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爱护公共财产承诺书（专业15篇）篇一
1.清洁环境，消灭四害，预防疾病，促进健康!
2.全民参与，治理环境，建设村容整洁的新农村!
3.爱护环境，从我做起!
4.创造优美环境，提高生活质量!
5.治理卫生环境，建设美丽文明的新明光!
6.开展环境清理，美化净化家园!
7.搞好爱国卫生运动，促进全市经济健康发展!
8.预防手足口病：要做到“洗净手，喝开水吃熟食勤通风晒衣被”!
9.卫生城市为人民，城市卫生靠大家!
10.开展爱国卫生运动，提高全民健康素质。
11.深入开展爱国卫生运动，大力创造少患病环境。
12.人人动手，清洁环境，预控甲型hn流感流行。
13.选择健康生活方式，增强自我保健能力。
14.讲究卫生，摒弃陋习，预防传染性疾病。
15.重视卫生环境，构建和谐社会。
爱护公共财产承诺书（专业15篇）篇二
亲爱的同学们：
班级是学习的场所，是我们共同的“家”。陶铸先生曾经说过：“一个人有了崇高伟大的理想，还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德，再崇高再伟大的理想也是不能达到。”我们想要健康地发展，想要将来有所成就，首先就必须严格要求自己。作为学生，我们应该爱护公物，节约水电，反对破坏公物，浪费水电。破坏公物的行为给学校财产造成了浪费，有的影响了学校正常秩序。针对这种情况，我特向全体同学发出倡议：为提高全体同学爱护公物意识，培养爱护公物的良好行为习惯，我们向全班同学发出倡议：
一、爱护班级清扫用具，不得毁坏。。
二、爱护班级环境，主动拾捡地上的纸屑，不乱扔垃圾，不在班级内吃零食，保持环境卫生。
三、爱护班级课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅要轻拿轻放。
四、爱护班级公共设施，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电扇。
五、爱护墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球、留下任何印迹。
六、爱护班级资源，随手关闭电灯、电扇的电源，节约每一度电，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。
八、损坏公物主动赔偿，不做损公肥私、损人利己的事情。
同学们，我们要像爱护自己私人财产一样爱护班级公物；要像珍惜自己的身体一样，珍惜班级公物。爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单，但意义重大，也是一个人综合素质的外在表现。让我们携起手来，杜绝损坏班级公物的行为。爱护班级公物，从我做起，让和谐的班级在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧。
亲爱的同学们：
您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？
您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗？
那么让我们携手同行，爱护公共设施、保护校园环境，为自己营造一个和谐美好的家园。
优美的校园环境，会使我们在学习时，心情舒畅；
优美的校园环境，会让我们懂得珍惜，学会爱护；
优美的校园环境，彰显每个人的素质，体现整个学校的道德风貌；
然而，走在校园里，瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见；教室里，遗落在课桌上的垃圾比比皆是；就连我们崭新的运动场也难逃厄运，遭到大家肆意践踏，散落在场地的垃圾，翻阅栅栏的身影，塑胶跑道上的伤痕这一切，都与文明校园的形象极不相称，与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境，那么就不要只图自己顺便,且为绿色校园行个方便，真正做到热爱学校。在此，向全校学生发出如下倡议：
1.爱护我们的运动场，不乱扔垃圾，不污损跑道，穿标准运动鞋进入场地，不翻跃围栏。
2.以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯，不随意乱扔果皮纸屑、烟头，不随地吐痰。
3.支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量减少生活垃圾。
4. 清除白色污染，随手拾捡纸屑。
5.不将食物带进教室，自觉清理教室垃圾。
6.勤俭节约，爱护公物。
7.遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生。
8.各辅导员、班主任要召开班会，对学生进行爱校教育，引导学生爱护公物，保护校园环境。
当阳的广大市民们：
当阳市委、市政府根据1998年的《当阳市城区总体规划》、于1998年4月26日对沮河城区综合改造，修建临沮公园，于2000年元月竣工。园内共建有五大景区：中心水景区、芙容映霞景区、四面云山景区、沮河春晓景区和雾海松涛景区。这里设施齐全、配套完善、鸟语花香，是集“防洪环保”与“旅游观光”为一体的社会公益工程。临沮公园从此成为当阳市民健身休闲的好去处。
市民们，破坏公物是一种不道德，不文明的行为。这种破坏现象严重影响了广大市民的生活，给公共财产造成了损失。特针对这种情况，我们少先大队向全体市民发出倡议：
一、爱护公园花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出花坛，不攀折花木。
二、爱护公园环境，拾起地上的纸屑，不乱扔垃圾，保持环境卫生。
