教案需要根据教学大纲和教材要求进行编写，注重内容的连贯性和层次性。在编写教案时，我们可以参考一些经典的教案范例，以提高教学效果和学生的学习兴趣。
三年级猜猜我是谁教案（通用21篇）篇一
我是一个普普通通的女孩，相貌平平，我的性格活泼，但很马虎，没有什么特别引人注目的地方。
我的相貌，算不上嫦娥，也不算丑陋，但眼睛可非同一般，很多人问：“你家人是不是眼睛都很大呀！眼睛像葡萄圆溜溜的，眉毛像修过是的。”还有人说：“闺女有福气。”我觉得这是父母遗传下来的。
我在学校里活蹦乱跳，像一只刚出笼的小鸟，叽叽喳喳地叫着，上课却像一只乖巧的小猫咪，一动不动地听老师讲课。下课，我有一肚子的话说也说不完，在家里他们觉得我的嘴巴永远也合不上，在外面照样嘴巴合不上。
三年级猜猜我是谁教案（通用21篇）篇二
我是一位男生，我刚升三年级，在班里我的身高不高不矮，我的眼睛烔烔有神，我的身体微胖，我的耳朵大一些，我的皮肤黑一些，我的脸像鸭蛋，妈妈在我小时候就跟我说我有五大——分别是“脚大、手大、眼大、嘴大、耳大”！
我的性格开朗，喜欢和朋友一起玩，我一共有三个非常要好的朋友，我们经常一起玩，玩起来很阳光，就像猴子一样活泼，玩的高兴的时候常为一件事和一句话就哈哈大笑。现在我暗示一下大家：再来五个朋友加入我们欢笑的队伍就是我的名字了。
其实我是个双面人，有时我也很沉默，看书的时候、做作业的时候我是很不爱说话的，对人不理不睬，对事不管不顾，这时的性格与我的名字一点都不沾边。
大家猜猜我是誰，你们一定知道我是誰了吧！如果还猜不到的话再告诉你们一个小小的秘密——我的姓用繁体字写是由“走、小、月”三个字组成。
三年级猜猜我是谁教案（通用21篇）篇三
我班有一个活泼开朗，爱打抱不平的人，他是谁，暂且不告诉你，只要听了下面的介绍，你必将知道他是谁。
圆溜溜的眼珠，圆溜溜的头，加上一张能说会道的蜜桃大嘴和32颗伶牙利齿就构成了一个与众不同的他。这张伶牙利齿的嘴常常使同学哭笑不得。
这人的缺点可不少。
其一，就是对音乐太情有独钟，只要一有空隙，他就见缝插针地捧着一本心爱的课外读物，拿出喜欢的cd插入唱机。伴着美妙的音乐读书，倒也自得其乐，惬意自在。把许多宝贵的时间都耽误了，连最宝贵的清晨也不放过。因此，他的母亲总是气不打一处来，常常在他耳边滔滔不绝地唠叨。可他却左耳朵进，右耳朵出。
说完了他的缺点，也要说说他的优点了。不然也太丢他的面子了。他的优点也不少。就拿乐器来说吧，他不仅会二胡这种弦类乐器，而且笛、唢呐等吹得也不赖，当然，这可不是一朝一夕能练成的。所以，我最欣赏的就是他的音乐方面的执著了。
介绍了这么多，你应该知道他是谁了吧！
三年级猜猜我是谁教案（通用21篇）篇四
你……我个子高高的，圆圆的脸上有一双炯炯有神的大眼睛，鼻子不太高，我还有一对招风耳。哈哈……招风耳才听话嘛！
我很喜欢看书，每次捧着一本喜欢的书，我都舍不得放下。常常被书中的情节所感染，与书中的人物一起喜怒哀乐。爸爸妈妈常笑着说我是个爱“啃”书的“小书虫”。
除了看书，我还喜欢下棋、画画，玩电脑。我还有一个网上的小家呢！
在学校里我是个很有绅士风度的小小男子汉。我时常谦让同学，帮助同学，因此我有很多的好朋友，而且在他们中间还有点威信哩！这学期我还被同学们推选为副班长，成为了老师得力的小助手。
