寒假计划英语小学(专业19篇)

时间:2025-09-06 作者:FS文字使者

寒假计划不仅可以在假期中度过充实而有意义的时光,还能够提高自己的自律能力。以下是小编为大家整理的一些寒假计划范文,供大家参考和借鉴。

寒假计划英语小学(专业19篇)篇一

1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没持之以恒的学习和大量的.时将做保障,一切都是空谈。

2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。

3、听说读写译五项都要练,以听说为主。

4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。

5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。

6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。学习方法。

7、早睡早起学英语。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没任何借口。

10、相信自己,一定能够学好英语。

(一)听力:

1、除周末外,每天晚上10:00——12:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。

2、早晚都随身带mp3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。

3、周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。

4、重视精听,听无数遍。

(二)口语:

1、朗读并努力复述听写的短文。

2、每天坚持张嘴说,每周参加英语角。

3、注意在朗读过程中纠正发音。

(三)阅读:

1、每周阅读一份英语报纸。

2、每次整理笔记。

(四)写译:

1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。

2、注意整理笔记。

寒假计划英语小学(专业19篇)篇二

转眼五年级就只有一期了,为了我能更好的进入六年级的复习,在这一学期中,我要做个日常学习计划来约束自己。鉴于我的偏课,`我定了以下几条:

1、星期天除外,每天早上6:00起床,用30分钟锻炼身体,20分钟洗刷,20分钟晨读,7:10上学。

2、上课一定要认真听课,老师讲课时,重要的一定要记下来。放学后要巩固当天学的内容。

3、由于数学不怎么好,这期一定要将数学学好,多练题。妈妈买的练习题一定要认认真真的做完。

4、其余的科目也要好好的做,尽量使自己全面发展。

5、积极做好老师安排的事情,尊敬老师。

6、团结同学,乐于助人,爱抚小同学。

7、以上说的一定要好好完成,希望做一个合格的小学生,然后考上好的中学。

这就是我的日常学习计划,我将把他订在我的屋子里,时时刻刻的牢记在心里。

寒假计划英语小学(专业19篇)篇三

1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的.时将做保障,一切都是空谈。

2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。

3、听说读写译五项都要练,以听说为主。

4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。

5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。

6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。

7、早睡早起学英语。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

10、相信自己,一定能够学好英语。

(一)听力:

1、除周末外,每天晚上10:0012:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。

2、早晚都随身带mp。

3、一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。

3、周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。

4、重视精听,听无数遍。

如果你还在愁找不到英语听力资料,请到这里下载:。

(二)口语:

1、朗读并努力复述听写的短文。

2、每天坚持张嘴说,每周参加英语角。

3、注意在朗读过程中纠正发音。

这些英语口语资料可以帮你操练口语:。

(三)阅读:

1、每周阅读一份英语报纸。

2、每次整理笔记。

别愁没有好文章了,美文,散文,新闻,应有尽有:英语美文:。

(四)写译:

1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。

2、注意整理笔记。

寒假计划英语小学(专业19篇)篇四

1、坚持每天,充分利用可以使用的时间来进行英语学习。没有锲而不舍的英语学习精神和大量的时间英语练习做保证,全部都是空谈。

2、每天听写一篇英语文章,以此英语文章为中心,来进行一天的英语学习。

3、英语的听,说,读,写,译五项都需要进行练习,主要还是要以英语的听说为主,在这里可以通过唯智学园来练习英语听力及英语口语。

4、求质不求量,把英语文章完全搞懂则足够了,不要好高骛远,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是英语学习成功的必经之路。

5、要时刻充分利用零碎的时间来学英语,不断地进行重复。

6、英语听写是个英语学习的最好办法,要不断的加强。

7、抓住一套英语教材就足够了,不要盲目的更换英语教材。

8、每天英语学习有需要有一个具体可实施的方案,必需坚决执行,没有任何偷懒的借口。

寒假计划英语小学(专业19篇)篇五

词汇量和语法基础是考研英语阅读能力和写作能力提高的根本,没有一定词汇量和语法正确性的保证,考研英语的复习进度很难展开。尤其是对于基础相对较薄弱的同学来说,在考研英语复习的基础阶段,重要任务之一便是解决词汇和语法问题。

《刘一男考研词汇5500》。

在本课程中,刘一男老师将运用词根、词缀、词源学的方法,教授大家如何在理解词义的基础上记忆考研单词。

《考研英语语法10天速成》。

在本课程中,印建坤老师将详细为大家讲授考研英语语法中最为重要的定语从句、名词从句和状语从句等内容,使大家在短期内快速掌握考研英语语法基础。

·学习要求:

词汇:

1、按时听课;。

3、利用好每天的零碎时间,如饭后休息、等车时间等等,通过听《老俞》背单词mp3抓紧词汇的复习。

语法:认真听课,根据老师的讲解总结复习即可。时间跨度不宜太大,争取一个星期内过一遍语法知识,后期如在阅读中再次遇到语法知识盲点,可不断反复复习。

测评:词汇和语法在经过基础阶段的复习后,可通过后期阅读加以检测。

二、阅读。

“得阅读者得天下”,阅读在考研英语中是最最重要的得分点,但其又是最容易失分的部分,因此同学们应该加大功夫训练自己的阅读能力,争取在阅读部分得高分。

·学习目标:

1、掌握考研阅读的出题思路,初步学会分析篇章结构、段落结构和句子结构;。

《范猛阅读基础》。

在本课程中,范猛老师将通过对历年考研阅读真题的详细讲解,教授大家如何在基础阶段进行考研阅读复习以及如何掌握阅读理解各类题型的解题思路和方法。

·学习要求:

1、按时听课;。

3、保证每星期至少泛读5篇文章(可来自《阅读理解精读100》、《经济学人》、《chinadaily》、《时代周刊》等英文报刊),了解其大概意思即可,以便扩充背景知识,锻炼猜测单词能力。

