生命的价值演讲稿初中(通用14篇)

时间:2025-08-16 作者:LZ文人

演讲稿是一种具有说服力和感染力的文学形式,可以影响听众的思想和情感。小编为大家整理了一些优秀的演讲稿范文,希望对大家的演讲起到一定的启发和帮助。

生命的价值演讲稿初中(通用14篇)篇一

今天演讲的题目是:生命的价值。

对于生命的价值,用钱财去衡量的人是浅薄的;用知识去衡量的人是呆板的;用感情去衡量的人是敏感的。可是,生命的价值并不像金银财宝一样可以等价交换的,对“世界杂交水稻之父”袁隆平进行标价是对他的贬低和不尊重。生命的价值从不可以等价交换。

在空旷的舞台上,她赤着脚以惊世骇俗的方式翩然起舞,没有掌声,没有喝彩声,也没有鲜花,只有坚守的孤傲和无奈的寂寞。她——伊莎多拉·邓肯,一位终生抱着为自由而舞理想的女子,在家徒四壁,只剩一箱西红柿来维持一星期的生活时,她依然高傲地拒绝贵族们以寻欢作乐为高酬的演出。别去问这样的坚守值不值,只要有梦想,人生的价值就会在追逐梦想的过程中得以实现。

人生因为梦想色彩的涂抹,而变得更加斑斓,人生的价值在寂寞的坚守中实现了。

烟笼长空,声震大地;星陨大地,魂归长天:16秒的时间,他三次放弃逃生的机会,终随飞机的爆炸而长眠于地。求生是人的本能,可是在人民面前,他——李剑英选择将生命的天平倾向老百姓。飞机无法转弯,他却让自己的生命轨迹转了弯。别去问值不值,只要有责任心,人生的价值就会在履行责任的过程中得以实现。

人生因为责任砝码的增加,而变得更加厚重。人生的价值在伟大的奉献中实现了。

溺水孩子的呼喊声深深撼动了他们的心灵,他们奋不顾身的组成“人梯”去营救孩子。孩子就上来了,救人的三个却为此牺牲了。他们——南京大学的大学生,用他们年轻的生命和真诚的爱心换回了一个孩子的生命。别问值不值,因为生命的价值从来都不是用交换来体现的。只要有爱心,人生的价值就会在奉献的过程中得以实现。

人生因为爱心音符的跳动,而变得更加动人。人生的价值在自觉的付出中实现了。

或许有人说他们很傻,可他们不是傻得很可爱吗?他们用自己的行动来衡量自己生命的价值,却不计较可能的代价。

生命的价值演讲稿初中(通用14篇)篇二

也许它润不湿一片花瓣,也许它兴不起半点涟漪,也许它冲不走浊泥与污垢,但你可曾看见,沙漠中干渴的旅人正把它企盼?你可曾听到,大海的咆哮满是它的呐喊!有一个生长在孤儿院中的男孩,常常悲观地问院长:“像我这种没人要的孩子,活着究竟有什么价值呢?”院长总是笑而不答。有一天,院长交给男孩一块石头,说:“明天早上,你拿这块石头到市场去卖,但不是‘真卖’,记住,无论别人出多少钱,绝对不能卖。”第二天,男孩蹲在市场角落,意外地有好多人要向他买那块石头,而且价钱愈出愈高,问价的人愈来愈多。回到院内,男孩兴奋地向院长报告,院长笑笑,要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。最后,院长叫男孩把石头拿到宝石市场上去展示,结果,石头的身价较昨天又涨了十倍。由于男孩怎么也不卖,竟被传扬成“稀世珍宝”。男孩兴冲冲地捧着石头到孤儿院,将这一切禀告院长,院长望着男孩,徐徐地说:“我们就像这块石头,只有自己看重自己,自我珍惜,生命才有意义,才有价值。”

天生我材必有用。每朵花都有其独特的色彩,每颗星都有自己的灿烂,每缕清风都会送来清爽,每滴甘露都会滋润心田,正如每个人都有自己的人生价值,在社会上都有自己的重要位置。

在这个高速运转的地球,需要你充分展现迷人的色彩,睁开你理性的双眼,迈开矫健的步伐,还等什么?去寻找自己的路,在奋斗中体现你的价值。

不是每一滴水都汇入大海,但它可以催生绿的气息;不是每一朵花都聚焦众人的目光,但它可以装点山间;不是每一个人都站在人生的至高点,但要相信,你的价值并不渺小!

