化学实验室管理制度汇编(优秀21篇)

时间:2025-08-25 作者:飞雪

通过制定规章制度,可以有效地引导人们的行为,减少冲突和矛盾的发生。以下是小编为大家收集的一些规章制度范例,供大家参考。希望通过这些范例,能够帮助大家更好地理解规章制度的重要性和实施方法。大家可以根据实际情况,灵活运用这些范例,制定出适合自己组织或机构的规章制度,以推动组织或机构的良性发展。让我们一起来看看吧,相信这些范例会对大家有所启发和帮助。

化学实验室管理制度汇编(优秀21篇)篇一

1、凡由实验室保管的教学仪器(包括设备器材、材料等)需移出实验室使用时,应严格按本制度执行。

2、任课教师因教学需要的仪器、材料等物品,由教师本人到实验室办理借用手续,在借用仪器时要仔细检查和了解仪器的完好程度使用完毕,由教师本人将所借用的物品送还实验室,由实验员检查验收后,注销借用手续。

3、实验室要有仪器借还登记册,内容包括借还的时间,仪器数量、仪器完好情况,借用时领取人要签字,归还时实验员要登记。

4、校内有关部门或人员因非教学需要借用仪器,应由教务(导)主任批准签字后,才能办理借用手续。

5、非教育单位不得借用。兄弟学校之间因教学急需借用仪器时要凭单位介绍信并经主管校长批准签字后才能办理借用手续。

6、学生因课外科技活动需要借用教学仪器时,收辅导教师代为借用并负责按时归还。

7、教学仪器外借后应及时归还,每学期末必须将仪器全部交回实验室,对到期不还者,由批准人员负责追回。

8、归还的仪器如有损坏现象,借用人要说明原因,能够修理的待修好后再办理交还手续,不能修理的,待查明原因,按有关规定处理后再办交还手续并注明处理意见。

9、对不合理的借用,实验员有权拒借,以保证实验教学的正常进行。

10、下列仪器、设备不准向外借出:

(1)实验室用于维修仪器用的仪器、仪表、工具等;

(2)新购进的,未进行验收的仪器;

(3)损坏后未修好的仪器;

(4)学生分组实验用的仪器;

(5)不宜搬运的较精密的仪器;

(6)消耗性材料及易碎仪器,如药品、玻璃仪器等;

(7)危险品,易燃、易爆品。

化学实验室管理制度汇编(优秀21篇)篇二

1、实验室管理人员要树立安全第一的思想,做好防盗、防火、防爆、防水、防毒、安全用电和保障实验安全等工作。我校实验室安全管理实行岗位责任制,专室专管,各室负责人要经常检查本室的不安全因素,及时消除事故隐患。实验室安全检查员全面负责实验室的安全管理工作,定期(每周一次)检查实验室的安全情况,做好安全检查记录。

2、做好防盗工作:各室负责人要加强防卫,经常检查,各实验室的钥匙有专人保管,不得私自配备或转借他人,非工作人员不得进入仪器药品室,室内无人时立即关好门窗。发生盗窃案件时,保护好现场,及时向领导报告。

3、注意防火、防爆、防毒,严格执行《实验室危险品管理规定》,建立危险品专用柜,柜外有明显的危险品标志,领用危险品必须按规定执行。化学易燃物品超过5公斤时不得在实验室内存放。

4、仪器室、药品室、准备室、教室要备有防火设备,灭火器好用、砂箱备足防火沙。实验室工作人员应熟练掌握消防器材的使用方法,熟悉化学物品燃烧灭火知识,并将本室的消防器材放在干燥、通风、明显的位置,周围不许堆放杂物,严禁在室内吸烟。

5、在日光照射的房间必须备有厚窗帘,日光照射到的地方,不应放置怕光、热分解、易蒸发的燃烧物品,实验中使用电炉、电热、明火时,必须避开易燃、易爆化学危险物品,并有专人负责,以确保安全。

6、如遇火警,除应立即采取必要的消防措施组织灭火外,应马上报警(火警电话119),并及时向上级报告。

7、实验中严格遵守操作规程,保护好师生和实验员自身的安全,使用有毒腐蚀物质、有毒气体及危险性的实验,必须有安全防护措施,学生实验时,必须提前说明实验的安全注意事项,实验技术人员必须到现场指导,并备好医药箱内的急救药品,切实保证学生实验安全。

8、科学处理三废,学生实验桌上备有废液瓶,化学实验室备有废液收集缸,实验后的酸、碱、重金属盐、有机物、有毒残液要分类储存,按照《实验室三废处理办法》妥善处理。不得倒入下水道或随意丢弃。

9、加强用水用电安全,实验室的上下水道必须保持通畅,经常检查水管水阀有无渗漏,电路及用电设备要定期检修,如有电器失火,应立即切断电源,用沙子或灭火器扑灭。在未切断电源前,切忌用水或泡沫灭火机灭火。如发生人身触电事故,应立即切断电源,送医院救治,节假日要切断电源水源。

化学实验室管理制度汇编(优秀21篇)篇三

(一)各种仪器都要分类编号、入帐,做到帐目、卡片、标签、实物统一,每学期清点一次,每年年底与总务处对帐一次,新添仪器及时入帐,做到帐物相符,帐帐相符。

(二)仪器设备、试剂应分类存放,定位入橱,陈列有序。按仪器性能要求做好防尘、防潮、防压、避光等工作。

(三)易燃、易爆、剧毒物品要专室专柜保管,专人专锁管理,严格执行危险品管理使用制度。

(四)仪器外借、报损、报废要办理审批手续,外借仪器要按时收回。

(五)教师演示实验需用仪器,先填写实验通知单,管理员按单做好准备,实验后,管理员及时验收,如有损坏,合理处理。

(六)学生实验准备好后,实验员应试做一遍,确保实验现象明显、实验成功。

(七)经常做好实验室卫生、保管工作,每学期对仪器、试剂清理一次,并将情况向领导汇报。

化学实验室管理制度汇编(优秀21篇)篇四

一、化学药品保管室要阴凉、通风、干燥,有防火、防盗设施。禁止吸烟和使用明火,有火源(如电炉通电)时必须有人看守。

二、化学药品要有工作责任心强、有化学专业知识的人负责管理。

三、化学药品应按性质分类存放,并采用科学的保管方法。如受光易变质的应装在避光容器内;易挥发、潮解的,要密封;长期不用的,应蜡封;装碱的玻璃瓶不能用玻璃塞等。

四、化学药品应在容器外贴上标签,并涂蜡保护。短时间装药的容器可不涂蜡。

五、对危险药品要严加管理:

1.危险药品必须存入专用仓库或专柜,加双锁防范。

2.互相发生化学作用的药品应隔开存放。

3.危险药品都要严加密封,并定期检查密封情况,高温、潮湿季节尤应注意。

4.对剧毒、强腐蚀性、易爆易燃药品,学校要根据使用情况和库存量制定具体领用办法,并定期清点。

5.危险药品仓库(或柜)周围和内部严禁有火源。

6.教学用不上的危险药品,应及时调出,变质失效的要及时销毁,销毁时要注意安全并不得污染环境。

7.二氯化钡、汞、苯胺、草酸、黄磷、钾、钠、碳化钙、二硫化碳、苯、乙醚、发烟硫酸、乙酸、乙酯、甲苯、二甲苯正丁醇、过氧化钠、硝酸钡、硝酸锶等非经常使用的危险药品,同一年级,各教学班在做完同一实验后,剩余部分应及时存入危险药品库(或柜);在各教学班做同一实验的间歇时间,可暂存在化学药品室。

8.剧毒药品,用后剩余部分应随时存入危险药品库(或柜)。

9.下列经常使用的危险药品,化学药品室可保存一瓶,重量不能超过规定限额,多余的应存放在危险药品库(或柜)内:无水乙醇100g,氯酸钾、高锰酸钾、硝酸钾、硝酸钠等各500g,溴100g,浓硫酸和浓硝酸各1000g,工业乙醇10kg。

10.镁粉、镁带、铝粉、三氯化铝、甲酸、盐酸、氢氧化钾、氢氧化钠、重铬酸钾、五氯化二磷、亚硝酸钠、硝酸汞、硝酸铝、硝酸铜、硝酸镉、酚、甲醛、丙三醇等危险药品可存放在化学药品室。

