优秀作文是一种能够打动人心，引发共鸣的文学作品，它能够让读者陶醉其中。以下是一些备受赞誉的优秀作文，其中文字精湛，情感深沉，读后令人陶醉。
三年级红色（专业19篇）篇一
通过认真钻研设计周密的教学环节和绘制美观实用的教学范画，以及课堂上与学生密切协调的合作，这节课上得很成功。通过本课的教学，我觉得有以下几个闪光点：
1.教态自然、语言简练，教学充满激情，课堂的导言和结束语设计的巧妙自如。
2.教学环节设计的清楚而巧妙，衔接自然。
3.课堂教学内容的重难点的突破方面做得很好。通过观看视频“三原色”flash巩固三原色红、黄、蓝知识；欣赏图片、联系生活充分感受红色给人热烈、欢快、温暖的感觉。再通过欣赏古今中外名作比较不同画面在构图、用色上的不同，学会用三种以上红色来创作的方法。学生作业时鼓励学生用红色的砂画纸完成练习，同时提醒学生大红色不能用，因为色彩显现不出来。在一步步的引导下学生始终保持一种积极的`学习态度，作业效果也达到了预期效果。学生的思路开拓，不仅画出了水果、汽车等常见红色物体，还画出了飞船、布偶等被忽略的事物。
4.评价作业时不仅让学生根据作业构图、色彩等进行评价，教师还针对某位同学以往的表现提出表扬，充分调动了学生们的学习积极性与兴趣。
人无完人，事无完事，教学难度比较大，教学时间不充足，所以在语言设计和过渡方面不够精美，在以后教学上要多加改善。另外在感受色彩的运用时如果尝试让学生自己拿实物欣赏也许效果会更好。
总之，又锻炼就会有成长和进步，我要在以后的教学中继续努力锻炼自己，不断总结，扬长补短，使自己取得更大进步。
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三年级红色（专业19篇）篇二
本节课的目标是认识三原色，知道红色的画是以红色为主的画，能够以红色为主创作一幅画，并且提高学生对色彩美的感受能力。在认识红色时让学生直观地感受红色给我们带来的美感。
我在课堂中采用直观的方法，进行调颜料，让学生认识不同种类的红色，并结合学生所带的学习用具，将自己的彩笔或油画棒中找出属于红色的笔，找自己身边有关红色的物体等，这样来加深学生对红色进一步的理解。接着欣赏以红色为主的作品，以启发谈话为主，引导学生观察用不同种红色画的画有一种层次的美感，同时强调色为主的`画，还可以用少许别的色，以此来培养他们运用色彩的能力。另外采用示范的方法强调构图的“满”和“大”以及指出色彩搭配的优劣。
总之，本课我联系学生生活实际，使学生感觉到我们的生活离不开色彩，是丰富多彩的色彩使我们的生活变得绚丽多彩。
三年级红色（专业19篇）篇三
在家里有一个属于我一个人的天地，那就是我的房间，是家中最大的一个房间。
走近房门，最引人注目的是门上那张大大的照片，照片中的我正在翩翩起舞，用最灿烂的笑容迎接每一位来到我房间的.人。推开房门走进一个粉红色的世界，妈妈说每个女孩心中都有一个粉粉的公主梦，所以我房间里的主要家具如写字台、书柜、床以及墙壁的四周都是粉色的。现在就请跟随我走到房间的最南面，这面墙上有一扇大大的窗户，由于这里的光线好，最适合我学习，所以我的写字台就放在窗户下面。在离写字台两步远的地方是我那宽阔而又舒适的大床，此时床上的床单是淡蓝色的，被套是深蓝色的，它们上面有很多鱼儿在嬉戏，每天晚上我就像一个美人鱼，在这些鱼儿的陪伴下进入甜美的梦乡。在床的北面是我的书柜，书柜就像蜂巢一样一格一格的，每一格都放着书，它们可都是我的最爱哦！书柜边上有一张沙发，那是我大型毛绒玩具的家，你看，此刻和我差不多高的凯蒂猫和史努比正依偎在上面睡觉呢！站在房间的中央，环顾四周，还有一样吸人眼球的东西，那就是占据了东北两面墙的大大的衣柜，里面分别摆放着我春夏秋冬的衣服，因为是分季节摆放的，所以不管我想穿哪件衣服拿起来都非常方便。在衣柜的旁边有一个临时衣架，上面放着我临时脱下的衣服。
现在，请等我穿上外套，咱们一起出去玩吧！
点评：韦佩玲能如此生动、细腻地描绘室内的一切陈设，足以见得她有多么喜爱这属于她的空间。
三年级红色（专业19篇）篇四
有一次，妈妈要包饺子，我兴致勃勃地帮妈妈切洋葱，当我切一半时，眼睛控制不住地流出了眼泪。
后来，我便迷惑不解地跑去问妈妈：“为什么我在切洋葱时眼睛会流眼泪呢?”妈妈说：“我也不知道，有可能是眼睛不舒服吧。”是吗?我便疑惑不解地又去问了爸爸。爸爸对我说：“你可以去查《十万个为什么》呀!”我拍了拍脑袋说：“对呀，我怎么没想到呢!”说干就干，不一会儿，我就明白了切洋葱时为什么会流眼泪了。
原来，切洋葱时，洋葱会生成次磺酸，次磺酸随即又自然地重新组合形成可以引起人流泪的化学物质——合丙烷硫醛和硫氧化物。并且，人的眼角膜上还分布着数量相对较少的可以刺激泪腺的自主运动神经纤维。丰富的神经末梢能够发现角膜接触到的合丙烷硫醛和硫氧化物并引起一种灼烧的感觉，而且这种化合物的浓度越高，灼烧感也越强烈。这种神经活动会引发泪腺分泌液将刺激性物质冲走。
我现在终于明白了原来是这么回事，我下定决心以后要多多观察身边的东西，这样子我就可以发现周围事物有趣的地方。它使我懂得了要认真观察周围的事，这样才会有许多惊奇的发现。
所以我要发明一种眼镜，这种眼镜可以在切洋葱时戴起来，保护眼睛不会流泪，这种眼镜可以变大变小，而且也可以是隐形的，也可以随便更换眼镜的颜色。
这件事使我明白了，只要认真观察身边的事物，就会有许多新的发现。
我发现了爬山虎。
我们生活在大自然中，那里树木茂盛，鲜花盛开，风景迷人，且高深莫测。我一直认为，人能对大自然的领悟很多，大自然中蕴含着人生的许多哲理。不信就让我们来看其中的例子吧!
发现爬山虎。
这天是周末，我偶尔到自家楼下转转。看，小区里的小草真美!嫩绿的叶尖，较短的小芽，使小区里绿意央然。看那一簇三叶草，看这一堆草坪，都“绿不胜收”。所以，我一眼就看到了嫩红色刚萌发的那一处被冷落的爬山虎。
观察爬山虎。
爬山虎长在角落，一定很容易就被“ko”了。于是我便观察起这株不起眼的植物来。过了一天，我再去看爬山虎，它的叶子变了，变得又大又绿。真是株坚强不息的植物。啊，好一株爬山虎。过了几天，我再去看它，差点没认出，它就只比我矮半截。我连把词改了，真是一株坚强不息、奋勇向上的植物。啊，好大一株爬山虎!
了解爬山虎。
原来，爬山虎又称为捆石龙，葡萄科植物。常攀缘在墙壁或岩石上，广见于我国各地。原来是这么回事!
大自然是奥妙无穷的，我们大家靠动植物而显示了科学技术，只要学好本领并积极发明与创造，世界就会变得更美好!
蚂蚁的力量。
一只只蚂蚁，在人们的印象里总是那么的微不足道。但我却从蚂蚁身上看到了它们的另一个品质-——坚持不懈。
今天放假，我和妈妈乘车来到了奶奶家。玩到中午，我早早地吃完饭，耐不住无聊出去捉蚂蚁了。妈妈望着我蹦蹦跳跳的背影，叹了口气说：“唉，儿子又要去‘祸害生灵’了”。这可没有扫我的兴，我仍然兴致勃勃地向前走。
我继续观察着，经过一番努力，蚂蚁们终于挖好了洞。这时，天上出现了一道彩虹，仿佛在为它们喝彩。也就是在这一刻，我明白了：当你遇到困难时，只要你坚持不懈，彩虹终将对你微笑!
