践行核心主义价值观演讲稿（优秀19篇）

演讲稿的背诵要熟练自如，通过反复练习来提高口头表达的准确性和自信度。演讲稿的写作需要有对成功案例的借鉴和参考，以下是一些成功演讲者的优秀范文，希望能够给大家提供帮助和启示。

践行核心主义价值观演讲稿（优秀19篇）篇一

践行核心主义价值观演讲稿（优秀19篇）篇二

老师们、同学们：

是谁抚平了那颗脆弱的心灵，是谁慰藉了那苦痛的伤痕，是谁给予了那新鲜的活力，是你——我的老师。

仁者爱人。教师是阳光下最灿烂的风景，是人类灵魂重铸的工程师，是强将精英的领头人。我们有着光荣而神圣的使命。我们要做教书育人的仁人志士，为构建和谐社会献出自己，让爱扎根杏坛，让爱感动社会，让爱充满人间。爱，它淡如烟，轻如丝，柔如水，却将感动整个社会！

爱在有情天，只要让爱扎根杏坛，我们一定会收获花香四溢，我们一定会收获硕果累累，我们一定会收获今生无悔！

践行核心主义价值观演讲稿（优秀19篇）篇三

青年人是国家希望之所在，责任之所在。青年人的价值观就是未来国家的价值观，如何树立正确的核心价值观是我们这一代青年人的当务之急，更是使命所在。

当代青年的核心价值观是一个层次分明、各有侧重、各具功能而又相互联系、相互贯通的有机整体。党的十八大报告将社会主义核心价值观凝炼为“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善”。短短的24个字给我们以启迪，我们当代青年应做什么样的人?答案是爱国、敬业、诚信、友善的人。少年智则国智，少年强则国强。作为国家未来的希望，树立远大的理想并为自己的梦想艰苦奋斗是每一个大学生责无旁贷的义务，也是实现自己人生价值不可或缺的理念。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!只有把个人追求和价值观融入我们党领导的改革开放的伟大事业中去，才能在人生道路上拥有发展进步的广阔空间，才能实现人生的最大价值。

同学们，让我们自觉践行社会主义核心价值观，立为国奉献之志，立为人民服务之志，把个人成长成才融入祖国和人民的伟大事业中，以实际行动谱写更加壮丽的青春乐章!

践行核心主义价值观演讲稿（优秀19篇）篇四

尊敬的各位领导，亲爱的同仁们：

社会主义核心价值观，是我们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度;是社会主义社会的政府和人民共同为之努力奋斗的价值取向，是共同理想。按照中央关于推进社会主义核心价值体系建设的要求，总结其他各单位的探索实践，我们城市管理执法的核心价值观，本人认为可以概括为“忠诚、服务、公正”。

如今屡屡出现在网络及各媒体报端，时常处于群体矛盾的中心，社会舆论焦点的一个群体，城管(我市城市行政管理执法);慢慢的已成为了负面报道的典型，成了野蛮、粗暴、简单、欺老凌弱的代名词，这与党中央推进社会主义核心价值体系建设要求，践行好会主义核心价值背道而驰。其实我们城市行政管理执法来自群众，本来也是服务于群众，可发展到如今却成了“妖魔”，究其原因既有社会发展和机构体制的原因，更有自身原因和主观上认识偏差。城市管理行政执法是一年轻的职能机构，是因城市的发展、社会的文明进程而产生。作为一新生事物，城市管理行政执法因其工作特点，及部分人员的自身素质能力和人自古以来许多生活习惯行为的原因，此行业和部门现还不为广大百姓认知和理解，这使我们城市管理行政执法常处于矛盾焦点当中，加之近年来各媒体较多的负面报导，更使我们处于“风口浪尖”。现我们面对的工作环境只有一个，但态度却会有两种;推开扇窗，低下头只能看见满地泥泞的烂泥，但只要稍稍一抬头，看见的却是满天美丽的繁星。既然我们城市管理行政执法是因城市社会文明发展而产生，是中国共产党领导的一个政府部门，来自于群众，那没有理由不服务好群众，更应践行好社会主义好核心价值观。

我们要改变现状，改变人们对我们以往的消极认识和看法，那办法只有一个，就是围绕我们城管的社会主义核心价值观——“忠诚、服务、公正”，扎实工作，切实履职，持之以恒;成功学里有一个公式，成功=目标+行动+坚持+积极的态度，我们别无他径唯有此途。“忠诚、服务、公正”这是党和人民对我们城市管理执法的基本要求，也是广大城管执法者必须自觉坚持的共同价值取向。

就是真心诚意，别无二心;对于我们城管来说就是要在爱国主义为核心的基础上忠于党、忠于人民、忠于法律、忠于职业。我们首先要坚持正确政治方向，要坚持党的领导，毫不动摇地坚持中国特色社会主义道路;切实增强政治意识、大局意识、责任意识、法治意识，与党中央保持高度一致;永远听党的话、跟党走。其次要坚定崇高理想信念，要牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨，坚持以人为本、执法为民，切实增强对人民群众的深厚感情，始终保持与人民群众的血肉联系，满腔热情地做好服务群众的各项工作。第三要忠诚履行职责使命，树立强烈的事业心和责任感，发挥职能作用，服从服务好政府和城市管理建设大局。要用心工作，把心思用在事业上，认真研究并切实把握我们工作特点和规律。要脚踏实地，坚持高标准、讲责任，认真负责地对待每一项工作，必须具有献身精神，要无私奉献，用自己的智慧和力量，推进城市管理事业又好又快发展。

就是服务好政府、服务好百姓，就是始终把群众放在心中最高位置;在现有7加x的工作职责中，市容环境、城乡规划、城市绿化、市政公用、环境建筑、工商行政、公安交通等七项是我们的基础，如果说这些是我们日常面上的工作的话，那么x则是我们工作的核心和灵魂。这x的职责就是行使党和政府以及上级部门授予的其他工作，简单概括就是服务与保障，对于我们来说，就是服务、保障好政府和辖区各社区，最终目的是服务、保障好所有老百姓。我们应努力改变城管以往在百姓心中形成多年的负面形象，立足热点、破解难点、塑造亮点，以“耐心、细心、贴心”用心管理城市。从实际行动入手，以为民办实事作为动力，心心为民，为服务百姓好管理城市。强调管理好城市是为了百姓更好地生活，将百姓放到了主体地位;以高度负责的态度发挥好服务功能，简化办事流程，提高服务效率，强化服务功能，规范服务程序，切实做到主动服务、超前服务、尽心服务。

