建筑的设计与施工需要考虑到空间利用、结构稳定和美学风格等方面。以下是小编为大家收集的建筑设计范例，以供参考和学习。
初二建筑题目（模板16篇）篇一
2大爱无声。
3没有一种冰不被阳光融化。
4弯道超越。
5晨风中的身影。
6品味时尚。
7难忘的第一次。
8希望。
9乘着音乐的翅膀。
10话说千古风流人物。
11雨的诉说。
12脚踏一方土。
13美好的回忆。
14我们是初升的太阳。
15我的视线。
16生命只有一次。
请以“问题”为话题，选取某一个角度，写一篇有真情实感的文章。
18倾听，就是集中精力，开动脑筋，认真听取。一个谦虚好学的人，一个懂得善待他人的人，一个善于反思、自强不息的人，永远懂得倾听。
倾听，是亲近自然的方式;倾听，是接受信息的渠道;倾听，是净化心灵的艺术……。
倾听自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们在倾听中成长。
请以“倾听”为话题写篇文章。
19接受与付出。
20美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章，指出如果母亲的日常工作可获薪水，合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作，做得细腻，做得纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯曲了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨言。子女们在、受母爱的同时，不知不觉之间，已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。
其实，不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜，才会真正体会其价值。
请以“珍惜”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。
请以“珍惜所拥有的___”为题，写一篇文章。
初二建筑题目（模板16篇）篇二
希望，吹动了梦想的风玲;希望，扬起了愿望的旗帜;希望，开启了希望的大门。
希望，一个多么阳光的词语;希望，一个多么美妙的词语;希望，一个多么神奇的词语;它，是一位智者，给了我们一把钥匙，去开启我们的希望之门!
每一个人都有各自的心愿，都期望实现它。可当我们这些平凡人靠近我们各自的愿门时，却往往看见大门深锁，重重的铁链正朝你发威。于是，一些人躲开了，不愿去面对，都认为门正关着。门其实开着!
还记贝多芬吗?还记得海伦?凯勒吗?还记得霍金吗?贝多芬是一个音乐家，而音乐家最需要的是什么呢?没错，是健全的听觉，但他却失去了。当时的他一定悲痛欲绝，但是他举起自己强有力的双手，推开了自己音乐殿堂的门，因为，他有着希望，是希望让他跨进门去，是希望让他鼓起勇气去推开那扇其实开着的门!海伦?凯勒呢?一个集盲、聋、哑于一身的人，她够悲惨的吧，够令人同情的吧，但是她从未认为自己是个悲惨者，相反，她热爱生活，积极生活，尽管她耳旁尽是一片寂静，眼前尽是一片黑暗，但她摸索着，仍然找到了自己的希望之门，轻轻一推，门徐徐打开。嗬，门其实开着呀!霍金呢，他是个除了脑袋在转外，其它任何器官都静止的植物人，他不也依靠着希望去实现了自己的理想了吗?他不照样打开了自己的希望之门吗?门其实真的开着!
亲爱的朋友们，我们中应该没有比贝多芬、海伦?凯勒、霍金更悲惨的吧，因为我们生活在阳光下，沐浴在雨露中，快乐地成长着，我们难道还比不上他们吗?要相信，我们能行。只要勇敢地去推开我们的希望之门，跨进我们的希望之门，我们中就一定会产生第二个贝多芬、海伦?凯勒、霍金的，相信自己，我能行!
朋友们，告诉你一个小秘密：希望之门其实开着!
生活就像一杯无糖的咖啡，苦涩，辛酸，带着淡淡的忧郁.但有时生活也象无咖啡的糖，甜美，细腻，令人陶醉，这两者在我看来都显得不真实，太极端。我看，应当让身体适应床，而不是让床适应身体。现代学生，不管是小学、中学、还是大学，我们的生活就像一杯水，清澈见底，单调乏味，整天除了学习，就是考试，正所谓：“考考考，老师的法宝。”
作为中学生的我们，学习任务繁重。周末，原本是我们放松身心的时间，但作业，却像是洪水一样，向我们涌来，把我们淹没，好不容易将作业搞定，练习册、复习题却让我们一整天遨游在题海之中，却无论如何也游不到彼岸。
无糖的咖啡，苦涩、乏味，只有加上糖块和奶精之后才能够变甜。生活，就像一杯无糖的咖啡，不要忘记，也给生活加点糖哦!
