思考自己的职业规划，我懂得了明确目标和坚持不懈的重要性。下面是一份对自我成长和进步的心得体会，作者通过对自身经验的反思，找到了提升自己的方法和途径。
最新书画讲座心得体会（实用13篇）篇一
近日，我参加了一场关于故宫书画的讲座，这是一次难得的学习机会。通过听讲座，我对故宫书画有了更加深入的了解，也获得了一些宝贵的心得和体会。下面，我将分享一下我在讲座中所得到的收获和感悟。
首先，讲座中的专家详细介绍了故宫书画的历史和发展。我了解到，故宫书画是中国传统文化的瑰宝，有着悠久的历史和丰富的内涵。在中国古代，书法和绘画一直被视为最高的艺术形式，被尊奉为“文以载道、画以传世”的传统艺术。如今，故宫书画作为故宫文化遗产的重要组成部分，吸引了无数人的关注和研究。在听到这些之后，我对故宫书画的价值和意义有了更加清晰的认识。
其次，讲座中我学到了一些基本的书画知识。专家详细解读了一些经典的故宫书画作品，让我对于这些作品的艺术特点和技巧有了更加具体的了解。例如，在讲座中，我了解到古代书画作品追求的是“神似”，即通过几笔几划来表现对象的特点和气质。这种表现方式使得作品具有了独特的韵味和美感。通过了解这些基础知识，我对于欣赏故宫书画有了更加深入的认识，也更能理解和欣赏其中的艺术价值。
再次，讲座中专家还给予了我们一些欣赏和品味故宫书画的建议。他们教我们如何通过观察和感受来欣赏一幅书画作品。例如，专家们提示我们要从整体上看待一幅作品，通过紧密结合主题、构图和用笔等方面的特点来理解和体验画家的意境。此外，他们还建议我们要多读书、多看画，通过广泛的知识积累和对于艺术的感悟来提升我们的欣赏水平。这些建议不仅对于欣赏故宫书画有着重要的借鉴意义，也对于提升我们的艺术修养和审美能力有着深远的影响。
最后，讲座中的专家对于故宫书画的保护与传承也进行了探讨和展望。他们指出，作为文化遗产，故宫书画的保护是一项重要的任务。在保护中，专家们介绍了一些重要的技术手段和方法，如数字化技术和防腐技术等。同时，在传承方面，他们鼓励年轻一代要多参与到书画领域的学习和研究中来，用自己的智慧和创造力将故宫书画发扬光大。听到这些话语，我深感自己肩上有着重要的责任，我们应当积极传承和弘扬故宫书画的精髓。
通过参加故宫书画讲座，我对于这一领域有了更加清晰的认识和了解，也对于欣赏故宫书画有了更为深刻的体验。我深信，只有通过不断的学习和实践，才能真正领略到故宫书画的魅力和美妙。作为一名年轻人，我将积极向书画大师学习，努力提升自己的艺术品味和创作能力，为传承和发展中华传统文化贡献自己的力量。
最新书画讲座心得体会（实用13篇）篇二
今日我们全体初中教师聆听了高金英教师(北京市广渠门中学的一位物理教师，全国优秀的班主任)的精彩讲座视频。高金英教师用一桩桩感人的故事，深入浅出地讲述自己担任班主任的独特心得。高教师幽默质朴的语言，点点滴滴的智慧，让我受益匪浅。
高教师的讲座很长，资料也很多。可是我依然觉得意犹未尽。她那具有磁性的、温柔的声音深深的吸引着我们——做学生生命中的贵人。——遇到贵人时，要记得好好感激，因为他是你人生中的转折。这些话语在我们听来也是充满哲理性的，也给我们深深的启发，同时我也为故事中那位不幸的小男生能遇到一生中最重要的一位教师感到庆幸。是啊!做学生生命中的贵人不是一句口号，而要教师付诸于行动，有时哪怕只是一句简单的安慰的话语、一个简单的动作都会在学生心中留下深刻的记忆，就会对她今后的生活、学习、工作起到至关重要的作用，也许还会改变学生的一生，作为教师的我们要时刻反思自己的言语和行为，说出去的话会不会对学生造成伤害，会不会对学生产生不良的影响，真的，良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。成就一个人需要一千句话，可是毁坏一个人也许就是因为一句话!这就是教师语言，职责重大呀!怪不得给教师这么多的称号:人类灵魂的工程师；人类心灵的塑造者，值得今日我才深刻体会到教师的称号中的含义!