蚂蚁的启示。
友谊，是人世间最重要的精神财富，在这里，蚂蚁是那精神财富的支配者。
一次，我发现地上有一滩水，里面有一群蚂蚁，我兴致驳驳地观看。其中一只蚂蚁，它已经快上岸了，可它还在原地不动，我觉得很奇怪。突然，它又往水中心走，那里可是水最深的地方。怎么了，难道它想淹死自己吗?它没有，而是把它的兄弟拖上岸，当它把最后一只蚂蚁拖上岸时，它被淹死了。
它用自己的生命挽回了其它兄弟的生命，这种友谊让它付出了生命的代价，可其它蚂蚁活了下来。蚂蚁是一个团结的家族，它们也充满了友谊。
友谊这笔财富是一朵花，当你把它送给他人时，自己手中也充满了余香，这朵花会在世上一直存在，大家互相把它送给他人，让花香充满整个世界。
一束花闻了许久，枯了也不肯丢;一把伞撑了好久，雨停了也不肯收。这是一种友谊，也是一种精神的财富，它能让人与人之间的距离更近，使地球成为一个地球村，让快乐在人间像一束花在传递。
朋友就是那朵花、那把伞。他为你付出了很多，你也要为他付出。友谊，是值得让人永远珍藏和珍惜的。
生活中的启示。
每个人都在生活中遇到过于无数次挫折和失败。这些挫折和失败可能使你成为一个只会在摔倒的地方原地打转的人;也可能成为一个会在摔倒的地方不断寻找出口，而走向成功的人。在我的生活中有一件事，给我留下了深刻的记忆，是我受用不尽。
记得二年级时，我正要学炒鸡蛋，先倒好油，接着去开火，啪、啪、啪连打了几次都失败了，这是怎么了?我有点耐不住性子了。弯下身子仔细观察了一会儿，什么毛病也没发现，就又开始打开关了。我用尽浑身解数才把火打开。再吵的时候，又忘了翻面，结果本应该美味可口的炒蛋变得又黑又硬。我关好火，一屁股坐在沙发上，心里又恼火，又失望。
人们常说：“看着容易，做着难。”这话一点不错。虽然这次失败了，但我不甘心。一有时间就会在想为什么鸡蛋会焦?怎样让它不焦呢?一天天过去了，我找了几个要点后，心里有把握了就又开始了我的第一道菜。先准备了炒锅、油、盐和鸡蛋。开始炒，一下子把火打开了，放上一点油，等油冒泡后把鸡蛋放入锅中，这时火要大一点，用筷子慢慢翻动鸡蛋，大约七八分钟后鸡蛋就出锅了。颜色金灿灿的，味道鲜美可口，我收获了成功，我感到了喜悦。
失败、受挫只是一只“纸老虎”，只要你不被它吓到就会更加不怕困难，更加不服输，成功就在脚下。
三年级红色（专业19篇）篇五
1963年5月18日，当天深夜，焦裕禄刚看完文件，准备睡觉。这时忽然狂风呼啸，大雨倾盆，他披上雨衣就出去了。爱人和孩子在火车站找到了他，问：“你一个人出来，怎么不吱一声?”焦裕禄说：“我出来看一下县城里的水能不能排出去，城关镇有些群众的住房不牢固，我去转了一圈看看。”
第二天天不亮，焦裕禄马上开县委常委会，安排全县干部群众排水。会后，焦裕禄脱去鞋袜，卷起裤腿，打着雨伞，带领3位同志赶往水灾最严重的社队。
热心助人。
1963年12月11日，焦裕禄来到社员张传德家，看到张的爱人抱着一岁的男孩，不停地流泪，忙上前询问，问明孩子得了好几种病，在当地看了一个多月不见好转。他赶紧到大队给县医院院长高芳轩打了电话，要他们好好给孩子治疗。他还不放心，又写了一封信，让张传德带上到县医院去。孩子住院期间，焦裕禄曾3次电话询问病情。经过25天的治疗，小孩吃得白胖，病全好了。这个原名叫张徐州的小孩，在焦裕禄逝世后，为表示继承焦裕禄遗志，改名叫张继焦。
艰苦奋斗。
1964年2月7日，国家给兰考拨来一批救济棉花。救灾办公室的同志看到焦裕禄的棉袄很破，决定照顾他3斤棉花，让他换件新棉袄。同志们怕焦裕禄不要，就把3斤棉花票送到他家里。焦裕禄知道这件事后，又让家属把棉花票退了回去。他对救灾办公室的同志说：“救灾物资是给群众的，我们不能要。虽说我的棉衣破点，但还能穿，比起没有棉衣穿的群众强多了。作为领导要时刻保持艰苦朴素的作风，生活上向低标准看齐。”
实际上，焦裕禄的许多衣物都该换了。一床被子用了几十年，被里烂了就翻过来用，衣服、鞋袜补了又补。爱人徐俊雅总想给他换件新的，而他却常常对家属说：“现在兰考遭灾，群众生活很苦。跟群众相比，咱穿的就不错了。比我要饭时披麻包片，住房檐下避雪那会儿强多啦!”有一次，焦裕禄的一件已缝了许多补丁的衣服又破了，焦裕禄又让爱人徐俊雅缝补。徐俊雅一看实在是破得不能再补了，就不愿意补。焦裕禄又求岳母给缝补，焦裕禄的岳母也说太破不能补了。于是，焦裕禄就自己动手缝补，还笑着说：“补丁多了，穿着结实。”
求真务实。
焦裕禄平时很少照相，他在兰考留下的3张照片，两张都是趁他不防时偷拍的。焦裕禄逝世后，连个标准像都没有留下。开追悼会时，还是用的1949年的照片。
1963年11月19日至30日，焦裕禄组织除三害办公室、农业局、科委和各公社农机站等有关部门64人，对全县碱地面积、分布情况、地下水位进行全面丈量、调查。在普查期间，焦裕禄经常带着行李，拿着干粮，挎着水壶，和盐碱普查队的同志一块下去。为了弄清一块盐碱地情况，他们反复丈量，挖掘地下水，焦裕禄经常用嘴品尝是否含盐碱成分。焦裕禄说：“用舌头一舔，咸的是盐，凉的是硝，又骚、又辣、又苦的是马尿碱。”
经过10多天的艰苦工作，焦裕禄与普查队一起掌握了第一手资料。焦裕禄让大家把盐碱地按牛皮碱、马尿碱、瓦碱、卤碱、白不卤、其他碱6类进行分类统计，绘制出全县盐碱分布、分类图。他们通过对1963年全县35万亩积水地进行详细调查，进而分析得出结论：内涝是形成盐碱地的根本原因。
三年级红色（专业19篇）篇六
*的历史人物有许多，有科学家甘德、石申、贾思勰。。。。。。。。。。但我最喜欢的就是雷锋了。
有一次，雷峰坐车去安东参加体育训练，一路上，他帮列车员给旅客端茶送水、帮妇女照顾孩子、擦玻璃。。。。。。。。。总之，火车上的人都称赞雷锋是个好伙子。
雷锋叔叔自己曾说过：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”我要向雷锋叔叔一样善于从*凡的小事做起，走一路，好事做一路。
我要向雷锋叔叔学习，学习他的光荣事迹。让世界上所有人都变成像雷锋叔叔一样的人。我们要从小养成做好事、不做坏事的孩子。哪怕一件再小的坏事也不能做，就是一件再小的好事也要去争着做。我们是祖国的`新一代，要学习雷锋叔叔助人为乐的高贵品德。
雷锋这个光辉的名字，在我心中牢牢铭记。我们要将这永不磨灭的雷锋精神继续发扬下去。
三年级红色（专业19篇）篇七
作为三年级的小学生，我们在学习红色故事的过程中，深度感受到了这些故事所体现的爱国主义精神，学到了许多优秀人物的事迹和精神实质。在这些红色故事中，我们看到了新中国从建立到今天所经历的各种风风雨雨，更看到了一代代人的奋斗和献身，深深感受到了作为一名中华儿女的自豪和责任。
在学习红色故事的过程中，我们读了《米脂的故事》。这个故事讲述了一个农村小女孩不屈不挠的奋斗精神和与种族歧视的斗争。小女孩要求上学受到其他同学的歧视和排挤，但她并没有放弃，而是努力学习，最终考入了大学。在小女孩不断坚持的努力中，我们体会到了斗争中的坚韧和对成功的渴望。
第三段：故事与思考。
