收藏阳光六年级(专业12篇)

时间:2025-08-28 作者:紫衣梦

优秀作文的句子通常流畅精确,意境深远,给人以美的享受。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习,欢迎大家一起来欣赏。

收藏阳光六年级(专业12篇)篇一

阳光是无处不在的。我相信春雨是花儿的阳光,因为只有春雨的滋润,花儿才可以绽放。我相信清风是风筝的阳光,因为只有清风的吟唱,风筝才可以飞翔。我相信梦想是生命的阳光,因为只有梦想的激励,生命才不会停止前进我喜欢收集阳光。

小时候,妈妈的笑容是我的阳光,我无法忘记妈妈嘴角的那些温柔,它们像花儿一样在她脸上绽放,那些花香,缭绕在我的笔尖,久久不肯散去,我会用我的眼,小心翼翼地收集那些笑容,它们是阳光。小时候,爸爸的山歌是我的阳光,我无法忘记那些歌声,它们像山间的云雾一样,徘徊在我的耳边,久久不肯离去,我会用我的耳,小心翼翼的收藏那些歌声,它们是阳光。

小时候,奶奶的丝竹是我的阳光,我无法忘记那些余音绕梁的乐声,它们像夏夜中的晶莹,飘飞在我的梦中,赶走那些残存的黑暗,我会用我的心,小心翼翼的收藏那些音符,它们是阳光。

些滋润我心田的温暖,于是小心翼翼地把它收藏。父亲的教诲中有太多他对我的期望,我无法忽视这些指引我人生的方向的光亮,于是小心翼翼的将它收藏。也许有一天,成长的路会走到尽头,青春又会扬起它的风帆,我不会丢失这些阳光,因为它们对于我来说――弥足珍贵。我想,在未来的日子里,哪怕天空布满阴霾,只要拿出这些阳光,世界,依然会很温暖吧。

收藏阳光六年级(专业12篇)篇二

起舞,落墨,携着一枚浅笑,一缕阳光,在清香飘逸的路上低吟浅唱。深深的眷恋带上我对你的思念。你尾随那阳光的脚步一路倾听,和煦,淡然。时光,虽蹁跹逝去,但你用温暖编织的一道阳光却射进了我的心里。

喜欢阳光那和煦的味道,任它照在身上柔柔的,留在心里暖暖的。

梅雨时节。每每到了这个时候,心中就如窗外的天空,乌云密布。雨,淅淅沥沥下个不停,不知何时开始讨厌起雨天。成绩下来了,还是那么不尽如人意,望向窗外,雨更大,心更沉。

拿起一把伞,撑开,硕大的雨伞将我笼罩在另外一个世界,那么宁静,没有世俗的喧嚣,我渴望这般安静的世界。

雨下得大了,就像上天也在哭泣。

不知何时,听到后面传来踩在雨水中而又小心翼翼的脚步声。那脚步声夹裹着阳光的味道由远及近,让我有一种莫名的冲动。转身,对上你那和煦的笑靥,更加衬托出我的无助与可怜。

雨下得小了,毛丝似的,我将伞收起,你挽起我冰凉的手,对我说:“我知道你很努力,只是你的小宇宙还没有爆发出来,你看那天上的乌云,它们的出现是短暂的,褪去后便是美丽的彩虹和明媚的阳光。”你的话已通过温暖的手渐渐温暖我心。

望着厚厚的乌云渐渐散去,你对我说:“别丧气,相信你自己,就如乌云散去后绽放的阳光,有阳光就有希望,我与你一同期待心中那一缕绽放的阳光。”此时,乌黑的天空露出了蓝色,阳光从层层的乌云中探出头来,那一缕阳光,永远地烙在了我的心房。

