观察小鱼日记四年级(模板17篇)

时间:2025-07-18 作者:雁落霞

写日记是一种记录成长的方式,通过回顾自己的日记可以看到自己的进步和变化。接下来是小编为大家收集的日记样本,希望对大家有所启发。

观察小鱼日记四年级(模板17篇)篇一

本次“习作”要求我们写一篇观察日记,也可以进行连续观察,用观察日记记录自己的收获。

本节课围绕着教学目标,我取得了以下效果:

“习作”教学时,我积极地指导学生进行说的练习,从而为写好日记打下坚实的基础。学生掌握了读写音节后,我便有意识地指导学生由说到写。通过学生现身说法的一读一讲,无形中让其他学生在欣赏中提高了自己的写作能力,同时也提高了同学之间互评作文的能力。

上这节课的时候,我最大的成功之处是:引导学生积极讨论交流自己观察过的某个对象,通过足够的交流,使学生对自己要写的习作胸有成竹。

在教学习作时,习作内容中语言不够丰富。虽然学生观察的对象很真实,但总有叙述平平的感觉。四年级学生表达能力有限,积累不多,多数只能写出直观所能及的东西,这还需要在日常的口语训练中多下功夫,不断积累,不断创新。

如果我再重新上这节课的话,我会这样做:首先我先是和平常一样对写作的一般技巧做一些要求。如:按顺序写、抓特点写、运用修辞手法等。枯燥的理论总是令人乏味的,所以此后,我也准备了许多的图片,让同学们能产生更多的研究兴趣,果然一些有趣的图片一出,他们瞬间精神抖擞了。有蚂蚁搬家的图片、有豆芽生长图、还有乌龟爬行图等等。写完后,同桌互评互改,修稿后全班交流。

观察小鱼日记四年级(模板17篇)篇二

樱花,别名也叫“山樱花”、“青肤樱”。它属于蔷薇科。落叶乔木,高5米——25米,形态与樱桃相似。树皮光滑且有光泽,栗褐色或紫褐色。叶子有圆形和椭圆形,花呈白色或淡红色。

这就是我对樱花了解。可今天,陪妈妈散步时,偶尔发现了樱花丛,算得上是大开眼界。现在,就把经历告诉你吧!

我们吃完午饭,照常出去运动。走着走着,忽然,前面出现了“一团团”雪,在绿色竹林中特别显眼。啊,那就是樱花!我一步并两步跑到樱花树前,抬头仔细观赏着。有繁花满枝,像粉红色云霞;有花谢了,树衩上又抽出片片鲜嫩欲滴树叶;有羞羞涩涩,把头埋在花苞里说悄悄话呢!

急性子樱花是这样美丽。只见那樱花雪白中透出红晕,五片花瓣中簇拥着鹅黄色花蕊。花形像梅花,树干酷似桃树树干,不同是别树叶多花少,是绿叶衬托花朵,樱花却叶少花多,一根小枝上竟有七八朵花,一丛丛、一簇簇,像漂浮在蓝天上白云,又像一朵朵落在树上雪球儿,这就是花朵衬托绿叶啊!

樱花喜欢在新鲜湿润而无污染空气环境下生存。

日本把樱花作为国花,但它故土却是中国。我想:这或许代表着中日友谊将永远、永远……

观察小鱼日记四年级(模板17篇)篇三

今天老师布置了一项非常有趣的作业,那就是泡豆子。

我一回到家就怀着开心的心情开始翻箱倒柜的寻找豆子,我看了冰箱没有,厨房的地下也没有……最后,我终于在柜子里找到了黄豆。我把豆子放在了一个盘子里,又放上了温温的水,水刚好没过了豆子,就这样我开始了漫长的等待时间。