我们还读了《雷锋的故事》，这个故事讲述了雷锋同志为人民无私奉献的精神，以及他在人生的短暂时间里所做的一切工作和他们对人民的贡献。他的一生都在为生活困难的人们提供服务，营造幸福的生活。在这个红色故事中，我们深深感受到了“全心全意为人民服务”的理念的重要性，当我们不断珍视个人的利益时，我们也应当以此为指导，为人民服务才能成为真正的好公民。
第四段：故事与体验。
我们即将学习《青年英雄小鲍》，他是一名时代精神的代表，具有民族大义、强烈的革命斗争精神和勇气，闪耀着青春和英勇的光芒。全心全意投入工作，勇于尝试，不畏困难，勇往直前。他的精神，对于我们的强大成长有至关重要的影响。体验这个英雄的影响，在学习中表现出来，学会接受困难和考验，勇敢面对任何挑战。
第五段：总结与反思。
通过学习红色故事，我们深刻领悟到了中华民族的伟大，这些故事无论是从历史的角度，文化的角度，还是人类社会的发展角度都至关重要。红色故事的气息贯穿整个教育过程，在学生的身上激发无限的爱国主义精神。只有在不断的学习和实践中，才能真正阐述这精神本身。我们的使命，是在学习中铸造和锤炼自己的思想和内心，并带着真正的爱国主义情感去常态化地履行自己的时代职责。
三年级红色（专业19篇）篇八
兰考是一个老灾区。当时整个县上的工作，大部放在救灾上。县里有些干部被灾害压住了头。对改变兰考面貌缺乏信心。是依靠群众，自力更生，改变灾区面貌，还是两手向上，依赖救济呢?面对这种情况，焦裕禄同志感到：要改变兰考面貌，干部是关键。“干部不领，水牛掉井”。群众在灾害面前两眼望着县委，县委领导挺不起腰杆，群众的积极性就得不到充分发挥。
1963年元月，焦裕禄在县委扩大会议上，要求各级领导同志要带头到困难村去，与基层干部同甘苦、共患难，为改变贫困地区面貌作出贡献，为基层干部作出榜样，真正做到心不离群众，身不离灾区。
在一个风雪交加的夜晚，焦裕禄召集在家的县委委员开会。人们到齐后，他没有宣布议事日程，就领着大家到火车站去了。
焦裕禄指着他们，沉重地对同志们说：“他们绝大多数人，都是我们的阶级兄弟。是灾荒逼迫他们背井离乡的，不能责怪他们，我们有责任。党把这个县三十六万群众交给我们，我们不能领导他们战胜灾荒，应该感到羞耻和痛心......”焦裕禄再也讲不下去了。几位县委领导低下了头，而心里却豁然开朗，明白了风雪夜车站之行的含义。县委一班人受到了一次最实际、最生动的思想教育，增强了率领广大干群团结奋斗，努力改变兰考面貌的决心。
回到县委后，焦裕禄同志又组织大家学习《为人民服务》、《纪念白求恩》、《愚公移山》等文章，鼓舞大家的革命干劲，鼓励大家象张思德、白求恩那样工作。
1963年2月，县委决定在全县范围内开展治沙、治水、治碱的斗争，成立除“三害”办公室。
焦裕禄深深地了解，理想和规划并不等于现实，这涝、沙、碱三害，自古以来害了兰考人民多少年啊!今天，要制服“三害”，要把它从兰考土地上象送瘟神一样驱走，必须进行大量艰苦细致的工作，付出高昂的代价。
他下决心要把兰考县一千零八十平方公里土地上的自然情况摸透，亲自去掂一掂兰考的“三害”究竟有多大份量。
这种大规模的调查研究，使县委基本上掌握了水、沙、碱发生、发展的规律，几个月的辛苦奔波，换来了一整套又具体又详细的资料，从而县委制定出了切实可行的改造兰考大自然的规划。在这个规划上，焦裕禄同志满怀激情地写道：“我们对兰考的一草一木都有深厚的感情。面对当前严重的自然灾害，我们有革命的胆略，坚决领导全县人民，苦战三、五年改变兰考面貌。不达目的，我们死不瞑目。”从此，一场群众性的除“三害”斗争轰轰烈烈地开展起来了。
在除“三害”的斗争中，为了取得经验，焦裕禄同志亲自率领干部、群众进行了小面积翻淤压沙、翻淤压碱、封闭沙丘试验。然后以点带面，全面铺开。焦裕禄同志既是指挥员又是战斗员，同干部、群众一起出力流汗。他给自己规定，把参加劳动作为日常生活的重要内容。下乡时就地劳动;在机关值班时，临近劳动。不论在治理“三害”的土地上，还是在平时田间管理中，他走到哪里干到哪里。群众都把焦裕禄看成是“跟咱一样的庄户人。”
通过一年的艰苦奋战，兰考的除“三害”工作取得了明显的成效。在总结除“三害”的工作时，焦裕禄同志作了明确透彻的总结。治沙;沙区没有林，有地不养人，这是基本情况;有林就有粮，没林饿断肠，这是重要性;以林促农，以农养林，农林相依，密切配合，这是方针。造林防沙，百年大计;育草封沙，当年见效;翻淤压沙，立竿见影。三管齐下，效果良好。这是方法。治水：兰考地形复杂、坡洼相连，河系紊乱，这是客观情况;以排为主，排、罐、滞、涝、台、改兼施，这是方针;舍少救多，舍坏救好，充分协商，互为有利，上下游兼顾，不使水害搬家，这是政策;夏秋两季观察，冬春干燥治理，再观察再治理，观察治理相结合，这是方法。治碱：分清轻重，区别对待，这是方针;翻淤压碱，开沟淋碱，打埂躲碱，台田试种，引进耐碱作物，这是方法。这段精辟的总结，是焦裕禄同志斗争实践的产物，也是对兰考人民除“三害”斗争的真实写照。
三年级红色（专业19篇）篇九
自我介绍，我是一名三年级的学生，我在学习生活中，深感到红色书籍的重要性，于此，我将分享我的心得和体会。
第二段：红色书籍的意义。
红色书籍是我们党为了向广大革命群众普及革命的正确思想和方法而编写的了一系列的著作。这些书籍包括马列主义、毛泽东思想、习近平新时代中国特色社会主义思想等。红色书籍是我们理论武器库中的宝贵资料，是我们党的一大财富。它们可以教育我们懂得革命的真谛，加强我们的革命意识，提高我们的政治素质，更好地为中华民族的崛起和复兴而不懈奋斗。
红色书籍蕴含了无穷的启示，可以帮助我们认识世界、认识自己。通过学习红色书籍，我们不仅可以懂得革命的道理和真谛，还可以认识到我们是人民的子弟，自己的幸福和命运与人民紧密相连。同时，我们也可以领悟到一切岛是革命的政治方向的导向作用，革命斗争的目标、方向和方法，以及正确处理党和人民群众、国家利益和世界利益的关系等等。
第四段：学习红色书籍的方法。
学习红色书籍应该注重实效，要对每一本红色书籍都要经过翻阅、认真阅读和细盯研究。在具体操作中，我们可以注重以下几个方面：一是阐明思想体系。要明确每本书的基本思想、理论体系和方法论；二是注重思想理解。要用现代化科技手段，熟练运用文本分析技能，协助理解和吸收红色书籍的深意；三是推广传播信息。学会运用新媒体等技术，更新知识和信息，及时把精神礼品送到每个人的耳边；四是结合实际。学习的内容要与当下实际生活问题相结合，以解决实际问题和实现个人发展为出发点。
第五段：总结。
红色书籍是时代的基石，是我们极其宝贵的精神财富。我们应该全面加强对红色书籍的研究和学习，用红色书籍来丰富我们的思想，激励我们的前进。同时，我们也要警惕陈旧思想和错误观点，牢牢把握新时代的主题，发扬革命精神，努力将红色书籍这份宝贵的精神遗产传承下去。让我们共同努力，学习建设红色文化，为实现伟大复兴的中国梦不断奋斗！
三年级红色（专业19篇）篇十
三年级是学生们初步接触党的教育的阶段，红色故事成为了他们学习的重要内容。这一学期，我学校开设了以“红色故事”为主题的教育活动。通过学习红色故事，我们在心灵上得到了富有营养的滋养，也让我们更加深刻地理解了党的艰辛奋斗和伟大成就。以下是我对三年级读红色故事的心得体会。