生活加了糖会是什么样子哪?对哦!是幸福的，是快乐的。我们心目中的幸福生活，是不用上学，在家里，有吃不完的零食，还有家中的电脑，网速超快，想干什么就干什么，谁也不会来管我们。但是，这样的生活，只能是幻想罢了，不可能实现的。
现在我们需要的“糖块”，只不过是在考试前，去郊外放松一下，拥抱一下大自然，呼吸一下新鲜空气，将缠绕在身上的紧张和害怕通通扔下，准备一场没有压力的考试。这样的生活也许会有，也许不会有，但只要我们给生活加点糖，在生活中寻找幸福和快乐，那样，每一天都会是甜蜜的、幸福的。
生活像一杯咖啡，总要有喝完的时候，不要等到喝完时，才知道自己忘记“放糖”了，使这成为一生的遗憾，不要喝得太快，会大把的“糖”最终留在杯了底，随着时间的推移一天天的消失。
你爱茶，走到哪儿，都喜欢拎着茶杯，当你掀开茶盖时那淡淡的茶香氤氲在空气中，让人心旷神怡。无意间发现你也如茶叶般枯瘦。不见了你矫健的身姿，不见了你健硕的皮肤，只是那弯曲的背，深深的皱纹，但你那犀利的眼神仍是那样的令人颤栗。
你我走过的日子是短短的童年是次次的误读与简单的包裹，是你无声的爱与我的无知彼此充实。爷爷，到了此刻我才懂得了你，原来你是爱我的。你冷峻古板，我却爱笑，你沉默寡言，而无知的我却把你无声的爱误读了，我对你心怀不满，你对我却满怀期待。
小时候，我参加了“书法社”，可是在社里我总觉得自己的字与我的同学相差甚远，这时你鼓励我说：“好好努力，正如茶那样即使原来多么平凡，但经过了杀青、晒干、炒制……那原本翠绿的它变得柴瘦、干枯，但它冲泡时的清香令人心醉，这时它拥有了美丽的内涵，只要努力就会拥有美丽内涵。”我应了一下，然后就离开了。过了一个月，我参加了书法比赛得了三等奖，虽然有些遗憾，但得到了老师的肯定，我原本以为当你看到这一切时会很高兴，但你只是看了看，扬起嘴微微一笑。我拿着奖状，心里有许多不甘，心情也直落谷底。
有时，看到爷爷那对我漠不关心的神情，总觉得自己是那么多余……。
你我走过的日子是种种误会缠绵的鸿沟，任性的我不知道该如何化解，只是让彼此的误会愈演愈深。在一次与奶奶的谈话中，她说：“你爷爷啊，真是个傻瓜，上一次你得奖时他不知道有多高兴，整天逢人就说我孙子啊字写得好……可是他硬要装着不屑。”我此刻才明白原来爷爷的不屑是对我的鼓励，是要让我不要沉迷在一时的成功中。原来你我一起走过的日子里不是一次次彼此的误解，也有爱，也有幸福。
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初二建筑题目（模板16篇）篇三
古往今来，多少皇帝选择了美女，失去了江山，多少英雄志短，儿女情长，多少才子佳人，因为一时的欢愉的得到，失去了几十年来修好的功名。全都是因为没有处理好得失之间的关系。更往深了去说，还牵涉到因果关系，那就更说不清了。
今天，兴之所至，写一篇有关得失的文章，畅谈一下再生活中应该如何选择得到哪些东西，又有哪些东西是我们可以舍去的。
记得高中有篇课文讲述的是舍生取义的故事，生活中在当今社会可能很难达到，但至少应该仰不愧于天，俯不愧于地，昂首挺胸做世间的大男子、大女人，切不可因情情爱爱放弃学业、放弃生命乃至放弃一切。归根究底来说，就是没有处理好得失之间的关系。
在生活中，得到往往伴随着失去，得到了金钱，往往伴随着失去了体力或脑力。而往往我们认为体力劳动是底层社会的象征，我们的人生如果身体不够健壮，剩下的学习才是唯一的出路。
在走在成功的事业道路上，如果我们一味追求事业所谓的成功，必然伴随妻子、儿女产生巨大的失去，他们失去了丈夫、爸爸。
在独自一人走在领略世界各地美好风光的同时，也应该想到有许多人仍然处于温饱线水平，他们仍然住在偏远山区，冬天没有暖气、夏天没有空调，应该保持对生活的敬畏，对生活的感恩。
得到与失去其实许多古圣先贤已经给过答案，我只不过在此略述一二，大抵不过中庸、舍得罢了。在此衷心祝愿各位同学、各位同志“富贵不能淫、威武不能屈”，在背诵国学经典的基础上，把它用到实处、打（烙印）到心里，世界的美好等着大家去发现。同时也可以发现，你在哪里，正气就在哪里，黑暗永远退避。
心的颤动，携带了泪水与微笑，美好与丑恶。人就在这方寸之间，绘尽冷暖。
意识支配着行为，行为和意识原本一致，但人是有两面性的，一面“人前”，一面“人后”。“人前”是意欲有所为，但又要考虑形象的塑造，这时，周围人成为一面镜子。“人后”则是与心，与自身的对话与交谈，它藏在深夜里，很少暴露。正如你目不转睛地注视镜中的自己，却又常常会为之一惊：“人前”的形象总是不及“人后”的形象能够跟心灵的走向一致。都知道北宋书画家米芾个性怪异，举止癫狂，他可以撒开腿，随随便便地跑上殿，也可以把未干的砚台墨迹揣入怀中。可这是他在人前的形象，为宋徽宗所接受，为众臣所接受，为社会所接受。可何以知米芾之得失？才气横溢的他如何挥笔创作，或如何为书法喜忧参半？记载鲜少，这“人后”的一面，就被“人前”的形象淹没了，后人不得而知。
“人前”形象由他人凸现，“人后”得失靠自己体悟。体悟作为形象的影子，被覆在形象之下。“喜怒应不形于色”，这是中国古人的传统，无论得失，他们总是将想法隐匿于心。尧舜以后，帝王接受所谓的禅让，总是先推脱，随后三让而受。多次辞让的表现背后，我们实难揣测其内心的波澜，或许接受王位会使他感到隐隐的担忧，唯恐市井里哪一撮人会闲话自己帝位不正，或许他的狂喜早已盖过一切，因为自己终于得以君临天下，这或许又触发其难以言说的感怀，因为“禅让”背后就埋藏着一场骨肉相残的腥风血雨。必定有得有失，可他们之间唯一的共性是，当事人全不言语，全藏于心。只有心知。
