趣味羽毛球策划书(优质17篇)

时间:2025-09-06 作者:影墨

策划书通常包括项目的背景介绍、目标设定、资源调配和时间计划等关键要素。以下是一些成功案例的策划书摘录,希望能够给大家带来一些启示和灵感。

趣味羽毛球策划书(优质17篇)篇一

为丰富同学们的课余生活,让同学们在紧张的学习之余,加强自身的锻炼,同时促进不同学院同学之间的交流,旨在娱乐第一,竞技第二,武汉理工大学计算机学院、化工学院以及艺设学院三个学院自强社联合举办了这次羽毛球比赛。

通过这次羽毛球比赛,来促进学院之间新生的交流,增进羽毛球爱好者之间的友谊。

主要计算机学院和化工学院以及艺设学院新生。

20xx年11月17号早上8点半开始。

南湖羽毛球场。

后期宣传:通过网络广播、新闻等途径介绍本次比赛,展示比赛成果。

计算机学院:裁判1人。

后场协调负责人员2人。

化工学院:裁判1人。

记分员1人。

后场协调负责人员2人。

艺社学院:裁判1人。

记分员1人。

后场协调负责人员2人。

注:

1.后场协调人员为自强社各社的社长和副社长。

4.负责报名的工作人员和记分员将人员初赛前分别将参赛者按男女随机分为abc三组,并两两分成一对,并制作好复赛表以及决赛表,并在每场比赛结束后负责分组安排参赛者的比赛顺序。

趣味羽毛球策划书(优质17篇)篇二

我国体育事业的蓬勃发展,以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此,大众化的体育运动在我国普遍开展,尤其是大学生的'体育生活更为精彩!

1、提高同学们对运动的热情。

3、锻炼同学们的身体。

4、增进同学们之间的认识和了解。

xx数学与应用数学2班全体同学。

活动时间:20xx年4月6日下午(待定)。

活动地点:南门羽毛球场(待定)。

班级羽毛球男女混双打。

赛前准备。

1,活动当日前确定场地并购买羽毛球,奖品,准备好球拍。

2,准备适当的应急用品,如创可贴等,以防处理突发伤害。

3,赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动,要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。

4,比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取,抽取的号码条形式如“a”--“b”,男生女生分别从各自的号码堆中抽取,其中a表示自己的小组号,b表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。

比赛流程。

1,比赛分两场同时进行,每场陪两名裁判人员,比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。

2,第一轮为初选,采取一次淘汰制,初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序,依次类推。

3,比赛具体规则详见《09数学与应用数学班级羽毛球比赛规则》。

4,比赛结束后颁发一,二,三等奖奖品与奖状。

赛后安排。

1,全体同学合影留念。

2,安排人员打扫场地卫生。

1.参加活动的同学要着装得体,文明比赛,爱惜场地设施及比赛道具。

2.要求每位同学必须准时到场,如遇特殊情况,及时到组织部登记,以便比赛顺利进行,各部门默契配合,相互协助。

趣味羽毛球策划书(优质17篇)篇三

为了切实提高员工业余文化生活,提升全员运动意识,团队意识,特举办此次比赛。

xx年12月15日~xx年12月22日。

b厂房。

男子单打、女子单打、男女混双。

预赛、决赛(11分制均)采用三局两胜制。(出现10平则需高出对方2分为胜,出现14平,最先得到15分的为胜利)。

裁判长:xx。

主持比赛,宣布比赛规则,裁定争议。

裁判员:xx。

宣布相应场地的.比赛的开始,按流程确定比赛人员,并对比赛中出现的状况进行判定。

记分员:xx。

更换桌签,并随时更新记分牌上的比分。

纪律维护:xx。

对比赛现场的纪律进行维持。

计分:xx。

抽签情况进行登记,对比赛积分进行记录,并整理好比赛流程,随时。

更新比赛状况。

拍照:xx。

抓拍精彩瞬间。

男子单打冠军、亚军、季军。

女子单打冠军、亚军、季军。

男女混双冠军、亚军、季军。

第一项:参赛队员入场。

第二项:工会主席开场讲话。

第三项:裁判员代表宣誓。

第四项:参赛队员代表宣誓。

第五项:主裁判宣读比赛规则简介。

第六项:领导讲话,宣布比赛正式开始。

第七项:各代表队代表抽签、登记。

第八项:准备开赛。

前期准备事项:

1.裁判员培训。

2.工作人员培训。

条幅内容:xx制品有限公司第三届羽毛球比赛。

第一项:工会主席致词,宣布比赛成绩。

第二项:请工会主席、生产部经理、人事行政部经理为获得冠军、亚军、季军三名队员颁奖!

第三项:请工会主席讲话,宣布本次比赛正式闭幕。

趣味羽毛球策划书(优质17篇)篇四

二、活动目的。

进入学生会这个大家庭以来,我们虽然一起举办了不少活动并参与到了其中,但是并没有能够真正地好好交流沟通,感觉大家就对自己部门的人比较熟,而与其他人缺乏交流。另外,大家平时也没什么机会聚在一起好好谈谈聊聊,对彼此的了解实在不多。所以,就想通过这次的羽毛球比赛活动来给大家提供一个交流沟通,展现自我以及团队协作的平台,同时也想通过这次活动来增强我们学生会的凝聚力,丰富大家的课余生活以及增进彼此的友谊。

三、活动宗旨。

娱乐,开心,团结,协作。

管理技术学院会计系团总支学生会。

五、参赛对象。

全体会计系学生会成员。

六、活动时间。

20xx年3月21日星期五,晚上18:30——20:00。

七、活动地点。

校体育馆二楼羽毛球场地。

八、赛前准备。

1、确定队伍:准备36个便签,分别写上6个1,2,3,4,5,6等号码,先从中取出1~6以及另外3个不同号码共9个便签让男生轮流抽取,然后女生就从另外的27个便签中任意抽取,他们抽到的号码就是他们所在的队伍,最后,将每支队伍的成员做好登记。这样就将全体成员分成了6个队伍,且每支队伍确保至少有一位男生。

2、确定队长:每支队伍需推选出一名队长,队长主要负责联系负责人和队员,以及比赛过程中的抽签。如果有事的话,负责人会先通知给队长,然后由队长通知给其队员。所以,队长一定要把问题弄清楚了,然后及时向队员传递信息。另外,队长要在比赛当天提前到场抽签以及通知其队员要按时到场。

3、确定参赛方式:每支队伍要选出三支双打的队伍组合,其中至少要有一支混双队伍组合,且必须保证每名队员都得上场比赛。每支队伍的队长要在4月18日之前将最终确定好的组合名单交给负责人。