三、爱护公园桌椅、灯具等公共设施，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不乱踢打。
四、发现不文明行为，要大胆制止，维护公共利益。
勿以善小而不为，勿以恶小而为之。亲爱的市民们，我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物；要像珍惜自己的`身体一样，珍惜公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱护公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的公园在我们的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人。
当阳市 实验小学少先大队
2015年10月
2011年的国庆钟声即将敲响。我们欣喜地看到，从09年5月列入泉州市级小城镇建设行列，湖头新城建设取得新的成就，我们的家园更加整洁美丽。
然而，我们也痛心地看到一些不文明行为：新建设施有的被损坏，有的不翼而飞；安装的路灯，装上不久就被砸坏；其他公共设施如灯箱路标等也是伤痕累累，数量也在一天天减少……公共设施惨遭破坏，令广大湖头人民心痛不已，这也反映出部分人的文明素质低下，与湖头的文明建设格格不入。
公共设施是为公众的需要而设置的。它方便了人们的生活，也为城市增添了亮丽的色彩，提升了城市的品位。公共设施保护得好坏，反映了一个城市公民的素质与文明程度，体现了一个城市的形象。然而，一些人为一己私利，随意破坏公共设施，全然不顾及公众的利益，不仅给群众生活带来不便，还有损城市的形象。他们的行为违背社会公德，应该受到谴责。
对此，通过湖头论坛向全体湖头人倡议：公共设施是为公共利益服务的，作为一个公民，我们有责任和义务爱护公共设施。我们要像爱护自己的私人财产一样爱护公共设施；要像爱惜自己的身体一样，爱惜公共设施。以爱护公共设施为荣，以破坏公共设施为耻，自觉养成爱护公共设施的习惯，坚决同破坏公共设施的行为作斗争。让我们携起手来，用我们的双手和智慧共同建设我们的家园，使社会上破坏公共设施的行为越来越少，使我们的生活更加方便，让我们的家园更加美丽文明。湖头是我们的，让我们用心呵护！
2011年09月27日
尊敬的居民朋友、孩子家长、学生朋友们：
近年来，随着团场建设步伐的加快，五团党委倾力打造现代军垦城镇，将净化，绿化，美化，亮化，硬化与文化融合起来，实现了300米一片绿地，500米一个公园，800米一个游园，1000米一个水面，居民生活环境发生了巨大变化，团区面貌焕然一新。生活在文明城镇，是我们共同的荣耀!作为五团的一员，我们既是城镇文明的受益者，更是城镇文明的创造者，我们有责任、有义务践行文明一言一行，来推进团场城镇化的建设步伐。
然而，我们却经常看到一些不文明行为：路灯、健身器材等被人为破坏;绿地里的喷灌头不翼而飞;草地被踩踏出一条条“小径”;树枝、花草被无情地攀折;十字路口红绿灯形同虚设这些不文明的行为不仅给居民带来生活的不便，也有损城镇文明和谐形象。为此，五团中学不断加大对未成年人遵守社会公德、爱护公共设施的教育，以养成学生良好的文明行为习惯，从而达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响一个社区，文明整个社会”的目的。但仅依靠学校的力量是薄弱的，现开展“小手拉大手”活动，面向全社会、全体家长发出以下倡议：
一、开展“公德比赛，现在开始”活动。全体居民及孩子家长以身作则，从自身
做起，从言行举止的细微之处做起，爱护公用设施，保护身边环境。从现在做起，自觉增强文明意识，自觉遵守公共道德，带头维护整洁的城镇形象，以自己的行为带动身边人，以自己良好的公德风尚影响身边人。
二、实施“爱护设施、文明使用”行动。爱护公共设施，不在楼道墙壁、宣传牌
等公共建筑物上涂抹刻画;不破坏路灯、广告牌、垃圾箱、体育健身器材等公共设施;不踩踏、坐、摇晃渠沿的铁链、石柱、灯柱，不攀爬各种雕像;爱护公园桌椅、灯具等公共设施等。
三、实施“保护环境、绿色先行”行动。保持公共区域的卫生整洁，不踩踏绿地
田埂，不攀折树木、花草，不采摘路边的果实，不在草坪内玩耍、骑车，做到不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物，不往景观渠、花圃内乱扔杂物等，养成垃圾进箱的习惯。
四、实施“遵守交规、文明出行”行动。自觉遵守交通法规，养成文明出行的良
好习惯，不闯红灯、不逆行、不横穿马路、不在机动车道骑行、不追逐打闹。做到文明行走，文明乘车，文明骑车，文明游玩，形成互谅互让、和谐相处、安全畅通的文明秩序。
五、实施“文明用语，礼貌先行”行动。自觉遵守文明礼仪，诚实守信，礼貌待人;举止文明，言行得当，管住我们的嘴，不说脏话，告别污言秽语。谈吐斯文，礼貌大方，自觉使用礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见等，让礼貌的话语像春风般和善悦耳。
六、实施“传递微笑、传递文明”行动。以微笑传递文明，语言传递文明，和别人接触时，面带微笑，以适宜的方式，主动和别人打招呼，让微笑拉近人与人的距离，体现文明内涵，彰显乐观自信、亲切温馨的形象。
亲爱的居民们、孩子家长、学生朋友们，我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;
要像珍惜自己的身体一样，珍惜身边的环境。美好心灵是文明行为的前提，文明的行动是美好心灵的外化。播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。让我们携起手来，杜绝损坏公物和破坏环境的行为。爱护公物，保护环境，从我做起，从小事做起，从身边做起，携手努力，共创文明五团，让五团的天地更洁净，让五团的环境更美好，让五团的氛围更和谐!
