温暖的雨小学三年级(专业18篇)

时间:2025-08-26 作者:笔砚

一篇优秀作文需要有深度的思考和丰富的知识储备,这需要作者进行广泛的阅读和积累。优秀作文需要有清晰的思路和条理性。如何写一篇优秀的作文是一个需要认真思考的问题。以下是一些写作方面的经验总结,希望能够对大家的写作有所启发。

温暖的雨小学三年级(专业18篇)篇一

我有一个温暖、温馨的家。

在我家里虽然我是最小的,但是最快乐的!因为我的姐姐、妈妈、爸爸都很温暖。就拿我认为比较温暖的几件事来说吧。我的姐姐跟我是双胞胎,经常为了一件小事吵起耿,甚至打起来呢。那是一天下午,因为字典我和她打了起来,我手被她打流血所以哭了,这时姐姐赶紧过来安慰我说:“你别哭了,我去给你拿个创可贴,要不然你也给我弄流血?行了,字典给你我不用了。“说完字典就给我递了过来,赶紧跑去拿创可贴了。

我的爸爸是外表长得一点也不温暖,但内心很温暖的人,听听他的故事吧。那是一天早上,我发烧了刚睡醒,无精打采,测了体温,有40度。只见爸爸拿着温度计看,我想坐起来,可以感觉很疲劳使劲儿却坐不起来。爸爸说你发烧了。他让我吃了点饭,接着带我去医院看了病拿了药,又赶紧回家倒了水让我吃了药,过了会感觉舒服些。又过了一会我感觉有种说不出的难受,爸爸说那是你没吃多少饭就吃药的原因,又出去买了些面包让我吃了点儿。到中午,看我没有什么事就放心去上班了。

我温暖的妈妈。每当我和姐姐打架,只要有妈妈在,我都不用受伤,因为妈妈会把我俩分开。这件事是这样的。一天晚上,我和姐姐在写作业,因为姐姐一直说话我就开始烦了,让她闭嘴。可她就是不,因为这个打了起来。……噼噼啪啪,打的热火朝天。这时,妈妈过来说:“别打了,出来一个来客厅写。”我和姐姐谁都不去。妈妈说:“那你们不许再打了。”妈妈刚到客厅,姐姐又小声骂我:“youcrazy……”。于是我告妈妈说姐姐骂我crazy,这时妈妈凑到我耳朵边对我小声说:“赶紧写完,咱们出去散步,只带你。”妈妈说完,我心里顿时感到很温暖,作业不一会儿就写完了,妈妈就带我出去了。

温暖的雨小学三年级(专业18篇)篇二

入冬以来的第一场雪下的很大,纷纷扬扬下了一整天,到了晚上,雪片更加密密匝匝。城市的万物畏缩着,皆禁口不语似的,空气中弥漫着安静和冷字。

临睡前我又看了下窗外,开始担心明天早上能不能按时到校。骑车肯定是不可能了,只有指望小区里那位蹬三轮车的伯伯,这样的天气,我打赌他不会为了挣我的五块钱起早。

六点整,我被闹铃叫醒,不情愿地钻出温暖的被窝,推开窗户一看,雪花还在零星飘落,冷气扑面,我不禁打了个寒噤。刚到楼下,又听到熟悉的唰唰扫地声。是他——一米六五左右的个子,戴顶火车头帽(雷锋帽),一身黑色棉衣虽破旧但干净利落。他见我下楼,照例不说话,径直朝停在门口的三轮车走去。这是我们俩两年以来的默契:只要逢不好的天气,不能骑车上学的日子,我们就这样心照不宣。至今记得第一次坐他车的情形——“五中多少钱?”我问,“五块”他答。

这次我坐上车发现座位上多了条薄毯子,他边戴手套边说:“毛毯盖腿上吧,风大。”

“哦,谢谢伯伯。”

他下车了,弓着背推着车走,原来是积雪太深。他喘着气,白雾一团团消失在寒风里。

“让我下车吧伯伯,反正快到了。”我分明听见伯伯两个字我叫得特别亲切温柔。

“别,鞋踩了雪到教室里化了,会冻你一天的。小伙子,用功吧,看上学多受罪呀,这么早起!

