作，认真对待学校安排的各项工作。在今后的教育教学中，我们将更加严格要求自己，反思探索，使我校英语教学工作更为出色！

学生会第二学期期末工作总结（优秀20篇）篇十六

光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了。一学期以来，我担任初一（3）班的班主任。在班主任期间，我认识到班主任工作是一项繁琐而又细致的工作，由于学生来自不同的家庭，成长和生活环境不同，性格、爱好、特长各有千秋，要想把他们组织成一个讲文明、讲礼貌、守纪律，一切行动听指挥的班集体，就需要班主任做大量细致的工作。现在就把一学期的工作情况总结。

一个班级便是一个大家庭，孩子们也盼望着能在这里感觉到家的暖和，享福母亲般的关爱。回顾一年来所做的工作，固然有些苦，有些累，但看着孩子们一每天进步，值！现将本学年的工作总结以下，以便取长补短，把工作做得更好。

1.和风细雨润幼苗(爱心交换）。

爱是无声的说话，爱是辨别教诲的标准。教诲是一种心灵的艺术，只故意与心肠朴拙交换，才华博得孩子们的相信和景仰，是以作为班主任我不敢马虎每个孩子。一年级的孩子因为年龄小，特别必要庇护。每天清晨起来，我都要看看他们的衣服是不是穿整齐了，救助他们整一整。冬季查抄他们穿的薄不薄。课前课后提醒他们多喝水，特别是那些简单感冒上火的孩子，一一点着他们的名字提醒他们喝水。谁的鞋子坏了，立即拿去给他们修，让他们感触在黉舍一样也有妈妈的爱。上学期我们班转走了两论理门生，这学期开学时门生还问：“教授他们俩怎样没来呀？我们可想他们了。”是啊，在这个特别的大家庭里，他们已建立了深挚的感情，怎会不惦念呢。这学期我们班又来了两名复活，刚来时他们很陌生，我就让其他孩子自动找他们玩，我也凡是找他们聊天，他们很快就融入到了新集体中了，下课了就跑到我身边拉着我的手，或拿着本身的东西让我吃，这便是以爱换爱。一年的进修糊口生涯将近结束了，刘园园走到我面前目今说：“教授，我想留级。”我当时很沉闷，因为这个孩子进修一贯不错，我就问她：“为甚么呀？”她说：“我还想跟着你上。”我这才明白孩子本来是不想离开我。当孩子不自发地喊我妈妈时，我真的感触快乐非常。所以教诲无大事，但要从点滴做起，走进孩子们的心灵，朴拙对待他们，就可以调换他们的诚意，到达“随风潜天黑，润物细无声”的地步。

2.春风化雨育幼苗（建立自负）。

表扬就像春季的雨露促使孩子们健康成长。只要看到孩子们的一点进步及时进行表扬，就可以换来他们更加的竭力。李宗林刚来时根本比较差，几乎看不到他上课举手，即使举手了也是畏畏缩缩，每当这时候我就给他送去赞同的目光，表示他起来，固然说得不好我也要找个原因表扬他：“你能站起来答复题目就已经不错了，下次再斗胆些。”并要同学们把表扬的掌声送给他。杨昊龙是个自控力差但自负心比较强的孩子，利用他这一特点我就捕获他的闪光点，不按时表扬他，鼓励他，一年来他的进步不小。冯栋培刚转来时数学不好，但我发觉她记忆力很好，背书背得很快，利用她这一长处，我凡是挑他领读，缓缓地她对数学产生了乐趣，碰到不懂不会的就及时问我，期末测验她还获得了“优秀生”的称呼。对其他同学也一样以点带面，捕获他们的闪光点，及时进行表扬和鼓励，建立他们的自负，让他们在自负中健康成长。

3.大家争当班级小主人。

各种风俗的养成是构成精良班风班貌的根本。一年级则是精良风俗养成的最初期间。门生刚来时规律卫生进修风俗都还处于最初步段，光靠说不可，我们三位教授商定到处要给门生做树范，策动门生跟着做，这比光说要强很多。经过议定一段时候，有个别门生已出类拔萃，各种精良风俗已初步构成。我就让他们策动其他同学，先让他们大家当一天卫生班长，规律班长，进修班长，给其他人做榜样，然后鼓励其他门生谁做得好也能够当班长，他们兴趣都很高。在寝室里我也采纳大家争当小主人方法，让他们也每人当一天寝室长进行比赛，看谁最当真任，最能给其他人当榜样，这类结果还不错，寝室规律慢缓步入正规。由此可以富裕表明一个道理：说到不如做到，大家争当班级小主人，班风班貌必定好。

