最新中学班会教案(优质19篇)

时间:2025-08-18 作者:碧墨

教学工作计划旨在引导教师在教学过程中合理安排时间和资源,提高课堂效果。以下是一些编制教学工作计划的常见问题和解决方案,供教师们参考。

最新中学班会教案(优质19篇)篇一

活动目的:通过这次班会,让学生意识到,文明礼仪就在我们每个人的身边,在日常生活中要注意文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做一个讲文明的中学生。

活动过程:

一、班主任寄语:

同学们,我们的华夏大地,是礼仪之邦,这是我们的财富和骄傲。学习礼仪有助于提高我们的个人素质,如果我们时时处处都能讲文明,那么,我们就会显得很有修养老师希望通过今天的班会活动,每个人都能增强文明素质,为我们的'班级、校园,为我们的社会做出贡献。

二、小品表演:

学生表演:乱扔垃圾,打饭插队,践踏草坪等不文明现象,其他学生观看,并引发学生进行如下讨论:

(1)你觉得这些行为怎么样?有什么害处呢?

(2)如果你有这些不文明行为,你以后会怎么办?

三、小组讨论:

同学们以小组为单位讨论每个成员有哪些不文明行为下面是讨论结果:

四、自查陋习,实施对策。

在这个阶段,我要求学生各自找出自己存在的陋习,并制定出相应的措施在上一个环节,学生们分析的可能只是皮毛,这会,大家都实事求是地对自己做了最真实的剖析,并为自己找到了方向,每个人都不是十全十美的人,都会有一些陋习,可我们应该尽量去将陋习转化为优点,做一个文明的人。

五、集体宣誓。

班长带领学生宣誓:从今天起,我们要努力做到遵规守纪,勤奋学习;自尊自爱,注重仪表;真诚友善,礼貌待人;勤俭节约,孝敬父母;遵守公德,严于律己;点滴小事,从我做起!

六、班会总结:

通过今天的主题班会,我希望我们的学生都能成为讲文明、懂礼貌的青少年文明行为,贵在实践!我希望每位同学能够真正地从自我做起,少说空话,多做实事,力争做到言行文明、举止得体、品德高尚、尊敬师长、尊重他人,凡事多反思自我,少埋怨他人,用自己的实行动来告别各种自身存在的不良行为,做一个文明守纪的中学生。

最新中学班会教案(优质19篇)篇二

本节班会主题为“自我提升,领袖风范”。我们相信每个人都有机会成为优秀的领袖,关键是如何通过自我提升,发掘自己的潜力,并展现出领袖风范。

老师可以对本节课进行总结,强调学生要不断提升自己,展现领袖风范。同时也希望学生能够把自己的优点和长处,做出贡献,成为一个成功的领袖。

最新中学班会教案(优质19篇)篇三

【教学目标】:。

1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。

2、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。

【教学重点】:。

让学生知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则,培养学生文明交通。

【教学难点】:。

1、加强交通法规知识的学习,遵守交通法规。

2、组织各种安全教育活动,增强遵守交规的意识。

【教具】:

多媒体课件。

【教学要求】:

1、知识方面:了解有关知识;明确交通安全不安全的行为。

2、能力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。

3、觉悟方面:认识交通安全隐患存在的必要性,树立自我安全意识;增强自我保护能力。

【教学过程】:

讲解交通安全事故案例。

一、导入:学生观看课件上的几幅交通事故图片,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养。为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们。

2.教师讲解:,我国道路交通事故死亡人数由上一年的83853人上升到105930人,交通事故数由上一年616971起上升754919起,受伤人数由上一年的418721人上升到546485人,经济损失由上一年的2668903994元上升到3087872586元,死亡率由上一年的15.60下降到15.46,10万人口死亡率由上一年的7.27上升到8.51。

3.教师讲解:死亡人数再次突破10万大关,达到109381人,事故起数773137起,受伤人数562074人,经济损失3324381078元,死亡率13.71,10万人口死亡率8.79。

4.教师讲解:全国共发生道路交通事故667507起,死亡人数又一次突破10万大关,达到104372人,伤494174人。在机动车和驾驶员增长的情况下,道路交通事故起数、死亡人数、受伤人数均比20有所下降,分别下降13.7%、4.6%、12.1%,实在难得可贵。如果仅以每一位死者直系亲属3人计,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾;如果以10位亲属计,死者牵连到的亲属约100万人。10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下,碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。

5.教师讲解:,全国因交通事故造成10.7万人死亡,其中学龄前儿童、小学生和中学生分别为2880、2656和1767人,共有7303名少年儿童被道路交通事故夺去了生命。全国交通事故平均每小时死亡11人,这其中至少有一名是少年儿童,这年全国因交通事故造成中小学生死亡4423人,占总数的4.4%,其中,中学生死亡1767人、伤10098人,小学生死亡2656人、伤10819人。全国交通事故造成二万多名12岁以下的儿童死伤。年龄越小,死亡率越高。这些黑色的统计数字让人触目惊心,交通意外伤害已成为中小学生意外伤害的第一杀手!!!生命之花,瞬间凋落,警钟在耳,声声锥心。

6.教师提问:当你看到这些数据时,有什么感受?