4、确定工作人员:需要主裁判和副裁判若干名,每个场地需主裁判和副裁判各一名。主裁判主要负责判决和记录得分情况,并且要在每轮比赛结束后统计总分以及将总比分公开到晋级公布板上;副裁判主要是协助主裁判以及通知即将进行下一场比赛的人员,保证比赛能够顺畅的进行。

九、比赛规则。

鉴于这次活动并非正规比赛,只是为了娱乐,加强沟通,而且可能好多人都不了解详细的比赛规则,所以此次活动大家只需遵守最基本的规则:。

1、发球时,人要站在己方发球线以后,击球后,球要经过网的上方落到对方的发球线以后并且不能超出界线。单打时以外底线和内边线为界,双打是以内底线和外边线为界。

2、赛前由双方队长猜拳来决定发球权,一局决胜负,胜方的每支队伍组合都拥有发球权。比赛过程中则由得分方发球。

3、比赛过程中要严格服从裁判的判决。

十、比赛流程。

全部比赛将分三轮来进行。

1、预赛:6支队伍抽签逐对进行比赛。该轮采用一局制,每局11球,谁先胜11个球即获胜方,然后每支队伍累计比分,总分高者获胜,若总比分相同,则取决于获胜局数,获胜局数多者最终胜出。这样就会有三支队伍直接晋级,然后从失败的队伍中选出一个总比分最高的队伍复活晋级,若出现总比分相同的情况则取决于混双的比分。

2、复赛:晋级的四支队伍抽签逐对进行比赛。本轮采用一局制,每局11球,累计比分,总比分高的队伍获胜,若总分相等则取决于获胜局数,获胜局数多者最终胜出。这样就会有两支队伍胜出并进行最终的决赛。

3、决赛:最后的两支队伍进行比赛,本轮采用三局两胜制,每局7个球,获胜次数多的队伍获胜。

本次比赛只设有一个团体奖,那就是最终获胜的队伍,然后会给获胜队伍的每名成员颁发奖品。可能只会是一些小礼品,但是我觉得奖品倒是其次,重要的是大家一起拼搏努力的过程,以及在这个过程中的享受。

十一、经费预算。

租一小时的两个场地30元。

趣味羽毛球策划书(优质17篇)篇五

为了丰富员工的业余生活,体现他们工作之外的价值,增进各部门员工之间的理解,增强他们的团队合作精神和凝聚力。

3月17日或3月24日

xx市第二中学体育馆

呼和浩特项目、区公司项目、呼和浩特软件团队、办公室全体人员、包头项目(至少1-2名代表参加)和济宁项目(至少1-2名代表参加)。

团体赛

1、每个项目部派2名代表参加羽毛球男单,1名代表参加羽毛球女单,1男1女参加混双。(每个项目部至少有3名参与者,2男1女)

2、项目负责人将在12月xx日前向办公室行政助理报告参与者、裁判员、记分员和监督员的姓名。

3、每个项目部都组织自己的拉拉队为这个项目部加油。

4、呼和浩特项目部必须参加,包头、济宁项目可以不参加,也可以根据自身实际情况派代表参加。

5、比赛结束后,项目负责人将独立组织员工活动。

6、每个项目部应选举一名裁判员、一名记分员和一名监督员。

本次比赛选出了前三名球队、一名最佳球员和三名优秀球员(至少一名女球员)。

竞争原则:友谊第一,竞争第二。

比赛结束后,将举行颁奖仪式并合影留念。比赛结束后请暂时不要离开场地。

1、采用三局两胜制。

2、比赛采用pk淘汰制,对手抽签决定第一轮胜者可以晋级,败者需要和另一个败者pk,胜者进入终极pk。

3、单打时每淘汰一个对手得1分,双打时淘汰一个对手得2分。

女子单打比赛规则:

1、采用每球11分的计分制度:先得分数的人将赢得这场比赛。如果双方得分都达到10分,一方需要超过对方2分才能获胜,如果得分达到15分,一方可以超过对方1分才能获胜。

2、中途时间:第一场和第二场之间的休息时间不超过三分钟,第二场和第三场之间应有七分钟的休息时间。球员可以根据自己的体力和状态决定是否休息,但休息时间不能超过七分钟。

男单比赛规则:

1、采用每球15分制:先得15分的人在这场比赛中获胜。如果双方得分都达到xx分,一方需要超过对方2分才能获胜,如果得分达到20分,一方可以超过对方1分才能获胜。

2、中场休息:第一场和第二场之间的休息时间不应超过两分钟,第二场和第三场之间应休息五分钟。球员可以根据体力和状态决定是否休息,但休息时间不得超过五分钟。

羽毛球双打比赛规则:

1、首先选手必须是一男一女,可以自由组合。他们应该有高度的默契和合作。

2、比赛采用三局两胜制,采用每球15分的计分制度,即15分的一方在本局先胜;如果双方得分等于xx分,一方需要超过对方2分才能获胜,当得分等于20分时,一方可以超过对方1分才能获胜。

3、中场休息:第一场和第二场之间的休息时间不应超过两分钟,第二场和第三场之间应休息五分钟。球员可以根据体力和状态决定是否休息,但休息时间不得超过五分钟。

1、不要迟到,珍惜别人的时间。

2、你不允许中途离开。紧急情况下,离开时要和项目负责人沟通。

3、不要在场上来回穿梭,以免影响球员的正常发挥。

4、注意环保,不要在现场乱扔垃圾。

5、比赛结束后,项目负责人将组织项目人员开展其他活动,以便在项目之间建立友谊。

1、比赛时穿运动服,以免干扰个人表现,影响比赛质量。

2、不要在场地上自由行走,以免被其他场地的球伤到。

3、比赛开始前,选手先做好准备练习和热身,以免在接下来的比赛中受伤。

1、这项活动的费用应由每个项目供资,并根据参与人数提供相应的资金。

2、羽毛球拍等比赛工具由选手自己准备。

趣味羽毛球策划书(优质17篇)篇六

为了推动校园体育文化建设,丰富大学生课余生活,引导同学们正确的认识到参加体育锻炼的重要性,从中体会到参与体育运动的乐趣,同时也会为热爱这项运动的同学提供一个展现自我的舞台,现特举办长沙学院羽毛球协会趣味羽毛球比赛。

一.策划主办单位:

长沙学院羽毛球协会。

二.协办单位:

三.比赛时间:

四月十五号下午二点。

四.比赛地点:

天健体育馆羽毛球场。

五.比赛项目:

有地放矢、急速运球、楚河汉界,假手羽毛球,

六.活动流程:

1.宣传时间4月1号—4月14日。

2.报名:各系联系人通过qq,短信的形式,通知到各自的联系人,参赛者将自己的名字及参赛项目回馈给联系人,联系人在13号晚上八点之前把所有的参赛者名单和参赛项目传给活动负责人。负责人14号安排出比赛名单,发给联系人。每位选手最多参加三项。

3.比赛的进行,4月15号下午两点,比赛正式开始。同天下午结束。比赛对战情况,在比赛场内看公告,有的放矢,急速运球的比赛在跑道内进行,楚河汉界,假手羽毛球的比赛在羽毛球场内进行。有的放矢,楚河汉界,假手羽毛球的比赛可同时进行,参加比赛项目多的选手可先进行比赛。若比赛当天下午未能结束,推迟到下一周星期日进行。

4.颁奖,比赛过后,当天及时颁奖,合影留念。

七.比赛规则。

1.有的放矢:比赛以男女为一队的形式进行,每队选手尽可能的将二十个球(男女各有十个发球权)发入五米前的桶中,进桶的球多者为胜击球点不能过线,进球多的胜,如果有两对选手进球的个数一样,选手pk,再来五个球决胜负,以此类推。

2.急速运球:比赛以男女为一队的形式进行,每队运动员将十个羽毛球(男女各五个,以接力的形式上场,由没队内部决定谁先上场)运入前方十米的桶中,运球者身体不能碰到球,球落地后或身体碰到球需返回起点再开始。比赛计时制,运完是个球用时最短的'前一半队伍,晋级下一轮。

3.楚河汉界:比赛分为女双和混双,比赛场地宽以羽毛球内线为界,长以羽毛球场一半为界,网高以羽毛球网下边为界,踢羽毛球过网,每方有两次击球的机会,比赛双方手不能碰球,球过网落在对方界内,或者打在对手身上为得分,每场三局,每局十一个球,胜利的一方进入下一局。

4.假手羽毛球:比赛分为男单,女单。平时习惯右手的选。

手比赛时改用左手,平时习惯用左手的选手改用右手。比赛分为三局,每局十一分,当比分是十比十的时候先赢两球者为胜,当比分为十五比十五的时候,先赢十六分者为胜利,其它比赛规则按羽毛球比赛国际规则。

八.比赛奖励:

1.一等奖:

2.二等奖:

3.三等奖:

九.比赛裁判:

长大羽协裁判组。

十.比赛中注意的细节:

参赛者应注意比赛的时间,比赛当中,迟到十五分钟以上的,均做退赛处理。友谊第一,比赛第二。

十一.比赛的记录员:

十二.活动负责人及联系方式:。

*************************。

十三.活动主要参与者:

十四.经费预算:

趣味羽毛球策划书(优质17篇)篇七

1.每单位限报一队,领队1名,教练员1名。

2.学生男子限报8人,女子限报6人。

3.每一个选手只能参加一个项目,如参加男单的选手不能参加男双。

随着素质教育的普及和开展,大学生的综合素质能力建设逐渐成为高校教学培养目标的重点之一,因此,适当的开展体育竞技活动增强大学生体能素质,促进同学友谊是十分必要的。

激发运动激情,促进两校间的文化交流与友好发展。

a.赛前准备:

(7).通知我校参赛人员及裁判于25号下午16:30到3#107开会,交代比赛注意事项(服从裁判的判决,尊重裁判尊重对手,比赛时穿运动装,爱护卫生,爱护球馆器材等等)。

(8).11月26号早上八点会长兰忠德亲自到学校大门迎接武汉生物工程学院羽毛球代表团,并将大家带到我们学校乒羽球馆准备比赛。

b.赛时:

(1)比赛时会长必须提前亲临赛场和纪检部组织部人员一起维持好次序;

(3)比赛均以三局两胜制,其中如果双方打到21分依然相持不下的先达25者算赢;

(4)每打完一场,赢方来裁判出签字,接着裁判将名单报到裁判长处,以好安排下一轮比赛。

c.赛后安排:

(1)所有运动员及裁判合影留念;

(2)组织部所有骨干组织所有运动员有序离开;

(3)协会负责人及骨干检查球馆内器材是否完善健全;

(5)羽协所有骨干留在后面做好球馆清洁工作,接着集。

合由会长做活动小结后关好门窗离开球馆;

(1)挑选场地或发球权

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权和场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

(2)局数和分数

a.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

b.所有比赛均以21个球,三局两胜制,如有20:20者先领先两分的算赢,否则谁分先达25分算赢。

(3).发球权、得分和交

a.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,遵守“左单右双”*则,赢者发球,直至比赛结束。

b.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

c.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

d.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

(4).交换场地

a. 第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当其中一方分数达11分时,要再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

b. 在比赛中,如选手未按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.

(5).发球和接发球

a.合法的发球

有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。

a.发球时脚不得踩发球区的任何界线。

b.一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

c.在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。

d.发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

e.发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。,左区反之。

b.合法的接发球。

a.接发球员必须等对方发球员按相应的xxx,将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

b.接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

(6).发球和按发球的方位和顺序

单打:

a.发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。

b. 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分

(7).重新发球如下列情况发生时应重新发球:

a. 发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球

b. 发球时,发球员和接发球员同时违例。

c. 当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

d. 在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

e. 除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。

f. 在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

趣味羽毛球策划书(优质17篇)篇八

xx大学第届“湘大杯”羽毛球赛是在共青团xx学委员会,xx大学体育部的指导下,举办的一次针对xx大学各个院系羽毛球爱好者的大型羽毛球团体比赛。本次羽毛球比赛提倡全民健身,开展丰富多彩的体育活动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。

为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质;推动羽毛球运动的普及和发展;倡导强身健体的运动理念,通过活动的开展来丰富学生的校园生活.促进校园文化建设,加强各院之间的交流与合作。

xx大学各院系在校学生

20xx年11月

xx大学羽毛球馆(新体育馆)

法学院、哲学与历史文化学院、公共管理学院、旅游管理学院、商学院、文学与新闻学院、外国语学院、艺术学院数学与计算科学学院、材料与光电物理学院、化学学院、化工学院、环境与轻工学院、机械工程学院、计算机与通信工程学院、土木工程与力学学院、能源工程学院、国际交流学院、信息工程学院、兴湘学院、职业技术学院。

指导老师:

策划:

联络:

器材:

裁判:

财务:

场控:

开幕式:

后勤:

1、活动策划与申报:

(1)会长与团支书拟写策划书,并将策划书交与指导老师审核;

(2)将策划书与活动申报表一同交到社联办公室及团委审批。

2、活动通知:

(2)联络员负责邀请(邀请函)嘉宾、主持人、各新闻媒体。

3、前期宣传工作:

(2)横幅宣传:1条(10m,悬挂于体育馆);

(3)写真宣传:1幅(贴于体育馆羽毛球场内);

(5)微博宣传:通过协会的官方微博,实时报道我们的活动进程;

(6)摆点宣传:在南苑,北苑,金翰林等地进行摆点宣传。通过往年羽毛球大赛照片的展示和派发宣传单对大赛进行宣传。

4、前期准备工作:

(2)督促各个院系代表队加紧训练,以提高比赛水平;

(4)进行羽毛球裁判培训,保证比赛期间有足够的符合技术要求的裁判;

(5)技术部制定比赛赛程,比赛场地及分组方案。

5、开幕式流程:

(1)主持人介绍宣布运动员进场

(2)介绍嘉宾

(3)老师致词

(4)运动员宣誓

(5)裁判员宣誓

6、赛时安排:

(1)首先进行好场地布置,并确保所有比赛物品准备齐全;

(2)裁判长用广播报告各个参赛队伍的比赛场次,裁判并到相应场次待命;

(3)场控人员安排人员收接计分表,并及时把结果写到积分榜;

(4)每天比赛结束,需要将下一阶段的比赛安排通知各个领队和队长。

7、闭幕式:

(1)主持人宣讲比赛结果。

(2)颁奖仪式

(3)闭幕词

8、活动报道:比赛过程中将邀请各新闻媒体到现场报道及摄影,赛后将比赛中新闻稿,图片发送至xx大学及周围各大新闻媒体。

9、赛后宣传:将活动照片,活动报道整理,摆点进行后期宣传。

1、此次活动采用以院为单位方式参加。

2、比赛共设有五个项目,分别为:男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。

3、参赛选手由各院系选拔,代表各院系所在的院系参加比赛,每院均可报名五项。每项限报一组,每人不得兼报2项。

4、比赛实行小组赛五个项目每个项目为一组,比赛实行三局两胜淘汰制。

5、比赛赛制:小组循环,晋级八强后单淘汰制。

6、小组分组由各个院系领队代表。

7、最后五项积分相加评出团体总冠军、亚军、季军,并根据各院表现,精神风貌及比赛组织情况评出最佳风貌奖,最佳组织奖,分别进行奖励。

1、后勤工作有xx大学羽毛球协会组织部负责,包括人员调配、采购用品等。

2、后勤用品包括:饮用水、药品等。

3、后勤用品由羽毛球协会统一购买、管理、使用。

4、后勤工作还包括协助团委、体育部进行各项通知。

趣味羽毛球策划书(优质17篇)篇九

为丰富公司员工业余生活,养成体育锻炼好习惯,形成良好体育氛围,增进员工感情,提升主人翁意识,公司决定举办?激情绽放,‘羽’您共享?羽毛球比赛活动。

二、活动时间:

三、活动地点:

待定。

四、活动项目:

团体对抗赛。

五、活动对象:

公司全体员工。

六、报名方式:

以部门为单位报名。

七、比赛规则:

1、以部门(公司或项目部)为单位,每个单位组建一支队伍,每支队伍含单打一人(不分男女)、双打两队(不分男女双、混双),队员可重复参赛。

2、参赛队伍编为a、b两组,首先按照分组单循环赛制,分别进行循环比赛,取小组头两名进入复赛;进入复赛的队伍实行淘汰赛制,a1对阵b2,a2对阵b1,获胜队伍进入决赛,最终决出冠、亚军,不决出其余名次。

3、分组及赛程根据参赛队伍报名、抽签分组而制定。

4、每场比赛采取三局两胜制。第一局为单打,第二、三局均为双打。

5、每局比赛均由抽签决定率先发球方。

6、每球得分制,率先得到11分的一方赢得比赛。

7、在每局打到10平时,由净胜2分得一方获胜;如打到14平,由率先拿到15分的一方获胜。

8、两局比赛之间的休息时间为1分钟。

八、注意事项:

1、请各位员工充分安排业余时间,多锻炼、多练习。

2、比赛赛程详见报名后的赛程安排表。

3、比赛服、比赛器具均由公司提供。

4、如因故不能按时参赛,则按弃权处理。

九、报名及抽签时间。

2、x月x日13:00进行分组抽签,各单位派代表或委托人准时参加;x月x日公布比赛分组及赛程表。

十、奖项设置。

冠军:价值3500元奖金或等值物品。

亚军:价值2500元奖金或等值物品。

参与奖:价值1500元奖金或等值物品。

趣味羽毛球策划书(优质17篇)篇十

xx学院羽毛球协会。

四月十五号下午二点

天健体育馆羽毛球场

有地放矢、急速运球、楚河汉界,假手羽毛球,

1、宣传时间4月1号—4月14日。

2、报名:各系联系人通过qq,短信的形式,通知到各自的联系人,参赛者将自己的名字及参赛项目回馈给联系人,联系人在13号晚上八点之前把所有的参赛者名单和参赛项目传给活动负责人。负责人14号安排出比赛名单,发给联系人。每位选手最多参加三项。

3、比赛的进行,4月15号的下午两点,比赛正式开始。同天下午结束。比赛对战情况,在比赛场内看公告,有的放矢,急速运球的比赛在跑道内进行,楚河汉界,假手羽毛球的比赛在羽毛球场内进行。有的放矢,楚河汉界,假手羽毛球的比赛可同时进行,参加比赛项目多的选手可先进行比赛。若比赛当天下午未能结束,推迟到下一周星期日进行。

4、颁奖,在比赛过后,当天及时颁奖,合影留念。

1、有的放矢:比赛以男女为一队的形式进行,每队选手尽可能的将二十个球(男女各有十个发球权)发入五米前的桶中,进桶的球多者为胜击球点不能过线,进球多的胜,如果有两对选手进球的个数一样,选手pk,再来五个球决胜负,以此类推。

2、急速运球:比赛以男女为一队的形式进行,每队运动员将十个羽毛球(男女各五个,以接力的形式上场,由没队内部决定谁先上场)运入前方十米的桶中,运球者身体不能碰到球,球落地后或身体碰到球需返回起点再开始。比赛计时制,运完是个球用时最短的前一半队伍,晋级下一轮。

