精选美德少年心得（案例16篇）

在这个过程中，我不断总结经验，发现了很多有用的心得。接下来，让我们一起来看看一些优秀的心得体会范文，相信会对你的写作有所启发。

精选美德少年心得（案例16篇）篇一

同学们，你们知道什么是美德少年吗?美德少年，就是美与徳的结合。美德里包括礼貌、忠诚、明智、节制、勇气、正义、慷慨、怜悯、仁慈、感激、谦虚、单纯、宽容、纯洁、温和、真诚、幽默、爱情、勤奋，它们就是美德的象征。

对于我们小学生来说：美德就是一种修养，美德就是一种内在的品质。但是我们要知道，美德并不是与生俱来的，而是通过后天的学习和感悟。在获取友谊或者播撒情感的过程中，你就会领略美德。因为它总是闪烁着一种奇特美丽的光芒，让人一眼就能发现。但是，美德是没有定义的。它就像是一块金子，不仅是因为它的高贵，更是因为——越是在黑暗的地方，它的光芒就散发的越亮。

精选美德少年心得（案例16篇）篇二

“四好少年”是在少先队建队60周年是成立的。它像是一面旗帜，为我们树立着努力的目标。

争当热爱祖国、理想远大的好少年。虽然比不上革命烈士那样的爱国之情，但一颗单纯的热爱祖国的心，从身边的点点滴滴做起。立夏学习的目标和理想，这两点深的体会。

争当勤奋学习，追求上进的好少年。就算在学习方面不好，有点笨笨的，可是可以多看书和小说，追求多种接触文字的方法。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

争当品德优良，团结有爱的好少年。人之初，性本善。每个人内心初始都是善良的，善良是最美的品德。人心齐，泰山移。只要团结友爱就会有一种任何风吹雨淋都熄不灭了的温暖。追求这两点，从团结和商量开始起跑。

争当体魄强健，活泼开朗的好少年。身体是生命的根本，要多多锻炼身体才可以。笑会让人开朗、放松，所以笑也不可能缺少。两者合二为一，就造就出一个阳光少年。

“四好少年”的旗帜专为我们少先队而立，即使是一步那也更靠近目标，从现在起，就争当“四好少年”吧。

精选美德少年心得（案例16篇）篇三

清廉美德是指一个人具有高尚的道德品质，能够正确对待权力和利益，不受诱惑而保持廉洁正直。作为少年儿童，我们应该从小树立起清廉美德的观念。通过学习和实践，我深刻认识到清廉美德的重要性，体会到它对个人成长和社会发展的积极影响，从而决心在日常生活中践行清廉美德，立志做一个廉洁自律的少年。

精选美德少年心得（案例16篇）篇四

走着想着，想着走着，再走过前面的这条小胡同就到家了。唉，这条小胡同一到下雨就非常让人讨厌，无处可流的雨水让它变成一个小溪流，里面的积水多得让你无处下脚。

果不其然，小胡同里满是积水。过往的行人都小心翼翼地踮着脚，尽量选水少的地方走，有的.甚至折回头选其他的路走。我皱着眉头，心里埋怨爷爷也不来接我。如果我自己走过去，鞋子一定会湿透的，我在胡同口犹豫着，期盼着胡同的对面能有爷爷的身影。

一位老爷爷从我的后面走了过来。他在水胡同前停了下来，用手里的拐杖试了试面前水的深度，犹豫了一下，还是迈出了脚步。我想，等这个老爷爷过去，如果他的鞋子不湿，我就顺着他的脚步走。老爷爷已经快走到胡同中间水最深的地方了，他的鞋子已经湿了。在他的正前方两步远的地方有一个小坑，我记得很清楚，因为我经常在这个胡同里玩耍。老爷爷的拐杖已经探过去了，老爷爷的脚也迈过去了，突然他的身子一个趔趄，要不是他用另一只手及时地扶住了墙，估计就要摔倒了。

我要不要去扶一下那个老爷爷呢？我的心在犹豫着。后面又走过来两个比我大的同学，他们快速地跑着，完全不顾溅起的雨水打湿了他们的鞋子和裤子。他们跑到老爷爷的身边，一左一右地搀住了老爷爷的胳膊，扶着他向前慢慢地走着。他们的身影消失在了前面拐角的地方。我收回我的视线，唉，爷爷还是没有来，算了，我自己走吧。今天的鞋子是湿定了。