7.小组成员进行讨论,学生说出感受。

二、本课小结:

通过此次安全教育,希望对同学们有所启示,了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,正确面对自己所碰到的困难,选择正确的解决问题的方法,建立正确的认知,树立积极的人生观和价值观。

三、课后作业,学生完成。

1、当你需要乘坐出租车时,你可以()。

a、站在机动车道上拦乘b、站在路口拦乘c、站在人行道上拦乘。

2、当机动车停在机动车道上时,你应当怎样上下车?()。

a、从机动车左侧下车b、从机动车右侧上下车。

c、只要不妨碍其他车辆和行人通行,左右侧上下车都可以。

3、小红在等候乘坐公共汽车时,应该站在(),依次排队。

a.机动车道上b.站台或指定位置。

c.非机动车道上d.人行道上。

4、小杨每天都经过铁路道口,他在经过铁路道口时应该()。

a.快速跨越铁轨b.进入到口,观察后通过。

c.一停,二看,三通过d.在栏杆放下时抢先通过。

5、明明在晚自习课后骑自行车回家途中,迎面遇到一辆驶来的汽车,灯光非常耀眼,为了安全明明应该()。

a.用手遮挡风光b.闭目缓慢形式。

c.下车靠边避让d.迎着灯光行驶。

板书。

最新中学班会教案(优质19篇)篇四

1、家里的插座、插头不能乱动。

2、全家外出时要切断家里的总电源。

3、不私自拆卸、维修电器。

4、使用和操作电器要注意不能有湿水。

5、一旦出现电器故障,立即截断电源。

三、注意防火:

过渡:生活中,有哪些环境中,用到火?

1、出现过的一些火灾是怎样引起的?(不小心留下了火种)。

那么我们怎样在生活中不留下火种呢?

(1)、小心不要留下火种。

(友情提醒:家中客人来去较多,督促吸烟的客人掐灭烟头,小心留下火种。同时在生活中做到不玩火,小小的一颗火心都有可能引起火灾。特别提醒在寝室中不能带易燃易爆的物品。如:打火机、摩丝等。)。

最新中学班会教案(优质19篇)篇五

一、案例引入:

各种校园意外事故频繁发生,校外道路交通安全也不例外。如:某学校放学时,学生急于回家,冲出校门时被侧面急驰而来的一辆大卡车撞倒在地,令人触目惊心。又如:某学校一同学骑车回家,被迎面而来的车辆惊吓下高坎,摔断一条腿,导致终身残废。

道路交通安全与我们每个师生都密切相关。对同学们来说,上、放学时间都应遵守交通规则,注意交通安全。因此,道路交通安全是我们作好学校各项工作的基础和保证,也是学校教育和首要任务之一,必须常抓不懈,落到实处。所以,学校学生的安全防范意识及道路交通安全知识的教育和普及显得尤为重要。为此在这里我主要讲以下几方面的道路交通安全知识。

二、道路交通安全知识讲解:

1、行人必须遵守下列规定:

(1)、须在人行道内行走;没有人行道的,须靠右边行走。

(2)、通过有交通信号控制的人行横道,必须遵守信号的规定;通过没有交通控制信号的人行横道,须注意车辆,“宁停三分,不抢一秒”,不得在公路上追逐、嬉戏。

乘车人必须遵守下列规定:

(1)、不准携带易燃、易爆等危险物品乘车。

(2)、行驶过程中不得将身体任何部分伸出车外;车未停稳不准上、下车。

(3)、同学们千万不乘坐超员、超速车。

3、骑车人必须遵守下列规定:

(1)、不准牵引车辆或被其它车辆牵引,不准扶身并行或互相追逐。

(2)、不准在校园内骑自行车,自行车应停放在学校规定的停车处。

(3)、同学们不能在道路上驾驶机动车(含摩托车)。

(4)、我们如果遇见交通事故,要立即帮助维护交通秩序,帮助打电话报警,记清车辆牌号,寻找伤者,帮助救护。发现事故双方有“私了”情况,要及时劝阻。

4、如果是我们小同学发生了交通事故除了应该注意以上几点外,不定期要特别留心几点:

(1)、千万不要“私了”,如伤势不重的情况下,及时寻求帮助,叫旁边的叔叔阿姨及时通知自己的父母或者老师,或者打“122”、“110”报警,通知警察赶到现场处置。

(2)、一定要及时记住肇事车辆牌号、颜色、大小、形状,以防肇事车辆逃逸。

(3)、不要移动伤者和车辆,一定要保护好现场以使认清事故责任。确实要移动的,也要划为好详细标记。

三、总结:

同学们必须加强自身的学习,提高自我防范意识,在校园内不能骑车,在校外必须遵守道路交通安全的规定。不乱穿马路,过马路时注意车辆,不坐无牌无照、超员、超速车辆。遇事要及时报告,寻求帮助,叫旁边的叔叔阿姨及时通知自己的父母或者老师,或者打“122”、“110”报警,通知警察赶到现场处置。

同学们,安全工作重于泰山,健康良好的身体才是学习、工作、生活的重要前提,我们一定要在日常生活和学习中随时注意安全。

最新中学班会教案(优质19篇)篇六

思考是我们在生活中必需的能力之一。通过思考我们可以避免出错,令我们的生活和工作变得更加高效。今天我们就来讨论如何才能避免犯错。

为了避免思考错误,我们可以采取以下几个方面:

1、对于复杂问题,需要仔细审题。在解决问题之前,我们需要消除我们对问题的疑虑,确保自己已经完全理解问题的要求,并且已经有效地收集了必要的信息,以便更好地解决问题。

2、培养深入思考的习惯。思考应该是有条理的、透彻的、系统的。我们需要有一个更全面的.思考过程,把事情理清楚,尽可能避免遗漏掉必要的信息。

3、比较简陋的思维会影响判断的准确性。我们需要在想到解决方案之前,确保自己明确了问题的各个方面,简化信息处理,并结合问题解决的各个方面考虑,从而更好地避免思考的错误。

4、鸡肋问题的解决需要慎重思考。通过深入思考,我们需要在解决简单问题和应对复杂问题之间找到平衡点,并根据不同的情况应用不同的策略。对于解决任何问题,我们都需要加强思考过程,确保正确有效。

学会思考,避免错误是一个非常重要的能力。通过持续的学习和实践,我们可以提高自己的思考能力,更加清晰地理解和认识问题,在解决问题的过程中,保证自己的思考过程健康高效。

最新中学班会教案(优质19篇)篇七

1、解读校公民徽章行动相关内容。

2、促进学生改掉不良行为,争做合格中学生。

1、校公民徽章行动相关材料。

2、中学生日常行为规范。

3、制作课件。

主任解读校公民徽章行动相关内容。

班主任就校公民徽章行动结合班级常规提出相关要求。

一、故事分享:

1988年,75位诺贝尔奖获奖者在巴黎聚会。在会议期间,有人问一位诺贝尔获奖者,你在哪所大学哪个实验室学到了你认为最主要的东西?这位白发苍苍的获奖者说是在幼儿园。在幼儿园学到了:把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;午饭后要休息;做错了事要表示歉意;学习要多思考;要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。

行为习惯源于生活的点点滴滴,却对人的一生有重大意义。习惯是一个人的资本!

