小学生新学期计划条四年级（精选22篇）

学期计划有助于我们合理安排时间，让我们更加高效地完成学习任务。学期计划是学习的基石，下面是一些同学们的学期计划案例，供大家参考借鉴。

小学生新学期计划条四年级（精选22篇）篇一

新学期到了，为了更好地提高成绩，特制定以下几点学习计划：

1、字要写工整，少画或不画“蜘蛛网”。

2、及时完成作业，要求时间少，质量好。

3、要及时预习和复习每天的知识。

4、一周要练两次字，平时写字也要认真。

1、口算不做错题，每天的知识点及时整理。

2、坚持每天预习和复习。

3、错题及时整理到错题本上。

4、每天坚持做口算卡和举一反三。

1、每天按时完成作业，及时上传语音。

2、每天坚持听读英语20分钟，补充课外阅读内容。

上课认真听讲，及时完成各科作业。

以上是学习方面的计划，当然，我还要养成良好的生活习惯，以下是我的生活计划：

1、早睡早起。6：50起床，8：30上床，9点睡觉。

2、每天中午回家后至少阅读15分钟。

3、养成良好的卫生习惯，每天早晚刷牙、洗脸，每晚洗脚，勤剪指甲，勤换衣服。

4、每天铺床，保持自己室内清洁。

5、每天7点之前完成作业，每天健身30分钟，练舞蹈、娱乐25分钟。

6、周二晚和周四晚练毛笔字。

7、周末早打羽毛球。

制定计划后，我要按时完成，请父母做好监督，并签字。

小学生新学期计划条四年级（精选22篇）篇二

一、好好听课，认真思考，积极发言，认真完成每天的作业，并保证书写整齐。

二、要保护好低年级的小弟弟小妹妹们，从自己的行动做起，做他们的好榜样。

三、少看电视，多读书，读好书。多读一些科普类的书，增长更多的知识。并把作文和读书心得发到我的博客和同学交流，让教师点评。阅读不止，成长不息，快乐无限！

四、在家帮爸爸妈妈多干家务活，在学校多做宋教师的好帮手，让爸妈和教师少为我操心。

五、积极参加濮阳市第五届博客之星活动，多写博客，和大家一起分享我的乐趣和身边的故事。

六、利用节假日、星期日下午补习好英语，使英语成绩进入班级前列。

七、利用星期六下午搞好业余爱好葫芦丝的学习，争取早日通过葫芦丝八级证书考试。

八、星期六、日利用空闲时间骑自行车、打篮球搞好体育锻炼。

九、希望在宋教师、陈教师的辛勤培育下和同学们一起度过美好的四年级，使班级工作更上新台阶，学习更上一层楼！

小学生新学期计划条四年级（精选22篇）篇三

我有一个坏毛病就是老师在上课的时候我会情不自禁的转过头去和同学讲话。或是没有认真的听老师上课，眼睛看着窗外的风景。这个坏习惯很不利于我的学习，所以，我要下决心一定要努力的去改正这个一大缺点。

我的第二个坏毛病就是脾气不好，每次遇到一点点的小挫折就垂头丧气，大发脾气。

我的第三个坏毛病就是不积极举手，每次，老师上课，我不论是会回答的问题还是不会回答的问题我都不举手，好像是手如同有万金那么重，重得让我举不起来似的。所以，我错过了很多锻炼口头表达能力机会。

我的第四个坏毛病就是字不好看，有时，我一心想着去玩，会把字写得‘龙飞凤舞’-----写潦草字。

我的第五个坏毛病就是做作业不认真，为了要看电视，作业敷衍了事。

我相信，如果我坚持改正以上五大缺点，我一定会成为一名出色的学生。

小学生新学期计划条四年级（精选22篇）篇四

大街上的灯笼还没有熄灭，过年的欢笑还挂在脸上，新的学期已经迈着轻盈的步伐向我走来，笑眯眯的看着我，像在问我：“新的一学期快到了，你有什么打算呀?”

首先，我要把以前好的学习方法坚持做下去，课前认真预习，上课时认真听课，还要认真完成老师规定的作业。争取这一学期成绩更上一层楼。

其次，我要把上学期做得不太好的地方改掉，不再和同学打打闹闹，准时到校，积极参加体育锻炼。

第三，改掉胆小的毛病，不懂的问题大胆地向老师请教。积极参与社会实践，勤动手，多动脑，做到德智体美劳全面发展。

第四，争取新学期阅读两本以上的文学名着，计划为我国的《三国演义》和俄罗斯作家高尔基的作品《母亲》，开拓自己的思维，提高自己的文学素养。

第五，和同学间做到团结友爱，互相帮助，互相关心，避免因一点点小问题而吵嘴。积极帮助成绩差的同学，维护我们班的集体荣誉。

第六，我还要做到谦虚谨慎，不骄不躁，虚心接受同学和老师的意见。我满怀希望，我会认真努力，伴随新学期一起成长。

新学期，我成了四年级的学生，特制订了新学期。

一、好好听课，认真思考，积极发言，认真完成每天的作业，并。

保证书。

写整齐。

二、要保护好低年级的小弟弟小妹妹们，从自己的行动做起，做他们的好榜样。

三、少看电视，多读书，读好书。多读一些科普类的书，增长更多的知识。并把。

作文。

和读书心得发到我的博客和同学交流，让老师点评。阅读不止，成长不息，快乐无限!

四、在家帮爸爸妈妈多干家务活，在学校多做宋老师的好帮手，让爸妈和老师少为我操心。

五、积极参加濮阳市第五届博客之星活动，多写博客，和大家一起分享我的乐趣和身边的故事。

六、利用节假日、星期日下午补习好英语，使英语成绩进入班级前列。

七、利用星期六下午搞好业余爱好葫芦丝的学习，争取早日通过葫芦丝八级证书考试。

八、星期六、日利用空闲时间骑自行车、打篮球搞好体育锻炼。

九、希望在宋老师、陈老师的辛勤培育下和同学们一起度过美好的四年级，使班级工作更上新台阶，学习更上一层楼!

当我们还沉浸在无忧无虑的暑假气氛中时，我们又迎来了新学期的开学。今天我们在这里举行新学期开学的第一次升旗仪式，从今天起，我们全校师生将迈入新的工作和学习中去。回顾过去的2019年里，我们全体师生一起憧憬过、一起努力过，也一起欢乐过。我们为自己没有虚度上学期的光阴而欣慰、为我们在上学期里健康地成长而感到高兴。新的一学年，又是一个新的起点;新的学期，孕育着新的希望。

俗话说：“一年之计在于春”。春天的到来，必将使世界万物苏醒，欣欣向荣，必将使我们生活充满生机和活力，也必将是新希望的开始。春天同时也是我们刻苦攻读、努力拼博的季节。特对每位同学提出几点希望：

2、做一个健康的学生。什么是健康呢?健康就是拥有良好的体魄。健康的身体是我们学习、生活的根本保证。在此，老师希望同学们在新的一年里多多锻炼身体。我们的大课间安排了丰富的活动，我们的体育课也有许多锻炼的机会，希望同学们在这些活动的时间能够多运动，把自己的身体炼得棒棒的。

3、做一个快乐的学生。快乐就是我们每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情，合理地安排时间，培养自己的兴趣爱好，多看看课外书，练练字，专心听每一节课，及时认真的完成每一次的作业，认真地对待每一次考试……还有很多很多，这些都会给我们带来快乐!

