语文高考积累(模板19篇)

时间:2025-09-06 作者:琴心月

优秀作文是我们对于写作意图和目标读者的考虑,以及语感和感染力的传达。下面是一些获得过高分的优秀作文,大家一起来欣赏一下。

语文高考积累(模板19篇)篇一

“当你40岁时,没有4000万身家不要来见我,也别说是我的学生……”这是北京师范大学房地产研究中心主任董藩教授于2011年4月4日发的一条微博,也是他对研究生提出的要求。董藩教授认为:“对高学历者来说,财富意味着奋斗意识和汗水,贫穷意味着无能、懒惰、耻辱和失败。”

写作应用:1、价值2、成功等。

2011年4月1日,广电总局电视剧管理司司长李京盛在中国电视剧导演委员会2011年年会上发言表示,如今“穿越剧”有越来越热的趋势,总局不提倡对历史表现得太随意,而时下泛滥的穿越题材电视剧则需要“冷静反思和讨论”。李京盛还指出:“‘穿越剧’最近一段时间渐多渐热,但题材内容和表现方式上有很多值得商榷的地方。譬如作为‘穿越剧’,怎么用正确的历史观表现历史?现在的‘穿越剧’很难用历史观去衡量,整体的思想内涵还没有提高到‘观’的历史高度。新奇怪异的手法招之即来挥之即去,人物天马行空,这样对历史的表现有些过于随意。”

写作应用:1、尊重历史2、创新等。

2011年4月27日,“学历门”事件后较少在公众场合露面的“打工皇帝”唐骏现身南京林业大学,做了一场主题为“我的成功可以复制”的讲座。讲座临到尾声时意外出现,一位来自南京大学的大四女生竟然直接闯到讲台以“我觉得唐骏先生的成功不仅可以复制,还可以复印”为开场白,当面质问了唐骏三个问题:一是美国绿卡的由来,二是拿了一摞西太平洋大学毕业证书复印件请唐骏签名,三是让唐骏发表对他旗下公司“紫金矿业排污事件”的看法。这唐突的一幕令所有在场人愕然,有人直言这位南大的女同学是方舟子式的英雄,也有人批评这样太鲁莽不懂得尊重别人,甚至想趁机出名炒作。

写作应用:1、教育的浮躁2、质疑与批判等。

佛山市公安局局长曾上线与热心网友畅谈“热点”话题。谈到娱乐场所、桑拿按摩都要安装摄像头的情况时,他声称,在公共场所哪有隐私的,如果公共场所有隐私那就是‘流氓’,公共场所有什么隐私,既然大家都能够见得光的有什么隐私呢,这些都是奇谈怪论。

写作应用:1、尊重2、侵权。

先是“失窃门”——防线被“撼”,故宫展品失窃。

5月8日,故宫发生失窃案件,7件展品被窃。58小时以后,案件告破,嫌犯石柏魁被抓获。尽管警方已经尽力追回展品,但仍有三件宝贝尚未追回,而且多件展品被损坏。

再是“错字门”——锦旗错字,强词夺理。

5月13日,故宫博物院向北京市公安局赠送锦旗,感谢警方迅速破获故宫博物院展品被盗案。其中一面锦旗写有“撼祖国强盛,卫京都泰安”,网友质疑“撼”为错别字,正确用字应为“捍”。面对质疑,故宫相关负责人表示,“撼”字没错,显得厚重。“跟‘撼山易,撼解放军难’中‘撼’字使用是一样的。”此说法遭到语言学家和网民的批评。沉默三天后,故宫终于就向北京市公安局赠送的锦旗上出现错字一事道歉。

最后是“会所门”。

继失窃案和错字风波后,央视主持人芮成钢在其微博上爆料称,故宫的建福宫已被改成一个全球顶级富豪们独享的私人会所,500席会籍面向全球限量发售。这一“建福宫改建豪华会所传言”由此引发公众强烈关注。尽管故宫方面对此进行了澄清,但公众并不买账,随着调查的深入,一个名为“北京故宫宫廷文化发展有限公司”的机构所进行的商业行为进入了人们的视线。

有论者将此“三重门”概括为“失守失语失明、丢物丢人丢魂”,可谓辛辣到位。

写作应用:1、责任2、知错应改3、反思等。

语文高考积累(模板19篇)篇二

1)莘莘学子:一批学子。

2)心猿意马:形容心思不定,变化无常,如同猿跳马奔。

3)应接不暇:指一路上风景优美,看不过来。后指景物繁多,来不及观赏,也形容来人或事情太多接待应付不过来。对象是相对运动的景物、人或事情。

4)余音绕梁:形容歌声或音乐优美,余音回旋不绝。

5)从长计议:放宽时间慢慢商量考虑,指不急于作决定,也指慢慢设法解决。不能用作“从长远考虑”。

6)从井救人:跟着跳下井去,打救落井的人,比喻做好事的方式不当,不能救人反而危及自己。

7)从善如登:表示做好事很不容易。

8)从善如登:登:升高。顺从好的就像登高一样。比喻学好不容易,要花力气。

9)蹉跎岁月:蹉跎,时间白白过去。形容虚度光阴。

10)错落有致:事物安排布置参差不齐而别有情趣。(正:情趣;误:景致)。

11)大处落墨:指绘画或写文章要从主要的地方着笔。比喻做事要从大处着眼,首先解决关键问题。

12)大吹大擂:许多乐器同时大声吹打(吹:吹喇叭。擂:打鼓)。比喻大肆宣扬,大肆吹嘘。

13)大而化之:不是把大的化成小的,而是形容做事情不小心谨慎。

14)回肠荡气:形容文艺作品或表演非常动人,耐人寻味。

15)众口铄金:比喻谣言多,可以混淆是非。

16)有口皆碑:所有人的嘴都是活的记功牌。比喻人人称赞。

17)无微不至:没有什么细微之处照顾不到。形容关怀照顾得非常细致周到。

18)金碧辉煌:形容建筑物或陈设华丽精致,光彩耀目。

19)门可罗雀:大门前面可张网捕雀。形容宾客很少,家里很安静,或社会交往很少。

20)门庭若市:门庭如同闹市。原形容进谏的人很多。现形容来客众多,非常热闹。

语文高考积累(模板19篇)篇三

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)。

“手机该不该进校园”一直存在争议。有人说,学生玩手机会分散注意力,干扰教学秩序,影响学习和集体生活质量,还可能接触到不良信息。也有人说,手机可以作为学习工具,辅助教师教学,培养学生的自控能力是学校职责之一,不能一禁了之。还有人认为,课堂上和课余时间应该区别对待。对此,文德中学准备召开座谈会,广泛听取学生、教师、家长代表的意见,然后再决定是否出台相关规定。

