2023年实践基地合作协议大全(15篇)

时间:2025-09-22 作者:HT书生

在合作中,每个人都扮演着重要的角色,贡献自己的力量,推动团队向前发展。合作是人类社会的发展趋势,我们需要不断探索和尝试新的合作方式。

2023年实践基地合作协议大全(15篇)篇一

3、甲方根据教学需要,可以协商聘任乙方符合“双能型”要求的技术专家和管理人员作为其兼职教师或实习就业导师。

(二)责任

3、甲方应学生实习就业的组织工作,根据需要派遣责任心强的教师带队指导实习;

(三)义务

1、甲方应教育实习师生严格遵守乙方各项管理制度和保密制度;

2、根据乙方需要,优先并择优推荐毕业生;

3、优先为乙方提供有关专业信息、技术咨询,并开展技术协作;

4、优先向乙方转让甲方取得的科研成果;

1、对违反企业管理规章制度的学生,乙方有权终止其实习活动;

2、有权向甲方了解实习学生的基本情况,要求甲方推荐优秀毕业生到乙方就业;

(二)责任

1、为甲方实习学生提供生活、工作基本条件;

2、按规定对实习就业学生进行严格管理;

3、对实习就业学生进行安全教育;

4、安排思想政治素质好、实践经验丰富、有一定业务水平的人员指导学生实习;

5、负责实习学生的考核评议工作,填写甲方提供的《实习鉴定表》;

(三)义务

1、推荐专业技术人员作为甲方的兼职教师或实习就业导

师;

2、向甲方提供实习学生的综合表现情况;

3、本协议自签订之日起生效,有效期为5年;

4、本协议一式四份,甲、乙双方各执二份;

5、未尽事宜和执行过程中出现的新问题,双方友好协商解决。

甲方代表签字:_______________

乙方代表签字:_______________

单位公章:_______________

单位公章:_______________

_______年_____月______日_____年_____月______日

2023年实践基地合作协议大全(15篇)篇二

根据高等院校学生培养目标及要求,_________大学与_________本着人才培养、科研攻关等友好合作意愿意,经双方共同协商,特签定如下协议。

一、乙方的生产基地在不影响其正常运转条件下,可为甲方学生提供实习场地,并为甲方实习学生顺利完成实习计划提供大力协助。

二、甲方学生需到乙方生产基地实习,甲方应提前向乙方提交有关学生实习计划(如学生人数、专业、实习时间、实习内容等),乙方收到甲方实习计划后,应尽快根据生产情况合理安排,并将实习安排情况(要求)尽快反馈甲方,以便甲方最后确定实习计划方案。

三、学生在乙方实习期间由甲方派出实习指导老师负责学生的实习指导、安全管理、生活安排及其它相关事项工作,乙方在条件许可下,尽力为甲方提供方便。

四、甲方师生在乙方实习期间必须遵守相关法规及条例,不得从事与实习无关的活动,保守乙方的生产技术和经营管理秘密。

五、学生在乙方实习期间,由于学生原因引起的安全问题,责任由甲方负责承担。

六、甲、乙双方本着产、学、研合作,互惠互利,共同发展的意愿,甲方应在科研攻关、科研成果转化、人才培养等方面提供全面支持。

七、其它未尽事宜,双方协商解决。

本协议一式_________份,甲、乙双方各执_________份,经双方盖章后生效。

_________年____月____日_________年____月____日。

2023年实践基地合作协议大全(15篇)篇三

1.甲方是乙方_________专业的指定教学实习基地。

2.乙方根据学校_________专业培养计划要求,结合甲方业务状况,经甲方实习基地负责人同意,由教师带队,在基地员工的指导下,制定具体实习方案,将该专业学生安排到甲方设定的岗位上学习和锻炼。

3.甲方可以根据自身业务状况的需要,经与乙方协商同意,在保证学生安全的条件下,可安排_________专业学生到基地服务。

4.乙方可对甲方人员进行荣誉聘用,被荣誉聘用人员可应邀到学校做专题讲座或企业推介活动。

5.甲方可邀请或聘请乙方的教师为本公司培训员工、讲授相关专业知识或参与企划营销等活动。

6.经甲乙双方协商,还可进行其他方面的共建活动,未尽事宜,具体协商解决。

7.本协议一式两份,甲、乙双方各执一份。

8.本协议自双方签字之日起执行。

_________年____月____日_________年____月____日。

2023年实践基地合作协议大全(15篇)篇四

为加强学生实践能力训练,培养应用型的旅游管理专业人才,经甲乙双方友好协商,就共同建设旅游专业校外实习实训基地事宜达成如下协议,双方共同遵守。

一、实训方式

1、旅游旺季顶岗实训:_______________5月份到10月份的旅游黄金周,每个实训期为3周左右。乙方提供若干个岗位,主要是熟悉导游服务程序、学习带团的技能和技巧,锻炼应变能力。

2、课程实训:_______________根据教学课程进行相应实训,内容包括基本服务技能、基本操作示范、企业运营、工作制度和相关的工作纪律。乙方提供10个工作岗位,主要工种为导游。

