电子商务创新创意创业大赛策划书(优秀24篇)

时间:2025-09-02 作者:BW笔侠

策划书在企业中也被广泛应用,帮助管理者明确目标,制定策略,并提供决策依据。策划书的写作对于项目的成功起着关键作用,以下是一份经典的策划书范文,希望对你有所启发。

电子商务创新创意创业大赛策划书(优秀24篇)篇一

本站发布大学生创业创意大赛策划书范本2019,更多大学生创业创意大赛策划书范本2019相关信息请访问本站策划频道。

活动目的:为迎接学校“社团文化节”的召开,培养同学们对创业的兴趣,丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点,结合我社的实际,给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。经《创业起跑线》全体成员讨论,决定开展“创业创意体验”活动。

活动步骤:第一步:创业创意点子收集:

一,参赛对象:四川幼专全体同学

二,参赛形式:1.将自己对创业的认识和好的创业点子以计划书的形式表达出来,交到《创业起跑线》的余琴。

2.字数1000字为宜。

3.交作时间:2019年4月1日以前(待定)

4.联系电话:xxxx

三,评奖办法:本次活动将设“优秀创业创意奖”10名,发给荣誉证书和奖品。

第二步:举行“渲染自己的那片蓝”优秀创业创意作品交流活动:

1.活动地点:艺术中心

2.活动对象:四川幼专全体同学

3.活动进程:a.学习名人成功的.经验。如:乔布斯,比尔盖兹。

b.向大家推荐一些与创业有关的书籍,分析当前创业的形势,并给自己定个方向,为未来的蓝天而奋斗。

c.谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么,未来该怎样做?

d.宣布获奖同学名单,并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法,并与其它同学交流,大家一起学习,一起进步。再一起合影。

e.没获奖的和参观同学可以各抒己见,谈谈自己的看法,与大家一起分享。并发与一个小奖品。

f.寻找属于自己的第一桶金:利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动:去水果批发市场批发水果出来卖,并分工合作;让同学们体验生活,并接触小的创业意识,从最基层做起,积累经验,为自己以后创业大道铺块垫脚石。

g.体验活动完后,参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验,并用彩签纸做成展板贴出来。

活动预算:200元:荣誉证书和奖品每份12元,计120.海报用品20其它消费60如:场地设置,氢气球,两袋阿尔卑斯糖等。

电子商务创新创意创业大赛策划书(优秀24篇)篇二

(活动时主要交给一个部门负责,其他部门听从这个部门调动,做辅助工作)。

在三栋小广场设置报名地点及收集作品申请三栋大厅展示获奖作品。

全校有创意的同学。

“勤动你巧手,书香满校园”或“创意无极限,书签也精彩”(标语想的不太好,要大家一起改改)。

1、激发同学们的创造力与动手能力(虽然一枚书签小小的,但是它也是艺术与创造力的结合)。

2、宣传可持续发展的观念(让节约从小事做起我们这次要求的书签原材料主要是废弃的硬质纸张或是普通纸巾,甚至就报纸也可。就靠同学们的巧手变废为宝了)。

3、宣传志愿者无私奉献的精神使志愿者精神深入人心(我们的主题将会有志愿者这一部分这样就会将志愿者的形象具体化抽象画)。

4、提高同学们的文化底蕴,认识书的重要性(书签总会与书联系在一起,什么书配什么书签嘛)。

三栋小广场三栋大厅。

(从四月一日开始宣传,四月二日设置报名四月五日截止四月六日至八日评选优秀作品四月九、十日展览优秀作品)。

宣传部海报报名点宣传食堂海报板贴告示各班班长的通知。

办公室:负责报名表的打印、分发及参赛人员的档案表格整理。

宣传部:出一张海报三张告示。

外联部:负责申请场地、教室及奖品采购。

会员俱乐部:发动协会会员参与活动(短信方式)。

公益服务部:负责与图书馆联系将获奖书签赠与图书馆。

一等奖100元二等奖50元三等奖30元。

获奖证书20份乘以2元。

入围奖本子30份乘以1元。

其他......

共计200元左右。

策划书:*。

*年3月9日。

文档为doc格式。

电子商务创新创意创业大赛策划书(优秀24篇)篇三

活动前言:

增强我校大学生创新、创意、创造、创业的意识和能力为重点,以深化大学生创业实践为导向,努力营造浓厚的大学生创业的良好氛围,形成“大众创业、万众创新”的生动局面,同时为备战全省、全国“创青春”大学生创业大赛,在原有“挑战杯”大学生创业计划竞赛的基础上,经研究决定举办长治医学院“创青春”大学生创业大赛(以下简称大赛),大赛每两年举办一次。

一、大赛主题。

中国梦创业梦我的梦。

二、大赛组委会。

组长:

副组长:

成员:学校各院系及相关部门负责人。

协调单位:校团委、招就处、教务处、学工部(处)。

大赛组委会秘书处设在校团委。

三、大赛内容。

大赛下设3项主体赛事:__年“挑战杯”创业计划竞赛、创业实践挑战赛、公益创业赛。

__年“挑战杯”创业计划竞赛面向我校全体在校学生,以商业计划书评审、现场答辩等作为参赛项目的主要评价内容。

创业实践挑战赛面向我校全体在校学生或毕业未满5年的毕业生,项目投入实际创业3个月以上,以经营状况、发展前景等作为参赛项目的主要评价内容。

公益创业赛面向我校全体在校学生,以创办非盈利性质社会组织的计划和实践等作为参赛项目的主要评价内容。

四、日程安排。

1、初赛阶段(__年1月15日至3月15日):前期宣传发动,开展初赛系列培训,完成组队报名工作,对项目进行初步甄选,确定进入复赛的队伍。

2、复赛阶段(__年3月15日至3月31日):组织大赛复赛培训和团队交流,做好参赛队伍信息跟踪,做好扶持工作,定期开展沙龙活动,确定进入决赛的队伍。

3、决赛阶段(__年4月1日至4月15日):组织专家、企业家等对进入决赛项目进行集中评估,结合团队沙龙表现及项目进度综合评判项目潜力,评选各类奖项。

五、参赛流程。

1、组队。自由组成优势互补的竞赛团队,每个参赛团队不少于3人,不超过10人,每个团队确定1名指导教师,每个参赛团队限报一个项目。

2、选择项目。选择具有市场前景的服务项目或产品。鼓励选择学生自己的专利或创意,所提出的服务项目或产品可以是参赛者的新发明创造或经授权的发明创造,也可以是一项可能研发实现的概念或服务。

3、调研。就所提出的服务项目或产品开展广泛的市场调查和深入研究,并定期就近期调研成果做报告。

4、成文。完成创业计划书,完整的创业计划书应该包括概要、公司描述、产品与服务、市场分析、竞争分析、营销策略及销售、财务分析、附录等,并展示团队的成员和未来规划。

5、作品提交。

六、参赛事项。

1、大赛组委会将会择期为参赛选手提供竞赛培训,大赛组委会秘书处设在校团委办公室(北区4号楼2层)。

2、参赛团队需报名至团队负责人所属院系。各院系报名队伍不少于5支。各院系需指导参赛团队详细填写《长治医学院大学生“创青春”创业大赛报名表》(见附件1)及《长治医学院大学生“创青春”创业大赛报名汇总表》(见附件2),于__年3月15日前将所有材料参赛报送至校团委,电子版发至。

3、参赛材料为创业计划书、ppt设计及一分钟展示视频,参加创业实践挑战赛的团队还需提交组织机构代码证、营业执照复印件及其他佐证材料(专利、著作、政府批文、鉴定材料等),具体为:

书面材料:创业计划书一份(组织机构代码证、营业执照复印件及其他佐证材料附后),格式内容自行设计,字数不超过一万字,a4纸不超过十页,使用a4纸双面打印装订。

电子版:包括一分钟展示视频、项目计划书电子版以及ppt设计。视频格式不限,需保证画面流畅,声音清晰,大小不超过1g。项目计划书电子版为pdf文件,大小不超过30mb。

4、大赛qq交流的群:

七、表彰奖励。

1、所有参赛作品的70%入围决赛。

2、入围决赛作品的5%评选出金奖团队,向金奖团队颁发荣誉证书及奖金1000元。

3、入围决赛的作品的10%评选出银奖团队,向银奖团队颁发荣誉证书及奖金800元。

4、入围决赛作品的15%评选出铜奖团队,向铜奖团队颁发荣誉证书及奖金500元。

5、入围决赛作品的40%评选出优秀奖团队,向优秀奖团队颁发荣誉证书及奖金300元。

另设优秀组织奖和最佳指导教师奖,获得三等奖以上项目团队指导教师,授予优秀指导教师奖。

文档为doc格式。

电子商务创新创意创业大赛策划书(优秀24篇)篇四

一、活动意义和活动目的进入21世纪以来,电子商务作为一种全新的商务模式,不断冲击传统的商务模式,影响了传统的商务流程,也使得企业必须思考如何在各个方面适应电子商务运作的需要。电子商务正从一个概念慢慢变成我们生活中不可缺少的一部分,作为当代大学生,认识、了解、学习、运用电子商务是十分必要的。为给广大佛山学子提供一个展示的平台,举行佛山市大学生电子商务创业大赛,通过大赛使同学们对电子商务有更加全面的认识,并在实际操作中学习、整合各种专业知识,激发学习兴趣,提高综合实践能力。

二、组织机构。

主办单位:佛山市人力资源和社会保障局。

策划单位:佛山科学技术学院。

协办单位:各区人社局、各高校学生处。

三、参赛对象。

佛山地区青年学生。

四、比赛内容。

本次电子商务大赛由两个阶段组成,分别为“纸上谈兵”即电子商务网店设计大赛和“初试锋芒”即电子商务网店运行大赛。

(一)第一阶段:“纸上谈兵”电子商务应用能力大赛。

电子商务网店设计大赛是以佛山市安安美容保健品有限公司(以下简称安安国际)产品为网店销售产品,每个代表队由3-5名成员组成。每个代表队成员相互配合,共同制作ppt,并当场讲解,限时5分钟。主要设计内容为:

网店美观性:参赛选手要围绕安安国际指定商品作为网店销售产品,具体介绍在那种网络平台要求下创立的店铺,介绍网店的市场定位、店面的设计理念以及网店的特色与推销方法。

网店应用性:设想要网店在正常运营时,将如何处理物流、货款、销售以及售后服务等方面的工作,如何提高网店在消费者心目中的形象及知名度,如何提高网店的销售量。

(二)第二阶段:“初试锋芒”电子商务网店运行大赛。

第二阶段由第一阶段获奖的优秀团队在网上开设网店进行实体运营,销售产品由安安国际提供。

1.网店要求:

(1)坚持正确的政治方向,内容积极向上、高雅、活泼。

(2)材料组织紧密,内容充实、真实,能充分反映网店的特点。

(3)店铺商品分类清晰,商品内容搭配合理,重点突出,色彩和。

谐,美观大方。制作精细,形式与内容结合。无不良内容和不良商品照片。

(4)内容不限,题材不限。但是主题思想明确,让评委和大众清晰的知道你的网店主要运营模式和技巧。

(5)立足在校大学生这一特殊身份的现实展开电子商务网店运营的相关操作。

(6)不得弄虚作假,借用他人店铺来参加本次大赛,一经查出立刻取消其参赛资格。

(7)参赛选手必须提供自己的店铺相关实质性证件的材料来证明自己的店铺是自己的亲手所经营,如:阿里旺旺的注册手机号码,淘宝开店的身份证开户名以及支付宝的实名认证等相关资料。

2、比赛规则:。

(1)参赛选手自报名开始至比赛之前完成网店的开设。

(2)根据自己所开的店铺准备一份口头报告,口头叙述自己的店铺(包括:网店布局合理性,运营策略、目标市场、店铺特色、优势、顾客对象、怎样盈利、资金运用、市场发展前景等),时间限制为10分钟之内。

(3)比赛时,根据抽到的顺序,各代参赛小组到台上根据所展示的店铺并当场对店铺口头解说,评委将根据参赛者所展示的店铺及对店铺各方面的策略分析进行提问点评,并当场给予评分。

(4)参赛小组的店铺在参赛期间不得有淘宝违规记录和扣分记录以及不合法的内容存在,否则将予以扣分甚至取消参赛资格。

3、技能考察范围包括:

(1)淘宝网店的注册。

技能点:淘宝网店的身份注册;

开通网上银行;

关联支付宝等支付工具;

(2)网店装修。

技能点:网页的设计;

网店规划布局;

产品的技术处理(摄像、美化等)。

(3)网店运营。

技能点:网店发布;在淘宝网、搜索引擎中发布。

网店的推广:线上推广和线下推广。

网络营销。

4、售后服务。

五、大赛规则及标准。

(一)网店运营思路以及技巧和销售作为评比依据(占50%)。

评分标准:口头阐述:5分。

运营策略:10分。

目标市场:5分。

店铺特色:10分。

网店布局合理性:10分。

网店推广方法技巧:20分。

盈利模式:20分。

资金运作:20分。

(二)网店的经营业绩(占50%)。

六、大赛安排。

1、报名时间:xx年12月14日--xx年1月13日。

2、报名地点:佛山科学技术学院就业指导中心、各高校学生处。

3、比赛时间:xx年1月14日--1月18日、xx年2月1日--xx年5月31日。

七、奖项设置。

竞赛题目由组委会专业教师团队命题,大赛评审委员会进行评奖。参赛成绩及获奖情况均在大赛网站上公布。

电子商务应用能力大赛分别设置一等奖1组(奖金1000元),二等奖2组(奖金800元),三等奖3组(奖金500元),优秀奖6组(奖金300元)。

电子商务网店实体店运行大赛分别设置一等奖1组(奖金3000元),二等奖2组(奖金xx元),三等奖3组(奖金xx元),优秀奖6组(奖金500元)。(产品销售提成按其实际销售额计算支付)。

注:主办方将开设电子商务网店实体店运营统一辅导(所费用约5000元)。

二零一三年十一月十八日。

电子商务创新创意创业大赛策划书(优秀24篇)篇五

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活动目的:为迎接学校“社团文化节”的召开,培养同学们对创业的兴趣,丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点,结合我社的实际,给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。经《创业起跑线》全体成员讨论,决定开展“创业创意体验”活动。

活动步骤:第一步:创业创意点子收集:

一,参赛对象:四川幼专全体同学

二,参赛形式:1.将自己对创业的认识和好的创业点子以计划书的形式表达出来,交到《创业起跑线》的余琴。

2.字数1000字为宜。

3.交作时间:2019年4月1日以前(待定)

4.联系电话:xxxx

三,评奖办法:本次活动将设“优秀创业创意奖”10名,发给荣誉证书和奖品。

第二步:举行“渲染自己的那片蓝”优秀创业创意作品交流活动:

1.活动地点:艺术中心

2.活动对象:四川幼专全体同学

3.活动进程:a.学习名人成功的经验。如:乔布斯,比尔盖兹。

b.向大家推荐一些与创业有关的书籍,分析当前创业的形势,并给自己定个方向,为未来的蓝天而奋斗。

c.谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么,未来该怎样做?

d.宣布获奖同学名单,并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法,并与其它同学交流,大家一起学习,一起进步。再一起合影。

e.没获奖的和参观同学可以各抒己见,谈谈自己的看法,与大家一起分享。并发与一个小奖品。

f.寻找属于自己的第一桶金:利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动:去水果批发市场批发水果出来卖,并分工合作;让同学们体验生活,并接触小的创业意识,从最基层做起,积累经验,为自己以后创业大道铺块垫脚石。

g.体验活动完后,参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验,并用彩签纸做成展板贴出来。

活动预算:200元:荣誉证书和奖品每份12元,计120.海报用品20其它消费60如:场地设置,氢气球,两袋阿尔卑斯糖等。

电子商务创新创意创业大赛策划书(优秀24篇)篇六

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活动目的:为迎接学校“社团文化节”的召开,培养同学们对创业的兴趣,丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点,结合我社的实际,给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。经《创业起跑线》全体成员讨论,决定开展“创业创意体验”活动。

活动步骤:第一步:创业创意点子收集:

一,参赛对象:四川幼专全体同学

二,参赛形式:1.将自己对创业的认识和好的创业点子以计划书的形式表达出来,交到《创业起跑线》的余琴。

2.字数1000字为宜。

3.交作时间:2019年4月1日以前(待定)

4.联系电话:xxxx

三,评奖办法:本次活动将设“优秀创业创意奖”10名,发给荣誉证书和奖品。

第二步:举行“渲染自己的那片蓝”优秀创业创意作品交流活动:

1.活动地点:艺术中心

2.活动对象:四川幼专全体同学

3.活动进程:a.学习名人成功的经验。如:乔布斯,比尔盖兹。

b.向大家推荐一些与创业有关的书籍,分析当前创业的形势,并给自己定个方向,为未来的蓝天而奋斗。

c.谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么,未来该怎样做?

d.宣布获奖同学名单,并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法,并与其它同学交流,大家一起学习,一起进步。再一起合影。

e.没获奖的和参观同学可以各抒己见,谈谈自己的看法,与大家一起分享。并发与一个小奖品。

f.寻找属于自己的第一桶金:利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动:去水果批发市场批发水果出来卖,并分工合作;让同学们体验生活,并接触小的创业意识,从最基层做起,积累经验,为自己以后创业大道铺块垫脚石。

g.体验活动完后,参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验,并用彩签纸做成展板贴出来。

活动预算:200元:荣誉证书和奖品每份12元,计120.海报用品20其它消费60如:场地设置,氢气球,两袋阿尔卑斯糖等。

电子商务创新创意创业大赛策划书(优秀24篇)篇七

2017-08-08前言:为进一步推动我院创新创业工作,营造有利于学生成长成才的创新创业氛围,引导和帮助学生树立创新意识、培养创新能力、锻造创业精神,同时也为备战全省全国挑战杯大学生创新创业大赛”选拔优秀项目和团队,决定举办唐山职业技校学院大学生创新创业大赛。

一、大赛时间xx年1月14日—xx年4月24日二、大赛主题创新引领未来创业成就梦想。

三、

参赛对象全院在校学生均可报名参加四、比赛类别和内容拟分创意设计大赛、创业计划大赛、社会调研论文大赛。

1.创意设计大赛,体现创意创新。

侧重展示小发明、小制作。

既可以是实物,也可通过计划书的方式展示。

展示参赛选手的研究能力、创意水平、创新能力和实际动手能力。

2.创业计划大赛,体现创业创效。

主要以创业计划书的形式展现。

创业计划书要明确创业可行性、市场分析、同行业竞争力等内容。

3.社会调研论文大赛,以社会实践调查报告为重点,结合日常调研和专业调研,就当前经济社会发展中的热点、焦点、难点等问题,提出理性建议和独特见解。

五、参赛作品要求1.申报作品要参赛项目要结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力。

2.申报参赛的作品必须是xx年比赛日期前两年内完成的作品。

3.申报个人作品的,申报者必须承担申报作品60%以上的研究工作,合作者必须是学生且不得超过2人;集体作品的作者必须均为在校学生,人数为3—7人。

4.参赛学生须遵守比赛规则,不得抄袭、剽窃他人作品、侵犯他人知识产权,本次大赛不接受相关各级比赛的获奖作品。

六、作品上报说明1.凡上报作品均须填报《作品申报书》。

2.以个人形式参赛选手填表一,以集体形式参赛团队填表二。

根据参赛类别填写相应的表格。

3.申报作品的文字要求及打印材料的纸质材质要求详见通知说明,且须按格式要求严格执行。

4.小发明制作或专业工具的改良创新等实物创新创效创业参赛作品,除需填报上述要求材料外,还需将上报作品演示视频。

七、活动具体内容策划前期宣传、大赛的组织发动(1月14日-3月13日)在全校范围内充分作好本次大赛的宣传,鼓励并发动广大学生参加比赛。

宣传方式包括:横幅、展板、手绘创意海报、网络平台。

比赛流程:大赛分为初赛、决赛两个阶段。

(一)初赛:3月16日—3月31日每系每类比赛至少上报1份作品(三类比赛共计三份作品),允许团队成员跨院系适当交叉。

跨院系组成的团队应在负责人所在院系处报名。

评审组对作品进行初审,从中选出10份作品进入决赛。

组委会向各参赛团队反馈评审意见和建议。

各位参赛选手请于3月20日前将资料报送系团总支。

(二)决赛:4月7日—4月24日。

1.参赛者需上交创新创业大赛作品申报书纸质版2份和电子版1份。

以供大赛组委会各专家进行查阅评审。

2.大赛组委会组织评审组进行决赛评审。

赛前抽签决定答辩顺序。

答辩限时8分钟,分为项目陈述、自由问答、现场打分三个环节。

3.项目陈述需要制作ppt,演示时间不得超过4分钟;自由问答阶段不得超过3分钟,现场打分1分钟。

4.参加答辩者为团队成员,不得更换成员。

请进入决赛的团队将ppt于4月17日前报送团委八、大赛评委会构成及评分标准竞赛组委会将邀请相关领导、专业教师、创业培训师等方面的人员组成评审组,负责竞赛的评审工作。