就是公开、公正、公平的管理、服务、执法;我们的管理和执法都是以法律为依据，法律存在的基础就是公正。我们在面对当事人或相对人时，不管是普通百姓，还是法人，或那个部门，都要以法律为依据，事实为准绳。在做城市管理工作时，应做到文明化、科学化、程序化，不断提升城市管理的文明程度，营造城市管理良好大环境。在执法服务时做到严格、规范，正确行使自由裁量权，执法依据充分、程序合法、处罚适当、手续完备。在执法过程中充分体现“以人为本”观念，端正执法思想，树立执法为民观念。严格按照法律法规办事，对当事人负责，做到文明执法、依法执法，牢固树立依法办案、规范办案的法制意识;形成公开、公平、公正、严格、规范执法的良好局面。强化执法为民的理念，认真履行职责，增强责任意识，增强工作主动性。强化执法就是服务的理念，正确处理好处罚和服务的关系。强化依法行政的理念，严格按照城市管理相关法律、法规规定的行政处罚种类和程序实施行政处罚和城市管理。我们要坚持以人为本，为群众服务作为管理和执法工作的出发点，将百姓生活的方便、舒适、安全作为管理和执法工作的目标和落脚点。

践行好社会主义好核心价值观，会对我们当前的工作环境和百姓对我们看法的改变，起到决定性作用，它支撑和影响着我们主观认识，进而改变我们的工作态度和事业心，因而我们应更好的践行社会主义好核心价值观;为建设发展好我们的行业，以及与全国人民共同构建社会主义的核心价值观体系而努力。

尊敬的各位领导，亲爱的同仁们：

从“最美妈妈”吴菊萍到“最美司机”吴斌，城市的美丽不再局限于山水风景，更在这一批批道德模范的身上彰显。一个瘦弱的女性用双手托住高空坠落的孩童，一个坚强的司机用危难时刻的冷静拯救一车的乘客，普通人身体里迸发出的惊人力量，让我又一次体会到杭州--这个充满爱的城市给我带来的的感动。

什么是社会主义核心价值观?践行社会主义核心价值观是一件难事吗?我能做到吗?这一些列的问题缠绕着我，却又极为简单的被身边的战友一一解答。请允许我称呼身边的队员为战友，因为城市管理是一场没有硝烟的战争，无私的奉献是战衣，汗水甚至泪水是炮弹，我们一直在用实际行动捍卫着城市的整洁与有序，美丽与尊严。

进入城-管大家庭已经快一年了，初进中队的迷茫，兴奋扫街的羞涩，无理被骂的委屈，迎接新年的喜悦，我对城市管理的认识不断深化，明白这是一份光荣的工作，却需要艰苦奋斗的精神。社会主义核心价值观的美丽花朵也在我们这样的基层站所绽放。队长朱宵杰，平时平易近人，对待工作却是严肃认真，作为党员，作为中队的领头人，他恪尽职守，爱岗敬业，八年如一日的克服孩子年龄孝离家路途远、家庭照顾不到等诸多困难，加班加点，用实际行动感染身边的每一位队员。我们的“数字皇帝”钟建荣，对待数字城-管问题就如批阅奏章一样矜矜业业，把疑难问题记录在册，亲自到现场跟踪处理，多次获得数字城-管先进个人称号。“有才”曾东平，身为法制员的他坚持学习和更新自己的法律知识储备，为提高中队整体的业务能力立下了汗马功劳。还有“小飞侠“徐少良，积极投身志愿者服务，组织大家为福利院的孩子们捐衣捐物，让他们也能享受成长的快乐。这样的人与这样的事还有很多很多，我们的队员都是普通人，却用自己的言行在平凡的岗位上奉献，燃烧，为城市，为市民，为大家。

人的一生会有多种选择，会有各种不同的职业，会在潜移默化中形成不同的信仰和价值观。然而，当我们的职业和国家的发展命运紧紧相连的时候，和人民的幸福安康紧紧相系的时候，，我们别无选择。选择了城-管，就注定要默默奉献、固守清贫，注定要牺牲天伦之乐，倾情于枯木逢春。曾经，面对纷繁复杂的市场经济浪潮，我们为坚守的信仰困惑过;曾经，面对异常严峻的城-管形势，我们为肩头的责任焦虑过;曾经，面对付出与收获的失衡窘境，我们为固守的职业情操犹豫过。作为一名当代城-管，我们无时不在面临着名与利，美与丑，物质、金钱与精神、理想的选择。但是，当我们穿上庄严的支付，就强烈地感受到了党和人民所寄予的神圣使命;当我们跨进城-管的大门，就深刻地理解了平安和-谐所包涵的厚重内涵。我们选择了城-管这个职业，就选择了忠诚和清廉;我们穿上这庄严的警服，就意味着我们必须少一点清闲，多一份坚守;少一点名利，多一份忠诚;少一点索取，多一份奉献。

什么是社会主义核心价值观?如何践行?我想他们已经给了我最好的答案。以情服人，急民之忧，解民之困。淡泊名利，提升个人修养，做一名有品位的城-管;勤于学习，提升专业素养，做一名执法水平过硬的城-管;不断实践，提升社会素养，做一名热心公益的温情城-管。

践行核心主义价值观演讲稿（优秀19篇）篇五

老师们、同学们：

当着世界上最小的主任，看着孩子们一天天的成长，我的心里有着说不出的感觉，即便喜、怒、哀、乐也觉甘之如饴。

一个阴雨天，我们在室内上大课间，当做完手语操后，我让孩子们大声的对同桌或老师说出自己心底的感恩，气氛很融洽，于是，我便趁热打铁地问道："或许爸爸妈妈会告诉你，我们不需要你的感恩，只要你好好学习，好好成长，那么你们能知道爸爸妈妈真正的心思是什么吗？"。

"我知道，他们的心思就是想让我们成绩好，将来考个好大学。"。

"我知道，爸爸妈妈对我最大的期望就是我能好好学习，找个好工作。"。

过了几天，他在作文中写到："老师的心思我知道，所以我要为辛苦的老师发明一种万能讲台，可不要小看它哦，它的功能可强大了……。上课时老师写字总会断笔头，在这时，老师只要把断了的笔头放到讲台的柜子里，再按一下红色的按钮，它就可以发动强化再生功能，这样老师就可以安心写字了……。"看着这还略显稚嫩的文字，我是多么的幸福呀！那幸福来自于被你所关注的人对你的理解呀。

去年六一前夕，我给学生布置了一项特殊的六一作业。"三个一"，即：算一笔感恩帐，写一封感恩信，唱一首感恩歌。假期结束后收上来的作业，他的习作深深地打动了我。

尊敬的吕老师：

您好！在这里我十分想感谢你。您，我们最贴心的班主任。鲜花奉献给春天，彩虹奉献给长空，我常问自己，我拿什么奉献给您--我亲爱的吕老师。每当我看到您那亲切的笑脸，就像见到了妈妈似的，一点儿也不陌生。您的心和我们的心紧贴在一起，您那亲切的教导，让我永远也忘不了。

