社会热点评论文章（精选16篇）

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社会热点评论文章（精选16篇）篇一

文章如何“避俗”，是个大问题。这里只说点具体现象，想引起同学们注意。

有这样一则材料作文题：

根据这一材料，合理想象，写一个场面。

结果全年级350名学生中，有近200人写的是送蛋糕（还点上蜡烛，大唱《祝你生日快乐》），50多人写了同学们委托礼仪小姐送鲜花，50多人写同学们送长毛绒玩具（而且都是一大堆），还有人写一伙人出去玩，闹得不亦乐乎……这些构思，完全不顾材料所设置的情境，透出的是一股俗气。不可否认，也许有人有这样的生活经历；但有人完全是凭空臆想出来的'，这种凭空想象，又在于自己对生活缺乏正确的认识。

作文构思中，要想到这个“避俗气”的问题。所谓文如其人，即从文章内容也可以看出气质。有的同学在写上面这题作文时，中心是“一群略显疲惫但信心十足的同学前来向他祝贺”，“他们互相勉励，他们的手紧握在一起”，“在高中最紧张的时刻，同学之间仍表现出高洁的友情”，这样去写，就很有感染力。

相对而言，送一支花比送一大堆花要显得清雅，庄重地握一回手要比送上一个大蛋糕要显得成熟。常言说，“君子之交淡如水”，能把那种“淡”恰如其分地描述出来，文章就一定会有感人之处。如果一下笔就卿卿我我，不是请吃就是送礼，那种俗气，自以为甜蜜无比，其实俗不可耐。

这是从认识生活的角度去讲。还有一种“俗法”，就是过多地使用俗气的语言，当然，这也是志趣方面的问题。通俗是好的，但通俗不是庸俗，不是人云亦云。比如前几年，学生很爱在文章中用“潇洒走一回”，这种话，发明者说出来，人家会认为是创造；一群人用它，谓之“流行”；但无论何时何地何人，他都只会“潇洒走一回”，则是俗气，不但俗气，而且有点可怜。下笔为文，如果是写给人家看的，那就要想到有人不一定喜欢这一类泛滥成俗的语言。

社会热点评论文章（精选16篇）篇二

这社会就是这样，没有人可以去转变它，自己争点气就是！有时候,身处这样一个社会,感到自己在下沉,很无助,很无奈.有时候我在想,我的幻想,我的寻求,我的抱负都哪里去了?我不是很顽强吗?我不是不服输吗?功成名就了我又能怎么?我不在乎世俗的目光,可有些事件,有些时候却又不得不在乎,因为我不能解脱这个社会,所以我不得不在乎.生涯在这样的社会,真的很累.很累.可是,近义词,由于义务,我别无抉择,我唯有好好的活着,我不能太自私,自私地分开这个世界,让那些关怀我,爱护我的人伤心,尤其是母亲.所以,我只有好好得活下去.既然活者,就要活出个人样,我不甘居人下,我不情愿.既然我别无挑选地活着,我就要活出自我.曾经的那么多阅历,那么多的磨砺,我多多少少学会了多少分刚强.固然人生有太多的无奈,可是我别无取舍.追赶心中幻想,放飞梦的翅膀!不人能够救命你,只有本人才是救世主!

社会热点评论文章（精选16篇）篇三

国庆期间，电影《长津湖》持续引发观影热潮，打破多项中国影史纪录，获得了高票房，观众好评如潮，实现了票房与口碑齐飞。

精彩语段：

一部好的作品，离不开好的故事题材。中国革命历史是最好的营养剂，也是中国电影艺术创作丰富的源泉。

透过银幕，我们在雪与火的极端环境中，在血与火的残酷鏖战中，看到了志愿军战士英勇不屈、无畏无私的血性和精神，也真切地懂得他们何以是“最可爱的人”。

而近年来，主旋律电影作品佳作不断涌现，这些电影的“走红”，折射出观众对优秀主旋律作品的热切期待，也恰恰说明，“正能量”完全能获得“大流量”。

精彩时评：

香港，从长津湖中读懂了什么?

