职业学校工作总结题目(精选14篇)

时间:2025-08-18 作者:念青松

一个月的工作里,我们面对了各种挑战和压力,写月工作总结能够减轻内心的压力,让自己更轻松地面对下一个月的工作。以下是一些成功的月工作总结案例,让我们来看看这些优秀的总结是如何撰写的。

职业学校工作总结题目(精选14篇)篇一

xx年,校团委在校委会、校党支部和上级团委的坚强领导下,紧紧围绕学校的中心工作,深入开展了一系列德育教育活动,营造了良好的校园文化氛围。现将本学期工作总结如下:

一年来团委坚持学习党的前沿理论知识,认真完成学习笔记,提高政治素质。同时,团的理论知识学习也是非常重要的必不可少的部分。我们组织团委人员从报纸,网络等媒体查找资料,加强学习团的基础理论知识,紧跟时代主旋律,为以后培养适合企业的学生做好充分的理论准备。

1、统计在校学生在册团员数量,组建各班级团支部。

2、发展新团员,用严格的组织程序培养入党积极分子。

3、收缴团费。

1、12月初校团委按照团市委的统一安排部署,组织我校本校区千余名学生听取了中华优秀文化讲师团解读弟子规讲座。受益匪浅,感悟颇丰。团委以此次讲座为契机,开创我校德育教育工作新局面。

2、12月中旬,为了全面贯彻中等职业学校把德育工作摆在素质教育首要位置的教育方针,将中华优秀文化讲师团走进xx校解读弟子规讲座加以延续,本着贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则,团委举办了以“孝”为主题的征文比赛,学生踊跃投稿,用心感悟孝的真正含义,取得非常好的成效。

xx年,在较短的时间内,在前任团委扎实工作的基础上,团委有序开展了各项工作,但是在实际工作中也还有很多方面的不足,例如团的基层组织还较薄弱、团青工作的层次水平、管理方式、工作方法等还需要不断创新和加强等。在以后的工作当中,我们将不断地改进工作方法,加强理论学习,本着求真务实的工作态度,为广大青年学生服务。xx年团委将重点开展以下几项工作:

增强团的凝聚力和号召力。坚持“党建带团建,双建促发展”的原则,进一步加强团的组织建设、制度建设、增强团组织的凝聚力和战斗力。

打造校园文化品牌,提升校园文化品位。通过活动,增强共青团员组织意识,增强学生的爱国主义,集体主义情操,培养学生吃苦耐劳、勇于拼搏的精神,大力弘扬社会主旋律。

职业学校工作总结题目(精选14篇)篇二

要成就大事,先做好小事。今天本站小编给大家为您整理了职业学校工作总结,希望对大家有所帮助。

xx年,学校深入贯彻落实党的“”和三中全会精神,认真开展“实现伟大中国梦·兴办人民满意教育”主题教育活动,各方面工作都取得了可喜的成绩,尤其是中考和高考再获“双丰收”,圆满完成了中职招生任务,确保了学校的平安、和谐和稳定。现将一年来的工作总结于后:

学校认真贯彻落实党的“”和三中全会精神,重温了中共中央政治局《关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》及“省十项”、“市十一项”、“县十二项”规定,学习了《xx市中小学教师违反师德行为处理办法(试行)》、《xx市中小学教师师德考核办法(试行)》等文件,要求全体教职工必须认清形势,加强师德建设,切实改进工作作风;进一步规范办学行为,不打“擦边球”;有错必纠,谁违规谁“埋单”。务必做到加强学习,牢固树立遵章守纪的自觉性;真抓实干,努力提高教育教学质量;规范行为,办人民满意的教育。

上学期,组织学习了党的“”和全国“两会”精神,开展了“实现伟大中国梦·兴办人民满意教育”主题教育活动;秋季开学前,组织全体教职工进行了为期一周的集中政治学习;下学期,组织学习了党的群众路线及xx届三中全会精神。通过坚持开展集中政治学习和主题教育实践活动,全体教职工思想更加纯洁,斗志更加昂扬,展现出了求真务实,团结奋进的精神面貌,涌现出了一大批先进典型。

市教育局副局长,县教育局党组书记、局长,教育局副局长和,县政府督查组、县教育局检查组等先后到我校检查指导工作,对我校的教育管理、教学质量、安全工作和校园环境、学风校风等,都给予了肯定性的评价。学校被中共xx县委和xx县人民政府表扬为xx县“十佳学校”、被表彰为xx县“百佳教师”(宣县委〔〕63号),被xx县教育局表彰为“德育工作先进个人”(宣教基〔〕46号);被教育局表彰为“职业教育先进个人”;xx老师被教育局表彰为“初中教育工作先进教师”;xx老师被教育局表彰为“教研工作先进个人”;xx老师被教育局表彰为“体育教育工作先进个人”;xx老师被教育局表彰为“安全卫士”;xx老师被xx县综治办和教育局彰为铁路爱路护路宣传教育优秀指导教师;学校还表彰了xx名“优秀教育工作者”、xx名“优秀班主任”、x名“优秀教师”、x名“服务明星”。学校党支部发展了x名入党积极分子,表彰了x名“优秀共产党员”,、x二同志被中共xx县教育局党组授予“优秀共产党员”称号(宣教党委〔〕8号)。应届中职毕业生中,xx人荣获省级“优秀毕业生”称号,xx人荣获市级“优秀毕业生”、“优秀学生干部”和“三好学生”称号。

二、狠抓教学常规管理,强化毕业班工作,中考和对口高考再获“双丰收”

学校继续狠抓教学常规管理,坚持每月一次常规检查,努力打造快乐课堂和高效课堂,全面提升课堂教学质量。

学校强化了毕业班工作,修订了毕业班奖惩方案。制定了切实可行的“保考”方案和。

应急预案。

确保了“两考”的平安和顺利。

分流后的九年级共xx人参加了中考,xx人获得“a+”及以上等级,与去年相比增加了x人。其中,“a+2”x人,与去年持平;“a+1”xx人,比去年增加了xx人。

xx名中职毕业生先后参加了4月份的“单招”和6月份的全国统一高考,共xx人上线,上线率达91%。其中,xx人通过单招被各高职院校录取为专科生;统招本科上线xx人,专科上线xx人。与去年相比,今年的本科上线人数增加了x人,上线率提高了3%;专科上线率提高了4%;总上线率提高了7%。本、专科上线率均居全县同类学校第一。

“两考”的“双丰收”,一方面得力于我校深厚的文化底蕴、浓厚的学习氛围和全体师生的奋力拼搏,另一方面得力于党和国家对职业教育和基础教育的大力扶持、各级党政领导的高度重视、各生源学校和学生家长的大力支持。

三、增进校企合作,开展常规教研,加强对青年教师和骨干教师的培养。

教科室一边继续开展市级课题“农村初中生规范汉字书写训练策略研究”,一边开展常规教研,组织教师参加各种规范性培训和校本培训,还组织学生、教师和家长配合省教育厅进行了有关“新形势下农村义务教育学校布局调整”的调查研究。

教务处和教科室在狠抓常规教学和常规教研的同时,尤其加强了对青年教师和骨干教师的培养。一是在上学期安排了青年教师和新聘教师上公开课,在下学期举行了中青年教师赛课活动;二是指派青年教师参加片区赛课、基本功检测、指导学生参加电脑制作比赛等活动;三是推荐了副校长参加了为期两个月的中学校长任职资格培训;四是选派了等6位专业骨干教师参加了国家级培训;五是评选推荐了中等职业学校市级骨干教师,xx老师已被市教育局确定为“”期间市级中职骨干教师。

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职业学校工作总结题目(精选14篇)篇三

为认真贯彻党的xx届三中全会精神,提高我县农民的科技文化素质,增强农民的就业、创业能力。20xx年,我校在县农培办的领导下,按照“苍南县十万农村劳动力素质培训工程”要求,以“市场需求”为导向,结合具体实际,重点培训电脑制版专业,2-8月份,我校共培训农村劳动力制版专业80名,发放专业技能证书80本。结业率达100%,转移就业率达80%以上,培训取得了良好的成效。现将有关情况总结如下:

一、是对“百万农村劳动力素质培训工程”宣传工作加大力度。

为了加强对农村劳动力培训的宣传力度,让农民能够充分认识到培训的重要性。我们充分利用政策宣传、市场引导、利益驱动等手段,通过广播、电视、宣传横幅等形式,广泛宣传学校培训工作,大力宣传农村劳动力素质培训工作的政策措施、先进经验、优秀典型夯实效果,鼓励、动员农村劳动参加培训,营造良好的社会氛围,激发农民学科学、用科学的积极性。

二、加强培训管理,提高培训质量。

实效”原则,以市场为导向,充分调研,对培训内容、方式、规模及时间作了深入调查分析,进而确定了培训目标,制定了培训计划,切实增强了培训的针对性和实效性,最达限度减少盲目性和随意性。在培训方法上,坚持以专业知识为基础,专业技能为重点,提高操作能力为目标,对辅导教材做到删繁就简、因材施教、突出实际、实用、实效的原则,分类指导、多层次推进、全面提高、保证学员记得住、学的牢、用得上。在培训形式上,坚持方式服从需要的原则,要灵活多样,力求做到“四个结合”,即集中辅导与分散实训结合。不论采取哪种形式,都必须保证培训时间和培训效果,完成培训计划,保证受训学员考试考核合格,并安排转移就业。

三、广开门路,拓宽就业渠道。

搞好就业跟踪服务是培训成效的有利保证,在实际操作过程中,中心结合实际不断充实完善,每个月都进行就业信息更新并公布给学员自行选择,搞好信息服务是关键,我们与各用工单位接洽,搜集用工信息,提供就业服务,目前我校与几十家企业建立推荐人才合作关系,极大满足了学员要求,逐步形成了农村劳动力培训、转移、考证、输出产业化,对于部分有自主创业意向的学员,我们通过协会提供政策咨询、资金申请、工商注册等有关服务和指导。

四、存在的问题。

在开展农村劳动力素质培训工作中,我们积累了许多好的经验的经验和做法,同时也发现了一些问题,主要表现在以下几个方面:

一、学校规模需扩大;。

二、转移就业学员流动性大,大量跟踪服务比较困难;三是部分农民的思想认识不足,有待进一步深化。

五、下一步打算。

在20xx年收尾阶段,我们将更加紧紧抓住当前培训的大好机遇,不断整合资源,集思广进,探索培训的新路子、新方法,讲求实效,提高发证率和就业率,扩大宣传力度,增强农村劳动力素质的吸引力,把苍南的农村劳动力素质培训工作做的更好、更扎实,努力开创我县农民培训工作的新局面。

在近两个月时间内,我们集中学习了职业教育教学理论,专业技术理论与操作技能、参观了哈尔滨一些成功企业,了解了焊接专业在的发展方向、专业技术在企业中的应用状况以及企业的发展对职业教育的需求和要求;学习了如何在教学过程中进行教学科研与研究,以提高教师个人专业能力为切入点,来改变整个专业群体的专业能力,不断提升学校、专业的核心竞争力。现就学习情况做一总结:

一、精心设计培训内容,提高培训实际效果。

哈尔滨工业大学华德应用技术学院总结了前两届的培训经验,并根据本次学员的具体情况,制定了专业理论与操作技能相结合,焊接基本方法与新技术新工艺相结合、课堂讲授与企业实践相结合、教育科研方法与教学研究方法相结合的培训教学计划。从计划中我们可以看到学院的这次培训力求科学合理地设计培训课程,精选培训内容,开发培训资源,重在教师实际教育教学能力的提升。

(一)教育理论的学习使我们的教育理念进一步更新。

由顾德库院长、竺培国副院长、姜树卿教授通过讲座的形式使我们了解了我国职业教育发展与指导思想、国际职业教育与我国中等职业教育状况,现代教育理论、国外教育理论发展与改革,以及就如何结合教学实际进行专业教学科研与教学研究提供他们独到的、科学的指导,使我们的教育教学理念进一步得到了更新,真的是受益非浅。

(二)专业知识的学习使我们了解和掌握了一些先进的焊接专业技术。

1、站得高,看得远。

多位焊接专家、名师的讲座内容涉及专业领域内的新方法、新技术、新工艺,他们精彩的讲座,为我们打开了专业发展的观察窗,使我们这些已经习惯了“只顾埋头拉车,不管抬头看路”的基层教师能够站在专业发展的高层台阶上来了解我们曾经走过的路和将要走的路,帮助我们总结经验、看清目标,认清自身能力与专业发展的差距,以便为自己、为学校的生存和发展制定出个人能力提高目标和实现目标的计划,脚踏实地的、一步一个脚印的去实现。

2、讲得精,学得清。

由于班内30名同学来自12个省、市和自治区,各学校的教学背景和发展水平不同,受训教师的专业知识水平和教学能力参差不齐,培训难度确实比较大。学院在完成国家教育部下达的培训计划的前提下,力争最大限度地满足不同层次和不同学科类型教师的实际需要,使受训教师都能在培训过程中学有所获,学有所用。因此,在专业知识的培训教学中,授课教师们采取灵活多样的教学方法和和现代化的教学手段,把枯燥、抽象的基本理论讲解得生动、形象。特别是如何运用有关物理、化学、金属材料与热处理、力学原理等专业基础知识来分析焊接中的现象和问题,授课教师们起到了穿针引线的作用,使复杂问题简单化,教师讲得精炼,我们学得清晰、明白。

(三)企业实践使我们开阔了眼界,更加明确了焊接专业的教学方向。

在培训期间,我们先后参观考察了哈尔滨空调器厂、哈尔滨电机厂、哈尔滨焊接研究所、哈工大焊接实验室等单位。我们学习了企业文化,了解企业的现状和发展,体验了企业管理。通过这些方面的学习使我们更加明确了企业对人才的需求,明确了职业学校要发展,就要与企业紧密结合,加强校企联合,做到资源共享,校企双赢。我们深刻地认识到:作为职业教师,学生的技能培训要尽可能真实的展现工厂的生产环境,培养学生适应企业的能力。既要给学生专业知识、专业技能,更要教学生如何做人,教学生脚踏实地做事,培养学生吃苦耐劳的精神和团队合作精神等。有的岗位不一定需要高深的理论知识和技术水平,但是需要更多的有学习能力的一线操作者,需要他们能够根据技术的不断发展和设备的更新换代,自觉地学习,以适应企业发展的需要。这些常常是传统教学中容易忽略的问题。为了达到这样的要求,必须对传统的教育教学进行改革,学习和建立新的观念。改“教学生学”为“教学生如何学”。