五团中学宣
2015年3月
爱护公共财产承诺书（专业15篇）篇三
亲爱的同学们：
大家都知道图书是我们最亲密的朋友，是我们打开心灵的钥匙。与书为友，与书为伴，好书能成为我们的良师益友，读书则会成为我们生活中的一种自觉行动，让我们一起欧诺个真心和真情去收获真知，丰富精神，完善人格。
寻找属于自己的枫叶，闪烁别样的美丽;。
寻找属于自己的天空，描绘别样的精彩;。
寻找属于自己的舞台，展示自己的风采;。
寻找属于我们的书海，让我们一起遨游!
同学们，读书能引导我们明理，学会如何做个有修养的人;读书还能提高我们的阅读能力，养成良好的读书习惯。一个人不读书，她会变得无知;一个民族不读书，她会变得落后。
从书中我们学会“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”;学会“老当亦壮，宁移白首之心;穷且益坚，不坠青云之志。”我们感悟“海内存知己，天涯若比邻”的千古绝唱。
为此，经班主任及班干部的共同协商，我们决定在班级内创建一个“班级图书角”，全面启动“好书接力”读书漂流活动。希望通过读书活动，我们班级能形成浓厚的读书氛围，为创建优秀班级体奠定基础，为此我们向同学们发出如下倡议：
1、开展捐书活动，为建设班级图书角出一份力。每位同学选择自己喜欢的、有意义的书、被感动的书、得到过帮助的书，种类不限，注明推荐理由，带到班级，暂为班级保管并登记。在保管期内，班级的同学可随意借阅(注意不要损坏或弄丢图书，否则全额赔偿)，由学生管理员负责登记借出及归还记录。在这个学期期末之前，将图书归还给每位同学。
2、
3、每天挤出半个小时以上的时间读书学习和好书交朋友，多看有意义的科普类、益智类、历史类、名人故事类书籍。拓宽自己的只是面，丰富自己的文化素养。
4、班级图书角是大家共同建立的，我们大家要爱护每本书，严格遵守借书手续。
为了让大家更方便、更快捷、有序地借阅图书，做出以下规定：
管理员职责：1、管理员对本班所有的图书进行登记，并保管好同学们的每一本书;。
3、管理员要做好书刊的清点、清理工作;。
4、班级捐书时登记捐书目录，包括书名、出版社、价格、以及所有者。
4、还书时要到管理员处登记，并签字，不得随意放还，一定要做好相关记录。
倡议人：
xx年x月x日。
爱护公共财产承诺书（专业15篇）篇四
亲爱的朋友们：
你们好!
冰川融化，土地沙化，洪涝灾害等极端天气的频繁，气候恶化，全球变暖已经成为不争事实。“后哥本哈根”时代，我们面临的最大挑战就是全球气候变化对地球的影响，节能减排已成为全世界关注的焦点，而这也正是有责任感的企业和公民的核心环保目标之一。
20__年3月27日(星期六)晚8：30—9：30“地球一小时”将第二次来到中国。活动期间，预计全球数以亿计的个人和企业将在1小时内关闭不必要的电灯，共同见证人们齐心协力有效节能降耗，减少气候变化的影响。
你是否已经在计划如何度过这一小时的无灯时光呢?当你关上所有电器的开关后，你也许可以邀上好友开一个烛光派对;也许可以坐在空旷的草地下，和恋人一起欣赏美丽的'夜色;或是和家人一起到屋外去散散步，谈谈心……陶醉于安静的夜色，亲近本色的自然;在短暂的黑暗中回味静谧，反思自己的生活方式，万分珍惜自己的家园。
只用1个小时短暂黑暗，换来明天更多的绿色和光明。在这一个小时的时间里，请彻底断开所有家用电器的电源(包括处于待机状态的电器)，如手机充电器、电视机、微波炉、mp3播放器、电脑显示器和打印机等。同时，我们也希望您能将这项活动推荐给您的亲朋好友、合作伙伴、客户，吸引更多人的关注和支持这项活动。
人类只有一个地球，是选择地球，还是选择全球变暖?我们选择地球，我们可以做到。请让我们共同携手，从我做起，为应对气候变化发挥自己的作用，让我们生存的环境更加美好。
我们以“阳光”的名义呼吁大家积极加入到“地球一小时”活动中来。20__年3月27日晚上8：30—9：30，让我们与世界一起关灯一小时，用我们的小小举动，汇川成海，撬动世界节约能源和温室气体减排的希望。
倡议人：___。
20__年__月__日。
爱护公共财产承诺书（专业15篇）篇五
亲爱的同学们：
紫气迎新春，文明气象新。过去的一年里，在市委、市人民政府的正确领导下，全市精神文明建设工作取得较大成绩，乡村文明行动活动不断深入，群众性精神文明创建活动日趋繁荣，文明城市创建水平不断提升，社会文明程度稳步提高。在虎年春节来临之际，为弘扬优良传统，倡树文明新风，营造文明祥和、健康向上的节日氛围，市文明办向广大市民发出如下倡议:。