冰雪长津湖，异乡埋忠骨。

近日，以抗美援朝为主题的电影《长津湖》在香港热映。自11月11日上映以来，平均日排片超过150场，一些场次出现“满堂红”。跟随镜头追寻英雄足迹，走进战火硝烟感受英雄豪情，不少香港市民感慨：“这是一堂生动的爱国主义教育课”“庆幸我是中国人”“今天的繁荣安定来之不易”。

电影热映香港，不仅因为徐克和林超贤两位香港导演参与执导，更是因为志愿军事迹感天动地、抗美援朝精神历久弥新。天南海北的战士接到命令迅速归队集结，那是军令如山的严明纪律;在极寒中前进，在冰雪中战斗，那是不畏艰苦的顽强精神;冰雕连为完成任务而冻僵雪地，那是不惧牺牲的英雄主义……雪与火的环境，血与火的鏖战，让香港市民感受到震撼人心的力量。现场观众流下的热泪、影片结尾时自发响起的掌声说明：香港同胞与祖国人民骨肉相连、血浓于水，他们为国家的历史而自豪，为民族的先烈而感动。

归根结底，抗美援朝精神是以爱国主义为核心的民族精神的具体体现。爱国，既是志愿军战士舍生取义的动力，也是所有中华儿女最自然、最真挚的情感。电影片尾曲中“我身后是祖国”的歌词，让不少香港观众的自豪感、归属感油然而生。事实上，从战火纷飞年代积极筹资支持建立新中国，到改革开放初期率先赴内地投资兴业，爱国始终是香港同胞的精神底色。时下，经历过黑暴肆虐并重新出发的香港更加清晰地认识到：爱国不是一种选择，而是香港繁荣稳定的立身之本和力量之源。

电影是艺术创作，但背后的历史不容忘却。任何国家都有自己的国民教育，中国历史也理当成为香港市民的“必修课”。古人说：灭人之国，必先去其史。一段时间以来，在一些反中乱港分子的谎言中，在一些无良教师和乱港媒体的歪曲下，一些香港人在欺骗和误导中，逐渐扭曲了历史观、爱国情。这样的乱象如今正在得到纠正。讲好中国故事，推动党史、国史学习入脑入心，那些别有用心者的鼓噪必定受到唾弃。

电影中，“我们这一代把仗打完，下一代就不用打仗了”的台词令观众印象深刻。的确，今日中国的繁荣稳定是革命先辈用鲜血换来的，包括香港同胞在内的所有中国人民都应当倍加珍惜。正如一位青年观众所说：先有国才有家。祖国永远是香港最坚实的后盾，内地广阔的平台是最难得的机遇。自觉维护国家主权安全、维护香港繁荣稳定，对香港市民来说是天经地义、理所固然。

生逢盛世，当不负盛世。回望抗美援朝时期，香港有学生义无反顾参加志愿军，有海员帮助运输汽油和药物，有爱国商人_输送物资，彰显出同样真挚的爱国情怀。时下，面对实现中华民族伟大复兴的历史使命，香港同胞更应增强国家意识、爱国精神，尽己之力、与国同行，进而共享祖国富强荣光，让750万市民的家园重焕生机、更加兴旺。

社会热点评论文章（精选16篇）篇四

一名叫做许凯的90后年轻人，开车到农村等偏远地区，“搭讪”老年人。他用这种拉家常的方式，跟老年人拉近距离、聊聊天，然后给老人们拍张照片，冲洗出来，放在定制的相框里，郑重地送给他们。视频里面，小伙身上散发着“自然熟”的气质，但语言却很真诚，老人们笑容纯真、自然温暖。

精彩语段：

不论是给农村老年人拍照片，还是通过镜头弘扬传统文化，抑或是通过直播带货为贫困山区的农产品找出路，事实证明，流量不应该是利益的代名词，更应该是正能量的扩音器。

精彩时评：

“流量经济“也要规范发展。

对情节严重者，需以事实为依据，以法律为准绳，严肃依法查处。守住不能突破的底线，保持对法律的敬畏，才能提升相关从业者的税法遵从意识，营造健康有序的从业环境和公平竞争的税收环境。相关从业人员也只有始终保持对法律的敬畏，提高意识、承担责任，才能更好地从业为人，才能真正赢得市场、赢得尊重。