请结合材料内容,在学生、教师、家长中任选一种身份,写一篇发言稿,阐述你的观点与思考,并提出希望与建议。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

请让手机远离校园。

尊敬的文德中学的领导、老师、家长,亲爱的同学们:

大家好!很荣幸能作为家长代表在学校座谈会上发言。“手机该不该进校园”一直存在争议。诚然这是一个很多人手机不离手的时代,手机也有辅助教师教学的功能,但是作为家长还是提议:请让手机远离校园。

众所周知孩子玩手机会分散注意力,有可能接触到不良信息。我们的孩子在课堂写作业时拿出手机,如果发出声音则会干扰课堂秩序;如果不出声,家长、老师也无法判断他是在查阅资料还是在网上搜题,是在查找信息还是在投机取巧。这让教育过程失控。不同手机型号带来的攀比心理会影响孩子价值观的养成,关注社交软件却漠视现实校园生活中的师生人际交往会影响孩子学习和集体生活的质量。

危害还远不止于此。据山东省教育厅的最新数据,11月,山东学生总体近视率为58.66%,普通高中生近视率达91.27%。因此教育部等八部门印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》,明确严禁学生将个人手机带入课堂,带入学校的要进行统一保管。我们的班主任工作量已经很大,家长有责任帮助老师减负;很多学校也已经为学生安装了付费磁卡电话。基于以上现实情况,我们认为,孩子们不带手机进入校园不会影响学习生活。

另外智能手机进校园还存在着冒犯教学空间的隐私风险。教学空间虽是公共空间,但是因为人员、场地相对固定,所以比一般的公共空间具有特殊性。教师只有获得足够的安全感,才能够在学生面前尽情绽放自己的教育艺术,传道授业解惑。学生只有获得足够的安全感,才能够在师生面前不隐藏自己的短板,获得帮助,提优补弱。而如果在上课的时候,总有一个智能手机对准师生,直播课堂,教师就难以尽情释放自己的教育个性,教育智慧;学生更是羞于展示自己的不足。师生都小心翼翼,言行拘谨,久而久之,教与学将受到损害。这是作为家长最不愿意看到的。

更何况,这些在校园里被智能手机存储的信息如果被个别有不良居心的人利用,学生的信息安全、支付安全、人身安全都会受到威胁。最近热播的《少年的你》展示的校园欺凌事件,手机在其中就起到了帮凶的作用。

综上所述,让孩子带手机进校园,并非百无一利,但是很明显,弊大于利。所以建议学校针对手机制定专项管理措施,让孩子们在安全、独立的校园环境里安心学习。我们家长也愿意参与学校手机监管,帮助学校将教学管理效益化。

因个人水平有限,上述观点及建议还需要大家批评指正。感谢大家聆听,祝愿文德中学家校联手,资源整合,越办越好。

语文高考积累(模板19篇)篇四

素材一:“40岁4000万”

“当你40岁时,没有4000万身家不要来见我,也别说是我的学生……”这是北京师范大学房地产研究中心主任董藩教授于2011年4月4日发的一条微博,也是他对研究生提出的要求。董藩教授认为:“对高学历者来说,财富意味着奋斗意识和汗水,贫穷意味着无能、懒惰、耻辱和失败。”

写作应用:1、价值2、成功等。

素材二:叫停娱乐性历史剧。

2011年4月1日,广电总局电视剧管理司司长李京盛在中国电视剧导演委员会2011年年会上发言表示,如今“穿越剧”有越来越热的趋势,总局不提倡对历史表现得太随意,而时下泛滥的穿越题材电视剧则需要“冷静反思和讨论”。李京盛还指出:“‘穿越剧’最近一段时间渐多渐热,但题材内容和表现方式上有很多值得商榷的地方。譬如作为‘穿越剧’,怎么用正确的历史观表现历史?现在的‘穿越剧’很难用历史观去衡量,整体的思想内涵还没有提高到‘观’的历史高度。新奇怪异的手法招之即来挥之即去,人物天马行空,这样对历史的表现有些过于随意。”

写作应用:1、尊重历史2、创新等。

素材三:唐骏遭遇女生踢馆。

2011年4月27日,“学历门”事件后较少在公众场合露面的“打工皇帝”唐骏现身南京林业大学,做了一场主题为“我的成功可以复制”的讲座。讲座临到尾声时意外出现,一位来自南京大学的大四女生竟然直接闯到讲台以“我觉得唐骏先生的成功不仅可以复制,还可以复印”为开场白,当面质问了唐骏三个问题:一是美国绿卡的由来,二是拿了一摞西太平洋大学毕业证书复印件请唐骏签名,三是让唐骏发表对他旗下公司“紫金矿业排污事件”的看法。这唐突的一幕令所有在场人愕然,有人直言这位南大的女同学是方舟子式的英雄,也有人批评这样太鲁莽不懂得尊重别人,甚至想趁机出名炒作。

写作应用:1、教育的浮躁2、质疑与批判等。

素材四:公共场所要隐私是耍流氓吗。

佛山市公安局局长曾上线与热心网友畅谈“热点”话题。谈到娱乐场所、桑拿按摩都要安装摄像头的情况时,他声称,在公共场所哪有隐私的,如果公共场所有隐私那就是‘流氓’,公共场所有什么隐私,既然大家都能够见得光的有什么隐私呢,这些都是奇谈怪论。

写作应用:1、尊重2、侵权。

素材五:故宫“三重门”