11.以上未列出的其它危险药品,学校根据危险程度,采用相应的管理措施。

12.学校应主动争取当地公安部门对危险药品管理的指导与监督。

化学实验室管理制度汇编(优秀21篇)篇五

1、教师使用实验室应提前一周向实验教师申请并登记。

2、教师使用实验室前必须熟悉实验室设施、设备的使用方法和规范,若违规操作造成的事故和后果,一切责任由本人承担。

3、学生进入实验室必须有老师带领,不能擅自进入实验室,若有违犯,一切责任全部自负。

4、学生进入实验室必须严格服从老师的安排和指导,若不听从指导所造成的事故和人身伤害等,全部后果自负并严肃追究责任。

5、爱护实验室设施、设备,不得擅自搬动实验室固定设施如实验桌椅、实验柜等;严禁在实验桌上写字、涂画。

6、实验中所涉及的药品、制剂和实验材料,必须在实验教师的统一管理下按规范使用,任何人不得擅自随意取用。

7、实验中应尽量节省实验药品,不混用、倾倒、任意处置等。

8、实验室内严禁打闹、嬉戏、推撞,进出过道要礼让、慢行,避免拥挤造成伤害事故。

9、严禁携带任何食品、刀具等危险物品进入实验室,避免中毒、伤害等事故发生。

10、实验室中若发生特殊危急情况,需保持镇定,不要慌张,在老师的统一指挥下依次从前、后门疏散至安全地带。

11、实验室使用完毕,务必关闭好门窗、电源、水阀,避免失窃、火灾、水灾等事故发生。

化学实验室管理制度汇编(优秀21篇)篇六

1、所有的化学仪器均须按部颁目录分类、编号,分别建立帐册和登记册,定橱定位放置。

2、贵重仪器须由专人妥善保管,任课教师取用、归还均须当面验收。

3、常用及易损仪器须经常检查,定期保养,及时补缺。实验仪器、药品做到随要随取,保证教学需要,使用后及时归还原处。

4、期末要整理核对一次,并编制下学期仪器添置预算表,年终编制固定资产清册。

5、仪器教室须保持通风、干燥、清洁,妥善安置有毒、易燃及具有腐蚀性的化学药品,严防发生事故。

6、爱护国家财物,认真贯彻勤俭办学的方针,加强业务学习,提高管理水平。仪器等如因保管失职或违反操作规程而造成损坏的,根据不同情况应负相应的赔偿责任。

1、化学药品有专人负责保管,确保安全。建立药品清册和登记册,期末编制添购药品材料预算表。

2、一般药品根据性质分类按顺序排列贮存,有的要密封、防潮、防挥发、避光,期末要清点并妥善处理生效药品。

3、危险药品的贮存,要按国家公安部门规定,按性质分类分别贮存,至少每个月经常一次,遇到火热、严寒天气或梅雨季节,尤应勤加检查。节日前严加查封。如发现情况,随时向领导汇报。

4、危险药品的使用,严格执行领用手续,用量必须严格控制,用后及时收回归还原处。

5、药品贮存室要通风良好,避免日光直射,并备有灭火器材等安全设施。

1、演示实验要根据任课教师提前开具的实验清单,把仪器药品按规定、名称、数量准备齐全放入实验盘。

2、学生实验也按上述要求分组准备在实验桌上,并根据实验要求将需用仪器药品排放整齐。

3、实验准备完毕后,必须随同教师共同检查,符合仪器后才正式使用。

4、实验结束后,如有仪器损坏、药品变质等情况,必须随时更换和修理,并根据情况做好药品的回收工作。

5、实验室、准备室和贮存室要保持清洁整齐,并做好经常性的卫生工作。

化学实验室管理制度汇编(优秀21篇)篇七

为了顺利地做好化学实验,保证实验成功,保护实验仪器设备,维护每个师生的安全,防止一切实验事故,特制订本实验室安全操作规程。

一、实验室内严禁烟火,也不能在实验室内点火取暖,严禁闲杂人员入内。

二、充分熟悉安全用具,如灭火器、急救箱的存放位置和使用方法,并妥加爱护,安全用具及急救药品不准移作它用。

三、盛药品的容器上应贴上标签,注明名称、溶液浓度。

四、危险药品要专人、专类、专柜保管,实行双人双锁管理制度。各种危险药品要根据其性能、特点分门别类贮存,并定期进行检查,以防意外事故发生。

五、不得私自将药品带出实验室。

六、未进实验室时,就应对本次实验进行预习,掌握操作过程及原理,弄清所有药品的性质。估计可能发生危险的实验,在操作时注意防范。

七、实验开始前,检查仪器是否完整无损,装置是否正确稳妥。

实验进行时,应该经常注意仪器有无漏气、碎裂,反应进行是否正常等情况。

八、灯火加热时要注意安全。在酒精灯快烧尽、灯火还没熄灭时,千万不能注入燃料;酒精灯熄灭时,要用灯帽来罩,不要用口来吹,防止发生意外;不要用一个酒精灯来点燃,以免酒精溢出,引起燃烧。点燃的火柴用完后立即熄灭,不得乱扔。

九、使用氢气时,要严禁烟火,点燃氢气前必须检查氢气的纯度。使用易燃、易爆试剂一定要远离火源。

十、要注意安全用电,不要用湿手、湿物接触电源,实验结束后应及时切断电源。

十一、加热或倾倒液体时,切勿俯视容器,以防液滴飞溅造成伤害。给试管加热时,切勿将管口对着自己或他人,以免药品喷出伤人。

十二、嗅闻气体时,应保持一定的距离,慢慢地用手把挥发出来的气体少量地煽向自己,不要俯向容器直接去嗅。

十三、有毒和有恶臭气体的实验,应在通风橱内进行。

十四、取用药品要选用药匙等专用器具,不能用手直接拿取。

十五、未经许可,绝对不允许任意混合各种化学药品,以免发生意外事故。

十六、有危险的实验在操作时应使用防护眼镜、面罩、手套等防护设备。

十七、浓酸、浓碱具有强烈的腐蚀性,用时要特别小心切勿使其溅在衣服或皮肤上。废酸应倒入酸缸,但不要往酸缸里倾倒碱液,以免酸碱中和放出大量的热而发生危险。

十八、稀释浓酸(特别是浓硫酸),应把酸慢慢地注入水中,并不断搅拌。

十九、使用玻璃仪器时,要按操作规程,轻拿轻放,以免破损,造成伤害。

二十、使用打孔器或用小刀割胶塞、胶管等材料时,要谨慎操作,以防割伤。

二十一、实验中所用药品不得随意散失、遗弃,对反应中产生有害气体的实验应按规定处理,以免污染环境,影响健康。实验剩余的药品既不能放回原瓶,也不能随意丢弃,更不能拿出实验室,要放回指定的容器内。

二十二、严禁在实验室内饮食,或把餐具带进实验室,更不能把实验器皿当作餐具。

二十三、实验结束,应整理好桌面,把手洗净再离开实验室。

二十四、实验完毕后,对实验室作一次系统的检查,随时关好门窗,防火、防盗、防破坏。

化学实验室管理制度汇编(优秀21篇)篇八

一、实验室内实验剩余常用的少量易燃化学物品总量不超过5公斤,由专人保管;超过5公斤时,不得在实验室存放。

二、实验室内使用的易燃易爆化学危险品,应随用随领,不得在实验室现场存放。

三、在日光照射的房间必须有窗帘,在日光照射到的地方,不应放置怕光或遇热能分解燃烧的物品,也不能存放遇热易蒸发的物品。

四、禁止在存有爆炸物品与易燃烧物品的工作位置上使用明火及无遮蔽的灯具。禁止使用没有绝缘隔热底垫的电热仪器。

五、往容器内灌装较大数量的易燃、可燃液体时(醇、酸等电解质除外),要有防静电措施。

六、实验室性质不明或未知的物料,应先从小量开始,同时采取安全措施,做好防火防爆设备。

七、在进行汞、酸及其它有害蒸气产生的作业时,都应在通风橱通风良好处进行,操作人员必须穿好防护用品,以防对人的伤害。

八、在实验中对有可能发生燃烧、爆炸的药品,需视性质、数量情况,采取可靠的安全防护措施,否则不能进行作业。

九、禁止将汞、酸、碱、硫化物、易燃液体及含有爆炸物有毒的液体、擦布、废纸等杂物倒入水槽。

十、任何化学药品一经放置于容器后,必须立即贴上标签,如发现异常,应检验证明或询问保管人员,不得随意乱丢乱放,有毒物品要集中存放和处理。

十一、不能继续使用和保管的药品,应按规定及时处理或销毁。

十二、在实验台的范围内,不应放置任何与实验无关的化学药品,尤其是不能放盛有浓酸或易燃易爆物品的容器。

十三、要建立健全各种化学实验的安全操作规程和化学物品的保管使用制度,并要求有关人员严格遵守,防止因急于求成或思想麻痹而不按操作规程进行作业以及违反化学物品保管使用制度,而引起燃烧或爆炸事故。

十四、禁止在实验室内吸烟、工作台上吃东西和利用实验器皿做食用工具。

十五、实验室内的用电量不许超过额定负荷,严禁使用普通金属代替保险丝。水、电用后应立即关闭。

十六、要配备必要的灭火器材,做好灭火准备。

化学实验室管理制度汇编(优秀21篇)篇九

(一)实验室应制定仪器配备管理、使用制度,药品管理、使用制度,玻璃器皿管理、使用制度,并根据安全制度和环境条件的要求,本科室工作人员应严格掌握,认真执行。

(二)进入实验室必须穿工作服,非实验室人员不得进入实验室,严格执行安全操作规程。

(三)实验室内物品摆放整齐,试剂定期检查并有明晰标签,仪器定期检查、保养、检修,严禁在冰箱内存放和加工私人食品。

(四)各种器材应建立请领消耗记录,贵重仪器有使用记录,破损遗失应填写报告;药品、器材不经批准不得擅自外借和转让,更不得私自拿出。

(五)禁止在实验室内吸烟、进餐、会客、喧哗,实验室内不得带入私人物品,离开实验室前认真检查水、电、气、门窗,对于有毒、有害、易燃、污染、腐蚀的物品和废弃物品应按有关要求执行。