幸福是绿色的生活，幸福是远离尘嚣的净土，幸福是置身事外的安闲……而今，当我站在这神圣的讲台，当着这最小的主任，面对那些天真活泼的孩子们，我的幸福就是每天批改那成堆的作业，我的幸福就是每天去纠正他们成长中的错误，我的幸福就是有他们的陪伴，陪伴我哭过，笑过，心酸过，感动过的所有感觉。而这些感觉，源自那些每天与我朝夕相伴的孩子们。

最后，我想用一首小诗来结束我的演讲，也把这首诗送给在座的老师：有一种态度叫享受，有一种感觉叫幸福。享受着教育幸福，你就多了一双发现的眼睛；享受着教育幸福，你就多了一份快乐的心情；享受着教育幸福；你就多了一股创造的激情，享受着教育幸福；你就多了一种生活的诗意，你能从平凡中品味出伟大，从失败中咀嚼出失败的成就，你会惊奇的发现，幸福从此熙熙攘攘。

践行核心主义价值观演讲稿（优秀19篇）篇六

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好，我是xx，来自10级护理3班，很高兴今天站在这里演讲，我演讲的题目是正确树立社会主义核心价值观。

少年强，则国强；少年富，则国富。成为世界强国，实现祖国伟大复兴，是当代中国人民的共同理想。作为当代的大学生，我们责无旁贷。而要实现这一目标，我们必须用无产阶级思想武装头脑，建立符合社会主义的核心价值体系。

党的十八大将社会主义核心价值观概括为“富强、民主、文明、和谐”、“自由、平等、公正、法治”、“爱国、敬业、诚信、友善”。24个字，字字珠玑，掷地有声。

社会主义核心价值观是灯塔，照亮了中华民族伟大复兴的梦想彼岸。富强、民主、文明、和谐，是对中国特色社会主义共同理想的高度概括，是我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设总的奋斗目标。中国共产党庄严承诺：在我们党成立一百年时，全面建成小康社会；在新中国成立一百年时，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

社会主义核心价值观是路标，指引着中国特色社会主义社会的发展方向。自由、平等、公正、法治，既是社会主义社会的基本属性和应有之义，也是人民对于社会发展的共同诉求。xx年来，在中国共产党的领导下，从制定物权法，到废除收容遣送条例；从取消农业税，到实行九年制免费义务教育；从覆盖13亿人口的医保体系初步建立，到十二届人大代表首次实行城乡按相同人口比例选举，自由、平等、公正、法治的诉求，正在化成一股股信仰的力量。

社会主义核心价值观是标尺，是准绳，规范着每一个社会主义公民的一言一行。人民群众，是践行社会主义核心价值观的最广大的'主体。爱国、敬业、诚信、友善，是中国公民应当树立的基本价值追求和应当遵循的根本道德准则。如今，无数的吴斌们、杨善洲们，正用自己的点滴闪光，塑造着一个奋发向上、崇德向善的中国。党的十八大不仅指明了“社会主义核心价值观”的内涵，而且提出要“深入开展社会主义核心价值体系学习教育，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识”。这要求我们从社会主义初级阶段基本国情和人们的思想实际出发，坚持以人为本，体现人文关怀；坚持重在建设，着力铸就人们的精神支柱；尊重差异性，包容多样性，在持之以恒中不断壮大社会主义核心价值观的影响力。

在培养和践行社会主义核心价值观的过程中，每个个体和组织，都应成为自觉践行社会主义核心价值观的主体，而党员干部尤其需要发挥模范带头作用。要将社会主义核心价值观融入生活、融入制度，贯穿到政治、经济、文化、教育等各个领域。只要我们人人奉行社会主义核心价值观，努力塑造和凝聚强大的灵魂力量，中华民族的伟大复兴就必将实现。

践行核心主义价值观演讲稿（优秀19篇）篇七

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

大家好!我是数学与计算机科学系、数学教育二班的xx。

今天我演讲的题目是树立社会主义核心价值观 争当建设和谐社会第一人。

社会在发展，时代在进步。在竞争激烈的今天，在各种外界环境的压迫下，使得当代大学生的价值观从价值主体、价值取向到价值评价标准都发生了很大变化,主体意识、竞争意识明显增强,加之各种不良思潮的冲击，使部分大学生的人生价值观向“自我”倾斜，被“金钱”扭曲，对其人生价值观产生了严重的不良影响。情节严重的，像投毒、凶杀案等事件在如今校园里却时有发生，更别说校园暴力等不良行为，更是比比皆是。

这就不得不引起作为当代大学生的我们的注意和反思。千百年来，中国一直在追求政治和谐、社会和谐。我们今天倡导的“和谐社会”，其中的“和谐”二字难道就仅仅是指社会的一种状态吗?我想不是，而更重要的是提示人们，从“和谐”这一视角对社会进行分类，用“和谐”为“社会”作定性。因此，引导人们从“和谐” 这一视角去思考和规范自己的行为举止，树立正确的价值观，是构建“和谐社会”重要认识的前提。

作为当代大学生的我们，是即将迈向社会的群体，是祖国的未来，是家的希望，是时代的象征，是建设和谐社会的主力军。如何树立正确的核心价值观是我们当代大学生的当务之急，使命所在。这就要求我们要将核心价值观作为准则规范我们的行为，从我做起，从现在做起，从点点滴滴的小事做起。关键是做到以下几个方面：

一、提高自身的道德素养。管好自己的手和嘴，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不乱涂乱画等。大家现在都可以看看自己面前的桌子上、墙壁上，那写的画的，有的同学为应付考试，大段大段的理论概念答案就往上抄，黑漆漆的一片，不堪入目。想想自己要是脸上、衣服上哪脏了，都知道不好意思出去见人，这怎么还下得了手啊，难道就欺负它们不是人吗。

三、提高自身的规则意识。俗话说得好，“无规矩不成方圆”。我们在日常学习生活中，像在食堂吃饭、图书馆借书都应按次序来，不插队，不拥挤，在公共场合不大声喧哗，参加集体比赛不弄虚作假，不迟到不旷课等，自觉遵守校园规章制度。