10月13日

今天放学回家,我发现那小小的黄豆竟然起“皱纹”了,这让我很是疑惑,我跑过去问妈妈,妈妈说:“豆子这是要长大了。”我半信半疑期待着豆子明天的变化。

10月14日

果然和妈妈说的一样,豆子变大了,豆子不光变大了,还发芽了,豆子小小的芽显得极其可爱,豆子经过了两天的变化,他发了芽,也变大了哦,他也白了不少。

10月15日

豆子的皮下来了,他的头部也裂开了一道缝,我从网上查了查,网上说这样豆子很快芽就长大了,我很开心。

10月16日

今天芽已经长的很长了,豆子芽长长的,很细,上面还有一个小豆豆,这让我很自豪。这几天来,我觉得自己动手不管是好还是坏,都很有成就感。

观察小鱼日记四年级(模板17篇)篇四

有一天,我突发奇想,想泡几颗黄豆,观察一下它们发芽的过程。于是,说干就干。我便向妈妈要了几颗黄豆泡在一个装有水的碗里,开始了我的长期观察。

泡黄豆的第一天。

一大早起床,我便迫不及待的跑到那个装有黄豆的碗里。硬硬的小黄豆逐渐变大,不但变大还变的软软的,仿佛轻轻一捏就会粉碎。

中午,一放学我便往泡黄豆的地方跑去,我发现软软的黄豆已经把自己的衣裳给撑坏了,它可真顽皮。

晚上,我模模糊糊地走向泡黄豆的地方,我一不小心,差点把碗给碰掉。我非常惊讶发现黄豆已经长出了个白色的“小尾巴”。

长尾巴。

早晨,我伸了个懒腰,就往泡黄豆的地方一看。呀,“小尾巴”又变长啦!我拿出最长的带着长“尾巴”的黄豆,放在尺上子一量足足有4厘米啦!太奇迹啦。一颗小小的黄豆,让我感悟到生命的神奇。真是太好了。

观察小鱼日记四年级(模板17篇)篇五

我一回家就直奔我的“心头好”去,你猜我最近弄什么呢?瞧它们都在盆子里,最近种了玉米种子,这几天长出芽儿来了。黄天不负有心人,盆子里的芽儿都冒出来了,甚至有些还长出几片小叶子了,之前两个星期总算没有白忙,看着这些嫩芽,我心里别提有多高兴,比吃了蜜还高兴。我想玉米长大后这个花盆放得下吗?是不是得拓展一下它的家吗?明天得好好问问爷爷看看家里有没有比这更大的花盆,让这些玉米芽们好好长大,长出纯天然无公害的玉米来报达我。

【第二天】。

多日没见的玉米芽,我今天也要为它们浇浇水,施施肥。一来到阳台我发现泥土十分的干裂,我也就三天没给它们浇水了,它们竟都要渴死了,叶子也没有那么嫩绿了,怎么办?我如热锅上的蚂蚁,急得团团转,我想起我种玉米的各种艰辛,我不能半途而废,让它们枯死。我想浇浇水应该会救得起它们,我浇了一小杯水,让它们慢慢地喝,过了二个小时,我又浇了一小碗水,泥土也湿润了,叶子也比刚才绿了,我长长呼了一口气,我能吃到玉米了。

【第三天】。

今日我特地来到阳台上,看看这几天精心保护的玉米芽。我蹲下一数,玉米芽已经长了16个,我十分兴奋,又拿起软尺量了量,玉米芽已经长到了2分米,这对我有多么大的鼓舞呀!玉米芽嫩绿嫩绿的,十分好看。绿叶已经张开了三片,微风吹过,犹如一位舞者在风中翩翩起舞,煞是好看。我希望它们能笜壮成长,长出果实!

观察小鱼日记四年级(模板17篇)篇六

我有一颗雨花石,它形状很普通,上面平平,没有一点岁月痕迹。令人惊异是,它四周圆得让人难以置信,并十分光滑,如同人工打磨过一般。

抹去尘埃,便会发现,这块雨花石上竟缭绕着一片片绿,不是那种饱经风霜绿,也不是那种翠得发亮绿,而是那种淡淡绿,带一点青,如同炊烟,袅袅旋转。在淡淡绿中,抹着一丝血纹,就像一滴血,渗进了水中,飘逸地散开,又聚拢成一条。