每件符合报名要求的作品均由评委分别评分(采取100分制),取平均分,即为该作品的最后得分,根据最后成绩评出一、二、三等奖。

评分表见后。

电子商务创新创意创业大赛策划书(优秀24篇)篇八

一、【大赛宗旨】。

依托“老家印象电商平台”,为大学生提供“零门槛、零库存、零成本”的创业实践机会,通过“有收入、有奖励”的比赛形式,激发大学生创新激情和创业梦想,引领大学生积极参与电商创业实践活动,促进高校创新创业教育工作及毕业生就业工作的深入开展。

二、【大赛组织】。

赛事主办:西安科农电子商务有限公司。

陕西省商务厅电商处中国共青团。

三、【大赛时间】。

(一)报名:2017年12月20日至2017年1月30日,报名方式:1.现场站点报名:2017年1月30日前在西安科农东郊分公司(文灞桥区长乐东路长乐壹号b座2809)填写报名表。

2.微信公众号报名:老家印象微信公众号填写报名回执,于2017年1月30日之前提交报名回执。

(二)赛事启动:2月3日,在西安索菲特大酒店举办活动启动大会,宣布创业大赛正式启动。

(三)大赛时间:2018年2月3日至2019年2月3日。

四、【参赛要求】。

1.省内各全日制普通高校所有在校学生(含研究生)均可报名参赛。2.大赛仅设团队赛,不设个人赛。

3.每个参赛团队必须由同一高校的5名在校学生组成,少于5人均视为无效,且同一名学生不能参加多个参赛团队。

4.参赛团队在报名前须仔细研究赛制规则,要严格按照赛事规定范围参加比赛。

五、【大赛说明】。

4.比赛为真实运营形式,期间产生的收益参赛队伍按占股比例享有利润分红;

六、【大赛评比】。

最终评比标准由平台营业总额、平台会员总量、平台栏目设计、对本校的宣传指数四个部分构成。

七、【奖项设置】。

1、一等奖:1名,可获得老家印象网创业基金100万元(创业基金仅用于该校印象网的运营发展)。

2、二等奖:2名,可获得老家印象网创业基金50万元(创业基金仅用于该校印象网的运营发展)。

3、三等奖:3名,可获得老家印象网创业基金30万元(创业基金仅用于该校印象网的运营发展)。

八、【联系方式】。

电子商务创新创意创业大赛策划书(优秀24篇)篇九

为促进我校电子商务教育的发展,进一步加强我校学生的创新意识、创意思维和创业能力培养,提升学生的团队协作能力、项目组织开发能力、网络交互能力等大学生创新、创业素质,让学生在实践中学习、在实战中成长,为更多的优秀人才脱颖而出创造条件,我校将以校级赛事为基础,选拔部分学生组队,参加第四届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛。

二、【大赛组织】。

赛事承办:武昌理工学院商学院团委。

赛事协办:武昌理工学院商学院、电子商务与物流协会、创业协会。

三、【大赛时间】。

(一)报名:2013年12月26日至2014年1月10日,报名方式:

1.现场站点报名:2014年1月10日前在赛事宣传点(文化长廊、商学院门口)填写报名表。

2.网上邮箱报名:在商学院官网上下载报名表,于2014年1月10日之前提交大赛邮箱。

(二)初赛:3月10日,初赛参赛队伍数量不限,通过初赛队伍需接受专业老师对其作品的指导。初赛共10至18支团队或个人进入复赛。

(三)决赛:3月24日下午13:00举行,产生一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项。

四、【邀请嘉宾】。

院领导、参赛团队指导老师、电商中心指导教师。

五、【大赛参与人员】。

武昌理工学院全体学生。

六、【大赛开展】。

(一)宣传工作。

1、通过各院团委积极宣传,召集全体班级进行宣传和动员,使每个学生都知晓,同时素质导师和学院教师动员学生参加。

2、利用院团学官方微博、q群转发、短信、校广播、新闻宣传中心、大学生通讯社、在商学院官网上传报名资料(大赛通知、申报表格等)。

3、在校文化长廊布置宣传板、横幅。

(二)动员工作。

1.素质导师在班级充分宣讲、广泛动员,组织优秀学生组队参赛。

2.学院召开2011级学生大赛动员会,由学院领导主持、特聘教授桂学文做动员。

(三)报名工作。

1.素质导师负责协助学生完成网上注册报名及报名表的收集。

2.团委负责报名团队的学校教务处的审核、表格扫描、文件传递等。

第二阶段:创业大赛初赛阶段(2014.3.5-2014.3.10)。

(一)初赛要求:各个团队以上交创业策划书的形式参加比赛,对其经营模式、特色、市场定位、产品分析、核心竞争力、优劣分析、团队、预算等,并书写规范版本创业策划书。所有本次参赛项目的负责人须在2014.3.5前将创业策划书提交到孵化基地办公室。

(二)文件命名方式:项目名称+团队负责人名字。

(三)评审方式:由评委老师进行审核筛选,选出10份优秀作品进入决赛。

(二)决赛团队须制作ppt并联系负责指导老师进行交流,完善策划思路。

(三)抽签决定顺序进行现场ppt展示及答辩,每个参赛队时间为10-15分钟,其中ppt展示7分钟、答辩3分钟。由评委进行打分,并评选出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。

1、评委构成包括:商学院院长、电商专业老师、创业孵化基地主要指导教师。

2、决赛地点:商学院二楼电子商务孵化基地。

3、参赛着装要求:各队伍统一正装展示。

4、决赛形式:

第一部分:项目展示环节(7分钟)参赛者展示ppt,简要地将项目拟解决的问题或价值、具体的解决方案(产品或服务)、市场分析、营销策略、团队构成等展示给在场的评委和观众。

第二部分:项目答辩环节(3分钟)。

六、【专业培训】。

培训项目:项目选择和策划培训、ppt制作和演讲培训。

课时:项目选择和策划3个学时、ppt制作和演讲培训2个学时。

地点:8楼录播室。

时间:另行通知。

六、【奖项设置】。

1、个人奖项:优秀个人3名,颁发校级优秀证书。

2、团体奖:根据提交的策划书质量和答辩情况评选一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个、优秀奖6个,颁发校级证书。决赛获奖团队及项目都将被推荐参加全国“三创”电子商务大赛。

七、【大赛经费预算】。

1.宣传费用:校园主要位置张贴海报20张、悬挂横幅3条,预算500元。

2.奖品:一等奖价值300元奖品、二等奖价值200元奖品、三等奖价值100元奖品。

3.服装补助费:被推荐参加省级大赛的项目团队,每个团队补贴参赛服装租借费100元。

4.教师指导课酬:给予进入校级决赛的团队指导教师3个学时的课酬补助,对于进入省级决赛的团队指导教师给予4个学时的课酬补助。

八、【大赛注意事项】。

(一)参赛团队或个人对创业计划书的书写应注重创新性与市场可行性。

(二)参赛团队或个人在决赛环节应注意团队或个人的整体风貌,要求统一正装参赛。

(三)参赛团队的队长或者参赛个人需加入指定qq群,关注赛事通知和赛事进展情况。

九、【联系方式】。

基地联系:商学院3楼电子商务创业孵化基地办公室联系人:万翀138861680。

32大赛官方qq群:340101243。

序号项目分数标准1市场分析竞争分析商务策划。

产品与服务的创新与创意营销策略解决方案设计创业企业合作。

电子商务创新创意创业大赛策划书(优秀24篇)篇十

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以下是本站策划频道小编为大家整理的【大学生创业创意大赛策划书】,供大家参考!

活动目的:为迎接学校“社团文化节”的召开,培养同学们对创业的兴趣,丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点,结合我社的实际,给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。经《创业起跑线》全体成员讨论,决定开展“创业创意体验”活动。

活动步骤:第一步:创业创意点子收集:

一,参赛对象:四川幼专全体同学

二,参赛形式:1.将自己对创业的认识和好的创业点子以计划书的形式表达出来,交到《创业起跑线》的余琴。

2.字数1000字为宜。

3.交作时间:2019年4月1日以前(待定)

4.联系电话:xxxx

三,评奖办法:本次活动将设“优秀创业创意奖”10名,发给荣誉证书和奖品。

第二步:举行“渲染自己的那片蓝”优秀创业创意作品交流活动:

1.活动地点:艺术中心

2.活动对象:四川幼专全体同学

3.活动进程:a.学习名人成功的经验。如:乔布斯,比尔盖兹。

b.向大家推荐一些与创业有关的书籍,分析当前创业的形势,并给自己定个方向,为未来的蓝天而奋斗。

c.谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么,未来该怎样做?

d.宣布获奖同学名单,并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法,并与其它同学交流,大家一起学习,一起进步。再一起合影。

e.没获奖的.和参观同学可以各抒己见,谈谈自己的看法,与大家一起分享。并发与一个小奖品。

f.寻找属于自己的第一桶金:利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动:去水果批发市场批发水果出来卖,并分工合作;让同学们体验生活,并接触小的创业意识,从最基层做起,积累经验,为自己以后创业大道铺块垫脚石。

g.体验活动完后,参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验,并用彩签纸做成展板贴出来。

活动预算:200元:荣誉证书和奖品每份12元,计120.海报用品20其它消费60如:场地设置,氢气球,两袋阿尔卑斯糖等。

电子商务创新创意创业大赛策划书(优秀24篇)篇十一

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活动目的:为迎接学校“社团文化节”的召开,培养同学们对创业的兴趣,丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点,结合我社的实际,给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。经《创业起跑线》全体成员讨论,决定开展“创业创意体验”活动。