我们当代大学生面临着人生发展的最为关键的时期。时代要求我们要在学习生活方面，全方位面对和思考如何正确处理个体与社会的关系等一系列重大问题。我们要学会生存、学会学习、学会创造、学会奉献，这些都是我们将来面向社会和生活必须具有的最基本、也是最重要的品质。其中最核心的就是学会如何做人，学会做一个能正确处理人与人、人与社会的关系并使之能协调发展的人;做一个有理想、有道德、有高尚情操的人。一句话，做一个有利于社会、有利于人民，有利于国家的人。这就要求我们每个人必须从现在做起，牢固树立社会主义核心价值观，自觉地践行社会主义核心价值观，将核心价值观融入到生活的方方面面。就让我们一同为建设和谐美好的社会尽一份属于自己的力量吧!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

践行核心主义价值观演讲稿（优秀19篇）篇八

老师们、同学们：

我们一路风雨兼程地走来，过去的经历已经定格。追忆往昔纵然有许多要把握的或已滑落，要珍惜的或已错过————一切的一切都无法重现。人生没有彩排，所进行的都是现场直播。

我想人生重要的不是能力而是性格，不是成功而是价值，不是你认识了多少人，而是你离开人世之时，有多少人认识了你!那么什么样的人生价值才是我们应当追求的呢?我认为是这样的，站在时代的前沿，有实现人生价值的理想，有监督的人生信念，有对社会承担责任的追求。

理想就是航标。只有了航标，我们的航船才能驶向彼岸的港口;诚然，像我这样一介凡夫俗子没有保尔柯察金那样为全人类的解放事业而努力奋斗的伟大抱负。但人活一世不能没有理想。我想在坐的各位没有那一位甘于平庸，也没有那一位安于现状。我们应该清醒地认识到，今天坐在这里并不是我们人生的归宿。不满足于现在，不断追求，即使不能成功，也能享受其中的快乐与幸福。

志存高远，身处这个竞争日趋激烈的时代的我们尤当这样，时刻为自己的理想而奋斗，我们也不会带半点的遗憾离开人世。请记住那句话：“人生最大悲哀莫过于心死!”

信念就是支柱。一个人没有信念，他就断送了精神的支柱，人生也就丧失了意义。有人说：人的一生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的，而另外百分之九十是平淡的;人们往往被百分之五的精彩诱惑着，忍受着百分之无的痛苦，而在百分九十的平淡中度过。我想没有坚定的信念，注定不能体会那百分之五的精彩，而要承受更多的痛苦。邓稼先，许振超，王顺友，海伦-凯勒————一切先进人物无不以坚定的信念激励自己在坎坷的人生旅程上勇敢前进。

人生的价值不在人生的舞台上。而在我们今天所扮演的角色中，过去的经历再光彩，也是一束凋谢的花朵，今天的生活虽平凡，却是一把充满生命力的种子。

人生定位在哪里，心里装的坐标图;人生路线在哪里，顺着路标一直走;人生态度是什么，理想信念当导演。

明天的我将会怎样，显然，答案是丰富多彩的。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!

践行核心主义价值观演讲稿（优秀19篇）篇九

老师们、同学们：

学生用他的无知与偏执让我们生气，家长因对孩子的偏爱与袒护让我们动气，领导因对我们的误解让你怄气，而自己有时也对自己无端地不满意，低着脑袋生自己的闷气，这些汇集到我们身上是恶气攻心。气生了不少，但问题没有得到一点解决，所以，我们得学会原谅，学会宽容，原谅与宽容让你生气的人与事。

当我们准备批评我们的学生时，我们要学会控制你的情绪，千万不要让情绪左右了我们的言行。事实上，只有我们完全控制了自己的情绪，我们才能在面对让我们厌恶的学生时，仍能面带微笑；而当我们对学生暴跳如雷时，并不能表明我们真的控制不了自己，事实上此刻的我们也许心静如水。

这不是虚伪，而是一种心理战术，好的老师肯定会如此与学生斗智斗勇。

幽默是生活的润滑剂。谁都不希望自己面前站着一个整天板着面孔的人，学生更是如此。掌握一点幽默的艺术，既放松学生的心情，同时也让学生走近了你。但幽默应止于讥讽，因为讥讽会伤害一部分学生，同时幽默也应止于无聊的调笑，因为这样会导致学生“乐”而不学。

就是成年人，也希望得到别人的赞赏，何况是尚未成年的学生呢？所以，对待尚在成长过程中的学生，我们不要永不满足，我们要学会发现学生的特长与其成功的之处，并给予充分的肯定；同时，当学生正确地回答了我们的问题，或者提出了一个好的创意，甚至是一个小小的善举，我们都要用愉悦人心的语气对他给予真诚的赞赏。我们赞赏学生的成功，学生会再还我们一个惊喜。

考试分数公布后，人们关注的是考生的总分，这实际上是告诉人们，教育的效果是有一定的群体性的。所以，在任何时候，我们都不要夸大我们在教育学生过程中的作用。再说，优秀的学生并不完全是靠教师教出来的，在很大程度上，学生的成功取决于他先天的素质，就象牛顿绝不是他的老师教出来的一样。

教书作为我们的职业，薪水就是我们的回报。我们也许在正常的教学工作之外还付出了许多，但这也只体现了我们是将责任放大的老师，但我们并不能因为放大了责任而又追求更多的回报。就象农民不应奢望穿上自己种植的棉花织成的衣服、建筑工人不要奢望住上自己建筑的房子一样，老师不要奢望学生今后会对我们有额外的回报，那怕只是一张小小的贺卡。

如果一个教师能够拥有快乐，自己快乐，学生快乐，家长快乐，领导快乐，同事快乐，朋友快乐，兄弟快乐，姐妹快乐，丈夫快乐，妻子快乐，儿女快乐，身边所有的人都快乐，则当下便有无限生机，无限开创，逆境可转变为顺境，腐朽将化为神奇！

有种情感看似疏淡却很甘甜。

有种问候看似普通却很温暖。

有种信任看似平常却很真切。

有种友谊看似清敛却最长远。

践行核心主义价值观演讲稿（优秀19篇）篇十

尊敬的各位老师，各位同学：

您们好！

我们今天所做的一切，说到底都是为了我们的孩子；我们为之献身的事业，最后都要交给我们的孩子。从这个意义上，我们领悟着__同道关于在广大干部群众特别是青少年中进行社会主义荣辱观教育重要论述的深刻含义。

有什么样的孩子，就有什么未来。

世界上无论大事业还是小事情，都要靠人做。学会了做人才能学会做事，做好了人才能做好事。事情做不好，可以从头来。

人做不好，很难重新来。要让中国特色社会主义事业永葆活力，蓬勃发展，一件根本性的大事，就是要教育青少年一代树立是非分明的社会主义荣辱观，让他们从学会做人做起，学会做事，成就伟业。