社会热点评论文章（精选16篇）篇五

这是寒风呼啸的一天，在等车的地方，有着这样不和谐的一幕。

等车的地方有个站牌，上面写着“母子上车处”，左看右看，一对母子在站牌旁等着，但注意，是站牌旁，而不是站牌内，站牌内呢？则站着四个大男人。第一个男人看起来凶神恶煞的，尖尖的鼻子，把他衬托的更像个坏人了，不过，看他的穿着，更像是一位事业有成的大老板。第二个人，穿着像个军人，不过，军人不是为人民服务的吗？这时候，那位母亲的孩子出声说：“妈妈，我们为什么不到哪里去呢？那里多好啊，这里好冷啊。”那位母亲把孩子抱得更紧了，好像有谁来抢他似的，说：“孩子啊，那里不适合我们，我们在这等车吧，挺好的，要是冷，抱紧点妈妈。等他们走了，我们再去好不好？”孩子没有回答，像是已经睡着了。第三个人是一位年迈的老人，可以老人也不能抢别人的位子吧。第四个人带着个大口罩，好像是一名医生，可是医生为什么也不尊老爱幼，乱抢位置啊！

生活中，这种人多的数不清，他们明明知道，却是装作不知道，我们要有尊老爱幼之心，不能当假文盲。

上一篇：坚强的仙人掌。

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社会热点评论文章（精选16篇）篇六

2、重点调查。

3、典型调查。

4、抽样调查。

（一）标题：写明调查对象的名称及内容，如《关于下岗工人再就业问题调查》、《关于重庆市社会治安问题的调查》。

（二）导语：此为社会调查的开头部分，也称前言、导言。此部分需写明社会调查的意图、性质、时间、地点、对象，以及调查的范围和采用的调查方法。

（三）主体：这是社会调查报告的核心部分，也称正文。

1、情况部分：介绍调查所得到的基本情况，应注重具体事实、统计数据、文字应简明、准确，条理分明，也可兼用数字、表格、图示说明。

2、分析部分：重点分析所调查事情或现象的产生背景、原因、实质，条分析缕，有事这有依据，抓住问题的实质、规律，揭示出其重要意义或危害性，给人印象深刻，提醒世人或领导注意。

3、建议部分：在有力的分析下，根据实际情况，提出解决问题的建议，为有关部门恰当处理提供参考。

（四）结语：全文、深化主体、警策世人，也可在建议部分结束。

（一）纵式结构：按照事情发生、发展的先后顺序安排材料，如果是针对某一件事情，通常可采用这种结构方式，如《某某贩卖毒品的犯罪调查》、《某某公司不正当广告炒作的调查》。

（二）横式结构：根据材料的内容、特点、性质的不同，进行分类处理，如果是针对某类社会现象，通常采用此种结构方式，如《关于中、小学实行强行补课的调查》、《关于独生子女问题的调查》，社会调查报告一般立足于某类社会现象，故这是常见的一种结构方法。

（三）纵横式结构：将上述两种方法结合起来，但应确定以某一种结构方式为主，另一种为辅。

四、社会调查报告的写作要求。

（一）写作前目的明确，认真选择调查对象，认真选择调查对象，认真制定调查计划，计划内容包括：

1、确定调查对象（范围、程度），选择公众关心、有调查价值、自己也有能力驾驭的社会现象。

2、确定调查目的、调查项目、调查方法。

3、准备调查需用的工具（如照相机、笔记本、电脑等）、经费，安排好调查日程。

（二）认真进行调查，搜集有关资料，注意材料的准确性、典型性。

（三）整理分析调查到手的材料，进行分类、鉴别、筛选，去粗存精，去伪存真。

（四）撰写社会调查报告。

1、确立自己的'观点、看法，但必须在尊重事实的基础上进行理性判断。

2、实事求是，不夸张、不隐瞒实情，如实将调查到的情况写出来，注意突出重点，不必面面俱到。

3、重点在于客观分析，在掌握的事实基础上分析，透过揭示其本质、规律。

4、讲求实效，贵在及时。

内容要求。

1、调查内容必须与本专业相关。

2、调查内容必须与所实习调查单位相关，要结合调查单位的基本情况进行调查与写作。

3、写作的基本模式是：对调查对象的简单介绍；调查的主要目的；调查的具体内容；调查实习的收获（或或是对调查对象的改善建议等），不能写成论文样式，交论文者一律不合格。

4、标题一定是“关于***（被调查单位）……方面的调查报告”