3、楚河汉界:比赛分为女双和混双,比赛场地宽以羽毛球内线为界,长以羽毛球场一半为界,网高以羽毛球网下边为界,踢羽毛球过网,每方有两次击球的机会,比赛双方手不能碰球,球过网落在对方界内,或者打在对手身上为得分,每场三局,每局十一个球,胜利的一方进入下一局。

4、假手羽毛球:比赛分为男单,女单。平时习惯右手的选

手比赛时改用左手,平时习惯用左手的选手改用右手。比赛分为三局,每局十一分,当比分是十比十的时候先赢两球者为胜,当比分为十五比十五的时候,先赢十六分者为胜利,其它比赛规则按羽毛球比赛国际规则。

1、一等奖:

2、二等奖:

3、三等奖:

长大羽协裁判组

参赛者应注意比赛的时间,比赛当中,迟到十五分钟以上的,均做退赛处理。友谊第一,比赛第二。

趣味羽毛球策划书(优质17篇)篇十一

第七、八、九、十周(每周二、三、四下午4:50至6:20)。

初一、初二、高一、高二年级。

男子单打和女子单打。

比赛采用淘汰制和单循环制,采用11分每球得分制。

1.每场比赛采用21分制,一局决胜负;

2.率先得到21分的一方赢得本场比赛;

2.条幅:深圳市光明中学第x届“健康成长杯”羽毛球赛,潘海彪主任负责;

3.照相:张九丽老师负责,音响:朱从义老师负责;

4.裁判员证、工作人员证、比赛获奖证书及奖品:王珍老师负责;

5.安全:龚汉老师负责;

6.急救:于先荣、艾丽霞医生负责;

比赛取前六名;除发予证书外,还有丰富奖品。

经费预算:奖品,前六名均为羽毛球拍一只(前三名每只球拍150元,后三名每只球拍100元)。

由各班体育委员组织本班报名,学生会干部负责收集。

1.各班参赛选手和体育委员准时到场,各班观众可在放学后组织到场助威。

2.赛场纪律由各级长、班主任及学生会纪律部成员组织。

20xx年x月x日(可按情况调整)。

经过比赛,能增加同学之间的认识和交流机会,增强班级凝聚力,同时能够加强同学们的体育锻炼。

趣味羽毛球策划书(优质17篇)篇十二

待定。

林芝市广东实验中学广育堂。

个人赛:男单-女单。

团体赛:混双、男双、女双、男单、女单。

1、林芝市广东实验中学每班各出一个队伍,团队可报8人,至少3名女生。

2、个人赛每班可报男女各2人。报名后无特殊情况不得更改或者补充(不得私自换人参赛,否则给予警告,严重者取消比赛资格)。

3、各班体育委员统一开会安排报名及赛事安排一切事项。

宣传计划:

本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传;

4、联系电话:邱汉颖:

比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:

(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消比赛资格;

(2)采用单淘汰制进行预赛;

(3)每场比赛采用3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球;

(5)本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会;

(6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。(或抛球)。

(7)合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。

(8)为了保持比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会提供安排;

单打:

1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。

2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。

3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

各队必须有两套不同颜色且符合比赛规则要求的比赛服装,颜色不得与比赛用球(白色)近似,双打及团体赛出场运动员服装必须一致。若无统一衣服可用校服代替。

比赛取前三名颁发奖品及证书;

运动员所用球拍应自行准备,羽毛球由组委会统一准备。

本规程解释权归属广东第二师范学院支教委员会所有。

将报名表完成填写并打印纸质版4月25日之前上交到各班体育委员处。

待定,另行通知!

趣味羽毛球策划书(优质17篇)篇十三

2.发球时,发球员和接发球员同时违例。

3.当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

4.在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

5.除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。

6.在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

趣味羽毛球策划书(优质17篇)篇十四

一.比赛名称:趣味运动会系列之羽毛球比赛。

五.比赛场地:预赛在内蒙古大学艺术学院操场进行。决赛在芳汀花园羽毛球馆(展览馆对面)。

六.比赛时间:2012年11月9号——11号。

七.参赛队伍:文化艺术管理系各年级各班级共6个代表队(6个代表分别为大一到大三6个班组成,大四学生由于不在学校等原因,凑不出两支队伍,有部分想参与活动的大四学生,由主办方调剂到其他年级的6个队内,具体示报名情况而定)。

八.参赛资格。

身体健康,适于羽毛球运动,愿意参与集体活动的文管系各班级学生。九.参赛人员。

以班级为代表队报名,各班于11月7日确定好参赛人员,并于当日下午7点交报名表。

十二.比赛规则。

赛制:此次羽毛球比赛模式为混合团体赛,即由男单、男双、女单、女双和混双五个项目组成。比赛时由代表队内自行安排各队员比赛顺序,比赛项目顺序为男单,女单,男双,女双,混双。两个队之间的比赛为五局三胜制。两个队之间的每项比赛为三局两胜,男单与女单选手不可重复出场,如a队与b队进行1号组内的预赛,两队之间的男单比赛,出三名男生,分别进行11分制的比赛,三局两胜,先胜三局者为两队之间男单比赛的获胜方,男双、女单、女双和混双同上,然后两队的男单,女单,男双,女双,混双五个项目中五局三胜,先胜五项中的三项的队伍为两队中的获胜队伍。6个团队分为1号组、2号组3号组,共三组。每组两队,9号中午同时进行3组比赛,每组获胜一方出线,共出线3队。11号下午2点半点进行决赛,由三组出线的三个队进行循环积分比赛,积分最高的三组为冠亚季军。每队之间比赛五局三胜获胜后积3分。输的一方积0分。如发生积分相同的情况,则由两队派出混打阵容三局两胜定胜负。

团体奖项:冠亚季军各1个优秀组织奖5个。

个人奖项:冠亚季军队伍内各队员颁发奖品,共30名优秀领队3名。

各奖项由内蒙古大学艺术学院学生会颁发。

十七.安全责任:全面负责处置突发的安全事件。由各团队。

领队负责。

十八、经费预算:

海报:1.2米×0.8米=30元横幅:6米×0.7米=60元奖品:

冠亚季军队伍与优秀组织奖队伍奖状8张×3元=24元冠军队伍队员个人奖品:笔记本19元×10人=190元亚军队伍队员个人奖品:洗衣液12元×10人=120元季军队伍队员个人奖品:一盒笔芯10元×10人=100元优秀领队的奖品为相册,已经准备齐全,无需开支。决赛活动场地租赁:

1片场地×3小时×40元/每小时=120元总计:644元十。

九、准备物品。

十、分工细则。

总负责人:朝克、包媛媛。

裁判:1号组:主裁判吕丞、边裁:乔一茗、孙晓洁。

2号组:主裁判包媛媛。

边裁韩聪。

一、李颖。

3号组:主裁判肖冉。

边裁。

牛津、孟琦。

后勤、道具搬运:朝克、宋凯、韩聪。

一、杨昇昊、郭治。现场布置:卢苏羽、张壮、朝克、包媛媛、宋凯。韩聪。

所需物品与奖品的购买:办公室。

机动人员:除以上名单外的学生会成员。羽毛球与球拍管理:王鑫淼、马云飞。

参赛队伍人员到场核对:乔一茗、吕丞、杨琳、宋凯、郭昊天、戴福泽。二十。

一、活动当天流程:

预赛:12点,全体学生会在操场集合,布置比赛场地,将所有需道具全部准备齐全,包括球拍、羽毛球、绿绳、抽签用的签、胶带。12点20各代表队到场,由参赛队伍核对人员核对到场人数,没有来的让领队马上召集齐。社团部开始照相,12点半所有队伍的领队抽签决定对手,签共有6张两张上写有“1”,两张上写有“2”,两张上写有“3”,抽到相同号码的队伍进行比赛。抽签号码对应场地好吗,比赛场地由东到西分别为1号场、2号场、3号场。抽签开始时,各场地裁判就位。抽签结束后开始比赛。比赛开始时,羽毛球与球拍管理人员,将球拍与羽毛球递给双方选手,比赛开始时,双方猜拳决定,胜者可优先选择场地或者发球权。选择完毕后开始比赛。预赛结束后,由学生会主席宣布进入决赛名单,预赛结束,学生会全体成员收拾赛场,收拾道具,道具由谁保管,决赛前也由其待会宿舍保管,决赛时将道具带上。

决赛:决赛定于11月11日在展览馆对面(具体如何到达将以短信的形式告知各领队)决赛时,学生会组织各队同一乘坐公交车,允许自己前往,但不准迟到,所有人员务必在2点前到达,做准备工作,宣传部张贴横幅海报,社团部负责照相,裁判在2点半时就位,2点20抽签决定三队的出场顺序,2点半开始比赛。三队进行循环积分赛,三张签上分别标注“1”、“2”、“3”。抽中“1”的队伍为1队抽中“2”的队伍为2队,抽中“3”的队伍为3队,1队与2队先进行比赛,比赛结束后1队与3队进行比赛,比赛结束后2队于3队进行比赛。每个队获胜一场,积3分,如有积分相同,则各队派出一男一女进行一局定胜负的男女混合比赛定胜负,根据积分派出冠亚季军。比赛彻底结束后,学生会打扫场地。

完成时间:2012年11月5日。

趣味羽毛球策划书(优质17篇)篇十五

随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的羽毛球赛。

xxxx大学研究生会。

xxxx大学研究生会体育部。

xxxx大学研究生会女生部。

20xx年x月x日至20xx年x月x日;

xxxx大学四方区全体研究生。

1、本次比赛设为男子单打,女子单打和混和双打三个项目。

2、比赛采用淘汰赛赛制,抽签分组。

锻炼身体,增强自身素质,是我们每个大学生都要去完成的使命。而进行打乒乓球的活动能够很好的帮助我们去完成这一使命,既可以是我们的身体得到锻炼,又可以在欢乐的比赛中是我们不好的心情得到发泄,还可以培养同学们之间的友谊。最重要的.是,可以使我们尽快适应大二的学习生活,从暑假的懒散中走出来。

3、如选手出现意外情况不能按时参加比赛需提前通知负责人协商延缓比赛时间。无故迟到10分钟的选手直接判负。

4、参赛选手需尊重裁判,如对判罚有异议可向工作人员反映,不得辱骂、殴打裁判。

5、比赛用球由主办方提供,但球拍需参赛者自备。

(4),十对之间进行悲伤情歌对唱大。把心中的不快释放于悲伤情歌之中。让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。

附录。

如果一起“撕名牌”的小伙伴是自己的熟人,可以根据每个人的特点提前做一个思量,谁最弱,谁最强,由谁下手,提前做好准备一定好过临时乱撞。

本次竞赛评委会必定本着公开、公平、公正的原则作处评判。所有参赛选手必须服从安排,如果对大赛结果有任何不满意可现场向学生会或老师提出,或者在结束后再向学生会反映,如果当场态度恶劣,无理取闹,于以劝出场外或取消参赛资格。

唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱、比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

1、混合团体赛初赛采用单场决胜制,决赛半决赛为三局两胜制。

2、比赛采用21分每球得分制,20平后一方领先2分为胜或先得到30分胜。

1、每局结束后交换场地。

为了促进同学之间的交流,丰富同学们的课余生活,加强同学们积极参加体育活动,锻炼身体的意识,我们特别组织这样一次活动,希望通过此活动,能让各个年级的同学得到一个相互交流的机会,让大家在学习之余有更加丰富的活动。

2、运动员未按规则规定交换场区,一经发现立即交换,已得分数有效。

1、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。

2、发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球要低于发球员的腰部。

3、击球瞬间,球拍杆应指向下方,从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部。

4、发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出。

5、发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内。

6、一旦双方运动员站好位置,发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始。

7、发球员须在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备。

8、一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束。

9、双打比赛,发球员或接发球员的同伴站位不限,但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。

单打。

1、发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。发球员的分数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。

2、接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球,发球员就得一分。随后,发球员再从另一发球区发球。

3、发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球,发球员即失去发球权。随后,接发球员成了发球员,双方均不得分。

双打。

1、一局比赛开始和每次获得发球权的一方,都应从右发球区发球。

2、只有接发球员才能接发球;如果他的`同伴去接球或被球触及,发球方得一分。

3、自发球被回击后,由发球方的任何一人击球,然后由接发球方的任何一人击球,如此往返直至死球。

4、发球方违例或应球触及发球方场区内的地面而成死球,原发球员即失去发球权,双方均不得分。

5、每局开始首先发球的运动员,在该局本方得分为0或双数时,都必须在右发球区发球或接发球;得分为单数时,则应在左发球区发球或接发球。每局开始首先接发球的运动员,在该局本方得分为0或双数时,都必须在右发球区接发球或发球;得分为单数时,则应在左发球区接发球或发球。