“伯伯,我昨晚还一直担心你今天不会送我呢。”

“呵呵。”伯伯虽然没有说什么,但是我肯定他把我这句话准确地理解成谢意了。

温暖的雨小学三年级(专业18篇)篇三

生活中的点点滴滴,任何的小事都会让人感动,让人感到无比温暖。

记得那个周末,我见天气大好,阳光明媚,令人振奋,便决定出去走走。

路两边的招牌看得我眼花缭乱,天空忽然又下起了小雨,使人郁闷许多。忽然发现路边有个乞讨的小男孩,这个男孩还很小,看来家中只剩下他一人了,十分可怜。我走上前去,这男孩面容很憔悴,可以说是骨瘦如柴,看了更加可怜。

我掏出口袋中的.零花钱,都放进了他的破碗里。虽然这点钱对我们来说不算什么,但对这个小男孩来说,就是希望,就是活下去的希望,能吃上饱饭对他来说也成问题。

只见一个老奶奶走了过来,老奶奶步履蹒跚,手中拿了个碗,想必也是乞讨的,可出乎我意料的一幕发生了:老奶奶走到小弟弟前,摸了摸他的头,将碗中的钱全倒进了男孩的碗中,离开了。接着人越来越多,都给予了男孩祝福与希望。忽然天又放晴了——这一幕打动了我,让我感到无比温暖。

文档为doc格式。

温暖的雨小学三年级(专业18篇)篇四

冬至在不知不觉中来到了。冬至是我国的传统节日,在我国一直有“北吃饺子、南吃汤圆”的传统习俗。

往年的冬至前夜,奶奶总是早早地将制作汤圆的材料准备好,有堆得像小山一样的糯米粉、碾好的花生和芝麻粒,香气弥漫在整个屋子里。奶奶总是细心地和好糯米团,我也总是迫不及待地来搓汤圆。我先是轻轻地扯下一小块糯米团,捏一捏,软软的、冰冰的,十分舒服。我慢慢地揉搓着它,渐渐糯米团成了一个个小巧玲珑的汤圆。手心的温暖传递给汤圆,汤圆也散发出温暖的气息。奶奶又捏了几个金元宝汤圆,我疑惑不已,问:“奶奶,你为什么要捏金元宝呢?”奶奶说:“金元宝寓意着你的爸爸妈妈事业顺利,希望你学习进步,也希望我们全家幸福安康、快乐美满。”我又捏了几个形状各异的汤圆,小鸡汤圆代表着鸡年即将过去,小狗汤圆代表着狗年即将到来,小猪汤圆代表着一家人团结友爱,那个又大又圆的汤圆就代表着一家人的团圆和美。搓着汤圆,我们全家都陶醉在这美好的气氛中。

当我夹起碗里的一个汤圆时,我就想着汤圆代表着什么,汤圆散发着香气,勾起了我的食欲。我轻轻地咬了一口,汤圆露出了金黄色的馅儿,我又咬了一口,顿时满口香气。吃着这甜甜的汤圆,我感受到了生活中的美。

冬至,做汤圆、煮汤圆、吃汤圆是为了每家每户都团团圆圆,也是为了除旧迎新,迎接新的一年的到来。

温暖的雨小学三年级(专业18篇)篇五

雨点开始飘洒,灰蒙蒙的苍穹中透着一种令人无力的感觉,一辆助动车从街的那边驶来,车主仿佛是位喝醉的大汉,整辆车剧烈的摇摆着。终于,车子不堪重负的倒下了,车主是一位两鬓斑白的七旬老人,一位年轻女子将她的助动车停在了路边,她走上前去轻轻托起了老人的头部,将一把红伞挡在了两人的头顶,女子焦急的向路人求救。

人群开始密集起来,有人对女子指指点点,仿佛认为是她撞的,听到周围人的议论,女子的神情开始紧张起来;雨下大了,人群开始散去,女子却依然紧紧的搂住老人,等待着救护车的到来;风刮了起来,女子紧紧的抱住老人,女子身上单薄的衣物根本无法挡住凛冽的寒风,身上的水珠在风中仿佛是要凝结成冰一般;雨点开始稀疏了,远远的听到了救护车的警笛了,人群中又走了一部分人;救护车停在了老人面前,从上面走下了两个医护人员,将老人抬到了担架上,而女子也跟着上了车,随着救护车的'笛声远去。人群散了,雨依旧下着,车依旧开着,除了两辆无人问津的助动车诉说着这里似乎曾经发生过什么。