格式要求。

1、一稿可以先发电子版给指导老师，合格后提交打印稿给班主任或者指导老师。

2、字数需要在3000字以上，a4纸、双面打印。标题：三号、黑体；正文：四号、宋体。副标题：班级、学号、姓名。

3、需填写调查（实习）报告评审表（a4纸），第二页调查单位意见处必须加盖调查单位的公章。

社会热点评论文章（精选16篇）篇七

“这几个人怎么这个样呀，站在那里，不嫌丢人吗？他们是文盲吗？……”在一声声的争论里，几个大男人走到了母子上车处。

这时，来了一位抱着孩子的妈妈，她向那几个人说道：“各位大哥，这里是母子上车处，让一让好吗？”那四个人竟然和聋了一样，看也没看她一眼，有一个人嘴里还说着：“公交车怎么还没来，还急着上班呢！”那位妈妈摇摇头，站在寒冷的外边，手上抱着的孩子，充满疑惑的看着妈妈，仿佛在说我们为什么要真在这儿呢？妈妈看看他们几个人，竟然当中还有军人和医生，最前面的那个人，看着非常冷静，其实心里早乱成了麻，心里忐忑不安的，闭着眼睛，生怕遇见熟人。第二个显然是一位年轻的军人，还穿着军大衣，现在的年轻人怎这般的无理呢？第三个虽身体矮小，但一看就是工作经验很足，家里存了很多钱的阔太富人，他面无表情的站着，心里也早是杂七杂八的了。最后那一位，穿着白大褂，显然是个医生，身为医生竟然这样做，真是太过分了，真是不知道，是不是个精神病人，偷穿了医生的白大褂，逃了出来。

建立这个母子上车处本是照顾母子先行上车的，结果却被人所忽视，这些看上去斯斯文文的，其实根本就不是，真正的反映了社会低下的情况。

社会热点评论文章（精选16篇）篇八

尊敬的党组织：

虽然我是一名在校的大学生，但是我深知我们正处于一个不断汲取知识的时间，学习提供给我们丰富的资源，让我们好好利用和学习，我们就有理由学到更好，我们的思想觉悟应当更高。以人为本，在中国当代，表明人的全面发展已经从理论到实践、从理想到现实、从价值目标到具体行动纲领的关键性转变，因而从理论、实践两个层面为我国思想政治教育有效性的提高奠定了坚实的现实基础。从一定程度上可以说，当且仅当人的发展成为社会发展的重要目标时，也就是说思想政治教育活动真正成为人的感性存在时，其有效性的提高才能有现实可能性。

理论上的清醒确保了实践上的自觉。在推进中国特色社会主义建设的道路上，党和国家始终自觉地将以人为本作为制定各项路线、方针、政策的价值取向，将促进人的全面发展作为党的纲领与现阶段奋斗目标的统一点，并为我国现阶段如何落实以人为本发展理念，制订行动纲领，构建社会主义制度保障体系，全力推进人的全面发展的历史进程。改革开放_年来中国特色社会主义事业取得了伟大成就，其本身就是人的发展的具体展现与确证，从而极大地保证、促进了人们对于思想政治教育内容的理解、认同，增强了人们从自身生存与发展需要的角度自觉地、主动地将思想政治教育内容内化、积淀为自身深刻而稳定的心理结构、主体意识的积极性，并在此基础上不断实现对自身现实规定性的否定和超越，成为一个不断全面发展的人。

以人为本，也表现为思想政治教育活动主体对活动的一种态度、方式、方法。适合的、有效的态度、方式、方法，将有助于教育活动主体之间良好的和有利于交流、引导的关系的确立，有助于促进教育对象激活自身的一切有利于接受活动刺激的内在准备条件、状态。对于教育者而言，坚持以人为本就是要在遵循思想政治教育其属人的本性及人的全面发展的客观规律，善于解读出党和国家的路线方针政策、法律法规等自身所蕴涵的促进人的全面发展的伦理价值，以此展现我国社会主义制度所体现的对受教育者成长成才的人文关怀和现实力量，赋予他们不断超越现实自我的自信心和力量，也使得思想政治教育内容获得受教育者更广泛的认同;其次，在面对受教育者时，要在尊重人、理解人、关心人、帮助人的前提下充分关注“现实的、有生命”的个体需求和心理感受，把解决思想问题与解决人们学习成才、择业交友、健康生活等现实生活世界中具体问题结合起来，既解疑释惑、以理服人、教育引导人，又排忧解难、以情感人，切实把人文关怀的价值情怀落实到实处。