我踩在两个大哥哥铺的砖头路上，回想着他们脖子上那鲜艳的红领巾，心里一阵激动。他们不就是“美德少年”吗？他们那一颗乐于助于的心正闪烁着美丽的光辉，他们正是我要寻找和学习的榜样。

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精选美德少年心得（案例16篇）篇五

清廉美德是指人们要正直诚实，不贪污腐败，守法慎行的道德风尚，是现代社会所需要的基本品质之一。作为少年儿童，我们更应该树立起清廉美德的意识，从小养成诚实守信，不贪图私利的良好品行。在这方面，我深有体会。

首先，诚实守信是清廉美德的基础。作为少年儿童，我们要牢记诚实的重要性。有一次，我在学校里捡到了一钱包，里面装有一大笔钱和一些重要的证件。当时，我既心动又矛盾，因为我知道这是一笔巨款，可以给我带来很多好处。但是我想到了家人教育我要做诚实守信的人，在我内心的呼唤下，我没有被私利的诱惑所动摇，而是主动将钱包交给了学校老师。老师夸奖了我，并给了我一些奖励。这次经历使我明白了诚实守信的重要性，也让我更加坚定了走清廉美德之路的决心。

其次，不贪图私利是清廉美德的体现。关于贪图私利的事例也是时有发生的。有一次，班上有同学购买了一款新款手机，引来了很多同学的羡慕和关注。在这种情况下，有同学提出要向那位同学买手机，但那位同学顶住了诱惑，坚定表示不会出售手机。这件事情引起了大家的共鸣，大家纷纷表示要向那位同学学习，告诫自己不能贪图私利，不能为一时的享受而放弃了更重要的品德修炼。这样的事例深深地影响了我，让我明白了不贪图私利的重要性，希望自己能够像那位同学一样坚守清廉美德。

再次，守法慎行是清廉美德的体现。人人都说，法律是保护人民的利器，是维护社会正义的卫士。少年儿童更应该主动遵守法律，从小树立起守法慎行的意识。我记得有一次，我偷偷在家里睡觉的晚上溜出门去玩，结果遇到了警察叔叔。警察叔叔告诉我，作为少年儿童，要知道自己的行为举止对社会的影响，要切实守法。这次教训让我明白了守法慎行的重要性，我向警察叔叔道歉，并主动要求家长给我上一些道德教育课程，帮助我更好地树立起守法意识。

最后，培养清廉美德要从身边小事做起。作为少年儿童，我们身边小事往往能够映射出我们的品行和为人处世的态度。比如，帮助别人捡起掉在地上的东西，坚持排队等候，尊重老师和家长等。这些小事看似微不足道，但却是培养清廉美德的基本途径。每当我积极参与这些小事时，我都会感受到自身的进步和成长，也更明白了自己要努力做一个清廉美德的少年。

总之，作为少年儿童，我们应该始终树立起清廉美德的意识。诚实守信，不贪图私利，守法慎行，培养自身的责任和担当，是我们要努力做到的。通过一个个身边的小事，我们可以不断修炼自身的品行和道德修养，成为社会需要的少年榜样。希望每个少年都能在成长过程中不忘初心，坚守清廉美德，为社会的进步和发展做出自己的贡献。

精选美德少年心得（案例16篇）篇六

随着社会发展的变迁，新美德少年成为当代社会对青少年的期望标准。新美德少年指的是具备品格优秀、勇于担当、关爱他人、积极向上等新时代德育要求的青少年群体。他们在学校、社会以及家庭中，都能表现出卓越的行为操守，为社会发展作出积极贡献。

第二段：品格优秀（250字）。

新美德少年应该具备良好的品格，即诚实守信、友善待人、勇敢正直等。在我的体验中，学校举办了一次社会实践活动，我选择了去当地老人院帮助照料老人。通过与老人沟通交流的过程中，我深深感受到了诚实和正直的重要性。有一次，老人院的一位老人找不到自己的口红，大家都在猜测可能是哪位老人拿走了，但是我坦然承认自己拿走了口红。老人院的工作人员对我表达了赞赏，并告诉我这种诚实守信的品质非常难得。我为自己的行为感到骄傲，并下决心在日常生活中继续保持诚实守信的品德。