反思自己，反问自己，我是学生生命中的贵人吗当然我不敢自豪的回答了，因为我还没有真正成为学生生命中的贵人，虽然我时刻提醒自己，对待学生要平等，不对学生乱发脾气，把学生当作自己的朋友，但一到事情上，我还是忍不住对那些调皮、纪律性差的学生发了脾气，甚至忍不住说一些带有讽刺味儿的话语。此刻想想，这样的我怎样能做学生生命中的贵人呢正像高教师说的那样，学生已经犯了错误，事实已经存在，你再批评他，大声吆喝他，也挽回不了既定的错误，不如我们换个处理的方式，用比较幽默的话语让学生感到这样做不对，并在今后的学习和生活中不犯类似的错误，这样不仅仅让学生感到教师很理解他，同时也为自己创造了不生气的机会，保护了自己的身体，何乐而不为呢气大伤身呢!高教师举个例子，学生说:你这是杀鸡骇猴，教师反问:谁让你钻鸡窝里去呢多么风趣的话语呀，这样，学生怎样会和教师硬干呢。
有的教师，当然也包括我，时不时的就会抱怨:工作太累，薪水太少，学生难教，命运不公。记得教师节前夕，我们曾收到这样的信息说:“驴拉车不前，鞭之，仍不前。再鞭之而卧。一智者伏驴耳语曰:再不起来，派你去学校当教师，累死你。驴闻言，既起，狂奔。”其实世界上绝对公平的事情是没有的，我们只能寻找相对的公平。正像高教师所说的那样，“命”是上天注定的，但“运”是自己把握的。命运掌握在自己手里。既然自己入了教育这一行，就应当认命，但我们要抓住一切机遇给自己创造良好的条件，使自己真正的幸运起来。就象高教师所说，机遇是一个没有耐心的客人，敲一下门就走了。我们不应抱怨命运对自己的不公平，社会对自己的不承认，领导对自己的不理解，同事对自己的不信任，这些都是自己给自己找的麻烦。我们应当做一个有价值的教师，世界越来越小，课堂是越来越大。我们教师的职责也越来越重。所以我们必须对的起教师的称号，做一个有价值的教师。
“心态决定一切”。是呀，当不如意的事情发生时，我们要学会找心理平衡点，正确的对待自己和他人以及社会，作为教师，既要全心全意奉献社会，又要尽情享受健康的人生，既要在事业上力争一流，又要有一颗淡淡的平常心，既要有精益求精的专业知识，又要有丰富多彩的休闲爱好。对待学生，高教师告诉我们:把学生看做魔鬼，您会生活在地狱里:把学生看做天使，您就会生活在天堂中。进取的人像太阳，照到哪里哪里亮。消极的人像月亮，初一十五不一样。正所谓“不以物喜，不以己悲”，宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天上云卷云舒。
我很喜欢高教师说的几句话，摘录下来与大家共享:。
1、只要人是正确的，你的世界就是正确的。
2、世界上有两种职业最危险，一个是医生，一个是教师，但从某种意义上说，教师比医生更危险，因为庸医害的是一个人，而庸师害的是一群人，危害的是孩子们的心灵和精神。
3、读好书，交高人，乃人生两大幸事。
4、成功的秘诀在于每一天比别人多干一点。
5、遇到贵人时，要记得好好感激，因为他是你人生中的转折。
6、世界是越来越小，课堂是越来越大。
7、有良好的人际关系是人一生中最大的资产。
经过这场讲座，我想我会更多的学习语言，学习做一名魅力教师!