它背面满是雾气。那雾气,蔓延于每一个角落。透过雾轻纱,若隐若现地看到一层乌乌灰。

一次,我一不小心把它摔在了地上,摔得很重,顿时迸飞了一块角。从此,它变了模样,再也不圆了,像天上圆月,突然间被咬去了一小块。

我轻轻地抚摸着它伤痕,那淡淡绿,映着几丝血纹,连着乳白色薄雾,衬着点点灰,簇拥着一团棕褐,这一切反而更增添了几分魅力。

一块圆中有缺雨花石,仍能放射出如此光彩,使我悟出了一些人生哲理:谁能在一生中不被绊倒过?但跌倒后爬起来再度奋进,才更能显示出自己人生价值。

观察小鱼日记四年级(模板17篇)篇七

放国庆了,我打算回化州看看婆婆,还可以看到婆婆家养的母鸡,我心里非常高兴,想迫不及待的看看母鸡,一到婆婆家我就发现了一只母鸡,这只母鸡长得很丑,头上有一撮毛,长着一个尖尖的嘴巴,圆圆的眼睛,白白的羽毛里夹着几根黑毛,脚上长满粗糙的鳞,显得很不干净。

这时,正在我要和它玩时,只见母鸡的翅膀架起来了,脖子伸出来了,鸡冠也涨红了,它睁大了眼睛,两脚半蹲半站,整个身子高后低,原来叉开的翅膀又夹紧了,看上去很吃力,就在这一眨眼间老母鸡后半身往下一坠,一个滚圆的大鸡蛋就落在鸡窝里了,接着它用爪子把蛋拨到肚子底下掩盖好,生怕谁抢去似的。它蹲了一会儿觉得平安无事,才轻轻的离开鸡窝,“咯咯咯”地叫,好像在说:“我下了一个蛋,快来收我的蛋吧!”这时,我迎面跑上去,从窝里拿出蛋,一看,呀!蛋这么大!我用双手捧着,在脸上挨了一下,又光又暖和。

我非常喜欢母鸡,更喜欢它下的鸡蛋。

昨天,我去爷爷家玩。去的时候,爷爷正在喂鸡食。

爷爷家养了八只鸡,每只鸡个个精神抖擞,有两只是公鸡,其余都是母鸡。公鸡戴着红红的鸡冠,走起路来大摇大摆,神气的像个将军。

这时,突然有只母鸡蹲了下来,不停的在扒土。一会儿就扒了一个坑。然后这只母鸡就蹲在坑里,我好奇地等在那边看。等了很久,母鸡慢慢地站了起来,我发现坑里有个蛋。

啊,我恍然大悟,原来母鸡是在下蛋。我兴奋地跑回家,把这件事告诉了妈妈。

张伯伯家养了很多母鸡。今天爸爸带我去他家玩,使我有幸观察到母鸡下蛋的全过程。

我见他家的老母鸡在下蛋前,总是围着下蛋的窝不安地“咕咕”直叫,觉得完全放心时,才张开翅膀“噗楞”飞进窝里,安静地趴在松软的草窝中。

一会儿,母鸡全身的毛抖动起来,脖子也缩了进去,又过了一会儿,母鸡突然站了起来,我以为蛋已经下出来了,便悄悄地凑到前面看,没想到窝里却是空的。我正在奇怪,只见母鸡的翅膀架了起来,脖子也伸了出来,鸡冠子也涨红了。它睁大了眼睛,两腿半蹲,整个身子前高后低。原来叉开的翅膀又夹紧了,看上去很吃力。就在这一瞬间,母鸡后半身往后一坠,一个滚圆的大鸡蛋就落在鸡窝里了。接着,老母鸡用爪子把刚下的蛋拨到肚子底下“掩护”好,生怕谁抢走似的。同时,它不断地把身边的草叼着往身后扔。它蹲了一会儿,觉得平安无事了,才肯轻松地离开鸡窝“咯咯嗒,咯咯嗒”地唱起来。

我捡起热乎乎的鸡蛋,心想:看来鸡下蛋也不容易呀!

观察小鱼日记四年级(模板17篇)篇八

爸爸妈妈和我一起种了六个小蒜苗。首先,我找了一个圆形的碟子,我把小蒜苗放进了碟子里,我专门把这六个小蒜苗摆成了五色花的样子,祝我的小蒜苗像花儿一样向阳。然后,我又在小蒜苗的家里接了一些水,好让小蒜苗快点长大。真期待小蒜苗发芽的过程啊!

10月13日星期三阴。

早上,我刚起来连鞋都没穿,就跑到阳台要去看看我的小蒜苗,我跑到阳台后,发现小蒜苗露出了乳白色的头,它一定是在里面待久了,想出来看一看这美好的世界了吧!我看着这可爱的小蒜苗,心里不禁产生了一种自豪感:天哪!我竟然培育了一个小生命!