1.文明过节。主动践行社会主义核心价值观，自觉遵守社会公德，维护公共秩序，爱护公共环境和设施，继续开展“人人动手清垃圾全民参与讲卫生”人居环境集中综合整治活动，打扫庭院，让讲文明、爱清洁成为自觉行动;文明旅游，自觉抵制不文明行为习惯，做到不乱扔垃圾，不随地吐痰，不乱涂乱画，不在公共场所大声喧哗，不在禁烟场所吸烟。悬挂和张贴以核心价值观为主题的灯笼、春联，大力弘扬传统文化，做尊老爱幼、睦邻友好之事。倡导文明健康的娱乐方法，做到不酗酒、不赌博、不沉迷网络、不搞封建迷信。
2.节俭过节。倡导科学健康的生活方法，做到不斗酒贪杯、不暴饮暴食，按需点菜，剩菜打包。倡导用电话、网络通讯方法拜大年、送祝福，做到不编发、不转发不良和不健康短信。倡导给孩子健康向上、有意义的压岁礼，传承崇尚节俭的美德。
3.平安过节。增强安全认识，消除安全隐患，做到不放或少放烟花爆竹，燃放烟花爆竹时，要遵守有关规定。注意饮食和个人卫生，做到不食用过期、有毒食品。遵守交通规则，不乱停乱放，不酒驾、不醉驾、不疲劳驾驶，慢行礼让，做到文明出行。注意防火、防爆、防盗，营造平安祥和的新春氛围。
4.文明祭扫。自觉开展文明祭奠活动，抵制带有封建迷信色彩的祭祀方法，倡导网上祭奠、鲜花祭奠等新型文明祭扫活动，将祭拜的传统习俗用文明、环保、自然的方法进行表达，反对大操大办、铺张浪费、相互攀比的祭奠方法，以文明节俭的方法寄托哀思。
广大市民朋友们，让我们从身边做起，从小事做起，树文明新风，过平安幸福新年。祝大家身体健康!万事如意!新春快乐!
倡议人：xx。
日期：xxx年xx月xx日
爱护公共财产承诺书（专业15篇）篇六
1、珍惜一方水，救活一方人。
2、珍惜一滴水，拯救全世界。
3、珍惜一滴水，造福千万家。
4、珍惜一滴水，挽救一条生命。
5、珍惜水资源，就是珍惜生命。
6、珍惜水，保护水，让水造福人类。
7、饮淠环保之水，走可持续之路。
8、一双手托起生命，一滴水挽救地球。
9、一湖水，一滩水，一滴水，没有水。
10、一滴水，一个生命。
11、一滴清水，一片绿地，一个地球。
12、眼泪比水珍贵，还是水比泪珍稀。
13、严禁在黄河河道内种植阻水片林。
14、小水滴滴，请勿浪费。
15、想“岁岁”平安，请珍惜用水。
16、喜与悲，只在于现拥有的那一滴水。
17、惜水，爱水，节水，从我做起。
18、维护河道正常水事秩序。
19、推进依法行政，实现依法治水。
20、透支水等于透支未来。
21、同饮一渠水，共护家乡河。
22、同护一方水资源，共创美好的家园。
23、同护一方水资源，共爱一个地球村。
24、停止空谈，保护生命之源。
25、天蓝水清，地绿居佳。
26、提倡绿色生活，实施清洁生产。
27、随手拧紧水龙头，节约用水护地球。
28、水之源，绿之源，生命之源。
29、水在流，失自由，伤心痛苦眼泪流。
30、水一清二白，请勿损它清白。
爱护公共财产承诺书（专业15篇）篇七
春天来了，春风唤醒了万物，小河解冻，小草发芽了。在一个风和日丽的上午，孙小圣和小熊到美丽的公园去玩。到了山清水秀的公园，孙小圣和小熊一起说：“哇！这里的景色真迷人，远处的森林郁郁葱葱、绿树成荫，花儿竞相开放、争奇斗艳，小河清澈见底”。孙小圣和小熊继续往前走，来到了柳丝轻拂的人工湖边，河中央还有一块光滑的石头。孙小圣灵机一动，一个腾空翻就跳到了石头上，摆出个金鸡独立的姿势，左右眺望。小熊连忙说：“孙小圣危险！快回来！”孙小圣充耳不闻，还翻了个跟头，把小熊吓个半死，只好说：“你要是再不回来，我就和你绝交！”孙小圣只好悻悻地跳了回去。
孙小圣和小熊再往前走，看到了一个精致的亭子，孙小圣被亭子的两个大柱子吸引了，于是它想：“要是在这儿写上我的名字，别人就知道我来过这里。”小圣迅速地爬上去，用尾巴和腿勾住柱子，来了个倒挂金钩，然后用笔在柱子上洋洋洒洒地写上了：“孙小圣到此一游”七个大写。
小熊看到了，对孙小圣语重心长地说：“你不能破坏公物，要保护公物，因为小亭子是公共设施，如果在上面乱涂乱画，多不文明啊！”孙小圣的脸顿时红的像苹果一样，马上说：“好的，我下次一定改正。”说完就去把字擦除掉了。
爱护公共财产承诺书（专业15篇）篇八
学校全体教职工：
感谢您一直以来对维护学校交通安全，规范停车等车辆管理工作的理解、支持和帮助。近年来，随着生活水平的不断提高，我校教职工的自备车数量也在不断的增加，据保卫处统计，截止20__年9月10日，保卫处办理校园通行证的车辆大约有650辆，大量的车辆进入校园后，给我校内部的交通带来了很大的安全隐患。为了确保我校教职工的出行安全，提高全校教职工的交通安全法规意识，增强文明参与交通的自觉性，为了营造一个平安、和谐、安全有序的文明校园，保卫处在此特提出如下倡议，希望大家积极响应，共同维护安全有序的文明校园。