和中国古代温软柔和的宣纸一样，人们这种“仅有心知”的习惯是在时光一次次的淘洗后才逐渐积淀下来的。“大音希声，大相无形”，深深的隐匿与温婉的外形是为大多数人所偏爱的类型。沉静在一棵菩提下，默然与心对话才是心智得以飞跃的正确途径。于是老子骑青牛出函谷关，庄周梦中遇蝶，都是一场与心的对话，顺应了中国文化中“心知”的潮流。
方寸之间，是一种空间上的限制。墙头花瓣旋落枝头，舞在院内，便与他人无关。可落英之美，既不愿同他人一道分享，则待到花尽之时，也只有一人洒扫庭院，只有一人，苦耐寒意与寂寞。将“得失”限制在“寸心”的空间之内，就必须学会承担。既然精髓溯源于心，则寸心之间需容拘精髓之重，以“有形”容“无形”。如果说深刻的思想来源于经历，则方寸之间的得失，大有文章可作。曾国藩幼时彻夜背习文书，因为笨，寒意彻骨之中一直反反复复，恰巧家中有位梁上君子正伺在檐下，候着曾国藩熄灯就寝，可直到那贼将文章背熟，曾国藩依旧在反复，仍无法将文章背出。最后小偷忍无可忍，从梁上跳了下来，当面骂曾国藩是头“小蠢猪”。
我们从来只知曾国藩是一代名儒，总是只见他身处高位之荣耀，却忘了分析其背后的得失。无法料想曾国藩被一个贼训斥得面红耳赤的场面，他在得到辉煌成果的同时甚至丧失了一部分自尊，他只能在阴影里注视自己的渗着血的伤口，苟且地寻觅着些许安全感。他或许一次次拷问自己，又一次次在暗夜里选择坚守。回首时，成名或否已成客观局面，而他至少对“寸心”无愧。这是一个叩问内心而慢慢释然的过程。
人心顶受压力，接受拷问。如此，得失不过是表象。“寸心知”提出的要求，不仅在于孤守心灵，不仅限于“大相无形”，还是对人承担能力的考验。是否“从心所欲，而不逾矩”？将心从黑暗中剥离出来，并与其对话。人心的缺口被勾勒出了轮廓，我们不得不直面，且寸心得知。
心，又颤动，似某种神秘的旋律，这是人影与人心的对话，此刻，得失仿佛院内繁花落尽。墙外只见凋零，不知院内，已然硕果满枝。
妈妈现在在姑姑家帮忙打理生意。她家开烟酒批发超市，生意红火，姑姑每天忙得不可开交。我和表弟很合得来，所以这次放假便在他家住下了。原打算能和表弟打打游戏，聊聊天，谁知“理想很丰满，现实很骨感”。在他家几乎天天都在帮忙：收钱，搬货，复印打字……满脑子都是生意上的事，没有一点的空闲时间。计划落空，我心空荡。可姑姑却是收获颇丰，财源滚滚来。
姑姑真是做生意的好手，店里大大小小至少百来种货物，各种不同品牌，包装的不同价格都记得清清楚楚、丝毫不差，算起账来行云流水一般，不能不让我这个成绩优秀的中学生佩服这个只有小学文化的长辈。可是，佩服之外，更多的是无奈。
由于他家生意忙，来不及打理家务，家里简直一片狼藉。他睡觉的床铺大概一年不知整理一次两次吧，厨房卫生间就不用说了，有几次我都不忍踏进。更不可忍受的是他家从来不吃早饭，因为没时间做饭。我每天早上只好到集市上填饱肚子。这几天的“赶早集”让我明白了表弟为什么那么瘦弱。表弟虽和我同龄，却比我矮一头，且十分瘦弱。姑姑不知给他买了多少高级营养品，可就是不长个。现在，我终于找到答案了。
原来，瘦弱的表弟需要的只是一份简单的早餐哪！
姑姑生意忙，几乎没时间过问表弟的学习生活，更别说沟通理解表弟了。他对表弟唯一关心的时候就是斥问：“怎么考的？看看你比人家差多少？”可怜的表弟只能以泪洗面做回答。
可怜的表弟，花季少年你得到了什么？你失去了什么？
得到的未必是适合自己的，得不到的未必是也最好的。
人们只能看到成功者表现的意气风发，众星拱月的荣耀，却难以想象成功背后的辛酸。他们舍弃了惬意的下午茶，舍弃了最新上映的电影时光，舍弃了温玉暖怀的周末的懒觉。他们的付出同样让我们自形惭秽，所以，成功的是他们。不应抱怨生活的不公，只因每个人的选择不同，想要得到的不同罢了。
“塞翁失马焉知非福”，不要因为一时的利益得失斤斤计较，也不要因为他人得到的而耿耿于怀，每个人有自己心中的一杆秤，有自己的取舍与坚持，失去只是为了更好的得到。擦亮眼睛，用一颗澄澈洞明的玲珑心，看清世间虚无的表象，卸掉那些华而不实的精神枷锁，坚定内心的向往与追求，不再在一时的得失之间徘徊犹豫，浪费时间精力。乐观向上，做最真实的自我。
“得之我幸失之我命”，珍惜眼前拥有的。“命里有时终须有，命里无时莫强求。”不好高骛远，丢西瓜捡芝麻。做自在豁达的灵魂舞者。
我相信很多同学都经历过得与失，我也曾经历过很多次，但这一次我的感受更真切。
一直以来我都很爱画画，每一幅画我都把它看成是我的宝贝。这个星期，爸爸告诉我，准备让我参加浙江赛区的书画比赛，我非常开心。爸爸又说，参加比赛要寄一幅画。我的心“咯噔”了一下，“要寄画过去吗？不能只寄照片吗？画寄去还会还给我吗？为什么要寄画啊？”我很不甘心。
爸爸解释说：“进入初赛，必须要寄一幅好的作品，让评委了解你的功底，给评委留下好的印象，才能得到复赛的机会。”
我“失去”了心爱的画，但我的心中多了一份念想，一份期盼。“塞翁失马，焉知非福？”自古以来，得失之间总存着那么点微妙的关系，我想人生好坏不在于得失，而在于心中的那份取舍，以及对未来的展望。
初二建筑题目（模板16篇）篇四
“咳咳——”这恼人的咳嗽一直反反复复，始终不见好转。医生严令我尽量少讲话，少费嗓子。这简直是给我这个平时说话像开机关枪一样的“话痨”套上了紧箍咒，日子别提有多难过了。
在学校里，我极力忍着想要说话的欲望，只用眼神、表情、手势和好朋友“交流”着。一开始，确实有些不方便。可渐渐地我发现不说话的好处了——因为不能说话，课堂上我没办法和同桌聊天，开小差，只能全神贯注地听老师讲课。
因为不能说话，课下我也没办法加入那些聊足球、聊漫画聊得热火朝天的好友们，只好乖乖坐在座位上写着作业。结果到放学时，平时我回家要求助于妈妈、苦思冥想很久才能写完的作业，今天被我提前轻松搞定!