第三段：勇于担当（250字）。

新美德少年还应该具备勇于担当的品质。在学校里，我担任了学生会的主席。有一次，学校发生了一起学生之间的争执，情绪激动，气氛紧张。我作为学生会主席，当机立断地站出来调解了这场争执，通过耐心倾听双方的诉求，并以公正的态度对待，最终成功地化解了矛盾。在这个过程中，我意识到勇于担当的重要性。只有勇于站出来，敢于承担责任，才能解决问题，促进和谐。

第四段：关爱他人（250字）。

新美德少年还应该具备关爱他人的品质。在生活中，我时刻关注着身边的人，尤其是那些需要帮助的人。有一次，我在路上遇到一个行动不便的老人，我主动伸出援手并帮助他过马路。老人表示非常感谢，并告诉我这个世界需要更多像我这样关爱他人的人。通过这次经历，我深刻认识到关爱他人不仅仅是帮助别人，同时也能引发更多人的积极向上。关爱他人无处不在，只要愿意用心去发现和付出。

第五段：积极向上（250字）。

新美德少年还应该具备积极向上的品质。在学习和生活中，我始终保持一颗积极向上的心态。在面对困难和挑战时，我从不退缩，并鼓励身边的同学一起努力。从中学习到，正能量可以传播，大家的共同努力可以创造奇迹。积极向上的品质在每个人的成长道路上都是非常重要的，它不仅能帮助我们战胜困难，还能鼓舞他人更好地拼搏。

总结（50字）。

新美德少年是新时代的标杆，具备品质优秀、勇于担当、关爱他人、积极向上等特点。通过亲身体验，我深深感受到这些品质对自己和他人的积极影响，决心在今后的生活中不断努力成为一个新美德少年。

精选美德少年心得（案例16篇）篇七

5月26日，柳州市举行第十届“十佳文明市民”暨第三届“龙城美德好少年”颁奖仪式，共有10位“十佳文明市民”、10位“龙城美德好少年”以及29位提名奖获得者受表彰。

“十佳文明市民”和“龙城美德好少年”评选活动分别从去年6月和4月启动，先后通过县区推荐、公众投票、全市范围内公示等环节，选出运动员莫有雪、退休水稻专家黄振曼等10人为“十佳文明市民”;汪诗扬等10名中小学生因勤奋好学、文明礼貌、助人为乐、诚实守信、勤俭节约等美德获评选为“龙城美德好少年”。

在颁奖仪式上，与会人员和市民观看了第十届“十佳文明市民”和第三届“龙城美德好少年”的宣传视频，大家被他们的事迹感动。柳州市委副书记刘传林在致辞中说，社会的发展需要道德楷模的激励。这两个活动的成功举办有效推动了公民道德建设，形成了一个具有时代特色的柳州“精神品牌”。

精选美德少年心得（案例16篇）篇八

今天，我在百名美德少年展示网上浏览了南昌美德少年涂桦同学的优秀事迹，感触颇深。年仅12岁的涂桦，不但是个活泼开朗、积极向上的优等生，而且是个孝顺感恩、独立能干的好少年。多年来她用自己弱小的身躯无微不至地照顾着父母，她用自己的行动实践着感恩、责任和爱心。

涂桦3岁那年，父亲双目失明。之后，母亲的一只眼睛也在多次手术失败后看不清了。一家三口经济来源大多靠母亲当超市保洁员的工资维持。双目失明的父亲常感到悲观绝望，稍稍长大的小涂桦常劝着父亲：“别难过，今后我就是你生活中的眼睛，给你领路。”父亲去上海学习盲人按摩，十二岁的她独自带着父亲上路，往返于南昌与上海之间。每天，涂桦除了照顾患有残疾的父母亲，还要购买家里的每日必须的食品、生活用品以及各类药品。此外，涂桦还要为父母做各种可口的饭菜。涂桦就是这样一个开朗、活泼、永不畏缩、积极向上的阳光少年。

在学校里，涂桦有一付热心肠。她用爱心去关心帮助更多的人，并带动更多的人关心帮助别人，让爱的芬芳传播开去，弥漫开来，让整个世界充满温暖爱!爱的传递已埋在涂桦的心里，他正在用实际行动浇灌出孝老爱亲传统文明美德之花，成为新时期少年的好榜样。每每想起涂桦的事迹，我的内心感慨万千，这位同学用一言一行，让我们看到了什么叫做美德少年。在现实生活中，我觉得自己真的应该向她学习。有些时候，在父母的面前我有些没大没小，父母生我们养我们也不容易，我们有时真应该为他们多考虑一些，多为他们分担解忧，或者帮他们多做一些力所能及的事情。涂桦的家长虽然有点残疾，但她却从不抱怨，依然孝敬父母、积极向上，这一点真的值得我学习。

