幼儿园家长家庭教育心得感悟(专业12篇)

时间:2025-08-21 作者:GZ才子

心得体会是一种对过去经历的总结,也是对未来发展方向的思考和规划。在下面的范文中,我们可以看到作者们在写心得体会时运用了不同的写作技巧和表达方式,希望能够给大家一些灵感。

幼儿园家长家庭教育心得感悟(专业12篇)篇一

时间过得很快,xxx已经在xx幼儿园里度过了三年多的快乐时光,即将成为一名小学生了。在过去的几年里,他从一个上幼儿园还要哭鼻子、见到小朋友会很羞涩、只会跑不会跳、不懂得什么是集体活动的小不点,成长为每天跟我们讲幼儿园里的奇闻趣事、见到老师和小朋友会大声打招呼、在运动会上能够努力为班级贡献力量、被大家称为“吕管家”的小小男子汉,这让我们感到由衷的欣慰。这一切的改变要特别地感谢幼儿园老师们的精心保育和培养,也离不开托二班、小六班、中四班、大八班这群可爱的小伙伴们给予他的帮助和影响。作为家长,我们深知,教育必须渗透到孩子生活的方方面面,因此也一直积极配合幼儿园做好家园共育的工作,借这个机会,我们想和大家分享一下扬扬幼儿园之外的生活,希望对大家有所启发。

我们一直把户外活动作为扬扬每天的必修课,除非天气特别恶劣,都会保证他的活动时间,包括周末去公园、博物馆、科技馆等,在这个过程中,只要家长有决心、不懈怠,他的惰性一般都是能够克服的。户外活动最大的益处是让他对各种环境的适应能力提高了。我们通过每天按时送他上幼儿园来帮助他养成时间观念,通过家长与老师交接孩子这个细节给他以礼貌方面的言传身教,这样做有利于幼儿园的系统教育在他身上发挥作用。体育锻炼是另一个好载体,比如游泳、轮滑、长走。扬扬从去年夏天开始学游泳以来,一直坚持每周四五个晚上这样的训练强度,让他不仅掌握了三种泳姿,强健了体魄,还培养了他的纪律意识,磨练了品质毅力,增强了生活自理能力。上述两方面贵在坚持,特别是家长的坚持,要时刻为孩子做出榜样。

自从幼儿园开设兴趣班以来,我们一直把扬扬的兴趣班安排的很满,同时还让他参加了园外英语和数学培训班。我们发现,小孩子在学习过程中自己会逐渐适应这个节奏,养成学习的习惯,找到自己的兴趣点。有时,我们可以看到他乐此不疲展示他的学习成果,从中我们也能够知道他对什么感兴趣,或者说他在哪些方面有天赋。这时,我们会变身成孩子的忠实“粉丝”,给他鼓励和正能量,让他更想去探索和学习,获得更多的“成果”。我们还会根据他的特点适当加强某些方面的引导,让他能够把自己喜欢的事做的更好,比如,扬扬喜欢跟车有关系的东西,还喜欢算算数,在他玩停车场计时收费这样的游戏时,我们会给他提些建议或者出些“难题”,帮助他学会思考和主动学习。

扬扬在妈妈的带领下,这个寒假参加了到海淀区聋儿学校的志愿活动,在活动中主动表演节目,比如手语歌舞牵手、世界因我而美丽等,在相处和互动中结交了新的伙伴,大家一起玩的很开心,还获得了学校颁发的优秀“小老师”的奖状,这让他很自豪,也更多地了解了外面的世界,了解了社会上还有和自己不一样的小朋友,看到了他们生活与学习状态,增加了对弱势群体的关爱,同时对自己的成长也多了一份鞭策。此外,他还参加了在北京动物园举办的环保与爱护动、植物志愿活动,在实践中提高了与大自然的亲近度,巩固了幼儿园环保教育的效果。前些天,扬扬在商场里看到有家长带着孩子骑木马(商场装饰用),就主动跑过去给别人念“请勿攀爬”的牌子,表现出较强的责任意识和解决问题的灵活性,这点我们还是蛮赞的。总之,家长要关注孩子的成长,为孩子多创造一些社会实践的机会,尽可能抽出时间陪伴他,让他拥有阳光、健康的心态。

说起孩子,相信每位家长都会停不住嘴,如果一定要给对吕明扬的期望做个简单的总结,我们希望他有个好身体,养成好习惯,做个好公民。每个孩子都是独一无二的,扬扬的故事仅当抛砖引玉,做好家园共育,孩子们都会有精彩的未来。

幼儿园家长家庭教育心得感悟(专业12篇)篇二

当今社会,一个人的竞争力并不单单在于“学习好、能力强、智商高”,还需要“德才兼备、适应社会、情商也高”。这个社会需要的不是“分数优先”的书呆子,而是学以致用的综合型、务实型人才;这个社会更需要尊重他人、懂得换位思考,更需要态度友好、积极作为,更需要相互理解、充满感恩。

教育应以“德育”为先,就是慈明倡导的“以德为根”,“一个知书达礼的孩子长大后,差也差不到哪里去。”这句话我相信作为80后的家长,很多都有切身的体会。因为我们这代人参加工作后,能遇到一个可以称得上“知书达礼”的同事或朋友,真的很难得。国学教育、中国的传统文化,很重要的一个特点就是重视道德教育。而《弟子规》就是中国传统文化五千年的智慧结晶,是老祖宗留给我们的宝贵的精神财富,是德育的教材。而且《弟子规》注重的是家庭的道德教育,理想的好的教育就是“家庭、学校、社会”三位一体的。我们无法改变大的社会环境,但我们可以选择改变自己,可以选择为孩子找一个好的教育环境。慈明就是我们的这种选择,慈明就相当于一个“小社会”,在孩子成长的关键阶段,这个小社会的环境是我们可以选择的,是所有的家长、老师、孩子共同来用心营造的。

