写心得体会是对自身成长和提高的一种自我激励和自我评价手段。以下是一些名人的心得体会，他们的经历和思考对我们在学习和工作中有着重要的启示。
专题党史党课心得体会（实用16篇）篇一
梦想，是目标，是方向，是开创伟大事业的开始，拥有梦想就有了前进的动力，就能在跋山涉水中永远保持住一颗积极勇敢的心。梦想，是美好，是向往，是面对未知前方的指引，怀抱梦想就是怀抱着一个时空胶囊，能在多年后开启它后依然如青年般一往无前，永不停歇。当代青年应心怀远大梦想，争当时代的“创造者”。
伟大事业都基于创新。创新是一个民族进步的灵魂。从“科学技术是第一生产力”到“创新是引领发展的第一动力”。新时代的中国正在“创新”的道路上不断探索。神舟飞天、墨子“传信”、高铁交错、蛟龙入海……中国创造正逐渐在世界的舞台上迸发光芒。“一国两制”“一带一路”，创新的思想正在推动科技的发展，也在催促着身为青年的我们不要停止思想的大脑，不要停下前进的脚步。
伟大事业都成于实干。“仰望星空，脚踏实地。”如果说，一个人的梦想是“星空”，那逐梦的脚步就是脚踩着的“实地”。“撸起袖子加油干”，习近平总书记一直强调的“崇尚实干”正是对当代青年人的美好祝愿。“不驰于空想，不骛于虚声”，心怀远大梦想，不惧艰难险阻，踏出时代强音。
中华民族从百年沧桑到大国崛起绝不是一个简单的，平凡的过程。它是一群又一群人直面危险，挣扎起身，一步一步摸索出来的。正是吃苦耐劳的品质、丰富的实践经验、始终关心人民利益、不断学习的动力和敢于担当的责任感和使命感共同造就了一个伟大的人。以以为优秀的人作为学习的榜样，不仅教育我们树立正确世界观、人生观和价值观，而且帮助我们律己修身，勤俭养德。我们作为新时代的年轻人更要勤学善思，开拓进取，为建设xxxxx而不懈奋斗！沧桑的过去为我们提供了深刻的教训，但真正让国家富强起来还需要现代人继承英雄们的爱国精神，共同创造出持续、稳定、繁荣、昌盛的新中国。而中国共产党人正是继承了这种精神，的合理性建立于中华民族百年救亡百年振兴中。如今的世界纷繁复杂，风起云涌，作为新时代的青年我们更要全力承担下前人的重担，为建设社会主义现代化的新中国，为实现伟大的中国梦贡献自己的全部力量！
始于梦想，基于创新，成于实干。青年不是拘泥于年龄大小的标签，而是那些不忘初心，艰苦奋斗，玉汝于成的人们的称号。当今国际社会复杂多变的国内外形势，深刻变化的执政环境，对每一个共产党人都是现实的考验。我们必须始终高扬理想信念的旗帜，保持共产党人的使命担当，保持对人民的赤子之心，坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚守真理、坚守正道、坚守原则、坚守规矩。唯有如此，才能在胜利时和顺境中不骄傲不自满，在困难时和逆境中不消沉不动摇，经受住各种赞誉和诱惑考验，经受住各种风险和挑战考验，永葆共产党人政治本色。奇迹也不是一个虚无缥缈的偶然事件，而是一群人努力奋斗的必然结果。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。中国的奇迹惊艳了世界，也激励着我们新时代的青年们不忘初心，牢记使命，坚持不懈，在新的时代一同创造新的奇迹！
如果你问我，“奇迹”是什么颜色？坚定的理想信念，支撑了一代代中国共产党人为人民、为国家、为民族前赴后继的奋斗，成为中国人民从站起来到富起来再到强起来的巨大动力，也由此成为我们党百年历程中最可宝贵的红色基因。如果奇迹有颜色，我想它的颜色一定是――中国红！
专题党史党课心得体会（实用16篇）篇二
近年来，随着党史学习教育的持续深入，各级党组织和广大党员干部纷纷参加专题党课，以更加深入地了解党的历史和党的性质、宗旨，进一步增强党性修养和为人民服务的意识。下面我将结合自己参加专题党课的学习体会，谈一谈我的心得体会。
第一段：党史学习教育的重要性。
党史学习教育是一次深入学习党史、增强党性的重要机会。通过学习党的历史，我们可以深刻领悟到中国共产党为了中国人民的利益作出的巨大贡献，理解我们的党是如何从一个小小的政党发展成为中国最大的执政党的。党史学习教育可以激励我们深爱中国共产党，坚定为中国特色社会主义事业奋斗终身的信念和决心。
通过参加专题党课，我深受启发。党史学习教育让我认识到我们的党是一个始终坚持党性原则的政党，党员干部应当时刻牢记共产主义远大理想和崇高信念，时刻保持革命的朝气和斗志。党的宗旨是全心全意为人民服务，因此作为党员干部，我们要时刻保持对人民的深情厚意，牢记人民利益高于一切的原则，努力在工作中真正服务于人民。
第三段：党史学习教育的实际应用。
党史学习教育不仅是为了增强党性修养，更是为了指导我们在实际工作中的应用。通过学习党史，我们能够了解到党在不同历史时期面临的各种困难和情况，能够从中总结出一套科学的工作方法和战略，指导我们在当前的工作中更好地服务于人民，同时也能够了解到我们党在党的历史中取得的优秀成就，在实际工作中运用到自己的职责范围内，能够更好地履行自己的使命和责任。
第四段：党史学习教育促进价值观的建设。
通过参加专题党课，我认识到党史学习教育也是对社会主义核心价值观的再度强化。中国共产党历来重视价值观的教育，通过党史学习教育，我们深入了解到中国共产党的核心价值观，明确了我们作为中国共产党员应该具备的社会主义核心价值观，这对于我们加强道德修养，提升自身的价值观念，非常重要。
第五段：展望未来。
参加专题党课，对我来说是一次良好的学习机会。学习了党史之后，我对自己的未来充满了信心。我将发扬党史学习教育的精神，把它内化于心、外化于行，真正做到忠诚于党、忠诚于人民，把个人的理想追求融入到党的伟大事业之中，为实现中国梦贡献自己的力量。
总之，通过参加专题党课，我深刻认识到党史学习教育的重要性和意义。党史学习教育使我进一步加深了对党的光辉历史的了解和对党的性质、宗旨的认识，增强了我作为一名共产党员的责任感和使命感。我将铭记党史的教诲，时刻保持共产党员的本色，为党的事业贡献自己的力量，努力成为一名合格的共产党员，为实现中华民族伟大复兴而继续努力。
专题党史党课心得体会（实用16篇）篇三
专题党课是一个重要的党内学习活动，通过学习党史，进一步加强党员对党的使命和历史使命的认识，感受党的伟大历程和丰功伟绩，提高党员的党性修养和思想觉悟。我参加了一次专题党课，通过学习党史，我深刻体会到了党的伟大，对党的忠诚有了更加坚定的信仰。
在专题党课中，我对党的历史有了更加全面深入的了解。首先，我了解到党的初心和使命是始终不渝的，革命斗争是党的生命线。党的先辈们为了实现中国人民的解放和国家的独立，不畏艰辛，英勇奋斗，取得了一系列重大胜利。这些胜利的背后，是无数革命先烈的鲜血和牺牲，他们是我们党的骄傲，也是我们党的动力源泉。