先是“失窃门”——防线被“撼”,故宫展品失窃。

5月8日,故宫发生失窃案件,7件展品被窃。58小时以后,案件告破,嫌犯石柏魁被抓获。尽管警方已经尽力追回展品,但仍有三件宝贝尚未追回,而且多件展品被损坏。

再是“错字门”——锦旗错字,强词夺理。

5月13日,故宫博物院向北京市公安局赠送锦旗,感谢警方迅速破获故宫博物院展品被盗案。其中一面锦旗写有“撼祖国强盛,卫京都泰安”,网友质疑“撼”为错别字,正确用字应为“捍”。面对质疑,故宫相关负责人表示,“撼”字没错,显得厚重。“跟‘撼山易,撼解放军难’中‘撼’字使用是一样的。”此说法遭到语言学家和网民的批评。沉默三天后,故宫终于就向北京市公安局赠送的锦旗上出现错字一事道歉。

最后是“会所门”。

继失窃案和错字**后,央视主持人芮成钢在其微博上爆料称,故宫的建福宫已被改成一个全球顶级富豪们独享的私人会所,500席会籍面向全球限量发售。这一“建福宫改建豪华会所传言”由此引发公众强烈关注。尽管故宫方面对此进行了澄清,但公众并不买账,随着调查的深入,一个名为“北京故宫宫廷文化发展有限公司”的机构所进行的商业行为进入了人们的视线。

有论者将此“三重门”概括为“失守失语失明、丢物丢人丢魂”,可谓辛辣到位。

写作应用:1、责任2、知错应改3、反思等。

语文高考积累(模板19篇)篇五

河北唐山市3月13日发布公告,对境外入(返)唐人员刻意隐瞒接触史、旅居史,故意谎报病情或拒不执行疫情防控措施,引起新型冠状病毒传播或者有传播危险的,依法追究其法律责任。同时,本人一旦感染新冠肺炎,所有相关治疗费用由本人承担。

最近几日,随着我国疫情防控形势稳中向好的发展,输入性病例逐渐成为防控重点任务之一。但陆续发生的几起境外返国人员瞒报事件,再次让一些地方严防死守、疫情“清零”的成果毁于一旦。在此语境下,唐山方面此次政策来得很及时,也很有必要。

疫情防控不能打无准备之仗。事实上,不仅是境外返乡,所有瞒报、谎报个人旅居史、接触史的行为,都会给各地疫情防控带来极大隐患,也因此,只有让法律施威,才能让他们主动上报、积极隔离。

实际上,我国对此也有明确的法律规定。《突发事件应对法》明确规定,个人违反本法规定,导致突发事件危害扩大,给他人人身、财产造成损害的,应当依法承担民事责任。《突发公共卫生事件应急条例》也明确,有关单位和个人如有谎报,或者不配合调查、采样等工作的,要予以处罚或追究相关责任。

在疫情防控中,国家有关部门出台了免除个人医疗费用负担的政策,让广大患者消除了疾病经济后顾之忧,是一项对患者利好的医疗保障政策。

按理说,对于因旅游、商务等在出现疫情地区短期停留后返回的感染者,只要其如实申报了健康状况,也应当享有相关医疗费用的待遇。但对于如郭某鹏者,不仅破坏当地抗疫成果,还涉嫌犯罪,如果还让公共财政为其行为买单,显然既不合法也不合理,也是有失公平。

在这场疫情中,公民既面临着风险,从而有权利获得政府和社会组织提供的专业服务与保障;另一方面,公民也应当成为疫情防控中的责任主体之一,依法履行自己的义务,其中就包括如实报告健康状况,配合相关管理部门做好居家隔离等。

也就是说,一方面,此次疫情中有关医疗费用的相关政策是国民待遇,所有患者都有资格享受;另一方面,公民享受相关待遇要以履行相应义务为前提。

对于疫情中的流动人员而言,最重要的义务就是如实申报健康状况和旅行记录,积极配合国家的疫情防治工作。而对于有意无意拒绝承担此类义务的人员,就该让其付出法律的代价,同时在经济上也只能自己兜底,以此避免再次发生“一人坏一城”事件,进一步巩固好当前的疫情防控成果。而这显然也符合分类管理、精准施策的疫情防控原则。

语文高考积累(模板19篇)篇六

2.出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。——诸葛亮。

3.出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。——诸葛亮。

4.已知天下三分鼎,犹竭人谋就出师。——诸葛亮。

5.刚正不阿,留得正气冲霄汉;幽愁发愤,著成信史照尘寰。——司马迁。

6.酌酒花间磨针石上,倚剑天外挂弓扶桑。——李白。

7.千古诗才,蓬莱文章建安骨;一身傲骨,青莲居士谪仙人。——李白。

8.翁去八百年,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤。——欧阳修。

9.铁板铜琶继东坡高唱大江东去,美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞。——辛弃疾。

10.世上苍痍,诗中圣哲;人间疾苦,笔底波澜。——杜甫。

11.犹留正气参天地,永剩丹心照古今。——文天祥。

12.深思高举洁白清忠,汩罗江上万古悲风。——屈原。

13.四面湖山归眼底,万家忧乐在心头。——范仲淹。

16.毛泽东称朱自清:“不为五斗米而折腰的人。”

17.列宁赞高尔基:“无产阶级艺术的最杰出的代表。”

18.芭蕾舞的化身:乌兰诺娃。

19.关汉卿被称为:“东方的莎士比亚”。

语文高考积累(模板19篇)篇七

鲁迅,原名周树人,,豫才.著有小说《呐喊》(内有《狂人日记》、《药》、《阿q正传》、《故乡》等名篇)《彷徨》(内有《祝福》、《伤逝》等名篇和《故事新编》)。

茅盾原名沈德鸿,字雁冰。其代表作《子夜》他的“农村三部曲”是《春蚕》、《秋收》、《残冬》。

巴金:原名李尧棠、字芾甘主要作品有“激流三部曲”《家》、《春》、《秋》。

老舍,原名舒庆春字舍予。主要作品有《骆驼祥子》《四世同堂》、《月牙儿》、解放后写了剧本《龙须沟》、《茶馆》。此外,还有叶圣陶的《倪焕之》钱钟书的《围城》沈从文的《边城》郁达夫的《沉沦》,都是名家名篇。

2.现代诗歌散文戏剧。

郭沫若,原名郭开贞。其代表作为诗集《女神》。后双写了剧本《屈原》、《虎符》、《高渐离》等。还写《北京人》《日出》《王昭君》等名篇曹禺的《雷雨》是杰出的现实主义悲剧.此外还有夏衍的《包身工》朱自清的《荷塘月色》《背影》冰心的《寄小读者》《小桔灯》,艾青的《大堰河,我的保姆》鲁迅的《朝花夕拾》《野草》都是名家名作。