从此,我爱阳光的那一缕纯净与温暖,我爱收藏阳光,阳光的那份希望与宁静感染了我,甚至叠入生命。

因为,你是我心中的那一缕阳光。

你告诉我,要相信自己,找到属于自己的希望。而我,更要珍视这段友谊。

那纯净的阳光流泻一汪最爱的想念,那段染指的流年,阳光和煦,妩媚依恋。我爱收藏阳光,来怀念你从未走远。

收藏起你心目中的那束阳光,缔造阳光,快乐就会光顾你。心灵的充实愉快才是最重要的。我想这不会太难,生命的意义在于充满阳光,让阳光使我们的内心永久光明,让温暖的阳光永驻于心。

收藏阳光六年级(专业12篇)篇三

我是不喜欢阳光的。

每天早上,睡醒来,慢慢的扯开窗帘。额,似乎我不能快,我讨厌着耀眼的光,如果是折射,那还好,要是直射的时候,我不得不捂住我的双目或者扭头逃离这充满阳光的世界。其实我的生活也是这样的。我似乎是封建的,我的思想只进不出。但是,每每阳光深深的射到我心的时候,我发现,原来一切是那样的与我不同。我与别人的这种迥然不同似乎才使我引起慎重。我似乎明悟我该汲取来自别人的阳光罢。似乎也只有这样我方能再进一步,完善自己。但是,对于那些鄙夷的小人,即便是他的好,我也厌恶至极,世上的茫茫好人,何必为这只为这几言语的笨狗儿摄去。

我突然发现,阳光是明媚的。

她告诉我,对于挤公交的人们,你也不必锻炼你的龌龊语言,也不要锻炼你的龌龊的行为。你怎能敌得了这千千万的人啊,况且你只是一个学生,在学校,你都不能改变几人,何谈这挥汗如雨的泱泱大国。你倒不如让时间流逝几许,轻松地做你公交。这是阳光。他告诉我,有准备的才能掌控住成功,成功。这种准备,不仅是思想上的准备,也是一种物质上的和准备,这种准备是踏实的,是结实的。它不仅是一日的奋进,更是日月蓄积的精髓。这是阳光。他告诉我,不为五斗米而折腰,要为浊天乌月而明清。不为张扬名利而所作,而为民生自己而作。你贪贿,你体恤,是何等的差异。也是素质的差异。这是阳光。他告诉我,生命只有一次,既而做,必收获,不要在短在的旅途中挥写而后忏悔的事。这是阳光。

我喜欢收藏阳光。

收藏阳光六年级(专业12篇)篇四

1.学会本课生字、新词。

2.默读课文,了解宋庆龄勇敢沉稳的性格和爱国主义精神。

3.学习通过人物的外貌神态描写,表现人物的精神品质。

4.了解课文的记叙顺序。

教学准备。

搜集关于宋庆龄和孙中山的一些故事或者其他资料。

宋庆龄那温文尔雅、慈祥美丽的形象早已深深地刻进我们的头脑,使我们对她产生一种敬爱之情。可是在她文静纤弱的外表之下,同时还具备着勇敢坚毅和沉稳的气质,这些却是我们不太熟悉的。在这篇课文之中,通过试飞这件事情,让我们看到了宋庆龄性格中的另一面,她为了中国的富强和发展,为了中国的航空事业而勇敢地登上飞机亲自进行第一次试飞。本文具体生动地记叙了这一次不平常的试飞。通过对宋庆龄外貌神态的描写以及观看试飞的人群反应的场面描写,使我们领略到宋庆龄勇敢无畏的精神风采,从而对她更加崇敬与热爱。

