2023年学校包粽子活动方案范文(16篇)

时间:2025-09-02 作者:GZ才子

活动方案是规划、安排和组织一项活动的书面计划和指导,它可以使活动更加有条理和有效。活动方案范文还包括了一些活动评估和改进的方法和工具,帮助您提高活动的效果和可持续性。

2023年学校包粽子活动方案范文(16篇)篇一

活动流程:

(一) 活动前期准备

1、 制定活动方案(5月16日前)

2、 制作通知单

3、 确定活动场地,与食堂老板协商

4、 海报宣传(食堂宣传栏和两个生活区宣传板)

5、 led宣传

6、 横幅宣传(横幅内容)

7、 申请音响设备,桌椅,红布,台签,摄影设备

8、 制作报名单、评分表、评分细则

9、 确定邀请名单(嘉宾的名字要准确无误),制作邀请函

10、 与系学生会主席团协商,每个班级派出一个代表队,下发通知单

(二) 活动中期准备

1、 包粽子材料的准备

2、 派发邀请函

3、 主持人邀请,主持稿的书写

4、 联系女生部,派遣礼仪小姐

5、 联系海舟文学社采访

6、 确认参赛人员名单

7、 制作班级号码牌和嘉宾台签

8、 工作人员分组

(三) 活动后期准备

1、 确认申请物品是否到位

2、 购买饮料、水果(嘉宾席用)

3、 包粽子原材料的分配

4、 会场布置(会场卫生的.打扫,主席台的布置,台签的摆放)

5、 设立粽子材料派发窗口

6、 比赛场地分区

7、 各组人员各就各位

9、 确认礼仪小姐到位情况(需提前半个小时到场)

(四) 比赛流程

1、 各班级代表队到位,发放材料

2、 嘉宾评委入场

3、 主持人介绍嘉宾评委

4、 嘉宾致辞

5、 评委宣布评比细则

6、 主持人宣布比赛开始

7、 主持人把握气氛,全过程时间控制80分钟内

8、 比赛时间到,评委给予评分

9、 主持人宣布获奖名单

10、 嘉宾给予颁奖

11、 照相留念

12、 主持人宣布比赛结束

(五) 活动后续工作

1、 派发粽子(教师宿舍楼下设三个点)

2、 整理打扫会场

3、 成员活动总结

4、 活动照片展出宣传

活动筹备日程表:

1、 5月30日前海报画完并粘贴完毕,范莉负责

2、 5月25日开始led进行滚动宣传,曾龙钦负责

3、 5月30日物品、设备申请完毕,林立晖负责

4、 5月27日确定主持人(广播站首选),吕美艳负责

5、 5月27日与学生会协商完毕,并下发通知单,曾龙钦负责

6、 5月31日收集并整理班级出席代表名单完毕,吕美艳负责

7、 6月3日邀请函下发完毕,张婉鹏负责

8、 6月3日台签、奖状以及号码牌制作完毕,林立辉负责

9、 6月3日与女生部、海舟文学社联系完毕、摄影协会,曾龙钦负责

10、 6月3日横幅悬挂完毕,xxxx负责

11、 6月5日召开会议

12、 6月6日中午之前,脸盆等器皿登记安排完毕、饮用水购买完毕,张婉鹏负责

13、 6月6日再次确认出席嘉宾名单,吕美艳负责

14、 6月6日全体成员布置会场,搬运、组装、调试影响设备

活动人员分组:

1、 计分组:负责登记、统计分数和填写获奖人姓名

2、 设备组:负责申请以及管理设备

3、 礼仪组:负责与院女生部的联系

4、 签到组:负责到场人员的签到情况

5、 现场组:负责维持现场秩序

6、 机动组:负责与应急组的联系

7、 应急组:负责解决突发情况

活动注意事项:

2、 确认礼仪小姐到位情况(需提前半个小时到场)