1、孔子:春秋末期思想家、教育家、儒家创始人。名,字仲尼,鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。思想核心为“仁”。现存,记录了孔子的言行,为其弟子及再传弟子编集。

2.老子:春秋时思想家、学派创始人。一说老子即老聃,姓李名耳,字聃,楚国苦县(今河南鹿邑东)人。主张清静无为。是道家典籍,有81章。

3.墨子:春秋时思想家、墨家学派创始人,鲁国人。主张“兼爱”。是墨家的典籍,为墨子及其弟子所写。

4.孟子:战国时期思想家、教育家。名轲,字子舆,邹(今山东邹县)人。受业于孔子之孙子思的门人。是继孔子之后儒家学派的又一最有影响的大师,封建时代被尊为“亚圣”,又与孔子并称“”。主张实行“仁政”、“王道”,与弟子著书7篇261章,即《孟子》。《孟子》是儒家的经典著作之一,也是先秦的杰出著作。

5.庄子:战国时期思想家。名,继承老子之“道德自然”观。《庄子》是道家著作,也称《南华经》。

7.韩非:战国末年的哲学家和政抬家。著有《孤愤》、《五蠢》、《说难》等,《韩非子》是家代表作,后人集韩非之作及评韩之文而成,55篇。韩非是法家学说的集大成者。

8.《列子》:相传为战国郑人所作。原存本子几经遗失,现存本子由东晋张湛辑注,《愚公移山》出于此本。

语文高考积累(模板19篇)篇八

摘要:著名京剧表演艺术家盖叫天,意志坚强,演艺精湛。一次演《花蝴蝶》折断左臂,演《狮子楼》又跌折右腿,后来又接错断骨。他在一连串挫折面前,毫不气馁,为了艺术,他毅然把接错的腿骨打断,重新接人事。他这种不怕挫折,通往直前的精神,终于铸成了自己独特的艺术风格和艺术流派。

(1)引言。

生活就是向困难发起一次次进攻,在前进的道路上,有压力才会有奋起,有险阻才会有进击。波涛汹涌的航程,才能造就驾驭风浪的水手;坎坷曲折的人生,才能培育病况于斗争的勇士。

(2)事实论据。

在困境中著书。

我国清代杰出文学家吴敬梓,生活贫困。在他创作《儒林外史》时,经常因为家中无米下锅而挨饿。有一次一连两天吃不上饭,饿得头昏眼花,躺在床上喘气,还向妻子要笔继续写书。妻子流着泪劝阻他。恰好此时,有亲戚送来三斗米、两千文铜钱。吴敬梓吩咐妻子点火做饭,自己立即从床上爬起,走到桌前奋笔疾书。

二次世界大战期间,捷克作家伏契克被德国法西斯关在牢房里,他受尽酷刑,遍体鳞伤。昏迷几个星期,刚一清醒,他就向同情他的狱座克灵斯基要来纸笔,趴在床板上写文章。每写好一章就托克灵斯基秘密带出监狱。他忍受着浑身伤口的疼痛,额上黄豆大汗珠,滴湿了稿纸,浸湿了床板,仍坚持写下去。他牺牲后,他写的书出版了,就是现在人们读到的名著《绞刑架下的报告》。

受挫不馁。

著名京剧表演艺术家盖叫天,意志坚强,演艺精湛。一次演《花蝴蝶》折断左臂,演《狮子楼》又跌折右腿,后来又接错断骨。他在一连串挫折面前,毫不气馁,为了艺术,他毅然把接错的腿骨打断,重新接人事。他这种不怕挫折,通往直前的精神,终于铸成了自己独特的艺术风格和艺术流派。

奥斯特洛夫斯基不向恶运低头。

前苏联著名作家奥斯特洛夫斯基,全身瘫痪、双目失明,但他不向命运低头,决心写长扁小说《钢铁是怎样炼成的》。开始时,他口授,让人记录。后来他想老是让别人代劳总不是个事。于是,他用硬纸做成一个框子,放在稿纸上,用手摸着框子写。他忍受着疾病的折磨,咬着牙一页一页地坚持写下去。用了将近五年的时间,终于完成了这部世界名著。

(3)理论论据。

一往无前,愈挫愈奋。孙中山《建国方略》。

人类历史是一部战胜艰险的历史。谢觉哉《艰险拿来足踩平》。

人类要在竞争中求生存,便要奋斗。孙中山《民权主义》。

下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利。毛泽东《愚公移山》。

天不要怕!鬼不要怕!死人不要怕!官僚不要怕!马南《燕山认话·不怕天》。

为今人奋斗,为来者前驱。茅盾《欢迎〈太阳〉》。

百折不挠,屡仆屡起。孙中山《人民心力为革命成功的基础》。

各奋愚公之愿,即可移山;共怀精卫之心,不难填海。蔡锷《劝捐军资文》。

语文高考积累(模板19篇)篇九

3)如能善于利、生命是母亲塑造出来的,是上帝赋予我们每个人的。在我看来生命是无法衡量的!

4)生命是单程路,不论你怎样转变抹用,都不会走回头,你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。