这篇文章对人物的刻画以及多方面的描写给我们留下了深刻的印象,可以在写人的习作中学习借鉴。

建议教学1~2课时。

解读与提示。

*第1段向我们介绍了这次试飞的时间、地点及原由。在这一段有这么一句话:“这架取名为‘洛士文号’的飞机,对中国航空事业的发展关系重大。”这次试飞有什么特殊的地方呢?为什么关系这么重大呢?可以让学生在后面的课文中去找。可以在后面第2段找到这样的话:孙中山和负责飞机研制工作的航空局局长杨仙逸紧紧握了握手。在第15段找到“万一失事也是值得的,因为这是我们自己制造的飞机”。在第20段宋庆龄说的话:“先生,我们有了自己制造的飞机!自己的!”从这里,我们知道,“洛士文号”飞机是我国第一架自己制造的飞机,如果这次试飞成功,那就标志着我国成功研制出了自己的飞机,在我国航空史上具有里程碑式的意义。第1段让学生们了解到这次试飞的意义,就能理解孙中山和宋庆龄为什么这么重视这次试飞,更能理解宋庆龄为什么会把自己的生死置之度外,亲自参加试飞了。

*第2~9段写的是试飞前的场面。为宋庆龄的出场做好了铺垫。大沙头机场“宾客满座”“雷鸣般的掌声”说明当时场面的盛大。也说明了这次试飞的影响的巨大。这里介绍了两位人物,一位是航空局局长杨仙逸,一位是飞行员黄光锐。他们都是为了发展中国的航空事业而从美国回到自己的祖国的。第9段设置了一个悬念,所有的人都关注是谁作为试飞的乘客,大家猜想一定是一位非常勇敢的男子汉。

在前面的铺垫之下,宋庆龄出场了。第10段写美丽、潇洒、温文尔雅的宋庆龄平静地离开人群向飞机走去。人群哗然,太出乎意料了,谁也没有料到参加试飞的竟然是文静纤弱的孙夫人。这里的“文静纤弱的孙夫人”和前面的“非常勇敢的男子汉”形成巨大的反差。用意在于突出宋庆龄的勇敢无畏。同时也突出宋庆龄的出场在人们心中引起的震动。潇洒:(神情、风貌、举止等)自然大方,有韵致,不拘束。温文尔雅:态度温和,举止文雅。哗然:形容很多人吵吵嚷嚷。纤弱:纤细而柔弱。

*第11~15段写的是人物的对话。首先是杨逸仙紧张地说:“总统,这太危险!”从这里,我们知道孙中山先生当时的身份是总统。由总统夫人亲自进行第一次试飞,可见孙中山先生的决心之大,宋庆龄夫人之勇敢,也可以想象这次试飞影响之巨大。孙中山总统说,飞行员一样危险。他的回答让我们看到这位民主革命先驱的伟大精神和民主思想,飞行员也是人,他的生命也应该珍视。第13、14段写人们焦灼地恳求孙总统劝阻夫人参加试飞。“呼啦”“拥”“纷纷”这些词说明大家意见一致,而且心情非常紧张。第14段补充说明大家紧张的原因。因为在11年前,我国的第一位飞行家冯如就在不远处坠机身亡,为我国的航空事业献出了宝贵的生命。第15段孙中山转述宋庆龄的话十分重要,“万一失事也是值得的,因为这是我们自己制造的飞机。”从这里可以看出宋庆龄毅然决定参加试飞的目的和出发点,她为了中国的航空事业,为了中国的强大,赴汤蹈火,在所不辞。爱国之心和勇敢之情在这句话中尽显出来。

*第16~18段写的是试飞。这儿写“夫人微微笑了笑,举手向人们告别”,夫人的微笑是对群众最好的宽慰。“腾空而起”“随着”“悬”这些词描绘了飞机起飞和人们的关注,尤其是一个“悬”字,更突出了人们的担心。

*第18段,写的是这次试飞的具体情况。“突然拔高”“像一只雄鹰”“俯冲、后翻、拔高、侧翼”形象地描写出飞机在空中进行特技表演的精彩和惊险。这些高难度动作一是说明飞机的性能好,同时也说明试飞危险。当飞机冲向低空时,人们却看到宋庆龄微笑着向人们招手,多么从容勇敢。