3、双休日实训:_______________带团导游。

二、双方共同制定学生实习实训方案,具体确定实习实训时间、实习实训岗位、实习实训操作规程、实习实训考核办法和要求等。

三、双方责任

(一)甲方:_______________

1、负责组织和管理学生。按照乙方提供的岗位安排学生实习实训,灵活调整教学计划以适应乙方的实习实训时间要求。

2、负责参照企业管理模式建立实训生管理制度,保证学生在实习实训期间遵守乙方的规章制度及工作纪律。

3、配合乙方对实习实训生进行教育和操作指导。

4、制定相应的实习实训成绩评定办法,协助乙方对实习实训生进行成绩评定。

(二)乙方:_______________

1、负责提供工作岗位,明确岗位名称、职责及要求。

2、负责学生在实习实训期间的交通费用和相关津贴。如实习实训生带团补助,承担或独立完成一定的赢利业务及实操技能时的岗位津贴。

3、学生在实习实训期间,提供相应岗位的实习实训指导老师,负责实操技能及岗位职责的培训与指导。

4、学生在实习实训期结束后,负责对学生做出实习实训成绩评定。

四、负责学生在实习实训期间的劳动安全,由于个人原因违反规章制度及工作纪律或给企业造成损失,其处理方式由甲乙双方共同商定。

五、未尽事宜双方共同商议解决。

六、本协议一式两份,甲乙双方各持一份。自盖章签字日起开始生效。

甲方签字(盖章)乙方签字(盖章)

_____年_____月______日_____年_____月______日

2023年实践基地合作协议大全(15篇)篇五

为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才,为学生实习、实训、就业提供更大空间,甲乙双方本着优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展的原则,在平等自愿、充分酝酿的基础上,双方经友好协商,一致同意在甲方设立生产性实训基地。为明确双方权利义务,达成如下协议:

一、合作原则

根据教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高〔20xx〕16号)的精神,加强实训、实习基地建设是高等职业院校改善办学条件、彰显办学特色、提高教学质量的重点。甲乙双方紧密合作,按照教育规律和市场规则,本着优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展的原则,积极探索校内生产性实训基地建设的校企组合新模式,不断改善实训、实习基地条件。

二、合作方式

1、甲方提供位于三明市三元区新泉路8号(三明职业技术学院机电系校区内)面积约为740平方米的场地(详见附件一)和现有的用于产品生产的教学仪器设备(详见附件二)及中央财政支持的专业建设项目部分设备,乙方出资建设标准钢结构厂房(设计图见附件三)并提供部分生产设备、技术和实训岗位,共同建立生产性实训基地。

2、基地名称命名为“三明职业技术学院机电实训中心”。

3、由甲乙双方共同成立实训基地管理委员会(以下简称“管委会”),双方共同制定校企合作过程中涉及到的教学、经营、员工培训等方面的管理办法与措施,确保校内生产性实训基地的有序运行。

(1)管委会机构设置:

管委会主任:2人(校企双方各1人)

管委会副主任:2人(分管实训教学副主任和分管生产经营副主任各1人)车间主任1人(由企业人员担任)

实训项目主任若干人(由校方教师担任)

(2)管委会职责:

a、负责基地人员管理与调配。

b、负责协调教学与生产的安排。

c、定期召开基地例会,商讨相关事谊。

4、校方不参与企业的生产经营业务,企业的生产经营实行自负盈亏,企业参与校方的实训教学过程,当教学与生产任务有冲突时,甲乙双方应该协商解决。

四、实训基地固定资产的权益、使用与维护管理

1、实训基地固定资产指由甲乙双方投入的用于生产与教学的厂房设施和仪器设备。

2、企业投入的厂房设施在合作期限内产权归属企业(乙方),合作期满后产权归属校方(甲方)。

3、乙方投入的仪器设备产权归属乙方,甲方投入的仪器设备产权归属甲方。

4、甲乙双方投入的仪器设备,甲乙双方均有使用权和管理权,甲方用于实训教学,乙方用于生产经营。

5、用于生产经营和教学实训双重功能的仪器设备由乙方负责维修管理,用于教学实训单重功能的仪器设备由甲方负责维修管理。

6、甲乙双方合作期限内,甲方除投入的现有仪器设备和中央财政支持的专业建设项目部分设备外、原则上不再投入新的用于生产方面的仪器设备。乙方因扩大再生产和产品生产需要必须由乙方自己投入新设备,投入的新设备原则上必须与甲方的实训教学任务相关。

7、基地内仪器设备分台分类建档,实行规范化管理。

五、甲乙双方权利义务

(一)甲方的权利义务

1、甲方负责建筑项目的申报审批工作,并承担厂房施工前建筑图设计和地质钻探产生的费用。

2、合作期满后,实训基地厂房及附属设施做为甲方收益部分,产权归属甲方,乙方不得随意拆除和转移。

3、因不可抗力因素致使双方无法履行协议,实训基地厂房及附属设施按合

作期限年数平均作价,甲方返还乙方未能履行合作期限年数的价值。

4、甲方在协议履行期内,因城市规划或校园规划原因需重新选址建设新的机电实训中心,所有建设费用及搬迁费用由甲方承担,并继续履行甲乙双方协议。

5、甲方应保证场地的水、电等基本设施完整,确保场地主体结构的安全及水电主线管道、下水道的正常运行。甲方如需对上述设施进行正常维修,乙方应予积极配合,不得阻挠施工。

6、甲方有权根据教学计划和培养方案,安排学生到乙方进行实践环节教学,具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由甲乙双方协商决定。

7、甲方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的.角度,制订切实可行的教学计划,以保证教学任务的顺利完成。