4、做一个锐意进取的学生。什么是进取?就是要不断地努力，就是要好好学习，天天向上。就是我们用顽强的意志，坚持不懈地学习，不管你的基础如何，同样都会取得成绩，获得成功。有这么一句诗：欲穷千里目，更上一层楼。学习做为我们的第一任务，我们就要不断地努力，在知识的山峰上攀得更高，走得更远。

只要人人从我做起，个个遵守“行为规范”，大家都会成为一个好学生，我们的学校就会成为一个美丽的大家园。

让我们行动起来，把希望播种在春天的土壤里，齐心协力，谱写我们学校我们人生美好的明天。我们有理由相信：有了我们全体师生共同努力，团结拼搏，我们富春四小的明天一定会更加美好!

最后预祝每位老师身体健康，工作顺利;每位同学快乐成长，学习进步!

抹掉以前那些刻骨铭心的记忆吧，因为在新的学期，又是一个新的开始。在新的学期里，每一个人都会有新的打算，我打算上课认真听讲，把老师讲的知识全部印在脑海里，每一节课都积极发言，争取每一次的回答都完全正确，每天回到家都按时完成作业，遇到难题时迎难而上，决不退缩。我还有一个不好的毛病，就是不大懂得珍惜时间，做作业和做事情的时候总是不大容易集中注意力，在这个新的学期里，我将努力的改掉这个坏毛病，惜时如金，刻苦拼搏，努力学习，决不再浪费一分一秒。

我还打算变的热爱劳动，每天早上都起来锻炼身体，积极参加各种各样的活动，帮爸爸妈妈做力所能及的家务，自己的事情自己做，学会照顾自己，不让爸爸妈妈操心。在学校里团结同学，避免互相之间发生冲突，当同学遇到困难时尽力帮助他们，不会让老师和爸爸妈妈失望。

新学期里人人都会有新的打算，你也和我一样吧!让我们在新的学期里携起手来，共同实现自己的愿望吧!

小学生新学期计划条四年级（精选22篇）篇五

的班主任，为有计划有目的地完成四年级的教育教学任务，以提高教育质量和学生的素质为中心，以建立良好的班风学风，从日常行为到学习习惯;从学习成绩到身体素质等方面，力求每一位学生在原有的基础上有一定的发展和提高。

本班共计学生41名，其中男同学19人，女同学22人。本班存在一定的问题：比如成绩方面，本班学生成绩中等，语文基础较差;尖子生凤毛麟角;在纪律方面，个别学生特别爱讲空话，讲闲话，但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;学困生德困生占了班级的四分之一以上，呈现出“矮小的钝三角形”现象;作文写作较差;思维不灵活;不爱动脑筋思考分析问题;女生胆子较小，不爱回答问题，说话声音普遍较小;学困生作业拖拉等。

四年级上册教材与一、二、三年级教材是一脉相承的。

(一)加强目标意识，全面、准确地落实语文教学目标

教材从“知识与能力”“过程与方法”“情感态度与价值观”这样三个维度提出了语文教学目标，而且提出了总目标和阶段目标。这是我们把握教学目标的依据。

四年级上册教材，既注意落实必须一以贯之的目标，又注意落实阶段性比较明显的目标。

(二)加强整合，围绕专题组织教材

本册教材继续按专题分组编写，确定专题的思路比前几册有所拓宽，除了思想内容方面的专题外，“中外童话”是从文体角度定的专题，“作家笔下的动物”则是侧重体会文章的表达形式。

(三)加强导学功能，引导学生自主、合作、探究地学习

本册教材，在编写时既考虑有利于教师的教，又考虑有利于学生的学，努力使教科书既成为教师的“教本”，又成为学生进行自主、合作、探究学习的“学本”。这一特点在教材里有多种呈现方式：

一是在课文的文前、文中或文后，以吐泡泡的形式引导学生边读边想，自读自悟;

二是在精读课文的思考练习中，安排了引导自主、合作、探究的题目;

三是在每组课文后面安排了学生对本组所学字词进行自查自测的“词语盘点”;

四是“语文园地”中设置了“我的发现”“展示台”“宽带网”等体现自主、合作、探究学习的栏目。

四年级上册的“我的发现”，在“发现”的范围上有所扩展，安排了4个关于读写方法和习惯方面的发现，分别是：读文章时要想象画面，边读边想提出问题，查字典并联系上下文理解词语，认真、细致地观察才能表达清楚。

(四)加强开放性，密切语文学习与生活实际的联系

语文学习是母语的学习，学习的资源无处不在，无时不有。所以，语文学习决不能仅仅局限于课本，局限于课堂，应该把语文学习引向生活，拓宽语文学习的途径。本着这样的思想，教材的编写加强了开放性，把语文学习与生活实际紧密联系起来。主要表现在：

一是注意引导学生用生活中的实例，加深对语言文字的理解;

二是从生活的实际需要中提炼口语交际话题，练习写作;

四是通过综合性学习，开展形式多样的语文实践活动。这样的编排，充分体现了听说读写各项语文学习活动的综合，课内外语文学习的紧密联系，拓宽了语文学习的渠道，使学生在丰富多样的实践活动中学语文，用语文。

建设一个团结向上的班集体，推动学生养成良好的学习语文的习惯，从而提高语文教学质量。

1、加强建设班集体的凝聚力。俗话说得好：“众人齐心，其力断金。”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结协作、互助友爱、同心同德、携手前进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心力。如果每个同学都心向班集体，关心、爱护班集体，时时、事事、处处为班集体着想，为班集体争光，这样良好的班风就形成。因此，增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。

2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量，是师生关系的桥梁，班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力，使整个班的同学拧成一股绳。

虽然在上学期已经找出一些比较优秀的班干部，但是由于各方面的原因，班干部在学生心目中的威信还不够，有时有令不行，因此，这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力，同时帮助班干部树立为同学服务的思想。要求班干部要以身作则，事事起模范带头作用。