3、 人员分组,工作任务要明确

4、 赛场区域要划分好

5、 材料分配要到位

6、 比赛中,穿插互动环节

7、 现场秩序维护好

8、 各班级各组粽子要区分好不能乱

9、 粽子制作好拿去评分至结果公布,这个环节要衔接好、区分好把握好时间效率及效果

10、 各班级各组按号数区分好

2023年学校包粽子活动方案范文(16篇)篇二

端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。为此,我结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。

1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。

2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。

1、科学区:投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的香袋。

2、美工区:放置制作长命缕和纸粽子的材料。

3、阅读区:张贴有关端午节的字条,让幼儿认读。

4、表演区:提供扎头的布条和纸棒,供幼儿表演赛龙舟。

1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗。

2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。

3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

目标:

1、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。

幼儿表现:

当我在给孩子讲《屈原》的故事时,他们都听得非常的认真,睁着大眼睛满脸一副敬佩的样子。当听到屈原投江的情景时,都不约而同地发出“啊”的惊叹声和遗憾声。有的孩子还争着要把自己从家长处听到的关于端午节的来历和风俗说出来。

活动二艾草和菖蒲。

目标:

观察艾草和菖蒲的外形,了解它们在端午节期间的特殊用途。

幼儿表现:

班上有四个幼儿特地让家长去市场购买艾草和菖蒲,我把它挂在教室内外。孩子们感到很新鲜,他们以前看到过,但是却叫不出名,更不知道它的实际含义是什么,所以都纷纷问我。我向他们解释和介绍了艾草和菖蒲的名称和端午节用来辟邪的用意。对于辟邪孩子们都不太懂,但他们知道这肯定是一种挺厉害的东西,就象一把剑一样。关于名称,有一个幼儿问我:哪一样是艾草?哪一样是菖蒲?我当时一下子蒙住了,的确课前我没仔细去查过资料,于是我就请小朋友帮忙去问问爷爷奶奶或爸爸妈妈。小朋友们乐意地接受了任务,下午当大人来接孩子时,他们都急着询问,但当时家长们也都被问住了。

活动三粽子香袋。

目标:

1、感受粽子香袋的美。

2、在探索中学习叠制锥体技能。

3、养成做事细心的习惯。

幼儿表现:

幼:“瞧!我包的粽子大吧。”

幼:“我包的粽子可结实了。”

幼:“我们的粽子五颜六色的真漂亮,啊呜!咬一口。

幼:“哇!老师把我们纸做的粽子串起来了,好漂亮啊!”

2023年学校包粽子活动方案范文(16篇)篇三

端午节,也就是农历五月初五。

教室。

端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

1.了解端午节的由来。(同学们在家通过看书,上网查阅等途径了解端午节的由来。)。

具体内容如下:

(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)。

(2)那么,你们知道端午节的来历吗?

(3)学生讲述端午节的起源故事。

(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频。

2.与妈妈一起包粽子。

(主持人):同学们,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手和妈妈一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

方法:

1.将粽叶折成漏斗形。

2.在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

3.用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

4.将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

5.蒸煮。

(1)学生和家长动手包。

(2)吃粽子。

(3)请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

2023年学校包粽子活动方案范文(16篇)篇四

端午节,也就是农历五月初五。

xxx

端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。让我们就来过一个特别的有意义的端午节。

1.了解端午节的由来

具体内容如下:

(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

(2)那么,你们知道端午节的来历吗?