医院,老人被送入了抢救室,抢救室的灯亮着,女子在外面焦急的等待着,过了一会儿,一个中年妇女走了过来,她画着很浓的妆,涂着厚重的唇彩,仿佛这样就可以遮盖她薄薄的嘴唇,她走了过来,用着尖酸刻薄的语气,仿佛理所应当的说着污秽的言语,女子眼底泛着委屈的泪光,离老人进入抢救室的时间已过去了半个小时,这是一个煎熬的半小时,中年妇女一直对她恶言相向,突然妇女坐在了地上开始哭了起来,女子安慰着妇女,好似是女子的劝解起了效果,妇女停止了哭诉,只是在哪儿抽泣,女子紧紧的咬着嘴唇。抢救的灯暗了下来,主治医生走了出来,对妇女说了些什么,妇女脸上的阴霾散开了,脸上有了笑容,老人被推了出来,麻醉效果已经过去了,所有人脸上都漾着笑容,窗外的雨不知何时已经停了,阳光照了进来,鸟儿在鸣叫着,仿佛是在诉说着这一佳讼。

温暖的雨小学三年级(专业18篇)篇六

在我成长的过程中,我多次落下眼泪,然而又有许多人来安慰我。

2014年的9月1日,是开学的第一天我心里充满了恐惧,因为我害怕上学,但我又不得不上学,所以,我被迫走进学校,我每走一步心中的恐惧就加大一分,因为离我的教室越来越近了,终于,我迈入了一(3)班,在一(3)班的新集体里没有一个我认识的人,我恐惧得哭了。

我走出了教室,开始在操场上飞奔,跑到了一(1)班我好友的'班,这是我和我的恩师班主任的第一次见面,那天她穿着一条长裙子,一见我便对我说:“你叫什么名字呀?”我答到:“金子煜。”接着洪老师拍拍我的肩说:“好了,别哭啦,上学很有趣的!”妈妈放心地走了。

接着老师又给我安排了座位,她那温柔的目光使我又拾起上学的勇气,我渐渐地喜欢了上学,洪老师并没有和其他老师一样不喜欢我这个转班生,反而还很喜欢我,经常给我机会让我出黑板报、参加比赛,她在我的身上花了许多时间与精力,她也对我很关心,对我很有耐心。

虽然,我的恩师洪老师被调走了,可我永远不会忘记她,更不会忘记与她初次见面她那柔和的眼神,以及她给我的温暖的时光。

温暖的雨小学三年级(专业18篇)篇七

在奥数班里,有一对双胞胎,一个叫小洋,另一个叫小帆。

“叮铃铃”上课的铃声响了,我们赶紧闭上了嘴巴,认真的听老师讲课,经过了漫长的四十分钟后,终于迎来了我们欢乐的时光——下课。

同学们一个个像脱缰的野马一样飞奔到操场上,而此刻我还不知道危险正慢慢向我靠近。我们几个小伙伴约好要玩捉小偷的游戏,经过猜拳之后游戏就开始了,我快速地向周围看了几眼,才锁定了一个目标——那就是徐子睿。

我首先是慢慢朝她走来,然后猛地一下扑了过去,谁知竟然被一块儿石头绊倒了,瞬间我感到了右腿上有一阵阵疼痛,不但没抓到人还摔了一个狗啃泥,我一看腿,已经被磨破了,冒出了鲜红的血。

小洋和小帆看见了,赶紧跑过来,问我:“疼不疼啊”我咬着牙说:“不疼”她俩又说:“我们扶你去洗洗吧,!”

于是他们就扶着我的胳膊走到了水龙头旁。轻轻的把水洒在了右腿的伤口上,帮我把腿上的土洗干净,还一直安慰我没事的,要勇敢。然后就把我又扶到了座位上,让我坐下,叮嘱让我不要再去玩儿了,好好休息一下,我看着他们真诚的说了声:“谢谢。”

看着他们离开的背影,我突然感到了一股暖流在我心里流淌……。

温暖的雨小学三年级(专业18篇)篇八

在大家眼中,可能老师都是很凶的,一犯错就狠狠地批评,大家都不喜欢。但是我的老师很好,会给人很温暖的感觉。我为什么会这么说呢?别急,看我写的这件事你就能体会到了。

这一天上数学课,老师在黑板上写了一道题,让同学来算算。我觉得自己成绩还不错,计算能力也不差,要是在大家面前把题算出来,那简直太威风了。于是,我蛮有自信地举了手。老师说这位同学勇气可嘉,大家来点儿掌声。但同学们没有几个给我掌声,我在心里想:哼,我一定要算出来给你们瞧瞧!