二、诗歌朗诵:

《种下一个好习惯》。

播种行为,收获习惯;

播种习惯,收获性格;

播种性格,收获命运。

行为决定命运!

三、观看图片:

活动1:

通过以上图片,你都发现了哪些不良行为?

欺负同学、上课吃零食、沉迷网络、考试作弊、上课玩手机、上课睡觉。

四、什么是不良行为习惯?

对自己和他人的身心有害,不利于自己和他人的`身心健康,妨碍他人,影响自己和他人成长等等一些行为习惯。

五、我国《预防未成年人犯罪法》第十四条规定的未成年人不得实施的不良行为:

(一)旷课、夜不归宿;

(二)携带管制刀具;

(三)打架斗殴、辱骂他人;

(四)强行向他人索要财物;

(五)偷窃、故意毁坏财物;

(六)参与赌博或者变相赌博;

(七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;

(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;

(九)其他严重违背社会公德的不良行为。

六、活动2:小组合作讨论,中学生有哪些不良行为?

课上的不良行为:

交头接耳、高声喧哗、相互争吵。

精神不集中、不主动参与课堂讨论、不做练习,不积极发言;不记笔记。

做小动作,跟同桌或前后桌的同学嬉戏玩耍;做跟课堂无关的事,涂鸦、写信、写字条,传送字条。吃东西,喝水。

顶撞老师。

校园内的不良行为:

追逐打闹,大声喧哗,乱丢果皮纸屑,吃零食,说脏话,使用不文明语言;

破坏环境卫生,破坏公物;

不尊敬老师,不团结同学,不热爱班集体;

不积极参加体育锻炼、文艺活动;

欺负同学,搞小帮派,和不良社会青年打交道;

染头发,烫头发,穿奇装异服,戴首饰;

校园外的不良行为:

不按时回家,上学、放学路上追逐打闹;不遵守交通法规;

乘坐公交车不尊老爱幼、主动让座;

抽烟、酗酒、打架斗殴;不遵守法令条规,进营业性舞厅、歌厅、网吧;

不尊重父母,不帮助父母做力所能及的家务;

随地吐痰,乱扔杂物,不保护环境;

在公共场所大声喧哗,不遵守公共秩序;

在网络上发表一些不负责的话。

七、活动3:快速抢答:

判断正误:

1、我们应爱惜名誉,拾金不昧,不受利诱。

2、在课桌上进行“文艺创造”。

3、我们要生活俭朴,不乱花钱。

4、我们可以因有事而不请假,随便旷课。

5、篮球比赛后因为本班输掉比赛,就和对手打架。

6、升旗仪式或参加学校集体活动时,可以说话,随便走动。

7、不要把校外人带进校内,也不闯进其他班级游玩,吵闹。

8、对父母的话总是不耐烦,觉得父母的思想老套了。

9、评三好生只需要思想品德好和主课成绩好。

10、与同学发生摩擦只要不理他就行了。

八、活动4:案例分析:

规范小锦囊:

遇到这样情况,你该怎么办?

1、自习课,老师都在开会,班上同学很吵闹,你该怎么办?

如果你是班干部,你该怎么办?

2、你做作业时遇到难题,百思不得其解,同学把做好的作业给你看,你该怎么办?

3、假如你的好朋友在无节制的上网游戏,作为好朋友的你该如何帮助她呢?

1、害自己。

2、害家庭。

3、害社会。

十、倡导规范、告别陋习,人人争做文明中学生:

1、倡导文明礼貌用语,反对讲粗话、脏话。

2、倡导讲卫生,按时做值日,反对偷懒。

3、倡导文明休息,反对追逐打闹、无故喧哗。

4、倡导注重个人仪表,男生不留长发,女生不穿高跟鞋,不佩带首饰,反对奇装异服,衣冠不整。

5、倡导上课专心听讲,积极参与,按时完成作业,反对拖欠抄袭。

6、倡导养成良好卫生习惯,反对随地吐痰,乱扔废弃物。

7、倡导爱校护校,维护学校声誉,反对歪曲学校形象。

8、倡导同学间友好相处,互相帮助,反对破坏团结。

十一、《我们从小讲规范》:

说千条,道万条,讲规范是第一条;

千件宝,万件宝,不如规范价更高;

规范是颗水晶石,遵守规范心灵美;

规范是盏红绿灯,人生道路它引导;

中学生们守规范,思想品德往上跳;

成年人们守规范,世界变得更美好;

规范从我来做起,小事体现新风貌;

我们从小讲规范,精心培育规范苗;

明日长成参天树,规范花香四季飘。

十二、我们的誓言:

我宣誓:

从我做起,从现在做起,从小事做起,拒绝不良行为,做合格中学生!

我坚信:

走入南湖二中我是好样的,

走出南湖二中我是最棒的!