首先，红色故事启迪了我生活的态度。在这些故事中，我看到了无数为了实现理想和抱负而奋斗的英雄人物。他们始终坚持着正确的信仰和价值观，并且为之不懈努力。我深深被这种精神所打动，明白了成功需要经历挫折。当我面对困难的时候，我不会再像从前那样气馁，而是会继续努力，并且相信通过自己的努力一定能够克服困难。
其次，红色故事让我了解到了团结的力量。在故事中，有一群革命者为了同一个目标而团结一致地工作。他们不计较个人得失，坚守着共同的信仰。通过团结，他们战胜了困难并取得了胜利。在学校里，我也明白了团结对于班级和集体的重要性。只有当大家团结一致时，我们才能更好地完成任务，取得成功。
第三，红色故事让我深刻明白了珍惜生活的重要性。在红色故事里，许多英雄人物用自己的血肉之躯换来了国家和人民的幸福。他们用生命诠释了珍惜生活的含义。我意识到，生活中的每一天都是珍贵的，我们要学会感恩，珍惜眼前所拥有的一切。当面对生活的困难和挫折时，我将用一颗敬畏的心态去对待，坚信幸福需要争取和努力。
第四，红色故事激发了我对于知识的渴望。通过学习红色故事，我对历史和政治有了更多的了解。这些故事让我明白了党的历史和伟大的中国革命。这些知识让我对于学习感到更加兴趣，也让我深深明白知识的重要性。我决心要珍惜时光，不断学习，为了更好地建设我们的国家，为了实现自己的理想。
最后，红色故事让我明白了人民对于领导者的信任和期待是多么的重要。英雄人物们为了人民的幸福毫不犹豫地牺牲了自己，这源于人民对他们的信任和期待。作为今天的学生，我也应该在学习上努力，为国家做出贡献，不辜负人民的期望。
总而言之，通过三年级读红色故事，我对党和国家有了更加深刻的认识，也让我明白了作为一名学生应该怎样做、怎样努力。红色故事激发了我的爱国热情和责任感，并让我坚信只有用自己的努力去争取，才能实现自己的理想。我将会时刻牢记国家的需要和人民的期待，努力成为一名对国家有用的人，为我们的美好未来贡献自己的力量。
三年级红色（专业19篇）篇十一
近年来，随着中华民族的崛起，红色文化在我们的国家日渐兴盛，越来越多的人开始关注和学习红色故事。作为一名三年级的小学生，我也在学校里读了很多关于红色故事的书籍。通过这些书籍的阅读，我深刻地感受到了红色文化的伟大和深远，也从中获得了许多感悟和收获。下面，就让我来分享一下我在读红色故事中所得到的心得体会吧。
一、红色故事教育我们在困难面前要坚强。
中国历史上，有太多的人在抗击侵略和翻身解放的斗争中默默无闻地为国家、为人民作出了巨大的贡献。而他们中的大多数都曾经历过很多的磨难和考验，但他们依然坚定不移的走在自己的道路上，永不放弃。比如，我读过的《英雄儿女》这本书，讲述了一个集体美德的故事。这个故事主要讲述的是一群爱国青年为了国家的独立和人民的幸福而选择了到革命根据地去支援工作。他们在这里遇到了很多问题，但不管遇到什么困难，他们依然不屈不挠地与困难斗争，并能够用自己的实际行动去向敌人证明自己的力量和威严。这些人的坚韧和勇敢为我们树立了榜样，而我们也应该在日常生活中遇到困难时，学习他们的道路，保持乐观面对，坚持不懈，最后化解所有难关。
二、红色故事教育我们要珍惜现在的生活。
读了很多的红色故事后，我深深地感受到生命的宝贵和珍贵。而在那些革命时期，许多为祖国、为人民献身的英雄们往往把自己的生命看得比一切都重要，他们甘愿舍弃生命去为国家和人民做出贡献。比如，我读的《小兵张嘎》这本书，讲述了一个为了打败侵略者而拼尽全力的农民起义英雄——张嘎的故事。他在1904年的甘肃庆阳县参加了一场起义，与同伴们不屈不挠地坚持了40多天。然而，在战斗中，张嘎被敌人抓住，最终被活着烧死。这是一个多么不幸的结局啊！通过张嘎的故事，我们可以发现到生命的脆弱，也感受到生命的珍贵。我们更应该懂得珍惜每一个自己拥有的时刻，好好学习，用自己的知识和行动去爱护家庭、爱护珍稀动植物、保护生态环境，让自己生命更加充实更加有意义。
三、红色故事教育我们要勇于担当和奉献。
我们知道，现在的生活发展得非常快，但是生活的改进也必须需要大家的贡献。要建立一个和谐、安定、富强的社会，除了全社会的共同奋斗和努力之外，还需要每一个人通过自己的努力去创造更多的价值、实现自己和国家、社会的共同发展。我们的主人公毛泽东就是一个很好的例子。他是我们党的伟大领袖、开国元勋之一、中华人民共和国的缔造者之一、国际共产主义运动的杰出代表之一，拥有着崇高的革命精神和伟大的奉献精神。在中华民族危急的时刻，毛泽东匡扶国家，平定乱局，发起和领导了许多有影响的革命运动，其勇气和奉献精神为人民群众所钦佩。毛泽东为我们留下了宝贵的遗产，但他并没有把这一切留给他的家庭、财产或个人地位。相反，他选择继续为中国的建设和发展做出贡献。作为青少年，我们也应该学习毛泽东的精神，勇于担当社会责任，发挥自己的力量，去创造更多的价值、为社会和国家作出更多贡献。
四、红色故事教育我们要有良好的道德修养。
红色故事中每一个英雄都有一个共同的特点：坚定的意志力、高尚的品德、悲壮的故事。比如，我读的《红岩》这本书，是一部抗日战争时期的红色传奇。书中的柯岩是一个充满正义感、勇气和爱国精神的青年，他在日本侵略军驻扎的桥畔拦截日军军车，成功挫败了日军的疯狂计谋。虽然在执行任务过程中，他不幸牺牲，但柯岩的决心和高尚的品德一直影响着我们至今。通过这些故事，我们应该明白道德是我们最基本的并且最有价值的财富，成为一个品德高尚的人是我们的首要目标。从小事做起，努力发现、发扬真善美，不断积累道德财富，才能真正成为一个道德高尚、充满正义感的人。
五、红色故事教育我们要把爱国之情放在心中。
中国是我们热爱的祖国，我们心中要时刻怀着对祖国的爱，为祖国壮大尽自己微薄之力。从我们的历史和现实来看，我们的祖国曾经历了太多的战争，但祖国的繁荣发展正需要每一个人的参与。比如，我读的《红旗渠》这本书，讲述了一段让人感动的民族经济建设史。在书中，阎连科、李大钊等革命烈士们创造了中国历史上最壮丽、最不平凡的一幅新农村画卷，展示了人民群众守望相助、为祖国贡献自己的智慧和力量的感人场景。我们应该认识到把爱国之情放在心中的重要性，开展一系列有益于服务祖国的积极活动，到社区、村委、医院、福利院、敬老院等社会机构去帮助别人、关爱弱小者，培养自己的爱国主义情操，让我们的祖国蒸蒸日上、富强和进步。
以上就是我从阅读红色故事中得到的心得及收获，希望这些故事可以帮助我们树立起正视生命、尊重生命和勇敢面对困难的观念，进而形成乐观向上、坚忍不拔、不居功自傲的精神风貌。当我们自己成长为一个有远大理想、富有社会良知、在生命中不断发挥自己价值的人时，我们就会更平凡更现实、却也更充实更深刻。
三年级红色（专业19篇）篇十二
8月21日一早，无数*家庭打开电视，围坐一起，观看*女排在里约奥运的决赛，夺冠时刻，收视率竟高达69%。这样的场景，多么熟悉——上世纪80年代，*女排的比赛，每每是举国关注、万人空巷。30多年后的今天，再次感受这样的氛围，也再次为那个耳熟能详的词而心潮澎湃——“女排精神”。
今日*，为何再度呼唤“女排精神”?