5)在我们所具有的一切缺点中,最为粗鲁的乃是轻视我们的存在。

6)生命是真实的,生命是诚挚的,坟墓并不是他的终结点。

7)有生命,那里便有希望。

8)无知是智慧的黑夜,是没有月亮,没有星星的黑夜。——西塞罗。

9)只要勇于探索和奋斗,一个普通的灵魂也能走得很远很远。—―袁和。

10)莫向不幸屈服,应该更大胆、更积极的向不幸挑战。—―维吉尔。

11)一个永远不欣赏别人的人,也就是一个永远也不被别人欣赏的人。——汪国真。

12)不要害怕拒绝他人,如果自己的理由出于正当。——三毛。

13)为别人尽最大的力量,最后就是为自己尽最大的力量。——(英)罗斯金。

14)人好刚,我以柔胜之;人用术,我以诚感之;人使气,我以理屈之。——金缨。

15)美好的东西时常是由于它是真诚的。——罗兰。

16)青年恋爱不一定一帆风顺,酸甜苦辣才有真情。

17)人少言寡语不一定大智大勇,谈笑风生不一定是不严肃。

18)无知识的人,其生命如同无叶子的树,缺少勃勃生机。

19)嚣张、冷酷、狂躁、冷漠,不是善良人用的字眼;坚强、充实、自由、奋斗进取与悲观的人无缘。

20)身健如山,心静似水,淡泊名利。这是人生的最高境界,谁能活得如此境界,谁的一生就活得自在。

语文高考积累(模板19篇)篇十

敬谢不敏:客气地拒绝某事,谦词。

不情之请:不合理的请求,常用作向别人求助的客气话。

不矜不伐:不自以为了不起,形容谦逊。

一得之见:谦词,指自己对某个问题的见解。

拋砖引玉:比喻用自已不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。自谦之词。

刍荛之见:认为自己的意见很浅陋的谦虚说法。

尸位素餐:谦称自己未尽职责。

避让贤路:常做老年人隐退的自谦词。

语文高考积累(模板19篇)篇十一

林觉民参加了同盟会组织的广州起义,起义前,他深知牺牲的可能性极大,就给妻子写了《绝交书》信中说:“吾充吾爱汝之心,助天下人爱其所爱……亦以天下人为念,当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也。”他的忧国忧民的赤子之心,表达了革命者公而忘私的幸福观。

王光美和幸福工程。

王光美委托中商盛佳国际拍卖有限公司拍卖了自己的五件传藏品,共卖了五古六万余元,全部捐献给了“幸福工程”。王光美把开展“幸福工程”也看成是自己最大的幸福。

马克思的幸福观。

马克思青年时曾写过一篇题为《青年在选择职业时的考虑》的论文,其中谈道:“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,我们就不重负所压倒,因为这是为全人类所做的牺牲;那时我们感到的将不是一点点自私而可怜的快乐,我们的幸福将属于千万人。我们的事业并不是赫一时。但将永远存在;而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。

斗争就是幸福。

有一次,马克思的女儿用当时流行的一种问卷游戏的方式向马克思提出许多误码题,其中有一问题是:”您所理解的幸福是什么?“马克思回答得很干脆:“斗争!”

忘我就是快乐。

美国著名盲聋女作家海伦·凯勒以“忘我就是快乐”的信念来克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她说:“我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,把别人耳朵所听见的音乐当作我的交响乐,把别人嘴角的微笑当作我的幸福。

问问自己。

法国巴斯德在对青年人的一次谈话中告诫说:“不论你们从事何种职业……先问自己:我为自己的学习做了些什么?当你逐渐进时再问问自己:我为自己的祖国做了些什么?直到有一天,你们可以因自己用某种方式对人类进步和幸福作出了贡献而感到巨大的幸福。”

语文高考积累(模板19篇)篇十二

幸福安康,幸福美满,福寿安康,太平盛世,繁荣昌盛,。

欢聚一堂,金玉满堂,合家欢乐,合家团圆,年年有余,。

事业有成美满和谐天伦之乐和睦相处。

5.幸福只是不幸福的时间中间的间歇。——马奎斯。

9.爱和善就是真实和幸福,而且是世界上真实存在和唯一可能的幸福。——托尔斯泰。

10.为了要活得幸福,我们应当相信幸福的可能。——托尔斯泰。

11.被人爱和爱别人是同样的幸福,而且一旦得到它,就够受用一辈子。——托尔斯泰。

12.应该多行善事,为了做一个幸福的人。——托尔斯泰。

13.有生活的时候就有幸福。——托尔斯泰。

14.只有爱,只有牺牲,才是唯一真实的,不为客观情况所左右的幸福。——托尔斯泰。

15.使时间充实就幸福。——爱默生。

20.哪里有生活,哪里就有幸福。越往前去,它就越多,越多。——罗曼-罗兰。

21.幸福,是为别人生活,牺牲自己。——罗曼-罗兰。

22.真正的幸福就是:成为完全客观,从而体现自己的抱负。——罗曼-罗兰。

16岁那年夏天,父亲用从没有过的、略带羞涩的神态,结结巴巴地对我说,小蔷,我明天中午和朋友一起吃饭,你要不要一起去?我不屑一顾地甩甩头,说饭有什么好吃的,我不去了。想想不对,父亲很少出去交际应酬,他的`生活中差不多只有我,看他吞吞吐吐的样子,一定是有什么秘密隐瞒我。

我忍不住问,是男的还是女的?父亲说是女的,我回头看他,眼睛瞪得像铜铃那么大,父亲在我审视的目光下,虚弱地低下头。我笑,说,是相亲吧?父亲说是,声音小得像蚊子,像做了错事的孩子。

我的心情忽然就坏了起来,推说头疼,晚饭也没有吃,在房间里,把书本摔得砰砰响,父亲在门外问我,没事吧?我说有,心里不舒服。

那一宿我几乎没有睡着,心中难过得抑制不住,母亲在我很小的时候就去世了,是父亲一个人把我带大,怕别人和我相处不来,所以一直没有再找,我和父亲生活在一起,尽管生活上有缺欠,但很快乐,我不希望有人打扰我们平静的幸福。

父亲给我买漂亮的花裙子,给我扎蝴蝶结的小辫子,送我上学,陪我做我喜欢的事儿。父亲对我几乎有些溺爱,我要求的事,父亲几乎都能做到。有时候我要求的事儿有些不合情理,父亲就会对我说,仅此一次,下不为例。渐渐地我就能彻底地理解和融会贯通父亲的下不为例政策。有时候,我的目的达不到的时候,只要我搂着父亲的脖子撒娇,父亲专门为我制定的政策便会不攻自破。

我对父亲的依赖几乎有些痴迷,有时候,明明能自己做的事情也不做,却非要父亲帮忙不可。

有一次,是个下雨天,我在学校门口等父亲来接我,等了很久父亲才来,我很生气,跟父亲耍小性子,赌气不理他。父亲便慌乱地解释说,是路上塞车,所以晚了。我哭喊,你就不会早点儿出门啊?父亲说,可是我要上班啊!我索性不讲理到底,你不会请假啊!父亲的脸上露出了一丝苦笑,说,干脆爸爸不上班了,只陪小蔷,我才破涕为笑。

第二天早晨起床后,我对父亲说,昨晚我梦到妈妈了,我要去妈妈的墓上看看,你别管我了,你去相亲吧!