四)培训教师的人格魅力使我们更加明确“教师”一词的内涵。

给我们上课的教师中,尤其是林尚扬院士、黎明教授、姜树卿教授和范富华教授等专家从繁忙的工作中抽时间来给我们讲课,他们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我们的教育教学观念发生了很大的变化甚至是根本的转变,更重要的是我们从专家们的身上学到了做学问和做人的道理。

二、孜孜不倦地吸取知识,“累”并快乐着。

两个月的培训,重新又习惯了每天的早起,习惯奔走于宿舍、课堂、食堂的三点一线,习惯了同学之间的相互帮助,习惯了院领导与老师的叮嘱与呵护。每天都有新的感受,每天的感觉都是幸福而充实的。从事职业教育20多年了,一直都是忙忙碌碌,设计教案,授课,批改作业,很少有这样集中时间、集中精力、高质量的学习过程,从教育理论到专业知识再到企业实践,都体现一个字“累”,虽然很累,虽然很辛苦,但这种累、这种辛苦是值得的。有时我自己都觉得自己挺棒,四十多岁了还能有这样的学习态度、学习能力,还能这样的坚持。我想所有这些不是因为规定而是因为需要,是我们渴望讲台上的声音,所以虽然辛苦却依然全身心地投入,辛苦却特别的满足,辛苦却如此的快乐,其原因就是因为我们亲身参与着、思考着、并不断成功着,一句话“累”并快乐着。

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职业学校工作总结题目(精选14篇)篇四

我主要担任以下工作:(1)班班主任管理工作;(2)班、班《建筑施工技术》教育教学工作;(3)值星组长工作;(4)参与国家改革发展示范校工作。一个学期已过去,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,本学期的工作已经结束,付出很多,收获也不少,下面我对上学期的教学作一总结,为新学期的工作确立新的目标。

本学期,我积极参加党的群众路线教育实践活动,并在思想认识上有较大提高。自三月份以来,通过教育局党委组织的群众路线教育实践活动和自己对群众路线教育实践活动读本的学习,我对群众路线有了更深刻的理解。深刻体会到我们党从成立之日起,就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上,始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。同时,起好党员模范带头作用,认真贯彻落实中央八项规定,严格要求自己做一名合格的中学教师。

我根据学校安排的工作,认真完成教学大纲的要求,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

(1)备课。俗话说:不打无准备之仗!开学初,积极参加教研室组织的教研活动,根据要求,提前一周备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,能让学生能更直观地感受所学的知识内容,我查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常把工作带到家里,为的就是能够做到每节课都“有备而来”。

找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

(3)辅导与作业。我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏,并作好记录,以便为后面课程的进行做好调整。根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

本学期我所带班级取得较大进步,班级管理能力进一步提高。一是率先垂范,身教感染。作为班主任,始终坚持身教重于言教。无论是课上课下,校内校外,总是以自己的人格魅力感染学生,注意自己的点滴言行影响,以丰富的情感把学生吸引到学习生活中来,使她们感到校园生活的快乐和幸福,与人相处的乐趣。他常在班内开展“理想教育”,“感恩教育”,“养成教育”等多种行之有效的教育活动,不断提高学生的综合素质。二是抓好班干,大胆放权。我通过灵活的方式培养并确定有组织能力、心胸豁达、思维灵敏的学生做班干部。班委会成立后,大胆放权,不是做班干部的领导指挥,而是做他们的后盾,顾问和导演。坚持“班干部能做的班主任不做,同学们能做的班干部不做”原则,所带班级的班干部都能起到模范带头作用,作风正派,具备较强的素质和较高的威信。所带班级在校田径运动会,篮球运动会,广播操队列队形比赛,歌咏比赛,演讲比赛等屡获第一。

本学期我积极参与学校值星组工作,认真履职,在自己所值教学周,没有出现较大违规违纪情况,为创造和谐校园发挥作用;组织带领建筑专业学生涂刷学校灯光球场500平方米外墙漆,得到师生一致好评。在假期积极参与学校组织的各种职业技能培训,并取得圆满成绩。

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段为了段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

4、在教学上下功夫,努力使学生的成绩在原有的基础上有更大的`进步。

5、虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把它完成好。我用我的心去教诲我的学生,我用我的激情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

职业学校工作总结题目(精选14篇)篇五

__(2)班现有学生67人,全班都是男生。外宿18人,内宿49人,外宿生18人。在学校领导的支持下,在学生科团委的指导下。经过任课老师和班主任的半年的努力,基本完成本学期的教学任务和班级管理工作,自己也从中学习和成长,现我将我一个学期的工作总结如下:

二、做好班主任常规工作。

三、思想教育始终抓紧。

开学以来,我对本学期的班级给以定位:学会做人,学会学习,学会守纪。

其中,本学期的最主要任务是让学生学会做人,让学生学会守纪,做一个良好的农校学生。由于本班全部是男生,学习基础比较差,纪律性特别不强,很多学生有打架的暴力倾向,开学时就暴露一些问题,首先组织纪律松散,迟到、早退、旷课现象时有发生,在清洁卫生方面,开始时很多同学连教室都不愿扫,到现在都能按值日自觉地进行清洁教室、实验室、学生宿舍;文明礼貌、仪容仪表更有长足的进步,由开始时顶撞老师,对女老师、女学生起哄本班,连续出现了4起打架事件,而且一次比一次厉害,甚至牵涉到社会上的人;在课间,也有三位学生与老师发生冲突现象,甚至粗口骂老师,刚开学时候晚修课特别乱,讲话的同学很多,晚宿有三个同学经常爬墙出去吃宵夜,针对以上这些情况,我始终以教育学生为宗旨,一个一个教育,攻心为上,通过学生干部来影响他们,经过一系列的教育,情况基本好转,晚修、晚宿有明显的进步,同时,学生夜基本安顿下来。

四、搞好班干部、团支部的建设工作。

针对以上的情况,单靠班主任一个人管理很难,针对这些必须要有一个强悍有力的班干部集团,运用以硬碰硬压制下去,同时发挥这些平时最喜欢在班上捣乱的学生担任班干部,同时选拔一些有能力、积极肯干的学生做班干部,使得在班干部里面,既有管理班级纪律的,也有积极做其他事的人手,这学期都得益于对班干部包括寝室长的培养工作,经常观察他们的学习、生活情况,发现他们的优点和缺点,找他们谈心,鼓励他们发挥优点,改进缺点,根据各自特长,调整班委成员职位。

五、完善制度建设,做好各项记录。

同学从初中到职中有一个磨合适应期,军训后我就着手班级管理制度建设,在这一过程中,充分发挥学校的学生管理制度,并积极配合学生科的管理工作。利用操行评分这一杠杆,把班级管理纳入制度化的轨道,现在已有详细的操行评分办法,同学们都积极争取加分,减少扣分,抽烟、玩手机、打架等严重违纪事件少有发生。除了制订实施办法,还每天做好记录,让同学感觉到班主任是在认真执行的,包括迟到、早退、旷课及其他违纪记录和清洁卫生记录,使得同学们奖罚分明,有章可循,由被动强制管理转变为自觉遵守学校规章制度。找学生谈心,了解学生的生活、纪律、卫生情况,不断改进对学生的管理工作,让他们感到我是他们的兄长、朋友,同时,鼓励他们写好周记,增加师生沟通、增强他们的集体荣誉感,让全班同学都参与到班级管理上,为搞好全班的纪律、学习等献计献策。教会他们做事的同时,也学会做人,懂得“有礼貌、守纪律”的重要性。

六、做好班风建设,努力做好转变差生的工作。

班主任工作是一个非常细致而又繁琐的工作,班风建设直接关系到全班同学的学习、思想状况,同时,班上只要有一个学生思想道德坏可能带坏整个班集体,所以要求学生养成一个从自我约束,积极求学的好习惯非常重要,这项工作我就从“迟到、早退、旷课”和晚修纪律抓起,经常利用晚修和在宿舍的休息的时间,对迟到、旷课、晚修违纪同学进行留堂教育,让他们感觉到我的辛苦工作完全是为他们着想,从心里认识到养成良好习惯的重要性,同时还利用班会课的时间,进行养成教育。利用学校开展的运动会、流动红旗评比活动,培养他们集体主义精神,让他们积极地报名参加学校和班上组织的各项活动。

在对差生的转变教育工作,包括个别批评教育、谈心、检查监督改正情况等等花了大量的时间和精力,我的方法是利用班主任、班干部、家长三方面来共同教育,但是以班主任教育为主。特别是我班刚开学时候吸烟问题、手机问题,情况特别严重,整个班级有三分之一的同学会吸烟,有八到九个同学特别严重,而且这些同学经常旷课、迟到,上课也是心不在焉,要不说话,要不睡觉。针对这些情况,我采取“打拉结合、以打为主”的方法,同时把这些被抓到抽烟、玩手机的同学培养成自己的左右手,帮组自己发现和解决很多问题。与此同时发现这些学生的优点。通过这一系列的教育和批评,吸烟和玩手机的情况基本好转,有五个同学:冯子豪、张勇杰、陈志强、同时还利用家长会的机会与家长商讨共同教育问题,期间经常打电话与家长沟通,了解这些同学的性格、校外情况,做到有针对性,并同时发现他们的优点,挖掘他们的闪光点,及时鼓励他们发扬优点,改正缺点,养成积极向上,爱学习的良好习惯。

七、制定班规。

正所谓没有规则不以成方圆,所以一个班规对于学生对说是最好的条例,也是最合用于本班的学生。是根据本班的特点和学和的相关规定也定出来,从以可有更有效的管理本班的纪律情况。

八、我班存在一些不足之处:

有部会学生上课经常讲话与睡觉,有部分几个内宿生平时上课,晚修都会无所事事,对以后的方向不明确。有三个学生还没有戒掉抽烟的习惯,而且有逃课现象,部分学生对英语,数学课程有厌学现象,甚至有和老师顶撞现象。

职业学校工作总结题目(精选14篇)篇六

本年度,在县委、县政府的正确领导下,在市县教体局的关怀指导下,通过全体教职员工的共同努力,学校各项工作都取得了可喜的进步,也取得了一些经验教训。

一、思想政治工作卓有成效。

一是思想教育方面。一年来,党支部全面落实意识形态工作主体责任、履行“一岗双责”责任,大力实施思想教育;培育社会主义核心价值观,抵御防范宗教意识,筑牢思想防控体系。

二是管党治党方面。把管党治党作为政治责任,突出政治引领,严肃政治生活,按照全面从严治党要求,深入开展“三会一课”“主题党日”活动;以制度落实为重点,用好“灯塔在线”,推进“强国学习”,实施“红心向党”工程、“五个一工程”,布局“双优双培”、“双亮双争”、“歌赛征文:颂党恩”等系列活动,加强组织建设和思想作风建设;容错纠错,激发党员干部干事创业的热情和激情。

三是主题教育方面。认真布置“不忘初心,牢记使命”主题教育工作,牢牢把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,结合学校中心工作,使主题教育常态化、制度化,增强党员干部的自觉性、主动性、示范性;增强“四个自信”,做到“两个维护”,使党员干部在师德建设、业务发展、管理服务等方面,起到模范带头作用,全方位促进学校工作。

一是春季高考。今年我们有500多学生顺利毕业,成为有“一技之长”的中等职业技术人才;其中大部分学生升入高等院校继续深造,另外一部分成为自食其力的技能人才;更有40名同学超过本科录取分数线,27名同学顺利录取为本科生。真正做到“低进高出”,为普通百姓子女成才立业,守住了通道,架起了金桥。

二是教学研究。学校承办了菏泽市中职(英语学科)教学能手评选活动和兼职教研员送教活动,承担了暑期全市联考组织工作,组织召开联考工作会议;4位担任市兼职教研员多次参与市级送教活动;在顺利推进3个省市级课题的结题工作的基础上,另外完成4个市级课题的中期研究工作;有力地促进了教学工作和专业建设。

三是技能大赛。学校采用“以赛促教、以赛促学、以赛促练、以赛促改”方针,积极参加各级技能大赛。

四是专业建设。通过校企合作,完善了“电子商务、星级酒店管理、汽车车身修复”等专业建设,促进了“专业群”发展态势。通过与职业、铝业、中医药等学校的联合,使机电一体化、学前教育、计算机应用、汽车运用与维修、机械技术应用等五个专业,进一步完善了中高职贯通培养的教育教学工作。通过调研市场,优化设置和校企融合,新增“舞蹈表演”“车饰美容”等两个新型专业。不久前,又完成了与“交通学院”“旅游学校”两所学校的帮扶对接工作,计划在专业建设、学生培养等方面实施深度合作。

五是招生就业。通过调整政策,优化措施,共招收新生600多人;择优录取五个3+2大专班和八个中职班。今年,通过开拓探索,与、、等多地待遇高的企业,达成协议,建立就业安置基地,进一步落实了对口就业工作,使就业班学生全部获得较理想的就业岗位。同时,为文亭湖酒店、幼教联盟等多家用人单位,输送了大批实习生和见习生,为地方经济发展做出了贡献。

六是教育培训。通过与人社局和馨蓓蕾学校联合,实施工伤保险培训,目前已经培训七八个单位,反响良好;组织2017级两委大专班学员理论学习和实践教学,完成2018级学员学籍建设和学习管理;积极开展国家开放大学招生工作,共招收本、专科学员120多人,在读电大学员达到300多人;有40多名学员顺利毕业,取得国家学信网注册的本科或专科学历证书。

三、管理保障工作坚实有力。

一是抓好规划管理。根据国家出台的“职教20条”“职业教育改革实施方案”和“关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见”,和省政府出台的“职教十条”“突破菏泽”,以及“职业学校结对帮扶”政策等;学校抢抓机遇,及时调整发展规划,申报酒店管理、汽修等专业的学徒制建设项目、实施专业调整、联络“旅游学校”“交通学院”形成帮扶关系;计划在专业建设、学校管理、教育教学、教师发展、学生成长等方面深度合作;同时,利用“国家鼓励举办混合所有制学校”的政策,创造合作优势,探索融合模式,引进合作单位,以突破学校发展瓶颈。