活动步骤:第一步:创业创意点子收集:

一,参赛对象:四川幼专全体同学

二,参赛形式:1.将自己对创业的认识和好的创业点子以计划书的形式表达出来,交到《创业起跑线》的余琴。

2.字数1000字为宜。

3.交作时间:2019年4月1日以前(待定)

4.联系电话:xxxx

三,评奖办法:本次活动将设“优秀创业创意奖”10名,发给荣誉证书和奖品。

第二步:举行“渲染自己的那片蓝”优秀创业创意作品交流活动:

1.活动地点:艺术中心

2.活动对象:四川幼专全体同学

3.活动进程:a.学习名人成功的经验。如:乔布斯,比尔盖兹。

b.向大家推荐一些与创业有关的书籍,分析当前创业的形势,并给自己定个方向,为未来的蓝天而奋斗。

c.谈谈自己的`创业理想,并思考现在该做什么,未来该怎样做?

d.宣布获奖同学名单,并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法,并与其它同学交流,大家一起学习,一起进步。再一起合影。

e.没获奖的和参观同学可以各抒己见,谈谈自己的看法,与大家一起分享。并发与一个小奖品。

f.寻找属于自己的第一桶金:利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动:去水果批发市场批发水果出来卖,并分工合作;让同学们体验生活,并接触小的创业意识,从最基层做起,积累经验,为自己以后创业大道铺块垫脚石。

g.体验活动完后,参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验,并用彩签纸做成展板贴出来。

活动预算:200元:荣誉证书和奖品每份12元,计120.海报用品20其它消费60如:场地设置,氢气球,两袋阿尔卑斯糖等。

电子商务创新创意创业大赛策划书(优秀24篇)篇十二

项负。

营人。

二、项目介绍介绍项目的主营产业、产品和服务、项目的竞。

况。

白。

六、营销策划。

略,价。

源的优。

伍的评。

估。)。

十、风险与退出(审慎预测分析面临企业的风险和未来的成功,作为投资者资本退出的方式和办法、以及预期的收益等。)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(以上只是范式为例示基本要求,并不是具体的页码限定。具体执行中以内容表述完整为度。)。

电子商务创新创意创业大赛策划书(优秀24篇)篇十三

第一轮:参赛选手提交《创业计划大赛报名表》。

第二轮:提交《创业计划大赛项目书》,参加初赛答辩,从中评选出11个团队进入决赛,如果项目数量不足规定数,将由分团委研究相应递减项目,为鼓励班级积极组队参赛,设立组织奖。

第三轮:提交《创业计划大赛项目书》,参加决赛答辩,角逐金银铜奖和创意奖。

十二、活动最终解释权归汽车学院分团委。

电子商务创新创意创业大赛策划书(优秀24篇)篇十四

主任:史天林。

副主任:高兴乐。

成员:王辛平、曹宇波、毛伟、王晨、吴智、国俊卿、郭涛。

2、组委会办公室。

主任:国俊卿。

成员:郭涛、史宏、张变花、张彦德、王耀田、张竹锦、杜鹃。

参赛对象为会计学院2013、2014、2015级学生。

1、商业计划书类。

参赛团队由1名指导老师和4名学生组成。参赛团队成员必须包含两个及以上不同专业,报名截止4月4日。

2、实际创业类。

指在校大学生实际从事创业等商业活动三个月以上,取得一定成效的大学生创业者。以实际创业人员参赛。报名截止3月24日。

3、电子商务类。

指在校大学生以本人身份在各类网上注册开店,经营三个月以上,店铺信誉良好、取得一定业绩的大学生创业者。以实际创业人员参赛。报名截止3月24日。

4、创业体验类。

指在校大学生在组委会划定的校园内区域,围绕大学生校园消费的特征,展开创业实践体验。每个团队由1-2名学生组成。报名截止3月24日。

5、创意服务类:指在校大学生围绕产品或服务产生创意,产品设计、广告创意和其他项目的设想规划,提供设计作品、创意方案和设计规划。报名截止4月1日。

1、参赛项目类别不限,包括农林牧类、轻纺食品类、生物医药类、化学化工类、电子信息类、材料类、机械能源类、服务咨询类、文化艺术类、建筑交通类、教育培训类等。

2、参赛团队在深入研究、充分市场调研的基础上,围绕产品或服务完成具体、完整的商业计划。产品与服务包括:团队成员的发明创造、专利技术;经授权的专利,引用其产品;可行性强的概念产品或服务方向;针对区域经济提出的优势论证方案。

初赛:参赛同学自己确定设计的领域和方向,充分展开市场调研及设计成果制成方案。参赛同学应在规定时间内提交团队方案(创业计划书简本,a4纸不得超过5页)。我院将会组织邀请评委对作品进行评比,并将择优选出30支团队入围复赛。

复赛:复赛将本着“优中选优”的原则,在入围复赛的30支团队中选拔20支队伍进入决赛。入围决赛的20支参赛队伍可以通过评委会提出的点评意见对作品进行更进一步的完善和优化。

决赛:进入决赛的队伍可以在得到组委会发出的决赛通知起到决赛方案提交截止之日前,对决赛方案进行修改。通过初赛与复赛的方案,结合专家的建议与要求,重点准备现场答辩与陈述,现场陈述要用ppt文稿进行演示,陈述时间不得超过15分钟。陈述后参赛团队要接受评委会给予的质询,并在规定时间内给予回答。

大赛设一等奖二名,二等奖三名,三等奖四名,优秀奖十一名,优秀组织奖五个。

获奖团队将代表我系参加学院“诚得杯”山西大学商务学院第六届创新创业大赛。

1、参赛学生以辅导员为单位提交电子报名表到就业服务站国俊卿老师处。

2、参赛作品不得抄袭他人的作品与成果,若出现违规或侵权行为将被视为故意作弊,大赛办公室将取消其继续参加比赛以及评奖的资格。

3、参赛作品中不得出现参赛队员的姓名。若需要请以甲乙丙丁或a、b、c、d代替。

4、参赛学生若在比赛期间变更联系方式,应及时通知大赛办公室。

5、所有参赛团队成员均可在课外学分“创新与创业”一项中记相应分值。

本次活动由会计学院就业服务站负责解释。

电子商务创新创意创业大赛策划书(优秀24篇)篇十五

电话号码:151390*****。

目录。

一、前言。

二、创业背景。

三、创业目的。

四、经营项目及内容1、经营内容2、主要项目。

五、经营原则1、真实原则2、互利原则3、科学性原则。

4、守信、准时原则六、服务群体。

七、市场分析。

八、经营策略1、人力上2、宣传上3、经营上4、策略上5、店面上6、设备上。

九、经费来源及分配1、来源2、分配。

月基本工资分配标准每月提成分配标准。

十、收费标准。

十一、预想问题及解决办法。

一、前言。

在这个“人才至上”的年代,为了迎接未来的挑战,我们作为当代社会的大学生为了能够在未来的生活中有碗饭吃,必须提前做好准备,充分利用自己的优势和机遇发展自己的事业,为以后的生活创建一个坚固的基础,为社会做出贡献,增加就业机会给他人和自己给自己带来美好的未来。

当然,锻炼自我的方法有很多,我们可以出去实习,也可以在上课之余做些兼职以填补自己的开销费用,但是在这个要求严格的时代我们必须力主创新,独树一帜,不说是做第一个吃螃蟹的人,也要有自己的一套风格,踩出自己的一条可行之路。只有这样才能顺应社会的发展,才能更好的为泰州作贡献和为建设和谐社会奉献出自己的一份力量。

当今社会,在校大学生自主创业也成为大学生发展自我,增加经验的一种趋势,这种行为不但可以锻炼自我,磨练意志,积累经验,同时还可以通过自己的努力,为父母减轻一些负担。所以,我们应顺着这种趋势不断摸索,探求,在坚持原则的基础上以更好更多的实战经验去迎接未来的挑战!

为此,我打算建立一个“点子”便尔店,既方便他人,也满足自己,从更大的方面跟上时代的`步伐,促进社会的发展!

这是个知识的时代,但是这个时代更加需要人才,只要你愿意,没有什么不可以,相信自己----路是自己走出来的!二、创业背景:

1、时代的变迁赋予了当代大学生不一样的涵义,也给予了当代大学生不一样的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同。科技不断的进步,生活水平的不断提高,人类惰性的潜能又被激发出来,使得一部分大学生宁愿花钱也不愿意自己动手做一些事情,有些时候急于需要一个“帮手”来帮他们完成所要完成的事情。2、一部分大学生为了锻炼自己,增加实践经验,不惜耗掉了自己课余之外的所有时间来参加学校里的活动。所以很多事情自己没办法也没时间去完成,无奈之余便幻想的希望自己可以拥有“分身术”。

三、创业目的:

1、众所周知,在大学校园里,能力远比知识更重要,这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练和展现自我、从而增加能力。学校里面的社团和学生会对我们来说已经没有多大诱惑了,所以我们需要自主创业来为自己铺路。

2、勤工助学是我们很多大学生都想做的事情,一来可以减轻父母的负担,二来也可以向他人证明自己的自立与成长,但是据我所知,校内能提供的勤工助学岗位是非常有限的。这就使得我们只有通过自己的努力来打开另外一种勤工助学的渠道,以真正做到自立自强!