青少年树立社会主义荣辱观，需要整个社会“言教”，更需要整个社会“身教”。

社会是更大的课堂。今天，生活在信息时代、受到各种文化影响的孩子，视野更为开阔，思想更为活跃，他们以各种方式更早地融进社会生活的各个方面。

五光十色的社会生活，成年人多种多样的活动方式，无不成为他们做事的参考、做人的参照。为孩子们我们需要改造成年人的世界，为未来我们需要约束自己的言行。在我们的社会中，只有荣辱有鲜明的观念，是非有清晰的界限，善恶有明确的区分，才能更好地教育孩子知荣明辱，扬荣抑耻，向善而行，健康成长。

党和政府历来高度重视青少年思想道德教育，改革开放以来，我们经过持续不断的努力，培养了有理想，有道德，有文化，有纪律的一代新人，他们成为改革建设事业的栋梁。今天，在新的历史起点上，现代化建设的伟大事业，召唤着更为优秀的建设者；日益激烈的国际竞争，依赖于奋发有为的年轻一代。

我们应当肩负起历史的责任，通过以“社会主义核心价值观”为主要内容的社会主义荣辱观教育，让我们的下一代成为理想远大、人格健全、道德高尚的接班人。

教师要为人师表。“这是老师说的”，“老师要我们这样”，“老师不准我们这样”。在少年儿童眼里，老师的形象是崇高的，老师的教导是神圣的，老师的话是他们辨是非、分荣辱的标准。在广大青少年眼里，老师往往是他们做人的榜样，老师的一言一行，往往成为他们模仿的对象，对他们的一生都会产生深刻的影响。

广大教师一定要充分认识自己在培养青少年景长中肩负的光荣责任，要结合社会主义市场经济条件下，社会生活、校园生活、家庭生活的实际，针对当代青少年的特点和思想品德建设的实际，用富有创造性的鲜活形式，将“社会主义核心价值观”引进课堂，作为思想品德教育的重要内容。特别是广大教师要以身作则，以行育人，以德化人，不能在讲台上滔滔不绝，义愤填膺抨击各种丑恶现象，走下讲台却对各种不正之风熟视无睹甚至迎合追逐。

父母要为子楷模。父母是孩子第一任老师，孩子往往是父母的影子。孩子的更多时间是生活在家庭中，父母的人生观、价值观，无时无刻不在潜移默化地影响着孩子的成长。父母的思想境界、道德情操、为人处世的方式方法，事事处处都在点点滴滴塑造着孩子的心灵。孩子们对是非美丑善恶的最初判断，常常是从父母那里获得的。

那些为人正派、积极进取、富有社会责任感的父母，会给孩子树立一个良好的人生榜样。相反，那些消极度日、自私自利、愚昧无知的父母，只会对孩子产生不良影响，即使望子成龙对孩子有所要求，也不会有多大说服力和影响力。

我们承续着前人的事业，我们的事业寄希望于今天的年轻人。

践行核心主义价值观演讲稿（优秀19篇）篇十一

老师们、同学们：

xxx是我们班级中一个学习成绩优秀，很少让老师操心的孩子，很多时候，她都是被小朋友当做学习榜样的。但是这个学期的下半学期，她犯了一个比较严重的错误（我和她承诺过，为她保密，错误既然已经过去，就不提了），很少有被老师批评经验的她在办公室哭了很久，在她出办公室的时候，我要求她完成一件事情：要自己和父母讲清楚事情的起因经过，并且承认自己的错误，要比老师先说。

我当时的想法是：她是一个比较懂事的学生，因此在道德品质上，我要对她提出相应比较高的要求。我本来可以打电话直接告诉她父母，但是，那就是“告状”，是我不太喜欢的教育方法，我希望她能自己勇敢承认错误。

第二天一大早，我就找她询问，可是结果让我很失望，她并没有坦诚自己的错误，反而用另外一个谎言来掩饰。因为要上课了，我没有与她细谈。到了午间休息的时候，我与她开始了第二次的对话：

“你已经知道犯了一个错误了，为什么没有和爸爸妈妈承认呢？”……她不说话，眼睛都不敢看着我。“我知道你一直很优秀，对自己要求也很高，但是，人都有犯错误的时候，老师有的时候也会错呢。有错误只要改正，就是一个进步！”“老师，我会改正的！我保证！”她斩钉截铁地说到。“我相信你一定能改！那么，回家和爸爸妈妈好好说说，可以吗？”“我怕……”她的声音几乎轻不可闻。

我一下明白了，原来我光顾着要求她去做一些事情，却忘记考虑，对于一个才小学一级的孩子来说，确实有许多的担心：父母对她期望那么高，会不会因为这件事情责罚她呢？如果她坦白错误换来的是一顿批评，那么，这样的结果就不是我想要的了。

“那好，这样吧，你还是和爸爸妈妈坦白错误，我来做好你爸爸妈妈的工作。你相信我，只要你勇敢说出自己的错误，爸爸妈妈是绝对不会怪你的……”

本想打个电话先和他父母做一下思想工作的，但是一个下午的忙碌，我居然忘记了。放没多久，就接到了琳的父母打来的电话，电话的那头，她的父亲向我求证了事情的真实性，他说没有想到女儿会说谎，但是相信她会改的。她的母亲很是生气，我和她交换了很多关于家教的意见，在挂上电话之前，她答应我，和女儿好好说，而不去责罚她。

事情到此为止比较圆满的解决了。第二天早晨，我肯定了琳承认错误的勇气，并且问她有什么感觉，她回答我：“现在感觉轻松多了。”坦白了自己的错误，她脸上的笑容又开始灿烂了。

让孩子自己承认错误，也许这样会花比较多的时间，但是我坚信，只有当他们能自己坦白自己的错误，并且勇敢面对的时候，他们才能改正。

践行核心主义价值观演讲稿（优秀19篇）篇十二

各位老师，各位同学：

大家好!

社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态，是思想品德建设的核心，是学校德育工作的灵魂，是当代小学生正确的价值取向，我们作为小学生，就要树立社会主义核心价值观，大力践行社会主义核心价值观。

作为小学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这八个字的社会主义核心价值取向，关键是要落实到日常学习生活中：爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书上;落实到热爱我们的家乡，热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校，爱护学校的一草一木上。敬业——就是要完成自己的学习任务，勤奋读书，学有所成，全面发展，健康成长。诚信——就是要诚实做人，踏实做事。友善——就是要尊敬师长，听从教育，服从管理，团结同学，助人为乐。

在我们的身边有很多文明守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学，就是我们学校的践行社会主义核心价值观的榜样;也有旷课迟到、无心向学;损坏公物、乱丢乱仍;不听教育、不思进取;打架斗殴、惹是生非;唯我独尊、不敬师长;弄虚作假、考试作弊等不文明、不守纪、不规范等不良价值取向，我们必须坚决抵制。

同学们，只有我们的国家富强、民主、文明、和谐了;社会自由、平等、法治、公正了;个人自信、积极、乐观、向上了，才能实现伟大的“中国梦”。同学们，让我们都行动起来，大力践行社会主义核心价值观，让我们的国家变得更加富强，社会更加和谐、稳定，人民更加富裕安康而努力读书。

我的演讲完毕，谢谢大家!