一、自觉遵守校门进出制度，服从指挥。出入校门的机动车辆需有校园通行证，无通行证者需出示本人的驾驶证或行车证方可进出校门。
二、规范停车，确保校园道路安全、畅通。进出校园的教职工车辆应做到自觉、规范、文明停车，在停车场或划线的车位上正确的顺位停车，不乱停放，不占人行道，不占消防安全通道。临时停车时不在路口，通道口，拐弯处停放，保持交通畅通。
三、安全行驶，确保校园平安
1、广大教职工车辆在校内行驶时，要做到一慢、二看、三通过”。做到五不”：车速不得超过10公里/小时，不鸣喇叭，不随意驶入教学区域，不与学生争抢道路，不在学生跑操时行驶，保障校园交通安全。
2、禁止无证、无牌或改装的机动车与两轮轻便摩托车在校园内行驶，一经发现将予以扣留。
3、禁止非法营运车辆(俗称黑车”)进校;再次呼吁全校师生员工不要乘坐非法营运车辆，在西大门的管理上尤其需要教职工们的理解和支持。
4、未办理校园出入通行证的车辆请车主尽快到保卫处办理。
四、保卫处将在9月中旬在全校范围内集中整治乱停车现象，希望广大教职工积极协助学校做好交通监督管理工作，争当交通安全的宣传员，教育和劝告周边的人，规范、文明停车。
规范停车、文明出行，遵守交通规则不仅是我们所有人的义务，也是我们不可推卸的责任，更是我们广大教职工身先力行，率先垂范的美好体现，让我们一起行动起来，多一份平安，少一分违规;多一份责任，少一分危险! 我们真诚地希望和广大教职工在一起，共同营造一个平安、和谐、文明的校园。
保卫处
20__年__月__
爱护公共财产承诺书（专业15篇）篇九
1、树木拥有绿色，地球才有脉搏。
2、除了相片，什么都不要带走;除了脚印，什么都不要留下。
3、地球是我家，绿化靠大家。
4、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
5、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。
6、小草有生命，足下多留“青”。
7、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。
8、欲揽春色入自家，无可奈何成落花。
9、我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。
10、1+1=2，一棵树+一棵树=一片树林。
11、绿色是地球的本色。
12、地球是我家，绿化靠大家。
13、保护树木，就是保护自己。
14、芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护。
15、绿色――生命之源。
16、踏破青毡可惜，多行数步何妨。
17、红花绿草满园栽，风送花香碟时来。
18、花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝。
19、花草丛中笑，园外赏其貌。
20、我为你美丽的心灵绽放。
21、带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。
22、愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴。
23、森林是氧气的制造工厂。
24、草木绿，花儿笑，空气清新环境好。
25、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。
26、种一棵树，种一枝花，世界会更美好。
27、草儿可爱，大家爱。
28、距离产生美，谢绝亲密接触。
29、绕行三五步，留得芳草绿。
8.2015宣传保护地球标语口号。
9.宣传保护地球的标语口号。
爱护公共财产承诺书（专业15篇）篇十
随着改革开放的不断深入和社会各项事业的不断进步，人们的。生活水平有了极大的提高，各种各样的公共设施、公共草坪绿地越来越多了，为人们的生活提供了极大的便利，同时也美化、亮化了周围的环境。但是，有极少数人却不珍惜这些好的条件，肆意破坏，这些损毁、污染公共设施、财物的现象随处可见：广场上的不锈钢栏杆被砸扁、拆走；公共电话被损坏；小树和花木也被任意折断；健身设施零部件被拆走或损坏；公共草坪被践踏……人们为什么会这样呢？主要是因为极少数个人素质和道德水平不高的表现。损人也不利己的事我们不要去做。应倡导良好的个人风尚，弘扬中华民族的传统美德，不断加强个人品德修养。