二是抓实行政管理。结合党的十九大以来的重大会议精神,在“从严治党”“八项规定”和“三严三实”的大背景下,更新管理制度,培训管理人员,调整管理政策,优化管理模式;创新管理机制,激发干事活力,努力完成各项考评考核工作;完成各项月报、季报、年报任务,完成考评、考勤、考核以及年度质量报告、队伍建设评估、政府履职考核、三年计划督导等政府部门部署的各项工作,同时,完成体能测试、综合调研、创城创卫、扶贫党建等各类工作任务;组织完成与职业、中医药学校、交通、旅游等学校多次对接工作。

三是抓紧政教管理。落实管理育人理念,重视学生养成教育,下大力气规范学生的日常行为和仪容仪表;布局“班主任专业成长规划”“学生生涯规划教育”等工作,抓实“政教处、级部和班主任”从早操到晚寝的无缝隙管理工作;加强德育培训,优化政教考评,实施学生处分进档案管理改革,激发管理队伍的潜力和创造力,努力打造勤奋务实、认真负责的班主任队伍;营造“管理育人,立德树人”的工作氛围,使学校教育教学秩序井然。

四是抓稳后勤管理。按照上年拟定的建设目标,完成了财产清查工作和资产平台填报工作,落实了资产条码化管理,强化了水电管理和食品安全管理,建设完成了明厨亮灶工程;建立健全固定资产管理制度和资产管理台账,严格执行资产管理政策,用好资产动态管理平台。建设升级了微机室、钢琴房、酒店管理实训室、电大机考微机房。同时,研究制定新的管理措施,及时做好维修维护工作,为学校各项工作提供了物质保障。

五是抓牢安全管理。重视平安校园建设,建立安全隐患排查制度,定期进行安全隐患排查;强化与派出所、交警队、法院的联系联动工作,重视与地方驻军、武警部队、消防部门的教育共建工作;建立安全排查台账,实行销号管理,发现问题及时解决;签订安全工作责任书,实行门岗24小时值班制,对外来人员、车辆实行登记管理;做到“层层有人管,事事有人抓”。

六是抓细文化管理。坚持“文化引领”策略,理清“办学宗旨、发展定位、管理原则”等核心理念,增强师生认同感、归属感、使命感。学校以培养社会主义核心价值观为主线,开展系列文化活动,使学生在积极向上的文化氛围中,体验成功,寻找自信;结合时代主题,举办多场大型文体活动,多次参加县市文艺演出,提升学校社会品牌形象和社会知名度;举办拔河比赛、篮球比赛等社团活动,发展学生兴趣,升华学生才艺,让学生“东边不亮西边亮”,“人人出彩,个个成功”。

七是抓齐群团管理。在党支部的领导下,强化工会、妇联、团委等组织的建设工作,加强对党外优秀青年的联系,及时把握思想动态,规范培养教育,强化青年志愿活动,结合社区双报到和扶贫工作,多次组织志愿服务;实施“红心向党”工程,全面提升品牌建设;各群团组织及时完成上级安排的各项工作,保障师生各项合法权益、征文比赛、书法比赛等活动;强化学生社团建设,使社团活动更加规范化,更出效益。

四、存在的问题与不足。

1.办学条件有待改善。,我校作为省级规范化学校,校园面积、建筑面积等办学设施,都欠缺很多,严重制约了学校发展。

2.管理水平有待提升。目前,我校管理培训很不到位,导致员工“没有使命感、缺乏担当心”,“在争创一流上”“在工作标准上”“在努力程度上”“在担当作为上”都有很大差距。

3.改革力度有待加强。我们的学生,普遍不愿学、不会学、基础差、习惯差、没理想、没动力,大部分是问题生、后进生、双差生;运用传统教学模式,很难改变他们;需要加强创新,以期在课堂教学、学习管理方面走出一条路子。

五、下年的计划与打算。

依据国务院《国家职业教育改革实施方案》和《省办好新时代职业教育的十条意见》等文件精神,结合我校“打造‘名优土特’学校”的发展定位和“质量立校,特色兴校,文化强校”的发展战略,制定了年度工作计划。

1.开创党建工作新的局面。创新用好党建平台和学平台,争取发挥激励作用,在学分排名、政策宣传、党建管理、精准扶贫等方面,创建工作亮点。开好“三会一课”,用好“灯塔在线”,开好主题党日活动,使“两学一做”和“不忘初心”教育工作常态化、纵深化;不断加强组织建设和思想作风建设,发挥党员先锋模范作用,促进队伍建设、师德建设、管理建设和业务发展等各项工作,使学校全方位置于党组织领导之下,抓实务、做实事、求实效。

2.保持对口升学稳中有进。对口升学,是学校工作重心,品牌核心,是学生高质量就业的前提,升学人数尤其是升本人数,学校业绩考核的重要指标。我们要加大投入、下大力气、聚精会神地抓好、抓实;争取下一学年,升本人数和升本率在全市排名都有进步。

3.寻求学校发展良好机遇。学校发展困局很多:招生不敢扩大,设施无法完善,项目无法争取,发展无法突破;今年,我们计划落实一个“校中厂”融合发展项目,争取确立新校区发展项目落地;寻找社会资本方联合建设新校区,寻求大企业合作探索新机遇;争取落实“规范化学校建设用地、生均拨款标准、20%编制员额自主招聘、职业教育专项资金拨付”等国家政策。

4.突破合作办学落后局面。深度推进合作办学和产教融合工作,是国务院“职教20条”和省“职教10条”中的工作要点,我们要用好合作办学,借船出海、借鸡生蛋,完善专业设置、加快学校建设。为此,继续深化与东营蓝海集团、职业学院、铝业学院、中医药学校等单位的合作办学工作,大胆探索与澳柯玛集团、菏泽是否装饰公司等单位,在校企融合、“校中厂、厂中校”等方面的合作办学形式。

5.提高技能大赛获奖水平。根据现有技术力量和投入能力,争取在较高的大赛目标,夯实责任,强化落实,跳起来摘桃;争取在省市技能大赛、创新创业大赛、文明风采大赛等各级赛事上取得进步,力争在多个方面获得省级以上大赛名次;从而完成有关考核指标,增加学校美誉度。

6.强化立德树人管理工作。立德树人是职教工作重点,也是工作难点;做出“看得见”的成绩,是我们的努力方向。我们基本方略是“素质教育出特色,文化管理上台阶,德育工作成品牌”。具体内容遵照“全员育人”“全方位育人”“全过程育人”原则,完成“一体化德育教育体系工程建设”等,使德育真正“走进学生心灵,唤醒生命动力”,遵循教育规律,做好身教示范。

7.提升师资队伍建设水平。加强教研工作,变漫无目的、难以量化的教研活动,为精准教研活动。具体说来,就是在“人人成才,人人出彩”“精准发力,精准教学”的理念下,针对每个教学问题实施专门研究,优化每个教学环节和教学设计;推进8个“省市级课题”的研究工作,用课题研究提升教师专业水平,让更多教师成为专家型、学者型、双师型教师,成为学生喜欢、学生敬佩的教师。

8.争取招生就业突破发展。力争在招生就业考核指标上有所突破,在招生人数、招生质量、电大招生、技能培训、就业安置等方面,成效显著,争取就业率、就业稳定率、学生满意度、雇主满意度等各项考核指标进入全市排名前三。

9.推进争先进位创新改革。用先进的、正确的理念实施管理,用科学的战略投射愿景,以便凝聚人心,激励创新,促进员工在“在争创一流上”“在工作标准上”“在努力程度上”“在担当作为上”等方面得到迅速提升。同时,积极探索教学模式,抛弃满堂灌、满堂问和满堂练的落后教学模式,创建“有温度、有甜度、有梯度、有深度”的高效课堂,全方位系统性激发学习动力,实施教学全过程育人教育,以期取得教育理论、技术、管理方面的创新,并在争先进位、排名前移方面取得成效。

职业学校工作总结题目(精选14篇)篇七

为提高我县农民的科技文化素质,增强农民的就业、创业能力。2021年,我校在县农培办的领导下,以“市场需求”为导向,结合具体实际,重点培训电脑制版专业,培训取得了良好的成效。现将职业培训工作总结如下。

一、加大宣传工作力度。

为了加强对农村劳动力培训的宣传力度,让农民能够充分认识到培训的重要性。我们充分利用政策宣传、市场引导、利益驱动等手段,通过广播、电视、宣传横幅等形式,广泛宣传学校培训工作,大力宣传农村劳动力素质培训工作的政策措施、先进经验、优秀典型夯实效果,鼓励、动员农村劳动参加培训,营造良好的社会氛围,激发农民学科学、用科学的积极性。

二、加强培训管理,提高培训质量。

在培训过程中,我们坚持自愿选择,定向培养,分类指导,整体推进,全面提高的原则。做到课程设置科学化,实训技能专业化,学员管理制度化。对培训辅导教师严格组织,周密安排,认真设计专业学计划,精心编写教案,潜心组织课堂教学,耐心指导实践操作,强化技能训练,严格考核,全面提高培训质量。

始终坚持“实际、实用、实效”原则,以市场为导向,充分调研,对培训内容、方式、规模及时间作了深入调查分析,进而确定了培训目标,制定了培训计划,切实增强了培训的针对性和实效性,最达限度减少盲目性和随意性。在培训方法上,坚持以专业知识为基础,专业技能为重点,提高操作能力为目标,对辅导教材做到删繁就简、因材施教、突出实际、实用、实效的原则,分类指导、多层次推进、全面提高、保证学员记得住、学的牢、用得上。

在培训形式上,坚持方式服从需要的原则,要灵活多样,力求做到“四个结合”,即集中辅导与分散实训结合。不论采取哪种形式,都必须保证培训时间和培训效果,完成培训计划,保证受训学员考试考核合格,并安排转移就业。

三、广开门路,拓宽就业渠道。

搞好就业跟踪服务是培训成效的有利保证,在实际操作过程中,中心结合实际不断充实完善,每个月都进行就业信息更新并公布给学员自行选择,搞好信息服务是关键,我们与各用工单位接洽,搜集用工信息,提供就业服务,目前我校与几十家企业建立推荐人才合作关系,极大满足了学员要求,逐步形成了农村劳动力培训、转移、考证、输出产业化,对于部分有自主创业意向的学员,我们通过协会提供政策咨询、资金申请、工商注册等有关服务和指导。

四、存在的问题。

在开展农村劳动力素质培训工作中,我们积累了许多好的经验的经验和做法,同时也发现了一些问题,学校规模需扩大;转移就业学员流动性大,大量跟踪服务比较困难;部分农民的思想认识不足,有待进一步深化。

五、下一步打算。

在20__年收尾阶段,我们将更加紧紧抓住当前培训的大好机遇,不断整合资源,集思广进,探索培训的新路子、新方法,讲求实效,提高发证率和就业率,扩大宣传力度,增强农村劳动力素质的吸引力,把农村劳动力素质培训工作做的更好、更扎实,努力开创我县农民培训工作的新局面。

职业学校工作总结题目(精选14篇)篇八

xx年,学校深入贯彻落实党的“”和三中全会精神,认真开展“实现伟大中国梦·兴办人民满意教育”主题教育活动,各方面工作都取得了可喜的成绩,尤其是中考和高考再获“双丰收”,圆满完成了中职招生任务,确保了学校的平安、和谐和稳定。现将一年来的工作总结于后:

学校认真贯彻落实党的“”和三中全会精神,重温了中共中央政治局《关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》及“省十项”、“市十一项”、“县十二项”规定,学习了《xx市中小学教师违反师德行为处理办法(试行)》、《xx市中小学教师师德考核办法(试行)》等文件,要求全体教职工必须认清形势,加强师德建设,切实改进工作作风;进一步规范办学行为,不打“擦边球”;有错必纠,谁违规谁“埋单”。务必做到加强学习,牢固树立遵章守纪的自觉性;真抓实干,努力提高教育教学质量;规范行为,办人民满意的教育。

上学期,组织学习了党的“”和全国“两会”精神,开展了“实现伟大中国梦·兴办人民满意教育”主题教育活动;秋季开学前,组织全体教职工进行了为期一周的集中政治学习;下学期,组织学习了党的群众路线及xx届三中全会精神。通过坚持开展集中政治学习和主题教育实践活动,全体教职工思想更加纯洁,斗志更加昂扬,展现出了求真务实,团结奋进的精神面貌,涌现出了一大批先进典型。

市教育局副局长,县教育局党组书记、局长,教育局副局长和,县政府督查组、县教育局检查组等先后到我校检查指导工作,对我校的教育管理、教学质量、安全工作和校园环境、学风校风等,都给予了肯定性的评价。学校被中共xx县委和xx县人民政府表扬为xx县“十佳学校”、被表彰为xx县“百佳教师”(宣县委〔〕63号),被xx县教育局表彰为“德育工作先进个人”(宣教基〔〕46号);被教育局表彰为“职业教育先进个人”;xx老师被教育局表彰为“初中教育工作先进教师”;xx老师被教育局表彰为“教研工作先进个人”;xx老师被教育局表彰为“体育教育工作先进个人”;xx老师被教育局表彰为“安全卫士”;xx老师被xx县综治办和教育局彰为铁路爱路护路宣传教育优秀指导教师;学校还表彰了xx名“优秀教育工作者”、xx名“优秀班主任”、x名“优秀教师”、x名“服务明星”。学校党支部发展了x名入党积极分子,表彰了x名“优秀共产党员”,、x二同志被中共xx县教育局党组授予“优秀共产党员”称号(宣教党委〔〕8号)。应届中职毕业生中,xx人荣获省级“优秀毕业生”称号,xx人荣获市级“优秀毕业生”、“优秀学生干部”和“三好学生”称号。

二、狠抓教学常规管理,强化毕业班工作,中考和对口高考再获“双丰收”

学校继续狠抓教学常规管理,坚持每月一次常规检查,努力打造快乐课堂和高效课堂,全面提升课堂教学质量。

学校强化了毕业班工作,修订了毕业班奖惩方案。制定了切实可行的“保考”方案和应急预案,确保了“两考”的平安和顺利。

分流后的九年级共xx人参加了中考,xx人获得“a+”及以上等级,与去年相比增加了x人。其中,“a+2”x人,与去年持平;“a+1”xx人,比去年增加了xx人。

xx名中职毕业生先后参加了4月份的“单招”和6月份的全国统一高考,共xx人上线,上线率达91%。其中,xx人通过单招被各高职院校录取为专科生;统招本科上线xx人,专科上线xx人。与去年相比,今年的本科上线人数增加了x人,上线率提高了3%;专科上线率提高了4%;总上线率提高了7%。本、专科上线率均居全县同类学校第一。