*第19段,写宋庆龄和飞行员一起从飞机上走下来时,谈笑自如,亲切地向人们招手致意。这是宋庆龄第三次向人们微笑招手。再一次表现了她的从容镇定。突出人物外柔内刚的性格特点。赢得人们的敬重和爱戴。

*第20段写宋庆龄激动地抓住孙中山的手说:“先生,我们有了自己制造的飞机!自己的!”“激动”“抓”,还连用两个感叹号,从这里可以看出宋庆龄激动的程度。为什么激动?为什么高兴?为祖国有了自己制造的飞机而激动,为祖国的进步而高兴。爱国之心溢于言表。

*第21段写宋庆龄代表国民感谢杨仙逸,她真心希望自己的祖国能够强大起来。在读者的心中留下了高大的形象。

*本课生字的读音要注意“纤”字的声母是“x”而不是“q”。“惴”读翘舌音。“潇”字是左右结构,不要写成了上下结构。

*课后第1题,本文是按时间顺序,事情发展的先后顺序写的。

*课后第2题在学习课文时,让学生随文勾画,结合课文体会人物的思想感情。在对课文理解加深以后再完成。

*课后第3题鼓励学生交流自己的体会。

*选做题可以在课前准备时进行资料搜集,也可以在教学完成后,作为自己的兴趣阅读。没有条件的地方,老师可以搜集资料提供给学生使用。

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收藏阳光六年级(专业12篇)篇五

在升入初中后,我总是闷闷不乐,来自学习的压力,来自老师的压力,甚至于来自三年后那升学考试的压力。

初中老师似乎更倾向于用压力来管制学生,激励学生,不停地暗示我们是直升进初中的,而不是考到初中的,我们比往届的学生差很多。老师的反复暗示着,就是在紧张的课堂上,也不忘插上那么两句,慢慢地,“差”似乎就永远定格在我们头上。

我的一举一动,似乎都被妈妈看在眼里,妈妈没有明说,只是在我时不停地安抚我,告诉我要把心静下来。又一次对着作业眼冒金星时,妈妈带我来到乡下后院,我惊诧地看着那片被火烧过的杂草丛,居然又有了一丛一簇的杂草冒了出来。

我看着妈妈,一脸疑惑,不知此行妈妈用意如何。只见妈妈弯下腰,拔起一根小草,笑着问,“你说,我将它们拔光,小草还会长出来吗?”

望着妈妈意味深长的笑容,我似懂非懂地摇摇头,“这杂草,无论你是烧光它,还是割光它,只要有阳光,它还会蓬勃生长。你明白吗?”我望着那一丛丛茂盛的杂草,突然明白了妈妈此行的用意,无论受到多少挫折,多少磨难,都要意志坚定,不能因眼前那小片的阴云而抱怨,换一个角度考虑问题,一定能拥有明天的阳光。

人生的路途是条直线,上面会有无数个点等着你去攻破,无论路途多么遥远,多么艰难,。虽然学校老师给了我们很多压力,但我们可以去试着去化解压力,试着改变自己,发展自己,只要前方有一丝阳光,就绝不能放弃。