这些不良现象造成的危害我深有体会：急需电话时，公共电话很多都打不通；有正确的器械使用方法，人们不用，偏偏改装成其他的用途，使人们达不到锻炼要求，并且极易造成人身伤害……我真想对这些人说：“你们别再破坏了！”
我想：如果我们遵守法律法规，不去破坏公共财物，而是去爱护公共财物，那么，我们的明天会更加美好！如果我们肆意破坏，对我们自己有什么好处呢？所以，我希望大家不要破坏，而协起手来共同保护公共财物，创造优美的生活环境，祖国的天空会更蓝，祖国的水会更清，祖国的人民会更加富强！
爱护公共财产承诺书（专业15篇）篇十一
亲爱的毕业研究生同学们：
你们好!
光阴似箭，岁月如歌，又是落英缤纷，春满济园的日子，与往年不同的是毕业的.钟声已悠然敲响，你们即将带着母校的美好祝福，结束近3年的同济生活。告别同济，踏上人生新的征程，投入社会，迎来生命中的再一次腾飞。临别之际，我们真诚地向全体20__届毕业研究生发出倡议：让我们行动起来，文明离校，绿色离校，做一名优秀的毕业生!
一、履行毕业手续，爱护公共设施。按照学校规定，认真办理好各项离校手续。自觉爱护学校公共设施，离校前搞好宿舍卫生，保证桌、椅、床等公物完好无损，站好在校的最后一班岗，向老师、同学、学弟、学妹们展示一个积极向上的毕业生形象。
二、树立节约意识，传承同济精神。勤俭节约是同济绿色校园所提倡的行为，更是中华民族传统美德的体现之一。作为一名同济人，在毕业季中也要积极践行艰苦奋斗的光荣传统，避免铺张浪费。
三、提高安全意识，加强自我防范。离校前，注意防火防盗防诈骗，不向窗外扔旧物瓶罐等杂物，不在校园内喧哗吵闹，不酗酒滋事，确保平安离校。离校后，也要注意人身财产安全和交通安全。
四、开展爱心捐赠，促进可持续发展。一份捐赠便是一份爱心，包含着广大毕业生们对于同济的深深热爱，希望大家能将自己不便带走的衣物、书籍、物品等捐赠出来，送给需要的同学，使物品尽可能被多次利用，为可持续发展增砖添瓦。
五、保持文明形象，展现自我风采。保持一贯的文明行为，严格遵守学校的规章制度，到有关部门办理离校手续时，文明礼貌，尊敬师长。主动归还所借物品，主动结清各种费用，做到诚实守信离校。
聚似一团火，散若满天星。在未来的日子里，让我们更加珍惜和怀念在这里的点点滴滴，继续发扬“同舟共济、自强不息”的同济精神，奋力拼搏、勇于担当、锐意进取，以实干和激情谱写更美好的未来，为中国梦的早日实现积极贡献智慧和力量。
最后，祝全体毕业生一路顺风，前程似锦!
xx大学研究生会
爱护公共财产承诺书（专业15篇）篇十二
这件事为我们狠狠地敲响了警钟。是啊，铁路对于我们的作用，是不言而喻的。如果我们的国家是一具强大的身体，那么铁路就是这具身体的心脏，没有了心脏，再强壮的身体也只能瘫痪。
不仅仅是温州铁路，1999年7月9日，武昌开往湛江的411次旅客列车，在衡阳发生脱轨，旅客死亡9人，重伤15人，轻伤25人；2008年1月23日晚上8点48分，北京开往青岛的组d59列车至胶交线安丘至昌邑间时，发生重大意外事故，造成18人死，9人受伤……就是这些事故，造成了多少的妻离子散，家破人亡，多少幼小的婴儿有嗷嗷待哺时失去了双亲，失去了世界最唯一的爱！可笑的是，一些十四五的懵懂少年居然以破坏铁路为乐。
18岁的樊庆伟在京九线任祥站，先后两次用剪钳铰断线路上正在使用的中容线16处，致使钢轨电压紊乱，致使红光带出现两次，造成线路停车4列，严重影响铁路安全，而原因竟然是为了卖钱去打游戏，就因为区区一两元钱，造成了国家几百万，甚至几千万的损失，值得吗？他们不负责任的所作所为，简直令人发指！
请问一问自己，做到了这几点了吗？
爱护铁路，人人有责。同学们，不要为一时的蝇头小利冲昏头脑，让我们行动起来，爱护铁路，让列车驶向遥远的前方，为富强国家而行动，贡献出你自己的一份力！
爱护公共财产承诺书（专业15篇）篇十三
1.热心卫生工作，创造美好环境。
2.农民素质高一分，农村形象美十分。
3.以关心整洁农村为荣，损害环境卫生为耻。
4.提高卫生意识，建立文明健康生活方式。
5.发挥农民主体作用，建设文明卫生新农村。
6.热爱村庄，热心卫生。
7.开展环境卫生整治营造清洁生活环境。
8.家家讲卫生，户户比洁净。
9.全党动员，全民参与，共建“实力胡乐美丽胡乐幸福胡乐”
10.干群齐动手，村庄焕新颜。
11.积极开展环境卫生整治，建设美好家园。
12.全民发动，积极开展环境卫生整治活动!
