心得体会是我们对所学知识和经历的反思和总结，可以加深记忆并提升理解力。以下是小编为大家整理的心得体会范文，供大家参考和借鉴。
校园小卫士心得（实用16篇）篇一
我的当家岗位是课间休息管理员，这次我还当了小组长。我的职责是分配好组员的工作，认真监督课间休息同学们的情况，并严格按照每个班的情况评分并作记录。
在这个过程中，当然有很多的困难。比如，有的打闹的同学不听从我的劝告，有的被扣分表示不满等等。虽然有这些困难，但我还是克服了，用我的方法来解决了。在这一个当家的过程中，我也学到了很多，同时也找到了我们班级的不足。例如，我班也常常出现追跑、打闹的现象。有的我们需要向他们学习，有的他们需要向我们学习，我们需要互学互助。
做当家是一个让你有机会从别人的缺点找出自己的缺点的方法，我非常期待下一次的当家。
校园小卫士心得（实用16篇）篇二
校园安全一直是广大师生关注的焦点，为了维护和谐有序的学习环境，学校设立了校园卫士队伍。作为校园卫士，我有幸参与其中，并积累了一些宝贵的经验和体会。在这里，我想分享我作为一名校园卫士的心得体会。
首先，执勤期间的坚持与毅力是必要的。校园卫士任务繁重，无论是天气骤寒，还是酷暑难耐，我们都需要坚守岗位、不容怠慢。我记得有一次是冬天的一个清晨，大雪纷飞，学校正值期末考试，同学们纷纷赶往教室。这个时候，我的岗位是北门，一条露天的大道上。虽然寒风刺骨，我却意识到自己是校园安全的卫士，责无旁贷地要为同学们的安全护航。于是，我打起精神，穿上厚厚的冬装，毅然地站在了那里。虽然手脚冻麻，但是我坚持将每一位进入校园的人员都仔细核查，确保他们都是合法的，为学校的安全做出了自己的贡献。
其次，校园卫士要具备一定的沟通能力和心理素质。在校园卫士的岗位上，我们不仅需要处理好自己的任务，还需要与各类人员进行交流。这有时候需要我们有耐心，更需要我们有友善、细致的态度。我记得有一次，一个学生因为单车丢失，情绪激动地找到了我。我认真地倾听他的状况，化解了他的情绪，帮他向校园管理部门做了反映。最后，经过调查，校园管理部门成功找回了他的单车。这让学生非常感激，并对我们的工作充满了信任。这次经历让我深刻体会到，耐心和友善的沟通能力是校园卫士不可或缺的素质。
再次，团队合作是校园卫士工作的重要环节。在执勤过程中，我们需要与其他卫士密切配合，共同完成各项任务。例如，在活动现场维持秩序时，我们必须要齐心协力。当遇到突发状况时，团队合作更是至关重要。我记得有一次，一个学生不慎从楼梯上摔下来，当即出现了一片混乱。那时候，我们校园卫士众志成城，立即组织起队伍，疏散现场的学生，保护事发学生的安全，并迅速拨打120急救电话。经过我们的快速救援，学生得到及时救治，避免了更大的伤害。这次事件让我深刻意识到，单凭个人力量是无法解决所有问题的，只有通过团队合作，我们才能更好地应对各种情况。
另外，作为校园卫士，我们还需要不断提高自己的岗位素质和专业知识。校园卫士是保卫校园安全的重要力量，我们需要了解校园安全的相关法律法规，掌握一定的急救抢救知识，以应对突发事件。此外，我们还应不断学习，提升自己的业务水平，提高处理各类问题和情况的能力。只有通过不断学习和实践，我们才能更好地履行我们的职责，维护校园的安全稳定。
总之，作为校园卫士，我深知自己肩上的责任重大。通过这段时间的工作，我更加明白了作为校园卫士的重要性和意义。执勤的坚持与毅力、沟通能力和心理素质、团队合作以及不断提高自己的岗位素质，这些都是我作为校园卫士的心得体会。我相信，在全体校园卫士的共同努力下，学校必将成为一个和谐、安全、稳定的地方，为师生们提供一个良好的学习环境。
校园小卫士心得（实用16篇）篇三
作为一名校园卫士已有一段时间了，在这段时间里，我积累了许多宝贵的经验，也收获了很多感悟。作为校园卫士，我们担负着维护校园安全和秩序的重要责任，同时也需要不断提升自己的职业素养和态度。在这里，我将结合自己的亲身经历，分享一些校园卫士的心得体会。