(六)科室负责人督促本制度严格执行,根据情况给于奖惩,出现问题立即报告,造成责任事故者,应视情节直至追究法律责任。

(一)实验室所使用的仪器、容器应符合标准要求,保证准确可靠,凡计量器具须经计量部门检定合格方能使用。

(二)实验室仪器安放合理,贵重仪器有专人保管,建立仪器档案,并备有操作方法,保养、维修、说明书及使用登记本,做到经常维护、保养和检查,精密仪器不得随意移动,若有损坏需要修理时,不得私自拆动、应写出报告、通知管理人员,经科室负责人同意填报修理申请、送仪器维修部门。

(三)一切仪器设备未经设备管理人员同意,不得外借,使用后按登记本的内容进行登记。

(四)各种仪器(冰箱、温箱除外),使用完毕后要立即切断电源,旋钮复原归位,待仔细检查后,方可离去。

(五)使用仪器时,应严格按操作规程进行,对违反操作规程的因管理不善致使仪器损坏,要追究当事者责任。

(六)仪器设备应保持清洁,一般应有仪器套罩。

(一)依据本室检测任务,制定各种药品试剂采购计划,写清品名、单位、数量、纯度、包装规格,出厂日期等,领回后建立帐目,专人管理,每半年做出消耗表,并清点剩余药品。

(二)药品试剂陈列整齐,放置有序、避光、防潮、通风干燥,瓶签完整,剧毒药品加锁存放、易燃、挥发、腐蚀品种单独贮存。

(三)领用药品试剂,需填写请领单、由使用人和室负责人签字,任何人无权私自借出或馈送药品试剂,本单位科室间或外单位互借时需经科室负责人签字。

(四)称取药品试剂应按操作规范进行,用后盖好,必要时可封口或黑纸包裹,不使用过期或变质药品。

(一)根据测试项目的要求,申报玻璃仪器的采购计划、详细注明规格、产地、数量、要求,硬质中性玻璃仪器应经计量验证合格。

(二)大型器皿建立帐目,每年清查一次,一般低值易耗器皿损坏后随时填写损耗登记清单。

(三)玻璃器皿使用前应除去污垢,并用清洁液或2%稀盐酸溶液浸泡24h后,用清水冲洗干净备用。

(四)器皿使用后随时清洗,染菌后应严格高压灭菌,不得乱弃乱扔。

(一)进入实验室工作衣、帽、鞋必须穿戴整齐。

(二)在进行高压、干烤、消毒等工作时,工作人员不得擅自离现场,认真观察温度、时间,蒸馏易挥发、易燃液体时,不准直接加热,应置水浴锅上进行,试验过程中如产生毒气时应在避毒柜内操作。

(三)严禁用口直接吸取药品,如发生强酸、强碱溶液溅出容器外时,应立即采取有效措施安全处理后方可离开现场。

(四)工作完毕,两手用清水肥皂洗净,工作服应经常清洗,保持整洁。

(五)实验完毕,即时清理现场和实验用具。

化学实验室管理制度汇编(优秀21篇)篇十

一、实验室要保持安静,自觉遵守纪律,按班级有秩序地入座,不经教师允许不得擅自摆弄教学仪器,药品和模型标本等教学设备。

二、做实验前,要认真检查所有仪器,药品是否完好,齐全,如有缺损应及时向教师报告,予以调整补齐,未经教师宣布开始不得擅自进行实验。

三、实验药品不得入口,取用有毒药品更要小心,不得接触伤口,实验时所产生的有毒或腐蚀性废物,污水等要妥善排出或集中深埋,严格按环保部门规定处理,严禁随地抛弃。

四、实验完毕后,要认真清点整理好教学仪器,药品及其它设备,玻璃仪器要刷洗干净,摆放整齐,并向教师询问仪器,药品禁止使用情况及问题,经教师或实验教师验收并得到允许后,再放好桌凳关闭门窗,方可离开实验室。

五、要爱护公共财物,小心使用教学仪器和实验设备,注意节约药品和水电。

六、实验室内的仪器,药品,模型标本和其他设备未经实验教师许可不准带出实验室。

七、熟悉灭火器材,砂箱以及校医药箱等的放置地点和使用方法,安全用具要妥善保管。

为了加强我校危险化学品的消防安全监督、管理,保障学校财产和师生员工生命安全,根据《危险化学品安全管理条例》结合我校实际,制定本制度如下:

一、本制度所称的危险化学品,是指用于教学实验易爆、易炸品、易燃液体、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机过氧化物、有毒品和腐蚀品等。

二、对危险化学品的保管、使用和废弃处置,必须按照危险化学品安全管理的有关法规执行,危险化学品专用铁皮橱要设置明显标志,设备和安全设施应当定期检测。

三、储存、使用危险化学品,应当根据危险化学品的种类、特性,在实验室、库房等场所设置相应的监测、通风、防晒、调温、防火、灭火、防爆、泄压、防毒、消毒、中和、防潮、防雷、防静电、防腐、防渗漏、防护围堤或者隔离操作等安全设施、设备,并按照国家标准和国家有关规定进行维护、保养,保证符合安全运行规定。

四、剧毒化学品的储存、使用单位应当对剧毒化学品的储存量和用途如实记录,并采取必要的安全措施,防止剧毒化学品被盗、丢失或者错发误用。发现剧毒化学品被盗、丢失或者错发误用时,必须立即向学校报告。

五、剧毒化学品以及储存数量构成重大危险源的其他危险化学品实现两人管理制度。

六、使用危险时要有借出和归还登记。

七、对危险品,要做定期检查,要求包装完好,标签齐全,标志明显。实验中的废水、废液、废包装,以及其他残存物,应做妥善处理,不要乱仍乱放,以防发生事故。

教学仪器是开展实验教学的必备物质。必须切实加强管理,确保实验教学正常进行。

一、备要按国家教育部颁发的《配备目录》分类、编号、入帐。做到帐目、卡片、实物相符,每学期普查一次。

二、各种仪器药品应根据不同性质、性能和要求分类入盘存放,定位入橱,做到存放整齐,取用方便,用后复原;同时要做好防尘、防潮、防压、防腐、避光等工作。

三、对贵重仪器和易燃、易爆、剧毒药品须设置专室、专橱,双人双锁管理,防止发生意外事故。

四、实验室仪器药品等未经领导批准一律不予外借。若借用需办理手续定期归还,归还时由经手人负责对所借物品清点检查。

五、平时应加强仪器保管,保养及维修工作,做到保管与保养结合,使仪器经常保持良好的使用状态,延长使用寿命。

六、实验教师如有变动,应及时认真办理移交清帐手续。实验室仪器设备的日常维护管理规定仪器设备的日常维护保养是设备技术管理的重要环节,其目的是为了延长仪器设备的使用寿命,保持其良好的性能及精度,是最大限度地保证仪器设备正常运转的预防性、保护性措施,是保障我校实验室教学顺利进行的基础。各实验室必须予以高度重视,为此特制定本办法:

一、各实验室必须建立严格的岗位责任制,根据所使用仪器设备的特点和要求,制定相应的维护保养措施,并认真落实使仪器设备的维护保养做到经常化、制度化。

二、要加强对教师、实验人员以及学生的基本操作训练,使他们熟悉仪器设备性能特点,掌握基本操作方法,避免因操作不当或失误造成损坏事故,特别是大型精密仪器设备使用,要严格执行持证上岗的制度,严禁未经培训、考核不合格人员私自操作精密仪器。

三、对库存、备用或因任务不足需要封存一段时间的仪器设备要定期清洁、查点、进行防尘、防锈、防潮等方面的维护。

四、常用仪器设备维护保养规定。

(一)电子仪器设备。

1.非常用电子仪器设备要定期清洁、除尘,定期通电,防止元器件受潮损坏。

2.要定期进行部位检测、性能检测,了解清楚其技术状态,保证仪器设备经常处于良好的工作状态。

3.内部使用充电电池保持其数据或程序的设备,要定期通电使。

化学实验室管理制度汇编(优秀21篇)篇十一

六、对于经鉴定,损坏严重、或使用时间长、性能降低而无法修复且无法改装的仪器设备;应进行降档或报废处理。

七、做好各类仪器、设备的维修保养工作,保持常用仪器、设备完好无损;

九、保持实验室、仪器室整洁有序,不存放其他无关物品;

十、实验过程中,实验人员不得将实验长期处于无人管制状态,确保实验安全。

十一、当进行有可能发生危险的实验时,要根据实验情况采取必要的安全措施,如戴防护眼镜、面罩或橡皮手套等。

十二、做好安全防范工作,下班前关闭水、电、煤总开关和门窗。

化学实验室管理制度汇编(优秀21篇)篇十二

1、为了保证学校实验教学的正常开展,教学仪器不得借给个人使用。

2、教师确因教学需要较长时间借用仪器时,须经主管领导批准,

办好借用手续,限期归还,方能借出。贵重仪器和损耗物品不得外借。

3、危险药品严禁外借、挪用,以杜绝事故发生,如有丢失,应立即报告一级领导和有关部门。

4、学期结束时,借出仪器一律归还,借用仪器如有损坏或遗失,须照章赔偿。

5、如有违反规定者,应追究当事人责任。

1、教学仪器是进行实验教学,提高教学质量必不可少的条件,要有一名副校长或教导主任分管这项工作。

2、教学仪器、药品有专柜存放,专人管理,仪器的存放按国家教委对中小学教学仪器配备目录顺序,科学存放。对贵重仪器必须重点保管,对易燃、易爆,剧毒药品要严加管理、专柜存放,建立使用登记制度,并有相应的安全措施。