最新书画讲座心得体会（实用13篇）篇三
故宫作为中国古代宫殿建筑的瑰宝，不仅收藏着众多珍贵的历史文物，还是中国传统文化的重要承载地之一。参加故宫书画讲座，是我对文化艺术的一次深入了解和钻研。在这次讲座中，我不仅学到了丰富的知识，也收获了不少心灵的触动。
首先，讲座的主讲人是一位经验丰富、学识渊博的故宫专家。他将整个讲座分为了历史背景、艺术特点、意境内涵等多个部分，清晰地向我们介绍了故宫书画的背景和特点。通过他生动的讲解和丰富的图片资料，我对故宫书画的历史演变和文化内涵有了更清晰的认识。他还结合具体的书画作品进行了深入分析和解读，让我们对字画的审美价值和艺术魅力有了更加深刻的体会。
其次，我从讲座中了解到，故宫书画具有独特的风格和特点。故宫书画作为一种古代艺术形式，追求的是意境的深沉与表现的自然。许多作品都以山水为主题，将自然景观融入到字画中，给人一种身临其境的感受。而且，故宫书画注重文字与画面的结合，将文字的意境融入到画面中去，使得作品更具有诗意和韵味。通过欣赏这些独特的艺术作品，我也对中国传统文化中“文字即画，画即文字”的理念有了更深刻的理解。
再次，故宫书画作为中国传统文化的重要组成部分，承载着深厚的历史底蕴和文化精髓。在讲座中，我们了解到许多故宫书画作品都是皇帝和贵族们的私人珍藏，它们通过文字和图画寄托了他们的情感和愿望。这些作品不仅是文人雅士的艺术创作，更是社会历史的见证和文化传承的重要载体。通过学习故宫书画，我对中国文化的深厚底蕴和传统价值有了更加直观的体会。
最后，这次讲座给予了我许多心灵上的触动和启示。在繁忙的生活中，我们常常容易忽视心灵的沉淀和内心的平静。而故宫书画作为一种审美艺术，可以引导我们追求内心的宁静与美好。通过欣赏这些作品，我感受到了平静与美好的力量，能够带给我内心的宁静与舒适。同时，故宫书画也给了我一个更深入理解艺术的机会，让我明白真正的艺术是源于内心的激荡和情感的流露。
总的来说，这次故宫书画讲座给予了我很多的启发和感悟。通过学习和欣赏故宫书画作品，我对中国传统文化有了更深入的了解，感受到了艺术的独特魅力，也收获了心灵的安宁与满足。我希望将这份感动传递给更多的人，让更多的人了解和热爱故宫书画，让这一珍贵的传统艺术得到更好的保护和传承。
最新书画讲座心得体会（实用13篇）篇四
最近，我们医院举行了全院医务人员素质教育的专题讲座。经过这次有特色、有亮点、有创新、主题鲜明、基调平稳、贴近实际、导向正确、进取主动、健康向上的学习，本人如醍醐灌顶，获益菲浅，思想得到了重大的转变，心灵受到了前所未有的洗涤，人格得到了极大的提升和优化。
经过这次深刻的素质教育学习，本人体会较深的主要有如下几点：
假如我们每一个人都能将自己素质提高到新的层次，统一思想，凝集力量，坚定信心，振奋精神，那么这个团体必须强而有势，坚而不摧，生机勃勃，蒸蒸日上，与时俱进。21世纪，以病人为中心的服务模式，是医疗服务竞争的主题，是医院发展的核心战略。所以，为了提高我们医院的竞争水平和生存本事，我们必须转变服务观念，提高自己素质；把我们的思想从不合时宜的观念，做法和体制中解放出来；从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来；用发展的眼光和观念指导新的实践。
为病人供给主动服务，全员服务，全面服务，如父母亲人般无微不至的服务，女儿式的服务。坚持做到“分工是相对的，服务是绝对的”，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。学会用心沟通，用心聆听，用心工作，学会了解病人，理解病人，尊重病人。认真贯彻“以病人为中心”的服务观念，就是要把病人的满意和不满意作为衡量工作好坏的标准，坚持从病人最不满意的地方干起，从病人最关心的事情做起，从病人最需要的`事情做起。始终坚持“病人至上”。为病人服务是没有条件可讲的，没有理由可推的。
微笑是走向成功的通行证。我们不能使外面阴雨连绵的天气按我们的意愿变得晴朗，但我们却能够使自己和别人的心境变得晴朗，而微笑就象能冲破云层的阳光。发自内心的、真诚的微笑能给人以温暖，让人如沐春风。微笑让团队合作精神更加凝聚，微笑让我们团队的服务更加优质。真诚合作就要学会包容和宽恕，学会忍耐和理解，学会乐观豁达，学会退一步海阔天空，学会舍小我而成大业。