8、甲方应加强在基地内实训学生的政治思想和安全纪律教育,严格遵守乙方各项管理制度和劳动制度。

9、甲方成立专项指导小组对学生实训情况进行指导、监督,发现问题及时提出解决办法,协调乙方和学生之间的关系。

10、聘请乙方技术人员作为外聘兼职实习指导教师,协助甲方做好实训教学工作。

11、为乙方在职职工的继续教育、职称(评定)考试、执(职)业资格(技能)鉴定等提供培训与方便。

12、根据乙方的实际情况和要求,提供信息服务、技术援助和项目合作研究。

13、在基地内与生产无关的教学实训耗材费用由甲方自行承担。

(二)乙方的权利义务

1、乙方负责实训中心原有旧建筑的撤除、设备搬迁及安装、土石方及基础建设、钢结构厂房建设工作,所发生的费用由乙方承担。

2、乙方必须按照甲方设计图进行建设,所用的各种建筑材料及建设质量必须符合国家规定的质量和安全标准。

3、乙方在生产过程中发生的水、电等费用,由乙方自行承担,按教育用水电费价格每月向甲方结算一次。

4、乙方有权根据生产实际的需要,对场地进行装修或改造,费用由乙方承担。

5、基地的生产经营和管理由乙方负责,经营收益归乙方所有,乙方应合法经营,自负盈亏,并独立承担有关的法律责任。

6、按照甲方教学计划,结合企业实际情况,提供足够的生产任务或生产岗位用于安排甲方学生进行生产性实训,同时协助对甲方学生的实训情况进行全面评价与考核。

7、充分利用乙方人力资源,选派经验丰富的技术能手和管理人员担任甲方兼职教师,采取“师徒制”方式指导甲方学生的实训过程。

8、乙方必须按生产需求自行不断完善设备,配合教学,满足生产的同时更好的提高实训条件。

9、乙方应保证基地内所有设备的正常使用,因在生产和教学实训过程中仪器设备损坏产生的维修费用及与生产有关的教学实训耗材费用由乙方承担。

10、乙方应遵守甲方校园安全管理制度,乙方员工未经甲方许可不得随意进出甲方校园,同时加强对乙方员工的教育和管理。

11、乙方应加强基地的生产与教学安全管理工作,生产安全事故由乙方自行承担责任,实训教学安全事故由甲乙双方各承担50%的责任。

12、乙方应向甲方提供一定数量岗位面向家庭经济困难学生的勤工助学岗位。

13、乙方在合作期内不得将实训中心转租或转包第三方。

六、违约责任

1、合同签订后,甲、乙双方均应按照合同约定全面履行合同,任何一方违约,违约方应向守约方承担违约责任,造成守约方损失的,还应当赔偿损失。

2、乙方若逾期有关费用,则除应补交所欠费用外,还应向甲方支付逾期缴纳部分每日千分之五的违约金。

七、合作期限

合作期限为年,从_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。双方以互惠互利为原则致力于建立长期合作关系,合作期限届满,经双方共同协商,可延长合作期限。

八、合同变更或解除

双方在合作期间,因不可抗力、国家政策调整或者城市规划等原因,导致合

同部分或全部无法履行的,经双方协商一致,可变更或解除合同。

九、其他条款

1、本合同未尽事宜,双方协商一致可另行签订补充协议,本合同附件、以及双方在合作过程中形成的补充协议、会议纪要、备忘录等,均为本合同的组成部分,与本合同具有同等法律效力。

2、争议解决方式:本合同在履行过程中发生争议,双方首先应协商解决,协商不成的,任何一方可向甲方所在地人民法院起诉。

3、本合同自双方签字盖章后生效。

4、本合同一式四份,双方各执两份,具有同等法律效力。

代表人:_______________代表人:_______________

_____年_____月_____日_____年_____月_____日

2023年实践基地合作协议大全(15篇)篇六

根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》等有关法律、法规,甲乙双方本着互利双赢、共同发展的良好意愿进行校企合作,并逐步实施学生进厂实习、工厂进校培训、毕业前实习暨就业分配推荐等活动。

1、实习地点甲方生产车间。

2、实习期限:____。

_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。

3、不得安排乙方实习学生从事《未成年工特殊保护规定》禁忌从事的危害性劳动;。

6、实习生活费及相关补助根据乙方学生的表现而定;。

7、实习期间,甲方若给员工发放任何劳保、福利物品,也将同时发放给乙方实习学生;。

8、实习期间须充分保证乙方实习学生圆满完成实习任务;。

9、实习结束,对乙方实习学生实习期内的工作表现、工作能力、培训成绩等进行综合。

考核或考评。考核或考评结果符合甲方要求的,甲方将以优厚条件优先录用乙方实习学生中表现优异的人员;对于表现较差或不能胜任实习任务的乙方实习学生,甲方将不予正式录用。

1、实习期间乙方学生须服从甲方的工作安排,完成既定的实习任务;。

3、实习期间乙方实习学生的住宿仍由乙方提供;。

7、实习结束,须保证甲方生产运营不受乙方实习学生影响;。

8、本协议一式两份,双方各持一份。

日期:____

2023年实践基地合作协议大全(15篇)篇七

双方就共同建立校企合作关系,建立__科技学院“校外实训与就业基地”事宜,经友好协商,达成如下合作意向。

为大力发展高等教育,实施以职业能力培养为中心的教学模式,为企业培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的应用型人才,双方同意建立校企合作关系,甲方在乙方选定的会员单位挂牌建立“校外实习与就业基地”。

根据高等教育有关校企合作,走“产、学、研”相结合道路的发展要求,本着双方互惠互利的原则,甲方根据教学计划和课程教学大纲的要求,在不影响乙方正常生产的前提下,派遣学生到乙方实习,乙方根据学生实习期的内容、项目和课题给予安排到协议单位,以保证学生能顺利完成实习教学内容,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。

(一)甲方

1、根据专业教学计划和课程教学大纲要求,初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前一个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排。