3、实验室教学仪器要建立完善的帐册,设总帐,分类帐,做到帐帐相等,帐物相符,各种资料及说明书装订成册妥善保管。

4、教师上实验课所需仪器、药品必须提前填好实验记录册,用后及时归还。

5、教学仪器借用、领取和归还,均应办理登记手续。仪器设备丢失,损坏和报废,都要按规定处理。

6、对于从事实验教学和实验室工作成绩显著的人员给予表扬、

奖励。对于玩忽职守造成重大损失的人要予以追究。

化学实验室管理制度汇编(优秀21篇)篇十三

1、实验室仪器设备要专人负责,领取和管理,定期检查,每学期全面清查核对,始终做到帐、物、卡相符。

2、实验人员对物品的计划,购置、管理、使用和回收,要建立严格责任制度,做到验收严肃认真,帐目公开透明。

3、自行采购的仪嚣、材料和药品,要选择质优价廉的产品,统筹考虑性能要求和价格。

4、仪器验收后应及时进行编号、入帐、入库。

5、对于贵重、稀缺、易燃易爆、剧毒腐蚀、麻醉及放射性物品、要专人专柜,精确计量,严格审批,防止一切事故发生。

6、仪器按件管理,仪器和药品分开存放,要定室定橱,每橱挂有仪器编号、名称、数量。

7、对精密仪器和药品要做好防潮防霉工作。

8、教师借出仪器须实验室同意,登记限期归还。

9、仪器的报损,仪器按损坏应做好登记,做好报损.销帐工作。

1、每学期要有实验计划表,分组实验要提前一周做准备、演示实验提前三天做准备,以防造成实验室工作被动,节约学生的上课。

2、教师演示实验和学生分组实验要事先做一遍,以便使教学效果更佳。

3、分组实验准备好,学生在教师的协调下尽快做完,不至于影响药品的质量,减少浪费,以便实验室及时清理,准备下面实验。

4、老师安排学生实验,希望严格要求学生按照实验室规章制度进行,让学生牢记各项规章制度,以防意外事故的发生,配合实验员管理好实验室。

5、学生做实验之前,老师应提醒学生检查桌面上的仪器、药品是否完好,如有缺少或损坏,要及时报告老师,及时增添,提醒学生药品限量。

6、老师在每学期开始前将学生分组实验位置固定,并将学生分组名单贴在实验室墙上。

7、教师做完演示实验后药品要及时送还实验室,以防药品外流造成事故,仪器要简单清洗防止锈蚀。

8、向实验室借教学用具要登记,及时归还。

9、学生分组实验要求学生药品限量,可以养成学生节约的良好习惯,有利于自身的健康。

10、实验结束后督促学生整理桌面,将药品和仪器按指定位置放好,特别是酸碱及容易在桌上染上颜色的药品放在蓝色盒子内,保护台面使实验室整洁。

实验室工作是学校教学工作的一个重要组成部分,管好用好实验室,充分发挥实验室作用,是提高教学质量的必要保证。实验(管理)员的主要职责是:

1、充分用好现有的仪器设备,在条件允许的情况下协助教师制作教具。积极主动的创造条件,开设适合教学要求的新实验,并及时向有关教师介绍新仪器,共同研究使用方法。

2、积极创造条件向学生开放实验室.开展课外学科活动,帮助学生更好的提高学习水平,培养学生的动手能力。安排好各年级实验活动的时间、内容、对象,做到有计划,有准备的进行。

4、经常钻研有关实验课的教材,熟悉实验和管理水平。

1、易燃、易爆、剧毒、强氧化剂等危险品按规定存放在指定地点。

2、危险品的使用、保管做到双人双保管。

3、对易燃、易爆、剧毒药品取用时要严格控制用量,取用要有记录。

4、危险品使用做到随用、随取、随时存放保管好。

5、危险品使用完后,废液做到及时处理。

6、危险品仓库的药品要经常通风,防止因高温发生意外。

1、铁架台放在靠水池边,在铁架台的台板上放酒精灯,实验完毕后将铁圈拧紧,在上面放石棉网,在石棉网上放火柴。

2、在铁架台旁依次摆放药品和仪器,将其排成一行,若太挤可将药品放一行,仪器放一行。

3、药品摆放规则如下:

(1)按固体到液体的顺序摆放。

(2)单质到化合物的次序摆放。

(3)单质由非金属单质到金属单质,金属单质按金属顺序摆放。

(4)化合物按盐酸盐、硫酸盐、硝酸盐、碳酸盐、其他。

4、进入实验室按教室座位坐好,不要大声喧哗,保持实验室安静。

5、检查仪器,如有损坏及时报告老师,更换仪器,打开排气孔。

6、实验过程中小心操作,特别是容易在实验桌上留下污渍的药品,如不小心应及时清洗掉,如kmno4、fe3+。

7、不要将带火心的火柴或木条直接放在桌上,应放在石棉网上。

8、不要乱扔废纸、饮料罐、实验完成后,应将垃圾扔至纸篓,不能扔进抽屉或水池里。

9、实验完成后整理桌面,清洗试管,擦干桌子,将凳子放在桌子下面,关闭排气孔。

化学实验室管理制度汇编(优秀21篇)篇十四

一、实验室、仪器室必须有专人管理。未经许可,外人不得擅自动用仪器、设备。

二、按配备标准和要求,及时申购仪器、设备及材料,保证实验正常进行。

三、仪器、设备、材料入库,药品单据及时记帐,编号后分类存放,及时核销试验材料,做到帐物相符。

四、实行计算机管理,每年年底调整一次,做到和财产册相符。

五、经批准出借的仪器、设备按出借制度执行。

六、按批准报废报损的仪器、设备,按报废报损制度执行。

七、根据各类仪器、设备的特性,做好维修保养工作,保持常用仪器完好无损。

八、按实验联系单要求,及时做好实验准备工作,实验完毕,做好实验记录和档案资料工作。

九、保持实验室、仪器室整洁有序,不准存放其他无关物品。

十、做好安全防范工作,定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备,下班前关闭水、电、煤总开关和门窗。

(1)教师要按照实验要求填写《实验通知单》,在规定的时间交实验室并检查所用仪器和器材的准备情况,试作实验,做到“胸中有数”。

(2)教师要指导学生做好课前预习,明确实验目的,掌握实验原理,并划分实验小组,强调实验纪律,重视安全操作教育。

(3)实验室按照《实验通知单》积极准备实验,使需要的仪器处于完好状态,备足仪器和易耗材料,检查电源、水源及其它设施。

(4)任课教师和实验教师应巡回检查、耐心指导学生进行实验,发现问题应及时给予启发引导,并及时进行解决。

(1)仪器要分类存放,定室、定橱、定位。经常检查防盗、防火、防毒等安全设施。做好通风、防尘和保洁工作。

(2)做好仪器明细账、清册和报表,定期核对,做到帐、册、物相符,人事调动要办好交接手续。

(3)仪器外借、报损要及时办理登记和审批手续。外借仪器要按时收回,并做好交接验收。

(4)教师演示实验、学生分组实验,应提前填写《实验通知单》以便准备。实验后记录实验情况,以便及时总结经验教训。实验完毕及时将仪器完好的归还仪器室。如有损坏或失少应及时登记、查找并报告,做好善后处理工作。

(5)仪器用后应进行保养归位,并根据仪器特点定期进行保养和维修工作。

(6)每学年清点一次仪器,核对帐物。统计演示实验、学生分组实验等教学活动的开出情况。

(1)非教学用途的仪器借用,个人因私借用应严格限制。不允许个人占用教学用的仪器。

(2)实验室原则上不外借,如有考试、竞赛辅导等特殊需要,须经教务处批准才可使用。借用者负责开关水电、门窗,打扫卫生等工作。

(3)实验室所有仪器设备,原则上不外借。如课外兴趣小组活动,研究性学习等确有需要,须经教务处批准,并及时归还。

(4)实验室、仪器室、准备室的钥匙一律不准对外借用。

(5)学期结束,应清理借条,收回借出的仪器。

为便于开展实验教学,全面完成课程标准规定的教学任务,培养学生实验能力,开展丰富多彩的课外活动,全面提高教学质量,使实验室发挥其应有的作用,特制定本制度。

(1)实验室工作必须为实验教学服务,要充分发挥仪器设备在实验教学中的积极作用。

(2)实验室的开放时间:每周研究性学习活动时间、兴趣小组活动时间及师生预约时间对师生开放。

(3)学生进入实验室实验时,要严格遵守学生实验守则和实验室规则,听从老师的指挥。发生仪器故障,应及时报告实验教师,妥善处理,不得擅自处理。仪器设备丢失、损坏,按实验室的赔偿制度进行赔偿。