上世纪80年代初，改革开放大幕开启，*大地百废待兴，追赶世界只争朝夕。1981年11月，女排在世界杯排球赛上勇夺冠军，xxx刊文《学*排，振兴中华》：“用*女排的这种精神去搞现代化建设，何愁现代化不能实现?”“女排精神”成为那个时代的精神符号，向世界郑重宣示：*来了!也向国人发出动员：万众一心，艰难总能克服，梦想终将抵达。
30多年弹指一挥，*已是全球第二大经济体，成为国际赛场上的“领跑者”。我们有着强大的财富实力、制造实力、国防实力，足以让每个华夏子孙挺胸抬头。“中流击水，浪遏飞舟”，处身历史的三峡，面对发展的关隘，今天的*，尤其需要在创造出庞大的物质财富同时，锻造更强大的精神实力。
这是永不言弃的精神。前行的征程永远都不会一帆风顺，实力有长有消，过程有起有伏。在高点，能不能不因胜利而沉醉?处低谷，能不能不因黯淡而迷失?30多年间，*女排也曾跌倒、也有波折，即便在里约起初也是一路低开。然而，也正因此，“女排精神”才更显出其可贵。因为，只有永不言弃的人，才有资格说“不以成败论英雄”;只有永不言弃的民族，才可以真正在风雨中屹立不倒。
这是团结一心的精神。集体项目，“团结”是制胜的核心要义。“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢。”*精神中，积淀着集体主义的传统;女排的战绩，也包含着集体的力量，恰如主帅郎*所说，“我们有上亿球迷在远方观战，我们不孤单”。当物质主义冲刷着时代、利益至上拷问着心灵，奉献、协作、团结，显得更为重要。女排的集体主义、爱国情怀，让我们可以超越个人，收获更大的光荣。
这是勇于拼搏的精神。一个体育项目要想夺取胜利，扎实的基础、创新的技术、合理的布阵、物质的保障，都是不可或缺的条件。但即便把这些条件全部加在一起，也无法抵消最关键的一条，那就是勇于拼搏。赛场不相信奇迹，只相信持之以恒地奋斗、永不放弃地坚持。拼搏精神是什么?就是我们敢于向强大对手亮剑的豪情、是我们逆境中一步一步永不停歇的追赶、是我们在成功时善于警醒、勤于反省的自励。
感谢女排，不仅为*添了一枚宝贵的金牌，更唤起了亿万国人的精气神，为“女排精神”注入了新的内涵，也让这精神的清流注入了一个新的时代，在面向未来的进军中，展现出强大的*精神、凝聚起磅礴的*力量。
三年级红色（专业19篇）篇十三
“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟”。金秋的十月，丰收的季节。今年的国庆黄金周，我有幸跟爸爸妈妈到韶山参观了毛主席故居。
旅游大巴行驶在弯曲的通乡公路上，两旁一大片一大片的金色稻田，微风一吹稻浪此起彼伏，很是壮观。还有果园里挂满了小脸涨得通红的柿子、青里透着黄的桔子，好像在说快来吃我呀，诱得我直流口水。导游小姐姐在车上向我们介绍，毛主席自1911年第一次走出故乡韶山，到长沙求学、投身革命，至1976年9月9日逝世的58年间，共回故乡8次，毛主席去逝前一直心心念念回韶山。我想韶山那一定是个人间仙境，至少也应像电视上的皇宫一样富丽堂皇，要不，毛主席怎么一直想回韶山呢?我满心期待哟!但由于是节假日，旅游的人特别多，堵车特别厉害，我们被大巴车丢在了路上，最后走了很远的路才找到毛主席的故居。
终于看到毛主席故居的一刹那，心里的落差感使我有点回不过神来。他的故居是一座土砖:木灰瓦搭建的两家合居的湖南民居，呈“门”字型排列。背倚苍松翠竹，面临清澈荷塘。正中是供奉着先人牌位的大堂，两边则分布着主人的卧房、灶间和杂房，土漆方桌、镂空合床、土炉灶、煤油灯等，都是19世纪初典型的湖南农村家庭的用具和摆设，一切都朴实而清幽。这里依山傍水，环山围绕，这就是世界伟人毛泽东诞生之地，是人们把它誉为“红太阳升起的地方”，是革命的“圣地”!
最后我们来到了毛主席铜像广场和毛主席纪念馆。宽阔的毛主席铜像广场上人山人海，铜像高10.1米，是国家的生日，象征着毛主席是国家的缔造者，铜像面朝东南方，身着中山装，左胸前挂着“主席证”，手执文稿，面带微笑，正视前方，巍然挺立，成功地再现了人民领袖毛主席出席开国大典的风采。来自五湖四海的人们怀着敬仰与怀念，热爱与感激之情，汇聚在伟人的铜像下，用自己的方式怀念着这位永垂不朽的伟人。我们在高大的毛主席铜像前三鞠躬并敬献花篮，表达了我们对中国人民的伟大领袖的崇敬和哀思。在毛泽东同志纪念馆，当看到毛泽东生前所穿过的衣服，以及使用过的生活物品时，我压跟儿没有想到毛主席的生活竞如此简朴。
毛主席一家人为了中国革命的胜利，前仆后继，先后牺牲了六位亲人，他把一生都献给了党和祖国。是呀，“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”，我们现在所拥有的幸福生活正是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。我们应该由衷地感谢毛主席，带领全国人民取得了民主革命的胜利，使我们从一个一穷二白的旧中国变为一个繁荣富强的新中国。开国大典上，毛主席那一句“中国人民从此站起来啦”振奋人心，鼓舞了中华儿女为新中国的崛起而高兴奋斗。
作为一名小学生，生在和平年代，长在红旗下，更应该清醒地认识到自己肩负的责任和使命。作为学生的我们，首要的就是学习，掌握好为人民服务的本领，不久的将来在各行各业披钾上阵，为这个来之不易的新中国而努力奋斗。请党放心，强国有我!
三年级红色（专业19篇）篇十四
我家有两只可爱的小乌龟，让人看了就想摸它们。现在就让我讲讲这两只小乌龟的.可爱之处吧！
一：贪睡。在它们冬眠时，那样子真是太可爱了！它们像两只熟睡的小熊，什么东西也不吃，就算你拿出大鼓，使劲敲也叫不醒它们，它们可真贪睡啊！
二：贪吃。在它们过了冬眠之后，可就变成了两只贪吃的“小猪”。看！有时，我会喂些小虾给它们吃，它们狼吞虎咽，有时一只小乌龟会用脚踢跟它抢食的同伴，似乎在说：“别跟我抢东西吃！”可真霸道！
三：贪玩。贪玩是小朋友的特点，当然也是小乌龟的特点。小乌龟们包餐一顿，就进入了游戏环节。第一个游戏叫叠罗汉。它们中的一只乌龟爬上了另一只的背上，就这样，这个游戏它们每天会玩5~10次。第二个游戏叫爬玻璃缸。它们虽然知道自己爬不出玻璃缸，可它们每天还是爬呀爬，似乎充满了爬出去的希望。最好玩的要算带它们散步。它们东看看西瞅瞅，对外面的世界充满了好奇。有一次，我把它们放到浴池里，过了几分钟，我去看它们，发现少了一只乌龟，我找来找去，终于在洗衣机吸满找到了它，它可真调皮啊！
我爱我家的可爱的小乌龟！
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三年级红色（专业19篇）篇十五
百度百科是一部内容开放、自由的网络百科全书，旨在创造一个涵盖所有领域知识，服务所有互联网用户的中文知识性百科全书。在这里你可以参与词条编辑，分享贡献你的知识。下面是小编精心整理的红色故事2分钟简短三年级(通用13篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
牛还在山坡上吃草，放牛的人不知道去哪里了……唱两小放牛郎唱了好几年，优美的旋律和动人的故事影响了一代人。
河北涞源小山村，村头旧草房住着王二小一家。11岁的两个小孩是放牛娃娃。
1943年的一天，一声震天动地的巨响，鬼子的子弹落入了两个小房子。在山上放牛的两小恐怖地看着遮天的浓烟火，他不敢相信，刚才温暖的家和亲爱的父母很快就消失了。鬼子扫荡来袭，八路军和干部们组织乡亲们转移。二小和乡亲们一起搬到长城脚下。
村外有一个大山坡。这是一片大草坪，绿草之间开着一点小花。二小在这个山坡上放牛，这里美丽平静，二小躺在草地上，看着蓝天想，没有鬼子。
二小参加儿童团，跟着柳老师和吴连长，学习了很多知识。他知道打死鬼子，自己长大了，还要建设我们的国家。鬼子大扫荡又要开始了，吴连长带队去山边，说要做围城等鬼子来钻。鬼子来了，二小看到鬼子向村民们转移的方向，心里着急，唱着放牛的歌出来了。鬼子看到山坡上的两个小人，两个小人要为他们带路。二小牵着壮牛，带着鬼子走了。二小领着鬼子在山里转圈，狡猾的鬼子起了疑心，鬼子头拔出战刀威胁二小。二小心平静，却装出恐惧的样子，对鬼子说，那边有套路，过去就能找到八路。鬼子说你骗人，你想骗皇军。即使是二小说，反正我也不想去。鬼子相信了两个小时，就跟着他走了。到了八路军埋伏的山沟，两小机灵地从沟边跑到山上。吴连长一边喊着要跑两个小人，一边开枪杀死了瞄准两个小人的鬼子。但是，鬼子队长拿着大枪追上了两个小人，把刺刀刺进了两个小人的身体，把两个小人山坡上。两小像一片叶子一样落下，满山的叶子一起落下，血染红了所有的叶子和绿草。