其次，我意识到党的历史是充满曲折和挫折的。从党的创建到现在，党面临过许多大大小小的挑战和困难，但我们党始终坚持了正确的政治方向，不断总结经验，不断进行自我革命。这让我更加明白，一个党的强大不仅取决于党的正确领导，更取决于党员和干部的共同努力和坚定信念。
再次，通过学习党史，我触动了内心对党的忠诚的情感。党的伟大历程让我深感党的使命的神圣和伟大，让我深感到作为一名党员的责任和担当。党的光辉历程中，每一位先辈都用生命和血肉之躯书写了对党的忠诚，这是对每一名党员的深刻教诲。在今后的工作中，我将始终牢记党的史诗式事迹，在平凡的岗位上，发挥自己的作用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。
最后，在专题党课中，我的思想觉悟得到了进一步的提高。通过学习党史，我深刻认识到了中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。党的先辈们在党的旗帜下团结一心，以极大的勇气和智慧推动了中国革命、建设和改革。作为新时代的党员，我们要继承和发扬党的优良传统，在实现中华民族伟大复兴的征程上，坚定信仰、勇于担当，做到党的价值观与个人价值观的高度统一。
专题党课是我党内学习生涯中的一次重要经历，通过学习党史，我更加明确了自己在党中的定位和责任。作为一名党员，我要在平凡的岗位上践行党的宗旨，为党的事业做出自己的贡献。我将始终铭记党的历史，铭记先辈的革命功绩和牺牲，不忘初心，砥砺奋进，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力！
专题党史党课心得体会（实用16篇）篇四
今天党课学习主题是“血肉联系，始终与人民群众一起”通过此次课程的学习我明白了人民群众为什么愿意跟着中国共产党走？归根到底，就是我们党始终保持同人民群众的血肉联系，始终代表最广大人民的根本利益，切切实实地解决了中国在发展中遇到的问题，实实在在地为全国各族人民谋幸福、为中华民族谋复兴，因而得到了人民群众的衷心拥护。作为一名入党积极分子，我们更应该积极发扬党的优良传统，与人民同甘共苦、团结奋斗，时刻与人民群众在一起，保持同人民群众的血肉联系，做到一切为了人民、一切相信人民、一切依靠人民，推动中国特色社会主义事业不断向前发展。
专题党史党课心得体会（实用16篇）篇五
作为一名党员教师，我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。
通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：
要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效备课模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分利用好现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。
做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了。
同样，作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的，在他们的生活需要我们的关怀，他们的学习需要我们去关心，他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服，对学生的关爱无处不在，只要我们细心观察，认真去做，就一定会成为学生的心目中的好老师。
总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人普通高中一级年级点，贡献也就会多一点、大一点。
作为一名党员教师，我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。
通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：
一、业务精一点。
要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效备课模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分利用好现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。
二、奉献多一点。
做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了。
同样，作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的，在他们的生活需要我们的关怀，他们的学习需要我们去关心，他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服，对学生的关爱无处不在，只要我们细心观察，认真去做，就一定会成为学生的心目中的好老师。
总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人普通高中一级年级点，贡献也就会多一点、大一点。
这段时间，怀着对中国共产党的崇敬，也为丰富我的党史知识，在校党支部的引领下，我再次学习了中国共产党党史。通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：
党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的，还必须有精湛的专业知识和业务能力，有立足本职岗位，埋头苦干的信念和决心。在工作中，我将从更新教育教学理念入手，针对残疾学生生活自理能力较差、文化素质不高、缺乏必要的劳动技能这一现状，将生存教育作为教育教学的重点目标，积极探索生存教育的有效途径和方法，引领学生提高生存能力。从尊重残疾学生的需要出发，将自信心培养作为实施生存教育的突破口，通过激励评价、能力展示等措施，及时肯定学生付出的种种努力，让学生在成功体验中找到自信，在自信中享受快乐，在快乐中发展成长。重构课程框架，树立“学生需要的课程才是好的课程”理念，针对不同学生特点，围绕生存教育重新构建课程框架，以指导课程目标的设计、课程内容的选择、课程实施的方式及课程效果的评价等，为生存教育的有效开展提供良好载体。强化技能训练，从培养学生自理、自立、自强能力出发，积极营造生存文化。在坚持因人而宜、对学生进行礼仪训练、自理能力、家务劳动、社会适应能力和文化教育的同时，注重学生生活能力的培养，让学生在培训中学到技能，在技能训练中学习劳动，在劳动中掌握生存能力，为其进入社会拓展生存空间。