对于受教育者而言，坚持以人为本的关键就是要改变仅把思想政治教育活动看成是通过对个体生存与发展的束缚与控制以满足国家和社会发展需求为目的的政治宣传手段、异己的存在，要认识自身的思想政治品格与德性的形成和发展既是为了适应当下生活的需要，也是人存在与发展的社会历史规定性、内在需要。因此自觉主动地以主体的身份去诠释、内化思想政治教育内容，并通过领悟思想政治教育活动所蕴含的意义、价值而自觉地加强对自身素质的修炼，使自己成为具有坚定的政治立场、正确的政治方向、远大的理想抱负、高尚的道德情操和正确的理想信念的社会主义事业合格建设者和接班人，从而使自身全面发展的需求得到实现而不再只是“理想、职责”。

最后我感谢学校提供这么好的环境让我安心的学习，在这样的氛围中，我在一点一点进步，相信不久，我一定能够成长为优秀的当代大学生和坚定的_员的。

此致

敬礼!

社会热点评论文章（精选16篇）篇九

这个通道连接着两个世界：一个地上，一个地下;一个光亮，一个幽暗;但有时候，一个过于束缚，一个反倒清净，大学生暑期社会实践活动心得体会：一个大学生眼中的矿工生活。这是我之前看到对矿工工作描述的话语，作为一名资环学院的学生，之前对选矿，采矿的了解仅仅停留在老师的口中，即便是见到过铁矿公司也仅仅停留在很远的地方，而此次的莱州行让我有的心得看法。

16日上午，我们“资环梦矿山行”实践团队一行11个人从淄博出发，前往莱州市山东黄金盛大矿业有限公司。辗转坐了几个小时的车后到了目的地--莱州市土山镇。早已是满身疲敝的我们在好心人谭洪健的帮助下才到达盛大矿业公司。当即下午，公司领导杨总与我们随行老师王老师见面，并对接下来的几天具体实践内容展开沟通。

第二天，为保障我们在接下来几天的安全，矿区安全环保部部长吕老师给我坐了整整一上午的安全培训。期间，吕老师言传身教，给我们说了在矿区发生的事故，一个个的例子历历在目，让安全观念深入我们的内心。经过了整整一上午的培训，下午我们整装待发在矿业公司孙斌学长的带领下，每个人领完安全帽之后，我们深入矿区，对矿区的结构、模式、经营方式、加工、绿化恢复等做了详细的了解。接着我们进入到加工车间，对车间的中心控制室及车间作业(包括：浓密池、浮选机、浮选柱、选矿机、球磨机)进行了解，并咨询了一些专业知识和实际操作上的问题。我们从采矿区及工作车间的生产人员身上学到了很多我们没有学习过的知识。同时，他们也对我们的就业前景、工作方向等提供了一定的指导。最后，我觉得今天学的最实用的是在工作岗位上勤勤恳恳、抓住机遇，才能取得成功。

接下来的几天，我们与山东理工大学的校友进行交流沟通，询问他们在公司的发展前景，访校友，悟成长。在于学长的交流中，印象深刻就是已工作一年的学长与刚毕业展开工作的学长神态面貌稍有不同。刚毕业的大学生还稍显稚嫩，而已工作一年的校友经过一年的工作已成熟许多。无论说话，待人接物更加细心。学长给我们帮助了许多，对接下来围绕矿区的一系列调研活动打下了基础。

我们在熟悉矿工附近的生活区之后，深入矿工的生活区以及附近农民村庄，对矿区污水净化排流进行分析调研，查看附近污染现状，在与农民工的交流过程，询问庄稼粮食的产量和水源地的情况，掌握第一手资料并汇总整理，分析出问题，及时反馈给相关部门领导。接着我们在闲暇时间与矿工聊天，在吃饭时间与矿工接触，了解矿区安全措施布置情况，总结整理调研报告。

这几天在矿区的生活情况，让我受益终生。作为一名大学生让我意识到今后的责任和人生规划;与矿工的接触让我感受到矿工们的可爱，矿工梦是中国梦的重要组成部分;而社会是我们学习的大课堂，只有积极投身于实践中，我们才能更快更好地成长!