4.家校关联架金桥。

一月一次的家校关联卡为班主任和家长架起了雷同的桥梁，每次看完家长留言，如果有甚么环境我就及时和家长雷同，清除他们的后顾之忧。同时校信通也为我和家长供给了交换的平台。诚意的付出就会换来丰富的回报，每到节假日总能受二：到家长的祝福短信。

1.细致备课，斗胆实行。

在备课方面我们同级的几位教授老是互助参议，目标达成同等。互助建造教具，互助利用。在传授两位数加减一名数的进位加法和退位减法时，我们同级的几位教授都进行了斗胆实行直接写得数法（王银忠教授的速算法),结果还不错。这类方法把100以内的两位数加减一名数变成了10以内的加减法，算起来比较大略，节减时候。在今后的传授中我们还要进行斗胆实行，找到简便易懂的传授方法。

2.耐烦带领，爱心评价。

孩子们因为年龄小，明白本领达不到，我就反复教他们，举糊口生涯中例子，有些用说话表述不清的，明白不透的，我就通度日动，游戏等方法让门生切身去体验，让他们在活动中明白，领悟。每当看到班里的掉队生在讲堂上举起手来我喜不自禁，迫不敷待去挑他们，即使说错了也没甚么，课下再零丁带领他们，当他们有了一点进步时，我就及时进行评价：“有进步，连续竭力！”“你真棒”“说得真好”，这时候其他同学也会情不自禁地给他们送去掌声，让他们从中领会到成绩感，就更加竭力进修了，也更加自负了。

在工作中我还存在有很多不敷的地方，在办理方面偶然间坚定不好，贫乏立异；传授方面贫乏豪情，不能很好地吸引孩子们的注意力，知识拓展也不敷好，今后在工作中我要连续立异，寻找得当本身的传授方法，并要在培优补差方面下大工夫。

播种耕耘的日子是苦中作乐，而成果的日子倒是忆苦思甜，在今后的工作中我将一如既往。连续更新，力求把工作做得更好。

学生会第二学期期末工作总结（优秀20篇）篇十七

第二学期期末教学工作总结一学期来，本人认真做好自己的本职工作，并广泛涉猎各种知识，增加自己的理论知识。严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。在教学工作中，秉承教书育人宗旨，努力的开展教学工作，明确自身的工作目标，为培养“技能+特长”人才作出自己应有的贡献。在本学期里本人担任《应用文写作基础》、《幼师应用文写作与训练》、《企业管理》的教学工作，具体工作如下：

1、课堂教学方面。

在三门课程的教学中，《应用文写作基础》是最枯燥乏味的一门课程，因此在接手后感到困难挺多的!但面对现实，也清楚职业学校对教师的要求，需要我们的教师能样样通，都是“全能手”，在这种现实的驱使下也只好想方设法地把这门课程教好。

对于一门学生感到乏味的课程，既要考虑教材又要考虑学生在课堂上的课堂气氛等因素，所以确定教学内容是我遇到的第一难题。在开学的前2个星期的教学中，通过我自己的观察和征求学生的意见，为了提高学生的课堂兴趣，最后我确定了最切实可行的“虚实结合”的教学方法，所谓“实”就是教材上的内容、知识点，而“虚”是教材以外的生活中的一些实用的、学生感兴趣的知识。只有专业的才会使更多的学生愿意听这么一门乏味的课程。

通过一学期的努力，《应用文写作基础》教学在不断的积累和摸索中也非常顺畅的完成了教学任务，也收到了较理想的效果!

在其它两门门课程的教学中，我不断积累了更多的教学经验，在原有的教学水平开拓创新，力争突破!

2、业务水平的提高。

了努力，现已经获取了幼儿园园长上岗证、导游资格证，并且努力再获取几个外语、会计、物流等级证。在教育教学中，我一直在不断的摸索更好的教学方法，不断的扩充自己各方面的知识，我的目标是要成为全能的“万甘油”，也许这项能力还有待长期的努力!目标虽远，但努力不懈!