2、确定基地名称和牌匾的制作,并负责在媒体上进行宣传报道,扩大企业知名度。

3、选派责任心强、有实践经验的教师作为实习指导教师,组织好学生实习。

4、加强对实习人员管理,甲方指定带队老师,配合乙方做好实习管理工作。

5、根据乙方的实际情况和要求,提供信息服务和项目合作研究。

6、实习人员在实习期间发生事故,由甲乙双方共同分析事故原因,根据实际情况协商解决。

7、教育实习学生严格遵守乙方协议单位的各项管理制度和劳动制度。

8、根据乙方要求,积极推荐优秀毕业生供乙方挑选。

9、在职业培训等方面优先安排乙方协议单位的技术、管理人员到甲方进修和听课。

10、对乙方协议单位业务水平比较高、带教工作认真负责或长期担任带教工作的人员可根据实际需要聘为兼职教师,或开展讲座活动。

(二)乙方

1、按照相关要求,选定部分企事业单位与甲方共建“校外实习与就业基地”。

2、充分利用合作企业的行业优势和影响,根据自身需要与甲方进行项目合作研究。

3、与甲方共同安排实习计划,结合单位实际情况,尽量满足甲方的实习要求,安排学生实习内容、指导实习过程,培养学生实际操作能力和职业素质。

4、指定责任心强、有经验的技术人员配合甲方指导教师担任带教工作,并参加对学生的实习考核评议。

5、尽量为实习学生提供充分的实习条件,为实习人员参观学习提供方便。

6、根据学生的综合表现和素质,可优先选择优秀毕业生就业。

7、在尽可能的情况下,为甲方提供相关课程实习或教学参观考察。

合作时间年,从_____年_____月______日起生效。根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作,共同商议形成新的合作意向。

1、本协议一式二份,双方各执一份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款。

2、未尽事宜和执行过程中出现的新问题,双方友好协商解决。

甲方:_______________乙方:_______________

甲方代表:_______________乙方代表:_______________

2023年实践基地合作协议大全(15篇)篇八

甲方:

乙方:xxxxxxxx(盖章)。

2014年9月12日。

校企合作共建校外实训基地协议书。

甲方:xxxxxxxx(以下简称甲方)。

乙方:xxxxxxxx(以下简称乙方)。

为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高素质、高技能的应用型管理人才,同时也为学生实训提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上,双方就共同建立校企合作关系,建立“校企合作共建校外实训基地”事宜,经友好协商,现就专业的校外实训基地建设合作事项达成如下协议:

一、合作原则。

本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,校企双方建立长期、紧密的合作关系,同意建立校企合作关系,甲方在乙方挂牌建立“xxxxxxxxxxx校外实训基地”。

二、合作方式及内容。

经双方友好协商,合作方式及内容参照以下条款执行。未尽之处,可做其他补充。

1.甲方在乙方挂牌设立“xxxxxxx系校外实训基地”,甲方出资xxx万元,乙方出场地、设备。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展实训、培训、科研合作。

3.为保证合作培养的人才质量,满足合作班级学生的实训需要;甲方聘请乙方的技术骨干、能工巧匠承担合作专业的部分教学实训任务。

4.甲方从合同签订之日起,根据山西建筑职业技术学院建筑工程系教学计划和培养方案,每年选派一定数量的学生到乙方进行认岗、跟岗、顶岗实训,具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由甲乙双方协商决定。

5.乙方作为甲方学生的顶岗实训单位,同时也是甲方的校外实训基地,应优先满足甲方学生在职业技能、专业素养等方面提升的需求。

6.乙方为甲方学生提供顶岗实训相应的实训岗位、生活环境(顶岗实习期限一般为5-6个月)。

7.顶岗实训学生在实训期间,根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理,遵守乙方规章制度(含考勤管理和技术管理),同时不得违反甲方的有关管理规定。乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师,同时甲方应指派相应的经验丰富的教师共同对学生对管理与教导。

8.因实习学生或甲方原因提前终止实习,甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习结束,乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。

9.双方将定期通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、

协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况,双方将及时联系并加以解决。

本协议有效期三年,协议期满可根据双方需要确定是否续签。

本协议自双方签字、盖章之日生效。

甲方(盖章):

代表(或授权)人:

乙方(盖章):代表(或授权)人:年月日。

2023年实践基地合作协议大全(15篇)篇九

甲、乙双方本着“优势互补,资源共享,共同促进,互惠互利”的原则,经认真酝酿,达成以下协议。

(一)甲方的权利和义务:_______________

1.负责安排专业实习日程,与乙方协商专业实习人数;

2.尊重乙方的知识产权,严格遵守乙方的有关保密规定;

4.按规定交纳必要的实习费用。

5.邀请乙方人员参加甲方组织的学术交流活动;

6.优先推荐优秀毕业生供乙方选聘;

7.科研成果以优惠的条件转让给乙方;

8.以优惠的条件为乙方定单培养各类急需人才,举办短期培训班和学术讲座。

9.鉴于医院条件有限,乙方自行解决食宿问题,院外所发生的一切后果由乙方承担,乙方概不负责。

(二)乙方的权利和义务:_______________

1.为甲方相关专业学生提供教学实习基地,并参与学生实习管理与指导;

2.按照甲方的实习日程,合理安排实习工作;

3.负责对甲方人员实习前进行安全、纪律教育;

4.为甲方人员的医疗提供方便;

5.负责对甲方实习人员做实习鉴定;

6.为甲方老师实习锻炼和进行科研活动提供方便;

7.根据需要,派专家到甲方讲学和技术交流。

有下列情况之一者,本协议自动终止:_______________

2.由于不可抗力因素而终止协议。

1.本协议未尽事宜由双方协商解决,必要时可订立补充协议;

2.自协议签定之日起,有效期为五年。合作期满后,经双方同意,可续订协议;