建议在考研英语阅读复习的基础阶段,大家把绝大部分的精力放在文章的精读上。测评:在复习基础阶段结束后,可利用未做过的任意一篇历年阅读真题来检测自己对词汇、语法、长难句和阅读解题思路的掌握程度。

三、写作。

写作是除阅读外分值最高的部分,而历年的分值统计表明,写作也是考生们得分最低的部分。原因在于大多数考生习惯在考前背诵模板,一味追求瞬时效应,缺乏对写作实力的训练。因此,要想在考研作文上取得高分,同学们必须在复习的基础阶段就扎实地打好写作功底。

寒假计划英语小学(专业19篇)篇六

1.将大纲要求的5500单词和常见的超纲单词750、短语和固定搭配870背3遍。

2.将考研的写作核心词汇仔细过3遍。

3.将考研语法融会贯通,理解记忆2遍。

4.熟悉考研试题,了解其难度和各种题型。

5.精读英语文章,熟悉英文写作思路,通过阅读记单词。

6.通过考研长难句练习语法。1.熟悉考研词汇。

2.熟练掌握写作常用的核心词汇。

3.熟悉多种作文题材、体裁、及所用的关键词汇。

4.熟悉考研题型。

熟练掌握写作常用核心词汇。

1、海天内部资料系列(词汇、语法、完形、阅读、长难句及翻译、写作)。

2、专家系列图书1.词汇的记忆,应与词汇的应用相结合。在进入下一轮词汇背诵之前,应将本轮词汇认真复习1遍。在背诵的同时,应该划掉已经掌握的单词。每背一遍下一遍应背的词汇量就减少。将时间和精力集中到不熟悉、需要加强的单词上。

2.积累写作核心词汇,熟悉写作例句。

3.将考研核心语法弄透,弄懂。1.词汇是一切的基础,这是写作与做题的基础。2.根据科学,反复记忆,才能做到事半功倍。3.只有先了解考研作文要用的核心词汇才能会在需要时应用。4.语法是中国考试制度中不可忽视的一部分,是阅读长难句分析及翻译的基础此阶段的任务最好从报名起到2010年6月这个阶段内完成,平均每天学习3小时。

第二阶段:强化提高(专项练习)阶段(6月―8月)。

任务内容目标完成时间需要资料学习时间安排原理备注。

1.阅读理解专项练习;阅读技巧的积累及总结。

2.阅读新题型专项练习;整理解题技巧。

3.完型的解题技巧。

4.翻译专项练习。

5.考研作文范文背诵及作文练习。

1.巩固考研词汇。

2.熟悉多种作文题材、体裁、题目的写作思路。

3.由对单词的理解上升到对句子的理解。做到阅读理解能力有一个质的飞跃。

5.各个突破各种考研题型。

1、海天内部资料系列(词汇、语法、完形、阅读、长难句及翻译、写作、长难句)。

2、专家系列图书。

1.对词汇进行强化记忆,加深印象,学以致用。

2.把写作核心词汇牢牢掌握,熟悉其例句,应用到作文中。

1.写作专题练习、范文背诵及仿写对比。

2.每天做两篇阅读,详细研究解题技巧,把遇到的生词,难句弄通。

3.在做题当中不断回顾语法。

1.“温故而知新”。

3.只有亲自下笔写,才能体会写作的真谛。做到下笔如有神此阶段的任务最好三个月内完成,平均每天学习3-4小时。

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寒假计划英语小学(专业19篇)篇七

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的寒假计划英语作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

1."循序渐进"——就是人们按照学科的知识体系和自身的智能条件,系统而有步骤地进行学习。它要求人们应注重基础,切忌好高骛远,急于求成。循序渐进的原则体现为:一要打好基础。二要由易到难。三要量力而行。

2."熟读精思"——就是要根据记忆和理解的辩证关系,把记忆与理解紧密结合起来,两者不可偏废。我们知道记忆与理解是密切联系、相辅相成的。一方面,只有在记忆的基础上进行理解,理解才能透彻;另一方面,只有在理解的参与下进行记忆,记忆才会牢固,"熟读",要做到"三到":心到、眼到、口到。"精思",要善于提出问题和解决问题,用"自我诘难法"和"众说诘难法"去质疑问难。

3."自求自得"——就是要充分发挥学习的主动性和积极性,尽可能挖掘自我内在的学习潜力,培养和提高自学能力。自求自得的原则要求不要为读书而读书,应当把所学的知识加以消化吸收,变成自己的东西。

4."博约结合"——就是要根据广搏和精研的辩证关系,把广博和精研结合起来,众所周知,博与约的关系是在博的基础上去约,在约的指导下去博,博约结合,相互促进。坚持博约结合,一是要广泛阅读。二是精读。

5."知行统一"——就是要根据认识与实践的辩证关系,把学习和实践结合起来,切忌学而不用。"知者行之始,行者知之成",以知为指导的行才能行之有效,脱离知的行则是盲动。同样,以行验证的知才是真知灼见,脱离行的知则是空知。因此,知行统一要注重实践:一是要善于在实践中学习,边实践、边学习、边积累。二是躬行实践,即把学习得来的知识,用在实际工作中,解决实际问题。

单词:毫无疑问是第一关。大纲标准是4500左右,但是这里面包括很多我们已经认识的词汇,所以真正需要背的只有大约20xx左右(当然,视个人情况而定,或许还会更少)。我个人比较喜欢被普通的单词书,一页一页地背比较有成就感,但是很多人觉得这种方法过于枯燥。我见过的比较好的用“方法”背单词的书是星火英语出的.一本《15篇文章贯通四级单词》,这本书用比较少的篇幅囊括了大部分四级词汇,相对于《胡敏读故事记单词》来说,更容易。关于背单词我唯一的建议就是尽快集中突破——用三天时间,每天读5篇。千万不要按照原来的习惯,一本书计划要一个月,那样肯定难以坚持,过两天就不愿意背了。一定要一鼓作气,拿出多一点的时间一次攻克。不要认为3天攻克四级单词是不可能的,其实这一点都不难——我是说,这一遍不要试图记住每一个单词的每一种意思,只要记住一个意思就可以了,以后你还会慢慢接触,但现在一定要快速突破一遍。

语法:语法就不要系统地学一遍了,一来没时间,二来也没必要。只要对照语法书把语法选择题进行句子成分的分析就行了,先找句子主干,再找出每一个修饰成分,它们之间的关系,分析几十个句子之后语法就基本上清楚了。

阅读:词汇量是基础,一定要做到第一步。

寒假计划英语小学(专业19篇)篇八

寒假将近,如何在寒假期间做好完美的英语。

利用短暂的时间创造出最多的学习价值是每一位想学好英语的童鞋都想知道的。下面是关于寒假英语学习计划的内容欢迎阅读!