闲庭信步,,,能纳百川的,为海;能化百难的,方为真英雄。无论怎样,记住,永远不能放弃心中的那片阳光。

收藏阳光六年级(专业12篇)篇六

风起。落叶似缠绵的蝶。

细雨落。阳光如花儿般悄悄绽放。

有这样一天,我触碰了爱。突然间发现阳光一直就在成长的点滴之间,不曾离去……。

记一次跳绳比赛。老师选中了我,一向不怎么爱运动的我惊呆了。与此同时,邻组的一个与我遭遇差不多的同学也被选中了,看起来她并没有怎样惊讶,而是低着头继续写着手中的题。下课了,我拿起跳绳去练习,恰巧她也在,因为我们都想为小组争光。我急忙练起来。一连气跳了十多个的我心中暗暗高兴起来,但什么事情不能那么容易就成功。一不小心我被绳子拌了一下,腿一软,手为了支撑身体,被粗糙的地面滑破了,但还是倒在了地上。我坐在那儿,看着手上的伤,感到很委屈,不争气的泪水滑落下来。她看到了我的窘态,并没有嘲笑,亦没有视而不见,走过来,蹲下身子,看了看我的手,从兜里拿出一直不离身的创可帖,轻轻地为我抚去灰尘,并拭去了我眼角的泪花。创可帖帖在手上冰冰凉凉的,但心里却是暖暖的,她扶起我说:“小心点,别再受伤了,我们要为自己加油,等到比赛时,一绝高下。”她对我笑了笑,露了她那两个可爱的小酒窝,这时我心中升起了一轮红红的太阳,照着我。我想:我会把这阳光收藏,并把你我的友谊一起珍藏。虽然那场比赛我输了,输给了她,但我亦不后悔。

收藏阳光六年级(专业12篇)篇七

阳光少年是个不会宽恕他人的小男孩,因此,小男孩没有一个要好的朋友,阳光少年作文。小男孩为这感到苦恼。整天过着闷闷不乐,愁眉不展的日子。这使以前那个健康,快乐的小男孩变得忧郁,孤独、心事重重。

小男孩总是坐在床上望着窗外的天空发呆,心想:别的同学都有那么多的好伙伴,而我却连一个也没有,要是我也能有个好伙伴该多好啊!他可以陪我说话,陪我玩耍,那怕只有一天时间,小学六年级作文《阳光少年作文》。想着想着,然后渐渐地睡去。第二天早晨,太阳公公从云层钻了出来,阳光照在小男孩身上暖暖的。

小男孩坐在窗前,对着天空发呆,太阳公公看见他这副愁眉苦脸的样子,便微笑着对他说:“小男孩儿,你知道你为什么没有朋友吗?”“为什么?”小男孩瞪着圆溜溜的大眼睛,一脸疑惑的`问。“那是因为你不懂得宽恕他人,俗话说‘以恕己之心恕人则全交,以责人之心责己则寡过’你也许听说过清朝时期宰相张廷玉‘让地三尺’的故事,他以祖传的几分宅基地换来了流芳百世的美名。

你也应该学学他这种做人的精神,也许人们不会记得你的名字,可是你会活得更幸福。听了太阳公公的这番话,小男该懂得了一个道理:我们应该以宽阔的胸襟来面对人生。从此以后,小男该按照太阳公公的话去做,果然,他又成了一个充满活力的阳光少年。

收藏阳光六年级(专业12篇)篇八

爱像我们的指尖在琴键上缓缓跳动,流出一串又一串美妙动听的旋律;爱像一根无形又美丽的丝带,使身在两地的亲人们的心紧紧相依……爱,还像什么?我常说,爱如阳光,给人温暖,给人力量。

小时候,我由姥姥一手带大。和弟弟妹妹、姥姥在一齐的日子,每一天都洋溢着幸福与欢乐。长大后,我离开了老家,到了城里,两个月才能回去一次。于是,姥姥便常让舅舅送一些亲手栽种的果蔬到城里来。冬去春来,从未更改。

看着那新鲜瓜果上滚动的晶莹的晨露,一瞬间,我明白了。姥姥虽然远在乡下,但她对我的爱一向在我的身旁。爱如阳光,你无法远离,也割舍不了。

此刻,常常看到我家楼下的一对老夫妇,在有着阳光的早晨,互相牵着手到河畔散步。有一天,在路上遇到他们,依然见到他们紧牵着的双手,他们微笑着对我说:“多晒晒太阳,感觉很温暖,很舒适,仿佛回到了年轻时代。”

听到这句话的一刹那,我明白了,爱如阳光,给人温暖,给人期望,正如那紧牵着的两手,相伴一生,永不分离。

汶川大地震时,消防官兵对埋在废墟下的人一个都不放弃。只要有一份生还的期望,便竭尽全力去抢救。

当荧屏上出现这一幕时,你是否已明白,爱是什么?