八路军发动进攻，消灭鬼子。大壮牛似乎要报仇，用尖角挑死鬼子队。
村民们把两个小人放在担架上。吴连长喊二小，乡亲们喊。
小，可是二小安详地闭着眼睛。他再也听不到了。
太阳也仿佛被染红了，满山都飘着红色的树叶，那景色，美丽极了。
刘胡兰的故事。
刘胡兰，原名刘富兰，1932年10月8日出生于山西省文水县的一个中农家庭。刘胡兰8岁上村小学，10岁起参加儿童团。1945年10月，刘胡兰参加了中共文水县委举办的“妇女干部训练班”。学习了一个多月，回村后她担任了村妇女救国会秘书。1946年5月，刘胡兰调任第五区“抗联”妇女干事;6月，刘胡兰被吸收为中共预备党员，并被调回云周西村领导当地的土改运动。1946年秋，国民党军大举进攻解放区，文水县委决定留少数武工队坚持斗争，大批干部转移上山。当时，刘胡兰也接到转移通知，但她主动要求留下来坚持斗争。这位年仅14岁的女共产党员，在已成为敌区的家乡往来奔走，秘密发动群众，配合武工队打击敌人。云周西村的反动村长石佩怀，为阎锡山军派粮派款、递送情报，成为当地一害。1946年12月的一天，刘胡兰配合武工队员将其处死。阎锡山匪军恼羞成怒，决定实施报复行动。1947年1月12日，阎军突然袭击云周西村，刘胡兰因叛徒告密而被捕。她镇静地把奶奶给的银戒指、八路军连长送的手绢和作为入党信物的万金油盒——三件宝贵的纪念品交给继母后，被气势汹汹的敌人带走。刘胡兰在威逼利诱面前不为所动，被带到铡刀前眼见匪军连铡了几个人，怒问一声：“我咋个死法?”匪军喝叫“一个样”后，她自己坦然躺在刀座上。刘胡兰烈士牺牲时，尚未满15周岁。毛泽东在指挥全国战局之余，为刘胡兰题词：“生的伟大，死的光荣!”刘胡兰是已知的中国共产党女烈士中年龄最小的一个。她凭着对人民的感情和对共产主义理想的坚定信念，在铡刀面前坚贞不屈，视死如归。这种表现，恰恰是共产党的革命教育深入千千万万农民心中的结果。
1937年中秋刚过，黑龙江大地上就下了一场半人深的大雪。侵华日军趁天寒地冻，调动10多万大军，切断了东北抗日联军二路军总指挥部和在外作战部队的联系，想把缺少过冬棉衣和粮食的抗日战士冻死饿死在山上。
总指挥部决定派一支小部队到依兰县城去，找地下党和抗日救国会，筹划些粮食、棉花和布匹，运回根据地;可是，这样重要和危险的任务由谁来领导完成呢?首长把眼光落在了16岁的姜墨林身上。
姜墨林出生在牡丹江西岸一户贫农家里，十一岁就参加了儿童团，十三岁就进抗日联军部队，成为一名正式的抗联战士。他人虽小，却十分机灵、胆大，组织上经常派他到敌人眼皮底下传书送信，每次都圆满地完成任务，连日本鬼子和汉_都知道他的名字，可就是没抓到他。因为他肯动脑子，作战勇敢，很快就担任了小队长。这次首长又把任务交给了他，他心里自然明白这意味着什么。
姜墨林带着一小队骑兵来到依兰县城外，他让大家把马和爬犁隐藏好，自己换了一身脏衣服，然后背起一条破麻袋，里面装上又脏又臭的黄豆，把两万块买货的钱藏在里面，大摇大摆地朝城门走去。
把守城门的日本兵见来了个小孩，上前盘查。姜墨林抓一把黄豆给他们看，说：“马料的卖!”日本兵闻到一股酸臭味，赶忙捂着鼻子，甩手让他过去了。
姜墨林进城后顺利地找到了地下党的同志，说明了来意。地下党组织决定通过抗日救国会发动群众购买物品。姜墨林留下钱就出城等候。
城里的群众很快把物品置办齐了，他们用各种办法，偷偷把物品运出城外，交给姜墨林小分队。地下党还派出游击队护送运输小分队赶回驻地。
运输小分队装好爬犁刚出发不久，敌人就发现了，立刻派出马队追击。姜墨林打发其他运输队员争分夺秒赶回营地，自己留下来和游击队一起伏击敌人。
不一会儿，敌人的几百名骑兵迫上来了。姜墨林嘱咐大家：“沉住气!我们要缠住敌人，保证运输队返回营地!”
敌人在埋伏圈里遭到意想不到的突然袭击，一下子就乱了阵脚。姜墨林率领战士激战了两个多小时，为运输队赢得了宝贵的时间。天黑以后，他下令撤出战斗，去追赶运输队。第二天，运输队满载着越冬物品，与总指挥部派来的接应部队汇合了。
抗日联军二路军总指挥周保中同志拉着姜墨林的手，激动地说：“你们得胜归来，这是一个奇迹!全军的同志们感谢你们!”
1934年，红军长征离开了江西革命根据地，留下的赤卫队员们，在县苏维埃李主席的领导下，决定到山里去坚持游击斗争。
李主席的儿子苏保和他的朋友虎崽、水生、金要、细妹、冬牙子都想跟赤卫队去打游击，但因年纪太小，李主席与李公公都不让他们去。天黑时，孩子们悄悄离家去找红军，但找了一天也没找到。
白匪团长带领匪徒闯进了村子，屠杀了全村人，孩子们幼小的心灵埋下了为亲人报仇的种子。于是，一支红色少年游击队在山中的岩洞里成立了。
他们勇敢、机智地夺枪支、贴标语，消灭了不少敌人。在一次战斗中，李主席不幸被捕。
孩子们在李公公的领导下，混入靖卫团，巧妙地救出了李主席，并打死了白匪团长。红孩子们在血与火的洗礼中茁壮成长起来。
你好！我是三年级的柏燕疆，今天我很荣幸在这里讲爱国故事。故事的主题是生的伟大，死的荣耀。
中国我们伟大的祖国屹立于世界东方，张开铁臂踏着时代的旋律走向辉煌的未来。
但是，我们的心决不能忘记这些人砍头也没关系。只要主义真的是夏明翰，不能忘记熊的火也不能吞噬贞操意志的邱少云。更不能忘记出生的伟大，死去的光荣刘胡兰。
十五岁啊，正值花季，拥有幸福美好的青春，对未来充满了美好的憧憬和希望，为祖国的解放，刘胡兰奉献了珍贵而年轻的生命，这是多么无私的爱国主义精神，她不愧是中华人民的优秀女儿。
当时溅血的地方，今天万花红了。生活在当今社会的我们，是祖国的希望，是民族的未来。我们要从前辈们的奋斗业绩中吸取前进的力量，承担建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家的责任，成为跨世纪的中华好孩子。
非常感谢你。
海娃。
这个抗日小英雄的故事，发生在华北抗日根据地。12岁的龙门村儿童团团长海娃每天一面放羊，一面放哨，监视着前边平川地里敌人的据点。一天，炮楼里的鬼子进山去抢粮食了，只剩下“猫眼司令”和几个鬼子兵。民兵中队长老赵画了一张攻打炮楼的路线图，并写了一封信准备把它交给八路军张连长。老赵把送信的任务交给了儿子海娃。海娃一看信封上面插了鸡毛，知道是十分重要的，他赶着一群羊作掩护送信去了。没想到，海娃在山沟里碰上了鬼子，他灵机一动，把鸡毛信拴在了“老头羊”的尾巴里，瞒过了鬼子小队长。一路上海娃受尽了折磨。深夜海娃好不容易从睡得像死猪一样的鬼子的腿缝里溜了出来。他赶到羊圈里，小心地把鸡毛信取了下来，一口气跑了几里路。后面伪军也追来了，海娃又被他们抓回去。他把鬼子带到了一条山路上，鬼子的骡马不能爬陡峭的山坡，海娃乘机拼命往山上爬，愈爬愈远，鬼子开枪打中了海娃的手。海娃忍着疼拉开嗓子喊“八路军叔叔……”海娃把鸡毛信交给了张连长。
敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!
当您走进位于河北隆化县城的一座烈士陵园，一个场景立刻会展现眼前―――身着军装的他，昂首挺胸,左手高擎*包,右手紧握拉开的导火索，英勇无畏，气壮山河……他就是年仅19岁的，全国战斗英雄、模范*员董存瑞。
今天，就让我们在烈士的铜像下，回到1948年5月25日的战场…。
那天下午，董存瑞所在的六连正对隆化中学发起第二次总攻。突然，敌人的机枪像暴雨般横扫过来，把战士们压在一条土坡下面，抬不起头来。原来，这是隆化中学东北角横跨旱河的一座桥上喷出来的6条火舌。狡猾的敌人，在桥上修了一个伪装得十分巧妙的暗堡，拦住了我军冲锋的道路。这时，董存瑞和战友们纷纷向连长请战，要求把这座桥型暗堡炸掉。但爆破手们都无功而返。
董存瑞看到战友的伤亡，再次挺身请战。“你已经几次完成爆破任务了……”不容副连长说完，董存瑞抢着说：“我是员，我的任务不只是炸几个碉堡。现在隆化还没有解放，怎么能算完成任务呢?”副连长和指导员商量了一下，对董存瑞说：“好，你去吧，千万要注意隐蔽。”董存瑞紧攥拳头说：“放心吧，不完成任务就不回来!”