“两考”的“双丰收”,一方面得力于我校深厚的文化底蕴、浓厚的学习氛围和全体师生的奋力拼搏,另一方面得力于党和国家对职业教育和基础教育的大力扶持、各级党政领导的高度重视、各生源学校和学生家长的大力支持。

三、增进校企合作,开展常规教研,加强对青年教师和骨干教师的培养。

教科室一边继续开展市级课题“农村初中生规范汉字书写训练策略研究”,一边开展常规教研,组织教师参加各种规范性培训和校本培训,还组织学生、教师和家长配合省教育厅进行了有关“新形势下农村义务教育学校布局调整”的调查研究。

教务处和教科室在狠抓常规教学和常规教研的同时,尤其加强了对青年教师和骨干教师的培养。一是在上学期安排了青年教师和新聘教师上公开课,在下学期举行了中青年教师赛课活动;二是指派青年教师参加片区赛课、基本功检测、指导学生参加电脑制作比赛等活动;三是推荐了副校长参加了为期两个月的中学校长任职资格培训;四是选派了等6位专业骨干教师参加了国家级培训;五是评选推荐了中等职业学校市级骨干教师,xx老师已被市教育局确定为“”期间市级中职骨干教师。

职业学校工作总结题目(精选14篇)篇九

学校深入贯彻落实党的“”和三中全会精神,认真开展“实现伟大中国梦·兴办人民满意教育”主题教育活动,各方面工作都取得了可喜的成绩,尤其是中考和高考再获“双丰收”,圆满完成了中职招生任务,确保了学校的平安、和谐和稳定。现将一年来的工作总结于后:

学校认真贯彻落实党的“”和三中全会精神,重温了中国共产党中央政治局《关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》及“省十项”、“市十一项”、“县十二项”规定,学习了《达州市中小学教师违反师德行为处理办法(试行)》、《达州市中小学教师师德考核办法(试行)》等文件,要求全体教职工必须认清形势,加强师德建设,切实改进工作作风;进一步规范办学行为,不打“擦边球”;有错必纠,谁违规谁“埋单”。务必做到加强学习,牢固树立遵章守纪的自觉性;真抓实干,努力提高教育教学质量;规范行为,办人民满意的教育。

上学期,组织学习了党的“”和全国“两会”精神,开展了“实现伟大中国梦·兴办人民满意教育”主题教育活动;秋季开学前,组织全体教职工进行了为期一周的集中政治学习;下学期,组织学习了党的群众路线及xx届三中全会精神。通过坚持开展集中政治学习和主题教育实践活动,全体教职工思想更加纯洁,斗志更加昂扬,展现出了求真务实,团结奋进的精神面貌,涌现出了一大批先进典型。

市教育局副局长李孟然,县教育局党组书记、局长李廷尧,教育局副局长代进东和伍金昌,县政府督查组、县教育局检查组等先后到我校检查指导工作,对我校的教育管理、教学质量、安全工作和校园环境、学风校风等,都给予了肯定性的评价。学校被中国共产党**县委和**县人民政府表扬为**县“十佳学校”、姚旭东同志被表彰为**县“百佳教师”(宣县委〔20xx〕63号),冉从伟同志被**县教育局表彰为“德育工作先进个人”(宣教基〔20xx〕46号);周军、徐谯、杨梅、游芳同志被教育局表彰为“职业教育先进个人”;姚三辉、姚小芹、王道友、王福孝老师被教育局表彰为“初中教育工作先进教师”;程依林老师被教育局表彰为“教研工作先进个人”;冯定邦老师被教育局表彰为“体育教育工作先进个人”;姚旭东老师被教育局表彰为“安全卫士”;王庭辉老师被**县综治办和教育局彰为铁路爱路护路宣传教育优秀指导教师;学校还表彰了16名“优秀教育工作者”、20名“优秀班主任”、21名“优秀教师”、2名“服务明星”。学校党支部发展了6名入党积极分子,表彰了5名“优秀共产党员”,冉从伟、胡开泽二同志被中国共产党**县教育局党组授予“优秀共产党员”称号(宣教党委〔20xx〕8号)。应届中职毕业生中,18人荣获省级“优秀毕业生”称号,49人荣获市级“优秀毕业生”、“优秀学生干部”和“三好学生”称号。

二、狠抓教学常规管理,强化毕业班工作,中考和对口高考再获“双丰收”

学校继续狠抓教学常规管理,坚持每月一次常规检查,努力打造快乐课堂和高效课堂,全面提升课堂教学质量。

学校强化了毕业班工作,修订了毕业班奖惩方案。制定了切实可行的“保考”方案和应急预案,确保了“两考”的平安和顺利。

分流后的九年级共80人参加了中考,21人获得“a+”及以上等级,与去年相比增加了4人。其中,“a+2”5人,与去年持平;“a+1”15人,比去年增加了5人。

222名中职毕业生先后参加了4月份的“单招”和6月份的全国统一高考,共202人上线,上线率达91%。其中,120人通过单招被各高职院校录取为专科生;统招本科上线20人,专科上线62人。与去年相比,今年的本科上线人数增加了5人,上线率提高了3%;专科上线率提高了4%;总上线率提高了7%。本、专科上线率均居全县同类学校第一。

“两考”的“双丰收”,一方面得力于我校深厚的文化底蕴、浓厚的学习氛围和全体师生的奋力拼搏,另一方面得力于党和国家对职业教育和基础教育的大力扶持、各级党政领导的高度重视、各生源学校和学生家长的大力支持。

三、增进校企合作,开展常规教研,加强对青年教师和骨干教师的培养。

教科室一边继续开展市级课题“农村初中生规范汉字书写训练策略研究”,一边开展常规教研,组织教师参加各种规范性培训和校本培训,还组织学生、教师和家长配合省教育厅进行了有关“新形势下农村义务教育学校布局调整”的调查研究。

教务处和教科室在狠抓常规教学和常规教研的同时,尤其加强了对青年教师和骨干教师的培养。一是在上学期安排了青年教师和新聘教师上公开课,在下学期举行了中青年教师赛课活动;二是指派青年教师参加片区赛课、基本功检测、指导学生参加电脑制作比赛等活动;三是推荐了副校长周军参加了为期两个月的中学校长任职资格培训;四是选派了徐谯、吴先进、侯志强、周奎、杨芳、罗怀平等6位专业骨干教师参加了国家级培训;五是评选推荐了中等职业学校市级骨干教师,徐应前老师已被市教育局确定为“”期间市级中职骨干教师。

学校还加强了校场、校企之间的合作和交流。5月中旬,**县“农村中学金融知识普及项目”在我校开课,中职一年级120余名财经专业学生接受了较为系统的金融知识培训;6月中旬,生产实习处组织农学专业教师和学生代表共20余人,赴三墩乡考察了杨昌林的中药材种植基地;9月,267名中职生参加了**县人社局组织举办的劳动技能培训;11月,受**县就业局的委托,学校委派相关专业教师对四川天友西塔乳业有限公司200名职工进行了为期半个月的在岗培训;12月中旬,中职二年级计算机和电子专业96名学生顺利抵达纬创资通重庆有限公司,参加为期三个月的社会实践活动。

四、密切联系生源学校,深入宣传动员,顺利完成了中职生招生任务。

今年,学校继续实施“校级领导包片、中层领导包校、教职工包秋招个人任务”的招生办法。学校充分利用春招政策优势,密切联系生源学校,千方百计做好招生宣传和动员工作。一是继续积极宣传中职教育的新政策和职教成果,展示学校风采,让学生、家长和社会全面了解学校为当地经济发展所做出的突出贡献;二是根据教师籍贯、工作关系及人脉网络等情况,实行“分片包校,片区联动”的招生模式;三是力求廉洁高效,倡树新风,不接受生源学校宴请,起早贪黑,速去速返,做到招生、上课两不误;四是做好新生接待工作,分组轮班,责任到人,忙而不乱,秩序井然。

这些在以往招生经验基础上的创新举措,有效地推进了招生工作的顺利开展。今年春秋两季共招收中职新生520余人(不含已流失的春招生),组建了农学、建筑、财经、计算机应用、服装设计与工艺、旅游服务与管理、电子电工等10个专业班,超额完成了全年招生任务。

政教处、团委、体艺卫处、保卫科等部门密切配合,组织学生开展了丰富多彩的文娱、体育和综合性教育及实践活动,收到了良好的教育效果。

上学期,召开了春招新生入学教育专题大会、春招年级女生工作大会、师生表彰暨贫困生资助大会、纪念“五四”运动94周年暨“中国梦·我的梦”团学干部青年代表座谈会、“实现伟大中国梦amp;#8226;建设美丽繁荣和谐四川”全国农村青年致富带头人报告会、中职生高考励志教育大会、初中部学生家长会等;开展了“向雷锋同志学习--为团徽增光,为团旗添彩”系列活动、“绿化校园,美化心灵”主题团日活动、清明节祭扫烈士墓等活动;举办了“中国梦amp;#8226;我的梦”中职生演讲赛、“学习精神,展示职教人风采”征文、校园播音员选拔赛、春招年级联谊赛、中职一年级趣味运动会、庆祝儿童节、评选并颁发阳光体育奖章、为芦山地震灾区捐款献爱心等活动,并协助举办了**镇“庆五一、迎五四”环境杯运动会。组织学生参加四川省第九届中小学生艺术人才大赛达州赛区比赛,23名学生获奖。6月下旬,学校精心排练的大型文艺节目《巴山大鼓--梦》和《走进新时代》,参加**镇庆祝建党92周年暨新农村广场文艺展演,获得观众一致好评。

下学期,500多名中职新生参加了军训;召开了秋季师生表彰暨贫困生资助大会;举办了第四届艺术节和“三好杯”田径运动会、师生歌唱大赛、中职生计算机技能大赛、中职二年级汉字听写大赛、初中生规范汉字书写大赛;组织学生参加各类知识竞赛和全国英语一等级考试、达州市职业技能等级考试等活动。推荐中职三年级学生徐晖同学参加共青团**县委举办的“扬红军精神·展青春风采”主题演讲赛,荣获中学组二等奖。10月份,组织参加**县中学生篮球赛,荣获高中女子组第三名。学校还将在元旦前夕举办师生书画大赛、中职生才艺展示、新年游园和元旦庆祝晚会等系列活动。

这一系列活动的开展和成绩的取得,不仅使同学们在参与过程中发现了自我价值,提高了综合素质,重塑了自信心,集聚了正能量,而且在控辍保学等方面,也起到了积极的推进作用。

六、安全教育常抓不懈,安全管理面面俱到,确保了校园平安、和谐和稳定。

长期以来,学校一直把安全工作放在重要位置,基本做到了月月讲、周周讲、会会讲、事事讲,20xx年被县教育局评为星级平安学校。

上学期,学校召开了安全工作专题会议,对全体教职工进行安全警示教育。举行了消防安全演练、防溺水安全教育暨签名、组织观看防震减灾科普知识专题片等活动。举办了铁路爱路护路宣传教育讲座,学校被县综治办和县教育局表彰为铁路爱路护路宣传教育示范学校。下学期,召开了女生安全教育等专题会议,近400名二年级中职生接受了**县红十字会的卫生救护培训。

保卫科多次组织各部门排查安全隐患,签订各种安全责任书,坚持每周一个安全教育主题,使广大师生牢固树立安全防范意识。组织收缴学生中的管制刀具等危险物品,安排周末安全值日和夏秋季节每天的巡河轮次,加强了对周末“留守”学生的管理,严防学生私自下河塘洗澡。多次联系镇政府城管大队,加强了对学生离校日的交通安全管理和主要路段的巡查。总务处加强了对校园环境卫生的消杀,体艺卫处加强了对食品卫生的监管和流行性疾病的预防。营养办加强了对义务教育阶段学生营养餐的质量验收、安全储存和发放登记等各个环节的管理,并顺利完成了由政府采购供餐模式向食堂供餐模式的过渡。

本年度实现了“零死亡”、“零事故”和“零犯罪”的安全工作目标。

七、加强基础能力建设,进一步改善了办学条件。

上学期,顺利完成了中央财政支持的职业教育牧兽医专业实训基地项目建设,建成了解剖生理室、畜禽营养与养殖室、临床诊断与兽医室、种植专业室、显微镜室、孵化室等6个实验室,设备总值约160万元。几个月来的实作实训教学实践证明,我校农学专业的教学服务能力得到了有效提升。

总投资约95万元的初中部学生食堂于春季开学初正式投入使用,全新的设备设施和经营模式,极大地改善了学生的就餐环境,学生及家长对食堂的服务态度和供餐质量均感满意。

上学期,新建了职成部简易保管室,购置了学生课桌凳,并为学生在教室内安装了吊扇。下学期,拆除了初中部废弃食堂并硬化了校园道路;建成了初中部计算机室,接通了初中部师生食堂天然气,还对职成部学生公寓背立面墙基进行了加固维修,排除了安全隐患。

八、加强制度建设,推行校务公开,推进民主管理和监督,切实为广大教职工谋福利。

5月上旬,学校工会成功召开了第一届教代会第二次全体会议。会议审议并表决通过了学校20xx年主要工作目标、《教职工请假制度》及部分基础能力建设预算方案,补选了3名教代会成员。还组织教职工就《推荐晋升中、高级专业技术职务量化细则》和奖励性绩效考核方案等进行了反复讨论。

教代会成立以来,代表们认真履行职责,充分行使权力,有效地推进了学校的民主管理和监督,维护了教职工的合法权益。

本年度中,学校和工会在关心群众疾苦,切实为教职工谋福利方面,做了大量工作。组建了初中部教工食堂,举办了妇女节庆祝、儿童节慰问、教职工书画赛、歌咏赛、健康体检和退休教职工座谈会等活动。

九、继续实施奖学金和助学金制度,落实党和国家的惠民政策,做好控辍保学工作。

学生资助中心和政教处、教务处等部门,继续认真落实国家的惠民助学政策,实施学校的奖学金和助学金制度。职成部做好了中职生免学费和发放国家助学金等工作,初中部做好了初中生“一减一免”、发放贫困寄宿生生活补助等工作。