践行核心主义价值观演讲稿（优秀19篇）篇十三

各位老师、各位同学：

大家上午好!在这个阳光明媚的上午我想与大家分享一个话题——践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是当代中国人的精神脊梁，为实现伟大复兴之路提供精神动力。2012年11月，党的十八大报告中首次以24个字，分别从国家、社会、公民三个层面，概括了社会主义核心价值观，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。

富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标。“富强、民主、文明、和谐”作为社会主义核心价值观的集中概括，与党的奋斗目标保持一致。富强、民主、文明、和谐，是社会主义现代化国家的典型特征，是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标。这一价值理想鼓舞人心，满载我们对于祖国未来的美好期望。

自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。自由、平等、公正、法治，是社会主义社会的基本属性。在进行社会主义现代化建设的实践中，从政治、经济、社会制度的改革，到中国特色社会主义法律体系的形成，党和政府不断重视人民的自由和平等，社会的公正和法治。

爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。爱国、敬业、诚信、友善，是社会主义社会公民的基本道德规范，其涵盖了社会主义公民道德行为各个环节，贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面，是每一位社会主义国家的公民都应当树立的基本价值追求。只要每位公民都能做到热爱祖国、爱岗敬业、诚实守信、友爱善良，从自己做起，从身边做起，我们的社会一定更加和谐幸福，我们的国家一定更加富强文明。

“24字关键词”从国家、社会、公民三个层面，高度概括了社会主义核心价值观，清晰而凝练，从不同层面为我们指引了前进的方向，具有精神纽带和精神旗帜的重要作用。只要每一位公民都牢固树立社会主义核心价值观，以这24个字作为自身思考和行动的指南，就可以最大限度地动员和凝聚人民群众的智慧和力量，引领其为实现中国特色社会主义共同理想而不懈奋斗，早日实现个人的爱国、敬业、诚信、友善，实现社会的自由、平等、公正、法治，实现国家的富强、民主、文明、和谐。

作为每一位灌河女，作为每一位灌中学子，都应该以实实在在的行动践行社会主义核心价值观，共筑伟大复兴中国梦、灌中梦、人生梦。

在此，我提议同学们做好以下几点：

1、人人都能爱校如家。注意我们的一言一行，见到长辈、老师、同学时，主动发自内心地问声好;尽孝不必等到父母年老，尽孝不必惊天动地的壮举，父母需要的是你的点点滴滴。

2、人人都能明礼诚信。以礼貌赢得别人的好感，以信誉赢得别人的信赖，以人品赢得别人的尊重，以胸怀赢得别人的认同。

3、人人都能努力学习。我们不应该好吃懒做，贪图享受，遇难而退，我们应肩负时代使命，艰苦奋斗，发奋图强，敢为人先，为振兴灌中而努力奋斗!

各位同学，最后祝愿我们人人都能践行社会主义核心价值观，人人都能实现心中的梦想。

践行核心主义价值观演讲稿（优秀19篇）篇十四

尊敬的领导，老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我们演讲的题目是《践行社会主义核心价值观，从我做起》。

说到社会主义核心价值观，我想大家应该都不陌生。短短24个字，就诠释了中华民族几千年的奋斗目标。

培育和践行社会主义核心价值观，是推进中国特色社会主义伟大事业，实现伟大复兴中国梦的战略任务。

培育和践行社会主义核心价值观要坚持以人为本，尊敬群众主体地位，关注人民利益诉求和价值愿望，促进人的全面发展。要想促进全面发展:。

一是要勤学，下得苦功夫，求得真学识，我国古人说得好“非学无以广才，非志无以成学”

二是要修德，加强道德修养，注重道德实践。德者，本也。”蔡元培先生说过：“若无德，则岁修体魄智力发达，适足助其也恶。”那一刻地动山摇。他弓着身子，张开双臂紧紧地趴在桌子上，伴着雷鸣般的响声，冰雹般的砖瓦，灰尘，树木纷纷坠落到他的头上，手上，背上，热血顿时奔涌而出，他咬着牙，拼命地撑住课桌，如同一只护卫小鸡的母鸡，他的身下蜷伏着四个幸存的学生，而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒。5月13日22时12分，当搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学教学楼坍塌的废墟中搬走压在他身上的最后一块水泥板时，所有抢险人员都被震撼，落泪。他叫谭千秋，他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂，被湖南省委书记张春贤赞誉为“英雄不死，精神千秋!”

三是要明辨，善于明辨是非，善于决断选择，“学而不思则罔，思而不学则殆。”是非明，方向清，路子正，人们付出的辛劳才能结出果实。

四是要笃实，扎扎实实干事，踏踏实实做人。我同学的爸爸是汽车维修店的老板，十一放假期间，偶然听到他爸爸说：“有个顾客来店里，自称是某运输公司的汽车司机。‘在我的账单上多写点零件，我回公司报销后，有你一份好处。’他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说：‘我的生意不算小，会常来的，你肯定能赚很多钱!’店主告诉他，这事无论如何也不会做。顾客气急败坏的嚷嚷到：‘谁都会这么干的，我看你事太傻了。’店主火了，他要那个顾客马上离开，到别处谈这种生意去。这是顾客露出微笑，并满怀敬佩的握住店主的手：‘我就是那家运输公司的老板。我一直在寻找一个固定的，信得过的维修店，我今后常常来!’”

诚信做人，诚信做事，从我做起，从现在做起!

践行核心主义价值观演讲稿（优秀19篇）篇十五

尊敬的各位领导、各位评委、老师：

我的演讲题目是：理想点亮人生.