我来到黑板前,很自信地算了一遍,同学们说:“不对,你算错了!”我心里很纳闷儿:“我怎么算错了呢?”我算了一遍又一遍,失望也越来越大。老师这时看出了我的焦急,说:“不要着急。好好观察到底是哪儿出了差错。”同学们纷纷说:“老师,换人吧,他不会!”老师说:“大家不要说了,要给同学自信。”我心里仿佛有一阵暖流流过。老师本可以不让我算了,让我回去。但老师没有,就是为了不让我丢脸,给我自信。我放平心态,观察了一遍,哦,可能是进位错了,我算了一遍,唉,还不对。有的同学已经在笑话我是个笨蛋,我懊恼地回了座位。但老师给我分析错了的原因,又叫我上来了,这回我终于做对了!我很高兴,这时闻昊博却在那儿说风凉话了:“这么长时间才算出来还高兴什么,切!”我的脸红了起来,老师严厉地批评了她,也批评了那些同学,然后,老师在黑板上给我打了一个大大的对号,还对我说做得好。

我知道老师是为了我才这样做的,为了让我树立信心,老师真像一把大伞,为我遮风挡雨。我很高兴遇到对我这样好的老师,不让我受委屈。我嘴上不说,但心里明白,我喜欢我们老师,在这几年中,我理解到了您对我的关心,爱护。老师,谢谢你。

温暖的雨小学三年级(专业18篇)篇九

视线越来越模糊,不知是撕裂般的疼痛,使精神难以集中,还是泪水蒙住了这个世界。我揉了揉眼睛,手不由自主地按住了肚子,试图缓解疼痛。

老师的'嘴一张一合,却丝毫听不见一点声音,耳中只有嗡嗡作响。我想要沉下心来仔细听,奈何翻江倒海的肚子不允许。突然,喉咙里有什么要冲出来,我的脑海中想去卫生间,可身体本能的已将那恶心的东西泄了出来。教师里顿时炸开了锅。几位同学起哄道:“真是臭死了!”说着,还用手拧住鼻子,头朝教室外伸去,似乎想要远离这里。

我全身像被抽空了力气,无力的尴尬地笑了几声,一时不知所措。同桌递给我一张餐巾纸,我感激地向他点了点头,擦了一下。几位同学自告奋勇地清洗地面,我见了,心中暖暖的,发自内心的说了声‘‘谢谢”。老师也走了过来,眼中的神色充满着担忧。我不争气的肚子隐隐作痛,时不时地“咕咕”地叫几声,好像在证明着刚才发生的事。

疼痛使我紧皱着眉头,老师让我进办公室,坐在她的椅子上,给我倒了杯开水,从抽屉中拿了药片给我,嘱咐我等我家人,才转身离开办公室,去因为我的事而变的混乱不堪的教室上课。一瞬间,我忽然觉得“学校是家,老师就是家长。”这句话好真实。渐渐地,渐渐地,我仰在椅子上睡着了。

迷迷糊糊中我听到家人的声音,还没想说的是什么,可实在太困了……疼痛远去了,暖暖的感觉没有走,我也舍不得这份珍贵离开我的心。假如记忆和时光允许,我希望这份记忆可以是个热水袋,在我身上无时无刻,无处不在的温暖我。

温暖的雨小学三年级(专业18篇)篇十

在我的记忆中,有一件事情久久不能忘怀,好像一直停留在我的心中。

有一次上美术课,美术老师让我们拿出剪刀和卡纸做手工,我刚拿出来就找不到我的剪刀了,刚一抬头,我发现我的剪刀被我前面的同学拿走了。我就问他要,他拿着剪刀一挥一挥的,不给我。忽然,一阵风吹来,把窗帘吹了起来,等窗帘落了下来,他已经用剪刀把我的手剪了一下,鲜血直流,我就大声哭喊了起来。美术老师看到这种情况,惊慌失措地用纸捂着我的手,另一只手赶紧给班主任打电话。他们两个匆匆忙忙地带着我到中医院去包扎。去医院的路上,美术老师的手一刻也没有离开我,我虽然很害怕,但我好像感觉无比的幸福,这时我又害怕我的手是不是会受伤的特别严重,右手中指能不能保住。很快到了医院,医生让我躺下给我治疗。班主任李老师的大手一直握着我的小手,还对我不停地安慰着,“孩子,别怕,你是最棒的,最坚强的,再坚持一会儿就好了”,美术老师抚摸着我的头,此时此刻一股暖流融入我的心田。不管是打麻药还是缝针,我都感觉只要老师在我身边,我什么都不害怕了,就这样很快的医生就把伤口包好啦。