和孩子一起学《弟子规》,其实感触最深的应该是我们家长,因为最该学习的是我们家长。《弟子规》中的很多习惯和要求我们自身并不具备,我们80后的这代人成长历程里缺乏系统的德育,缺乏对传统文化的系统认知,我们接受的更多是“分数优先”的教育,在德育上是放任自流的,只能依靠每个人的家庭自然教育。因此80后这代人成长起来的今天:浮躁、冲动、任性、迷茫、充满戾气。我们所缺乏的可能是我们的下一代所拥有的,这也是我们家长所期盼的:我们的孩子能够知书达礼、充满真善美,身教重于言教,《弟子规》最需要理解应用的是我们家长,我们改变了,成长了,孩子就成长了。改变,先从自己开始。感谢慈明,感谢所有的老师们,感谢有缘相识的所有家长和孩子们。孩子的明天,我们一起造就!

幼儿园家长家庭教育心得感悟(专业12篇)篇三

我的孩子是大大班的谢辰东,他今年5岁半,已经是活泼的一个小男子汉了。他能认识汉字和词汇有3000多个,能从1数到100,会计算10以内的加减,能认识26个英文字母,会唱20多首英文歌曲。他制作了自我的小画册(里面有30多幅主题画)。他兴趣爱好广泛,已经是跆拳道的黄绿带了。他会滑冰、会游泳、会打乒乓球、会骑自行车、会讲故事、会玩电脑。

我为自我有一个这么健康活泼、好学明理的儿子而感到满足和幸福。同时也很感激一切给予我们帮忙的人。东东的出生给我们家带来了许多欢乐,初为人母的我激动、开心后,又有些忐忑不安,不停的思考关于对孩子的教育问题。有时也会因为遇到育儿困惑而苦恼,可是我会经常反思自我的教育方式,坚持看书学习最新的育儿理念,向有经验的家长、教师请教育儿方法。以下是我这五年多和儿子相处时的一些心得,我愿意和大家一齐交流分享。

一、为孩子选择适宜的幼儿园,让他喜欢上学。

我认为选择适宜的幼儿园真的十分重要。常常看见有些孩子是恐惧上学,害怕学习的。东东在上幼儿园之前对上学也是有相同的感觉。我经过对幼儿园的比较考察,最终选定聚隆双语幼儿园。此刻看来是十分正确的。东东自从上了聚隆双语幼儿园后,每一天他上学时,看到的都是他开心的笑脸。国庆放假快结束时,他对妈妈说悄悄话:妈妈我告诉你,我最开心的事就是明天能够上学了。随着与幼儿园交流活动的越密切,我越来越感受到自我对东东的教育充满期望。对此,我真心感激大大班的全体教师。

二、帮孩子培养兴趣爱好,让他热爱生活。

若孩子有自我的爱好,孩子的人生会变得丰富多彩。在兴趣爱好方面,我的态度是合理引导,尊重孩子。东东小时候经常感冒,我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羡慕,于是我决心引导他喜欢跆拳道。他还未到达学跆拳道年龄时,我就带他去看大哥哥们练拳。他玩电脑里的拳击游戏时,我就趁机说,那个打得很棒的就是学了跆拳道的。经过我的耐心引导,他最终主动缠着我,说“妈妈,我想学跆拳道,带我去学跆拳道好吗?”。经过学习以后,他身体一天天健壮,几乎很少感冒发烧,偶有感冒喝多点开水就好了。有健康的体魄做基础,东东的兴趣爱好很广泛,他喜欢学习跆拳道、画画、滑冰、游泳等等。

三、教孩子早点学会认字,让他热爱学习。

我在东东1岁多的时候,发现他对字很感兴趣,就买了一套识字的书回来,让他自我随意翻看,有空就教一两个字。他记忆力很好,几乎教过几遍就记熟了。出门看见路标上、广告牌上认识的字都会指出来读给我听。此刻东东认识的汉字和词汇有3000多个,他读起小人书来,毫不费力,能够给妈妈讲故事了,讲到精彩之处也会让人感动。东东认识字的好处,此刻慢慢能够体会到了,他变得很爱看书学习。甚至玩电脑游戏时,也会找出游戏攻略来学习。

四、给孩子自我动手做事,让他独立自主。

我很注意培养孩子独立自主的性格,让孩子做一些力所能及的事。常常告诉东东:自我的事情自我做。早晨起床,东东自已刷牙、洗脸、穿鞋袜、穿衣服裤子,自我收拾书包文具。给他固定的桌椅和位置,让他自已吃饭、自已完成作业。在做完自我的事情后,还要适当帮忙分担家务,如帮忙擦桌子、倒垃圾。当东东发现一些现象很好奇时,我会鼓励他自我动手去做试验,如用肥皂制作吹泡泡液。若是买东东的相关用品,如衣服鞋子等,我们都会征求他的意见,看他是否喜欢,让他自我选择决定。

五、对孩子以身作则言传身教,让他品质优良。

我认为,父母的一言一行,一举一动,都有可能成为孩子效仿对象。一向以来,我们家就努力建立温馨和谐的家庭氛围,给孩子创造良好的成长环境。培养孩子良好的生活习惯比教给他知识还重要。东东才几个月大的时候,我就教他:玩具从哪里拿的,玩过了就要放回哪里去。平时我自我也是这么做,不管什么物品都要物归原位。东东从小就养成爱整洁的好习惯,并且他还很爱惜他的玩具。我们经常当着东东的面互相表达家人之间的关心。此刻东东已经很会体贴关心家人了,每次爸爸妈妈要去上班的时候,不管在干什么,都会跑过来跟爸爸妈妈说再见,叮嘱爸爸妈妈路上细心!有好东西就想要和家人分享。

六、做孩子的知心好朋友,让他心理健康。

我和东东相处时,更多是当他的知心好朋友。我常常和孩子聊天,听他说话唱歌表演,当他最忠实的观众。每一天放学回来我都会问问孩子在幼儿园的生活、学习情景。东东就会很开心的讲述他在幼儿园所发生的一切,有他的小同学、他的教师、有他学到的东西、有他的想法。这能让我更好地了解孩子的思想,有助于配合教师对孩子的教育。另一方面,也锻炼了东东的语言表达本事。我和每位父母一样都很疼爱自我的孩子,但疼爱绝不是溺爱,对于孩子不合理的要求我必须拒绝,并且告诉他拒绝的理由。当孩子表现不好时,我的做法是多鼓励,少训斥,帮孩子建立良好的自信心,相信孩子能做到并且能够做的很好!