我脚步轻快地走出校门，和来接我的奶奶含糊地“嗯嗯”了两声算是打招呼，便一起慢慢向家走去。“嗯嗯……嗯……嗯嗯嗯!”我一遍遍地用高高低低各种声调“说”着“奶奶，我想喝珍珠奶茶!”这句话。可是，连“嗯”带比划了半天，奶奶就是不明白什么意思。
我环顾四周，恰巧看到一位手捧奶茶的同学，连忙指着他又是一通“嗯嗯嗯”。奶奶这才明白了我的意思，摇摇头说：“小玮，你最近不能喝奶茶……”
如果在平时，我肯定已经噘着嘴，打断她的话开始撒娇耍赖了。可因为医生禁言的“紧箍咒”，我只能乖乖地听奶奶絮絮叨叨地讲道理。“……那东西不卫生，又容易刺激你的嗓子……”一句句唠叨，一声声啰嗦都是在为我的身体考虑。我突然发现，这些我之前不是懒得听，就是匆匆打断的唠叨中满是奶奶对我的关爱，让我十分感动。
一个礼拜后，我的嗓子终于好了起来。这次经历不仅让我养好了嗓子，更让我发现了那些在闲聊中浪费了的时间，看到、听到了那些一度被我的不耐烦打断了的话语和关爱。
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初二建筑题目（模板16篇）篇五
正如每一个果皆由花而来，而不一定每一朵花皆能结果;每一个成功者都有着青春年少;而并不是每一个少年都能步向成功。是什么使花褪果成。是什么使人终成大器?是情感的沉淀，岁月的积累。
岁月的积累并非指恍惚度日，而是指在岁月的流逝中，静心学习，静心训练，有所积累，有所沉淀，令自身原本空虚的内在，逐渐充盈，直至由量变引发质变，蝶成蛹蜕，步向成功。作为运动员，更是需要一天一天的积累，才能有良好的技术动作，从而获得更好的成家。没有人能一步登天，新来的运动员刚引进，当然不能与那些练了好几年的老运动员相比。因为老运动员是一天一天辛苦训练积累来的。一年365天几乎天天练，那是血汗的挥洒，换回来的技术。无论哪个项目，相信都是需要付出的。曾经听到稚嫩的童声说：“如果我不练×，练×多好啊!”听闻后，我只能够抿嘴一笑。是的，并不能怪他，他只是个小孩，还不太懂这复杂的社会。即使不练这本身的项目，练别的，还是需要辛苦的付出，而且还是重头来学习，相比之下，其实这并不是什么好事。
日复一日，年复一年。这样过去十年，我们所积累的，无论是学习上抑或是训练上，终究还是有点收获。积极的人积累的自然比懒惰的人多，这是等价交换。
岁月的积累正是萃取精华的基础，倘若拥有广博、良好的基础，那所提炼出的精华便越多精粹;倘若只有寥寥少许的基础，怕所谓的“精华”中充斥着杂质，或许连所谓的“精华”都没有。一个人的成就便取决于自身所提炼的精华，试问没有庞大的积累，哪来真正的精华?没有岁月的积累，奥运冠军也只是无稽之谈。
综观上述，岁月的积累不仅是令花成果的因素，更是一个人步向成功，有所成就的关键。
初二建筑题目（模板16篇）篇六
从我开始识字以来，便一直信奉“眼见为实”，可到头来，我却被现实推翻了这个观点。
四岁那年春天，幼儿园新来了一位语文老师，她的书包就像一只百宝箱，每天都能从里面“变”出各形各色的书籍。
一个惬意的午后，和风在帘外肆意漫游，临窗，我坐在木椅上捧着从老师那儿借来的《格林童话》。阳光透过窗洒在书页上白雪公主的乌发间，熠熠生辉。我翻过这一页，眼看和蔼慈祥的老奶奶在一瞬转变为面目狰狞的皇后，甚是奇怪，抱着书跑到老师跟前，不解道：
“老师，老奶奶明明只是把苹果卖给白雪公主，怎么会突然变成毒皇后，想要害她呢?”
老师愣在原地，但惊异的表情转瞬即逝，不一会儿，满面春风地告诉我：“有时候啊，你看到的并不一定就是事实。皇后化装成老太太呢，是因为她想让白雪公主吃下毒苹果。而她之所以这么做，就是因为嫉妒心在作祟啦!知道了吗?”
我似懂非懂地点点头，转身离开。当时年幼的我并不理解这句话的含义，于是并没有放在心上，直到两年后，这句话再次在我的耳畔响起。
两年后，我成为一名一年级的小学生。一个周五放学后，我和妈妈在临街的一家餐厅吃晚饭。透明的落地窗外，一位白发苍苍的残疾人在路边乞讨。暮色映着他枯皱的脸颊，银发在风中摇曳。
“真可怜哪——”我叹了口气，扭过头舀起盘子中的一勺米饭，却听见窗外传来一声极细的怒吼：“你干什么!”
餐厅里的人几乎在同时转过身盯着街边的一老一少。
“不过就是几块钱嘛，用得着偷吗?真是!”一个少女慌忙从老人身边退开，双手用力地捂着腰前的钱包，眼神中满是厌恶，仿佛她看着的不是一个人，而是一只苍蝇。
“我，我，我没有……”老人似乎还想辩解些什么，却被少女一把撞倒，衣衫飞舞的少女迅速消失在眼帘。
晚上回到家，我向妈妈提起这件事：“妈妈，今天那个女生好凶啊，就算老人偷了她的钱，她也不该那么凶吧。”
妈妈严肃地对我说：“他偷了就偷了，这件事就是他偷东西引起的，你不要只看事情的表面，有时候，你看到的不一定是事实。”我羞愧难当，却牢牢地记住了这句话。
星期一早晨，我在楼下的包点店买早餐，等待之余，见我前面的男人紧张地四处张望，将手伸进了一个女式手提包。我正准备提醒，只见店旁一位乞讨的残疾人冲那女人大喊：“喂!你没看见我在这儿吗?关爱残疾人士懂不懂啊!”