生命的价值演讲稿初中(通用14篇)篇三

在这个世界,每个人都是独立的个体,可是无论是谁也无法完全脱离这由所有人组成整体,几乎每个人都是珍惜自己的生命的。在这个整体中我们可以像爱自己一样爱他人的生命,并去实现各自的价值。

是的,无论是谁都不可能办完所有的事情的。因此在这个整体之中生活的我们的责任就是实现并帮助他人实现价值。

完全的把自己身心独立那不是自由,而是禁锢!

每个人都是夜空中的一颗星,互相照亮,但当唯你一人孤芳自赏时,即使你是最亮的那颗,天,也还是暗的。

生命的价值演讲稿初中(通用14篇)篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

生命是短暂的。面对浩瀚的历史长河,无论是伟人还是平凡百姓都仿佛是一粒粒随着东去的江河逝去的水滴;而生命又是永恒的,无论革命先烈离我们多久,就如同雷锋叔叔一样,永远活在我们的心间。

我,一个10岁的小女孩,拥有着一个崭新的生命,该如何对待我的生命呢?

我要珍惜生命,学会生存。生命只有一次,我必须尽我最大的能力保护好生命,好好吃饭,让自己拥有健康的身体;多学知识,学会躲避灾难,提高保护自己的能力;按规章做事,尊重生命的权利。

珍惜生命,热爱生命,拥抱生命,让我们叩响生命之门,让生命唱出多彩的歌!

生命的价值演讲稿初中(通用14篇)篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

如果说生命是一张七彩的唱片,那么感激就是一首和谐的歌,它能使你的生命更加绚烂;如果说生命是一首和谐的歌,那么感激就是一个音符,它能使生命更加完美;如果说生命是一个音符,那么感激就是一架钢琴,它能使你的生命跳动起来。生命对于每个人来说都是无比珍贵的,它是上天赐予每一个人的礼物。生命因其价值而精彩。有些人一生虚度年华,碌碌无为,到头来则是:“少壮不努力,老大徒伤悲”而有些人抓住时间,珍视生命,在有限的生命里创造了无限的价值,用行动动体现了生命的价值和人生的意义。

在当今社会中,有的人因一些小事而选择轻生,这乃是对生命的不负责任,是不理智的做法。正如我们一直说的,当上帝关上一扇门时,他会给你打开另一扇窗,别哭着喊着拍紧闭打的门,不要感叹命运的不公,应该试着找到上帝为你打开的那一扇窗。

在自然界中,同样有很多珍爱生命的生物,它们虽然弱小,没有人类无穷的智慧,但是它们对生命的热爱要比人类强几千倍甚至几万倍!当它们遭遇火灾时,它们会抱成一团从大火中逃出来。这样牺牲的仅仅是外面一层,这些勇士们用它们的生保护了自己的同伴。它们的团结,它们的无私,它们的勇敢不仅让我们佩服,更值得我们学习。它们就是一个不起眼的群体——蚂蚁。

因为有了生命,我们的世界才会如此多彩,生机勃勃,充满活力。她无私的'赋予我们感动与感激,只是我们走的太过于匆忙,忽视了她的一切,不懂得珍惜,错过了太多的美好瞬间,舍弃了太多的天赐良机,蓦然回首时,才发现行囊空空,一无所获。

亲爱的朋友们,让我们珍爱唯一的生命,感激生命赋予我们的一切吧!

生命的价值演讲稿初中(通用14篇)篇六

同学们:

大家好!很高兴老师给我们提供这个平台,让我们一起来探讨一下生命这个话题。今天我给大家带来的演讲是《生命的价值》。

还记得张晓风的《敬畏生命》,是它告诉我们生命的顽强,生命的宝贵,生命因顽强而更可贵。然而有些人却视生命如粪土,任由无形的铁骑蹂躝。前一阵子在报纸上看到广东工业大学的一名女学生在情人节之夜跳楼自杀。我并不惊讶,因为这种事件在近几年已屡见不鲜了。细细想来,真是太不可思议了。在根号2gh这么短的时间后,这位女大学生的脑袋就成了“番茄炒鸡蛋”了。我很想知道在做自由落体的过程中,是否惋惜过自己“生如夏花般灿烂”的生命;是否想过身体发肤均授之于父母,怎可以就怎么纵身一跃便结束他;是否彻悟了死并不可怕,活着才是最大的勇气。