生活中的点点滴滴都是成长的见证,我觉得自我是和东东在共同成长,他是一天一天在长大,我是一天一天在学着做家长,他的每一天成长都会给我带来新的课题。以上就是我这几年的育儿心得了,要写的资料太多了,这仅仅是其中的一部分,期望下次有机会再同大家分享我的育儿乐趣和经验,感激东东给我带来的骄傲和欢乐。最终祝愿孩子们都健康、平安、欢乐!我愿与教师配合共同做好孩子的教育工作。

幼儿园家长家庭教育心得感悟(专业12篇)篇四

对于宝宝的教育,我一直是在摸索中前进,一边汲取前辈们的经验,一边结合自己宝宝的性格特点展开教育。宝宝上幼儿园后,在老师的精心培育下,开心的玩耍,开心的受教育,看着宝宝的一天天进步,作为家长的我心里有说不出的开心,在这里向辛勤付出的老师们说声:您们辛苦了!

我认为孩子应该在轻松愉快的环境中成长,享受她无忧无虑的童年。好玩、贪玩是孩子的天性,也是该年龄段孩子应有的活动特点!玩,既能让他们活动、享受乐趣,也能从中领悟到各种的知识,宝宝在游戏输赢的过程中感受到成功的喜悦和失败的苦恼.我不在乎他现在能学多少有用的知识,而是注重宝宝的身心健康,让她能够会懂得自尊,自强和自立。以下是我这几年的个人育儿的一些亲身体会:。

一、尊重孩子,尊重孩子正确的选择。

我们都明白孩子的想法是丰富的,心思是细腻的,我平时做到的就是从不忽略孩子的想法,尊重她的选择,征求她的意见,不轻易地为她作决定,所以,金晗羽现在所有的兴趣班都是她自己选择的,当然我们在教育孩子的时候,会要求她应该做什么,不能做什么,但是有时候孩子就会反其道而行,每到这个时候,我都会问清楚孩子当时的想法,我想她做的每件事都是有原因的,所以我会了解她,然后帮忙和她一起分析,最终由她自己做决定,让她真正明白我为什么这样要求她,从而发自内心认同我,而不是简单地屈从我!

二、让宝宝学会独立,勇敢面对挫折。

金晗羽面对挫折的承受力是比较弱的,当我发现这个问题以后,我就特别注意这方面,因为我觉得这能力是她以后面向社会必须的、重要的能力.当她遇到小困难或者玩具被别的小朋友抢了,她哭泣的时候,我会耐心的和她说,作为一个乖宝宝、一个老师、家长都喜欢的宝宝在这个时候会怎么做,我也会建议她在这个时候怎么做!我也比较注意培养孩子的自己动手能力,让孩子做些自己力所能及的事,目前,宝宝这方面能力我还是比较满意的,她还喜欢主动帮助别的小朋友!

三、做孩子的知心朋友,统一家庭的教育思想。

和宝宝相处时,更多是当她的知心好朋友。我一有时间就会和孩子聊天,让她倾听我的生活情感叙述,我也听她说说一天在幼儿园的活动、学习情况,包括她的小朋友、她的老师、她学到的东西、她的想法、她的上课内容,甚至她中饭点心吃什么,这能让我更好地了解孩子的思想,有助于配合老师的教育,另一方面,也能锻炼孩子的语言表达能力!还有一点,家庭的教育思想要统一!如果父母的意见不统一时,孩子对大人们的洞察力也是很强的,时间一久,在遇见家长教育意见不统一时,孩子会观察家长的一言一行,孩子不会区分谁对谁错时会误导宝宝的分辨能力,所以,我和她妈妈平常对孩子的教育有意见不统一时,我们都会采用背着孩子的沟通方式,而不是当孩子的面讨论对错!生活中的点点滴滴都是成长的见证,最后,祝愿孩子们都健康、平安、快乐的成长!

幼儿园家长家庭教育心得感悟(专业12篇)篇五

我们有很多家长,寄信给我们她们在教育中总结的经验,现在《__》和大家分享这位家长的总结:

自信:自信应放在首位,因为只有那些对自己具有充分信心的人才敢于对各种人生险境进行挑战。父母在孩子心中燃烧自信火花的秘诀在于“仔细观察你孩子潜能所在,然后慢慢地在那个领域里引导”。

激情:没有激情,什么事也别想做成。对于孩子来说,激情不要强输硬灌,许多孩子天生就很有激情,但这种激情之苗不一定能长成大树,因为它很脆弱,容易被轻蔑、嘲笑或失败所摧毁。

同情:当孩子们听说或看见小猫死了,便会撅起嘴哭,孩子们天生具有感受生物痛苦的特性。这种精神品行可以保持一生,也可以早早夭折,这一切取决于孩子所处的家庭氛围是否对别人真诚地关心和同情,孩子是否经常目睹父母对不幸者作出牺牲。

尊重与敬业:这虽是两个过时的词汇,但现代人必须紧紧拽住它们不放。以前有许多麻烦事儿,都是因为人们对某些事物缺乏坚定的敬仰而造成的。尊重与敬业的品质可以从小培养,你必须要求,要求,再要求。