我忽地就明白了那句话——有时候，你看到的不一定是事实。
初二建筑题目（模板16篇）篇七
我最近参加了一期建筑培训课程，这是一次非常有意义且充实的经历。通过这次培训，我不仅学到了更多有关建筑行业的知识，还体会到了建筑师的职业素养和严谨的工作态度，下面我将从培训内容、学习方法、培训师资、学习成果和对未来的期望五个方面，分享一下我的心得体会。
首先，培训内容非常丰富多样。我们学习了建筑设计的基本原理、建筑材料的性能、建筑施工的方法等等。培训过程中，我们不仅学习了经典案例，还亲自动手进行设计和施工模拟。这样的教学方式使我们更加深入地了解了建筑设计和施工的方方面面。同时，培训还围绕当下的热点问题，如绿色建筑、可持续发展等展开了深入探讨。所有这些内容，都增加了我们对建筑行业的理解和认识。
其次，学习方法也是我们在培训中获得的重要体会之一。在这期培训中，我们不仅仅是坐在教室听课，更注重实践操作。尽管很多时候我们陷入了困境或者迷茫，但是培训师总是鼓励我们去尝试和解决问题。通过自己动手实践，我们更直观地体会到了建筑设计和施工中的种种难题和技术要求，这样的学习方式更加贴近实际，也让我们更加容易掌握所学内容。
第三，培训师资力量也是一项不可忽视的因素。在这期培训中，我们有幸邀请到了一位经验丰富的建筑师，他们的教学非常耐心细致。无论我们遇到什么问题，他们都会第一时间给予解答和指导。并且，他们还与我们分享了自己多年来在建筑设计和施工中的经验和心得。这让我们对建筑行业的未来充满了信心，也让我们更加热爱和热衷于这个职业。
第四，通过这次培训，我不仅仅学到了专业知识，还收获了一些宝贵的学习成果。首先是锻炼了自己的团队合作能力。在培训期间，我们往往需要和其他学员一起合作完成项目，通过互相交流和合作，我们学会了有效地与他人合作，培养了沟通能力和团队协作能力。其次是提高了自己的问题解决能力。在设计和施工过程中，我们经常面临各种各样的问题，通过自己的努力探索和思考，我们锻炼了解决问题的能力，提高了自己的创新思维和解决实际问题的能力。
最后，通过这次培训，我对未来充满了期待。我希望能够继续深入学习建筑设计和施工相关的知识，不断提升自己的专业素养。我也希望能够将所学知识应用到实际工作中，为社会做出贡献。同时，我也希望能够通过自己的努力，成为一名优秀的建筑师，设计和建造出更多有意义和有价值的建筑作品。
总结起来，这次建筑培训给了我很多宝贵的收获。通过丰富多样的培训内容，实践操作的学习方式，经验丰富的培训师资，以及自身的努力和付出，我不仅仅学到了专业知识，还培养了团队合作能力和问题解决能力。我对未来充满了信心和期待，希望通过自己的努力成为一名优秀的建筑师，为社会做出自己的贡献。这次培训让我深深地感受到了建筑行业的魅力和挑战，也为我人生的发展指明了方向。
初二建筑题目（模板16篇）篇八
初中的两年已经过去了，在这两年里，发生了许多许多的事，有欢笑，有泪水。而无论欢笑还是悲伤，总与一个人关系密切，他就是我们的班主任——马老师。我们平日更习惯亲切地叫他：老马。
老马个子不高，但不代表他的才华不高，方方正正的脑子装满了无数的财富;为人谦和，平常跟我们也是无话不谈。不过，你可能想不到他还有一个外号：笑面虎。
班级有三条禁令：一不准打架;二不准破坏公私财物;三不准偷窃。老马说这是底线。别看他平常笑眯眯的，真要是有人触及了底线，他发起火来消防队都灭不了。我们有时候也烦他，不过看了别的班的班主任，我就觉得，我能来这个班就算是不幸中的万幸了。
我记得有一次上课，他上的激情澎湃，把外套脱了放在讲台旁边的课桌上。但当他下课走的时候，却忘了拿，我就帮他送了过去。他那个时候正在训人，我壮着胆子就进去了，然后颤巍巍地说：“马老师，你的衣服忘了拿了。”他立马笑眯眯地转过来说：“哟!我忘了，谢谢啊!”
回头就又接着大发雷霆，吓得我是连“不用谢”都没说就跑了。事后，他找到我，问我那天是不是被吓到了，我得意地说：“我又不是小孩，胆子怎么可能那么小。”老马，待会儿你看到这篇文章可别怪我啊!
如果你问我：“这也不能体现他是你的好老师啊?”别急，我还没说完呢!
你可以到我们那个年级去问问，哪个班主任会在大考结束的小短假不给学生布置任何作业，而且还带着我们去旅游?那我告诉你，我可以很负责任的告诉你，老马就是这么个理解学生的好老师。我们在景区里游玩，他给我们规定时间，到了规定时间再回来，别的就不管了。然后我们就疯狂的玩，因为老马给了我们批准，而且是别的班享受不到的荣誉，我们当然得撒开了去玩啊!