3、相关的工作建议。

在工作当中面对实际的问题，也总结出一此本人微不足道的建议，谨供校领导参考：

1)课程表的安排：《幼师应用文写作与训练》最好不要安排在军事训练课后面，每次上完军事课，学生都全身疲惫，大大地影响了本课程的教学。

2)课时数的编排：《企业管理》作为物流专业的专业课，一周只安排2个课时，是远远没办法达到教学的目标的。

3)幼师专业课程设置：建议幼师专业在下学年增加开设：幼儿教师口语、幼儿心理学、教育学、卫生学。特别是《幼儿教师口语艺术》在幼儿园的实际教学工作中，是最实用的技能，而我们幼师专业的学习时间已经过去了一年，但还没有开设这门课程。

4、经验总结。

1)有重点地来选择教学内容。因为我们的学生很多的基础非常差，如果完全按教材的教学任务、内容来上，是很不现实的。所以要选择一些他们能接受的、重点的内容，这样起码能保证学生真正学到点东西。

2)采用“虚实结合”的教学方法。在我的实际教学中，感悟出这种方法对于活跃课堂气氛，提高学生听课的兴趣，是非常有效的。

总之，每一学期结束都会有不一样的体会，感觉自己的知识面急需扩展，不应满足于现状，只有不断的提高，对知识的不断求知、探索才能在人才济济的市场中立足脚跟。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。

学生会第二学期期末工作总结（优秀20篇）篇十八

光阴似箭，眨眼间我的高一生活即将成为过去，在这已逝去的四分之三的高一时光中，我深刻的体会到初中的班主任对我所说的”没读高中的人生是不完整的”。虽然这段时间总是忙忙碌碌，时常感到疲惫，但起码过得充实且有意义。

在升上高一的这段时间中，我依然紧遵陪伴我将近十年的《中学生日常行为规则》，除此之外，正所谓国有国法，校有校规，到了新的学校，我可是从为违法过该校的任何学校规定哦，毕竟我就是个那么文静乖巧的学生。

“该生上课专心听讲，积极发言。”这是每个老师在我的《学生报告表》上必定写下的开头句。由于班里的学习竞争非常激烈，我也不甘视弱，每天起早贪黑，做完理科读文科。

由于我为人幽默风趣且真诚，所以即使在新的环境里也不觉得孤独。更因为我正直不阿，喜欢拔刀相助，所以结下了许多生死之交。

可是，我最遗憾的也是做学生最重要的就是成绩方面。我现在终于领悟到其实努力跟成绩并不一定成正比。所以我最近正为成绩成直线下降而苦恼着。即使如此，我也不曾为之前所付出的努力而后悔，因为老师说过：“多一些努力，少一些后悔”。在日后的学习当中，我会更加努力，提高成绩，决不辜负所有关心我，爱我的乡亲父老们。

谢谢大家！

学生会第二学期期末工作总结（优秀20篇）篇十九

自进入单位以来，在领导的关心、指导和同事们的帮助下，我迅速的融入集体，进入工作角色，熟悉了部门工作重点，较好的完成了交给的工作任务。现将入职以来的工作、学习情况简要总结如下：

一、政治理论学习方面。

做为一名共产党员，我始终坚定正确的政治信仰，拥护党，服从党。我注重个人品德、素质的培养。善于利用网络资源学习新知识，灯塔--党建在线累计学习130个课程，93学时。聆听习总书记十九大报告后，认真研读了《党的十九大报告辅导读本》、《十九大党章修正案学习问答》，增强了党性观念、提高了政治素养，时刻用“不忘初心，牢记使命”来鞭策自己，做合格党员。

二、工作能力方面。

作为办公室人新进人员，工作经验不多，但能够不断学习、积累经验，在工作中能谦虚谨慎，积极跟同事搞好团结配合，遇到疑难问题及时向领导请示。能根据工作实际需要，及时调整工作思路和方式，没有因新接手而影响工作进度和质量，较好完成领导交办的各项工作任务。基本具备了一名业务人员所应有的工作能力。

三、工作态度方面。

在工作中，我能够始终保持勤奋踏实的工作态度，认真履职履责，严格遵守各项工作纪律，上班不离岗、脱岗。有时遇到工作量大、时间赶的任务，能够利用中午或晚上的时间加班，坚持勤勤恳恳，保质保量完成工作。始终以满腔热情地投入到繁忙的工作之中，在工作中寻求自我价值。