3、搞好各项班级竞赛。从各方面严格要求学生，特别是优秀生，增加班级优秀生的自信心，提高他们的竞争意识，努力在这学期的各项竞赛都能取得比较好的成绩。

4、加强后进生的转化工作。由于后进生本身的一些特点，比如比较懒散，行动比较缓慢，理解力上相对而言弱一些等，同时后进生经常在无形中受到老师同学的歧视，后进生缺乏自信心。因此后进生转化的工作，一定持之以恒。这样才能意识到希望，增强学习的主动性与学习的信心，进而提高学习成绩。

5、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持。要想得到家长的支持，首先应该掌握学生的各方面的情况，在细节方面下功夫，发现学生有什么异常的情况及时跟家长取得联系，继而解决问题。取得家长的信任，那么有助于班主任开展各项工作。

小学生新学期计划条四年级（精选22篇）篇六

新学期我班共有xx名学生，男生xx人，女生xx人。本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说，班内学生的学习水平比较整齐，但容易浮躁，需在认真与扎实方面继续培养。本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动；有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少，需加强体育锻炼。

二、本学期工作目标。

本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的“优秀班集体”。并发展学生个性特长，促进学生身心健康。

三、具体措施。

多贴近学生，用一颗童心去了解孩子们的所需所想，不仅要抓班机班风，更要抓学生的做人和安全，所以我从以下几点采取具体管理措施：

1、加强建设班集体的凝聚力。俗话说得好：“众人齐心，其力断金。”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。如果每个同学都心向班集体，关心、爱护班集体，时时、处处为班集体着想，为班集体争光，这样良好的班风就形成了。因此，增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。

2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量，是师生关系的桥梁，班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力，使整个班的同学拧成一股绳。因此，这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力，同时帮助班干部树立为同学服务的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则，事事起带头作用。

3、做好劳动、卫生和安全教育。争创卫生、文明示范班。要求走读的学生积极参加家庭中的劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做；要求住校的学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持宿舍干净，保持衣服整洁，养成讲卫生的好习惯；教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁；利用班会，教育学生：增强安全意识，提高自我防范能力。

4、做好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。

5、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。

6、建立各种生动活泼的评比栏，促进学生pk，使学生在潜移默化中积极向上，受到教育。

7、开展丰富多彩的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。

8、经常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。

四、问题学生的转化工作。

本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子，自制能力较差，上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足，但保持时间不长。

五、工作安排。

1、报名注册。

2、打扫校园环境。

3、进行安全教育。

4、迎接教师节。

5、选拔干部。

1、孝敬长辈活动：布置每位学生，回家至少做一件帮助长辈的事，可以是扫地、拖地板、试着烧菜做饭，甚至帮父母举手之劳也行。

2、班报刊出。

3、进行礼仪教育，培养学生尊敬师长的思想。

4、围绕召开与弘扬民族精神主题有关的主题班队会活动，为期中考试提出意见。

1、办一次诚信故事会，主要以“不隐瞒错误”、“不要不懂装懂”、“不贪小便宜”、“不弄虚作假”、“不揽功诿过”、“与人相处讲信用”等内容为主。

2、继续进行常规训练，鼓励学生做好自我管理。

3、主题班会：班级古诗文诵读比赛。

1、继续进行纪律、卫生、安全等常规教育，加强学生的自我管理。

2、班级读书交流会。

3、庆祝元旦活动。

4、组织学生进行期末考试的准备工作。

1、组织学生期末复习，参加期末考试。

2、做好放假前的工作。

小学生新学期计划条四年级（精选22篇）篇七

1：每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，6：40从家出发。

2．上课认真听讲，积极发言，做好笔记。

3．认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。

4．写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

5．对于副课及历史、地理、生物每学完一课后，要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。

6．对于主课及数学（代数、几何）、语文、英语、物理和政治，每学完一单元或一课时，要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。

7．遇到不懂得要及时问老师或问同学们，弄明白。

8．每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。

小学生新学期计划条四年级（精选22篇）篇八

本班大部分学生学习兴趣浓厚，学习积极性较高。很多孩子主观意识强烈，敢于表现自己。有个别学生，学习不够自觉，怕吃苦，这可能与他们大多是独生子女娇生惯养有关吧，在以后的教育过程中要让学生养成良好的学习品质和意志品质。写字方面，孩子们能够工整地书写，但怎样写得漂亮还要老师花心思指导，严格要求。阅读方面，能够做到琉璃个别学生不会有感情朗读。

课前形成了预习的习惯，本学期将继续进行预习指导，预习时提前布置预习作业。本学期，继续加大课外阅读，明确课外阅读要求，扎扎实实每读一本书争取有收获。大部分孩子的口语组织表达能力还需继续加强，抽出一定时间在文本中延伸写话或开展编故事，为写作打下基础。总之，在教育教学过程中，要因材施教，尽量从他们的实际出发，结合新课程的要求，促进学生的个性发展和语文素质的提高。

（一）本册学学到达到的主要学习目标

1、识字：认字200个，会写200个，养成主动识字的习惯。会使用字典、词典，有独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷字，用毛笔临摹字帖。

2、阅读：能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。体会课文中关键词句表情达意的作用。能初步把握文章的主要内容，体会文章的思想感情。能复述叙事性作课文的大意。养成读书看报的习惯，收藏并与人交流图书资料。

3、口语交际：在交谈中能认真倾听，养成向人请教、与人商讨的习惯。听人说话能把握主要内容，并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻，并说出自己的感受和想法。

4、习作：留心周围事物，勤于书面表达。能把内容写得比较清楚、比较具体。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词语。

5、综合性学习：在综合性学习活动中，有目的地搜集资料，提出不懂得问题，开展讨论，解决生活中的简单问题。

（二）具体及重难点学习目标（分散及落实在各单元、课文及语文园地的学习内容中）

1、着重体会句子含着的意思，结合联想和想象，加深对文本内容的理解。

2、学习抓住重点（关键）词句来理解课文内容及思想感情。

3、学习联系生活实际深入思考并展开联想和想象。

4、学习对课文的内容分加以分析和归纳，理清课文的条理和思路。

5、体会课文表达的思想感情，并交流阅读感受。

6、学习用圈点、批注、勾画进行阅读的方法。

（一）认真学习的意识和态度

“思想决定行动，行动决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。”所以希望学生用心学习首先应该让学生从思想上树立认真学习的意识。方法如下：

1、收集历史上勤奋学习的故事，开展主题为“为什么学习”的主题班会，会后写感想并写本学期的学习计划。

2、树立榜样，将榜样的闪光点放大，号召同学学习，在班级中形成好学的班级氛围。

3、及时表扬学生的.点滴进步，对于差生积极表扬学习态度，给予正确的引导。

（二）培养良好的学习习惯。

叶圣陶先生说：“教育是什么？往简单方面说，只需一句话，就是养成良好的习惯。”的确，习惯的力量是巨大的，它与人的发展终身相伴，良好的习惯是现代公民的应有素养。教师应与家长配合使学生形成好的学习习惯。校园学习方面：