父亲脸色苍白,说,小蔷,我陪你去吧!我绷着脸说,你没时间就不用去了,省得妈妈看见你添堵。

父亲是个老实木讷笨嘴笨舌的人,被我戗得说不出话来,脸色难看地立在那儿。我扭过头,吐了吐舌头偷笑。我知道父亲怕什么,我知道父亲的软肋是什么,每次提起妈妈,父亲就会缴械投降。

那次的相亲事件,父亲自然是中途退场,再也没有人提起。

17岁那年秋天,父亲单位里新来了一个北方女人,长得高大,健硕,一看就知道是一个勤快能干的女人,对父亲非常好,别人常常拿她和父亲开玩笑,父亲也有些喜欢她。

我又开始莫名其妙地生气,自己和自己过不去。那女人偶尔来家里,她擅长做菜,色香味俱佳,可是我忍着不吃,我只吃父亲做的菜。偶尔看到父亲给那女人挟菜,我便摔了筷子扬长而去,全不顾及父亲的感受。不知为什么,我嫉妒那个女人嫉妒得都快疯了,我害怕父亲不要我了,我害怕父亲不再爱我了。

父亲碍于我,终于没能和那个女人走到一起,可是他因此很难过,常常一个人躲在走廊里吸烟。可是这时的我却全然不顾父亲的感受,心花怒放地搂着父亲的脖子发表宣言:以后有我照顾你,何必让那样一个来历不明的女人来家里呢!父亲的脸上是惨淡的笑,我不知道自己说错了什么话,我一直以为自己会代替那个女人照顾父亲。那一段时间我对父亲特别好,只要在家里就下厨,笨手笨脚地给父亲做饭,可是我却不知道父亲爱吃什么。

上大学以后,过上了住校的生活,突然离开父亲,一个人单独在外面生活,我有些惶惶不安。我突然发现我原来很自闭,害怕跟男生接触,特别是单独接触,所以班上的男生给我起了一个外号叫“老封建”。那时候班上有一个很帅气的男生有些喜欢我,他有阳光一般的笑脸,班上的许多女生都喜欢他,可是他却总是借故来找我,借故跟我单独待在一起,我很害怕,总是借故推辞。我想,在这个世界上,我只喜欢我父亲,我对他的依恋是这个世界上任何一个男人都不能替代的。

有时候还没到星期天,我便会趁着晚上的时间,偷偷地溜回家,我盼望着能见到父亲一眼,只要一眼,我便会心安了。

终于还是抵挡不住青春的诱惑,我开始接受那个男生的约会,接受那个男生的鲜花,慌慌张张地开始恋爱,那种惶惑,甜蜜,心头如撞鹿一般的日子,给了我前所未有的冲击。

我有了一个爱我的男人,才明白,我怎么可能代替别的女人,永远留在父亲的身边?我怎么可能给他,他想要的幸福?我第一次站在父亲的角度去思考问题,可是时间已经过去了10年。我的青春年少,我的自私给我留下了无法弥补的遗憾。

毕业后回家的第一件事儿,就是托亲戚朋友为父亲做媒。父亲说,别瞎忙了,我不会跟任何人相亲。我开导父亲,我们都不会忘记妈妈,但生活还得继续,母亲也愿意看到我们幸福安康地生活下去。欠父亲的幸福,我要早点儿还给他。

语文高考积累(模板19篇)篇十三

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到名言吧,名言蕴含着深邃的哲理,闪耀着理性的光辉,在议论文中既可作为论点,又可作为论据。那么都有哪些类型的名言呢?以下是小编整理的高考高分名言积累,仅供参考,欢迎大家阅读。

1.【好奇心】智者是对一切都感到惊奇的人。——安德烈·纪德

2.【自知之明】一个人试图描述评价一个比自己水准高很多的人,难免露怯。——林语堂

4.【君子品性】君子贤而能容罢,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂。——《荀子》

9.【生活】大多数对我们生活至关重要的事情,都是我们不在场时发生的。——鲁西迪

11. 【梦想】梦想破碎是没有声音的',它只是缓慢又沉默地离开了。—— 苏更生

14. 【思念】君埋泉下泥销骨,我寄人间雪满头。——白居易《梦微之》

19.【童心】从卖气球的人那里,每个孩子牵走一个心愿。——北岛《代课》

语文高考积累(模板19篇)篇十四

作为一名学生应该明白。

作文。

开头对一篇作文的重要性。学生在写作文开头的时候要认真对待它。下面是本站小编整理的一些关于高考作文开头积累的相关资料。供你参考。

没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位,我们总可以找到自己的位置,自己的光源,自己的声音。

“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳;而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”(冰心语)我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们无悔的付出,去浇灌隔那刚刚萌芽的种子。

成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。

一位诗人说过:过错是短暂的遗憾;错过,是永远的遗憾。这也许正是一种美丽,正如维纳斯的断臂,让人回味无穷,而回忆里总有一种甜甜的酸酸味道。错过了蓝天的深邃,才可以有白云的飘逸;错过了大海的壮阔,才可以有小溪的悠然;错过了原野的芬芳,才可以有小草的碧绿。

如果你失去了金钱,你只失去了一小部分;如果你失去了健康,你只失去了一小半;如果你失去了诚信,那你就几乎一贫如洗了。

盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的———毅力。

当我们一无所有的时候,我们也能够说:我很幸福。因为我们还有健康的身体。当我们不再享有健康的时候,那些最勇敢的人可以依然微笑着说:我很幸福。因为我还有一颗健康的心。甚至当我们连心也不再存在的时候,那些人类最优秀的分子仍旧可以对宇宙大声说:我很幸福。因为我曾经生活过。