(4)进入实验室活动时,要有专人(组长)负责,不得在室内搞与本活动无关的任何事。活动结束要整理和清洁仪器设备,经老师允许后才能离开实验室。

(1)本校学生在实验过程中,因违反操作规程而致仪器、公物损失的,按实物的价格照价赔偿并予以批评。

(2)在学生实验中,对于不遵守实验室规则,不听从教师指导,擅自动手损坏或有意动手损坏的,按损坏情况照价赔偿,并予以点名批评或通报。

(3)在实验中,确因实验仪器质量较差或设备老化,在正确操作中,造成损坏的,可不予赔偿。

(4)在分组实验中,因教师疏忽或其它原因致学生在实验操作过程中损坏的,酌情赔偿或免予赔偿。

(5)在演示实验中,教师对仪器性能及使用方法缺乏了解,而造成损坏的,应由教师负责自检,总结经验教训,以利改进实验教学工作。

(6)本校教师借用仪器造成损坏或遗失的,要照价赔偿。

(7)仪器设备损坏应做好登记、查明原因、分清责任,及时处理,并努力修复。

(8)对于废旧、老化的仪器,经维修后不能使用的要进行报损。

(9)报损仪器应填写“学校仪器减少凭证”做好销帐工作。

(10)低值易损仪器由总务主任审批,其它仪器报损由学校领导审批。

(1)学生在上实验课前须按教师要求进行预习。

(2)进入实验室后保持安静,按排定座位就座,未得教师许可不得动用实验用品。

(3)认真听教师讲解实验目的、仪器性能、实验步骤、操作方法和注意事项。实验时严格按操作规范进行实验,注意安全,防止发生意外事故。如不按规定操作而损坏仪器,则应酌情赔偿。

(4)实验时细心观察实验现象,认真记录,实事求是地完成实验报告。操作中如发现异常,应立即报告教师。

(5)实验完毕,应整理仪器并清点实验用品,按要求排列整齐,做好仪器与环境的清洁工作,经同意后方可离开实验室。实验室物品不得携带出室外,丢失和损坏仪器应如实报告教师。

化学实验室管理制度汇编(优秀21篇)篇十五

一、备要按国家教育部颁发的《配备目录》分类,编号,入帐.做到帐目,卡片,实物相符,每学期普查一次。

二,各种仪器,药品应根据不同性质,性能和要求分类、入盘存放,定位入橱,做到存放整齐,取用方便,用后复原;同时要做好防尘,防潮,防压,防磁,防腐,避光等工作。

三,对贵重仪器和易燃,易爆,剧毒药品须设置专室,专橱,双人双锁管理,防止发生意外事故。

四,实验室仪器药品等未经领导批准一律不予外借.若借用需办理手续,定期归还,归还时由经手人负责对所借物品清点检查.

五,平时应加强仪器保管,保养及维修工作,做到保管与保养结合,使仪器经常保持良好的使用状态,延长使用寿命.

六,实验教师如有变动,应及时认真办理移交清帐手续。

化学实验室管理制度汇编(优秀21篇)篇十六

1.化学实验室必须保持安静,不得大声喧哗、嬉笑、打闹。

2.保持实验室的清洁、整齐,不随地吐痰,实验室中的废纸、火柴等必须放在指定容器中,实验完毕后按教师要求清洗仪器,做好各项清洁工作,仪器、药品安放整齐,桌面、地面保持整洁。

3.进入实验室后,未经教师允许,不得擅自玩仪器、药品,实验前,在教师指导下检查仪器药品,如有缺损,及时报告教师。

4.保障实验安全,杜绝事故发生,严格遵守实验操作规程,听从教师指导,按时完成实验,不得乱倒实验废液,不得擅自做规定以外的实验,取用药品,不得超过规定用量。

5.爱护实验室的一切公物,注意节约用水用物,若损坏了仪器药品,必须及时报告教师,说明原因,必须酌情赔偿。

6.上述规则必须严格遵守,若有违反,视情节严重,给予严肃校纪处理及赔偿物质损失。

化学实验室管理制度汇编(优秀21篇)篇十七

1、进入实验室工作的人员,必须严格遵守实验室的规章制度,服从本室人员的安排和管理,保持室内肃静和整洁,做到文明实验。

2、使用仪器设备必须严格遵守操作规程,认真填写使用记录,发生鼓掌或损坏应及时报告实验室管理人员。

3、保证账、物相符;对仪器设备要定期进行保养、维修、检验,保持仪器设备完好和实验数据的准确、可靠;提倡分工协作、专管专用,提高仪器设备使用率。

4、一起设备的管理、维护、保养和档案材料的填写、整理、保管等工作需要有专人负责。

5、实验室应保持整洁、安静、禁止吸烟,严禁存放个人物品,不得随意住宿,更不得将仪器设备、场地私自租借给他人使用。

6、未经负责人同意,非本室人员不得在实验室内做实验;任何人也不得以任何借口长期占用实验室.

7、注意安全,做好防火、防盗、防爆炸、防破坏工作,防止事故的发生。

8、校外人员进入实验室做实验或参观学习,需经主观部门批准同意后方可进行。

1、遵守实验室的一切规章制度,服从教师知道,保持实验室的整洁、安静,不准吸烟、随地吐痰、乱仍杂物。

2、实验前应认真预习,明确实验目的、要求,掌握所用仪器的性能及操作方法,按要求做好一切。经教师检查许可后方可进行实验。

3、实验课不得迟到,衣冠不整不得进入实验室,不准将与实验课无关的`物品带进实验室。

4、严格按操作规程进行实验,认真如实地记录各种实验数据,不得擅离操作岗位。

5、实验完毕后,经教师检查仪器、工具、器皿及实验记录后,方可离开实验室。

6、发现仪器设备损坏,及时报告,查明原因。凡违反操作规程造成事故的,按有关规定处理。

7、注意安全,一旦发生事故应立即切断电源、火源,并向教师如实报告,采取紧急措施。

8、要爱护实验室内一切设施,不得乱写乱画,禁止动用与本实验无关的仪器设备、器材和设施。

9、要勤俭节约,不浪费水、电、材料。

10、对不遵守纪律和实验不认真者,教师有权令其停止或重做。

1、实验室人员要严格执行实验室安全管理规定,根据各实验室具体情况建立本室的安全操作规定、防盗安全制度和防火公约。明确职责,任务落实到人。

2、每个实验室、库房都要选派一名责任心强、熟悉情况的同志担任安全员,全面负责实验室的安全工作,发生事故应立即采取应急措施,及时处理和上报,重大事故要保护好现场等待处理。