1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。

2、每天阅读一篇适合自己难度的文章,以此文章为中心,展开一天的学习。

3、听说读写译五项都要练,以听说为主。

4、求质不求量,选一篇英语美文听写,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。

5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。

6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。

7、早睡早起学英语。

8、抓住奇速英语24个故事串记中学3500单词听说读写联动一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

10、相信自己,一定能够学好英语。

1、跟个性相投的朋友建立学习小组,也可报名奇速英语寒假在线课程班;。

2、确立学习主题、学习计划、学习目标,由老师制定的学习计划和目标效果更加;。

3、互相监督,互相提问、回答,共同讨论,共同验收成果;。

4、记录每个阶段的情况,优化方式,开展下个阶段的学习。

结果:你会看见自己和同伴的进步,会在他人的映衬下让自己变更好,还会产生成就感和荣誉感,并且会在这种共有的成就感下推动获取更大的学习动力。

1、选择合适的学习时间;。

2、固定每天的学习量;。

3、天天坚持,形成习惯。

结果:每天进行一定量的学习会成为很自然的事情,要是哪天不学习了,你还会感觉不舒服,如报名奇速英语寒假在线课程,除了老师的督促,更重要的是培养你对英语学习的兴趣,有了兴趣,自然学习就变得轻松了。

1.利用现有教材的资源,深耕精学;。

2.利用优质互联网资源,拓展学习。

寒暑假除了常规的作业,还应充分利用互联网优质资源,拓展学习。比如可以免费利用奇速英语官方网或奇速英语app上的优质资源。每天做一篇“时文阅读”(住校生周末补上),每周聆听并阅读背诵一篇“奇速美文”,在奇速英语平台或“奇速记单词app”上每周游戏闯关记本单元的课本同步单词或拓展单词。奇速英语的时文是每天更新的,特级教师原创,最新,是中高考阅读题素材来源;奇速英语美文也是中高考完形素材来源,每晚睡前听听,有空阅读,不仅可以练习听力,还可以提高主观题(如写作、短文填空);学生利用奇速英语官方网上的单词速记板块来记课本同步单词和拓展词汇,记完后可以玩单词游戏来加深记忆。在后台,学生和家长随时都可以看到大数据分析和学生的进步。奇速英语把赏识教育与互联网相结合,学生在游戏中不知不觉就养成了阅读、听力和记单词习惯,提高了学业成绩,并且养成了终生受益的学习习惯。

结果:提升了英语成绩,培养了终生受益的良好习惯。

1、给自己定一个探索题目,如一个英语语法问题、一个新的知识点;。

2、去查找相关资料或咨询老师,掌握相关知识,并做一定练习;。

3、记录下学到的新知识。如此日积月累,英语成绩将产生由量变到质变的效果。

结果:你可能走到令自己惊喜的高度,取得一些意想不到的成绩。就算你并没有实现最初的探索目标,在这个过程中,你也会学到不少。这种学习,还会让你的学习兴趣更浓厚。

1."循序渐进"——就是人们按照学科的知识体系和自身的智能条件,系统而有步骤地进行学习。它要求人们应注重基础,切忌好高骛远,急于求成。循序渐进的原则体现为:一要打好基础。二要由易到难。三要量力而行。

2."熟读精思"——就是要根据记忆和理解的辩证关系,把记忆与理解紧密结合起来,两者不可偏废。我们知道记忆与理解是密切联系、相辅相成的。一方面,只有在记忆的基础上进行理解,理解才能透彻;另一方面,只有在理解的参与下进行记忆,记忆才会牢固,"熟读",要做到"三到":心到、眼到、口到。"精思",要善于提出问题和解决问题,用"自我诘难法"和"众说诘难法"去质疑问难。

3."自求自得"——就是要充分发挥学习的主动性和积极性,尽可能挖掘自我内在的学习潜力,培养和提高自学能力。自求自得的原则要求不要为读书而读书,应当把所学的知识加以消化吸收,变成自己的东西。

4."博约结合"——就是要根据广搏和精研的辩证关系,把广博和精研结合起来,众所周知,博与约的关系是在博的基础上去约,在约的指导下去博,博约结合,相互促进。坚持博约结合,一是要广泛阅读。二是精读。

5."知行统一"——就是要根据认识与实践的辩证关系,把学习和实践结合起来,切忌学而不用。"知者行之始,行者知之成",以知为指导的行才能行之有效,脱离知的行则是盲动。同样,以行验证的知才是真知灼见,脱离行的知则是空知。因此,知行统一要注重实践:一是要善于在实践中学习,边实践、边学习、边积累。二是躬行实践,即把学习得来的知识,用在实际工作中,解决实际问题。

单词:毫无疑问是第一关。大纲标准是4500左右,但是这里面包括很多我们已经认识的词汇,所以真正需要背的只有大约20xx左右(当然,视个人情况而定,或许还会更少)。我个人比较喜欢被普通的单词书,一页一页地背比较有成就感,但是很多人觉得这种方法过于枯燥。我见过的比较好的用“方法”背单词的书是星火英语出的一本《15篇文章贯通四级单词》,这本书用比较少的篇幅囊括了大部分四级词汇,相对于《胡敏读故事记单词》来说,更容易。关于背单词我唯一的建议就是尽快集中突破——用三天时间,每天读5篇。千万不要按照原来的习惯,一本书计划要一个月,那样肯定难以坚持,过两天就不愿意背了。一定要一鼓作气,拿出多一点的时间一次攻克。不要认为3天攻克四级单词是不可能的,其实这一点都不难——我是说,这一遍不要试图记住每一个单词的每一种意思,只要记住一个意思就可以了,以后你还会慢慢接触,但现在一定要快速突破一遍。