就因如此，我们更加的爱这个班，想为这个班争取荣誉。我们如果不犯很严重的错误，老马是不会大吵大闹的，不像我们隔壁班的班主任，学生有一点小小的错误，就把学生打得一点自尊也没有了，而且还是在众目睽睽之下。
老马还有一个优点，就是说话算话，他说到的就一定去做，但有时候也会忘，所以时间上是有点问题。比如他说要带着我们班几个怯懦的男生去看他义务献血，练练胆儿，这事就拖到放假才想起来，又给好几个人打电话约。听去的同学说，老马确实很勇敢，护士扎针的时候，老马绝对是眼都没眨一下。不过这并不影响他在我心中的地位，再次提出，希望老马能改改这忘事的毛病。
好老师就在我身边，相信初中的最后一年，我能走的更好。也希望老马继续开心快乐。
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初二建筑题目（模板16篇）篇九
大家好！今天，我很高兴成为你的导游。现在我给大家介绍一下开平碉楼。
开平碉楼在这里。请拿好行李下车。请看：开平碉楼是中国乡土建筑的特殊类型，是集防御、居住、中西建筑艺术为一体的多层塔式建筑。2007年6月28日，“开平碉楼古村落”申请世界文化遗产项目，在新西兰第31届世界遗产大会上获得批准。这也是广东第一个世界文化遗产项目。
你为什么建造开平碉堡大楼？正是在土匪风盛行的日子里，开平的父老乡亲和华侨集资在村里修建碉堡。
开平碉楼种类繁多，分为石筑、夯土筑、砖筑、混凝土筑。根据使用功能，可分为公共建筑、居住建筑和更多建筑三种类型。
开平碉楼建筑有自己的特色。
造型独特，中西合璧。开平碉楼的上部造型最具表现力，人们努力利用国外建筑中的穹顶、山花、圆柱等建筑元素，形成了千层千面的建筑风格。
它有很强的防御能力。开平碉楼是多层建筑，远高于普通住宅，便于指挥防御；塔壁比普通民居更厚更坚固，不怕贼削墙，也不怕火攻；瞭望塔的窗户比居民楼的洞口小，都有铁条和窗扇，并配有铁板门窗。在了望塔上部的四个角上，通常有全封闭或半封闭的突出和悬垂的角城堡。角堡有向前和向下的射击孔，可以居高临下地反击进村的敌人；同时在塔的每面墙上开射击孔，增加了楼内居民的攻击点。
开平碉楼是开平村真正壮丽的文化景观和世界文化遗产。
初二建筑题目（模板16篇）篇十
建筑是人类创造的一项伟大艺术，它不仅仅是一个简单的建筑物，更是一个承载着人类文化、价值观和历史的载体。作为一名建筑师，在我多年的学习和实践中，我对建筑的理解也逐渐加深。下面我将就建筑的设计、结构、功能、环保和艺术性这五个方面来谈谈我的心得体会。
首先，一个优秀的建筑设计必须具备美观性和实用性。建筑设计不仅仅是为了满足人们的基本居住需求，更是为了给人们带来美的享受。因此，在设计一个建筑时，要注重空间布局、灯光照明、材料搭配等方面的考虑，以打造一个舒适、温馨的居住空间。与此同时，建筑设计也需要考虑到实用性。一个好的建筑设计应该能够充分满足人们的功能需求，提供便利和舒适的居住环境。
其次，建筑的结构是建筑师需要高度关注的一个方面。一个稳固的结构是建筑物能够长久存在的基石。在建筑设计过程中，考虑到建筑所需承载的重量和强度要求，合理选择和运用结构材料和构造方式，保证建筑物在各种自然灾害中的安全性。同时，合理的结构设计也可以提高建筑的使用率和空间利用率，增强建筑的稳定性和可持续性发展。
第三，建筑的功能要与人的需求相匹配。建筑作为人类的生活场所，应当满足人们的各种需求和期待。现代建筑设计要注重人性化理念，考虑到人们的情感、行为和心理需求，创造一个舒适、健康的居住和工作环境。例如，在住宅建筑中，要注重户型设计，合理分配空间，提供便利的生活设施和社区服务，以满足人们对舒适、便利生活的期待。
第四，建筑的环保性越来越受到人们的关注。在人们对环境污染和资源浪费的重视增强下，建筑师在设计中需要思考如何减少对环境的影响，如何提高能源利用效率，如何降低碳排放量等。因此，在建筑设计中，要合理选择建筑材料，提高建筑的节能性，加强建筑与自然环境的互动，打造一个环保、绿色的建筑。
最后，建筑作为艺术的一种形式，也要注重其艺术性。建筑的外观、形态、比例、样式等方面都需要建筑师的创新思维和艺术修养。建筑的形式和风格应该与当地的文化、风土人情相协调，塑造独特而富有魅力的建筑形象。通过建筑艺术，可以给人们带来美的享受，丰富人们的文化生活。
总结来说，建筑设计涉及诸多方面，包括美观性、实用性、结构、功能、环保和艺术性等。作为一名建筑师，要在设计中综合考虑这些方面，打造出完美的建筑作品。只有把人的需求和环境的可持续发展结合起来，才能创造出符合人们期望的优秀建筑作品。建筑的力量是巨大而卓越的，它不仅改变着人们的生活方式，还记录着人类文明的发展历程。作为一名建筑师，我将继续努力学习和实践，为人们创造更多美丽而实用的建筑物。
初二建筑题目（模板16篇）篇十一
每逢过春节，在我老家的村中户户都会贴春联，红纸黑字齐整的贴在门上，寄托着不同人对新年不同的期望，“年年顺景财源广，岁岁平安福寿多”代表着人们对财富与健康的渴求；“江山千古秀，社稷万年春”包含着对祖国的强烈热爱之情，借用自己的对联描述着不为自己而情系祖国……总而言之，我觉得春联是很有趣的一种国粹，所以在春节之际我总会一如既往地去记录，收集，感到在积累的同时会感到异常的快乐！
记得在自己过年就八岁的那个春节，我和哥哥姐姐一同去大爷家玩，由于那时还小，什么都不懂，看着挨家挨户的门上都贴了红红的“符子”，此时我又展开那丰富的想象力，竟把春联当成了只有恐怖片中才有的驱鬼神符，而且的一个个不同的“咒语”更加重了怀疑，出于小孩子的幼稚心里，在大白天竟然害怕“鬼”，况且什么东西都没有，我也尽量躲避着那长长的“咒符”，攥着哥哥的手也更加使劲了，身上也冷汗直冒。这时细心的哥哥发觉了我的失常行为，停下来问道：“你怎么了，不舒服呀！