3、凡做带有危险性的实验必须有安全防护措施,并要有教师或实验技术人员的监护,否则不得进行。

4、易燃、易爆、高压、高温、有毒、有害等危险品,按规定设专用库房,病有专人妥善保管,要严格领用手续。

5、安全用水、电、气,不得乱拉电线;水、电、气一经使用完毕立即关闭开关;对杂物要及时清扫。

6、不得擅自安装和使用煤气炉、电炉、电暖气和大功率加热器,因教学、科研需要时,要经主管领导批准,人员离开时要及时切断电源。

7、消防器材和设施要放在明显的位置,经常检查,发现鼓掌及时排除和维修,使之处于完好状态。

8、各实验室的钥匙要加强管理,不得私自配备或转借他人。

1、加强精神文明建设,优化育人制度。

2、严格遵守学校的各项规章制度,树立良好的职业道德。

3、认真做好实验室前的准备工作,严格履行岗位职责。

4、严格要求学生按实验程序和操作规程进行实验。

5、要做好仪器设备、实验器材的账、物管理工作、做到日清月结,保持账、物一致。

6、爱护仪器设备和饿实验设施,不得随意借用,更不允许私人占用。

7、熟练掌握仪器设备的操作技能和技巧,认真做好仪器设备的维护保养工作,提高维修技术,保证仪器设备的完好率和实验项目的开出率。

8、认真学习实验教育理论,刻苦钻研业务技术,不断提高实验教学水平。

1、易燃、易爆物品贮藏室内禁止闲人入内,严禁在室内吸烟和使用明火。

2、剧毒物品专柜存放,锁匙专人保管,且双人双锁,对其领、用、剩、废、耗的数量作详细纪录,剩余量及时退还实验室,任何人不准带出实验室。

3、剧毒、易燃、易爆物品一律不向外出借。

4、白磷、金属纳、钾、液溴、乙醚等,极易燃、易挥发的物品专室存放,并定期检查。

5、浓硫酸、苛性碱等强腐蚀性的药品,要从严控制,加强管理,教师实验所需用量,应事先说明,用后要及时交回实验室。

6、做好安全防范工作,实验室常年备好沙箱、灭火器、急救箱。

7、对有毒的废液、废渣要集中处理,严禁向下水道倾倒。

一、化学药品保管人员和使用人员职责。

1.保管人员政治可靠,遵纪守法,责任性强。

2.熟悉了解保管化学药品的一般分类,尤其是对剧毒药品的特管。

3.使用化学药品要有相应的安全措施和专用用具。

4.实验课后用过的化学药品要及时送回药品室。

5.实验课用过的废液、废渣及时处理。

1.危险药品有专人负责保管。

2.存放危险药品的地方严禁非保管人员入内,室内严禁吸烟。

3.室内配有灭火设备,并注意经常检查,如果失效要及时更换。

4.药品室门、锁有专人负责,出入时应及时将门关好锁好。

5.加强药品知识学习,不断提高管理水平。

三、危险药品使用制度。

1.毒品有专柜存放,上锁二道,取用时必须两人同在。

2.取用药品时,要称重、登记;要用干净药匙取药,决不能混入其它药品。

3.不得在药品库做任何实验。

4.教师使用剧毒物品后多余的物品,应及时归还到化学药品室保管。

以上制度牌规格:60×40。

化学实验室管理制度汇编(优秀21篇)篇十八

一、学生进入实验室要持续安静,按规定位置就座。未经老师同意,不要擅动仪器。

二、实验前,学生应认真预习实验手册及课本有关资料,充分了解实验目的、资料和方法,并事先检查实验器材、药品是否齐全、完好。在准备工作就绪后再开始实验。

三、实验时,务必听从实验老师的.指导,做到操作正确、步骤科学、严肃认真、一丝不苟,切忌草率从事。

四、实验过程中,如遇到困难和问题,应及时请示老师协助解决。

五、爱护仪器、设备、材料,一切仪器、材料未经实验老师同意不得带出实验室。不得擅自挪用其它组内的仪器、材料。

六、认真、独立地分析实验结果,据实填写实验报告。

七、实验结束后,务必认真清理实验器材并摆放整齐,搞好清洁卫生,关好水源、电源,放好桌椅,经实验老师验收后,方能离开实验室。

八、如遇意外事故,应沉着、镇静,及时报告老师,妥善处理。

化学实验室管理制度汇编(优秀21篇)篇十九

一、实验室内实验剩余常用的少量易燃化学物品总量不超过5公斤,由专人保管;超过5公斤时,不得在实验室存放。

二、实验室内使用的易燃易爆化学危险品,应随用随领,不得在实验室现场存放。

三、在日光照射的房间必须有窗帘,在日光照射到的地方,不应放臵怕光或遇热能分解燃烧的物品,也不能存放遇热易蒸发的物品。

四、禁止在存有爆炸物品与易燃烧物品的工作位臵上使用明火及无遮蔽的灯具。禁止使用没有绝缘隔热底垫的电热仪器。

五、往容器内灌装较大数量的易燃、可燃液体时(醇、酸等电解质除外),要有防静电措施。

六、实验室性质不明或未知的物料,应先从小量开始,同时采取安全措施,做好防火防爆设备。

七、在进行汞、酸及其它有害蒸气产生的作业时,都应在通风橱通风良好处进行,操作人员必须穿好防护用品,以防对人的伤害。

八、在实验中对有可能发生燃烧、爆炸的药品,需视性质、数量情况,采取可靠的安全防护措施,否则不能进行作业。

九、禁止将汞、酸、碱、硫化物、易燃液体及含有爆炸物有毒的液体、擦布、废纸等杂物倒入水槽。

十、任何化学药品一经放臵于容器后,必须立即贴上标签,如发现异常,应检验证明或询问保管人员,不得随意乱丢乱放,有毒物品要集中存放和处理。

十一、不能继续使用和保管的药品,应按规定及时处理或销毁。

十二、在实验台的'范围内,不应放臵任何与实验无关的化学药品,尤其是不能放盛有浓酸或易燃易爆物品的容器。

化学实验室管理制度汇编(优秀21篇)篇二十

1、实验前务必预习实验资料,明确实验目的要求,实验步骤和操作方法。

2、学生应排队进入实验室,并按编号就座。进入实验室后,应先检查实验用品是否齐全。如对仪器的使用方法或试剂性质不明确,不得实验,以免发生危险和损坏仪器。

3、实验时认真操作,听从实验老师和实验员的指导。仔细观察发生的现象,实事求是地做好实验记录。

5、持续室内安静,严禁喧哗、打闹。

6、爱护公共财物,留意使用仪器和实验室设备,注意节约试剂和水电。

7、持续实验室内清洁,实验用品摆放整齐。废纸和火柴梗等应放入废物箱内。不要随地乱丢。废液要倒入废液缸内,实验完毕就洗净器皿,整理好实验用品,擦净桌面,做到整齐、清洁。

8、根据实验原始记录,认真做好实验报告,按时交给教师批阅。

9、实验室内一切物品未经教师许可,不得带出实验室。

化学实验室管理制度汇编(优秀21篇)篇二十一

本实验室为切实履行国家、地方环境保护法规和制度,落实专人负责环境保护工作,建立健全本校实验室排污管理规章制度和环境保护责任制,加强相关教学人员和学生的环保教育和培训工作,把环境保护工作、尤其是实验室排污管理纳入学校日常工作计划,将实验室污染防治费用纳入学校年度预算。

实验室应定期登记和汇总本实验室各类试剂采购的种类和数量,存档、备查并报学校和当地环境保护行政主管部门。实验室教学活动中产生和排放的废气、废液、固体废物、噪声等污染物,应按环境保护行政主管部门的要求进行申报登记、收集、运输和处置。严禁把废气、废液、废渣和废弃化学品等污染物直接向外界排放。

实验室中易燃易暴及腐蚀性的物品的暂存、交换、运送和处置,应严格执行转移联单制度,接触危险物品的实验室器皿、包装物等,必须完全消除危害后,才能改为他用或废弃。禁止将废弃药品以及已受污染的器皿等转移给不具备污染治理条件的单位或个人使用;禁止丢弃有毒有害固体废物、废液等。

实验室应采用无毒、无害或者低毒、低害的试剂,替代毒性大、危害严重的试剂;采用试剂利用率高、污染物产生量少的实验方法和设备;应尽可能减少危险化学物品和生物物品的使用;必须使用的,要采取有效的措施,降低排放量,并分类收集和处理,以降低其危险性。

对实验室排放的污染物应建立环境污染事故预防和应急体系及报告机制,制定突发环境污染事件应急预案并配备应急设备,防止环境污染事故的发生。

实验完毕后,要认真清点整理好教学仪器、药品及其它设备,玻璃仪器要刷洗干净,摆放整齐,并向教师询问仪器、药品禁止使用情况及问题,经教师或实验教师验收并得到允许后,方可离开实验室。