10月14日星期四阴。

放学回到家,我满怀期待的跑到小蒜苗身边,我发现一个小蒜苗的头上长了一根绿色的头发,翠绿翠绿的,真可爱呀!上次长出来了头,这次长出来了头发,小蒜苗每天都在生长,我高兴的不得了呢!

10月16日星期六小雨。

到假期了,我终于有时间好好陪伴我的小蒜苗了!

我来到阳台,发现小蒜苗的头发越来越多了,有的像旁边探头,有的笔直的、努力的向上长着,有的正在交朋友,有的正在睡大觉,我要不要把它们叫醒呢?算了,还是不要去打扰人家吧。

10月18日星期一阴。

下午放学,我又去陪我的小蒜苗了,我发现我的小蒜苗的头发越来越长了,最长的那根都有九厘米了呢!头发的颜色也越来越深了,从翠绿变成了西瓜绿。小蒜苗的脖子虽然还是乳白色的,但头的上面已经变成浅绿色的了呢!

小蒜苗长大了!小蒜苗真的长大了!小蒜苗终于变成大蒜苗了!

观察小鱼日记四年级(模板17篇)篇九

这个星期,我们有一项特殊的作业——观察绿豆。

11月20日星期三晴。

今天一回家,我就迫不及待地从一个袋子里“请”出十几位“小绿豆人”——小绿豆,它们胖瘦不一,穿着不同:有的胖胖的,像一个小企鹅;有的瘦瘦的,像一只小蚂蚁;它们有的穿着嫩绿的“连衣裙”;有的穿着青绿的“短袖”;有的穿着黄绿的“秋装”;有的穿着墨绿的“棉袄”。我找来一个盒子和几张餐巾纸,先把餐巾纸垫在盒子底部,然后加一些水。最后,我把“小绿豆人”一一“请”进盒子。呵呵,大功告成!我默默地许愿:“'小绿豆人',你要快点成长,ok?"。

11月21日星期四晴。

今天,“小绿豆人”有的“起床”了,有的却还在“床上睡懒觉。”可是,奇怪的是:不管“小绿豆人”有没有"醒",“小绿豆人"都“胖”了一倍,而且衣服的颜色也变浅了。更奇怪的是:盒子里的水都变少了!哦!我懂了二分之一的水变成水蒸气飞走了,还有二分之一的水被“小馋猫”喝掉了!

11月21日星期五晴。

今天,“小绿豆人”探出了它们那白白的小脑袋:有的像一个小逗号,有的像一个小乳牙。我高兴地一蹦三尺高。

这次试验真有趣。

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观察小鱼日记四年级(模板17篇)篇十

我非常喜欢小动物,妈妈也很支持我。

三月的一天,妈妈下班后带着一只小箱子回到了家,我打开小箱子一看,呀!原来里面是两只毛绒绒的.小鸡仔。我原来一直都希望能够饲养一只小动物,没有想到妈妈竟会这么快帮我实现了这个愿望,望着这两只可爱的小鸡,我激动地心都快跳出了胸膛。

妈妈把装有小鸡的箱子放在阳台上,我也蹲在地上专心致志地观察它们。嫩黄的小鸡怯生生的,左顾右盼,似乎对这个新家有些陌生。它们只有拳头大小,走起路来就像一个毛绒绒的线团在滚动,一摇一摆的,好像随时都会站立不稳而摔倒。小鸡的头上长有一双水灵灵的小眼睛,就像黑夜中的宝石一样闪烁着光芒。黄黄的嘴巴尖尖的,鸣叫的声音就像是在唱歌,时高时低,时长时短,粗细不同,音调各异,非常动听。小鸡的头部两侧有两个让人不易觉察的小孔,原来这里就是它们的耳朵,呵呵,小鸡的耳朵长的好奇怪呀!