13.整好农村卫生，造福农民群众。
14.齐心协力，整洁卫生!
15.整洁家园人人有责。
爱护公共财产承诺书（专业15篇）篇十四
1、国图如海，我如鱼。
2、别因有意思就有意“撕”。
3、本图书馆所有知识免费，但请自备容器。
4、静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色。
5、眼观古今中外，耳需一时清静。
6、带走满腹知识，留下一架好书。
7、不读书，个人就会被群体和迷思所淹没。
8、一个国家民族的灵魂精神，在文化。文化的中心在文字。
9、一个人的阅读史就是一个人的精神发育史；一个人的阅读水平决定一个人的精神境界。
10、爱书如己沉默是金。
11、借书还书彬彬有礼，来馆离馆默默无声。
12、人生的价值不在于读书，但读书可以实现人生的价值。
13、静立窗前观云起默坐桌边闻书香。
14、阅读就像吃东西，不要偏食，要多样化，要开发出各种精神上的味酶。
15、鲁迅图书馆是您人生的好帮手。
16、读书创造卓越，知识成就梦想。
17、读书是自娱自乐，教书是助人为乐。
18、轻轻地我走了，正如我轻轻地来。
19、日日蒸文煮句，不亦乐乎；读书之妙，存乎一心。
20、我不会污损书籍，因为书籍是我的精神食粮！
21、爱护图书，人人有责。
22、书海无涯，国图有舟。
23、书山有路，径在国图。
24、风流不在谈锋胜，袖手无言味最长。
25、吾爱吾师，吾更爱图书馆。
26、图书馆是大学城的心脏。
27、争做文明读者共创和谐环境。
28、把阅读变成一种习惯，把写作当作一种思考。
29、书山之高、学海之深，到图书馆一看就知道了，人类文明就这样耸立在你的面前。
30、心灵的沟通不需要过多的言语。
31、阅读是非常个性化的东西。
32、爱惜图书报刊，争做文明读者。
33、阅读思考写作，悠悠万事，惟此为大。
34、只带走满腹知识，不留下半点遗憾。
35、环境好，生活就好。篇二：图书馆图书污损现象对于每个图书馆来说都是比较令人头疼的问题。...
第1期馆员天地第4版。
宣传栏进行“爱护图书，做文明读者的倡议”活动，在书库、阅览室入门处。
设置标语牌，如“爱护图书，人人有责”；在墙上张贴名人名言，如“最珍惜书籍的人本身就是最聪明的人（爱迪生）”等。再如济南教育学校图书馆借阅厅的墙壁上，经常张贴一些爱护图书的醒目大字，以时时提醒读者；同时，也张贴一些创意新颖、寓意深刻的招贴画，让读者得到净化心灵、陶冶情操的教育启迪，如有一幅画，画面将晶莹的米饭、鲜亮的水果、光洁的杯盘和琳琅满目的图书依次排列在一起，下面是醒目的黑体字：精神食粮的卫生同样需要我们精心的爱护——请爱护我们的公共图书。很多读者在这幅耐人寻味的画面前驻足良久，显然，读者由此得到了潜移默化的教育。此外，对于这类招贴画和宣传标语的创意制作，他们常吸收一些有美术才能的学生共同参与，而学生的参与也是一种教育。宣传之二：残书展示以警示读者。如济南教育学校图书馆将部分勾画、污染、残破的图书集中在一起展示，有的被涂画损坏得面目全非的图书与同一版本的好书对照放在一起，每本书前附有简短的评注，展板上以拟人化的口气呼吁宣传：“读者朋友们，你们看到我们遭受的折磨和创伤吗?我们原本有着美丽衣裳、健全的肢体，呈现给你们丰富的知识，精深的思想。可是，有些人却在我们身上大动干戈，有的撕下书页据为己有，有的在我们身上乱写乱画??请爱护你们的朋友吧，我们会带给你们精神和力量，把世界变得更美好!”有些装帧精美、价格不菲、利用率很高的图书被个别读者毁损后，造成极大的浪费，引起参观者的强烈不满和痛惜，纷纷指责这种违背公德的行为。这种用事实进行批评和说服教育的方式，无疑使众多的读者受到心灵的震撼。此类展示在很多大学都有不定期地开展。
宣传之三：评佳树优以鼓舞读者。济南教育学校图书馆为树立读书爱书、自觉遵守图书管理规定的好风气，他们每年都要搞评选优秀读者的活动，把遵章守纪爱护图书作为重要的评比条件，评选的方式是读者推荐和馆方发现相结合。优秀名单张贴光荣榜公布，并授以优秀读者荣誉称号，享受优先借阅新书、增加借书册数和时间的优惠待遇。评优活动受到了读者的关注，号召力很强。此外，把评选活动和各院系及团委、学生会的活动联系起来，扩大影响，加强宣传教育的效果。