3.本协议一式两份。经双方签字盖章后生效,甲、乙双方各执一份。

甲方(盖章):_______________

乙方(盖章):_______________

联系电话:_______________

联系电话:_______________

_____年_____月______日_____年_____月______日

2023年实践基地合作协议大全(15篇)篇十

根据国家教育部和江苏省教委关于深入推进中职学校加强校企合作,改革人才培养模式的有关精神,为推动校企合作,实现以需促学,学以致用,提高学生实训技能水平,经甲乙双方友好协商,本着平等、互惠的原则,就双方共建电子实训基地有关事宜,达成以下协议。

一、合作方式:____。

甲方投入土地,乙方投入设备和资金共同建设电子实训基地。甲方将现校园南侧约5亩土地提供给乙方作为电子实训基地建设用地,乙方投入建设资金100万元用于实训基地的厂房、道路和实训设施等建设。建成后,乙方向甲方提供不低于300平方米的标准车间用于学生实训,其余部分由乙方自主经营使用,并接受甲方师生实训。

二、合同期限及收益分配。

1、合同期限为年,甲方自___月___日起将土地交付乙方建设使用,至___月___日收回土地。合同到期后,乙方在土地上的一切建筑物,无条件归甲方所有。

2、自合同的第六年(即___元人民币(大写:_______元整),并与当年___日前将收益金交付甲方。

三、双方的权利和义务:____。

(一)甲方的权利和义务。

1、合作期间,若乙方从事违法经营活动时,甲方有权单方面终止合同,并不做任何经济赔偿。

2、因政府统一规划或征用土地以及教育资源调整需要,甲方按上级要求有权单方面终止合同,未完成的合同时间段,甲方不做任何经济赔偿。

3、合同期间,甲方因教学需要安排学生实训,应提前通知乙方,按甲方要求做好相关准备,接纳学生实训。

4、甲方有义务向乙方提供土地使用权属证明。

5、在乙方进行场地建设期间,如有确需甲方出面办理相关手续时,甲方有义务协助乙方办理相关手续。

(二)乙方的权利和义务。

1、乙方有权根据企业发展需要,并结合学校实训需求,自主决定车间场地的布置和建设管理,自主采购和安装相关生产设备。

2、乙方有权独立地进行合法的生产经营活动。

3、在接受甲方的师生实训期间,乙方有权根据生产安全和企业管理条例协助甲方对参训师生进行必要的管理。

4、合同期间,乙方有义务配合甲方搞好师生的实训、实习活动。

四、本合同一式四份,双方各执两份。未尽事宜,协商解决。合同自双方签字后即日生效。

甲方(盖章):____乙方(盖章):____。

法定代表人:____法定代表人:____。

___年___月___日。

2023年实践基地合作协议大全(15篇)篇十一

甲方:____________(以下简称甲方)。

乙方:____________(以下简称乙方)。

一、合作原则。

本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,校企双方建立长期、紧密的合作关系,同意建立校企合作关系,甲方在乙方挂牌建立“___________校外实训基地”。

二、合作方式及内容。

经双方友好协商,合作方式及内容参照以下条款执行。未尽之处,可做其他补充。

1.甲方在乙方挂牌设立“_______系校外实训基地”,甲方出资___万元,乙方出场地、设备。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展实训、培训、科研合作。

标。

3.为保证合作培养的人才质量,满足合作班级学生的实训需要;甲方聘请乙方的技术骨干、能工巧匠承担合作专业的部分教学实训任务。

4.甲方从合同签订之日起,根据山西建筑职业技术学院建筑工程系教学计划和培养方案,每年选派一定数量的学生到乙方进行认岗、跟岗、顶岗实训,具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由甲乙双方协商决定。

5.乙方作为甲方学生的顶岗实训单位,同时也是甲方的校外实训基地,应优先满足甲方学生在职业技能、专业素养等方面提升的需求。

6.乙方为甲方学生提供顶岗实训相应的实训岗位、生活环境(顶岗实习期限一般为5-6个月)。

7.顶岗实训学生在实训期间,根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理,遵守乙方规章制度(含考勤管理和技术管理),同时不得违反甲方的有关管理规定。乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师,同时甲方应指派相应的经验丰富的教师共同对学生对管理与教导。

8.因实习学生或甲方原因提前终止实习,甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习结束,乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。

9.双方将定期通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、

协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况,双方将及时联系并加以解决。

本协议有效期三年,协议期满可根据双方需要确定是否续签。

本协议自双方签字、盖章之日生效。

甲方(盖章):____。

代表(或授权)人:____。

乙方(盖章):____。

代表(或授权)人:____。

_____年____月_____日。

2023年实践基地合作协议大全(15篇)篇十二

(一)权利。

1、甲方有权要求乙方,按照双方的规章制度严格管理实习就业学生;

2、甲方有权向乙方了解实习就业学生的情况;

3、甲方根据教学需要,可以协商聘任乙方符合“双能型”要求的技术专家和管理人员作为其兼职教师或实习就业导师。

(二)责任。

3、甲方应学生实习就业的组织工作,根据需要派遣责任心强的教师带队指导实习;

(三)义务。

1、甲方应教育实习师生严格遵守乙方各项管理制度和保密制度;

2、根据乙方需要,优先并择优推荐毕业生;

3、优先为乙方提供有关专业信息、技术咨询,并开展技术协作;

4、优先向乙方转让甲方取得的科研成果;

(一)权利。

1、对违反企业管理规章制度的学生,乙方有权终止其实习活动;

2、有权向甲方了解实习学生的基本情况,要求甲方推荐优秀毕业生到乙方就业;

(二)责任。

1、为甲方实习学生提供生活、工作基本条件;

2、按规定对实习就业学生进行严格管理;

3、对实习就业学生进行安全教育;