以后，我一定要向涂桦同学好好学习，做一个活泼开朗、积极向上、孝顺感恩、独立能干的美德好少年。

精选美德少年心得（案例16篇）篇九

“美德少年”，一个多么鼓舞人心的字眼，散发着荣誉的光彩。“美德少年”，是激励我奋发向上的动力，是我努力的目标。朝着这个目标，我一步一个脚印，付出了很多，也收获了很多。

争当班级领头雁。

学习上，我勤奋刻苦、力争上游。我努力学好每一门功课，不断地学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我。课堂上，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，坚持每天读书看报，给自己“充电”，以开阔视野、增长知识、陶冶情操。身为大队长，我对待工作尽职尽责、大胆泼辣、勇于创新。不但是老师的得力小助手，还是少先队活动的小策划，组织开展的少先队活动有声有色。身为小督察，我带头树立文明形象，按时执勤上岗，为老师分忧，为同学服务。各种各样的锻炼，坚强了我的意志，培养了我的能力，我的管理才能和宣传才能受到老师们的一致肯定。入学以来，我多次被评为“全面发展好学生”、“优秀学生干部”、“”在今后的学习道路上，我要努力做到：学习上积极向上、踏踏实实，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。

争当才艺“小明星”

精选美德少年心得（案例16篇）篇十

——读《美德少年文学故事》有感最近，我读了一本《美德少年文学故事》，讲的是首届江苏省“百名美德少年”的动人事迹。文章带给我们的不仅是感动，更感召我们要以先进典型为榜样，弘扬真、善、美的传统美德。

书本由27位江苏省著名儿童文学作家集体创作，塑造了100位生动鲜活的美德少年形象，还原了他们本真的生活面貌，记录了他们成长的历程。同时，作家以温暖得直抵人心的`笔触，充分展现了美德少年们的引领示范作用。

故事中，有关心时政，巧思善辩，在爱国演讲时慷慨陈词的“模拟外交官”邵嶷。他在辩论时据理力争，用他的“领袖素质、一流口才、阳光心态”沉稳思辨，令对手心悦诚服，甘拜下风，实现了他追求高远目标的第一步。还有樊采薇，一个担任着少年科学院院长的小姑娘，发明出了“新型鞭炮燃放安全卫生装置”和“循环处理节水洗毛笔器”，并合理利用彩钢瓦取水，她是一个真正的有灵感的小发明家。

利用自己的特长为村里“空巢”老人、敬老院的老人排演节目，为他们带去了欢笑。孙启涵、王思源懂得保护环境的重要性，他们捡拾垃圾，甘当小志愿者，为建设文明的卫生城市做贡献。

书中还介绍了一些特殊的人。施颖自小发高烧而失去了听力，但她意志坚强，凭着多年的勤奋努力，在16岁的时候获得全国职业技能大赛的铜奖。她非常懂得感恩，将奖金的大半捐献给了学校。她在静寂中用心灵去谛听世界，为今后独立生活掌握了一项技能，走出了一条自强不息的人生路。

百名美德少年的故事，是值得我们学习和传扬的。他们像一颗颗闪亮的小星，照亮了我们的天空。他们纯真质朴、乐善好施，从小懂得与人分享，并不计较个人得失，心中有他人，这是人间真情的自然流露。他们的眼睛明澈如水，他们将美德培植在心中，盛开的美德之花芬芳着我们所有的人。

精选美德少年心得（案例16篇）篇十一

自古以来，乐于助人是我们的传统美德。大家都说：“父母是孩子最好的老师。”这话一点都不错。妈妈是热心帮助别人的人，对我的影响非常大。所以，我也是一个乐于助人的.人。