不瞒大家，我有个小小的缺点，那就是我有点爱哭鼻子，当老师或者爸爸妈妈批评我时，不一会我就“热泪盈眶”了。但是我知道“男儿有泪不轻弹”，我一定会改掉这个缺点，做个坚强的男子汉。
这就是我，虽然还有些不成熟，但我却有自己的小世界，有自己的思想和小秘密。我会为一些小事而烦恼，也会为学习进步而乐。
同学们，你们猜出我是谁了么？如果有了答案就赶快来找我吧，我在这里恭候着你。
三年级猜猜我是谁教案（通用21篇）篇五
我有一副普通得再也不普通的外貌，不大不小的脸蛋，有神的双眼，小小的嘴巴。
我有许多优点。第一个优点是我有个特令我自豪的鼻子，每当我放学回家，一进门，马上就能闻到厨房里飘来的香喷喷的饭菜香味，不管离得多远，我都能闻得到。第二个优点是我爱看书，每次学校图书馆开门的时候，我都是第一个冲进去的，当我再次从图书馆里出来时，手里会抱着许多各式各样的书，比如：《装在口袋里的爸爸》、《丁丁历险记》等，妈妈见我看书看得太入迷，就把我的书藏在书房里，用钥匙锁住，不让我看，我看见了，就趁妈妈不在，找到钥匙，打开门，找到书，躲进被子里，打开手电筒，在被子里看书，哎，可怜我还是被聪明的妈妈发现。
我也有缺点，我的缺点就是太马虎了，考试总是差上一两题就满上一百分，有时做周练时，还会和同学讲悄悄话。
文档为doc格式。
三年级猜猜我是谁教案（通用21篇）篇六
我身穿一件粉色的连衣裙，还扎着一根可爱的马尾辫，粉色的裙子上还印有粉色的心形图案和米妮快乐滑冰的照片。
想知道我是谁吗？告诉你，我其实就是一支钢笔，我有一个好听的名字：”白雪“。
我陪伴小主人有3个多月了，你们可别小瞧我，我的用处可大了。小主人作业本上盖的鲜红奖章，里面可少不了我的功劳。我能帮助小主人完成各课作业、笔记或者每日练字。如果小主人不爱惜我，我就会气得流眼泪，把书、本都图的乱七八糟。但只要爱惜我，用完后把笔盖盖好，我就会很开心。有时我渴了，肚子里没水了，小主人就会及时给我换上新墨囊，让我痛快的喝个饱，然后细心地擦去我嘴角的墨痕。
小主人非常喜欢我、爱惜我。我也会更加努力的为小主人服务，做她的好帮手。
我是个快乐、幸福的钢笔！
三年级猜猜我是谁教案（通用21篇）篇七
一双葡萄似的大眼睛，一个小小的鼻子，耸立在面部中间。加上樱桃似的小嘴，肩上还披着瀑布似的头发，你们猜猜我是谁？当然是你们的小作家－曹涵秋妍。
我最喜欢穿那件闪闪发光银色的外套，我穿着它就感觉很自豪。我在家喜欢看曹文轩写的《青铜葵花》，我最有特点的还是那特大号的眼睛，像两颗黑宝石。看到书我的眼睛就会发痒，想快点看到书里的内容，我的愿望是把世界的书看完。
我特别的喜欢画画，在班上美术课的作品都会展出我的作品。要把中国所有的景色画在画板上。春天，画太阳和小树。夏天，画雨中的树林。秋天，画金黄的落叶。冬天，画雪里的城市。除了画画，我还喜欢播音主持，它可以给我很大的帮助。
我是老师的小助手，有什么事我可以随时帮忙。老师上课还说过我们是祖国的小苗，要为祖国争光。
我住在中国，中国最有特色的是长城，长城四通八达可以到达多处，比如北京。
我长大以后想当一名解放军，完成老师说的话，为祖国争光。