2.加强新生入馆教育图书馆既是知识的圣殿，更是教育的阵地。各高校图书馆都利用新生入馆教育对学生进行素质教育。在重点介绍图书馆的规章制度及怎样利用图书馆之后，新生入馆教育应突出强调严格遵守借阅制度，爱惜图书，以及争做文明读者的教育。从而营造良好的道德氛围和阅读环境，培养学生良好的阅读习惯。
台处理，并在巡视情况记录本上作好记录。南通大学图书馆对前来借书的读者，特别是借阅习题集、教学辅导书的大学生，馆员主动提示他们检查一下书中有没有污损，如果有，说明馆员在前一次检查工作中有遗漏，立即盖污损章或进行其他处理，如果没有，读者就要对已借的图书负责。还书流高峰过后，馆员开始检查还回的图书，如发现有被污损的图书，利用计算机的检索功能，查出该书的最后一位读者，利用计算机图书馆流通系统的管理功能，对这位读者进行停借处罚。当被停借的读者发现不能继续借书时，他会主动找到给他停借的馆员，馆员依照污损程度进行处理。如果是用铅笔污损的，让读者把已经写上去的擦干净，直到污损彻底清除。如果读者是用圆珠笔或墨水笔污损的，馆员还是要尽可能地采取补救措施，用胶带把污损图书的内容粘掉，虽然留下了疤痕，但基本恢复了图书的使用价值。总之，把检查作为一项必要的程序固定下来，实行一贯制，可以对那些不爱护图书的人心理上有所震慑，行为上有所约束，彻底杜绝这种不良行为。
4.发挥图书馆的教育职能改掉读者的不良阅读习惯。
（1）图书馆有新活动啦——图书漂流。也许你以前只听说过漂流瓶，肯定疑问图书也能漂流吗？是的，图书会漂流，就是图书在人与人之间不断阅读和传递，这不只是书籍的旅行，更是一种爱书读书惜书的体现，所以同学们快来加入吧！！
（2）有好书要大家一起来分享！
（3）宋朝赵恒的《励学篇》曾写到：“富家不用买良田，书中自有千钟粟。安居不用架高楼，书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。出门莫恨无人随，书中车马多如簇”。
爱护公共财产承诺书（专业15篇）篇十五
今天我要讲的题目是——爱护公物，净化环境，共建新中和谐校园，踏入新中校园，豪华气派的校门，装饰一新的楼房，洁白净亮的教室，宽敞平坦通道。气派非凡的车棚，漂亮美观的厕所，别致景观的花圃、无不给人的舒心惬意之感受，大家无不为能在这美丽怡人的环境中工作学习而感到无比自豪，感到精神振奋。
整洁美丽的校园。折射出新中领导先进办学理念，显示着新中良好的校风，反映着师生朝气蓬勃的精神风貌，象征着新中欣欣向荣、蒸蒸日上的无限生机。
同学们，我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一个理想，都有一个志向，如果新民中学是一片沃土的话，我们就要在这里把我们的耕作变成果实。实现我们的追求，如果说新民中学是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登知识高峰，实现我们的志向，如果说新的中学是一只展翅飞翔鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想，我们大家要做一个文明的人，做一个高尚的人。
那么作为学校小主人的大家应该怎样保护公物，爱护环境呢？这让我想起一个小故事，我国有一著名的学者在欧洲一个海滨公园的草坪边的椅子上休息时，看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩，走到十多米以外的一个垃圾桶把一张巧克力的包装纸扔了进去，又高高兴兴地走回来，那位学者问小女孩：“你为什么走那么远去扔一张纸呢？女孩认真地说：”“这草地那么美，要是我把废纸扔在上面，它就不美了。”听了这个故事，相信同学们应该有所感触。