提高专业技能最重要的途径，就是不断加强学习。作为一名特殊教育学校的教师，要及时转变观念，要从经验型向理论型转变，由被动教研向主动教研转变，用现代教育理论分析教学行为，深入进行教育教学理论和教学实践的研究，具有较高的科研能力，保障学生潜力的持续发展，教师素质的持续提高。不断在实践中反思，在反思中实践，真正落实“以人为本”的教育，成为科研队伍里排头兵。只有这样，党员教师才能带动一般教师参与到教育教学科研实践之中，才能更好地体现出共产党员的先锋作用。所以，党员教师更应该站在终身学习的高度，力求把握机会，拓展未知领域，增加知识的广度和深度，完善知识体系结构，以适应新的挑战。
做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。特殊教育是一门科学，是一门艺术，是一项工程，是一种公益。它需要我们的激情、智慧、严谨和爱心。一方面必须热爱本职工作，忠于特殊教育事业，对残疾学生学生的关爱无处不在，对教育事业具有无私的奉献精神；另一方面教师要时刻注意自己的形象，以身作则，为人师表，为残疾孩子树立榜样，真正起到“学高为师，德高为范”作用，以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生，用大方的仪表来影响学生。真心实意的为家长和学生服务。
总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一点，贡献也就会多一点、大一点。党的历史虽然只有100年，但党的每一次进步都来之不易。今天，我们学习党的历史就是为了坚定自己的共产主义信念，为自己的人生向党、向社会，也向自己交上一份问心无愧、无怨无悔的答卷。
经过这次在党校的学习，各位老师对党的精辟解析，独到的见解和超多的旁征博引，让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国共产党!坚定了我加入中国共产党的决心。
党校课程是以老师的专题讲座形式展开的，不一样的老师有各自独有的讲课方式和精辟的见解。更重要的是每个老师不仅仅仅是“授之以鱼”，他们更强调的是“授之以渔”。
从他们的_讲课过程中，我也能体会到他们对党的热情和执着追求以及对我们的殷切期望。透过党校学习，我对党有了一个整体了解，我是次如此系统地认识了党的纲领、性质、原则、纪律、宗旨以及如何做一名合格的党员，一名时刻以榜样的标准严格要求自我的党员。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表了中国先进生产力的发展要求，代表了中国先进文化的前进方向，代表了中国最广大人民的根本利益。
在学习中，我深刻认识到，中国共产党是以工人阶级为基础的，由工人阶级的先进分子组成。中国共产党同时是中国人民和中华民族的先锋队，党在增强先进性的同时，务必不断扩大党的群众基础。__大对党章中所规定的申请加入中国共产党的条件进行了修改，这次修改，恰恰有利于增强党的阶级基础和扩大党的群众基础;有利于调动这些先进分子的用心性和创造性，有利于把全社会各个方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子团结和吸引在党的周围，提高我党在全社会的影响力和凝聚力。
透过党校学习，在我的脑海里更深刻地体会到作为党员的职责。我深深地懂得共产党员意味着为共产主义事业奋斗终生，全心全意为人民服务!加入共产党是为了更直接地理解党的领导，全身心透入社会主义现代化建设的大潮中!要使我们的党，我们的国家永远立于不败之地。作为二十一世纪的年轻一代，我们要把我们的党做大做强;我们要勇于肩负起时代赋予我们的历史使命!
党校开课讲的资料，是如何理解和体现高校学生党员的先进性;在这之前，作为入党用心分子，还务必了解党的性质和宗旨，这是申请入党的必修课，是端正入党动机的前提条件，是立志为共产主义事业奋斗终身的务必前提，努力做一名合格共产党员，就从那里开始。
全意为人民服务，党要坚持不断的加强党风和廉政建设，做到忠实地代表人民的利益，中国共产党的核心领导地位是在长期的革命和建设中构成的，在社会主义现代化建设时期，党的领导仍然是取得胜利的根本保证。我们务必珍惜我们党长期以来努力取得的成果。
作为新时期的大学生，我们要坚持党的根本宗旨，全心全意为人民服务。当前，我们就应认真学习、深刻领会三个代表的重要思想，用三个代表明白自我的思想和行动，努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心，为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献，更好的为人民服务!只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表，我们党就能永远立于世界民族之林，永远得到全国各族人民的衷心拥护，并带领人民不断前进。
专题党史党课心得体会（实用16篇）篇六
经过这次在党校的学习，各位老师对党的精辟解析，独到的见解和超多的旁征博引，让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国共产党!坚定了我加入中国共产党的决心。
党校课程是以老师的专题讲座形式展开的，不一样的老师有各自独有的讲课方式和精辟的见解。更重要的是每个老师不仅仅仅是“授之以鱼”，他们更强调的是“授之以渔”。
从他们的_讲课过程中，我也能体会到他们对党的热情和执着追求以及对我们的殷切期望。透过党校学习，我对党有了一个整体了解，我是次如此系统地认识了党的纲领、性质、原则、纪律、宗旨以及如何做一名合格的党员，一名时刻以榜样的标准严格要求自我的党员。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表了中国先进生产力的发展要求，代表了中国先进文化的前进方向，代表了中国最广大人民的根本利益。
在学习中，我深刻认识到，中国共产党是以工人阶级为基础的，由工人阶级的先进分子组成。中国共产党同时是中国人民和中华民族的先锋队，党在增强先进性的同时，务必不断扩大党的群众基础。__大对党章中所规定的申请加入中国共产党的条件进行了修改，这次修改，恰恰有利于增强党的阶级基础和扩大党的群众基础;有利于调动这些先进分子的用心性和创造性，有利于把全社会各个方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子团结和吸引在党的周围，提高我党在全社会的影响力和凝聚力。
透过党校学习，在我的脑海里更深刻地体会到作为党员的职责。我深深地懂得共产党员意味着为共产主义事业奋斗终生，全心全意为人民服务!加入共产党是为了更直接地理解党的领导，全身心透入社会主义现代化建设的大潮中!要使我们的党，我们的国家永远立于不败之地。作为二十一世纪的年轻一代，我们要把我们的党做大做强;我们要勇于肩负起时代赋予我们的历史使命!