事情已经过去了很长时间,但是老师那温暖的手依然留在了我的记忆里,老师那慈祥的面容,温暖的话语,时刻在我耳旁回荡。

温暖的雨小学三年级(专业18篇)篇十一

世界上有各式各样的声音,或高或低、或轻或重。有些铿锵激昂,震撼人的内心深处;有些婉转动听,使人余音绕梁;有些尖锐刺耳,叫人心神不宁。但有种扣人心弦的声音,使心灵受到慰藉,那就是“天籁”。

小时候常和妹妹一起脚踏车到公园玩。公园里孩童的嘻笑声,鸟儿们的燕语呢喃,树上蝉鸣声,这些都是幼时的记忆,一辈子都忘不了的天籁。午后的一场雷雨,结束了这一次的玩乐,震耳欲聋的雷声,清脆如珠的雨声,迫使我们离开公园。

大自然所谱出的乐章是天籁,风吹过树梢所发出的沙沙声,山间流水的声音,青蛙嘓嘓的叫声,都是大自然的天籁,我在大自然中听见了海的辽阔,听见了流水的曲调高昂,听见了山林之中的清寂。

天籁可以是寡言的父亲对儿女的叮咛,可以是歌手撼动人心的歌声,可以是婚礼上愿意陪他到终老的诺言;天籁是教室里的读书声,天籁是操场上的游戏嬉戏声。

天籁是无所不在的,只要轻轻地闭上双眼,仔细地侧耳倾听,便能听见生活中的天籁。天籁能使人平静,它缤纷了生活中的色彩,滋润了万物的心灵。每当在困惑中听见天籁,总是让我忘了一切烦恼,彷彿一切都有了希望。

天籁,抚慰了痛苦的灵魂;天籁,恢复了人的安静、坚定、欢乐;天籁,温暖了每个人的心。

温暖的雨小学三年级(专业18篇)篇十二

我说:“人生如歌,谱写出与众不同的乐谱,每一个符号都代表了酸甜苦辣;人生如画,记载了我们的人生,每一个线条都描述了我的思想与感情;人生如舞台,感情主宰我们,每个旋转和跳跃都代表了我们的青春活力!”

孟郊曾说过:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”用成绩,学业,报答您,只要您那会心一笑,在那一瞬间,我就满足了,跌倒时,您用双手搀扶起我,用粗糙的手替我擦拭眼泪;孤单时,您用臂膀温暖我,用感动的语言填补我的心;脆弱时,您用微笑给我自信,用哲理的话在慢慢的将我“扶起”

最近成绩的下降,您也跟着我担心起来,那皱在一起的眉头,我真想用熨斗把它熨平,卷子的成绩,让我原有的信心不知所终,换来的是烦躁的心情。

夜,清冷,点点星光缀于天幕。

月,皎洁,灼灼光华淡雅弥漫。

风,微凉,丝丝寒意渗透而来。

孤单失望的我,对这个原味的人生,有了一丝丝的厌烦,她渐渐地走来对我说:“竞争的社会,是不会留下失败的人”心中猛的一颤,是啊!我应该用行动来超越别人,应该一直向前走,懦弱的人,没有资格存留。一句不起眼的.话,却让我的受益匪浅。谢谢您,从您的话中让我感到了亲情的温暖,和你那无私的爱。

如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符;如果说人生是一副多姿多彩的画,那么苦难则是一个必须经历的过程;如果说人生是展现的舞台,那么受伤则是一个必不可少的路途。

亲情的温暖和爱是世界上最宝贵的,拥有它的人将会一生幸福,你拥有了吗?

【范文二】。

每当我看见脚腕上一道流星般的伤痕时,总会想起一双温暖的手。

那是一个初秋的下午,我背着书包从学校蹦蹦跳跳地出来,天气真好啊!我走着走着,突然觉得脚被什么卡住了,隐隐有些作痛。我低头一看,呀!脚居然卡在石头缝了!

一个正要去接孩子的阿姨看见了,急忙一路小跑赶上前,问:“小朋友,你怎么忽然坐在地上了呢?”我看着阿姨清秀的脸,刚要说话,可一阵剧痛令我连说话的力气都没有了。只好看看阿姨,又看看卡在石头里的脚。好痛啊!