相信在坐的各位脑海中依然很清晰地呈现那一场灾难惊心动魄画面。灾难让我顿悟了生命的脆弱。前一刻还是活生生的生命,下一秒便已成为遗体,这是何等残酷的事实,不死药只存在于神话之中,再多泣血的哭号也唤不回逝去的灵魂。难道说,老天爷为13亿中国人安排了这次惨痛的经历,也唤不醒人们对生命的觉悟吗?生命诚可贵啊,我们应好好的珍惜他,呵护他。活着一切还有希望,死了所有都化为虚无了。

痛苦的时候,去想想风吧!让那痛痕与那风痕一般洒脱地飞过,成为过眼云烟,化为那嘴角一笑;不平的时候,去看看海吧!把那金钱的面孔,势利的双手,虚伪的笑脸,统统投入海中,让海风卷起自己,让自己飞更高,更远···心如衣襟,悠悠扬扬,飘飘荡荡。万不可一道伤心处,就觉得什么完全失去了意义。然后便义无反顾地纵身一跃。亲身去体验自由落体那完全失重的感觉,献身于科学研究。

我们都是大学生了,也已踏入半个社会,不如意事十有八九。我们要学会如何去面对,去承受,学会给自己减压。生命美如斯要懂得细心去呵护自己生命,不管是在平时,还是在特殊时期。

走过了严冬,你就会闻到春天的气息;走过了炽热的夏天,你就会感觉到秋天的凉爽。

生命的真谛我无法掺透。生命的价值也不是一言两语就能道哇。今天在这里可能让你们见笑了。希望多多包涵。若有说得不恰当的地方,还望你们及时驳倒;若有可取之处,希望共勉。谢谢!

生命的价值演讲稿初中(通用14篇)篇七

母亲说:“生命在于静止,心若止水,天人合一。”

父亲说:“生命在于运动,阳光向上,锻炼不止。”

冰雪说:“生命在于冰清玉洁,高贵华丽。”

阳光说:“生命在于散布光辉,赖及万方。”

钢铁说:“生命在于顶天立地,坚强无比。”

竹子说:“生命在于高风亮节,柔中有刚。”

红土说:“生命在于朴素真挚,默默无闻。”

这些话公说公有理婆说婆有理,谁也没办法说清楚生命的价值在于什么。毕淑敏女士有句话说的妙,“人生没有意义,但你要为之确立一个意义。”就是这个道理,我们要不断地为人生确立意义,确立目标,确立价值,才不会虚度光阴。

努力去实现自己的梦想,是生命价值的体现:当一名诲人不倦的教师;当一名兢兢业业的公务员;当一名意气风发的侦探;当一名威风凛凛的警察。或者是盖一栋温馨的房子,面朝大海春暖花开;或者是去环游世界,饱览各地名胜古迹……这些远大的理想都需要为之奋斗与努力,因为生命生生不息,奋斗不止,为了实现理想,不停止一日努力,这就是生命价值的体现:通过不懈的奋斗来圆自己的理想。

生活中一些渺小的事情,也是生命价值的体现:做一个节约的环保志愿者;做一个“活雷锋”助人为乐;做一个文明呼吁者,让大家都向善向上。或者是在报纸上发表了一片文章宣传正能量;在乡镇里参加了一个值得纪念民俗活动;在电视上表演了一个弘扬真善美的节目……这些也是生命价值的体现,用真善美和朴素的心来呵护社会和集体。

当然,生活中也有细数日子静待花开的时候,也可以体现生命的价值。让我们来坐在午后静谧的时光里,读一篇温情文艺的清醒小诗;抚摸一缕柔软温暖的灿烂阳光;突如其来的感悟时间飞快流逝;在音乐的回忆发黄的旧时光。或者是大人们品一杯香浓淡雅的绿茶;孩童们聚在一起看幽默风趣的连环画;老者细细慢慢地盘核桃,明悟了菩提岁月……这是生命最平凡又最伟大的价值所在,灵魂的洗涤与升华,天地的明悟与感知。

我进一步追问生命的价值在于什么?

我会告诉自己:“生命的价值其实就是付出与收获,付出纯真善良,勤劳勇敢;收获明悟感知,心灵净化。”

生命不在于何以有生,而在于自己怎么生活。你若情愿把这六尺之躯葬送在白昼做梦之上,那就是你这一生的价值。你若发愤振作起来,决心去寻求生命的价值,去创造自己的生命的意义,那么你活一日便有一日的意义,做一事便添一事的意义,生命无穷,生命的价值也无穷了。

生命的价值演讲稿初中(通用14篇)篇八

尊敬的老师,友爱的同学们:

大家好!