党校开课讲的资料，是如何理解和体现高校学生党员的先进性;在这之前，作为入党用心分子，还务必了解党的性质和宗旨，这是申请入党的必修课，是端正入党动机的前提条件，是立志为共产主义事业奋斗终身的务必前提，努力做一名合格共产党员，就从那里开始。
全意为人民服务，党要坚持不断的加强党风和廉政建设，做到忠实地代表人民的利益，中国共产党的核心领导地位是在长期的革命和建设中构成的，在社会主义现代化建设时期，党的领导仍然是取得胜利的根本保证。我们务必珍惜我们党长期以来努力取得的成果。
作为新时期的大学生，我们要坚持党的根本宗旨，全心全意为人民服务。当前，我们就应认真学习、深刻领会三个代表的重要思想，用三个代表明白自我的思想和行动，努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心，为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献，更好的为人民服务!只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表，我们党就能永远立于世界民族之林，永远得到全国各族人民的衷心拥护，并带领人民不断前进。
这段时间，怀着对中国共产党的崇敬，也为丰富我的党史知识，在校党支部的引领下，我再次学习了中国共产党党史。通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：
党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的，还必须有精湛的专业知识和业务能力，有立足本职岗位，埋头苦干的信念和决心。在工作中，我将从更新教育教学理念入手，针对残疾学生生活自理能力较差、文化素质不高、缺乏必要的劳动技能这一现状，将生存教育作为教育教学的重点目标，积极探索生存教育的有效途径和方法，引领学生提高生存能力。从尊重残疾学生的需要出发，将自信心培养作为实施生存教育的突破口，通过激励评价、能力展示等措施，及时肯定学生付出的种种努力，让学生在成功体验中找到自信，在自信中享受快乐，在快乐中发展成长。重构课程框架，树立“学生需要的课程才是好的课程”理念，针对不同学生特点，围绕生存教育重新构建课程框架，以指导课程目标的设计、课程内容的选择、课程实施的方式及课程效果的评价等，为生存教育的有效开展提供良好载体。强化技能训练，从培养学生自理、自立、自强能力出发，积极营造生存文化。在坚持因人而宜、对学生进行礼仪训练、自理能力、家务劳动、社会适应能力和文化教育的同时，注重学生生活能力的培养，让学生在培训中学到技能，在技能训练中学习劳动，在劳动中掌握生存能力，为其进入社会拓展生存空间。
提高专业技能最重要的途径，就是不断加强学习。作为一名特殊教育学校的教师，要及时转变观念，要从经验型向理论型转变，由被动教研向主动教研转变，用现代教育理论分析教学行为，深入进行教育教学理论和教学实践的研究，具有较高的科研能力，保障学生潜力的持续发展，教师素质的持续提高。不断在实践中反思，在反思中实践，真正落实“以人为本”的教育，成为科研队伍里排头兵。只有这样，党员教师才能带动一般教师参与到教育教学科研实践之中，才能更好地体现出共产党员的先锋作用。所以，党员教师更应该站在终身学习的高度，力求把握机会，拓展未知领域，增加知识的广度和深度，完善知识体系结构，以适应新的挑战。
做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。特殊教育是一门科学，是一门艺术，是一项工程，是一种公益。它需要我们的激情、智慧、严谨和爱心。一方面必须热爱本职工作，忠于特殊教育事业，对残疾学生学生的关爱无处不在，对教育事业具有无私的奉献精神；另一方面教师要时刻注意自己的形象，以身作则，为人师表，为残疾孩子树立榜样，真正起到“学高为师，德高为范”作用，以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生，用大方的仪表来影响学生。真心实意的为家长和学生服务。
总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一点，贡献也就会多一点、大一点。党的历史虽然只有100年，但党的每一次进步都来之不易。今天，我们学习党的历史就是为了坚定自己的共产主义信念，为自己的人生向党、向社会，也向自己交上一份问心无愧、无怨无悔的答卷。
我们的党，是一个具有厚重历史意义的党。上个世纪二十年代初，李大钊和陈独秀等同志敏锐地认识到马克思主义的先进性，决心在华夏大地上播撒下中国共产党的种子。在那个无数中国人不断发起救亡图存反抗的时代，资本家、学生、工人，多少能人志士举全身之热血振臂一呼，只为留下“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的绝命诗。无数的流血与失败阻挡不住中华儿女挽救中国的决心，但马克思主义的先进性与科学性仿佛在无数中国人摸索向前的道路上点亮了一盏长明灯。事实证明，只有共产党才能救中国，只有一个以“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”为初心和使命、始终保持与人民并肩而立的党，才能于历史的波澜壮阔中找出一个最为光明的转折点。
我们的党，是一个不断新生永远年轻的党。自1921年，在上海召开的中共一大宣告中国共产党成立开始，我们的党便带领人民群众开启了反抗旧社会、建立新中国、完成社会主义改造、坚持改革开放的漫漫征程。走过内忧外患与战争磨难，用短短40余年的时间创造了一个又一个经济腾飞、科技高速发展的中国奇迹，以绵延世界上7%的耕地喂养着世界上五分之一的人口。此时，在中国共产党成立的百年之际，我们的党却并不像一个耄耋沧桑颤颤巍巍的老人，她反而在紧跟时代的脚步，以一种勇于革新、不断审视自我前进速度的姿态，大踏步地走在时代前沿。前进的道路总是曲折，有时会拐向弯路，有时会发现柳暗花明。在这条并不平顺的路上，我们党选择坚持实事求是的精神，勇于指出自己可能会犯的错误，也敢于不断修正与完善自我。在和平年代，拿得出壮士断腕的决心，只为坚定一个怀揣了百年的初心。这一点也是中国共产党最为吸引我的地方，她让我看到，这是一个有着远大光明前途，走过百年仍将散发耀眼光芒的党。