1、要提高学生的时间意识，让学生养成什么时间干什么事的习惯，上课期间就专心上课，做好每节课的收心工作。

2、课上养成认真听讲积极思考的习惯，关注爱走思学生的课堂表现，积极提醒认真听课。还要在备课时注意授课时间的合理安排，四年级学生注意力集中时间不超过二十分钟，教学重点二十分钟内完成，减轻学生负担，提高教学效率。

3、培养爱护书本文具的意识，让学生明白保护好书本是对知识的尊重，对学习的尊重。

（三）“识字写字”部分。

本册教材仍然遵循识写分步，多认少写的原则。要相信学生能够独立识字，鼓励学生用自己最喜欢、最习惯的方法识字。教学中，教师要发挥创造性，设计活泼多样的教学方法，在游戏中、在活动中，在语言环境中识字、巩固，提倡在同学之间的交流合作中进行。鼓励学有余力的学生多识一些字，做到下要保底，上不封顶。允许个别学生掌握得慢一点，不要课课过关。本学期依然将书写规范美观作为作业的最基本最重要的要求，指导书写美观的方法，严格要求形成认真规范书写的习惯。

1、优化训练程序。

在指导书写时，教师一定要坚持写范字！我们虽然不是书法家，但你的“范字”对学生而言比任何字帖都更有效！这就是所谓的“信其师，好其学”。

2、因材施教

对于个别书写不规范的同学，严格要求，可以相对减少作业量或延长作业时间但必须做到书写规范美观。慢慢纠正不良书写习惯。

（四）关于课文。

1、抓住内在联系，拓展认知的空间

我们从把握教材前后的联系入手，并在教学实践中积极引导学生去发现课与课之间的内在的隐性联系，就能搭建起一个更加宽阔的认知平台，让他们乐此不疲地投入到与文本、教师、同学之间的对话中去，就会使那些充满灵性的思维火花不断地迸发，并不断地得到认同和放大。

2、重视朗读在语言学习中的作用。

朗读能力是儿童必备的语文基本功。“学习正确、流利、有感情地朗读课文”是中年级语文学习的重要目标之一。教材把朗读课文作为每篇课文的首要作业，凸显了朗读在阅读教学中举足轻重的地位。朗读也是评价的重点，要鼓励学生多诵读，在诵读的实践中增加积累，发展语感，丰富自我领悟的经验。默读的要求不要太高，主要是能够做到不出声，在阅读时不至于影响别人。

3、落实阅读中的语言训练。

教材语言平实优美、简练规范，是儿童学习语言的很好范例。阅读中的语言训练应注重让学生感受语言的蕴含，领悟词句的精妙，在此基础上积累运用语言。

（1）在读中感知内容。课文大都是浅显的白话，理解起来并没有多少障碍。书读百遍，其义自见。要引导学生自己去读书，相信他们完全能“读”懂。学生读一篇课文，知道有几段，每段有几句，每句写什么并不重要，重要的是能把这些文字读进脑子里，变成自己的东西，重要的是在阅读中学会理解、学会思考、学会想象、学会表达。

（2）在读中品词析句。阅读课文，不仅要知道“写了什么”，还要体会“怎么写的”、“写得怎样”。而对于低年级学生来说，这种对遣词造句的领悟并不要求作理性的研究，主要的途径还是出声的朗读。在读中品词析句，要善于选择训练的切人点。

（3）在读中积累运用。积累语言主要靠诵读，朗读是背诵的基础。要求学生背诵的课文，首先得读好。忽视这一环节，势必囫囵吞枣，死记硬背。因此，结构复杂，含义较深的，要指导读通读熟，再要求背诵；篇幅较长的，要帮助理清叙述顺序，明白内容要点，以提高背诵效率。

小学生新学期计划条四年级（精选22篇）篇九

漫长的暑假即将过去后，它将迎来一个美丽的秋天。新学期又要开始了。面对清晨的第一缕阳光，我们将回到美丽的校园，开启新学期的征程。

在这个学期，我想取得更大的'进步，所以我为自己制定了以下计划:。

首先上课要认真听讲，不要小动作，不要和同学交头接耳，努力消化老师上课说的所有知识；对于难题，不要羞于提问，虚心向老师和同学请教。

其次，要认真完成老师布置的所有作业，一丝不苟。课堂作业在课堂上完成；作业和作业要独立按时完成。

第三，要做好语文课的课前准备。对于单词和成语的预习，首先要在字典里查一下，认识它，理解它的意思；还要学会把课文分段，用最短的语言写出每一段的大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，尽量先做；如果不懂，做不了课文和课后题，就先写在书上，第二天上课带着问题听课，上课的时候向老师请教。

第四，利用星期天和假期，继续参加奥数和英语，多读课外书，丰富知识。腾出时间，做更多的事情。

综上所述，在新的学期里，我会更加努力，在每一科都取得好成绩，成为各方面都优秀的学生。

小学生新学期计划条四年级（精选22篇）篇十

一、学生知识现状分析：

四年级学生在书法方面基础一般，有些同学才开始学习用钢笔写字，而且学生有的写字不够灵活，书写不够大方，还特别差，大部分学生的字能写干净，有个别学生不但字比较潦草、马虎，而且还态度不端正。要在教师的监督下才能写得稍微好一些。但写字、练字的积极性较高，有要写好的愿望，每个学生也能认真对待每一次的练字机会。

二、教材分析：

为了提高学生的综合素质，陶冶学生情操，促进学生身体健康发展，增强学生的写字兴趣，养成良好的写字习惯。全面落实素质教育，提高师生写字水平，加大写字教学力度，不断提高教师的写字教学与科研理论水平。进一步训练学生的“双姿”，培养学生形成良好的书写习惯，通过不断完善写字教学评价，培养学生形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能，树立学生“端端正正写字，堂堂正正做人”的思想，努力营造墨香校园。

教学内容为钢笔字和毛笔字两部分。

三、教学目标：

(1)上好每周一课的写字指导课，以此作为提高写字教学质量的一个重点。钢笔、毛笔写字课，做到有示范、有指导、有重点，克服盲目性和随意性。

(2)教学中，要依据《语文课程标准》和《写字教学纲要》的要求优化写字指导方法，致力于行为习惯和基本技能的培养。特别要严格握笔、运笔、坐姿的指导与训练，且讲究科学性。使学生做到“头正、身直、臂开、足平”和“三个一”：眼睛距纸面一尺，笔尖离握笔处一寸，胸口离桌子一拳。

(3)加大训练力度，更多更快地发现和培养书法苗子。认真组织学生参加各类书法比赛，为书法苗子拓展更宽的成长道路。

(4)、能比较熟练地用钢笔，保持正确的书写，掌握各种笔画和的写法，要求写的正确，端正，整洁，懂得钢笔的使用技巧和保管知识，掌握毛笔的执笔、动笔方法，保持正确的写字姿势，掌握基本笔画的书写要领，能掌握常见字的书写要领，继续激发练字兴趣和毅力。