3、在校外做兼职这个方法虽然可以让我们挣一些钱,为自己解一时的经济困难,但回头想想我们发现我们的大部分时间都被它占据了,我们没有自己的自由,不能随意的做其他的事情,因为在他人的手下我们没有选择的余地,我们只能听令于他们。

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电子商务创新创意创业大赛策划书(优秀24篇)篇十六

为培养同学们对创业的兴趣,丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点,结合我社的实际,给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。

第一步:创业创意点子收集:

一、参赛对象:扬州大学广陵学院学生。

二、参赛形式:

1、将自己对创业的认识和好的创业点子以计划书的形式表达出来,交到指定人处。

2、字数1000字为宜。

3、交作时间:20xx年12月前(待定)。

4、联系电话:xxxx。

三、评奖办法:本次活动将设“优秀创业创意奖”10名,发给荣誉证书和奖品。

第二步:举行“学生创新创业”优秀创业创意作品交流活动:

1、活动地点:江阳路北校区。

2、活动对象:扬州大学广陵学院学生。

3、活动进程:

a、学习名人成功的经验。如:乔布斯,比尔盖兹。

b、向大家推荐一些与创业有关的书籍,分析当前创业的形势,并给自己定个方向,为未来的蓝天而奋斗。

c、谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么,未来该怎样做?

d、宣布获奖同学名单,并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法,并与其它同学交流,大家一起学习,一起进步。再一起合影。

e、没获奖的和参观同学可以各抒己见,谈谈自己的看法,与大家一起分享。并发与一个小奖品。

f、寻找属于自己的第一桶金:利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动:去水果批发市场批发水果出来卖,并分工合作;让同学们体验生活,并接触小的创业意识,从最基层做起,积累经验,为自己以后创业大道铺块垫脚石。

g、体验活动完后,参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验,并用彩签纸做成展板贴出来。

活动预算:200元:荣誉证书和奖品每份12元,计120,海报用品20。

电子商务创新创意创业大赛策划书(优秀24篇)篇十七

报名截止时间:2016年8月31日(各学校报名截止日期请咨询学校团委)

教育部关于举办第二届中国“互联网+”大学生创新创业大赛的通知。

各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校:

为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔2015〕36号),进一步激发高校学生创新创业热情,展示高校创新创业教育成果,搭建大学生创新创业项目与社会投资对接平台,定于2016年3月至10月举办第二届中国“互联网+”大学生创新创业大赛。现将有关事项通知如下:

拥抱“互联网+”时代共筑创新创业梦想。

旨在深化高等教育综合改革,激发大学生的创造力,培养造就“大众创业、万众创新”的生力军;推动赛事成果转化和产学研用紧密结合,促进“互联网+”新业态形成,服务经济提质增效升级;以创新引领创业、创业带动就业,推动高校毕业生更高质量创业就业。

重在把大赛作为深化创新创业教育改革的重要抓手,引导各地各高校主动服务创新驱动发展战略,积极开展教学改革探索,把创新创业教育融入人才培养,切实提高高校学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。

本次大赛由教育部、中央网络安全和信息化领导小组办公室、国家发展和改革委员会、工业和信息化部、人力资源和社会保障部、国家知识产权局、中国科学院、中国工程院、共青团中央和湖北省人民政府共同主办,华中科技大学承办。

大赛设立组织委员会(简称大赛组委会),由教育部部长袁贵仁和湖北省省长王国生担任主任,有关部门负责人作为成员,负责大赛的组织实施。大赛设立专家委员会,由中国工程院原常务副院长潘云鹤担任主任、国家知识产权局原局长田力普担任副主任,社会投资机构、行业企业、大学科技园、高校和科研院所专家作为成员,负责参赛项目的评审工作,指导大学生创新创业。

本次大赛由中国高校创新创业教育联盟、中国高校创新创业投资联盟、中国教育电视台、光明校园传媒参与协办。

各省(区、市)可根据实际成立相应的机构,负责本地初赛和复赛的组织实施、项目评审和推荐等工作。

参赛项目要求能够将移动互联网、云计算、大数据、物联网等新一代信息技术与经济社会各领域紧密结合,培育基于互联网的新产品、新服务、新业态、新模式。发挥互联网在促进产业升级以及信息化和工业化深度融合中的作用,促进制造业、农业、能源、环保等产业转型升级。发挥互联网在社会服务中的作用,创新网络化服务模式,促进互联网与教育、医疗、交通、金融、消费生活等深度融合。参赛项目主要包括以下类型:

1.“互联网+”现代农业,包括农林牧渔等;

5.“互联网+”公共服务,包括教育文化、医疗健康、交通、人力资源服务等;

6.“互联网+”公益创业,以社会价值为导向的非盈利性创业。

参赛项目须真实、健康、合法,无任何不良信息。参赛项目不得侵犯他人知识产权;所涉及的发明创造、专利技术、资源等必须拥有清晰合法的知识产权或物权;抄袭、盗用、提供虚假材料或违反相关法律法规一经发现即刻丧失参赛相关权利并自负一切法律责任。

参赛项目涉及他人知识产权的,报名时需提交完整的具有法律效力的所有人书面授权许可书、专利证书等;已完成工商登记注册的创业项目,报名时需提交单位概况、法定代表人情况、股权结构、组织机构代码复印件等相关证明材料。

根据参赛项目所处的创业阶段及已获投资情况,大赛分为创意组、初创组和成长组。具体参赛条件如下:

1.创意组。参赛项目具有较好的创意和较为成型的产品原型或服务模式,但尚未完成工商登记注册。参赛申报人须为团队负责人,须为普通高等学校在校生(可为本专科生、研究生,不含在职生)。

2.初创组。参赛项目工商登记注册未满3年(2013年3月1日后注册),且获机构或个人股权投资不超过1轮次。参赛申报人须为企业法人代表,须为普通高等学校在校生(可为本专科生、研究生,不含在职生),或毕业5年以内的毕业生(2011年6月10日之后毕业)。

3.成长组。参赛项目工商登记注册3年以上(2013年3月1日前注册);或工商登记注册未满3年(2013年3月1日后注册),且获机构或个人股权投资2轮次以上(含2轮次)。参赛申报人须为企业法人代表,须为普通高等学校在校生(可为本专科生、研究生,不含在职生),或毕业5年以内的毕业生(2011年6月10日之后毕业)。

以团队为单位报名参赛。允许跨校组建团队。每个团队的参赛成员不少于3人,须为项目的实际成员。参赛团队所报参赛创业项目,须为本团队策划或经营的项目,不可借用他人项目参赛。已获首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛金奖和银奖的项目,不再报名参赛。

大赛采用校级初赛、省级复赛、全国总决赛三级赛制。校级初赛由各高校负责组织,省级复赛由各省(区、市)负责组织,全国总决赛由各省(区、市)按照大赛组委会确定的配额择优遴选推荐项目。大赛组委会将综合考虑各省(区、市)报名团队数、参赛高校数和创新创业教育工作情况等因素分配名额。每所高校入选全国总决赛团队总数不超过4个。

全国共产生600个项目入围全国总决赛。通过网上评审,产生120个项目进入全国总决赛现场比赛。

1.参赛报名(3-5月)。参赛团队可通过登录“全国大学生创业服务网”、大赛app(名称为“大创空间”)或大赛公众号任一方式进行报名。报名系统开放时间为2016年3月25日,截止时间由各省(区、市)根据复赛安排自行决定,但不得晚于8月31日。

2.初赛复赛(6-9月)。各省(区、市)各高校登陆“全国大学生创业服务网”进行报名信息的查看和管理。省级账号由大赛组委会统一创建及分配;校级账号由各省(区、市)进行创建、分配及管理。初赛复赛的比赛环节、评审方式等由各高校、各省(区、市)自行决定。各省(区、市)在9月15日前完成省级复赛,遴选参加全国总决赛的候选项目。

3.全国总决赛(10月中下旬)。大赛评审委员会对入围全国总决赛项目进行网上评审,择优选拔120个项目进行现场比赛,决出金、银奖。

大赛组委会将通过“全国大学生创业服务网”为参赛团队提供项目展示、创业指导、投资对接等服务。各项目团队可以登录“全国大学生创业服务网”查看相关信息。各省(区、市)可以利用网站提供的资源,为参赛团队做好服务。各高校还可以通过腾讯微校提供的资源推广大赛。

请登录“全国大学生创业服务网”查看具体内容。

大赛设30个金奖、90个银奖、480个铜奖。设最佳创意奖、最具商业价值奖、最佳带动就业奖、最具人气奖各1个。获奖项目颁发获奖证书,提供投融资对接、落地孵化等服务。

设高校集体奖20个、省市优秀组织奖10个和优秀创新创业导师若干名,颁发获奖证书及奖牌。

各地各高校要认真做好大赛的宣传动员和组织工作。各省(区、市)教育行政部门要组织做好省级比赛和项目推荐工作。各高校要认真组织动员团队参赛,为在校生和毕业生参与竞赛提供必要的条件和支持,做好学校初赛组织工作。鼓励教师将科技成果产业化,带领学生创新创业。同时,坚持以赛促教、以赛促学、以赛促创,积极推进高校学生创新创业训练和实践,不断提高创新创业人才培养水平,厚植“大众创业、万众创新”土壤,为建设创新型国家提供源源不断的人才智力支撑。

电子商务创新创意创业大赛策划书(优秀24篇)篇十八

一、活动背景:

作为当代大学生,积极的睁开眼睛看世界,了解外面的情况是很必要的。而我们每个人几乎都有自己的电脑,电脑知识知道的也都很多。但是很多同学可能整天泡在网上无所事事。为了将同学们的业余生活调整的更为丰富一些,也给同学们一些惊喜,我们决定在学校内举行一次网页设计大赛,将同学们充分的调动起来,使自己的校园生活更为丰富。

二、活动目的:

为丰富校园文化生活、点缀校园缤纷色彩,鼓励同学们对生活积极的观察与发现,提高学生审美能力以及对平面设计作品视觉传达的认识,激发学生创新和设计的潜能,发掘优秀网页设计人才;做好学生会网站的宣传工作,提高同学们的网页制作水平,提高人气和新闻点击率,使学生会和班级工作联系起来,拟举办工程学工在线网络文化节网页设计大赛。

三、大赛主题:

例如:“我的军训生活”、“走进潍坊学院”、“校园风景”、“个人主页”、“我的班级”、“走进新课程”、“我最喜欢的学科”等和自己的学习生活密切相关的主题。

四、参赛对象:潍坊学院全体学生。

五、活动时间:

征文时间:2011年月日至月日。

审批时间:2011年月日至月日。

获奖名单公布时间2011年月日至月日。

六、参赛方式:将制作好的网页发送到**********@将制作好的网页拷贝到学工在线办公室(五号公寓107室)。

七、评分标准及计分方法:

共100分。

1.内容(20分)。

a内容健康、充实且积极向上;内容具有观赏性、普及性、艺术性、可读性,语言文字有特色;(5分)。

b突出主题,全站点围绕一个主题及其周边内容进行建设(10分)c设计思路清晰,明确表达设计意图(5分)。

2.结构(15分)。

a框架及表格结构清楚合理,页面内容清晰明了。(5分)。

b子页面及父页面方便返回访问,打开/关闭窗口较为轻易(5分)。

c没有空链接和错误链接。(5分)。

3.版面与视觉感受(40分)。

a浏览页面时不得出现乱码,无因布局不合理而出现的表格错位情况(5分)b图片使用得当,网页内各个元素搭配合理,色彩搭配协调,页面美观。(10分)。

c使用级联样式表(css)对表格或文字、链接进行修饰,使页面既能统一风格,又可突出主题(10分)。

d使用css中的“扩展”修饰页面或页面中图片或flash为原创作品(15分)。

4.创意(25分)。

a页面具有较强的个人设计创意。(10分)。

b网页整体风格创意,色彩搭配鲜明,内容布局合理。(15分)。

八、评奖办法:

1、大赛设置一等奖2名,二等奖6名,三等奖若干名,发给奖状和奖品。

2、大赛组委会将在大赛开始后进行作品网上展示;

九、活动具体安排:

1、活动前期安排:a、召开学工在线全体会议,讨论分工,制定详细的计划,保证活动的顺利进行。

b、宣传部制作宣传海报,在学生来往密集地方进行宣传,同时联系校广播站和在学工在线网站在广播和校网上对活动进行宣传。

c、在宣传的同时外联部争取校外赞助商,拉取外联赞助。

d、编辑部安排人员做好稿件接收工作。

2、活动中安排:

a、每日值班,查收邮箱中的稿件以及拷贝稿件。

b、继续加大宣传力度。对活动进行大规模的宣传,动员学校组织参与此次比赛。号召学校在校内进行比赛的宣传。通过挂横幅,出展板等形式,进行全面的宣传。c、开始接收稿件,按照制定的标准进行初审选出入围作品。

d、同时每3天开一次会协调各部门工作并纠正错误。

e、稿件接收日期结束后进行复审,评出一等奖二名,二等奖六名,三等奖若干名。

3、活动后安排:

a、召开会议总结活动的经验教训,为以后的活动进行打下坚实基础。

b、刊登宣传优秀稿件,提高影响力,为学工在线以后的发展保证新生力量。

十、财务预算。

1、海报每个二级学院一张(宣传部负责):。

2、“学工在线网络文化节网页设计大赛”主题活动,三幅条幅;

3、奖品:

一等奖(二人):证书,保温杯价值30元。

二等奖(六人):证书,羽毛球拍一幅价值20元。

三等奖(若干):证书,腕表一只价值10元。

电子商务创新创意创业大赛策划书(优秀24篇)篇十九

主办单位:华南农业大学资源环境学院专业资料。

2016年11月。

目录。

一、大赛介绍。

附录:大赛评委评分表。

一、大赛介绍。

专业资料。

2)部门任务分工:2)大赛目的:

式地为有创新意识和创业能力的学生提供实践训练平台,引导我院大学生尽快适应社会发。

展和现代化建设的要求,主动适应社会主义市场经济体制下的经济运作模式和市场竞争机制,拉近学生与企业间的距离,进一步深化创业认知,增强创业勇气、信心和能力,为实现自己的创业梦想奠定良好的基础,特举办此次大赛。

创新创业竞赛借用风险投资的运作模式,要求参赛者组成优势互补的竞赛小组,围绕一个具有市场前景的技术产品或服务概念,以获得风险投资为目的,完成一份包括企业概述、业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财务预测等方面内容的创业计划书,最终通过书面评审和答辩的方式评出获奖者。

二、大赛主题、目的及宗旨1)大赛主题:

“积极创业。

铸就梦想”

1)组织单位:华南农业大学资源环境学院。

扩展创业思维。

营造创业氛围。

树立创业精神。

工作内容责任部门时间细节安排。

制作工作方案、总体协调、邀请。

总体安排全程。

嘉宾评委等进行全程工作安排。

文案大全。

专业资料。

四、报名时间。

(二)报名方式:

2016年11月15日—2016五、报名事宜。

(一)报名对象:场地安排、布置报名。

赛前整理报名材料等。

初选、培训、初赛、决赛和赛场。

赛程事宜全程。

秩序、流程等相关事宜安排。

赛前。

网络布线、赛场布置等大赛宣传、咨询收发资料、其他。

宣传、现场服务全程。

后勤服务。

年11月30日。

自主报名:大学生可自由组队(每队4人)。

1、参赛队伍选手报名表。电子版,纸质版1份。

1、参赛作品类型。

参赛队可根据专业选择以下几种参赛作品类型:

(2)产品营销方案。

(3)人力资源规划(开发)方案。

(4)项目可行性研究报告。

2、参赛阶段以上材料电子版发邮箱,纸质版交至、、六、赛事安排。

(一)参赛须知:2、《创业计划书》(可参考评分标准制作)根据评委老,每队需提交电子版1份,纸质版联系人:

(三)报名材料:

师人数决定,评委老师人手一份。参赛队伍自备。届时通知具体几份。

专业资料。

word文案大全。

专业资料。

困难。

2、指导讲座(2016年11月18日)。

1、报名(2016年11月16日——2016年11月20日)。

参赛队(一般要求4-6人)在所要求的报名时间内下载报名表,将资料填好后发送至邮箱:。。

为了提高同学们的分析水平和参赛作品的质量,我们将请指导老师对所有参赛同学做相关讲座向大家阐述案例的分析思路及流程,在此基础上解决各参赛队在案例分析中所遇到的3、预赛(2016年12月25日—2016年12月26日)。

4、决赛(2016年11月30日)。

3、现场比赛程序:

1)大赛通过抽签决定各参赛队的出场顺序。

2)大赛阶段。

1、作品演示:各参赛队应在10分钟时间内阐述有关作品的主要情况。

2、答辩:各参赛队在5分钟时间内回答评委及现场观众提出的有关作品的问题。

1.在校内显眼地点悬挂横幅两条。

2.在各食堂门口摆放喷绘海板。

3.在校宣传栏张贴宣传海报。

4.进入各班发放宣传单同时以口述形式宣传。

5.与校报编辑社联系,在校报中对本次活动作宣传。

6.在校广播台中播放并介绍本次活动文案大全3、评选:评委根据参赛作品及参赛队员的现场表现,对各参赛队进行打分。

最终产生一、二、三等奖若干名以及最佳人气奖和最佳个人风采奖等,并颁发荣誉证书。大赛前各参赛队应在规定时间内将队员名单上交大赛组委会。

(二)大赛筹备:(1)大赛宣传1)大赛前期由各队申报参赛文案,并于11月26日22:30之前将文案(a4纸打印稿一份)交至指定负责人,电子版文本发至邮箱:。。根据报名选手递交的资料,从创新意识、经营思路、商业模式等方面对小组进行初选。初选合格的队伍通知参加大赛培训。

专业资料。

1、邀请校报记者,对此次案例分析大赛进行跟踪报道。

2、及时张贴比赛赛况。

3、在校广播台中播放并介绍本次活动的赛况。

1.大赛产生的一系列作品,将在指定刊物上进行专题报道,校报、校广播台及社团网站、期刊也将时刻保持对创新创业大赛的关注。

2.在校内的公告栏张贴比赛赛果。

3.在校广播台中播放并介绍本次活动的赛果。

4.在本校学生常去的博客及互联网中介绍本次活动的赛果。

2、决赛时间:

3、决赛地点:(预定)。

现场陈述:采用口述,多媒体演示等方式,时间为10分钟(预赛为5分钟)。

17:20—17:40。

17:30—17:50文案大全。

组织各参赛队到场签到工作人员布置现场,现场答辩:允许多名队员共同回答,时间为5分钟(预赛为3分钟)。使用带有攻击性的词句,不得超时,谈吐文雅。每支队伍规定时间为15分钟(预赛为8分钟),分现场陈述和答辩两部分。其中:4、比赛规则:

比赛开始,各队根据自身作品展开陈述,要求表达清晰,设计合理,引经据典适当,不5.在各食堂广场做有关本次活动赛果及创业知识了解程度的问卷调查。(2)大赛现场安排:1、预赛时间:

6、决赛具体时间安排:

专业资料。

文案制作:25分。

回答提问:15分。

团体配合:15分。

附录:

大赛评委评分表:动作谈吐:10分。

18:20—18:50比赛正式进行:18:00—18:20。

开幕式主持人致欢迎辞。

介绍到场领导、评委、嘉宾介绍各参赛团队宣布比赛规则。

(注:在第四组参赛队伍比赛结束后,我们要举行五分钟的中场休息小游戏)。

比赛结束,闭幕。

2016年11月15日。

文案大全。

专业资料。

序号。

队名。

陈述观点(35′)语言流畅有感染力。

创新创业大赛评委评分表文案制作(25′)设计合理可。

回答问题(15′)正确理解评委。

团体配合(15′)整体答辩的动作谈吐(10′)。

动作、语。

100′总分。

行,有创意。提问,及时流ppt制作美观畅做出回答,回答到位。

逻辑性,团队言、着装。

成员协作配合。

优雅得体。

评语。

文案大全。

专业资料。

电子商务创新创意创业大赛策划书(优秀24篇)篇二十

主办单位:山西财经大学国际贸易学院分团委2013年10月。

一、大赛介绍。

为认真贯彻“创业带动就业”战略,激发大学生创业热情,营造校园创新创业氛围,引导同学们树立创新创业理想,多形式地为有创新意识和创业能力的学生提供实践训练平台,举办本次大赛。

大赛导师和评委团由具有丰富教育经验和创业实践经验的老师和专家组成,参赛选手在展现自我的同时,还可以得到老师全面地指导,进一步深化创业认知,增强创业勇气、信心和能力,为实现自己的创业梦想奠定良好的基础。

二、创新创业大赛的主题、目的大赛主题:“激情创业成就梦想”大赛目的:

创新创业大赛也为省内各高校间的沟通起到了桥梁的作用,更拉近了大学生与企业间的距离。使高校学生对企业有了一个更新的、更全面的认识,结合企业对人力资源的要求,努力学习,为以后就业打下更为坚实的基础。培养同学们的创业意识。为了能够更好的团结和组织全院有志青年学习和交流创业知识,活跃校园气氛,提高学院文化品位,给广大在校学生提供展示自身才华的舞台和锻炼的空间,同时也是为了从另一个角度推行大学生素质拓展计划。