(3)学生讲述端午节的起源故事。

(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

2.包粽子

在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

3.诗歌朗诵

你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。

第一:xx朗诵。

第二:小组朗诵。

第三:女生齐诵。

第四:男女朗诵。

第五:大家齐诵

4.观看赛龙舟录像。

到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。

播放赛龙船庆端午的视频,看过录像后,我们来谈谈自己的想法吧!鼓励同学踊跃发表自己的观点。

5.吃粽子

请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出包粽子大王;吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

2023年学校包粽子活动方案范文(16篇)篇五

一年一度的中国传统节日端午节及六一儿童节即将到来,为了弘扬民族精神,传承中华传统,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围,特举行“庆六一,迎端午”学生包粽子比赛。

一、活动时间:5月30日(星期五)下午16:20—16:50

二、活动地点:学校餐厅

三、活动对象:一至五及七八年级学生

四、活动程序

1、主持人开场词

2、老师宣读比赛规则并宣布比赛开始

3、学生包粽子

4、学生介绍端午节的传统习俗

5、颁奖,获奖学生拿着自己包的粽子在前面展示

6、比赛结束,学生将自己包的粽子带回家与家人分享

五、注意事项

1、星期五中餐后班主任在餐厅跟杜经理学习包粽子,下午午读课时间各班主任在班上给学生示范(中餐学会后就领取包一个粽子的材料,在班上示范用),教会学生包(可以从网上找一些包粽子步骤的图片或用投影直接示范),并教育学生通过包粽子学会感恩,了解中国传统节日。

2、所有老师和生活老师参加此次活动;各班老师要指导学生在比赛过程中要保持安静,注意卫生,桌面、地面要保持清洁,活动后要收拾好桌面方可离开。

3、学生比赛在10分钟内包完两个粽子,要求大小均匀、光洁平整、不露馅,梱扎整齐、不松线。(若规定时间内学生包完两个,包得快的学生可以帮助包得慢的同学,互相合作)。比赛时间到,各班班主任根据学生纪律、粽子质量,卫生等评出10%名的“包粽子小巧手”。

4、比赛结束后,学生带着自己包的粽子回教室,带回家与家人分享(餐厅给每个学生发一个小塑料袋装粽子)

六、活动准备

学校德育处

2017年5月27日

2017年关于我们的节日-端午节”的活动方案 让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,根据县教育局相关文件和会议精神,结合我校实际,特制定此端午节活动。

一、活动目的

1、通过活动使学生初步了解中华民族的传统文化源远流长、博大精深,培养学生热爱祖国,热爱故乡,热爱人民的情感,增进学生对文化传统知识的`探究心理,鼓励学生不断学习,不断创新。

2、通过活动提高学生的动手、动脑能力,促进学生间的交流与合作。

二、组织机构

为确保此项活动顺利开展,特成立领导工作小组。

组 长:黄立影 席德军

副组长:刘 启 张永坤 姚宏亮

成 员:李发勇、蒋兴建、谢德江、王金波、黄维、周先柯、杨毓高、兰刚、简兴云、赵国敏、王忠林、杨春梅、孙宏武、邓 林、胡元平、刘子辉、学生处(宿管中心)工作人员、团委工作人员及各班班主任 工作小组下设办公室在团委,李建负责日常工作。

三、活动内容

活动分为端午节知识竞赛和包粽子比赛两个方面。

四、参赛办法:

以自愿参加的方式,小组为单位,每组5名学生(男女不限,每组一名老师)组成。代表队名单与5月20日前上报学校团委办公室。

五、活动时间:

6月15日上午1:30

六、活动地点:开阳县职业技术学校食堂

七、比赛方式:

1、知识竞赛:知识问答分为共答题和抽题答题两种方式。

共答题:主持人读题后各代表队同时答题,在规定的时间内将答案写在答题板上。

抽签答题:事先将题目编上号,各校代表队轮流抽题回答问题。

2、包粽子比赛:规定时间20分钟。每个粽子不少于2片粽叶,以符合质量要求的粽子的数量作为评分依据。

八、比赛要求:

1、包粽子比赛为学生独立完成,3名队员全部参与,所包粽子的质量要求为:四个角、不得露出糯米、捆扎结实无松动、外形美观。

2、共答题在答题板上答题时必须书写工整规范、字体大小合理。学生答题必须在30秒内完成,超时视为自动放弃。

3、抽签答题在回答问题时各代表队指定一名学生发言答题,其他同学可以做出补充或修正。队员答题时要表情自然、口齿清晰、声音洪亮、使用普通话。

九、比赛的评判:

2、知识问答题根据代表队的回答正误主持人当场给分或不给分。

3、把以上的两项得分相加为比赛最后评奖得分。

十、奖项设置

本次比赛设集体奖,一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

十一、参赛须知

1、包粽子比赛的糯米、盆由中心学校提供,各校自备粽叶、剪刀、扎粽子的线绳。

2、知识竞赛的答题板、写字笔由中心校提供。

3、各校认真准备、积极宣传,对学生加强包粽子的指导练习,加强对学生端午节知识的辅导,确保比赛的质量和水平。

4、各校做好参赛学生往返途中的安全。

开阳县职业技术学校

2017年5月17日

2023年学校包粽子活动方案范文(16篇)篇六

“端午节”是我国传统节日,但在孩子们对于它的认识仅仅停留在“粽子”是可以吃的上面,而对“端午节”这个节日的名称、来历和相关的风俗都不了解,因此,要帮助幼儿感受端午节丰富的文化内涵,我准备结合3—4岁孩子具体形象思维的年龄特点,通过故事、品尝等多种形式,让幼儿在体验中了解端午习俗,同时渗透爱国主义的情感。

1.感受端节的文化气氛,萌发爱国主义情感。

2.知道吃粽子、划龙舟是端午节的传统习俗,了解端午节的来历。

3.能在老师的引导下围绕端午节大胆讲述。

1.知识经验准备:

教师准备:知道端午节的来历以及相关的民风民俗。

幼儿准备:吃过各种口味的。粽子,见过不同形状的粽子。

2.物质准备:粽子实物,《赛龙舟》视频。

3.环境准备:在娃娃家和手工区投放收集到的艾叶及粽子、香包等。

一。说一说粽子,知道端午节快到了。

1.教师出示粽子引导幼儿回忆与粽子相关的已有经验。

2.了解端午节的节日名称。

二。听故事《屈原的传说》,了解端午节习俗的来历。

1.播放《赛龙舟》视频,了解龙舟与一般船样式和划船方式的不同。

2.再次播放《赛龙舟》视频,请幼儿模仿划船的动作,感受氛围。

3.老师讲故事。

在古时候有一个楚国人讲屈原,他呀很能干,也很热爱自己的国家,帮助楚王治理国家,楚王很信任他,可是有一些坏人不喜欢他,总是到楚王面前说他的坏话,渐渐的。楚王就不相信他了,让屈原到很远很远的地方去,不准他回来,但屈原还是非常担心自己的国家,每天睡不好觉,当屈原听到楚国与秦国打仗后没有了,便非常伤心,农历五月初五这天,他来到汨罗江边,跳了下去。人们听说了后就划着船去救他,还用竹叶和糯米包成粽子投入江中,让鱼吃饱了不要伤害屈原,后来人们为了纪念屈原,每年的农历五月初五叫做端午节,划船救屈原的活动变成了赛龙舟,竹筒子盛米改成用柴叶包粽子。

三。尝一尝:粽子真好吃。

1.引导幼儿观察粽子的形状。

2.引导幼儿说说粽子的味道。

2023年学校包粽子活动方案范文(16篇)篇七

一年一度的中国传统节日端午节及六一儿童节即将到来,为了弘扬民族精神,传承中华传统,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围,特举行“庆六一,迎端午”学生包粽子比赛。

5月30日(星期五)下午16:20—16:50。

学校餐厅。

一至五及七八年级学生。

1、主持人开场词。

2、老师宣读比赛规则并宣布比赛开始。

3、学生包粽子。

4、学生介绍端午节的传统习俗。

5、颁奖,获奖学生拿着自己包的粽子在前面展示。

6、比赛结束,学生将自己包的粽子带回家与家人分享。

1、星期五中餐后班主任在餐厅跟杜经理学习包粽子,下午午读课时间各班主任在班上给学生示范(中餐学会后就领取包一个粽子的材料,在班上示范用),教会学生包(可以从网上找一些包粽子步骤的图片或用投影直接示范),并教育学生通过包粽子学会感恩,了解中国传统节日。