语法:语法就不要系统地学一遍了,一来没时间,二来也没必要。只要对照语法书把语法选择题进行句子成分的分析就行了,先找句子主干,再找出每一个修饰成分,它们之间的关系,分析几十个句子之后语法就基本上清楚了。

阅读:词汇量是基础,一定要做到第一步。在这方面我见过的比较好而且最有可操作性的是李传伟老师提出的方法。我抄在下面,你可以参考。原文是针对考研阅读的,但是方法适用于四级。

寒假计划英语小学(专业19篇)篇九

6:30吃饭,8:00吃零食,9:00打电脑,11:00洗澡,12:00睡觉。

这个计划紧凑,严密,毫无破绽。

假期到了,如果孩子没有什么作业,那就会花很多的时间在看电视、玩手机、电脑游戏上面。这是很正常的,也可以理解。

一、阅读计划。

一个寒假有30天,那么30天读2-3本书就可以了。当然,也可以选择读一个系列的书。

读书笔记和读后感是一个方面,另一方面,可以把读过的书籍做一个总结,以思维导图或者画报的形式呈现出来。

二、复习计划。

每科都是满分的忽略此条。

期末考试了,为什么还要复习?

期末考试,是一次总结性的考试。不少学校考完试之后,还要校对试卷才能放寒假。不过,大部分的学校并没有这样做。

通过考试,能够发现孩子知识掌握得不牢固的地方。如果期末考试考得不太好,那寒假的时候,就很有必要对薄弱的地方进行巩固和提高。

一二三年级的内容,我们更新得比较全面了。

只要找到不会的点,回去看看视频,做做对应的练习就可以了。

三、预习计划。

一二年级的语文数学视频和一课一练都已经更新完了,如果孩子的基础比较扎实,完全可以自学。

寒假预习必备:人教版一年级下册数学视频(全),家长都收藏了!

寒假预习必备:人教版二年级下册数学视频(全),家长都收藏了!

在预习的时候,语文以生字的学习为主,包括生字的读音、字形、部首、笔画数、组词、造句。三年级的还要自己查字典,分不同的字义组词,再造句。

文档为doc格式。

寒假计划英语小学(专业19篇)篇十

学习生活是千变万化的,它总是在引诱你去偷懒。制定学习计划,可以促使你按照计划实行任务,排除困难和干扰。实行计划是意志力的体现。坚持实行计划可以磨练你的意志力,而意志力经过磨练,你的学习收获又会更一步提升。这些进步只会能使你更有自信心,取得更好的成功。

在我大学的前两年,我的英语能力和绝大多数的大学二年级学生一样:笔下英语尚可,口语能力薄弱。

大学的后两年里我的口语能力取得了较大的进步。

在过去一年的时间里,我兼任着公司外籍员工和客户的翻译工作(正是工作是程序员),我的翻译对象来自于韩国、荷兰、芬兰和美国。

如果具备一定的英语基础,那么,一个口语能力薄弱的人,在6个月的时间内,做到和外国人进行没有障碍的交流,依我的经验来看是完全可以做到的。

这个基础,以我个人来说,通过了大学英语课程并具备了4000左右的词汇。

基本上每一个大学二年级学生都具备(三四年级时没有英语课了)。

具体的方法如下:

1.看电影学英语,但是要关掉字幕,同时尽量大声复述所有能够听懂的剧中对话。

我得承认,对于一个英语听说能力不强的人,如果照做的话一开始的过程会非常的痛苦。

很有可能的结果是一部电影下来什么也没有听明白。

但是,请相信我,如果能够坚持这样做的话,那么在10部电影之后,就会听懂相当多的对白,并且能够复述听懂的对白中的一半。

每一个人都有接受语言的本能,这个办法带有一点点强制性,但可以把我们的语言潜能发掘出来。

在一开始的时候,建议挑选一些曾经看过的影碟,这样会帮助你对英语原声的理解。

另外,一定要保证每天,最多不超过两天就要看一盘碟片。

另外,如果条件允许,那么最好自己在一个房间里面以避免干扰。

这个方法可以有效锻炼英语听说的基本功。

2.利用一切机会扩大自己的词汇量,但是先要扔掉4-6级考试标准词汇表。

4-6级的词汇表对于扩大词汇量几乎没有价值,这个是我的个人之见。

希望不要在这上面画太多的时间。

如果看碟片的程度已经可以听懂一些对白的话,那么可以关注一下词汇,如果在一个段落中一个生词反复出现,那么可以打开英文字幕,然后查一下这个词的意思。

花15s记住这个词,然后再看碟片,特别留意新词汇。

这种方式,会让生词记忆的特别牢。

对于感兴趣的'咨讯,不妨多访问一些英文的站点。

体育,娱乐,新闻,或者随便什么其他的,随意浏览即可。

对于出现率高的生词,就查一下,然后记下来。

最后,要利用可能的机会记生词。

注意广告、杂志、游戏和新闻中出现的每一个让自己感兴趣的词。

比如,在乘地铁的时候,可以注意一下吴大维主持的talkdatalk短片,会有机会学到“yellowcab”这样地道的表达。

这是英语口语的内功,需要日积月累。

3.勇敢一点,不要怕和老外交流。

今天在中国的老外已经非常的多了,我们的身边常常有机会合他们面对面。

所有在中国的老外,都和我们一样。

也希望多了解一些中国并希望学一些中文。

很多时候阻碍我们去交流的其实是我们自己内心,害怕犯错误,害怕出洋相。

需要填写一些表格的时候,我错误的翻译成需要他去修理一些桌子;我还曾经在一间酒吧里错误地进入了女厕所,退出来之后被一哥们儿怪笑着问我是不是走错了(后来我发现还有别人犯了同样的错误,那扇该死的门上根本没有任何标示,除非你进去,否则不会发现自己走错了)。