四、工作成效方面。

个人的工作的好坏决定着一个单位的形象与荣誉，在这方面我时刻高标准要求自己。入职后参加了公文写作培训班。做好材料收集和分析工作。为下一阶段的工作打下基础。

五、党风廉政建设方面。

廉洁奉公是一名党员的基本素养。结合支部“两学一做”学习教育，认真学习贯彻《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，自觉按照纪委谈话要求严格要求自己，接受党员同志和其他部门的监督，始终树立清正廉洁的作风和形象。

以上，是我这一学期来的工作总结。这一学期，我成长了，我收获了，这些成绩离不开领导的关心，离不开同志们的支持和帮助。但更发现了很多不足的地方，一是自己的个人修养需进一步提高;二是综合素质有待进一步优化;三是知难而进的作风有待进一步强化。在今后的工作中，我将继续发扬谦虚谨慎、不骄不躁的工作作风，解决工作中存在的缺点和不足。

学生会第二学期期末工作总结（优秀20篇）篇二十

回顾这一学期来的工作，本人积极投身于教育事业，服从领导分工。本学年担任本校四五年级的英语教学工作，我对教学工作从不松懈，认真学习英语组织教学方面的书籍，虚心向同事学习。自己英语教学水平大大提高了，学生的英语水平也相对提高了，同时也取得了一定的成绩。经过一学期的努力学习和摸索，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学工作小结：

一、对学生要因材施教。我在英语教学中遇到很多难以解决的实际问题。在英语课堂中，五年级教材对老师的教、学生的学显得比较顺利，四年级学生的基础较差，课时较少，所以完成教学任务比较困难。针对各班级的不同特点，我积极试着采取不同的教学方法。但基本上都是按照英语教学常规，让学生多听、多读、多练，从练习中不断提高能力。

二、认真备好每一节课。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。

一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。为了上好每一节堂课，我都认真研究课文，为了令教学生动，不沉闷，我还为此准备了大量的教具，授课时就胸有成竹了。教学效果十分理想。回看自己的授课，我有时感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心学习，违反纪律时，我的情绪就会受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必须努力克服，研究方法，采取有利方法解决课堂中的困难。

三、培养学生的“兴趣”，爱因斯坦曾这样说“'兴趣'是最好的老师”。学生对于自己感兴趣的事物，自然会用更多的时间钻研。因此，在教学中要尽量使用英语，适当利用母语；利用直观教具、动作、表情和玩游戏等方法吸引学生，让学生乐于学习。而且，教学中必须做到让学生明白，会用，反复练习句型和单词，提高水平，进行生动活泼的开放式的课堂教学，使学生从愉快的情景中学到知识，从而提高学生对英语科的学习兴趣，提高了教学效果。所以在课堂教学中要特别注意学生的'兴趣的培养。

为了提高学生学习英语的兴趣，我想尽了办法。备课的准备工作做了很多，如在网上寻找合适的课件，课件的内容生动有趣，大大提高了学生的积极性。给学生制单词、短语和句子的卡片，都是我平时利用课余时间，用毛笔写在卡片上的。这样单词写的大，学生容易看清并记住单词。平时我还积极学习一些英文儿歌，教给我的学生唱，让学生在唱歌中不知不觉的学会了英语。我兼着两个年级的英语课，所以备课格外麻烦，但我不怕，每节课我都精心的备课。但有时上课不理想，有的很简单的句子，学生都咬不过来，我一遍一遍地教，然后让组长教，一节课下来，累的喉咙都哑了，但有的学生还是说不下来。我有时感到很无助。还是需要慢慢地探索。

本学期来，我在逐渐的摸索小学英语教学的规律，感到自己在不断的完善，学到了很多教学方法。我的学校给了我进步的平台。我要好好的教学，尽自己最大的努力，把学生的学习质量提高上去，这是我表达我的谢意的唯一方法。总之，今后继续加强对教材的钻研，学习先进的教学方法，让学生学得更轻松，真正做到“itisfun,itiseasy.”从而取得更大进步。经过一个学期的努力，期末考试就是一种考验。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。在本学期后如何自我提高，如何共同提高四个班的英语水平是我奋斗的目标。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向同仁学习，争取最大的进步。

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