自我更新:对现代人来说,应变能力是非常重要的素质之一。那些墨守成规的人在社会的变革面前往往束手无策。人天生都不坚强,帮助你的孩子慢慢获得坚强应变的捷径,就是培植那些能克服和排除精神脆弱的种种品质。

幽默:幽默,也是一种应变能力,它具有奇妙的融合力。

永怀希望:这种品性可以说是最为人们所需要的。具备这种品性的人能在晦暗的年代看到光明,任何挑战都可以接受,任何困难都可以战胜。

幼儿园家长家庭教育心得感悟(专业12篇)篇六

俗话说:“没有教育不好的孩子,只有不会教育的父母”,我很赞同这个观点。每一个孩子生下来都是一样的,他们都是一张空白的纸,干干净净。可是为什么在以后的成长过程中会千差万别?我认为这与孩子所接触的人与环境的影响是密不可分的。说到人与环境的影响,那么首先能影响到孩子的人就是父母,能影响孩子的环境就是家庭。所以说家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子的第一老师。

作为家长,我认为将孩子抚养到“长大成人”是一项任重道远的事情。“长大”并不等同于“成人”。将孩子抚养到“长大”只是其一,也是很容易达到的,而所谓的“成人”才是我们应该追求的,正所谓“十年树木百年树人”。

我很清楚我们想把木鱼培养成什么样的人,想要做大事情一定先要以品德为先,先做人,后做事。所以我们平时比较注重孩子的品德教育。因为只有一个品德优良的人才能得到他人的尊敬与支持,才能在未来的社会上走得更远。

在品德的教育上,我们平时注重以下几点:

1.友好,善良。

我们要引导孩子成为友好,善良富有爱心的人,要言传身教,潜移默化的去影响他。告诉他们一花一草一树一木皆有生命,我们都要学会爱护它们,学会保护环境。鼓励他勇于与他人相处,培养孩子的大方好客,与人友善相处的品格。在与他人相处中教会他要懂礼貌。不可以骂人,不可以讲脏话,更不可以随意动手打人。(平时我们会鼓励木鱼和快递叔叔或身边的保洁阿姨打招呼的)。

2.诚信,正直。

在生活中我们作为父母也要注意自己的做人原则,做事情要实事求是,光明正大,不要做一些有损原则的事情,什么事情该做,什么事情禁止做都要时常的引导孩子。让孩子学会勇于承担责任,做错事情只要认真悔改是可以得到原谅的,绝不可以为了隐瞒事情而学会撒谎。做人要诚实守信,为人要正直坦荡。

3.包容,尊重。

应该学会理解与包容他人,心胸要宽广。不要事事斤斤计较,要引导孩子学会站在别人的立场去考虑问题,学会谦让,懂得耐心倾听。学会尊重他人,不要在背后对他人肆意评论,指指点点等。平时会与孩子做一些游戏,比如“角色互换”,用一段时间来体验一些对方的生活与思想。

4.自律,坚韧。

培养孩子的自律意识,养成良好的习惯。要学会主动的学习与进步,在生活中遇到的困难要坚持克服。做事情要有坚持不懈的精神,不可以半途而废。任何事情不付出行动与汗水是不能有收获的。在追求成功的道路上我们必须学会自律与坚持。(最近在鼓励木鱼自己扣纽扣与解纽扣,虽然他会急出一身汗,但是他还会坚持把纽扣扣好与解开的)。

以上是本人对育儿的几点浅谈,希望在育儿的道路上家长尽可能的多抽出时间陪陪孩子,引导孩子积极健康快乐的成长,不仅让孩子尽快长大,更能早日“成人”。

幼儿园家长家庭教育心得感悟(专业12篇)篇七

当王老师告诉我,打算邀请我去幼儿园当助教,体验幼儿园的生活。听到这个消息的时候,我非常兴奋。我还没有亲眼见过孩子们在幼儿园的生活呢,好想知道孩子们在幼儿园是怎样度过的。我高兴地接受了这个光荣的任务,可回到家我开始犹豫了。自己虽然是一名劳教人民警察,从事的是管理教育劳教人员的工作,可如何与一群三岁的小孩相处我还从来还没有体验过。结合自己的工作:我管理教育的都是吸毒等失足青年,总不至于给三岁的孩子讲毒品,怎么办?上网查资料,向老师请教,很快我的心中已经有了底,可这事由于工作的原因就一直拖了下来。

上周去幼儿园接儿子,老师碰到我对我说这个学期快结束了,再不去就没有机会了。回到家儿子也开始问我:“妈妈,你什么时候去我们幼儿园啊?你还来不来啊?”看着儿子期盼的眼神我告诉儿子:“妈妈有时间就去”。儿子说“妈妈,你可一定要去啊?”我回答:“好的”,于是每晚等儿子睡了,我就轻轻打开电脑收集资料,准备教案,制作教具。

6月21日下午两点,我怀着兴奋地心情走进了19班,大多数孩子还在睡觉,少数的孩子已经睡醒了。有的孩子冲着我摆摆手打招呼,有的孩子则非常好奇地看着我,而我的孩子打我进了19班,眼睛就一直追随着我。14:15开始叫孩子们起床了,我和王老师、李老师给孩子们穿衣服,而后带孩子们入厕洗手准备吃水果。等孩子们吃完水果,我们就开始上课了,我首先给孩子们放了两个小动画片:《坐轿车的安全》、《安全过马路》,并和李老师一起拿着自己做的教具进行讲解,告诉孩子们什么是斑马线,什么是红绿灯,,坐轿车的时候应该怎样注意安全等等。孩子们都认认真真地听我讲课,当我问问题的时候,孩子们积极地、大声地回答问题。最后,我教小朋友认识警服,警帽,帽徽等,还教小朋友如何敬礼。孩子们认真地学着敬礼的动作,一个个都非常高兴,显得异常兴奋。