6、任何一局的首先发球员失去发球权后,由该局首先接发球员发球,然后由首先接发球员的同伴发球,接着由他们的对手之一发球,再由,另一对手发球,如此传递发球权。

7、运动员不得有发球顺序错误和接发球顺序错误,或在同一局比赛中连续二次接发球。

8、一局胜方中的任一运动员可在下一局先发球,负方中的任一运动员可先接发球。

1、发球员发球时未击中球。

2、发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。

3、比赛时,球落在球场界线外;球从网孔或网下穿过;球不过网;球触及运动员的身体或衣服;球拍与球的最初接触点不在击球者网的这一方。

4、比赛进行中,运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支撑物。

5、运动员的球拍或身体从网下侵入对方场区,妨碍对方或使对方分散注意力。

6、妨碍对方,如阻挡对方紧靠球网的合法击球。

7、比赛时,运动员故意分散对方注意力的任何举动,如喊叫、故作姿态等。

8、击球时,球夹在和停滞在拍上紧接着又被拖带。

9、同一运动员两次挥拍连续击中球两次;同方两名运动员连续各击中球一次。

1、遇不能预见或意外的情况,应重发球。

2、除发球外,球过网后挂在网上或停在网顶,应重发球。

3、发球时,发球员和接发球员同时违例,应重发球。

4、发球员在接发球员未做好准备时发球,应重发球。

在当今的社会里,各色人种,各行各业的人都能够在静静的手谈神往中进行着更深层次的思想交流,情感交流,并达到相通相融。乒乓球、羽毛球是锻炼的良好基础,棋类艺术是生命之河流灌的生命之树,生活的语言沟通从诗歌开始,并将伴随着人类文明之始终,生生不息、万古长青。希望广大同学们热爱乒乓球、羽毛球、棋类、诗歌朗诵的同学借此机会提高自己技术水平。

但是,这次活动也暴露了一些问题,最主要的问题在于协会的部分人积极性较低,没有融入到这个集体,以至于在宣传、报名、比赛期间人手紧缺,影响了其他一些工作的正常安排,削弱了整个活动的连贯性和整体性。

5、比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离,应重发球。

1、球撞网并挂在网上,或停在网顶。

2、球撞网或网柱后开始在击球者这一方落向地面。

3、球触及地面。

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趣味羽毛球策划书(优质17篇)篇十六

机械工程系团总支。

为了推动校园体育文化建设,丰富大学生课余生活,引导同学们正确的认识到参加体育锻炼的重要性,从中体会到参与体育运动的乐趣,同时也会为热爱这项运动的同学提供一个展现自我的舞台,羽毛球社团现特举办趣味羽毛球比赛。

团结合作、勇于拼搏、展现活力、追求梦想。

6—10周的每周周一早上7:00—7:30。

篮球场。

有地放矢、急速运球、夹球运球。

1.前期社团内部进行宣传活动并进行报名。

2.6—10周每周周一进行一个活动项目的比赛。

3.颁奖,比赛过后,当天早上及时颁奖,合影留念。

团体赛:

1.有的放矢:每队在5分钟时间内将30个羽毛球发入到3米前的桶中,每个人轮流往前发球,进桶的球多者为胜击球点不能过线,进球多的胜,如果两个队伍出现进球的个数一样,则每个队伍派一名代表,再来五个球决胜负,时间在一分钟之内,依次类推。

所需准备的东西:30个羽毛球,1个大的塑料桶,划界线3米,秒表一个,奖品8份。

所需工作人员:裁判两名。

所需工作人员:裁判两名。

3.夹球运球:将羽毛球社团分成3个队伍,每个队伍8个人,每两个人相互合作用羽毛球拍将羽毛球运到前方10米的桶中(羽毛球拍的拍头必须是竖直的,羽毛球总数10个),运球者身体不能碰到球球落地后或身体碰到球需返回起点再开始,比赛计时制,运完十个球用时最短的队伍获胜。

所需准备的东西:10个羽毛球,1个大的塑料桶,划界线10米,秒表一个,奖品8份。

所需工作人员:裁判两名。

个人赛:

赛一轮。

所需准备的东西:10个羽毛球,1个大的塑料桶,划界线10米,秒表一个,奖品1份。

所需工作人员:裁判两名。

2.球拍捡球:地上放一塑料桶,地上有球30个,参赛人员使用球拍将球捡起,不能借助身体其他部位,规定的时间1分钟内捡的多的人得胜。

趣味羽毛球策划书(优质17篇)篇十七

第七、八、九、十周(每周二、三、四下午4:50至6:20)。

初一、初二、高一、高二年级。

男子单打和女子单打。

比赛采用淘汰制和单循环制,采用11分每球得分制。

1.每场比赛采用21分制,一局决胜负;

2.率先得到21分的一方赢得本场比赛;

2.条幅:深圳市光明中学第三届“健康成长杯”羽毛球赛,潘海彪主任负责;

3.照相:张九丽老师负责,音响:朱从义老师负责;

4.裁判员证、工作人员证、比赛获奖证书及奖品:王珍老师负责;

5.安全:龚汉老师负责;

6.急救:于先荣、艾丽霞医生负责;