一点一滴,一花一树,一生死一轮回,皆是定数。一世一轮回,匆忙如流水般消逝。往事一去不复返,生命不行以重来,但可以在有限的时间做自己想做的事。

让生命绽放出光荣,飘散出暗香。

枫叶的飘落是为了迎接冬天;桂花的调零是为了示意春天的盎然;生命的消逝是为了绽放属于它的光荣。我们的人生因自己而变得丰富多彩,布满了无限的遐想。

生命因奉献而精彩。假如没有奉献,那么这个世界将变得灰暗。正因为奉献,才使得小小的生命得以连续;正因为奉献才会在生活中涌现出许很多多的最美人士;正因为奉献,才让我们清晰的熟悉到了什么是真正的人生,什么是生命的价值。奉献,是一种品质,一种崇高的品质。社会因奉献而美妙和谐。

生命犹如坚韧的松树,在面对没有水的绝壁也能春意盎然,懂得在最美的一瞬绽放出自己的光荣,赢得属于自己的目光。没有水,没有光,没有一切,只有自己,只有自己唯一的盼望——生命。为了生存,松树可以在悬崖峭壁上永不凋谢,四季长青;可以让自己的根须悬在半空,可以从岩石的缝隙中查找水源。这一切的一切,皆是只为自己那渺小的生命得以存活。

生命,不仅仅只是让你得以存活,也能让你可以为社会,为国家,为世界奉献出自己的力气。虽然一个人的力气犹如一颗尘埃,微乎其微,但是只要人人齐心协力,那么一颗尘埃也能分散成一块宽阔的土地。

“最美女老师”、“最美妈妈”这些称号不仅仅是对他们的称呼,更是对他们的尊敬和仰慕。他们所做的事给我们上了重要的一课。尊敬他人的生命就是尊敬自己。生命只有一次,让我们用自己的双手亲自浇灌,细心呵护,在最危急的'时刻让我们挺身而出,让自己的生命在最重要的时刻绽放属于它的花朵,飘散出沁人心脾的味道。生命的光华靠自己,生命的力气是自己坚韧。

生命因自己而精彩,因他人而得以绽放。生命犹如一朵含苞待放的花朵,在雨露和阳光的滋养下,悄无生息的在角落里绽放,散发出独特而悠久的芳香。属于自己的芳香。要懂得观赏和观望,才会在微小之处擅长发掘和观赏。

让生命飘出暗香,让生命得以绽放,让岁月布满活力,让青春绽放光荣。让我们用自己的双手使自己的人生一路上布满暗香吧!

生命的价值演讲稿初中(通用14篇)篇九

大家好,我是五年一班的xx,今天演讲的题目是:生命的价值。

清晨,阳光如碎汞般满地奔跑,野花绚烂地无边无际,鸟儿用它嘹亮的嗓音叫醒了大自然沉睡的万物,一切都充满活力。那茂盛的青草也抖了抖身上的露珠,看来大家的心情都不错,可我依旧感到沉闷。我是条平凡的小河,我来自高山,我要奔向大海。原本平凡的我却又渴望不凡,没有轰轰烈烈和惊天动地的日子使我不禁产生了疑问:“我生命的价值何在?”为此我感到彷徨,哎,“最近比较烦,比较烦,……”

“小河,你为何愁眉苦脸的。”一片落到水中的`枫叶问我。“你生命的价值是什么?”我反问到。它把眉头往上一扬,摆了摆红黄色的裙襟自豪地说:“当然是‘落红不是无情物,化作春泥更护花’了。”“那我的是什么?”“你?你可比我伟大。你能给干涸的大地孕育新的生命,你那欢快流动的舞姿是林子中不可缺少的一道亮丽风景,你更是那些鱼儿,水草赖以生存的家园,一切生命都离不开你,你也是人类的好朋友,应该知足了吧!其实,你要善于发现自己的价值,我们的存在都是有一定意义的。”我恍然大悟:“啊,明白了,生命的价值需要自己去感悟。”“对呀,不作过你要把我先送上岸去,嘿嘿,谢谢啦!”我将身子轻轻一摆,把它推上岸,“再见,枫叶,去实现你生命的价值吧。”我心里舒畅多了,心中的烦闷已烟消云散。