社会热点评论文章（精选16篇）篇十

经过这一次的暑假社会实践，我真的是长了不少的见识，增长和很多社会经验，在实践中我也找到了自身的价值。我早晚都要走出校园，走进社会大染缸去。

通过这次的社会实践，让我学会了很多东西，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执，坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。

在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础，只是，我觉得个别惭愧，都怪自己不够争气，不珍惜这好的时间和机会去好好读书，整天都无所事事，在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会，同时也给了我一次记忆深刻的经历。

一定会有彩虹的”。于是，我便有着一个坚定的信念，那就是克服自己在成长中的困难，坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信，自己的明天将会更加美好！

社会热点评论文章（精选16篇）篇十一

社会热点评论文章（精选16篇）篇十二

社会实践即通常意义上的假期实习，对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。也有些学生希望趁暑假打份零工，积攒一份小小的私房钱。

留校勤工俭学、家教、零工等更侧重经济利益，是一些家庭困难的学生的首要选择；具有一定经济基础的学生选择做义工、支教，既锻炼了能力，又奉献了爱心；更多学生则是倾向于选择与专业相关的单位实习（包括有偿和无偿）。

理论联系实际是党的优良传统和作风，教育与生产劳动和社会实践相结合是党的.教育方针的重要内容，理论教育和实践教育相结合是大学生思想政治教育的根本原则。大学生参加社会实践，了解社会、认识国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，对于加深对邓小平理论和三个代表重要思想的理解，深化对党的路线方针政策的认识，坚定在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念，增强历史使命感和社会责任感，具有不可替代的重要作用，对于培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有极其重要的意义。

大学生社会实践的总体要求是：以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真贯彻以人为本、全面协调可持续的科学发展观，全面贯彻党的教育方针，遵循大学生成长规律和教育规律，以了解社会、服务社会为主要内容，以形式多样的活动为载体，以稳定的实践基地为依托，以建立长效机制为保障，引导大学生走出校门、深入基层、深入群众、深入实际，开展教学实践、专业实习、军政训练、社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等，在实践中受教育、长才干、做贡献，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

大学生社会实践的工作原则是：（1）坚持育人为本，牢固树立实践育人的思想，把提高大学生思想政治素质作为首要任务。（2）坚持理论联系实际，提高社会实践的针对性实效性和吸引力感染力。（3）坚持课内与课外相结合，集中与分散相结合，确保每一个大学生都能参加社会实践，确保思想政治教育贯穿于社会实践的全过程。（4）坚持受教育、长才干、做贡献，保证大学生社会实践长期健康发展。（5）坚持整合资源，调动校内外各方面积极性，努力形成全社会支持大学生社会实践的良好局面。

哲学上的社会实践是讲人类认识世界、改造世界的各种活动的总和。即全人类、大多数人从事的各种活动，包括认识世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。当然重点是为求生存进而为求发展的改造世界的活动，其中尤以物质生产活动为最基本的。但阶级社会中阶级斗争的实践给与人们的影响尤为深刻。在无阶级的社会里人们之间的各种交往与联系关系也会给人们较深刻的影响。随着社会的进步，物质生产的活动在向高级阶段进军过程中，又分化出科学实验的活动。三者形成了两两成对的新的又统一又对立的矛盾关系，推动着人类社会的发展。所有这些活动都是人类全体或绝大多数参加的，这种活动的总和就是社会实践。社会实践是人类发现真理、运用真理、验证真理、发展真理的基础，但发现新的真理不能单单只有社会实践，还必须在此基础上与辩证思考相接合。

社会热点评论文章（精选16篇）篇十三

社会治理是一个国家或地区维护社会稳定、提高社会管理水平的重要方面。在实践中，我积累了一些社会治理的心得体会，愿与大家分享。

首先，社会治理要聚焦人民需求。人民是社会的主体，治理的目标是为了满足人民的根本利益。因此，社会治理必须聚焦人民需求，深入了解人民的期望和诉求，并将其作为治理工作的出发点和落脚点。只有深入了解人民群众的特点和需求，才能有针对性地制定相应的政策和措施，确保人民真正从治理中获益。

其次，社会治理要强化法治意识。法治是一种对社会进行治理的有效方式。在社会治理过程中，必须始终坚持法治原则，依法行政，依法办事。只有依法治理，才能保证人民的公平正义，保护人民的合法权益，提高社会治理的效率和公信力。法治意识既包括政府部门的依法行政，也包括公民个体的自觉遵法。只有社会各方都树立起法治意识，才能形成和谐稳定的社会环境。