首先，作为一名校园卫士，最重要的是要保持专注和警惕。校园安全问题时常会发生，而我们是第一道防线。只有时刻保持警觉，才能及时发现并解决潜在的问题。在校园岗位上，我会时刻关注周围的环境和人群，观察有无异常的情况。任何一个细微的变化都可能暗示着潜在的风险，因此我们需要时刻保持专注，确保校园的安全。
其次，作为一名校园卫士，待人接物的态度和技巧也十分重要。我们需要以友善和热情的态度对待每一位校园成员，尤其是学生。当他们需要帮助时，我们应主动伸出援手，并以亲切的口吻与他们交流。在我工作的过程中，我发现通过与学生建立良好的关系，我可以更好地了解他们的需求和意见，从而更好地为他们提供服务。
第三，与其他职能部门的密切合作对于校园安全至关重要。无论是校园巡逻还是处理突发情况，都需要我们与校园管理团队、保卫部门以及相关教职员工保持良好的沟通和协作。只有通过相互配合，我们才能更好地履行自己的职责，共同维护校园的和谐与安全。因此，我们应该主动与其他职能部门建立联系，并定期进行沟通和交流，以便在紧急情况下能够及时响应。
第四，校园卫士在工作中需要保持冷静和应对突发事件的能力。在校园中，突发事件时有发生，如火灾、意外伤害等，这时我们需要冷静应对，严密组织。我曾经遇到过一次火灾事故，当时我立即按照应急预案组织学生疏散，并呼叫消防车。虽然火势并没有造成重大损失，但当时我能够冷静地处理该事故，得益于平时与相关部门的联合演练和积极参与各种突发事件的培训。
最后，作为一名校园卫士，我们还应该不断学习和提升自己的专业知识和技能。随着社会的发展和变化，校园安全工作也在不断更新和调整。在保卫部门的指导下，我们需要参加相关的学习培训，通过不断学习，不断提升自己的专业能力。只有不断增强自己的素质和技能，才能更好地应对工作中的各种挑战和问题。
总之，作为一名校园卫士，我们的工作不仅仅是站在校园门口，维持校园安全。我们还需要以专注和警惕的态度工作，与学生建立良好的关系，与其他职能部门紧密合作，保持冷静和应对突发事件的能力，并不断学习和提升自己的专业素养。只有这样，我们才能更好地履行自己的职责，更好地维护校园的和谐与安全。
校园小卫士心得（实用16篇）篇四
早晨，我背着书包走进美丽的校园。
路旁的花坛、草坪、青松都在寒风中左右摇摆。这时，我看见两位姐姐跑到草坪上去玩耍，踩弯了小草。我仿佛听到了小草的哭声，急忙跑过去说：“姐姐，请爱护小草，不要踩在小草的身上，它会疼的！”姐姐看着我不好意思地说：“对不起，对不起。”说完连忙扶起小草后离开了草坪。我高兴地说：“谢谢姐姐。”姐姐也笑着夸我说：“你真是一个保护校园环境的小卫士！”
校园小卫士心得（实用16篇）篇五
第一段：引言（不超过150字）。
作为一名校园生态卫士，我深刻认识到保护校园环境的重要性。在参与生态保护的过程中，我遇到了挑战，也获得了成就。通过与同伴们一起努力，我逐渐成长为一个责任心强、环保意识高的校园生态卫士。
第二段：参与校园生态保护（200字左右）。
作为校园生态卫士，我们参与了多种活动，如校园清洁行动、义务参与植树造林活动、宣传环保知识等。通过这些活动，我们不仅了解到环保的重要性，更亲身感受到环境污染对我们健康和生活的影响。我们学会了垃圾分类、节约用水和电等基本的环保技巧，积极参与到校园生态保护中。
第三段：挑战与收获（200字左右）。
在参与校园生态保护的过程中，我们遇到了一些挑战。首先是培养同学们的环保意识并提高他们的环保行为。有时候我们会遇到不理解或者不愿配合的同学，甚至遇到了一些困难，如垃圾分类设施不完善等。但是，随着时间的推移，我们通过多种渠道进行宣传和教育，逐渐使同学们意识到环保的重要性，改变了他们的环保行为。这个过程虽然困难，但收获也是巨大的，我们看到了同学们的环保行为改变，校园环境也得到了显著的改善。
第四段：反思与总结（200字左右）。