三年级猜猜我是谁教案（通用21篇）篇八
嗨！大家好，今天给你们介绍一个人不，她今年八岁，就读于砂子塘天华寄宿制学校三年级（一）班。文静的她有着中长头发，一双水汪汪的大眼睛，小巧玲珑的嘴和象苹果一样圆的脸蛋。她的文静只在表面上，其实她内心散发着活泼开朗的性格，下课了或者闲着没事，她就大闹天空！她妈妈还说过，要是有十个她，家里的屋顶都要翻边了！不过，要是看起书来。那就无论是谁叫她出去玩，她都象木头人似的，只是眼睛在动而已。忘了告诉你，她还有个绰号——辣椒子。
她的缺点可真不少，不好意思说呢！瞧，这就是其中一个：她做大部分的事总是半途而废！
她的优点也不比缺点少，比如：接受能力强，聪明…………。
知道她是谁了吗？说出来要保密哦！她就是我这个活泼开朗的女孩，名叫徐乐颐。知道为什么给我取这个名字吗？那是因为爸妈想要我成为一个美丽而又快乐的女孩！
听了这些，你也应该了解我了吧，那么我们交个朋友吧！
三年级猜猜我是谁教案（通用21篇）篇九
镜子中的我总是笑眯眯的,看起来活泼可爱。我的脸蛋尖尖的,额头鼓鼓的,眼睛不大是双眼皮,还挺有神。鼻梁不高也不低，嘴巴象个红菱角。小耳朵常常躲在头发里，只有把头发扎起来，才能看见他们。
我看起来高高瘦瘦的，但很健康。坐在班级的倒数第2排。我喜欢梳条马尾辫，戴个黄发卡，穿粉红色的衣服，兰色牛仔裤和蝴蝶的运动鞋。
我有一双34码的脚，爸爸妈妈经常开玩笑的叫我“大脚妹妹”！可大脚站得稳，跑的快。所以我的乒乓球打的好。我还有一双灵巧的手，可以画出漂亮的国画，还能灵活的按住长笛上的各个音键，吹奏出美妙的乐曲。
这就是我，我的目标是做个快乐自信受欢迎的人。大家猜到我是谁了吗？
三年级猜猜我是谁教案（通用21篇）篇十
我是一个开朗的小女孩，看！我长着浓眉大眼，眼睛清澈见底，如同湖水一样，我还有着淡淡的眉毛，从远处看，像没有一样，我留着短发，红红的小嘴巴能说会道，脸蛋总是红扑扑的，像一颗水蜜桃一样，我有两条细长的腿，一双小小的脚。
别看我在学校里的表现好，可在家却是个小懒虫，我总会耍一些小花招，在写作业时总不是特别认真，见到这个玩玩，见到那个玩玩。星期日我总想睡懒觉，但在妈妈的万般催促下，我只好起来。
你看，这就是我，这个万般调皮的我，知道我是谁了吧？我是田欣怡。
三年级猜猜我是谁教案（通用21篇）篇十一
你们知道我是谁吗？让我来告诉你们吧！
我的第一个特点是：爱阅读。我有一双葡萄似的眼睛，可以通过书本看到千里之外世界；只要一看见书，我就会马上去看看，想知道书里讲的是什么有趣的故事。我的鼻子能闻到千里之外的书香，我还有一个特别能说会道的嘴，你知道为什么我能说会道吗？因为书籍给了我太多和别人不一样的智慧。
我的第二个特点是：喜欢拼乐高。我拼乐高速度很快，一眨眼工夫就可以拼好，而且还很准确，一点都不会出错。我成功地拼过警察局、坦克、汽车、消防局……每次看到各种各样拼图的零件，我的眼睛都会发光，虽然我也不知道怎么拼，但是我知道去阅读图纸。图纸就是的说明书，它会告诉我们方法和步骤。
我的第三个特点是：细心。每一次，拼乐高的过程中，我都非常细心，我会保管好每一块零件，害怕他丢失；我也会保护好我的拼装成果，我家的警察局、消防局等模型现在都还是崭新的，停留在我的书桌上，只要我一张开眼睛，就会看见他们对着我微笑。我做题也很仔细，会一道题一道师地仔细看，做完后还要认认真真地检查。