所以我想,各位大概不会犯更糟糕的错误了,既然如此,何不勇敢尝试呢。

在和外国人的交流中才真正能够质的提高自己的英语口语能力。

同时,和nativespeaker的对话中可以学到许许多多很地道的词汇,潜移默化中让我们的英语口语变得更地道。

4.坚持。

我所提出的方法其实绝对不难,真正比较难以做到的是坚持。

如果能够坚持下来六个月的话,我相信那个时候你的口语能力一定会令自己感到惊讶的。

在我自己的英语口语学习博客上,我以连载的方式在纪录我从我的荷兰朋友兼同事那儿学来的许多既地道又有趣的表达。

在这里,大家可以看到一些对于日常表达有用的东西。

新东方有个学员现在在duke大学,他从高一开始背《新概念英语》第三册,背到高三就背完了。

高考考进了北大,进北大后,他本来不想再背了。

但当他背给同学听的时候,其他同学都露出了羡慕的眼光,于是,为了这种虚荣心,他就坚持背第四册,把第三、四册都背得滚瓜烂熟,他熟到什么地步呢,有人把其中任何一句说出来,把能把上一句和下一句连接下去,而且语音非常标准,因为他是模仿着磁带来背的。

后来他去了美国duke大学,他给新东方的教师写信,老师不敢回,因为老师对他的英文有畏惧感,他的英文学得太好,只能给他回中文信,并告诉他不是不会写英文,而是想让他温习温习中文,不要忘记祖国的语言。

这位学员到美国第一个星期写文章,教授把他叫过去说他的文章是剽窃的,因为他的文章写得太好了,教授说:“我教书没有教出这么漂亮的文章来。

我相信也会有人问:你在背诵的过程中最大的困难是什么?我的回答就是:“坚持”。

其实我能够坚持下来也是原于一个我在《读者》上看到的一个小故事:

古希腊哲学家苏格拉底在给学生上第一节课的时候,要求他的学生在每天上课之前都向上挥一下手。

过了一个星期,他发现已经有一半的学生不在挥手了;过了一个月,他发现只剩下三分之一在挥手;过了半年,他再看,发现最后只剩下一个人在挥手,那个人就是柏拉图。

柏拉图后来成为伟大的思想家和哲学家。

其实任何一件事到最后都是“简单的重复和机械的劳动”。

只要你做到了,ok你就有可能在一个领域做到很前列,甚至是numberone。

第二篇:现在进行时(背诵具体策略篇)。

无论我们学习什么,都可能给自己做一个计划或者是有一个步奏。

在很早以前就听说过王国维的三种境界:

昨夜西风凋碧树,独上高楼望尽天涯路。

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

众里寻她前百度,慕然回首那人却在灯火阑珊处。

这些话是不是让你在做事情上有一定的启发呢?

我很喜欢《毛主席诗词》,所以我也有了用《毛主席诗词》串联起来我的做事三境界。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头跃。

(此乃第一境界)。

一万年太久,只征朝夕。

(此乃第二境界)。

待到山花烂漫时,“我”在丛中笑。

(此乃终极目标)。

痛苦,是因为太累了,有时一看到《新概念》我都恶心的想吐;快乐,看着自己一天天一篇篇把这些文章背掉,那种愉悦的心情是不言而喻的。

也许这就叫作“痛,并快乐这”吧。

在这个“痛,并快乐这”中我也经历了几个过程:

1、从小我背课文就拿者一本书在我自己的小屋里低着头边走边背(出声背)。

在一开始背《新概念》的时候我也是这样,结果一天下来弄得我简直是精疲力劲,而且效率不高,这种方法很快就被淘汰。

2、我发现做在自己的床上背诵(出声音背)效率大大的提高,这样一天下来,感觉除了嗓子有点累还是蛮轻松的。

就这样我在4。

30日把第三册背完了。

想想第三册有60课我紧用了一个多月(哦,我的背诵是从3。

20日开始)就搞定,那么第四册才48课估计一个月搞定应该没什么问题。

但是事实超出了我的预料。

3、五月一日正式开始背诵第四册,当背到第10课(siliconvallay)的是时候我的嗓子已经受不了了,只要我一背就咳嗽,而且咳的很厉害,背诵被迫终止的5天。

后来我只能不出声音的背(就是默背),结果奇迹出现了,我不在咳嗽了,而且我的效率提高了一倍。

(也许“默背”是很多人的背诵习惯,可是多我来说就意味着要改变从“儿时”养成的背诵习惯,还是挺不容易的。

)事情到此,可能也就没有什么可讲的了。

但是,在我快要把第四册背完的时候(背到第39课whateverywriterwants),我遇到了一个大困难,那就是“噪音”。

因为我家是住在(天津人叫做)“大杂院”。

时直夏日,人门都出来乘凉,这种生活噪音成了我的最大的敌人。

背诵的速度被迫降了下来。

就这样原定第四册最迟在6.10拿下,结果直到6.21日才全部搞定。

所以,对我而言(是否适用其他人我不敢说)背诵的最快的方法是:

1、坐在一个地方。

2、默背。

3、尽量找噪音小的地方背。

寒假计划英语小学(专业19篇)篇十一

又一年寒假到来了!这次寒假大约有五十多天,而四月份马上就面临专四考试了。为了更好地准备专四考试,这个寒假绝对不能荒废!!因此,我制定了以下计划:

一、每个星期做两套专四真题,严格按照时间要求,完整地完成试卷;

二、每两天背一课单词,周末总复习;

三、每天听一篇听写,精听;

四、每天看英文电影或电视剧《lietome》。

我要好好努力!为了最初的梦想,拼了!