小鸡虽然很小,腿脚还站立不稳,但是却异常淘气。一块小石子,一堆细土,都是它们的好玩具,叼起来没玩没了。它们不仅越玩越来劲,胆子也是越来越大。它们两个似乎不愿意呆在箱子的小空间,好几次都振动翅膀想飞出来,并且在箱子盖上面还拉了一下便便,真是两个淘气包!我每次总是不厌其烦地把它们抱下来,放回箱子里,然后在上面蒙上一层薄薄的布,防止它们悄悄地逃走。

过了一个月,小鸡长大了很多,黄色的绒毛逐渐褪去,长出了很多暗红色和黑色的羽毛,我也根据它们翅膀颜色的不同,分别为它们两个起了名字:花翅膀和黄翅膀。虽然长大了很多,但是两只小鸡淘气的性格却丝毫没变。它们两个总是在箱子里面吵吵闹闹,不断地追逐嬉戏,相互推挤对方,争夺地盘,好像在里面争夺“霸主”地位。而且,即便是纸箱盖已经合上,上面蒙了一层布,趁人不注意,两只小鸡都能从里面窜出来,挺着胸脯,在阳台上大摇大摆地走来走去,好像在向我们展示:它们也是这个家庭不可缺少的一个成员,不要忽略了它们的存在。

又过了一段时间,小鸡的变化更大了,鸡冠长长了,而且颜色非常鲜红;嘴巴变得又坚又硬,能啄食各种坚硬的食物;身上的羽毛也更加丰满厚实,翅膀振动非常有力;脚趾上也长出金黄色的皮肤,指尖也非常锋利。,妈妈也为它们换了新家——一个崭新的铁笼子,它们有了更加宽敞明亮的活动场所。每当我放学回家,靠近鸡笼看望它们时候,它们在里面总是围着我“咕咕”地叫个不停,仿佛对我进行热情地问候,我也感到非常亲切和温暖。

可爱的小鸡是我的好朋友,我喜欢它们,它们给我带来了无限的快乐。

观察小鱼日记四年级(模板17篇)篇十一

今天,妈妈买回来几只螃蟹,它们又大又肥,而且有公有母,它们是黑绿色的。公的有大人巴掌那么大,母的略小一圈。它们长着长长的腿而且呈四折弯曲形状。公蟹的毛比较多,螯上布满了黑色的绒毛,腿上长满了小细毛。在它们坚硬的外壳上,有一个“几”字形图案。

20xx年10月19日

今天,我把螃蟹翻到背面,发现公蟹和母蟹肚子的形状大有区别,公蟹肚皮上的图案有点像缩小版的白塔寺;母蟹的肚皮一点也不尖,圆圆的像个栗子。

20xx年10月20日

20xx年10月20日

“吃螃蟹喽!”随着妈妈的一句话,我赶紧跑到餐厅,发现螃蟹已经变成了桔红色,而且舒展的趟在盘子里。我迫不及待的吃了口螃蟹肉,味道好极了。鲜中带油,油中带香,螃蟹真是人间美味!

观察小鱼日记四年级(模板17篇)篇十二

妈妈在家里插了一株紫竹花,我每个周末都去给它浇水。这个周末,和往常一样去浇水,闲着没事,我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。

紫竹花的茎好像竹子一样一截一截的,叶子好像有点长的椭圆形,颜色非常深的那种紫,些得让人感觉仿佛是黑色的,且叶子是互生叶(就是这边一片,那边一片,不对称)。

紫竹花长得还很快。记得三个月前,紫竹花刚六点三厘米,我为了测量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上划上刻度。今天,我仔细一看“啊,紫竹花长得好快呀!”我吃惊得叫到。三个月的时间,紫竹花几乎长了一倍,现在都快跟上我插的竹干高了。

紫竹花很漂亮,但开得时间很短,只有两天。花是深粉色的,花芯儿是黄色的,还有一点绿,红里透黄,美丽极了。它的花瓣很小,但很多,里外好几层呢!

竹子开花,节节高。妈妈说种上紫竹花希望我的学习也能好像这紫竹花一样节节升高。

观察小鱼日记四年级(模板17篇)篇十三

今天,爸爸给我买了三棵小仙人掌。它们都挤在一个小小的粉红色的花盆里。它们犹如穿着嫩草般绿色的大圆片,使劲地插进土里。我发现仙人掌上有许多凹进去的地方,那大概是仙人掌长刺的小窠吧!

10月2日星期六晴。

在我家才住了一晚的仙人掌,竟然“长毛”了,有可能是太冷了吧,有可能是仙人掌原本必有的特点?或者,这是它年幼的刺?反正,我是从来没有见过仙人掌有“毛”的呀!