青春是早晨的太阳,她容光焕发,灿烂耀眼,所有的阴郁和灰暗都遭到她的驱逐。

青春是江河里奔涌的激浪,天地间回荡着她澎湃的激情,谁也无法阻挡她寻求大海的脚步。

青春是一只高飞在天的鸟,她美丽的翅膀像彩色的旗帜,召唤着理想,憧憬着未来。

青春是一棵枝叶葳蕤的树,她用绿色光芒感染着所有生灵,使春天的景象常留在人间。

青春是一支余韵不绝的歌,她把浪漫的情怀和严峻的现实交织在一起,拨动每一个人的心弦。

青春是蓬蓬勃勃的生机,是不会泯灭的希望,是一往无前的勇敢,是生命中最辉煌的色彩…。

信任是一种有生命的感觉,信任也是一种高尚的情感,信任更是一种连接人与人之间的纽带。你有义务去信任另一个人,除非你能证实那个人不值得你信任;你也有权受到另一个人的信任,除非你已被证实不值得那个人信任。

语文高考积累(模板19篇)篇十五

进入高三以后,相信大家常常会感到彷徨眼看着高考越来越近,到底做什么才是最有效,看什么才是最关键的呢?我们一直在忙,忙的同时又不时地怀疑自己是不是把时间真正用对了地方。这种不确定感,会在考前最后一段时间,也就是回到自己家复习的时候达到极致。这段时间真的至关重要,不在乎你真的在这段时间里做会了多少题,而在于从那个时候就要着手为自己营造出一个良好的考场心态。

以我自己为例,在经历无数模拟考后,我统计了各科的失分情况,发现数学的解析几何压轴题、物理的动态电磁压轴题是软肋。也就是大约在回家复习前的一个月,我开始搜集自己在这两块的'错题。没错,就是被无数前辈强调了无数遍的错题本!真的很有用!如果你也和我一样,平时没有太强的执行力和计划性,可以针对自己的弱项在最后关头做一本应急错题本。如果能够养成阶段性整理错题习惯,自然更好了。回到家后,每天反复做这两本错题,保证每道题做两遍以上,不要只是看,一定要重新做过!并体会出这一类题的惯用解法和思路,进行总结。为的就是重拾你对这些弱项考点的信心,保证你在高考考场上没有怕遇见的题目。当你觉得自己尽力后,你肯定还是会在考场上紧张,但是紧张却不慌张,你的内心应该是坦然的。

我的老师说过,没有人能在高考前做好充分的准备,不然他就应该拿满分了。大家都还没完全准备好,并不是只有你是这样。但是,考前的冲刺阶段,请千万不要松懈或者轻言放弃,用你能想到的一切夸张的方法去努力(我曾经在厕所的镜子上写满了易混淆的单词),当然前提是不影响休息。因为稳定的临场发挥需要心态和生理的双重保证。

最后,把一些以往学长学姐给我的关照送给大家:

无论什么时候努力,都不算晚。

理科学习就像织一张网,想要捞大鱼就要把网织得越密越好。最开心的事情就是发现一个洞,最要紧的事情就是第一时间去补好,并记得定期地检查回顾。

跟着老师的节奏走,毕竟老师经历的高考次数比你们每个人都多。

语文高考积累(模板19篇)篇十六

高三学生制定一份好的高考冲刺规划,能够让自己及时排难解忧,运筹帷幄。那么,届高考生如何复习才能赢在最后30天上呢?大家敬请关注下文:

【解题规范】。

解题规范是占学生失分比例最大的原因之一。尤其是成绩或者基础比较好的学生,在解题时没有按照标准步骤解题,造成不必要的失分。良好的解题习惯、正确的解题规范不仅能大大提高做题正确率,也能理顺做题思路、提高做题效率。很多学员将失分原因归结为粗心,笔者认为都属于解题规范的原因。建议学员在做题时做到以下几点:

(1)专注于笔尖。

细想一下,为什么能将“1+1”写成“3”呢?原因很简单,在于很多学员在写第3行时脑子里都在想第5行、第6行甚至是下一道题了。当思路没有专注于笔尖,笔尖写错就会很自然了。因此,良好的解题规范首先在于笔尖要写什么脑子就想着什么,这样就不会写错了。

(2)先想而后写。

看到这,很多学员一定会说:如果做到第一点做题速度就慢下来了。因此,为了能达到较高的做题速度与做题效率,我们还需要做到:在什么都没有写之前将思路想清楚。即先想清楚再写,写的时候就一气呵成。凡是高考能拿高分的试卷,极少能看到有很多涂涂改改、思路不清、表达混乱的情况。

(3)培养解题规范。

到了春季,一模冲刺、一模总结与二模冲刺、志愿填报、高考最后冲刺等使得春季节奏更加紧密。同时需要做大量的模拟训练,这阶段因为解题规范造成的不必要的失分势必会造成较大的心理压力,因此建议学员从现在开始每道大题都严格按照标准解题规范来编写,以培养良好的解题规范,使得在总结一模、近期做题时能有更多精力梳理自己复习中的其他薄弱环节。

【强化训练、及时总结】。

很多学员认为强化训练就是在不断的刷题,笔者认为这样是有所偏颇的。强化训练需要一定的做题强度,同时,在做题之余一定要及时总结。没有及时总结,很多解题过程就不能抽象成属于自己的解题思路。建议同学做到以下几点:

(1)白纸梳理。

拿出一张白纸、一支笔,不要看任何资料,梳理即将需要强化训练的某章节的所有知识点、典型题型、重难点思维方法与易错点。这也是自己与自己进行交流的过程,总结完就会发现:还有很多东西自己都没有想起来。在自己总结的时候没有想起来,在做题训练的时候不也是如此吗?因此希望各位同学能够自己梳理这些问题,然后和书本、参考资料进行比较,这样就能发现自己很多的薄弱环节。

(2)重视错题。

由于高考最终是以题目为呈现形式,因此错题必须要引起足够的重视。建议学员每阶段(可以是三天、也可以是一周)都应该对做的所有错题进行总结,然后对错题所在章节知识点进行梳理,比较直接的一个可行的办法是将同类的20-30道题进行密集训练一下,看看自己的正确率。

【冷静思考,志愿填报】。

志愿填报是每一届高三学员在春季高考冲刺阶段最头疼的问题之一。一纸志愿填报,决定了接下来的四年在什么样的环境下生活,因此不能不引起足够的重视。建议各位学员思考两个问题:

(1)我喜欢什么样的专业----对专业本身的理解。

这个问题需要严肃、冷静的去思考,同时还需要查很多专业相关的资料。有人说我喜欢计算机,这一听就感觉到只停留在概念、表象层面。因为计算机有太多的分支,比如信息安全、软件工程、信息工程、通讯工程等。因此学员需要查计算机相应专业的具体信息、同时包括大学课程信息等等。专业一定要与自己的兴趣相关,能力只能决定层次与发展,兴趣加能力才能决定高度与境界。

(2)我适合什么样的专业----我是个什么样的人。

中国人才网祝各位高三学子复习顺利,高考成功!