我们班有个女同学，和我是好朋友。她不但学习好，品质好，小提琴也拉得优美动听。

精选美德少年心得（案例16篇）篇十二

作为一名班干部，对老师交给的任务总是积极认真地完成，不推拖，不糊弄。

当父母不在家里时，我还能够自己做饭，收拾家，学习。我还利用课余时间帮家人做一些家务，放学后还帮助姥姥照顾残疾的姥爷，帮助我姥爷做一些简单的事情。我姥爷很喜欢搞一下小发明，所以我有时还帮我姥爷干活，顺便可以学习一下电路知识，这不但没有影响我的学习，反而丰富了。

课余生活。

我热爱军事和国防，我经常收看军事类节目，如百年航母，军事论坛，我拥有许多军事书籍。我还特别关注军事新消息，班上最早知道中国第一艘航母“辽宁舰”就是我。

我还是个启蒙迷，我家里有的启蒙玩具足足有两箱半，我爸爸说这类玩具可以开发智力，提高动手能力，我很喜欢启蒙玩具，我现在都可以拼一艘航母啦！

我特别喜欢看书，我有一个很大的书架，存了100多本书，我很喜欢看儿童文学和世界名著，我看书的时候，几乎都忘记了时间，只要有时间，我一秒都不会放过。

成绩代表过去，我的人生之路才刚刚起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢的博击风雨，才能使自己的翅膀更加强劲有力。大浪淘沙，方显真金本色，风雪过后，更见青松伟岸。今后我会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩，不辜负老师和家长的期望和厚爱。

精选美德少年心得（案例16篇）篇十三

精选美德少年心得（案例16篇）篇十四

精选美德少年心得（案例16篇）篇十五

今天，我在中国文明网上浏览了全国文明美德少年袁康植的优秀事迹，感触颇深。年仅13岁的袁康植，不但是个孝顺感恩的好孩子，而且是个热心公益的小天使，六年来他用自己的压岁钱为汶川地震、贫困地区小朋友等捐款及不计其数的学习用品、衣物等。他用自己的行动践行着自己的诺言，实践着自己的感恩、责任和爱心。

在学校里，袁康植有一付热心肠。用他的爱心去关心帮助更多的人，并带动更多的人关心帮助别人，让爱的芬芳传播开去，弥漫开来，让整个世界充满温暖爱!

在家里，袁康植是个孝顺感恩的孩子。父母忙碌的工作，有时无暇顾及家庭，懂事的他常常烧好热气腾腾的饭菜等候父母下班回来。

在邻里，袁康植是个热心公益的小天使。他的家并不富裕，但他总是把省吃俭用的钱积攒下来用于慈善和公益活动。

爱的传递已埋在袁康植的心里，他正在用实际行动浇灌出孝老爱亲传统文明美德之花，成为新时期少年的好榜样。

袁康植哥哥的家长虽然很忙碌，但他却从不抱怨，依然一样的孝敬父母没有一丝不高兴，这一点真的值得我好好学习。

另外我看了袁康植事迹以后，真的被这位小哥哥的品质所打动，所以我决定，以后如果我有穿小了的衣服我捐给一些条件比较困难的孩子，如果我有一些旧书的话我也要把他们捐给山区里的孩子们。

以后，我要向袁康植小哥哥学习，多多帮助一些生活条件比较艰苦的学生，真正的成为一名阳光美德少年。

王梓欣男，上海市市西中学高三学生。12月20日晚，王梓欣在回家的电梯里闻到一股较浓烈的烧焦味，起初他以为是有人在家烧饭烧糊了，然而随着电梯的上升，味道愈加浓烈。一走出电梯后，隐约就看见自家六楼强电室冒出黑烟，他当时心里第一反应就是：这里着火了!强电室火势如果蔓延，后果会很严重，于是他第一时间拨打了119，冷静地跟消防官员汇报了火情。在消防车到来之前，他开始挨家挨户敲门，通知楼里的住户们赶快撤离。在撤离途中他看到有个小妹妹下楼很吃力，王梓欣便抱起她往楼下跑。消防车到达之后，王梓欣冷静地指明了火险所在位置。最终火险得到排除，邻居们无一人受伤。事后，大家提到这件事，就会对勇敢冷静的王梓欣竖起大拇指。

王梓欣将“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”作为自己的座右铭。他不仅自己这样做，在日常生活中看到不正确、不合理的行为，他也会勇敢地站出来。同学俞淳飞回忆说，有一次他和王梓欣一起去餐厅，坐在无烟区吃饭时，看到邻座一位中年人坐在无烟区中抽烟，呛得隔壁的孕妇连连咳嗽。俞淳飞说，“当时我只是轻声抱怨了一句。但王梓欣却丝毫没有迟疑，立刻跑过去跟那个人讲理，后来，那个人默默地把烟掐掉了”。勇敢与正直对王梓欣来说不仅是内化于心的美德，而且时刻体现在他日常的言行中。