此外，社会治理要加强社会组织参与。社会治理是一个复杂而庞大的系统工程，仅凭政府机构的努力远远不够。社会组织是社会治理的重要力量，充分发挥社会组织的作用是推动社会治理的重要途径。政府应加强与社会组织的合作，通过与社会组织的互动，形成治理共识，整合社会资源，共同参与社会治理，促进社会治理工作的顺利进行。只有调动社会各界的积极性，才能提高社会治理的针对性和有效性。

另外，社会治理要重视信息化建设。信息化是社会治理的重要手段，通过信息化建设，可以提高社会治理的科学性、准确性和时效性。政府应加大信息化建设的投入，提高社会管理的信息化水平。利用信息化手段，政府可以及时了解社会情况，把握社会需求，及时采取措施，避免问题的发生。同时，信息化也可以提高政府的管理效率，减少不必要的行政成本，提高政府的公信力和形象。

最后，社会治理需要适应时代变革。时代在发展，社会在变化，社会治理也需要与时俱进。政府要密切关注社会的发展变化，及时调整社会治理思路和方式，与时俱进地完善社会治理体系。只有与时俱进，才能紧跟时代的脚步，适应社会的发展需求，提高社会治理的适应性和科学性。

总之，社会治理是一项高度复杂而系统的工程，需要政府、社会组织和公民共同努力。通过聚焦人民需求、强化法治意识、加强社会组织参与、重视信息化建设以及适应时代变革，我们可以推动社会治理的不断改进和创新，为人民提供更好的社会服务，促进社会的和谐稳定发展。

社会热点评论文章（精选16篇）篇十四

为纪念全国第五十三个学雷锋日，营造我校良好的志愿服务氛围，展示志愿服务工作的新成就、新风貌、新发展，形成“人人学雷锋、个个争当先”的生动局面，经研究决定将在3月启动“千名大学生学雷锋”主题教育实践活动，现将活动具体事项安排如下：

一、活动主题。

千名大学生学雷锋――心动志愿服务，爱传桂子情怀。

二、活动时间。

3月―10月。

三、活动内容。

（一）“邻里守望”志愿服务活动。

以“邻里守望”进社区为主题，组织志愿者深入社区，开展社区照顾、家居护理、亲情陪伴、法律援助、就业指导、文化辅导、电器维修等便民利民、帮困解难的志愿服务，带动更多社区居民关爱他人从身边做起、从日常做起、共享美好生活。

（二）“阳光助残”志愿服务活动。

以“阳光助残”为主题，深入各类助残志愿者组织与特殊教育学校、残疾人康复机构，开展生活照料、励志分享、康复陪伴、就业支持、文体活动、爱心捐赠等各类助残志愿服务，在活动中大力传播平等尊重残疾人的理念、营造关心关爱残疾人的社会氛围，针对各类残疾青少年的个性需求开展服务。

（三）“关爱帮扶”志愿服务活动。

以“关爱帮扶”为主题，深入农民工子女较集中的村居、社区、学校，与农民工子女、留守儿童结对帮扶，开展学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等关爱行动，在活动中要针对孩子的实际情况，通过交流、陪伴他们解决生活、学习上遇到的问题，呵护他们健康成长。

（四）“绿色环保”志愿服务活动。

以“绿色环保”为主题，开展对河流、湖泊、植被的保护活动，对道路、绿化地带、楼道等公共场所的整治活动，同时以植树节为契机，大力开展植树护林，绿色生态等志愿活动，传播“资源节约型”、“环境友好型”生活方式和“垃圾减量分类”等环保理念。

（五）“网络文明”志愿服务活动。

以“网络文明”为主题，以线上活动为主，通过宣传口号、海报、视频、动画、微电影等多种形式，通过新媒体平台发起号召，发扬雷锋精神，传递社会正能量，构建网络文明，积极传播社会主义核心价值观。

四、活动要求。

1、组织发动。各学院团委及学生组织进应广泛发动青年团员、志愿者，针对社会热点，利用自身优势，开展丰富多彩的志愿活动。同时，兼顾校内外实际情况，覆盖本科生、研究生群体，活动期间，各学院参与志愿服务人数应达到学院总人数的5%。

2、宣传报道。活动期间，各学院团委及各级志愿服务组织应积极做好相关活动报道，同时注重挖掘志愿服务典型人物、先进事迹，积极向xx师范大学青年志愿者联合会微博、微信平台，“爱在华师”专题网站以及各级校园媒体平台进行专题投稿，增强活动效果，营造浓厚的志愿服务氛围。