阿姨伸出手,扶着我,那双软绵绵、温暖的手令我忘怀。我的脚被阿姨从石头缝里拔了出来,流了许多血。阿姨开口了:“小朋友,要不我扶你回家吧!”我呆呆地望着阿姨,她见我不动声色,又说:“走吧,你这样走不回去家的。”我说:“阿姨你没有别的事么?”“我没事。”我看着阿姨微笑的样子,不忍拒绝她,便在她的搀扶下一瘸一拐地向家走去。

到了家,她等我打开家门后叫我扶稳墙后往屋走。这时她的手机响了,我注视着她接电话时焦急的样子。她一挂电话,我就问她:“怎么了?”她笑着回答:“没事,我忘了接孩子了。”说到后面,她的微笑消失了。我便让她赶紧去接孩子。

望着她奔跑的身影,我的眼睛不由湿润了。多么善良的阿姨啊!祝她一生平安!谢谢那位阿姨!

温暖的雨小学三年级(专业18篇)篇十三

公交车行驶到下一站,上来了一位白发苍苍的老奶奶。她蹒跚地走到我旁边。妈妈拉了拉我的衣角,提示我给老奶奶让座。可我心想:车上人这么多,距离家还有五六站,如果站着肯定不舒服,算了吧。那么多人都坐着,他们也没让啊,况且我还发烧着呢。于是,我眯着眼睛坐着不动。

荔城大道正在实施“白改黑”工程,地面被打桩机钻得坑坑洼洼的,车子一路上颠簸得厉害。我稳稳当当地坐在座位上,而老奶奶则一路晃晃悠悠的。这时,车厢广播里传来韦唯高亢的歌声“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”,我不禁被触动了,我怎么能只考虑自己,而无视老奶奶的感受呢?我这么做真是太不应该了……我不敢再往下想,赶紧站起身,扶着老奶奶坐到“老弱病残专座”。老奶奶连声道着谢,周围的`人向我投来了赞许的目光,我顿时浑身充满了力量。

“帮助他人,快乐自己。”这句话说得真有道理。如果人人都能怀有爱心,从身边的小事做起,用实际行动去关爱他人,让温暖的火炬传递下去,那么整个世界一定会像春天一样充满生机与活力。

让我们多去关爱他人吧!帮助他人的同时,你也一定会获得快乐!

[点评]。

小作者剪辑了生活中的一件小事,人物心理刻画细致入微。习作语句通顺,结尾有点睛的议论,有真情实感,是一篇佳作。

温暖的雨小学三年级(专业18篇)篇十四

生活中无时无刻都有爱,在我的四周也有很多爱我的人,我觉得很满足,因为有很多人陪伴着我。

记得七岁那年,我生了一场大病,住进了医院。那时体弱多病的我,只要一生病就会很严重,在医院时,爷爷、奶奶每天轮流照顾我,准备营养的食物给我吃,我也努力的跟病魔对抗。那年冬天非常寒冷,再加上病痛的折磨,使我很难受。有一天半夜,我突然醒了过来,正好看见爷爷拿着一双袜子要帮我穿上,令我十分感动,一阵温暖涌上心头。

数日后,我的病情好转,医生进入我的病房要帮我抽血,怕痛的我眼泪止不住的流,妈妈在旁边不断的安慰我,让我有勇气接受挑战,惊恐也化为力量。终于可以出院了,回家的感觉真好!虽然有时会怀念在医院躺着,有许多人关心的日子,但一想起不能洗澡的无耐,及家人担忧的眼神,我就不想再生重病了。

七岁那年生病的经验,让我了解家的重要,它就像个避难所,充满了爱和欢乐,连空气中都有温暖的芳香,家人的爱是如此宽广,无时无刻存在我的心中。

温暖的雨小学三年级(专业18篇)篇十五

生活中总会有许多温暖的小故事,但让我记忆犹新的那个人,却是我们的班长——严琳玉。

严琳玉是大家公认热心过头的班长,因为对她每一个人都是无比热心。

严班长不仅对待同学们总冒“傻”气,对那些可爱的小动物们也有一股子“傻”劲儿呢!

那是一个暖洋洋的下午,所有的花草都从土里钻出来晒阳光浴了。我和严琳玉正好在上学的路上遇见了,所以便一起赶往学校。可能是今天从家里出发的早了吧!到了学校门口,还没有开门,我们只好到停放自行车的地方等着了!这时,不知从哪儿冒出一只流浪狗,一直趴在地上,看上去像是很久没有吃饭了。严琳玉见状急忙去对面的小卖部买了一大块儿面包,小心翼翼放在小狗的面前。可等它吃完了面包却还是站不起来,这时我们才发现小狗的腿有点问题。

这时教室开门了,只见严琳玉抚摸着小狗的头,满脸认真地说:“你就在这儿别动,我放学把你抱回家给你治病。”小狗好像听懂了她的.话似的,我们放学后它果然还趴在那儿!