三、教学重难点：

在教学过程中要注重挖掘学生的各种因素，恰当地将其融合，渗透在教学当中，培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会在有提高。

四、提高课堂效率的措施：

1、在课堂中要尊重学生，鼓励学生，要激发学生的学习兴趣，要因材施教。

2、课余时间里，要多接触学生，了解其对书法的认识和看法，及时调整。

3、对于好的学生要更上一层楼，对于学生也不能拔高要求，只要让他们写的清楚就好了。

4、开展书法活动。让学生抄写专栏、板报待，给学生提供锻炼的机会，使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华，以培养他们的优良品质。

具体进度安排如下：

第1周------第5周：独体结构。

第6周------第10周：左右结构。

第11周-----第15周：左中右结构。

第16-------第20周：欣赏与练习。

第21周：期末评价，欣赏。

小学生新学期计划条四年级（精选22篇）篇十一

今天是9月1日，开学了，我终于成为四年级的小学生了！在新学期里，我要做到以下几点：

1、上课专心听讲，不交头接耳，不玩小动作。

2、课后认真完成老师布置的作业，作业书写工整，页面整洁，尽量不出错。

3、上课前预习知识，不懂的地方要做记号，上课时要重点听，下课后复习知识，做到温故而知新。

4、进校门要穿戴整齐。

5、不懂的要问老师或同学，积极举手，大胆发言。

6、平常要关心集体，尊敬老师，爱护同学。

请老师和爸爸妈妈一起来监督我，我一定会按照上面几点来做，努力成为一个全面发展的好学生！

小学生新学期计划条四年级（精选22篇）篇十二

本学期我继续接任四（3）班班主任工作，班级原有学生59人，新转来3名男生。班级在低中阶段取得过一定成绩，但是部分家庭特殊、父母离异，导致习惯较差。

本学期我班的基本目标是：全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气。培养学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。在学业上有所突破，成绩一次比一次进步。

1、配合大队部部抓好班级学生常规教育，进一步规范学生言行举止。

2、提高墙面设计的质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。

3、培养学生的集体荣誉感，增强班级凝聚力。

4、定期与学生谈心交流，了解学生的苦与乐，做他们的良师益友。

5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

6、积极与家长沟通，促进孩子全面进步。

三月：

1、班级墙面文化重新设计。

2、从一日常规抓起，规范学生言行。

3、组建班干部队伍，召开班干部会议，落实个人的分工。

4、让学生了解青小历史，参加校庆征文活动。

5、指导孩子注意流感，做好晨检工作。

6、带领学生做好防空演习。

四月：

1、指导学生合理安排假期。

2、开展“建队日”主题队会。

3、好书共分享，大家一起看读书汇报活动。

4、认真出好黑板报。

5、与课任老师多沟通，协调各学科均衡发展。

五月：

1、召开家长会，迎接家长开放日。

2、组织学生出班级展板。

3、组织学生进行钢笔字比赛。

4、热爱环境、热爱学校的主题队会。

六月：

1、围绕“祖国发展我成长”为主题出期黑板报。

2、开展爱国主义读书征文比赛。

3、配合各课任老师抓好课堂常规教育。

七月：

1、组织全班同学制定复习计划。

2、评选优秀少先队、劳动委员、环保小卫士等。

3、对学生假期生活进行指导。

以上是我对本学期班主任工作的计划，还有很多的不足需要我在平时工作中去完善。我将在实践中不停的探索总结，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶，让这个班级体更加优秀！

小学生新学期计划条四年级（精选22篇）篇十三

我们再次回到了学校，开始了我们的三年级的学习生活，这个学期我给自己制定了一个新的计划：

1、每天早晨，我要早早的来到学校，完成老师早晨的作业。

2、上课时认真听讲、力争把老师当堂课讲的知识全部弄懂、学会，并虚心向老师、同学请教。

3、认真完成好老师布置的课堂作业、课后作业和家庭作业。

4、回家后，认真预习功课，把不懂的问题记录下来，第二天上学把问题下课问同学。

5、讲文明、懂礼貌，团结友爱，热爱劳动，关心集体。

6、我要每天早睡早起，讲卫生爱干净，自己的事情自己做。

7、每天坚持体育锻炼，积极参加学校的体育活动。

8、每天学习完成后自己准备第二天的学习用品。以上就是我的新学期的新计划，请老师和爸爸妈妈放心，我会争取做一名德智体全面发展的好孩子。

小学生新学期计划条四年级（精选22篇）篇十四

小学生新学期计划条四年级（精选22篇）篇十五

新的学期到了，给自己制定了一些计划：

计划一：上课前，准备好上课的书本，喝好水，上好厕所。迎接上课，争取以最好的面貌上课。

计划二：上课时，积极回答老师的问题，认真思考，尽量多举手发言。不讲空话，就算别人来跟我讲空话，也不理睬他，并提醒他不要再讲了。不做小动作，不开小差。

计划三：认真完成老师和家长布置给我的每一个作业和任务。并且成为老师的得力助手，爸爸妈妈的乖乖女。

计划四：改掉斤斤计较和马虎的毛病，学会取长补短，更好的完善自己。争取每一次都靠一个好成绩，并成为“三好学生”。

计划五：不打人，不骂人，礼貌用语，友好的对待他人，成为每一个人的朋友。帮助学习困难的同学，提高他们的成绩。

希望新的学期自己能变得更优秀。加油!

小学生新学期计划条四年级（精选22篇）篇十六

新的学期又开始了我们又迎来了一个崭新的学期。在这个学期里，我要定个计划，我要比往年更上一层楼。

在学习方面，我上课应该认真听讲，不该讲的话不要讲，不和别人说话，不摸来摸去，不做小动作，把老师讲的一字一句都听进去。而在写作方面，我相信我会越来越好，就像芝麻开花——节节高。骄傲个粗心始终是我最大的克星，也是我成为一名三好学生的绊脚石，在这个学期里我要把老毛病治好，消灭掉，把它给该个彻底。

数学对我来说一点也没有困难，只要上课认真听了，而且听得懂勤思考，即使是奥数题或者聪明的题目也会被我一一击破。和语文一样，我最大的敌人还是粗心，要是连个数字都会抄错，审题也不大仔细，看一眼就过了，有时侯全军覆没也不知道。我不晓得我的心有多粗但我相信我一定会改的!!!