我们无法改变风向，却能够调整风帆；我们无法改变环境，却能够调整自己。相信成功，但成功不是最终目标，因为成功的人毕竟是少数。无论在世俗的眼光还是在自己评价中，绝大多数人都必定是不那么成功的。可是，我们要明白，成功并不必定同幸福相联系，所谓的不成功也未必等于不幸福。所以，我们不仅仅要树立自己的雄心，更必须界定自己的成功。尽最大的努力坚持成为最好的自己。这也是一种成功吧！
学无止境，持者达之！经过这次21世纪素质教育大课堂的学习，我们学到的不仅仅是这些，无论学到什么，只要是好的，只要我们持之以恒，坚持不懈地付之实践行动，不断在工作生活中，努力做到最好。谨记以人为本的原则，坚持真诚服务的态度，发扬团队合作的精神，那么成功的大门将为我们而开！
最新书画讲座心得体会（实用13篇）篇五
如今，书画已经成为社会文化中的一部分，受到越来越多人的关注和喜爱。为了更好地了解和欣赏书画艺术，我参加了保利书画讲座，并在听讲的过程中收获了很多。在这里，我将分享我的心得体会。
第一段：讲座的简介与目的。
保利书画讲座是由著名画家王家卫亲自主持的，旨在推广和普及书画艺术，并让更多的人了解和欣赏中国文化的魅力。讲座不仅涵盖了中国书画的发展历程和代表作品，还包含了对各个时期不同画家的创作风格和技巧的介绍。
第二段：学习到的知识和经验。
在讲座中，我了解到了中国书画的源起和发展历程。书画起源于古代的卜辞和甲骨文，是我国悠久文化传统的重要组成部分。通过学习，我了解到每个历史时期的书画在表现形式和艺术风格上都有所不同，既有传统的工笔细描，也有写意的水墨山水。同时，讲座还深入了解到一些著名书画家的生平和创作风格，如李唐的八大山人画法和黄宾虹的写意花鸟。
第三段：对书画艺术的认识理解。
通过参加讲座，我对书画艺术有了更深入的认识和理解。书画不仅是一种艺术形式，更是一种精神的体现。它通过线条的勾勒、笔墨的运用和色彩的叠加表现出画家的情感和思想。书画作品不仅需要有才华的创作，更需要有对自然和人生的独特感悟和表达。书画艺术的魅力在于它可以通过简练的笔墨和色彩表现出复杂的情感，让人产生共鸣。
第四段：对自己的反思和启示。
参加书画讲座让我对自己的艺术修养产生了新的思考。我意识到，艺术是无止境的追求和学习，只有不断提升自己的专业技能和艺术眼光，才能成为一名真正的艺术家。我也意识到，了解和欣赏书画艺术需要耐心和时间，需要通过实践和学习来培养自己的艺术鉴赏能力。我决定要坚持不懈地学习，提升自己在书画艺术上的造诣。
第五段：对未来的展望与希望。
通过参加保利书画讲座，我对自己未来的发展也有了更明确的展望和计划。我希望将来能够更加专注于书画创作，不断提升自己的技能和创作水平。我希望通过自己的努力，能够在书画领域中达到一定的成就，并将中国书画艺术传承下去。同时，我也希望能够参加更多的书画讲座和展览，与更多的书画爱好者交流和学习，不断拓展自己的艺术视野和思维空间。
总结起来，保利书画讲座给我带来了很多收获和启示。通过了解和欣赏中国书画艺术，我对其起源、发展和特点有了更深入的了解和认识，也对自己未来的艺术道路有了更明确的规划和追求。我相信，只要坚持学习和努力实践，我一定能够在书画艺术的道路上取得更好的成就。
最新书画讲座心得体会（实用13篇）篇六
x月xx日午时，在...参加了以“提高家庭教育水平、更好地关注孩子健康成长”为主题的家庭教育座谈会后，我深有感触。
根据这次报告精神，结合我们家庭教育中好的做法和存在的不足，经过认真的反思，在今后的家庭教育中我会注重以下几个方面：
家庭环境对孩子的成长至关重要。由于我们双方从事的工作性质，不能抽出很多时间陪伴孩子，孩子从上托儿所开始就在学校全托，此刻一年级了也几乎都是由孩子的奶奶照顾。更为严重的是，双方不注意各自的情绪控制，在家里是典型的慈父严母型经常出现一些不必要的争吵、冲突，给孩子一种爸爸在家就能够放肆地感觉，也导致学习成绩上不去，这一教训是极为深刻的，也是无法弥补的。教育最大的特点是不可逆转性。对此，此刻我们得做到及时的纠正，首先，双方做了沟通，彼此理解对方，解除相互间的误解，多抽出时间陪伴孩子，要想孩子茁壮成长，必须创造一个幸福的环境，让孩子感到家的温暖，和父母在一起的幸福。
首先是双亲一致。夫妻二人在教育原则和思想上要高度一致，不能各自为战，使孩子无所适从。其次，要养成良好的生活习惯。好的习惯使人终身受益。