10月4日星期一晴。

10月7日星期四小雨。

10月8日星期五晴。

仙人掌们的皮肤变深了,露出了“血管”,它枯萎了?!难道仙人掌的寿命只有几天时间吗?我非常伤心,因为我并没有看见它的开花结果,但,我绝不会相信它会枯萎的!

10月10日星期天晴。

果然如我所料,仙人掌没有枯萎!它那细长碧绿的身体上又长出了微小的绒毛。我真是转忧为喜!植物真奇妙!天地之间存在各种各样谜题,我们要善于发现、思考、解决这些谜题。

观察小鱼日记四年级(模板17篇)篇十四

上一周,家里的桂花许久没有浇水,大旱,我看盆土已经发白,索性一次浇透,结果浇得水都溢到盆外了。

桂花种在阳台上,用一个中型的盆栽种。说实在话,对于花草来说,这并不是一个良好的生存环境,由于是在三楼,楼下的树会把平日的阳光遮住一部分,光照不如住在高层。我想这下糟了,会不会把花浇死。因为大多数养花人最后失手都是怕花旱着,忍不住浇水,结果把花浇死的。

真是想啥来啥,一天后,桂花叶开始哗啦啦往下掉。只要到阳台上晾衣服,一不小心碰到花枝,叶子就会掉一地。我再到阳台,只好小心翼翼,即便这样还是不行,那几天风大,阳台窗户打开通风,叶子被风一吹,掉的更厉害了,花盆里的土被落下来的叶子盖得严严实实,盆周围都是一片绿。

我每天打扫阳台上的落叶,心里一阵失落。我不舍得把盆里堆积的落叶清理出去,腐殖质有助于桂花生长,以后浇点水不是可以化作春泥更护花吗?浇水?这个词怎么还没有屏蔽掉。不想了不想了。

但是万万没想到的是,又过了两天,光秃秃的枝干上竟然冒出许多绿芽来。要长新叶子吗?我每天都去观察好多遍,长的可真慢,恨不得多点几下快进键就能看到神奇的结果。

观察小鱼日记四年级(模板17篇)篇十五

在今天早上,我漫不经心的走进阳台,意外的发现小豆芽长大啦!

是啊,这盆豆芽陪伴了我一周。他可没少折磨我。一周的付出,终于出了眉目。

老师留了泡豆芽的作业。我按照书上的做法,一步步的给小豆芽“创造新的环境”。首先,我把一个纸杯拿了过来,放上了水;然后,再把手纸放进杯里,好让豆芽能更好的吸收水分;接着,再把小豆子放进去;最后,把它们放到阳台上,期待它们能快快长大!

第二天,我走到阳台,意外的发现水少了许多,豆子们脱下了绿色的外套露出白胖胖的身子,就像要爆炸了一样。我小心翼翼的放回去,脸上露出了会心的微笑,开 开心心的上学去了!等到放学回来,我还仍然沉浸在早上的喜悦之中。我疾步走向阳台,看到水干了,感觉豆子们都快渴死了,我就立刻变得措手不及!一会去弄 水,一会儿有清理豆子,七手八脚的。不过总算是“援救成功”了。

每天,当我离开它又回来的时候,就想起了“阔别已久”的小豆子。我带着好奇的心情,飞奔到小豆子们面前,发现它们已经生根了!长出了萌芽。我十分开心,既蹦又跳地走进了卧室。

星期五,我相信正在力求发芽的小豆子们应该十分努力的向上钻吧,有的可能还长出了绿叶!明天就可以给同学们展示我的“劳动成果”了。我美滋滋的想着明天将 要发生的情景。可是,当我看到它们时,令我十分惊讶。它们一个个“弯腰驼背”,小脸蜡黄。我急忙向同学请教,他说应该定期换水,换纸巾,这样它们才能茁壮 成长。我仔细看护,生怕出错。

小豆子变成了小豆芽了!我成功了!这也让我明白了一个道理:做任何事都没有想象的那么简单。必须努力去做,认真对待每一件事,才会得到丰收的果实。今天晚 上,我就要翻炒我的小豆子们。没错,再好的菜也没有这道豆芽菜香,因为这是我亲手种的,辛辛苦苦换来的!