半天很快结束了,我觉得非常充实,当然也相当地辛苦,离开19班时,小朋友们齐刷刷地回过头大声说着“高钰骐妈妈再见!”看着那一张张可爱的小脸,我真有点舍不得离开,回想到课堂上小朋友们积极踊跃的发言:“红灯停,绿灯行,坐轿车时要注意安全,系好安全带。”我的心中无比欣慰。

这次助教给我的感受非常多,孩子们一个个古怪精灵,上课的时候,他们认真听讲,积极回答问题,生活学习井然有序,这些都是对老师辛苦付出的一种回报。幼儿园的老师们真得非常辛苦,从早上孩子入园开始,到晚上孩子们离园,老师没有片刻的休息时间。作为家长,我非常欣慰,也体会到幼教事业的神圣与伟大。感谢老师和孩子们给了我这次机会,让我和他们度过了一个愉快的下午。

幼儿园家长家庭教育心得感悟(专业12篇)篇八

上周五参加了孩子的家长会,作为一位首次参加家长会的妈妈,感受非常深。

在家长会上,通过杨老师的介绍,对于孩子在幼儿园的一日生活有了更为细致的了解,老师和学校为了孩子的健康成长默默付出,不求回报。一尘不染的教室,排列有序的教具,卫生干净的餐具和丰富多彩的教学内容,这些都要求老师们有强烈的责任心和爱心才能持之以恒的做下去,我很庆幸我的孩子周围有这样一群美丽善良的老师,也衷心的感谢老师们的辛劳付出。

之前只是知道孩子在幼儿园过得开心,但并不知道原来每天的生活不光是玩耍,更重要的是寓教于乐,通过蒙氏教育,让孩子在快乐生活中养成好的学习习惯,更重要的是培养良好的生活习惯,让孩子有一个好的性格。

“家园如同一车两轮,要同向转动,还要步调一致”,在孩子进入新学期后,我们一定尽全力配合老师的教学计划,重点从日常学习游戏内容、生活能力锻炼和思维意识培养三方面入手。

一、日常生活学习中重视书籍的选择,侧重古诗词、数学和英语启蒙等符合学校教学内容的绘本。周末安排时间带孩子多接触自然,认识世界,远离电子产品。

二、生活中逐步锻炼孩子自己穿衣吃饭,做适当的家务劳动,通过力所能及的劳动学会感恩,知晓生活不易。

三、学习与人相处,正确认识和处理矛盾争执,作为家长要少说多做,以身作则,通过自身引导孩子,使孩子形成正确的人生观价值观。

最后,再次真挚的感谢学校班级的各位老师为孩子的健康成长作出的辛勤努力!

幼儿园家长家庭教育心得感悟(专业12篇)篇九

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

一位教育专家说:“优秀是教出来的,家庭教育尤为重要,其实,家庭教育是一个人将来能否立足社会的根本。下面是小编整合的幼儿园家长家庭教育心得范例,一起来看看吧。

对于宝宝的教育,我一直是在摸索中前进,一边汲取前辈们的经验,一边结合自己宝宝的性格特点展开教育。宝宝上幼儿园后,在老师的精心培育下,开心的玩耍,开心的受教育,看着宝宝的一天天进步,作为家长的我心里有说不出的开心,在这里向辛勤付出的老师们说声:您们辛苦了!

我认为孩子应该在轻松愉快的环境中成长,享受她无忧无虑的童年。好玩、贪玩是孩子的天性,也是该年龄段孩子应有的活动特点!玩,既能让他们活动、享受乐趣,也能从中领悟到各种的知识,宝宝在游戏输赢的过程中感受到成功的喜悦和失败的苦恼.我不在乎他现在能学多少有用的知识,而是注重宝宝的身心健康,让她能够会懂得自尊,自强和自立。以下是我这几年的个人育儿的一些亲身体会:。

一、尊重孩子,尊重孩子正确的选择。

我们都明白孩子的想法是丰富的,心思是细腻的,我平时做到的就是从不忽略孩子的想法,尊重她的选择,征求她的意见,不轻易地为她作决定,所以,金晗羽现在所有的兴趣班都是她自己选择的,当然我们在教育孩子的时候,会要求她应该做什么,不能做什么,但是有时候孩子就会反其道而行,每到这个时候,我都会问清楚孩子当时的想法,我想她做的每件事都是有原因的,所以我会了解她,然后帮忙和她一起分析,最终由她自己做决定,让她真正明白我为什么这样要求她,从而发自内心认同我,而不是简单地屈从我!

二、让宝宝学会独立,勇敢面对挫折。

金晗羽面对挫折的承受力是比较弱的,当我发现这个问题以后,我就特别注意这方面,因为我觉得这能力是她以后面向社会必须的、重要的能力.当她遇到小困难或者玩具被别的小朋友抢了,她哭泣的时候,我会耐心的和她说,作为一个乖宝宝、一个老师、家长都喜欢的宝宝在这个时候会怎么做,我也会建议她在这个时候怎么做!我也比较注意培养孩子的自己动手能力,让孩子做些自己力所能及的事,目前,宝宝这方面能力我还是比较满意的,她还喜欢主动帮助别的小朋友!

三、做孩子的知心朋友,统一家庭的教育思想。

和宝宝相处时,更多是当她的知心好朋友。我一有时间就会和孩子聊天,让她倾听我的生活情感叙述,我也听她说说一天在幼儿园的活动、学习情况,包括她的小朋友、她的老师、她学到的东西、她的想法、她的上课内容,甚至她中饭点心吃什么,这能让我更好地了解孩子的思想,有助于配合老师的教育,另一方面,也能锻炼孩子的语言表达能力!还有一点,家庭的教育思想要统一!如果父母的意见不统一时,孩子对大人们的洞察力也是很强的,时间一久,在遇见家长教育意见不统一时,孩子会观察家长的一言一行,孩子不会区分谁对谁错时会误导宝宝的分辨能力,所以,我和她妈妈平常对孩子的教育有意见不统一时,我们都会采用背着孩子的沟通方式,而不是当孩子的面讨论对错!生活中的点点滴滴都是成长的见证,最后,祝愿孩子们都健康、平安、快乐的成长!