在对待孩子的教育上，要把孩子看作具有独立人格的主体，尊重孩子，不能一切包办，更不能溺爱。遇事要和孩子商量，让孩子参与家庭管理，学会处理一些基本的事务，不要因为孩子小，就认为他的意见能够不重视，这是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信，很少会出现心理问题。不把孩子当回事，就根本谈不上培养孩子的自尊。要帮忙孩子处理好人际关系。在现阶段，孩子的人际关系主要是伙伴关系。良好的同伴关系，能够使孩子在同伴中受到尊重，有爱的归属感，对培养孩子的自尊、自信至关重要。同时要培养孩子谦虚的品格，把自已放低，学会宽容和。
读书的兴趣，要选取一些有思想深度的书，培养孩子“深读”的习惯。
由于我的专业知识有限，以上这些体会十分浮浅，本人提议，由学校经过家长学校这个平台，定期组织开展系统的家庭教育专题讲座，从整体上提高家长的家庭教育水平，配合好学校的教学工作实现协调持续发展。
最新书画讲座心得体会（实用13篇）篇七
最近我参加了一场由保利书画院举办的书画讲座，让我受益匪浅。这次讲座充分展示了中国传统文化的魅力，让我对书画艺术有了更深刻的理解和欣赏。在讲座中我了解到书画艺术的渊源、发展历程以及现代书画市场的现状，这让我对这门古老的艺术形式充满了热爱。
第二段：了解书画的渊源和发展历程。
讲座中，专家详细介绍了书画的渊源和发展历程。我了解到，书法起源于古代文字的形成，是人们记录和传播信息的重要工具。而绘画则是人们对自然和心灵的表达，是一种艺术形式。书法和绘画一直紧密相连，相互影响和发展。在中国古代，书画一直被视为高尚的艺术形式，被广泛用于绘画、书法、篆刻等。通过讲座，我了解到了这门艺术形式的源流，更加感受到了书画的博大精深。
第三段：认识现代书画市场的现状。
讲座中，专家还向我们介绍了现代书画市场的现状。我了解到，书画市场在近年来蓬勃发展，其市场规模和价值不断增长。越来越多的人开始关注和投资书画艺术品，使得书画艺术市场逐渐国际化。同时，讲座中也提到了一些市场乱象和问题，例如市场上伪劣作品多、流通途径不规范等。通过这些案例和分析，我对书画市场有了更加清晰的认识，也更加懂得了如何鉴赏和购买真正的艺术品。
第四段：深入了解书画艺术的内涵和价值。
讲座中，专家还深入探讨了书画艺术的内涵和价值。书画作为一门传统艺术，其背后蕴含着丰富的文化底蕴和情感表达。通过细致的解读和分析，我对于书画艺术开始有了更加深入的了解。我了解到，书画作品传达的不仅是艺术家的技巧和才华，更多的是他们内心的体验和情感表达。每一幅优秀的书画作品都有独特的人文内涵和审美价值，这正是书画艺术吸引人的地方。通过这次讲座，我对书画的欣赏和鉴赏水平有了提高，也更加懂得如何欣赏艺术家的情感表达。
第五段：对书画的未来充满希望。
通过这次讲座，我对书画艺术充满了希望。尽管现代市场存在一些问题，但书画艺术的价值和魅力是无可替代的。保利书画院以及其他组织和机构的努力，为推动中国书画艺术的传承和发展做出了巨大的贡献。我相信，在社会大众对传统文化和艺术的重视下，书画艺术的未来将更加辉煌。
总结：
通过这次保利书画讲座，我对书画艺术有了更深刻的理解和欣赏。我了解到书画的渊源和发展历程，认识到现代书画市场的现状，深入了解书画艺术的内涵和价值。我对书画艺术的未来充满希望，相信它将得到更广泛的关注和发展。我将继续努力学习和欣赏书画艺术，将其传承和发扬下去。
最新书画讲座心得体会（实用13篇）篇八
xx年7月18日，作为xx省中原名师培育对象，在xx师范大学学习的第一天，有幸聆听了北师大教授裴xx和xx师大教授张xx的精彩讲座。两位讲授分别讲授了《学科课程改革与学生个性化发展》、《让我们成为好老师》等主题，让我对于课程设计和教师专业发展有了进一步的了解和学习。
就张xx教授的讲座，我针对性谈谈自己的收获和体会。
张教授从开始讲座，就一直站在台下，与大家一起交流互动，让台下老师感觉到，张教授很尊重与大家的平等交流。而且，整个讲座一直在台下走来走去，一直站在那里讲到底，没喝水，没停顿，敬业精神和对学生的尊重让同样是老师的我很受感动。是的，尊重学生的老师首先应该是与学生平等交流的老师，并能用自己对职业的尊重打动学生的老师。