我继续前行。心情好了步子也轻快,不知不觉来到了百合的身边。它有着明净的纯白色和温柔的性格,是林子里公认的花魁。“百合姐早!”“小河,有什么事令你这么高兴?”“我终于明白生命的价值需要去自己去感悟。”百合笑着说:“对呀,可依我看它还需要自己去创造。试试看吧。”从它甜美的笑容中我明白我要做什么了。我招招手向它告别。

往后的日子里,我不再畏惧闪电和风吼,不再担心倔强的岩石将我弄得身心疲惫,不在因为自己的价值问题而感到苦恼。只有不断闯过难关,不断战胜困难,生命才更有价值。

我会快乐的向黎明问好,同夕阳道晚安;我拥抱清晨朦胧的薄雾,我感受着大自然带给我的清新与自然。不断成熟的我在永不停歇的实现生命的价值,我会无怨无悔的冲进大海的怀抱。即使那是生命的完结又怎样哪,我已实现自己生命的价值。朋友,你哪?别再犹豫,赶快行动起来吧。

生命的价值演讲稿初中(通用14篇)篇十

xxx:

大家早上好。我今天演讲的主题是生命的价值。

没有花香,没有树高,我是无人知晓的小草。每当听到这首动人的歌,我仿佛看到了绿草,看到了坚强而不为人知的小生命,看到了生命价值的存在。

"野火从未完全吞噬它们,它们在春风中又长高了。"这句话让我们看到了坚强的人生。

迎接彩虹。快看!雨后的草地似乎换了一套新衣服,骄傲地微笑着,欢呼着庆祝他们的胜利。从草丛中,我第一次深刻体会到坚强的伟大人生价值。

草强则未知。

在花坛和苗圃里,你一眼就能看到绿草以其特有的气味。草不与花争亮度,树不与树争高度。它愿意做一个陪衬,用自己的身体装扮花朵,展现树木的高度。他们是幕后的使者,愿意让自己成为人们欣赏的`陪衬。虽然人们很少谈论他们,但他们很满足,因为他们默默无闻地付出,没有任何缺陷。我又一次被他们震惊了。我不想变漂亮或变高。我默默无闻地付出了我的一切,这份人生价值又在他们身上闪现。

从草丛中,我体会到了生命的价值,强大而未知。他们只是路边无名的小草,却用实际行动充分诠释了人生价值的凯旋。

生命的价值演讲稿初中(通用14篇)篇十一

10月24日晚(周六),在家看新闻,我得知湖北荆州发生了长江大学三位大学生为了救两名落水少年而遇难。周一开学后,我们思品老师也在班上跟我们讲了此事,并要求我们针对此事联系所学思品知识写一篇感想。

双休回家后,我就开始上网搜集了相关资料。得知这三位救人的大学生哥哥分别叫陈及时、方超、何东旭。宝塔河的河水让他们年轻而宝贵的生命永远定格在了19岁。

我在网上看到了好多评论,有的是说用三条生命去换两个生命值不值;有的是说事故发生后打捞船对生命的漠视和冷淡,借机敲诈当时的师生;有的是说这起事故的发生,反映了当地社会救助和管理的缺陷等等。

我们的思想品德课第三课中讲到,生命是弥足珍贵的,每个人的生命又是独特的,生命的意义不在长短,而在于对社会对他人的贡献。思品老师还给我们讲了一些典型的事例,例如汶川地震中的谭千秋老师,为了救护自己的学生,献出了自己的宝贵的生命。谭千秋老师肉体的生命虽然终结了,但他对社会对他人的贡献却使他的生命得以延续,他的舍己为人,甘为人梯的精神光照千秋。

与三位大学生哥哥形成鲜明对比的是,重庆打黑中被严惩的黑社会头目,从新闻中我看到,他们或绑架勒索,强买强卖;或贿赂官员,欺压百姓,为害一方。他(她)们有的尽管已经四、五十岁了,但他们生命的意义却不如四、五岁的孩子,他们虽然活着,却受到人民的唾弃,成了社会的罪人。还有呼和浩特市监狱越狱的四名逃犯,他们残忍杀害狱警,一路抢劫财物,伤害群众,最终也没有逃过恢恢法网。他们尽管也很年轻,但他们的生命却因危害社会而变得暗淡无光,随着几声正义的枪响,他们的生命带着对人民的罪恶永远冻结。

因此,单从对社会的意义来看,我认为三位大学生哥哥值了,他们的行为虽算不上轰轰烈烈,却也是伟大的,不愧为时代英雄,不愧为时代楷模。三位哥哥,你们一路走好!