董存瑞挟起包，弯着腰冲了出去。桥型暗堡里，敌人的机枪越打越紧，子弹带着尖利的啸声，从他耳边掠过。但董存瑞沉着机智，仍在忽左忽右地爬着。敌人的机枪打紧了，他就伏下不动。敌人的机枪稍一停，他就飞似的向前跃进几米。突然，敌人的机枪又集中朝他打过来，他的腿受了伤，鲜血直流。
但他仍抱着*包猛冲到桥下。这桥离地面有一人多高，两旁是砖石砌的，没沟、没棱，哪儿也没有安放*包的地方。如果把包放在河床上，又炸不着暗堡，河床上又找不到任何东西代替*支架。怎么办?董存瑞急得直攥拳头。
这时，身后响起了嘹亮的冲锋号声，总攻的时间到了。大批的部队像潮水般地涌了上来。桥型碉堡上的砖头一块块被推开了，子弹像急雨一般向冲锋部队射去。董存瑞抬头看了看桥顶，又看了看身后一个个倒下的战友。不行，必须马上把暗堡炸掉，否则有更多的战友要倒下，也会影响整个战役。
想到这里，董存瑞毅然决然地将身子向左一靠，站在桥中央，左手托起包，紧紧贴住桥型暗堡，右手猛地一拉导火索，巍然挺立，纹丝不动，像是一尊雕塑。就听董存瑞高声喊道：“为了新中国，冲啊!”刹那间，一声巨响，地动山摇。敌人的桥型暗堡被炸得粉碎。
此时，我的耳边响起了一个声音：“为什么战旗美如画，英雄的鲜血染红了她。为什么大地春常在，英雄的生命开鲜花。”歌声回荡在陵园的上空，也缭绕在我们每个人的心中。
谢谢大家!
同学们，抗日战争时期，在河北省沫源县出现了一位全国闻名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。王二小牺牲时才十三岁，在日本鬼子扫荡一条山沟的时候，为了掩护几千名老乡和干部，他不顾自己的生命危险，把敌人带进了八路军的埋伏圈。气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面。干部和老乡脱离了危险，小英雄王二小英勇牺牲了。
同学们::。
bai先生，你好！
我们永远不能忘记du。清朝政府签署的另一条zhi不平等的条约，使dao中国从面包大国变成任何人宰杀的肥羊，我们永远不能忘记。八国联军燃烧圆明园，使世界上最辉煌的建筑瞬间变成焦土和碎石。我们永远不能忘记。1931年9月18日，震惊了中外的九一八事件。
为了重整河山，多少志士仁人、革命先辈抛头颅、撒热血，以钢铁般的意志和无畏的气概，以顽强不屈的精神打败了帝国主义的侵略者。
沧海桑田，风雨坎坷，伟大的祖国磨难。我们肩负着跨世纪的历史使命。我们不甘落后于前人，继承和发扬先人留给我们的不怕困难的精神。
从七七事变开始，中国一直在风雨中，中国人民一直在战火中挣扎。现在，中国已经出现了血腥的阴霾，华夏的大地到处都是欢歌笑语。我们现在的丰衣足食是什么交换的？用革命英雄的生命和血泪交换，用中国人的双手和汗水交换。与以前相比，我们为什么不叹息呢？不要忘记我们中国曾经的屈辱，不要忘记我们肩负着振兴中华的重任。
我们要更加珍惜来之不易的和平，少年强则国强，我们是祖国的花，是祖国的希望。周恩来总理说:为了中华的崛起而读书。中国的命运掌握在所有中国人的手中，掌握在我们青少年的手中！我们必须努力学习，使祖国更加强大。不忘国耻，振兴中华！把这句话永远记在我们的心里，鼓励我们努力。
由于左倾路线的危害，中央苏区第五次反围剿失利，中共中央和中央红军不得不离开苏区，开始了伟大的二万五千里长征。
福建是中央红军长征的出发地之一。1934年7月，红七军团进入福建，在闽赣苏区休整补充后率先北上，进入闽浙苏区与方志敏领导的红十军团会合后，组成北上抗日先遣队。北上抗日先遣队在皖南地区遭到敌军的疯狂围攻，最终失败，方志敏、刘畴西、等领导人壮烈牺牲。1934年10月，中央苏区红军主力八万多人开始了波澜壮阔的长征。三万多八闽儿女参加这个伟大的历史性壮举。在长达一年多的战略转移过程中，八闽儿女做出了伟大的贡献，也付出了巨大的牺牲，胜利到达陕北的，已经不足三千。湘江之战，以闽籍指战员为主的红五军团第34师和红三军团第18团承担断后任务，血战十天，以全军覆没的代价掩护党中央和红军主力渡过湘江，7000多人几无所存。在祁连山脚，西路军血洒河西走廊，红五军团悲歌高台城下，数千名历经雪山草地考验的闽籍红军指战员马革裹尸。在遵义城下，在赤水河畔，在金沙江边，在大渡河头，在皑皑雪山，在茫茫草地，在六盘山，在直罗镇，到处都洒下了八闽儿女的鲜血。(这是先遣队在那样的历史大背景前提下而进行的)。
一个远离喧嚣的偏僻的小山镇-----赤溪，距城关53公里，四面环山，峰峦叠起，每座山峰都在溪中长出，山清水秀，正因为这样的地理条件，尤其在上世纪三十年代的中叶，我们的先辈们，没有你们这样的幸运，在头上压着三座沉重的大山剥夺了他们的幸福感，或者说是给生活带来了痛苦。他们为了解脱这些痛苦，就付出了血的代价，为了国家，他们抛投骨，洒热血。
这天你们生长在红旗下，个性在这改革开放的大环境里，你们就很难体味到那时的背景，残忍，是的，此刻我就讲讲，我们赤溪镇的一些党史吧。
赤溪是一个小山镇，三十年我们那里交通不便，信息不灵，但是，便于革命志士开展活动的好环境，因此，我们全镇上下基本掀起参加革命风，据完全统计有108人参加革命，比霍童镇还多三个，真是一个奇迹啊。
一袋干粮。
长征时期，它讲述了一个13岁的小红军小兰在随部队一起前进的时候，好不容易得到了一袋干粮，却在过一座桥时为照顾一位伤员不慎把自己的那袋干粮掉入河中冲走了。她为了大家有足够的干粮吃，坚持没告诉他们。为了装成没事发生一样，她拔了许多野菜塞入挎包，塞得鼓鼓的。不久她的身体就不行了，在护士长发现她吃野菜和挎包中“干粮”的事后，大家才知道事情的真相，于是大家每人分了一点干粮给她，让她体会到了家的温暖……2、那是深秋的一天，太阳偏西了。由于长时间在荒无人烟的草地上行军，常常忍饥挨饿，陈赓同志感到十分疲惫。这一阵他掉队了，牵着那匹同样疲惫的瘦马，一步一步朝前走着。忽然，看见前边有个小红军，跟他一样，也掉队了。
那个小家伙不过十一二岁。黄黄的小脸，一双大眼睛，两片薄嘴唇，鼻子有点儿翘，两只脚穿着破草鞋，冻得又青又红。陈赓同志走到他跟前，说：“小鬼，你上马骑一会儿吧。”
小鬼摆出一副满不在乎的样子，盯着陈赓同志长着络腮胡子的瘦脸，微微一笑，用一口四川话说：
“老同志，我的体力比你强多了，你快骑上走吧。”
陈赓同志用命令的口吻说：“骑一段路再说!”
小鬼倔强地说：“你要我同你的马比赛啊，那就比一比吧。”他说着把腰一挺，做出个准备跑的姿势。
“那，我们就一块儿走吧。”
“不。你先走，我还要等我的同伴呢。”
陈赓同志无可奈何，从身上取出一小包青稞面，递给小鬼，说：“你把它吃了。”
小鬼把身上的干粮袋一拉，轻轻地拍了拍，说：“你看，鼓鼓的嘛。我比你还多呢。”
陈赓同志终于被这个小鬼说服了，只好爬上马背，朝前走去。他骑在马上，心情老平静不下来，从刚才遇见的小鬼，想起一连串的孩子。从上海、广州直到香港的码头上，跟他打过交道的那些穷孩子，一个个浮现在他眼前。
“不对，我受骗了!”陈赓同志突然喊了一声，立刻调转马头，狠踢了几下马肚子，向来的路奔跑起来。等他找到那个小鬼，小鬼已经倒在草地上了。
陈赓同志吃力地把小鬼抱上马背，他的手触到了小鬼的干粮袋，袋子硬邦邦的，装的什么东西呢?他掏出来一看，原来是一块烧得发黑的牛膝骨，上面还有几个牙印。
陈赓同志全明白了。就在这个时候，小鬼停止了呼吸。
陈赓同志一把搂住小鬼，狠狠地打了自己一个嘴巴：“陈赓啊，你怎么对得起这个小兄弟啊!”