寒假计划英语小学(专业19篇)篇十二

1、寒假里我准备每天用(时间)认真完成书面作业。

2、寒假里我要阅读的课外书是:

3、我每天要坚持的体育活动是:

4、我要去游玩的地方是:

5、我要帮妈妈爸爸干的家务活是:

6、我要在寒假中养成的一个好习惯是:

7、我要在假期中改掉的一个坏毛病是:

8、我要在假期中学会的一样小本领是:

一旦制定了计划,就要按计划执行。等到假期结束的时候,请爸爸妈妈检查一下,自己制定的计划都完成了没有。从小养成办事有计划、有条理的好习惯。

一、快乐练字:(写在“超级棒”田字格本中)

从学过的生字表(二)中,每天练习4个,每个生字写4遍,开学评选“小小书法家”。

二、快乐积累:(请家长帮忙抄写在“超级棒”田字格本中,或打印出来贴在本子上)

背诵古诗4首以上。(要求:以描写春天或是新年为主题)

三、快乐阅读:

阅读有益的课外书或文章。放假回来后向大家推荐一本你最喜欢的课外书。

寒假计划英语小学(专业19篇)篇十三

每天保障做一小时的语文或语文寒假作业;。

每天保障一小时的无负担课外阅读;。

每天保障一小时的英语自学;。

每天保障一小时的户外活动或运动。

2、计划与非计划。

如无特殊情况,每天必须完成以上计划;。

每天的计划在得到保障的前提下,可灵活自由安排;。

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;。

可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

1、不参加语文、语文的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

2、语文课程计划。

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;。

把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;。

假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;。

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

3、语文课程计划。

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;。

假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

自己注意计算细心化的纠正。

4、英语课程计划。

英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;。

把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;。

假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;。

若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

三、活动安排。

1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;。

2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;。

3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;。

4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;。

5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;。

6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;。

7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;。

8、其他:根据具体情况,灵活安排。

附:另一份暑假学习计划,欢迎比较。

寒假计划英语小学(专业19篇)篇十四

1、数学寒假作业本共30页。

2、语文寒假作业本共30页。

3、英语作业共24页。

4、各科实践作业。(家长会时通知作业内容)。

5、每天读好书半小时。

1、1月10日—2月15日共计放假37天,请你在日历中圈出7天给自己放假休息的日子。剩30天。

2、请你计划一下30天中你每天要完成多少各科作业。

3、在假期中你打算参加哪些社会实践活动?

4、你打算每天坚持多长时间的户外活动来锻炼身体?

注:此计划仅供家长和孩子们参考,家长可以根据自己孩子情况和孩子共同写一个更加详细,更加适合孩子的`假期学习生活计划。

让我们携手共同培养孩子的各种好习惯!

对于广大小学生们,寒假就应该是快乐而又充实的。希望我们提供的一年级,能切实的帮助大家做好寒假学习计划,高效的完成寒假作业!

寒假计划英语小学(专业19篇)篇十五

1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的.学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。

2、每天阅读一篇适合自己难度的文章,以此文章为中心,展开一天的学习。

3、听说读写译五项都要练,以听说为主。

4、求质不求量,选一篇英语美文听写,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。

5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。

6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。

7、早睡早起学英语。

8、抓住奇速英语24个故事串记中学3500单词听说读写联动一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

10、相信自己,一定能够学好英语。

1、跟个性相投的朋友建立学习小组,也可报名奇速英语寒假在线课程班;。

2、确立学习主题、学习计划、学习目标,由老师制定的学习计划和目标效果更加;。

3、互相监督,互相提问、回答,共同讨论,共同验收成果;。

4、记录每个阶段的情况,优化方式,开展下个阶段的学习。

结果:你会看见自己和同伴的进步,会在他人的映衬下让自己变更好,还会产生成就感和荣誉感,并且会在这种共有的成就感下推动获取更大的学习动力。

1、选择合适的学习时间;。

2、固定每天的学习量;。

3、天天坚持,形成习惯。

结果:每天进行一定量的学习会成为很自然的事情,要是哪天不学习了,你还会感觉不舒服,如报名奇速英语寒假在线课程,除了老师的督促,更重要的是培养你对英语学习的兴趣,有了兴趣,自然学习就变得轻松了。

1.利用现有教材的资源,深耕精学;。

2.利用优质互联网资源,拓展学习。

寒暑假除了常规的作业,还应充分利用互联网优质资源,拓展学习。比如可以免费利用奇速英语官方网或奇速英语app上的优质资源。每天做一篇“时文阅读”(住校生周末补上),每周聆听并阅读背诵一篇“奇速美文”,在奇速英语平台或“奇速记单词app”上每周游戏闯关记本单元的课本同步单词或拓展单词。奇速英语的时文是每天更新的,特级教师原创,最新,是中高考阅读题素材来源;奇速英语美文也是中高考完形素材来源,每晚睡前听听,有空阅读,不仅可以练习听力,还可以提高主观题(如写作、短文填空);学生利用奇速英语官方网上的单词速记板块来记课本同步单词和拓展词汇,记完后可以玩单词游戏来加深记忆。在后台,学生和家长随时都可以看到大数据分析和学生的进步。奇速英语把赏识教育与互联网相结合,学生在游戏中不知不觉就养成了阅读、听力和记单词习惯,提高了学业成绩,并且养成了终生受益的学习习惯。

结果:提升了英语成绩,培养了终生受益的良好习惯。

1、给自己定一个探索题目,如一个英语语法问题、一个新的知识点;。

2、去查找相关资料或咨询老师,掌握相关知识,并做一定练习;。

3、记录下学到的新知识。如此日积月累,英语成绩将产生由量变到质变的效果。

结果:你可能走到令自己惊喜的高度,取得一些意想不到的成绩。就算你并没有实现最初的探索目标,在这个过程中,你也会学到不少。这种学习,还会让你的学习兴趣更浓厚。

1."循序渐进"——就是人们按照学科的知识体系和自身的智能条件,系统而有步骤地进行学习。它要求人们应注重基础,切忌好高骛远,急于求成。循序渐进的原则体现为:一要打好基础。二要由易到难。三要量力而行。