小树如果不及时修剪，则很难长成栋梁之才;盖楼如果不打好地基，也难以建起百尺高楼。青少年时期是人生成长的重要阶段，学习和践行社会主义核心价值观，要从现在做起，从我做起，从小就要树立远大理想。

理想既是指引方向的明灯，又是推动前行的力量。古往今来，凡是对人类做出重大贡献的杰出人物，大都从小就树立起远大的奋斗目标。万人敬仰的周恩来总理，从小就树立了“为中华之崛起而读书”的远大理想。

周总理小时候在沈阳东关模范学校读书。在一次上修身课上，校长向同学们提出一个问题：“请问诸生为什么而读书?”同学们踊跃回答，有的说：“为做官而读书。”也有的说“为挣钱而读书。”有的说：“为名利而读书。”周恩来一直静静地坐在那里，聆听别的同学发言。校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让他来回答。周恩来站了起来，清晰而坚定地回答：“为中华之崛起而读书!”校长震惊了!他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟有如此抱负和胸怀!真是英雄出少年啊!周恩来一直为了这个目标，一辈子忘我地工作，无私地奉献，为新中国的成立和祖国的发展立下了丰功伟绩!

讲完这个故事，我深深地记住了一句话“为中华之崛起而读书!”也让我们都记住：“为中华之崛起而读书!”我们只有把个人的理想同国家、民族的奋斗目标统一起来，才能让自己的理想得到升华，才能成就一番伟大的事业。为了我们的理想而努力吧，让理想点亮我们的人生!

少年儿童是初升的太阳，放射出希望的光芒，承载着祖国的未来与希望，肩负着建设祖国的重任。因此，我们就要坚持远大理想、刻苦学习、艰苦奋斗，坚持高尚品行、开拓创新、努力学习，为民族复兴的伟大事业，贡献自己的全部力量!

我的演讲完毕，谢谢大家!

践行核心主义价值观演讲稿（优秀19篇）篇十六

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

翻开人类历史的长卷，一个国家兴旺发达，繁荣昌盛，离不开崇高的价值追求；一支军队战无不胜，攻无不克，离不开强大的精神支撑。回首过往，是什么让一代又一代中华儿女为革命事业甘愿献身？是什么让一批又一批建设者为共和国的强大远赴戈壁？又是什么让一位又一位名牌大学生扎根山区，燃烧青春为孩子们照亮求知的道路？到底是什么样的思想激励着他们默默奉献？到底是什么样的追求鼓舞着他们平凡付出？这，便是社会主义核心价值观的内在力量；他们正是社会主义核心价值观真正的践行者！

党的十八大首次以24字概括了社会主义核心价值观：倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。它分别阐述了国家、社会、个人三个层面的价值追求，反映出社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，它是实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量，也是指引每个人奋然前行的最正确的方向。

我们每位教师要践行社会主义核心价值观，其实就是要回答这样一个问题：“我们究竟追求什么样的人生？”“欲筏心事，独语斜阑”是一种凄婉的人生；“中流击水，浪遏飞舟”是一种激荡的人生；“默默无闻，逆来顺受”是一种平凡的人生。而我们追求的却是“过朴素生活，怀美丽梦想”的人生，过朴素生活就是要甘于平凡，怀美丽梦想就是要不甘平庸，超越平凡。

我想大家都听过这样一句话“什么是不简单？把每一件简单的事情做好就是不简单。什么是不平凡？把每一件平凡的事情做好就是不平凡。”“最美司机”吴斌、“最美妈妈”吴菊萍、“最美教师”张丽莉„„这些平时名不见经传的平凡人物，关键时刻却用自己的行动彰显着人性的温暖，奏响了新时代的强音，创造了一个又一个非凡的经典。

平凡，孕育着成功的必然。不在平凡中蹉跎，而要在平凡中追寻非凡。这便是我们每位教师践行社会主义核心价值观的态度。

作为一名人民教师，我们又该如何在平凡的岗位上真正践行社会主义核心价值观呢？我的回答是：勤勉地过好每一天，认真地做好每件事，真诚地对待每个人。简单来说，就是：爱岗敬业、心系学生、踏实工作。

教师，这个岗位是平凡的，教师，这个岗位是平淡的，没有鲜花簇拥，没有澎湃激情，更没有如潮掌声，但是，我们每一项工作的开展都关系到祖国的未来，每一节课的落实都关系到学生的一生，所以，教师这个岗位又注定是不平凡的。当看到家长为孩子学习成绩的提高而眉头舒展，当看到学生为自己的进步而露出笑脸，我想，每个人心里都会有一种收获的感觉吧！正如作家路遥在《平凡的世界》里说的那样：“永远把艰辛的劳动看作是生命的必要，即使没有收获，也要心平气和地继续耕种。”那这平凡的岗位，就值得我们辛勤耕耘。

也许，我们还在平凡的窗口上舞动青春；也许，我们还在三尺讲台上辛苦挑战；也许，我们还在一堆堆作业中敲打岁月。但是，不管身处何地，不论身居何位，只要我们在岗位上充满爱心，在岗位上充满耐心，以责任为担当，以奉献去落实，我们一样可以化作萤火虫，划开无际的黑夜；一样可以化作清风，吹来远方的馨香；一样可以化作细雨，滋润人们的心田，一样可以在平凡的岗位上，不断追求卓越，用执著与汗水唱一首时代的赞歌！

我的演讲完毕。

谢谢大家。

践行核心主义价值观演讲稿（优秀19篇）篇十七

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

我是来自五峰小学的。今天我演讲的题目是《小学生践行社会主义核心价值观》！

翻开历史的画卷，昔日的祖国，傲立东方，我们为此自豪；昨天的华夏，忍辱百年，我们为之感叹；今日之中国，国泰民安，我们为之欢跃！

同学们，我们是幸运的，不曾经历过战争年代的苦难，不曾看见过祖国母亲昨日的沧桑。我们坐在宽敞明亮的教室里，了解了民族的兴衰荣辱，我们走在平坦开阔的公路上，亲眼目睹了家乡日新月异的变化。

同学们，我们沐浴在党和政府的阳光下。在家长的细心呵护下，茁壮成长；在老师的谆谆教导下，奋发图强；在祖国母亲温暖的怀抱里，天天向上。我们生活在一个崭新的时代，建设美好家乡的重任将落在我们肩上，伟大的“中国梦”需要我们去描绘。我们要珍惜今天的美好时光和学习机会，努力成长为建设美好家乡和富强祖国的栋梁之才。

今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，

少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。作为祖国的未来，民族的希望，在“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”，24字社会主义核心价值观的指引下，树立伟大的梦想，并为自己的理想而艰苦奋斗是每一个小学生义不容辞的责任和使命，也是实现我们人生价值不可或缺的理念。

同学们，我们要认真学习和践行社会主义核心价值观，弘扬新时期的时代精神。在家里要孝敬和体贴父母长辈、做个好孩子；在学校要尊敬老师、团结同学、遵守纪律、勤奋学习，做个好学生；在社会上要爱国守法、诚实守信、团结友善、做个文明、守法的好公民。

天高任鸟飞，海阔凭鱼跃！同学们，让我们在社会主义核心价值观的指引下，团结一致、努力学习、积极进取、勇于创新，为建设美好家乡和富强祖国做好准备，为实现伟大的“中国梦”而读书！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