孙榈坤女，复旦附小四(1)班学生。孙榈坤家四代同堂，住在一个不到80平方米的'小屋子里。太外婆双目失明，生活不能自理，妈妈是腿脚不便的残疾人，爸爸开出租车早出晚归，外公、外婆80多岁高龄还在为这个家庭操劳。这样的家庭环境，让她很小就懂得为家人分忧，为外公、外公分担家务，为双目失明的太外婆洗脸、擦手、倒马桶，为早出晚归的爸爸捶背、捏肩，为母亲做好可口的饭菜。每次母亲外出，她总是先行一步，细心地用小红砖块抵住厚重的油漆门，再挽起母亲的胳臂搀扶她拾步而下。瘦弱的她总是会使出最大的劲一手扶住母亲的手臂，一手撑住母亲的腰，如同一根稳稳的拐杖，撑着母亲走得轻松些，平稳些。

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”孙榈坤将孝老爱亲的传统美德带到了班级里，她时时刻刻主动做力所能及的事，帮助班级每一位同学。在学校里，同学遇到不会做的题时，她会不厌其烦地细心讲解;同学不舒服时，她会悄悄递上一杯温水。秋季，是感冒多发期，有的同学呕吐，面对污物，她又是第一个站起来，默默拿起拖把清除污物。升旗仪式、区朗诵比赛、六一汇演，后台需要一位音乐播放员，她自告奋勇接受了任务。一次又一次，她带着满脸的微笑一丝不苟地当好这“幕后英雄”。她的成熟与体贴让同学们都亲切地称她为“孙姐”。她多次被评为“复小阳光少年”，在“我爱我家——家庭艺术风采秀”比赛中，荣获快乐家庭奖。

精选美德少年心得（案例16篇）篇十六

从小，爸爸妈妈就教我学习各种美德。

我们担任着不同的角色，多样的角色，也应该学会生活的美德。

在学校，我们是学生，是祖国的未来，祖国的希望。那么，我们又有什么理由不好好学习呢？又有什么理由不谨记学校中应有的美德呢？“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”捡起一张垃圾桶边上的纸片，扶起一位摔倒的学弟学妹，这样的事虽然小，但只有学会认真对待细节，才能学会乐于助人与道德。

在家里，我们是孩子，是家庭的中心，家庭的宝贝。那么，我们又有什么理由不听家长的话呢？又有什么理由不谨记家庭中应有的美德呢？“谁言寸草心，报得三春晖”父母的恩情我们难以忘却，难以回馈，但是，只要在父母不开心是冲父母笑笑，在父母伤心是安慰一下，在父母疲劳时为他们捶捶背，揉揉肩，就会让父母被岁月之轮压过而泛起皱纹的面颊充盈笑容，充盈欣慰。这样的事虽然容易办到，但只有学会认真对待简单的小事，才能学会感恩与责任。

在社会，我们是公民，是社会的一份子，社会的一部分。那么，我们又有什么理由对所谓“约束”我们的《小学生法则》嗤之以鼻，忤逆反对呢？又有什么理由不谨记社会上应有的美德呢？《中国人口报》上曾刊登过一对湖北农民夫妇捡到12万元而坐等2小时交还失主的故事。这对农民夫妇家境并不宽裕，可他们说：“但作为一个普通农民，应该讲良心、讲道德，不能昧着良心贪财，而且我还是一名共产党员，这是我应该做的。”这句平静而深远的话使我的心不禁一颤。他们拥有的，恰恰是我们应该做到的，这种拾金不昧的道德应该永存于社会。这样的事虽然不会经常遇到，但只有学会认真对待可能，才会学会良心与道德。

中国古代儒家提出孝、悌、忠、信四种美德。但真的仅仅只有这些吗？“美德”两字看似短小，但做到却又是那么的不容易，可有时它却又是那么的简单。

其实美德就在身边，就在今天，只要我们常怀一颗修养道德之心，学会将心比心，就能学会美德，学会生活，学会阐释心灵与成长。

让我们一起——。