俗话说:“没有教育不好的孩子,只有不会教育的父母”,我很赞同这个观点。每一个孩子生下来都是一样的,他们都是一张空白的纸,干干净净。可是为什么在以后的成长过程中会千差万别?我认为这与孩子所接触的人与环境的影响是密不可分的。说到人与环境的影响,那么首先能影响到孩子的人就是父母,能影响孩子的环境就是家庭。所以说家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子的第一老师。

作为家长,我认为将孩子抚养到“长大成人”是一项任重道远的事情。“长大”并不等同于“成人”。将孩子抚养到“长大”只是其一,也是很容易达到的,而所谓的“成人”才是我们应该追求的,正所谓“十年树木百年树人”。

我很清楚我们想把木鱼培养成什么样的人,想要做大事情一定先要以品德为先,先做人,后做事。所以我们平时比较注重孩子的品德教育。因为只有一个品德优良的人才能得到他人的尊敬与支持,才能在未来的社会上走得更远。

在品德的教育上,我们平时注重以下几点:

1.友好,善良。

我们要引导孩子成为友好,善良富有爱心的人,要言传身教,潜移默化的去影响他。告诉他们一花一草一树一木皆有生命,我们都要学会爱护它们,学会保护环境。鼓励他勇于与他人相处,培养孩子的大方好客,与人友善相处的品格。在与他人相处中教会他要懂礼貌。不可以骂人,不可以讲脏话,更不可以随意动手打人。(平时我们会鼓励木鱼和快递叔叔或身边的保洁阿姨打招呼的)。

2.诚信,正直。

在生活中我们作为父母也要注意自己的做人原则,做事情要实事求是,光明正大,不要做一些有损原则的事情,什么事情该做,什么事情禁止做都要时常的引导孩子。让孩子学会勇于承担责任,做错事情只要认真悔改是可以得到原谅的,绝不可以为了隐瞒事情而学会撒谎。做人要诚实守信,为人要正直坦荡。

3.包容,尊重。

应该学会理解与包容他人,心胸要宽广。不要事事斤斤计较,要引导孩子学会站在别人的立场去考虑问题,学会谦让,懂得耐心倾听。学会尊重他人,不要在背后对他人肆意评论,指指点点等。平时会与孩子做一些游戏,比如“角色互换”,用一段时间来体验一些对方的生活与思想。

4.自律,坚韧。

培养孩子的自律意识,养成良好的习惯。要学会主动的学习与进步,在生活中遇到的困难要坚持克服。做事情要有坚持不懈的精神,不可以半途而废。任何事情不付出行动与汗水是不能有收获的。在追求成功的道路上我们必须学会自律与坚持。(最近在鼓励木鱼自己扣纽扣与解纽扣,虽然他会急出一身汗,但是他还会坚持把纽扣扣好与解开的)。

以上是本人对育儿的几点浅谈,希望在育儿的道路上家长尽可能的多抽出时间陪陪孩子,引导孩子积极健康快乐的成长,不仅让孩子尽快长大,更能早日“成人”。

1、注重孩子的思想品德教育,人的品质是第一要素,是决定孩子未来人生道路的关键。孩子在成长过程中难免会受到社会周围环境的一些消极或负面的影响,因此,我们做到凡事从正面教育孩子,帮助孩子辨别是非、真善,培养孩子的善良、宽容、积极乐观、富有同情心、客观公正等良好品质,以及热爱集体,尊敬师长,遵守一切规章制度等行为规范。而家长是孩子的“克隆”对象,家长是子女所有行为的被模仿者与榜样,想要孩子有好的品质,首先要从我们自身做起。

2、注重培养孩子的行为习惯,良好的行为习惯一经养成,孩子将终身受益。首先,孩子能做到的事情尽量让他自己去做,包括自己赶车上学,自己背书包,自己洗漱、穿戴,做力所能及的家务。其次,让孩子养成独立学习和思考的习惯,针对孩子好动、注意力不集中的毛病,我们有意识引导孩子自己做学习计划,在规定的时间内完成作业,自己做检查,家长最后作全面检查。

4、善于挖掘孩子的潜在优势,培育孩子特长和兴趣。每个孩子都有特长,家长应扬长避短,善于挖掘孩子的优势,进行有意识的培养。孩子的思考是在好奇和兴趣中产生,家长千万不要磨灭孩子闪光的苗头。

我的孩子是大大班的谢辰东,他今年5岁半,已经是活泼的一个小男子汉了。他能认识汉字和词汇有3000多个,能从1数到100,会计算10以内的加减,能认识26个英文字母,会唱20多首英文歌曲。他制作了自我的小画册(里面有30多幅主题画)。他兴趣爱好广泛,已经是跆拳道的黄绿带了。他会滑冰、会游泳、会打乒乓球、会骑自行车、会讲故事、会玩电脑。

我为自我有一个这么健康活泼、好学明理的儿子而感到满足和幸福。同时也很感激一切给予我们帮忙的人。东东的出生给我们家带来了许多欢乐,初为人母的我激动、开心后,又有些忐忑不安,不停的思考关于对孩子的教育问题。有时也会因为遇到育儿困惑而苦恼,可是我会经常反思自我的教育方式,坚持看书学习最新的育儿理念,向有经验的家长、教师请教育儿方法。以下是我这五年多和儿子相处时的一些心得,我愿意和大家一齐交流分享。