坚持“公平、公正、公开”原则,认真评选优秀学生和贫困学生,春秋两季分别召开学生表彰和贫困生资助大会,公开发放奖学金和助学金。

本年度中,共表彰了194名学习标兵、180名优秀学生干部、34名优秀学生、41名优秀共青团员、21个优秀班集体、6个优秀团支部和6个文明寝室,共发放奖学金20300元;为50名贫困生发放贫困助学金35900元。学校还为3名考上本科的优秀复读生各发放了800元奖学金,为25名幼儿发放了6500元“三儿”(家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童)补助金。

这些资助政策的落实,充分体现了党和国家对教育的高度重视,体现了学校对优秀学生的鼓励和对贫困学生的关爱,有利于激发广大学生的学习积极性,有利于控辍保学和吸引优质生源,为学校可持续发展奠定了坚实基础。

本年度,初中生巩固率达到了国家规定的标准,中职一、二、三年级巩固率分别达到84%、95%和100%,均超过了规定标准。

十、提高外宣意识,对外宣传和信息报送工作实现了“两大突破”

本学期的对外宣传和信息报送工作,实现了“两大突破”:

一是不少教职工提高了外宣意识,积极主动地宣传报道学校的重大事件和工作中的特色、亮点,突破了以往由行政办公室独家撰稿、“一花独放”的格局。侯志强、姚旭东、姚平山、蒋军、伍晓波、伍婷、徐应武、秦灵祝、刘恒良、田志恒、王举书、周奎、周家宝、陈辉、于洁等均有稿件在四川新闻网、四川职教网、四川青年网、达州网、达州共青团网、共青团网、教育网等网站发表。期望能有更多的教职工加入外宣行列,形成“百花齐放”的可喜局面。

二是在宣传报道方式上有重大突破,除了学校简报和网络之外,今年还有多篇稿件被市县电视台和《达州日报·校园周刊》、成都《时代教育》杂志采用。截至12月中旬,我校共报送《云蒙职教》简报33期,在各类网站上发表新闻稿件42件86篇,在市县电视台播出校园新闻10则,在报刊发表3篇。

总之,一年来,在学校支部、行政和工会的领导下,在全校师生的共同努力下,我们顺利地完成了教育教学任务,确保了平安和稳定,取得了可喜的成绩。我们将继续深入贯彻落实党的xx届三中全会精神,扎实开展“实现伟大中国梦·兴办人民满意教育·建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动,全面推进各方面工作,谱写职校新篇章。

职业学校工作总结题目(精选14篇)篇十

一个学年的教学工作马上就要结束了,在学校教科研室的带领下,六年级数学组的老师们积极实践新的教学模式,严格按照“目标导学、质疑探究、当堂反馈”的教学步骤组织教学,当然,在新的教学模式实施的过程中,我们也碰到了许多困难,我们采用了实践——反思——共同探讨——再实践——再反思的方式,想办法让自己的教学更加符合学生的知识水平和认知水平,提高自己的教育教学能力。现将本学期的教学工作总结如下:

一、对学生的分析。

六年级是学生转变阶段,除了学生心理的变化外,学习方法也将产生巨大的变化,有自己的想法,对自己学习情况的掌握等等这些变化,教师要帮助学生完成这些转变,在老师的指导和要求下,找到适合自己的学习方式。六年级学生精力旺盛,对任何事物充满了好奇,针对学生的特点,教师应该重点培养学生的逻辑思维能力,语言表达能力,符号语言能力和空间想象能力。同时,教师应该注意引导学生形成课前预习、课后复习、课堂上积极思维、主动回答老师的问题、积极思考的学习方法。所以,在教学中应更加关注学生提出问题的能力的培养,应该更加关注学生分析理解问题的方法的培养,以人为本,以发展学生的数学能力为长期目标,为学生的终身发展考虑。

1、小学最后一个学期,形成习惯。良好的学习习惯是学生不断提高和进步的有利保障,也是教师提高课堂效率的前提和基础。所以,六年级的第一个学期,在课堂中教会学生各种“规矩”就非常重要,其中包括课前准备时,将课堂练习本打开;上课读书时,用笔指读;读书结束后,积极质疑;课堂练习时,书写工整、规范;当堂训练时,象考试一样紧张等等,这些习惯的养成需要老师有明确的要求,还需要老师的反复强调和提醒。

2、三清工作,查漏补缺。堂堂清、日日清和周周清是我们的“三清”工作,在还没能熟练运用新的教学模式之前,三清工作的开展让我能更加了解学生对课堂教学的掌握情况,也让我能及时发现课堂中没有解决好的问题,帮助学生和老师查漏补缺,及时订正学生学习的盲点,不断改进教师的教学。

3、课堂教学,提高效率。有三清工作做基础,学生在课堂上学得更加紧张,教师在课堂教学中也会想方设法发现更多学生学习上的漏洞,在后来的探究和总结阶段尽量多的解决学生知识上存在的问题,从而促进三清工作的工作量少一些。所以,高效课堂的实现必须有学生良好的学习习惯;有老师对学生学习情况充分的了解;有教师课堂探究的有效作用;有教师总结提升的方法和思想的提炼等等,总之,高效课堂是学生和教师的完美配合,是一个可以解决不同层次学生学习问题的课堂。

4、课后反馈,有针对性。课堂教学的最后一个环节是当堂反馈,开始时,我总是掌握不好课堂进度,让过多的讲解占用了学生课堂反馈的时间,学生对自己本节课知识的掌握情况估计不准确,教师没有对学生进行堂堂清的依据,课堂效率仍然无法提高。后来,通过对教学模式的.进一步熟练掌握,把握好质疑探究阶段时间和效率,即使是5分钟,也要开展当堂反馈,这种反馈有很强的针对性,也为教师课下与学生面对面的辅导提供了有效的依据。

5、引入竞争,激发兴趣。徒弟与徒弟间的竞争,师傅与师傅间的竞争,课堂上回答问题的竞争,课堂反馈速度的竞争,课堂测试对错的竞争,黑板上板演题目的格式、书写、正确性的竞争,对同学们错误纠正情况的竞争,以及学生自己对自己的评价,同学们之间的评价,师徒间的评价,教师对学生的评价,这些竞争的引入可以“比”出学生学习的积极性和主动性,也“比”出了班级中浓厚的学习氛围。

6、不断反思,寻求方法。当然在教学过程中,我遇到了各种各样的问题,例如:学生不会读书;学生为了加快书写速度,致使书写字迹潦草;多次遇到困难的学生,缺乏自信等等问题,对待这些问题我是从每节课的反思中不断总结自己课堂的不足的,从同教研组老师们身上学习方法,运用到自己的教学实践中,不断纠正自己错误的教学行为,让自己的教学更加适合自己的课堂。

总之,本学年的教学工作是在不断的探究和实践中摸索前进的,虽然有困惑,虽然有不熟悉,但新的教学模式的优点越来越多的显现在我的面前,我想,我不会放弃探索,不断完善自己的课堂教学将成为我以后教学工作的主要目标。

职业学校工作总结题目(精选14篇)篇十一

为贯彻落实党的十七届三中全会和中央经济工作会议精神,根据四川省农业厅和财政厅文件川农业[20__]48号,__县农业局和__县财政局文件农业字[20__]44号通知的规定,我局认真开展20__年农业机械购置补贴项目实施工作,现将半年的购机补贴工作总结如下:

一、完成情况。

今年我县获得首批国家购机补贴中央补贴资金1100万元、省级补贴资金12.6万元,截至目前共完成项目中央补贴资金886.68万元、省级补贴资金0万元,占项目总投入的81%(以上数据是指农民已经领取《农机购置补贴指标确认通知书》的数据)。补贴购置各类农业机械4972台套,受益农户4618户。其中:

1、耕整地机械1479台套/442.26万元;。

2、收获机械21台套/25.09万元;。

3、动力机械155台套/264.44万元;。

4、排灌机械2122台套/108.18万元;。

5、畜牧水产养殖机械492台套/24.25万元;。

6、收获后处理机械702台套/22.16万元;。

7、播种机械1台套/0.3万元。

二、主要做法。

一是成立领导机构。为了把今年的农机购置补贴工作圆满完成,县委、政府领导高度重视,及时成立了农机购置补贴领导小组,组长由主管农业副县长担任,副组长由县委农工委主任和农业局局长担任,各相关单位负责人任成员。领导小组办公室设在县农业局。

二是强化领导、落实责任。我局要求全县农机部门要提高认识、加强领导、落实责任、健全制度、密切配合、精心组织,确保农机购置补贴工作落到实处,让农民真正得到实惠,让政府放心、农民满意。各乡镇相应的成立了实施农业机械购置补贴项目领导小组,并将项目任务分解到乡镇,使项目任务明确,责任落实。

三是加强宣传、政策公开。要实施好农机购置补贴,首先要宣传好,把政策和方法交给群众。一是利用“3.15”送科技三下乡活动,向群众宣传购机政策、展示机具实物、发放宣传资料。把党的惠民政策宣传到千家万户。二是在县农业局单独设置了农机购置补贴专栏和政务公告栏宣传农机购置补贴政策。做到正确引导、充分尊重农民购机的自主选择权,做到操作规范、阳光、透明。三是农业局还印制了2万份《农机购置补贴宣传指南》,及时下发到各镇乡,真正做到家喻户晓。四是各镇乡农机部门通过召开动员会、广播电视宣传、专栏及横幅广告、等多种形式,将农机购置补贴政策、办事程序、联系部门及电话等告之农民群众,有利于项目实施和社会监督。

四是加强监督、管理到位。一是县级农机主管部门和财政部门加大补贴机具监管力度,将补贴对象通过党政网对各镇乡进行公示,做好补贴机具的跟踪随访工作,同时将大中型拖拉机(50马力以上的)和联合收割机以及插秧机及三万元以上的机具进行人像合影,确保农民能实实在在地享受到国家优惠政策。二是在购机补贴结算环节,农机主管部门提高抽查比例,扩大抽查面,对于补贴金额较大的大中型拖拉机(50马力以上的)和联合收割机以及插秧机及三万元以上的机具做到100%的检查。同时,我局和财政局联合发文江财农[20__]16号文件,对的购机补贴进行全面的检查,检查内容包括:1、购机者身份是否真实;2、补贴金额是否符合政策;3、补贴机具是否及时到位;4、补贴机具是否符合质量要求;5、乡镇是否将申请购机的农户名单在镇、村张榜公示;6、补贴机具是否编号、喷号;7、三包服务是否到位;8、有无不法商贩套购和转手倒卖等现象。9、征求购机者对补贴政策的意见或建议。检查方式:镇乡农机站到购机户家中实地检查,县级农机部门和财政局进行随机抽查。同时,县农业局要求各乡镇的分管领导高度重视,及时组织有关人员在规定的时间内,认真搞好这次检查,检查时必须做到“三实”和“三见”即:实名、实机、实地点;见人、见机、见证件。检查中发现的问题,准确真实的作好记录。

职业学校工作总结题目(精选14篇)篇十二

工作总结是对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,用于指导下一阶段工作的一种书面文体。下面是小编搜集整理的职业学校。

欢迎阅读。

20xx年在崂山区教体局的正确领导下,我校坚持以科学发展观为指导,深入贯彻落实党的xx大会议精神、全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,全面推动学校内涵发展,圆满完成年初制定的工作目标,各项工作取得了明显成效。

经过全校上下的共同努力,学校取得一系列成果。获得全国中学生文明风采最佳组织奖、山东省依靠职工办企事业先进单位、青岛市党建示范点、青岛市建设节约型学校先进单位、青岛市青少年法制教育示范点、青岛市中学生。

军训。

工作先进单位、崂山区优秀基层党组织等十余项荣誉。

本年度完成了新一届中层干部和教职工竞争上岗工作。根据上级有关要求,完成了新一轮专业技术岗位聘任和补聘工作。我校在崂山区中小学目标绩效考核中获第二名的好成绩。现将20xx年工作总结如下:

利用暑期,组织班主任培训班,邀请青岛市知名专家做专题报告,本校优秀班主任做经验交流,班主任们一起探讨了学校德育工作中出现的问题并积极建言献策。班主任们孜孜不倦的工作态度,一心扑在工作上的敬业精神和奉献精神受到专家、领导的高度赞扬,在班主任引导下,班级争先创优,学生追求进步,专业部不甘落后蔚然成风。杨阳、江淑珍、江雪莉、杨爱群、胡聪慧、车丽、李兆斌、张颖、刘伟、王翠、王晓芸、李鹏翼、韩晓娟等老师所带的班级表现突出,荣获星级班荣誉称号。

从9月份起,学校改革了值班制度,实行了领导带班、专业部包班制度,大多数值班老师能做到坚守值班岗位,及时处理各种突发问题,晚自习、就寝质量较以往有了很大的进步。今年12月份,计算机专业部一名学生突发心脏病晕倒,带班领导韩同佳校长和计算机部的值班老师余海龙、张晓清在事发后50秒达到出事教室,为抢救学生争取了宝贵的时间,为学校后期处理该事件赢得了主动权。通过这一事件,也给大家提个醒,在今后的值班中,一定不能脱岗,要坚守值班岗位。遇到突发事件,第一时间上报。这次突发事件,学校没有责任,但如果值班老师不到位,那将成为学校的责任事故,希望引起大家的重视。

继续完善具有我校特色的德育管理体系,发挥专业部在学生管理方面的职能作用,提高学生自我管理、自主发展的意识,形成学生处、专业部、班主任、学生自主管理的四级管理体系,将我校的精细化管理模式贯穿于德育管理之中。

通过《给家长的一封信》、《父母课堂》、家长会、学校开放日、家校联系卡等形式,积极向家长反馈学校德育工作情况,指导家长开展家庭教育。

20xx级旅服专业部的王璐、王霞两位女同学捡到现金、银行卡后主动上交、帮助寻找失主,这种拾金不昧的精神再次体现了我校学生良好的精神面貌。

学校从《中学生日常行为规范》和《青岛高新职业学校学生管理手册》入手,坚持严格的制度化与和谐的人性化管理相结合,利用开学典礼、班会课、校园广播、国旗下讲话、学生集会,加强学生在文明礼貌、学习习惯、仪容仪表、社会公德、遵纪守法和职业道德等方面教育。

对学生的日常行为规范实行每天检查公布结果,每周小结通报,每月汇总表彰的星级班创建机制。星级班的评选提高了班主任的工作热情,调动了学生的积极性,收到了良好的效果,学生自觉遵守学校的。