比赛取前六名;除发予证书外,还有丰富奖品。

经费预算:奖品,前六名均为羽毛球拍一只(前三名每只球拍150元,后三名每只球拍100元)。

由各班体育委员组织本班报名,学生会干部负责收集。

1.各班参赛选手和体育委员准时到场,各班观众可在放学后组织到场助威。

2.赛场纪律由各级长、班主任及学生会纪律部成员组织。

xx.03(可按情况调整)。

经过比赛,能增加同学之间的认识和交流机会,增强班级凝聚力,同时能够加强同学们的体育锻炼。

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工作计划书是一个重要的管理工具,用来指导和监督工作的进展。通过阅读这份工作计划书,你可以了解到如何合理分解工作任务和制定详细的计划安排。本学期将以《幼儿园教育指
合同协议是双方达成的约定,对双方的权益具有法律保障作用。无论是求职合同、合作协议还是租赁协议,你都可以在范文中找到适用的部分。住址:_________。邮编:_
公司需要注重内外部环境的变化,及时进行战略调整和业务优化。以下是一些成功公司的创新实践和市场运作经验,供大家参考借鉴。部门:本人因为有事,需要请假天去处理,请领
发言稿是在特定场合作为演讲者代表自己或组织发表观点、陈述事实、传递信息的一种书面演讲材料。发言稿的撰写需要灵感和创意,以下是一些创意十足的发言稿范文,希望能够给
通过写心得体会,我们可以对自己的成长和变化进行总结和反思,从而更好地提升自己。以下是小编为大家整理的心得体会范文,希望能够对大家在写作心得体会时有所帮助。
学生会申请书是展示学生自我管理和组织能力的重要途径。接下来是一些学生会申请书的实例,希望对大家写作有所启发和帮助。我是10级数字媒体艺术专业的陈飞,要竞选院学生
可以帮助我们总结工作成果和经验教训,为今后的工作提供参考和借鉴。述职报告是对过去一段时间工作表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写
编写调研报告需要有扎实的调研基础和良好的数据处理能力。以下是小编为大家收集的调研报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。从20xx年9月我校进入新校舍以来,学生中
在社会实践过程中,我们能够接触到真实的社会环境,对自己的思维和行为进行反思和评估。接下来,我们一起来阅读一篇优秀的社会实践报告,看看其中的亮点和收获。
心得体会可以提高自己的思考能力和表达能力,帮助他人更好地理解自己的经验。小编找到了一些精彩的心得体会范文,与大家一起分享和学习。实训,就是把所学的理论知识,运用
在个人总结中,我们可以记录自己取得的成就和进步,也可以分析自己的不足和需要改进的地方。这是一些经过精选和整理的个人总结范文,希望能够对大家的写作提供一些帮助和指
在辞职申请书中,可以适当表达个人未来的发展规划和期望。想了解其他人写的辞职申请书范文吗?以下是一些例子,供你参考。尊敬的企业领导:您好!很荣幸我能在企业实习。在
人们的思想在面对困难和挑战时展现出勇气和坚韧的品质。以下是一些经典总结案例,它们通过对过去的总结和经验的总结,向我们展示了思考的重要性和总结的价值。
调查报告应具备客观性、客观性和可操作性,它应该真实反映实际情况,能够为相关部门和群体提供建议和解决方案。在以下内容中,我们可以阅读到一些精选的调查报告文本,希望
教学计划还需要考虑学生的兴趣和学习特点,以提高学习的主动性和积极性。希望以下的教学计划示例对大家有所帮助,提升教学效果。教学目标:1、通过朗读,发现问题,并通过
思想是人类创造出来的一种抽象概念,通过它我们能够认识世界、反思自我、引导行为。在以下的总结范文中,我们可以感受到作者思考的深度和广度,通过他们的观点和分析,我们
个人总结反映了我们在某个时间段内的成绩和成长,是对自己的一个自我总结。下面是小编为大家整理的一些有关个人总结的精选范文,希望对大家有所帮助。为加强机动车驾驶员培
通过写心得体会,我们可以更深入地理解自己的学习和工作过程,发现其中的问题和不足。掌握一些优秀的心得体会范文,有助于我们提升自己的写作水平。在文学史上,有许多的经
通过总结心得体会可以发现自己的不足之处,并制定出改进的方法和策略,提高自己的能力和素质。以下是小编为大家收集的一些心得体会范文,希望能够为大家写作提供一些参考和
入党积极分子是党的培养对象,他们通过艰苦学习和实践锻炼,逐渐成长为合格的党员。以下是一些优秀入党积极分子的学习计划,让我们一起学习、共同进步。敬爱的党组织:人生
租赁市场的价格竞争和服务质量对消费者的选择和满意度有着直接影响,需要企业提高竞争力和服务水平。请大家看看以下的租赁总结示例,也欢迎大家分享自己的租赁经验。
大家好,我是今天的主持人,非常高兴能够和各位一起度过这个特殊的时刻。下面是我为大家准备的一些有趣视频,希望能够给大家带来欢笑和轻松的时刻。合:大家下午好!男:光
一个好的策划方案可以确保工作的顺利进行,提高工作效率。以下是一些专业学者对于策划方案的研究成果,希望能够为大家的策划工作提供一些新的思路。9月17日下午,宜川路
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借款合同是借款人和出借人之间达成的约定,具有法律约束力。以下是一份标准的借款合同范本,供借款双方参考和使用。债权人xxx简称甲方,连带保证人xxx简称乙方。兹为
通过学生工作总结,我们可以不断完善自己的学习方法和工作技巧,从而取得更好的成绩和效果。如果你正在为写学生工作总结而烦恼,不妨看看下面这些范文,或许会有所帮助。
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在现代社会中,应急预案成为了各个组织和单位必备的管理手段。通过学习这些应急预案范例,可以加深我们对应急处理的理解和认知。学校卫生和饮食安全是学校安全工作的重要组
读后感是对阅读过程中的感悟和思考的归纳总结,它可以帮助我们更好地消化和吸收所读材料的信息。读后感是读完一本书或一篇文章后,对其中的思想、情感、感悟进行总结和分享
通过这次经历,我体会到了时间管理对于工作效率的影响。小编为大家准备了一些关于心得体会的范文,希望能在写作中给大家一些指导和参考。透过学习,我了解到自有医生职业那
离婚协议还可以约定夫妻双方对于夫妻共同财产的管理和处置方式,避免产生纠纷。下面是一些离婚协议的典型范文,供您参考,希望能帮助您更好地起草离婚协议。女方:
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读后感是读完一本书或一篇文章后,对其中的思想、主题、情感等方面进行的个人感受和反思。在这里,小编为大家推荐了几篇精彩的读后感,供大家品味。在《西游记》中,我喜欢
读后感是读者对书中情节、人物和主题思想的感悟和回味。下面是一些优秀文学作品的读后感,希望能够给大家提供一些观点和思路。昨天讲了人际交往的技巧:与人交往时,我们要
心得体会是我们对某一事件、经历或任务进行反思和总结的结果。这些心得体会范文可供大家参考,希望能够对大家的写作提供一些帮助和指导。孟兰兰。一、我的做法。1.挖掘教
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写心得体会能够帮助我们整理思绪,形成自己独特的见解和思考方式。在下面给大家推荐一些写心得体会的范文,希望能给大家提供一些写作的灵感和参考。第一段:导入引言(10
心得体会是我们对过去所经历的事情进行思考和反思的重要方式之一。以下是一些关于心得体会的经典范文,供大家参考和学习。数据库课程设计大赛的尘嚣渐渐远去,怀着对这次大
文明礼仪的重要性不容忽视,它对于个人和社会的发展都具有深远的影响。掌握好文明礼仪,将会给我们的生活带来无尽的惊喜和愉悦。主题与背景:中华民族有五千多年的发展史,
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月工作总结是对过去一个月工作表现的概括和总结,有助于发现问题和改进。以下总结范文旨在为大家提供一些写作思路和参考,希望能对大家的工作有所启发。20xx年来,县委
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通过记录心得体会,我们可以更加清晰地认识到自己的成长路径和方向。下面是一些关于心得体会的范文,阅读它们能够帮助我们更好地理解和掌握写作的技巧。一节课过了,两节课