十三、千里之行,始于规范:

预期效果。

学生对校公民徽章行动的相关内容有所了解,促进此项活动顺利开展。通过中学生日常行为规范教育,促进学生改掉不良行为,争做合格中学生。

最新中学班会教案(优质19篇)篇八

二年级。

班会目的】。

1、掌握地震到来时在各种情况下的应急措施。

2、关爱生命,快乐学习生活每一天。

时间】。

2022年x月x日。

班会内容】。

一、话题引入。

地震是对人类威胁极大,并且比较常见的自然灾害。本次班会的主题是防震减灾,珍爱生命。

二、地震的前兆。

地震作为一种自然现象,它在发生之前有时会有一些前兆,我们如果能掌握这些前兆,就会对地震的预防起到积极、主动的作用。如地震前往往井中水位突然上升或下降,大气中出现异味,飞鸟、家畜惊慌、野生动物反应异常,电线之间有火花、室内有蓝光、荧光灯被点燃等。人人都要知道立即报告的途径,但决不能预报“地震了”,也不要相信“有地震”的传言。

三、地震发生的原因。

由于地球在不断运动和变化,逐渐积累了巨大的能量,在地壳某些脆弱地带,造成岩层突然发生破裂,或者引发原有断层的错动,这就是地震。地震绝大部分都发生在地壳中。

四、学习地震到来时在各种情况下的应急措施。

1、学校人员如何避震?

在学校中,地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与果断。有中长期地震预报的地区,平时要结合教学活动,向学生们讲述地震和防、避震知识。震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地。震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。在比较坚固、安全的房屋里,可以躲避在课桌下、讲台旁、教学楼内的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里,决不可让学生们乱跑或跳楼。

2、学生在学校如何避震?

地震到来时,如果正在教室上课的,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,千万不要跳楼!不要站在窗外!不要到阳台上去!如果正在操场或室外的,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物,不要回到教室去,震后应当有组织地撤离,必要时应当在室外上课。

3、家庭如何避震?

地震预警时间短暂,室内避震更具有现实性,而室内房屋倒塌后形成的三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点,可称其为避震空间。这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。室内易于形成三角空间的地方是:炕沿下、坚固家具附近。内墙墙根、墙角。厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。

(1)抓紧时间紧急避险。如果感觉晃动很轻,说明震源比较远,只需躲在坚实的家具底下就可以。大地震从开始到振动过程结束,时间不过十几秒到几十秒,因此抓紧时间进行避震最为关键,不要耽误时间。

(2)选择合适避震空间。室内较安全的避震空间有:承重墙墙根、墙角。有水管和暖气管道等处。屋内最不利避震的场所是:没有支撑物的床上。吊顶、吊灯下。周围无支撑的地板上。玻璃(包括镜子)和大窗户旁。

(3)做好自我保护。首先要镇静,选择好躲避处后应蹲下或坐下,脸朝下,额头枕在两臂上。或抓住桌腿等身边牢固的物体,以免震时摔倒或因身体失控移位而受伤。保护头颈部,低头,用手护住头部或后颈。保护眼睛,低头、闭眼,以防异物伤害。保护口、鼻,有可能时,可用湿毛巾捂住口、鼻,以防灰土、毒气。

4、公共场所如何避震?

听从现场工作人员的指挥,不要慌乱,不要拥向出口,要避免拥挤,要避开人流,避免被挤到墙壁或栅栏处。

在影剧院、体育馆等处:就地蹲下或趴在排椅下。注意避开吊灯、电扇等悬挂物。用书包等保护头部。等地震过去后,听从工作人员指挥,有组织地撤离。

在商场、书店、展览、地铁等处:选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边,以及内墙角等处就地蹲下,用手或其他东西护头。避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台。避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架。避开广告牌、吊灯等高耸或悬挂物。

在行驶的电(汽)车内:抓牢扶手,以免摔倒或碰伤。降低重心,躲在座位附近。地震过去后再下车。

5、户外如何避震?

就地选择开阔地避震:蹲下或趴下,以免摔倒。不要乱跑,避开人多的地方。不要随便返回室内。

避开高大建筑物或构筑物:楼房,特别是有玻璃幕墙的建筑。过街桥、立交桥。高烟囱、水塔下。

避开危险物、高耸或悬挂物:变压器、电线杆、路灯等。广告牌、吊车等。

避开其他危险场所:狭窄的街道。危旧房屋,危墙。女儿墙、高门脸、雨篷下。砖瓦、木料等物的堆放处。

6、避震要点:

震时是跑还是躲,我国多数专家认为:震时就近躲避,震后迅速撤离到安全地方,是应急避震较好的办法。避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下(旁)、易于形成三角空间的地方,开间小、有支撑的地方,室处开阔、安全的地方。

身体应采取的姿势:伏而待定,蹲下或坐下,尽量蜷曲身体,降低身体重心。抓住桌腿等牢固的物体。保护头颈、眼睛,掩住口鼻。避开人流,不要乱挤乱拥,不要随便点明火,因为空气中可能有易燃易爆气体。

7、专家建议,应该有意识地掌握一些科学适用的避震策略:

策略一:震时保持冷静,震后走到户外。

这是避震的国际通用守则,国内外许多起地震实例表明,在地震发生的短暂瞬间,人们在进入或离开建筑物时,被砸死砸伤的概率最大。因此专家告诫,室内避震条件好的,首先要选择室内避震。如果建筑物抗震能力差,则尽可能从室内跑出去。专家建议,地震发生时先不要慌,保持视野开阔和机动性,以便相机行事。特别要牢记的是,不要滞留床上。不可跑向阳台。不可跑到楼道等人员拥挤的地方去。不可跳楼。不可使用电梯,若震时在电梯里应尽快离开,若门打不开时要抱头蹲下。另外,要立即灭火断电,防止烫伤触电和发生火情。

策略二:避震位置至关重要。

住楼房避震,可根据建筑物布局和室内状况,审时度势,寻找安全空间躲避。最好找一个可形成三角空间的地方。蹲在暖气旁较安全,暖气的承载力较大,金属管道的网络性结构和弹性不易被撕裂,即使在地震大幅度晃动时也不易被甩出去。暖气管道通气性好,不容易造成人员窒息。管道内的存水还可延长存活期。更重要的一点是,被困人员可采用击打暖气管道的方式向外界传递信息,而暖气靠外墙的位置有利于最快获得救助。需要特别注意的是,当躲在厨房、卫生间这样的小开间时,尽量离炉具、煤气管道及易破碎的碗碟远些。若厨房、卫生间处在建筑物的犄角旮旯里,且隔断墙为薄板墙时,就不要把它选择为最佳避震场所。此外,不要钻进柜子或箱子里,因为人一旦钻进去后便立刻丧失机动性,视野受阻,四肢被缚,不仅会错过逃生机会还不利于被救。躺卧的姿势也不好,人体的平面面积加大,被击中的概率要比站立大5倍,而且很难机动变位。