一、为孩子选择适宜的幼儿园,让他喜欢上学。

我认为选择适宜的幼儿园真的十分重要。常常看见有些孩子是恐惧上学,害怕学习的。东东在上幼儿园之前对上学也是有相同的感觉。我经过对幼儿园的比较考察,最终选定聚隆双语幼儿园。此刻看来是十分正确的。东东自从上了聚隆双语幼儿园后,每一天他上学时,看到的都是他开心的笑脸。国庆放假快结束时,他对妈妈说悄悄话:妈妈我告诉你,我最开心的事就是明天能够上学了。随着与幼儿园交流活动的越密切,我越来越感受到自我对东东的教育充满期望。对此,我真心感激大大班的全体教师。

二、帮孩子培养兴趣爱好,让他热爱生活。

若孩子有自我的爱好,孩子的人生会变得丰富多彩。在兴趣爱好方面,我的态度是合理引导,尊重孩子。东东小时候经常感冒,我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羡慕,于是我决心引导他喜欢跆拳道。他还未到达学跆拳道年龄时,我就带他去看大哥哥们练拳。他玩电脑里的拳击游戏时,我就趁机说,那个打得很棒的就是学了跆拳道的。经过我的耐心引导,他最终主动缠着我,说“妈妈,我想学跆拳道,带我去学跆拳道好吗?”。经过学习以后,他身体一天天健壮,几乎很少感冒发烧,偶有感冒喝多点开水就好了。有健康的体魄做基础,东东的兴趣爱好很广泛,他喜欢学习跆拳道、画画、滑冰、游泳等等。

三、教孩子早点学会认字,让他热爱学习。

我在东东1岁多的时候,发现他对字很感兴趣,就买了一套识字的书回来,让他自我随意翻看,有空就教一两个字。他记忆力很好,几乎教过几遍就记熟了。出门看见路标上、广告牌上认识的字都会指出来读给我听。此刻东东认识的汉字和词汇有3000多个,他读起小人书来,毫不费力,能够给妈妈讲故事了,讲到精彩之处也会让人感动。东东认识字的好处,此刻慢慢能够体会到了,他变得很爱看书学习。甚至玩电脑游戏时,也会找出游戏攻略来学习。

四、给孩子自我动手做事,让他独立自主。

我很注意培养孩子独立自主的性格,让孩子做一些力所能及的事。常常告诉东东:自我的事情自我做。早晨起床,东东自已刷牙、洗脸、穿鞋袜、穿衣服裤子,自我收拾书包文具。给他固定的桌椅和位置,让他自已吃饭、自已完成作业。在做完自我的事情后,还要适当帮忙分担家务,如帮忙擦桌子、倒垃圾。当东东发现一些现象很好奇时,我会鼓励他自我动手去做试验,如用肥皂制作吹泡泡液。若是买东东的相关用品,如衣服鞋子等,我们都会征求他的意见,看他是否喜欢,让他自我选择决定。

五、对孩子以身作则言传身教,让他品质优良。

我认为,父母的一言一行,一举一动,都有可能成为孩子效仿对象。一向以来,我们家就努力建立温馨和谐的家庭氛围,给孩子创造良好的成长环境。培养孩子良好的生活习惯比教给他知识还重要。东东才几个月大的时候,我就教他:玩具从哪里拿的,玩过了就要放回哪里去。平时我自我也是这么做,不管什么物品都要物归原位。东东从小就养成爱整洁的好习惯,并且他还很爱惜他的玩具。我们经常当着东东的面互相表达家人之间的关心。此刻东东已经很会体贴关心家人了,每次爸爸妈妈要去上班的时候,不管在干什么,都会跑过来跟爸爸妈妈说再见,叮嘱爸爸妈妈路上细心!有好东西就想要和家人分享。

六、做孩子的知心好朋友,让他心理健康。

我和东东相处时,更多是当他的知心好朋友。我常常和孩子聊天,听他说话唱歌表演,当他最忠实的观众。每一天放学回来我都会问问孩子在幼儿园的生活、学习情景。东东就会很开心的讲述他在幼儿园所发生的一切,有他的小同学、他的教师、有他学到的东西、有他的想法。这能让我更好地了解孩子的思想,有助于配合教师对孩子的教育。另一方面,也锻炼了东东的语言表达本事。我和每位父母一样都很疼爱自我的孩子,但疼爱绝不是溺爱,对于孩子不合理的要求我必须拒绝,并且告诉他拒绝的理由。当孩子表现不好时,我的做法是多鼓励,少训斥,帮孩子建立良好的自信心,相信孩子能做到并且能够做的很好!

如何做一名合格的爸爸妈妈?不单单是物质方面就可以了,宝宝教育方面是做一名合格爸妈的重要面,“棍棒底下出孝子”已经是上世纪的事情,现如今如何科学的育儿才是让宝宝赢在起跑线上的关键。

宝宝要什么东西时,如果是又哭又闹的话,不管这件东西是不是他很想需要的,这时候不能给他,给他的话是鼓励他,到后边哭闹成了一种武器。还比较小的时候带着宝宝到超市,看到卖糖果的摊子,赖在那里不肯走的,妈妈坚持不买,把在那里哭闹的宝宝拎了出超市,后边还有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,妈妈反对,说没买单不能这样子,再到后来就不这样了,只是跟妈妈商量,买一些好不好,这个时候,买了会很高兴,不买也没很大情绪了。

举例二:以平常心对待宝宝的举动,反应不要过于激烈,给予适当的鼓励和引导:

如果宝宝现在吃饭的时候总是要喝水,好象是条件反射似的,之前吃饭过程中喝水,妈妈是反应比较大些,不让他喝,结果你越是制止他啊,他越要这样干,到后来妈妈装作没看见,他还会在喝完之后,跟我说,妈妈,你看我喝水了,目的是引起家长的注意。

如果你家的宝宝爱模仿妈妈在家里干活,妈妈一般都会制止宝宝动作,其实起不到什么效果,反而拿着工具在客厅里头挥来挥去。如果你家的宝宝以后再抄起家伙时,妈妈开始肯定了他,哎呀,你真棒啊,能帮妈妈干活了,宝宝听了这话,那真是太高兴了,还_模象样的弄上一圈,然后把工具再放回原处。