规章制度。

讲文明有礼貌校园更干净整齐良好的校风正在形成。

本年度,学生处、团委组织开展了校园才艺擂台赛,春秋两季田径运动会、广播体操比赛、“校长杯”足球赛、卫生周系列评比、防震逃生演练、法制安全报告会、军训纳凉晚会、“向国旗敬礼,做有道德的人”网上签名寄语活动、感恩教育月活动、“我眼中的美丽校园”摄影比赛、第十一届校园歌手大赛、2019年迎新年文艺演出等丰富多彩的活动,通过活动的开展,不仅加强了对学生的思想教育,而且使学生受到正能量的熏陶,提升了学生的艺术修养与审美情趣。加强合唱团、篮球社等社团的组织管理工作,社团活动内容丰富,充分体现了励志、益智、怡情的文化氛围。参加各项团体活动喜报频传,由王方敬老师辅导的我校健美操队取得市级比赛一等奖的好成绩,刘朝晖老师带领的乒乓球队也取得重大突破,在全市中职组乒乓球比赛中获得团体第四名的好成绩。宋晓晖老师辅导的爱乐合唱团获20xx年第八届“校园时代全国青少年才艺电视展演录像评比金奖”。

重视实践和实训教学环节,突出“做中学、做中教”的职业教育教学特色。大力推进项目教学、案例教学模式,探索使用“理实一体化”教学方法,强化学生实践能力。在崂山区技能大赛中我校学生荣获18个一等奖,38个二等奖,并获得优秀组织奖。在市技能大赛中,我校夺得3个一等奖,11个二等奖,29个三等奖。在全国职业技能大赛中,勇夺汽车维修金奖和服装设计银奖。韩佳丽、赵玉隆、王晓云老师分获全国、青岛市优秀辅导教师称号。

20xx年共组织864人参加青岛市普通话考试、720人参加国家计算机中级操作员考试及专业资格考试,中级通过率达95%。

深入贯彻落实《青岛市中等职业学校教学管理规范》,积极推进课堂教学方法的创新。本年度组织校级优质课评比活动,韩佳丽等六名教师获得一等奖,刘梦雪等六名教师获得二等奖;推出4节区级研究、公开课;2节市级公开课;市优质课有六位老师分获一二等奖;积极组织教师参加市微课比赛,4名教师获一等奖,一等奖获奖率位于全市第一。

深入推进精品课程建设和教改实验项目研究工作。推出三个教改实验重点项目,其中语文、英语二个学科获一等奖,汽修获三等奖。

加强春季高考辅导工作。李建国、张彩霞、张颖、吕海燕、于英等所有高辅班老师牺牲自己的休息时间,充分利用早读、中午、放学后及假期时间给学生辅导、批阅试卷、研究考纲,从没计较个人得失,促进升学成绩稳步提升,今年有181名学生参加高考,全部升入高等院校,其中15名学生升入本科院校。

加强师德师风建设。进一步深化“敬业爱生、为人师表”为主题的师德教育活动,“讲贡献比奉献”蔚然成风,陆兆磊等12名教师被评为“学生最喜爱的老师”,韩佳莉、赵玉隆等所有大赛辅导老师加班加点,利用晚间、假期给参赛选手指导,从不计较个人得失;金莹莹、刘艳丽、王方敬、薛俭、王正奎、尹瑞明、戴朝霞、陆兆磊、韩佳德等老师在其他老师因病因事突然不能到校上班情况下,勇挑重担,保障了学校各项教学工作的顺利进行。

全面推进“品经典强素质”读书工程和“高新讲坛”工作。开展读《红蕾》文摘征文活动,8名教师获一等奖,12名教师获二等奖,宋海燕老师获“读文摘先进个人”称号。开办“高新讲坛”,先后举行了《把教书育人嵌入自己的骨质》师德师风培训讲座、《德国专业教学法汇报交流会》、《如何准备信息化教学大赛》等校本培训。

实施名师培养工程,先后有栾林静、何欣、李素梅被评为齐鲁名师、青岛市职教名师;余海龙等三位教师被评为区青年优秀专业人才。

建成会计三维仿真实训室、茶艺训练室、服装与旅游三维展示室、更新一个计算机专业机房。加强实训室文化建设,推行“7s”管理,8月份教育部颁发的“博世实训中心”在我校汽修实训室挂牌。在实训室建设中,刘磊、王伦胜、苗大宁、李鹏翼、曲鹏、余海龙、刘伟及各专业部相关专业老师在各自实训室建设中积极配合,从不计较个人得失。

完成1万册图书的上架工作,不断丰富图书室藏书。继续开放图书室、阅览室,充分发挥图书馆在教学、育人、提高学生素质方面的功能。

5.圆满完成各类考试任务和其他工作。承接了全国中职学校服装专业教师培训及山东省财经商贸类专业公开课展示暨教研中心年会活动,相关专业部老师齐心协力顺利完成任务;承接了10项全国、省、市、区有关部门的考务工作,由教务处牵头组织、各处室、专业部老师们共同参与,牺牲了周六周日休息时间,认真负责,顺利完成各项考务。姜元忠、焦妮等老师为能顺利完成各项考务工作,经常加班准备考务材料,从无怨言。

20xx年我校计划招生800人,实际招生867人,其中独立招生834人,联合办学33人,超出计划67人,超额完成8%。我校是市招办公布的13所青岛市五年制高等职业教育一志愿满额学校之一。招生过程中校级领导带领招办的老师们分片包校、重点宣传,20xx年的暑假天气特别热,李伟军主任、李华、朱本林、邬曦、江岚、陈正连、张玉华、吕燕等老师,克服炎热,牺牲假期时间,不厌其烦地接待咨询、报名的学生,确保了招生任务的顺利完成。20xx年我校区外(不含市内三区和崂山区)招生在300人左右,为我校历年最高(过去一般为200人左右),这一成绩的取得与各位老师、专业部、处室的共同努力是分不开。因为招生政策的变化,自20xx年起我校参加青岛市统一招生,区外招生不再有资金奖励。在这种情况下,老师们一如既往地为学校做招生宣传、学生介绍工作,涌现出了如李兆斌、薛俭、王淑茹、张玉华、韩丽琼、江淑珍、于英、宋晓红、孙慧婕、吕燕等招生先进个人。暑假期间,老师们自己开车一次次带着学生到校报名,有时临近中午了李兆斌、薛俭等老师还自费请学生及家长吃饭。正是因为老师们这种强烈的责任意识,我们的招生工作才会取得优异的成绩,才能为学校及老师们各方面的发展奠定坚实的基础。总结20xx年的招生工作,区外招生人数比较多的专业部依次为机电专业部、汽修专业部、财经专业部;处室部门依次是教务处、成人教育处、学生处。感谢领导、老师们及各处室部门为学校发展做出的贡献!

学校共有五个三二连读专业,其中与普通高职院校合作两个专业,分别为与山东外贸职业学院合作的计算机应用技术专业;与青岛酒店管理学院合作的旅游管理专业;另有机械制造与自动化、会计电算化、国际商务三个专业是与山东省电大合作,因为师资、实训条件等原因,经学校领导研究决定国际商务专业停止招生。

实习就业工作本着“优质就业、跟踪服务”的理念,建立了用人单位信息库,储备一批相对稳固的、融顶岗实习、毕业生就业为一体的就业基地,增大学生就业机会,提高学生的就业质量。顺利举办了20xx年实习生和毕业生就业洽谈会。20xx年我校各专业共有实习生707人,全部安置,对口率均达到约85%。

20xx年,成人教育方面顺利完成青岛市水利移民培训工作,本次培训256人,于20xx年11月28日通过了由山东省移民管理局组织的专家评审,受到与会领导和专家的一致好评。

高低压电工作业和金属焊接与热切割作业上岗证培训正常进行,到目前共培训了1068人。

先后承接了崂山区宣教中心8期共1156人,青岛新纪元文化宣传培训中心、青岛绿十字职业培训学校、四方机厂技术学校等共1320人的理论考试。

开放教育招生人数持续稳步增长,20xx年秋季招收本科生57人,专科生61人。毕业学员的学习质量不断提高,在各行各业都有学员因上电大开放教育而受益。请看毕业学员来自于新加坡的感想:《电大开放教育让我们在海外也能自由的飞翔》--------20xx年我们夫妇来到了新加坡工作,我到了一间印刷厂做文职的工作,爱人进了一间政府投资的高尔夫球场餐厅做了司机的工作,那个时候我们在电大的学习还没有毕业,我只有以前上的民办自考学校的文凭。他只有高中文凭,学信网上查不到,政府不承认,只能拿最低等的workpermit-wp工作签证,薪水也非常的低,只能满足我们基本的生活。我们向主管签证的人力部咨询,问怎么样我们才能拿到等级比较高的工作签证(s准证),人力部的回答只有一个,提升你的学历。20xx年3月,老师通知我们毕业号已经批下,学历4月份就可以拿了,我们非常的激动,终于可以让自己不用拿低等的工作签证了,拿到了大专毕业证的当天,我在学信网上做了英文翻译,第二天,我马上就向公司的人事部递交了s准证申请。整整一天的时间心里一直没有底,想着电大的文凭会不会不过硬,新加坡政府不会批准,想着是不是因我是业余学习而不批准等等。。。。第二天,惊喜来了,我刚到公司,人事部经理就和我说:“congratulations!你的s准证申请,政府已经批准证了!你可以去人力部办理手续了,你已经不是低等的劳工了!”哈哈!我的s准证已经批准了。想不到电大的学历这么的硬,新加坡政府承认这个文凭!我终于有了在海外长期呆下,拿绿卡的机会!爱人由于合同的关系,也在20xx年的8月也顺利的换成了s准证。由于新加坡工作的需要,再次需要再提高学历,我们也曾拿着电大的专科毕业证去咨询美国的大学,英国的大学在新加坡设立的教学点,都回答我们可以直接报考他们学校的本科,这个说明了我们的电大的学历是在国外都是认可的!但我们还是继续报读了电大本科。希望我们能顺利地本科毕业,让我们能在这个小小的国家有着一席之地。

我校自2019年实施专业部管理已有6年,各专业部从教育教学、教师培养、师德师风建设等方面做了大量工作,为学校各项教育教学成绩的取得做出杰出贡献。

机电专业部针对部内男生多,管理难度大的特点,更新教育理念,创新管理方法,加强对学生的行为规范教育,通过设置《课堂质量跟踪记录本》、全员课间值班等途径,倡导并实践“制度约束与文化熏陶相结合”的管理理念,全体教师将学生教育与管理提升了一个新的层次。在校星级班评比中,胡聪会和王晓芸老师所带的班级连续两个月综合排名分别获得学校前三名和前八名的优秀成绩,激发了学生高度的责任心和荣誉感,传递了积极向上的正能量。王宏涛老师带领学生创办了专业部简报《机电之光》,丰富了部内文化,为学生搭建了提高技能、交流思想、学习规章制度以及展示专业成果的良好平台。

旅服专业部在期初确立了“群体打天下”为专业部文化,积极主动地做好每一项工作。全体老师平日工作积极向上,困难面前能站出来,利益面前能让出来,紧急关头能豁出来。特别是赵玉隆老师,平日默默无闻地进行大赛辅导,积极为专业部建设出谋划策,遇到难度大的事情总是冲锋在前,从不计较个人得失。暑假期间,旅服部协助学校成功承办了国家教育部、中国纺织服装教育学会组织的全国服装专业教师培训。开展了丰富多彩的德育活动:“学习《弟子规》,做文明中职生”活动,提升学生文明修身的素养实效显著;举办“旅游服装部‘唱动我心’校园歌手大赛”;举办“中国梦,我的梦”旅游服装部英语演讲比赛。通过开展活动加强了学生的思想道德教育、感恩教育、理想信念教育。

财经部全体师生积极参加校内外组织的各种活动,在教育教学等方面都取得了优异的成绩。开设省级公开课和区级公开课各一节,一人获市微课比赛一等奖,三人获市优质课比赛二等奖,获教改实验项目一等奖。学生管理方面财经部八个在校班,在各级各类比赛中都取得了骄人的成绩,展现了良好精神风貌:12级会计二班、三班被评为崂山区先进班集体;在广播操比赛中,八个班全部荣获优胜班;在本学期三次星级班评比中,财经专业部成绩斐然,几乎每次都占据了综合星级班的半壁江山,尤其是江淑珍老师担任班主任的13级会计一班,三次获得综合星级班,其中两次获全校综合排名第一名。财经专业部在本年度民主评议中获第一名。

汽修专业部学生管理工作常抓不懈,形成了以班主任为主、任课老师齐心协力、家长积极参与的学生管理模式。涌现出像车丽、傅美玲、李兆斌、王梅欣、徐忠春等一批优秀班主任。举办家长会并特聘12名家长成立了首届汽修专业部家长委员会;积极参加学校的各项活动,开展了丰富多彩学生活动,如学生篮球赛、象棋比赛等,丰富了学生的课余生活;专业部教师积极支持学生的技能培训,先后组织安排了汽修技能大赛选手选拔、集训和强化训练,认真组织开展技能大赛各个项目的训练。由韩佳丽、徐忠春等老师组成的培训团队,精心培训,努力付出,技能比赛成绩显著。其中2019级汽修二班学生江欢志在全国技能比赛中获得一等奖,20xx级汽修二班楚希龙在省技能比赛中获得第二名;在我的中国梦征文活动中,师生积极参与,在赵建英和陈丙国老师的辅导下,三名学生获一等奖,六名学生获二等奖,五名学生获三等奖,汽修部获“优秀组织奖”。

计算机专业部结合专业特点,组织了多次技能比赛与展示,收效良好。举办计算机组装和中英文录入技能大赛,手工创意绘画汇报展,“崛起的青春”电脑绘画作品展示。组织高一、高二动漫专业学生参观完美动力动画创意工厂,与上海企想公司成功举办物联网-智能家居专业的研讨会,向企业取经学习经验。成立了计算机维修社团,以高二带动高一,义务为学校和老师们维修计算机及其它硬件设备175次。辅导学生参与校园网的升级工程,其中王高鹏、王磊等学生已能独档一面,动手能力不低于工程师。由刘可可教师指导、学生独立编剧拍摄的微电影《myday》,成高新微电影首创。充分利用信息化优势,进行部门管理运维,已初步建成专业资源库、部门资源库。重视学生的养成教育,以专业技能学习促管理。在班级管理中引入《班级管理日常运维记录》,清晰、方便地帮助各位老师记录学生课堂、课后等情况,有效提高了班主任老师与任课老师的沟通效能,提高了管理效率。探索改进学生学习质量评价方法,由单一试卷考核逐步转化为以技能考核为主、理论考核为辅的评价方式。