宋绮云、徐林侠是小萝卜头的父母，“西安事变”后，他们三人都被关进了杀人魔窟“白公馆”。小萝卜头自称是“老政治犯”，经常为难友们传书信，大家都称赞他是“聪明可爱的小交通员”。这天中午，他从高墙院坝回到牢房，见爸爸妈妈都满面喜色地看着他。他坐下一看，哇，桌子上除了牢饭以外，还有一个盘子，里面装着七颗豆子，加上盐煮熟后好大一颗一颗的。一闻，好香好香呵!小萝卜头哪里吃过，连见也是第一次。爸爸笑着问他：“小家伙，你知道今天是什么日子吗?”“我不知道。”“今天是你的生日，七岁。”“这几天，因为白公馆监狱的围墙垮了一个垛，特务偷懒，叫犯人去修，又怕男犯人逃跑，只准女犯人去干活，而且打一块石头就奖励一颗这个豆子。你的妈妈为了给你办生日，就去打石头，打了七大块石头，换来了这七颗豆子，不信你去看你妈的手上现在都还有血泡呢！”小萝卜头听得心酸，急忙把妈妈的手拉过来一看：哇，血!妈妈的手还在流血啊，“妈妈，妈妈，你不要去打石头，我不吃豆豆。”妈妈心疼地亲着小萝卜头的脸，忍着泪水：“儿呀，妈妈的乖孩子，你真是天下最苦的娃娃。你生下来还不到八个月就和我与爸爸一道被无辜地抓进了铁牢，你从未过上一天好日子，妈妈对不起你啊!今天是你的生日，妈妈累死累活也心甘，只要你觉得好吃，爸爸妈妈就满足了。”“爸爸，妈妈!”小萝卜头哭得伤心极了，抱住爸爸妈妈：“爸爸吃，妈妈吃，我们全家一起吃!”最后，在小萝卜头的坚持之下，爸爸吃了两颗，妈妈吃了两颗，小萝卜头多吃了一颗，就这样，一家人七颗豆子就过了一个生日。
小英雄王二小的故事。
“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了……”一首《歌唱二小放牛郎》传唱了许多年，优美的旋律和动人的故事影响了一代人。
河北涞源的一个小山村，村头那座破旧的草房里住着王二小一家。11岁的二小是个放牛娃。
1943年的一天，一声震天动地的巨响，鬼子的炮弹落到了二小的家里。在山上放牛的二小惊恐地看着遮天蔽日的浓烟烈火，他不能相信，刚才还温暖的家和亲爱的爹娘顷刻间就灰飞烟灭了。鬼子扫荡来了，八路军和干部们组织乡亲们转移。二小和乡亲们一起转移到长城脚下。
村外有一个大山坡，这是一片好大好大的草地，碧绿的青草间开着点点的小花。二小就在这片山坡上放牛，这里美丽安宁，二小躺在草地上，望着蓝蓝的天空想，没有鬼子该多好。
二小参加了儿童团，跟着柳老师和吴连长，学了许多知识。他知道打走了鬼子，自己长大了，还要建设我们的国家。鬼子的大扫荡又要开始了，吴连长带着队伍去山那边，说要做个包围圈等鬼子来钻。鬼子来了，二小看到鬼子向乡亲们转移的方向走去，心里着急，就唱着放牛歌走了出来。鬼子看到了山坡上的二小，要二小为他们带路。二小牵着一头壮牛，就带着鬼子走了。二小领着鬼子在山里转圈，狡猾的鬼子起了疑心，鬼子头拔出战刀威胁二小。二小心里很镇定，却装出害怕的样子，对鬼子说，那边有条路，穿过去就能找到八路。鬼子说你撒谎，你想骗皇军。二小说那就算了，反正我也不想去。鬼子相信了二小，就跟着他走了。到了八路军埋伏的山沟，二小机灵地从沟边往山上跑。吴连长一边高喊要二小快跑，一边开枪打死了向二小瞄准的鬼子。可是鬼子小队长端着大枪追上二小，把刺刀扎进了二小的身体，将二小挑到了山坡上。二小像一片树叶一样落了下来，满山的树叶都一起落了下来，鲜血染红每一片树叶和绿草。
八路军发起了进攻，消灭了鬼子。大壮牛像是要报仇，用尖角挑死了鬼子小队子。
乡亲们把二小放到担架上。吴连长喊着二小，乡亲们喊着二小，可是二小安详地闭着眼睛。他再也听不到了。
太阳也仿佛被染红了，满山都飘着红色的树叶，那景色，美丽极了。
三年级红色（专业19篇）篇十六
在这个五彩缤纷的世界里有各种各样的颜色，我最喜欢红色。
因为太阳公公是红色的，它能告诉人们日出而作，日落而息，当红彤彤的太阳出来时，它的光芒洒向操场，操场变得很暖和。我们在操场上开开心心的做操。
火苗哥哥也是红色的，他能在黑暗中带给我们希望的光芒。在黑黑的夜里有一堆火苗人们在火苗旁边唱歌跳舞，红色的火苗在风中欢快地跳着舞。
我是一名少先队员，我的红领巾也是红色的，老师告诉我们红领巾是用烈士的鲜血染成的，我们要珍惜今天的幸福生活。
在这个世界里，让我们一起用火热的心让这个世界更闪亮。
三年级红色（专业19篇）篇十七
橙黄绿青蓝紫，绚烂的七彩点缀着生活，试问你喜欢哪种颜色?如果是橙，那过于平俗;如果是蓝，那过于明艳;如果是紫，那过于神秘;如果是绿，那又过于普通……我最喜爱的则是那红。
有人认为，红色太艳，太做作了。我却认为，红是真实的。你看，大自然里有朝气蓬勃的嫩绿;有温柔宁静的桃红;有胭脂般美的樱红;有清新淡雅的粉红……无论哪一种红，都给人以美的陶治，美的享受。
然而，终于有一天，我领悟到了生活中蕴涵着的浓浓的红意。那是在严肃的升旗仪式中。
我爱自然界真实而又清新的红，更爱生活中那伟大而又平凡的红意。
三年级红色（专业19篇）篇十八
红色是飘拂的红旗和鲜艳的热血的颜色，红色的旗帜代表了无数牺牲的革命先烈，红色与热血有关，那鲜艳的红旗，是无数先烈们用热血染成的，让我们牢记使命，勿忘国辱。
红海是红色的，伴奏曲是红色的……多梦时节，向往红海的我们，倾听着澎湃的伴奏曲，难道还有什么颜色比红色更鲜艳，更沸腾，更汹涌吗?红色属于我们，我们属于红色。
红色的世界是美好的，我们常常赞美它，红色的经历是伟大的，常常使我们哀怨不已，红色的是独立的，它把新世纪的精神展现出来，红色无疑是世上最伟大的颜色。
今天，我们站在国旗下。下一个世纪，和我们一样的红孩子，也会站在国旗下，红色精神将会代代相传。
三年级红色（专业19篇）篇十九
“贝贝，你坐在这儿干什么？”原来是麻雀苗苗，她刚从外面觅食回来。“哦哦，苗苗啊，我在想着怎么装饰我的小院子。”“原来是这样啊！”苗苗笑着说到。不多时，苗苗就离开了。阳光透过树叶的缝隙，洒落在贝贝的脸上，贝贝感受到了前所未有的温暖。大概粉红色的意义也就是如此吧！
第二天早晨，麻雀苗苗敲着贝贝家的房门，欢快的.说到：“贝贝，贝贝，快看！我给你带来了好东西”贝贝被一阵急促的敲门声吵醒，并很快地打开了房门。看见苗苗满脸的惊喜，贝贝心中感到了疑惑。“怎么啦，苗苗。”贝贝不急不慢的说到。“快看我给你带来了什么。”苗苗说着，便把手中的东西拿给贝贝看。“这是一袋桃花的种子，我们今年把它种在你家的院子里，来年的时候就有桃花看啦！”贝贝从来没有想过苗苗会送给她桃花的种子，桃花是粉红色的，来年的时候这儿就是一片桃花园啦！想到这些，贝贝心中有这说不出的感动。不知不觉就要哭出来了。“贝贝，你怎么啦，是不喜欢这个礼物吗？”苗苗疑惑地问到。“没有，我很喜欢这个礼物，所以才哭了出来，谢谢你，我的好朋友。”“那我们就一起把种子种下吧！相信来年一定很美！”“好啊好啊！”就这样，两个好朋友把桃花种子种在了贝贝家的院子里。并定期的浇水施肥。
不知不觉，第二年的春天就这样到来了，桃花种子也在土里生了根、发了芽，长成一棵小小的桃花树。今年的春雨来的比较早，桃花树在经历春雨的洗礼之后，竟然开出了桃花骨朵儿。不久便开出了朵朵饱满的粉色桃花来。