英语我一点也不怕，不过自从上个学期我们班落后很多以后，我真不甘心。所以在这个学期，我们要下定决心超过其他两个班。

生活方面，我打算把我的眼睛保护好，不让他下降，要让他上升!!虽然只有0.5和0.4但离0.1不远了。在学校我天天要把眼保健操做好做到位，坐姿端正;在家里，电脑少玩点，电视少看点，不能连续用眼2小时。

在这个学期，新的起跑点，让我们多着终点的的目标起跑、加油、冲刺吧!!

小学生新学期计划条四年级（精选22篇）篇十七

假期过的很开心，但新学期的到来也只是一眨眼的事情。在本学期，我们即将进入四年级下册的生活。在上个假期里，我对自身的学习，成长情况都进行了一些对比，并从中认识到了自己的不足和懈怠。作为一名学生，我必须积极向前，努力的改进自己的不足！

为此，在本学期正式开始之前，我针对自己的学习情况和思想态度，对自己四年级下册的学习做计划如下：

学习的思想影响着我们学习的动力，作为高年级的学生，我也必须端正自己的思想，才能改掉自己过去的坏习惯，并在接下来的学习中取得良好的收获！

1. 提高自己的课堂要求

反思过去的学习，我在课堂上有着走神和做小动作的习惯。这些低年级遗留下的问题不仅让我听课严重受到影响，对班级的纪律也是非常不好的事情。

为此，从现在开始，我要在课堂上开始严格的重视纪律，重视对课堂的集中力！从最基础也是最重要的课堂开始改进自己。

2. 改变对学习的态度

对于过去的我来说，学习就像是一个任务，我并没有将学习放在自己来到校园目的的主要位置。

但在这学期，我要彻底改变自己的错误思想，要正确认识到学习对我们学生的重要性，以及对于学习的责任！我会时刻反思自己，重视对学习态度的调整。

1. 语文方面

首先要加强背诵，提高自己对课文的认识和理解。其次，针对自己的书法也要抽出时间来练字，提高书写的美观性。另外，在日常中，我要坚持写好自己的日记，避免过去的流水账，并在日常多累积一些好词好句，提高自己的写作能力。

2. 数学方面

在数学上我要多多巩固复习过去的知识，对于学过的知识不能浪费，要积极带入到现在的学习中来。当然，对于现在的学习，我也要积极的锻炼，通过联系题来充分锻炼自己的知识，对不懂的地方一定积极的解决。

3. 英语方面

对于自己基础比较差的英语，我要多从基础上认识自己的不足，多向老师请教，分析自己的不足。制定好复习计划。当然，对于每天单词的累积是必不可少的，我必须坚持下累积，才能让自己在英语方面发生质变。

其他还有很多的方面，但学习不可能全靠计划，我要在这份计划的框架上学会自我反省，在学习上树立自己的目标，并在学期末之前，突破自己的目标！

小学生新学期计划条四年级（精选22篇）篇十八

愉快的暑假已悄然过去，迎来的是一个美好的秋天。新的一学期又要开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又回到美丽的校园，开始了新的学期。新的学期，我有我新的打算。首先，我要自信，相信只要自己刻苦努力，新的学期一定会取得大的进步的。不管上学期自己与别人有多大的差距，但是新的学期又是一个新的开始，新的起点，相信自己一定能成功。第二，我要提高课堂学习效率，在课内40分钟精力高度集中，积极活跃，认真听讲。因为老师在课堂上讲授的知识都是重点、都是精华，课堂认真听讲会起到事半功倍的效果。第三，我要提高自己的课外学习力，计划好自己的课余时间，主动学习，做到“想学习，会学习，坚持学习”。加大课外阅读量，拓宽知识面。

光阴似箭，日月如梭。转眼间就来到了万马奔腾的马年，我也进入了四年级下学期，开始了新的旅程。看着发下来的新书，我似乎来到了知识的殿堂。新的学期里我有新的打算。在语文方面，我要做到课前预习，认识本课的生字词语，课文中不懂的词语要提前查字典。放学后，写完家庭作业，我还要及时复习当天所学的课文，以免忘记。我以后要把字写得更加工整，要多读书、提高写作文的速度和做阅读题的效率。还有一点，我上课不爱发言，这个学期，我一定要让自己积极举手发言。

在数学方面，我打算每一天都做十道口算题，来提高自己的计算能力。还有我每次考试都因为粗心而丢分，这个学期我下定决心要改正这个缺点。

在英语方面，每次学的单词都要默下来，“今日事，今日毕”。预习复习每个单元，多读单词和句子，多做练习题，争取考九十八分。

在学习中，我要紧跟老师走，课上认真听讲，课下认真完成作业。多参加课外活动，丰富自己的课余生活;多运动，增强自己的体质。

在学校里，我要尊敬老师、团结同学。在家里我要听妈妈的话，尊老爱幼，多帮妈妈做些力所能及的家务事，让妈妈少为我操心。

有计划也要有行动。在新的学期我要脚踏实地、发奋努力，在知识的园地里收获硕果;在成长的乐园中沐浴阳光，向着理想奔跑吧!

小学生新学期计划条四年级（精选22篇）篇十九

今年我与学生一起进入四年级上学期，作为班主任，要与学生心与心的沟通，达成共识，把培养学生成才作为当之无愧的任务。一个班的好坏与班主任息息相关。班主任是联系学校与学生的桥梁，上级的指示精神要靠班主任传达，学生的思想、生活、学习要靠班主任来调节。所以，作好班主任工作，有利于班上的学风正不正，学习态度端不端正，学习动机是否明确的问题，因此，作好班主任计划，有利于学校工作的正常开展。根据我班的实际情况，结合班上特点，我特订出以下计划。

一、班级简介：

本班共有学生35人，其中有男生14人，女生21人，本班的的学生总体来看，成绩不很满意，少数学生学习目的不够明确，态度不够端正，作思想工作的路还很长，需要花大力气来整顿。尤其现在是四年级了，不能再单靠老师的讲了。是培养学生自主学习语文的最佳时机的时候了，所以一定要抓紧抓好。

一、班干部的组成：班长：夏朝群，主抓学生的思想工作及女生的管理问题。副班长：王梓洋，主管男学生的问题和班级其他事务。学习委员：王馨慧，管理学生的学习问题，调节各科老师，向各科老师传达学生的意见。劳动委员兼生活委员：倪振亮，负责班上的清洁卫生，劳动及大扫除。

二、具体计划：

1．加强常规教育，养成良好习惯。根据中小学生日常行为规范及中小学生守则，抓好学生养成教育，从行为习惯上、生活上、言行上、思想上、纪律上加强管理，让学生规范言行，表里如一，更符合一个学生的要求。