”“不是，房子里面有鬼呢，还被道士用咒符封住了。”边说边指了指周围几户人家的大门，哥哥并没有嘲笑我，而是细心给我讲解了春联的来历与意义。在哥哥的安慰之下，我鼓起勇气走到大门旁，发现没有任何异常之处，于是抬起头来看了看那几个大字，不自觉地将它们念了出来：“风周雨页，人寸年丰。”好奇怪呀，怎么会有这样的春联，哥哥听到后马上纠正了我读音上的错误，原来是“风调雨顺，人寿年丰”，突然间我发现春联是这样的有趣，搭配如此的当，又见到四处都是，便有了去积累它们的念头，我匆匆地从大爷家拿了纸和笔，与哥哥姐姐四处去找，一下午就在这忙碌中度过，但是看见记录了那样多的对联，心里又非常开心，既锻炼了自理能力，又懂得了更多的知识，我要一直将它坚持下去！
初二建筑题目（模板16篇）篇十二
建筑是一门充满艺术与科学的学科，通过建筑，我们可以了解到人类对于空间与环境的探索与创造。我有幸在大学期间学习建筑专业，深入了解了建筑的原理与设计技巧，并在实践中获得了一些心得体会。在此，我愿意分享这些经验，并希望能对读者对于建筑的理解与认识有所帮助。
首先，建筑的优雅与功能性是相辅相成的。作为一名建筑师，我们要在实现建筑的功能性的基础上，通过设计来增添它的美感。比如，在设计居住建筑时，我们要考虑到人们的生活需求，合理地布置房间的大小与位置，并通过窗户与通风设计来保证室内环境的舒适度。但仅有功能性的建筑就像是一个机器人，缺乏人情味。因此，在设计居住建筑中，我们也要注重建筑的外观与细节，使其与周围的环境相协调，增加生活的愉悦感。只有在优雅与功能性相结合的建筑中，人们才能真正感受到它的价值与魅力。
其次，建筑是与环境相互关联的。在设计建筑时，我们不能只关注建筑本身，还要将其与周围的环境相结合考虑。在城市规划中，我们要根据城市的形态特点与功能需求来决定建筑的位置与高度；在乡村建筑中，我们要注重保护自然环境，与自然相融合。这种与环境相互关联的设计理念不仅能够保护环境，还能够为人们创造更好的居住与工作条件。无论是大型建筑还是小型建筑，都需要考虑到其与环境的相互关系，以实现建筑与环境的和谐共生。
再次，建筑是一门艺术。建筑的设计要追求美感与创造力。通过合理地运用空间、形体、色彩等元素，我们可以创造出各种不同风格的建筑。比如，新古典主义是追求简洁与庄重的风格，现代主义则更加注重功能性与简约。在设计建筑时，我们要根据建筑的功能与所在环境的特点来选择合适的风格，并通过创造性的设计来营造出独特的建筑形象。建筑作为一门艺术，不仅仅是为了满足功能的需要，更是要给人们带来美的享受与感受。
此外，建筑是一门团队合作的学科。在建筑的设计与施工过程中，需要建筑师、结构工程师、机电工程师等多个专业人员的合作与协同。每个人员都有自己的专业领域与责任，但都要与其他人员密切配合，形成一个高效的团队。在实践中，我意识到一个良好的团队合作是建筑工程成功的关键之一。只有通过多方的合作与交流，才能够将理念与实际相结合，实现一个优秀的建筑作品。
最后，建筑是不断创新与演变的。随着科技的发展与人们对于建筑需求的不断变化，建筑的设计与构造也在不断改进与更新。比如，在现代建筑中，我们可以看到越来越多的高楼大厦，以适应城市化发展的需求；同时也出现了许多绿色建筑，以满足人们对于环保与可持续发展的要求。因此，作为一名建筑师，我们要紧跟时代的潮流，不断学习与进步，并将新的理念与技术应用于实践之中。只有不断创新与演变，才能够使建筑行业持续发展，并为人们创造更美好的生活空间。
总之，通过学习与实践，我深刻体会到建筑是一门充满魅力与挑战的学科。优雅与功能性、与环境相互关联、艺术的表达、团队合作与创新与演变是建筑工程成功的关键。我将继续努力学习与实践，为实现更美好的建筑作品贡献自己的力量。
初二建筑题目（模板16篇）篇十三
建筑作为一门艺术，承载着文化、历史和社会的象征意义。我有幸学习了建筑专业，通过学习和实践，我深深体会到了建筑的魅力和力量。以下将从建筑的理论、设计、实施、维护以及环保角度展开，分享我在建筑学习和实践中的心得体会。
第二段：建筑的理论和设计。
在建筑的学习中，我了解到建筑理论对于设计的重要性。建筑理论不仅包括建筑史、建筑哲学等方面的知识，更重要的是要掌握建筑的基本原理和规范。在设计过程中，建筑师需要考虑到建筑功能、美学、结构等多个因素，因此理论知识的掌握至关重要。同时，设计过程中的灵感也是必不可少的。通过深入研究和观察，我学会了如何从环境中获取灵感，将设计与周围环境相融合。
第三段：建筑的实施和维护。
建筑的实施是将设计转化为实际的建筑物的过程。在实施过程中，需要考虑到施工技术、材料选择、工期等方面的因素。实践中，我学到了与施工队沟通和合作的重要性，只有通过有效的沟通和合作，才能保证建筑项目的顺利进行。另外，建筑的长期维护也是至关重要的。合理的维护措施可以延长建筑物的寿命，保持其功能和美观。我学到了定期维护和保养的重要性，通过掌握建筑材料和维护方法，可以更好地保护建筑物，延长其使用寿命。
第四段：建筑与环保。
随着环境问题的日益突出，建筑师在设计中也需要考虑到环保因素。我意识到建筑与环保之间的紧密联系，建筑师应当以可持续发展为出发点，选择环保材料、减少能源浪费并提高建筑的能源利用效率。在设计中，我学会了如何使用自然光线和通风，减少对人工照明和通风系统的依赖。此外，考虑到建筑的热效应和节能，我也学习了如何设计节能建筑，如使用太阳能、雨水收集系统等。
第五段：结论。
通过学习和实践，我深刻意识到了建筑的复杂性和美妙之处。建筑不仅仅是一栋房子，而是与人们的生活息息相关的艺术品。建筑学习和实践过程中，我们需要不断更新自己的知识，保持对新材料和技术的了解，同时也需要培养对环境和社会责任的意识。只有这样，我们才能创造出更加美丽、环保和实用的建筑作品，为人类社会的发展做出积极贡献。
初二建筑题目（模板16篇）篇十四
近年来，建筑行业迅速发展，对于建筑师的需求也越来越大。为了满足市场的需求，提高建筑师的职业素养，许多培训机构纷纷推出建筑培训项目。我参加了一次为期两周的建筑培训班，并从中受益匪浅。以下是我对这次培训的心得体会。