国务委员兼国防部长魏凤和在参加第十八届香格里拉对话会时曾说，人类社会正处在何去何从的十字路口。无论是国际形势的风云变幻，还是工业4.0的提出，人工智能、5g、大数据的涌入，都在以不可预见的速度改变着人类的生活。我想可以确定的是我们这一代人所面对的未来，一定是一个传统行业受到碰撞、反应，重新洗牌的时代，是一个中国崛起、国际社会力量更迭的时代，是一个见证人类历史、见证世界变革的时代，是作为当代中国青年的我们站在决定人类社会何去何从的十字路口上的时代。正如狄更斯在《双城记》中所写的那样：“这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代。这是一个信仰的时期，也是一个怀疑的时期。”
志不立，天下无可成之事。今时今日处在这样时代背景之下的我们，应当深刻认识到时代所带给我们的机遇，无论我们个人的力量有多么微小，都可以担当起责任，相信每一位中国青年此时的选择将决定未来中国的发展走向哪个方向。也许我们来自不同行业，也许我们怀有各自的迷茫，我们责任的来源和组成也各不相同，青年时期要立志高远，不但要立足岗位、学精业务，更要时刻胸怀祖国，去思考自己可以为国家、甚至为人类社会做出点什么，改变点什么。无须过多关注结果，过分怀疑个人的微小力量能否有所成就，只是大胆放手去创造，朝着这个方向努力便足矣。一百年来，中国共产党紧紧依靠人民，创造了人类发展史上惊天动地的奇迹。此刻，我们的国家正在进行实现中华民族伟大复兴的新长征，我们作为未来共产主义事业的接力者，应当时刻学习和继承建党时中国共产党人的奋斗精神，永远怀揣对人民的赤子之心。
作为一名党员教师，我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。
通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：
要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效备课模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分利用好现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。
做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了。
同样，作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的，在他们的生活需要我们的关怀，他们的学习需要我们去关心，他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服，对学生的关爱无处不在，只要我们细心观察，认真去做，就一定会成为学生的心目中的好老师。
总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人普通高中一级年级点，贡献也就会多一点、大一点。
《中国共产党为什么“能”》一课由谢春涛教授讲授。在两个小时的课程中，谢春涛教授围绕“中国共产党为什么能建立新中国”“中国共产党为什么能收拾好国民党留下的烂摊子”“中国共产党为什么犯过严重错误还能得到人民支持”“中国共产党为什么能取得现代化建设的巨大成就”四个主题，将中国共产党从抗日战争时期到改革开放时期的历史基本连贯起来，分析问题的同时列举了许多生动的例子。听完课后我受益匪浅，感受颇多。
中国共产党是成立近百年、掌握全国政权70多年的世界大党，带领中国人民迎来了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，使国家的面貌、人民的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化。回答这些“为什么”，我们需要回溯中国共产党的发展历程，聚焦中国共产党的执政理念、执政方式、执政能力和执政成绩。
全心全意为人民服务，这是共产党人的根本宗旨。不论是战争时期，还是建国时期，中国共产党始终把人民的利益放在第一位。也正是因为时时刻刻重视人民利益，我们党才能在人民拥护下建立新中国，正是因为“人民是我们党执政的最大底气”，我们党才能收拾好国民党留下的烂摊子、在犯过严重错误还能得到人民的支持，更是因为发挥了人民的主体作用，我们党才能够取得现代化建设的巨大成就。中国共产党依托其政治优势、组织优势、密切联系群众优势，对人民进行广泛政治动员，凝聚社会各方面力量，激发人民的主动性和创造性，从而赢得社会主义建设、改革开放的成功。人民是中国共产党的力量源泉。靠人民执政，在中国共产党的执政实践中得到鲜明体现。
除了有一颗为人民服务的心，中国共产党还坚持自我革命、自我创新，这也是中国共产党为什么“能”、为什么长期“能”的重要原因。“反思”于人而言，是帮助个人完善自己思想行为的宝贵品质，而“反思”于一个政党、一个国家而言，则是其能够不断发展的重要保证。还记得在视频中，谢春涛教授提到了对上世纪九十年代末东欧剧变、苏共执政失败的反思。苏共对马克思主义、列宁主义的教条遵守不仅没有带来国家的发展，还加速了一个大国的消亡。唯有“变”，才是硬道理，并且这种“变”应该是遵循社会和时代发展规律的。中国共产党以马克思主义为指导，将马克思主义基本原理与中国具体实际、时代特征结合起来，形成中国化马克思主义，成为党治国理政的理论基础，指导党的路线方针政策的制定。别人总结的规律终究是别人的，唯有自己亲身实践，凝练经验教训，才是最符合自身特点的发展道路。国家政党如此发展，个人发展更是如此。在今后的学习工作中，我也要经常反思自己的言行与思想，力争做到理论与实践相结合，探索符合自己特点的发展方向。
短短两个小时的网课使我久久不能忘怀，更坚定了我学好党史的想法。我会一步一个脚印认真学习党史，“以史为鉴，可以知兴替”，用历史指导今天的实践!