4、安排思想政治素质好、实践经验丰富、有一定业务水平的人员指导学生实习;

5、负责实习学生的考核评议工作,填写甲方提供的《实习鉴定表》;

(三)义务。

1、推荐专业技术人员作为甲方的兼职教师或实习就业导。

师;

2、向甲方提供实习学生的综合表现情况;

3、本协议自签订之日起生效,有效期为5年;

4、本协议一式四份,甲、乙双方各执二份;

5、未尽事宜和执行过程中出现的新问题,双方友好协商解决。

甲方代表签字:____。

乙方代表签字:____。

单位公章:____。

单位公章:____。

20__年月日。

2023年实践基地合作协议大全(15篇)篇十三

为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会,行业,企业服务的功能,为企业培养更多高素质,高技能的应用型人才,同时也为学生实习,实训,就业提供更大空间。在平等自愿,充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就数控设备应用与维护专业的人才培养合作事项达成如下协议:。

本着"优势互补,资源共享,互惠双赢,共同发展"的原则,校企双方建立长期,紧密的合作关系。

二、合作方式及内容。

经双方友好协商,合作方式及内容参照以下五个条款执行。未尽之处,可做其他补充。

(一)互认挂牌,就业推荐,员工培训合作。

1.甲方在乙方挂牌设立"泉州信息职业技术学院校外实训基地",乙方根据需要在甲方挂牌设立相应的企业(公司)人力资源培训基地。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理,实习,培训,科研合作。

2.作为甲方的校外实训,就业基地,乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德,智,体全面发展的优秀学生。

3.作为乙方的人力资源培养基地,甲方应利用学院的软,硬件教学资源,根据乙方要求,为乙方提供包括各类员工职业培训,技能考证等在内的人才培训服务。

4.乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,为甲方相应制订各专业培养目标,审订合作各专业培训计划,员工培养计划提供依据。

5.双方将定期(每季度一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况,协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况,双方将及时联系并加以解决。

(二)订单培养,合作办学。

1.双方共同合作,在数控设备应用与维护专业或相关专业中,根据乙方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养,输送人才,并根据乙方企业发展状况,根据生产经营规模或投资领域的变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业,规模和合作方式。

2.为保证合作培养的人才质量,满足合作班级学生的实验实训需要;甲方聘请乙方的技术骨干,能工巧匠承担合作专业的部分教学实训任务;积极为合作专业的学生下企业实践创造条件,以使合作培养的学生近快适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程等。

3.应乙方需要,甲方报经上级主管部门审批,在乙方挂牌设立"泉州信息职业技术学院成人大专函授点",采取"函授"模式组织实施教学工作,为乙方员工的学历教育创造条件,并按照招生的实际情况确定员工的培养专业和培养方案。

4.劳动力转移培训:乙方以"招工就业","边工作边学习"形式吸纳劳动力资源,并与甲方采取"工学结合,半工半读"的灵活合作模式共同培养企业员工。实现"招工"与"求学"联动,甲乙双方共同方培养专业人才。

5.乙方有权对双方合作专业的人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作,工学交替,顶岗实习的现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置课程,组织教学,保证乙方人才培养质量。

6.甲方选派优秀教师和业务骨干参与乙方科研项目开发,技术援助和学术研讨,成果进行推广。

7.乙方选派中高层领导,技术人员,中高级技师担任甲方客座教授,专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程;参与甲方科技开发,教学改革,教材编写等工作。成果产权归双方共同所有。

8.甲乙双方在开展订单培养,合作办学过程中,因乙方需要甲方对合作专业的学生进行专门化的教育教学,实习实训等因素,经双方协商,乙方应积极协助甲方承担因双方开展订单培养,合作办学等而增加的部分教学成本。

以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时,双方另行协商解决并签订补充协议(或备忘录),补充协议与本协议具有同等效力.本协议一式四份,各双方各持二份。

日期:____

2023年实践基地合作协议大全(15篇)篇十四

为贯彻党的教育方针,落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的文件精神,引导大学生自觉走与实践相结合的成才之路,帮助大学生在实践中受教育、长才干、做贡献,增强大学生实际分析问题和解决问题的能力,培养“知识、能力、素质”协调发展的高素质、应用型、创业和创新型人才,培养社会主义建设和电力事业发展需要的合格人才,经甲乙双方友好协商,同意建立社会实践和双向服务协作关系,双方协议如下:

一、自签字之日起,在广东技术师范学院机电学院大学生社会实践基地,共同实施人才培养工程,并择时正式举行“广东技术师范学院机电学院大学生社会实践基地”挂牌仪式。

二、甲方作为广东技术师范学院机电学院的大学生社会实践基地,愿为学校大学生社会实践提供便利条件,负责接受和安排学生到基地进行参观、考察、学习、调研、培训、支教、政策宣讲等相关社会实践活动,为顺利进行实践活动提供必要的条件、帮助和指导。

实践活动期间对学生的考核鉴定工作。

四、乙方负责每年暑期组织以学院学生为主的30人左右的社会实践服务团,利用暑期20天左右的时间到甲方参加社会实践活动。乙方考虑到甲方的正常生产、教育、工作等情况和接受实践学生数量等方面的要求,采取小批量、不同专业、不同年级混合组队的方式组织社会实践团队。

五、乙方负责对学生配备指导教师,做好服务团的组织教育工作。在实践过程中,会同甲方做好学生的思想政治工作、实践指导及生活管理等工作。

六、乙方配合甲方对学生社会实践的考核工作,教育学生自觉服从安排,利用所学知识为服务单位解决力所能及的问题。乙方师生在实践基地期间要遵守甲方的各项规章制度,接受甲方的'领导和安排。