爱如阳光,无处不在。赠人玫瑰,手有余香。让我们共同努力,让每个人的`人生中都拥有一片艳阳天!

文档为doc格式。

收藏阳光六年级(专业12篇)篇九

阳光透过树叶的缝隙碎碎的洒在地上,微风轻轻地拂过,树叶沙沙摆动着,那风景依旧美好。

夏天的阳光虽然明媚,可是难免有些烦躁。我和父母吃过午饭便在外面锻炼。舒展开身体,便准备跑步。父亲骑着自行车跟在我身后,车子“吱呀”的.响着,慢慢的我放缓了脚步,呼吸也变得急促起来。“调整呼吸,注意摆臂”父亲提醒着我。终于,到了终点。我坐在草地上,父亲把我拉起来说:“先别坐下,走一走。”我不耐烦的站起身,父亲递给我杯水,我挥开父亲的手说:“别跟着我,烦死了。”说完,便快步走到前面,与父亲拉大距离。

慢慢走在小路上,午后暖暖的阳光照在身上,看天空鎏云被精雕细琢,勾画出一幅美丽的画卷。看着看着,心情渐渐平静下来。父亲应该回去了吧。我回头看去,父亲依旧在不远处跟着,阳关照在他身上显得格外耀眼,我微微一愣,心中有些难言的滋味。

终于,要回家了。父亲把车子停在我前面,笑了笑说:“上来吧”。我皱皱眉,有些不情愿,却也只好上了车。父亲缓慢地骑了起来,我也由害怕慢慢放松下来。阳光透过枝叶,恰到好处的映下点点金光。我抬起头看着父亲,已不记得有多久没和父亲这么安静的在一起了。温暖的阳光穿梭于微隙的气息,舒倘,漫长,弥漫在夏日。父亲的背微微弯曲着,头上已经有了些许白发。他双脚用力蹬着自行车,肩膀依旧宽阔,但是,脖子后面已经湿透了。父亲老了,想起刚才对父亲的态度,心中有些酸涩。

微风吹起如花般的流年,想起父亲以前让我骑在他肩头的场景,想起父亲以前教我识字认书的场景,仿佛还历历在目,成为我命途中最美的点缀。

岁月如流年似水,随时光旋转,踏着四季的节拍前行。如今,我已经长大,而父亲也已经老了。

早上,一缕阳光照进房间,照亮了房间,也温暖了我的心田。阳光路上,有你,真好。

收藏阳光六年级(专业12篇)篇十

这个夏天,感谢有你陪我度过。

“开学就初三了,愁死了……”今年暑假的每天早上,我几乎都要喊出这几个字,那么多人的希望都压在了我的身上,压得我有点吃不消,连喊话都有点声嘶力竭,再加上成批的作业,离抓狂就一步之遥。

都初三了,意味着我要远离我亲爱的手机,亲爱的电脑,亲爱的电视节目。电视上的选秀正如火如荼的进行,我还是珍惜这点难得的小时光,看看吧,可能以后三年都没法看了。

“只要我的微笑,能打动你就好。”电视上在放今年选秀的宣传片,我抬头望上电视机屏幕,看了看那个说这句话的人,笑的真干净!