践行核心主义价值观演讲稿（优秀19篇）篇十八

尊敬的各位评委、老师们、亲爱的同学们：

大家上午好！

我是来自xx市xx区xx中学的xx。我今天演讲的题目是：践行社会核心价值观，携手传递正能量。

在物质文明迅猛发展、精神文明严重下滑的今日中国，要想走上民族复兴之路，实现中国梦，必须践行社会核心价值，携手传递正能量。

那么什么是社会主义核心价值观？党的十八大报告概括为24个字：富强、民主、文明、和谐、爱国、敬业、诚信等等。从国家、社会、个人三个层面精辟地概括了社会主义核心价值观的内涵。我认为文明、敬业、爱国、诚信是社会主义核心价值观的最基本内容，是每一个中国人应该去努力践行的。

面对种种不文明，我们倡导人与人之间应有语言文明、行为文明、公众文明。梁启超先生曾说：“少年强则国强，少年进步则国进步”所以文明要从青少年抓起。我们应该竭尽所能地去帮扶弱小；尊敬师长；友善同学，不乱扔垃圾；不拖交作业；不擂肥；不谩骂他人；不打架斗殴；做一个合格的好公民，做一个优秀的学生！让正在茁壮成长的我们去传递文明的正能量！

说到敬业，我总会想到那些挑灯夜战、早生华发的各行各业的敬业者们，他们有的甚至为了事业打拼而英年早逝。由此想到：那些累倒在科研前线的科学家，那些累倒在讲台的老师，那些累倒在执勤路上的警察，那些累瘫在手术台旁的医生……他们都是敬业的楷模。当然，我不提倡因为敬业付出生命的代价，但作为一个中国人要有敬业的品质。因为敬业不仅是一种文明修养，更是一种爱国精神。作为学生的我们能做好的就是现在敬学业，长大敬工作。

说到爱国，我的眼前会浮现出无数令人感动的身影，诸如两弹元勋邓稼先，永远年轻的雷锋叔叔，新时代保尔张海迪，来过我校的那些道德模范如田永清将军，革命老人王瑕方，清华神厨张立勇，夷陵好人李广佳，爱心姐姐孙万青，全国劳模宋芳容等等，他们都是用一颗爱心，为国为民传播大义的温暖，还有那些奋战在各行各业的爱国者们，他们才是实现中国梦的基石。作为雷锋中学的学生沐浴在奉献者们大爱的光辉里，更是要用爱国精神指导我们的日常生活，热爱家人，热爱班级，热爱学校，热爱祖国，热爱世界。天下兴亡，匹夫有责，我们要学习范仲淹“先忧后乐”的精神，为中华之崛起而读书，努力传递爱国的正能量！

说到诚信，国人都要摇头，因为世人对中国人的诚信屡有差评。中国为什么会出现诚信缺失的众多丑陋现象呢？以致不敢吃，不敢喝，不敢医，不敢扶，更不敢和陌生人讲话。无非是有些人信仰缺失，对法律缺少敬畏，利欲熏心，唯利是图，破坏了国人的国际形象。孔子曰：人无信不立，所以诚信之患必须遏制住。古有千金难买季布一诺之说，让我们重拾诚信这个传统美德，努力做诚信的使者！

最后，让我们携手文明，与敬业签约，与爱国牵手，让诚信伴我们成长。让我们用文明的风气去洗涤肮脏的心灵；让敬业的光辉照耀你我，用爱国的红心去感召正义；用诚信的脚步引领我们强大！让我们共同努力践行社会核心价值，携手传递正能量，铸就中国新辉煌！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

践行核心主义价值观演讲稿（优秀19篇）篇十九

亲爱的同学们,敬爱的老师们：

大家早上好!

党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐；倡导自由、平等、公正、法治；倡导爱国敬业、诚信、友善，这二十四个字便是社会主义核心价值观的基本内容。

同学们，你们可知道，我们青少年是祖国的未来与希望？祖国的一切都与我们息息相关，祖国的未来需要我们去创造。然而，没有正确的价值观，我们有怎能让社会进步，使祖国富强呢?因此，今天我要演讲的主题是：树立社会主义核心价值观。

价值观，顾名思义，是指一个人对周围事物的评价和看法。价值观的重要性相信大家也可想而知，正确的价值观，能引领我们迈上了成功之路，对我们今后的学习等都有着巨大的影响。因此，我们青少年要自觉践行社会主义核心价值观，从现在做起。

“富强、民主、文明、和谐”，“富强”即国富民强，“民主”则是人类社会的美好祈求，“文明”是人们的基本礼仪，是社会进步的重要标志，“和谐”则是中国传统文化的基本理念。

“自由、平等、公正、法治”是对美好社会的生动表达，也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它反映了中国特色社会主义的基本属性，是我们党矢志不渝，长期实践的核心价值理念。“自由”是指人的意志自由，是人类社会的美好向往；“平等”是指公民在法律面前一律平等；“公正”即社会公平和正义；“法治”则是治国理政的基本方式，依法治国是社会主义民主政治的基本要求。

“爱国、敬业、诚信、友善”是公民基本道德规范，也应是我们对自己的要求。“爱国”即热爱我们自己的祖国，爱国的方式有很多种，但唯一不变的，是我们对祖国深深的情感，正如曹植所说“捐躯赴国难、视死忽如归。在战争年代，烈士们报效祖国，而现在我们应该努力学习，用自己的才华与智慧塑造祖国的美好明天。“敬业”即热爱并认真对待自己的事业，并对于我们学生来说，最大的任务就是学习。正如一句古诗所说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这告诉我们，学习要刻苦、要勤奋，不能半途而废。因为只有掌握更多的知识，拥有更多的指挥才能更好的报效我们的祖国。“诚信”是我们每个人都该具备的品格，是否中华民族的传统美德，正如孔子所说“人而无信，不知其可也”，可见，诚信之重要。“友善”则是处理人际关系的基本准则，公民基本道德规范。又如孔子所说:“有朋自远方来，不亦乐乎？”，怀着一颗友善的心对待别人，别人也会这样来对待你。何乐而不为呢？总之，我们要怀着包容的心态对待别人，用友善来填充自己与别人之间的沟壑，建立良好的人际关系。

说到这儿，想必大家也知道了树立社会主义核心价值观的意义和重要性，那就让我们共同努力做到热爱祖国、努力学习、遵守诺言、待人友善等等。

今天，我们努力学习，明天我们将会在各自的岗位上为祖国的繁荣昌盛贡献力量。

我的讲话完了，谢谢大家。