规范校产管理,组织有关人员深入到学校的各个角落,检查学校的财产的使用情况,做到及时发现问题,防微杜渐(帐物对接实现了零误差,受到上级领导好评。其中张朝霞和孙云铎二位老师工作认真、细致,为资产报废、审核等方面工作,做出了贡献。)。

始终把饮食卫生安全工作放在首位,严防食品中毒或肠道传染疾病的发生,本学年度从未发生过食品安全事故。下半年学校食堂经营形式发生了变化,由承包形式改为自主经营形式,严把进货关、卫生关、质量关、服务关,让师生吃得安心、顺心、放心。为搞好食堂,孙绍湛主任经常放弃节假日休息,全身心地扑在工作上。

做好学校的保卫和保洁工作,加强校园环境的综合整治,建立并强化24小时巡逻制度,对一些重要部位要求做到严防死守,保障师生人身安全和学校财产安全。校园保卫人员在阎福文组长的统筹安排下,在今年校建任务多而且复杂的情况下,出色完成了安保任务,特别是遇到雨雪、风暴天气阎福文和刘从党能及时出现在校园,清扫雨雪,为学校的繁荣发展默默无闻做了大量工作。

加强对水、电、暖、车、油和办公用品的管理,做到勤俭节约,杜绝浪费,物尽其用。一直以来,黄相城和孙建华老师所负责的水、电、暖等份内份外工作都认真负责,为学校发展出谋划策,节约了大量资金。另外,他们不分昼夜、节、假日只要学校有险情,就能看到他们的身影。

加快学校建设步伐,完善学校硬件配套工作。20xx年学校建设工作取得了可喜的成绩,总投资1400余万元的公共实训基地建设全部完工,进入验收阶段;电气焊车间已经完工,并交付使用;今年暑假完成了教学楼、宿舍楼内部56个厕所的改造,并装修了11个办公室;投资90余万元建起了茶文化长廊,美化了校园;投资近20万元完成了茶室的装修,使学生有一个更好的实习、休闲场所;投资210余万元,将用于环校路翻建铺设沥青路面、礼堂屋面维修、两个宿舍楼门更换、传达室装修等工程。另外,还投入45万元购置树木,进一步美化了校园环境。

学校党总支认真学习贯彻党的xx大会议精神,继续以科学发展观为指导,坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,推进党的思想、组织、作风、制度和党风廉政建设,增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质;不断提高党的建设科学化水平,努力构建和谐校园,实现学校更好更快地发展。

工会先后组织各种文体活动,丰富了教职工的业余文化生活。走访慰问了生病教师及生活困难教师家庭。做好全校退休干部信息采集工作。协助党总支做好20xx年中层干部竞岗。学校民主管理水平不断提高,职工代表参政议政意识不断增强。召开了四届工会会员代表大会。

妇委会认真做好计划生育工作,本年度无违反计划生育的现象。

共青团的凝聚力进一步加强,团的活动丰富多彩。共青团组织不断加强自身的思想建设和组织建设。在培养共青团员对党、国家和社会主义的情感,引导学生树立崇高的理想信念,调动共青团员在学习和生活中的积极性等方面起到很好的引导作用。加强对学生会及学生社团联合会的指导,召开了新一届团代会。

老师们,回顾一年来的工作,我们深切的体会到,只有解放思想,开拓创新,才能不断推动学校向更高水平发展;只有充分相信和依靠广大教职工,保持求真务实,干事创业的工作作风,勇于面对困难和挑战,才能保持学校发展的生机与活力,开创学校工作新局面。新的一年开始了,我们将站在新的起点上,以强烈的使命感和责任感,以强烈的使命感和责任感,勤奋工作,育好人才,创出佳绩,为崂山的经济、社会进步做出新的贡献。

新年即将来临,祝同志们节日快乐,全家幸福。

20xx年,学校深入贯彻落实党的“xx大”和三中全会精神,认真开展“实现伟大中国梦·兴办人民满意教育”主题教育活动,各方面工作都取得了可喜的成绩,尤其是中考和高考再获“双丰收”,圆满完成了中职招生任务,确保了学校的平安、和谐和稳定。现将一年来的工作总结于后:

学校认真贯彻落实党的“xx大”和三中全会精神,重温了中共中央政治局《关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》及“省十项”、“市十一项”、“县十二项”规定,学习了《xx市中小学教师违反师德行为处理办法(试行)》、《xx市中小学教师师德考核办法(试行)》等文件,要求全体教职工必须认清形势,加强师德建设,切实改进工作作风;进一步规范办学行为,不打“擦边球”;有错必纠,谁违规谁“埋单”。务必做到加强学习,牢固树立遵章守纪的自觉性;真抓实干,努力提高教育教学质量;规范行为,办人民满意的教育。

上学期,组织学习了党的“xx大”精神,开展了“实现伟大中国梦·兴办人民满意教育”主题教育活动;秋季开学前,组织全体教职工进行了为期一周的集中政治学习;下学期,组织学习了党的群众路线及xx届三中全会精神。通过坚持开展集中政治学习和主题教育实践活动,全体教职工思想更加纯洁,斗志更加昂扬,展现出了求真务实,团结奋进的精神面貌,涌现出了一大批先进典型。

市教育局副局长,县教育局党组书记、局长,教育局副局长和,县政府督查组、县教育局检查组等先后到我校检查指导工作,对我校的教育管理、教学质量、安全工作和校园环境、学风校风等,都给予了肯定性的评价。学校被中共xx县委和xx县政府表扬为xx县“十佳学校”、被表彰为xx县“百佳教师”(宣县委〔20xx〕63号),被xx县教育局表彰为“德育工作先进个人”(宣教基〔20xx〕46号);被教育局表彰为“职业教育先进个人”;xx老师被教育局表彰为“初中教育工作先进教师”;xx老师被教育局表彰为“教研工作先进个人”;xx老师被教育局表彰为“体育教育工作先进个人”;xx老师被教育局表彰为“安全卫士”;xx老师被xx县综治办和教育局彰为铁路爱路护路宣传教育优秀指导教师;学校还表彰了xx名“优秀教育工作者”、xx名“优秀班主任”、x名“优秀教师”、x名“服务明星”。学校党支部发展了x名入党积极分子,表彰了x名“优秀共产党员”,、x二同志被中共xx县教育局党组授予“优秀共产党员”称号(宣教党委〔20xx〕8号)。应届中职毕业生中,xx人荣获省级“优秀毕业生”称号,xx人荣获市级“优秀毕业生”、“优秀学生干部”和“三好学生”称号。

学校继续狠抓教学常规管理,坚持每月一次常规检查,努力打造快乐课堂和高效课堂,全面提升课堂教学质量。

学校强化了毕业班工作,修订了毕业班奖惩方案。制定了切实可行的“保考”方案和。

应急预案。

确保了“两考”的平安和顺利。

分流后的九年级共xx人参加了中考,xx人获得“a+”及以上等级,与去年相比增加了x人。其中,“a+2”x人,与去年持平;“a+1”xx人,比去年增加了xx人。

xx名中职毕业生先后参加了4月份的“单招”和6月份的全国统一高考,共xx人上线,上线率达91%。其中,xx人通过单招被各高职院校录取为专科生;统招本科上线xx人,专科上线xx人。与去年相比,今年的本科上线人数增加了x人,上线率提高了3%;专科上线率提高了4%;总上线率提高了7%。本、专科上线率均居全县同类学校第一。

“两考”的“双丰收”,一方面得力于我校深厚的文化底蕴、浓厚的学习氛围和全体师生的奋力拼搏,另一方面得力于党和国家对职业教育和基础教育的大力扶持、各级党政领导的高度重视、各生源学校和学生家长的大力支持。

教科室一边继续开展市级课题“农村初中生规范汉字书写训练策略研究”,一边开展常规教研,组织教师参加各种规范性培训和校本培训,还组织学生、教师和家长配合省教育厅进行了有关“新形势下农村义务教育学校布局调整”的调查研究。

教务处和教科室在狠抓常规教学和常规教研的同时,尤其加强了对青年教师和骨干教师的培养。一是在上学期安排了青年教师和新聘教师上公开课,在下学期举行了中青年教师赛课活动;二是指派青年教师参加片区赛课、基本功检测、指导学生参加电脑制作比赛等活动;三是推荐了副校长参加了为期两个月的中学校长任职资格培训;四是选派了等6位专业骨干教师参加了国家级培训;五是评选推荐了中等职业学校市级骨干教师,xx老师已被市教育局确定为期间市级中职骨干教师。

学校还加强了校场、校企之间的合作和交流。5月中旬,xx县“农村中学金融知识普及项目”在我校开课,中职一年级120余名财经专业学生接受了较为系统的金融知识培训;6月中旬,生产实习处组织农学专业教师和学生代表共xx余人,赴xx乡考察了中药材种植基地;9月,xx名中职生参加了xx县人社局组织举办的劳动技能培训;11月,受xx县就业局的委托,学校委派相关专业教师对天友xx乳业有限公司xx名职工进行了为期半个月的在岗培训;12月中旬,中职二年级计算机和电子专业xx名学生顺利抵达xx有限公司,参加为期三个月的社会实践活动。

今年,学校继续实施“校级领导包片、中层领导包校、教职工包秋招个人任务”的招生办法。学校充分利用春招政策优势,密切联系生源学校,千方百计做好招生宣传和动员工作。一是继续积极宣传中职教育的新政策和职教成果,展示学校风采,让学生、家长和社会全面了解学校为当地经济发展所做出的突出贡献;二是根据教师籍贯、工作关系及人脉网络等情况,实行“分片包校,片区联动”的招生模式;三是力求廉洁高效,倡树新风,不接受生源学校宴请,起早贪黑,速去速返,做到招生、上课两不误;四是做好新生接待工作,分组轮班,责任到人,忙而不乱,秩序井然。

这些在以往招生经验基础上的创新举措,有效地推进了招生工作的顺利开展。今年春秋两季共招收中职新生xx余人(不含已流失的春招生),组建了农学、建筑、财经、计算机应用、服装设计与工艺、旅游服务与管理、电子电工等10个专业班,超额完成了全年招生任务。

政教处、团委、体艺卫处、保卫科等部门密切配合,组织学生开展了丰富多彩的文娱、体育和综合性教育及实践活动,收到了良好的教育效果。

上学期,召开了春招新生入学教育专题大会、春招年级女生工作大会、师生表彰暨贫困生资助大会、纪念“五四”运动94周年暨“中国梦·我的梦”团学干部青年代表座谈会、“实现伟大中国梦建设美丽繁荣和谐”全国农村青年致富带头人报告会、中职生高考励志教育大会、初中部学生家长会等;开展了“向雷锋同志学习——为团徽增光,为团旗添彩”系列活动、“绿化校园,美化心灵”主题团日活动、清明节祭扫烈士墓等活动;举办了“中国梦我的梦”中职生演讲赛、“学习xx大精神,展示职教人风采”征文、校园播音员选拔赛、春招年级联谊赛、中职一年级趣味运动会、庆祝儿童节、评选并颁发阳光体育奖章、为芦山地震灾区捐款献爱心等活动,并协助举办了xx镇“庆五一、迎五四”环境杯运动会。组织学生参加xx省第九届中小学生艺术人才大赛赛区比赛,23名学生获奖。6月下旬,学校精心排练的大型文艺节目《巴山大鼓——梦》和《走进新时代》,参加xx镇庆祝建党92周年暨新农村广场文艺展演,获得观众一致好评。

下学期,多名中职新生参加了军训;召开了秋季师生表彰暨贫困生资助大会;举办了第四届艺术节和“三好杯”田径运动会、师生歌唱大赛、中职生计算机技能大赛、中职二年级汉字听写大赛、初中生规范汉字书写大赛;组织学生参加各类知识竞赛和全国英语一等级考试、xx市职业技能等级考试等活动。10月份,组织参加xx县中学生篮球赛,荣获高中女子组第三名。学校还将在元旦前夕举办师生书画大赛、中职生才艺展示、新年游园和元旦庆祝晚会等系列活动。

这一系列活动的开展和成绩的取得,不仅使同学们在参与过程中发现了自我价值,提高了综合素质,重塑了自信心,集聚了正能量,而且在控辍保学等方面,也起到了积极的推进作用。

长期以来,学校一直把安全工作放在重要位置,基本做到了月月讲、周周讲、会会讲、事事讲,20xx年被县教育局评为星级平安学校。

上学期,学校召开了安全工作专题会议,对全体教职工进行安全警示教育。举行了消防安全演练、防溺水安全教育暨签名、组织观看防震减灾科普知识专题片等活动。举办了铁路爱路护路宣传教育讲座,学校被县综治办和县教育局表彰为铁路爱路护路宣传教育示范学校。下学期,召开了女生安全教育等专题会议,近400名二年级中职生接受了xx县红十字会的卫生救护培训。

保卫科多次组织各部门排查安全隐患,签订各种安全。

责任书。

坚持每周一个安全教育主题使广大师生牢固树立安全防范意识。组织收缴学生中的管制刀具等危险物品安排周末安全值日和夏秋季节每天的巡河轮次加强了对周末“留守”学生的管理严防学生私自下河塘洗澡。多次联系镇政府城管大队加强了对学生离校日的交通安全管理和主要路段的巡查。总务处加强了对校园环境卫生的消杀体艺卫处加强了对食品卫生的监管和流行性疾病的预防。营养办加强了对义务教育阶段学生营养餐的质量验收、安全储存和发放登记等各个环节的管理并顺利完成了由政府采购供餐模式向食堂供餐模式的过渡。

本年度实现了“零死亡”、“零事故”和“零犯罪”的安全工作目标。

上学期,顺利完成了中央财政支持的职业教育牧兽医专业实训基地项目建设,建成了解剖生理室、畜禽营养与养殖室、临床诊断与兽医室、种植专业室、显微镜室、孵化室等6个实验室,设备总值约160万元。几个月来的实作实训教学实践证明,我校农学专业的教学服务能力得到了有效提升。

总投资约xx万元的初中部学生食堂于春季开学初正式投入使用,全新的设备设施和经营模式,极大地改善了学生的就餐环境,学生及家长对食堂的服务态度和供餐质量均感满意。

上学期,新建了职成部简易保管室,购置了学生课桌凳,并为学生在教室内安装了吊扇。下学期,拆除了初中部废弃食堂并硬化了校园道路;建成了初中部计算机室,接通了初中部师生食堂天然气,还对职成部学生公寓背立面墙基进行了加固维修,排除了安全隐患。