语文高考积累(模板19篇)篇十七

2.【自知之明】一个人试图描述评价一个比自己水准高很多的人,难免露怯。——林语堂。

4.【君子品性】君子贤而能容罢,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂。——《荀子》。

9.【生活】大多数对我们生活至关重要的事情,都是我们不在场时发生的。——鲁西迪。

11.【梦想】梦想破碎是没有声音的,它只是缓慢又沉默地离开了。——苏更生。

14.【思念】君埋泉下泥销骨,我寄人间雪满头。——白居易《梦微之》。

19.【童心】从卖气球的人那里,每个孩子牵走一个心愿。——北岛《代课》。

语文高考积累(模板19篇)篇十八

3.战争满足了,或曾经满足过人的好斗的本能,但它同时还满足了人对掠夺,破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望——(查·埃利奥特)。

4.战争是人类生活中一种具有头等重要意义的生物法则,它是人类社会中不可缺少的起调作用的东西(伯恩哈迪)。

5.战争重要的是求取政治是的成果,而不是军事上的成功——(蒙森)。

6.战争是死神的盛宴(欧洲)。

7.人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。——萧楚女。

8.人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮。

10.春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。——吴玉章。

11.但愿每次回忆,对生活都不感到负疚——郭小川。

12.人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基。

13.你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德。

14.社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生。

15.人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰。

语文高考积累(模板19篇)篇十九

2、为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载。

3、壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。——岳飞。

4、靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭。——岳飞。

5、以身殉道不苟生,道在光明照千古。——文天祥。

1、当我们真正热爱这世界时,我们才真正生活在这世上。——泰戈尔。

4、我不去想未来是平坦还是泥泞,只要热爱生命,一切,都在意料之中。——汪国真。

6、人间如果没有爱,太阳也会灭。——雨果。

7、君子莫大于与人为善。——孟子。

9、岁月悠悠,衰微只及肌肤;热忱抛却,颓废必致灵魂。——塞缪尔厄尔曼。

1、内心丰富的人不需要任何外在的东西,但需要与之相反的宁静的闲暇。——叔本华。

2、普通的人只想到如何度过时间,有才能的`人设法利用时间。——叔本华。

3、志士惜年,贤人昔日,圣人惜时。——魏源。

4、得时无怠,时不再来。——范蠡。

5、在生活里,我们命中碰到的一切美好的东西,都是以秒计算的。——高尔基。

1、如果一个人不知道他要驶向何方,那么任何风都不是顺风。——塞涅卡。

2、真正的闲暇并不是说什么事也不做,而是能够自由地做自己感兴趣的事。——萧伯纳。

3、每一个人降生到这个世界上来,一定有一个对于他最合宜的位置。——周国平。

4、人的生命就是不断地适应再适应。——哈代。

5、人本过客来无处,休说故里在何方,随遇而安无不可,人间到处有花香。——林语堂。

2、一旦堕入笑骂由人的尘世,威猛有力的羽翼却寸步难行。——波德莱尔《恶之花》。

2、玉炉香,红蜡泪,偏照画堂秋思。眉翠薄,鬓云残,夜长衾枕寒。

梧桐树,三更雨,不道离情正苦。一叶叶,一声声,空阶滴到明。——温庭筠。

3、一定的忧愁、痛苦或烦恼,对每个人都是时时必须的。——叔本华。

5、最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树。——王国维。

7、人有时只需静静地看,悲伤也成享受。——史铁生。

9、最不抱希望的时刻,痛苦常是意外的宽慰。——海德格尔《人,诗意地栖居》。

11、我有所念人,隔在远远乡。我有所感事,结在深深肠。——白居易。

1、不能听命于自己者,就要受命于他人。——尼采《查特拉斯如是说》。

3、生活逼迫人一次又一次地脱胎换骨。——马尔克斯。

6、一个人知道自己为什么而活,就可以忍受任何一种生活。——尼采。

7、学会主宰自己的生活,即使孑然一身也不算一个太坏的局面。——三毛。

9、未来有某种伟大的东西,即使有时我会意志消沉,我们的心灵也要快乐起来。——梵高。

10、一个人的行走范围就是他的世界。——北岛《青灯》。

12、思想的形成,首先是意志的形成。——莫洛亚。

13、今是生活,今是动力。——李大钊。

14、当我们正在为生活疲于奔命时,生活已离我们而去。——约翰列侬。

15、生命如铁钻,愈被敲打,愈能发出火花。——伽利略。

16、你若有一个不屈的灵魂,脚下就会有一片坚实的土地。——汪国真。

18、阳光越是强烈的地方,阴影就越是深邃。——歌德。

20、一切安乐,无不来自困苦。——夏目漱石。

21、正心以为本,修身以为基。——司马光。

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编制教学计划是一个系统性的工作,需要考虑学生的实际情况和学科要求。以下是一些优秀的教学计划范文,可以帮助你更好地制定教学计划。1、知识与技能:(1)探索并掌握三
月工作总结可以帮助我们发现自身的优点和不足,制定个人的职业发展计划。请大家参考以下的月工作总结范文,了解一下如何写一份较为完善的总结。经营部门是公司的重要组成部
范文范本是我们写作的可靠参考,能够帮助我们构建清晰明了的观点和逻辑。下面是一些经典的范文范本,供大家参考和借鉴,希望能够帮助大家提高写作水平。尊敬的领导:今天召
班级工作计划应该注重培养学生的自主学习能力和创新精神,以适应未来社会的发展需求。在下面,小编为大家整理了一些成功的班级工作计划案例,供大家参考和学习。
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毕业典礼是学生们展示自己成果和成长的舞台,也是他们告别校园生活的时刻。在以下是一些经典的毕业典礼总结例文,希望可以给大家提供一些写作的参考和指导。尊敬的各位老师
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