在书中，我看了很多伟大者的故事，他们都有一个特点做事很快、勤劳。所以，我也正在学着做任何事都不偷懒。长大了干什么？哈哈，我的愿望是当一名军人，保卫祖国。
这就是我，你们知道我是谁吗？张俊聪！你们猜猜我为什么叫这个名字？我的爸爸妈妈希望我好好学习，长大以后又高大又英俊，还非常的聪明与智慧。爸爸妈妈，别担心，爱看书的我一定会实现你们的希望的。
三年级猜猜我是谁教案（通用21篇）篇十二
我是一个活泼的小女孩，脸上嵌着的一双水汪汪的眼睛里透出几分机灵，鼻子下面一张小嘴巴能说会道，我喜欢扎马尾辫，喜欢穿一身粉色的运动服。
我喜欢运动，爸爸妈妈都叫我体育小能手，每天我都会和好朋友一起去活动。那天，我和伙伴们一起在小区里骑自行车。各位选手请准备，自行车比赛现在开始，3，2，1，一场激烈的自行车比赛开始了。我们骑着自行车飞奔起来，我在后面看着前面选手的背影，心想：看来，不加油是不行的了。
功夫不负有心人，现在我也遥遥领先了。可自行车发出了“吱吱”的声响，好像它要休息似的'，我也非常累，于是就休息了一下，结果别人又超过去了。时间很快的过去了，自行车比赛在你追我赶中很快也结束了。
三年级猜猜我是谁教案（通用21篇）篇十三
我有一双强有力的钳子，用来挖土的；还有一双有力强劲的后腿，用来蹬土；我有一对可以飞上蓝天的翅膀，它还会发出美妙的声音呢！
我的住宅喜欢建在阳光充足、水分充足的田埂上，还必须具备两个条件：排水优良、隐蔽性强的地方。对于住宅我很挑剔，不像那些懒虫去住别虫住过的房子，我宁愿自己辛苦，也要住上豪华的别墅。我喜欢唱歌，说一定要在房子前做一个平台，好让我以后有一个唱歌的位置。我的门前必须要一丛草，这样既像我的栅栏，又可以把我的豪宅隐蔽起来，不让敌人发现，真是一举两得啊！
俺可勤快了，每年七月，我就开始修我的住宅，我边修边唱：“我有一双大钳子，挖土本领强，我要把那新房子修得很漂亮……”我的建房时间到11月就建完了，一共要延续4个月。我的房子占地面积不到一平方米，当卧室、厨房、卫生间样样齐全，光滑整洁漂亮，是现代建筑史上最伟大的杰作之一。
我的豪宅建完之后，我在阳台上弹琴，吸引我心爱的姑娘。可是有好多情敌与我竞争，当他们都被我打败了。我娶到了我心爱的姑娘。
你知道我是谁了吧？我就是迷到千万美女的“蟋哥”，蟋蟀拉！
三年级猜猜我是谁教案（通用21篇）篇十四
我们班有一个运动健将，她是我的同桌。她皮肤有点黑，个子比我矮，眼睛亮晶晶的，像一颗黑葡萄。她的头大大的，经常扎一个高马尾，看起来很有精神。
记得有一次，学校举办春季运动会，我去参加跳远，她去参加羽毛球比赛，最后她居然得了班级第一名！经过了三次学校举办的运动会后，她成为了全二年级打羽毛球第三厉害的人，同学们都为她欢呼，我也对她刮目相看。
她不仅打羽毛球很厉害，跑步也很快。记得有一次上体育课，我们玩抓人游戏。我刚喊完开始，她就像一只小鸟一样冲了出去，只见她胳膊和手摆的越来越快，脚下的步子像风一样，嗖的一下就跑了出去。一转眼，她就跑没影了，所以最后我们也没有抓住她。