2."熟读精思"——就是要根据记忆和理解的辩证关系,把记忆与理解紧密结合起来,两者不可偏废。我们知道记忆与理解是密切联系、相辅相成的。一方面,只有在记忆的基础上进行理解,理解才能透彻;另一方面,只有在理解的参与下进行记忆,记忆才会牢固,"熟读",要做到"三到":心到、眼到、口到。"精思",要善于提出问题和解决问题,用"自我诘难法"和"众说诘难法"去质疑问难。

3."自求自得"——就是要充分发挥学习的主动性和积极性,尽可能挖掘自我内在的学习潜力,培养和提高自学能力。自求自得的原则要求不要为读书而读书,应当把所学的知识加以消化吸收,变成自己的东西。

4."博约结合"——就是要根据广搏和精研的辩证关系,把广博和精研结合起来,众所周知,博与约的关系是在博的基础上去约,在约的指导下去博,博约结合,相互促进。坚持博约结合,一是要广泛阅读。二是精读。

5."知行统一"——就是要根据认识与实践的辩证关系,把学习和实践结合起来,切忌学而不用。"知者行之始,行者知之成",以知为指导的行才能行之有效,脱离知的行则是盲动。同样,以行验证的知才是真知灼见,脱离行的知则是空知。因此,知行统一要注重实践:一是要善于在实践中学习,边实践、边学习、边积累。二是躬行实践,即把学习得来的知识,用在实际工作中,解决实际问题。

单词:毫无疑问是第一关。大纲标准是4500左右,但是这里面包括很多我们已经认识的词汇,所以真正需要背的只有大约20xx左右(当然,视个人情况而定,或许还会更少)。我个人比较喜欢被普通的单词书,一页一页地背比较有成就感,但是很多人觉得这种方法过于枯燥。我见过的比较好的用“方法”背单词的书是星火英语出的一本《15篇文章贯通四级单词》,这本书用比较少的篇幅囊括了大部分四级词汇,相对于《胡敏读故事记单词》来说,更容易。关于背单词我唯一的建议就是尽快集中突破——用三天时间,每天读5篇。千万不要按照原来的习惯,一本书计划要一个月,那样肯定难以坚持,过两天就不愿意背了。一定要一鼓作气,拿出多一点的时间一次攻克。不要认为3天攻克四级单词是不可能的,其实这一点都不难——我是说,这一遍不要试图记住每一个单词的每一种意思,只要记住一个意思就可以了,以后你还会慢慢接触,但现在一定要快速突破一遍。

语法:语法就不要系统地学一遍了,一来没时间,二来也没必要。只要对照语法书把语法选择题进行句子成分的分析就行了,先找句子主干,再找出每一个修饰成分,它们之间的关系,分析几十个句子之后语法就基本上清楚了。

阅读:词汇量是基础,一定要做到第一步。在这方面我见过的比较好而且最有可操作性的是李传伟老师提出的方法。我抄在下面,你可以参考。原文是针对考研阅读的,但是方法适用于四级。

寒假计划英语小学(专业19篇)篇十六

学生:20xx年1月17日――2月28日;20xx年3月1日正式开学。

二、返校时间

20xx年2月23日上午:8:00

三、假期要求

1.班主任老师要掌握全班学生的联系电话,建立与学生家长的联系网络,确保通讯的畅达,保证假期有事能找到人。

2.寒假期间学生严禁进入三室一社、社会经营性网吧等不宜于少年儿童进入的场所,不做危险性的游戏。

3.远离毒品,要注意遵守交通规则,遵守公共秩序;要注意防火防盗;禁止学生到大河滑冰;在燃放烟花爆竹时要注意安全。

4.出行时要守规范,讲文明。不得在乘坐公交车时有拥挤,抢座,大声喧哗,随地乱扔杂物,破坏公用设施等行为。要遵守交通规则,严禁横穿马路不走斑马线、随意闯红灯、在马路上玩耍等现象出现。

四、活动内容

1.深入开展“三个一”进家庭活动。

(1)寒假期间,全校同学需要养成的习惯是“感恩”习惯。

利用假期全校同学要在家中帮助父母做些力所能及的事,如吃饭时收拾桌子,清理碗筷,中高年级帮助父母清洗如袜子,手套等小件物品。用这种方式来表达自己对父母的养育之恩。从而懂得如何去感恩,养成感恩的习惯。

(3)假期1――2年级同学每周积累2条名言警句;3――4年级同学每周积累3条名言警句;5――6年级同学积累5条名言警句。

各班同学要建立一个32开的名言警句积累本,把自己积累的名言警句都写在名言警句本上,同时把寒假期间阅读的感恩故事的题目及阅读的时间也一同记录在名言警句本上。

2.开展“今天我当家”做一天小家长体验活动。

低年级同学可以协助家长擦擦桌子,收拾房间等简单的体验活动。中高年级同学可以进行打扫房间,买菜做饭,洗衣服等活动。并要求3――5年级同学,写出一份以“今天我当家”为题目的体验经历与感受。

3.开展“感受家乡新变化”活动。

利用假期让自己的父母带领自己到家乡的周边去进行实地的观赏,来体验家乡在短短几年内所发生的巨大变化。4――6年级同学以“我家乡的 节日”、“发生在我家乡的 故事”或其他命题写一篇800字左右的作文。