这一点不是张教授的讲座主题，但是是从其上课过程中体现出来的。张教授从讲座开始就声情并茂以自己的职业成长经历与大家分享，然后声调抑扬顿挫的给大家讲述，由于讲座时间有限，教授却加快语速，详实而高效地给大家给大家讲述了很多知识。整个讲座过程张教授的语言感染力，投入而充满激情的讲座态度，显示了教授作为一名老师的个人魅力。
张教授在讲座中提到，选择了教师就选择了快乐，选择了爱心，选择了责任。我深有体会，没有哪个职业有教师快乐，因为教师代表着助人、付出、奉献，每个人生活在社会这个大群体中，仅仅光去索取和获得别人关爱，就像水桶盛满水也会觉得沉重，而帮助别人，向别人奉献你的知识、爱心和思想，就会得到人常说的“授人玫瑰，手留余香”的快乐感！所以，选择老师就选择了拥有快乐的思想，这是这个职业给予我们的最高馈赠！
作为一名老师仅仅爱学生不够，最主要要拥有专业化能力去给学生适宜的爱。作为一名老师要拥有本体性知识、条件性知识和实践性知识。张教授很详细讲述了教师所应该拥有的三类知识，让我认识到，作为教师光拥有能脚学生的知识远远不够，那只能叫本体性知识，而条件性知识同样很重要，对于课程的开发建构，课程的思索正是一个老师所应该思索的，至于实践性知识，很多时候，大多老师都是有经验而总结不出来，实践性的经验如果进行归纳、反思就能形成自己的教育理念的思想，这也是教师应该总结提升的地方。张教授有句话说，写三年教育反思，每个人都能成为教育专家，这句话让我深深体会到教师是成为专业化教师还是教书匠的关键是是否会对自己的教学进行反思。
张教授最让我敬佩的是其好学精神，人人都说读书好，但是怎样读书，读什么样的书，张教授讲述的特别详实，自身博览群书，自己电脑里有三百多个阅读心得ppt，并总结读书经验传递给大家。可见，好老师一定是热爱阅读的老师。在此，把张教授的阅读经验分享，与大家共勉，树立正确的读书观——阅读的边界就是生活的边界，选择适宜的读书导向——不要以阅读的深度代替广度，不要以阅读的广度代替深度，读书既要拓展自己的视野还要拔高自己的高度，读书要适合自己的最近发展区。采取丰富的读书方法——读电子书，学会看书的自序、目录、做标注、做读书ppt等。
最后，以这三句话作为学习体会的结束，教师要有职业规划，别让毫无意义的琐碎阻挡前行的脚步，始终以主角的激情与担当参与身边的事情，不断释放自己最具挑战性的释放力！
最新书画讲座心得体会（实用13篇）篇九
听了讲座，令我的心情久久难以平静。可以说在她的报告里没有华丽的辞藻，没有惊天动地的壮举，但却领略到了她那朴朴实实的工作态度，雷厉风行的工作作风，处处说出了我们教师的心声。令我受益匪浅，感慨颇深。
正像讲座里的老师说的那样：“作为老师，不仅是一个学习者，她应该是一个研究者”她在报告中亦突出强调了教师们对教育故事的研究问题。以教师的生活故事为研究对象。它是真实的、情境性的。这些生活故事胜过任何说教，具有强大的感染力。
在研究过程中，我们教师必须以局内人的身份“进入”故事，“入乎其内”，挖掘教学现场当时的“内在真实”，展示故事的本来面貌。同时教师还必须能以局外人的身份，“出乎其外”，跳出故事，对故事进行审视、拷问和反思，思索其中的真实意图，从而不断梳理自己对于教学的理解和认识，建构出故事的意义，挖掘出其中的实践智慧，有效地促进了教学观念更新与教学经验积累的有机结合。
只有这样做，我们才可以直面自身教育实践，认识、思考和分析自己在教育教学中遇到的实际问题，形成个人的教育理论，增强自己的实践性智慧，使研究者在不断的视角转换中贴近教学的真实，更好地促进已有经验和理论思维与教学实践之间的融会贯通，促进专业化水平的提升。
我们老师写教育故事最终的目的当然不是为了写，而是为了能更好的实践，教师本来就是教学实践者，而不是专业的理论研究者，关注实践，研究实践，才可以更有效地解决教育实际问题，切切实实提高教学质量，营造优质教育。
在教育这个舞台上发生着许许多多平凡的和不平凡的故事，这些在教育教学活动中所发生、出现、遭遇、处理过的各种事件，不是瞬间即逝、无足轻重、淡无痕迹的，它会长久地影响学生和教师的教育教学和生活。从这些事件中，我们能够学到很多东西，得到很多启发，甚至会产生心灵的震撼。因此，对真实的教育世界进行叙事研究，无论对学生、教师、教育研究者来说，还是对社会来说，都具有深刻的意义。我想，这也正是教育叙事研究的意义所在！
最新书画讲座心得体会（实用13篇）篇十