要爱护公共财物,小心使用教学仪器和实验设备,注意节约药品和水电。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
培训心得体会可以帮助我们巩固所学知识,并且可以与他人进行交流和分享。以下是一些经典的培训心得体会范文,相信会对大家的写作起到一定的指导作用。远程教育是一种以学生
范文范本的写作要求准确、简练、逻辑严密,内容要有创新和独到之处,能够引起读者的兴趣和共鸣。在下面的范文范本中,我们可以发现一些优秀的写作技巧和表达方式。
经验材料的编写可以通过讨论会、会议记录、实地考察等方式进行。小编为大家收集了一些精彩的经验材料范文,希望可以给大家的写作带来一些启示。中国共产党党员,简称共产党
社会实践可以让学生更好地理解社会问题,提高他们的社会思考能力。面对社会实践中的挑战和困难,以下是一些应对策略和经验分享。打算做这次寒假卫生实践,选择这种方式也是
讲话稿是在特定场合发表的演讲文稿,它能够帮助我们传达信息、表达观点和激励听众。最近有一场重要的活动,我觉得我们需要准备一篇精彩的讲话稿。讲话稿的撰写过程可以帮助
活动总结是让我们反思活动中的成功和失败,并以此为基础不断成长的重要环节。以下是小编为大家收集的活动总结范文,希望可以作为你写活动总结时的参考和借鉴。
写读书心得可以帮助我们培养批判性思维和逻辑思维的能力,对提升我们的写作水平也有很大的帮助。感谢读者们积极分享自己的读书心得,下面是一些值得一读的范文,供大家参考
5.读后感是一种文学评论,可以展示我们的阅读理解能力和思考能力。以下是小编整理的一些优秀的读后感,希望能给大家带来一些启发。如何判断一本书的好坏,当然是看这本书
写心得体会能够让我们更清晰地认识到自己的进步和成就。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文,供大家参考和借鉴,希望能给大家提供一些启示和帮助。改革是社会发展
学校教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养我们的综合素质和社会能力。小编为大家整理了一些优秀的学校总结范文,希望能够给大家提供一些写作思路。一、学校基本建设管理制
培训心得体会可以帮助我们更好地应用所学知识,提高工作效率。以下是一些值得借鉴的培训心得体会,希望能够给大家写作提供一些思路和灵感。第一段:引子(150字)。作为
心得体会是对自己成长和努力的一种记录和回顾,帮助我们更好地规划自己的未来发展方向。下面是一些写作心得体会的典型范文,供大家参考和借鉴。12月28日,江津区组织各
调研报告的撰写应该注重逻辑性和条理性,将调研结果进行分类、分析和总结,使报告易于阅读和理解。通过这份调研报告,我们对当前城市交通拥堵问题有了更清晰的认识,并提出
低保申请书是一份重要的材料,通过它可以向相关部门展示自己的实际困难情况,并获得相应的帮助和支持。以下是一些低保申请书的范文,但请根据个人实际情况适度进行修改。
银行是一种金融机构,专门从事货币储蓄、信贷和结算等业务。以下是小编为大家整理的银行贷款指南,帮助你了解如何申请贷款。予鲁董事长在第三季度经济活动分析会上讲话的通
教师演讲稿应该具备逻辑清晰、内容丰富、语言简练、表达生动和具有说服力等特点。通过阅读一些优秀的教师演讲稿,可以拓宽自己的思路和观点,在写作时更加得心应手。
在制定计划书时,我们需要考虑目标的实际可行性和实现的方法。以下是小编为大家整理的一些有效的计划书范文,供大家参考。希望能够给大家提供一些思路和灵感,让大家在编写
自我介绍是一种礼貌和尊重他人的表现,也是一种展示自信和能力的机会。如果你不知道如何写自我介绍,以下是一些自我介绍模板,希望对你有所帮助。尊敬的各位领导早上好!很
范文范本的阅读和欣赏可以培养我们对优秀作品的鉴赏能力和审美情趣。在以下的范文中,我们可以看到不同类型文章的写作思路和特点,希望能够给大家带来一些启发和帮助。
党员思想汇报的撰写具有一定的时空特定性,既要重点记录对党性原则的认识情况,又要反映在具体工作中所展现出的表现和不足之处。以下是一些获得党组织肯定的党员思想汇报范
检讨书是一种自我反省和反思的书面材料,可以帮助我们认识和改进自己的错误和缺点。读完这些检讨书范文,可以加深我们对检讨书写作的理解和认识,提高我们的写作水平和思考
党员思想汇报是党内教育机制的重要环节,能够促使党员不断加强自我监督和自我约束。小编特意收集整理了一些党员思想汇报的经典范文,供大家学习和借鉴。作为一名发展党员要
演讲稿的写作需要反复修改和操练,通过不断的演练可以提高我们的口头表达能力和自信心。接下来,让我们一起来看看一些优秀的演讲稿范文,通过学习他们的表达方式和思考方法
个人总结是对个人在一段时间内的学习、成长和发展进行概括和总结的一种方法。如果你正在写个人总结,不妨参考一下小编为大家准备的一些个人总结范文,或许能够给你一些启示
合同样本是商业活动中不可或缺的一部分,可以为合同的签署和执行提供便利。在下面你可以找到一些常见合同范本的链接,希望对你的合同起草有所帮助。本着公平,公正,合理,
调查报告是基于客观事实和科学方法进行的系统研究,它可以为决策提供科学依据。为了提高调查报告的写作质量,下面是一些成功的调查报告案例,供大家学习和参考。
优秀作文是用文字凝固的思维,给人以启迪,让人受益无穷。大家可以参考以下这些优秀作文范文,了解不同题材和风格的写作技巧。1、青山处处埋忠骨,何必马革裹尸还。2、怀
作为一种自我检查的工具,自查报告可以帮助我们全面了解自己的表现和问题所在。接下来小编给大家分享一些自查报告示范,希望对大家的自查报告写作有所帮助。教师在我心中一
读后感可以是对书中主题的思考,也可以是对作者观点的评论。最后,让我们一起来看看读者对这本书的读后感,或许会给我们带来新的思考和灵感。利用这两三个星期的时间,我读
教学工作计划是教师科学教学的基础,对于提高教学质量和教学水平至关重要。为了帮助大家更好地组织教学工作,小编为大家整理了一些教学工作计划的实用方法和技巧。
通过月工作总结,我们可以发现自己在工作中的问题,并进行针对性的改进和提升。下面是小编为大家准备的一些月工作总结格式和写作要点,希望对大家有所帮助。x月xx号,我
总结是幼儿园小班教师和家长了解孩子们学习和生活成长情况的重要途径。宝宝在幼儿园小班的成长记录和评价,为了家长更好地了解宝宝的情况。以下为本次儿童节参演节目顺序。
合同协议的内容应当清晰明了,避免模糊和歧义,以避免后续的争议和风险。以下是小编为大家整理的合同协议范本,供大家参考和借鉴。这些范本涵盖了常见的合同类型,包括购销
入党积极分子是党组织培养的对象,需要参加党性教育和组织生活,接受党内组织的考核和评价。下面是一些入党积极分子的介绍,他们的优点值得我们学习和借鉴。同志们:按照*
党员思想汇报是党员与党组织之间的一种沟通和联系方式,有利于党组织了解党员的思想动态和需求。以下是一些优秀的党员思想汇报样本,供大家参考和学习。入党动机是一个人要
在这个令人激动的场合,我很高兴能够与各位一同见证这个重要时刻。以下是小编为大家整理的一些主持会议的要点,希望对大家有所帮助和指导。合:大家好!a:送去五月的芬芳
学习心得可以帮助我们更好地理解和掌握学习内容,提高学习效果。以下是小编整理的一些学习心得范文,希望能对大家的学习有所帮助。我认真学习了“国培”的培训内容,聆听了
医院工作总结应从医疗质量、服务质量、科研成果、人才培养等多个维度进行分析和总结,全面展示医院的工作成绩和进展。如果你正在写医院工作总结,可以先参考一下下面的范文
自己的兴趣爱好有军事、人文历史、科学、自然、旅游(较广泛)。自己的性格特点:内、向并兼,对事物偏于理性认识。自己的优点:1.自认为是有理想、有思想、有纪律、有自
合同协议是商业活动中的法律框架,具备约束力和合法性。小编为大家整理了一些合同协议的注意事项和技巧,希望对大家有所帮助。乙方:____身份证号:_________
学习是人类获取知识、提升能力和增长智慧的重要方式之一,它可以帮助我们理解世界、发展自己,并实现个人价值的最佳途径。以下是一些学习的注意事项和常见问题解答,希望可
通过月工作总结,我们可以审视自己的工作方式、效率和质量,找出需要改进的地方。以下是小编为大家搜集整理的一些月工作总结写作素材,供大家参考借鉴。1.公车改革顺利推
竞聘中,我们需要有自信和决心,同时也要谦虚和尊重他人,以展示出我们的团队合作能力。以下是小编为大家收集的竞聘范文,供大家参考,希望能对大家在竞聘中提供一些启示。
写心得体会不仅可以加深对自己的认识,还可以为他人提供经验和借鉴。小编为大家准备了一些优秀心得体会的案例,欢迎大家一起来学习。自主选课是现代大学教育体制的一大特色
优秀作文能够通过生动的描写和精确的语言给读者带来强烈的阅读感受。阅读优秀作文范文,有助于培养自己的文学素养和批判思维能力。手术后的我躺在医院的病床上,望着窗外几
在撰写个人简历时,需要将重点放在与申请职位相关的教育背景、工作经历和技能上,突出自己的专业能力和特长。这些范文不仅包括了个人简历的各个部分,还提供了一些实用的写
讲话稿是一种在特定场合发表演讲或讲话的文稿,它需要具备梳理思路、结构合理、言简意赅等特点。讲话稿范文的成功之处在于独特的视角和精彩的表达方式,可以为我们提供思考
通过写培训心得体会,我们可以对自己的学习成果进行回顾和巩固,进一步提升自己的能力水平。下面是一些关于写培训心得体会的范文,希望能给大家在写作时提供一些参考和指导
思想汇报可以帮助我们总结和归纳过去一段时间的经验和教训,为未来的发展提供指导和借鉴。如果你正在写思想汇报,不妨参考一下以下范文,或许会有不少启发。敬爱的党组织:
编写心得体会,可以加深对学习和工作中遇到问题的解决能力和思维模式的培养。以下是小编为大家整理的心得体会范文,供大家参考和借鉴。云课堂,是近年来在教育领域兴起的一
竞选可以带来竞争的压力和激励,从而提高候选人的综合素质。以下是一些优秀竞选团队的工作总结,希望能给大家提供一些参考。尊敬的老师、亲爱的同学们:大家下午好!我是五
编写工作汇报时,要注重逻辑和条理,避免冗长和重复,使读者能够轻松理解。接下来,我们一起来看看一些成功的工作汇报案例,从中学习和借鉴一些写作技巧和表达方法。
家长会是家校共同关注孩子发展问题、解决困惑的重要场合。为了满足家长对家庭教育的需求,特别整理了一些家长会的内容,希望对大家有所帮助。各位家长:下午好!1、学校对
租赁合同是承租方按照约定支付租金,而出租方提供租赁物的基础。在以下范文中,可以看到租赁合同中对租金、租期、物品要求等方面的约定。一、乙方因办公之需现向甲方订购租
在写作过程中,只有运用了恰当的词汇、丰富的修辞手法和合理的句式结构,才能写出一篇优秀的作文。读完这些作文后,相信你会有更多的灵感和动力写出优秀的作品。
编写中班教案需要教师对教材内容进行深入研究,结合学生实际情况进行合理安排。下面是一些实用的中班教案范文,希望能给你的教学提供一些帮助和灵感。1、感受诗歌的语言美
月工作总结是在每个月结束时对工作内容和成果进行总结和梳理的一份文档,它可以用来回顾过去的工作进展和问题,为下个月的工作计划提供参考和指导。让我们一起来看看下面这
通过演讲稿,我们可以有效地组织思路,提升语言表达能力和演讲技巧。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,供大家参考和借鉴,希望能给大家带来启示和帮助。同志们:在省委、
心得体会可以帮助我们更好地总结过去的经验,为将来的发展提供更有力的支持和启示。接下来是一些关于学习、生活等方面的心得体会范文,供大家参考和学习。我院教育整顿动员
社会实践报告是对社会实践活动的一种整理和概括,通过撰写报告可以使我们更好地反思自己的行为和态度,提高自己的社会责任感和个人素养。小编整理了一些社会实践报告的优秀
实习心得体会是在实习期间对所经历和学到的知识、技能、经验等进行总结和归纳的重要方式。以下是小编为大家整理的实习心得体会范文,供大家参考和借鉴。“读万卷书,不如行
通过励志,我们可以不断突破自我,提升自身的能力和素质。下面是一些成功人士的励志总结,让我们一起来学习他们的经验。1、人生像极了一场大雪,起初飞扬美丽,继而泥泞狼
读后感是一个表达自己思考和观点的机会,在写读后感的过程中,我们可以更好地锻炼自己的语言表达能力。小编为大家整理了一些优秀的读后感范文,供大家阅读和学习。
一篇优秀的致辞应该具有个人情感的真挚性、内容的针对性以及语言的精炼性。在致辞中,充分表达自己的思想和情感,以使致辞更加动人和感人。婚礼上新人双方家长致辞是对新人
心得体会是在一段时间内对自己的经验和感悟进行总结和归纳的一种写作形式,它能帮助我们更好地认识自己。以下是一些经典的心得体会范文,希望对你在写作过程中有所帮助。
辞职申请书是向公司传达自己离职意愿的方式,应该言之有理、理智冷静。下面是一些经典的辞职申请书范文,希望能给大家在写作时提供一些启示和帮助。尊敬的领导:您好!我从
心得体会的撰写可以锻炼我们观察和思考的能力,提高我们的思维深度和批判性思维。以下是一些精选的心得体会样例,希望能对大家有所帮助。基层工作需要一颗“北斗心”北斗,
心得体会是我们将所学所得化为文字的过程,通过写作,我们可以更好地反思和总结自己的成长历程。以下是小编为大家整理的一些总结范文,希望对大家有所帮助。近日,中央下发
培训心得体会是对参加培训活动后的感想和收获的总结和概括,它可以帮助我们更好地巩固所学知识,提升自身能力。我想我应该写一篇培训心得体会了吧。小编为大家整理了一些优
讲话稿的目的是通过言辞和语言的艺术表达,让听众对特定话题有更深入的理解和共鸣。这些讲话稿来自于各个领域的专家和优秀演讲者,他们的演讲充满着智慧和感悟。
通过总结教师心得体会,可以不断提高教师的教学能力和学生的学习效果。下面是一些关于教师心得体会的优秀范文,希望可以对您的写作提供一些参考和借鉴。作为镇江市京口教育
事迹材料的写作可以激发个人或团体的自信心和成就感,有助于不断提高自身的发展潜力。阅读这些事迹材料范文,可以帮助大家更好地理解事迹材料的写作方法和技巧。
离婚协议的主要内容包括财产分割、子女抚养等方面的规定。我们为大家搜集了一些离婚协议的写作技巧和注意事项,供大家参考和借鉴。所谓离婚协议书,是指即将解除婚姻关系的
合同协议是商业交易中必不可少的一部分,它规定了交易双方应遵守的规则和条款。以下是小编为大家整理的合同协议范文,供大家参考和学习。我是我校xx系的'一名职工,妻子
每天制定工作计划表能够帮助我们清晰地了解当天需要完成的任务和工作重点。制定工作计划表时,参考一些成功人士的经验和故事,也是一种很不错的学习方法。本学期主要我来负
演讲稿可以激发听众的情感,引发共鸣,传递信息和影响思想。演讲稿范文是思想和观点的集中体现,通过阅读可以开阔我们的思维和视野。面对失败微笑,不要抱怨生活给了你太多
实施方案需要根据实际情况进行灵活调整和改进,以适应不同的变化和需求。最后,请大家参考以下实施方案案例,结合自身情况进行合理的借鉴和应用。我局领导高度重视医疗乱象
发言稿的语气应该恰当,既要充满自信和说服力,又要避免过分强硬或者傲慢的表达方式,以维护良好的沟通氛围。让我们一起来欣赏一下下面这些杰出发言稿,相信会给大家带来很
培训心得体会是将自身在培训中的收获和思考进行总结和梳理的重要方式。以下是一些参训者撰写的培训心得体会,他们分享了自己的学习感悟和成长经历。在当今竞争激烈的社会中
优秀作文能够很好地运用修辞手法和修辞语言,让作品更加生动有趣,具有感染力。下面是一些写作比赛中脱颖而出的优秀作文,让我们一起欣赏这些精彩的文字。弯弯身子软心肠。
培训心得体会是对培训过程中遇到的问题和困惑进行分析和解决的有效方式。以下是小编为大家收集的培训心得体会范文,供大家参考和学习。在xx区教育局的精心组织安排下,在
编写教学工作计划能够帮助教师合理安排教学时间和资源,提高课堂教学效率。以下是一些教学工作计划的实例,希望对大家起到一些参考作用。这一册教材包括下面一些内容:除数
个人简历应当简明扼要地介绍个人信息、教育背景、工作经历和个人技能,增强招聘者的兴趣。下面是一些经过精心编排和完善的个人简历模板,希望对您的求职之路有所帮助。
通过班主任工作总结,可以及时调整和改进班级工作计划和教育方式方法。以下是小编为大家精心整理的班主任工作总结范文,希望能给大家提供一些建议和参考。时间过的真快,不
理想是我们生命的指南针,它能够给予我们前进的勇气和决心。以下是一些专家对于理想实现的建议和观点,供大家参考借鉴。2024年,新华书店的一架书柜上,整齐的排列着一
幼儿园工作计划的制定应该参考幼儿的年龄特点和认知水平,注重培养幼儿的综合素质和能力。以下是小编为大家收集的幼儿园工作计划范文,仅供参考,希望能给大家提供一些思路
心得体会是对所学知识的一种巩固和深化,有助于我们更好地理解和应用所学内容。通过阅读他人的心得体会,我们可以更好地反思和提高自己的见识。公益劳动是社会主义核心价值
大学生入党可以帮助大学生树立正确的人生观、价值观和世界观。大学生入党是对学生思想观念和价值观念的一次深化和引导,需要学生理清自己的思维和信仰。大学生入党需要具备
通过自我评价,我们可以更好地了解自己的优势和劣势,找到突破口,提高自己的竞争力。以下是一些自我评价的技巧和注意事项,希望可以给大家一些指导和借鉴。本人本年度坚持
心得体会是我们对自己认知和思考过程的一个记录和整理。接下来是一些经典的心得体会范文,供大家参考和学习,相信会对大家的写作提供一定的帮助。第一段:引言(200字)
社会实践报告是在社会实践活动结束后,对所做工作进行总结和评价的重要文件。以下是小编为大家收集的社会实践报告范文,供大家参考和学习。寒假期间,我在临沂市中裕燃气公
思想是我们对人生意义、幸福感和成就感的寻求,是我们追求内心安宁和满足的动力。请看以下一些经典的思想总结范例,相信对大家写作会有所帮助。按照县委统一部署,从3月到
党员思想汇报是党员对自己工作思路、方法和成果的整理和总结。以下是小编为大家整理的优秀党员思想汇报范例,希望对大家写作有所启发。思想汇报是申请入党的人为了使党组织
优秀的作文不仅仅是语言表达的准确与流畅,还要有独特的思想和触动人心的内容。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。您,是一位出色的灵魂工程师,没有
一个生动、有趣的自我介绍可以在初次见面时给对方留下良好的印象,有助于建立互相信任的关系。下面是一些写得很出色的自我介绍范文,供大家参考和学习。提出上缴利润的指标
优秀学生通常在学习上有着坚定的目标,并制定了合理的计划。接下来是小编为大家准备的一些优秀学生的事迹,希望能够给大家启示。作为一位新时代青年的大学生,心中有一份想
教学工作计划是教师根据教学任务和学科特点制定的一份工作计划,旨在指导教学活动的开展和组织,提高教学效果和学生学习成绩。根据学校的教学安排和学科教学大纲,我需要制
优秀作文是对学生在语文学习中所表现出的较好的写作能力的总结和概括。优秀作文是在文学艺术创作中表现突出、思想深刻、语言精炼的一种文学体裁。优秀作文通过精妙的叙述和
回顾过去一段时间内的工作表现,是我们写述职报告的基础。5.在这里,小编为大家整理了一些写述职报告时要注意的问题和技巧,希望能够对大家写作有所启发。要求“第一书记
心得体会是在学习、工作、生活等过程中对所获得的经验和感悟进行总结和概括的一种文字表达形式,它可以帮助我们更好地认识自己、提高自己。我想我们都有很多心得体会需要分