专题党史党课心得体会（实用16篇）篇七
书记的授课意义深刻，引人深省，使我的思想得到了升华，党性锻炼得到了加强，干事创业的激情得到了激发。作为县法院党组成员，我将以身作则，坚持党对法院工作的绝对领导，不断提升“政治三力”，永远跟党走，永葆共产党人的本色和初心。不断提升司法能力，讲原则，守底线，公正审理每一起案件，实现办案政治效果、法律效果、社会效果相统一。
专题党史党课心得体会（实用16篇）篇八
今天的主题是理解“两个确立”的决定性意义，《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出：“党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。”贯彻落实全会精神，最根本的就是要深入领会“两个确立”深刻内涵，科学把握“两个确立”决定性意义，从而更加坚定自觉地做到“两个维护”。作为一名入党积极分子，坚持实事求是找问题，持之以恒抓落实，寻找问题要有主动性、解决问题要有积极性，让积极主动的做事态度贯穿于学习工作实践的始终。
专题党史党课心得体会（实用16篇）篇九
共青团员是党的后备军，是党联系青年的桥梁和纽带，通过这次党课，我明白共青团员不仅仅是一种政治标签，更是一种责任，我应该将这次党课升华的思想落实到实际工作当中。我认为应从以下几方面做好：
重思想。深入持久学习习近平新时代中国特色社会主义思想，不断强化思想认同、理论认同和情感认同，提高自己的认识，以认识促行动，筑牢信仰之基、补足精神之钙，使自己达到从团员到党员的质变。
提能力。要加强政治理论学习，并且要深入学、持久学、跟进学，培养自己从政治上分析问题、解决问题的能力，切实增强政治敏锐性和鉴别力，不断为自己“充电、加油”。同时还要勤于思考，善于将理论知识运用到实际工作当中，从而达到在工作中学习、在学习中思考、在思考中收获。
勇担当。习近平总书记指出：“党员干部要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。”勇于担当就要敢于负责。党政军民学，党是引领一切的，马xx书记在党课中，也通过历史著名战役说明党支部的重要作用。作为一名基层党务工作者，在今后的工作中，我一定严格要求自己，让自己发光、发热，为做好、做强基层党建工作贡献力量。
重实干。“实干兴邦，空谈误国”，要时刻秉持实干精神，要有钉钉子的精神，把上级交与的每一个任务落实到具体行动上，积极作为。作为一名团员，也应学习和借鉴党员先进性工作中的好办法、好经验，不折不扣地把上级决策部署要求落到实处、做到细处。
专题党史党课心得体会（实用16篇）篇十
今天党课学习主题是“百年大变局下国际战略形式的走向分析”。通过学习我知道了百年未有之大变局变在中国崛起。中国崛起的影响不但体现在我们国内经济增长和人民生活水平的提高，也在国际上造成了深远影响。百年未有之大变局，概括起来说，就是当前国际格局和国际体系正在发生深刻调整，全球治理体系正在发生深刻变革，国际力量对比正在发生近代以来最具革命性的变化。
习近平总书记强调：“大变局带来大挑战，也带来大机遇，我们必须因势而谋、应势而动、顺势而为。”要心怀“国之大者”，树立正确的历史观、大局观、角色观，深刻把握世界百年未有之大变局与中华民族伟大复兴战略全局的辩证关系，立足大局、统筹全局、引领变局、开创新局，努力实现变中求进、变中突破、变中取胜。必须保持战略定力，发扬斗争精神，决不屈服于任何外部压力，决不吞下任何损害中华民族根本利益的苦果。
越是乱云飞渡、惊涛拍岸，越要处变不惊、沉着应对，把握战略主动，发挥制度优势，更好引领世界大变局朝着有利于中华民族伟大复兴、有利于世界和平与进步的方向发展。我作为积极分子，我会更加努力，在未来祖国发展中做出贡献。
专题党史党课心得体会（实用16篇）篇十一
唐太宗说过这样的一句话：“以铜为镜，可以正衣冠;以史为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。”镜者，鉴也。镜子的意义在于让你有所借鉴，以便更好地规范自己的行为。而党史正是这样一面明镜，其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量，也失去了无数革命党人的生命。每每抚今追昔，我们总能收获很多很多，体会到了今天我们幸福生活的来之不易。
通过观看党史的纪录片，我认识到了我们祖国有着灿烂的古代文化、有巨大的物质与精神财富、有实飞猛进的科学技术，也认识到了失败后再爬起来的努力和决心、也认识到了我们党的历史使命就是实现中华民族的伟大复兴，即为实现中华民族的解放和独立，建立一个强大富强的中华民族。我们的党史是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材，他告诉我们：对于我们共产党人，要牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗，这就是我们的理想信念。
党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。星星之火可以燎原，我们党引领着广大的人民群众推翻了帝国主义、封建主义和官僚主义三座大山的压迫，成立了中华人民共和国。三大改造的完成实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。我国初步建立了社会主义基本制度，从此我国进入了社会主义初级阶段。在经济上，我们取得了辉煌的成就。我们建成了我们第一条世纪之交的经济大动脉——京九铁路，在城乡结合处拉响了充满企盼与追求的汽笛;我们完成了三峡工程这项利国利民的伟大工程;我们雪洗了百年耻辱，迎来了香港、澳门的回归;我们成功地举办了奥运会、亚运会，世博会，领奖台上飘起的五星红旗，给雄鸡形的版图上镀上了金灿灿的色彩。硕果累累，我们相信在党的带领下，我们将创造一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，一个又一个杰出人物，为人类社会树起了不朽的丰碑。
回首昨日，祖国成就辉煌，展望明天，我们满怀信心。未来的世界，将是知识经济的时代。当今世界，科学技术突飞猛进，国才竞争日趋激烈，世界变化日新月异。时代要求我们必须深刻领会，用心思考，不仅要入眼入耳，更要入脑入心。每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。同时，我们必须理论联系实际，学以致用、以学促用。今天，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，失败的教训。充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。作为中国共产党优秀的一员，作为社会上奋发向上的一员，我们必须充分认识自己所处的时代，奋起追赶时代前进步伐，才能在日趋激烈的竞争中提高和发展。
面对时代寄予我们的任务，我时常鞭策自己要学好党的历史，了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断保持和发扬党的胜利成果。面对知识经济的挑战，我们要勇敢地承担起世经重托，我们要跨越世纪的一代，是二十一世纪的真正主人。我们要把自己的人生理想与祖国、时代、人类命运联系起来，树立远大的理想，培养良好品德，发扬创新精神，掌握实践能力，勤奋学习，立志成才，“以史为鉴”、“以史为镜”、“以史为戒”，做个新世纪的社会主义事业建设者和接班人。
以铜为鉴，可以正衣冠;以人为鉴，可以明得失;以史为鉴，可以知兴替。今年是中国共产党建党90周年，各党支部开展了学习党史活动。通过学习，让心灵受到一次洗礼，更深刻的了解党的使命和宗旨。
日月经天，江河纬地。90年的光辉历程，62载的执政实践，贯穿着我们党立党为公、执政为民的本质，体现着我们党全心全意为人民服务的坚定信念。创建之初的步履维艰，革命战争的严峻考验，建设道路的艰辛探索，改革开放的伟大创新，我们党之所以能够团结带领全国各族人民战胜各种困难和挑战，不断取得革命、建设和改革的伟大胜利，最根本的，就在于我们党具有与时俱进的理论和实践品质，在于始终保持马克思主义政党的先进性，始终走在时代潮流的前列。
重温党的光辉历程，不仅让我们更加了解党的理论和历史知识，推进学习型党组织建设;也引导我们深入思考、探索真理，继承和发扬党的光荣传统与优良作风，做一名合格的共产党员。
细读中国共产党党史，那耳熟能详的历史片断犹如电影一样在我们的脑海中回放。曾几时，神州大地陷于水深火热之中，是中国共产党用生命，用鲜血拯救了她。在深感当今稳定而繁荣的社会局面来之不易的同时，也深深地体会到没有共产党就没有新中国!