在参与校园生态保护的过程中，我深深认识到每个人都应该为环境保护贡献自己的力量。作为校园生态卫士，我们不仅仅要动员同学们参与到环保行动中，更要反思自己的行为和生活习惯是否环保。我学会了如何节约用水、如何使用可再生能源等，做到了在生活中的每一个细节都考虑环保。通过这次参与校园生态保护的活动，我也更深刻地认识到环境保护的重要性，明白了我们每个人都是地球的守护者。
第五段：展望未来（200字左右）。
通过参与校园生态保护活动，我深受启发，并立志将来继续参与环保行动。我希望能够成为一名环保志愿者，参加更多的志愿活动，推动校园生态保护工作的进一步发展。我也希望能够通过自己的努力，影响更多的人关注环境保护，共同努力构建一个更美好的地球。
总结：参与校园生态保护，让我从一个普通的学生逐渐成长为一个责任心强、环保意识高的青年。通过克服困难和挑战，我学会了环保知识和环保技巧，并且深刻感受到环保的重要性。我将始终保持对环境保护事业的热忱，通过实际行动影响更多的人，为建设美丽的校园和地球贡献自己的力量。
校园小卫士心得（实用16篇）篇六
在校园里，纪律是需要大家共同遵守的，而作为一名校园纪律小卫士，更是需要时刻牢记自己的职责和使命。我成为小卫士已经一年多了，这一年多来，我不仅更好地了解了校园纪律，更加严格要求自己，让自己成为一名合格的小卫士。
首先，作为一名小卫士，我要时刻警惕自己的言行，要注意自己的形象。我们小卫士是学校的形象代表，不能让自己的行为举止不得体，给学校带来负面影响。在校园里，我要学会控制自己的情绪，不得擅自离开岗位，不得打闹、嬉笑等，即使遇到挑衅也要冷静应对。在我执行任务的过程中，时刻提醒自己不可偏袒，要公正、负责的对待每一个问题。
其次，小卫士要时刻关注校园安全，保护同学们的生命财产安全，防止意外事故和各种不安全因素的发生。作为小卫士需要时刻学习有关安全保卫方面的知识和技能，提高防范和应对突发情况的能力，尤其是如火灾等危险事故时，更需要小卫士及时果断的应对，帮助同学们逃离危险区域。
最后，作为一名小卫士，我们要时刻提高自己的服务意识和语言技能，活跃校园气氛，做到有问必答、服务到位。我们小卫士不仅要发现、处理校园管理中的问题，更需要在服务中让每一位同学感受到学校的温暖和关爱。
当然，要成为一名小卫士，并不仅仅是简单的穿上制服和佩戴标志，更重要的是要认真履行好自己的职责，提高自己的能力素质。我相信，只要每一位小卫士时刻保持责任感和使命感，严格遵守校规校纪，多做好事，少做歪事，我们一定会成为学校各项工作的中坚力量，为创造良好的校园环境做出积极贡献。
校园小卫士心得（实用16篇）篇七
上个学期，我没有当上校园小卫士。没有关系，这个学期的校园小卫士里就有我。事情是这样的：
在一个晴朗的早晨，我们正在跑步。不一会儿，跑完了。老师走过来说：“李淑琪、尚一明、杨城雨、亓紫烨……”我被叫到了，还以为要去搬作业呢！原来，我们几个都是校园小卫士。知道以后，我们高兴得跳起来，脸上洋溢着抑制不住的兴奋。
想要有收获，就一定要付出才行，酸甜苦辣咸都得承受。
先说说酸吧！每一天都要在校园里值班：早上、中午放学、中午到校和下午……每一位同学还在教室里坐着的时候，我们这些校园小卫士已经在外面站着了。天气很冷的时候，冻得我们直打哆嗦！酸，就酸在腿上，站得腿疼！
再说说甜吧！每当我们站在外面时，打分打得很认真。老师夸我们许多次了，这让我感到非常高兴、激动。别看只是语言，对我来说已经很满足了！
最特别的是辣，我对它的感觉最大。有一次，我和一个同学一起去值勤，有两个男同学骂我们。本来是校园小卫士，他们说是校园小。我们俩问他们几年级几班的，他们反过来骂我们，骂完就跑了。我们俩非常生气，心中的火山已经爆发。“生气，生气！”我说。她说：“没事，放过他们俩吧！”可我还是有点生气。
经过这么多事，我体会到了老师、校长、看门的叔叔、打扫卫生的阿姨是多么累，多么苦。我们以后不能再让老师们操心了，一定会珍惜你们的劳动成果。