（1）教育学生尊敬老师，见到老师主动问好。

（2）对班上学生严加管理，不准男同学留长发，戴首饰。女同学不准涂红指甲。

（3）不准骂脏话，尊重同学，互相帮助，同学之间应友好相待。

2、在“蓓蕾读书活动”中，充分挖掘各种教育资源，深入开展各种形式的阅读，和其他活动。

（1）提倡语文课前2分钟讲一个能感动自己感染别人的小故事。

（2）开展各种阅读评比。

（3）人人能背20首必背古诗。

3．抓好班级文明建设，使教室的布置符合中学生的要求。

（1）进行干部培训，让干部的能力增强，作好自己的本职工作，使班上管理工作正常化。

（2）搞好教室美化工作，设立奖惩栏一个，对做好人好事的学生及时表扬，对违纪学生进行客观报道；设立学习园地，制定学生学习计划，让学生有一个奋斗的目标。

（3）搞好手抄报比赛，发挥学生的聪明才智，符合班上的特点。

4．抓好运动会的准备工作。组织好学生的报名工作，让学生增强体质，减少疾病的发生，使学生有健康的体魄，有更多的精力投入学习中。鼓励学生参加锻炼。

5．开好学生家长会。让家长了解学生在校的表现，对确实比较调皮的学生，通过电话联系，请家长到学校来，共同教育，使家长和班主任互相沟通，及时矫正学生的不良行为，使教育少走弯路。

6．开展必要的爱国主义教育。

小学生新学期计划条四年级（精选22篇）篇二十

小学生新学期计划条四年级（精选22篇）篇二十一

为了提高自己的学习水平和学习能力，锻炼、培养自己良好的学习习惯和生活习惯，根据吕老师要求，在妈妈的帮助下，制定四年级年下学期学习计划，计划内容如下：

一、在学校里。

1、懂礼貌:见到老师、同学主动问好。、

2、上课要认真听讲，积极发言，不做小动作，掌握老师课堂上讲的内容。

3、课堂作业写整洁，不出现错题，不懂的问题下课问同学或老师解决。

4、尽自己最大努力为小组、为班级服务。

二、在家里:。

1、坚持每天打的自己的房间。

2、每天早上6：30准时起床，并整理好自己的被褥，坚持每天刷牙、洗脸、抹香香。

3、每天下午放学后，先认真完成家庭作业，并保持作业干净、整洁。然后自己仔细检查一、两遍后，由家长签字。

4、待家庭作业全部完成后，可以看电视、打电脑。

5、每天晚上8：30准时上床（读书或读报纸），并于9：00前关灯休息。

6、每天晚上睡觉前根据第二天课程表整理好书包。

7、周六、周日可以邀请好朋友到家里来玩，完成作业以后，可以。

打30分钟游戏。

三、在午托班及学校家庭以外：

1、遵守午托班的各项规章制度，和班友们和睦相处。

2、遵守英语班的各项规章制度，并于每次课后认真完成英语作业。

3、积极参加学校、社区等组织的一些活动。

4、要尊老爱幼，讲文明，懂礼貌，见到熟人要主动打招呼。

四、说明：

自己一定要严格执行自己制定的学习计划，要求爸爸、妈妈监督，如果没有按计划去做，接受爸爸、妈妈的惩罚。

小学生新学期计划条四年级（精选22篇）篇二十二

结束了一个愉快又漫长的暑假，新的学期即将又开始了，转眼间我就快是一位四年级的小学生了。课程跟三年级一样，但作业量也会大大增加了许多，我们的老师也跟三年级一样，语文老师是聂老师，数学老师是李老师，体育老师是倪老师。

这个学期我准备把自己马虎、粗心大意的毛病给彻底改掉。因为之前我受了很多苦，写字时也要慢一点，好一点，做任何事都要有耐心，还有细心。不要每次做事风风火火的，写字不要只涂快不涂好，学习态度要端正，而现在作业量因年级的转变一点一点的增加了，可我必须应付的过来，为什么呢?因为以后作业会更多有时写到三更半夜还写不完，所以我要适应这种环境，这几个学期我觉得我有一些进步，我的音乐和美术都有所提高，但还没我想象中的那么好。所以我要努力学习，发愤苦读我要发扬优点，改正缺点，以后做一名德智体美劳全面发展的小学生。将来能做一个对社会有用的人，将来能考上好的学校，获得优异的成绩。

新学期我和爸爸定了一个新的规定，要是四年级考试能考到第十五名或以上，电脑仅玩，要是没考到第十五名以内，从这次考试到下一次考试为止，电脑和电视都不能碰。

加油!韩松言!加油!亲爱的同学们!让我们一起做一个对社会有用的人，希望将来你们能考上好的学校，获得优异的成绩。

关于新学期新打算的作文：新学年的打算500字。

愉快的暑假结束了，迎接我的是五年级的新学期。回顾过去，我虽然取得了一些进步，但也认识到存在的不足。在新的学期里，我要克服缺点，发扬长处，不断取得新的进步。

我已经是高年级的大姐姐了，所以我必须对自己负责，改掉以前的坏毛病，做到以下几点：

一、遵守纪律。要戴红领巾，不迟到，星期一至四按规定穿校服，上课时认真听讲，不交头接耳，不搞小动作，积极举手发言，下课时不追逐打闹。

二、同学之间也要互相帮助。同学有难题时要尽量帮忙。朋友之间发生口角时，一定要静下心来，想想自己的不足，并主动向朋友道歉，要尽早解决问题。另外，我要多与老师同学沟通，并且要主动、大胆一些。

三、当然，我还要加强锻炼身体，为全面发展打下一个良好基础。下课要多走动，多看看绿色植物，认真做眼保健操。在家做作业做到30分钟便要起来活动活动，然后继续完成老师布置的家庭作业。

四、提高学习效率，改进学习方法。上课时认真听讲，思路跟随讲课老师的意图积极展开，尽可能把课堂内容当场消化。课后及时温习当天的功课，特别是基本概念要理解准确，这样才能做好作业。晚上预习一下明天的上课内容。

五、我定了个目标，那就是语文95分，数学96分，英语97分以上。今年暑假，我去参观了复旦大学，复旦大学是中国有名的高等学府。于是，我暗下决心，把复旦大学当做目标，争取考上这所名牌大学。

以上是我新学年的打算，我要争取做到，希望老师、同学们和爸爸妈妈督促我。

一个漫长的暑假过去了，秋姑娘披着长长的金发，为我们开启了六年级的新生活。

六年级，一个未知数。还是让我先来回顾一下充满酸甜苦辣的五年级吧!五年级，在陈老师的带领多姿多彩。但在这块精美的美玉上还是有些瑕疵――粗心，这只害人的“蜘蛛”早已在我身上结了一层又硬又厚的丝网，上面不满了它的“战功”!如今，我想在这六年级派出“猛将”――仔细去取那粗心的“首级”!