观察小鱼日记四年级(模板17篇)篇十六

今天,老师让我们种蒜或泡豆子,写几篇观察日记。我喜欢蒜长出苗来的样子,所以,我选择了种蒜。

中午一回到家,我就迫不及待地向厨房跑去。我很快在菜橱里找到了一头大蒜,数了数,有14个瓣。

我把瓣分开,又把它们身上穿的粉红色衣服剥掉,拿着蒜,到了空花盆前。空花盆里土不多,我就拿着花盆和铲子到楼下铲了一些土,用手把花盆里的土松了松,又浇了一点水,土壤湿润了。我现在可以种蒜了。

我让蒜粗的那头朝下,细的那头朝上,把它的根部立在了花盆的泥土里,腰部以上露在了空气中。在花盆的中心,我种了2颗;围绕着盆中心,我种了2圈,每圈6颗。蒜与蒜之间,有一定的距离。这样,14颗蒜,我就种下了。

我把蒜盆搬到了阳台上,让它沐浴在阳光里,好早点发芽。

我闻了闻,蒜香四溢。看到这些蒜瓣,我的心里美滋滋的,仿佛看到了长出来的蒜苗。

晚上放学时,这些蒜没有一点变化。

我期待着蒜发芽。晚上,我做了一个梦,梦见我种的蒜发芽了。

9月27日星期二晴。

这几天,我很郁闷,因为我种的蒜迟迟没有动静。

我问妈妈为什么都好几天了,蒜还没发芽。妈妈说:“现在天气凉了,发芽没那么快。不过,你也不要失望。你现在去仔细观察一下,或许会有所发现。”

听了妈妈的话,我按捺不住着急的心情,匆忙来到蒜盆前。蒜还没有长出长芽,但是我发现了新大陆:有的蒜尖破了一点儿,露出一点小嫩芽,1毫米左右;有的蒜尖仍然是闭合的,但是冒着一丝绿意。“终于有蒜发芽了!”我激动地喊了起来,“妈妈,快来看呀!”听到我的招呼,妈妈也急忙来到阳台上。看到蒜的长势,妈妈抱了抱我说:“要沉住气呀,孩子!植物的生长是需要时间的,蒜也不例外。蒜吸收了水分、阳光、土壤的营养,呼吸了空气,终于发芽了,你成功了,我的孩子。”我兴奋地跳了起来,因为我看到希望了。闭上眼睛,我仿佛看到了一丛长长的蒜苗,仿佛看到了妈妈用这些蒜苗炒了一盘香喷喷的菜。我陶醉了,不由自主地笑了。

观察小鱼日记四年级(模板17篇)篇十七

在我家里,有一只可爱的小狗,名叫andy。

andy是一只黑色的贵宾犬。它全身的毛都是大卷的,眼睛水灵灵的,又大又圆,漂亮极了。它的黑鼻子总是湿漉漉的,好像一块即将融化的黑色小奶油。它的耳朵犹如一对小扇子,时不时摇一下。它的嘴巴长长宽宽的,嘴巴时不时舔一下自己的小鼻子,可爱极了!

andy可是有很多种模式的呢!今天,我主要说一下“欢迎模式”。

每一次它看到我回到家,就会启动自己的“欢迎模式”:首先“呜呜”的叫几声,好像在说:“小主人,你终于回来了!”然后它在自己的小“床”上抓几下,它想站起来,可是又不敢,只有叫一声“andy,来吧!”它才蹑手蹑脚的走过来,它的肚皮紧贴着地面,走路不是走“狗步”而是走“猫步”啊!

然后在我身边转几圈,它边走边看着我,每次还会摇头晃脑一下呢!然后它每一次要跳几下,用鼻子碰我的手,如果我换鞋时,它会去用它那湿漉漉舌头舔着我的手,好像想帮我换鞋一样!只要我摸着它的头,它就知道我让它乖乖的坐下来,然后它会一直乖乖的坐下来,一直等到我走到洗手间,才开始动。动起来了,会就一直跟着我,直到我进房间。到这都会一直守在我的房门口,直到我出来!“欢迎模式”到此结束!谢谢!

看,这就是我们家的小狗,一个会开“欢迎模式”的小狗!

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