校园小卫士心得（实用16篇）篇八
活动宗旨：
清洁校园，服务大家。提升素质，展现自我。
活动目的：
1、清洁校园各道路、角落的垃圾，为广大师生营造一个清洁卫生的'教育、学习环境，让我们的校园变的更和谐、更美好。
活动时间：
201x年3月12日中午12：00。
活动地点：
校道，校园超市，奶茶店。
前期准备：
部门商讨并通知。
活动进行：
12：15所有人员在指定岗点集合。12：20正式开始。
校园小卫士心得（实用16篇）篇九
今天，终于轮到我们班当家了！我激动不已，感到十分光荣。我分配的任务是门口礼仪队员。我心想：从今天起到周五，我一定要做好我的小任务。
当家的这个星期，我每天保证在7：30前到校，做好准备工作。我们八位礼仪队员戴好袖带，开始迎接同学和老师。当有老师进校时，我们会向老师敬队礼，表达对老师的尊重。我们看到有同学进校时会说：”同学们，早！“如果有同学没有戴红领巾或绿领巾，我们会有1——2名同学上前询问。第一天，没戴的同学讲提醒一次。从第二天起，二年级同学没戴的，先暂时不扣分。但三年级和以上年级同学则会扣10分。
时间过的真快，一眨眼间就到了周五。在我们当家任务的完成过程中，我感受到了老师维持秩序的辛苦。从今天起，我要遵守纪律，做一个讲文明守礼的好学生。
校园小卫士心得（实用16篇）篇十
活动目标：
1、培养学生养成良好的卫生习惯，不随意意乱丢垃圾。
2、培养学生热爱校园，树立美化校园的意识。
活动准备：课件、校园照片若干张。
活动过程：
一、谈话导入：
小朋友，你们能说说我们学校的名称吗？（城西中心小学）时间过得真快，转眼间我们已经在这个学校里学习生活了一个学期了，那么你觉得我们的学校是个怎样的学校？（干净的、整洁的、美丽的……）。
二、活动过程。
（一）引出话题。
1、师：是呀，这么美丽的学校，却出现了不足之处，让我们一起去看看吧！
2、逐一出示学校的照片，让学生找找不足之处在哪儿？
3、思考：这些垃圾从哪儿来？说说你看到的一些不讲卫生的现象？
4、讨论：我们该怎样做，才能使我们的校园、班级，更加美丽、整洁。
（二）学生自我检查。
1、（课件出示）检查一下自己是否做到了以下几条:（课件出示）。
（1）、认真完成值日工作。
（2）、不带零食进校园，不随地乱丢果皮、纸屑，不随地吐痰。
（3）、不往水池中丢垃圾。
（4）、看见垃圾能主动弯腰捡起。
（5）、爱护学校的.一草一木。
2、学生进行对照，说说自己哪几条做得好，哪几条做得还不够。
（三）判断对错。
1、课件出示题目：
（1）、冰冰小朋友爱劳动,每次学校大扫除,她总是积极参加。
（2）、一天，小明看见周围没有人，就很快把桔子皮丢地上。
（3）、轮到小华值日时，小华总要组长催了才打扫。
（4）、一次，小花看见一个小妹妹把纸片丢地上，她连忙跑过去捡起纸片，并告诉小妹妹，垃圾要丢在垃圾筒里。
（5）、课间，小阳看见楼梯口有个塑料瓶掉在地上，他把头一抬，假装没看见，从瓶子上跨了过去。
2、学生先判断对错，错的说明原因，该怎样做。
（四）学习拍手歌，识记卫生好习惯。
1、学生拍拍念念，同桌拍拍念念。
2、师生对答。
你拍一，我拍一，美化校园不迟疑；
你拍二，我拍二，捡纸和捡塑料袋；
你拍三，我拍三，避免垃圾堆成山；
你拍四，我拍四，教育别人在其次；
你拍五，我拍五，做好榜样别怕苦；
你拍六，我拍六，大家劲往一块凑；
你拍七，我拍七，把握现在好时机；
你拍八，我拍八，保护环境靠大家；
你拍九，我拍九，造福社会才持久；
你拍十，我拍十，回收废纸和电池。
三、欣赏校园的美景。（课件）。
四、呼吁：
小朋友们，让我们行动起来吧！让我们一起创造校园更美丽、更整洁的明天！
校园小卫士心得（实用16篇）篇十一
为大力宣传他(她)们履职尽责、敢于担当、争做“安全发展忠诚卫士”的精神风貌，传播安全知识，弘扬安全文化，下面是小编为大家收集关于校园安全卫士。
演讲稿。
欢迎借鉴参考。
大家好!