因为他的微笑,我开始关注他。他是这次总决赛里年龄最小的,他是90后,他叫吴俊余,他笑得很好看,他很爱他的“小金鱼”,他很乖,他很尊重人,他很爱武艺。我努力的去了解他,了解这个吧微笑天使,爱上这个微笑天使。

只是在决赛第三场,他抱憾离开了那个黑色的舞台,他哭着唱完《光荣》,然后感谢了很多人,屏幕上最终定格的是那个纯天然无污染绿色环保的微笑的脸,虽然早已泪流满面,虽然很伤心,但我还是跟着那个微笑,笑了。

是他的微笑感染了我,即使是被淘汰,也可以笑着面对,保持最原有的纯真,我呢?我是不是也可以像俊余那样,那么坦然的面对挫折,面对现实。我想,我可以的!之所以爱上他,就是因为他的微笑,是他的微笑告诉我面对挑战时可以变得淡然,被他的微笑所打动,同时也被他的微笑所激励。

吴俊余,感谢你的微笑,感谢你的微笑闯进了我的生活,就像黎明破晓是的那道光,开拓了我。吴俊余,你就是我生活中的那一抹阳光!

收藏阳光六年级(专业12篇)篇十一

上周一升旗仪式上,大队辅导员宣布了这周五是阳光男孩日,并做了男孩日的动员。五(1)中队的男生听后,都十分激动,个个跃跃欲试,因为他们知道这是一次锻炼自己能力的机会。老师也在班会课上介绍了男孩日的活动安排,让男生们在班级中选一个自己的岗位,并在星期五那天在自己的岗位上执行自己所负责的事。我班的男生立刻开始寻找适合自己的岗位,找到后便到中队长处报名,很快班级里的每个男生都有了自己的岗位。在男生们的翘首以盼中,周五的男孩日活动终于开始了。

男生们早早地来到学校就在自己的岗位认真负责起来,有的开始打扫卫生,有的准备投影,还有的在排桌椅,大家都活动起来,为班级服务:

男孩们都以极大的热情投入到自己的岗位中,做一个有责任的男孩。

在阳光男孩日活动中,男孩们还要在家中与爸爸进行一次正式的谈话,与爸爸来一次亲密亲子活动。通过阳光男孩的活动,使大家认识到:阳光男孩应该是个喜欢运动,身体健康的男孩;阳光男孩应该是个待人热诚,性格开朗的男孩;阳光男孩应该是个兴趣广泛,热爱生活的男孩;阳光男孩应该是个珍惜时间,热爱学习的男孩。

我们五(1)中队的每个男生在活动中展现自我,个个是阳光男孩。

收藏阳光六年级(专业12篇)篇十二

有些人喜欢收藏艺术品,或者一些对自己有特殊意义的物品,你的收藏品中有什么特殊的宝贝吗?以下是本站小编为你们带来的有关我的收藏品六年级。

作文。

希望大家喜欢!

我收藏了许多小卡片,是小时候从方便面里收集积攒下来的。天真的我为了收集卡片可以连吃几天方便面。

你可别小瞧那些小小的卡片,那上面记载的东西还真不少。每张卡片上都有画面和文字,画面栩栩如生:张牙舞爪的“猛虎战士”,温柔可爱的“翡翠飞龙”,凶神恶煞的“地狱使者”,身体庞大的“威力神象”,不可小看的“恐怖细菌”……欣赏这些卡片,就好像徜徉在魔法世界里一样,整个人都进入了神奇之境。

卡片上的文字,每一句话都很有意思。孙悟空“七十二般变化”,唐僧“善良得糊涂”,猪八戒“懒惰得可爱”,沙和尚“勤勤恳恳挑担”……人物性格跃然于卡片之上。读着卡片上的人物介绍,自己就好像和这些人物近距离接触了,仿佛置身于他们的世界之中。可以说,是这些卡片激发了我阅读一些经典名著的兴趣。

我们这些小孩在一起玩卡片,当然就得比一比啦!不光比谁的卡片数量多,还得比出谁的卡片人物本领最强、地位最高。有时虽有整把卡片,却不及伙伴一张卡片的分量。幼小的我们常常因此而患得患失。

上了初中,这些精美的卡片就被我珍藏在箱子的最底层;卡片带给我的快乐,也如同美丽的珍珠一样被我珍藏在记忆的最深处。闲暇时,我会打开箱子看看这些卡片,于是,金色的童年,绚丽的岁月,便如同电影一样,一幕幕在眼前再现。