六年级，随着年级的升高，学习的难度也提升了。所以，我们要多复习，不懂就问，并要通过自己的努力，成绩才能有飞跃!正如刘备所说“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”当然，我也要赶走“寄居”在我身上的粗心了。

韩愈曾经说过：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”让我们扬起理想的风帆，在小学阶段的最后一个六年级能过过得轻松、快乐，并考取一个理想的初中!

关于新学期新打算的作文：我对语文的期待400字。

我喜欢语文，在我心里：

语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返;。

语文是意境深远的油画，让人惊叹不已;。

语文是旋律优美的乐曲，让人听之动容;。

语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。

新的一学年，换了环境，也换了老师。此时此刻的我，对语文，对所有学科，充满了期待。

以前，我的语文还是不错的，但在阅读上还存在着不足。所以这学期开始，我会弥补这一点，争取使语文成绩达到更好。

翻开崭新的语文课本，我发现有近两个单元都是文言文和古诗。语文中它们很难完全掌握，所以我决定在古文上下功夫。每学一篇文言文，就把词汇积累下来，并记在心里，不仅要学好课本上的知识，还要灵活运用。因为中考，不可能出原文，所以背文言文词汇是非常重要的，我也相信自己可以做到。

要写好作文，最关键的是要广泛阅读，做好读书笔记，记下优美的句子或段落。这样，下次写作时就不会无话可说了。

对语文的期待也好，对其他科目的期待也好，我都希望可以突破自我，只有自己和自己比赛，才可以成功。

新的一学期，全新的开始。从现在起，我要全身心投入到新学期的学习中去，现在的努力定会换来成功的喜悦。将尽自己最大的努力去做一件事，哪怕是失败，也可以问心无愧。

未来会面临很多困难，但我相信：只要知难而进，所有问题终会迎刃而解。

上个学期，在张老师和徐老师的精心培养下，我取得了很多的好成绩：考试多次取得优秀;被同学们选为纪律委员和中队委;在“祝福您老师”的祝福语设计大赛中，我获得了低段组第一名;在科技节中，我荣获了低段组小制作二等奖;在运动会上，我参加的跳绳获得了低段组第二名。等等，总体感觉一个学期下来自己还是取得了一定的进步的。

但是，遵守规则，听从指挥;礼貌待人;诚实守信;同学关系等方面还需要大的改进。尤其是和占晨打架的事件对我的教训非常深刻，至今每次提起这件事我都会伤心，爸爸告诉我诚实守信是男孩子的立身之本，这种事情以后绝对不会再在我的身上发生。

下学期中我将做到：

2、认真听课、高质量完成作业;每课语文和英语都要熟背;。

3、每个星期背一首唐诗，做两课《阅读理解》;。

4、每两个星期写一篇小作文;。

5、按时看完每月的《数学小灵通》和报纸;。

6、两个星期去一次新华书店;。

7、每天坚持看一小时课外书，一个学期至少看五本课外书;。

8、每天拉两次二胡，每次半个小时;。

9、每个星期安排两次比较大的体育活动;。

10、增强自觉性，注意细节养成：遵守规则，听从指挥;团结同学，不和同学吵架打架;增强责任心;做到诚信!

愉快的寒假生活已经悄悄地被时间老人给带走了，迎接我们的又是一个全新的学期。因为这是在小学时期最后一个学期了，为了我可以在小学阶段画上一个圆满的句号。我决定如下打算：

一语文方面。

每天上新的内容之前，我要仔细的做好预习，提前做好充分的准备。上课不分神，认真听讲，积极回答问题。”温故而知新”在上完课文后，我要把老师讲的内容再复习一次，以便于巩固知识。而且，我还得多阅读作文，争取在写作时恰当的用上好词好句。

二数学方面。

数学虽然我考得不是很差，但我还是要争取提高。因为我在数学方面还有很多不足，比如：做题马虎、粗心、不认真审好题…….所以，我一定要把缺点一一克服，让成绩更上一层楼。

三英语方面。

我必须做到读、听、练、记这四个主要内容。朗读单词时，一定不厌其烦，把单词背得滚瓜烂熟;上课时认真听老师讲课，记住每个单词;课后多做练习。这样，我相信自己一定能提高成绩。

这就是我新学期的打算，我要朝着这个目标而努力奋斗，争取圆满读完小学时段，不留遗憾。请老师、同学给予监督!

远看旧年以经遥遥远去，新学期已经到来。我又必须放下寒假的悠闲，开始忙碌的一学期了。说实在的(初二下学期)这个学期是至关重要的。老师一而再再而三的强调“这个学期是你们初中三年中最重要的一学期!百分之四十的考点都出自这个学期学的知识点。所以你们一定有踏踏实实的学好这个学期……”

老师说的到挺容易可是要知道。像语文这科，老师竟打算这个学期不仅学完初二下学期的课文，还打算把初三上学期的课文上一半。理由就是“初三上学期一个学期要学上下两本书学不完，初三下学期一整个学期要用来复习。”而像历史、生物这几科任务更重，虽然不参加中考可要参加会考呀!老师也不允许放松说，这个学期我们要以最快的速度学完初二下学期的课文，还要复习初一上学期、初一下学期、初二上学期的三册课文。(额，扳着手指算一下，差不多四个月的时间学四本书，平均一册书学一个月。要知道对于没学好的我来说，那可是天大的噩耗呀……)。

即使忙碌，也要充实……。

挥洒汗水把握成功450字。

新学期是一个新的开始。在，我自己学习并不是很努力。我现在已经是六年级了。应该好好学习。母亲对我有很大的期望。我是一个单亲孩子，小时父母离婚。幼儿班放学时有许多同学都有爸爸接，但我并不羡慕。这样的场景很多次了，心都麻木了。母亲一个人将我带大不容易，我一定要以一张张满分的试卷来回应她的期望。

在以往的一年中，我总结了自己许多的不足。

一、我学习从来不是拼劲全力，每个人都有许多潜力，所以我们要将那些潜力发挥到极致。但我这个学生，学习从来不是太努力。考试马马虎虎得了高分也就从来不看错题。这个学习上的‘蛀虫’我一定要改正。

二、我从来不喜欢与别人交流。在班里，我是一个沉静的女孩子，不喜欢与别人说话。老师让交流讨论时，同学们都叽叽喳喳的讨论起来。而唯独我，像是另外一个世界的人。她们把我当成空气一样。这对我的成绩有直接因素。我不能把我的想法和我的思维告诉别人，也不能汲取别人的思维方法。在这个新的学期，我一定要努力!把我的口才展现给大家!

三、我总是喜欢提前写完老师还没布置的联系册。在我的练习册中，无论是还没学习得课程还是没有学习的。我都是提前做完，字迹潦草。作业是巩固知识的。但是我提前写完练习册根本起不到巩固知识的效果，反而适得其反。以后我一定要把知识学的融会贯通。把作业做得滴水不漏!

新学期我一定要努力，挥洒汗水，才能把握成功!