作为一名初中学生,在以后的生活中,我要学习三位大哥哥的精神,多为社会为他人着想,积极参加社会公益活动,从点滴小事做起,从身边小事做起,既要珍爱自己的生命,也要关爱他人生命,让自己的弱小的生命活得更有意义。

三位大哥哥离去已经快一个月了,远隔千里,我无法去宝塔河边祭奠,作为一名七年级的学生,我就此写这篇短文,算作对三位大哥哥的悼念。

生命的价值演讲稿初中(通用14篇)篇十二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

若问这世间最珍贵的东西是什么,不是金钱,不是权力,而是那令人敬畏的生命;一个生命,无论平凡或伟大,都值得我们为它点赞。

也许,你从未想过生命有何可贵之处,但如果用心去关注一下,自然界里每一种生命都会让你震撼。不要看不起任何一条生命,不管它如何低贱,如何渺小,都值得你去敬仰,去为它默默点赞,因为它展现的精神值得我们去赞扬。相对于人来说,那些在自然中自由自在生活的动物更懂得生命的意义,懂得用行为去诠释生命的价值。藏羚羊就是一个很好的例子,它们是草原上令人无法忘却的长跑者,一生都是炫彩的:从出生开始,幼崽必须在短短的时间内学会站立奔跑,因为出生时的血腥味会招致很多的敌人,也许慢一点点都会被吞食成为别人的腹中餐。时间过得很快,长大了的藏羚羊开始独立生活,一次次与那些肉食动物进行着生命的较量,用速度演绎着一次又一次的成功。

也许认为它生命的意义可能终止与此,那你就错了。如果没记错的话,曾经有一个讲述它的故事:有一群藏羚羊被猎人追赶来到了悬崖边,对羚羊有很强的跳跃力但再强也要有一个着力点作为支持啊,当猎人以为自己胜利的时候,一个摄人心魂的画面出现了,一只又一只年老的藏羚羊从悬崖上跃下,让一只只年轻的藏羚羊以它们的背为支撑点成功跃上了对面的悬崖。老藏羚羊危急关头不惜用自己的生命保全年轻的羚羊,延续种群的生命,它们用行为讴歌了生命的价值,让自己死得其所,这是多么令人惊叹的悲壮举动啊!

其实,人的生命不用太轰轰烈烈,只要遵循内心的想法,活出自己的风采就好,不必太过在意那些虚无,只要活得真实就好。所以让我们为真实和平凡的生命点赞!

生命的价值演讲稿初中(通用14篇)篇十三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

为发现适合你的中心目标为何,你必须问问自己这些问题:我知道自己往何处去以及为什么吗?我为什么要做目前正在做的事?我要忍受些什么以及相信些什么?我每天早晨起床是为了什么?我每天所做的那些事又是为了什么?在我的生命中最重要的价值为何?事实上,你设定目标的理由远比目标本身来得重要多了。

致力于追求自己的目标和生命价值的人很清楚自己为何会有这些梦想。他们之前花了很多时间去思考自己生活的各个重要层面,他们会思考自己是谁,他们想要做什么以及想要做出怎样的贡献。如果你没有明确的目标,也找不出支持你完成梦想的迫切理由,则你就不可能喜欢自己。

没有梦想、没有期望,你就不可能完成任何有意义的事。如果你的整个生活只是随波逐流、毫无目标,你就无法真正喜欢自己或是尊重自己。

如果你只是一天混过一天,每天下班和周末假日时,都是用电视和无聊的应酬来打发时间,则你不可能获得任何的成就感,也不会有满足感,更别说快乐了。

我们都需要有目标来释放全部的潜能。而目标愈大,所能激发的潜能也就愈大。研究显示,许多人之所以不快乐,觉得压力大,喜欢争论及好辩,都是因为在生活中找不到意义、目标和方向。他们觉得生活太无聊了!