第二天我问她小狗的情况,她说昨天把小狗抱回家后,本来就讨厌狗的妈妈,想让她把小狗丢掉。可有点儿“傻”的她却说:“如果你不让小狗回家,我也不回去了。”严琳玉那股子倔强的“傻”劲儿终于把妈妈征服了。通过治疗,现在小狗的腿已经好了,和一般健康的狗没有什么大的区别,真为她开心。

严琳玉就像一颗光芒四射的小太阳,她的光辉照耀和温暖着周围所有的人。

温暖的雨小学三年级(专业18篇)篇十六

家永远是我温暖的港湾。

每当我遇到挫折,回到家,家人都会给我鼓励和拥抱。每当我从悲伤中回到家,我的家人都会帮我消除它,让我感到快乐。每当我感受不到这个世界的温暖,回到家,家人都会给我温暖,让我知道温暖从未离开过我。

我不会忘记那次我输了比赛,闷闷不乐的回家。家人鼓励我,说一次输了没什么意思,尽力就好。

我不会忘记那天,我很不开心。回到家,家人陪我玩,喝酒聊天,让我的悲伤消失。

别忘了。

无数的经历告诉我,有一个地方,是我永远属于的地方,是我永远快乐的地方,是我永远温暖的地方,那就是家。

温暖的雨小学三年级(专业18篇)篇十七

一天下午,体育老师领着我们班上的49位同学来到操场上,热爱体育的我刚刚还在那边嘻嘻哈哈,转眼间面无表情,因为体育老师刚才说:“今天测试50米*8、就是从这头跑到那头这样来来回回跑4个来回,共计400米”我在心里暗暗的问自己:400米,能行吗?我带着这样一个疑惑开始了起跑。

我死死的盯着老师的手,生怕自己落在别人的后面,我是参加长跑社团的,这点小路应该没问题。

开始跑了!我就像一只离弦的箭一样“嗖”的飞了出去。起初,我暂居第四的位置,后来,我意识到:只有坚持不懈,才能取得成功,因为阳光总在风雨后!我像一只扑食的老虎,猛地加速,成为了第一名,已经超出她们大半截了,我不禁有些飘飘然,可是,我一想到我刚刚成为第四名的原因,就又加快了些。

三十米,十五米,一米!耶!我得到了第一名的好成绩!回到班,我才有些炫耀。

是啊,阳光真的总是会在风雨后,我也只是在凝神的时候才会想起这件事,这将成为我人生的精彩片段!

温暖的雨小学三年级(专业18篇)篇十八

记得是在三年级时,发生了一件令我记忆犹新的事。有一次放学,同学们聚集在楼梯口,摩肩接踵,急得像热锅上的蚂蚁。我大摇大摆地走下楼,先是愣了一下,紧接着又撇了撇嘴,脑袋一歪,大步流星地向台阶下走去。我抬头往天空一看,呀!乌云密布,黑沉沉地压下来,树叶一动不动。忽然一阵大风刮来,像一个恶魔似的猛烈地摇撼着小树,树枝无可奈何地摆动。突然,一粒硕大的雨点从黑云中露出脑袋,随风而坠,落到我的脑袋上,浸湿了头发。我大惊失色,急忙转过身,向楼梯口奔去,还被绊了一下,惹得人群中传出一阵咯咯声。

我的脸红到耳朵根,只好望向别处。我突然朦朦胧胧地看见雨中隐约闪现着一对父子。那位父亲一见下雨,就连忙抽出一把伞,撑在身旁的小朋友头顶上——伞实在太小,无济于事,只够罩着一个小孩。不一会儿,父亲的肩膀就不停地滴着小水珠,直落到衣裤上,瞬间变得湿漉漉的。只见父亲仍旧略微弯着腰,坚持把伞举在孩子头顶上,尽管胳膊酸软无力,但是他始终没有改变伞的位置。

雷公公像发了怒似的不停地敲着大鼓,风伯伯也狂笑着,像幽灵似的荡来荡去,让整个世界寒风凛凛。那对父子不禁哆嗦一下,直打喷嚏。儿子冻得瑟瑟发抖,结结巴巴地说:“爸,爸爸,我……我冷。”父亲匆忙脱下外套,披在儿子身上,说:“在这里等我!”话音刚落,他就向校门口跑去,还时不时回头看看。父亲回来时手拎一件棉衣,二话不说就披在了儿子身上,微笑一下,走出了校门。