策略三:近水不近火,靠外不靠内。

这是确保在都市震灾中获得他人及时救助的重要原则。不要靠近煤气灶、煤气管道和家用电器。不要选择建筑物的内侧位置,尽量靠近外墙,但不可躲在窗户下面。尽量靠近水源处,一旦被困,要设法与外界联系,除用手机联系外,可敲击管道和暖气片,也可打开手电筒。

8、震后自救和互救:

地震时如被埋压在废墟下,周围又是一片漆黑,只有极小的空间,你一定不要惊慌,要沉着,树立生存的信心,相信会有人来救你,要千方百计保护自己。

地震后,往往还有多次余震发生,处境可能继续恶化,为了免遭新的伤害,要尽量改善自己所处环境。在这种极不利的环境下,首先要保护呼吸畅通,挪开头部、胸部的杂物,闻到煤气、毒气时,用湿衣服等物捂住口、鼻。避开身体上方不结实的倒塌物和其它容易引起掉落的物体。扩大和稳定生存空间,用砖块、术棍等支撑残垣断壁,以防余震发生后,环境进一步恶化。

设法脱离险境。如果找不到脱离险境的通道,尽量保存体力,用石块敲击能发出声响的物体,向外发出呼救信号,不要哭喊、急躁和盲目行动,这样会大量消耗精力和体力,尽可能控制自己的情绪或闭目休息,等待救援人员到来。如果受伤,要想法包扎,避免流血过多。

维持生命。如果被埋在废墟下的时间比较长,救援人员未到,或者没有听到呼救信号,就要想办法维持自己的生命,尽量寻找食品和饮用水,必要时自己的尿液也能起到解渴作用。

互救,互救是指灾区幸免于难的人员对亲人、邻里和一切被埋压人员的救助。

五、总结。

同学们,自然灾害突如其来,无法阻挡,但预防和自救方法很多,当然,地震自救也要根据具体情况而定,不可一概而论,希望同学回去后自己再进行一些学习,掌握更多的方法。祝同学们一生平安。

最新中学班会教案(优质19篇)篇九

1、开班会前,班级开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫:搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。

2、关于小学生“八礼四仪”的文字材料。

3、环境布置(黑板、场地等)。

4、组织学生准备有关节目。

最新中学班会教案(优质19篇)篇十

一、教师讲解交通安全的重要性:

学生自由谈。

教师总结:

就是交通事故,尤其是对于我们中小学生来说,车祸已经成为夺取我们宝贵生命的最大威胁。

二、交通知识竞赛(抢答形式)。

1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

2、红灯亮时行人该怎样?

3、黄灯亮时还可以过马路吗?

4、什么灯亮时才可以走?

5、行车、行人应靠哪边走?

6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

三、骑自行车的交通安全。

主持人:我国是自行车大国,许多年满12周岁的同学都骑自行车上学,骑自行车应注意哪些问题呢?下面请听一名同学朗诵《安全骑车歌》。

安全骑车歌。

同学们骑自行车,听我唱段安全歌。

车铃好使闸要灵,有了情况车能停。

上街注意看信号,千万不要冒险行。

信号就是指挥员,骑车第一讲安全。

看见红灯快刹闸,该等多久等多久。

绿灯亮了才能行,安全通行不争抢。

十字路口人车多,左右观察听八方。

骑车带人危险大,攀扶车辆更可怕。

中速骑车靠右侧,分道行驶路畅通。

骑车拐弯要示意,不能猛拐一溜风。

手拉手儿把肩摸,十有八九要撞车。

双手离把更不行,撞上汽车命归西。

骑车不走一条线,东摇西摆像醉汉。

不定哪天出事故,头破血流住医院。

驮载东西别超宽,超高超长也危险。

骑车让让讲安全,事情虽小不平凡。

最新中学班会教案(优质19篇)篇十一

一、我市火灾新闻记实情况导入:

二、火灾自救知识。

遇到火灾时我们怎么办?

(一)、灭火。

灭火最重要时效,能于火源初萌时,立即予以扑灭,即能迅速遏止火灾发生或蔓延。此时应迅速辩明火源、起火类型、所引燃的物质,采取相应的应对措施,利用灭火器或消防栓之水进行灭。如无法迅速取得这些灭火器具,则可就近取材,利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。但如火有扩大蔓延之倾向,则应迅速撤退至安全检查之处所。

(二)、报警。

发现火灾时,应立即拨打119、110报警,同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。在报警时,切勿心慌,一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑状况等,以便消防车辆能及时前往救援。

(三)、逃生。

1、要镇静,保持清醒的头脑,不能盲目追随。

当人的生命突然面对危难状态时,极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力,当听到或者看到有什么人在前面跑动时,第一反应就是盲目追随其后,如:跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。突遇火灾时,首先应当令自己保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识,决定逃生的办法,尽快撤离险地。撤离时要注意,不可搭电梯,因为火灾时往往电源会中断,会被困于电梯中,应从安全通道逃生,最好能沿着墙面行时,当走到安全门时,即可进入,避免发生走过头的现象;尽量朝明亮处或外面空旷地方跑,若通道已被烟火封阻,则应当背向烟火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。

2、留得青山在,不怕没柴烧,不要要因为贪财而延误逃生时机。

在火场中,人的生命是最重要的。身处险境,应尽快撤离,不要因害羞或顾及自己的贵重物品,而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻长搬离贵重物品上。已经逃离险境的人员,切忌重回险地,自投罗网。