4. 开展读书活动写一篇读后感。

推荐书目

《小学生最感神秘的107件不可思议的事》*

《小学生最感疑惑的.107个历史秘密》*

《小学生最感兴趣的107件好奇事情》

《小学生最想了解的107个生活常识》

《小学生最应该知道的的107个健康常识》

《小学生最想知道的107个科学秘密》

《女儿的故事》

《我们的故事讲给你听》

《对面的笑》

《戴小桥全传》

《撑起伞来等啊等》

寒假计划英语小学(专业19篇)篇十七

2013过去了,迎来了2014。我已从四年级上册升为四年级下册啦!在这寒假的30天里,我也想好了我的一些寒假的计划。

每天定期量的完成各科作业。每天早睡早起,不赖床。

每天只能玩半小时电脑。每天勤刷牙勤洗脸。

争取在大年初一前写完作业。

每天运动一小时,勤喝水、勤锻炼、勤学习、勤洗澡、勤换衣。

周末帮妈妈做家务,不惹妈妈爸爸生气。

要多做一些小发明、小制作。

四年级:mlsgtsy。

上一篇:过春节。

下一篇:我心目中的老师

寒假计划英语小学(专业19篇)篇十八

xx年小学寒假,自1月19日始至2月28日止,3月1日开学;教师假期自1月22日始至2月23日止,2月24日上班。

寒假期间,中小学召集日全市统一规定为1月29日(星期五)、2月9日(星期二)、2月26日(星期五)。

1、开展研究性学习活动。围绕感恩责任,进行“我的成长足迹”研究活动,同时还可以发挥自身优势自定研究主题。开展课题研究、论文撰写和小发明创造。开学后学校要组织专门的研究性学习报告会,展示学生的研究性学习成果。开学后各班级内进行优秀小制作评选,并上交学校1份。上交时间第三次召集日。

2、深化“做一个有道德的人”主题实践活动,从“孝敬父母、尊敬长辈”出发,为父母、长辈或社区中的老人做一件好事,在回报家人、回报长辈的过程中增强感恩意识和社会责任感,体会和谐家园的温暖。1~3年级以“爱父母”为主题,写心得体会或童谣。开学后每班上交5篇优秀作品。上交时间第二次召集日。

3、开展阳光体育健身活动,坚持每天锻炼一小时,形成良好的生活习惯,认真完成假期手册上规定的锻炼内容。

4、在假期里,通过参观博物馆、纪念馆、展览馆、烈士陵园等爱国主义教育基地,参加社会实践、社区服务和社会调查等形式,增强爱国主义意识。4~6年级以“爱家乡”为主题,每人写心得体会,开学后每班上交5篇优秀作品。上交时间第二次召集日。

6、开展“手拉手”活动,与身边外来务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女、残疾等小伙伴结对子,为他们送去新年真挚的关心和祝福,为困难家庭和需要帮助的小伙伴提供援助。如开展为手拉手小伙伴写一封信或者与手拉手小伙伴进行一次家庭互访、为手拉手小伙伴制作一张祝福贺卡或者送一份新年礼物、向手拉手小伙伴推荐一个学习小窍门或生活好习惯、学习手拉手小伙伴身上的闪光点、与手拉手小伙伴共读一本好书并交流心得等活动。在假期开展“红领巾手拉手小伙伴互助互爱互学故事征集”活动。同学们可以登录网,在首页上点击“红领巾手拉手小伙伴互助互爱互学故事征集”栏目进入,以发帖的形式发布稿件。(步骤:

1、注册大连电视台网站论坛会员;

2、在“红领巾手拉手小伙伴互助互爱互学故事征集”版块发帖;

3、帖子题目要求为“文章标题+学校+中队+姓名”)届时将评选出大连市十对最佳手拉手小伙伴,并将在媒体进行宣传。1~6年级以“爱同学”为主题写一篇心得体会,每班上交5篇优秀作品。上交时间第三次召集日。

7、开展xx贺信精神学习活动和争当“四个好少年”活动。在全校学生中开展征集争当“四个好少年”童谣活动。要求用自己的语言,表达对争当“四个好少年”的认识、理解和心声,要真实自然、生动活泼、琅琅上口、容易传诵。每篇童谣字数不限,开学后以班级为单位上交。4~6年级每班至少2篇。上交时间第三次召集日。

8、团市委、市少工委与《少年大世界》杂志共同开展了“中华传统文化知识竞赛”。试题刊登在《少年大世界》xx年1—2期合刊上,分为小学低年级组和小学高年级组。同学们要积极参加知识竞赛活动,试卷可直接报(寄)送到大连市青少年刊社302室《少年大世界》编辑部(地址:大连市沙河口区鞍山路80—2号,邮编116021),信封注明“中华传统文化知识竞赛”字样。第三次召集日,各班统计参赛人数,统一上报。

备注:学校图书馆、操场、电脑室开放时间另行通知。

寒假计划英语小学(专业19篇)篇十九

具体的计划是不可能让他人为你制定出来的,只能给你一些制定时的建议。下面是关于初二寒假英语。

的内容,欢迎阅读!

1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。

2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。

3、听说读写译五项都要练,以听说为主。

4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。

5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。

6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。

7、早睡早起学英语。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

10、相信自己,一定能够学好英语。

(一)听力:

1、除周末外,每天晚上10:00——12:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。

2、早晚都随身带mp3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。

3、周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。

4、重视精听,听无数遍。

(二)口语:

1、朗读并努力复述听写的短文。

2、每天坚持张嘴说,每周参加英语角。

3、注意在朗读过程中纠正发音。

(三)阅读:

1、每周阅读一份英语报纸。

2、每次整理笔记。

1、每一天进行一小时以上的体育锻炼(最好是室外、能集体运动就更棒了)。

2、要关心时事新闻,关心社会生活(可通过电视或报刊)。

3、每一天做一些力所能及的家务,帮助父母、锻炼自己(比如洗碗、取报、整理房间等)。

4、每一天和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看电视时)。

5、读一本名着,古今中外皆可。

6、每一天保质保量地完成寒假作业。

时间表安排可参考如下:

7:00起床。

8:00做寒假作业或复习上学期。

11:00吃饭。

11:30娱乐。

13:00做寒假作业或预习。

15:00看课外书。

16:30休息。

17:00吃饭。

18:00预习新课。

20:30娱乐。

21:30睡觉。

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