2、所有老师和生活老师参加此次活动;各班老师要指导学生在比赛过程中要保持安静,注意卫生,桌面、地面要保持清洁,活动后要收拾好桌面方可离开。

3、学生比赛在10分钟内包完两个粽子,要求大小均匀、光洁平整、不露馅,梱扎整齐、不松线。(若规定时间内学生包完两个,包得快的'学生可以帮助包得慢的同学,互相合作)。比赛时间到,各班班主任根据学生纪律、粽子质量,卫生等评出10%名的“包粽子小巧手”。

4、比赛结束后,学生带着自己包的粽子回教室,带回家与家人分享(餐厅给每个学生发一个小塑料袋装粽子)。

2023年学校包粽子活动方案范文(16篇)篇八

端午节、父亲节双双而至,为增强社区凝聚力,弘扬中华民族孝老爱亲、邻里互助的传统美德,搭建居民增进了解、亲情感恩、邻里交流的`平台,阳湖镇柏山社区携手百信大药房举办百信杯端午节包粽子大赛,活动方案如下:

20xx年6月9日上午8:30分。

江南新城北区广场百信大药房门前。

报名人数为50个家庭,报满截止。

1、分组限时5分钟,指定大小数量多的取胜;所包粽子赠送给参赛选手家庭;。

2、安排专人完成部分赠送给孤老家庭。

奖项设置:

包粽子、煎饺比赛各设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,其余选手另获绿色观赏盆景一盆。

柏山社区玉屏府服务中心、百信药房各门点均可报名。

邀请各媒体作宣传报道。

柏山社区妇女之家。

江南新城百信大药房。

2xx3xx75。

联系人:王xx程xx。

2023年学校包粽子活动方案范文(16篇)篇九

1制作策划书(-月-日前)。

2制作通知单。

3确定活动场地,与食堂老板协商。

4海报宣传(食堂宣传栏和两个生活区宣传板)。

5led宣传。

6横幅宣传(横幅内容)。

7申请音响设备,桌椅,红布,台签,摄影设备。

8制作报名单、评分表、评分细则。

9确定邀请名单(嘉宾的名字要准确无误),制作邀请函。

10与系学生会主席团协商,每个班级派出一个代表队,下发通知单。

三、活动中期准备。

2派发邀请函。

3主持人邀请,主持稿的书写。

4联系女生部,派遣礼仪小姐。

5联系--文学社采访。

6确认参赛人员名单。

7制作班级号码牌和嘉宾台签。

8工作人员分组。

四、活动后期准备。

1确认申请物品是否到位。

2购买饮料、水果(嘉宾席用)。

4会场布置(会场卫生的打扫,主席台的'布置,台签的摆放)。

5设立粽子材料派发窗口。

6比赛场地分区。

7各组人员各就各位。

9确认礼仪小姐到位情况(需提前半个小时到场)。

五、比赛流程。

1各班级代表队到位,发放材料。

2嘉宾评委入场。

3主持人介绍嘉宾评委。

4嘉宾致辞。

2023年学校包粽子活动方案范文(16篇)篇十

比赛资格:

凡在xx百货大楼及天天购物广场购物的顾客,无论金额大小,凭当日购物小票即可在两店服务台报名参加(名额有限,报满为止)相应时间的“巧手包粽”擂台赛。(每人仅限参加一次)。

比赛时间安排:

预赛时间:xx月xx日-xx月xx日上午。

决赛时间:xx月xx日下午。

比赛方法:

1、参赛前由工作人员将配料准备好,粽子叶、糯米、大枣;。

2、比赛按报名顺序进行分组,每组5人;。

3、限时3分钟,按选手所包符合要求粽子的数量多少进行排序,所包的粽子要求:每个粽子用三片苇叶、一颗红枣、若干糯米,包扎的粽子以不露米、包扎严密、形状规则且美观为标准。

4、所有选手都将免费获得自己在3分钟内所包的粽子。

奖项设置:

1、预赛所包粽子归个人所有,10个以上者可进入决赛。

2、xx日下午决赛,设置奖项如下:

2023年学校包粽子活动方案范文(16篇)篇十一

协办单位:xx社区、xx社区xx×(场内商户)xx×广告公司。

1、希望通过本次活动增进xx×的美誉度。

2、"创和谐社会、办文明活动"给常州市民提供一个轻松、愉快的购买环境,让xx×和xx市民面对面,赢得更好的口碑营销。

3、迎接端午,邻里互动。

周边居民、路过市民活动形式:包粽子大赛、户外文艺演出、车展活动流程:7:30-8:30进场布置14:30-17:30包粽子大赛18:00-20:30歌舞表演(中间穿插互动环节)表演活动流程:

1、节目表演(拉丁)。

2、节目表演(歌曲)。

3、互动节目及礼品赠送。

4、节目表演(舞蹈)。

5、节目表演(歌曲)。

6、互动节目。

7、节目表演(歌曲)结束互动环节送小礼品包粽子大赛流程:

比赛选手一共:42人1、6人一组,分7组2、每组比赛前材料整理1分钟,比赛看选手包5个粽子需要多少时间。

美观胜出者:

7人最快包粽手:

1人最美观包粽手:

1人比赛规则:

1、选手必须为70岁以下,并且身体健康。

2、包之前有1分钟的准备时间,主持人喊"开始"才能开始包。

3、粽子漏馅的不算。

4、裁判有3人,对美观度进行10分制评分,所有选手的3个成绩的`平均分数为最后美观比赛成绩。

5、比赛结束后10分钟内主持人要公告出各选手获奖情况,并由xx领导当场颁奖。

6、所有选手自己包的粽子都可以带回家。

2023年学校包粽子活动方案范文(16篇)篇十二

凡在丰润百货大楼及天天购物广场购物的顾客,无论金额大小,凭当日购物小票即可在两店服务台报名参加(名额有限,报满为止)相应时间的“巧手包粽”擂台赛。(每人仅限参加一次)。

预赛时间:6月10日-6月12日上午。

决赛时间:6月12日下午。

1、参赛前由工作人员将配料准备好,粽子叶、糯米、大枣;。

2、比赛按报名顺序进行分组,每组5人;。

3、限时3分钟,按选手所包符合要求粽子的数量多少进行排序,所包的粽子要求:每个粽子用三片苇叶、一颗红枣、若干糯米,包扎的粽子以不露米、包扎严密、形状规则且美观为标准。

4、所有选手都将免费获得自己在3分钟内所包的粽子。

1、预赛所包粽子归个人所有,10个以上者可进入决赛。

2、6月12日下午决赛,设置奖项如下:

一等奖一名 奖100元丰百购物卡加自己所包粽子。

二等奖两名 奖80元丰百购物卡+自己所包粽子。

三等奖三名 奖60元丰百购物卡加自己所包粽子。

四等奖四名 奖40元丰百购物卡加自己所包粽子。

五等奖五名奖20元丰百购物卡加自己所包粽子。

(未取得前十五名的',所包粽子归个人所有)。

2023年学校包粽子活动方案范文(16篇)篇十三

活动名称:包粽子(艺术)。

活动目标:

1、知道端午节是我国的传统节日,初步了解其风俗习惯,如:吃粽子、挂艾草、划龙舟等。

2、尝试用包裹、团圆的方法制作粽子。

活动准备:

1、请家长收集有关端午节的资料、信息粘贴在活动区、带一些相关物品如艾草、香包等。

2、实物粽子、各色卡纸、橡皮泥。

活动过程:

1、交流有关端午节的经验,知道端午节是我国的传统节日,初步了解其风俗习惯。

引导幼儿观察活动区里有关端午节的图片、资料,看看自己带来的艾草、香包,说说在家里是怎么过端午节的,为什么要过端午节。

小结:端午节也是一家团聚的日子,到了这一天人们都要吃粽子、插艾草、缝香包、赛龙舟等。端午节与春节一样是我们的传统节日。

2、出示实物粽子,让幼儿观察其特点。

说说你都吃过什么馅的粽子?粽子是怎么包成的?

引导幼儿用橡皮泥分别团圆成大小不同的颗粒,当作米、豆、枣馅,用各色卡纸剪成长条将“米、豆、枣馅”包裹起来。

《中班端午节艺术活动方案“包粽子”》摘要:关物品如艾草、香包等。2、实物粽子、各色卡纸、橡皮泥。活动过程:1、交流有关端午节的经验,知道端午节是我国的传统节日,初步了解其风俗习惯。引导幼儿观察活动区里有关端午节的图片、资料,看看自己带来的...

2023年学校包粽子活动方案范文(16篇)篇十四

农历五月初五是我们中华民族的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯,为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富生活经验。

今年端午节我们开展了“快乐端午粽飘香”亲子活动,让小朋友们在浓浓的亲子氛围中进一步了解中国传统节日的习俗,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

1、知道农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。

2、了解端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗(“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。),有赛龙舟的习俗,还有许多传说、故事、儿歌,如:有关屈原的传说等。

3、端午节有特别的食品——粽子,它是多种形状、多种口味的。

4、乐于参加包粽子、制香包、编蛋网、赛龙舟等活动,体验节日的快乐。

1、端午节的故事;。

2、做香包的材料:香料、布、针、线等;。

3、包粽子的糯米、苇叶;。

4、编蛋网的绳线、五彩线;。

5、自制龙舟两条;。

6、幼儿每人一个熟粽子。

2023年学校包粽子活动方案范文(16篇)篇十五

一、活动背景:

以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区别于其他民族的标志,是中华民族生生不息的巨大动力,范文之规划方案:春节主题活动方案。在浩瀚的历史长河中,清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日,从来没有被人遗忘。由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出:中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统,是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源……要把传统节日教育纳入学校教学活动之中,推动民族文化的`优秀传统进课堂、进教材。《上海市学生民族精神教育指导纲要》中也指出:要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日,引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。可见,开展传统节日教育,是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。

因而,学校在春节来临之际,根据学生实际,制定适合学生年龄特点的春节系列活动方案,让学生在活动中进一步提高对春节认识与了解,用节日的传统文化哺育他们健康成长。

二、活动目的:

春节是我国的一个传统节日,吃粽子、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展,既能锻炼和发展学生的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,可以借春节,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。

三、活动主题:

育传统美德,扬爱国之心。

四、活动时间:x月26日——6月5日。

五、活动内容、形式、时间、要求。

(一)、具体实施阶段(x月26日——6月5日)。

1、由大队委干部发表以育传统美德,扬爱国之心为主题的国旗下讲话。(x月26日,大队部负责)。

2、各年级出好一期育传统美德,扬爱国之心专题黑板报(6月1日前,大队部负责)。

3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展春节民俗民风知识讲座(x月26日)。通过讲座,让每个学生对春节的习俗有进一步的了解,同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动,另一方面也是对传统节日美好体验,加强了亲子间沟通、了解,以此和谐亲子关系,也能更好的帮助延续传统文明。(德育处负责)。

5、三——五年级育传统美德,扬爱国之心端午小报制作比赛。(每班3份)(x月28日前)。

6、端午软笔书法比赛。(美术组负责,6月1日之前完成。)。

(二)、总结展示阶段(6月6日)。

1、环境布置:

童谣(征集:黄丹凤6月1日前)(装饰、编号:朱红萍6月1日前)(悬挂:美术组)书法(征集:黄丹凤6月1日前)装饰:朱红萍6月1日前)(悬挂:美术组)赛龙舟彩泥展(朱红萍)。

评选(选票印刷、分发、投票箱、后期统计:毛艳艳)选票(你最喜欢的10首童谣)。

2、小舞台:纪念屈原以及经典诗文朗诵会。(黄丹凤、沈莉、毛艳艳)准备工作:舞台(后勤组)主持(学生)。

音响(顾志荣、陆忠达等)。

节目单:(1)校园集体舞(毛艳艳)。

(2)一3《论语》(陈娟)。

(3)一5《论语》(张红艳)。

(4)五1《九月九日忆山东兄弟等》(史秀琴)。

(5)二3《弟子规》(施玉美)。

(6)二5《弟子规》(刘玲)。

(7)三2《论语》(张岚)。

(8)三5《论语》(黄屹梅)。

(9)四3《端午组诗》(吴娟)。

(10)学校诗朗诵(沈莉)。

(11)表演舞(毛艳艳)。

3、端午传统游戏活动。

高年级组(施健康负责)(西大操场)。

(1)赛龙舟。(三——五年级)(每班5男5女)。

(2)抬轿子。(三——五年级)(每班15人)准备工作:参赛表(黄丹凤6月1日前)。

游戏规则(施健康6月1日前)场地(施健康、倪怀东、徐磊)。

低年级组(杨军负责)(东大操场)。

(1)赛龙舟(一——二年级)(每班6男4女接力赛)。

(2)抗震救灾钻山洞(一——二年级)(每班30人接力赛)准备工作:参赛表(黄丹凤6月1日前)。

游戏规则(杨军6月1日前)场地(杨军、张卫东、陈瑜)。

(1)包粽子比赛。(四、五年级,每班3名)(邱新生)准备:参赛表(黄丹凤6月1日前)芦叶、碎纸(邱新生6月1日前)。

(2)编制长命缕比赛(三——五年级每班3名)(施炜、周欣)准备:参赛表(黄丹凤6月1日前)丝带(黄丹凤6月1日前)。

(3)画(剪)艾虎比赛。(四、五年级每班3名)(美术组,朱红萍)准备:参赛表(黄丹凤6月1日前)小样(朱红萍6月1日前)。

2023年学校包粽子活动方案范文(16篇)篇十六

6月10日-6月12日。

社区、社区(场内商户)。

1、希望通过本次活动增进的美誉度。

2、创和谐社会、办文明活动给常州市民提供一个轻松、愉快的购买环境,让和市民面对面,赢得更好的口碑营销。

3、迎接端午,邻里互动。

周边居民、路过市民。

包粽子大赛、户外文艺演出、车展。

7:30-8:30进场布置。

1、节目表演(拉丁)。

2、节目表演(歌曲)。

3、互动节目及礼品赠送。

4、节目表演(舞蹈)。

5、节目表演(歌曲)。

6、互动节目。

7、节目表演(歌曲)结束互动环节送小礼品。

比赛选手一共:42人。

1、6人一组,分7组。

2、每组比赛前材料整理1分钟,比赛看选手包5个粽子需要多少时间。

3、每组比完后就速度和美观进行评比。全部比赛结束后,评出。

单组速度胜出者:7人。

美观胜出者:7人。

最快包粽手:1人。

最美观包粽手:1人。

比赛规则:

1、选手必须为70岁以下,并且身体健康。

2、包之前有1分钟的准备时间,主持人喊开始才能开始包。

3、粽子漏馅的不算。

4、裁判有3人,对美观度进行10分制评分,所有选手的'3个成绩的平均分数为最后美观比赛成绩。

5、比赛结束后10分钟内主持人要公告出各选手获奖情况,并由领导当场颁奖。

6、所有选手自己包的粽子都可以带回家。

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