我今天演讲的主题是“文明就是安全”。
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
钱多，和我又有什么关系呢?”。
学生是校园安全的主体，又是学校安全的受益者。对于安全，我们必须警于思，合于规，慎于行，文明创造安全，而安全，会给大家带来温馨、快乐。我们如果在校园内不文明使用饮水机，将垃圾倾倒在水池内，就可能导致堵塞溢水和电器损坏;不在校园内规范文明使用用电设备，私接电线和电器设备，就会因用电负荷过载而导致电器损坏，乃至发生火灾事故等。
文明让我们的生活更加和谐，更加安全。在教学楼内文明行走，做到右行礼让、不跑不跳，就会有效防止跌伤、撞人和踩踏等意外事故;在实验课和教育教学实践活动中严格遵守操作规程，文明参与，就会有效防止因操作不当或行为不当导致的操作失误和伤人事故;与人文明交往，遵守规则，讲究语言文明、行为文明，就会有效防止人际冲突，确保日常交际安全。而文明进餐、不随地吐痰、文明交通、合理燃放烟花爆竹等等举手之劳亦会让我们的生活更加和谐、让文明之花开的更加美丽，更加灿烂!
让我们做文明的实践者和传播者!因为安全是火，点燃生命之灯;文明是灯，照亮生命之路。文明与安全就在我们的一言一行当中。
老师们、同学们：
大家早上好，我是xx级科技一单元的，今天我国旗下演讲的题目是《让安全之花开满生命的田野》。
晨曦初亮，我朝着朝阳的方向，眺望着生命迸发的光芒。我不禁赞叹有多少人曾经赞美过生命如花：又有多少人在咏唱，生命灿烂。
幸福的希望，我们是老师心中意气风发的少年。因而我们的平安则是对自己、对家人、对师长最好的负责。生命只有一次，重视安全，就是善待和珍惜自身和他人的生命。
安全意识的树立取决于我们自己的意识形态，尽管国家通过学校教育开展了很多安全工作，维护校园教学秩序;定期开展丰富多彩的安全教育和演练活动;聘请了卫生专家对师生开展安全教育，普及安全知识，都是希望同学们能树立安全意识，提高自我保护能力。虽然如此，一件件惨痛的教训还如昨日历历在目。多少学生因为忽视安全问题从我们的身旁离开。他们的飘零无不给家人和学校带来巨大的创伤，久久不可愈合。一张张可爱可亲的面庞，一条条鲜活璀璨的生命，伴随着无数的泪水与叹息。给予我们警示!
我们不愿再看到这样的生离死别，我们不愿再见证梦想与现实的背离。为此我在此发出以下倡议：
2.自觉遵守交通安全和食品安全。出入校门，谨慎小心;过马路时遵守交通规则，不闯红灯，不在马路上追逐打闹;不吃过期腐蚀食品，注意食品qs标志。
3.不做危险动作，提醒并及时制止身边的不安全行为。
“安全”是一个永不过时的话题，是永久的主流，是永恒的时尚，是每一个人幸福生活的基石，是每一个和睦家庭美好生活的保障。
伴着警钟长鸣，梳理着生活中的点点滴滴，种种画面浮现于脑海里，让人感慨而又百感交集，就像那掀翻的五味瓶，总让人有一种说不出的滋味。如果时光能够倒流，想必他们愿意以不惜牺牲任何代价来换取这仅有的时光倒流。小心无大错，粗心铸大过。走路小心你就不会被崴脚，吃鱼小心你就不会被鱼刺所扎，切菜小心你就不会被伤手，这些虽然都是小事情，但我们不小心，就容易伤害到自己。如果我们在做每一件事情前，都小心点儿，有一种安全的防范意识，用心去预防，用这种安全意识为我们的行为保驾护航，便迎来了我们大家期望的幸福美好生活。所以，安全意识于心于行!