生命的价值演讲稿初中(通用14篇)篇十四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

梭罗说:“生命的价值不在于长短,而在于是否真正拥有。”梭罗的一生,正是践行这句箴言的一生。他在瓦尔登湖畔的两年生活,不是漫长的岁月,却是真正拥有、足抵一生的时光。从《瓦尔登湖》中不难看出,这种远离现代生活、回归寂静田园的简陋生活,是诗人志趣所在,亦是他人生价值所在;这时的诗人,无疑是幸福的,因为他享受着有价值的生活。

享受有价值的生活,无须优渥的物质。钱钟书夫妇琴瑟相和,每日读书相对,徜徉于学术与知识中。他们的斗室没有装潢、无多布置、家具斑驳,但他们的晚年生活是惬意的。别林斯基曾说:“不是生活选择了我,而是我选择了生活。”钱杨夫妇选择的生活,就是他们最安然自适的生活,就是最有价值的生活。福建大亨曹德旺,在自家豪宅园中的一角,执意辟出一块菜地。他说:“每天看一看菜地,我才能不忘根,不骄不躁。”望着菜园的生活,可能与巨富身份不相称,但这就是曹德旺有价值的生活,是他幸福的源泉。此情无关风与月,此意最是吾心知。

享受有价值的生活,必须倾听内心的声音。丁尼生是维多利亚时代的“桂冠诗人”,这是议会赐封的无上荣耀,是“离地位最近的地方”,却是“离诗歌最远的地方”(丁尼生语)。盛名之下的丁尼生被名声和吹捧搞得焦头烂额,诗歌创作难以为继。丁尼生听从了内心的安排,他归隐乡间远遁烦杂,于是诗歌的生活又自然归来。评论家赫尔岑说过:“倾听内心就是尊重自己。”丁尼生尊重自己,倾听内心,未从于物欲杂念之流,延续了自己有价值的诗意生活。近代胡适博士,禁不住鼓劝投身政界,风雨三十年徒费光阴,六十岁才黯然道:“我本志不在此,却以三十载徒而无功。”还是近人李敖评价得贴切:“胡先生倘潜心本业,早已是个大家,这是他的遗憾。”胡适没有沿循内心的声音,是他的遗憾,也是历史的遗憾。他错过了更有价值的生活。

享受有价值的生活,赢得快乐,其实很简单,因为根本无需钱权之劳,就像曾被热议的北京王府井修笔大爷,钱在身外,甘苦自知。享受有价值的生活又很不易,它需要潜心聆听,静静思索,思索那些内心中浮现的幸福真谛,聆听那些生命中真正应当体味的幸福之音。

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中班教案是教师为指导学生学习和教学活动而编写的一种教学计划。在此为大家推荐几篇精选的中班教案范文,供您参考、借鉴。活动目标:1、根据音乐,学会模仿各种小动物动作
教案的编写需要充分考虑学生的认知水平和语言表达能力,并围绕学生的兴趣点设计。小编为大家整理了一些优秀的一年级教案范文,希望能够给大家提供一些有用的教学资源。
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演讲稿的语言应该简洁明了,富有感染力,能够吸引听众的注意力。演讲稿范文可能涉及不同主题和情境,但其中的一些写作技巧和经验对我们的写作有所启发。同志们:这次全市民
通知的效果取决于信息的清晰度、及时性和传达方式的选择。欢迎大家阅读以下通知样例,相信会对你的写作和表达能力有所帮助。尊敬的家长:您好!秋风送爽,金桂飘香。我们即
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心得体会是我们对某一件事或某一经历的感受和思考的总结。我们一起来看看下面这些心得体会的范文,或许能够给我们带来一些新的思考和启迪。第三,医疗器械销售更能获得心理
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写教学工作总结时,我们需要结合实际情况,注重客观分析,提出合理的改进建议和措施。以下是小编为大家准备的教学工作总结范文,希望可以为大家撰写教学工作总结提供一些思
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月工作总结是我们对工作进行自我评价的重要手段,也是持续进步的关键一环。对于即将进行月工作总结的朋友们来说,这里有一些精选的范文,希望对你有所帮助。20xx年,我
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在幼儿园中班,孩子们通过参与各类活动,展示了自己的特长和能力。孩子们即将进入幼儿园大班,我们为他们总结了一份幼儿园中班的成长记录,以下是范文供大家参考。
演讲稿的开头要引起听众的注意,可以使用引语、故事、问题等方式吸引观众的眼球。小编整理了一些具有感染力和启发性的演讲稿,希望能够给大家提供参考和借鉴。
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当我们到了一个阶段,或是一个任务完成之后,写个人总结是一个很有必要的步骤,可以帮助我们更好地成长和进步。小编为大家准备了一些精彩的个人总结范文,希望能够给大家带
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