5月上旬,学校工会成功召开了第一届教代会第二次全体会议。会议审议并表决通过了学校20xx年主要工作目标、《教职工请假制度》及部分基础能力建设预算方案,补选了3名教代会成员。还组织教职工就《推荐晋升中、高级专业技术职务量化细则》和奖励性绩效考核方案等进行了反复讨论。

教代会成立以来,代表们认真履行职责,充分行使权力,有效地推进了学校的民主管理和监督,维护了教职工的合法权益。

本年度中,学校和工会在关心群众疾苦,切实为教职工谋福利方面,做了大量工作。组建了初中部教工食堂,举办了妇女节庆祝、儿童节慰问、教职工书画赛、歌咏赛、健康体检和退休教职工座谈会等活动。

学生资助中心和政教处、教务处等部门,继续认真落实国家的惠民助学政策,实施学校的奖学金和助学金制度。职成部做好了中职生免学费和发放国家助学金等工作,初中部做好了初中生“一减一免”、发放贫困寄宿生生活补助等工作。

坚持“公平、公正、公开”原则,认真评选优秀学生和贫困学生,春秋两季分别召开学生表彰和贫困生资助大会,公开发放奖学金和助学金。

本年度中,共表彰了xx名学习标兵、xx名优秀学生干部、xx名优秀学生、xx名优秀共青团员、xx个优秀班集体、x个优秀团支部和x个文明寝室,共发放奖学金xx元;为xx名贫困生发放贫困助学金xx元。学校还为x名考上本科的优秀复读生各发放了xx元奖学金,为xx名幼儿发放了“三儿”(家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童)补助金。

这些资助政策的落实,充分体现了党和国家对教育的高度重视,体现了学校对优秀学生的鼓励和对贫困学生的关爱,有利于激发广大学生的学习积极性,有利于控辍保学和吸引优质生源,为学校可持续发展奠定了坚实基础。

本年度,初中生巩固率达到了国家规定的标准,中职一、二、三年级巩固率分别达到84%、%和100%,均超过了规定标准。

本学期的对外宣传和信息报送工作,实现了“两大突破”:

一是不少教职工提高了外宣意识,积极主动地宣传报道学校的重大事件和工作中的特色、亮点,突破了以往由行政办公室独家撰稿、“一花独放”的格局。、等均有稿件在新闻网、职教网、青年网、网、共青团网、共青团网、教育网等网站发表。期望能有更多的教职工加入外宣行列,形成“百花齐放”的可喜局面。

二是在宣传报道方式上有重大突破,除了学校简报和网络之外,今年还有多篇稿件被市县电视台和《xx日报·校园周刊》、成都《时代教育》杂志采用。截至12月中旬,我校共报送《职教》简报33期,在各类网站上发表新闻稿件件xx篇,在市县电视台播出校园新闻则,在报刊发表xx篇。

总之,一年来,在学校支部、行政和工会的领导下,在全校师生的共同努力下,我们顺利地完成了教育教学任务,确保了平安和稳定,取得了可喜的成绩。我们将继续深入贯彻落实党的xx届三中全会精神,扎实开展“实现伟大中国梦·兴办人民满意教育·建设美丽繁荣和谐”主题教育活动,全面推进各方面工作,谱写职校新篇章。

职业学校工作总结题目(精选14篇)篇十三

各位同事们:

感谢大家陪xx学校走过非常艰辛但颇有意义的20xx年,在2011年新春佳节来临之际,祝大家新年快乐,心想事成,向支持xx学校工作的各位父母、亲属们,致以深深的感谢和节日的问候。

回顾20xx年,是学校收获颇丰的一年。学校硬件环境的改善,人员思想的相对稳定,经营状况的进一步好转,看到这些明显的进步,使我对学校的未来更加充满信心,同时对各位同事寄予厚望,希望2011年大家能够团结的更加紧密,人人发挥自己更大的作用,为xx学校,为我们的团队集体,为个人的事业理想,一起奋斗,努力。

总结20xx年工作,有以下几点:

一、宣传力度到位,学校品牌知名度提高,成为许昌家喻户晓的外语教育机构。

20xx年我们的广告投放量是25万元,在各个高中大学校园,以及公交候车厅,包括广场,火车站,做了户外广告,引发各种宣传册几万份,许昌各大网络平台,通过图片链接以及友情链接,花了不少钱,也取得了相应的宣传效果。值得一提的是,学校引进网络营销人才,开设了富有创意的纯电子商务招生模式。我们成功的总结了以前全面撒网的业务方式,逐步转向正规的,富有创意和纯电子商务的招生模式。(有位电子商务高人说过:未来十年,如果企业没有实现电子商务,他将无商可务)通过我们咨询人员的耐心记录数据,我们明确了我们的招生业务的模式的合作平台或者公司。确定了依照网络推广为主的的业务方向。当然未来要以更丰富的方式,通过策划或者某些优势,让人对xx学校的网络形象上更加得体,可信。

目前,学校经过两年的运营,已成为许昌知名度较高的一家外语教育机构,并在社会中获得了良好的口碑。

二、经营状况好转,学校财务收入有了明显提高。

20xx年,学校流水收入上有了长足的进步,从以前的寒假不到5000元的收入增加到20xx年寒假的3万多元,从原来的暑假收入1万多元,增加到将近7万元。从平时流水的不到4000元,增加到将近3万元。学校经营状况明显提高,势头良好,为进一步实现扭亏为盈打下基础。

三、完成了学校教学特色的正确定位,形成了以大学生就业技能、社会白领进修,以及假期初高中英语短训三方面相结合的教育培训模式。

20xx年我们成功地完成正确的学校定位,就是平时以大学生和社会白领为主,假期兼顾初高中英语短训的转变,甩掉了束缚我们的少儿英语培训。学贵有恒,事业在专。所以以后我们就在专业的“专”字上下功夫。20xx年也是围绕,大学生成人外语培训这个专字上下功夫的一年。明确了思路,我们能更有力的前进。当然这一年我们也在大学生和社会白领中树立了良好的学校形象。让许昌五县一区的需要外语进修的我们的群体更进一步的认识到,许昌也有高端的外语培训,许昌的xx学校是正规的也是可信的。因为之前许昌没有人有信心想把成人外语为主的外语培训做好,而我们呢,一直在努力。我永远坚信,坚持不住就是失败,谁能成功就是看谁能忍。

四、勇于探索,通过各语种的教学尝试,形成了以英、日、韩语种为主的主要教学内容。

目前,我们学校韩语科目慢慢完善,从弱到强,日语从自考学生走向社会白领,英语从学生走向社会白领,这个势头是很好的。2011年,我认为我们会更上一个新台阶。(我想说我们未来将用6-8年的时间,我们要开10种语言,做国内少数的多国语言人才培养基地。所以我说这个重要的实践机会是难能可贵的。

五、学校教职工队伍逐步稳定,团队增强凝聚力。

20xx年对我们团队来说也是一个淘金的过程,相继有40多位同事离开xx学校团队,离职后不到一个月想回来的人达到将近33位,我觉得我们团队还是有吸引力或者xx学校某些方面还是做的蛮好的。当然今天还在xx学校一线工作的,在坐同事们真是我需要的金子,所以下一步我一定要让你们更闪光,对你们更加负责。请允许我向大家鞠躬致谢。

下一步,我们要开展员工培训工作,开展学校文化建设,帮助每一位员工进步、提高业务水平和工作能力,使我们的团队成为一个精英团队,大家团结在一起,为了共同目标前进。

六、学校硬件设施得到改善,办公区域扩大,增设教室,为学校教学提供了良好的环境基础。

学校过去条件简陋,办公环境杂乱,特别是以前要经过很不给力的那个婚介所,严重影响了我们的工作心情和学校形象。经过各方面的协调,我们从阴暗潮湿的二楼,搬到了明亮宽敞的三楼,办公以及教学环境得到很大改善,然后办公区域从6间增加至13间的蜕变,为我们今年在外部形象和可信度上是极大的.改观。改变以前咨询或者应聘人员的心理障碍。

七、加强管理制度建设,完善工作流程,为2011年的正规化管理模式打下良好基础。

一年来,我们从部门的混沌状态,达到了思路清晰的各部门各负其责的清晰化职位状态,包括招生,财务,业务,教务,行政的各方面,形成了一个清晰的组织结构雏形,为2011年的正规化管理模式打下良好的基础。

因为工作流程清晰,学校内部运转流畅,也使我有了更多的时间和精力,去考虑怎么使学校有更大的发展,考虑怎么能赚更多的钱,让学校的每一位员工增加收入,过上轻松满意的好日子。

在此机会请允许我向我们谦逊和善,不辞劳苦,对工作孜孜以求的池主任鞠躬致谢。真的感谢他不远万里,放弃优越的养老生活,来到中国,来到xx学校,并为xx学校的梦想和目标而做出的非凡付出。当然,也对屈尊来到我们这里负责行政工作的丁主任充满信心和期待。希望大家以后对二位领导的工作给予支持。

以上是我总结的我们20xx年的工作情况,20xx年是我们xx学校探索的过程,当然探索的过程中也有很多的不足。我希望在总结经验和成绩的同时,更清醒的认识到我们的很多不足点。这些不足具体体现在下面及个方面:

1、我们的课程包括老师的授课方法有待于进一步的更新来适应市场的需求,我们目前的教程等都很普遍而不特殊,特殊就是适应市场的需求。这是我们的弊端。应该是市场需要什么样的课程我们就努力构建什么样的课程。特别是英语很低端。2011年要在这方面下功夫,作为一个教学研究的专题,要有计划、有步骤、有行动,对教学方法进行不断的革新和改进。

2、我们从管理方面,没有个细致的管理模式和有效的绩效考核机制,造成岗位职责不够明晰,员工思想涣散,凝聚力不够,工作不够积极主动,缺乏创新意识,我们指哪里打哪里的人多,没有自己的思路,没有真正形成一种自觉或者一种以校为家的责任感。执行力差,比如,遇见事情拖沓时间的多。同事们自我反思一下,我们每天真正用在工作上的有效时间是多少。

教职工从入职起对学校的各种方针政策缺乏了解,员工的心理处于一种混沌状态,没有计划性的去工作。这也是我们的员工流动性大的原因之一。下一步我们要加强制度建设,加强学校文化建设,从细节做起,争取把各项工作更加完善和健全。

职业学校工作总结题目(精选14篇)篇十四

2011年7月15日、16日,xxxxx市教育局组织了为期2天的“2011xxxxx市职业学校基础科教师培训会”的英语教师暑期集中培训活动。我有幸参加了这次教师培训,开阔了眼界,拓宽了教学思路,收益颇多。现总结如下:

1.第一天的学习内容是由xxxxx生物工程学院的尹红丽主任主讲的《目前职业学校英语教学存在的问题及对策》。尹主任从三个方面谈了英语教学存在的问题及对策:一是职业学校英语教育的现状。二是职业学校英语教学的思索。三是职业学校英语教师的追求。在很短的学习活动中,尹主任所涉及的内容精彩纷呈、丰富多彩,使我受益匪浅。

尹红丽主任独特有的魅力和深厚的知识底蕴,对教育的理性思考,对教育的无限热爱,对教育的万丈激情,感染着在场的每一个老师!她对待工作学习的热情和韧劲,无不震撼着我的心灵,并引发我深深的思考。在她的讲座中,尹红丽主任用最平实的语言,最容易让我们接受的方式向我们传达了最直接的信息,让我们有了一个系统的认识,让我们在今后的教学中少走弯路,更易于把握住知识的要点。

在本次培训中,我除了学习到精彩的知识以外,更多的是自我的反思。反思自己的教学,反思自己的课堂,反思自己的专业成长。我认为这样反思能成为我不断前进的动力,能成为我坚定航向的指路标。我会力争把培训中学到的知识技能转化成自我前进的内驱力,争取在以后的教学中有所成就。

2.第二天上午的学习内容是张裕琴老师的《英语教师的专业成长》,她从教师的专业知识、教师的能力、教师的品质三个方面阐述了这个问题。使我明白了教师加强内功修炼的重要性。

作为一名专业的英语教师,我们应具备专业的英语知识,还应有娴熟的专业能力:教学设计的能力,教学实施的能力,学生学业检查和评价的能力,研究和反思能力,拓展能力等等。我们还应具备专业的品质,以身作则,率先垂范,具有高尚的人格魅力和形象感召力。

教师要外塑形象气质,内练真才实学,努力塑造学生喜爱的形象,做一个孩子们都喜欢的老师,我想这是每一位从教者最大的愿望,也是每一位从教者最大追求。张老师诚恳的一言一行,言语举止为我们教师竖起了榜样,我要学习张老师的乐观、朴实、和蔼可亲,严谨认真的做事态度。

陶行知先生的这句话,“捧着一颗心来,不带半根草去。”讲出了我们作为教师的高尚境界。诚然教育需要热情,需要爱,没有爱就没有教育,没有博大而炽热的爱,就不能成为合格的教师。我们应倾尽精力,激活智慧,把自己的全部热情,甚至生命献给我们所热爱的事业和学生。名师魏书生也说过:“埋怨环境不好,常常是我们不好;埋怨别人太狭隘,常常我们自己不豁达;埋怨学生不好教,常常是我们的方法太少。”

3.第二天下午的内容是周晓培老师再现省说课比赛和五中的王为民老师所讲的《英语课堂教学设计》。两位老师的精彩讲座展示了他们很高的素质和独特的魅力。

怎样成为一个合格的英语教师,提高课堂的有效性,是专业教师不断思考的问题。良好、宽松、有活力的英语课堂,是师生共同努力的结果,高效英语课堂应该表现为:在活跃宽松的英语课堂氛围里,学生能充分发挥积极性、能动性、创造性,尊重学生人格,开发学生智慧,认同学生行为。

两天的暑期英语教师培训学习活动已经结束。但是两天所学习的内容仍清晰的印在我的脑海里。三位资深教师所展现的不仅仅是对理论的分析,同时也展现了她们的人格魅力,更是心灵的震撼。“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”不经历一番寒彻骨,怎知成功有多难。看似三位教师呈现给我们的都是精彩,其背后必有汗水的挥洒。我想“经历了就会感动,行动了才会有收获。”所以为适应现状需要我去学习,为提升自己的业务水平更需要我去学习。

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