从陈胜、吴广在大泽乡发出“帝王将相宁有种乎?”的揭竿而起，到李闯王浴血奋战杀入京城建立短暂的“辉煌”王朝;这前后1820xx年的中国历史上，出现过无数次的农民起义，但华考|zk168其结果只是朝代的更替，并没有本质上的区别;而作为社会最低层的劳苦大众其地位也没有丝毫的变化，仍生活在水深火热中，受尽了剥削与奴役。
以“有田同耕，有饭同食，无处不均匀，无人不饱暖”为奋斗目标的太平天国起义，揭开了中国近代史的序幕，马克思在《论中国》一文中称其为：“东方革命的曙光”;一直到孙中山先生领导的“辛亥革命”推翻了中国长达两千年之久的封建帝制，开启了民主共和新纪元，推动了历史的前进。但这两次影响深远的近代史上的革命，都缺乏其彻底性，劳苦大众没有分享到“革命”的成果。
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专题党史党课心得体会（实用16篇）篇十二
党的历史是中国共产党的价值所在，而对于这段历史的了解更是全民通识教育的一部分。最近我参与了学校组织的党史专题学习，对于党的历史有了更加深刻的理解和体会。
首先，在党的历史中，我们可以看到不少的成功经验和失败教训。作为一个拥有长久历史的政党，我们可以从党的发展来看，它是如何从一个小小的党派到成为全民政党。也可以从国内外形势和历史背景分析党的成长与变化。在党的历史中，我们也可以学习到一段段成功的经验与教训，比如土地改革的成功，人民公社的失败等等。通过这些成功与失败，我们可以明确发展方向，寻找成功的途径，避免重蹈覆辙。
党的历史也告诉我们，革命不是轻松的事情。在通过阶级斗争走向胜利的这段历史中，中国共产党面临千难万险，尤其是在敌人威逼利诱、插手干涉的前提下，更是让人惊叹。我们学习党的历史，应该感慨这些先辈的拼搏和牺牲，更应该明白革命需要的毅力、坚持和智慧。
同时，党史可以激励我们心中的爱国情怀。我曾经看过一部纪录片叫《冷战》，它讲述了我国与美国在20世纪的关系，其中许多事情发生在我父母刚刚出生的年代。在观看的过程中，我的内心深深被自己的祖国所感动和震撼。因为在过去的时代里，为了保卫和发展祖国，前辈们付出的努力和不懈奋斗，正是我们今天安居乐业的基础。
最后，通过学习党史，我们也可以对自身的历史责任和担当得到认识。作为新时代的青年，我们既是祖国的未来，也是党的接班人。党的历史告诉我们，我们要有自己的担当精神，要有强烈的奉献精神，要更好地完成自己的历史使命。只有如此，才能在新时代中为党和人民创造更多的荣光。
总之，通过学习党史，我们可以更加坚定自己的信仰，明确自己的人生方向，建立起爱国主义意识和强大的历史责任感。这些都对于我们今后的成长与发展都极为重要和有益。
专题党史党课心得体会（实用16篇）篇十三
在党员的成长过程中，党课与党史的学习始终占据着重要的位置。通过党课和党史的学习，我们可以更好地了解党的理论、历史和使命，进一步提升自己的政治觉悟和党性修养。在此，我将结合自己的学习和思考，分享一下我的心得体会。
第一段：党课和党史的重要性。
党课和党史是党员学习和思考的重要渠道，它们帮助我们更好地认识到党的理论是我们前进道路的指导思想，是我们追求真理、改造世界的武器。党史不仅是历史的纪录，更是充满智慧的文化宝库，通过学习党史，我们可以深刻领悟党的奋斗历程、理论创新和实践探索，从中汲取力量。
第二段：对党课的认识与体会。
在党课学习中，我们不仅能够接触到最新的党的理论知识，还能够学习到许多先进的思想和经验。通过课堂讲解、文献阅读和互动讨论，我们的思维得到了启发，世界观、人生观、价值观得到了洗礼。与其他党员一起分享思考和交流，我们的认识得到了进一步的提升，团结和凝聚力也得到了加强。
通过党史的学习，我深切感受到了党的丰功伟绩和历史责任。看着从那个遥远的年代里走来的一代代共产党人，他们不畏艰难，不辱使命，为了人民的幸福和国家的富强，英勇奋斗，无私奉献。我从中领悟到了奋发向前、百折不挠的精神，他们的勇气和智慧永远鼓舞着我们。
党课和党史的学习对于我们党员的成长来说是至关重要的。通过党课和党史学习，我们深刻认识到自己是一个党员的身份，党的事业是我们肩负的使命。我们要用理论武装头脑，增强自己的党性修养，为党和人民的事业做出更大的贡献。同时，通过党课党史学习，我们能够不断完善自己的政治觉悟和理论素养，提高自己的思维能力和工作水平，为更好地担当起党的重任打下坚实的基础。
通过党课党史的学习，我深切认识到党的事业是一代又一代共产党人艰苦奋斗的结果，是我们继续奋斗的坚定动力。我们要继承和发扬党的优良传统和光荣革命历史，增强自己的历史责任感和历史使命感。同时，我们要不断学习和了解党的最新理论和政策，密切联系人民群众的实际，充分发挥党员的先锋模范作用，为党和人民的事业作出应有的贡献。
总结：
党课党史的学习是党员成长进步的必经之路，通过学习，我们能够不断提高自己的政治觉悟和理论素养，增强自己的党性修养。我们要在学习中思考，在工作中实践，在实践中总结，不断提高自己的能力和素质，以更好地为党和人民的事业贡献自己的力量。只有通过党课党史学习，我们才能更好地坚定政治信仰，牢记党的宗旨，不负党和人民的重托，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出应有的贡献。
专题党史党课心得体会（实用16篇）篇十四