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幼儿园寄语是针对幼儿园学生的一种寄语体裁,它可以帮助他们树立正确的人生观和价值观。以下是一些简洁而富有内涵的幼儿园寄语范文,希望能激发孩子们的好奇心和求知欲。
在月工作总结中,我们可以回顾过去一个月的工作进展,查找问题并提出解决方案,以便在下一个月做出改进。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,供大家参考和借鉴。
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通过写心得体会,可以更好地反思并改进自己的行为和思维模式。看看下面,小编为大家挑选了一些深入浅出的心得体会范文,希望能帮助到你。4月1日下午,警报声在星辰校园骤
社会实践是学生与社会接触的桥梁,可以拓宽他们的视野和人际交往能力。以下是小编为大家整理的社会实践心得体会,欢迎各位同学交流讨论。随着经济的发展和社会的进步,人们
通知是一种为了传达信息或者组织行动而起草的文件,它起到了及时沟通和协调的作用。通知是一种用于传达信息、安排工作或活动、征求意见等目的的书面或口头形式,它起到提醒
致辞是一种正式的演讲形式,用于表达对某个特殊场合或个人的敬意和祝福。在下面的范例中,我们可以看到一些励志演讲家的致辞,看看他们是如何激励人们积极向上的。
应急预案的重要性已经被广泛认识和重视,越来越多的机构和组织开始加强应急管理和预案的建设。所有的组织和个人都应该制定和实施应急预案,以下是一些行之有效的范文,供大
写优秀的作文需要我们不断积累知识,提高语言表达能力。通过阅读以下优秀作文的范文,我们可以发现其中蕴含着作者的独特思想和深刻观点。一个阳光灿烂的夏日,塘子里如火如
学生会工作总结通常包含工作计划、工作内容、工作成果、工作经验、工作问题和改进措施等方面的内容。以下是小编为大家收集的学生会工作总结范文,供大家参考。
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自我介绍是在与他人初次接触时,对自己的基本情况和背景进行陈述的一种方式,它是建立良好人际关系的第一步。这里给大家分享几篇成功的自我介绍范文,希望能给大家带来一些
活动方案的成功与否还需根据实际情况进行评估和反馈,及时做出调整和改进。以下是小编为大家整理的一些优秀活动方案篇章,供大家参考指导。(开始前播放热闹的新年音乐,营
年终总结是对自己工作状态的总结,可以帮助我们更好地制定下一年的发展计划。在下面,小编为大家准备了一些经典的年终总结范文,希望能给大家提供一些灵感。1.加强对新人
在撰写更多申请书时,我们应该关注自己在学术、社会和领导能力方面的成就,同时强调自己的目标和动力。希望以下范文对大家的更多申请书写作有所帮助,同时也能够激发大家的
月工作总结是对自己在工作中的优点和不足进行总结和反思的机会。小编搜集了一些成功的月工作总结案例,可以供大家参考和借鉴,欢迎大家一起来学习。经过半学期的工作和努力
辞职信承载着离职者对当前工作的总结和对未来职业发展的规划,它对职业形象的塑造具有重要意义。为了帮助大家更好地撰写辞职信,下面是一些成功的辞职信例子,供大家参考。
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国庆节是我国最重要的节日之一,每年的10月1日举国同庆。以下是小编为大家准备的国庆节美食推荐,快来一起品味吧。同事:。20xx年9月29日——10月6日。放假调
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申请书是一种向相关机构或组织提出申请的正式书信,以表达个人或团体的需求和意愿。申请书范文是一种宝贵的资源,我们应该善于利用,从中吸取经验和教训,不断提高自己的写
主持词要具备一定的欢迎词功底和组织能力,以确保会议的顺利进行。8.感谢各位专家的共享,以下是一些值得一读的优秀总结范文,希望对大家有所启示。亲爱的各位同学们:首
心得体会是在自己的学习、工作和生活中总结出来的宝贵经验。小编为大家整理了一些学生写的真实心得体会,其中有很多有趣和感人的故事。知道吗?第一次为您写文,才知道自己
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少先队工作总结是对少先队员们在学习、生活和社会实践中的表现进行客观记录和概括的一种方法。以下是小编为大家精心收集的少先队工作总结范文,供大家参考和借鉴。
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