七、乙方在社会实践结束后,组织学生进行总结、交流、评比,办展览;在社会实践活动过程中或结束后,积极联系各级各类媒体做好活动的相关宣传工作,积极向校内、校外媒体投稿。

八、乙方设立大学生社会实践专项活动经费,用于团队教师和队员基本活动费用。

九、乙方向甲方及其协作单位推荐优秀大学毕业生。

十、在实践活动期间,甲乙双方要精心组织、严格管理,把安全生产和人身安全放在首位。因不可预见的原因造成乙方师生的人身伤亡或其他事故由乙方负责。

十一、甲乙双方要本着互相支持、密切合作、互惠互利的原则,不断拓宽基地建设的合作领域和内容。乙方利用学校学科优势,优先优惠为部门的技术进步、技术攻关和塑造形象等方面提供服务。

十二、甲乙双方本着“发展、服务、共同受益”的原则执行本协议。双方加强沟通与协作,总结交流经验,确保社会实践基地沿着正确的方向健康的发展。

十三、实践基地是甲乙双方合作的重要形式,甲乙双方的对口管理部门是甲方 和乙方的 。主管领导是甲方的。

十四、实践基地运作过程中遇到其它本协议未提及的事宜或在实践过程中有争议的问题,由双方协商解决。

十五、实践具体内容由双方根据实地实时情况进行协商。 十六、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,经双方签字盖章后生效。

甲 方: 乙 方:

负责人: 负责人:

联系人: 联系人:

电 话: 电 话:

年 月 日 年 月 日

2023年实践基地合作协议大全(15篇)篇十五

为加强学生实践能力训练,培养应用型的旅游管理专业人才,经甲乙双方友好协商,就共同建设旅游专业校外实习实训基地事宜达成如下协议,双方共同遵守.

一,实训方式

1,旅游旺季顶岗实训:5月份到10月份的旅游黄金周,每个实训期为3周左右.乙方提供若干个岗位,主要是熟悉导游服务程序,学习带团的技能和技巧,锻炼应变能力.

2,课程实训:根据教学课程进行相应实训,内容包括基本服务技能,基本操作示范,企业运营,工作制度和相关的工作纪律.乙方提供10个工作岗位,主要工种为导游.

3,双休日实训:带团导游.

二,双方共同制定学生实习实训方案,具体确定实习实训时间,实习实训岗位,实习实训操作规程,实习实训考核办法和要求等.

三,双方责任

(一)甲方:

1,负责组织和管理学生.按照乙方提供的岗位安排学生实习实训,灵活调整教学计划以适应乙方的实习实训时间要求.

2,负责参照企业管理模式建立实训生管理制度,保证学生在实习实训期间遵守乙方的规章制度及工作纪律.

3,配合乙方对实习实训生进行教育和操作指导.

4,制定相应的实习实训成绩评定办法,协助乙方对实习实训生进行成绩评定.

(二)乙方:

1,负责提供工作岗位,明确岗位名称,职责及要求.

2,负责学生在实习实训期间的交通费用和相关津贴.如实习实训生带团补助,承担或独立完成一定的赢利业务及实操技能时的岗位津贴.

3,学生在实习实训期间,提供相应岗位的`实习实训指导老师,负责实操技能及岗位职责的培训与指导.

4,学生在实习实训期结束后,负责对学生做出实习实训成绩评定.

四,负责学生在实习实训期间的劳动安全,由于个人原因违反规章制度及工作纪律或给企业造成损失,其处理方式由甲乙双方共同商定.

五,未尽事宜双方共同商议解决.

六,本协议一式两份,甲乙双方各持一份.自盖章签字日起开始生效.

甲方签字(盖章) 乙方签字(盖章)

年 月 日 年 月 日

为发展我国中药材生产,满足市场需求,使农村产业结构调整尽快落实,本着平等、互惠互利的原则,甲、乙双方通过协商,就联合开发中草药有关事宜,达成如下协议,共同遵守。

甲方:亳州市学珍名贵药材种植场

乙方:

一、 药材种苗规划表:                     元/公斤

品名

亩数

用种量

单价

计款

约亩产量

参考格价

                     

二、 甲方权力与义务

1、甲方给乙方提供优质药材种子(发芽率达80%以上),免费提供技术资料。乙方自播种之日起,因种子质量原因造成不发芽,在一个月内,经甲方核实后,可补发种子,(所补种子不再收费),如超期甲方拒绝补种。如因种子质量问题造成乙方的经济损失由甲方赔偿。

2、甲乙双方签订合同后,按双方所定日期,甲方提前备好乙方所需全部种子,如耽误乙方播种日期,给乙方造成损失,由甲方赔。

3、甲方负责派技术人员到乙方负责种植、管理、采收、加工过程中的指导工作,每亩技术费20元。因技术指导失误造成的经济损失,由甲方负责。

4、甲方负责回收合同内全部药材产品,以低于市场价(以亳州等药材交易市场交易价)10-15%收购,保证现金收购。质量要求:以身干(水分含量低于10%)无杂、无霉变、无虫蛀为收购统一标准,对不合格产品,经双方协商甲方以质论价收购。

三、乙方权利与责任:

1、乙方负责土地、水源、肥料、农药生产管理和种苗的一切费用。

2、甲方备好种子后,乙方必须在规定日期前来提货,如乙方不按规定日期提货给甲方造成损失由以方赔偿(运费由乙方支付)。

3、合同签订后,乙方必须及时落实合同面积,双方对种植区确认后,乙方不得单方面变更面积或种植区,如有变更须经甲方同意方可。

4、甲方技术人员到乙方后,乙方负责技术人员的食宿及人身安全。并听从技术人员的指导,如不按技术要求种植造成损失由乙方负责。

5、药材产出后,乙方应及时通知甲方安排收购事宜,负责协商工商、税务等税费,安全送出乙方境内,如出现问题由乙方负责。

6、药材产出后不经甲方允许,乙方不得以任何理由将药材产品销售给他人,如有流失要按保护价以上价格的利润赔偿给甲方。

四、在药材生产过程中,如遇人力不可抗拒的自然灾害而造成的损失,不属双方责任。

五、种款付款方式:双方签订合同后,乙方预付总款的50%定金,剩余种款乙方提货时一次性付清,以甲方收款凭证为据。

六、合同未尽事宜,双方协商解决。协商不成,直至法院解决。

七、合同签订后,双方应严格履行合同条款,一方违约,应赔偿另一方因此造成的全部损失。

八、合同一式两份,双方各执一份,自签订之日起生效,期限自  年  月  日止。

甲    方:                                             乙    方:

法人华表:                                          法人代表:

委 托 人:                                         委 托 人:

电    话:                                           电    话:

开户银行:                                       开户银行:

帐    号:                                           帐    号:

签订时间:

地    址:

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班主任工作计划是班级管理的基石,能够帮助班主任有条不紊地开展工作。以下是小编为大家收集的班主任工作计划范文,供大家参考。首先在日常生活习惯方面:继续培养幼儿的卫
通过年度总结,我们可以清楚地了解自己在过去一年中的优点与不足,从而更好地规划和调整自己的未来发展方向。以下是一些脍炙人口的年度总结文段,或能激发您写作的灵感。
写月工作总结可以让我们更加有条理地整理和总结自己的工作经验和心得体会。在下面,小编为大家推荐几篇优秀的月工作总结文章,这些文章或许能够给大家带来一些启示和思考。
通过写心得体会,我们可以回顾自己的成长历程,发现自己的不足和进步,从而更好地提升自己。以下是小编为大家精心挑选的心得体会范文,希望对大家的写作有所帮助。
调研报告需要有一定的结构和格式,使读者能够清晰地理解信息,得出正确的结论。小编在下面的范文中为大家整理了一些调研报告的亮点和注意事项,希望对大家有所帮助。
在国旗下,我们庄严肃穆地行军礼,表达对祖国的崇敬之情。推荐阅读一些珍贵的国旗相关图片,它们是国旗的生动展示,也是我们对国旗的致敬。敬爱的老师、亲爱的同学们:大家
在日记中,我们可以记录下自己的喜怒哀乐,分享人生的点滴,也可以对一天中的重要事件进行思考和总结。这些日记范文记录了作者在不同时间和场景中的思考和感悟,非常值得一
申请书的撰写并不仅仅是简单地陈述事实,更需要我们能够在书面表达中表现出自己的独特性和个性魅力。范文中的成功经验和失败教训都对我们的申请书写作有一定的借鉴作用,提
通过撰写心得体会,我们可以更加深刻地认识自己,找到自己的短板并进行改进。下面是一份对自我成长和进步的心得体会,作者通过对自身经验的反思,找到了提升自己的方法和途
策划方案是指在工作或项目实施过程中,为达成既定目标而制定的详细规划和行动步骤。策划方案是项目管理中非常重要的一环,我们可以通过学习一些范文来提高自己的策划能力。
在活动总结中,我们可以借鉴其他类似活动的经验和做法,从而提升活动的创新和竞争力。这里有一些活动总结范文,希望可以给大家提供一些写作的思路和参考。记得那次在学唱歌
月工作总结可以让我们对自己的工作任务和成果有更清晰的认识和评估。下面是一些优秀的月工作总结范文,希望能给大家提供一些写作灵感和思路。时光如水,岁月如梭,转眼间,
2018年第四季度计划财务科工作的总体要求是:认真贯彻落实我局年初工作会议精神,以组织收入为中心,主动适应经济发展新常态,统筹规划税收收入,深化税收经济分析,围
在社交场合,一封介绍信可以帮助与陌生人建立联系和展开交流。最后,祝愿大家在写作介绍信时能够流畅、准确地表达自己的观点和意图。尊敬的编辑先生/女士:您好!本人受所
自查报告应该具备详实的内容、全面的分析和明确的思考,以发挥其应有的作用。自查报告是个人成长和进步的见证,希望大家能够认真对待。为了加强银行结算帐户管理工作,维护
在幼儿园中班,孩子们开始接触绘画、手工和音乐等艺术活动,总结他们在艺术方面的表现可以发现他们的特长和兴趣。幼儿园中班总结范文的分享,是为了让大家更好地了解如何撰
编写培训心得可以让我们更深入地思考、反思和总结自己的学习经历。在这里,我们为大家搜集了一些具有代表性的培训心得范文,希望对大家的写作有所启示。20xx年xx月x
在小学阶段,演讲稿可以帮助我们展示自己的想法和观点,提高口语表达能力。在这里,小编为大家整理了一些小学生演讲比赛的冠军演讲稿,让我们一起来学习和欣赏。
实践报告是一种能力的展示和提升方式,通过写报告,我们可以加深对实践过程的理解和掌握。在这里,我们分享了一些精选的实践报告样本,希望对大家的写作有所启发。
演讲稿范文是一种通过口头表达来传达观点和思想的一种书面材料,它能够很好地展示演讲者的才能和魅力。希望大家能够重视演讲稿范文的学习和研究,提高自己的演讲水平和说服
演讲稿可以运用排比、反问、引用等修辞手法来提升表达的力度和感染力。这些演讲稿范文涵盖了各个领域和主题,可以满足不同需求的演讲者。大家好!近日我参加了我校团支部组