3、项目申报及反馈。各学院团委及各级志愿服务组织申报活动时应填写《“千名大学生学雷锋”主题教育实践活动汇总表》（见附件1）、《“千名大学生学雷锋”主题教育实践活动项目申报表》（见附件2），并于3月15日前将电子版材料发送至xx，4月20日―4月30上交“千名大学生学雷锋”主题实践活动阶段性反馈（能说明已开展活动的主题和效果、实际参与人数等）、宣传报道以及相关支撑材料，并提供10―15张能反映活动主题的图片并配上相关图文说明。

社会热点评论文章（精选16篇）篇十五

我是一个漫画迷，平时经常看一些漫画，漫画里的夸张，有趣的情节常常把我乐地哈哈大笑，然而，今天看到的这幅漫画却让我怎么也笑不出来。

这幅漫画画的是一群男人，理直气壮的站在写有“母子上车处”的检票口排队，用身躯把一位抱着孩子的妇女挤到了一边，他们既不是母亲，也不是孩子，可他们为什么站在“母子上车处”检票口呢?为了自己的利益，为了自己的方便，丝毫不顾提示就像“文盲”一样。

瞧!那个站在队伍中的第一个先生，挺着“将军肚”，耳朵里插着耳机，听着劲爆的歌曲，身体随着音乐扭动着，眼睛一直看着天空，好像一个目中无人的大官;第二个人是瘦高的男人紧闭双眼，眉毛紧皱在一起，好像这样就可以看不见“母子上车处”这些字了，只想快一点上车;第三个人是一个“矮矬穷”，脸上流露着一副你惹我，你试试看的表情，好像谁敢抢在他前面，他就要和谁拼命一样;最后一个男人带着口罩，像一个大明星似得，可他目中充满了冷漠。

为什么有这么多假文盲呢?我认为是因为大家都沉默不语吧，都抱着“事不关己，高高挂起”的心态吧!如果有人站出来告诉他们：“这是‘母子上车处’，请你们让开。”我想这些人肯定就不会再挤在这了。

但愿，社会上的假文盲，越来越少，让文明乘车和谐之光散发在社会的每一个角落。

公众号：学生优秀作文。

社会热点评论文章（精选16篇）篇十六

关于环保主题（一次性筷子、塑料袋、公共自行车使用情况｛低碳出行｝、节约用电、节约用水、节约用纸、光污染、烟花燃放）。

格式：

关于xx的研究报告。

一、问题的提出。

二、调查方法。

1、————————。

2、————————。

3、————————。

三、调查情况和资料整理（重点）。

｛以下为表格形式｝。

信息渠道涉及的方面具体内容。

（如书籍、报刊）（如xx的危害）（按照前面，写所获信息）。

—————————————————————————————————————————————————（至少三个）。

四、结论（重点）。

1、——————————————————————————————。

2、——————————————————————————————。

3、——————————————————————————————。

（至少三条）。

一、问题的提出。

二、调查方法：

1．查阅有关书籍并调查询问同学，了解近视的主要原因。

2.．通过多种途径，了解近视可能会引发的并发症。

三：调查情况和资料整理。

四、结论。

（1）近视的主要原因：

1看电视距离太近；

2看电视的时间太长；

3所看电视的画面浓度太深；

4写作业时的姿势不正确；

5在光线太强的阳光下看书；

6在光线太弱的光下看书；

7长时间的坐在电脑、电视前；

8不合理饮食；

9在车厢里看书。

10遗传因素。

11不认真做眼保健操。

（2）在这里我想给大家提出几点建议：

1看书时作姿要端正，读书或写字时做到“眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远。”

2不要在坐车或行走的时候看书，也不要躺下看书。（三）每天坚持做两次眼保健操。3每天坚持做两次眼保健操。

其是高度近视眼患者，及时发现眼病，以便早发现、早治疗。眼睛是心灵的窗户，我们一定要好好爱护它！

节水节电调查报告。

一．调查前的情况。

1.3亿吨。另外，电也是非常紧缺的。电、水是那么的宝贵，我们应该好好保护。

二.实践调查。

1.方法。

调查方法。

2.时间。

20xx年8月1日-9月1日。

3.地点。

我家[嘉兴市三水湾石榴坊24#206]。

4.调查对象。

1.爸爸2.爷爷3.外公。

5.调查问题。

1.家里有几口人。

2.每月水费。

3.每月电费。