我很喜欢收藏。在我的收藏品中,最丰富的是贝壳。这些贝壳有爷爷出差带回来的,有爸爸小时候收集的,有叔叔、阿姨送给我的,还有我自己平时收集的和在北戴河海边捡到的。

贝壳是软体动物的外骨骼。我收集的贝壳有80多种,几百枚,我把它们分好类放在盒子里。爷爷特意给我买了一本专讲贝壳的书,从书里我了解到贝壳分为腹足纲、双壳纲、多板纲、掘足纲、头足纲五类。腹足纲、双壳纲数量最多,相较之下,另三类就少得多了。

在我收藏的贝壳里,我最喜欢的是“四大名螺”,即鹦鹉螺、唐冠螺、万宝螺和大法螺。它们为什么叫“四大名螺”呢?由于人类的过度捕捞,使它们数量骤减,所以就越来越珍贵了。其中,鹦鹉螺的壳是头盔形,在我看来是最漂亮的。我有三枚鹦鹉螺壳,最大的一个有20多厘米。鹦鹉螺属于头足纲,是最古老的贝类之一,它们已经有几亿年的历史了。它的壳薄而轻,壳内隔成许多气室,彼此由中空的管子相连。壳上有许多褶皱,可以作为考古依据。

贝壳种类繁多,形状各异,自然形成艳丽的颜色和精美的花纹。比如大家最熟悉的扇贝,它的名字叫海扇蛤,包括巨海扇蛤、冰岛海扇蛤、澳大利亚海扇蛤、皇后海扇蛤、亚洲日月蛤、油画海扇蛤、狮爪海扇蛤等好多种,它们各有各的颜色和花纹。有时我用放大镜仔细观察它们的花纹,越看越好看。我想,自然界真是丰富多彩,它是怎么创造出这么多种东西的呢?大自然实在太奇妙了!

有的人收藏亲情,有的人收藏友情亲情,有的人收藏礼品,有的人收藏祖国的荣誉,有的人收藏家乡的美景,有的人收藏他人的眼泪,有的人收藏自己的心情……而我喜欢收藏成长,为什么叫收集成长呢?就是把我一些让我成长的物品收藏起来。

记得我藏品里有一张照片,上面拍的我站在公园体能趣乐园的爬绳最高处,嘴上带着笑容。那一次我和爸爸去公园墙角,因为是春节吧!我们入过一片林,看到体能趣味乐园,看着挺好玩,爸爸就陪我进去了,看着4米高的绳网,我很自信,太简单了,哪知我刚爬到2米高就寸步难行了,看着绳网下的高度,真怕网断了我小命就玩完了。老爸给了我动力,他说,他说只要眼睛一直向上看就行了,我有点半信半疑,但我试了试果然是的。不过虽然有了方法但我眼睛还是不住的向下看,心里没底。

于是,老爸的动力变为压力。太惨了,我停在哪儿有好几分钟,开始向下爬了,放弃了这一次。准备下一次的斗争,第二局开始了,我像个猴子一样快速从底下向上爬,以为这一次会一次性成功的,可还是在上一次的地方卡住了。我突然看到一个比我小好几岁的小宝宝都爬到我上面去了,我耐不住了,真想像阿童木一样,脚上有两个喷气筒,一下子飞上去啊。不过我有了新的动力,我了勇气向上爬了一点,但是有人在网上蹦,我又恢复原来的样子了,心发慌,但上面是终点,我必须坚持下来。我心里全空了,猛的一下就到了最上面。正当翻过去是看见老爸正拿着相机对着我呢,一笑精彩的瞬间就被记录下来了。

这只不过是我其中的一个收藏而已,其实我还有很多,比如,把我弄伤的一个小小的钉子等。总之无穷无尽快乐和烦恼都在我的收藏之中。

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