xx年通过辽宁省财经类职称外语考试，xx年9月至今在东北大学工商管理学院攻读mba。
1998年5月调至沈阳市开发中心做财务工作,同年8月成立沈阳x公司,担任财务部经理。当时新纪公司的财务人员在三好街办公，而生产基地在外地，工作沟通相当不方便，为了保证公司的生产正常进行，公司领导决定将财务部搬到生产基地办公，于1999年8月10日搬到生产基地办公。
本人业务能力的提高与沈阳x公司的成长是同步的。公司成立伊始，财务人员少、资金严重不足，整个生产车间正在进行改良，产品在进行试生产阶段，项目不能适应规模生产，限制了企业的发展，当时整天都在想怎样才能将银行的贷款及早到位，帮助企业运作起来，在领导的多方努力下，终于在1999年6月将第一笔贷款拨到公司的帐户上。当时领导的一句话我至今仍记忆如初“领导说：赵会计，这可是一千万哪，我说，就是一个亿，支出也要按照财务的规定去支出。”这说明我们借款的钱来之不易，在支出方面一定要花得得当，尽可能的减少支出，给领导做一个好参谋。
建厂初期，财务规模很小，虽然注册资金1000万元，但货币资金到位的只有102万元。由于注册资本股东单位多次变更，直至到xx年12月份，通过会计师事务所的验资及评估，确认了股东单位的出资额及所占比例，这使财务工作的管理得到了进一步的规范，6年来公司从小规模企业发展到总资产达6797万元中型企业。从筹集资金到项目开发；从固定资产改良到购买土地、新建厂房；从运营资本管理到产品生产、市场开发、产品销售、回收资金；从审计检查到财务决算；从对外报表到国家大企业工委的企业基础材料的编制，在本人的带领下，财务做了大量的工作，特别是，沈阳x公司被沈阳市国家税务局评选为“xx年度优秀a级纳税户”的284家企业之一。
本人自1978年开始从事财务工作，担任过出纳员、记帐员、成本核算员，从事的会计行业有商业，建筑业，科研事业，工业企业的核算，担任财务部门主管会计12年，担任财务部门经理6年。本人完全利用业余时间参加学习会计知识和考试的，目的是不能影响单位的工作，也为了和本部门人员在业务方面共同提高，以最高的业务水平指导本部门人员的工作，无论是审核原始凭证、制单、记帐、报表、预算、决算上都指导在先，特别是财务软件，erp系统更要实行规范化，是为了更好地做好公司的财务工作，为公司的经营决策提供及时，准确的经济信息。
自从担任财务部经理以来，服从领导的安排，听从领导的指挥，纵向责任明晰，横向积极努力协调，按照公司的规章制度办事。在资金的管理上：工程项目按计划、合同列支产经营按生产计划列支；日常零星开资按领导在erp系统审批计划列支。总之，我从事20多年的财务工作，我认为沈阳x公司在财务管理方面的制度很规范，主管领导指导很及时，这都是我学习的地方。多年来，会计职业时刻提醒我，一定要恪守会计人员的职业道德，按照《会计法》和《税法》的有关规定，并结合本公司的实际情况，积极参加并做好会计人员的继续教育工作，共同提高财务人员的业务水平，做好公司的财务管理工作，以最优的方案为领导的经营决策提供及时、准确的经济信息，当好领导的参谋。
最新书画讲座心得体会（实用13篇）篇十一
今天我参加了护理组组织的以《静脉输液操作流程及采血注意事项》为题的讲座，现场气氛非常活跃，增长了不少知识，平日忙于他事，对大家坐在一起讨论问题的机会也是非常珍惜，下面我就分享一下我对此次讲座的心得体会。
1、首先，我是一名护理系的研究生，通过此次讲座，收获了好多书本上学不到知识，比如临床上采血管的使用，先后顺序，是否需要摇匀等。
2、其次，通过自己对静脉输液操作的准备及现场其他同学的讲解，复习了好多以前的知识，巩固了我的专业知识。
3、好多其他专业的同学在现场积极提出问题，我们用所学的专业知识为他们解答，觉得很开心，自己的专业能够帮助到大家，同时也证明了护理专业的实用性，更加激发了我对护理专业的热爱。
4、通过此次讲座，认识到自己还有很多不足，个别专业知识掌握的不牢固，需要进一步学习。
5、医护合作很重要，医护沟通固不可少，我们学校大部分同学都是医疗专业，以后大部分会从事医生这个职业，现在与护理同学沟通一下临床工作中如何能配合的更好，有助于以后工作中人际关系的发展及工作的顺利进行。
总之，我非常喜欢此次的学术讲座，可以和同专业的同学共同钻研专业知识，可以与其他专业的同学共同学习，沟通，探讨感兴趣的话题。丰富了业余时间，增长了见识。