近日，我参加了一次党史专题培训，深刻感受到中国共产党的光辉历程和伟大成就。在此，我想分享一下我的心得体会。
首先，党史是我们了解中国共产党的历史、理论和实践的基础。通过学习党史，我深刻体会到中国共产党是中国历史发展的动力，是中国革命、建设和发展的中流砥柱。
其次，党的历史就是一部人民的历史。中国共产党能够赢得人民的支持和拥护，是因为党的一贯宗旨是全心全意为人民服务。历史告诉我们，只有贯彻党的群众路线，坚持人民群众是历史的创造者，才能赢得人民的信任。
另外，党史还告诉我们，中国共产党之所以能够战胜一切困难和挑战，是因为始终保持了高度的奋斗精神和坚定的理想信念。我们要继承和发扬中国共产党的优良传统，永葆为民谋幸福的初心和使命感。
最后，我认为我们每一个党员都应该不断地学习党史，深刻领会它的精神内涵，并将其贯彻到日常工作和生活中。只有这样，我们才能更好地服务人民，为中国特色社会主义事业作出更大的贡献。
总之，学习党史是每一个党员的责任和义务，也是我们在工作和生活中不断提高思想政治素质的必修课。希望我们大家能够用心学习，不断汲取党史精华，更好地推动中国特色社会主义事业的不断发展壮大！
专题党史党课心得体会（实用16篇）篇十五
党课党史是中国共产党在党员教育中的重要环节，通过学习党课党史可以让党员更加深入地了解党的历史和发展脉络，增强党性修养，提高党员的政治素养和党性观念。我最近参加了一次党课党史学习，收获颇丰，下面将分享我在这次学习中的心得体会。
第二段：了解党的历史变革。
党课党史让我更加深入地了解了中国共产党的历史变革。我了解到，中国共产党从建党初期一直到新民主主义革命时期，历经了艰苦奋斗、克服困难的阶段，英勇斗争，最终赢得了全国人民的胜利。这段历史告诉我们，中国共产党之所以能够引领中国革命到胜利，关键在于党的坚强领导、正确的理论指导和艰苦奋斗的作风。
第三段：增强党性修养。
通过学习党课党史，我更加深刻地认识到党员应该具备的党性修养。中国共产党是一个具有鲜明党性特征的政党，而党员则是党性的象征。学习党史可以让党员进一步加深对党性的理解，提高党员的政治觉悟和党性意识。在这次党课学习中，我明白了党性修养是党员必备的品质，必须时刻时刻保持清醒的政治头脑，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。
第四段：提高政治素养和党性观念。
党课党史学习不仅让我了解党的历史，也让我提高了政治素养和党性观念。在学习中，我了解到中国共产党的初心和使命，理解到中国共产党始终坚持人民立场、总揽全局、与时俱进的原则，为人民利益而奋斗。通过深入学习党史，我进一步明确了作为一名党员的责任和使命，懂得了要践行人民群众利益至上的理念，自觉维护党和人民的根本利益。
第五段：总结。
通过参加党课党史学习，我深刻认识到学习党史是每个党员的责任和义务。党课党史不仅让我了解到中国共产党的光辉历史，也让我更加坚定了党员的信念和决心。作为一名党员，我将时刻保持对党忠诚、严守党的纪律，为实现中国梦的伟大事业而不懈奋斗。我相信，只要全体党员能够紧紧围绕党的中心工作，发扬党的优良传统和作风，就一定能够实现我们的共同目标。
专题党史党课心得体会（实用16篇）篇十六
作为一名共产党员，了解党史、学习党课是我们的必修课程。通过学习党史，可以深刻认识到我们党走过的历程，从而更好地认识和掌握中国共产党的性质、任务、方针政策、历史和未来。经过一系列的党课学习，我不仅对党的历史和发展有了深刻的认识，更对未来的发展有了清晰的展望。
第二段：认识党的性质、任务。
在党课中，我们深入理解了中国共产党的性质是什么——中国工人阶级的先锋队。这意味着，我们党要始终代表中国先进社会生产力的最高利益，贯彻群众路线，不断推进国家、社会和人民的发展。党的任务是什么——实现中华民族伟大复兴。通过党史的学习，我们可以看到，在艰难困苦的新民主主义革命时期，中国共产党致力于实现中国的独立和国家的发展。如今，我们更要坚定不移地推进“两个一百年”奋斗目标，全力创造中国梦，为伟大复兴而奋斗！
第三段：领导核心与思想。
党课中，我们了解到，党的领导核心的重要性。不管是党的全国代表大会、中央委员会还是总书记，都是我们党的核心力量，他们决定了党的方针政策和决策部署。就像党的十九大报告中所说：“党中央的集中统一领导是人民军队的战斗力基础和制胜法宝。”而今天的党，早已成为了一个具有鲜明思想特色的政党。邓小平理论、三个代表、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，每一次党理论创新都为我们的社会发展提供了思想指引。
第四段：历史遗产。
党史的学习充分表明了这句话的真实性——没有中国共产党就没有新中国。无论是中国革命的初期阶段，还是中华人民共和国成立后，中国共产党始终是中国社会进步和现代化的重要推动力。不仅如此，我们党的许多血性历程和英雄传统也值得我们铭记。所以，作为一个党员，我们更应该发扬党的精神，并继续为实现“中国梦”而努力奋斗。
第五段：结语。
总之，党史党课是每个党员、每个新时代的中国人必须认真学习和掌握的知识。我们要进一步加强自我学习，认真对待每一堂党课，通过思考、交流和实际行动，把党的性质、任务、历史、未来坚决落实到自己的工作生活中去，坚定不移地为中国的伟大复兴而奋斗！