首先，这次建筑培训为我提供了更广阔的视野。在培训期间，我们不仅学习了建筑设计的基本原理和技能，还参观了一些著名的建筑作品。通过亲身体验，我深刻地感受到了建筑的宏伟和美丽。这些参观活动为我开拓了思路，使我对建筑设计有了更深入的理解。
其次，这次培训注重实践操作。我们每天都会进行一些实际的设计和施工工作。通过实践，我更加熟悉了建筑软件的使用，提高了自己的设计能力。与此同时，我还学会了如何与项目团队合作，理解了团队协作的重要性。这种实践操作的培训方式，使我在短时间内提高了自己的专业水平。
第三，这次培训注重理论知识的传授。除了实践操作，我们还会进行一些理论讲解和学习。这些理论知识对于我们的建筑工作非常重要，能够帮助我们更好地理解和应用建筑设计的原理。通过培训，我对建筑的历史、风格和文化内涵有了更深入的了解，这对于我的职业发展起到了积极的促进作用。
第四，这次培训注重团队合作和交流。在培训期间，我们经常会分成小组进行设计和讨论。通过与同学们的交流，我学到了很多新的设计思路和方法。在团队合作中，我也进一步提高了自己的沟通能力和协调能力。这种培训方式，不仅提高了我们的设计水平，还培养了我们的团队意识和组织能力。
最后，在这次培训中，我领悟到了建筑设计的目的和意义。建筑设计不仅仅是为了实现功能，更是为了创造美和传达情感。建筑可以成为人们生活的一部分，影响和改善人们的生活质量。这种意识的觉醒，让我对建筑事业充满了热情和向往。
总的来说，这次建筑培训为我提供了难得的学习机会，丰富了我的专业知识和技能。通过培训，我不仅提高了自己的设计能力，还学会了与他人合作、沟通和交流。这次培训让我对建筑的热爱更加深沉，对这个行业的发展充满了信心。希望在将来的工作中，能够更好地将所学应用到实践当中，为社会的建设和发展做出自己的贡献。
初二建筑题目（模板16篇）篇十五
期末考试什么最重要呢?我们学大教育专家认为，想要在期末考试中取得优异的成绩，首先就要保证取得高分语文作文。因此在这里，我们专家就针对语文作文，为大家分析出了，初二期末考试作文题目无声的鼓励。
放学。在下雨，茫茫雨中，我在漫步，无数的画面……。
家中。母亲坐在门口择菜，仰头看见我回来了，神速般的扫视我的全身上下，再低下头，嘴里不知讲些什么……我慢吞吞的回到房中，泪不知为何猛流不止，大概是房间太温暖了吧。窗外的风雨大了，时不时的吹进来，似乎想让我在麻痹。而此时，母亲悄无声息的走进来，慢慢地关上房门，没有丝毫的回头之意。呆坐在那的我，变的冷静了下来，泪水也止住了，风雨也停了。擦擦泪水，笑笑。此时熟悉的音乐响起来：“我越挫越勇我永远不退缩，不要先看我别问我有几两重，风再冻，雨再猛，我会站着像英雄，脚踏一阵风，肩上扛着一条龙，就算难过也不痛，把伤心的碎片包一包带走……”我走出房门，电视放着音乐，母亲在煮菜。走出家门，望向对面一座座大山，由于雨色的原因，使山看起来很深沉。但，也不难看出树很茂盛。
当我回到家中，音乐仍放着，母亲在吃饭，我打开煲盖，看见煲里有一碟菜，我最喜欢吃的。我把饭菜拿回房中，泪再次落下来，这次不同的是母亲走了进来，手里还拿着儿时的奖状，放到桌面上，并拍了拍我的肩膀，顷刻万千种心情在心里涌现了出来。
深夜，静静地，静得只听见音乐还在那唱着。雨虽仍在下，但我的泪不再流。
【点评】。
这篇作文小作者将自己的心路历程完整的呈现了出来，心理刻画的篇幅较大，由于考试分数太少，小作者心里凉凉的，回到家后母亲无声的鼓励让我的心里暖暖的。题目为《无声的鼓励》，但是文中无声的鼓励部分描写不够细致，希望多加改进。
初二期末考试作文题目无声的鼓励,在上面文章中我们学大专家已经为大家进行了详细分析。只要你能够认真记忆我们总结的知识，就可以轻松应对期末语文作文。
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初二建筑题目（模板16篇）篇十六
2大爱无声。
3没有一种冰不被阳光融化。
4弯道超越。
5晨风中的身影。
6品味时尚。
7难忘的第一次。
8希望。
9乘着音乐的翅膀。
10话说千古风流人物。
11雨的诉说。
12脚踏一方土。
13美好的回忆。
14我们是初升的太阳。
15我的视线。
16生命只有一次。
请以“问题”为话题，选取某一个角度，写一篇有真情实感的文章。
18倾听，就是集中精力，开动脑筋，认真听取。一个谦虚好学的人，一个懂得善待他人的人，一个善于反思、自强不息的人，永远懂得倾听。
倾听，是亲近自然的方式;倾听，是接受信息的渠道;倾听，是净化心灵的艺术……。
倾听自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们在倾听中成长。
请以“倾听”为话题写篇文章。
19接受与付出。
20美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章，指出如果母亲的日常工作可获薪水，合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作，做得细腻，做得纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯曲了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨言。子女们在、受母爱的同时，不知不觉之间，已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。
其实，不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜，才会真正体会其价值。
请以“珍惜”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。
请以“珍惜所拥有的___”为题，写一篇文章。
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