安全带不仅是生与死的纽带，也是自己与家庭的纽带，它不但牵着周围同事的心，也牵连着家人的心。在一家玻璃厂生产过程中，发生一起触电事故，一名老电工在维修线路时，因麻痹大意，在高处作业时未系安全带，被电击后从6米高的工作地点坠落，不幸身亡。一条安全带，我们多想着它一点，把它时刻放在心上，它就能把我们从死亡的边缘拉回去，继续着与周围人的嬉戏，与家人在一起的温存。
安全帽不仅仅是保护着自己的头部，也保护着自己的生命安全。虽然他很重，但却能承起坠物对你头部的撞击，让你安然无恙;虽然带着它很热，但它的辛酸却化作你的汗水，流过你辛劳的脸颊。在一个操作车间里，小王在高处作业台上作业，一不小心身上带着的尖嘴钳子刚好落在了下方未带安全帽的小夏头部，幸好作业台不是很高，小夏只是受了一点轻伤。作业前如果能把安全帽带上，也许就不会伤害到自己，你的安危是安全帽亘古不变的职责，也是它牺牲自己完成最后的使命。
安全法规血写成，违章害己害亲人。安全意识心中挂，行为当中把它记。有了它，我们与微笑、快乐同行，虽然任务重，但它比任务更重。回忆生活中的美好，不但有夜空中划过的流星，我们许下一个愿望;还有茶余饭后与家人在一起的谈笑风生，与朋友的欢聚一堂;还有那一直在我们每一个人心中未实现的梦想，被它吸引着，被它鼓舞着。世间百态、世态炎凉是那么值得我们留恋，为了它们，我们用安全意识来保护自己，深深的体会这美好的味道，安全不能指望事后诸葛，为了安全需三思而后行。
安全意识于心于行!
校园小卫士心得（实用16篇）篇十二
大家好！
我今天演讲的主题是“文明就是安全”。
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
钱多，和我又有什么关系呢？”。
学生是校园安全的`主体，又是学校安全的受益者。对于安全，我们必须警于思，合于规，慎于行，文明创造安全，而安全，会给大家带来温馨、快乐。我们如果在校园内不文明使用饮水机，将垃圾倾倒在水池内，就可能导致堵塞溢水和电器损坏；不在校园内规范文明使用用电设备，私接电线和电器设备，就会因用电负荷过载而导致电器损坏，乃至发生火灾事故等。
文明让我们的生活更加和谐，更加安全。在教学楼内文明行走，做到右行礼让、不跑不跳，就会有效防止跌伤、撞人和踩踏等意外事故；在实验课和教育教学实践活动中严格遵守操作规程，文明参与，就会有效防止因操作不当或行为不当导致的操作失误和伤人事故；与人文明交往，遵守规则，讲究语言文明、行为文明，就会有效防止人际冲突，确保日常交际安全。而文明进餐、不随地吐痰、文明交通、合理燃放烟花爆竹等等举手之劳亦会让我们的生活更加和谐、让文明之花开的更加美丽，更加灿烂！
让我们做文明的实践者和传播者！因为安全是火，点燃生命之灯；文明是灯，照亮生命之路。文明与安全就在我们的一言一行当中。
校园小卫士心得（实用16篇）篇十三
今天，我们去利隆商场买菜。让我们注意保护环境，就让们带了菜篮子。
我们的队伍出发了，到了那里，商场上人山人海，蔬菜有红的、黄的，五颜六色，琳琅满目。我们都迫不及待了，特别是王克皓和王文健，他们俩配合的很好。我和薄皓文到处瞎逛，终于，一个阿姨把我叫了过来，对我说：“喜欢吃什么呀？孩子。”“们说，不能光顾自己，要知道、喜欢吃什么，也要给他们买。”“哦,我了解你的。喜欢吃菜花。”说完，阿姨帮我装到塑料袋里。我问：“多少钱？”“两块八。”说完，我把钱递到阿姨手上。之后，我向前走去，女生们在前面，有的买水果，有的买卷心菜，高兴极了！看，王克皓他们在买茄子，真行。我心想：喜欢吃韭苔，干脆买上韭苔吧！“阿姨，韭苔多少钱一斤？”“一块五。”买完，看看兜里，还剩多少钱？哎呀,还剩七毛钱，怎么办？我灵机一动，又买了一个辣椒和一个菜椒。钱花光了。看看其他人，挺热闹。张瀚文和王艺婷她们在买水果，老师本想买个大南瓜，可她为了我们的交通安全，就放弃了。正当大家抢购的时候，却“鸣锣收兵”了，看看们篮子里有什么？茄子，土豆，豆角等等。