有些宝宝只要妈妈或者爸爸在家,就跟妈妈(爸爸)又疯又闹的,非常的亢奋,中午连午觉也不睡了,人家说这是宝宝表达爱的一种方式,不知道是不是宝宝在幼儿园太压抑了(妈妈的猜想),关于这一点,妈妈还真有点不知所措,有时候疯得太厉害了,妈妈爸爸就会制止,其实好象没什么效果哟,要试图引导宝宝,表达爱的方式不只停留在这一种。

幼儿园家长家庭教育心得感悟(专业12篇)篇十

昨天,育才幼儿园组织全部家长去幼儿园开了家长会,通过会议沟通让家长对幼儿园方和老师的工作更多了一份理解和支持,幼儿园还邀请了廖燕芳老师来讲受关于如何做一个下一代更成功的家长,让我们受益良多。

作为家长,我们平时关注的更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了廖燕芳老师的讲解,我感觉到,孩子的教育是事无巨细,从点滴开始的,小到排队接水、挂毛巾、跟老师问好,大到学会调节自己的情绪、跟别人交流,学会倾听等,都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效,并内化为孩子们的一种行为习惯。另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是我们不能因此动辄呵斥,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。这一点,我是深有体会,我这个当妈妈的,对别的孩子总是耐心十足,和颜悦色,但是一见到自己的孩子做错事情,就立刻火冒三丈,大声呵斥,这样不但起不到任何纠正作用,相反,孩子逆反心理加重,对爸爸妈妈的话至若罔闻,甚至产生自卑心理。意识到问题对严重,我试着用老师说的鼓励式教育方法,多去发现孩子的亮点,并及时鼓励和表扬,在给与孩子积极的心理暗示的同时,让他知道了什么是对的,自然也就明确了什么是不对的,结果孩子不但是非观念增强了,而且自信心也足了。

当然,“赏识教育”要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,进而会与小朋友们增加了隔阂和距离的。希望我们能够更多的机会把各自的“育儿心经”拿来分享和交流,让我们育才幼儿园的宝宝们都能茁壮成长!

幼儿园家长家庭教育心得感悟(专业12篇)篇十一

通过观看今晚的“相聚云端共话成长”主题的线上家长会,让我看到了女儿一路阳光的成长,也让我看到了老师们背后默默的付出,更让我看到了作为父母的我,对于孩子在家庭教育与性格成长中的关注·关爱的不足。

依稀记得带女儿去幼儿园做入园前的家长面试,那也是我跟女儿同老师的第一次碰面,通过跟老师们的交流,分享幼儿教育·安全·学习等方面的理念,也坚定了我对女儿上幼儿园的信心。

一晃,从去年九月份“哇哇”入园到现在每天“欣欣然”而归,在不经意间,那个有些害羞·有些胆小还不善言表的女儿,在老师们细心·耐心的关爱下,已经变的活泼·阳光更为开朗了。会主动分享每天在学校的开心事,会主动友好礼貌的跟老师·朋友以及周边的人热情打招呼,会主动分担家里一些力所能及的小家务,能独立完成洗脸刷牙·穿衣穿袜·学习打卡,能做到自信·勇敢·爱卫生,虽然在独立方面还虐有些“羞涩”毕竟对于一个3岁多的孩子来说,她已经进步很大,大到让我欣慰跟自豪。

“小脚并并拢,小腰挺挺直,小眼睛看老师”一连串的口号如指令般而出,活脱脱的一个小版“李老师”,放学回家找爸爸必玩“当老师”的游戏,已经成为我们家日常必修课,只要你做的不好,也会很耐心告诉你‘这里该怎么做,那里该怎么做,要不然你就得不到老师奖励的贴贴’。一套一套的让我应接不暇。我也会好奇的问女儿“你都是跟谁学的”,她很骄傲的说“是我们的李老师啊”.可能在她幼小的心里,她的老师不但能带她玩,带她学习,教她唱歌,关心她,照顾她,也是她心里那个很有安全感很放心无所不能的人。

从女儿身上的阳光和闪光点,我看到了幼儿园小一班所有老师背后的辛勤跟付出,也深知是你们辛勤的汗水哺育了这个刚破土的嫩苗,你们的关怀就好似和煦春风,温暖了孩子们的心灵,老师是伟大的,幼儿园的老师更伟大,我们向所有幼儿园小一班的老师致敬!

文档为doc格式。

幼儿园家长家庭教育心得感悟(专业12篇)篇十二

作为家长,我们平时关注的更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了吴老师的讲解,我感觉到,孩子的教育是事无巨细,从点滴开始的,小到排队接水、挂毛巾、跟老师问好,大到学会调节自己的情绪、跟别人交流,学会倾听等,都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效,并内化为孩子们的一种行为习惯。

另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是我们不能因此动辄呵斥,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。这一点,我是深有体会,我也是当老师的,对自己的学生总是耐心十足,和颜悦色,但是一见到自己的孩子做错事情,就立刻火冒三丈,大声呵斥,这样不但起不到任何纠正作用,相反,孩子逆反心理加重,对爸爸妈妈的话至若罔闻,甚至产生自卑心理。

说来惭愧,由于工作关系,上学期我们对班级博客建设不够关注,不过本学期我们会多多关注中三班博客,并积极参与讨论的。

家长会在讨论和赞同声中结束了。通过这次家长会,我也感触良多。首先要对园方及老师的工作提出赞赏,你们的专业精神及认真负责的态度,让家长觉得孩子在这里是安全的、满足的、愉快的。其次是我们班的家长也很有凝聚力,对幼儿园和班级的各项工作都积极支持和参与,尽自己的全力来配合老师的工作。我相信,孩子老师的培育下定能茁壮成长,快乐进步。

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