最新书画讲座心得体会（实用13篇）篇十二
在接到学生处通知关于听取宣传统战部副部长张淑敏老师关于《十二五规划》主题讲座时，心中是充满好奇的，一直在猜测和打量这样的内容张老师会以什么角度和方式来给我们讲述。在例会当天，张老师通过她精心准备的历年文件、精准的数据、直观的图表、生动的例子等等给我们娓娓道来她关于十二五规划的理解和运用。
在张老师的主题讲座中，印象最为深刻的是一部分我第一次听到和接触的词，让我倍感新鲜，其中包括“上海开放型大学”、“高校董事会制度”、“4岁前智商达到50%以上”等等，讲座让我在对规划有深刻认识的同时更增长和普及许多知识。其中我了解到我国教育的开放普及和终身学习的宗旨已经开始在上海进行试点，上海开放型大学的设立无疑将帮助上海市xx万人口实现终身学习的目标，我们衷心的希望这样的政策和惠民措施可以在更多的地方得到推广。
“高校董事会制度”是我听到的第二个新鲜词汇，在百度百科中对其的解释如下：在西方发达国家中，社会力量（社会团体、知名人士、家长和学生代表等）通过各种咨询委员会、评估机构、董事会等形式参与高等教育决策和管理，发挥咨询和监督的作用，已成为高等教育运行机制的重要组成部分。社会力量对高等教育运行的干预首先表现在参与关于高等教育的宏观决策。董事会的人员构成等有所不同，但一般都有政界、工商界等方面有影响的人士参加，有的董事会还有家长或学生代表，董事会的职责一般是制定学校教育的政策、规划学校的发展、审核教育经费的预算等。西方发达国家中社会力量对高等教育运行的干预还表现在参与和监督高等学校的内部管理上。
就张老师主题讲座的具体内容来看，我们了解到《国家中长期教育发展纲要》侧重于促进公平、提高质量、人才培养、管理体制，其总战略包括“两个基本一个进入”，即进入人力资源发展强国。要想达到这点要求，我们就必须更加有责任感的肩负起大学生思想政治教育工作，培养和提高学生社会责任感，遵守“三个坚持”，即坚持德育为先，坚持全面发展，坚持能力为重。在具体的实施方面，要重视等教育质量及评价，产学研用结合，注重实践能力。
师德=人格+学术魅力，作为一名辅导员我们必须在人格魅力上加以深塑和拓展。张老师的讲话同样提到了前阵子刚刚举办的“尚德育人——大连市先进思想政治教育工作者报告”的点滴事迹，我们身边就有值得我们学习的榜样和模范，我有幸与修老师同处一间办公室，能够真切的感受到他对学生思想政治教育工作的热忱和对学生的真挚关怀。在工作方法和细节上，修老师更是用他的实际行动感染和指导着我们。张老师讲座中尤其提到了修老师曾说过的一句“怎么讲学生才愿意听，怎么听学生才愿意讲”这一与学生沟通交流的问题，在这一点上作为一名学生辅导员我们也是深有感触，怎样把有益的信息以最大效率效用传达给学生，以怎样的姿态和方式倾听学生才愿意与你袒露心声，用什么样心态和角度去关注不同层面的学生等等这些问题一直是我们不断探索和追求钻研的。
最后借用张老师的话结尾：
坚持人才强校——强校之本。
坚持学术立校——立校之基。
坚持改革新校——兴校之源。
坚持民主治校——治校之路。
最新书画讲座心得体会（实用13篇）篇十三
星期五是一个特别的日子，我的心总是怦怦地跳动。等到下午时，这个令人兴奋、令人激动的事就要发生了。
这件事呢，就是今天下午要举行“我读书我快乐我成长”演讲比赛，我是比赛的最后一位选手。上午的时间过得好慢好慢，好不容易到了下午，我开始很紧张了。我到底能不能顺利的通过比赛呢，我会不会把故事背得一团糟呢?哎，先练习练习吧。
老师带六年级的同学来到操场，要演讲的同学做到前排。主持人宣布比赛开始，我浑身就像在冬天里光着身子在大街上走，浑身发颤。但我很高兴参加这次演讲比赛，能为班级争光，用尽自己所有的力，也值得。
好不容易到了我，我的演讲开始了，面对全校年级的人，我的声音一点也不发颤，但腿上就像失去了知觉，一动不动。声音渐渐的变得激昂慷慨，脸上的表情也在不断的变化。讲完之后，台下发出一阵掌声，我觉得这掌声还不比我的演讲声音呢!
整个演讲比赛中，我认为白江同学演讲的最好。感动的我差点掉下眼泪，真的，他讲的特别好。我跟他内容上相差很多很多。
最后我得了优秀奖，爸爸说这是内容上选的不好，所以得到这样的成绩。妈妈说这次虽然没得第一名，但吸取了经验，这才是最重要的!我听了他们的话，知道了很多。以后要再有演讲，那一定要吸取现在的经验呀!