3、做好简易防护,匍匐前进,不要直立迎风而逃。

逃生时经过充满烟雾的路线,要防止烟雾中毒,防止窒息。为了防止浓烟呛入,可采用毛巾、口罩用水打湿蒙鼻、匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上部,贴近地而撤离是避免烟气吸入,滤去毒气的最佳方法。

4、找好避难场所,固守待,不要盲目向光朝亮处奔。

如各种逃生路线被切断,应退居室内,关闭门窗,有条件可向门窗上浇水,以延级火势蔓延。同时,可向室外扔出小东西,引起别人注意,在夜晚可向外打手电,发出求救信号。切忌向光朝亮,这是在紧急危险情况下,由于人的本能、生理心理决定,人们总是向着有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味着生存的希望,它能为逃生指明方向道路,避免瞎撞乱撞更易逃生,但这时可能电源已切断或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危险之处。

5、缓降逃生,滑绳自救,绝对不要冒险跳楼。

高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳,人员可以通过这些设施安全地离开危险的楼层。如果设有这些专门设施,而安全通道又已被堵,救援人员不能及时赶到的情况下,绝对不要放弃求生的意愿,此时当力求镇静利用现场之物品或一形地物,设法逃生。

三、小结:

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

最新中学班会教案(优质19篇)篇十二

活动目标:

通过这次主题班会的开展,展示班级各方面的风采,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。

活动准备:

1、让同学们收集有关班级的资料。

2、组织学生排演情景剧等节目。

3、选好及训练班会主持。

4、把学生日常的学习片段、活动场景等用dv拍摄出来。

活动过程:

一、开场白。

老师导入。

两位小主持人上场。

1、进行自我介绍。

2、引出主题《和谐的集体温馨的'家》。

二、快乐篇。

1、ppt展示学生快乐的生活。

2、学生说说班级快乐的事。

3、才艺展示。

三、友爱篇。

1、欣赏情景剧。

2、说说班级中互相关心、团结友爱的故事。

3、诗朗诵。

4、师生游戏。

四、荣誉篇。

1、展示班级荣誉。

2、三句半表演夸班级。

五、心愿篇。

1、写出心愿。

2、制作心愿卡。

3、汇聚心愿图。

六、教师点评。

学生齐唱《让爱住我班》。

最新中学班会教案(优质19篇)篇十三

1、宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针、基本法规。

2、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。

3、学会正确使用煤气,电器,掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。

最新中学班会教案(优质19篇)篇十四

主持人:今天我们班会的主题是“清明缅怀先烈”。清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。说起清明节,就不由得让我们想到杜牧的古诗《清明》。

一、请听第一小组诗朗诵——《清明》。

到了清明节,最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。

二、王雨涵给大家带来了清明节的资料。

清明节的习俗:

为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。

清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火.扫墓,还有踏青.荡秋千.蹴鞠.打马球.插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。因此,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。

我主要向大家介绍一个放风筝的习俗。放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或在拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

主持人:谢谢为我们做的介绍,现在,我又多了解了一些关于清明节的知识了。

三、下面请听江恩珺给大家讲故事。

主持人:自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为我们接受革命传统教育的一种形式了。

四、第三组的同学还给大家带来了诗歌朗诵《英雄赞歌》。

诗歌朗诵《英雄赞歌》:

鲜花象灿烂的火把燃烧在眼前……。

五星红旗象熊熊的烈焰映红了苍穹……。

面对庄严的墓碑我们心如潮涌。

面对先烈的英灵我们热泪盈眶……。

耳边,仿佛还震荡着激烈的枪炮声。

眼前,好像还弥漫着战斗的浓浓硝烟……。

永远不会忘记身先士卒,革命志士逞英豪。

永远不会忘记力战顽敌,一片丹心照乾坤。

一个声音高喊着勇往直前,战斗不息……。

是你们使天空变得晴朗高远。

是你们使大地变得瑰丽斑斓。

是你们使阳光变得灿烂辉煌。

是你们使春风变得和煦温暖。

高亢的国歌在耳边响起鲜艳的国旗在空中飘扬。

听,革命先烈鲜红的热??

谱写的英雄赞歌是多么的嘹亮,多么激昂……。

五、主持人:先烈们的故事,我们记在心里,我知道,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。先烈的爱国精神更应在我们身上延续。让我们继承先烈的遗志,为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明天!

六、主持人宣布,《我们的节日——清明节》主题班会到此结束。

最新中学班会教案(优质19篇)篇十五

1、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。

3、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。

最新中学班会教案(优质19篇)篇十六

(一)导入新课。

(1)教师导入“火灾事故案例”以引起学生注意。

案例??

2009年6月5日,成都市北三环川陕立交桥处发生一公交车燃烧事故,已有25人死亡、76人受伤,仅有10多人没有受伤。这辆公交车承载的乘客数大约为120名。

案例二。

2008年11月14日上午6点10分左右,位于上海中山西路的上海商学院内发生火灾,四名女生从6层楼高的宿舍跳楼逃生,不幸全部身亡。

案例三:各种火灾后的惨状。

(2)学生分组讨论(四人小组)“消防安全事故”实例,把所见所闻讲述给同组同学听,以增强火灾预防意识,安全意识。

(3)展示消防消防队员、消防器材与消防标识等图片。

(二)分组讨论“消防安全”应注意的事项,火灾扑救的方法,及逃生方法。

(1)校园防火应注意什么?

(3)如何如。

何进行火灾自救?

(4)家庭火灾应注意什么?

(5)发生火灾时应如何报警?

(6)火灾扑救有哪些方法?

(7)人身着火时如何自救?

(三)小组代表分题发言。

(四)学习“消防安全常识”,学习“火灾扑救常识”。

(1)自学“消防安全常识”。

(2)老师与学生一起学习“消防安全常识”。

(3)学生与家长一起学习“消防安全常识”

五)板书设计:

一)消防安全常识(略)。

二)火灾扑救常识。

三)灭火方法。

隔离法。

冷却法。

窒息法、抑制法。

四)自救与逃生。

人身着火时自救。

拨打119。

(六)作业:

回家与家长一起演练火灾消防,并画出家庭火灾出逃路线图。

最新中学班会教案(优质19篇)篇十七

主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:“礼仪规范伴我行”主题班会现在开始。

二、活动开始。

(一)家庭文明礼仪。

主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请观看历史故事:《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》(放录像)。

学生自由发言。

(表演结束)主持人:通过这个小品,大家认为该如何与小伙伴相处?