商场上买菜的叔叔、阿姨们都夸们是在呼唤菜篮子，是一个个的环保小卫士。
校园小卫士心得（实用16篇）篇十四
哈哈，这一周轮到我们当家啦！我是岗位劳动管理员，姚泽然是文明礼仪管理员，金怡超是环保节能小卫士。
我发到了一个评价表。做小岗位的第一天，我就发现了两个问题。第一个问题是，北四、五楼一共有八个班级，可是评价表上只能写下六个班级。所以，我就只能检查六个班级了。第二个问题是，我要做小岗位又要做值日。所以，第一天是沈佳茗帮我做的。后来申老师让我们做完值日再去做小岗位，接下来几天我都是这样做。但是，很可气的是，在星期五我检查四（1）班的时候，我刚想给他们打满分的，结果有一个男孩把我绊倒了，于是我给他们扣了五分。那一次伤口到现在还疼呢！
不管怎么说，做小岗位挺开心的。
校园小卫士心得（实用16篇）篇十五
地球给了我们蓝天白云，给了我们江河湖海，给了我们森林和草原，也给了我们赖以生存的空气总之，地球这颗蔚蓝色的星球，是茫茫宇宙间我们已知的唯一的家听爸爸妈妈说，他们小的时候，环境还是非常美的，到处山青水秀、鸟语花香，池塘里鱼儿快活地游来游去……可是现在，我们的家园却变成了什么样子呢？我们经常从电视里看到沙尘暴、泥石流和山体滑坡的新闻，也经常从大人的口中得知哪里又发生了地震、哪里又发生了饥荒和洪涝干旱等，自然灾害接连不断，生态环境恶化的地球开始报复人类面对日益严峻的考验，我们难道不应该好好地反思一下吗？如今，大街小巷的汽车一天比一天多，房前屋后哪里不是停满了车子？它们每天要向天空排放多少废气呀？还有全世界那么多的发电厂、炼油厂和化工厂，他们日复一日、年复一年地排放毒烟，造成了多么可怕的污染啊？人类变本加厉地向地球母亲榨取资源，滥采滥捕、乱砍乱伐、破坏环境，导致全球变暖、冰山融化、水土流失和物种灭绝等一系列灾难性问题频频发生，
校园小卫士心得（实用16篇）篇十六
现在，处处都提倡环保节约：节约用水，是为了保护我们珍贵的淡水资源；节约纸张，是为了保护我们美丽的大森林；节约用电，是为了保护我们有限的能源资源，因为地球只有一个。那我们还可以为已经伤痕累累的地球做些什么呢？这就是我们能做的，制作“环保酵素”。
环保酵素制作非常简单，制作材料也随手可得，节省金钱，用途广泛，最重要的是它可以减少垃圾排放量。不仅如此，它还有很多数不尽的好处。尤其对净化水质、清洁去污、分解无机化学污染物质等方面具有非常强大的功效。科学家指出，制作一桶（5公升）环保酵素相当于种植10棵树，而1公升的环保酵素则可以净化1000公升河水。这只是酵素一部分的功效，还有很多、很多等待我们去发现。今天我们要先学会制作酵素。
首先，我们只要将生活中的厨房垃圾，比如：蔬菜瓜果的外皮清洗干净收集起来，再准备一只塑料罐，还有红糖和水。接着我们就可以开工了。注意：水、红糖和果皮是有放置的标准的，水：红糖：果皮=10：1：3，一定要记住哦！按照这个比例将准备好的材料放入塑料容器内就可以了。当然我们还要在容器的外壳上表明制作的时间，一般放置3个月后就可以过滤使用了。最后剩余的果皮残渣晒干后还可以作为植物的肥料使用。看到了吧，环保酵素是不是全身都是宝啊！让我们一起行动起来吧！一起来做我们地球母亲的保护者。