这就是我们班的运动健将。你能猜出来她是谁吗？
三年级猜猜我是谁教案（通用21篇）篇十五
想知道我是谁吗？下面给你一点提示：我的眼睛一只是双眼皮，另一只是单眼皮。我一般爱跟男生玩，课间十分钟，我一举起沙包，喊：“谁玩沙包！”不一会一帮男生就凑了过来，要跟我玩。
我的缺点也不少呢，最大的毛病就是做事丢三落四、做事很慢和写作业粗心。比如：早上起床，耳旁就会传来“你快点、还没吃早饭呢，还没戴红领巾呢”，但是我还是不着急，按自己的节奏一步一步的在进行。小时候上幼儿园，每天都会把橡皮、尺子、铅笔和彩色弄丢。希望能改掉这些坏毛病，使自己的生活有计划、有条理。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
三年级猜猜我是谁教案（通用21篇）篇十六
猜猜我是谁？我呀，长着一张鸭蛋脸，眼睛像瓜子，又细又小，别看我的眼睛小，却能从教室里看到窗外大树上小小的鸟窝。我的鼻子特机灵，闻起东西最在行了，有一次，妹妹把我的爱吃的榴莲糖给藏了起来，哈哈……我用鼻子一闻，就把糖找到了。
猜猜我是谁？我是一条“小书虫”。走进我的小房间，到处能看到成堆的书，特别是我的书柜里装着满满的图书。我喜欢在书的海洋里畅游。有一次我正在看《米小圈》，突然我哈哈大笑起来，知道为什么吗？哈哈，因为米小圈吃饭时大笑起来，把饭喷到他爸爸的脸上了，真搞笑！
大家猜到我是谁了吗？我就是机灵、可爱的一个冯怡华！
三年级猜猜我是谁教案（通用21篇）篇十七
我长着一头又浓又密的头发，一张大大的嘴巴，可以吃很多好吃的。我的耳朵很大，可以听见很遥远的声音，我高高的瘦瘦的，我的特点是，长着一头又浓又密的头发。我的脸是椭圆形的，我的特点还有两颗门牙很大，而且中间还有一点点缝隙呢！
我的梦想是当一名发明家，所以我要好好学习才行。我是爸爸、妈妈的儿子，是爷爷的奶奶的孙子。还有爱我的姥姥，姥爷。我家住在驻春路。
三年级猜猜我是谁教案（通用21篇）篇十八
那是一个长着瓜子脸，眼睛大大的，调皮可爱的嘴里长着两颗大门牙的小女孩。她有优点又有缺点。如果想了解她，请往下看。
她有许多优点，就选一个吧！那就是：爱做老师的步帮手。说起这个啊，不得不提起她在班级的职位——班长，身为班长，也就是一班之长，当然，班长就像老师办公室的常客，不过特别提醒一下读者，这个常客是属于老师的小帮手的常客，而不是去办公室批评的常客。告诉你她一天至少要去老师办公室三次，谁叫她是班长呢！
她也有许多短处，但有几个不是她自身的问题。就说这个吧：太受人欢迎。就像上次，她刚刚大病初逾，刚走进教室，全班同学立刻站起来，大声喊着她的名字。现在说一说自身的问题吧：有的时候太自信，像上次，觉得一定能考满分。但考了“91”分，她失望极了，一整天都闷闷不乐的。
看完了这些，你一定想和她交朋友了吧，她就是我，一个有趣的女孩，你喜欢我吗？
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
三年级猜猜我是谁教案（通用21篇）篇十九
今天，老师拿出一个箱子，和一包紫菜，老师今天要干什么呢？哦，原来是要玩一个叫猜猜“我”是谁的游戏。游戏规则：不许看，只能摸，说出这样东西的大小，形状，重量，质地，如果你可以猜到这样物品是什么，那你就有奖品和贴纸，那如果是观众猜对了，那就是观众有奖你就没有咯，我们一听争先恐后地举手。