三、活动组织单位及人员任务分工。

1、组织单位:山西财经大学国际贸易学院。

2、人员任务分工:

四、报名时间。

2013年10月27日—2013年10月28日。

五、报名事宜。

(一)报名对象:国际贸易学院。

11、12、13级同学。

(二)报名方式:

(三)报名材料:

1、参赛队伍选手报名表。电子版,纸质版1份。

2、《创业计划书》(可参考评分标准制作),每队需提交电子版1份,纸质版根据评委老师人数决定,评委老师人手一份。参赛队伍自备。届时通知具体几份。

报名表与计划书模板届时发到共邮。

以上材料电子版发邮箱guomaoxuejian2004@,纸质版交一号楼204刘斌。

六、赛事安排。

(一)初选:

根据报名选手递交的创业计划书,从创新意识、经营思路、商业模式等方面对小组进行初选。初选合格的队伍通知参加大赛培训。

(二)培训:

聘请有实际创业经验的公司ceo或专家对选手进行一次创业政策和创业形式等方面的集中培训。

(三)预赛(三十个队伍以上)。

(四)决赛:

七、比赛具体事宜。

一:参赛须知。

1、参赛作品类型:

参赛队可根据专业选择以下几种参赛作品类型:(1)创业计划书(2)产品营销方案。

2、现场比赛流程安排:

宣布结果,进行颁奖。

3、比赛规则。

(1)大赛通过抽签决定各参赛队的出场顺序。

(2)作品演示:各参赛队应在10分钟时间内阐述有关作品的主要情况。

答辩:各参赛队在5分钟时间内回答评委及现场同学提出的有关作品的问题。

评选:评委根据参赛作品及参赛队员的现场表现,对各参赛队进行打分。

(二)大赛筹备。

1、大赛宣传:悬挂条幅,宣传板宣传,广播宣传,校园网络平台宣传等。

2、赛前准备:

(1)提前一周各参赛队要将参赛文案准备好,并在赛前规定时间内上交交大赛组委会。

(2)赛前后勤人员提前一小时到达布置场地、调试设备。(3)组织各参赛队提前半小时到场签到。

(三)评分标准。

陈述观点:30分文案制作:30分回答提问:15分。

团体配合:15分动作谈吐:10分。

2013年10月27日。

电子商务创新创意创业大赛策划书(优秀24篇)篇二十一

6月2日至6月5日由评审团对商业计划书进行初审,从中选出10份作品进入决赛。组委会向各参赛团队反馈评审意见和建议。

7、赛前排练:

时间:6月10日。

地点:地点暂定。

8、决赛:

时间:206月20日晚上19:30――22:00。

地点:文星楼301报告厅。

评委:企业家、校团委领导、招生就业指导中心老师。

比赛形式:按照赛前每支队伍的顺序依次进行比赛。分三个环节进行,一是1分钟的团队展示或介绍(可以结合ppt),可以是介绍团队名称、成员组成和负责项目职位、喊团队口号和精神等;二是5分钟进行项目陈述(可制作ppt或其他辅助讲解用具);三是5分钟评委提问答辩,最后评委点评,公布比赛团队最终得分,公布获奖团队及最佳人气奖。(评委评判标准见附表1,决赛流程见附表2)。

9、大赛奖项的设置。

奖项名额奖金其他。

一等奖1待定精美礼品一份校级荣誉证书。

二等奖2待定精美礼品一份校级荣誉证书。

三等奖3待定精美礼品一份校级荣誉证书。

优秀奖4待定精美礼品一份校级荣誉证书。

九、大赛注意事项。

1.要求进入决赛的团队全部穿着正装出场,并在决赛时邀请5个人以上的亲友团。

此次活动最终解释权归本协会所有。

xx师范学院大学生创业协会。

二零一七年二月二十六日。

电子商务创新创意创业大赛策划书(优秀24篇)篇二十二

为贯彻落实国家和我省关于推进大学生创业工作的有关文件精神,普及大学生创新创业观念,进一步引导大学生了解创业知识,培养创业意识,提高创业能力,鼓励学生成长为具有创意创新意识、善于捕捉市场机遇、勇于开拓的创业者,经研究决定,学院每年将举办泰州职业技术学院创业计划大赛(以下简称大赛)。现将有关实施方案公布如下:

一、大赛简介

(一)活动名称

泰州职业技术学院大学生创新、创意、创业计划大赛

(二)活动时间

每年11月底,12月初

(三)活动宗旨

活动旨在通过大赛形式,激发大学生的创新、创意、创业热情和动力,增强大学生自主创业的信心,提高大学生自主创业能力,化“被动就业”为“主动就业”。

(四)活动主题

积极创新快乐创业

(五)参赛对象

全院在校大学生。

(六)主办部门

院团委、院就业指导中心、院思政部

二、活动要求

(一)参赛要求

参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过5人。每个参赛者必须是我院在籍的学生,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。

(二)作品要求

2.参赛项目需立足全国社会经济发展的大背景,具有一定科技含量和知识含量;

4.参赛作品字数在3000-7500之间,作品必须符合本次大赛的主题和要求;内容完整,简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖;文笔流畅,见解独到,思想深刻,与现实联系紧密;能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人形象。

(三)项目计划书评分细则

1.清晰性:考虑目标是否清晰明确,实现目标的步骤是否合理。(10分)

2.完整性:是否包含项目计划书所需的各个要素。(10分)

3.实际性:现实项目设计目标的途径是否考虑到大学生创新创意创业的特质、社会环境以及相关的因素。(10分)

4.变动性:目标是否具有弹性或缓冲性,能否依循环境的变化而做出调整。(10分)

5.具体性:项目设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。(10分)

6.前景发展性:是否具有适应市场经济发展的前景可行性,设计是否具有事实依据。(10分)

7.持续性:对于市场每个发展阶段是否持续连贯。(10分)

8.可评估性:设计是否具有明确的时间限制或目标,能否随时掌握市场的执行状况,能否为设计的调整提供参考依据。(10分)

9.全程性:拟定计划时是否考虑到项目发展的整个历程,并作出全程考虑。(10分)

三、活动流程

(二)决赛。学院将在每年11月底,12月初对各院(系)选报的参赛方案举办院创新、创意、创业计划大赛,参赛选手现场陈述作品,评委对选手提问,最后由评委根据选手现场表现及作品进行评选、打分。

四、奖项设置

一等奖1名:决赛得分的方案。奖励:获奖证书+奖品

二等奖2名:获得相应排名的选手。奖励:获奖证书+奖品

三等奖3名:获得相应排名的选手。奖励:获奖证书+奖品

鼓励奖若干名:所有通过初评的参赛者都获得鼓励奖。奖励:获奖证书

五、注意事项

(一)参赛者必须是参赛作品的原创作者,并保证其拥有该作品的合法著作权;

(三)学院保留进一步补充本比赛规程的权利;

(四)学院不承担因参赛作品所致的包括但不限于肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。

电子商务创新创意创业大赛策划书(优秀24篇)篇二十三

为展示当代青年大学生的朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌和丰富多彩的校园生活,追求个性活跃同学们的学习气氛,歌唱是表达的极佳方式。让我们的歌声响在秋天的美丽的长沙,唱响每一颗驿动的心。

初赛时间:xx年10月19日—19日。

15:00—17:00。

复赛时间:xx年10月25日—19日。

15:00—17:00。

决赛时间:xx年10月26日。

15:00—17:00。

领奖时间:xx年10月26日。

17:05—17:25。

交职院文化传媒俱乐部与湘府崇尚店主要负责人评分办法和标准:

1、评分办法:采用按评委现场亮分的办法,每位选手的演唱得分和去掉最低分、最高分的平均值为该选手的最后得分。

2、评分标准:按百分制记分,总分10分,其中曲目质量占2分,演唱技巧占5分,台风表演占2分,形象包装占1分。

宣传板的工作由刘淳负责。

喷绘宣传方式:活动前3天,制作长1.5m、宽0.5m的喷绘粘于本院宣传栏上,横幅注明联合承办团体。

海报宣传方式:活动前4天,制作海报4张,分别粘于男、女生宿舍大门墙上和男、女生食堂前。

口传:组织协会的成员以分工分组的形式,在晚自习后走访寝室的形式对本院学生进行宣传活动,这样更能增强本次活动以及我们协会的知名度和影响力,为本院学生特别是大一新生提供了一种更为直接了然的反映信息的渠道,更加体现为同学们服务的宗旨,扩大本协会的影响力和亲和力。

参赛对象:任何一位歌唱爱好者。

承办单位:湖南交通职业技术学院。

活动负责人:院团委文化传媒俱乐部。

活动具体需知:

1、所有参赛选手不限年龄不限性别不限职业,只要你有音乐天赋和挑战自我的勇气,我们将为搭建展示自我的舞台。

2、参赛曲目:才塞选手所选曲目要求内容健康、丰富多彩、风格新颖、时代感强、贴近实际、贴近生活、贴近群众、旋律优美、易于传唱、每位选手须准备3首歌曲和伴奏带,在三轮比赛中不能重复演唱同一首曲目,曲目须在报名时提交给主办单位,提交后不可任意更换。

3、演唱形式:各类唱法均鼓励形式多样,以增强观赏性并提倡加入表演之,以利合唱艺术更贴近大众审美。

活动形式:比赛分为初赛和决赛。

初赛:按比赛成绩选取总人数1/3名选手晋级复赛。

复赛:按比赛成绩选取总人数1/3名选手晋级决赛。(但多于6人)。

决赛:评出一、二、三等奖选手。

活动流程:

b、15:00整一切准备工作就绪,由活动主持人主持活动。

c、主持人邀请主办活动方负责人上台致词。

d、比赛开始,参赛选手按顺序登台表演。

e、活动过程中,由工作人员维持现场秩序。

f、比赛结束后、评委评出有资格进入下一赛的选手,并递交结果,由主持人公布名单,晋级选手准备下一轮比赛。

奖项设置:

一等奖(1名)奖现金300元+300元现金券。

二等奖(2名)奖现金100元+100元现金券。

三等奖(3名)奖现金100元。

评委会及监审组构成。

评委会由3至4名评委组成、人选为离校音乐教师、商场负责人、商户代表、现场观众组成。

报名时间:xx年10月10号——16号。

报名地点:湘府百货崇尚店办公室、交通职业技术学院。

电子商务创新创意创业大赛策划书(优秀24篇)篇二十四

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活动目的:为迎接学校“社团文化节”的召开,培养同学们对创业的兴趣,丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点,结合我社的实际,给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。经《创业起跑线》全体成员讨论,决定开展“创业创意体验”活动。

活动步骤:第一步:创业创意点子收集:

一,参赛对象:四川幼专全体同学

二,参赛形式:1.将自己对创业的认识和好的创业点子以计划书的形式表达出来,交到《创业起跑线》的余琴。

2.字数1000字为宜。

3.交作时间:2019年4月1日以前(待定)

4.联系电话:xxxx

三,评奖办法:本次活动将设“优秀创业创意奖”10名,发给荣誉证书和奖品。

第二步:举行“渲染自己的那片蓝”优秀创业创意作品交流活动:

1.活动地点:艺术中心

2.活动对象:四川幼专全体同学

3.活动进程:a.学习名人成功的经验。如:乔布斯,比尔盖兹。

b.向大家推荐一些与创业有关的书籍,分析当前创业的`形势,并给自己定个方向,为未来的蓝天而奋斗。

c.谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么,未来该怎样做?

d.宣布获奖同学名单,并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法,并与其它同学交流,大家一起学习,一起进步。再一起合影。

e.没获奖的和参观同学可以各抒己见,谈谈自己的看法,与大家一起分享。并发与一个小奖品。

f.寻找属于自己的第一桶金:利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动:去水果批发市场批发水果出来卖,并分工合作;让同学们体验生活,并接触小的创业意识,从最基层做起,积累经验,为自己以后创业大道铺块垫脚石。

g.体验活动完后,参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验,并用彩签纸做成展板贴出来。

活动预算:200元:荣誉证书和奖品每份12元,计120.海报用品20其它消费60如:场地设置,氢气球,两袋阿尔卑斯糖等。

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入党积极分子在团结和引导群众中发挥重要作用,为党的事业贡献力量。以下是一些优秀入党积极分子的先进事迹,值得我们学习和崇尚。敬爱的党组织:经过一段时间社区基层党组
入党积极分子应该树立正确的世界观、人生观和价值观,牢记自身的使命和责任。以下是小编为大家收集的入党积极分子范文,希望对大家的入党之路有所帮助。敬爱的党组织:对作
少先队工作计划的制定过程应该注重团队合作和参与,提高工作的针对性和有效性。小编精心挑选了一些经典的少先队工作计划范文,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。
在合同协议中,双方需要清晰地表达各自的权益和责任,确保彼此的权益得到保护。以下是小编为大家整理的合同协议范文,希望对大家的合同起草有所帮助。乙方:______(
月工作总结是我对过去一个月工作的总结和回顾,也是对自己的一个交代和告诉他人我所做的努力和成绩。以下是小编为大家整理的一些月工作总结范文,供大家参考和借鉴,希望对
编写创业计划需要充分调查研究、市场定位、战略规划、财务分析等环节的综合考量。在下面的创业计划范文中,你可以了解到一些成功创业者的经验和故事,希望对你的创业之路有
幼儿园工作总结是对幼儿园工作的一次回顾和总结,可以反思自身的不足并找到改进的方向。大家可以参考以下幼儿园工作总结范文,从中获取写作思路和技巧。苏霍姆林斯基说:“
在撰写安全演讲稿时,我们应该关注真实的安全问题,提出可行的解决方案,以引起听众的共鸣和反思。通过阅读以下这些安全演讲稿,我们可以更好地认识到安全问题的严重性和必
教师心得体会的撰写可以帮助教师更好地总结和梳理课堂经验,提高教学质量,使学生获益更多。以下是教师们分享的一些心得体会,他们的思考和经验对我们有重要的借鉴意义。
1.1对自我的认识一直以来,我都生活得无忧无虑,家庭条件谈不上十分宽裕,但是也可以让我衣食无忧,过往的我几乎从不为自己的未来过于担忧,总是觉得就业间隔自己太远远
活动总结是活动组织者对参与者的贡献和付出进行认可和表彰的重要形式。想了解优秀的活动总结范文?不妨阅读以下范文,它们能够给你一些有关活动总结的写作启示。
通过工作计划书,我们可以预见到潜在的问题和困难,提前做好准备,降低工作风险。下面是一些经过认真筛选和整理的工作计划书范文,希望能为大家提供一些指导和参考的作用。
通过总结卫生工作,我们可以发现卫生管理中的问题,并及时采取措施进行改进。在写卫生工作总结之前,我们不妨先来看看一些其他人的总结范例,从中汲取经验和灵感。
只有具备高尚的师德,才能真正成为一名合格的教育工作者。阅读这些总结范文可以帮助我们更好地理解和把握师德的内涵和实践要求。20xx年11月29日,同志参观《复兴之
撰写一份总结可以帮助我们回顾过去的经历,从中找出成功之处和不足之处。接下来,小编为大家分享一些优秀总结范文,希望能对大家的总结写作提供一些借鉴。3年来,本人坚持
通过社会实践,学生可以亲身感受社会的多样性,拓宽自己的视野,增强自信心和独立思考能力。以下是小编为大家收集的社会实践总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
思想汇报是一种自我教育和自我激励的方式,它可以使我们更加高效地开展工作和学习。接下来是小编为大家整理的一些优秀的思想汇报范文,希望可以为大家的写作提供一些参考和
年终总结是一个回顾和反思的过程,让我们清楚自己的成长和收获。以下是小编为大家收集的年终总结范文,供大家参考和学习。透过对读本的学习,让幼儿掌握句式“苍蝇,苍蝇,
讲话稿的内容应该明确,结构合理,既具备逻辑性和感染力,又能够符合特定场合的要求。6.这些讲话稿范文中的案例和故事可以帮助你更好地理解和应用到自己的演讲中。
新年即将到来,是时候进行一次全面的年终总结,以回顾过去一年的努力和成就。通过阅读这些年终总结范文,你可以了解不同领域的总结方式和技巧,为自己的总结提供参考和借鉴
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社区工作总结可以帮助我们反思工作中可能存在的疏漏和不足,以便找到改进和提升的方向。接下来是一些社区工作总结的典型案例,供大家参考和借鉴。光阴似箭,岁月如梭。社区
学校是知识的宝库,每天都有新的知识等待我们去探索和学习。我们特地收集了一些学校总结范文,希望能给大家提供一些写作的思路和参考。亲爱的校友:峥嵘百余年,桃李遍五洲
培训心得是将所学内容与实际应用相结合的一种方式,可以增强学习的实效性和应用性。以下是一些经典的培训心得范文,希望能给大家提供一些写作的思路和方法。。7月16日—
领导讲话稿是领导在重要场合、特定情境下所发表的讲话稿件。这里有一些为不同场合准备的领导讲话稿例文,希望可以对大家的写作有所启发。大家上午好!在xx市委、市政府的
劳务是一种以劳动力为主要内容的经济活动,常常涉及雇佣和人力资源的管理。希望这些劳务范文能够给大家在劳务管理方面提供一些有益的启示和思路。根据《中华人民共和国法》
教学工作计划是教师对课程进行组织和管理的重要依据,它是教学活动的指导方针。以下是一些优秀的教学工作计划示例,希望能够为大家提供一些实用的指导。1.知识与技能:结
每个月的工作总结都是一份宝贵的经验积累,对未来的工作能起到很好的指导作用。以下是小编为大家准备的一些月工作总结范文,希望能够给大家在写作过程中提供一些灵感和帮助
通过撰写工作报告,我们可以建立起良好的沟通和协作机制,提高团队的工作质量。以下是一些值得借鉴和参考的工作报告实例,希望能对大家的写作起到一定的指导作用。
幼儿园大班的教育应该以培养孩子的兴趣为出发点,激发他们的学习热情。以下是小编为大家整理的幼儿园大班学习范文,请大家参考借鉴。。假期到来,但是我却并没有完全的空闲
社会实践报告是对社会实践活动进行总结和概括的一种书面材料,它可以反映出我们对实践活动的理解和体会,让我们更加深入地思考社会问题。接下来,我们将分享一些社会实践报
一个好的自我介绍可以给人留下深刻的印象,有助于建立良好的人际关系。以下是一些精选的自我介绍模板,供大家在撰写过程中参考和借鉴。聊天软件,圆了万千网友们“无数次亲
通知的内容通常包括时间、地点、任务要求等重要信息,以便接收方能够清楚地了解事情的发生和要求。附上几篇经典通知范文,希望能够对大家的写作有所帮助。据气象部门预测,
活动方案的制定可以帮助我们清晰地了解活动的目标和具体实施步骤。以下是小编为大家整理的一些活动方案案例和指导原则,希望对大家有所帮助。为了提高团队凝聚力,活跃团队
为了保持发言稿的连贯性和流畅性,可以使用适当的过渡词和短语,使观众易于理解和跟随。亲爱的各位领导、尊敬的各位嘉宾、亲爱的同学们,大家好!我很高兴能够在这里向大家
事迹材料的撰写应注意保护个人隐私和商业机密,遵守相关法律和道德规范。请大家看看下面这些事迹材料范文,从中汲取经验和灵感,提升自己的写作水平。杨、男、汉族,198
通过总结自己的心得体会,我们可以发现自己的不足之处,并找到改进的方法和途径。心得体会是在个人经历的基础上对所得到的思考与感悟进行总结和概括的文字材料。通过写心得
汇报工作是提高工作效率和团队协作的必要环节,每个人都应该认真对待。工作汇报可以说是一种艺术,如果你想在汇报中脱颖而出,不妨参考以下范文,掌握一些写作技巧。
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演讲稿范文的结构可以分为导入、主体和结尾三个部分,每个部分都需要有明确的内容和逻辑次序。演讲稿范文除了提供写作上的参考外,还可以帮助大家提升演讲的表达能力和思维
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发言稿的开头要引人入胜,吸引听众的注意力,激发他们对话题的兴趣。通过阅读这些发言稿范文,我们可以学习到一些写作技巧和表达方式,并且了解到一些优秀的演讲者和他们的
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