学生自由发言。

主持人:如果家里来了客人我们应该怎么做呢?下面请欣赏小品《家里来客了》。

(二)校园文明礼仪。

主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文章华国,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?(观看录像资料)。

学生自由发言。

主持人:规范的校园礼仪是怎样的呢?下面请欣赏徐杰等同学表演的几种最基本的礼仪形式。

徐杰等表演校园礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。

字歌》。

学生朗诵《小学生日常行为规范三字歌》。

(表演结束:主持人:同学们对这种现象有什么看法?我们应该怎么做?

学生自由发言。

(三)社会文明礼仪。

主持人:在学校要讲文明,那么在没人监督的时候,我们应该怎么做呢?请听歌谣《让座》。

(表演结束)主持人:根据我们的资料和调查,总结了简单易记的《文明礼貌三字经》,大家一起来读一读。(学生齐读)。

(四)文明用语不离口。

主持人:我们知道了礼仪对于我们小学生来说很重要,大家来看这位同学错在哪里了?(学生表演小品:我错在哪里了?)。

(表演结束)主持人:这个小男孩的问题就是没有学会尊重他人,最重要的是不会说文明用语。咱们看看古代是怎样讲究文明用语的?请听中国文明礼仪常识《常用的客套话》(放录音)。

(介绍完)主持人:人与人之间相处时难免有磕磕碰碰,犯错之。

三、活动结束。

主持人:文明礼仪是一粒最有生命力的种子,它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果。

全班宣誓:用礼仪沟通心灵,让文明变成行动。

最新中学班会教案(优质19篇)篇十八

朱:是的,只要你走进我们学校,就可以看到一幅醒目的横幅,处处还可以看到“文明礼仪”的宣传标语。

学生:崇尚礼仪美德,学做文明新人。

黄:从你们响亮的回答中可以肯定你们学校的特色办学一定能取得成功。

合:“让礼仪之花开得更加娇艳”主题中队活动现在开始。

(我校正开展以“礼仪道德”教育为主题的特色办学创建工作,以上板块是对是否关心学校的检验,从学生的表现看极大部分学生已明白学校开展特色办学的主题是什么。同时,在响亮的回答声中,激起了学生的高昂情绪,引入了本次的主题班会。)。

(二)学生明辨是非,正确掌握和使用礼貌用语。

朱:哪个同学来说说,作为新时代的少年,在日常生活中我们必须会用哪些礼貌用语呢?

一生答:请、您好、谢谢、对不起、再见。

张:谢谢,你说的真好!我们把它紧紧记在心底。

朱:用了十字礼貌用语。

张:人与人之间变得分外亲切。

朱:用了十字礼貌用语。

张:生活变得分外甜蜜。

朱:如果丢了礼貌用语。

张:那又会怎样呢?

朱:请看中品《在家里的一幕》。

张:看了这个中品,你认为中品中的中学生做的对吗?哪些不对?为什么?这位同学请你说说。你说的真好,谢谢,你又怎么认为的呢?你说得对,相信在生活中你一定是个懂礼貌的好孩子!谢谢。你又有什么看法?谢谢,你真是个讲文明、懂礼貌的好孩子。

张:刚才,大家回答得都很好,在生活中,我们应该多用礼貌用语,重视文明言行的培养。朱:争做文明礼貌中公民。

张:谈吐文雅,学会说话。

朱:那才是讲文明、懂礼貌的好孩子,请听儿歌《学会礼貌用语》。那是我们学生自己编的。

黄:看了同学的表演,下面我想请大家就以下几个同学的做法发表一下你的意见。(中组竞赛形式)张:请同学们踊跃发言。

朱:(1)冬冬和中明在操场上踢球,把旁边的中弟弟撞倒了,中弟弟哭了,他们两人还在踢球。张:这位同学,你赞同他们的做法吗?如果是你撞倒中弟弟的话,你会怎么做?(你真是个好孩子,奖你一枚礼仪章。)。

朱:(2)星期天,宁宁看见妈妈从田间劳动回来很疲劳的样子,该怎么做,怎么说?

张:请这位同学来说说你的看法。(谢谢你的回答,送你一枚礼仪章。)。

朱:(3)中兰不中心把中红的铅笔盒碰翻了,两个人吵了起来。

最新中学班会教案(优质19篇)篇十九

一.交通安全注意事项:

1.行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。不坐三轮车。

2.乘坐公交车注意事项:

(1)车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

(2)乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

(3)不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。

3.不骑自行车须知。

(1)要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。

(2)穿越无信号灯的十字路口,必须"一慢、二看、三通过"。

(3)必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶。

二、注意事项:

为确保清明节期间祭扫活动的安全,应增强安全防范意识,自觉遵守以下安全注意事项:

1.不要携带易燃易爆物品搭乘各类公共交通工具。

2.加强防火意识,从我做起,共同防范森林火灾。自觉遵守墓地管理部门的有关规章制度和防火管理规定,不要在公墓内燃放烟花爆竹或随意野外用火,纸钱、香烛在指定区域焚烧,不乱丢烟蒂。扫墓时首先要清除坟墓周围干枯的杂草和树叶,以免烤燃引发火灾;其次要注意拜祭时焚烧物的管理,防止飞火引燃周围杂草;最后对焚化过的祭品应仔细检查,做到人走火熄,消除火灾隐患。

3.文明祭扫。尽量使用鲜花、塑料花等祭品,祭奠已故亲人。增强环保意识,在规定范围内限量焚化各种祭品,不要乱扔祭祀用食品、包装物并及时清理,放入指定的垃圾收集点。

4.不参加迷信活动。

三.小结:

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教学工作总结可以帮助教师对学生的学习情况进行科学评估,从而制定更合适的教学计划。以下是小编为大家收集的教学工作总结范文,供大家参考。希望通过这些范文的阅读,可以
写心得体会可以帮助我们更好地规划未来的发展方向,指导自己的行动和决策。以下是一些游学交流的心得体会,他们分享了自己在不同的国家和文化中的收获和感悟。
竞聘需要求职者进行自我推销,展示自己的能力和适应能力。以下是小编为大家整理的一些精彩竞聘范文,希望能够给大家带来一些启示。大家好!非常感谢组织提供了这样展现自我
教师演讲稿是提高教师教学水平和专业素养的有效途径之一。以下是小编为大家准备的教师演讲稿范文,希望能够给大家提供一些灵感和参考。各位领导,各位同事:大家好!首先自
心得体会的写作过程可以促使我们思考和总结,提高我们的表达和思维能力。通过阅读这些心得体会范文,我们可以获得一些宝贵的经验和启示,帮助我们更好地处理自己的学习和工
军训心得是对军训过程中的技能、意识和态度进行总结和总结的一篇重要材料,它能够帮助我们更好地认识自己并改进自己。下面是一些精选的军训心得范文,希望能够给大家带来一
通过入党自传,能够更加深入地认识党的历史和原则,进而加深对党和人民群众的联系与忠诚。以下是一些成功入党者的自传范文,可以帮助大家更好地理解入党自传的写作要求和技
竞选需要候选人提出明确的目标和承诺,以吸引选民的支持和关注。最后,我们希望所有参加竞选的候选人都能够勇敢地展示自己,为社会做出积极的贡献。。亲爱的老师,同学们:
通过写心得体会,我们可以更好地理解自己的成长和进步,也可以给他人提供一些建议和启发。下面是一些关于心得体会的实例分享,希望能给大家提供一些思路和灵感。
写一份精彩的申请书需要时间和精力,但它可以为自己争取到更多机会。以下是小编为大家收集的更多申请书范文,希望能对大家的申请书写作提供一些参考和灵感。尊敬的公司领导
心得体会是我们在学习和工作生活中得出的宝贵经验和教训。下面是一些经典的心得体会范文,希望对大家写作有所启发。教育本身就是一个创新的过程,要培养富有创造性的学生,
撰写心得体会可以帮助我们更好地总结和梳理自己的思路。以下是一些经典的心得体会样本,您可以学习他们的写作方式和表达技巧。青藏公路建设是中国现代交通和公路建设的重要
经过总结,我对自己的学习和工作有了更深刻的认识和理解。下面是一些优秀的心得体会范文,希望对大家写心得体会有所启发。第一段:概述备战的重要性和目标(一百五十字)。
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写述职报告时,可以根据工作内容和职责,按时间顺序或项目顺序进行分类。以下是一些成功领导撰写的精彩述职报告,让我们一起来学习他们的经验和方法。各位领导、老师们:本
多读范文范本,可以培养我们的语感和审美能力,提升我们的写作品味。以下是小编为大家整理的一些优秀的范文范本,希望能对大家的写作有所启发,一起来看看吧。
真实、客观和有价值的心得体会可以为他人提供借鉴和启示。借助以下范文的参考,我们可以学习和借鉴他人的写作经验,在自己的心得体会中做出更好的表达。在小学三年级时,阅
写心得体会是一种对自己成长的记录和见证,每一篇心得都代表了我在某个阶段的成长和进步。在这里,小编为大家推荐一些优秀的心得体会范文,希望能够给大家在写作时提供一些
通过写心得体会,可以激发自己对学习和工作的热情,保持良好的学习状态。如果你不知道如何写心得体会,可以阅读一下以下的范文,或许能够给你一些启示和指导。
申请书的语言要得体、简洁明了,避免冗长的陈述和重复的内容。申请书范文是一种宝贵的资源,我们应该善于利用,从中吸取经验和教训,不断提高自己的写作能力。
在日常的工作学习中,我们都应该有所思考和总结,尤其是对于一段时间的经历和体验。小编搜集了一些有关心得体会的文章,供大家参考和阅读。第一段:引言(提出架设浮桥的重
写心得体会可以促使我们更多地思考,思索自己的所得和失落,从而获得更多的收获。接下来是小编为大家准备的一些心得体会范文,希望能给大家带来一些思路和灵感。
培训心得体会是对一段时间内参加培训活动的经历和感悟的总结。以下是小编为大家收集的培训心得体会范文,供大家参考和借鉴。通过这次国培计划培训学习。我由衷感谢教育部门
发言稿需要在逻辑上有条理、层次清晰,它能够帮助演讲者更好地阐述自己的观点和理论。接下来,让我们一起来欣赏一些成功的发言稿,看看其中的精彩之处。尊敬的各位来宾,亲
考试总结可以帮助我们认识到自己学习中存在的问题,以便及时解决。如果您正在准备写考试总结,不妨先阅读一篇范文,为自己的写作提供一些参考。这次考试的结果,既在意料之
培训心得是对自己学习态度、学习方法和学习效果的一种总结和反思。下面是一些写得很有洞察力和思考深度的培训心得范文,希望能给大家带来一些启示。上周我们公司组织了实战
培训心得体会是对参加培训活动后的感想和收获的总结和概括,它可以帮助我们更好地巩固所学知识,提升自身能力。我想我应该写一篇培训心得体会了吧。以下是小编为大家收集的
通过总结心得体会,我们可以更好地反思和改善自己的行为和态度。接下来是一些优秀的心得体会范文,希望能给大家一些启示和思考。工程量核算是工程建设过程中非常重要的一环
培训心得体会的撰写能够拓宽思维,提升个人的表达和写作能力。小编精选了一些优秀的培训心得体会,供大家参考和学习。为期八天的重庆大学学习结束了。八天的时间紧张而充实
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