游戏开始了，我是第二个上去摸的人，我走上去心里很害怕，如果我摸到得是蛇、螃蟹之类的东西那就糟了！我戴上眼罩慢慢地把手伸进箱子里面，我摸到了一个，没有固定形状，大大的，有点重，很光滑的一个物体，这到底是什么东西呢？形状如此古灵精怪，突然我摸到了一只耳朵，然后我把手往左一移，摸到了它的另外一只耳朵，这两只耳朵弯弯的，非常像兔子的耳朵，但是世界也有许多有耳朵的小动物呀！我的手往下一摸，好像触动了什么机关按钮一样，一下子就有了一些声音，吓了我一跳，通过这个声音我就可以肯定这是一只玩具小动物。我继续摸，我摸到了这只玩具小动物的手，脚还有他的身体。
观众们充满期待，一个个伸长脖子想知道我摸到的是什么，个个都很想说出自已想出的答案，但是老师像一个指挥官一样，一说：“谁再吵我就取消他的游戏资格”这时。同学们都闭上了自已的小嘴巴。接着我初步判定，它是一只兔子，我想拼一拼，结果我说对了果然是一只兔子，我获得了五个贴纸和一片紫菜的回报，我真开心。
也有其他的同学也猜对了，也有回报和奖励，他们都很高兴。
猜猜“我”是谁，这个游戏太好玩了，回家我要和爸爸妈妈一起玩一下。
三年级猜猜我是谁教案（通用21篇）篇二十
嗨！大家好，今天给你们介绍一个人不，她今年八岁，就读于砂子塘天华寄宿制学校三年级（一）班，猜猜我是谁作文。文静的她有着中长头发，一双水汪汪的大眼睛，小巧玲珑的嘴和象苹果一样圆的脸蛋。她的文静只在表面上，其实她内心散发着活泼开朗的性格，下课了或者闲着没事，她就大闹天空！她妈妈还说过，要是有十个她，家里的屋顶都要翻边了！不过，要是看起书来。那就无论是谁叫她出去玩，她都象木头人似的，只是眼睛在动而已。忘了告诉你，她还有个绰号——辣椒子。
她的缺点可真不少，不好意思说呢！瞧，这就是其中一个：她做大部分的事总是半途而废！
她的优点也不比缺点少，比如：接受能力强，聪明…………。
知道她是谁了吗？说出来要保密哦！她就是我这个活泼开朗的女孩，名叫徐乐颐。知道为什么给我取这个名字吗？那是因为爸妈想要我成为一个美丽而又快乐的女孩！
听了这些，你也应该了解我了吧，那么我们交个朋友吧！
三年级猜猜我是谁教案（通用21篇）篇二十一
那是一个长着瓜子脸，眼睛大大的，调皮可爱的嘴里长着两颗大门牙的小女孩。她有优点又有缺点。如果想了解她，请往下看。
她有许多优点，就选一个吧！那就是：爱做老师的步帮手。说起这个啊，不得不提起她在班级的职位——班长，身为班长，也就是一班之长，当然，班长就像老师办公室的常客，不过特别提醒一下读者，这个常客是属于老师的小帮手的常客，而不是去办公室批评的常客。告诉你她一天至少要去老师办公室三次，谁叫她是班长呢！
她也有许多短处，但有几个不是她自身的问题。就说这个吧：太受人欢迎。就像上次，她刚刚大病初逾，刚走进教室，全班同学立刻站起来，大声喊着她的名字。现在说一说自身的问题吧：有的时候太自信，像上次，觉得一定能考满分。但考了“91”分，她失望极了，一整天都闷闷不乐的。
看完了这些，你一定想和她交朋友了吧，她就是我，一个有趣的女孩，你喜欢我吗？